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<rss version="2.0"><channel><title>Valladolid</title><description>Valladolid</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/valladolid/categoria/personaldelsectorprivado</link><lastBuildDate>Sun, 05 Apr 26 16:45:12 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/62102</guid><title>Los conductores de AUVASA se concentran ante la Delegaci&#xF3;n del Gobierno para exigir la jubilaci&#xF3;n anticipada en el transporte de viajeros</title><pubDate>Mon, 02 Dec 24 12:59:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/62102</link><dc:creator xmlns:dc="dc">david.amo.rojo</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal del sector privado</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/concentracion-auvasa-29-11-2024-jpg-2-1733141074.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Valladolid Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF vuelve a apoyar a los conductores del transporte urbano e interurbano en la huelga que han llevado a cabo ayer y hoy viernes 29, a nivel nacional,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; para exigir a la Seguridad Social que posibilite su jubilaci&amp;oacute;n antes de los 65 a&amp;ntilde;os. &lt;b&gt;Este mediod&amp;iacute;a, unas 100 personas, mayoritariamente de AUVASA, se han concentrado ante la Delegaci&amp;oacute;n del Gobierno en Valladolid.&lt;/b&gt; Antes, a las 8:30, se hab&amp;iacute;an concentrado ante las puertas de AUVASA. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De nuevo, los conductores de la empresa p&amp;uacute;blica del transporte urbano de Valladolid denuncian unos servicios m&amp;iacute;nimos &amp;ldquo;abusivos&amp;rdquo; del 70% impuestos por el Ayuntamiento de Valladolid, muy por encima de la media de otras provincias de Espa&amp;ntilde;a. El seguimiento de la huelga ha sido de un 90% en Valladolid y en Burgos del 80%, dice CSIF. El seguimiento en otras provincias de la Comunidad ha sido menor.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Tras los &lt;b&gt;acuerdos alcanzados&lt;/b&gt; el pasado fin de semana &lt;b&gt;entre UGT y la patronal CONFEBUS, el sindicato CSIF considera que son insuficientes&lt;/b&gt; ya que deja sin fecha de presentaci&amp;oacute;n la propuesta para la aplicaci&amp;oacute;n de los coeficientes reductores para la edad de jubilaci&amp;oacute;n. Por ello, CSIF continuar&amp;aacute; apoyando todas las movilizaciones para conseguir la implantaci&amp;oacute;n del adelanto de la edad de jubilaci&amp;oacute;n sin merma econ&amp;oacute;mica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Este sindicato independiente considera que el trabajo que llevan a cabo esos conductores &amp;ldquo;no puede desempe&amp;ntilde;arse con las mismas garant&amp;iacute;as de seguridad a partir de una determinada edad. Y ha de tenerse en cuenta que son quienes se encargan de trasladar y desplazar a las personas por las ciudades y entre territorios, con la responsabilidad que conlleva la prestaci&amp;oacute;n de este servicio esencial, crucial y cotidiano para la vida ciudadana. Un transporte que deber contar con los par&amp;aacute;metros adecuados de seguridad y de calidad&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;El pasado a&amp;ntilde;o, CSIF ya solicit&amp;oacute; al Ministerio de Inclusi&amp;oacute;n, Seguridad Social y Migraciones la aplicaci&amp;oacute;n de esos coeficientes reductores por raz&amp;oacute;n de la actividad&lt;/b&gt; (art. 206 LGSS), para los conductores de autobuses de viajeros mayores de 60 a&amp;ntilde;os.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/region/valladolid/20241129/conductores-auvasa-manifiestan-jubilacion-anticipada-no-misma-seguridad-partir-edad/904909808_0.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-csif-ccoo-cta-concentran-reclamar-jubilacion-anticipada-transporte-viajeros-20241129140140.