Revista Digital "INNOVACIÓN Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS" Nº 28 - MARZO 2010 -
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- Puesto de Trabajo y Categoría Profesional
- Catedráticos Enseñanza Secundaria
- Maestros
- Profesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen Especial
15 de marzo de 2010
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C/ Marqués de la Ensenada, 4, Escalera B, 1º C 18004 - GRANADA |
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REVISTA NÚMERO 28:
MES DE MARZO AÑO 2010
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NUMERO |
AUTOR |
TÍTULO |
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1 |
ÁFRICA CHACÓN BLANCO |
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2 |
ÁFRICA CHACÓN BLANCO |
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3 |
ALEJANDRA RODRÍGUEZ GARCÍA |
DIAGNÓSTICO TRATAMIENTO E INTERVENCION CON ALUMNADO DISLÉXICO |
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4 |
ALFONSO CASTILLO RODRÍGUEZ |
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5 |
ALFREDO DOMÍNGUEZ ESCRIBANO |
LA CARRERA DE ORIENTACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA LA APROXIMACIÓN DE CULTURAS |
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6 |
ALFREDO DOMÍNGUEZ ESCRIBANO |
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7 |
ALICIA ORTIGOSA GUERRERO |
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8 |
ALICIA ORTIGOSA GUERRERO |
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9 |
ALICIA PÁEZ ÁLAMO |
EDUCACIÓN FINANCIERA: FISCALIDAD DE LOS PRODUCTOS DE INVERSIÓN Y AHORRO |
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10 |
ALMUDENA CRUZ DE AGUIAR |
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11 |
ÁLVARO DÍAZ ORTIZ |
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12 |
ÁLVARO DÍAZ ORTIZ |
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13 |
ANA BELÉN ESTÉVEZ SÁNCHEZ |
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14 |
ANA BELÉN ESTÉVEZ SÁNCHEZ |
LA BIBLIOTECA COMO LUGAR DE DINAMIZACIÓN DE LA LECTURA: ORIENTACIONES PARA LA ANIMACIÓN A LA LECTURA |
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15 |
ANA BUENO AMARO |
EL INGLES COMO LENGUA FRANCA: IMPLICACIONES DIDÁCTICAS EN EL AULA DE IDIOMAS |
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16 |
ANA BUENO AMARO |
EL PAPEL DE LA MEMORIA DE TRABAJO EN LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS |
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17 |
ANA ISABEL CASTELLO RODA |
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18 |
ANA JOSÉ GALLEGO GALLARDO |
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19 |
ANA LORENA GALEAS MARIN |
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20 |
ANA LORENA GALEAS MARIN |
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21 |
ANA Mª CAÑAS GUTIÉRREZ |
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22 |
ANA Mª SIBÓN MARTÍNEZ |
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23 |
ANA Mª SIBÓN MARTÍNEZ |
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24 |
ANA MARÍA PEDRAZA VELA |
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25 |
ANA MARÍA PEDRAZA VELA |
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26 |
ANA MARÍA RAMÍREZ GALIANO |
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27 |
ANA MARÍA RAMÍREZ GALIANO |
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28 |
ANA MORALES GÓMEZ |
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29 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
SESIONES INICIALES PARA EMPEZAR EL CURSO. EJEMPLO EN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA |
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30 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
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31 |
ANTONIA SÁNCHEZ NÚÑEZ |
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32 |
ANTONIA SÁNCHEZ NÚÑEZ |
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33 |
ANTONIO ALAMINOS GÓMEZ |
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34 |
ANTONIO ALAMINOS GÓMEZ |
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35 |
ANTONIO CRUZ FERNÁNDEZ |
ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO TRATADOS POR EL PROFESOR DE SECUNDARIA |
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36 |
ANTONIO CRUZ FERNÁNDEZ |
PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DIDÁCTICOS EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA |
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37 |
ANTONIO GARCÍA JIMÉNEZ |
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38 |
ANTONIO JESÚS MARTÍNEZ RUEDA |
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39 |
ANTONIO JESÚS MARTÍNEZ RUEDA |
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40 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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41 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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42 |
