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<rss version="2.0"><channel><title>Santa Cruz de Tenerife</title><description>Santa Cruz de Tenerife</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/santacruzdetenerife/categoria/otraformacion</link><lastBuildDate>Fri, 31 Jul 26 23:20:12 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/91787</guid><title>CSIF anuncia movilizaciones, con posible huelga, desde septiembre en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica: Gobierno y CC.AA. castigan sin recursos al profesorado</title><pubDate>Tue, 02 Jun 26 10:29:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/91787</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-dolores.gomez.martinez</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Iniciaremos el pr&#xF3;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&#xF1;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&#xE1;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas....</dcterms:alternative><description>Iniciaremos el pr&#xF3;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&#xF1;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&#xF1;a en defensa de la escuela p&#xFA;blica y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&#xE1;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas&lt;b&gt;, iniciar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo mes de septiembre coincidiendo con el comienzo del curso educativo 2026-2027 una campa&amp;ntilde;a de movilizaciones -sin descartar la convocatoria de huelga- en toda Espa&amp;ntilde;a en defensa de la escuela p&amp;uacute;blica &lt;/b&gt;y la mejora de las condiciones del profesorado. En este sentido, hacemos un llamamiento a las dem&amp;aacute;s organizaciones sindicales para que se unan a estas protestas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF adopta esta decisi&amp;oacute;n tras constatar el abandono que sufre la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica por parte de Gobierno y CCAA,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; que se niegan a aportar los recursos materiales y humanos para seguir ofreciendo una educaci&amp;oacute;n de calidad. En este sentido, abrimos un periodo de reflexi&amp;oacute;n y de consulta con nuestros responsables en las comunidades aut&amp;oacute;nomas para determinar el alcance de las movilizaciones, que se extender&amp;aacute;n durante el pr&amp;oacute;ximo curso escolar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La falta de coordinaci&amp;oacute;n y el abandono han provocado movilizaciones en diferentes comunidades aut&amp;oacute;nomas. CSIF quiere dar una visi&amp;oacute;n de conjunto de este malestar con la convocatoria de nuevas acciones. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El conjunto de problemas que la escuela p&amp;uacute;blica arrastra desde hace a&amp;ntilde;os son variados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, como revelaron recientemente un informe de CSIF sobre el sistema educativo espa&amp;ntilde;ol desde 2009; y una encuesta realizada a m&amp;aacute;s de 7.500 docentes de toda Espa&amp;ntilde;a sobre condiciones del profesorado: &lt;b&gt;Falta de inversi&amp;oacute;n real en el sistema educativo p&amp;uacute;blico&lt;/b&gt; (la inflaci&amp;oacute;n se ha comido el gasto de los &amp;uacute;ltimos 15 a&amp;ntilde;os), &lt;b&gt;ratios profesor/alumno excesivas en las aulas&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;gasto desigual por alumno entre comunidades aut&amp;oacute;nomas&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;alta interinidad del profesorado&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;exceso de burocracia, escaso reconocimiento de la figura del docente y retribuci&amp;oacute;n insuficiente&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Recursos para atender la diversidad del alumnado: paralizados en el Congreso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;A esta situaci&amp;oacute;n hay que sumar que la inestabilidad pol&amp;iacute;tica y la falta de apoyo de Gobierno est&amp;aacute; adem&amp;aacute;s congelando la tramitaci&amp;oacute;n del proyecto de ley de mejora de las condiciones del profesorado no universitario&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; (como la reducci&amp;oacute;n de ratios y del horario lectivo). Esta par&amp;aacute;lisis, a su vez, est&amp;aacute; frenando la negociaci&amp;oacute;n de nuevas medidas, como por ejemplo m&amp;aacute;s&lt;b&gt; recursos para la atenci&amp;oacute;n de la diversidad del alumnado, como aquellos que necesitan apoyo espec&amp;iacute;fico&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Seg&amp;uacute;n datos recabados por CSIF, el n&amp;uacute;mero de alumnos con Necesidad Especial de Apoyo Educativo (ACNEAE) se ha triplicado desde el curso 2011-2012, y&lt;u&gt; &lt;b&gt;suponen el 17 por ciento de estudiantes en centros p&amp;uacute;blicos y el 15 por ciento del total en el sistema educativo no universitario.&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; &lt;b&gt;Los alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son la categor&amp;iacute;a que ha registrado mayor crecimiento en los &amp;uacute;ltimos 14 a&amp;ntilde;os, ya que se han multiplicado casi por seis&lt;/b&gt;: han pasado de 19.023 alumnos en el curso 2011-2012 a 107.977 en el 2024-2025. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF defiende que esta situaci&amp;oacute;n exige una dotaci&amp;oacute;n estructural de especialistas -de Pedagog&amp;iacute;a Terap&amp;eacute;utica, Audici&amp;oacute;n y Lenguaje&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;y Orientaci&amp;oacute;n Educativa,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; por ejemplo- muy superior a la actual. La brecha entre el alumnado identificado y los recursos asignados es el d&amp;eacute;ficit m&amp;aacute;s grave y menos visible del sistema. En este sentido, CSIF exige que el Estatuto Docente fije ratios m&amp;aacute;ximas de atenci&amp;oacute;n especializada.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Descontrol de fondos europeos&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ha analizado el destino de los Fondos NextGeneration procedentes de la UE, y denuncia que dichos fondos se han olvidado de impulsar medidas de transformaci&amp;oacute;n del sistema educativo y mejora del profesorado&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, ya que se han destinado sobre todo a la digitalizaci&amp;oacute;n de centros, formaci&amp;oacute;n de profesorado, competencias digitales y programas de inclusi&amp;oacute;n educativa, entre otros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En este sentido, proponemos la &lt;b&gt;creaci&amp;oacute;n de un Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributivo Docente que incluya un fondo nacional de equiparaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt; que reduzca las diferencias salariales entre docentes en las comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estos Fondos ten&amp;iacute;an tambi&amp;eacute;n como destino la modernizaci&amp;oacute;n de la Formaci&amp;oacute;n Profesional, circunstancia que no se ha producido porque dichos fondos no han servido para mejorar esta etapa educativa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Una consecuencia es que la implantaci&amp;oacute;n de la FP Dual est&amp;aacute; ocasionando serias dificultades para que el alumno que inicia esta ense&amp;ntilde;anza realice las pr&amp;aacute;cticas en empresas, lo que les facilitar&amp;iacute;a su inserci&amp;oacute;n en el mundo laboral. