Revista Digital "INNOVACIÓN Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS" Nº 27 -- FEBRERO 2010 --
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- Profesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen Especial
15 de febrero de 2010
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C/ Marqués de la Ensenada, 4, Escalera B, 1º C 18004 - GRANADA |
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REVISTA NÚMERO 27:
MES DE FEBRERO AÑO 2010
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NUMERO |
AUTOR |
TÍTULO |
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1 |
ADELINA LEAL OLIVA |
PLAY IT AGAIN, SAM: CÓMO APRENDER A TRAVÉS DE LA MÚSICA EN EL AULA DE INGLÉS |
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2 |
ADELINA LEAL OLIVA |
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3 |
AFRICA LÓPEZ RODRÍGUEZ |
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4 |
AFRICA LÓPEZ RODRÍGUEZ |
MEDIACIÓN COMO RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO |
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5 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
EL FESTIVAL DE LA CANCIÓN DE EUROVISIÓN Y LA HISTORIA RECIENTE DE EUROPA. |
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6 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
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7 |
ALEJANDRO DÍAZ RÍOS |
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8 |
ALEJANDRO DÍAZ RÍOS |
PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA. PROPUESTAS DE TRABAJO. |
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9 |
ALFONSO CASTILLO RODRÍGUEZ |
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10 |
ALFONSO LEAL LEAL |
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11 |
ALFONSO LEAL LEAL |
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12 |
ALICIA ORTIGOSA GUERRERO |
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13 |
ALICIA ORTIGOSA GUERRERO |
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14 |
ÁLVARO DÍAZ ORTIZ |
EL PROCESO DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL CAMPO DE LA DEFICIENCIA VISUAL |
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15 |
ANA BELÉN ESTÉVEZ SÁNCHEZ |
ALUMNADO CON DEFICIENCIA AUDITIVA: ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA |
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16 |
ANA BELÉN ESTÉVEZ SÁNCHEZ |
EL DÉFICIT VISUAL: ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA |
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17 |
ANA BOCANEGRA BRIASCO |
UNA PROPUESTA DENTRO DE LA ENSEÑANZA DE LA MÚSICA CONTEMPORÁNEA PARA GUITARRA |
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18 |
ANA BOCANEGRA BRIASCO |
MARLOS NOBRE: EL OTRO GRAN CAMINO EN LA MÚSICA BRASILEÑA CONTEMPORÁNEA PARA GUITARRA |
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19 |
ANA BUENO AMARO |
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20 |
ANA BUENO AMARO |
RELACIONES LITERARIAS ANGLO-HISPÁNICAS: LA ‘LEYENDA NEGRA’ ESPAÑOLA |
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21 |
ANA ISABEL GARCÍA RUIZ |
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22 |
ANA LORENA GALEAS MARIN |
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23 |
ANA LORENA GALEAS MARIN |
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24 |
ANA Mª CAÑAS GUTIÉRREZ |
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25 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
APRENDER LOS PAISAJES ANDALUCES CREANDO NUESTRO PROPIO CUENTO |
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26 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
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27 |
ÁNGEL MANUEL RUBIO ORTEGA |
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28 |
ÁNGEL MANUEL RUBIO ORTEGA |
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29 |
ÁNGELA MARÍA LUQUE SÁNCHEZ |
EL TEATRO COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ORAL EN LAS LENGUAS EXTRANJERAS |
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30 |
ANTONIA Mª MOYA MARTÍNEZ |
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31 |
ANTONIA SÁNCHEZ NÚÑEZ |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ACTUACIONES E INTERVENCIONES EN ALGUNOS |
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32 |
ANTONIA SÁNCHEZ NÚÑEZ |
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33 |
ANTONIO ADAME TOMÁS |
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34 |
ANTONIO BLÁZQUEZ ORTIGOSA |
