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C/ Marqués de la Ensenada, 4, Escalera B, 1º C 18004 - GRANADA |
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REVISTA NÚMERO 22:
MES DE SEPTIEMBRE AÑO 2009
NUMERO |
AUTOR |
TÍTULO |
1 |
ADELA Mª CANTÓ CARRILLO |
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2 |
ADELA Mª CANTÓ CARRILLO |
LA SORDERA. DETECCIÓN PRECOZ, |
3 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
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4 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
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5 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
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6 |
ALBERTO GUERRERO ARMAS |
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7 |
ALICIA RUIZ MATEO |
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8 |
ALICIA RUIZ MATEO |
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9 |
AMELIA LLAMAS PÉREZ |
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10 |
AMELIA LLAMAS PÉREZ |
INTERVENCIÓN EN EL RETRASO MENTAL PARA SU INTEGRACIÓN SOCIAL |
11 |
ANA EVA GARCÍA PÉREZ |
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12 |
ANA MARÍA GÓMEZ CASADO |
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13 |
ANA MOLINA PADIAL |
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14 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
LA SÍNTESIS COMO MÉTODO DE ESTUDIO. |
15 |
ANABEL GONZÁLEZ CARMONA |
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16 |
ÁNGEL MANUEL RUBIO ORTEGA |
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17 |
ÁNGEL MANUEL RUBIO ORTEGA |
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18 |
ÁNGEL MUÑOZ MUÑOZ |
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19 |
ÁNGELA RÍOS TOLEDANO |
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20 |
ÁNGELA RÍOS TOLEDANO |
|
21 |
ANTONIA MARÍA JARIT WALS |
LA ESPAÑA DE FRANCO: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y CULTURALES |
22 |
ANTONIA SÁNCHEZ NÚÑEZ |
|
23 |
ANTONIO BERNAL MERCEDES |
ENSEÑAR A LOS ALUMNOS/AS DE CONSERVATORIOS |
24 |
ANTONIO BERNAL MERCEDES |
ENSEÑAR A PREPARAR EL CUERPO FÍSICO PARA UNA ADECUADA PRÁCTICA PIANÍSTICA |
25 |
ANTONIO JESÚS MORENO DEL PINO |
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26 |
ANTONIO JESÚS MORENO DEL PINO |
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27 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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28 |
ANTONIO JOSÉ BERNAL LINARES |
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29 |
ANTONIO JOSÉ HEREDIA SOTO |
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y SU CONTRIBUCIÓN A LA ENSEÑANZA |
30 |
ANTONIO JOSÉ HEREDIA SOTO |
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31 |
ANTONIO RAFAEL PÉREZ BOHOLLO |
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32 |
ANTONIO RAFAEL PÉREZ BOHOLLO |
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33 |
ANTONIO SALCEDO FERNÁNDEZ |
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34 |
ANTONIO SALCEDO FERNÁNDEZ |
DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN RACIAL |
35 |
ASUNCIÓN CESPEDOSA RIVAS |
EL DIBUJO CIENTÍFICO. ILUSTRACIÓN DE UNA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA |
36 |
BEGOÑA CUADRADO REYES |
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37 |
BEGOÑA CUADRADO REYES |