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;https://www.diariodevalladolid.es/valladolid/241129/265602/masivo-seguimiento-huelga-conductores-auvasa.html&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-bottom:13px; margin-left:-9px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/45725</guid><title>Una jornada de CSIF concreta las pautas para propiciar un uso responsable de las nuevas tecnolog&#xED;as en los menores</title><pubDate>Fri, 09 Feb 24 11:11:05 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/45725</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Personal del sector privado</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f159207a.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Valladolid Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;El ejemplo que deben dar los adultos a los menores en el uso de los m&#xF3;viles y las nuevas tecnolog&#xED;as, &#x201C;porque no hay que olvidar que los adolescentes aprenden de los mayores&#x201D;. Establecer l&#xED;mites y normas de usos en la familia y en otros &#xE1;mbitos; o la imprescindible comunicaci&#xF3;n que la familia tiene que tener en casa sobre la utilizaci&#xF3;n de las nuevas tecnolog&#xED;as. Estos son algunos de los consejos que los psic&#xF3;logos David Cortejoso y Noemi Fern&#xE1;ndez han dado a los 250 asistentes a la jornada que ha celebrado hoy CSIF Valladolid, bajo el t&#xED;tulo &#x2018;Menores conectados. &#xBF;Prohibimos o educamos?&#x2019;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Los adolescentes creen que son los que controlan las nuevas tecnolog&#xED;as, por lo que padres, docentes y otros profesionales que conviven con menores tienen que demostrar que ellos tambi&#xE9;n las conocen, que les interesa esas tecnolog&#xED;as y que, adem&#xE1;s, les preocupa su uso. Los adultos tienen que expresar la voluntad de compartir esas inquietudes con los menores. De lo contrario se aislar&#xE1;n m&#xE1;s.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; As&#xED; lo han trasladado los psic&#xF3;logos ponentes, que han planteado nueve pautas o consejos concretos, para afrontar la complejidad del problem&#xE1;tico uso de los m&#xF3;viles y las nuevas tecnolog&#xED;as, que pasan primeramente por una necesaria concienciaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Mar&#xED;a Jos&#xE9; San Rom&#xE1;n, presidenta provincial de CSIF Valladolid, ha indicado que &#x201C;en este asunto hay un vac&#xED;o, ya que no hay una orientaci&#xF3;n profesional suficiente para abordarlo&#x201D;. Por ello, &#x201C;esta acci&#xF3;n informativa ha sido de gran ayuda&#x201D;. Recuerda que el profesorado critica la inseguridad jur&#xED;dica que tienen a la hora de impedir el uso de m&#xF3;viles a los alumnos, y pide un reconocimiento de autoridad claro.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Los especialistas subrayan que el mal uso de la tecnolog&#xED;a digital afecta a la salud f&#xED;sica, mental, sexual y social. En la infancia y en la adolescencia, tambi&#xE9;n al neurodesarrollo y al aprendizaje. Adem&#xE1;s, CSIF considera que, a largo plazo, afecta negativamente a su futuro laboral, y as&#xED; lo ha detectado ya en varios casos que han sido atendidos por el servicio CSIF Ayuda.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Para los psic&#xF3;logos que han impartido la jornada, las consecuencias del uso del m&#xF3;vil y las tecnolog&#xED;as son rendimiento acad&#xE9;mico pobre, problemas psicol&#xF3;gicos, emocionales o f&#xED;sicos, as&#xED; como dificultades en los comportamientos sociales.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;strong&gt;LOS DATOS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;Los datos que arrojan los &#xFA;ltimos estudios sobre el uso de estas tecnolog&#xED;as y sus&amp;nbsp;&amp;nbsp; repercusiones son cada vez m&#xE1;s preocupantes, como el estudio llevado a cabo por UNICEF, &#x2018;Impacto de la tecnolog&#xED;a en la adolescencia&#x2019;, en el que han participado m&#xE1;s de 50.000 adolescentes de 11 a 16 a&#xF1;os.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; El 31,5% usa Internet m&#xE1;s de 5 horas diarias de lunes a viernes. El 6,7% lo usan durante las clases para fines no educativos. Seis de cada 10 adolescentes duermen con el m&#xF3;vil en la cama. El 8% ha enviado im&#xE1;genes o v&#xED;deos propios de contenido sexual. El 3,6% ha apostado dinero online en alguna ocasi&#xF3;n; o dos de cada 10 menores podr&#xED;an ser v&#xED;ctimas de ciberacoso.