La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Andalucía, primera fuerza sindical en la enseñanza pública andaluza, ha denunciado la falta de convocatoria para este 2025 del Programa de Estancias de Inmersión Lingüística para el profesorados de centros bilingües públicos de la comunidad por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Por segundo año consecutivo, las y los docentes andaluces que imparten clases en estos centros van a ser privados de estas estancias, que son una herramienta clave para su actualización lingüística y metodológica.

El programa ya sufrió una cancelación en la edición de 2024, una vez que se había publicado la convocatoria en el mes de marzo y posteriormente se habían adjudicado las 240 plazas que se ofertaban (220 para estancias en lengua inglesa en Reino Unido e Irlanda y 20 en lengua francesa en Francia). Dicha actividad contemplaba formación intensiva y la cobertura de los gastos esenciales para el personal funcionario docente en puestos bilingües; sin embargo, la falta de diligencia administrativa impidió adjudicar a tiempo el contrato para organizar estas estancias, obligando a su cancelación a escasas semanas de su inicio, previsto en julio y agosto, y dejando en la estacada a los docentes adjudicatarios.

“En 2025 la situación es más grave aún, pues ni siquiera se ha publicado la convocatoria. Esto supone una absoluta falta de consideración hacia el profesorado, que ve cómo se le arrebata una oportunidad de perfeccionamiento profesional esencial en los centros bilingües”, ha explicado la presidenta del sector de Educación de CSIF Andalucía, Elena García.

La convocatoria de estas estancias de inmersión es un compromiso de la Junta de Andalucía incluido en el Plan Estratégico de Internacionalización de la Educación no Universitaria, aprobado en julio de 2021, siendo la inversión destinada al programa en 2024 de 780.000 euros, presupuestos que se perdió sin explicación ni responsabilidad política alguna. La continuidad del programa quedaba garantizada por normativa vigente –la Orden de 8 de mayo de 2009–, que establece su convocatoria anual “siempre que lo permitan las disponibilidades presupuestarias”, tal y como viene recogido en la Resolución del 4 de marzo de 2024 por la que se realizó la convocatoria de dicho programa el año pasado.

Asimismo, la Central Sindical ha exigido que se refuerce el sistema educativo bilingüe andaluz, impulsándolo con la adopción de este tipo de medidas fundamentales para la formación y actualización del profesorado implicado. “Esta dejadez únicamente puede tener consecuencias negativas para el alumnado y para el sistema educativo andaluz en su conjunto”, ha lamentado la responsable sindical.

CSIF ha exigido unas explicaciones públicas inmediatas sobre la ausencia de convocatoria en 2025, que compensen al profesorado por la interrupción de este programa durante los dos últimos años y que garantice su reactivación con urgencia para 2026. En este sentido, la Central Sindical ha abogado por que la convocatoria del próximo año incluya las plazas correspondientes a 2024 y 2025 además de las propias de dicha edición. “No se trata de un privilegio, sino de un derecho y una necesidad formativa”, ha concluido García.