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38 |
BENJAMINA MARTÍN FUENTES |
ESTUDIO DE LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES PERSONALES EN LA COMPETENCIA SOCIAL |
39 |
CARLOS DE HARO GIMÉNEZ |
LA CORTESÍA O URBANIDAD |
40 |
CARLOS JAVIER GARCÍA MACHADO, |
APLICACIÓN NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL LABORATORIO DE ANÁLISIS QUÍMICOS |
41 |
CARMEN JURADO GÓMEZ |
LA NECESIDAD DEL PLAN DE PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL ÁMBITO DOCENTE |
42 |
CARMEN JURADO GÓMEZ |
TUTORÍA Y ACCIONES PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN Y COORDINACIÓN CON LAS FAMILIAS |
43 |
CARMEN Mª GUTIÉRREZ – RAVÉ CABALLERO |
TUTORIAL PARA MODIFICAR Y ACTUALIZAR EL BLOG DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE IMAGEN PERSONAL |
44 |
CARMEN MARÍA REINOSO MAROTO |
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45 |
CARMEN MARÍA REINOSO MAROTO |
|
46 |
CLARA COLETO RUBIO |
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47 |
CLARA COLETO RUBIO |
LA FAMILIA COMO PILAR DE LA EDUCACIÓN. COORDINACIÓN FAMILIA-ESCUELA |
48 |
CRISTINA BARCENAS HERMOSILLA |
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49 |
CRISTINA BARCENAS HERMOSILLA |
|
50 |
CRISTINA GEMA FERNÁNDEZ SERON |
LOS RINCONES EDUCATIVOS COMO ESTRATEGIA ORGANIZATIVA Y DIDÁCTICA. |
51 |
CRISTINA GEMA FERNÁNDEZ SERON |
EL EDUCADOR EN LOS TRASTORNOS POR DÉFICIT ATENCIONAL CON HIPERACTIVIDAD Y DE ANSIEDAD |
52 |
CRISTINA GRANADOS BERMÚDEZ |
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53 |
CRISTINA GRANADOS BERMÚDEZ |
FOMENTO DE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES DESDE EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN |
54 |
CRISTINA MEDINILLA DURAN |
|
55 |
CRISTINA MEDINILLA DURAN |
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56 |
CRISTINA RIVERA PARRA |
|
57 |
DAVID BLANCO SOTO |
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58 |
DAVID GONZÁLEZ LAGO |
BREVE HISTORIA DE LA DESIGUALDAD Y DE LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL |
59 |
DAVID GONZÁLEZ LAGO |
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60 |
DAVID SÁNCHEZ SANDOVAL |
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61 |
DAVID SÁNCHEZ SANDOVAL |
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62 |
ELENA MARÍA RODRÍGUEZ OBRERO |
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63 |
ELENA MARÍA RODRÍGUEZ OBRERO |
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64 |
ELISA MUÑOZ CATALÁN |
LA ACTITUD INNOVADORA DEL DOCENTE ANTE LOS ACCIDENTES MÁS COMUNES: |
65 |
ELISA MUÑOZ CATALÁN |
TÉCNICAS INNOVADORAS PARA PREVENIR EL ESTRÉS LABORAL: |
66 |
ELISEO FERNÁNDEZ BARRIONUEVO |
|
67 |
ELISEO FERNÁNDEZ BARRIONUEVO |
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108 |
JOSÉ EMILIO GARCÍA BLANCO |
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109 |
JOSÉ LUIS ROMERO LACAL |
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110 |
JOSÉ LUIS ROMERO LACAL |
|
111 |
JOSÉ MANUEL GARCÍA GÓMEZ |
POBLAMIENTO Y POBLACIÓN EN LAS COMARCAS DE ARACENA Y SANTA OLALLA |
112 |
JOSÉ MANUEL GARCÍA GÓMEZ |
|
113 |
JOSÉ PAREJA ACUÑA |
|
114 |
JUAN ANDRÉS DE ALBA MORENO |
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115 |
JUAN ANDRÉS DE ALBA MORENO |
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE LOS ALUMNOS DE LA TUTORÍA DE 2º DE ESO |
116 |
JUAN BOSCO LARA GARCÍA |
|
117 |
