Premios de Investigación e Innovación ESO, Bachillerato y FP 2025-26: relación de proyectos seleccionados. BOCYL 08/04/2026.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

RESOLUCIÓN de 24 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que aprueba y hace pública la relación de proyectos de investigación e innovación que optan a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2025-2026, y se determina el número de miembros del jurado.

• BOCYL-D-08042026-66-13.pdf - 861 KB
• BOCYL-D-08042026-66-13.html y otros formatos

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN

C. SUBVENCIONES

C.3. Resoluciones

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

 

 

RESOLUCIÓN de 24 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que aprueba y hace pública la relación de proyectos de investigación e innovación que optan a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2025-2026, y se determina el número de miembros del jurado.

Mediante Orden EDU/1073/2022, de 16 de agosto (B.O.C. y L. n.º 167, de 30 de agosto) modificada por la Orden EDU/778/2023, de 13 de junio (B.O.C. y L. n.º 119, de 22 de junio) se crean los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León.

El artículo 6 de la citada orden prevé, en el apartado 3, que las comisiones provinciales de valoración seleccionarán cuatro proyectos de investigación e innovación, uno por cada una de las categorías indicadas en el artículo 3, de acuerdo con los criterios de valoración establecidos en el artículo 7, salvo que alguna categoría hubiese quedado vacante, en cuyo caso se podrá incrementar el número de proyectos seleccionados en la categoría del siguiente proyecto mejor valorado, y en el apartado 4 establece que la relación de los proyectos de investigación e innovación seleccionados serán aprobados por la dirección general de Innovación y Formación del Profesorado mediante resolución que se publicará en el Boletín Oficial de Castilla y León y será objeto de publicidad a través del portal de educación de la Junta de Castilla y León (http:/www.educa.jcyl.es).

Por su parte, el artículo 8.2 de la misma orden indica que el número de miembros del jurado se determinará en función de las materias tratadas en los proyectos seleccionados y se concretará en la resolución en la que se haga pública la relación de los proyectos de investigación e innovación seleccionados por las comisiones provinciales de valoración que se publicará en el Boletín Oficial de Castilla y León.

Por Orden EDU/997/2025, de 4 de septiembre (B.O.C. y L. n.º 177, de 15 de septiembre) se convocan los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2025-2026.

Una vez realizado por las comisiones provinciales de valoración el análisis de las memorias finales y la correspondiente selección de los proyectos de investigación e innovación, en atención al calendario de actuaciones previsto en el apartado quinto de la Orden EDU/997/2025, de 4 de septiembre, procede la aprobación y publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León de la relación de los proyectos de investigación e innovación seleccionados, así como la determinación del número de miembros del jurado.

En su virtud,

RESUELVO

Primero. Relación de proyectos de investigación e innovación seleccionados.

Aprobar y hacer pública la relación de los proyectos de investigación e innovación, seleccionados por las comisiones provinciales de valoración, que optan a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2025-2026, que se recoge en el anexo.

Segundo. Número de miembros del jurado.

Determinar que el número de miembros del jurado de los premios es de doce, en función de las materias tratadas en los proyectos de investigación e innovación seleccionados.

Contra la presente resolución, que no pone fin a la vía administrativa, cabe interponer recurso de alzada ante la Consejera de Educación en el plazo de un mes a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León, conforme a lo establecido en los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

Valladolid, 24 de marzo de 2026.

El Director General de Innovación y Formación del Profesorado,

Fdo.: Luis Domingo González Núñez

ANEXO

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN QUE OPTAN A LOS PREMIOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL ÁMBITO DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN, CORRESPONDIENTES AL CURSO 2025-2026

ÁVILA:

• FORMACIÓN PROFESIONAL:
• EYESENSE: Comunicación aumentativa predictiva mediante inteligencia artificial y realidad aumentada en entornos educativos. IES Alonso de Madrigal.

BURGOS:

• EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:
• CYL vuelve a la vida: recuperación temprana de un suelo quemado del Bierzo con lluvia controlada y tratamientos naturales. IES Cardenal López de Mendoza.