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35 |
ANTONIO BLÁZQUEZ ORTIGOSA |
PROYECTOS DE TRABAJO: UNA NUEVA FORMA DE TRABAJAR EN EL AULA DE INGLÉS |
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36 |
ANTONIO CRUZ FERNÁNDEZ |
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37 |
ANTONIO CRUZ FERNÁNDEZ |
COMO ACTÚA EL DOCENTE ANTE LOS FACTORES MÁS RELEVANTES DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ALUMNADO |
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38 |
ANTONIO JESÚS MARTÍNEZ RUEDA |
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39 |
ANTONIO JESÚS MARTÍNEZ RUEDA |
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40 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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41 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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42 |
ANTONIO RAFAEL PÉREZ BOHOLLO |
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43 |
ARACELI GARCÍA VIDAL |
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44 |
ARACELI GARCÍA VIDAL |
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45 |
AURORA MINGORANCE MULEY |
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46 |
AURORA MINGORANCE MULEY |
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47 |
BARTOLOMÉ VALERO OTIÑAR |
TENER UNA BUENA SALUD LABORAL AYUDA A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA |
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48 |
BARTOLOMÉ VALERO OTIÑAR |
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49 |
BLANCA FERNÁNDEZ PÉREZ |
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50 |
BLANCA FERNÁNDEZ PÉREZ |
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51 |
CARMEN MAGDALENA SALINAS GARCÍA |
EL RETO DE ADAPTACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO EN LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL |
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52 |
CARMEN MAGDALENA SALINAS GARCÍA |
ESTRATEGIAS PARA PREPARAR EL EXAMEN ORAL DE LAS OPOSICIONES A PROFESOR DE SECUNDARIA |
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53 |
CAROLINA OSORIO ARREBOLA |
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54 |
CAROLINA OSORIO ARREBOLA |
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55 |
CLARA COLETO RUBIO |
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56 |
CLARA COLETO RUBIO |
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57 |
CLEMENCIA Mª RODRÍGUEZ GARCÍA |
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58 |
CRISTINA GRANADOS BERMÚDEZ |
LA ACCIÓN TUTORIAL COMO ELEMENTO DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA |
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59 |
CRISTINA GRANADOS BERMÚDEZ |
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60 |
CRISTINA SÁNCHEZ SÁNCHEZ |
LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA A TRAVÉS DEL CINE, LA MÚSICA Y LA LITERATURA |
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61 |
EDGAR NOEL GARCÍA AGUILERA |
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62 |
EDGAR NOEL GARCÍA AGUILERA |
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63 |
ELISABET MARTÍN GAMERO |
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64 |
ELSA MARÍA ALCARÍA VIZCAIN |
PROPUESTA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS |
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65 |
ELSA MARÍA ALCARÍA VIZCAIN |
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66 |
EMILIA ROSALÍA BUSTOS CAPARROS |
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67 |
ENCARNACIÓN PÉREZ ROMERO |
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68 |
ENCARNACIÓN PÉREZ ROMERO |
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69 |
ERNESTO CORREA RODRÍGUEZ |
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70 |
ERNESTO CORREA RODRÍGUEZ |
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71 |
FÉLIX IVÁN MARTÍNEZ ORTEGA |
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72 |
FÉLIX IVÁN MARTÍNEZ ORTEGA |
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73 |
FERNANDO BARBOSA GARCÍA |
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74 |
FRANCISCA GIL MORON |
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75 |
FRANCISCA GIL MORON |
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76 |
FRANCISCO BRAVO MIRALLES |
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77 |
FRANCISCO BRAVO MIRALLES |
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78 |