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante este escenario, CSIF reclama al Gobierno y CCAA la aplicaci&amp;oacute;n de medidas urgentes para proteger la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica, entre ellas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Incremento progresivo hasta el 7 por ciento del PIB en educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;y gasto m&amp;iacute;nimo por alumno de 7.421 euros garantizado por el Estado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n efectiva de ratios de aula con plazas estructurales permanentes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reducci&amp;oacute;n de la interinidad de los docentes al 8 por ciento mediante convocatorias anuales de oposiciones &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;con recuperaci&amp;oacute;n de poder adquisitivo y horario lectivo m&amp;aacute;ximo fijado por ley nacional (23 horas semanales en Primaria y 18 horas semanales en Secundaria).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributiva Docente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; para terminar con las desigualdades territoriales que incluya un presupuesto espec&amp;iacute;fico.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Homogeneizaci&amp;oacute;n de competencias b&amp;aacute;sicas en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas, refuerzo de la Formaci&amp;oacute;n Profesional P&amp;uacute;blica, y prueba &amp;uacute;nica de acceso a la universidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; homologada por el Estado que garantice la igualdad de condiciones para todos los estudiantes. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato CSIF ha iniciado una ronda de contactos con el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes, as&amp;iacute; como con el conjunto de fuerzas pol&amp;iacute;ticas con representaci&amp;oacute;n parlamentaria&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, para reclamar la puesta en marcha de un Pacto de Estado que permita reformar el sistema educativo p&amp;uacute;blico y adaptarlo de manera estable a las necesidades actuales de la sociedad espa&amp;ntilde;ola.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/91984</guid><title>La plantilla de la AEAT, convocada por CSIF, se moviliza en toda Espa&#xF1;a para reclamar m&#xE1;s personal, carrera profesional y teletrabajo</title><pubDate>Mon, 08 Jun 26 03:33:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/91984</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-dolores.gomez.martinez</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La plantilla de la Agencia Estatal de Administraci&#xF3;n Tributaria (AEAT) ha secundado hoy lunes un paro de 24 horas convocado por CSIF, sindicato m&#xE1;s representativo en las administraciones p&#xFA;blicas, para reclamar un refuerzo de las plantillas, mejoras en las condiciones laborales y el cumplimiento de los acuerdos suscritos con la Agencia....</dcterms:alternative><description>La plantilla de la Agencia Estatal de Administraci&#xF3;n Tributaria (AEAT) ha secundado hoy lunes un paro de 24 horas convocado por CSIF, sindicato m&#xE1;s representativo en las administraciones p&#xFA;blicas, para reclamar un refuerzo de las plantillas, mejoras en las condiciones laborales y el cumplimiento de los acuerdos suscritos con la Agencia....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;La plantilla de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria (AEAT) ha secundado hoy lunes un paro de 24 horas convocado por CSIF, sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, para reclamar un refuerzo de las plantillas, mejoras en las condiciones laborales y el cumplimiento de los acuerdos suscritos con la Agencia.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estas movilizaciones contra la AEAT son consecuencia del bloqueo de la direcci&amp;oacute;n de este organismo a la negociaci&amp;oacute;n en diferentes asuntos en materia de condiciones laborales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Exigimos tres puntos clave e irrenunciables para toda la plantilla: &lt;b&gt;desbloqueo de la carrera profesional&lt;/b&gt; (reactivaci&amp;oacute;n del acuerdo de carrera y salarios dignos); &lt;b&gt;regulaci&amp;oacute;n del teletrabajo&lt;/b&gt;; y &lt;b&gt;reconocimiento de profesi&amp;oacute;n de riesgo para Vigilancia Aduanera.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Nuestra organizaci&amp;oacute;n denuncia adem&amp;aacute;s la falta de efectivos en la Agencia Tributaria (diversos estudios de la OCDE apuntan que se necesitar&amp;iacute;an 5.000 trabajadores adicionales para reforzar la lucha contra el fraude)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La huelga de 24 horas comenzar&amp;aacute; a medianoche del domingo y terminar&amp;aacute; a medianoche del lunes, 8 de junio; y est&amp;aacute;n convocados los aproximadamente 28.000 trabajadores que forman la plantilla&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, que se encuentran repartidos entre oficinas, sedes, delegaciones territoriales y especiales y dem&amp;aacute;s centros de trabajo por toda Espa&amp;ntilde;a. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Con esta huelga de 24 horas concluye el calendario de protestas iniciadas el pasado 6 de mayo, con una concentraci&amp;oacute;n frente a la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Hacienda, y que continuaron el 13 y el 29 de mayo con paros parciales de una hora y concentraciones frente a los centros de trabajo de la AEAT en toda Espa&amp;ntilde;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/92794</guid><title>CSIF Canarias se manifiesta por el incumplimiento de los acuerdos de mejoras laborales en el Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS)</title><pubDate>Wed, 17 Jun 26 13:51:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/92794</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Hoy, 17 de junio de 2026, nos concentramos frente a la sedes del Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) en Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife, para denunciar el incumplimiento de acuerdos y la ausencia de avances reales en materias esenciales para garantizar el futuro de la Seguridad Social....</dcterms:alternative><description>Hoy, 17 de junio de 2026, nos concentramos frente a la sedes del Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) en Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife, para denunciar el incumplimiento de acuerdos y la ausencia de avances reales en materias esenciales para garantizar el futuro de la Seguridad Social....</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/portada-img-jpg-1782302303.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
