CSIF acusa a Educació de sotmetre milers de docents a una incertesa inacceptable per la seva opacitat en les adjudicacions
- Prensa y Comunicación
18 de junio de 2026
El sindicat alerta de l’angoixa i el risc psicosocial que genera l’absència d’una data concreta per a la publicació de les destinacions provisionals del curs 2026-2027
Barcelona, 18 de juny de 2026.- La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF) denuncia la manca de concreció del Departament d’Educació i Formació Professional en la publicació de les adjudicacions provisionals de destinacions docents per al curs 2026-2027, una situació que està generant preocupació, nerviosisme i malestar entre milers de professionals de l’ensenyament públic català.
Segons la informació facilitada pel mateix Departament, la resolució provisional està prevista per a la segona quinzena de juny, mentre que la definitiva s’hauria de publicar durant la setmana del 29 de juny. Per a CSIF, aquestes referències temporals són insuficients per a un procés que afecta directament la planificació laboral, personal i familiar de milers de docents.
El sindicat considera que la falta d’una data i hora concretes obliga molts professionals a viure pendents constantment dels canals oficials, les aplicacions informàtiques i les plataformes digitals per conèixer el seu futur laboral.
“El Departament no pot continuar gestionant processos tan sensibles amb aquesta manca de previsió i de respecte cap al professorat. No és acceptable que milers de docents hagin d’estar dies sencers actualitzant una pantalla per saber on treballaran el curs vinent”, afirma David Aguilera, responsable de CSIF Educació a Catalunya.
Impacte en la salut laboral
CSIF alerta que aquesta situació no és només una qüestió administrativa, sinó que té una incidència directa sobre la salut laboral del personal afectat, especialment entre el professorat desplaçat, interí, provisional, en pràctiques o sense destinació definitiva.
Segons el sindicat, la incertesa sostinguda, la manca d’informació precisa, la proliferació de rumors i la pressió emocional associada a aquest procés constitueixen factors de risc psicosocial que l’Administració té l’obligació de prevenir.
“Estem parlant d’un risc psicosocial evident. La salut laboral també passa per una administració transparent, ordenada i respectuosa amb els seus treballadors”, assenyala Aguilera.
Els rumors agreugen la situació
La manca d’una comunicació clara per part del Departament ha afavorit, segons CSIF, la proliferació de rumors i informacions contradictòries a través de xarxes socials i grups de missatgeria, fet que incrementa encara més la incertesa entre les persones afectades.
Molts docents denuncien que, any rere any, es repeteix la mateixa situació sense que l’Administració adopti mesures per millorar la planificació i la comunicació del procés.
CSIF exigeix dates concretes i una comunicació transparent
Davant aquesta situació, CSIF reclama al Departament d’Educació i Formació Professional que estableixi, publiqui i compleixi dates concretes en tots els processos d’adjudicació de destinacions, així com una comunicació oficial clara, actualitzada i accessible.
El sindicat recorda que altres processos administratius massius, com la publicació de les qualificacions de les Proves d’Accés a la Universitat (PAU), disposen de dates concretes anunciades amb antelació i es desenvolupen amb normalitat.
“Si l’Administració és capaç de fixar una data concreta per a altres processos amb milers d’usuaris, també ho pot fer amb les adjudicacions docents. El que falta és voluntat política i sensibilitat cap al professorat”, conclou Aguilera.
CSIF assegura que continuarà denunciant qualsevol actuació que generi precarietat, incertesa o malestar innecessari entre el personal docent i reclama al Departament que assumeixi la seva responsabilitat en la protecció de les condicions laborals dels professionals de l’educació pública.