Deroguem els decrets de plantilles, direccions i autonomia: recuperem la democràcia
- Empleo
- Últimas noticias
13 de September de 2026
CSIF Educació Catalunya impulsa una campanya per derogar els decrets de plantilles, direccions i autonomia de centres, garantir la llibertat de càtedra i protegir el professorat davant abusos, maltractaments i coaccions.
SIGNA LA PETICIÓ
Treballar, participar i discrepar sense por
L’escola pública ha de ser un espai de democràcia, participació i respecte. El professorat ha de poder expressar el seu criteri professional, intervenir en les decisions del centre i defensar els seus drets sense por de patir conseqüències laborals.
Des de CSIF Educació Catalunya denunciem la concentració de poder que afavoreix l’actual model de gestió i provisió de plantilles. Rebutgem els perfils vinculats als projectes de centre, les entrevistes i les propostes discrecionals de selecció de professorat per les direccions.
Una plaça pública ha de ser accessible mitjançant regles objectives, conegudes i revisables. Les afinitats personals i les discrepàncies amb la direcció no han de condicionar les oportunitats professionals de ningú.
Ens preocupen les experiències que ens traslladen docents que manifesten sentir-se pressionats, desautoritzats o condicionats a l’hora de participar i expressar desacords. Les possibles vulneracions exigeixen escolta, investigació i una resposta efectiva de l’Administració.
Discrepar no ens ha de costar la plaça. Defensar els nostres drets no pot comportar represàlies.
Què reclamem?
Derogació dels tres decrets
Reclamem derogar els decrets de plantilles, direccions i autonomia de centres i substituir-los per un nou marc públic, democràtic i transparent, amb les reformes legals necessàries per fer-lo efectiu.
Democràcia efectiva als centres
Defensem claustres i consells escolars amb capacitat real de participació, proposta, decisió i control en els seus àmbits. Les decisions han de disposar d’informació prèvia, espais de debat i acords motivats.
Vacants adjudicades amb criteris objectius
Exigim publicitat de les vacants, els criteris i els resultats. Reclamem eliminar els perfils vinculats als projectes de centre, les entrevistes i la selecció discrecional de professorat per les direccions.
L’adjudicació ha de respectar els principis d’igualtat, mèrit i capacitat, els requisits legals de titulació i especialitat, les prioritats establertes i les peticions de les persones participants, tant del funcionariat com del personal interí.
Llibertat de càtedra i respecte pel criteri professional
Defensem la llibertat de càtedra com un pilar de l’escola pública. El professorat ha de poder exercir el seu criteri professional, debatre i formular discrepàncies pedagògiques raonades, dins el marc curricular i del respecte als drets de l’alumnat.
Els projectes educatius i els acords de centre han de respectar aquests drets.
Protecció davant abusos, maltractaments i coaccions
Reclamem canals confidencials i externs al centre per comunicar possibles vulneracions, amb investigació imparcial, resposta motivada i mesures de protecció davant represàlies.
L’Administració ha de garantir la dignitat i la salut laboral del personal docent i actuar davant els indicis d’abús.
Direccions amb responsabilitat i rendició de comptes
Defensem unes direccions que coordinin els equips, respectin les competències dels òrgans col·legiats i retin comptes de la seva actuació. Exigim criteris públics en la seva selecció i avaluació, participació efectiva de la comunitat educativa i supervisió.
Aquest model necessita recursos, suport administratiu i temps de treball col·lectiu dins la jornada.
Quin model de centre defensem?
Volem uns centres on el projecte educatiu es construeixi amb participació, les responsabilitats estiguin clares i les decisions es puguin explicar i revisar.
La direcció ha de disposar dels mitjans necessaris per coordinar i gestionar el centre. El claustre ha de tenir veu efectiva en les decisions pedagògiques. El consell escolar ha de poder exercir les seves funcions de participació i control. I cada docent ha de veure respectats els seus drets professionals.
Democràcia, responsabilitat i llibertat de càtedra han de formar part del funcionament quotidià dels centres.
Com pots participar?
Signa la petició. Dona suport a la derogació dels tres decrets i a un nou model de govern dels centres.
Comparteix la campanya. Fes arribar aquesta pàgina i la petició als teus companys i companyes.
Ajuda’ns a arribar als centres. Difon el cartell pels canals habituals d’informació sindical i facilita que més docents coneguin la iniciativa.
La campanya és oberta al professorat, les famílies i totes les persones que defensen una escola pública democràtica. Signar no implica afiliar-se a cap sindicat.
Escoltarem les experiències del professorat
Prepararem una enquesta i un recull d’experiències pròpies per conèixer com es viuen la participació, la provisió de llocs de treball i el respecte als drets professionals als centres.
Informarem en aquesta pàgina de l’obertura del recull, de les garanties de privacitat i de l’ús que es farà de les aportacions. Les vivències recollides ens ajudaran a identificar problemes i a fonamentar les demandes de canvi.
No publiquis als comentaris de Change.org noms de persones o centres, dades de menors ni informació personal sensible. Si necessites assessorament sobre una situació concreta, contacta directament amb CSIF Educació Catalunya pels canals habituals del sindicat.
Què farem amb els suports recollits?
Presentarem la petició i els suports al Departament d’Educació i al Govern de la Generalitat, i exigirem un calendari públic de canvi normatiu.
Traslladarem als grups parlamentaris les reivindicacions i una proposta alternativa de govern democràtic dels centres perquè impulsin les iniciatives necessàries.
Prepararem les actuacions que corresponguin davant el Síndic de Greuges a partir de les situacions comunicades i de la documentació disponible.
Quins decrets demanem derogar?
-
Decret 39/2014, de 25 de març, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisió dels llocs de treball docents, conegut com a Decret de plantilles.
-
Decret 155/2010, de 2 de novembre, de la direcció dels centres educatius públics i del personal directiu professional docent, conegut com a Decret de direccions.
-
Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius.
La nostra veu ha de comptar
Aquesta campanya és un compromís de CSIF Educació Catalunya amb els drets del professorat i amb una escola pública democràtica.
Tornem la democràcia als centres.
Garantim la llibertat de càtedra.
Prou abusos, maltractaments i coaccions.