Convocados 3 puestos de Asesoría Técnica de Innovación (ATI) para el programa Código Escuela 4.0
7 de octubre de 2026
Convocatoria de puestos de Asesorías Técnicas de Innovación (ATI)
Programa Código Escuela 4.0 · Curso 2026/2027
La Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos convoca, mediante concurso de méritos, puestos para personal funcionario docente de carrera que desarrollará funciones de Asesoría Técnica de Innovación (ATI) dentro del Programa de Cooperación Territorial Código Escuela 4.0.
🔎 Datos principales de la convocatoria
🎯 ¿Cuál es el objeto de la convocatoria?
La convocatoria tiene por objeto seleccionar y nombrar personal docente funcionario de carrera para desempeñar funciones de Asesoría Técnica de Innovación (ATI).
Su función principal será acompañar al profesorado en la incorporación significativa y eficaz de actividades de enseñanza-aprendizaje relacionadas con:
- Pensamiento computacional.
- Programación.
- Robótica.
- Competencia Digital.
- Buen uso de la Inteligencia Artificial.
👩🏫 ¿Quién puede participar?
Podrá participar el personal que reúna todos los requisitos establecidos en la convocatoria.
1. Ser funcionario/a docente de carrera
Debe encontrarse en servicio activo y pertenecer a alguno de los siguientes cuerpos:
- Cuerpo de Maestros.
- Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
- Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria.
Además, deberá prestar servicio en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
2. Antigüedad
Tener una antigüedad de, al menos, un año como personal funcionario de carrera en la función pública docente.
3. Experiencia previa
Es necesario acreditar experiencia previa para el desempeño de las funciones de ATI durante alguno de los últimos cinco cursos escolares:
Será válida la experiencia obtenida en, al menos, uno de los siguientes supuestos:
3.1. Coordinación o responsabilidad de proyectos y programas
- Coordinación del Proyecto STEAM: Robótica aplicada al aula.
- Coordinación del Proyecto STEAM: Pensamiento computacional aplicado al aula.
- Coordinación del Proyecto STEAM: Investigación aeroespacial aplicada al aula.
- Responsable del Ámbito STEAM del Programa para la Innovación y Mejora del Aprendizaje, Programa CIMA.
- Coordinación del Programa CIMA en aquellos centros que hayan desarrollado Líneas de Actuación del ámbito STEAM y en los que no se hubiese designado responsable del Ámbito STEAM.
3.2. Transformación digital de los centros
Haber desempeñado durante, al menos, un curso escolar las funciones asignadas a alguno de estos perfiles:
- Coordinación STEAM 4.0.
- Coordinación TDE.
- Responsable #CompDigEdu.
3.3. Experiencia como ATD o ATI
Haber desempeñado funciones de Asesoría Técnica Docente (ATD) o de Asesoría Técnica de Innovación (ATI), siempre que no exista informe desfavorable.
Todos los requisitos deberán reunirse en la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes. La Administración Educativa los comprobará de oficio, salvo que la persona solicitante se oponga expresamente a dicha consulta.
💻 ¿Cómo se presenta la solicitud?
Las solicitudes se dirigirán a la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado.
La solicitud de participación deberá cumplimentarse a través del Portal Docente de la Consejería de Educación, mediante la aplicación informática habilitada al efecto.
En la solicitud deberá indicarse el orden de preferencia de los centros de trabajo disponibles recogidos en el Anexo I de la Resolución.
Una vez realizada correctamente la presentación, el sistema generará una copia registrada y sellada y un número identificativo que dará validez y unicidad a la solicitud.
Si se presenta más de una solicitud, solo será válida la última presentada y las anteriores quedarán invalidadas.
📎 Documentación
La valoración de los requisitos y de los méritos se realizará, con carácter general, de oficio por parte de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado.
El personal solicitante deberá aportar únicamente, cuando proceda:
- Certificación del nivel de Competencia Digital Docente acreditado por otra Administración Educativa.
