Canarias - Educación

CSIF-USPS E INSUCAN HEMOS DECIDIDO UNIR FUERZAS, A PESAR DE NUESTRAS DIFERENCIAS, TRAS PALPAR LA REALIDAD SINDICAL DE LA ÚLTIMA MESA DE NEGOCIACIÓN CELEBRADA EL PASADO 28 DE ENERO.

sergio.agrella.galvan — Fri, 06 Feb 26 10:19:00 CET

CSIF Informa

ANTE LA PASIVIDAD, FALTA DE INICIATIVA Y ACTITUD DE LOS DOS SINDICATOS MAYORITARIOS, ANPE Y STEC MÁS INTERESADOS EN SEGUIR MANTENIENDO SUS NICHOS DE CONVENIENCIA Y SU ESTATUS QUE EN CAMBIAR LA REALIDAD SINDICAL.

¡BASTA YA, LA HISTORIETA PARA CAMBIAR LA NORMATIVA DE COMISIONES DE SERVICOS, NO SE PUEDE REPETIR NI UN DÍA MÁS!

Tras años insistiendo en la modificación del orden de asignación de las comisiones de servicios, HEMOS SOLICITADO POR ESCRITO a la Directora General de Personal LA APERTURA INMINENTE de la mesa de negociación para MODIFICAR LA ORDEN DE COMISIONES DE SERVICIOS QUE CASTIGA A LOS DOCENTES CON COMISIONES DE SALUD FRENTE A LOS DE NECESIDADES DOCENTES.

¡ENTENDEMOS QUE ES UNA VERGÜENZA LO QUE ESTA PASANDO, PRIMANDO LA CONVENIENCIA Y EL AMIGUISMO FRENTE A LA SALUD!

La administración no se puede escudar un año más a la hora de negociar la adjudicación de destinos, BAJO LA EXCUSA INTENCIONADA Y PERVERSA DE NO PODER HACER MODIFICACIONES EN LA ADJ. DE DESTINOS hasta que se modifique la normativa de comisiones de servicios.

ESTA ADMINISTRACIÓN LLEVA TRES AÑOS CON LA MISMA EXCUSA Y TIENE MUY CLARO QUE NO DESEA CAMBIAR EL ORDEN DE LAS COMISIONES. ¡SI ANPE Y STEC NO HACEN NADA! NOSOTROS SÍ QUEREMOS!

ESTAMOS HARTOS DE LA MISMA HISTORIETA de los sindicatos mayoritarios y llamados defensores de los y las docentes. YA ESTÁ BIEN DE TOMADURA DE PELO POR PARTE DE LA ADMINISTRACIÓN Y DE LOS DOS SINDICATOS MAYORITARIOS.

CSIF-USPS E INSUCAN exigimos que se negocie de inmediato para aplicarla en la adjudicación destinos del próximo curso, y si no es posible, realizar los TRÁMITES OPORTUNOS para poder publicar la NUEVA orden de comisiones de servicios antes de finalizar 2026. QUEREMOS UN COMPROMISO FIRME DE LA DIRECTORA GENERAL Y NO INTENCIONES. La adjudicación de destinos del curso 2027/2028 se tiene que realizar con la nueva normativa precisamente por ser año cero y afectar a las prórrogas futuras.

Las comisiones de salud no pueden ser asignadas después de los proyectos, es una vergüenza, puesto que no son controlados ni supervisados por la administración educativa. Los inspectores no tienen tiempo, ni capacidad organizativa para poder evaluar y supervisar cientos de proyectos. Ya tienen bastante con la sobrecarga de trabajo que también tienen, como para meterles la responsabilidad de la supervisión, cuando un importante número de proyectos no tienen interés educativo, sino que la razón de los mismo, es favorecer intereses particulares pervirtiendo todos los procedimientos de provisión de plazas docentes en la comunidad.

Al mismo tiempo, exigimos que las comisiones de necesidades docentes NO SUPEREN EL 20% de la plantilla de los centros para adjudicación del presente año y SE LIMITE AL 10% para la del curso 2027/28.

CSIF-USPS Y DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN EXIGIMOS LA ACTUALIZACIÓN DE TODOS LOS COMPLEMENTOS

sergio.agrella.galvan — Fri, 13 Feb 26 12:30:00 CET

¡¡Ante la pasividad de los dos sindicatos mayoritarios (ANPE Y STEC)!! que se manifiesta cada día en las mesas de negociación, hemos decidido unirnos nuevamente a pesar de nuestras diferencias, para ofrecer mejoras a las y los docentes de Canarias por ser de justicia, tras más de 7 años con los complementos congelados.

Tras el acuerdo marco de subida salarial firmado por CSIF no podemos quedarnos atrás respecto a los complementos que dependen del gobierno de Canarias.

Consideramos que se dan las condiciones de estabilidad política y económicas necesarias para alcanzar un acuerdo de mejora retributiva.

No hay excusa por parte de la Dirección General de Personal, ni del Gobierno de Canarias (Coalición Canaria y Partido Popular).

Los motivos que nos llevan a tomar esta iniciativa, son los mismos que manifiestan los miembros del Gobierno de Canarias todos los días en los medios de comunicación. Se les llena la boca, presumiendo de estabilidad política, crecimiento económico por encima de la media estatal, aumento de los ingresos, récord turístico, calificación crediticia “AAA”, comunidad con menos endeudamiento de España, e incluso se atreven a rechazar la quita de la deuda propuesta por el estado (más de 300 millones)porque parecen que van sobrados de dinero y les resulta más interesante la política del enfrentamiento, pidiendo justicia para Canarias, cuando le niegan la misma justicia a sus empleados públicos.

