CSIF acompañará a los más de 3.300 aspirantes y 52 tribunales que inician este sábado las oposiciones docentes en Málaga
- Prensa y Comunicación
19 de junio de 2026
EDUCACIÓN
- El sindicato considera fundamental contar con directrices claras y homogéneas, que eviten disparidades entre tribunales y que permitan asegurar la igualdad de trato entre opositores
- Denuncia que las indemnizaciones por alojamiento y manutención para el personal evaluador son claramente insuficientes y alejadas de la realidad económica al no actualizarse desde hace dos décadas
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, primera fuerza sindical en la enseñanza pública andaluza, acompañará a los más de 3.300 aspirantes que participan desde este sábado en Málaga (21.300 en Andalucía) en el proceso selectivo para el acceso a los cuerpos docentes de la comunidad autónoma, así como a las personas que formarán parte de los 52 tribunales (323 en Andalucía) que se constituirán.
Con motivo del inicio de las oposiciones, CSIF prestará una atención personalizada con información, orientación y asesoramiento tanto a los opositores y opositoras como a los miembros de los tribunales desde el inicio del procedimiento selectivo. La organización sindical mantendrá además esta labor de acompañamiento durante todo el período estival, permaneciendo a disposición del profesorado afectado y de los aspirantes para resolver incidencias y atender cualquier cuestión relacionada con el proceso selectivo.
CSIF ha reclamado a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional que garantice un procedimiento ágil, transparente y con plenas garantías para todas las personas participantes. En este sentido, el sindicato considera fundamental que los tribunales dispongan de directrices claras y homogéneas de actuación, corrección y evaluación que permitan asegurar la igualdad de trato entre los aspirantes con independencia del tribunal al que hayan sido asignados, así como garantizar la transparencia del procedimiento selectivo, en cumplimiento de los principios de objetividad, igualdad, mérito y capacidad que deben regir cualquier proceso selectivo en la función pública.
Por otra parte, CSIF Educación Andalucía ha vuelto a mostrar su preocupación por las condiciones en las que los miembros de los tribunales desarrollan su labor. El sindicato considera imprescindible que la Administración adopte las medidas necesarias para salvaguardar sus condiciones laborales, ya que durante el desarrollo de las oposiciones deben afrontar jornadas especialmente intensas que, en muchos casos, pueden alcanzar entre diez y doce horas diarias.
Asimismo, el sindicato ha denunciado que las indemnizaciones previstas para quienes forman parte de los tribunales continúan sustentándose en cuantías claramente insuficientes y alejadas de la realidad económica actual. Especialmente significativa resulta la compensación por alojamiento, fijada en 64,27 euros por noche conforme a referencias económicas establecidas hace dos décadas, una cantidad que resulta claramente insuficiente para cubrir una pernoctación en la mayoría de las capitales andaluzas y, muy especialmente, en ciudades con una elevada demanda turística.
Esta situación se agrava aún más cuando los integrantes de los tribunales deben desempeñar su labor en una localidad que dista a muchos kilómetros de su residencia habitual porque conocen su designación con escasa antelación al inicio de las pruebas, viéndose obligados a buscar un alojamiento que se ajuste a dicha cuantía económica, tarea prácticamente imposible. Como consecuencia, terminan asumiendo de su propio bolsillo la diferencia entre el coste real del alojamiento y la cantidad que la Administración les abona por este concepto.
Por ello, CSIF reclama una actualización urgente de las indemnizaciones por manutención, alojamiento y asistencia, así como el pago inmediato y efectivo de todas las cantidades que deban ser compensadas para evitar que los miembros de los tribunales tengan que adelantar gastos durante largos períodos de tiempo; asimismo, exige una revisión de las condiciones en las que estos profesionales desarrollan una labor esencial para garantizar el correcto funcionamiento de los procesos selectivos y la incorporación de los futuros docentes al sistema educativo andaluz.