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; En la jornada, se han tratado cuestiones como el problema de la sobreexposici&#xF3;n y sus consecuencias, el ciberbullying, grooming, sexting, abuso y adicci&#xF3;n, problemas con los videojuegos, vamping, comunidades de riesgo, juegos y retos virales peligrosos. La jornada se ha celebrado en el Centro C&#xED;vico Canal de Castilla de Valladolid.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;https://www.eldiadevalladolid.com/noticia/z644b95dc-b67d-5bdb-de9b32816a29fb84/202402/recomiendan-fijar-normas-en-el-uso-del-movil-a-los-menores&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;https://www.larazon.es/castilla-y-leon/pautas-propiciar-uso-responsable-nuevas-tecnologias-menores_2024020865c528ba82085c000159a394.html&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-jornada-csif-orientara-uso-moviles-tecnologias-menores-20240131120752.html&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/36800</guid><title>Menores conectados: &#xBF;Prohibimos o educamos?</title><pubDate>Fri, 12 Jan 24 09:51:02 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/36800</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>Personal del sector privado</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c743d7f098c.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Valladolid Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Los datos que arrojan los &#xFA;ltimos estudios sobre el uso de estas tecnolog&#xED;as y sus repercusiones cada vez son m&#xE1;s preocupantes para aquellos que somos padres/madres o profesionales en contacto con estos menores, como el estudio llevado a cabo por UNICEF &#x201C;&lt;a href="https://www.unicef.es/publicacion/impacto-de-la-tecnologia-en-la-adolescencia"&gt;Impacto de la tecnolog&#xED;a en la adolescencia&lt;/a&gt;&#x201D; con la participaci&#xF3;n de m&#xE1;s de 50.000 adolescentes de 11 a 16 a&#xF1;os:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El 31,5% usa Internet m&#xE1;s de 5 horas diarias de lunes a viernes.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El 6,7% lo usan durante las clases para fines no educativos.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;6 de cada 10 adolescentes duermen con el m&#xF3;vil en la cama.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El 8% ha enviado im&#xE1;genes/v&#xED;deos propios de contenido sexual.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El 3,6% ha apostado dinero online en alguna ocasi&#xF3;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;2 de cada 10 adolescentes podr&#xED;an ser v&#xED;ctimas de ciberacoso...&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Todos estos estudios m&#xE1;s la voz de alarma dada por las familias, profesionales de la educaci&#xF3;n y profesionales de la salud mental, est&#xE1;n revelando la cantidad de problemas y consecuencias que el uso de las tecnolog&#xED;as est&#xE1; produciendo en menores, a edades cada vez m&#xE1;s tempranas, y sin una educaci&#xF3;n digital adecuada previa a su uso, problemas como:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Rendimiento acad&#xE9;mico&lt;/strong&gt;: falta de concentraci&#xF3;n, dificultad en la lecto-escritura, en la comprensi&#xF3;n lectora, en la motivaci&#xF3;n por aprender...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Problemas psicol&#xF3;gicos y emocionales&lt;/strong&gt;: estr&#xE9;s, depresi&#xF3;n, ansiedad, dependencia, carencia de habilidades sociales, trastornos de la conducta alimentaria, desmotivaci&#xF3;n, autolesiones...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Problemas f&#xED;sicos&lt;/strong&gt;: sobrepeso y obesidad, problemas oftalmol&#xF3;gicos, problemas auditivos, insomnio, tendinitis, posturas forzadas para la columna...