CSIF gana sentencia y la Conselleria anula la obligatoriedad de los Ámbitos en la ESO.

20 de octubre de 2023

La central sindical aprovecha para recordar a la Conselleria de Educación que debe haber más Negociación y menos imposición. Igualmente, el sindicato subraya que seguirá defendiendo la Libertad de Cátedra así como la opinión de los Claustros docentes ante cualquier cambio normativo.

El pasado lunes 16 de octubre se publicó en el DOCV la RESOLUCIÓN del director general de Ordenación Educativa y Política Lingüística, en la que se hace pública la sentencia firme número 340/2023 dictada por la Sección 4 de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana.

 

La justicia da la razón a CSIF, primer sindicato que acudió al TSJCV para revertir la obligatoriedad de los Ámbitos en la ESO. Recordemos que la central sindical interpuso recurso contencioso administrativo contra el decreto 107/2022, de 5 de agosto, del Consell de la Generalitat Valenciana, de ordenación y currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, mediante el cual la Conselleria de Educación pretendía establecer la obligatoriedad de la metodología por Ámbitos en Secundaria. Con esta sentencia, que ya es firme, se elimina esta obligatoriedad.

 

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) valora positivamente que la obligatoriedad de impartir por Ámbitos en los Institutos de Educación Secundaria quede anulada con esta sentencia. Una sentencia que recoge el sentir de muchos docentes que vieron injusta y muy poco afortunada esta imposición. La central sindical, en ese sentido, se congratula de haber recurrido dicha obligación metodológica y, además, aprovecha para recordar a la Administración Educativa que debe haber más negociación y menos imposición. Igualmente, el sindicato subraya que seguirá defendiendo la Libertad de Cátedra así como la opinión de los Claustros docentes ante cualquier cambio normativo.


  • Histórico de actuaciones CSIF para conseguir revertir la obligatoriedad de los Ámbitos en la ESO (Accede)

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