CSIF demanda en toda España el Sexto Sexenio para dignificar la carrera profesional docente

jose-luis.narbona.moreno — Fri, 27 Feb 26 19:38:00 CET

CSIF ha registrado de forma simultánea en todas las comunidades autónomas y en el Ministerio de Educación la solicitud para la creación del sexto sexenio docente, con el objetivo de reconocer plenamente la formación permanente y la trayectoria profesional del profesorado durante toda su vida laboral.

Esta propuesta responde a un planteamiento coherente y aprobado por la organización, incluido en la Ponencia de Política Educativa del Sector Nacional de Educación de CSIF, ratificada en el Congreso celebrado en mayo de 2024.

En la actualidad, el complemento de formación permanente se limita a un máximo de cinco sexenios, lo que supone el reconocimiento de treinta años de servicio. Sin embargo, esta limitación ya no responde a la realidad de la carrera profesional docente, marcada por trayectorias laborales cada vez más largas y por una exigencia constante de formación.

Por ello, CSIF ha trasladado esta iniciativa al Ministerio y a todas las administraciones educativas autonómicas para que pueda abordarse en las correspondientes mesas sectoriales.

Con esta actuación coordinada en todo el territorio, CSIF reafirma su compromiso con la mejora de la carrera profesional del profesorado y el reconocimiento de su formación permanente y experiencia.

CCAA	ESCRITO PRESENTADO
NACIONAL	Presentado el 27 de febrero de 2026, en el Ministerio de Educación, FP y Deportes
ANDALUCÍA	Presentado el 3 de marzo de 2026
ARAGÓN	Presentado el 2 de marzo de 2026
ASTURIAS	Presentado el 12 de marzo de 2026
BALEARES	Presentado el 4 de marzo de 2026
CANARIAS	Presentado el 4 de marzo de 2026
CANTABRIA	Presentado el 3 de marzo de 2026
CASTILLA-LA MANCHA	Presentado el 2 de marzo de 2026
CASTILLA Y LEÓN	Presentado el 2 de marzo de 2026
CATALUÑA	Presentado el 13 de marzo de 2026
COMUNIDAD DE MADRID	Presentado el 2 de marzo de 2026
COMUNIDAD VALENCIANA	Presentado el 9 de marzo de 2026
EXTREMADURA	Presentado el 2 de marzo de 2026
GALICIA	Presentado el 10 de marzo de 2026
LA RIOJA	Presentado el 13 de marzo de 2026
REGIÓN DE MURCIA	Presentado el 2 de marzo de 2026
CEUTA	Presentado el 13 de marzo de 2026
MELILLA	Presentado el 12 de marzo de 2026

A/A

Dª. Milagros Tolón Jaime

Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes

Ministerio de Educación y Formación Profesional

Calle Alcalá, 34, 28014 Madrid

Asunto: Propuesta de ampliación del complemento de formación permanente del profesorado (sexenios)

Excma. Sra. Ministra:

Me dirijo a usted en representación de CSIF Educación, con el fin de trasladarle una propuesta que consideramos prioritaria para el reconocimiento de la carrera profesional docente y la adecuación del sistema retributivo a la realidad actual del profesorado.

El complemento de formación permanente del profesorado —conocido como sexenios— constituye desde hace décadas un instrumento fundamental para incentivar la actualización profesional y reconocer la experiencia acumulada.

Sin embargo, su diseño actual presenta un límite máximo de cinco sexenios, equivalente a treinta años de servicio, que ya no se ajusta a la situación real de la función docente.

Por ello, consideramos necesario la creación del 6º sexenio, de manera que el reconocimiento de la formación permanente y la experiencia profesional se extienda a toda la vida laboral real del profesorado.

El reconocimiento de los sexenios como un complemento de formación en ningún caso puede ser sustituido o transformado por el derecho a la carrera profesional, que tenemos reconocido todos los funcionarios en el Estatuto Básico del Empleado Público y que debería establecerse de manera básica en un Estatuto Docente.

Esta propuesta fue aprobada en la Ponencia de Política Educativa del Sector Nacional, ratificada en el Congreso celebrado en mayo de 2024, y forma parte de la estrategia de mejora de la carrera profesional docente que defendemos desde nuestra organización.

Quedamos a su disposición para ampliar esta información y para participar en cuantas reuniones o grupos de trabajo sean necesarios con el fin de avanzar en una regulación que reconozca adecuadamente la trayectoria profesional del profesorado y contribuya a reforzar la calidad del sistema educativo.

Agradeciendo su atención, reciba un cordial saludo.

En Madrid, a 27 de febrero de 2026

Mario Gutiérrez Gutiérrez

Presidente CSIF Educación

¡ATENCIÓN, PROFESORADO DE RELIGIÓN DE CANARIAS! La IA llega a nuestras aulas. JORNADAS HOMOLOGADAS POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE CANARIAS: 20 HORAS

sergio.agrella.galvan — Fri, 20 Mar 26 16:56:00 CET

Desde CSIF Religión Canarias te invitamos a dar el salto digital definitivo con nuestras jornadas: "IAenRELI: Nuevas Herramientas Digitales – IA y Religión" .

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DECEPCIONANTE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL PARLAMENTO DE CANARIAS QUE TRABAJA EN LA LEY DE RECONOCIMIENTO DE LA AUTORIDAD DEL PROFESORADO CANARIO. RECOMENDAMOS VER EL VIDEO ADJUNTO

sergio.agrella.galvan — Fri, 27 Mar 26 12:34:00 CET

¡¡HEMOS IDO A CONSTRUIR UNA LEY QUE RESULTA UNA VERGÜENZA POLÍTCA YA QUE NO DA RESPUESTA A LOS DOCENTES SINO QUE ES UN MERO PANFLETO DE BUENAS INTENCIONES!!