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Problemas sociales&lt;/strong&gt;: aislamiento, discusiones en la familia, problemas con el centro educativo, problemas legales y delitos...&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Llegados a este punto, con la cantidad de problemas que ya sabemos que se est&#xE1;n produciendo, &lt;strong&gt;&lt;u&gt;&#xBF;qu&#xE9; podemos hacer desde las familias o como profesionales en contacto con menores?, &#xBF;prohibimos hasta cierta edad el acceso a las mismas o solo restringimos tiempo y contenidos?, &#xBF;educamos en su uso y desde qu&#xE9; edad?&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#xBF;Qu&#xE9; temas se tratan en la charla?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los temas que abordaremos en esta charla pretenden dar respuestas a esas preguntas, ayudar a las familias en su papel educador y conocer esta problem&#xE1;tica con mayor profundidad:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="list-style-type:circle;"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Definiciones y conceptos&lt;/strong&gt; para ver el panorama actual en el que nos encontramos con las TIC: nativos digitales, hu&#xE9;rfanos digitales, brecha digital, edad del primer m&#xF3;vil...&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El problema de la &lt;strong&gt;sobreexposici&#xF3;n a las pantallas&lt;/strong&gt; desde peque&#xF1;os y las consecuencias nefastas para su educaci&#xF3;n, salud y desarrollo.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Principales &lt;strong&gt;riesgos a los que est&#xE1;n expuestos los menores&lt;/strong&gt;: ciberbullying, grooming, sexting, abuso y adicci&#xF3;n, problemas con los videojuegos, vamping, comunidades de riesgo, juegos y retos virales peligrosos.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Educaci&#xF3;n digital de menores desde las familias: 9 pautas para llevarla a cabo de forma correcta.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Ruegos y preguntas de los asistentes.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#xBF;Qui&#xE9;nes imparten &amp;nbsp;la charla?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;David Cortejoso&lt;/strong&gt;, Psic&#xF3;logo Sanitario y M&#xE1;ster en Terapia de Conducta, Coordinador del &#xC1;rea de Nuevas Tecnolog&#xED;as aplicadas a la Psicolog&#xED;a del Colegio Oficial de Psicolog&#xED;a de Castilla y Le&#xF3;n, ha sido Profesor Universitario del Grado de Criminolog&#xED;a en la Universidad Isabel I y Profesor Universitario en el M&#xE1;ster de Criminal&#xED;stica en la Universidad de Camilo Jos&#xE9; Cela en la asignatura de delitos tecnol&#xF3;gicos, docente para el Ministerio de Industria a trav&#xE9;s de Red.es en la capacitaci&#xF3;n de miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en Materia de riesgos de las TIC, colaborador habitual del Gobierno de Canarias, de la Diputaci&#xF3;n de Valladolid, del INCIBE (Instituto de la Ciberseguridad en Espa&#xF1;a, como cibercooperante y ponente de Cybercamp) y de la AEPAP (Asociaci&#xF3;n Espa&#xF1;ola de Pediatr&#xED;a de Atenci&#xF3;n Primaria) en la creaci&#xF3;n de materiales y formaci&#xF3;n en riesgos de las TIC.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Noem&#xED; Fern&#xE1;ndez&lt;/strong&gt;, Psic&#xF3;loga con m&#xE1;s de veinte&amp;nbsp;a&#xF1;os de experiencia,&amp;nbsp;&amp;nbsp;experta en la atenci&#xF3;n de menores con problemas y dificultades especiales. Docente en la Universidad de la Experiencia en Programas de entrenamiento de la memoria. Docente en Sensibilizaci&#xF3;n e Igualdad de Oportunidades.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;FORMULARIO DE INSCRIPCI&#xD3;N:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;span style="background-color:#FFFF00;"&gt;https://forms.gle/YByuRq2bhQ52kecW7&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/26706</guid><title>Cuidar a los que cuidan</title><pubDate>Tue, 30 May 23 08:37:12 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/26706</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>TCAE</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Personal del sector privado</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73cdbdee2e.