ANTONIO LUCENA PRIEGO |
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43 |
ANTONIO LUCENA PRIEGO |
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44 |
ANTONIO TRUJILLO FLORES |
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45 |
ANTONIO TRUJILLO FLORES |
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46 |
AURORA MINGORANCE MULEY |
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47 |
AURORA MINGORANCE MULEY |
¿CÓMO TRABAJAR LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS? |
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48 |
AZAHARA AREVALO GALÁN |
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49 |
AZAHARA AREVALO GALÁN |
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50 |
BARTOLOMÉ VALERO OTIÑAR |
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51 |
BARTOLOMÉ VALERO OTIÑAR |
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52 |
BEATRIZ CONTRERAS ARROYO |
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53 |
BEATRIZ CONTRERAS ARROYO |
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54 |
BLANCA FERNÁNDEZ PÉREZ |
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55 |
BLANCA FERNÁNDEZ PÉREZ |
VISITA MATEMÁTICA POR EL ‘PARQUE DE LAS CIENCIAS’ DE GRANADA |
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56 |
BLANCA Mª SAMOS RINCÓN |
ARGUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN EN E.F. Y SU APLICACIÓN AL CONTENIDO: AERÓBIC |
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57 |
CARMEN MAGDALENA SALINAS GARCÍA |
LA SALUD LABORAL Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. |
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58 |
CARMEN MAGDALENA SALINAS GARCÍA |
LOS PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. PROGRAMAS I.M.F.E. y ASOCIACIÓN JUVENIL ARCA. |
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59 |
CAROLINA OSORIO ARREBOLA |
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60 |
CLARA COLETO RUBIO |
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61 |
CLARA COLETO RUBIO |
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62 |
CLEMENCIA MARÍA RODRÍGUEZ GARCÍA |
COMO INSERTAR IMÁGENES, SONIDOS Y PELÍCULAS EN LA HERRAMIENTA POWER POINT |
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63 |
CRISTINA GRANADOS BERMÚDEZ |
PROGRAMA DE ADAPTACIÓN AL CURRÍCULO PARA UNA ALUMNA CON HIPOACUSIA |
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64 |
CRISTINA RIVERA PARRA |
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65 |
CRISTINA ROMERO CANTALEJO |
LA MOTIVACIÓN Y LA ANSIEDAD EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN JÓVENES |
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66 |
CRISTINA SÁNCHEZ SÁNCHEZ |
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67 |
CRISTINA SÁNCHEZ SÁNCHEZ |
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68 |
DAVID PERAL ALMANSA |
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69 |
DAVID PERAL ALMANSA |
ACTUACIONES EN LA ESO CON UN ALUMNO CON NEAE: UN CASO DE ALTAS CAPACIDADES |
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70 |
EDGAR NOEL GARCÍA AGUILERA |
ACTIVIDADES FÍSICAS EN UN MEDIO NATURAL Y EN UN CONTEXTO EDUCATIVO |
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71 |
ELENA Mª ORELLANA ROMÁN |
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72 |
ELENA Mª ORELLANA ROMÁN |
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73 |
ELENA PILAR VARO MARTÍNEZ |
RECURSOS Y ACTIVIDADES PARA IMPARTIR LA MATERIA DE TECNOLOGÍA EN UN CENTRO BILINGÜE |
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74 |
ELIA GARRIDO PUENTE |
CONSUMO Y ACTITUDES HACIA EL TABACO EN UNA POBLACIÓN ADOLESCENTE |
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75 |
ELSA MARÍA ALCARÍA VIZCAIN |
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76 |
EMILIA ROSALÍA BUSTOS CAPARROS |
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77 |
ENCARNACIÓN TORRES CASTILLA |
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78 |
FABIOLA M. PÉREZ GARCÍA |
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79 |
FÉLIX IVÁN MARTÍNEZ ORTEGA |
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80 |
FÉLIX IVÁN MARTÍNEZ ORTEGA |
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81 |
FERNANDO BARBOSA GARCÍA |
LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS WEBQUEST EN REFERENCIA A SU BASE PEDAGÓGICA |
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82 |
FERNANDO BARBOSA GARCÍA |
LA WEBQUEST COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL MARCO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO |
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83 |
FLORENTINO SANTOS PORRAS |
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ACTIVIDAD DOCENTE: UTOPÍA O REALIDAD |
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84 |
FLORENTINO SANTOS PORRAS |
DISEÑO DE MEDIOS DIDÁCTICOS EN LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL |
