Granada

Unirte al Club CSIF te permite ahorrar y obtener beneficios

margarita.sanchez.mingo — Wed, 25 Jun 25 11:39:00 CEST

El Club CSIF está lleno de ventajas. No dejes pasar más tiempo y apúntate al ahorro gracias a tu afiliación a CSIF.

Es muy fácil. Busca en tu navegador preferido Club CSIF y haz clic en el primer enlace que aparece. Una vez dentro, regístrate y ya formarás parte del club de afiliadas y afiliados a CSIF.

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Podrás hacer tus compras y beneficiarte de los descuentos de dos formas distintas. Bien con el reembolso del dinero obtenido directamente en tu cuenta bancaria o bien haciendo uso de descuentos directos en las adquisiciones que hagas.

Los beneficios serán en todos los ámbitos; desde viajes y estancias en hoteles hasta artículos habituales, como ropa o calzado, en las marcas más conocidas.

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DARSE DE ALTA EN EL CLUB CSIF

Afíliate a CSIF, el sindicato del presente

jesus.arrayas.monterrubio — Thu, 08 Jan 26 11:59:00 CET

AFÍLIATE A CSIF

CSIF es la organización mayoritaria en la Administración Pública andaluza, consolidándonos año tras año, con más de un 40% de representatividad, como la primera fuerza sindical en la Mesa General de Negociación en Andalucía.

Nuestro objetivo es defender tus derechos y mejorar las condiciones laborales de todas las empleadas y empleados públicos que desempeñan su labor en sectores esenciales como la sanidad, la educación, la justicia y la Administración General de la Junta de Andalucía.

CSIF también es la organización sindical que más crece en la empresa privada. Tenemos presencia en entidades emblemáticas como Mercadona, Prosegur, Renault, Coca-Cola y Atresmedia. Los trabajadores y trabajadoras confían en otra forma de hacer sindicalismo porque en CSIF llevamos por bandera la independencia y la profesionalidad.

CSIF es el único sindicato que ha conseguido congregar en Madrid a 80.000 personas procedentes de todo el territorio nacional para defender tus derechos, la pérdida de poder adquisitivo y la defensa de unos servicios públicos de calidad. Nos caracteriza la transparencia. Nuestras cuentas son públicas y son auditadas anualmente de manera externa. Nos gusta ser claros con la sociedad. Sin filtros ni etiquetas. Realizamos una labor cercana. Contamos con más de 3.500 delegadas y delegados sindicales distribuidos por toda Andalucía. Visitamos tu centro de trabajo para ayudarte en lo que necesites.

En CSIF pensamos en ti, por eso contamos con una aplicación con la que reforzamos la cercanía y el trato personalizado que nos caracteriza. Una app que te permite acceder con un solo clic a información de tu interés, a noticias en tiempo real y a todas las ventajas que ofrece el Club CSIF, una plataforma con descuentos exclusivos y promociones en una amplia gama de sectores.

CSIF también es una organización comprometida. Abanderamos la igualdad y hemos conseguido grandes avances a través de sentencias judiciales. Además, contamos con el Gabinete Psicosocial CSIF Ayuda, un servicio gratuito de asesoramiento frente a riesgos como el acoso laboral, la violencia en el trabajo o el síndrome de burnout. Tu salud y seguridad también son prioridades para CSIF. La prevención de riesgos laborales está en el centro de nuestras acciones y reclamamos políticas eficaces contra la siniestralidad laboral.

Defendemos la justicia, y por eso contamos con un equipo de juristas expertos en materia laboral. La formación es otro de los pilares de CSIF. Ofrecemos un amplio abanico de acciones formativas de calidad que nos convierte en referentes en la materia. Hemos pasado de ofertar de 181 cursos en 2014 a más de 300 en 2025.

Nuestra organización atraviesa un momento inmejorable. Nos debemos a los trabajadores y trabajadoras. Nos debemos a ti. No te quedes en el pasado, CSIF es el sindicato del presente.

Calcula tu subida salarial con el nuevo sistema de carrera horizontal y evaluación del desempeño en la Administración andaluza

jesus.arrayas.monterrubio — Wed, 14 Jan 26 14:26:00 CET

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CSIF

Simulador Retributivo

Ley Función Pública Andalucía

Configuración

Requisitos Siguiente Tramo Tramo I

Nota: Salvo excepcionalidad de la D. Transitoria 1ª (acceso directo a Tramos V y VI) y de la D. Adicional Quinta (situaciones de especial protección).

Retribución Final Estimada

0,00 €

Total Bruto Anual (2030 tras implantación efectiva 100%)

Carrera

0 €

Desempeño

0 €

Ten en cuenta que estos datos son informativos, orientativos y aproximados, y no asumen ningún tipo de responsabilidad.

Calendario de Implantación

Basado en Disp. Transitorias Sexta y Séptima

Año	Carrera (€)	Porcentajes de consolidación	Desempeño (€)	TOTAL (€)

Las cuantías del complemento de carrera se detallan en el Anexo V. Durante el periodo de implantación progresiva (2026-2029), cada tramo se abona conforme a los porcentajes anuales acumulables reflejados en el calendario (Anexo VI).

La cuantía anual del complemento por desempeño se detalla en el Anexo V. Su abono progresivo se realizará conforme al calendario especificado en el Anexo VI (cantidad parcial en 2029 y 100% del complemento en 2030, proporcional según la puntuación obtenida).

Acuerdo Marco Empleo Público: calcula tu subida

juan-pedro.fernandez.riau — Thu, 15 Jan 26 11:12:00 CET

CSIF ha logrado un importante acuerdo que incluye mejoras salariales y laborales para todos los empleados públicos, con una subida del 11,4% hasta 2028. Con esta herramienta, solo con introducir tu sueldo mensual, podrás conocer cuánto vas a cobrar en 2025, 2026, 2027, 2028.

Pincha aquí para conocer tu subida: Calculadora

Inturjoven y CSIF renuevan acuerdo para 2026 con descuentos para las personas afiliadas

cecilia.cueva.navarro — Thu, 29 Jan 26 09:13:00 CET

Gracias al acuerdo con CSIF, INTURJOVEN pone a disposición de las personas afiliadas, sus cónyuges, parejas, e hijas o hijos que les acompañen, los servicios de que disponen los Albergues y Campamentos Inturjoven de la Red Andaluza, aplicándoles un 10% de descuento sobre la Tarifa de alojamiento y desayuno (AD) vigente en cada una de las Instalaciones

Las personas afiliadas a CSIF podrán hacer las reservas a título individual de las siguientes maneras y siempre presentando su carnet de afiliación:

A través de la línea de venta telefónica: 955 181 181 Opción 1.
Por correo electrónico a reservas.itj@juntadeandalucia.es
Presencialmente en cualquiera de los Albergues de la Red Andaluza o en Comercialización y Reservas de INTURJOVEN, sito en Sevilla, C/ Miño nº 24.

También puedes acceder a través de la app de Club CSIF, exclusiva para las personas afiliadas a CSIF. Date de alta AQUÍ y disfruta de este y muchos más convenios exclusivos.

