León

CSIF exige un Pacto de Estado para reformular el sistema educativo: Estatuto Docente, más inversión eficaz, reducción de la temporalidad y eliminar diferencias entre CCAA

maria-isabel.gonzalez.luis — Fri, 11 Sep 26 12:32:00 CEST

- Más alumnado con necesidades y el mismo personal de apoyo. PISA pone cifra a lo que CSIF lleva años denunciando: 7 de cada 10 alumnos estudian en centros con falta de personal de apoyo
• La ratio de alumnos por docente vuelve al nivel de 2009 quince años después por dos causas: la caída de alumnos (88.363 menos) y el aumento del profesorado interino (hasta el 31 de agosto de 2027) financiado con programas europeos
• El malestar docente en todas las comunidades autónomas es creciente. El próximo día 15 nos concentraremos frente al Ministerio de Educación para exigir reformas estructurales
• Los datos del último informe PISA dan la razón a CSIF: el panorama educativo es preocupante. Son necesarias medidas urgentes para mejorar la educación pública y aportar estabilidad al sistema educativo

La escuela pública ha reabierto sus aulas esta semana con los mismos problemas estructurales de los últimos años, agravados por una financiación educativa por debajo de la media europea, diferencias de rendimiento injustificables entre comunidades, plantillas inestables y centros sin recursos suficientes para atender el aumento de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Además, el curso ha comenzado con la publicación del Informe PISA 2025 y en el que España ha obtenido los peores resultados de toda su serie histórica. El alumnado español obtiene 451 puntos en lectura, 457 en matemáticas y 477 en ciencias, por debajo de la media de la OCDE y de la Unión Europea en las tres competencias. El resultado de lectura es diez puntos peor que el anterior mínimo histórico, que databa de 2006. Uno de cada tres alumnos de 15 años no alcanza el nivel mínimo en lectura (32 por ciento) ni en matemáticas (33 por ciento).

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, ha realizado su propio análisis de indicadores oficiales -el Instituto Nacional de Estadística (INE), Estadística del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; y Boletín Estadístico del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas- del sistema educativo español (*). En este sentido, consideramos que nuestro propio diagnóstico y los datos de PISA refuerzan la necesidad de una reformulación urgente de nuestro sistema educativo mediante un Pacto de Estado por la Educación. Pese a las diferencias autonómicas, los problemas de fondo son comunes y exigen liderazgo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

En paralelo, el sindicato ha convocado una concentración en defensa de la educación pública y de condiciones dignas para el profesorado para el próximo martes 15 de septiembre, con una concentración ante el Ministerio de Educación en Madrid.

RETROCESO DURANTE LA ÚLTIMA DÉCADA

Los resultados de PISA confirman el diagnóstico de CSIF del pasado abril en su Informe del Sistema Educativo Español 2009-2025 en clave CSIF. Con la exposición de todos los datos oficiales compilados en la misma publicación, el resultado es el deterioro de nuestro sistema educativo. Dicho informe fue trasladado a todos los grupos parlamentarios para seguir reivindicando una reforma estructural del sistema educativo a partir de un Pacto de Estado a partir de cuestiones profesionales.

La caída en PISA no es un accidente de un año porque en la última década España ha perdido 45 puntos en lectura, 29 en matemáticas y 16 en ciencias, y la propia OCDE calcula que veinte puntos equivalen aproximadamente a un curso escolar: en lectura se han perdido más de dos cursos en diez años. Desde 2015, el porcentaje de alumnado que no alcanza el nivel mínimo ha subido quince puntos en lectura y once en matemáticas. En el otro extremo, solo el 2 por ciento del alumnado español alcanza el nivel de excelencia en lectura, frente al 6 por ciento de la media de la OCDE.