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Valladolid Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Que conste que como en casa no se est&#xE1; en ning&#xFA;n sitio,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;se tenga la edad que se tenga,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;pero el tiempo pasa y el aumento de la esperanza de vida lleva aparejada, en muchos casos, un deterioro paulatino de nuestro estado f&#xED;sico y mental.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Lo ideal es que permanezcamos en lo que ha sido nuestro hogar durante muchos a&#xF1;os el mayor tiempo posible, siendo aut&#xF3;nomos o con ayuda.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Sin embargo, frecuentemente,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la necesidad de cuidados&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;y las patolog&#xED;as que padecemos nos encaminan a una residencia de personas mayores.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;En 1960 el porcentaje de personas en Espa&#xF1;a con m&#xE1;s de 65 a&#xF1;os sobre el total de la poblaci&#xF3;n era del 8,2%, mientras que en el a&#xF1;o 2020 alcanz&#xF3; el 22,9% de la poblaci&#xF3;n y las &#xFA;ltimas previsiones del INE indican que, en 2050, el 31,4% de la poblaci&#xF3;n en Espa&#xF1;a tendr&#xE1; m&#xE1;s de 65 a&#xF1;os y el 11,6% tendr&#xE1; m&#xE1;s de 80 a&#xF1;os.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;En Valladolid, por poner un ejemplo, contamos con las residencias p&#xFA;blicas Cardenal Marcelo inaugurada en 1975, con&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la Residencia Asistida de Personas Mayores 'La Rubia'&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;RASVA que data de 1980 y la m&#xE1;s actual de Parquesol, que comenz&#xF3; a funcionar en 1992, o la del centro asistencial Doctor Villaci&#xE1;n (1995), adem&#xE1;s de otras de menor tama&#xF1;o en algunos pueblos de la provincia.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Las instituciones p&#xFA;blicas no han invertido en nuevos centros, cuando la demanda es cada vez m&#xE1;s alta, lo que ha dejado esta parcela en manos privadas, que ven ante todo,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;un suculento negocio.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Cualquier familia que haya tenido que buscar una residencia para ese ser querido que lo necesita habr&#xE1; comprobado que las residencias p&#xFA;blicas tienen listas de espera interminables y las privadas, que quieren asemejarse a un hotel, cobran cantidades disparatadas que duplican y triplican las pensiones medias de nuestros mayores&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;No nos enga&#xF1;emos,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;las residencias de personas mayores&lt;/strong&gt;, son un negocio para algunos y la ruina para la mayor&#xED;a de las familias.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Hay excelentes profesionales tanto en residencias privadas como p&#xFA;blicas, pero siempre adolecen estos centros de falta de personal para la cantidad de tareas y necesidades de nuestras personas mayores.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;En los centros privados&lt;/strong&gt;, porque quieren maximizar los beneficios, en los p&#xFA;blicos, porque no lo consideran prioritario.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Cualquiera que haya visitado uno de estos centros, ver&#xE1; con qu&#xE9; cari&#xF1;o se trata a los residentes, porque los trabajadores y sobre todo trabajadoras, que son mayor&#xED;a, saben que son personas vulnerables, que muchos no quieren estar all&#xED; pero no les queda otro remedio, por sus circunstancias psicof&#xED;sicas, pero son personas y tienen su dignidad.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Los trabajadores de los centros de mayores&lt;strong&gt;&amp;nbsp;tienen vocaci&#xF3;n, pero la vocaci&#xF3;n, el cari&#xF1;o y el empe&#xF1;o que vuelcan todos los d&#xED;as&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;en su trabajo no suple la falta de personal que existe en estos centros.