- Certificados de participación, autoría, ponencia o tutorización de actividades formativas relacionadas con: pensamiento computacional, programación, robótica y buen uso de la Inteligencia Artificial.
Estas actividades deberán haberse realizado durante los cursos:
y haber sido organizadas por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF).
Si te opones a la consulta de datos
El personal que se oponga a la consulta de datos deberá aportar, cuando corresponda, la documentación acreditativa de los requisitos exigidos y de los méritos alegados.
| Requisito | Documentación acreditativa |
|---|---|
| Ser funcionario/a de carrera en servicio activo de los cuerpos admitidos y prestar servicio en centros educativos públicos de Andalucía. | Certificación de servicios del empleado emitida por la Consejería de Educación, que podrá solicitarse a través del Portal Docente. |
| Tener una antigüedad mínima de un año como funcionario/a de carrera docente. | Certificación de servicios del empleado. |
| Acreditar la experiencia previa establecida en los apartados 3.1, 3.2 o 3.3. | Certificación emitida por la Consejería de Educación. |
Toda la documentación aportada para acreditar requisitos o méritos deberá anexarse en formato PDF.
⏰ Plazo de presentación
🏆 Valoración de méritos
Los méritos se valorarán conforme al Anexo II de la Resolución.
Para ello se constituirá una Comisión de Valoración designada por la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado.
Los puestos adjudicados en la resolución definitiva serán irrenunciables.
🤖 Funciones de las Asesorías Técnicas de Innovación
Las ATI acompañarán al profesorado en el desarrollo del Programa Código Escuela 4.0, especialmente en el diseño, implementación y seguimiento de los Proyectos STEAM 4.0.
- Asesorar al profesorado desde el punto de vista pedagógico y técnico en la creación, adaptación, preparación, aplicación y evaluación de actividades relacionadas con pensamiento computacional, programación, robótica e Inteligencia Artificial.
- Acompañar a las coordinadoras y coordinadores STEAM 4.0 en el diseño, implementación y evaluación del proyecto.
- Promover actividades formativas que mejoren la Competencia Digital Docente.
- Coordinar la integración de los Proyectos STEAM 4.0 en el Plan de Centro a través del Plan de Actuación Digital.
- Crear Recursos Educativos Abiertos específicos para las diferentes etapas educativas.
- Orientar en la actualización de los recursos tecnológicos utilizados en los Proyectos STEAM 4.0.
- Servir de enlace entre los centros educativos, sus coordinadores STEAM 4.0 y la Consejería de Educación.
- Difundir y promocionar convocatorias relacionadas con los Proyectos STEAM 4.0.
- Participar en la detección de experiencias de éxito relacionadas con pensamiento computacional, programación, robótica e Inteligencia Artificial.
- Supervisar el cumplimiento de las medidas de verificación y seguimiento establecidas para los centros participantes.
- Elaborar una memoria evaluativa por curso escolar.
- Desarrollar cualquier otra función relacionada con la implementación de los Proyectos STEAM 4.0 que determine la Dirección General competente.
🎓 Formación específica
La Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado pondrá a disposición de las personas seleccionadas una formación específica de carácter obligatorio, orientada al desempeño de las funciones de ATI.
📌 Comisión de servicios y condiciones
📅 Incorporación:
El cuarto día hábil siguiente a la publicación de la resolución definitiva.
🏢 Destino:
Los puestos se adscribirán a la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado y se ubicarán en las correspondientes Delegaciones Territoriales.
⏳ Duración:
Comisión de servicios hasta el 31 de agosto de 2027.
🕐 Jornada:
Será la establecida para las Delegaciones Territoriales.
💶 Retribuciones:
La remuneración será la correspondiente al puesto docente del centro educativo de origen.
Si estás interesado/a en participar, revisa con atención los requisitos, los méritos que pueden ser valorados y el orden de preferencia de los puestos antes de registrar definitivamente tu solicitud.