BACHILLERATO:

• Es cambio climático o es cambio de la normativa medioambiental. Una perspectiva de las causas de los incendios producidos en el occidente de Castilla y León. IES Camino de Santiago.
• El impacto del relevo generacional en la sostenibilidad del sector agrícola en Castilla y León. IES Camino de Santiago.
• La influencia de la tecnología en la producción y en la productividad del trigo en Castilla y León. IES Camino de Santiago.

LEÓN:

• BACHILLERATO:
• Aprovechamiento de productos del huerto para elaboración de crema hidratante por destilación. Un caso de éxito. IES El Señor de Bembibre. Bembibre.
• ¿Estoy pisando historia? Estudio comparativo de la bibliografía, la documentación histórico-administrativa y el relato popular sobre le Monasterio de Valcabado del Páramo. IES Ornia. La Bañeza.
• Fermentando innovación: estudio integral de la kombucha de higos y su potencial gastronómico. Colegio Divina Pastora.
• BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN/EXCELENCIA Y BACHILLERATO INTERNACIONAL:
• El número áureo en el cine. IES Lancia. León.

PALENCIA:

• BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN/EXCELENCIA Y BACHILLERATO INTERNACIONAL:
• «Mitualidad»: pervivencia de la mitología griega en los conflictos sociales actuales. IES Alonso Berruguete.
• El cine estadounidense de la II Guerra Mundial como herramienta de propaganda. IES Alonso Berruguete.
• FORMACIÓN PROFESIONAL:
• Sistema IOT para la monitorización de motores eléctricos. IES Trinidad Arroyo.
• Protocolo para la creación de un panel de cata canino experto en la valoración de piensos para medir la calidad de los mismos. CPRFP Centro Tecnológico de Cereales de Castilla y León.

SALAMANCA:

• BACHILLERATO:
• UBICAT+. IES Senara. Babilafuente.
• Alas del pasado: divulgación del declive de los insectos. IES Fray Diego Tadeo. Ciudad Rodrigo.
• Enfermedad ósea de paget: aproximación a su etiología y epidemiología a través de la historia en Castilla y León. IES Fray Luis de León.

SEGOVIA:

• FORMACIÓN PROFESIONAL:
• Influencia de la práctica de la actividad física en la calidad de la vida de las mujeres según su etapa hormonal. IES La Albuera.

SORIA:

• BACHILLERATO:
• Luz que oculta las estrellas: construimos un telescopio para estudiar la contaminación lumínica en Soria. IES Castilla.
• BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN/EXCELENCIA Y BACHILLERATO INTERNACIONAL:
• Aplicación 360º de proyectos transdisciplinares para el estudio, conservación y difusión del yacimiento arqueológico del cerro de San Cristóbal. Colegio Nuestra Señora del Pilar.
•  
• FORMACIÓN PROFESIONAL:
• Turismo fácil. Accesible y familiar. CIFP La Merced.

VALLADOLID:

• EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:
• Análisis de los ciclos de las criptomonedas, bitcoin vs ethereum. Colegio Jesús y María.
• BACHILLERATO:
• Filosofia. ¿Hacia dónde vamos? La educación en tiempos de la IA. Colegio Jesús y María.
• BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN/EXCELENCIA Y BACHILLERATO INTERNACIONAL:
• Análisis de las condiciones ambientales en las bibliotecas de la UVA: Estudio de parámetros lumínicos y de confort relevantes para el desempeño cognitivo y calidad del estudio. IES Zorrilla.
• FORMACIÓN PROFESIONAL:
• Sonrisas para la España Vaciada: innovación educativa en rehabilitación protésica en el entorno rural. Colegio San Viator.

ZAMORA:

• EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:
• Estudio de la electrodeposición de estructuras fractales. IES María de Molina.
• Química que brilla: síntesis de TCPO y estudio de su quimioluminiscencia. IES María de Molina.
• BACHILLERATO:
• Cómo el euro digital transformará Castilla y León. IES León Felipe. Benavente.
• BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN/EXCELENCIA Y BACHILLERATO INTERNACIONAL:
• Tipificación, perfil de virulencia y perfil de resistencia a antibióticos de aislados de streptococcus suis. IES Los Sauces. Benavente.