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;Ya es hora de valorar el importante papel que estos profesionales tienen en una sociedad cada vez m&#xE1;s envejecida y m&#xE1;s necesitada de sus cuidados. Hay que&lt;strong&gt;&amp;nbsp;evitar la sobrecarga&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;a estos profesionales para que nos puedan cuidar.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;https://www.tribunavalladolid.com/noticias/330278/cuidar-a-los-que-cuidan&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, sans-serif; font-size: 18px;"&gt;&lt;span style="color: rgb(95, 125, 149); font-family: &amp;quot;Proxima Nova&amp;quot;, Verdana, &amp;quot;Avenir Next&amp;quot;; font-size: 14px; text-align: center; white-space: nowrap; background-color: rgb(238, 242, 244);"&gt;Imagen de macrovector en Freepik&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/20675</guid><title>LOS SERVICIOS JUR&#xCD;DICOS DE CSIF  VUELVEN A GANAR UNA SENTENCIA CONTRA LA VULNERACI&#xD3;N DE LOS  DERECHOS FUNDAMENTALES  DE LOS  TRABAJADORES POR UGT </title><pubDate>Tue, 07 Feb 23 14:19:09 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/20675</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal del sector privado</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&#x201C;declarando vulnerado el derecho individual de&amp;nbsp;libertad sindical del actor y con ello la nulidad de&amp;nbsp;la actuaci&#xF3;n impugnada de la codemandada UNI&#xD3;N&amp;nbsp;GENERAL DE TRABAJADORES, condenado a los demandados a estar y pasar por esta declaraci&#xF3;n&amp;nbsp;y a la UNI&#xD3;N GENERAL DE TRABAJADORES a cesar&amp;nbsp;de manera inmediata en dicha conductar estableciendo al actor en su condici&#xF3;n de miembro&amp;nbsp;del COMIT&#xC9; DE EMPRESA.&#x201D;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En CSIF&amp;nbsp; no hacemos firmar la renuncia&amp;nbsp;en blanco a nuestros candidatos.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En CSIF nunca vamos contra los trabajadores porque son ellos nuestra raz&#xF3;n de ser.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/731</guid><title>CSIF denuncia las condiciones de &#x201C;semi-esclavitud&#x201D; de las trabajadoras de ayuda domiciliaria del Ayuntamiento de Valladolid </title><pubDate>Wed, 19 Jan 22 10:08:56 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/valladolid/articulo/731</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Otros Empleo</category><category>Retribuciones</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal del sector privado</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c6702764250.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Valladolid Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Aunque la jornada completa semanal se fija en 36 horas para las trabajadoras de la ayuda domiciliaria del Ayuntamiento de Valladolid, la mayor&#xED;a de las 625 empleadas (en su inmensa mayor&#xED;a mujeres) vienen haciendo una media de 25 horas semanales (o incluso menos), es decir, el 65% de la jornada completa. Esto reduce enormemente los salarios, ya de por s&#xED; muy ajustados.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A las trabajadoras se les clasifica dependiendo de si est&#xE1;n incluidas &#x201C;dentro&#x201D; de la bolsa de trabajo, que son 139 (28% de la plantilla); o si est&#xE1;n &#x201C;fuera&#x201D;, las 490 empleadas restantes, que suponen el 72% del n&#xFA;mero total. Estas &#xFA;ltimas sufren -a&#xFA;n m&#xE1;s si cabe- peores condiciones que sus compa&#xF1;eras.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Las trabajadoras del servicio de ayuda domiciliaria no saben cu&#xE1;ntas horas van a trabajar la semana siguiente, ni el horario, ni en qu&#xE9; d&#xED;as. Una situaci&#xF3;n de flexibilidad horaria extrema &#x201C;intolerable&#x201D; que soportan durante todo el a&#xF1;o, y que imposibilita cualquier conciliaci&#xF3;n de vida laboral y familiar. Adem&#xE1;s, les lleva -de hecho- a ser empleadas en riesgo de pobreza. Unas condiciones e incertidumbre permanentes que afectan emocional y psicol&#xF3;gicamente &#x201C;seriamente&#x201D; a estas empleadas, como se detecta en la valoraci&#xF3;n psicosocial que les han hecho.