CSIF Madrid recurre el Decreto que impone la jornada partida.
22 de enero de 2026
CSIF se convierte en el único sindicato en dar el paso y recurrir judicialmente este Decreto.
CSIF impugna el Decreto de jornada partida y defiende al profesorado en los tribunales.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha presentado recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de Madrid contra el Decreto aprobado por la Comunidad de Madrid que impone la jornada partida como criterio general en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial.
Con esta actuación, CSIF se convierte en el único sindicato que ha decidido acudir a la vía judicial para frenar una norma que considera injusta, impuesta y perjudicial para el profesorado madrileño.
Desde la organización sindical denunciamos que se trata de un Decreto:
- Aprobado sin negociación previa con las organizaciones sindicales, vulnerando el derecho a la negociación colectiva.
- Claramente lesivo para las condiciones laborales del profesorado, al aumentar la carga de trabajo y dificultar la conciliación real.
- Tramitado de forma opaca, coincidiendo deliberadamente con el inicio de las vacaciones de Navidad, limitando el debate y la respuesta del sector educativo.
CSIF rechaza frontalmente los argumentos del Ejecutivo autonómico que justifican la jornada partida como una medida de conciliación o de mejora del rendimiento académico. No existen datos objetivos ni estudios que respalden estas afirmaciones, mientras que el impacto negativo recae exclusivamente sobre los docentes y sobre la organización de los centros educativos.
CSIF actúa en solitario para defender los derechos del profesorado madrileño, utilizando todas las herramientas sindicales y jurídicas necesarias para frenar decisiones unilaterales que empeoran las condiciones laborales y degradan la calidad del sistema educativo público.
Desde CSIF reiteramos nuestro compromiso con la defensa del profesorado, la negociación real y el respeto a la comunidad educativa.