Más información en www.inturjoven.com

Germán Girela: Los servicios públicos son el mayor patrimonio colectivo que hemos construido y debemos cuidarlos

jesus.arrayas.monterrubio — Thu, 05 Mar 26 19:30:00 CET

Prensa y Comunicación

El presidente de CSIF Andalucía analiza en el programa 'Acento Andaluz' de 7TV la actualidad socioeconómica

El presidente de CSIF Andalucía, Germán Girela, ha subrayado la importancia de los servicios públicos y de los empleados públicos para garantizar el Estado de Bienestar. En una entrevista en el programa Acento Andaluz de 7TV Andalucía, el responsable sindical ha recordado el papel fundamental de los servicios públicos, “que son el mayor patrimonio colectivo que hemos construido entre todos y todas”, en el día a día de la ciudadanía y en situaciones de emergencia como el accidente ferroviario de Adamuz y el tren de borrascas que ha sufrido Andalucía en las últimas semanas.

En relación con los recientes temporales, Girela ha valorado positivamente la puesta en marcha de planes de ayuda por parte de las administraciones, aunque ha insistido en la necesidad de que las ayudas lleguen con rapidez y sin excesiva burocracia a las personas y sectores más perjudicados.

Girela, además, ha reiterado la necesidad de reforzar los servicios públicos en sectores clave como la sanidad, la educación, la justicia o las diferentes administraciones, donde aún persisten importantes déficits estructurales de personal y recursos.

El presidente de CSIF Andalucía también ha valorado los últimos datos de paro conocidos en Andalucía, que reflejan un descenso del desempleo en el último mes; no obstante, ha advertido de que la mayoría de los contratos firmados continúan siendo temporales, lo que evidencia la elevada dependencia de la economía andaluza del sector servicios y de la estacionalidad. También ha recordado, en el marco del 8M, que el desempleo femenino sigue siendo significativamente mayor que el masculino, ya que más del 60% de las personas desempleadas en la comunidad son mujeres.

En el ámbito de la igualdad, Girela también ha reclamado avanzar en medidas como la actualización de los planes de igualdad en las administraciones públicas, la mejora de los protocolos frente al acoso y la creación de figura del delegado o delegada sindical especializada en Igualdad y Violencia de Género.

Por otro lado, el responsable sindical ha valorado los recientes acuerdos impulsados por CSIF en beneficio de las empleadas y los empleados públicos. El Acuerdo Marco a nivel nacional, que conlleva una subida salarial del 11,4 % hasta 2028 y otras mejoras laborales, así como el acuerdo alcanzado a nivel autonómico, que incluye aspectos relacionados con la evaluación del desempeño y la carrera profesional de los empleados públicos, señalando que puede contribuir a mejorar la eficiencia de la Administración y el servicio que se presta a la ciudadanía.

CSIF logra una acuerdo histórico para aplicar la jornada de 35 horas en la Administración General del Estado

juan-pedro.fernandez.riau — Fri, 27 Mar 26 11:22:00 CET

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, ha firmado un acuerdo histórico para aplicar de manera definitiva la jornada de 35 horas semanales en la Administración General del Estado (AGE).

La interlocución de CSIF ha sido fundamental para lograr este acuerdo que estaba pendiente de aplicación desde 2022 y que logramos desbloquear con Función Pública en el Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo Público y el Servicio a la Ciudadanía, firmado el pasado mes de noviembre

Una vez firmado este acuerdo sobre las 35 horas --que no excluye a ningún ámbito de esta administración--, el Ministerio de Función Pública publicará una resolución sobre jornada y horarios en un plazo máximo de 15 días y su aplicación se negociará en cada ámbito que cuente con mesas de negociación específica, como es el caso de Instituciones Penitenciarias.

Entre las novedades del documento firmado hoy se encuentra la implantación de esta jornada en los organismos públicos, agencias y demás entidades de derecho público con personalidad jurídica propia vinculadas o dependientes de la Administración General del Estado, lo que abre su aplicación a las empresas públicas.

De la misma manera, la implantación de las 35 horas se adaptará a las jornadas en régimen de especial dedicación (jornadas de 40 horas que se verán reducidas a las 37 horas y media) y en la jornada intensiva de verano. Asimismo, las jornadas y horarios especiales existentes en determinados ámbitos o centros de trabajo se adaptarán previa negociación en los ámbitos correspondientes, a fin de garantizar su compatibilidad con la jornada de las 35 horas y con la adecuada prestación de los servicios públicos y la atención a la ciudadanía.

CSIF se felicita por haber desbloqueado este acuerdo histórico, que será de aplicación en el ámbito laboral más amplio de este país, teniendo en cuenta que afectará a las 246.500 personas que actualmente dependen de la Administración General del Estado. CSIF recuerda que las administraciones públicas históricamente han sido punta de lanza para la aplicación de nuevos derechos laborales, como ocurrió en su día con el permiso de paternidad.

La jornada de 35 horas es una medida pionera, que favorece la conciliación y el bienestar, la productividad y la generación de empleo, teniendo en cuenta además la ola de jubilaciones previstas en AGE, donde más del 50 por ciento de la plantilla cuenta con más de 50 años y más del 20 por ciento se jubilará en los próximos 5 años.

CSIF Granada entrega sus galardones a los mejores empleados públicos del año en la provincia para reconocer su compromiso con la ciudadanía

virginia.castano.munoz — Thu, 23 Apr 26 14:04:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, sindicato mayoritario en la Administración Pública, ha celebrado este jueves la Gala de galardones a los Empleados Públicos del Año, una cita anual con la que el sindicato distingue la labor de distintos profesionales y colectivos que trabajan en las administraciones públicas de la provincia. En esta ocasión, los premios han recaído en dos docentes del IES Jiménez de Quesada, la doctora Francisca Molina del hospital Clínico San Cecilio, los trabajadores de la Unidad de Correos de Iznalloz, el equipo de investigadores y científicos del Observatorio de Sierra Nevada y los distintos Cuerpos de Bomberos de la provincia granadina.

El acto ha estado arropado por un auditorio de 300 personas y ha contado con la presencia del Subdelegado del Gobierno en Granada, José Antonio Montilla, y el Delegado del Gobierno de la Junta de Andalucía en Granada, Antonio Jesús Granados, entre otras autoridades locales y provinciales como la vicepresidenta segunda y diputada provincial de Transparencia, Recursos Humanos y Transformación Digital, Mónica Castillo de la Rica y el Teniente Alcalde del Ayuntamiento de Granada y concejal de Recursos Humanos, Vito Epíscopo Solís. La presidenta de CSIF Granada, Victoria Eugenia Pineda, ha señalado que estos premios son “un aplauso a todas las personas que trabajan en nuestras administraciones para ofrecer un servicio público de calidad a todos los granadinos” y ha reivindicado la necesidad de dignificar la labor pública por su carácter vertebrador y como sustento del Estado de Bienestar.

