CSIF denuncia un recorte injustificable de las vacantes en el Concurso General de Traslados de Educación y exige una rectificación

CSIF, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en Córdoba y en Andalucía, denuncia la escasa oferta de vacantes provisionales para el Concurso General de Traslados (CGT) del curso 2025/2026 que este año tiene carácter autonómico. A juicio del Sector de Educación de CSIF Córdoba, la cifra presentada es claramente insuficiente y muy alejada de las demandas reales del sistema educativo público cordobés y andaluz y de la legítima movilidad del profesorado, por lo que es prioritario que la Administración oferte el máximo número de vacantes para reducir el alto porcentaje de provisionalidad que sufre la plantilla docente.

“Los datos son contundentes. En el último concurso de ámbito autonómico, que fue en el curso 2023/2024 y tuvo características similares al de este año, salieron 1.223 plazas en Córdoba, mientras que en este curso escolar hay de manera provisional 608 vacantes, que supone la mitad”, indica el responsable de CSIF Educación Córdoba, Antonio Pachón.

Las cifras suponen un recorte muy significativo de más de 600 vacantes en la convocatoria actual. En concreto, han dejado de ofertarse 351 vacantes, un 52% menos, para para docentes de Secundaria (Cuerpo 590) y 169, casi un 47 % menos, para maestros (Cuerpo 597). En el caso de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) el recorte supera el 83% y en Música y Artes Escénicas es cercano al 60% en la provincia de Córdoba, algo que evidencia la gran disminución de vacantes. “Este descenso no puede justificarse por razones de planificación educativa y evidencia una falta de compromiso con la estabilidad de las plantillas en la educación pública”, señala Pachón, quien también recuerda que el Concurso General de Traslados es la principal vía para dotar de estabilidad a las plantillas docentes y para hacer posible la movilidad del profesorado.

Por otro ello, CSIF exige la previsión inmediata al alza de las vacantes ofertadas en la resolución provisional, al menos, hasta alcanzar las cifras del último concurso autonómico. Asimismo, pide una revisión de los criterios establecidos en la determinación de vacantes, tal y como ya exigió en la Mesa Sectorial convocada al efecto con el fin de que salgan todas las vacantes posibles a concurso de traslados y no se amorticen plazas. Del mismo modo, la central sindical emplaza a la Administración a que adquiera un compromiso real con la reducción de la alta provisionalidad que sufre la plantilla docente en Córdoba y en Andalucía.

Ante esta realidad, CSIF ha exige a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional que oferte el mayor número posible de cara a la publicación de las vacantes definitivas y también insta a los docentes que conozcan alguna vacante que no haya salido a que realicen las correspondientes alegaciones en el plazo habilitado para ello con el fin de revertir la situación.

Por último, el sindicato defiende que la educación pública no puede sostenerse sobre plantillas insuficientes ni con el alto índice de provisionalidad que sufre el profesorado. Ante esta situación, CSIF plantea en las diferentes mesas de negociación que es necesario y prioritario acercar las plantillas orgánicas a las plantillas de funcionamiento para favorecer la estabilidad del sistema educativo público.