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&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;CSIF &amp;middot; Seguridad Social&lt;/span&gt; &lt;span class="header-meta"&gt;17 de junio de 2026&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;CSIF Canarias se moviliza frente al INSS&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Concentraciones en Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;por el incumplimiento de los acuerdos laborales en la Seguridad Social&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;Hoy, 17 de junio de 2026, nos concentramos frente a las sedes del Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) en Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife, para denunciar el incumplimiento de acuerdos y la ausencia de avances reales en materias esenciales para garantizar el futuro de la Seguridad Social, entre ellas la reorganizaci&amp;oacute;n administrativa, la cobertura y provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo, la estabilizaci&amp;oacute;n y rejuvenecimiento de las plantillas, la movilidad del personal, el desarrollo del trabajo a distancia, la mejora de la formaci&amp;oacute;n, la prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales o la promoci&amp;oacute;n profesional.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&lt;strong&gt;Adem&amp;aacute;s, las productividades no se han actualizado como al resto de organismos de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, por lo que la Seguridad Social no es atractiva para atraer y retener talento.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;Las movilizaciones se mantendr&amp;aacute;n hasta que el Ministerio cumpla los acuerdos y garantice el futuro de una instituci&amp;oacute;n esencial para el Estado del Bienestar: queremos atender a los ciudadanos, pero no nos dejan.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;CSIF Canarias &amp;middot; 17 de junio de 2026&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/92929</guid><title>Celebradas elecciones sindicales al comit&#xE9; de empresa del Servicio Canario de Salud. CSIF primera fuerza sindical del comit&#xE9;.</title><pubDate>Fri, 19 Jun 26 10:59:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/92929</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1781859962.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
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&lt;div class="badge"&gt;CSIF CANARIAS Sanidad&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;!-- Hero --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;CSIF entra como primera fuerza en el Comit&amp;eacute; de Empresa del SCS&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Resultados de las elecciones sindicales celebradas en el Servicio Canario de Salud&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Contenido --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Resultado de las elecciones&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Celebradas elecciones sindicales al comit&amp;eacute; de empresa del Servicio Canario de Salud, al que concurr&amp;iacute;amos por primera vez: CSIF logra entrar obteniendo 4 delegadas electas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Darle la enhorabuena a las compa&amp;ntilde;eras electas y a todas las personas que han colaborado en la campa&amp;ntilde;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Colegio ENC:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF: 2&lt;br /&gt;&#xD;
UGT: 1&lt;br /&gt;&#xD;
CO.BAS: 1&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Colegio T&amp;eacute;cnicos y Administrativos:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF: 2&lt;br /&gt;&#xD;
UGT: 1&lt;br /&gt;&#xD;
CCOO: 1&lt;br /&gt;&#xD;
COBAS: 1&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Entramos como primera fuerza sindical del comit&amp;eacute;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/93489</guid><title>Todo nuestro cari&#xF1;o y solidaridad con el pueblo venezolano.</title><pubDate>Mon, 29 Jun 26 17:01:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/93489</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Comunicado de la Ejecutiva Auton&#xF3;mica de CSIF Canarias.</dcterms:alternative><description>Comunicado de la Ejecutiva Auton&#xF3;mica de CSIF Canarias.</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-portada-1782745797.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;Todo nuestro cari&amp;ntilde;o y solidaridad &lt;span class="accent"&gt;con el pueblo venezolano.&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;Comunicado de la Ejecutiva Auton&amp;oacute;mica de CSIF Canarias&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Cuerpo del comunicado --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;div class="content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Como Ejecutiva Auton&amp;oacute;mica de CSIF Canarias queremos expresar nuestra m&amp;aacute;s profunda &lt;strong&gt;consternaci&amp;oacute;n y desolaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; ante la tragedia humana que se est&amp;aacute; viviendo en &lt;strong&gt;Venezuela&lt;/strong&gt; debido a los devastadores terremotos que han sacudido el pa&amp;iacute;s.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para Canarias, Venezuela representa mucho m&amp;aacute;s que un pa&amp;iacute;s hermano. Es, desde hace generaciones, &lt;strong&gt;nuestra tierra canaria al otro lado del Atl&amp;aacute;ntico&lt;/strong&gt;, un lugar que acogi&amp;oacute; a miles de canarios que encontraron all&amp;iacute; un hogar, oportunidades y esperanza. Los profundos lazos hist&amp;oacute;ricos, familiares, culturales y afectivos que unen a ambos pueblos hacen que este dolor lo sintamos tambi&amp;eacute;n como propio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En estos momentos de inmenso sufrimiento, queremos trasladar nuestra &lt;strong&gt;solidaridad, nuestro afecto&lt;/strong&gt; y nuestro &lt;strong&gt;apoyo&lt;/strong&gt; a todas las personas afectadas, especialmente a quienes han perdido a sus seres queridos, sus hogares o ven amenazada su forma de vida. Asimismo, reconocemos la labor de los equipos de emergencia, sanitarios y voluntarios que trabajan sin descanso para atender a la poblaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF Canarias hacemos un llamamiento a la &lt;strong&gt;unidad&lt;/strong&gt;, a la &lt;strong&gt;solidaridad&lt;/strong&gt; y a la &lt;strong&gt;cooperaci&amp;oacute;n internacional&lt;/strong&gt; para contribuir a aliviar las consecuencias de esta tragedia y apoyar la reconstrucci&amp;oacute;n de las zonas afectadas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El pueblo canario siempre ha sabido responder con generosidad cuando nuestros hermanos necesitan ayuda. Hoy, m&amp;aacute;s que nunca, Venezuela necesita el respaldo y la cercan&amp;iacute;a de todos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Todo nuestro cari&amp;ntilde;o y solidaridad con el pueblo venezolano.