En su intervención, Pineda ha recordado que “con estos galardones ponemos cara y voz a los docentes que enseñan a nuestros hijos e hijas en los centros educativos, a los profesionales que nos atienden y cuidan en los centros sanitarios, a los bomberos que siempre están en primera fila y nos protegen en la calle, a los carteros rurales que no solo nos traen la correspondencia sino que nos ayudan en las gestiones del día a día, pero también a aquellos servidores públicos que permanecen más a la sombra y que muchas veces desconocemos, como los del equipo multidisciplinar del Observatorio de Sierra Nevada, que trabajan durante periodos de hasta quince días en condiciones extremas ya que trabajan a casi 3.000 metros de altura y con hasta 20 grados bajo cero”, ha subrayado la presidenta de CSIF Granada.

La gala ha contado con la escenificación del grupo teatral La Tetera, que ha ido revelando los premios de CSIF Granada a Eva Domínguez y Leopoldo Valverde, profesores del IES Jiménez de Quesada de Santa Fe por la puesta en marcha de su programa de mediación contra los conflictos en el aula; a Francisca Molina, ginecóloga del Hospital Clínico San Cecilio, referente nacional en medicina fetal; al equipo del Observatorio de Sierra Nevada, perteneciente al Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC), y a los empleados y empleadas de la Unidad de Correos de Iznalloz, en reconocimiento a la figura del cartero rural. Por último, el sindicato ha distinguido a los seis Cuerpos de Bomberos que operan en distintos parques de la provincia (Diputación, Ayuntamiento de Granada, Baza, Almuñécar, Motril y Loja) y que permanecen siempre en primera línea, mostrando su vocación y solidaridad con la ciudadanía. El acto ha finalizado con la entrega de dos menciones especiales, la primera de ellas a la Asociación Relevos X La Vida, por su labor social, y la segunda a la Capitalidad Cultural 2031, destacando la participación de empleados públicos de distintos ámbitos en este proyecto.

Durante la clausura del acto, el presidente de CSIF Andalucía, Germán Girela, ha señalado que “las personas y colectivos premiados son una perfecta representación del talento, el compromiso y la vocación de las empleadas y empleados públicos, que se acentúan aún más en circunstancias excepcionales”. En este sentido, Girela ha recordado que la labor que realizan las trabajadoras y trabajadores del sector público “es indispensable para el progreso de nuestra sociedad y por eso CSIF trabaja a diario para que sean reconocidos con salarios y condiciones dignas”. Para el presidente autonómico del sindicato “todos, políticos, sociedad civil y ciudadanía en general, debemos asumir la responsabilidad de defender los servicios públicos, porque son lo que nos une y nos iguala y de defender a quienes los mantienen en pie. La inversión en lo público no es un gasto, sino una garantía de desarrollo y futuro”, ha concluido.

1º de Mayo. Con CSIF, trabajamos mejor. Denunciamos la crisis en la subida de precios que afecta a las familias españolas

juan-pedro.fernandez.riau — Thu, 23 Apr 26 12:33:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, conmemora este 1º de Mayo con preocupación, firmeza y responsabilidad ante la situación económica que afronta España y sus trabajadores/as.

Las cifras macroeconómicas positivas de España contrastan con los problemas reales a los que se enfrentan las/os ciudadanos todos los días: precariedad laboral, los precios altos de la cesta de la compra (agravados por el conflicto bélico en Oriente Medio), de la energía, de la vivienda, o la subida de las hipotecas.

Vivimos en una situación de incertidumbre derivada de la Guerra en Irán, con una crisis energética de consecuencias imprevisibles, la subida del precio de la energía y su impacto en la inflación. La cesta de la compra es muy probable que afronte una nueva subida de precio si el conflicto se prolonga y todo ello va a poner en jaque a las familias españolas.

Según los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), en la última Encuesta

de Condiciones de Vida (2025), una cuarta parte de la población se encuentra en situación de riesgo de pobreza o exclusión social, un porcentaje que se mantiene prácticamente estable en los últimos diez años. Además, el 8,5 por ciento de la población llega a fin de mes con “mucha dificultad”, un 36,4 no tiene capacidad para gastos imprevistos y el 32,2 por ciento no se puede ir ni una semana de vacaciones.

CSIF valora la evolución al alza en el empleo, pero mantiene su preocupación ante unos datos de paro a nivel global y especialmente en los jóvenes (uno de cada cuatro no encuentra empleo) que prácticamente doblan la media europea y con un volumen de fijos discontinuos que maquilla la precariedad en el trabajo.

También llamamos la atención por la tasa de temporalidad en las administraciones públicas, estancada cerca del 30 por ciento desde hace años, más del doble que en el sector privado.

Por otra parte, el mercado laboral español sigue dependiendo en gran medida de sectores como la hostelería y los servicios, con un peso todavía reducido del tejido industrial. Sigue pendiente una reforma estructural de nuestro modelo productivo, ya que el empleo continúa mostrando las mismas vulnerabilidades históricas de siempre. Además, como sociedad, debemos prepararnos para afrontar desafíos importantes, como el impacto de la Inteligencia Artificial en el mundo laboral.

Desde CSIF, también estamos preocupados por los retos en la Seguridad Social, que dificultan cada vez más las condiciones de acceso a una jubilación, o el deterioro progresivo de nuestros servicios públicos. Hemos solicitado a las autoridades europeas y al Gobierno de España un plan de contingencia para blindar el Estado de Bienestar ante los efectos sociales y económicos de la guerra.

Además, el plan de regularización extraordinaria de personas migrantes ha vuelto a mostrar las costuras de nuestras administraciones a todos los niveles (Correos, Seguridad Social, Extranjería, Interior). Por eso, con motivo de este 1º de Mayo, CSIF también quiere poner en valor una vez más la entrega y la profesionalidad de colectivo de empleadas/os públicos en este proceso, pese al déficit de personal y de medios materiales. Tenemos que reforzar de manera ineludible nuestros servicios públicos.

Refuerzo de los Servicios Públicos

La apuesta de CSIF pasa por la mejora del empleo público, jubilación digna, mejores salarios, refuerzo de plantillas, potenciar los servicios públicos, más prevención laboral, luchar contra la precariedad, promoción interna, igualdad real entre mujeres y hombres, mejora de las indemnizaciones por razón de servicio y residencia, mejora de la calidad asistencial del mutualismo administrativo y del régimen de Clases Pasivas, entre otros.

CSIF también reclama el desbloqueo de la jubilación parcial del personal laboral y regulación de esta modalidad de jubilación para funcionarios y estatutarios.

Con todo, en CSIF nos felicitamos por el Acuerdo Marco firmado con Función Pública, que supone un incremento salarial de hasta el 11,4 por ciento hasta 2028, así como mejoras en materia de permisos y conciliación, promoción interna, concurso de méritos, movilidad, entre otras.

En la negociación del acuerdo también se ha conseguido eliminar la tasa de reposición en la oferta de empleo público, reforzar la atención al público, o la implantación de las 35 horas en la Administración General del Estado, donde el papel de CSIF ha sido decisivo. La jornada de las 35 horas supone un acuerdo histórico dado que se aplicará en el mayor ámbito laboral de España, con casi

250.000 trabajadoras/es; una medida que favorece la conciliación y el bienestar de los trabajadores/as, la productividad y la generación de empleo, por lo que debe de ser un referente.

CSIF recuerda que las administraciones públicas históricamente han sido punta de lanza para la aplicación de nuevos derechos laborales, como ocurrió en su día con el permiso de paternidad.