Cabe destacar que la propuesta de esta ley representa un verdadero fracaso del sistema educativo canario, y en este fracaso están retratados todos los partidos políticos que en algún momento de la historia tuvieron labores de gobierno.

CSIF Educación Canarias intervino para defender una ley de autoridad del profesorado que incluya medidas reales de protección y respaldo al docente. Presentamos 9 enmiendas a la ley justificadas, que dan cumplimiento a las recomendaciones tanto del Consejo Escolar de Canarias como del Consejo Consultivo de Canarias y que permiten garantizar la autoridad al profesorado. Desde CSIF se insistió en que la autoridad del profesorado no puede limitarse a una declaración institucional, sino que debe traducirse en herramientas jurídicas, respaldo de la Administración y mecanismos efectivos de protección ante conflictos, faltas de respeto y/o agresiones en el ámbito educativo.*

Propuestas de CSIF concretas de apoyo al profesorado. Entre las enmiendas planteadas por CSIF destaca:

La creación de una Unidad Administrativa Especializada de Apoyo al Profesorado, dependiente de la Consejería de Educación, que debe ponerse en marcha en un plazo máximo de seis meses tras la entrada en vigor de la ley. Esta unidad contaría con sedes permanentes en ambas provincias canarias y estaría integrada por equipos interdisciplinares formados por especialistas en ámbitos jurídico, psicológico, pedagógico y de prevención de riesgos laborales. Su función sería ofrecer asistencia directa al profesorado, defensa de su imagen profesional y apoyo ante conflictos, faltas de respeto o agresiones en el ámbito educativo.
Creación de un observatorio de convivencia para los docentes o sistema de seguimiento permanente que permita recopilar datos sobre incidentes, conflictos o situaciones que afectan a la autoridad docente controlado por el parlamento de Canarias para evitar que la administración haga caso omiso de lo que plantea la ley. El parlamento como fiscalizador de la gestión del gobierno con la intervención de los sindicatos docentes.
Carrera profesional para los docentes de Canarias. En un plazo máximo de seis meses, desde la aprobación de la ley, debe haber un proyecto normativo para desarrollar la carrera profesional docente, acompañado de la correspondiente dotación presupuestaria. Los docentes deben ser reconocidos y compensados económicamente y no con palmaditas en la espalda

Apoyo claro de la Administración. CSIF insistió durante la comparecencia en que la autoridad del profesorado no puede limitarse a una declaración institucional, sino que debe traducirse en herramientas jurídicas, respaldo efectivo de la Administración y mecanismos de protección reales.

Finalmente, CSIF Educación Canarias reiteró su compromiso de seguir aportando propuestas durante la tramitación parlamentaria, con el objetivo de que la norma que finalmente se apruebe dignifique la labor docente y garantice el respeto hacia el profesorado en el sistema educativo canario. EN CASO CONTRARIO ADVERTIMOS A SUS SEÑORÍAS QUE NOS TENDRAN EN FRENTE.

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ORGULLOSOS DE SER DOCENTES

OPOSICIONES 2026 CUERPO DE MAESTROS. PUBLICADA EN EL BOLETÍN OFICIAL DE CANARIAS LA CONVOCATORIA DE OPOSICIONES 2026.

sergio.agrella.galvan — Fri, 27 Mar 26 14:44:00 CET

ORDEN de 18 de marzo de 2026, por la que se convoca el procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, correspondiente a la Oferta de Empleo Público de 2023 (205 plazas) y de 2024 (481), y se aprueban las correspondientes bases

Fecha de publicación del BOC nº 58: 25 de marzo de 2026

Fecha de última modificación: 26 de marzo de 2026

Plazo de presentación de solicitudes por Sede Electrónica: del 26 de marzo al 24 de abril de 2026, ambos inclusive.

RECOMENDAMOS ANTES DE REALIZAR LA SOLICITUD, leer la convocatoria de oposiciones para conocer el procedimiento en toda su dimensión.

Al mismo tiempo, RECOMENDAMOS LEER el manual de preguntas frecuentes, las instrucciones para realizar la solicitud y el manual para obtener el modelo 700 (pago de tasas), QUE SE PUBLICARÁN EN EL DÍA DE MAÑANA CON LA APERTURA DE LA SOLICITUD. Consideramos muy importante leer los manuales para no llevarse sorpresas a la hora de cumplimentar la solicitud.

ESPECIALIDADES Y PLAZAS CONVOCADAS (Plazas totales convocadas: 686 plazas. Turno general: 617 plazas. Turno discapacidad: 69 plazas):

Educación Primaria: 215 plazas.
Pedagogía Terapéutica: 120 plazas.
Educación Infantil: 110 plazas.
Inglés: 91 plazas.
Educación Física: 65 plazas.
Música: 37 plazas.
Audición y Lenguaje: 25 plazas.
Francés: 23 plazas.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN INCUMPLE, NUEVAMENTE, SU PALABRA: EL ABONO DE LAS COORDINACIONES ATRASADAS NO SE HA PAGADO EN LA NÓMINA DE ESTE MES DE MARZO.

sergio.agrella.galvan — Fri, 27 Mar 26 14:50:00 CET

CSIF InformaCanarias - Educación Image

El personal docente no ha visto incluido en su nómina de marzo el abono de las coordinaciones que la Directora General de Personal confirmó en mesa sectorial el 27 de febrero de 2026 y, una vez más, incumple su palabra.

VERGONZOSO: Un año y tres meses de retraso en el cobro de las coordinaciones para el personal docente en Canarias.

DESDE CSIF EXIGIMOS A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN QUE EL PAGO DE LAS COORDINACIONES ATRASADAS SE REALICE DE MANERA EFECTIVA EN LA NÓMINA DEL MES DE ABRIL DE 2026.