FRANCISCO JESÚS MARTÍN RECIO |
ESTUDIO SOBRE HÁBITOS ALIMENTICIOS EN LA ESO DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA |
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79 |
FRANCISCO JESÚS MARTÍN RECIO |
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA |
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80 |
FRANCISCO M. PORCEL GRANADOS |
DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: INVENTORES E INVENTOS. DREBBEL Y EL SUBMARINO |
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81 |
FRANCISCO M. PORCEL GRANADOS |
DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: INVENTORES E INVENTOS. EDISON Y EL FONÓGRAFO |
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82 |
FRANCISCO RAÚL JUÁREZ MORENO |
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83 |
GARDENIA TIRADO DÍAZ |
MATEMÁTICAS: REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE |
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84 |
GEMA CRUZ MAZO |
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85 |
GEMA LÓPEZ GUERRERO |
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86 |
GEMA LÓPEZ GUERRERO |
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87 |
GUSTAVO-ADOLFO ROMERO BAREA |
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88 |
GUSTAVO-ADOLFO ROMERO BAREA |
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89 |
HELENA MARÍA PÉREZ MOLINA |
EL EXPRESIONISMO ABSTRACTO NORTEAMERICANOS: LA ACTION PAINTING DE JACKSON POLLOCK |
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90 |
HELENA MARÍA PÉREZ MOLINA |
EXPRESIONISMO ABSTRACTO NORTEAMERICONAO: THE COLORFIELD PAINTING DE MARK ROTHKO |
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91 |
IGNACIO OSTOS TORRES |
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92 |
INMACULADA CONCEPCIÓN AGUILERA GARCÍA |
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93 |
INMACULADA CONCEPCIÓN PÉREZ TÉLLEZ |
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94 |
INMACULADA RUIZ RAMÍREZ |
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95 |
INMACULADA RUIZ RAMÍREZ |
EL PAISAJE TÍPICO ALMERIENSE EN LA MIRADA NEOCASTIZA DE FEDERICO GARCÍA LORCA |
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96 |
INMACULADA SANJUÁN PADIAL |
CREACIÓN DE UN BLOG COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR LA ASIGNATURA DE FÍSICA Y QUÍMICA. |
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97 |
IVAN NUÑO GUERRERO |
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Y CURRÍCULO OCULTO EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA |
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98 |
IVAN NUÑO GUERRERO |
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN MUSICAL: UN NUEVO RETO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ESPAÑOL |
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99 |
JAVIER RUIZ HIDALGO |
DETERMINACIÓN EXPERIMENTAL DEL ORDEN DE UNA REACCIÓN QUÍMICA PARA SEGUNDO DE BACHILLERATO |
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100 |
JAVIER RUIZ HIDALGO |
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101 |
JESÚS GONZÁLEZ MARTÍNEZ |
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102 |
JORGE SANTIAGO RUIZ |
EVALUACIÓN DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS. PRUEBAS PARA EVALUAR LAS CAPACIDADES FÍSICAS |
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103 |
JORGE SANTIAGO RUIZ |
LA COEDUCACIÓN E IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS EN EDUCACIÓN FÍSICA Y SU TRATAMIENTO EDUCATIVO |
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104 |
JOSE ÁLVARO LÓPEZ CANALES |
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105 |
JOSE ÁLVARO LÓPEZ CANALES |
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106 |
JOSÉ ÁNGEL ROMERO LÓPEZ |
EL TURISMO SOSTENIBLE. UN PASO MÁS HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE |
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107 |
JOSE ANTONIO COBOS PINO |
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108 |
JOSE ANTONIO COBOS PINO |
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109 |
JOSÉ FÉLIX CUADRADO MORALES |
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110 |
JOSE JIMÉNEZ CRIADO |
LA FAMILIA TEUTUL: UN EJEMPLO ICONOCLASTA DE PEQUEÑA EMPRESA FAMILIAR |
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111 |
JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ RUS |
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112 |
JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ RUS |