En el último año, la capacidad de negociación de CSIF ha favorecido también alcanzar importantes acuerdos como el nuevo Estatuto Marco en la Sanidad o la reversión de los recortes en la Educación, que supone la reducción de horas lectivas, así como las ratios de alumnos en las aulas. También hemos logrado regular la jubilación anticipada de bomberos forestales y agentes medioambientales, mediante coeficientes reductores.

Por otra parte, nuestra organización sindical defiende una Oferta de Empleo Público para 2026 con un refuerzo en sectores sensibles como el SEPE, Seguridad Social, Interior, Extranjería o Instituciones Penitenciarias.

CSIF, tercera fuerza sindical de España

Pese a las dificultades, CSIF celebra este 1º de Mayo como tercera fuerza sindical de España, defendiendo con orgullo nuestro crecimiento, que nos posiciona como alternativa sindical a las organizaciones de clase. Somos el sindicato más representativo en las administraciones públicas, mayoritario en la Administración General del Estado y seguimos multiplicando nuestra presencia en el ámbito privado.

Esto significa que estamos restando espacio electoral a las organizaciones tradicionales y que somos una alternativa real y consolidada para las personas trabajadoras españolas.

De hecho, CSIF está presente en infinidad de empresas, algunas muy significativas como Atresmedia, Retevisión, Cope, Michelín, Zara, Bershka, Benetton, Cortefiel, Coca Cola, Telepizza, Grupo Once, Burger King, Campofrío, Renault, Caixabank o Unicaja.

Por eso, España necesita ya una reforma de la Ley Sindical para trasladar al debate público y a la negociación colectiva la pluralidad de opciones de la sociedad española, que supera con creces a la de las dos organizaciones tradicionales de clase. En la actualidad sigue vigente la Ley Orgánica de Libertad Sindical que data de 1985 y que regula unas condiciones más ventajosas para los sindicatos de clase.

Finalmente, desde CSIF también queremos aprovechar esta jornada para rendir de nuevo homenaje a todas las mujeres que siguen viendo mermados sus derechos con la brecha salarial, la discriminación y situaciones machistas que en su más grave expresión se traducen en episodios de violencia de género, violencia vicaria y asesinatos, que despreciamos.

En definitiva, ante este 1º de Mayo:

CON CSIF TRABAJAMOS MEJOR

PORQUE CUANDO SUMAMOS ESFUERZOS MULTIPLICAMOS RESULTADOS PORQUE NOS JUGAMOS EL FUTURO. OTRO SINDICALISMO ES POSIBLE CSIF SÍ TE DEFIENDE

CSIF + ES MÁS

CSIF avisa que la nueva Ley de Prevención fracasará por falta de recursos humanos e inversión

juan-pedro.fernandez.riau — Mon, 27 Apr 26 11:54:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, con motivo del Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo, quiere trasladar un mensaje claro y urgente: la salud de las/os trabajadores sigue siendo una asignatura pendiente.

Bajo el lema “La prevención no se improvisa: necesita medios”, nuestra organización advierte de que la salud laboral en España es un problema estructural por falta de recursos humanos, medios materiales y presupuesto específico, lo que explica el mal funcionamiento de la prevención de riesgos laborales en administraciones y empresas en España. Coincidiendo con la aprobación de la nueva Ley de Prevención de Riesgos Laborales, CSIF advierte de que esta norma fracasará por falta de recursos e inversión.

Así, CSIF recuerda que los servicios de prevención (SPRL) están infradotados, con escasez de técnicos, personal médico y de Enfermería del trabajo, por lo que resulta imposible realizar evaluaciones de riesgos actualizadas, seguimientos adecuados de la salud, adaptaciones de puestos de trabajo o intervenciones eficaces en los centros de trabajo.

La nueva norma recoge numerosas propuestas de CSIF en materia de refuerzo al cuidado de la salud mental o la desconexión digital, pero en la actualidad hay una falta de inversión flagrante, que limita la formación, la implantación de medidas preventivas reales y la adaptación de los puestos de trabajo. Esta situación convierte la prevención en un mero trámite burocrático en lugar de una herramienta efectiva de protección.

Desconocimiento de las/os trabajadores sobre la prevención laboral

CSIF también quiere denunciar con motivo de esta jornada el desconocimiento por parte de trabajadoras/es en materia de prevención laboral. Según una encuesta sobre cerca de 2.000 trabajadores/as de las administraciones públicas, el 70 por ciento conoce sus riesgos laborales, pero desconoce sus derechos ante una enfermedad profesional.

Es decir, una parte importante de la plantilla percibe los riesgos de su puesto, pero desconoce qué protección jurídica y laboral le ampara si esos riesgos acaban dañando su salud en ámbitos tan sensibles como la sanidad, la educación o las empresas públicas. En la misma línea, solo el 37 por ciento sabe con claridad qué es una enfermedad laboral pero, por ejemplo, la mitad desconoce que el cáncer puede ser una de ellas.

En la misma línea, según la encuesta, el 63 por ciento no ha recibido formación específica sobre riesgos de su puesto y enfermedades profesionales asociadas y todavía hay un 20 por ciento de trabajadores aún no les ofrecen reconocimiento médico en la empresa.

Esta encuesta revela un fracaso preventivo, que hay una bolsa enorme de enfermedades profesionales ocultas o no reconocidas, que la salud laboral no está garantizada y lo que es peor, que se está trabajando bajo un sufrimiento normalizado ya que más de dos tercios han necesitado medicación para aguantar la jornada. Es decir, en España se está normalizando trabajar con dolor y con medicación.

El número oficial de enfermedades profesionales en España es solo la punta del iceberg ya que muchas patologías derivadas del trabajo no se reconocen, se derivan como enfermedad común y recaen sobre el sistema público de salud y sobre el propio trabajador. Esto supone una doble injusticia: para la salud y para los derechos laborales. En este sentido, desde CSIF denunciamos que existe un problema sistémico de infradeclaración, infrareconocimiento y desprotección administrativa y sanitaria.

Teniendo en cuenta esta realidad, CSIF exige:

Regulación de ratios mínimos de técnicos de prevención, inspectores de trabajo, profesionales de medicina y enfermería del trabajo. Aumento de plantillas de los servicios de prevención.
Garantizar presencia real de prevención en centros de trabajo, no solo centralizada.
Reclasificación a Técnicos Superiores de PRL a grupo A1.
Cobertura de seguro de responsabilidad civil profesional y defensa jurídica.
Profesionalización. Formación y desarrollo profesional continuo, estableciendo formación de especialización mínima de 150h/anuales y gratuita.
Cumplimiento de la legislación contratando personal sanitario con la titulación requerida por Ley, terminar con la figura no legal del “médico reconocedor”.
Incorporar personal de psicología y mediadores.
Refuerzo de la Inspección de Trabajo y seguimiento de sectores con mayor riesgo.
Dotación de presupuestos específicos en prevención de riesgos laborales.
Medios materiales y tecnológicos suficientes.