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ORGULLOSOS DE SER DOCENTES

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. ABRIL 2026

sergio.agrella.galvan — Mon, 06 Apr 26 16:17:00 CEST

Puesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCSIF InformaCanarias - Educación Image

🎓 Docentes

Oposiciones al Cuerpo de Maestros en Canarias 2026

¡Atención! Se ha publicado en el Boletín Oficial de Canarias la Convocatoria para las Oposiciones al Cuerpo de Maestros 2026.

Plazo de presentación de solicitudes: Hasta el 24 de abril de 2026.

Antes de realizar tu solicitud, te recomendamos:

Leer la convocatoria completa.
Revisar el manual de preguntas frecuentes y las instrucciones para hacer la solicitud.
Consultar el manual para el modelo 700 (pago de tasas).

Especialidades y plazas convocadas:

🔗 Ver convocatoria: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/oferta/oposiciones/maestros/2026/convocatoria/

Comisión de Seguimiento del Plan de Simplificación Administrativa y de Mejora de la Gestión Educativa en Canarias

El 13 de mayo se constituirá una comisión para dar seguimiento al Plan de Simplificación Administrativa y Mejora de la Gestión Educativa en Canarias.

Desde CSIF, invitamos a los docentes a compartir sus ideas para mejorar este proceso.

📝 Formulario para enviar opiniones: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTOSGVHFqKFo7qeWvACq896n

CSIF Educación demanda la creación del Sexto Sexenio

CSIF Educación ha registrado simultáneamente en todas las comunidades autónomas y en el Ministerio de Educación la solicitud para la creación del sexto sexenio docente. Esta propuesta busca reconocer la formación permanente y la trayectoria profesional del profesorado a lo largo de toda su carrera laboral.

Actualmente, el complemento de formación permanente está limitado a un máximo de cinco sexenios (30 años de servicio). Sin embargo, esta limitación no refleja la realidad de las carreras docentes cada vez más largas y la creciente necesidad de formación continua.

La propuesta, ratificada en el Congreso de CSIF en mayo de 2024, ha sido trasladada a todas las administraciones educativas para ser abordada en las mesas sectoriales. Con esta iniciativa, CSIF reafirma su compromiso con la mejora de la carrera profesional docente.

🔗 Más información: https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/86416

CSIF pide subir el kilometraje para los empleados públicos

Calendario Campaña de Renta 2025

✝️ Profesorado de Religión

Convocatoria para adjudicación de destinos definitivos del Profesorado de Religión (Canarias)

El MEFPD abre el procedimiento para la adjudicación de destinos definitivos al profesorado de religión con contrato indefinido en centros públicos de Infantil y Primaria en Canarias.

📅 Plazo: Hasta el 14 de abril de 2026.

¿Quiénes deben participar?

Obligatorio: Profesorado con destino provisional.
Voluntario: Profesorado con destino definitivo o en excedencia con reserva.

Solicitudes:

A través de la web del MEFPD.
Presentación electrónica o en papel.

Importante:

Plazo de presentación de méritos.
Listados provisionales con posibilidad de alegaciones.
Destinos irrenunciables, con incorporación el 1 de septiembre de 2026.

🔗 Enlace a convocatoria: https://www.educacionfpydeportes.gob.es/gl/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/200440/ficha/200440-2026.html

¡Nuevo logro de CSIF Educación – Profesorado de Religión Canarias!

Próximamente se publicará más información sobre este tema.

🏢 PAS

Accidente laboral

📄 PDF con más información: https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/65c73a45d1d3c.pdf

📚 Formación

Oferta formativa CSIF

Cursos Universidades — Válidos para concursos de traslados, oposiciones y bolsas de trabajo docentes. Cursos reconocidos MEFP.
Grados y Másteres — Convenios con Universidades.
Idiomas.
Y muchas más novedades.

RECORDATORIO. NECESITAMOS TU AYUDA. EL 13 DE MAYO SE CONSTITUYE UNA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO DEL PLAN DE SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA Y MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN CANARIAS.

sergio.agrella.galvan — Wed, 08 Apr 26 16:56:00 CEST

✏️ Reducción de la burocracia docente

La Viceconsjería de Educación abre un proceso para reducir la burocracia docente

Por fin la Viceconsjería de Educación se pone a trabajar de una vez por todas en la reducción de la burocracia docente y lo hace ahora al final de legislatura, cuando poco tiempo les quedan para poder hacer algo.

DESDE CSIF TENEMOS CLARO QUE LA OPINIÓN MÁS IMPORTANTE ES LA TUYA Y POR ESO SOLICITAMOS TUS IDEAS PARA PONERLAS SOBRE LA MESA.

🔗 Acceso al formulario para realizar tus opiniones:
https://forms.gle/A74UhzW7FyzUxnz47

📅 Plazo para recibir tus opiniones: hasta el 30 de abril de 2026.

CANARIAS AUMENTARÁ LA INTERINIDAD EN 500 DOCENTES HASTA SUPERAR LAS 9.500 VACANTES EL PRÓXIMO CURSO.

sergio.agrella.galvan — Thu, 09 Apr 26 08:49:00 CEST

⚠️ Nota de prensa — Oposiciones e interinidad docente

Canarias aumentará la interinidad en 500 docentes hasta superar los 9.500 a vacante el próximo curso

Desde CSIF, denunciamos que la convocatoria de 695 plazas para las oposiciones de 2026 es insuficiente e inferior al número de plazas por jubilaciones en 2025, 956 plazas. La Administración no cumple con la OPE 2025 y la convocatoria contradice al consejero y especialmente a su directora general de Personal en sus comunicados de prensa, Mónica Ramírez en el Canarias 7 del 7 de noviembre 2025 dijo: «convocar oposiciones para el próximo año en Canarias es una cuestión de «responsabilidad y de necesidad de bajar la alta tasa de interinidad y, precisamente, acabar con el abuso de temporalidad».

