Escrito de oposición ante el incremento de ratios en el proceso de escolarización.

A LA ATENCIÓN DEL DIRECTOR DEL SERVICIO PROVINCIAL DE ZARAGOZA
D. RAFAEL LIZANDRA
Asunto: Escrito de oposición ante el incremento de ratios en el proceso de escolarización.
Estimado Sr. Director General:
Desde la central sindical CSIF Aragón, como organización legítima de representación del
profesorado, nos dirigimos a usted para dar traslado de nuestra formal disconformidad en relación
con la reciente decisión de incrementar las ratios de alumnado por aula en determinados centros
de la comunidad una vez finalizado el proceso ordinario de escolarización.
El actual acuerdo de ratios establece un número máximo de 22 alumnos por aula, por tanto, esta
decisión vulnera los acuerdos de ratios vigente. Desde CSIF, Entendemos que esta desviación al
alza constituye un incumplimiento de los compromisos adquiridos por la Administración. Los 22
alumnos por aula son un límite fundamental para garantizar una adecuada atención a la diversidad
y asegurar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por otra parte, en la sesión de la Comisión de Garantías celebrada el pasado 30 de abril, se nos
comunicó que los equipos directivos de los centros afectados habían sido informados y habían
manifestado su conformidad con el incremento de ratio. Sin embargo, tras haber consultado, los
centros afectados nos trasladan que dicha información no se ajusta a la realidad de los hechos, no
habiendo existido tal consentimiento.
Esta medida afecta directamente a los siguientes centros públicos: Josefa Amar y Borbón, Lucien
Briet, Vadorrey, Basilio Paraíso, María Zambrano y Parque Venecia. Consideramos que la
decisión de masificar estas aulas contraviene los principios de una planificación eficiente.
Por último, existiendo vacantes disponibles en otros centros públicos cercanos, hay centros
concertados que aumentan su ratio (Antonio Machado, La Salle Franciscanas, Romareda y San
Miguel de Casetas). Esta decisión nos resulta del todo inadecuada ya que, habiendo vacantes en
centros cercanos, no responde a una necesidad y, además, dificulta gravemente la atención
personalizada del alumnado en centros que ya presentan una elevada complejidad.
Por todo lo anterior, CSIF solicita la revisión de estas ratios y el escrupuloso cumplimiento de
los límites establecidos de 22 alumnos por unidad. Instamos a la Dirección Provincial a retomar
la senda del diálogo basada en datos veraces y consensuados con las comunidades educativas
afectadas.
Agradeciendo de antemano su atención y en espera de su respuesta, reciba un cordial saludo.