CSIF Granada reclama una norma más “precisa” para que la última decisión sobre el uso de los móviles no recaiga en los propios centros educativos

admin — Wed, 20 Dec 23 15:44:57 CET

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La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, sindicato mayoritario en la educación pública de la provincia, ha mostrado este miércoles sus reticencias hacia la instrucción publicada por la Junta de Andalucía sobre el uso de los móviles en los centros educativos al suponer “un escaso avance” en la regulación de la utilización de estos dispositivos, por lo que ha exigido “una norma de mayor rango y concreción que impida que la decisión recaiga en los centros".

La responsable de Educación de CSIF Granada, Emilia Santos, ha subrayado que dicha instrucción de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional “viene a poner negro sobre blanco en lo que en realidad ya se suele hacer en muchos centros educativos”. “Lo que los docentes necesitan no es una limitación, puesto que tal limitación ya existe en los centros, sino una prohibición con carácter general del uso de los móviles y que de forma excepcional, atendiendo a la autonomía del centro, se permita su uso cuando lo determinante el equipo docente para fines educativos”, ha indicado Santos. Por ello, la responsable provincial de Educación considera que es un “pequeño respaldo” a los centros, pero “insuficiente y poco clara” a la hora de valorar qué supondrá al profesorado y como respaldará la Administración a los docentes ante esta medida.

De igual modo, el sector de Educación de CSIF Granada ha denunciado su “exiguo rango legal”, al tratarse de “una simple instrucción”. Por lo tanto, es una herramienta con poca entidad” para cumplir el objetivo de “reducir el continuo aumento de episodios de conflictividad y ciberbullying que se sufren en las aulas, entre otras cuestiones”.

Asimismo, la responsable de CSIF Educación Granada se ha mostrado muy crítica con la implementación de formación del profesorado a la que alude la instrucción. “Los conflictos que surgen en las aulas como consecuencia del uso indebido de los terminales móviles no se solucionan con más formación al profesorado”. En este sentido, Emilia Santos ha recordado que “el colectivo docente es uno de los más formados y, además, lo hace prácticamente fuera de su horario laboral”.

Por el contrario, CSIF Granada ha reivindicado la necesidad de incrementar la plantilla docente y dotar adecuadamente a los centros con perfiles profesionales como orientadores o educadores sociales, al tiempo que aboga por reducir el horario lectivo del profesorado, entre otras cuestiones, “y no focalizar la cuestión en la formación, porque de este modo se puede dar a entender que el problema y la solución está en el profesorado, cuando este tema requiere una lectura más amplia y la adopción de medidas más contundentes”.

Igualmente, el sindicato reclama “autoridad para el profesorado para garantizar la aplicación de la norma”, ya que “los docentes afrontan a diario situaciones muy difíciles por falta de apoyo jurídico, como por ejemplo familias que no aceptan que el profesor retire el móvil a alumnos que entorpecen la convivencia”.

CSIF Granada valora el anuncio del presidente de la Junta de limitar el móvil en las aulas y reclama una norma clara y común para todos los centros educativos sobre su uso

admin — Thu, 30 Nov 23 10:34:13 CET

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El sector de Educación de CSIF Granada, primera fuerza sindical en la enseñanza pública en la provincia y en Andalucía, ha valorado el anuncio realizado ayer por el presidente de la Junta de Andalucía, Juan Manuel Moreno, en el Debate del Estado de la Comunidad sobre que limitará el uso de los dispositivos móviles en las aulas de los centros educativos y que para ello contará con la comunidad educativa.

Tras este anuncio, la Central Sindical reclama que “el marco normativo que se establezca para ello sea claro, de manera que la decisión sobre el uso de estos terminales no recaiga en la autonomía de los centros o en el propio profesorado, como sucede en la actualidad”.

La responsable de Educación de CSIF Granada, Emilia Santos, ha indicado que “no se puede ni se deben rechazar de plano los móviles, porque en algunas asignaturas y casos pueden tener un uso didáctico y ser un instrumento en el proceso de enseñanza-aprendizaje”, si bien considera favorable “que haya una regulación normativa común para todos los centros, en la que queden claros cuáles son los usos, limitaciones y prohibiciones de estos dispositivos tanto dentro del aula como en el conjunto del recinto educativo”.

Para la responsable de CSIF Educación Granada, el anuncio realizado por el presidente andaluz puede suponer “un paso positivo hacia la mejora del clima de convivencia en los colegios e institutos puesto que el uso de los móviles está detrás de muchas situaciones de conflictividad, deterioro de la convivencia e incluso acoso, tanto entre el alumnado como hacia los docentes”. En este punto, la responsable sindical afirma que “una de las quejas más habituales que nos llegan son las grabaciones que se hacen con los móviles dentro del aula, que luego se editan y se suben a las redes sociales con intención de mofa y denigración del profesorado”, al tiempo que recuerda que “el incremento de las plantillas es otra de las reivindicaciones que defiende el sindicato y que está directamente relacionada con la mejora de la convivencia escolar, puesto que se minorarían las ratios con las que trabajan los docentes y se favorecería un mejor clima en las aulas”.

El 91% de los docentes denuncia problemas de convivencia

CSIF Granada ha recordado los datos de la encuesta hecha pública precisamente esta misma semana por CSIF a nivel nacional sobre la convivencia en las aulas, que indica, por ejemplo, que un 91% del profesorado manifiesta que hay problemas de convivencia en sus centros. “Esperamos que esta iniciativa anunciada por el presidente sirva para mejorar la situación”, ha señalado la responsable sindical, quien ha ofrecido colaboración a la Administración educativa para cualquier cuestión relacionada con este asunto.

CSIF Granada censura los actos violentos ocurridos en el IES de Alhama y exige medidas reales para combatir el acoso escolar

admin — Fri, 03 Nov 23 12:43:06 CET

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, sindicato mayoritario en la educación pública de la provincia, ha mostrado este viernes su más profundo rechazo ante los episodios de violencia ocurridos ayer en el centro de educación secundaria de Alhama de Granada, en el que dos alumnos fueron agredidos, uno de ellos de gravedad, por escolares del propio centro.

La responsable de Educación de CSIF Granada, Emilia Santos, ha calificado de “intolerables” los hechos, y solicita “que la Administración educativa ponga sobre la mesa medidas que garanticen la convivencia y la paz en este centro en concreto y, en general, en toda la comunidad educativa”. Al respecto, Santos recuerda que “casualmente estos hechos coincidieron ayer con la celebración del Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar y, en ese sentido, ha reclamado nuevas medidas para fortalecer la autoridad docente, más plantillas, bajada de ratios y campañas de concienciación que fomenten el respeto al profesorado y a los compañeros para evitar casos como el ocurrido ayer en Alhama”.

CSIF Granada recuerda que cada día se detectan y salen a la luz más casos de acoso escolar en los que se muestra cómo la violencia permanece instaurada en los comportamientos de los escolares que ejercen el acoso y el miedo de los otros compañeros que lo padecen, pero que finalmente no lo denuncian.

En este sentido, CSIF valora muy positivamente la existencia y aplicación de los correspondientes protocolos de actuación, o la creación del coordinador de Bienestar o el Observatorio Nacional sobre la convivencia, pero critica que algunas de ellas redunden en la burocracia en los centros educativos, agravando aún más la sobrecarga de los docentes y dificultando su labor.El sector de Educación del sindicato ha pedido a la Administración educativa nuevas medidas para reforzar la autoridad de los docentes, más profesores y la reducción de ratios para luchar contra el acoso escolar en el ámbito educativo.