Las afirmaciones de los responsables se definen por sí mismas: muestran que la Administración FALTA A LA VERDAD e intenta quedar bien, mientras la interinidad crece sin freno, superando el 35% de plantilla docente, poniendo en riesgo al colectivo interino y agravando aún más, si cabe, su situación futura.

La Administración y los sindicatos mayoritarios (ANPE, STEC E INSUCAN) realizaron una pésima gestión del procedimiento de estabilización. En vez de reducir la interinidad, la han duplicado, y ahora, las consecuencias inasumibles no tienen nombre. Todos lanzan balones fuera, especialmente esos sindicatos, máximos responsables del desastre. Se convocaron 5.040 plazas de estabilización y 1.275 de reposición (6.075 plazas totales), cuando teníamos 8000 interinos y, tras finalizar los procedimientos, el número de interinos a 1 de septiembre 2025 alcanzó la cifra de 9.000, es decir, 1000 INTERINOS MÁS QUE CUANDO SE APROBÓ LA ESTABILIZACIÓN.

Reconocemos, que el actual consejero, heredó el proceso de estabilización y lo enfrentó con determinación, evitando consecuencias que podían haber sido mucho peores. Ahora, con la actual convocatoria de oposiciones, tenemos que afirmar que es CÓMPLICE del aumento de la interinidad con el apoyo de los mismos sindicatos.

LOS SINDICATOS MAYORITARIOS MENTÍAN Y SIGUEN MINTIENDO, AL AFIRMAR AÑO TRAS AÑO QUE SE HAN PERDIDO PUESTOS DE TRABAJO POR LAS OPOSICIONES. Al contrario, los números no han dejado de crecer desde el curso 2014/15 con 3.853 a vacantes, hasta triplicar con los actuales 9.000, llegando incluso en medio del procedimiento de estabilización a alcanzar la cifra 11.500 interinos a vacantes en el curso 2024/25.

Canarias presenta actualmente una cifra récord de interinos, tras estabilizar a más 5000 trabajadores. Las matemáticas no salen y algunos han querido salvarse de la quema manipulando la realidad y el resultado de las operaciones. Al mismo tiempo, queremos poner de manifiesto la actuación poco honesta de algunos sindicatos que cuentan con academias y/o promueven formación para opositores, pero negocian en las mesas la reducción de la oferta de plazas de oposiciones para esconder sus verdaderas intenciones y errores pasados.

Vendieron la estabilización a todo el colectivo interino ocultándoles la verdad y sus consecuencias, y lo que han hecho y siguen haciendo, es aprovecharse de la situación de vulnerabilidad de los interinos por intereses sindicales electorales y en algún caso para financiarse. Lo triste de la estabilización es que algunos sindicatos y partidos políticos, intentaron culpabilizar a los docentes de otras comunidades que ganaron sus plazas de manera justa, porque siempre hay que buscar un culpable ante su incapacidad de enfrentarse a sus decisiones interesadas.

Creemos firmemente que es posible conciliar oposiciones e interinidad y eso lo demuestran los datos. No nos gusta el modelo de oposición y seguimos insistiendo al Ministerio en la modificación del acceso a función docente, pero no podemos negar la posibilidad de que muchos interinos puedan alcanzar la fijeza y acabar con su precariedad. Nos parece bien que una parte importante de los interinos no quieran oposiciones, pero negar la fijeza a otros, no nos parece honesto, ni justo, ni razonable.

La realidad y los datos demuestran que el mayor enemigo del interino no son las oposiciones, sino el nuevo interino que se incorpora al sistema cada año que será su gran competidor. En los últimos 5 meses, han entrado en el sistema más de 1500 nuevos interinos-sustitutos que no han trabajado nunca, y esos serán los verdaderos enemigos. Acabaremos el curso con 2000 nuevos interinos y año tras año se seguirá repitiendo la misma historia.

Muchos de los que dirigimos CSIF pertenecemos al colectivo interino, PERO NO ENTENDER ESTO, ES NO ENTENDER ABSOLUTAMENTE NADA. Nuestra obligación es defender puestos de trabajo y eso sabemos que lo hacemos. Pero también es importante para el sistema conseguir una reducción razonable de la interinidad, generar fijeza y estabilidad.

EL FUTURO NO ESTÁ NADA CLARO PARA LOS DOCENTES INTERINOS Y NECESITAREMOS UN MILAGRO SI EL NÚMERO DE DOCENTES INTERINOS CONTINÚA CRECIENDO EN CANARIAS.

Para más información

Andrés Fuertes Darias. Responsable Educación S/C de Tenerife. 675570704. ense38@csif.es

Juan José Gil Méndez. Responsable Educación Las Palmas. 648924542. ense35@csif.es

BOE 9/4/2026: Estancias profesionales en diversos países europeos para el curso 2026/2027

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 09 Apr 26 17:32:00 CEST

Resolución de 23 de marzo de 2026 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan 120 plazas de Estancias Profesionales en diversos paises europeos, para el curso 2026/2027.