JUAN BOSCO LARA GARCÍA |
|
118 |
JUAN DÍAZ CALVO |
|
119 |
JUAN DÍAZ CALVO |
EL ESTUDIO DE LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO EN EL MODULO DE FOL |
120 |
JUAN REINA PINTO |
LA TELE FORMACIÓN: FORMACIÓN A DISTANCIA PARA ALUMNOS ENFERMOS |
121 |
JUAN REINA PINTO |
EL CONDUCTIVISMO EN EL SIGLO XXI; |
122 |
JUAN VÍCTOR PÉREZ CORONEL |
METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LLEVANZA DE LOS LIBROS REGISTROS |
123 |
JUAN VÍCTOR PÉREZ CORONEL |
|
124 |
LAUDELINA CALLEJÓN MARTÍNEZ |
FONÉTICA DE LA LENGUA INGLESA EN EL AULA: UN RETO A NUESTRO ALCANCE |
125 |
LAURA MIRÓN PÉREZ |
|
126 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
|
127 |
LIDIA RUIZ TRIVIÑO |
PROGRAMA DE COMPETENCIA SOCIAL PARA ALUMNOS DE 1º DE ESO: |
128 |
LORENZO FERNÁNDEZ-PACHECO ESCRIBANO |
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129 |
LOURDES SÁNCHEZ BERNAL |
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130 |
LUIS JAVIER PEINADO VALENZUELA |
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131 |
LUIS MANUEL JIMÉNEZ COBO |
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132 |
LUIS MANUEL JIMÉNEZ COBO |
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133 |
LYDIA SAG LEGRÁN |
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134 |
LYDIA SAG LEGRÁN |
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135 |
Mª BELÉN DÍAZ BONILLA |
|
136 |
Mª DEL MAR ORTIZ DE LAZCANO LOBATO |
|
137 |
Mª DEL MAR ORTIZ DE LAZCANO LOBATO |
|
138 |
Mª DEL PILAR ASTORGA OSORIO |
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139 |
Mª DEL PILAR ASTORGA OSORIO |
|
140 |
Mª DEL PILAR GARCÍA HERMOSO |
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141 |
Mª DEL PILAR GARCÍA HERMOSO |
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142 |
Mª DOLORES MORENO SEGORBE |
¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PADRES CON RESPECTO A LOS HIJOS EN UN IES? |
143 |
Mª DOLORES MORENO SEGORBE |
|
144 |
Mª INMACULADA CALATRAVA RUIZ |
¿QUÉ CONDICIONES FAVORECEN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y UN ESTUDIO EFICAZ? |
145 |
Mª INMACULADA CALATRAVA RUIZ |
¿QUÉ PAPEL JUEGAN LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL APRENDIZAJE? |
146 |
Mª JOSÉ ONCALA VIDALES |
|
147 |
Mª JOSÉ ONCALA VIDALES |
|
148 |
Mª TERESA MOLINA ÁLVAREZ, |
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL PERÍODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL |
149 |
Mª TERESA SÁNCHEZ MEGOLLA |
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150 |
Mª TERESA SÁNCHEZ MEGOLLA |
INFLUENCIA DE FACTORES PERSONALES EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS |
151 |
MAGDALENA PALMA ESPEJO |
LAS ALTERACIONES DEL DESARROLLO EN EL ALUMNADO CON DEFICIENCIA MOTÓRICA |
152 |
MANUEL CRUZ JIMÉNEZ |
APLICACIÓN DE UN PROYECTO DE TRABAJO SOBRE BALONMANO A UN GRUPO DE BACHILLERATO |
153 |
MANUELA MAYENCO LÓPEZ |
|
154 |
MANUELA MAYENCO LÓPEZ |
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155 |
MARÍA CARMEN PÉREZ MURIEL |
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156 |
MARÍA CATALÁ CARBONERO |
CINCO ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA LECTURA EN EL CICLO DE INFORMÁTICA |
157 |
MARÍA CATALÁ CARBONERO |
¿QUIERES COMPROBAR CÓMO LAS REDES DETECTAN Y CORRIGEN ERRORES? |
158 |
MARÍA DEL CARMEN MOLINA GARRIDO |
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159 |
MARÍA DEL CARMEN MOLINA GARRIDO |