CSIF Educación Andalucía pone en marcha un Observatorio para controlar la cobertura de todas las sustituciones

admin — Mon, 30 Oct 23 13:13:14 CET

La central sindical critica que desde el inicio del curso escolar ya se ha suprimido en dos ocasiones la convocatoria semanal SIPRI

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) Andalucía, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en la comunidad andaluza, ha puesto en marcha un Observatorio de sustituciones que tiene por objeto tener conocimiento de las sustituciones que no se están cubriendo y en los casos detectados, denunciarán su incumplimiento.

La presidenta del sector de Educación de CSIF-A, Elena García, ha explicado que la creación del observatorio surge tras detectar la tardanza en la cobertura de determinadas sustituciones, lo que deriva a la postre en la no cobertura de la sustitución al incorporarse el titular. Con esta nueva herramienta de control desde la central sindical “queremos realizar un seguimiento y, si llegara el caso, denunciar las deficiencias que se puedan producir”.

Para ello, el sector de Educación de la central sindical independiente ha puesto a disposición de los equipos directivos y del profesorado en general una dirección de correo electrónico: sustituciones70@csif.es, con el objetivo de servir como mecanismo de control de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional sobre esta materia.

Para la responsable sindical “es urgente mejorar SIPRI” para llevar a cabo las sustituciones de personal en tiempo y forma. En este sentido, CSIF ha planteado en Mesa Sectorial la posibilidad de ampliar el número de convocatorias semanales a realizar para cubrir todos los puestos que existan. Por otra parte, exige a la Administración educativa andaluza que no reduzca las convocatorias semanales de provisión de interinidades como consecuencias de festividades.

El sector de Educación ha criticado duramente que sólo en lo que llevamos de curso escolar ya se ha suprimido en dos ocasiones una de las convocatorias semanales de SIPRI. En este sentido, la Consejería de Desarrollo ha anunciado públicamente este lunes que durante esta semana tan solo se realizará un llamamiento como consecuencia de la festividad de todos los Santos.

García ha instado a la Junta de Andalucía a que arbitre los recursos materiales y humanos necesarios para subsanar este tipo de situaciones, respetando, al menos, las dos convocatorias semanales que han de efectuarse, sin sobrecargar con ello al personal de la Administración.

La presidenta del sector de Educación ha advertido que una de las consecuencias más graves de ralentizar en exceso la cobertura de determinadas sustituciones de docentes recae sobre el alumnado y en la calidad de la enseñanza que reciben, al verse privados de una o varias asignaturas durante periodos de tiempo prolongados. Además, esta situación origina problemas en la organización de los centros, tanto para los equipos directivos como para el profesorado.

Para CSIF la cobertura ágil de todas las bajas que se produzcan ha de ser una prioridad para la Administración educativa andaluza y debe mejorar cuanto antes.

"Los docentes como piedra angular del sistema educativo"

admin — Thu, 05 Oct 23 08:48:00 CEST

Este jueves 5 de octubre conmemoramos el Día Mundial del Docente bajo el lema de la UNESCO “Los docentes que necesitamos para la educación que queremos: el imperativo mundial de acabar con la escasez de docentes". Desde CSIF Granada, como sindicato mayoritario en la educación pública de la provincia y de Andalucía, celebramos este homenaje al profesorado desde la reflexión y la denuncia. Durante los 365 días del año estamos al otro lado para atender y ayudar a nuestros docentes, visibilizando, dignificando y reconociendo su labor. Si bien hoy, en esta efeméride, nos sentimos en la obligación de poner nombre a todos los males endémicos que arrastra nuestra educación pública y que, por extensión, nuestros docentes cargan a sus espaldas, a diario y muchas veces en solitario: altas ratios, exceso de burocracia, alta temporalidad, cambios de leyes educativas, altos niveles de fracaso escolar, atención a la diversidad sin medios humanos y un largo sinfín.

Es una realidad que el docente ve que cada vez tiene más problemas para desempeñar su trabajo con la calidad y con la dedicación que debería tener. El profesorado continúa con las mismas ratios y horario lectivo que hace 30 años, por no hablar de la implantación de la LOMLOE, que está suponiendo un ataque a la autonomía pedagógica y a la libertad de cátedra. La educación debería mantenerse al margen de los vaivenes políticos sin estar sometida ni al partido político que gobierne ni a una inseguridad jurídica continua.

Desde CSIF defendemos plenamente los valores de la enseñanza pública y tenemos en la defensa del profesorado nuestro eje de acción sindical. Y para ello necesitamos de un Pacto de Estado que eleve la consideración social de este colectivo, lo dignifique y proteja ante los avatares que sufre en primera persona a pesar de ser la llave maestra para el desarrollo social. Se ve muchas veces cuestionado por la sociedad, sus condiciones laborales le hace sentirse infravalorado y, por si fuese poco, debe vivir episodios violentos e incluso dantescos como el ocurrido hace pocos días en Jerez de la Frontera que ponen de manifiesto la vulnerabilidad a la que está expuesto.

Hemos trasladado nuestra consternación por lo ocurrido a la comunidad educativa, pero nuestra denuncia es hacia la Administración: necesitamos medidas y recursos preventivos para evitar y desterrar este tipo de situaciones de las aulas y centros escolares, que deben ser siempre espacios seguros. Y no nos valen medidas cortoplacistas; en este sentido, urge acometer la necesaria ampliación de plantillas docentes, de forma que se minore el número de alumnado al que atender y que redundaría en una mejora del clima de convivencia, así como el incremento de los docentes especialistas en Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica junto a profesionales de Orientación Educativa.

Además nuestra denuncia en este día pasa por la bajada de las ratios, una reivindicación que no por histórica deja de estar de actualidad. La bajada de la natalidad no solo es una realidad sino una constante para los próximos años, por lo que bajar las ratios medio punto no es suficiente para alcanzar la calidad educativa y la excelencia que se merecen nuestro alumnado, el futuro de la sociedad. Ante la bajada de natalidad, en lugar de aprovecharla para incrementar la calidad educativa en nuestras aulas, reduciendo el número de alumnos y alumnas por grupo, se procede sistemáticamente a reducir unidades. No vamos a dar tregua a la Administración educativa y seguiremos denunciando la pérdida de unidades en la enseñanza pública.

Y en este listado de males endémicos que acumula nuestra educación pública no nos olvidamos de la situación con la que la Administración castiga desde hace tiempo a nuestro docentes, sumidos en un continuo papeleo, ajeno a la actividad docente, que les obliga a dedicar horas, incluso fuera de su horario de trabajo, para rellenar plantillas, informes y demás tareas burocráticas que desvían su atención y sus esfuerzos hacia actividades que no les corresponden. Una tarea añadida e injusta que suman a la carga lectiva de cada curso escolar y que sacan adelante por su vocación, pero en condiciones lamentables. ¿Hasta cuándo va a mantener la Administración educativa este sinsentido? El docente no debe desperdiciar ni una sola de sus horas de trabajo para otra cosa que no sea enseñar a sus alumnos, aquello para lo que está preparado y altamente cualificado. Por eso desde CSIF alzamos la voz para decir que “Así no podemos continuar”. No se puede cargar todo sobre el profesorado, sin ayuda y tomando decisiones de calado sin tener en cuenta su opinión profesional.