PDF (BOE-B-2026-10882 - 2 págs. - 204 KB)

Ayudas para la realización de estancias profesionales en centros educativos de Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, Estonia, Finlandia, Francia, Italia, Irlanda, Malta, Noruega, Países Bajos, Portugal, Reino Unido, Suecia y Suiza, para docentes que presten sus servicios en centros educativos públicos españoles.
Las estancias profesionales son visitas de estudio y observación en las que un centro europeo acoge al docente español durante un período de dos semanas.
Destinatarios: funcionarios/as de carrera de los cuerpos de Maestros/as de Educación Infantil y Primaria, Profesorado de Enseñanza Secundaria, Catedráticos/as de Enseñanza Secundaria, Profesorado de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos/as de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesorado Técnico de Formación Profesional, Profesorado de Música y Artes Escénicas y Profesorado de Artes Plásticas y Diseño.
Nº de plazas: 120 estancias distribuidas entre lo distintos países que se indican en la convocatoria y que se realizarán entre el 1 de enero de 2027 y el 31 de agosto de 2027.

Plazo de presentación de solicitudes: desde el 10 de abril de 2026 a las 00:00 hasta el 29 de abril de 2026 a las 23:59.

Más información e inscripción: Web Ministerio de Educación

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha abierto una nueva convocatoria dirigida a docentes españoles para optar a 120 estancias profesionales en centros educativos de Europa durante el curso académico 2026/2027.

Estas estancias están destinadas a mejorar la competencia profesional del profesorado en un entorno internacional, fomentando el intercambio de experiencias educativas en países de la Unión Europea y del entorno europeo.

País	Idioma aceptado (mínimo B2)
Alemania	Alemán
Austria	Alemán
Bélgica	Francés, neerlandés o alemán
Dinamarca	Danés o inglés
Estonia	Estonio o inglés
Finlandia	Finés o inglés
Francia	Francés
Irlanda	Inglés
Italia	Italiano
Malta	Inglés
Noruega	Noruego o inglés
Países Bajos	Neerlandés o inglés
Portugal	Portugués
Reino Unido	Inglés
Suecia	Sueco o inglés
Suiza	Alemán, francés o italiano

Requisitos para participar

Ser funcionario/a de carrera en activo o en excedencia justificada antes del 1 de septiembre de 2024.
Impartir docencia directa en un centro español o cumplir condiciones específicas de excedencia.
Acreditar un nivel B2 del idioma oficial del país o de inglés, según el destino.
No haber sido beneficiario/a de esta ayuda en las 4 últimas convocatorias (salvo cancelaciones por fuerza mayor).

Dotación económica de la estancia

Los candidatos seleccionados recibirán una ayuda de hasta 1.500 euros para cubrir transporte, alojamiento y manutención. Esta cuantía estará sujeta a retenciones fiscales.

Plazo de solicitud

Desde el 10 al 29 de abril de 2026.

Más información en la publicación del AQUÍ
Presentación de solicitudes AQUÍ

Preguntas frecuentes sobre la convocatoria

¿Puedo participar si soy interino?

No. Esta convocatoria está dirigida exclusivamente a funcionarios/as de carrera.

¿Cómo se realiza la selección?

La selección se realiza mediante concurrencia competitiva, valorando méritos y requisitos lingüísticos.

¿Puedo elegir el país de destino?

Sí. En la solicitud se podrá indicar el país preferido, aunque la adjudicación dependerá de la disponibilidad y perfil del solicitante.

Auxiliares de conversación españoles en el extranjero 2026/2027. Baremo provisional y correcciones al listado de excluidos/as

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 09 Apr 26 11:33:00 CEST

EmpleoOfertas y bolsas de trabajoExterioresCanarias - Educación Image

Listado de Admitidos

Listado corregido de Excluidos

Listado de Baremo provisional

Próxima publicación:

Baremo definitivo (finales de abril)

Sustitución Urgente en el Colegio Español Federico García Lorca - París

jose-luis.narbona.moreno — Wed, 08 Apr 26 05:36:00 CEST

Requisitos

Titulación requerida:
Según anexo II de la convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en centros y programas de la acción educativa española en Francia para el curso 2025-2026.

Nacionalidad:
Ser español o nacional de alguno de los Estados miembros de la Unión Europea. También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el/la cónyuge de español/a o de un/a nacional de otros Estados miembros de la Unión Europea, siempre que no estén separados de derecho.
Igualmente podrán participar las personas incluidas en el ámbito de aplicación de los tratados internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores.

Otros:
Se deberá cumplir con la totalidad de los requisitos que figuran en la mencionada convocatoria:
Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en centros y programas de la acción educativa española en Francia para el curso 2025-2026.

Procedimiento de selección

Envío de formulario cubierto con la documentación requerida en formato PDF. El formulario permanecerá abierto hasta cubrir la plaza.

Colombia-Brasil. Profesorado interino Consejería Brasil y Agregaduría de Colombia. Prórroga de listas curso 2026/2027

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 07 Apr 26 12:51:00 CEST

Acceso a la tramitación en sede electrónica

Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 01 de abril de 2026 hasta el 23 de abril de 2026

Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en los Centros de titularidad del Estado español dependientes de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil para el curso 2025/2026 Fecha de publicación en la web : 26 de marzo de 2025
Resolución de la Consejería de Educación en Brasil por la que se prorrogan para el curso 2026/2027 las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Colegio Reyes Católicos de Bogotá (Fecha de publicación en la web: 31 de marzo de 2026).

Referencias
- Orden EFD/116/2025, de 5 de febrero, por la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros y programas de la acción educativa española en el exterior (BOE 8 de febrero)
Manual de ayuda
- Manual de Ayuda al Candidato de la aplicación PIOLINT

Convocatoria a Entrevistas para Profesores Visitantes

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 07 Apr 26 12:34:00 CEST

EmpleoOfertas y bolsas de trabajoExterioresCanarias - Educación Image

Fase del procedimiento: Convocatoria a entrevistas

Publicación de los listados de solicitantes convocados/as a la fase de entrevistas para Alemania, China, Estados Unidos y Canadá.