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85 |
FRANCISCO GUTIÉRREZ MELERO |
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86 |
FRANCISCO GUTIÉRREZ MELERO |
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87 |
FRANCISCO JESÚS MARTÍN RECIO |
ESTUDIO SOBRE EL MALTRATO Y LAS RELACIONES ENTRE IGUALES EN ALUMNADO DE LA ESO. |
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88 |
FRANCISCO JOSÉ MORENO GARRIDO |
PROPUESTAS PRÁCTICAS: FOMENTO DE LA LECTURA EN EL AULA EN EL TERCER CICLO |
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89 |
GEMA URBANO REYES |
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90 |
GLORIA ASUNCIÓN CONDE CATENA |
LA FAMILIA EN EL DIBUJO INFANTIL. ANÁLISIS DE TRES CASOS PRÁCTICOS. |
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91 |
GORKA GARDOQUI LAMIQUIZ |
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92 |
GORKA GARDOQUI LAMIQUIZ |
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93 |
HELENA MARÍA PÉREZ MOLINA |
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94 |
HELENA MARÍA PÉREZ MOLINA |
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95 |
IGNACIO OSTOS TORRES |
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96 |
INMACULADA BAÑOS GIL |
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97 |
INMACULADA CONCEPCIÓN AGUILERA GARCÍA |
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98 |
INMACULADA CONCEPCIÓN AGUILERA GARCÍA |
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99 |
INMACULADA CONCEPCIÓN PÉREZ TÉLLEZ |
FACTORES FACILITADORES DE LA CONVIVENCIA EN ENTORNOS ESCOLARES |
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100 |
INMACULADA CONCEPCIÓN PÉREZ TÉLLEZ |
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101 |
INMACULADA RUIZ RAMÍREZ |
RECORRIDO HISTÓRICO DEL CONCEPTO DE CASTICISMO EN ESPAÑA: ESTADO DE LA CUESTIÓN |
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102 |
INMACULADA RUIZ RAMÍREZ |
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103 |
ISABEL CUEVAS MALDONADO |
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104 |
ISABEL CUEVAS MALDONADO |
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105 |
ISABEL GARCÍA HIGUERAS |
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106 |
ISABEL M. GALES RUIZ |
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107 |
ISABEL M. GALES RUIZ |
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108 |
IVÁN NUÑO GUERRERO |
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109 |
IVÁN NUÑO GUERRERO |
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110 |
JAVIER RUIZ HIDALGO |
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111 |
JAVIER RUIZ HIDALGO |
DETERMINACIÓN DEL BALANCE ENERGÉTICO DE LA FABRICACIÓN DEL CEMENTO PARA BACHILLERATO |
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112 |
JESÚS GONZÁLEZ MARTÍNEZ |
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113 |
JESÚS GONZÁLEZ MARTÍNEZ |
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114 |
JOAQUÍN GAYARRE MADOZ |
LA EXPANSIÓN EN FRANQUICIA. ESTUDIO PREVIO Y DESARROLLO. APLICACIÓN A UN CASO PRÁCTICO |
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115 |
JOAQUÍN GAYARRE MADOZ |
LANZAMIENTO DE UN NUEVO PRODUCTO AL MERCADO. ESTUDIO DE UN CASO PRÁCTICO |
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116 |
JORGE SANTIAGO RUIZ |
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117 |
JORGE SANTIAGO RUIZ |
RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA . TRATAMIENTO EN EL CONTEXTO ESCOLAR |
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118 |
JOSE ÁLVARO LÓPEZ CANALES |
PEQUEÑO ANÁLISIS SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA LOE |
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119 |
JOSÉ ÁNGEL ROMERO LÓPEZ |
LA ICONOGRAFÍA DEL VINO EN LA HISTORIA DEL ARTE: |
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120 |
JOSÉ ÁNGEL ROMERO LÓPEZ |
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SUS APLICACIONES EN CIENCIAS SOCIALES |
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121 |
JOSÉ FÉLIX CUADRADO MORALES |
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122 |
JOSÉ FÉLIX CUADRADO MORALES |
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123 |
JOSE MANUEL GARCÍA GÓMEZ |
LA EVALUACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES. UN CASO PRACTICO: 3º ESO |
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124 |
JOSE MARÍA MARTÍNEZ RUS |
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125 |
JOSE MARÍA MUÑOZ VIDAL |
LA EDUCACIÓN DE VALORES HUMANOS EN LA SOCIEDAD ACTUAL DEL ADOLESCENTE |
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126 |
JOSE MARÍA MUÑOZ VIDAL |
ELABORACIÓN DE UN SOFTWARE PARA LA CONFECCIÓN DE HOJAS DE PROCESOS DE MECANIZADO (2) |
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127 |
JOSÉ TOMÁS GARCÍA DELGADO |
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128 |