Para CSIF, lo relevante de esta edición de PISA no es solo el resultado, sino que el informe identifica con nombre propio el problema que este sindicato viene denunciando desde hace años y ya advirtió en abril: el 49 por ciento del alumnado español estudia en centros donde la falta de profesorado dificulta la enseñanza, frente al 39 por ciento de la OCDE, y el 72 por ciento lo hace en centros con falta de personal de apoyo, frente al 39 por ciento de la media internacional. El índice de escasez de recursos que perciben los directores de los centros españoles es de 0,65, más del doble que el 0,30 de la OCDE.

CSIF propone los siguientes ejes de reformas estructurales para mejorar la educación pública y revertir los malos resultados obtenidos en el Informe PISA:

Sistema educativo: Estabilidad normativa; refuerzo de la orientación para reducir la repetición; educación pública como garantía de calidad en todo el territorio; reconocimiento legal de la autoridad docente; Pacto de Estado con vigencia de al menos dos legislaturas.
Modelo curricular: Homogeneización de las competencias básicas; refuerzo de la FP pública; itinerarios reversibles y pasarelas reales entre FP y universidad; prueba única de acceso a la universidad homologada por el Estado.
Recursos e inversión: Incremento progresivo del gasto en educación pública hasta el 7 por ciento del PIB; mínimo de 7.421 euros por alumno garantizado por el Estado; reducción real de ratios con plazas estructurales, apoyos y desdobles; separación clara entre gasto estructural y fondos europeos.
Plan Nacional de Equiparación Retributiva Docente: Debe incluir fondos finalistas a las comunidades autónomas derivados de los Next Generation.
Estatuto Docente: Bajar la interinidad al 8 por ciento con oposiciones anuales suficientes; recuperar el poder adquisitivo y vincular las subidas al IPC real; carrera profesional remunerada con tramos objetivos; condiciones básicas comunes en todo el Estado; horario lectivo máximo por ley (23 horas en Primaria y 18 en Secundaria).

EL CURSO COMIENZA CON LOS MISMOS PROBLEMAS ESTRUCTURALES (*)

Por otra parte, CSIF ha analizado diversos indicadores oficiales sobre el sistema educativo español a comienzo del curso escolar, como la situación de las plantillas, oposiciones, interinidad, gasto público, evolución del alumnado e incidencias en la reapertura de las aulas.

La interinidad sigue siendo un curso escolar más uno de los lastres de la educación pública, ya que se sitúa por encima del 30 por ciento; muy lejos del 8 por ciento que marca Bruselas. Para llegar a ese porcentaje se necesitan 146.219 plazas adicionales, aunque la cifra final asciende a 153.089 plazas si se tiene en cuenta el déficit estructural de plantilla (6.870 plazas).

En cuanto a los procesos selectivos, este verano se han celebrado los procesos de 16.406 de las 17.780 plazas convocadas, de las cuales han quedado desiertas 2.694 (16 por ciento), lo que demuestra la necesidad de reformar el acceso a la función pública docente.

La ratio de alumnos por docente en las enseñanzas de régimen general se sitúa en 14,01, prácticamente la misma que en el curso anterior a los recortes (2009-2010). No obstante, parte de esta mejora no responde a ninguna decisión de política educativa, sino por dos motivos: el primero es que hay 88.363 alumnos menos que hace dos cursos. Dicho de otra manera: La ratio mejora por demografía, no por inversión.

El segundo motivo se debe a un aumento real de plantilla, pero es un incremento temporal ligado a programas europeos. Todos los programas de cooperación territorial que financian profesorado de apoyo y refuerzo —PROA+, refuerzo de la competencia matemática y lectora, educación inclusiva y bienestar— tienen el mismo periodo de ejecución: del 1 de septiembre de 2026 al 31 de agosto de 2027.

Además, el presupuesto de dichos programas permanece estancado: tres de ellos repiten en 2026 exactamente el mismo importe que en 2025 lo que supone un recorte real teniendo en cuenta la inflación acumulada. A ello se añade que el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia cierra en 2026 y que el Fondo Social Europeo Plus agota su periodo de programación en 2027.

