CSIF EDUCACIÓN ADVIERTE; TRAS LOS RESULTADOS PARCIALES DE LA OPOSICIÓN, SE VAN A QUEDAR SIN CUBRIR MUCHAS PLAZAS LO QUE CONLLEVARÁ QUE LA TASA DE INTERINIDAD NO VA A DESCENDER.

.

Un año más, las incidencias recogidas en el correo educacion28.oposiciones@csif.es  demuestran que han sido numerosas y que afectan a prácticamente la totalidad de las especialidades.

Desde CSIF denunciamos que resultará imposible que se baje la tasa de interinidad si se negocian unas plazas con tasa de reposición impuesta. Pese a la buena voluntad de los tribunales las condiciones en las que se realizan,  la alta exigencia en la evaluación de ciertas pruebas (En Educación Física con baremos más propios de cuerpos de élite ) impide que los opositores puedan no ya superar el proceso selectivo, si no tan siquiera pasar a la segunda fase.

Esta problemática se repite proceso tras proceso sin que desde la Administración haya tomado medidas para evitarlo, como más detalle y anticipación  en los critrios de evaluación, sin cambios de útlima hora, etc...

Para el futuro, sugerimos la publicación de las rúbricas de todos los tribunales tal como ocurre en otras comunidades.

Desde el Gobierno Central tampoco hacen los deberes, un temario totalmente anticuado y unos criterios de acceso  totalmente obsoletos impiden que los opositores tengan unas referencias adecuadas a la hora de interpretar los resultados obtenidos.

Estas mejoras irían claramente en el sentido de obtener un proceso más transparente y justo que evitaría problemas tanto a opositores como a tribunales.

Hay que recordar que muchos de los aspirantes son actualemente integrantes de alguna lista de interinos y que en el mes de septiembre van a volver a ejercer la docencia en los centros . Este proceso no ha servido para elegir a los mejores, tal como publicita la comunidad, si no únicamente para perpetuar una situación administrativa que desde Europa se nos  insta imperiosamente a que se cambie.

CSIF seguirá trabajando en todos los ámbitos en los que tiene representación para que se  tomen las medidas decuadas para que el proceso sea lo más justo, equitativo y transparente posible, y que podríamos resumir en:

-Espacios adecuados y climatizados para la realización de las pruebas ante los, cada vez, más sofocantes veranos.

- Publicación con suficiente antelación de las rubricas especificas que se envían a los tribunales de tal manera que resulte clarificador el resultado de las pruebas en el caso de reclamaciones y no tener que llegar al recurso de alzada para ello.

- Pruebas concordantes con el objetivo de la oposición. Sugerimos que en Educación Física, por ej.  exista una gradación de resultados por edad, por ejemplo.

La Administración no puede mirar para otro lado, nuestros tribunales son soberanos, sí, pero necesitan pautas, lo más claras posibles, mediante un Estatuto Docente y un Pacto de Estado por la Educación  de cara  a reducir nuestra temporalidad estructural de una vez por todas.