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El Certificado Digital será necesario para acceder a las futuras gestiones de Profex. |
29-09-2022 |
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Se establece el programa de Formación e Innovación Educativa "¡Muévete!" para el curso escolar 2022/2023 |
28-09-2022 |
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ESPECIAL INICIO DE CURSO 2022/2023 |
28-09-2022 |
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CSIF Denuncia: "¡ASÍ NO PODEMOS CONTINUAR!" |
27-09-2022 |
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Currículos de la enseñanza de religión islámica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. |
22-09-2022 |
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El Ministerio de Educación y Formación Profesional informa en mesa sectorial sobre la sentencia del Tribunal Supremo que afecta al Concurso General de Traslados |
22-09-2022 |
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Se conceden los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso académico 2021/2022. |
19-09-2022 |
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Inicio y funcionamiento de las AFC durante el curso 2022-2023 |
14-09-2022 |
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Se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso escolar 2022/2023. |
14-09-2022 |
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Se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa "Centros que Aprenden Enseñando", en el curso escolar 2022/2023. |
14-09-2022 |
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Se conceden los Premios del XII Concurso de Lectura en Público de Extremadura. |
14-09-2022 |
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Se establece la organización y funcionamiento del refuerzo educativo competencial durante el curso escolar 2022-2023 en centros públicos PROA+ |
09-09-2022 |
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Circular DGFPyFE de 5 de septiembre de 2022 Aulas ATECA, curso 2022-2023 |
05-09-2022 |
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INTERINOS: Funcionamiento de las listas de espera constituidas previamente al inicio del curso escolar, y se desarrolla el funcionamiento de dichas listas en los llamamientos telemáticos después del inicio de curso |
05-09-2022 |
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Se resuelve el libramiento de fondos para la dotación de libros de texto y de material escolar y didáctico a los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso escolar 2022/2023. |
29-08-2022 |
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Se hace pública la concesión de plazas en residencias escolares de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2022/2023. |
18-08-2022 |
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Guías de asesores y docentes en Bulgaria, China, Reino Unido, Irlanda, Andorra, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo |
17-08-2022 |
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Guías de auxiliares de conversación en Bélgica, Reino Unido e Irlanda |
17-08-2022 |
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Convenio FP Dual para los ciclos formativos de Grado Medio en Carrocería y Electromecánica de Vehículos Automóviles del IES Emérita Augusta de Mérida. |
17-08-2022 |
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DOE: II Acuerdo Junta de Extremadura-Sindicatos con representación en la Mesa General de Negociación de la Junta de Extremadura |
16-08-2022 |
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Instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2022-2023. BOE 09/08/2022. |
09-08-2022 |
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Selección de centros de formación en prácticas de Grado Maestro para el curso escolar 2022/2023. |
05-08-2022 |
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Actividades Formativas Complementarias: Corrección de errores |
05-08-2022 |
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CSIF INFORMA: Proceso centralizado de concurso de méritos. |
27-07-2022 |
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Circular SGE relativa a las comunicaciones llevadas a cabo en los centros educativos y la grabación de imágenes |
21-07-2022 |
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Implantación de aulas especializadas para el alumnado con trastornos del espectro del autismo |
15-07-2022 |
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Se aprueba el Plan General Anual de la Inspección de Educación en Extremadura para el curso 2022/2023 |
14-07-2022 |
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CSIF traslada a la ANECA los problemas y propuestas del PDI sobre acreditaciones y sexenios |
14-07-2022 |
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El Ministerio de Educación impone los procedimientos de acreditación de las Competencias Digitales sin negociación previa |
12-07-2022 |
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BOE 12/7/2022: Certificación, acreditación y reconocimiento de la competencia digital docente. |
12-07-2022 |
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BOE 11/7/2022: Acuerdo de la Conferencia Sectorial del Sistema de Cualificaciones y Formación Profesional para el Empleo |
11-07-2022 |
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Educación de adultos: Instrucciones de inicio de curso 2022/2023. |
05-07-2022 |
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Formación Profesional: Instrucciones de inicio de curso 2022/2023 |
05-07-2022 |
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Actividades Formativas Complementarias: 2022/2023 y 2023/2024 |
04-07-2022 |
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MESA SECTORIAL FP Y ADULTOS 01/07/2022 |
01-07-2022 |
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Cualificaciones profesionales. Créditos y criterios gestionados por CCAA destinados al desarrollo de acciones de reskilling y upskilling de la población activa. BOE 30/06/2022. |
30-06-2022 |
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INSTRUCCION DE INICIO DE CURSO 2022/2023 |
29-06-2022 |
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Se establece la organización y funcionamiento del programa “TRANSITA +” en el curso escolar 2022-2023 |
28-06-2022 |
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Mesa sectorial extraordinaria de 24 de junio del 2022 |
24-06-2022 |
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Publicada la Instrucción 8/2022 sobre el Plan Orienta XXI |
24-06-2022 |
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Currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. BOE 24/06/2022. |
24-06-2022 |
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Publicada la Instrucción 7/2022 Programa Cultura Emprendedora |
21-06-2022 |
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EOI. COMISIONES DE PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN |
20-06-2022 |
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Procedimiento de tramitación de los recursos de alzada contra las resoluciones de la CNEAI |
17-06-2022 |
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Un total de 210.000 personas opositan mañana para 17.756 plazas de docentes |
17-06-2022 |
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Modificación de la orden de evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado de ciclos formativos de grado medio y superior de FP en modalidad presencial en Extremadura. |
16-06-2022 |
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RESOLUCIÓN DE NOMBRAMIENTO DE LA COMISIÓN DE SELECCIÓN DE PROYECTOS AFC CURSOS ESCOLARES 22-23 Y 23-24 |
15-06-2022 |
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CSIF pide al Ministerio de Universidades dignificar la carrera investigadora postdoctoral |
13-06-2022 |
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Se actualiza el Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura "INNOVATED" |
10-06-2022 |
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Instrucción sobre That's English! para el curso 2022-2023. |
10-06-2022 |
