CSIF porta als tribunals el procés d’adjudicacions docents d’estiu 2026 per falta de transparència
- Prensa y Comunicación
6 de mayo de 2026
El sindicat denuncia que el model pot vulnerar els principis de mèrit, capacitat i igualtat d’oportunitats del professorat
Barcelona, 6 de maig de 2026 — La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF), ha presentat un recurs contenciós administratiu contra la resolució que regula el procés d’adjudicació de destinacions provisionals del personal docent per al curs 2026-2027.
El sindicat justifica aquesta acció per la necessitat de garantir un sistema d’adjudicacions equitatiu, transparent i fonamentat en criteris objectius. Segons denuncia, el model actual consolida pràctiques que poden generar incertesa i manca de garanties per al conjunt del professorat.
“El sistema s’està allunyant dels principis essencials de mèrit i capacitat. No podem avalar un model que introdueix dubtes i possibles desigualtats en un procés clau per a la trajectòria professional dels docents”, ha assenyalat David Aguilera, responsable del sector d’Educació de CSIF a Catalunya.
Des de CSIF remarquen que aquest recurs s’emmarca en una línia de treball sostinguda durant mesos, en què el sindicat ha alertat públicament sobre les mancances d’un sistema que, al seu entendre, no assegura la transparència ni la igualtat d’oportunitats en l’accés a les places.
“El professorat té dret a un procediment clar, públic i verificable, on totes les vacants siguin conegudes i l’assignació es basi exclusivament en criteris objectius. Actualment, això no està garantit”, ha afegit Aguilera.
El sindicat defensa la necessitat de recuperar un model basat en la transparència i la igualtat, i adverteix que el sistema vigent pot tenir un impacte negatiu tant en les condicions laborals com en la carrera professional de milers de docents.
Amb aquesta iniciativa judicial, CSIF referma el seu compromís amb la defensa dels drets del professorat i assegura que continuarà actuant, tant en l’àmbit sindical com jurídic, per corregir aquesta situació.
“Utilitzarem totes les vies disponibles per defensar un sistema d’adjudicacions que respecti els principis de mèrit, capacitat i igualtat d’oportunitats. Es tracta d’una qüestió de justícia i de qualitat del sistema educatiu”, ha conclòs Aguilera.