Los candidatos que pasen a la fase de entrevistas recibirán una citación a través de Profex 2, en la que se indicará el lugar, día y hora en que cada candidato deberá realizar la entrevista. Todas las comunicaciones con los candidatos se envían automáticamente al correo electrónico que figure en su perfil de Profex 2. Asegúrese que el correo en su perfil es el que consulta de manera habitual.

Alemania

Estados Unidos - Canadá

China

Plazas en Estados Unidos y Canadá

Se hace pública la relación definitiva de candidatos convocados a entrevista en Madrid entre el 6 y el 19 de abril de 2026.

En el documento PREGUNTAS FRECUENTES (FAQ) encontrará respuesta a las dudas más habituales del proceso de selección. El Anexo III informa de los procedimientos de selección para los países de Alemania, China, Canadá y los distintos estados de EE. UU

Programa de Profesorado visitante - Curso 2026-2027

Listados de admitidos y excluidos en Auxiliares de Conversación 2026/2027

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 31 Mar 26 07:10:00 CEST

EmpleoOfertas y bolsas de trabajoExterioresCanarias - Educación Image

Listados

Listado de Admitidos

Listado de Excluidos

Revisión de las solicitudes

Una vez que las solicitudes se van revisando pasan a:

Admitida: si no se han detectado deficiencias u omisiones.
Excluida subsanable: si se han detectado deficiencias u omisiones subsanabes en un plazo determinado. Para ello se envia una notificación a la Sede Electrónica del candidato en la que se indican los motivos de la exclusión y cómo subsanarlos.

Manual de subsanación para candidatos

Excluida: si no cumplen los requisitos de la convocatoria

Convocatoria de Interinos en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo, para el curso 2026/2027

jose-luis.narbona.moreno — Wed, 25 Mar 26 16:13:00 CET

ConvocatoriasEmpleoOfertas y bolsas de trabajoExterioresCanarias - Educación Image

Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de Países Bajos 2025-2026. Prórroga de las listas para el curso 2026-2027

Acceso a la tramitación en sede electrónica

Plazo de presentación de solicitudes: desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00 hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59

Descripción

Profesores interinos en centros de la acción educativa española

Convocatoria

Información

Resolución de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo por la que se prorrogan para el curso 2026-2027 las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas y en las Secciones Españolas de Países Bajos
Fecha de publicación en la web: 24 de marzo de 2026

Convocatoria 2025-2026
- Convocatoria de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas y en las Secciones Españolas de Países Bajos durante el curso 2025-2026
  - Fecha de publicación en la web : 01 de abril de 2025
Referencias
- Orden EFD/116/2025, de 5 de febrero, por la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros y programas de la acción educativa española en el exteriorEnlace externo, se abre en ventana nueva (BOE del 8 de febrero)
Preguntas frecuentes

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00
Hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Instrucciones

Manual de usuario de PIOLINT

Presentación de la solicitud

La solicitud se presentará, exclusivamente, en la sede electrónicadel Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Importante:

Para realizar una petición de Prórroga, se debe acceder a la propia solicitud de la convocatoria anterior, a través de la pestaña "Mis solicitudes" y el botón "Ver". Por favor, consulte el Manual (apartado 4.11).

Le recordamos que esta convocatoria está exclusivamente abierta a las personas que figuren como admitidos en las listas de profesorado interino correspondientes al curso 2025-2026. La prórroga se realizará de oficio y solo deberá participar en el proceso si desea alegar nuevos méritos perfeccionados desde el 25 de abril de 2025 hasta la fecha de cierre de plazo de prórroga (17 de abril de 2026).

Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de Bélgica y Luxemburgo 2025-2026. Prórroga de la lista para el curso 2026-2027

Acceso a la tramitación en sede electrónica

Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00 hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59

Convocatoria

Información

Resolución de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo por la que se prorroga para el curso 2026-2027 la lista de aspirantes para cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en la Agrupación de Lengua y Cultura Española (ALCE) de Bruselas
Fecha de publicación en la web: 24 de marzo de 2026

Convocatoria 2025-2026
- Convocatoria de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Bruselas durante el curso 2025-2026
  - Fecha de publicación en la web : 01 de abril de 2025
Referencias
- Orden EFD/116/2025, de 5 de febrero, por la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros y programas de la acción educativa española en el exterior (BOE del 8 de febrero)
Preguntas frecuentes

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00
Hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Instrucciones

Manual de usuario de PIOLINT

Presentación de la solicitud

La solicitud se presentará, exclusivamente, en la sede electrónicadel Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Importante:

Francia. Convocatoria 2025-2026. Prórroga de la lista para el curso 2026-2027

jose-luis.narbona.moreno — Fri, 20 Mar 26 08:57:00 CET

Profesores interinos en centros de la acción educativa española

Convocatoria para la prórroga de listas de aspirantes para cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en los Centros de titularidad española, las Secciones internacionales españolas y en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Española (ALCE) dependientes de esta Consejería para el curso 2026-2027.

Convocatoria

Información

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00
Hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59

Presentación de la solicitud

Las solicitudes y escritos podrán presentarse en cualquiera de las dependencias contempladas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Consulta las oficinas de registro

Más información sobre la solicitud

Manual de instrucciones PIOLINT

Portugal. Convocatoria 2025-2026. Prórroga de las listas para el curso 2026/2027

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 19 Mar 26 12:15:00 CET

Convocatoria de la Consejería de Educación en Portugal para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Instituto Español "Giner de los Ríos" de Lisboa (Portugal) para el curso 2025/2026. Fecha de publicación en la web : 17 de marzo de 2025
Resolución de la Consejería de Educación en Portugal por la que se prorrogan para el curso 2026/2027 las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Instituto Español "Giner de los Ríos" de Lisboa (Fecha de publicación en la web: 17 de marzo de 2026).