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113 |
JOSÉ MARÍA MUÑOZ VIDAL |
EXPERIENCIA DE APLICACIÓN DEL SISTEMA ECTS DE CRÉDITOS EUROPEOS EN TECNOLOGÍA MECÁNICA |
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114 |
JOSÉ MARÍA MUÑOZ VIDAL |
ELABORACIÓN DE UN SOFTWARE PARA LA CONFECCIÓN DE HOJAS DE PROCESOS DE MECANIZADO (1) |
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115 |
JOSÉ TOMÁS GARCÍA DELGADO |
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116 |
JOSÉ TOMÁS GARCÍA DELGADO |
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117 |
JUAN IGNACIO VEGA-LEAL CID |
AUTOESTIMA DEL ALUMNO. ELEMENTOS E INFLUENCIAS. DETECCIÓN E INTERVENCIÓN |
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118 |
JUAN IGNACIO VEGA-LEAL CID |
SEXUALIDAD HUMANA. IMPORTANCIA, MODELOS, ELEMENTOS INFLUYENTES Y MITOS |
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119 |
JUAN JOSE ROMERO MUÑOZ |
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120 |
JUAN MORAÑO NIETO |
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121 |
JUAN REINA PINTO |
LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. PROPUESTAS PRÁCTICAS |
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122 |
JUAN REINA PINTO |
PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA F.P EN UN ENTORNO ECONÓMICO INCIERTO |
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123 |
JUANA MARÍA ÁLVAREZ JIMÉNEZ |
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124 |
JUANA MARÍA ÁLVAREZ JIMÉNEZ |
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125 |
JULIA ALODÍA GONZÁLEZ GARCÍA |
EL COMENTARIO GRAMATICAL DE UN TEXTO. APLICACIÓN A UN POEMA DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ |
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126 |
JULIA ALODÍA GONZÁLEZ GARCÍA |
LAS RELACIONES SEMÁNTICAS. LOS CAMPOS SEMÁNTICOS. APROXIMACIÓN TEÓRICA Y APLICACIÓN DIDÁCTICA. |
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127 |
LAURA ROMERO MUÑOZ |
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128 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
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129 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
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130 |
LOURDES SÁNCHEZ BERNAL |
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131 |
LOURDES SÁNCHEZ BERNAL |
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132 |
LUCÍA ESTHER MORENO ROMERO |
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133 |
LUCÍA ESTHER MORENO ROMERO |
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134 |
LYDIA SAG LEGRÁN |
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135 |
LYDIA SAG LEGRÁN |
J. S. BACH Y EL CLAVE BIEN TEMPERADO: APORTACIÓN DIDÁCTICA AL PIANISMO ACTUAL |
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136 |
Mª DE LOS ÁNGELES URBANO CANO |
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137 |
Mª DEL CARMEN BARRERA BENJUMEA |
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138 |
Mª DEL CARMEN BARRERA BENJUMEA |
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139 |
Mª del CARMEN RUIZ CÓRDOBA |
EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
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140 |
Mª del CARMEN RUIZ CÓRDOBA |
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141 |
Mª DEL ROSARIO LÓPEZ ESPEJO |
LA WEB 2.0 EN NUESTRA LABOR EDUCATIVA. USO DE WEBLOG Y LA PLATAFORMA EDUCATIVA |
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142 |
Mª ELENA JAÉN LÓPEZ |
PROCESOS y FACTORES del APRENDIZAJE e IMPLICACIONES EDUCATIVAS |
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143 |
Mª ELENA JAÉN LÓPEZ |
LA IMPORTANCIA de una BUENA COMUNICACIÓN en la RELACIÓN PROFESOR/ALUMNO |
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144 |
Mª INMACULADA MARTÍN CASTAÑO CARRASCO |
ESTUDIO DE DIFERENTES PROGRAMAS TELEVISIVOS Y SU REPERCUSIÓN EN EDUCACIÓN |
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145 |
Mª JOSÉ CABA ARCO |
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146 |
Mª JOSÉ CABA ARCO |
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147 |
Mª JOSÉ NAVAS SÁNCHEZ |
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148 |
Mª JOSÉ PALOMAR SÁNCHEZ |
EL ESTUDIO DE LOS APRENDIZAJES EN LA ESO. UN CASO DE ESTUDIO EN EL AULA DE TECNOLOGÍA |
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149 |
Mª JOSÉ PALOMAR SÁNCHEZ |
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150 |
Mª JOSEFA ALGABA GARCÍA |
ASPECTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA PARA IMPARTES LAS MATEMÁTICAS EN EL AULA |
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151 |
Mª JOSEFA ALGABA GARCÍA |
Aspectos de la Lengua Castellana y Literatura en la Educación Primaria |
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152 |
Mª MERCEDES MÁRQUEZ FLORES |
¿COMO PREVENIR CONDUCTAS VIOLENTAS?: CLAVES EN NUESTRA LABOR EDUCADORA |
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153 |
Mª TAMARA SALAZAR NAVARRO |
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154 |
Mª TAMARA SALAZAR NAVARRO |
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155 |
MANUELA CHAVES JIMÉNEZ |
OBTENCIÓN DE UN CHAMPÚ NATURAL CON ALUMNOS/AS DE FORMACIÓN PROFESIONAL |
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156 |
MANUELA CHAVES JIMÉNEZ |
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157 |
MANUELA CÓRDOBA URBANO |
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158 |
MARÍA ARACELI VILLEN PÉREZ |
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159 |
MARÍA ARACELI VILLEN PÉREZ |
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160 |
MARÍA CONCEPCIÓN LEIVA BURGOS |
ORIENTACIÓN Y EL USO DE DINÁMICAS DE GRUPO PARA LA PERSONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA |
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161 |
MARÍA CRISTINA CORTES ARIZA |
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162 |
MARÍA CRISTINA CORTES ARIZA |
LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO: VENTAJAS E INCONVENIENTES |
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163 |
MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁEZ BLÁZQUEZ |
GENERACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA SISTEMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE |
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164 |
MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁEZ BLÁZQUEZ |
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165 |
MARÍA DEL CARMEN ALCAZAR DÍAZ |
PROMOCIÓN DE LA SALUD. FASES PARA ELABORAR UN PROYECTO DE LA SALUD |
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166 |
MARÍA DEL CARMEN ALCAZAR DÍAZ |
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167 |
MARÍA DEL MAR CAÑETE PULIDO |
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168 |
MARÍA DOLORES LOPERA VEGA |
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169 |
MARÍA ISABEL FONTIVEROS ALBERO |
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170 |
MARÍA ISABEL FONTIVEROS ALBERO |
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171 |
MARÍA JOSÉ MORENO RAMOS |
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172 |
MARÍA JOSE MUÑOZ DÍAZ |
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173 |
MARÍA JOSE MUÑOZ DÍAZ |
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174 |
MARÍA JOSE RUBIALES RUIZ |
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175 |
MARÍA LUISA JIMÉNEZ IZQUIERDO |
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176 |
MARÍA TERESA GARZÓN PÉREZ |
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177 |
MARÍA TERESA RODRÍGUEZ GARCÍA |
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178 |
MARÍA TERESA TORRES PINTOR |
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179 |
MARÍA TERESA TORRES PINTOR |
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180 |
MIGUEL ÁNGEL GARRE CAÑABATE |
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181 |
MIGUEL GALISTEO SARAVIA |
ENTRENAMIENTO DE LA TÉCNICA EN LA INICIACIÓN DE LOS DEPORTES EN EDUCACIÓN FÍSICA |
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182 |
MIGUEL GALISTEO SARAVIA |
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183 |
NATIVIDAD DEL PILAR CANTERO CASTILLO |
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184 |
NATIVIDAD DEL PILAR CANTERO CASTILLO |
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185 |
NURIA MOLINA AGUILERA |
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186 |
NURIA MOLINA AGUILERA |
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187 |
OLGA Mª GÓMEZ LIZANA |
BUENAS PRÁCTICAS Y GESTIÓN DE AGUAS, VERTIDOS Y SUELO, EN LA EJECUCIÓN DE UNA OBRA |
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188 |
OLGA Mª GÓMEZ LIZANA |
BUENAS PRÁCTICAS EN MATERIA DE RUIDO Y ATMÓSFERA EN LA EJECUCIÓN DE UNA OBRA |
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189 |
PALOMA MIGOYA GUTIÉRREZ |
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190 |
PATRICIA CASERMEIRO BREA |
