CSIF reclama o 6º sexenio para recoñecer toda a traxectoria profesional docente
- Empleo
- Carrera profesional
10 de marzo de 2026
A formación permanente, a experiencia e a actualización continua do profesorado non poden quedar limitadas aos 30 anos de servizo. CSIF leva esta reivindicación ás administracións para que a carreira docente teña un recoñecemento máis xusto e acorde coa realidade actual.
📢 Sabías que o recoñecemento á túa formación se “conxela” aos 30 anos de servizo? 🤔
❌ En CSIF dicimos abonda. Rexistramos ante o Ministerio de Educación e ante a Consellería de Educación a proposta para o 6º sexenio porque a túa entrega e a túa actualización constante non teñen data de caducidade. 🎓✨
Representamos a túa voz ante a Consellería para que a túa experiencia conte. Sempre. 🍎⚖️
Por que reclama CSIF o 6º sexenio?
A reivindicación parte dunha idea clara: o modelo actual de sexenios resulta insuficiente para recoñecer toda a carreira profesional do profesorado. Na práctica, o sistema vixente establece un máximo de cinco sexenios, o que supón que o recoñecemento específico da formación permanente queda limitado a 30 anos de servizo.
Esa é precisamente a situación que CSIF denuncia e pretende corrixir coa proposta dun 6º sexenio, de maneira que o recoñecemento da formación continua e da experiencia profesional se estenda tamén máis alá dese límite.
5 sexenios
É o máximo que recolle actualmente o sistema de recoñecemento da formación permanente.
30 anos de servizo
A partir dese punto, o recoñecemento ligado aos sexenios queda esgotado.
6º sexenio
É a proposta que CSIF formula para ampliar ese recoñecemento máis alá do límite actual.
Que defende CSIF?
CSIF considera que a formación continua do profesorado e a súa experiencia profesional deben seguir tendo recoñecemento ao longo de toda a vida laboral. O traballo, a implicación nos centros, a actualización permanente e o esforzo acumulado durante décadas non poden quedar paralizados por un límite temporal que xa non responde á realidade profesional actual.
✅ O que pedimos
- Ampliar o complemento vinculado á formación permanente máis alá dos 30 anos de servizo.
- Recoñecer a experiencia e a actualización profesional ata o final da carreira docente.
- Dar un valor real e efectivo á traxectoria completa do profesorado.
📌 Un recoñecemento xusto
A proposta do 6º sexenio busca adaptar o sistema á realidade do profesorado e evitar que a formación e a dedicación deixen de ser recoñecidas cando aínda quedan anos de exercicio profesional.
Ademais, CSIF entende que o recoñecemento dos sexenios como complemento de formación non debe ser substituído por outros dereitos vinculados á carreira profesional, senón manter a súa identidade propia dentro da mellora global das condicións docentes.
Compromiso de CSIF co profesorado
Desde CSIF seguimos trasladando ás administracións educativas medidas concretas para mellorar a carreira profesional docente e avanzar nun sistema retributivo e de recoñecemento máis xusto. A defensa do 6º sexenio encaixa plenamente nesa liña de traballo.
O obxectivo é claro: que a experiencia conte, que a formación conte e que o esforzo continuado do profesorado teña tamén continuidade no recoñecemento institucional. Por iso, esta iniciativa foi presentada tanto no ámbito estatal como no autonómico, reforzando a defensa dunha regulación máis xusta e acorde coa realidade dos centros educativos.