JOSÉ TOMÁS GARCÍA DELGADO |
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129 |
JUAN DE DIOS BENÍTEZ SILLERO |
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130 |
JUAN DE DIOS BENÍTEZ SILLERO |
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131 |
JUAN DIEGO LÓPEZ LEÓN |
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132 |
JUAN DIEGO LÓPEZ LEÓN |
ESTUDIO DEL CUERO COMO ELEMENTO TEXTIL EN ANDALUCÍA Y LA MESETA |
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133 |
JUAN HEREDIA URBANO |
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134 |
JUAN IGNACIO VEGA-LEAL CID |
PROPUESTA DE TRABAJO POR RINCONES EN EL NIVEL DE 5 AÑOS DE LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL |
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135 |
JUAN IGNACIO VEGA-LEAL CID |
UNA PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA |
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136 |
JUAN JOSE MUÑOZ LEÓN |
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL CON LA CALCULADORA |
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137 |
JUAN JOSE MUÑOZ LEÓN |
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138 |
JUAN MORAÑO NIETO |
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139 |
JUAN MORAÑO NIETO |
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140 |
JUAN REINA PINTO |
MODELOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PARA DISTINTAS EDADES DE APRENDIZAJE |
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141 |
JUAN REINA PINTO |
EL MODELO DE ENSEÑANZA B-LEARNING EN LOS DISTINTOS CICLOS EDUCATIVOS |
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142 |
JUANA MARÍA ÁLVAREZ JIMÉNEZ |
CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO DE LOS ADOLESCENTES |
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143 |
JUANA MARÍA ÁLVAREZ JIMÉNEZ |
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144 |
LAURA ROMERO MUÑOZ |
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145 |
LAURA ROMERO MUÑOZ |
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA: MÉTODOS DE ANÁLISIS CAUSAL |
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146 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
PLANIFICACIÓN DE LA TUTORÍA ESPECIFICA DEL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR” |
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147 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
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148 |
LORENA LÓPEZ LISTA |
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149 |
LORENA LÓPEZ LISTA |
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150 |
LORENZO FERNÁNDEZ-PACHECO ESCRIBANO |
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151 |
LUCIA ESTHER MORENO ROMERO |
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152 |
LUCIA ESTHER MORENO ROMERO |
APRENDER TÉCNICAS HISTÓRICAS. |
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153 |
LUCIA RUEDA ROMERO |
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154 |
LUCIA RUEDA ROMERO |
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155 |
LYDIA RUIZ CARRILLO |
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156 |
LYDIA SAG LEGRAN |
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157 |
LYDIA SAG LEGRAN |
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158 |
Mª DEL CARMEN BARRERA BENJUMEA |
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159 |
Mª ENCARNACIÓN MORILLO RAMOS |
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160 |
Mª JOSÉ CABA ARCO |
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161 |
Mª JOSÉ ONCALA VIDALES |
METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS QUE FAVORECEN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS |
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162 |
Mª JOSÉ ONCALA VIDALES |
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163 |
Mª JOSÉ PERALTA SORIA |
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164 |
MANUELA CHAVES JIMÉNEZ |
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165 |
MANUELA CHAVES JIMÉNEZ |
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166 |
MARÍA ALMUDENA VALDÉS GUTIÉRREZ |
OTRA FORMA DE CONTAR UN CUENTO: GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS |
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167 |
MARÍA ARACELI VILLEN PÉREZ |
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168 |
MARÍA ARACELI VILLEN PÉREZ |
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169 |
MARÍA BELÉN CASTILLO PERAGON |
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170 |
MARÍA CRISTINA CORTES ARIZA |
DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH): CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS E INTERVENCIÓN EDUCATIVA |
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171 |
MARÍA CRISTINA CORTES ARIZA |
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172 |
MARÍA CRUZ CHACÓN BLANCO |
LA INTEGRACIÓN SOCIAL EN LOS CENTROS DEL SISTEMA EDUCATIVO Y SU ENTORNO |