DÉFICIT DE INVERSIÓN

Por otra parte, el gasto de personal por docente se ha reducido casi un 11 por ciento entre 2009 y 2023 teniendo en cuenta la inflación (6.698,09 euros menos por docente y año). La inversión por alumno ha aumentado tan solo un 0,3% en el mismo período. El sistema se sostiene, en buena medida, a costa de las retribuciones del profesorado.

Eso ocurre pese a los fondos europeos: solo en el último año, más de 505 millones destinados a Educación no se han notado de forma clara en los centros. CSIF exige a todas las administraciones explicación sobre su aplicación y su impacto real.

Desde 2009-2010 ha bajado de forma significativa el porcentaje de alumnado de enseñanzas superiores y FP en la red pública (del 76,8 por ciento al 65,43 por ciento). El crecimiento de la FP lo ha absorbido sobre todo la privada. España mantiene una tasa de abandono escolar casi cuatro puntos por encima de la media de la UE y un paro juvenil que en 2024 superaba en diez puntos la media europea, con empleo de peor calidad.

VER INFORME DEL ESTADO DE LA EDUCACIÓN

Maestros interinos: curso 2026/2027. AISI semana del 7 al 11 de septiembre 2026. Adjudicaciones.

maria-isabel.gonzalez.luis — Fri, 11 Sep 26 11:07:00 CEST

Resolución de la adjudicación: AISI_Maestros_20260911__ResolucionAdjudicación (183.4 KB) (4 páginas)
Anexo I: AISI_Maestros_20260911_Anexo_I_Adjudicaciones (187.2 KB) (13 páginas)
Anexo II: AISI_Maestros_20260911_Anexo_II_Alfabetico (616.1 KB) (124 páginas)
Anexo III: AISI_Maestros_20260911_Anexo_III_Retiradas (136.6 KB) (4 páginas)

Manual AISI - Sustituciones: Manual Instrucciones AISI (1.2 MB) (14 páginas)

Acceso a la aplicación AISI - Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve:

Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el lunes 14 de septiembre.

TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero)

El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión el lunes 14 de septiembre de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación - Portal de Educación

A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para formalizar la toma de posesión: puede acceder pinchando esta imagen:

Quienes no formalicen la citada toma de posesión dentro del plazo y condiciones establecidas, se considerará que renuncian al puesto adjudicado suponiendo la eliminación de todas las listas en las que se encuentren incluidos hasta la nueva elaboración de las mismas.

RENUNCIAS (apartado Cuarto)

Las renuncias deberán realizarse mediante el correspondiente formulario de solicitud de renuncia, debiendo presentarlo junto con la documentación oportuna el lunes 14 de septiembre de 2026, preferentemente en el registro de la Consejería de Educación o en las demás dependencias a que se refiere el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre. Las recibidas con posterioridad a ese plazo no se tendrán en consideración y tendrán el tratamiento de renuncias no justificadas.

Las renuncias alegadas por los aspirantes, tengan el carácter de justificadas o no, se extenderán a todas las listas de los diferentes cuerpos docentes en las que se encuentren incluidos.

A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para renunciar al puesto adjudicado con o sin causa justificada. Puede acceder pinchando esta imagen:

Publicado el 10 de septiembre de 2026, a las 10:00 horas

Listado de sustituciones ofertadas: AISI Maestros Sustituciones 20260910_0956 (210.6 KB) (24 páginas) Plazo para realizar la petición informatizada de sustituciones: desde las 10:00 horas del 10 de septiembre de 2026 hasta las 10:00 horas del 11 de septiembre de 2026.

MAESTROS AISIs SEMANALES

AISI semana del 7 al 11 de septiembre 2026.

CALENDARIO DE SUSTITUCIONES

Haz clic en la imagen para acceder a toda la infromación sobre interinidades:

El jueves 17 de septiembre, CSIF volverá a movilizarse en toda España frente a la precariedad de Correos

alfredo.varona.arche — Thu, 10 Sep 26 11:15:00 CEST

Este jueves 17 de septiembre CSIF volverá a movilizarse frente a las Oficinas Principales de Correos de toda España para insistir a la empresa en cumplir lo firmado: la precariedad ya es insostenible.