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Ejecutiva Auton&amp;oacute;mica de CSIF Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/93967</guid><title>CSIF Y USPS ANUNCIAN MOVILIZACIONES DOCENTES PARA EL INICIO DEL CURSO 2026-2027 ANTE LA NEGATIVA DEL GOBIERNO DE CANARIAS A NEGOCIAR LA ACTUALIZACI&#xD3;N DE TODOS LOS COMPLEMENTOS CANARIOS CONGELADOS DESDE 2018</title><pubDate>Tue, 07 Jul 26 18:07:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/93967</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;&#x1F49A; CSIF CANARIAS - EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS anuncian movilizaciones docentes para el inicio del curso 2026-2027 ante la negativa del Gobierno de Canarias a negociar la actualizaci&amp;oacute;n salarial&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) y Uni&amp;oacute;n Sindical de Profesores de Secundaria (USPS) han anunciado el inicio de movilizaciones del profesorado canario a partir del comienzo del curso 2026-2027 ante la falta de respuesta de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n a las solicitudes de negociaci&amp;oacute;n presentadas para actualizar los complementos retributivos docentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ambas organizaciones recuerdan que el pasado mes de mayo solicitaron formalmente la apertura urgente de una mesa de negociaci&amp;oacute;n que permitiera abordar la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos auton&amp;oacute;micos del profesorado, congelados desde 2018, as&amp;iacute; como la situaci&amp;oacute;n retributiva de los equipos directivos y de la inspecci&amp;oacute;n educativa. Sin embargo, transcurrido m&amp;aacute;s de un mes desde dicha solicitud, la Administraci&amp;oacute;n educativa no ha convocado ninguna reuni&amp;oacute;n ni ha mostrado disposici&amp;oacute;n para abrir un proceso de di&amp;aacute;logo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF y USPS denuncian que esta falta de interlocuci&amp;oacute;n resulta especialmente grave en un contexto en el que el profesorado canario acumula una p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo estimada en torno al 25% en conceptos como sexenios, tutor&amp;iacute;as y coordinaciones. Una situaci&amp;oacute;n que afecta directamente al reconocimiento profesional de miles de docentes y repercute en la calidad del sistema educativo p&amp;uacute;blico.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos destacan igualmente la situaci&amp;oacute;n de los equipos directivos de los centros educativos, cuyos complementos se encuentran entre los m&amp;aacute;s bajos del Estado, as&amp;iacute; como la de la inspecci&amp;oacute;n educativa, cuyas responsabilidades y exigencias profesionales han aumentado considerablemente durante los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os sin una adecuaci&amp;oacute;n retributiva acorde.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las organizaciones sindicales consideran incomprensible que, en una comunidad aut&amp;oacute;noma que registra crecimiento econ&amp;oacute;mico, incremento de la recaudaci&amp;oacute;n y estabilidad presupuestaria, el Gobierno de Canarias mantenga bloqueada cualquier negociaci&amp;oacute;n destinada a corregir una situaci&amp;oacute;n que se prolonga desde hace a&amp;ntilde;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante esta falta de respuesta, CSIF y USPS han acordado iniciar un proceso de movilizaci&amp;oacute;n que comenzar&amp;aacute; con el arranque del curso 2026-2027. En las pr&amp;oacute;ximas semanas se dar&amp;aacute; a conocer un calendario de acciones reivindicativas destinadas a exigir la apertura inmediata de una mesa de negociaci&amp;oacute;n y la actualizaci&amp;oacute;n de los complementos retributivos del profesorado canario.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los sindicatos reiteran que su voluntad sigue siendo alcanzar soluciones mediante el di&amp;aacute;logo y la negociaci&amp;oacute;n, pero advierten de que no permanecer&amp;aacute;n impasibles ante el silencio de la Administraci&amp;oacute;n y la p&amp;eacute;rdida continuada de derechos econ&amp;oacute;micos del profesorado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;quot;Los docentes canarios no pueden seguir siendo los grandes olvidados de la pol&amp;iacute;tica educativa. Exigimos negociaci&amp;oacute;n, respeto institucional y medidas concretas para recuperar el poder adquisitivo perdido&amp;quot;, se&amp;ntilde;alan ambas organizaciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;La noticia en prensa &lt;span class="tag"&gt;Enlaces&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Canarias7&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.canarias7.es/sociedad/educacion/inicio-curso-caliente-canarias-exigir-mejoras-salariales-20260707140405-nt.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Inicio de curso caliente en Canarias para exigir mejoras salariales del profesorado&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Atl&amp;aacute;nticoHoy&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.atlanticohoy.com/sociedad/guerra-abierta-educacion-profesores-canarios_1563878_102.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Guerra abierta en Educaci&amp;oacute;n: &amp;#39;Algunos profesores canarios pierden hasta 5.000 euros al a&amp;ntilde;o&amp;#39;&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4F0;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;LA PROVINCIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;a href="https://www.laprovincia.es/canarias/2026/07/07/sindicatos-anuncian-movilizaciones-docentes-canarias-132213930.html" target="_blank"&gt;&amp;quot;Los sindicatos anuncian movilizaciones docentes en Canarias a partir del inicio del curso escolar&amp;quot;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h"&gt;Para m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b"&gt;&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Andr&amp;eacute;s Fuertes Darias&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable CSIF &amp;middot; 675 570 704&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x1F4DE;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Francisca Hern&amp;aacute;ndez&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:var(--muted)"&gt;Responsable USPS &amp;middot; 620 266 677&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;div style="margin-bottom:8px"&gt;&#x1F4F1; &lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Instagram: &lt;a href="https://instagram.com/csif_educacion_canarias" target="_blank"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;div style="margin-top:12px;text-align:center;font-size:14px;font-weight:800;color:var(--csif-green-dark)"&gt;&#x1F49A; ORGULLOSOS DE SER DOCENTES &#x1F49A;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/94045</guid><title>CSIF exige medidas urgentes tras un accidente laboral en La Palma durante una alerta meteorol&#xF3;gica</title><pubDate>Wed, 08 Jul 26 17:04:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/94045</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prevenci&#xF3;n de Riesgos Laborales</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1783523653.