CSIF pide a Conselleria mejoras para la fase de prácticas

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La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), revisados todos los puntos del borrador, en su intervención, ha realizado las siguientes aportaciones y reivindicaciones para los siguientes puntos del borrador:

Punto 1.- CSIF pide la convalidación de la fase de prácticas por haber trabajado, al menos, 1 curso escolar. En este punto se refiere al nombramiento de los funcionarios en prácticas. Desde CSIF pedimos que se modifique dicho punto para que se convalide la fase de prácticas a los docentes que hubieran prestado servicios durante, al menos, 1 curso escolar.

 

Punto 4.-

• CSIF pide formación voluntaria para los tutores de prácticas. En el borrador dice que la Administración “podrá” ofertar formación a los tutores, desde CSIF pedimos que se oferte esta formación de forma voluntaria (siempre dentro del horario laboral) para aquellos tutores que lo requieran y más concreción en cuándo se ofertará, recordemos que empiezan a partir del 31 octubre a tutelar.
• Sobre la acreditación de la formación a los tutores, la central sindical pide que cuente como formación permanente (sexenios y otros procesos). CSIF valora la acreditación por parte de la Conselleria pero en el borrador dice que “esta formación se integrará en el registro de formación permanente”, no pone cuántas horas ni si será válida para sexenios y otros procesos como formación permanente.
• Sobre el desarrollo de la labor como tutores, CSIF pide que puntúe en concurso traslados, cátedras, etc. CSIF también pide el reconocimiento de esta labor por parte de la Administración,  por el desempeño de esta tutorización; en este sentido, desde el sindicato, pedimos que la tutorización de alumnos en prácticas sea baremable en diferentes procesos, como por ejemplo:  concurso de traslados o cátedras

Punto 5.- En relación a la visita del inspector al aula, CSIF pide que sea voluntaria. El Punto 5c) del borrador pone que una de las funciones de la inspección en la fase de prácticas es “Realizar la visita al aula con la finalidad de supervisar la documentación pedagógica y la práctica docente de la persona funcionaria en prácticas”. Desde CSIF consideramos innecesaria la obligatoriedad de esta actuación y pedimos que la visita del inspector al aula quede a valoración de la inspección y no obligatoria en todos los casos.

 

Punto 7.- Por lo que respecta a los cursos para el funcionariado en prácticas, CSIF pide que se ofrezca la posibilidad de hacerlo toda la formación también online. Uno de los cursos que la Conselleria establece como requisito sea presencial, desde CSIF pedimos que sea posible realizarlo también, si se prefiere, de forma online, que se deje a elegir; lo que daría al funcionariado en prácticas más flexibilidad y posibilidades de organizarse, tanto a nivel profesional como a nivel de conciliación familiar y laboral.

 

Punto 9.-  En cuanto a los supuestos por los que se puede reducir la fase de prácticas a 3 meses, CSIF ha pedido la inclusión de otro supuesto. El sindicato ha reivindicado que sea posible reducir el periodo de práctica a 3 meses para los funcionarios en prácticas con un familiar de primer o segundo grado con una enfermedad grave.

 

Añadir un punto al borrador.- CSIF ha pedido que se incluya un punto adicional a la resolución que regula la fase de prácticas por el cual se implemente un correo electrónico para la atención directa y eficaz al funcionariado en prácticas; desde la central sidical pedimos que la Conselleria ponga a disposición del funcionariado en prácticas un correo electrónico del tipo “@funcionariosenpracticas.gva.es” para que este funcionariado sea atendido de forma rápida y eficaz en caso que, en algún momento de su fase de prácticas, necesiten aclaraciones, atención, etc.

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La Conselleria ha respondido por bloques:

 

 

Visita del inspector

La Administración contesta que la evaluación por parte del inspector se justifica porque, desde el punto de vista de la Conselleria, se debe evaluar también al funcionariado en prácticas  desde “elementos externos” al centro, no solamente con personas del centro (tutor y dirección). Una evaluación externa, por parte de la inspección educativa, dará -ha contestado Conselleria-  una mayor objetividad y calidad en el proceso evaluador del funcionario en prácticas. La Conselleria además señala que la obligatoriedad de la visita también es necesaria ya que dará más tranquilidad y certeza al funcionario en prácticas, porque así sabrá seguro que le van a visitar, y que debe tener toda la documentación preparada. La función del inspector, recuerda la Conselleria, no va a ser la de suspender a ningún funcionario en prácticas, sino simplemente comprobar que se está haciendo bien. 

 

Formación

Sobre la formación presencial en vez de online. La Conselleria aclara que uno de los indicadores de propuestas de mejora del curso anterior era que dicha formación fuese presencial en vez de online, y que por ello, se ha planteado con un curso presencial en el borrador, para poder usar otro tipo de metodologías que no son posibles a distancia. 

 

En relación al reconocimiento de la labor del tutor, la conselleria accede a la propuesta de CSIF para concretarlo en la resolución, siempre que sea posible desde el punto de vista jurídico, lo van a ver. Por lo que respecta  a la formación de los tutores, la Conselleria recuerda que esa labor se realiza desde la experiencia docente del tutor.

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En turno abierto de palabra, el sindicato ha pedido aclaraciones y recopilado información sobre diferentes TEMAS DE INTERÉS:

 

Errores en Adjudicaciones.- La Conselleria nos comunica que en breve convocará reuniones con los sindicatos para tratar esta problemática.

 

Concurso Traslados 2023/24.- La Conselleria nos adelanta también que va a convocar mañana una Mesa Sectorial para tratar la convocatoria de este curso, puesto que (Conselleria de Educación) ya ha pedido aclaraciones al Ministerio de Educación sobre temas tales como:

• Paso de PT a PS.- Servicios prestados en otros cuerpos ha comentado el Ministerio que entiende que no se puede baremar igual al cuerpo de PS, no es una decisión definitiva.
• Modificación del baremo, en aplicación de la sentencia publicada.- Todavía no se ha obtenido respuesta del Ministerio sobre si las CCAA pueden modificarlo.

Cobro de tribunales 2022.- Conselleria ha informado que el pago, dado el elevado número de docentes en esta situación, todavía no está completado; se ha retomado en septiembre el pago e irá pagándose, se espera que puedan haber pagado a todos en el próximo mes de noviembre.

Cátedras de Secundaria y EOI.- No hay fecha para la publicación, actualmente hay más de 1.500 recursos en el proceso de cátedras. Esta situación hace que, de momento, no puedan decir fecha. 

Pago del Kilometraje a 0’26 céntimos€/km.- La Conselleria señala que, si bien desde el Ministerio de Hacienda se aprobó el  aumento, todavía no se ha desarrollado en la C. Valenciana y, por tanto, no se puede aplicar.

Pago al profesorado que ha pasado de PT a PS.- La Conselleria informa que el proceso de pago como grupo A1 está ahora mismo fiscalizado por Hacienda y, por consiguiente, en muchos de los casos que han pasado del cuerpo de profesores técnicos al de secundaria, por el momento, no estarán percibiendo la retribución correspondiente. 

EOI Virtual, problemática de falta de información alumnado matriculado.- La Conselleria nos comunica que es conocedora de esta situación y que ya está trabajando en ello para resolverlo.

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