CSIF Educación ha trasladado al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes la necesidad de ampliar el complemento de formación permanente del profesorado —conocido como sexenios— mediante la creación del 6º sexenio, de forma que el reconocimiento de la formación continua y la experiencia profesional cubra la vida laboral real del profesorado.

En el escrito dirigido a la ministra Milagros Tolón Jaime, CSIF subraya además que el complemento de sexenios, vinculado a la formación permanente, no puede sustituir el derecho a la carrera profesional reconocido en el Estatuto Básico del Empleado Público, que debe desarrollarse de manera básica en un futuro Estatuto Docente.

Además, CSIF Educación Andalucía ha registrado un escrito ante la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional solicitando iniciar la negociación para implantar el 6º sexenio en Andalucía, recordando que, dada la regulación vigente, se trata de una cuestión con componente autonómico que debe abordarse en la mesa de negociación correspondiente.

CSIF denuncia asimismo que en Andalucía el profesorado no universitario mantiene vetado el acceso a la carrera profesional, argumentando la Administración autonómica que el colectivo ya cuenta con el sistema de sexenios. CSIF no comparte esa justificación y defiende que, mientras se avanza en el reconocimiento pleno de la carrera profesional, corresponde a la Junta revisar y actualizar las cuantías de los sexenios vigentes y negociar la creación del sexto sexenio.

Estas propuestas fueron aprobadas en la Ponencia de Política Educativa del Sector Nacional y ratificadas en el Congreso celebrado en mayo de 2024. CSIF reitera su disposición a participar en reuniones y grupos de trabajo que permitan avanzar en una regulación que reconozca adecuadamente la trayectoria del profesorado y contribuya a reforzar la calidad del sistema educativo.