9 de octubre | Día del Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico: CSIF exige efectos retributivos reales en el Grupo 5 en el Estatuto Marco y Grupo B en Función Pública.
8 de urria de 2026
SIN EL SERVICIO DE LABORATORIO NO HAY DIAGNÓSTICO
Buena parte de las decisiones clínicas dependen de la información generada en un laboratorio. Los Técnicos Superiores en Laboratorio Clínico y Biomédico son esenciales para la prevención, el diagnóstico, el seguimiento de las enfermedades y la investigación.
Para CSIF, su formación, competencias y responsabilidad deben traducirse en un reconocimiento sanitario, profesional, académico y retributivo acorde.
Estatuto Marco: un avance conseguido durante la negociación
CSIF ha defendido durante la negociación que los Técnicos Superiores Sanitarios tengan un reconocimiento acorde con la naturaleza sanitaria de las funciones que desarrollan dentro del Sistema Nacional de Salud.
Grupo 5 dentro de la clasificación del personal estatutario sanitario como actividad o profesión sanitaria.
El Proyecto incluye a los Técnicos Superiores Sanitarios dentro de la nueva clasificación de las categorías del personal estatutario sanitario y establece el Grupo 5 para aquellas cuyo requisito de acceso sea un título de Nivel 5 del MECU que habilite para el ejercicio de una actividad o profesión sanitaria.
Para CSIF, esta redacción supone un avance decisivo en el reconocimiento sanitario de los Técnicos Superiores dentro del ámbito estatutario del SNS, adecuando su consideración a la formación, competencias y responsabilidad que desarrollan en la asistencia sanitaria.
Reclasificación: Grupo 5 y Grupo B, cada uno en su ámbito
El reconocimiento profesional debe ir acompañado de una clasificación adecuada. CSIF mantiene dos líneas complementarias: el Grupo 5 dentro del nuevo Estatuto Marco y el Grupo B en Función Pública, conforme al TREBEP.
CSIF lleva la reclasificación a las instituciones
La reivindicación no es nueva ni se limita a la negociación del Estatuto Marco. CSIF mantiene una línea de actuación en Función Pública, Sanidad y las instituciones para conseguir una solución efectiva a la clasificación profesional y salarial de los Técnicos Medios y Superiores.
Gobierno, Congreso y Defensor del Pueblo
CSIF trasladó formalmente esta reclamación al presidente del Gobierno, a los grupos parlamentarios del Congreso de los Diputados y al Defensor del Pueblo, reclamando medidas concretas, calendario de aplicación y financiación suficiente para hacer efectiva la reclasificación profesional y salarial.
LOPS: CSIF exige consolidar el reconocimiento sanitario
Tras el avance conseguido en la negociación del Estatuto Marco, CSIF exigió que la reforma de la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS) dé el siguiente paso y reconozca expresamente a los Técnicos Superiores Sanitarios como profesionales sanitarios de pleno derecho.
Reconocimiento sanitario dentro del ámbito estatutario del SNS y nuevo encuadramiento en el Grupo 5 como actividad o profesión sanitaria.
CSIF exige consolidarlo en la LOPS como profesionales sanitarios de pleno derecho.
Para CSIF, el reconocimiento alcanzado en el Estatuto Marco debe tener continuidad en la LOPS y reflejar plenamente la formación, responsabilidad y participación de los Técnicos Superiores Sanitarios en los procesos asistenciales, diagnósticos y de seguimiento clínico.
Europa: Grado Universitario y movilidad profesional
Equiparar formación y reconocimiento con Europa
CSIF mantiene abierta también la vía europea y ha trasladado a las instituciones comunitarias la petición de avanzar en la adaptación de determinadas titulaciones de Técnicos Superiores Sanitarios —entre ellas Laboratorio Clínico y Biomédico— hacia estudios de Grado Universitario.
El objetivo es mejorar la equiparación académica, el reconocimiento de las cualificaciones y la movilidad profesional dentro de la Unión Europea.
Laboratorios más tecnológicos, profesionales más reconocidos
Automatización, biología molecular, secuenciación genética, digitalización e inteligencia artificial han transformado profundamente el laboratorio clínico. Esta evolución exige profesionales capaces de controlar procesos, garantizar la trazabilidad y calidad de las muestras, manejar equipamiento especializado y asegurar la fiabilidad técnica de los resultados.
CSIF reclama una actualización y homogeneización de funciones, competencias y responsabilidades en todo el SNS, junto a formación continuada dentro de la jornada laboral, investigación, innovación y acceso a nuevas tecnologías.
Plantillas, coordinación y seguridad laboral
La calidad y seguridad de los laboratorios exige plantillas suficientes y empleo estable, dimensionados según el volumen y la complejidad real de cada servicio.
CSIF reclama además el reconocimiento efectivo de la figura del Coordinador de Técnicos Superiores Sanitarios y la participación del colectivo en la planificación y organización de los servicios.
La manipulación de muestras biológicas, sustancias químicas y equipamiento especializado requiere medidas específicas frente a riesgos biológicos, químicos, ergonómicos y psicosociales.
CSIF exige
- Consolidar el avance conseguido en el Estatuto Marco y lograr en la LOPS el reconocimiento de los Técnicos Superiores Sanitarios como profesionales sanitarios de pleno derecho.
- Aplicar el Grupo B en Función Pública, conforme al TREBEP y a la titulación de Técnico Superior, con efectos económicos reales.
- Culminar el Grupo 5 en la futura ley del Estatuto Marco, con una correspondencia retributiva efectiva mínima con el Grupo B.
- Negociar el nuevo sistema retributivo ligado a la clasificación profesional.
- Impulsar la adaptación de la titulación hacia estudios de Grado Universitario, avanzando en la equiparación y movilidad profesional en Europa.
- Actualizar y homogeneizar funciones, competencias y responsabilidades conforme a la evolución científica, tecnológica y asistencial.
- Garantizar plantillas suficientes, empleo estable y reconocimiento del Coordinador de Técnicos Superiores Sanitarios.
- Reforzar la prevención de riesgos laborales, formación continuada dentro de la jornada, investigación, innovación y acceso a nuevas tecnologías.
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