Correos debe materializar ya lo que firmamos hace dos años cuando la Dirección se comprometió a reforzar la plantilla, implantar las 35 horas semanales, transformar a tiempo completo las jornadas parciales e iniciar el plan de rejuvenecimiento en una empresa con una media de edad de 52 años.

Tal y como hicimos el pasado día 3, el jueves 17 de septiembre CSIF volverá a concentrarse en toda España. De no reaccionar Correos a nuestras demandas, el siguiente paso será el miércoles 30 de septiembre en una concentración multitudinaria en Madrid.

Es más, de continuar esta situación, no descartamos dar continuidad a las movilizaciones con otro tipo de acciones más contundentes.

Hace falta un cambio ya. Hace falta contratación tras una pérdida de más de 22.000 empleos en los últimos 10 años de una plantilla que ha pasado de 66.000 trabajadores a 44.000. De estos, más de 4.000 tienen una jornada a tiempo parcial, con salarios que oscilan entre los 800 y 900 euros.

Sin ir más lejos, en la última convocatoria de empleo de 7.757 plazas, en 2023, más de 2.000 fueron a tiempo parcial y casi tres años después, la mayoría continúa en la misma situación, ante la falta de desarrollo de los concursos de traslados.

Tras la financiación del Servicio Postal Universal (SPU) y del SIEG (Servicios de Interés Económico General) por parte del Gobierno hasta 2030, CSIF insiste en que Correos ya tiene los recursos económicos para dar la vuelta a esta situación, tal y como firmó en el Acuerdo Marco.

Además, hay más de 9.500 empleados laborales que llevan más de dos años esperando el inicio de las salidas voluntarias que la empresa había anunciado para rejuvenecer la plantilla que deben ponerse en marcha ya.

El plan de rejuvenecimiento establece que los empleados que cumplan 61 años antes del 31 de diciembre de 2028 tendrán opción a la salida voluntaria. Sin embargo, aún no se ha producido ninguna salida. CSIF también reclama el reconocimiento de la jubilación parcial anticipada.

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Solicitudes de septiembre. Listados de admitidos y excluidos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Thu, 10 Sep 26 10:49:00 CEST

La Resolución de 10 de septiembre de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (356.1 KB) (4 páginas) da publicidad, a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2026/2027

Listados que acompañan a la resolución:

PES y O.C. interinos: Curso 2026/2027. AIVI. Adjudicación de destinos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 12 Aug 26 17:00:00 CEST

La Resolución de 12 de agosto de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (203.7 KB) (6 páginas) adjudica las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño para el curso escolar 2026/2027.

Anexos que acompañan a la resolución:

Adjudicación por especialidades: Anexo I (1.4 MB) (313 páginas)
Listado alfabético de adjudicaciones: Anexo II (2.7 MB) (675 páginas)
Vacantes retiradas: Anexo III (147.1 KB) (5 páginas)
Desistimientos y solicitudes de baja temporal en listas por causa justificada: Anexo IV (231.3 KB) (37 páginas)

TOMA DE POSESIÓN

El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión hasta el día 21 de agosto de 2026 incluido, cumplimentando el formulario y siguiendo las instrucciones y aportando la documentación que al efecto señale en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León la dirección provincial de educación en la que haya obtenido la vacante.

A través de este formulario web puede cumplimentar los datos requeridos para formalizar la toma de posesión. Puede acceder pinchando esta imagen y acceder con Cl@ve Pin o cuenta educa.

INFORMACIÓN DE INTERÉS

Recuerde que para:

Renunciar al puesto adjudicado
Renunciar al contrato laboral indefinido (profesores de religión y asesores lingüísticos)
Solicitar la reserva de plaza

debe cumplimentar a través del formulario que corresponda los datos requeridos, imprimir el documento, firmarlo y presentarlo en un registros junto con la documentación necesaria en cada caso.