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La divisi&#xF3;n por edades de la plantilla de ayuda domiciliaria, muy feminizada, refleja que el 78% supera los 40 a&#xF1;os, lo que evidencia que no es un trabajo que atrae a las mujeres j&#xF3;venes, en edad de tener hijos. Solo un 10% de estas empleadas tienen m&#xE1;s de 20 a&#xF1;os, y un 12% est&#xE1;n entre 30 y 40.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asimismo, &#x201C;se suman numerosas peque&#xF1;as exigencias laborales, que cada d&#xED;a ponen un poco m&#xE1;s dif&#xED;cil el trabajo diario&#x201D;, lamenta CSIF.&amp;nbsp; Se&#xF1;ala, como ejemplo, que la jornada no podr&#xED;a denominarse ni continua ni partida, pues la tarea se circunscribe a los horarios demandados por los usuarios, por lo que pueden tener jornadas laborales discontinuas &#x201C;con tiempos muertos&#x201D;, que -l&#xF3;gicamente- no se pagan. Las trabajadoras, por tanto, alargan la jornada laboral por la ma&#xF1;ana, tarde e incluso noche, para cumplir con las horas de trabajo asignadas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF reclama al Ayuntamiento de Valladolid que eval&#xFA;e integralmente el servicio de atenci&#xF3;n domiciliaria que se presta, &#x201C;que es importante, necesario y de calidad.&amp;nbsp; Pero todo el esfuerzo para prestarlo no puede recaer en los trabajadores&#x201D;, insiste el sindicato independiente.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Aunque la jornada completa semanal se fija en 36 horas para las trabajadoras de la ayuda domiciliaria del Ayuntamiento de Valladolid, la mayor&#xED;a de las 625 empleadas (en su inmensa mayor&#xED;a mujeres) vienen haciendo una media de 25 horas semanales (o incluso menos), es decir, el 65% de la jornada completa. Esto reduce enormemente los salarios, ya de por s&#xED; muy ajustados.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A las trabajadoras se les clasifica dependiendo de si est&#xE1;n incluidas &#x201C;dentro&#x201D; de la bolsa de trabajo, que son 139 (28% de la plantilla); o si est&#xE1;n &#x201C;fuera&#x201D;, las 490 empleadas restantes, que suponen el 72% del n&#xFA;mero total. Estas &#xFA;ltimas sufren -a&#xFA;n m&#xE1;s si cabe- peores condiciones que sus compa&#xF1;eras.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Las trabajadoras del servicio de ayuda domiciliaria no saben cu&#xE1;ntas horas van a trabajar la semana siguiente, ni el horario, ni en qu&#xE9; d&#xED;as. Una situaci&#xF3;n de flexibilidad horaria extrema &#x201C;intolerable&#x201D; que soportan durante todo el a&#xF1;o, y que imposibilita cualquier conciliaci&#xF3;n de vida laboral y familiar. Adem&#xE1;s, les lleva -de hecho- a ser empleadas en riesgo de pobreza. Unas condiciones e incertidumbre permanentes que afectan emocional y psicol&#xF3;gicamente &#x201C;seriamente&#x201D; a estas empleadas, como se detecta en la valoraci&#xF3;n psicosocial que les han hecho.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La divisi&#xF3;n por edades de la plantilla de ayuda domiciliaria, muy feminizada, refleja que el 78% supera los 40 a&#xF1;os, lo que evidencia que no es un trabajo que atrae a las mujeres j&#xF3;venes, en edad de tener hijos. Solo un 10% de estas empleadas tienen m&#xE1;s de 20 a&#xF1;os, y un 12% est&#xE1;n entre 30 y 40.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Asimismo, &#x201C;se suman numerosas peque&#xF1;as exigencias laborales, que cada d&#xED;a ponen un poco m&#xE1;s dif&#xED;cil el trabajo diario&#x201D;, lamenta CSIF.&amp;nbsp; Se&#xF1;ala, como ejemplo, que la jornada no podr&#xED;a denominarse ni continua ni partida, pues la tarea se circunscribe a los horarios demandados por los usuarios, por lo que pueden tener jornadas laborales discontinuas &#x201C;con tiempos muertos&#x201D;, que -l&#xF3;gicamente- no se pagan. Las trabajadoras, por tanto, alargan la jornada laboral por la ma&#xF1;ana, tarde e incluso noche, para cumplir con las horas de trabajo asignadas.