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173 |
MARÍA CRUZ CHACÓN BLANCO |
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174 |
MARÍA DE LOS ÁNGELES CANO URBANO |
EL PERIODISMO EN EL ROMANTICISMO: ALBERTO LISTA Y MARIANO JOSÉ DE LARRA |
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175 |
MARÍA DE LOS ÁNGELES CANO URBANO |
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176 |
MARÍA DEL CARMEN ALCAZAR DÍAZ |
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177 |
MARÍA DEL CARMEN ALCAZAR DÍAZ |
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178 |
MARÍA DEL CARMEN FLORES PERALTA |
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179 |
MARÍA DEL CARMEN GARCÍA JIMÉNEZ |
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FOMENTAR EL INTERÉS POR LA CULTURA ANDALUZA Y EUROPEA |
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180 |
MARIA DEL CARMEN HERRERA GÓMEZ |
ÁCIDOS Y BASES EN NUESTRO ENTORNO: DETERMINACIÓN DE PH EN UNA MUESTRA DE SUELO |
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181 |
MARIA DEL CARMEN HERRERA GÓMEZ |
PRIMEROS PASOS EN EL LABORATORIO: PRECIPITACIÓN, FILTRACIÓN Y CRISTALIZACIÓN |
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182 |
MARIA DEL MAR RUSTARAZO HERVÁS |
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183 |
MARÍA DEL MAR RUSTARAZO HERVÁS |
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184 |
MARIA DEL ROSARIO LOPEZ ESPEJO |
ADAPTAMOS EL ÁREA DE TECNOLOGÍAS A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE NUESTRO ALUMNADO |
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185 |
MARIA DEL ROSARIO LOPEZ ESPEJO |
COMO MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO CON NUESTRAS HABILIDADES DOCENTES |
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186 |
MARIA DOLORES CHACÓN BLANCO |
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187 |
MARIA DOLORES CHACÓN BLANCO |
LA EDUCACIÓN EN VALORES COMO EJE METODOLÓGICO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA |
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188 |
MARÍA EUGENIA MARTÍNEZ PÉREZ |
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189 |
MARIA ISABEL FONTIVEROS ALBERO |
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190 |
MARIA ISABEL FONTIVEROS ALBERO |
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191 |
MARIA JESUS GARCIA GRANJA |
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192 |
MARIA JESUS GARCIA GRANJA |
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193 |
MARIA JESUS VALLE LOPEZ |
COMENTARIO NARRATOLÓGICO DEL CUENTO: LA NOSTALGIA DE LORENZA RIOS, DE IGNACIO ALDECOA |
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194 |
MARIA JESUS VALLE LOPEZ |
COMENTARIO NARRATOLÓGICO DEL CUENTO: LA NOCHE DE LOS GRANDES PECES, DE IGNACIO ALDECOA |
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195 |
MARÍA JOSÉ MORENO RAMOS |
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196 |
MARIA JOSE MUÑOZ DIAZ |
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197 |
MARIA JOSE MUÑOZ DIAZ |
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198 |
MARIA JOSE PALOMAR SANCHEZ |
CONCIENCIACIÓN DEL ALUMNADO DE TECNOLOGÍA DEL CAMBIO CLIMÁTICO MEDIANTE TAREAS |
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199 |
MARIA JOSE PALOMAR SANCHEZ |
RESISTENCIAS E INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE SECUNDARIA |
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200 |
MARIA PANCORBO PERAMO |
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201 |
MARIA TERESA GARZON PEREZ |
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202 |
MARIA TERESA GARZON PEREZ |
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203 |
MARIA TERESA TORRES PINTOR |
COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN ORIENTADA A LOS CENTROS ESCOLARES EN EL AULA |
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204 |
MARIA TERESA TORRES PINTOR |
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205 |
MIGUEL ANGEL PEREZ DAZA |
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206 |
MIGUEL ANGEL PEREZ DAZA |
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207 |
MIGUEL GALISTEO SARAVIA |
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208 |
MIRIAM DEL PILAR RUIZ GARCÍA |
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209 |
MIRIAM DEL PILAR RUIZ GARCÍA |
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210 |
NATIVIDAD DEL PILAR CANTERO CASTILLO |
LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
|
211 |
NATIVIDAD DEL PILAR CANTERO CASTILLO |
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212 |
OLGA Mª GOMEZ LIZANA |
GESTIÓN DE RESIDUOS PARA EVITAR POSIBLES IMPACTOS AMBIENTALES |
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213 |
OSCAR JESUS ROMERO BAREA |
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214 |
PATRICIA CASERMEIRO BREA |
CÓMO COMBATIR PROBLEMAS DE DROGAS Y NUTRICIÓN DESDE LAS AULAS |
