CSIF no abandona la Mesa Sectorial: luchamos en todos los frentes para defender al profesorado, con huelga, movilización y presión institucional
- Negociaciones y acuerdos
8 de mayo de 2026
Ayer jueves, la Mesa Sectorial de Educación tenía inicialmente como punto del orden del día las medidas para la reducción de la burocracia en los centros educativos. No obstante, tras la concentración del miércoles en el Palau de la Generalitat, convocada por los sindicatos del Comité de Huelga (STEPV, CSIF, CCOO y UGT), el president Pérez Llorca anunció que la consellera de Educación acudiría a la Mesa, que comenzaba a las 11.00 h, para trasladar una propuesta a las organizaciones sindicales.
La reunión se dividió en dos partes: una primera, presidida por la consellera, para abordar la propuesta presentada por la máxima responsable de Educación; y una segunda, presidida por la Dirección General de Personal Docente, centrada en la reducción de la burocracia.
En la primera parte, como ya explicamos ayer, la consellera presentó una propuesta de subida salarial claramente insuficiente y poco ambiciosa. Además, la Conselleria comunicó que mantenía unos servicios mínimos que CSIF rechaza por abusivos. También anunció la inclusión de las infraestructuras escolares en el calendario de negociación, una cuestión que no figuraba inicialmente. Tras su intervención, la consellera abandonó la reunión sobre las 12.00 h, y la Mesa continuó con la Dirección General de Personal Docente.
Desde CSIF lamentamos que la única propuesta concreta fuera una subida salarial insuficiente, dejando al margen el resto de reivindicaciones que motivan la huelga indefinida: ratios, recuperación de plantillas, infraestructuras, reducción real de la burocracia y mejoras laborales urgentes. Todo ello, además, en un contexto marcado por nuevos recortes en la Formación Profesional.
Ante este planteamiento, desde CSIF seguimos con la HUELGA INDEFINIDA y las movilizaciones de la semana que viene.
¿Por qué CSIF no abandonó la Mesa Sectorial?
CSIF decidió permanecer en la Mesa porque la defensa del profesorado debe ejercerse en todos los frentes: en la calle, con la huelga, con movilización y presión sindical, pero también en los espacios institucionales donde la Administración debe escuchar nuestras reivindicaciones.
Que la Conselleria haya presentado una propuesta insuficiente, mantenga unos servicios mínimos abusivos y lleve desde septiembre sin abordar de forma real las mejoras laborales del profesorado no significa que CSIF deba abandonar el foro de negociación. Al contrario: precisamente por ese ninguneo, hay que estar presentes, dejar constancia del malestar docente, confrontar las propuestas insuficientes y exigir respuestas.
CSIF, como sindicato independiente política y económicamente, considera que las medidas de presión son compatibles con seguir interviniendo en la Mesa Sectorial. Si no estamos, no podemos trasladar directamente las demandas del profesorado; si no estamos, la Administración actúa con menos contradicción; y si no estamos, renunciamos a un espacio desde el que también se ejerce presión.
¿De qué se habló en la 2ª parte de la Mesa?
En la segunda parte, la Administración presentó su plan de reducción de la burocracia a través del proyecto Simplifica Edu. Según trasladó la Conselleria, se trabaja en un decreto específico para simplificar trámites y reducir cargas administrativas, con el objetivo de que el profesorado pueda dedicar más tiempo a su labor principal: enseñar.
Este decreto tendrá una parte dispositiva, con el ámbito de aplicación, principios rectores, comisión de seguimiento y plazos de ejecución; y una segunda parte, formada por anexos, que modificará aspectos ya regulados para facilitar una reducción efectiva de la burocracia.
La Conselleria anunció también la puesta en marcha de EDEN, un expediente docente electrónico en el que el profesorado podrá consultar su historial profesional y administrativo. Este sistema permitirá registrar y validar méritos como servicios prestados, titulaciones, idiomas, formación, tutorías, cargos, publicaciones, competencia digital docente o participación en tribunales.
EDEN se implantará de forma progresiva a partir del próximo mes de junio, comenzando por titulaciones académicas e idiomas, y pretende reducir la documentación exigida en procedimientos como el concurso de traslados, comisiones específicas, selección de direcciones o concursillo.
Por último, CSIF defendió una batería de propuestas para reducir la burocracia docente, que fueron recogidas por la Administración para su valoración. La Conselleria indicó que, una vez finalizado el borrador del decreto, volverá a convocar Mesa Sectorial para su revisión y negociación.