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&lt;span class="badge"&gt;&#x1F49A; CSIF CANARIAS&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;CSIF exige medidas urgentes tras un accidente laboral en La Palma durante una alerta meteorol&amp;oacute;gica&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: justify;"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclama a la Administraci&amp;oacute;n General de Estado la adopci&amp;oacute;n inmediata de medidas preventivas tras el informe de investigaci&amp;oacute;n relativo al accidente de trabajo sufrido por un empleado p&amp;uacute;blico de la Direcci&amp;oacute;n Insular de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado en La Palma, ocurrido el pasado 25 de marzo de 2026, durante el desplazamiento desde su domicilio al centro de trabajo, en plena situaci&amp;oacute;n de alerta por fen&amp;oacute;menos meteorol&amp;oacute;gicos adversos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Seg&amp;uacute;n recoge el informe, el accidente se produjo cuando el trabajador se dirig&amp;iacute;a a su puesto de trabajo en Santa Cruz de La Palma. En ese momento, la isla se encontraba en situaci&amp;oacute;n de alerta, declarada oficialmente por la Direcci&amp;oacute;n General de Emergencias del Gobierno de Canarias. El documento califica el siniestro como &amp;ldquo;accidente de trabajo in itinere&amp;rdquo; y concluye expresamente que la responsabilidad preventiva no recae sobre el trabajador.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para CSIF, el accidente laboral evidencia una situaci&amp;oacute;n especialmente grave: la ausencia de una planificaci&amp;oacute;n clara, escrita y eficaz para proteger al personal p&amp;uacute;blico cuando debe prestar servicio en escenarios de alerta meteorol&amp;oacute;gica. No puede dejarse a criterio individual de cada empleado/a p&amp;uacute;blico/a decidir si debe desplazarse o no en condiciones de riesgo, sin instrucciones formales, sin protocolos activados y sin una comunicaci&amp;oacute;n preventiva adecuada. Situaci&amp;oacute;n extrapolable a todo el personal que trabaje al aire libre.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por ello, CSIF exige a la Administraci&amp;oacute;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="bullets"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La aprobaci&amp;oacute;n y difusi&amp;oacute;n urgente del protocolo de actuaci&amp;oacute;n ante fen&amp;oacute;menos meteorol&amp;oacute;gicos adversos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La emisi&amp;oacute;n de instrucciones escritas, claras y de aplicaci&amp;oacute;n general para todo el personal en situaciones de alerta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La revisi&amp;oacute;n de las evaluaciones de riesgos, incorporando expresamente los desplazamientos in itinere en situaciones meteorol&amp;oacute;gicas adversas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La planificaci&amp;oacute;n de visitas presenciales del Servicio de Prevenci&amp;oacute;n a las Direcciones Insulares.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La formaci&amp;oacute;n e informaci&amp;oacute;n efectiva del personal sobre c&amp;oacute;mo actuar ante alertas meteorol&amp;oacute;gicas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span class="dot"&gt;&#x2705;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;La creaci&amp;oacute;n de un canal oficial, trazable y documentado para comunicar instrucciones preventivas en situaciones de emergencia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF advertimos que la prevenci&amp;oacute;n no puede limitarse a documentos internos sin aplicaci&amp;oacute;n real. Cuando existe una alerta oficial, la Administraci&amp;oacute;n debe anticiparse, organizar el trabajo, proteger al personal y evitar que la prestaci&amp;oacute;n del servicio dependa de decisiones improvisadas o comunicaciones verbales.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF considera que la investigaci&amp;oacute;n del accidente ha sido rigurosa y har&amp;aacute; un seguimiento efectivo de todas las medidas correctoras propuestas en el informe, a trav&amp;eacute;s de los &amp;oacute;rganos de representaci&amp;oacute;n y prevenci&amp;oacute;n correspondientes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&#xD;
&lt;div style="margin-bottom:8px"&gt;&#x1F4F1; &lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&lt;span&gt;Instagram: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif.prlcanarias/" target="_blank"&gt;@csif.prl_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;align-items:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="margin-top:12px;text-align:center;font-size:14px;font-weight:800;color:var(--csif-green-dark)"&gt;&#x1F49A; CSIF, POR LA SEGURIDAD Y LOS DERECHOS DE LOS EMPLEADOS P&amp;Uacute;BLICOS &#x1F49A;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/94785</guid><title>CSIF exige un Pacto de Estado contra los incendios forestales: aumento de plantillas y de medios y m&#xE1;s coordinaci&#xF3;n entre administraciones durante todo el a&#xF1;o</title><pubDate>Thu, 23 Jul 26 12:38:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/94785</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-dolores.gomez.martinez</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Reclamamos un Pacto de Estado para mejorar la prevenci&#xF3;n y la lucha contra los incendios forestales, que cada verano son m&#xE1;s agresivos y dif&#xED;ciles de controlar. La prueba es que en lo que llevamos de a&#xF1;o ya se han quemado 108.000 hect&#xE1;reas, cuatro veces m&#xE1;s que en el mismo periodo en 2025, como ha explicado hoy la ministra para la Transici&#xF3;n Ecol&#xF3;gica y el Reto Demogr&#xE1;fico, Sara Aagese...</dcterms:alternative><description>Reclamamos un Pacto de Estado para mejorar la prevenci&#xF3;n y la lucha contra los incendios forestales, que cada verano son m&#xE1;s agresivos y dif&#xED;ciles de controlar. La prueba es que en lo que llevamos de a&#xF1;o ya se han quemado 108.000 hect&#xE1;reas, cuatro veces m&#xE1;s que en el mismo periodo en 2025, como ha explicado hoy la ministra para la Transici&#xF3;n Ecol&#xF3;gica y el Reto Demogr&#xE1;fico, Sara Aagese...</description><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Correos</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/b&gt; sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;reclama un Pacto de Estado para mejorar la prevenci&amp;oacute;n y la lucha contra los incendios forestales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, que cada verano son m&amp;aacute;s agresivos y dif&amp;iacute;ciles de controlar. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La prueba es que en lo que llevamos de a&amp;ntilde;o ya se han quemado 108.000 hect&amp;aacute;reas, cuatro veces m&amp;aacute;s que en el mismo periodo en 2025&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;, como ha explicado hoy la ministra para la Transici&amp;oacute;n Ecol&amp;oacute;gica y el Reto Demogr&amp;aacute;fico, Sara Aagesen.