CSIF plantea un pacto valenciano por la educación y exige más inversión para superar los malos resultados del informe PISA

El sindicato CSIF considera que la aplicación del acuerdo retributivo, los malos resultados del informe PISA y la necesidad de revertirlos, y las altas temperaturas que afectan a numerosas aulas ante la falta de refrigeración marcan el inicio de curso. La central sindical, en esta coyuntura, reclama más negociación, un pacto valenciano por la educación y un plan director de climatización.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) considera que los resultados del informe PISA, que sitúan al alumnado de la Comunitat Valenciana a la cola nacional, “afectan al futuro de nuestros estudiantes y, por extensión, al de toda la autonomía”. Ante esta situación insta a la Generalitat a propiciar un gran pacto por la educación.

El sindicato señala que “constituye una irresponsabilidad política echarse las culpas entre los diferentes partidos y no impulsar medidas conjuntas a largo plazo”. Ante esta tesitura recalca que “la educación necesita una estabilidad, un proyecto que esté por encima de aquellos partidos que gobiernen en cada legislatura, y una mayor inversión”. CSIF insiste en que este último factor, el disponer de más recursos, “debe de garantizarse por un acuerdo del que formen parte los sindicatos, en representación del colectivo de trabajadores”.

CSIF recalca que los resultados del informe PISA muestran, sobre todo, que “la educación valenciana necesita un impulso ambicioso para dar un salto de calidad” y que “las medidas llevadas a cabo durante las últimas legislaturas resultan insuficientes para el alumnado”.

El sindicato también hace hincapié, en este inicio de curso, en el retraso en la climatización de centros. En este sentido, explica que las ayudas destinadas hasta la fecha han sido “simples tiritas que solo tapan una parte de la realidad, pero que no representan una solución”. Por ese motivo insta a Conselleria a presentar un plan director que incluya, entre otros puntos, un calendario de actuaciones, de licitación o de ejecución, con una radiografía completa. CSIF recalca que las altas temperaturas siguen marcando el inicio del curso en el interior de numerosos centros por la falta de la adecuada refrigeración.

El sindicato también ha venido insistiendo, de cara al comienzo de las clases, en la cobertura de todas las bajas y vacantes. En este sentido hace hincapié en que en la próxima adjudicación salgan todas aquellas de última hora, de manera que el alumnado no se vea perjudicado por la falta de docentes.

CSIF, igualmente, recalca la necesidad de que en este curso se apruebe un estatuto docente que “proteja y otorgue el valor que merece la labor de los profesionales en cada centro y los retos que afrontan, como la adaptación a la inteligencia artificial”.