RENUNCIAR AL PUESTO ADJUDICADO

A través de este formulario web puede cumplimentar los datos requeridos para renunciar al puesto adjudicado con o sin causa justificada. Puede acceder pinchando esta imagen y acceder con Cl@ve Pin o cuenta educa.

RENUNCIAR AL CONTRATO LABORAL INDEFINIDO (profesor de religión o asesor lingüístico)

A través de este formulario web puede cumplimentar los datos requeridos para renunciar al contrato laboral indefinido. Puede acceder pinchando esta imagen y acceder con Cl@ve Pin o cuenta educa.

Recuerde presentar la renuncia al contrato a la dirección provincial de educación a la que pertenezca la vacante adjudicada en el plazo que se establece para la toma de posesión. Si no presentan el documento generado en el formulario, se entenderá que opta por mantener el contrato laboral indefinido y renuncian sin causa justificada a la vacante adjudicada en AIVI.

RESERVA DE PLAZA

A través de este formulario web puede cumplimentar los datos requeridos para solicitar la reserva de la plaza adjudicada en AIVI. Puede acceder pinchando esta imagen y acceder con Cl@ve Pin o cuenta educa.

Todos los documentos estarán disponibles en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.

Haz clic en la imagen para acceder a toda la información sobre interinidades:

PES y O.C. interinos: Curso 2026/2027. AIVI. Vacantes y peticiones. Se adjunta CSIF INFORMA.

maria-isabel.gonzalez.luis — Fri, 07 Aug 26 19:00:00 CEST

La Resolución de 7 de agosto de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (158.7 KB) (2 páginas) aprueba la relación de las vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, a ofertar en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para el curso escolar 2026/2027 y se establece el plazo para efectuar la solicitud de participación con la petición informatizada de vacantes.

Anexo que acompaña a la resolución: Listado de vacantes (1.1 MB) (316 páginas)

Manual de la aplicación de petición de vacantes: Manual de la aplicación de peticiones (3.9 MB) (25 páginas)

Plazo para realizar la petición de vacantes: desde las 09:00 horas del día 10 de agosto de 2026 hasta las 09:00 horas del día 12 de agosto de 2026

Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones realizadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el 21 de agosto

Acceso a la aplicación AIVI Petición de Vacantes a través de identificación mediante el sistema Cl@ve

Los participantes podrán descargar de la aplicación AIVI - Petición de Vacantes:

Antes de realizar la selección de las vacantes, podrán descargar desde un fichero Excel con todas las vacantes a las que pueden optar en las especialidades y provincias elegidas para vacantes
En cualquier momento, un fichero Excel con las peticiones incorporadas a la lista. Ese fichero Excel con las peticiones grabadas se actualiza automáticamente con cualquier cambio en las peticiones.

Guía visual e interactiva · AIVI 2026. Cómo realizar correctamente la petición de vacantes.

Pincha en la imagen para acceder al CSIF INFORMA sobre el AIVI:

Haz clic en la imagen para acceder a toda la infromación sobre interinidades:

Maestros Interinos: Curso 2026-2027. AIVI. Adjudicación de Destinos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 04 Aug 26 08:36:00 CEST

Resolución de 4 de agosto de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (215.3 KB) (5 páginas) , por la que se adjudican las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad del cuerpo de maestros para el curso escolar 2026/2027, convocado por la Resolución de 16 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación.

