CSIF Granada anima a la matriculación en la escuela pública como garantía de calidad e igualdad y reclama a la Junta de Andalucía que demuestre su compromiso “en vez de seguir suprimiendo unidades”

El Sector de Educación de CSIF Granada, primera fuerza sindical en la enseñanza pública en la provincia y en Andalucía, ha animado a las familias granadinas a optar por la matriculación en los centros educativos públicos con motivo del inicio del periodo de escolarización que estará abierto hasta el próximo 31 de marzo para las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.  

El sindicato destaca que la educación pública es “un pilar fundamental para construir una sociedad más democrática, inclusiva e igualitaria” y ha recordado que la red de centros públicos es la que garantiza el derecho universal a la educación en todo el territorio, especialmente en el medio rural y en los pequeños municipios, garantizando el acceso al conocimiento en igualdad para el conjunto del alumnado, con independencia de su lugar de residencia o de su situación socioeconómica.

CSIF ha subrayado que la educación pública es la que mejor se adapta a las necesidades e intereses del alumnado, al ofrecer la oferta más extensa y variada de enseñanzas y programas educativos. Además, los centros públicos permiten conciliar la vida familiar gracias a la gran variedad de servicios que hacen más fácil el quehacer diario de las familias. Por ello, como hace ya más de una década, la organización ha iniciado una campaña a favor de la matriculación del alumnado en la red de centros públicos, en esta ocasión bajo el lema ‘Elige educación pública: calidad, equidad y profesionalidad’.

“El esfuerzo y el trabajo que se realiza en los centros educativos públicos ha puesto de manifiesto que la educación pública está en manos de los mejores docentes: profesionales expertos, con vocación y plenamente comprometidos con su alumnado”, ha subrayado Emilia Santos, responsable del sector de Educación en CSIF Granada. “Desde la Central Sindical queremos trasladarles todo nuestro apoyo y reconocimiento, porque son ellos quienes sostienen cada día la calidad del sistema educativo y garantizan la equidad y la igualdad de oportunidades”, ha añadido.

En esta misma línea, CSIF ha destacado que los centros públicos son garantía de que la formación de los estudiantes se hará “bajo las premisas de la libertad y la neutralidad ideológica para construir una ciudadanía crítica y competente”. Por eso, CSIF exige a la Administración andaluza que demuestre su compromiso real, claro y contundente a la educación pública “en vez de seguir suprimiendo unidades en los centros granadinos”, ya que entre el curso 2019/2020 y el actual, la Junta de Andalucía ha acabado con un total de 147 unidades en la provincia de Granada, en Educación Infantil y Primaria. “Lo que no podemos permitir es que sea la escuela pública la que sostenga en solitario la bajada de la natalidad. Esta realidad demográfica, lejos de justificar recortes como los que la Administración educativa andaluza está efectuando en la red pública de centros, debe convertirse en una oportunidad para fortalecerla, reforzar la inclusión y mejorar la atención individualizada de nuestro alumnado” ha subrayado Emilia Santos.

Especial reconocimiento merece la labor de la educación pública en la atención a la diversidad. “Los estándares de calidad de la red de centros públicos han quedado demostrados, pese a que es precisamente la escuela pública sobre la que recae casi todo el esfuerzo de sacar adelante al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, lo que no impide que sea el mejor lugar para garantizar la atención y el éxito educativo”, ha explicado Santos.