Referencias:

Orden EFD/116/2025, de 5 de febrero, por la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros y programas de la acción educativa española en el exterior (BOE del 8 de febrero).

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 18 de marzo de 2026 a las 00:00
Hasta el 10 de abril de 2026 a las 23:59

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Instrucciones

Manual de usuario de PIOLINT

Presentación de la solicitud

La solicitud se presentará, exclusivamente, en la sede electrónica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Aquellas personas cuya nacionalidad sea distinta de la española y que por sus circunstancias personales no puedan disponer de certificado electrónico o sistema de identificación equivalente de nivel sustancial (nivel 3) para el acceso al trámite electrónico, presentarán la solicitud según lo establecido en la base tercera, punto 3 de la Convocatoria.

Canarias - Educación

CSIF-USPS E INSUCAN HEMOS DECIDIDO UNIR FUERZAS, A PESAR DE NUESTRAS DIFERENCIAS, TRAS PALPAR LA REALIDAD SINDICAL DE LA ÚLTIMA MESA DE NEGOCIACIÓN CELEBRADA EL PASADO 28 DE ENERO.

CSIF-USPS Y DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN EXIGIMOS LA ACTUALIZACIÓN DE TODOS LOS COMPLEMENTOS

CSIF demanda en toda España el Sexto Sexenio para dignificar la carrera profesional docente

¡ATENCIÓN, PROFESORADO DE RELIGIÓN DE CANARIAS! La IA llega a nuestras aulas. JORNADAS HOMOLOGADAS POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE CANARIAS: 20 HORAS

DECEPCIONANTE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL PARLAMENTO DE CANARIAS QUE TRABAJA EN LA LEY DE RECONOCIMIENTO DE LA AUTORIDAD DEL PROFESORADO CANARIO. RECOMENDAMOS VER EL VIDEO ADJUNTO

OPOSICIONES 2026 CUERPO DE MAESTROS. PUBLICADA EN EL BOLETÍN OFICIAL DE CANARIAS LA CONVOCATORIA DE OPOSICIONES 2026.

[26/03/2026] Nota Aclaratoria Procedimiento Selectivo Maestros

[26/03/2026] Preguntas Frecuentes

Consultas online.

Acceso al Servicio Canario de Empleo. Informe de situación Laboral y Administrativa.

Acceso a la Agencia Tributaria. Expedición de certificados tributarios. IRPF.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN INCUMPLE, NUEVAMENTE, SU PALABRA: EL ABONO DE LAS COORDINACIONES ATRASADAS NO SE HA PAGADO EN LA NÓMINA DE ESTE MES DE MARZO.

BOLETÍN INFORMATIVO DE CSIF EDUCACIÓN CANARIAS. ABRIL 2026

Oposiciones al Cuerpo de Maestros en Canarias 2026

Comisión de Seguimiento del Plan de Simplificación Administrativa y de Mejora de la Gestión Educativa en Canarias

CSIF Educación demanda la creación del Sexto Sexenio

CSIF pide subir el kilometraje para los empleados públicos

Calendario Campaña de Renta 2025

Convocatoria para adjudicación de destinos definitivos del Profesorado de Religión (Canarias)

¡Nuevo logro de CSIF Educación – Profesorado de Religión Canarias!

Accidente laboral

Oferta formativa CSIF

RECORDATORIO. NECESITAMOS TU AYUDA. EL 13 DE MAYO SE CONSTITUYE UNA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO DEL PLAN DE SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA Y MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN CANARIAS.

La Viceconsjería de Educación abre un proceso para reducir la burocracia docente

CANARIAS AUMENTARÁ LA INTERINIDAD EN 500 DOCENTES HASTA SUPERAR LAS 9.500 VACANTES EL PRÓXIMO CURSO.

Canarias aumentará la interinidad en 500 docentes hasta superar los 9.500 a vacante el próximo curso

BOE 9/4/2026: Estancias profesionales en diversos países europeos para el curso 2026/2027

Requisitos para participar

Dotación económica de la estancia

Plazo de solicitud

Preguntas frecuentes sobre la convocatoria

¿Puedo participar si soy interino?

¿Cómo se realiza la selección?

¿Puedo elegir el país de destino?

Auxiliares de conversación españoles en el extranjero 2026/2027. Baremo provisional y correcciones al listado de excluidos/as

Sustitución Urgente en el Colegio Español Federico García Lorca - París

Colombia-Brasil. Profesorado interino Consejería Brasil y Agregaduría de Colombia. Prórroga de listas curso 2026/2027

Resolución de la Consejería de Educación en Brasil por la que se prorrogan para el curso 2026/2027 las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Colegio Reyes Católicos de Bogotá (Fecha de publicación en la web: 31 de marzo de 2026).

Manual de ayuda

Convocatoria a Entrevistas para Profesores Visitantes

Programa de Profesorado visitante - Curso 2026-2027

Listados de admitidos y excluidos en Auxiliares de Conversación 2026/2027

Revisión de las solicitudes

Convocatoria de Interinos en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo, para el curso 2026/2027

Descripción

Convocatoria

Información

Convocatoria 2025-2026

Referencias

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Instrucciones

Presentación de la solicitud

Convocatoria

Información

Convocatoria 2025-2026

Referencias

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Instrucciones

Presentación de la solicitud

Francia. Convocatoria 2025-2026. Prórroga de la lista para el curso 2026-2027

Profesores interinos en centros de la acción educativa española

Convocatoria

Información

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Presentación de la solicitud

Más información sobre la solicitud

Portugal. Convocatoria 2025-2026. Prórroga de las listas para el curso 2026/2027

Referencias:

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Instrucciones

Presentación de la solicitud