Resumen mesa técnica de la Sectorial de Educación del viernes 10 de abril de 2026: oposiciones y acuerdo sectorial.

10 de abril de 2026

Temas tratados: oposiciones a los cuerpos de catedráticos y aplicación del cupo previsto para Educación Primaria en el Acuerdo de la Mesa Sectorial.

Hoy, día 10 de abril, CSIF Educación Madrid ha participado en una Mesa Sectorial en el que se han tratado los siguientes temas según el siguiente orden del día:

  1. Lectura y aprobación del acta anterior.
  2. Oposiciones a los cuerpos de catedráticos de enseñanzas artísticas superiores, catedráticos de enseñanza secundaria y catedráticos de escuelas oficiales de idiomas.
  3. Aplicación del cupo previsto para Educación Primaria en el Acuerdo de la Mesa Sectorial por el que se regula la redistribución del horario del personal docente en los centros públicos no universitarios de la Comunidad de Madrid.
  4. 4. Ruegos y preguntas.

PRIMER PUNTO:

Comenzando por el primer punto, está prácticamente cerrada ya la convocatoria de cátedras de enseñanzas artísticas. Habrá una convocatoria de ingreso y otra de acceso para la RESAD.

También nos comentan que podría incluso incrementarse la oferta de plazas, sí procede, tras la aprobación de la oferta de empleo 2026.

Lo que se nos deja en claro es que aunque se convoquen ahora, la ejecución no sería hasta dentro de mínimo seis meses. 

Sobre cátedras de Secundaria nos confirman que de 270 suben a 300 las plazas tras la queja de CSIF en la primera reunión. Aún así son claramente un número insuficiente de plazas para cubrir todas las necesidades a los centros.

Nos comunican también que este año (Maestros 2026) los tribunales estarán en torno a 50 participantes por tribunal. No nos parece mala idea si se permite al menos la revisión de exámenes a todo aquel que lo solicite durante el proceso de oposición.

Nos comunican también que en breve se ampliarán el número de plazas en la convocatoria actual, una vez aprobado en la oferta de empleo público. Por lo visto hay retraso en alguna mesa sectorial de otros sector. 

SEGUNDO PUNTO:

Con respecto al reparto de los 300 maestros que correspondían a este presente curso escolar y que tenían que haber llegado en septiembre (según lo firmado en el acuerdo sectorial), nos intentan explicar todo el jaleo que ha habido este año y los errores y cambios de última hora en diferentes centros. Les afeamos que nos lo cuenten en abril, esto tendrían que haberlo hecho en septiembre. 

Se comprometen a que el año que viene podamos tener la revisión de todos los centros con los maestros aportados a comienzos del primer trimestre. Por supuesto pedimos que la asignación prevista para este año los 275 maestros sean eminentemente de refuerzo y no dedicados a otras tareas como por ejemplo las reducciones de ratios.

RUEGOS Y PREGUNTAS:

En ruegos y preguntas, con esta Dirección general comentándonos que vamos a comenzar a negociar y a finiquitar el tema de liciencias y permisos la semana que viene. Las organizaciones sindicales se aplaudimos esto y desde luego recordamos que sin duda es éxito y fruto de las concentraciones como la nuestra de ayer frente a la Consejería la reactivación de la negociación de estos temas.

También le recordamos que la reunión de pasado 26 de marzo con inspección educativa sobre la burocracia fue un auténtico fracaso y no se avanzó nada en la reducción de la misma. Hemos pedido retomar los contactos más periódicamente para intentar llegar a algún acuerdo.

Reiteramos una vez más todas las peticiones pendientes: el problema de los funcionarios en prácticas, el problema de los orientadores en colegios con la hora de exclusiva de los viernes, las vacantes de concurso de traslados que no existen, las retribuciones que necesitan una actualización en el actual contexto de guerra en el mundo y el habitual largo etcétera de temas pendientes.

No es menos cierto que parece que la voluntad de la Dirección General es empezar a tratar todos estos temas tras el parón de negociación de los últimos cuatro meses.

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