Anexos que acompañan a la resolución:

Anexo I - Adjudicaciones por especialidades: Anexo I - Listado de adjudicaciones por especialidades - AIVI Maestros 2026 (717.9 KB) (123 páginas)
Anexo II - Listado alfabético: Anexo II - Listado de adjudicaciones por participantes, ordenado alfabéticamente - AIVI Maestros 2026 (1.9 MB) (472 páginas)
Anexo III - Vacantes retiradas: Anexo III - Listado de vacantes retiradas - AIVI Maestros 2026 (136.9 KB) (4 páginas)
Anexo IV - Desistimientos y solicitudes de baja temporal en listas por causa justificada: Anexo IV - Listado de desistimientos y bajas temporales por causa justificada - AIVI Maestros 2026 (174.2 KB) (16 páginas)

TOMA DE POSESIÓN: Apartado tercero

El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión:

desde el martes 4 de agosto hasta el viernes 14 de agosto de 2026 (ambos incluidos)

siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la vacante.
A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para formalizar la toma de posesión: puede acceder pinchando esta imagen y acceder con Cl@ve Pin o Cuenta Educa.

INFORMACIÓN DE INTERÉS

Recuerde que para:

Renunciar al puesto adjudicado
Solicitar la Reserva de Plaza
Renunciar al Contrato laboral indefinido (Profesores de Religión y Asesores Lingüisticos),

debe cumplimentar a través del formulario que corresponda los datos requeridos, IMPRIMIR el documento, FIRMAR y PRESENTAR POR REGISTRO junto con la DOCUMENTACIÓN necesaria en cada caso.

RENUNCIA AL PUESTO ADJUDICADO: Apartado Cuarto.3

A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para renunciar al puesto adjudicado con o sin causa justificada: puede acceder pinchando esta imagen y acceder con o Cuenta Educa.

Recuerde que deberá presentar la renuncia junto con la documentación oportuna, hasta el viernes 14 de agosto de 2026.

RENUNCIA AL CONTRATO LABORAL INDEFINIDO (Profesor de Religión o Asesor Lingüístico): Apartado Cuarto.4

A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para renunciar al contrato laboral indefinido: puede acceder pinchando esta imagen y acceder con o Cuenta Educa.

Recuerde presentar la renuncia al contrato a la dirección provincial de educación a la que pertenezca la vacante adjudicada en el plazo que se establece para la toma de posesión. Si no presentan el documento generado en el formulario, se entenderá que optan por mantener el contrato laboral indefinido y renuncian sin causa justificada a la vacante adjudicada.

RESERVA DE PLAZA: Apartado Quinto

A través de este Formulario Web puede cumplimentar los datos requeridos para solicitar la reserva de la plaza adjudicada en AIVI: puede acceder pinchando esta imagen y acceder con o Cuenta Educa.

Todos los documentos estarán disponibles en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.

Haz clic en la imagen para acceder a toda la infromación sobre interinidades:

AIDPRASEC 2026 / 2027. Secundaria y otros cuerpos. Vacantes.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 03 Aug 26 15:15:00 CEST

La Resolución de 3 de agosto de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (260.6 KB) (3 páginas) aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para las personas aspirantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de música y artes escénicas que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/2/2026, de 5 de enero.

Listados de vacantes por provincias:

Ávila: Listado de vacantes de Ávila (144.8 KB) (33 páginas)
Burgos: Listado de vacantes de Burgos (200.1 KB) (62 páginas)
León: Listado de vacantes de León (174.4 KB) (49 páginas)
Palencia: Listado de vacantes de Palencia (120.2 KB) (23 páginas)
Salamanca: Listado de vacantes de Salamanca (145.7 KB) (37 páginas)
Segovia: Listado de vacantes de Segovia (140 KB) (33 páginas)
Soria: Listado de vacantes de Soria (125.6 KB) (26 páginas)
Valladolid: Listado de vacantes de Valladolid (188 KB) (55 páginas)
Zamora: Listado de vacantes de Zamora (143.3 KB) (35 páginas)

INFORMACIÓN DE INTERÉS
Manual para la cumplimentación de la solicitud de plazas de adjudicación de destinos provisionales
(AIDPRO / AIDPRA):
Manual de la aplicación de peticiones (5.3 MB) (12 páginas)
Infografía de la aplicación de peticiones (2.5 MB) (2 páginas)

El plazo para que las personas aspirantes realicen las oportunas peticiones de vacantes será desde las 9:00 horas del día 4 de agosto de 2026 hasta las 9:00 horas del día 6 de agosto de 2026.