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215 |
PATRICIA ESPEJO MERCHAN |
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216 |
PATRICIA ESPEJO MERCHAN |
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217 |
PATRICIA MUÑOZ PEDROSA |
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218 |
PEDRO ATENCIA BARRERO |
EXPERIENCIA DIDÁCTICA A TRAVÉS DE LA ILUSTRACIÓN DE OBRAS DE LORCA |
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219 |
PEDRO JACINTO JAEN GONZALEZ |
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220 |
PEDRO JACINTO JAEN GONZALEZ |
CULTURA CHAVIN Y PARACAS. APLICACIONES DIDÁCTICAS PARA ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO |
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221 |
PEDRO LUIS PASCUAL LACAL |
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222 |
PEDRO LUIS PASCUAL LACAL |
SECRETARIOS DE ESTADO Y CONSEJEROS DE LOS AUSTRIAS EN EL SIGLO XVI |
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223 |
PETRA SAG LEGRAN |
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224 |
PETRA SAG LEGRAN |
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225 |
PILAR CORTIGUERA MORALES |
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226 |
PILAR CORTIGUERA MORALES |
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227 |
PILAR MARIA BUJALANCE PEREZ |
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228 |
PILAR MARIA BUJALANCE PEREZ |
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229 |
PILAR RAMIREZ ESPEJO |
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230 |
RAFAEL GONZALEZ BAEZ |
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231 |
RAFAEL GONZALEZ BAEZ |
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232 |
RAFAEL GRANADA JURADO |
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233 |
RAFAEL GRANADA JURADO |
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234 |
RAFAEL JOSE SALADO AVILES |
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235 |
RAFAEL JOSE SALADO AVILES |
INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES COMPUESTOS EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA |
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236 |
RAMÓN ALFONSO VALERO MAZZA |
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237 |
RAMÓN RIVERA PEREJIL |
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238 |
RODRIGO LÓPEZ DÍAZ |
CONDICIONES DE ALUMNOS DE SECUNDARIA PROCEDENTES DE ZONAS DEPRIMIDAS |
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239 |
RODRIGO LÓPEZ DÍAZ |
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240 |
ROSA Mª BENÍTEZ JAÉN |
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241 |
SALVADOR ROMERO DEL CASTILLO |
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242 |
SANDRA CAMPAÑA MORENO |
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243 |
SANDRA CAMPAÑA MORENO |
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA |
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244 |
SANTIAGO QUINTANA LORITE |
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245 |
SANTIAGO QUINTANA LORITE |
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246 |
SANTIAGO SANTIAGO DELGADO |
PROCEDIMIENTOS PARA IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA |
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247 |
SANTIAGO SANTIAGO DELGADO |
EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL E INSERCIÓN LABORAL CON ALUMNOS DE CUARTO DE ESO |
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248 |
SARA CAMBLOR CHINEA |
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249 |
SILVIA CINTADO MEJÍAS |
EXPERIENCIAS COEDUCATIVAS SOBRE LA TELEVISIÓN Y LA PUBLICIDAD EN EL AULA |
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250 |
SILVIA CINTADO MEJÍAS |
EXPERIENCIA EDUCATIVA DE IMPLANTACIÓN DE SOFTWARE DE MONITORIZACIÓN EN EL AULA. ITALC |
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251 |
SILVIA GARCIA SEPULVEDA |
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252 |
SILVIA GARCIA SEPULVEDA |
|
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253 |
TANIA GUTIERREZ HIDALGO |
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254 |
TANIA MAEZTU HERRERA |
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255 |
TANIA MAEZTU HERRERA |
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256 |
TERESA PÉREZ CARRASCO |
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257 |
TERESA PÉREZ CARRASCO |
PASIÓN Y MORAL EN LOS PERSONAJES DE GALDÓS: LA DESHEREDADA, TORMENTO Y LO PROHIBIDO |
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258 |
VICENTE DELGADO MILLAN |
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259 |
VICENTE DELGADO MILLAN |
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260 |
VIRGINIA ARAGÓN JIMÉNEZ |
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261 |
VIRGINIA GUTIERREZ HERNANDEZ |
ESTUDIAR EL FORMALISMO RUSO A TRAVÉS DE LA OBRA: CUMBRES BORRASCOSAS. |