CSIF denuncia pressions a docents per fer colònies i sortides i exigeix a Educació criteris escrits

  • Prensa y Comunicación

30 de septiembre de 2026

 

El sindicat reclama al Departament criteris comuns sobre la jornada intensiva de juny, la compensació dels excessos de jornada i les garanties de participació del professorat en les decisions dels centres

Barcelona, 30 de setembre de 2026. — La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF), a través de CSIF Educació Catalunya, ha denunciat aquest dimecres que ha rebut comunicacions de docents que asseguren haver patit pressions als seus centres per garantir la realització de sortides i colònies. El sindicat ha presentat una petició formal al Departament d’Educació i Formació Professional perquè aclareixi per escrit els criteris sobre la jornada intensiva de juny, la compensació dels excessos de jornada i les garanties de participació del professorat en les decisions dels centres.

Segons CSIF, entre les situacions comunicades hi ha la reiteració de votacions sobre mesures que ja s’havien votat el curs passat, la convocatòria de consultes per departaments i advertiments que vincularien l’aplicació de la jornada intensiva al juny amb la realització de sortides o colònies.

El sindicat reclama al Departament una resposta "escrita i motivada", així com que traslladi criteris comuns a les direccions dels centres i a la Inspecció d’Educació per evitar interpretacions diferents sobre una mateixa qüestió.

“Una votació no pot convertir-se en una eina de pressió fins a aconseguir el resultat que es pretén. El professorat ha de poder participar i discrepar amb llibertat i amb tota la informació sobre les conseqüències de cada decisió”, afirma CSIF.

El sindicat qüestiona especialment que alguns centres puguin estar vinculant la realització de sortides i colònies amb la possibilitat d’aplicar la jornada intensiva de juny. CSIF assenyala que l’Ordre EDF/66/2026 no estableix aquestes activitats com un requisit específic per aplicar la jornada intensiva, denominada «jornada continuada» en la normativa.

CSIF recorda que la normativa sí que estableix el manteniment del còmput mínim d’hores curriculars i el compliment de les condicions d’organització corresponents. Per aquest motiu, considera que afirmar que “sense sortides o colònies no hi ha jornada intensiva” requereix una justificació concreta, i reclama que els centres que considerin que la supressió d’una activitat afecta el còmput curricular especifiquin les hores afectades i les alternatives disponibles.

El sindicat demana igualment que es diferenciï entre l’horari de l’alumnat i la jornada laboral del professorat i recorda que els documents d’organització i gestió dels centres preveuen la compensació dels excessos de jornada quan les activitats encarregades per la direcció fan superar les 37 hores i 30 minuts setmanals, en els termes establerts.

En aquest sentit, CSIF reclama al Departament que concreti el procediment per preveure, registrar i compensar les hores de més, així com els criteris aplicables a les colònies amb pernoctació, especialment pel que fa al temps de treball, l’atenció nocturna, els descansos i les compensacions.

“El professorat ha de conèixer les condicions laborals d’una activitat abans que se li assigni. Les hores de treball s’han de comptabilitzar i, quan correspongui, compensar”, defensa el sindicat.

CSIF també ha demanat que la Inspecció d’Educació examini els casos concrets que es puguin aportar i que el Departament garanteixi canals adequats per comunicar aquestes situacions. El sindicat puntualitza que la denúncia es refereix als casos traslladats pel professorat i no atribueix responsabilitats de manera generalitzada a totes les direccions dels centres.

La petició s’emmarca en la campanya «Democràcia als centres», amb què CSIF reclama una gestió educativa basada en la participació del professorat, la transparència i el respecte a les condicions laborals.

CSIF reclama al Departament que estableixi criteris clars i comuns per a tots els centres i garanteixi que cap activitat educativa serveixi per limitar la participació del professorat ni per deixar sense reconèixer les hores de treball efectivament realitzades.

COMPARTIR