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF demanda una prevenci&amp;oacute;n m&amp;aacute;s efectiva, con m&amp;aacute;s recursos y una coordinaci&amp;oacute;n urgente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; entre administraciones para combatir los incendios forestales y salvar vidas. En este sentido, denunciamos &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;una serie de carencias que se repiten verano tras verano, a pesar de los reiterados avisos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; con meses de anticipaci&amp;oacute;n para preparar los operativos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Las principales carencias detectadas son la falta de personal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; (sobre todo en las brigadas forestales), la precariedad con la que trabajan, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;medios insuficientes y una deficiente coordinaci&amp;oacute;n y planificaci&amp;oacute;n entre las diferentes administraciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Aunque en algunas comunidades se ha cambiado de fijo discontinuo a fijo la condici&amp;oacute;n laboral de las plantillas que luchan contra los incendios, estas permanecen inactivas la mayor parte del a&amp;ntilde;o al no existir planes de prevenci&amp;oacute;n en la mayor&amp;iacute;a de los casos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF propone las siguientes medidas para mejorar la lucha contra los incendios forestales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Un Pacto de Estado que mejore la coordinaci&amp;oacute;n entre y con las comunidades aut&amp;oacute;nomas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Tambi&amp;eacute;n es necesario que estas mantengan plantillas m&amp;iacute;nimas de bomberos forestales durante todo el a&amp;ntilde;o, as&amp;iacute; como de medios materiales, con criterios objetivos (superficie forestal, riesgo de incendio, etc).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Realizar tareas de prevenci&amp;oacute;n los 12 meses del a&amp;ntilde;o&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Es necesario evitar los despidos al finalizar la campa&amp;ntilde;a de verano, realizar cortafuegos y caminos m&amp;aacute;s amplios para evitar que los incendios se propaguen, y aumentar los puntos de abastecimiento de agua. Es imprescindible eliminar vegetaci&amp;oacute;n alrededor de los n&amp;uacute;cleos de poblaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Refuerzo de plantilla de bomberos forestales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Hay que reducir la temporalidad y estabilizar los puestos de trabajo y mejorar sus condiciones laborales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desarrollar en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas la ley b&amp;aacute;sica de Agentes Medioambientales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Garantizar recursos suficientes, planificaci&amp;oacute;n y coordinaci&amp;oacute;n permanente entre las distintas administraciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Renovaci&amp;oacute;n de los Equipos de Protecci&amp;oacute;n Individual (EPI), mejora de los medios materiales y veh&amp;iacute;culos especializados, y adaptaci&amp;oacute;n de dispositivos a cada territorio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Actualmente el material es escaso o est&amp;aacute; obsoleto.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:32px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Regulaci&amp;oacute;n de las jornadas y tiempos de trabajo para garantizar la seguridad de los bomberos forestales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; En algunos casos, las jornadas de trabajo pueden llegar hasta 16 horas consecutivas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Agradecimiento a los profesionales y solidaridad con las v&amp;iacute;ctimas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF quiere destacar la valent&amp;iacute;a de todas y todos los profesionales y voluntarios que combaten actualmente los incendios forestales, y reiteramos nuestro m&amp;aacute;s profundo p&amp;eacute;same a las v&amp;iacute;ctimas y sus familias por las p&amp;eacute;rdidas sufridas.&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;b&gt;CSIF seguir&amp;aacute; luchando por un sistema de prevenci&amp;oacute;n y extinci&amp;oacute;n de incendios que est&amp;eacute; a la altura de los retos actuales.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/46257</guid><title>Te ayudamos a preparar tus ex&#xE1;menes de cara a los Procesos Selectivos de Estabilizaci&#xF3;n y Ordinario. Gratuito y solo para afiliados/as a CSIF Canarias</title><pubDate>Tue, 20 Feb 24 12:08:16 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/46257</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>TCAE</category><category>Celadores</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d6300300f47.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;Si perteneces a alguna de las categor&#xED;as que adjuntamos en la imagen y te interesa acceder a nuestra aula virtual para hacer los cuestionarios, escribe un correo a &lt;a href="mailto:sanidad38@csif.es"&gt;sanidad38@csif.es&lt;/a&gt; con tu nombre completo y DNI para poder comprobar tu afiliaci&#xF3;n y, tras eso, proporcionarte las credenciales.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Si tu categor&#xED;a es distinta a las ofertadas por CSIF, pero est&#xE1;s interesado/a en el servicio, escr&#xED;benos igualmente un correo con tu nombre completo DNI y categor&#xED;a para, llegado a un n&#xFA;mero m&#xED;nimo de solicitudes, preparar tambi&#xE9;n los cuestionarios.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45735</guid><title>&#xC9;XITO DE PARTICIPACI&#xD3;N EN LA FORMACI&#xD3;N EN CHAT-GPT PARA DOCENTES ORGANIZADA POR CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS</title><pubDate>Fri, 09 Feb 24 12:07:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45735</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f1994c8e.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;M&amp;aacute;s de 180 docentes de la isla de Gran Canaria participaron de manera presencial y activa en esta atractiva formaci&amp;oacute;n impartida por el docente en activo. D. Fernando Posada Prieto y experto en tecnolog&amp;iacute;as educativas de aplicaci&amp;oacute;n en el sector docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias organiz&amp;oacute; este Taller Presencial, totalmente gratuito, para dar respuesta a las demandas formativas del profesorado ante la falta de capacidad de reacci&amp;oacute;n de nuestra Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n que siempre llega tarde para dar formaci&amp;oacute;n actualizada de las nuevas herramientas tecnol&amp;oacute;gicas.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE ON LINE&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://afiliacion.csif.es/"&gt;https://afiliacion.csif.es/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/25405</guid><title>Plan de Formaci&#xF3;n del Instituto Canario de Administraci&#xF3;n P&#xFA;blica (ICAP) para el a&#xF1;o 2023</title><pubDate>Tue, 09 May 23 10:25:26 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/25405</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73bb5ae37a.