En estos años, hemos demostrado que con la reivindicación, la perseverancia y el trabajo serio y riguroso es posible cambiar las cosas. Hemos conseguido la equiparación retributiva del profesorado andaluz; desde julio de 2021, contamos con una norma autonómica que reconoce la autoridad pública del profesorado. Nuestro reto es continuar en esta lucha para frenar el deterioro de la educación pública desde el prisma de un mayor reconocimiento del profesorado como piedra angular del sistema educativo.

El alumnado con necesidades de apoyo educativo en Granada crece un 34% en los últimos cinco años, mientras que el profesorado para atenderlo apenas aumenta un 4%

admin — Fri, 15 Sep 23 09:06:58 CEST

Este viernes se completa el inicio del curso escolar en la educación pública no universitaria de la provincia con la incorporación de los alumnos de la etapa de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. En torno a esta cita, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Granada, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en la provincia, ha denunciado el déficit de maestros especialistas en Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) que padece la educación pública.

El sindicato ha detallado que el alumnado con NEAE en Granada ha pasado de 5.950 en el curso 2016-2017 a 8.000 en el curso 2022-2023, lo que supone un incremento del 34,45%, mientras que el profesorado especialista para atenderlo sólo ha aumentado un 3,84%, pasando de 651 a 676 en dicho periodo. En este sentido, la responsable del sector de Educación de CSIF Granada, Emilia Santos, ha criticado “las lecturas simplistas de la Administración sobre que en este curso escolar hay menos alumnos y más docentes” y ha apuntado que “a poco que analizamos los datos de la evolución de las plantillas, la realidad es mucho menos positiva”.

Emilia Santos ha explicado que “el crecimiento de alumnado con NEAE, en las etapas de infantil, primaria y secundaria, no va acompasado con el aumento de los profesionales específicos, lo que pone en riesgo una adecuada atención a la diversidad, así como una atención de calidad al conjunto de los escolares de los centros educativos públicos de nuestra provincia”.
Pacto de plantillas

Ante el inicio del curso escolar 2023/24, CSIF Educación Granada ha reiterado “la necesidad de un pacto de plantillas en la escuela pública y ha instado a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional a bajar la cifra de alumnos y alumnas por clase aprovechando la bajada de la natalidad, en lugar de suprimir unidades en la escuela pública, que es la única universal, inclusiva y que garantiza la equidad”.

“Hace falta un pacto de plantillas docentes para actuar precisamente en muchas unidades sobrepasadas, que cuentan por ejemplo con 25 alumnos y alumnas en Primaria, entre los cuales pueden llegar a encontrarse hasta siete u ocho con necesidades específicas de apoyo educativo”, ha manifestado Emilia Santos, quien ha lamentado además que los profesionales de PT y AL en muchos casos sigan siendo compartidos en más de un centro escolar, por lo que ha reivindicado que se establezcan ratios máximas de alumnado por cada profesional de PT y AL.
En esta línea, ha recordado que más del 70% de este profesorado comparte jornada laboral en dos y tres centros y atiende a más de 25 alumnos y alumnas de media, con un alto porcentaje que lo hace con más de 30, lo que supone una “situación preocupante”. Asimismo, el sindicato ha reclamado más profesionales orientadores de modo que haya “al menos un profesional en cada centro escolar de primaria y secundaria”.

No a la supresión de unidades

Para la central sindical, “la bajada de natalidad no ha de traducirse en supresión de unidades y en elevar el número de alumnos por aula en aquellas que se mantienen, cuando además el alumnado con NEAE no hace más que crecer, sino en aprovecharla como una oportunidad para hacer grupos que sean menos numerosos y con una atención más personalizada”. Al respecto, el sindicato ha manifestado su disposición a trabajar con la Administración en un acuerdo de plantillas “para una mayor y mejor atención educativa a la diversidad y calidad educativa”.
Igualmente, CSIF Educación reclama una mayor transparencia sobre la aplicación de los fondos europeos que vienen destinados a la escuela pública andaluza, al tiempo que avisa de que vigilará que los recursos humanos que se han puesto en carga en este curso escolar con este tipo de fondos para atención a la diversidad, se mantengan estructuralmente, porque ni siquiera con los que hay es suficiente.

Los datos de la OCDE confirman el grave diagnóstico de CSIF sobre la situación de la educación pública en el conjunto de España, por lo que la central sindical reitera su exigencia al nuevo Gobierno central de impulsar un pacto de Estado que mejore la educación pública y aporte estabilidad al sistema educativo.
Este pacto de Estado debería favorecer un aumento de la inversión educativa en centros públicos, reducción de ratios, aumento de las plantillas y una estabilidad legislativa para evitar situaciones como la paralización de la Ebau o las diferencias entre comunidades autónomas en los currículos.

Tras 21 años, CSIF arranca a la Junta el compromiso de convocar plazas de acceso al Cuerpo de Catedráticos para el profesorado de Secundaria, Escuela de Idioma y Artes Plásticas

admin — Tue, 25 Apr 23 11:24:45 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Andalucía, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en la comunidad andaluza, ha logrado arrancar a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional el compromiso para convocar, en la presente Legislatura, plazas de acceso a Cátedra para el profesorado de Secundaria, Escuela Oficial de Idiomas (EOI) y Artes Plásticas y Diseño, algo que no sucede desde hace 21 años y que lastra las posibilidades de promoción de este colectivo, formado actualmente por un total de 34.789 funcionarios de carrera en la comunidad autónoma, de ellos un total de 4.360 en la provincia de Granada.

Dicho compromiso ha sido adquirido por parte de la Administración regional en un encuentro mantenido recientemente por la presidenta del Sector de Educación de CSIF Andalucía, Elena García, con la viceconsejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María Esperanza O’Neill, y el director general de Gestión de Recursos Humanos, Pablo Quesada, y en el que la responsable sindical ha puesto sobre la mesa una serie de medidas que persiguen, entre otras cuestiones, favorecer la promoción profesional del colectivo de docentes, que, a su juicio, es una “deuda histórica que la Junta mantiene y que esperamos que se pueda ir saldando”.

De este modo, la Administración educativa andaluza ha asumido ante CSIF el desarrollo de una convocatoria de acceso al Cuerpo de Catedráticos, de forma que se cumpla con lo establecido desde 2006 en la Ley Orgánica de Educación (LOE), ya que “es inaceptable que los docentes de los mencionados cuerpos lleven años e incluso décadas esperando la posibilidad de poder promocionar”.

En este sentido, el sindicato ha subrayado que “ha llegado el momento de adoptar más medidas para que se dignifique la profesión docente y se reconozca su gran trabajo diario”, al tiempo que ha criticado la “discriminación” del profesorado andaluz con respecto al de otras comunidades autónomas donde sí se vienen realizando convocatorias a Cátedra, como es el caso de Navarra, Cataluña, Murcia o Castilla y León, o donde se van a realizar próximamente, como en el caso de Extremadura.