|
160 |
MARÍA DEL CARMEN RUIZ CÓRDOBA |
LA ACCIÓN TUTORIAL COMO PARTE IMPORTANTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
161 |
MARÍA DEL CARMEN RUIZ CÓRDOBA |
|
162 |
MARÍA DEL MAR SÁNCHEZ PALOMEQUE |
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163 |
MARÍA DEL ROCÍO PASCUAL LACAL |
APLICACIÓN PRÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL |
164 |
MARÍA FABIOLA GÓMEZ ALAVERT |
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165 |
MARÍA FABIOLA GÓMEZ ALAVERT |
|
166 |
MARÍA INMACULADA MARTÍN-CASTAÑO CARRASCO |
|
167 |
MARÍA INMACULADA MARTÍN-CASTAÑO CARRASCO |
|
168 |
MARÍA ISABEL CARRIZO LÓPEZ |
|
169 |
MARÍA ISABEL CARRIZO LÓPEZ |
|
170 |
MARÍA JESÚS JIMÉNEZ COPETE |
|
171 |
MARÍA JESÚS JIMÉNEZ COPETE |
|
172 |
MARÍA JOSÉ ALFONSO GARCÍA |
|
173 |
MARÍA JOSÉ ESTRELLA ORTEGA |
UN PEQUEÑO GRAN RETO: |
174 |
MARÍA JOSÉ GARCÍA NOTARIO |
ECONOMÍA ESPAÑOLA: |
175 |
MARÍA JOSÉ SÁNCHEZ AGUILAR |
INTRODUCCIÓN A LA CAPOEIRA DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA |
176 |
MARÍA JUANA JIMÉNEZ SÁNCHEZ |
|
177 |
MARÍA JUANA JIMÉNEZ SÁNCHEZ |
|
178 |
MARÍA ROSEL BOLÍVAR RUANO |
|
179 |
MARÍA ROSEL BOLÍVAR RUANO |
|
180 |
MARÍA TERESA CEULAR MEDINA |
|
181 |
MARÍA TERESA MOLINA BÁEZ |
|
182 |
MARÍA VICTORIA FERNÁNDEZ SERON |
|
183 |
MARÍA VICTORIA FERNÁNDEZ SERON |
|
184 |
MARÍA VILLANUEVA GARCÍA |
|
185 |
MATILDE GUERRERO RODRÍGUEZ |
MATERIALES PARA TRABAJAR LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA |
186 |
MAURICIO ARANCON IZQUIERDO |
|
187 |
MERCEDES PÉREZ PATÓN |
|
188 |
MERCEDES PÉREZ PATÓN |
|
189 |
MIGUEL ALEJANDRO MESA LÓPEZ |
|
190 |
MIGUEL ALEJANDRO MESA LÓPEZ |
LA HIGIENE EN LOS PROCESOS CULINARIOS, PASTELEROS Y DE PLANIFICACIÓN |
191 |
MIGUEL ÁNGEL CABA ARCO |
|
192 |
MIGUEL ÁNGEL CABA ARCO |
|
193 |
MIGUEL JOSÉ LLAMAS RUIZ |
TEORÍAS SOBRE EL JUEGO. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO |
194 |
MIGUEL JOSÉ LLAMAS RUIZ |
|
195 |
OTILIA D. GONZÁLEZ ROBLES |
|
196 |
PATRICIA MUÑOZ PEDROSA |
|
197 |
PATRICIA MUÑOZ PEDROSA |
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CULTURAL: |
198 |
PATRICIA PÉREZ ORTIZ |
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199 |
PEDRO ATENCIA BARRERO |
|
200 |
PEDRO ATENCIA BARRERO |
|
201 |
PEDRO JACINTO JAÉN GONZÁLEZ |
EL TRIBUNAL DEL SANTO OFICIO: |
202 |
PEDRO JACINTO JAÉN GONZÁLEZ |
|
203 |
RAFAEL CRISMÁN PÉREZ |
LA DIDÁCTICA DE LA NOVELA BARROCA EN EL AULA DE BACHILLERATO I |
204 |
RAFAEL CRISMÁN PÉREZ |
LA DIDÁCTICA DE LA NOVELA BARROCA EN EL AULA DE BACHILLERATO II |
205 |
SALVADOR SAMUEL MOLINA BURGOS |
LA BIBLIOTECA: LUGAR DE ENCUENTRO PARA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS |
206 |
SANDRA CAMPAÑA MORENO |
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA. UNA WEBQUEST PARA LA MATERIA TECNOLOGÍA |
207 |
SERGIO BALLESTER SAMPEDRO |
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO ESCOLAR |
208 |
SILVIA GARCÍA SEPÚLVEDA |
|
209 |
SILVIA GARCÍA SEPÚLVEDA |
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210 |
SILVIA BLANCO ROSO |
LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SU PREVENCIÓN A TRAVÉS DEL SISTEMA EDUCATIVO. |
211 |
SOLEDAD VILLÉN ALARCÓN |
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD CREATIVA DEL ALUMNADO |
212 |
SOLEDAD VILLÉN ALARCÓN |
|
213 |
TATIANA PÉREZ ANAYA, |
|
214 |
VALERIANO SERRANO RECHE |
|
215 |
YOLANDA CASADO GUERRERO |
|
216 |
YOLANDA CASADO GUERRERO |