RELACIÓN DE LA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CON TEMAS DE ACTUALIDAD PARA FOMENTAR LA MOTIVACIÓN EN LAS AULAS |
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191 |
PATRICIA CASERMEIRO BREA |
LA IMPORTANCIA DE LAS CLASES PRÁCTICAS PARA EL ALUMNADO EN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA |
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192 |
PATRICIA RODRÍGUEZ TORRES |
LA TUTORÍA ESPECIFICA DEL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR |
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193 |
PATRICIA RODRÍGUEZ TORRES |
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194 |
PEDRO LUIS PASCUAL LACAL |
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195 |
PEDRO LUIS PASCUAL LACAL |
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196 |
PETRA SAG LEGRÁN |
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197 |
PETRA SAG LEGRÁN |
PREVENCIÓN DEL SEXISMO Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA |
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198 |
PILAR MARÍA BUJALANCE PÉREZ |
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199 |
PILAR RAMÍREZ ESPEJO |
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200 |
RAFAEL CÁMARAS-ALTAS GIL |
NUTRICIÓN: LOS ALUMNOS SE ELABORAN SU PROPIA DIETA EQUILIBRADA |
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201 |
RAFAEL PADILLA CASTILLO |
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202 |
RODRIGO LÓPEZ DÍAZ |
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203 |
RODRIGO LÓPEZ DÍAZ |
PROYECTO PRÁCTICO EN EL AULA-TALLER DE TECNOLOGÍA: EMISOR-RECEPTOR AM |
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204 |
ROSA MARÍA CAMARERO PUERTAS |
LA NOCIÓN DE EDUCACIÓN EN RELACIÓN CON LA NOCIÓN DE DOCENCIA EN EL AULA |
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205 |
ROSA MARÍA CAMARERO PUERTAS |
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206 |
SANDRA CAMPAÑA MORENO |
ACTIVIDADES EN LA WEB: UN RECURSO INNOVADOR PARA LA ENSEÑANZA |
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207 |
SANDRA CAMPAÑA MORENO |
APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍAS |
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208 |
SANTIAGO QUINTANA LORITE |
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209 |
SANTIAGO QUINTANA LORITE |
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA PROFESIONAL |
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210 |
SANTIAGO SANTIAGO DELGADO |
EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL E INSERCIÓN LABORAL CON ALUMNOS DE CUARTO DE ESO |
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211 |
SANTIAGO SANTIAGO DELGADO |
PROCEDIMIENTOS PARA IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA |
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212 |
SARA CAMBLOR CHINEA |
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213 |
SARA MOYANO REINA |
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214 |
SILVIA GARICA SEPÚLVEDA |
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215 |
SILVIA CINTADO MEJÍAS |
LA EDUCACIÓN Y LA TECNOLOGÍA. APLICACIONES PRÁCTICAS PARA MEJORAR COMPETENCIAS BÁSICAS |
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216 |
SILVIA GUARINO RIVAS |
EL REPORTAJE FOTOGRÁFICO Y LA GRABACIÓN DE VÍDEOS COMO RECURSO DE LAS CIENCIAS SOCIALES. |
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217 |
TANIA MAEZTU HERRERA |
INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS |
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218 |
TANIA MAEZTU HERRERA |
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219 |
TERESA PÉREZ CARRASCO |
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220 |
TERESA PÉREZ CARRASCO |
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221 |
VICENTE DELGADO MILLÁN |
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222 |
VICENTE DELGADO MILLÁN |
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223 |
VIRGINIA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ |
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224 |
VIRGINIA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ |
LITERATURA EN EL AULA DE INGLES A TRAVÉS DE OTRO PRISMA: EL USO DE LAS PRODUCCIONES CINEMATOGRÁFICAS |
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225 |
ZOHARA ARAGÓN LÓPEZ |
DINÁMICAS DE GRUPO PARA MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON EL ALUMNADO |
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226 |
ZOHARA ARAGÓN LÓPEZ |