El acceso a la aplicación de peticiones se realizará mediante el sistema Cl@ve.

Únicamente se considerarán como válidas las peticiones consignadas en el último acceso a la citada aplicación.

Finalizado el plazo de peticiones, se podrá descargar un archivo PDF que contendrá los datos de participación y el listado de vacantes solicitadas por orden.

TODA LA INFORMACIÓN SOBRE EL AIDPRA AQUÍ

Desde el 1 de septiembre la Seguridad Social te notificará las incapacidades únicamente por vía electrónica

alfredo.varona.arche — Thu, 30 Jul 26 06:43:00 CEST

CSIF TE INFORMA

CSIF te informa de la entrada en vigor de la Orden ISM/541/2026, de 27 de mayo, por la que se modifica el sistema de notificaciones de la Seguridad Social en los procedimientos relacionados con la Incapacidad Temporal, la Incapacidad Permanente y las lesiones permanentes.

A PARTIR DEL 1 DE SEPTIEMBRE

A partir del 1 de septiembre de 2026, las resoluciones, citaciones para revisiones médicas y requerimientos de documentación dejarán de remitirse por correo postal y estarán disponibles exclusivamente en la Sede Electrónica de la Seguridad Social.

10 DÍAS NATURALES

CSIF recuerda que las personas afectadas dispondrán de 10 días naturales para acceder a las notificaciones.
Transcurrido ese plazo sin acceder a su contenido, se entenderán legalmente notificadas, lo que puede conllevar la pérdida de plazos para presentar alegaciones o recursos y, en determinados supuestos, afectar al mantenimiento de las prestaciones por incapacidad temporal.

POR ELLO, CSIF RECOMIENDA:

Actualizar el teléfono móvil y el correo electrónico en Importass.
Disponer de un sistema de identificación digital activo (Cl@ve, Certificado Digital o DNI electrónico).
Revisar periódicamente la Sede Electrónica de la Seguridad Social, ya que los avisos por SMS o correo electrónico tienen únicamente carácter informativo.

CONSULTA LA FICHA DE CSIF

Desde CSIF insistimos en la importancia de conocer esta modificación normativa para evitar la pérdida de derechos o prestaciones por el desconocimiento de una notificación electrónica.
Consulta la ficha informativa elaborada por CSIF y comparte esta información con tus compañeros para que nadie pierda sus derechos por no conocer este cambio

León

CSIF exige un Pacto de Estado para reformular el sistema educativo: Estatuto Docente, más inversión eficaz, reducción de la temporalidad y eliminar diferencias entre CCAA

VER INFORME DEL ESTADO DE LA EDUCACIÓN

Maestros interinos: curso 2026/2027. AISI semana del 7 al 11 de septiembre 2026. Adjudicaciones.

TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero)

RENUNCIAS (apartado Cuarto)

MAESTROS AISIs SEMANALES

CALENDARIO DE SUSTITUCIONES

El jueves 17 de septiembre, CSIF volverá a movilizarse en toda España frente a la precariedad de Correos

Este jueves 17 de septiembre CSIF volverá a movilizarse frente a las Oficinas Principales de Correos de toda España para insistir a la empresa en cumplir lo firmado: la precariedad ya es insostenible.

Correos debe materializar ya lo que firmamos hace dos años cuando la Dirección se comprometió a reforzar la plantilla, implantar las 35 horas semanales, transformar a tiempo completo las jornadas parciales e iniciar el plan de rejuvenecimiento en una empresa con una media de edad de 52 años.

Tal y como hicimos el pasado día 3, el jueves 17 de septiembre CSIF volverá a concentrarse en toda España. De no reaccionar Correos a nuestras demandas, el siguiente paso será el miércoles 30 de septiembre en una concentración multitudinaria en Madrid.