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;CSIF reclama al Ayuntamiento de Valladolid que eval&#xFA;e integralmente el servicio de atenci&#xF3;n domiciliaria que se presta, &#x201C;que es importante, necesario y de calidad.&amp;nbsp; Pero todo el esfuerzo para prestarlo no puede recaer en los trabajadores&#x201D;, insiste el sindicato independiente.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Aunque la jornada completa semanal se fija en 36 horas para las trabajadoras de la ayuda domiciliaria del Ayuntamiento de Valladolid, la mayor&#xED;a de las 625 empleadas (en su inmensa mayor&#xED;a mujeres) vienen haciendo una media de 25 horas semanales (o incluso menos), es decir, el 65% de la jornada completa. Esto reduce enormemente los salarios, ya de por s&#xED; muy ajustados.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A las trabajadoras se les clasifica dependiendo de si est&#xE1;n incluidas &#x201C;dentro&#x201D; de la bolsa de trabajo, que son 139 (28% de la plantilla); o si est&#xE1;n &#x201C;fuera&#x201D;, las 490 empleadas restantes, que suponen el 72% del n&#xFA;mero total. Estas &#xFA;ltimas sufren -a&#xFA;n m&#xE1;s si cabe- peores condiciones que sus compa&#xF1;eras.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Las trabajadoras del servicio de ayuda domiciliaria no saben cu&#xE1;ntas horas van a trabajar la semana siguiente, ni el horario, ni en qu&#xE9; d&#xED;as. Una situaci&#xF3;n de flexibilidad horaria extrema &#x201C;intolerable&#x201D; que soportan durante todo el a&#xF1;o, y que imposibilita cualquier conciliaci&#xF3;n de vida laboral y familiar. Adem&#xE1;s, les lleva -de hecho- a ser empleadas en riesgo de pobreza. Unas condiciones e incertidumbre permanentes que afectan emocional y psicol&#xF3;gicamente &#x201C;seriamente&#x201D; a estas empleadas, como se detecta en la valoraci&#xF3;n psicosocial que les han hecho.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;La divisi&#xF3;n por edades de la plantilla de ayuda domiciliaria, muy feminizada, refleja que el 78% supera los 40 a&#xF1;os, lo que evidencia que no es un trabajo que atrae a las mujeres j&#xF3;venes, en edad de tener hijos. Solo un 10% de estas empleadas tienen m&#xE1;s de 20 a&#xF1;os, y un 12% est&#xE1;n entre 30 y 40.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Asimismo, &#x201C;se suman numerosas peque&#xF1;as exigencias laborales, que cada d&#xED;a ponen un poco m&#xE1;s dif&#xED;cil el trabajo diario&#x201D;, lamenta CSIF.&amp;nbsp; Se&#xF1;ala, como ejemplo, que la jornada no podr&#xED;a denominarse ni continua ni partida, pues la tarea se circunscribe a los horarios demandados por los usuarios, por lo que pueden tener jornadas laborales discontinuas &#x201C;con tiempos muertos&#x201D;, que -l&#xF3;gicamente- no se pagan. Las trabajadoras, por tanto, alargan la jornada laboral por la ma&#xF1;ana, tarde e incluso noche, para cumplir con las horas de trabajo asignadas.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;CSIF reclama al Ayuntamiento de Valladolid que eval&#xFA;e integralmente el servicio de atenci&#xF3;n domiciliaria que se presta, &#x201C;que es importante, necesario y de calidad.&amp;nbsp; Pero todo el esfuerzo para prestarlo no puede recaer en los trabajadores&#x201D;, insiste el sindicato independiente.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;https://www.eldiadevalladolid.com/Noticia/Z41D9D367-C636-33F0-DF794E29F70547EE/202201/CSIF-critica-la-precarizacion-en-la-ayuda-a-domicilio&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/region/valladolid/20220118/csif-denuncia-esclavitud-trabajadoras-domiciliaria-ayuntamiento-valladolid/643435829_0.html&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;Aparici&#xF3;n en TVE Informativo d&#xED;a 25 de enero de 2022&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/J56kHxMDk0I"&gt;https://youtu.be/J56kHxMDk0I&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
