Módulos de FCT, Proyecto y Prácticas en APyD: Circular de instrucciones ante la crisis COVID-19

CIRCULAR DE 25 DE MARZO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA, SOBRE EL DESARROLLO DEL MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO Y DE PROYECTO DE LAS ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Y DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS EN ENSEÑANZAS  ARTÍSTICAS SUPERIORES ANTE LA SITUACIÓN  EXCEPCIONAL DEL CORONAVIRUS COVID-19

Con fecha 30 de enero  de 2020, la Organización Mundial  de la Salud (OMS) declara  el brote  de coronavirus  COVID-19 en China como una Emergencia Sanitaria Internacional debido a la extensión de dicho brote a otros países. El 11 de marzo de 2020,  declara dicho brote como una Pandemia, ya que su  propagación  internacional  supone  un riesgo  para  la  salud  pública  de  los  países  y  exige  una respuesta internacional coordinada.

Ante la  detección  de  casos de  coronavirus  COVID-19 en  territorio  español,  desde el  Ministerio  de Sanidad, Consumo y Bienestar Social se han ido dictando una serie de recomendaciones con el fin de adoptar las medidas de prevención y contención necesarias, entre ellas restricciones en relación a la realización de eventos deportivos, limitación  de asistencia a congresos, jornadas, seminarios o cursos de formación por parte de profesionales sanitarios y, para las zonas que se encuentran en fase de transmisión  comunitaria  significativa,  medidas  de distanciamiento  en el ámbito  educativo  y laboral, como la suspensión de la actividad docente presencial en todos los niveles educativos, así como de actividades educativas complementarias,  o la realización de teletrabajo siempre que sea posible.

En nuestra Comunidad Autónoma, con fecha de 3 de marzo de 2020,  y tras la detección de diversos casos de COVID-19, el Servicio Andaluz de Salud (SAS) emite una nota informativa en la que informa de la suspensión de actividades formativas presenciales en sus centros, se restringen los permisos de asistencia a eventos y se limitan todas aquellas acciones que supongan el tránsito de personal no imprescindible en los centros sanitarios.

Como consecuencia de ello, la Consejería de Educación y Deporte dicta la Instrucción de 13 de marzo de 2020,  de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a la suspensión de la actividad docente presencial en todo el sistema educativo andaluz por Orden de 13 de marzo de 2020  de la Consejería de Salud y Familias.

A mayor abundamiento,  Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, de aplicación a todo el territorio nacional, establece en su artículo 7 unas limitaciones de la libertad de circulación de las personas y en su artículo  9 una serie de medidas de contención en el ámbito educativo y de la formación,  por la que se suspende la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, ciclos,  grados,  cursos  y niveles  de  enseñanza  contemplados  en el  artículo  3 de  la  Ley  Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluida la enseñanza universitaria, así como cualesquiera otras actividades educativas o de formación impartidas  en otros centros públicos o privados, a la vez que se determina que durante el período de suspensión se mantendrán  las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y «on line», siempre que resulte posible.

Por su  parte,  el apartado  Octavo de la  citada  Instrucción  de 13 de marzo  de 2020, relativo a la actividad formativa en empresas, establece que se suspenden las actividades formativas en empresas correspondientes a los módulos de Formación en Centros de Trabajo (FCT), a los Proyectos de Formación Profesional Dual y a los módulos  de  prácticas  externas  de  las  enseñanzas  de  régimen especial y que durante este periodo excepcional se realizarán actividades no presenciales programadas por el profesorado responsable del seguimiento.

Esta Dirección General, atendiendo al marco  normativo  existente y al objeto de dar respuesta a la sitiación excepcioonal que ha supuesto en las enseñanzas de artes   plásticas y diseño y en las enseñanzas  artísticas superiores la presencia del coronavirus COVID-19 en nuestro  territorio, habiéndose  extendido  la  imposibilidad   de  llevar  a  cabo  la  realización  del  módulo  profesional  de formación en centros de trabajo y las actividades formativas del módulo de proyecto de artes plásticas y diseño, así como las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores que así lo contemplen en sus planes de estudio, determina una serie de medidas a adoptar por parte de los centros docentes afectados  por  esta suspensión,  a fin de minimizar  el impacto  para el alumnado  causado por esta contingencia ajena a la actividad formativa.

Medidas

Los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía que imparten  enseñanzas profesionales de artes Plásticas y Diseño de Grado Medio y de Grado Superior, así como todos los centros docentes que impartan  enseñanzas artísticas superiores que contemplen  en sus planes de estudio la realización de práctica externas por parte del alumnado, tomarán  las medidas que estimen  oportunas por las que se realizarán actividades no presenciales programadas por el profesorado responsable del seguimiento de las citadas prácticas.

El programa formativo quedará configurado de acuerdo con las actividades que para el desarrollo del módulo de formación en centros de trabajo y de las prácticas externas, en esta situación excepcional, se lleven a cabo a distancia desde el centro docente.

Evaluación

A efectos de la evaluación en esta situación excepcional, en los casos que no fuera posible realizar el informe por el tutor laboral, se podrá sustituir por la valoración del tutor docente, de acuerdo con las actuaciones establecidas en la presente circular.

Posponer el módulo

El alumnado que desee realizar el módulo de formación  en centros de trabajo o prácticas externas en los centros de trabajo, estudios y talleres que inicialmente estaban previstos con anterioridad a esta situación excepcional, podrá solicitar al centro educativo la modificación  de su matrícula para excluir dicho módulo profesional, sin consumir convocatoria, y proceder a matricularse en el próximo curso.

La Directora General de Ordenación y Evaluación Educativa.

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CSIF Educación Andalucía