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2023/088/005.html" style="color: rgb(0, 51, 153); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;"&gt;Resoluci&#xF3;n de 2 de mayo de 2023, de la Directora, por la que se hace p&#xFA;blico el Plan de Formaci&#xF3;n para 2023.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Podr&#xE1;n solicitar la inscripci&#xF3;n a los cursos en el siguiente enlace (se requiere, para la inscripci&#xF3;n, el usuario y contrase&#xF1;a del Gobierno de Canarias o alguno de los certificados electr&#xF3;nicos reconocidos por la Administraci&#xF3;n)&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/aplicaciones/gesforsvcor/login/auth"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/aplicaciones/gesforsvcor/login/auth&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/19599</guid><title>CSIF-CANARIAS APUESTA POR LA FORMACI&#xD3;N DE LOS FUNCIONARIOS DE POLIC&#xCD;AS EN LOS DIVERSOS CUERPOS DE SEGURIDAD. </title><pubDate>Tue, 17 Jan 23 11:36:54 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/19599</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Polic&#xED;a Local</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c737afdac20.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;La Central Sindical Independiente de Funcionarios CSIF-Canarias, apostando por la defensa de los intereses de los funcionarios, sobre todo en el apartado de seguridad jur&#xED;dica, ha llevado a cabo y, siguiendo la normativa legal en materia de seguridad, una formaci&#xF3;n espec&#xED;fica dirigida a los funcionarios de polic&#xED;as en los diversos cuerpos, con el fin de poder desarrollar sus funciones en materia jur&#xED;dica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La formaci&#xF3;n ha sido impartida por el Centro de Investigaci&#xF3;n y Formaci&#xF3;n en el Uso de la Fuerza (TDPE) que cuenta con un equipo de profesionales de gran experiencia y especialistas en su &#xE1;rea, tanto operativa como jur&#xED;dica, con aplicaci&#xF3;n real de las t&#xE1;cticas y t&#xE9;cnicas que instruyen en labores cotidianas de seguridad y en la variante legal del an&#xE1;lisis del uso de la fuerza aplicado en una intervenci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Seg&#xFA;n Eduardo Yanes, representante del sector, "&lt;em&gt;la formaci&#xF3;n engloba a toda la sociedad, la cual es beneficiaria de la protecci&#xF3;n y acci&#xF3;n preventiva de los profesionales de la seguridad p&#xFA;blica y privada y especialmente a los colectivos profesionales que tienen el derecho y deber de su aplicaci&#xF3;n, as&#xED; como a operadores jur&#xED;dicos que interrelacionan con los mismos, y a las corporaciones o entidades en las que se integran tales colectivos".&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Yanes, quiere destacar que &#x201C;&lt;em&gt;la Central Sindical Independiente de Funcionarios de CSIF-Canarias apuesta por la seguridad jur&#xED;dica, entendiendo con ello, la formaci&#xF3;n continua, as&#xED; como la defensa de sus afiliados&lt;/em&gt;.&#x201D;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Canarias, a 17&amp;nbsp;de enero de 2023&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/8306</guid><title>Convocatoria evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de competencias profesionales a trav&#xE9;s de la Experiencia Laboral 2022</title><pubDate>Fri, 27 May 22 05:36:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/8306</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Personal del sector privado</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c69b165dc9d.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&amp;nbsp;&#xD;
&lt;h3 style="text-align: center;"&gt;CSIF &lt;em&gt;TE INFORMA&lt;/em&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de competencias profesionales a trav&#xE9;s de la Experiencia Laboral 2022.&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El Servicio Canario de Empleo tiene abierto, con car&#xE1;cter permanente, el procedimiento de Acreditaci&#xF3;n de la Experiencia Laboral y/o Formaci&#xF3;n no Formal.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dicho procedimiento de evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de las competencias profesionales, adquiridas a trav&#xE9;s de la experiencia laboral o de v&#xED;as no formales de formaci&#xF3;n, estar&#xE1; referido a la totalidad de las unidades de competencia profesional incluidas en la oferta existente de Formaci&#xF3;n Profesional de la comunidad aut&#xF3;noma de Canarias vinculada al Cat&#xE1;logo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Mediante este procedimiento se expedir&#xE1;, al candidato o candidata, una acreditaci&#xF3;n de cada una de las unidades de competencia superadas, es decir, no se obtiene directamente un certificado de profesionalidad o un t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En cualquier caso, podr&#xED;a ocurrir que el/la candidato/a complete los requisitos para la obtenci&#xF3;n de un certificado de profesionalidad o un t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional, en este supuesto, el Instituto Canario de las Cualificaciones Profesionales le indicar&#xE1; los tr&#xE1;mites necesarios para su obtenci&#xF3;n.&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Si las Competencias Profesionales evaluadas al trabajador/a, no alcanzan a completar las cualificaciones recogidas en alg&#xFA;n t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional o certificado de profesionalidad, se le realiza una acreditaci&#xF3;n parcial acumulable. De este modo, si as&#xED; lo desea, el/la trabajador/a podr&#xE1; completar su formaci&#xF3;n para la obtenci&#xF3;n del correspondiente t&#xED;tulo o certificado.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Informaci&#xF3;n y acceso al procedimiento:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;1.- La informaci&#xF3;n relativa al procedimiento de reconocimiento de la experiencia laboral la tienes en la siguiente direcci&#xF3;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;2.- Con car&#xE1;cter general en la siguiente direcci&#xF3;n tienen las condiciones y forma de acceso a este procedimiento:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/contenido_web_estatico/contenidos_web_iccp_reconocimiento_de_competencias_profesionales" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/contenido_web_estatico/contenidos_web_iccp_reconocimiento_de_competencias_profesionales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;3.- El procedimiento est&#xE1; abierto con car&#xE1;cter permanente y la informaci&#xF3;n sobre el proceso est&#xE1; descrita en:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral/noticias/contenidos_noticias_convocatoria_2022" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral/noticias/contenidos_noticias_convocatoria_2022&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&#xD;
&lt;!--&#xD;