En concreto, del total del profesorado de Secundaria, EOI y Artes Plásticas en Andalucía, más de 24.000 profesionales (en concreto, 24.026) cumplen el requisito de llevar más de ocho años de antigüedad mínima como funcionarios de carrera, recogido en la normativa para poder acceder a ser catedrático o catedrática en la enseñanza no universitaria. En el caso de la provincia de Granada, son 3.172 los profesionales que cumplen este requisito (3.081 de Secundaría; 41 del Cuerpo de Escuelas de Idiomas y 50 de Artes Plásticas y Diseño).

La Ley Orgánica de Educación permite, además, un máximo del 30% de catedráticos en los cuerpos de Secundaria, frente al centenar de profesionales (un 1%) que ostentan la condición de catedráticos en la actualidad. “Desde CSIF valoramos el compromiso de la Consejería para, por fin, comenzar a revertir esta situación y dejar de vetar las aspiraciones profesionales de estos docentes”, ha apuntado García.

Otra de las reivindicaciones planteadas por la presidenta de CSIF Educación Andalucía a la viceconsejera ha estado relacionada con el Cuerpo de Maestros, para el que el sindicato reivindica que se active el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, cuya última convocatoria fue en 2002. Dicho procedimiento viene recogido en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes.

A juicio de la responsable sindical, “es de justicia que se desarrollen todas las posibilidades que recoge la normativa para que nuestros maestros y maestras puedan progresar y ampliar sus horizontes profesionales y no son de recibo parones que se eternizan y duran décadas, impidiendo las legítimas aspiraciones de nuestros maestros y maestras”. A este respecto, la Junta se ha mostrado receptiva y se ha comprometido a abordar este asunto en la Mesa Sectorial de Educación.

Bajar a 23 horas el horario lectivo para el profesorado de Infantil y Primaria

Por otro lado, otro de los temas que CSIF ha traslado a la viceconsejera es la reducción del horario lectivo a 23 horas para el profesorado de los centros de Infantil y Primaria, tal y como establece la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria, que aún está por cumplir en Andalucía. Según CSIF Educación, dicha reducción horaria redundaría en la mejora de la calidad educativa y la reducción de la ratio, dos objetivos fundamentales para la central sindical.

El sindicato CSIF renueva al frente de la presidencia de la Junta de Personal Docente de la provincia por sexta legislatura consecutiva

admin — Fri, 03 Feb 23 13:08:54 CET

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La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF Granada, ha sido reelegido máximo representante de la Junta de Personal Docente no universitario de la provincia por mayoría simple. Este órgano, que representa al profesorado granadino de todos los cuerpos docentes no universitarios, está destinado a la defensa de los intereses del colectivo y de la calidad de la enseñanza. La representatividad de los distintos sindicatos en el mismo depende del apoyo recibido en las elecciones sindicales que tienen lugar cada cuatro años y que se celebraron el pasado 1 de diciembre, en las que estaban convocados más de 12.000 docentes y en las que CSIF volvió a alzarse como la primera fuerza sindical de la educación pública de la provincia y de Andalucía.

Como ya sucedió en 2018, el sector de educación de CSIF fue el sindicato más respaldado por el profesorado, tanto en la provincia de Granada (con 19 delegados de los 45 que se elegían), como en Andalucía donde consiguió un total de 116 delegados, trece más que hace cuatro años. De este modo, aumenta su distancia con respecto al segundo sindicato más votado por el profesorado en la provincia de Granada hasta en 10 delegados.

Tras estos comicios, el pleno de la Junta de Personal Docente se reunió ayer en sesión extraordinaria para elegir al presidente y al secretario. Como resultado de la votación, CSIF Granada renueva sus cargos, que en esta ocasión recaen en Enrique Adail Romero, como presidente, y en Isaac de Frutos Ramírez, como secretario.

Ambos delegados de CSIF Granada y docentes aseguran tener como objetivo fundamental hacer de la Junta de Personal un órgano de funcionamiento colectivo «fuerte, comprometido y que vele activamente por la defensa de los intereses del profesorado de la provincia y de una educación pública de calidad». Así, CSIF Granada ejercerá con responsabilidad y garantías esta nueva función que le ha sido confiada durante los próximos cuatro años con el objetivo de salvaguardar y defender también desde este órgano, de forma conjunta con el resto de sindicatos, los derechos de los profesionales de la Educación pública en Granada.

CSIF gana por cuarta vez consecutiva las elecciones sindicales de la enseñanza pública en Granada y se consolida como primera fuerza sindical de la educación pública granadina y andaluza

admin — Wed, 07 Dec 22 10:53:39 CET

CSIF Granada ha ganado por cuarta vez consecutiva las elecciones sindicales en la enseñanza pública granadina celebradas ayer, 1 de diciembre, obteniendo 19 delegados de los 45 que se ponían en juego en las 68 mesas electorales de toda la provincia, a las que estaban citados más de 12.000 docentes. Con estos resultados, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios consigue 2 nuevos delegados respecto a las elecciones de 2018, mejorando sus resultados, con 19 delegados. De igual modo, a nivel andaluz, el sindicato logra por primera vez ser la fuerza más votada en las ocho provincias andaluzas, obteniendo 116 delegados, 13 más que en los comicios anteriores.

Como ya sucedió en 2018, CSIF Granada ha sido la fuerza sindical más respaldada por el profesorado granadino, aumentando de esa forma su ventaja respecto al resto de sindicatos. Si en los comicios de 2010, 2014 y 2018 la lista de CSIF Granada fue la más respaldada por los docentes de la provincia, ayer el sector de Educación consolidó su liderazgo respecto al resto de sindicatos. De esa forma, aumenta su distancia de ANPE (segunda fuerza más votada en la enseñanza granadina) en 10 delegados, de CCOO y de USTEA en 14 delegados y de UGT en 16 delegados.

A nivel andaluz, el sector de Educación de CSIF Andalucía ha vuelto a arrasar en las urnas, mejorado en tres puntos su representatividad de hace cuatro años, con 116 delegados (13 más que en las elecciones de 2018).

La responsable de Educación de CSIF Granada, Emilia Santos García, ha agradecido al profesorado granadino “su respaldo al modelo de sindicalismo de CSIF, alternativo a las opciones tradicionales de los sindicatos de clase, independiente y con presencia en todas las mesas de negociación de la Función Pública”. En palabras de la responsable sindical “este resultado pone de manifiesto que nuestros docentes han sabido valorar el intenso y comprometido trabajo que hemos desarrollado en estos últimos cuatro años, marcado por la complejidad de la pandemia en las aulas, estando presentes en los centros educativos en los momentos de mayor incertidumbre, detectando de primera mano las carencias y problemáticas y alzando alto y claro la voz del profesorado”.

“Esta muestra de confianza por parte del profesorado es la mejor motivación para seguir trabajando y defendiendo a ultranza la recuperación de los derechos de los docentes”, ha expresado Emilia Santos. “Nos esforzaremos por mejorar la dignificación del colectivo de docentes y su reconocimiento social, por lo que trabajaremos sin ambigüedades por la enseñanza pública y por la mejora de las condiciones laborales del profesorado”, ha concluido la responsable de Educación de CSIF Granada.

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