Es más, de continuar esta situación, no descartamos dar continuidad a las movilizaciones con otro tipo de acciones más contundentes.

Hace falta un cambio ya. Hace falta contratación tras una pérdida de más de 22.000 empleos en los últimos 10 años de una plantilla que ha pasado de 66.000 trabajadores a 44.000. De estos, más de 4.000 tienen una jornada a tiempo parcial, con salarios que oscilan entre los 800 y 900 euros.

Sin ir más lejos, en la última convocatoria de empleo de 7.757 plazas, en 2023, más de 2.000 fueron a tiempo parcial y casi tres años después, la mayoría continúa en la misma situación, ante la falta de desarrollo de los concursos de traslados.

Tras la financiación del Servicio Postal Universal (SPU) y del SIEG (Servicios de Interés Económico General) por parte del Gobierno hasta 2030, CSIF insiste en que Correos ya tiene los recursos económicos para dar la vuelta a esta situación, tal y como firmó en el Acuerdo Marco.

Además, hay más de 9.500 empleados laborales que llevan más de dos años esperando el inicio de las salidas voluntarias que la empresa había anunciado para rejuvenecer la plantilla que deben ponerse en marcha ya.

El plan de rejuvenecimiento establece que los empleados que cumplan 61 años antes del 31 de diciembre de 2028 tendrán opción a la salida voluntaria. Sin embargo, aún no se ha producido ninguna salida. CSIF también reclama el reconocimiento de la jubilación parcial anticipada.

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Solicitudes de septiembre. Listados de admitidos y excluidos.

PES y O.C. interinos: Curso 2026/2027. AIVI. Adjudicación de destinos.

PES y O.C. interinos: Curso 2026/2027. AIVI. Vacantes y peticiones. Se adjunta CSIF INFORMA.

Maestros Interinos: Curso 2026-2027. AIVI. Adjudicación de Destinos.

AIDPRASEC 2026 / 2027. Secundaria y otros cuerpos. Vacantes.

Desde el 1 de septiembre la Seguridad Social te notificará las incapacidades únicamente por vía electrónica

CSIF TE INFORMA

CSIF te informa de la entrada en vigor de la Orden ISM/541/2026, de 27 de mayo, por la que se modifica el sistema de notificaciones de la Seguridad Social en los procedimientos relacionados con la Incapacidad Temporal, la Incapacidad Permanente y las lesiones permanentes.

A PARTIR DEL 1 DE SEPTIEMBRE

A partir del 1 de septiembre de 2026, las resoluciones, citaciones para revisiones médicas y requerimientos de documentación dejarán de remitirse por correo postal y estarán disponibles exclusivamente en la Sede Electrónica de la Seguridad Social.

10 DÍAS NATURALES

CSIF recuerda que las personas afectadas dispondrán de 10 días naturales para acceder a las notificaciones.

Transcurrido ese plazo sin acceder a su contenido, se entenderán legalmente notificadas, lo que puede conllevar la pérdida de plazos para presentar alegaciones o recursos y, en determinados supuestos, afectar al mantenimiento de las prestaciones por incapacidad temporal.

POR ELLO, CSIF RECOMIENDA:

Actualizar el teléfono móvil y el correo electrónico en Importass.

Disponer de un sistema de identificación digital activo (Cl@ve, Certificado Digital o DNI electrónico).

Revisar periódicamente la Sede Electrónica de la Seguridad Social, ya que los avisos por SMS o correo electrónico tienen únicamente carácter informativo.

CONSULTA LA FICHA DE CSIF

Desde CSIF insistimos en la importancia de conocer esta modificación normativa para evitar la pérdida de derechos o prestaciones por el desconocimiento de una notificación electrónica.

Consulta la ficha informativa elaborada por CSIF y comparte esta información con tus compañeros para que nadie pierda sus derechos por no conocer este cambio