CSIF exige más plazas en las oposiciones de 2027 y reclama recuperar las pruebas en julio en lugar de septiembre
- Negociaciones y acuerdos
29 de outubro de 2026
Esta mañana se ha realizado la mesa sectorial en la que se ha tratado el borrador de convocatoria de Oposiciones del cuerpo de Secundaria y OC. Un borrador que continúa estableciendo la realización de las oposiciones en septiembre. La administración ha presentado algunas novedades introducidas en el mismo. Entre ellas, destaca la eliminación del papel autocopiativo para reforzar el anonimato de los ejercicios, así como la posibilidad de solicitar una copia del examen al finalizar el procedimiento. El tiempo de realización de la prueba práctica se establece en 2 horas y 30 minutos, sin modificar su contenido ni nivel de exigencia. En la prueba de programación didáctica se prevén 20 minutos de preparación, contemplándose también la posibilidad de utilizar un guion. Respecto a los requisitos y méritos, se establece como fecha de referencia la finalización del plazo de presentación de solicitudes. Finalmente, en el baremo de méritos se introducen modificaciones como la eliminación del visto bueno de Inspección Educativa para determinados servicios en otros centros, la incorporación de la competencia digital y la supresión de los programas de movilidad europea.
CSIF ha exigido incrementar las 2.052 plazas previstas, utilizando todos los mecanismos legales para reducir la interinidad docente al 8 %. También hemos reclamado ampliar el plazo para acreditar el C1 de valenciano, como mínimo hasta el 31 de marzo de 2027, y recuperar una prueba extraordinaria de acreditación vinculada a las oposiciones.
CSIF ha vuelto a exigir que las oposiciones se celebren en julio y no en septiembre, evitando un calendario que perjudica al profesorado y retrasa innecesariamente más de dos años el acceso a la condición de funcionario de carrera. Hemos solicitado publicar con suficiente antelación el calendario completo, mejorar la distribución territorial de los tribunales y garantizar una planificación que evite repetir las incidencias de las oposiciones de Maestros de septiembre de 2026.
Respecto a los tribunales, CSIF ha reclamado limitar el número de aspirantes asignados, garantizar unas condiciones laborales dignas y revisar los horarios y las indemnizaciones por desplazamiento, manutención y otros gastos. También hemos exigido compensar los festivos locales y días no lectivos perdidos para miembros de tribunal, ampliar las causas de dispensa por conciliación y facilitar que los sustitutos se incorporen con antelación suficiente a los centros educativos.
En materia de evaluación, CSIF exige publicar previamente todas las rúbricas y criterios de corrección, garantizar su aplicación homogénea entre tribunales y establecer revisiones presenciales e individualizadas de las calificaciones. Además, hemos reiterado nuestra reivindicación de eliminar el carácter eliminatorio de las pruebas.
Sobre la fase de prácticas y las bolsas de interinidad, hemos reclamado eximir de las prácticas al profesorado con más de seis meses de experiencia docente acreditada y reconocer económicamente la labor de los tutores de prácticas. Asimismo, exigimos que puedan incorporarse a las bolsas quienes participen en las oposiciones, aunque no superen la primera prueba, y avanzar hacia un sistema de bolsas permanentemente abiertas.