En el Bolet&#xED;n Oficial de Canarias, n&#xFA;mero 132, del martes 29 de junio de 2021, se publica Resoluci&#xF3;n de 16 de junio de 2021, de la Direcci&#xF3;n del Servicio Canario de Empleo y Direcci&#xF3;n General de Formaci&#xF3;n Profesional y Educaci&#xF3;n de Adultos, por la que se convoca en Canarias el procedimiento de evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de determinadas competencias profesionales adquiridas a trav&#xE9;s de la experiencia laboral o de v&#xED;as no formales de formaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"&gt;En la Comunidad Aut&#xF3;noma de Canarias, el Decreto 43/2003, de 7 de abril, por el que se crea y regula el Instituto Canario de las Cualificaciones Profesionales (en adelante ICCP) crea el citado Instituto como unidad administrativa dependiente org&#xE1;nicamente del Servicio Canario de Empleo (en adelante SCE), y con dependencia funcional de este y de la Consejer&#xED;a competente en materia de educaci&#xF3;n, y le atribuye, entre sus fines, el de gestionar los procedimientos de reconocimiento, evaluaci&#xF3;n y certificaci&#xF3;n de las competencias profesionales.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;OBJETO:&lt;/strong&gt; La presente Resoluci&#xF3;n tiene por objeto convocar, en el &#xE1;mbito de la Comunidad Aut&#xF3;noma de Canarias, un procedimiento, de car&#xE1;cter permanente, de evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de las competencias profesionales adquiridas a trav&#xE9;s de la experiencia laboral o de v&#xED;as no formales de formaci&#xF3;n, de conformidad con el RD 1224/2009, y con las bases que se recogen en el anexo de la presente resoluci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;SOLICITUD:&lt;/strong&gt; Esta solicitud se podr&#xE1; obtener en  &lt;a href="https://sede.gobcan.es/sede/procedimientos_servicios/tramites/6907" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;sede electr&#xF3;nica&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;TASAS:&lt;/strong&gt;&#xA0;Las personas seleccionadas para participar en el procedimiento de evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de las competencias profesionales adquiridas a trav&#xE9;s de la experiencia laboral o de v&#xED;as no formales de formaci&#xF3;n no deber&#xE1;n abonar tasas de inscripci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;PLAZO DE PRESENTACI&#xD3;N:&lt;/strong&gt; El plazo de presentaci&#xF3;n de las solicitudes ser&#xE1; desde el d&#xED;a siguiente al de publicaci&#xF3;n de la presente convocatoria en el Bolet&#xED;n Oficial de Canarias. Asimismo, tambi&#xE9;n ser&#xE1;n admitidas a tr&#xE1;mite, las solicitudes presentadas desde el d&#xED;a siguiente a la publicaci&#xF3;n del Real Decreto 143/2021, de 9 de marzo (BOE n&#xBA; 59, de 10.3.2021).&lt;/p&gt;&#xD;
--&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Correo remitido por la Direcci&#xF3;n General de la Funci&#xF3;n P&#xFA;blica el 24 de mayo de 2022:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;blockquote style="text-align: justify;"&gt;&#x201C;&lt;em&gt;Asunto: [todosgb] Acreditaci&#xF3;n de las Competencias Profesionales&#xD;
&#xD;
Buenos d&#xED;as.&#xD;
&#xD;
Para informaci&#xF3;n general recordamos a todos las empleadas y empleados que el Servicio Canario de Empleo tiene abierto, con &lt;strong&gt;car&#xE1;cter permanente&lt;/strong&gt;, el procedimiento de &lt;strong&gt;Acreditaci&#xF3;n de la Experiencia Laboral y/o Formaci&#xF3;n no Formal&lt;/strong&gt;.&#xD;
&#xD;
Dicho procedimiento de evaluaci&#xF3;n y acreditaci&#xF3;n de las competencias profesionales, adquiridas a trav&#xE9;s de la experiencia laboral o de v&#xED;as no formales de formaci&#xF3;n, estar&#xE1; referido a la totalidad de las unidades de competencia profesional incluidas en la oferta existente de Formaci&#xF3;n Profesional de la comunidad aut&#xF3;noma de Canarias vinculada al Cat&#xE1;logo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.&#xD;
&#xD;
Mediante este procedimiento se expedir&#xE1;, al candidato o candidata, una &lt;strong&gt;acreditaci&#xF3;n de cada una de las unidades de competencia superadas&lt;/strong&gt;, es decir, no se obtiene directamente un certificado de profesionalidad o un t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional.&#xD;
&#xD;
En cualquier caso, podr&#xED;a ocurrir que la persona candidata complete los requisitos para la obtenci&#xF3;n de un &lt;strong&gt;certificado de profesionalidad o un t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional&lt;/strong&gt;, en este supuesto, el Instituto Canario de las Cualificaciones Profesionales le indicar&#xE1; los tr&#xE1;mites necesarios para su obtenci&#xF3;n.&#xD;
&#xD;
Si las &lt;strong&gt;Competencias Profesionales&lt;/strong&gt; evaluadas al trabajador, no alcanzan a completar las cualificaciones recogidas en alg&#xFA;n t&#xED;tulo de formaci&#xF3;n profesional o certificado de profesionalidad, se le realiza una acreditaci&#xF3;n parcial acumulable. De este modo, si as&#xED; lo desea, el trabajador podr&#xE1; completar su formaci&#xF3;n para la obtenci&#xF3;n del correspondiente t&#xED;tulo o certificado.&#xD;
&#xD;
Informaci&#xF3;n y acceso al procedimiento:&#xD;
&#xD;
1.- La informaci&#xF3;n relativa al procedimiento de reconocimiento de la experiencia laboral la tienes en la siguiente direcci&#xF3;n:&#xD;
&#xD;
    &lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_...&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
2.- Con car&#xE1;cter general en la siguiente direcci&#xF3;n tienen las condiciones y forma de acceso a este procedimiento:&#xD;
&#xD;
    &lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/contenido_web_estatico/contenidos_web_iccp_reconocimiento_de_competencias_profesionales" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/contenido_web_estatico/contenidos_web_...&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
3.- El procedimiento est&#xE1; abierto con car&#xE1;cter permanente y la informaci&#xF3;n sobre el proceso est&#xE1; descrita en:&#xD;
&#xD;
    &lt;a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_laboral/noticias/contenidos_noticias_convocatoria_2022" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;https://www3.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/web/sce/temas/acreditacion_de_experiencia_...&lt;/a&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;strong&gt;Un cordial saludo&lt;/strong&gt;&#xD;
&#xD;
Montserrat Garc&#xED;a Santana&#xD;
Directora General de la Funci&#xF3;n P&#xFA;blica&#xD;
Consejer&#xED;a de Administraciones P&#xFA;blicas, Justicia y Seguridad&#xD;
funcionpublica@gobiernodecanarias.org&#xD;
https://www.gobiernodecanarias.org/administracionespublicas/funcionpublica&#xD;
...&lt;/em&gt;&#x201D;&lt;/blockquote&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para m&#xE1;s informaci&#xF3;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
 	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://sede.gobcan.es/boc/boc-a-2021-132-3225.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer"&gt;Bolet&#xED;n Oficial de Canarias, n&#xFA;mero 132, del martes 29 de junio de 2021&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&#xD;
&lt;b&gt;Canarias, a 27 de mayo de 2022.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;CSIF, sector auton&#xF3;mico de Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
