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<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</title><description>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/principadodeasturiaseducacion/categoria/oposiciones</link><lastBuildDate>Thu, 06 Aug 26 19:37:33 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/95261</guid><title>Profesorado interino. Inicio de curso. Listados provisionales aspirantes a interinidad (0593-0597)</title><pubDate>Tue, 04 Aug 26 14:56:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/95261</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-25-1785848967.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;de 4 de agosto de 2026,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se publican los listados provisionales de aspirantes a interinidad de los Cuerpos docentes 0593 y 0597 procedentes del procedimiento selectivo convocado mediante Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025 y los listados de aspirantes a interinidad con discapacidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-08-+pro-interino-inicio-curso-listados-prov-res.pdf/85cda7b3-71c4-a4cd-d20f-ed48342a1941?t=1785846908835" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Plazo de alegaciones:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; del &lt;strong&gt;4 al 10 de agosto de 2026&lt;/strong&gt;, ambos incluidos, dirigidas a la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, preferentemente de forma electr&amp;oacute;nica a trav&amp;eacute;s del Registro Electr&amp;oacute;nico del Principado de Asturias &lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000102616541907573"&gt;DECO0065T01 - Solicitud Gen&amp;eacute;rica&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Las alegaciones no pueden estar referidas a las calificaciones de la fase de oposici&amp;oacute;n ni a las puntuaciones definitivas de la fase de concurso obtenidas por el personal aspirante en el procedimiento selectivo.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0593 - Catedr&amp;aacute;ticos de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-08-pro-interino-inicio-curso-0593-listados-prov.pdf/2b4a0c71-143e-f08b-dde5-7ccee510939b?t=1785847051938" target="_blank"&gt;0593. Listado provisional&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597 - Maestros&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-08-+pro-interino-inicio-curso-0597-listados-prov.pdf/33a28096-5f08-43f6-795c-b64a2aed0b1e?t=1785847073057" target="_blank"&gt;0597. Listado provisional&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-08-+pro-interino-inicio-curso-0597-disc-listados-prov.pdf/51c228a5-9925-84ad-04d1-6eff13322fc4?t=1785847093835" target="_blank"&gt;0597. Discapacidad. Listado provisional&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/95257"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;&amp;iquest;C&amp;oacute;mo se calcula tu puntuaci&amp;oacute;n en la lista de interinos? CSIF te lo explica de forma clara&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/92610" style="font-size: 24px;"&gt;&lt;span style="background-color: rgb(255, 255, 153);"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Calculadora puntuaci&amp;oacute;n lista de interinos&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/92610</guid><title>Calcula tu puntuaci&#xF3;n en la lista de interinos</title><pubDate>Tue, 04 Aug 26 10:44:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/92610</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/calculadora-baremo-interinos-1781601774.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2 data-end="288" data-start="0"&gt;&amp;iquest;Quieres conocer tu puntuaci&amp;oacute;n en la lista de interinos docentes en Asturias tras las oposiciones?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="288" data-start="0"&gt;Utiliza esta calculadora para estimar de forma r&amp;aacute;pida y sencilla los puntos que te corresponden seg&amp;uacute;n los diferentes apartados del baremo. Esta herramienta gratuita forma parte del &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/92001"&gt;conjunto de herramientas&lt;/a&gt; que han sido desarrollada por CSIF Educaci&amp;oacute;n para ayudar al profesorado a resolver de forma r&amp;aacute;pida tr&amp;aacute;mites y consultas habituales relacionadas con las oposiciones docentes, las listas de interinos y la carrera profesional. En nuestra web encontrar&amp;aacute;s adem&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n actualizada, normativa, calculadoras y recursos pr&amp;aacute;cticos pensados para facilitar el trabajo de maestros y maestras.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&#x1F393;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;C&amp;oacute;mo usar la calculadora (pasos r&amp;aacute;pidos):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Introduce aquellos datos que se piden&lt;/strong&gt; (revisa bien cada apartado ya que en alguno se piden a&amp;ntilde;os y meses y en otros n&amp;ordm; de titulaciones o simplemente marcar una casilla).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pulsa encima&lt;/strong&gt; de cada apartado (&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#00833e;"&gt;texto de color verde&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;) para &lt;strong&gt;desplegar la informaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; ampliada relativa al mismo.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Consulta la puntuaci&amp;oacute;n total para conocer tu baremo.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Al final de la p&amp;aacute;gina encontrar&amp;aacute;s el Acuerdo de Interinos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt; que regula la valoraci&amp;oacute;n de m&amp;eacute;ritos para la elaboraci&amp;oacute;n de la lista. Para conocer los datos que tienes que introducir, te adjuntaremos tambi&amp;eacute;n las puntuaciones del baremo definitivo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Si tienes dudas, puedes contactar por tel&amp;eacute;fono con CSIF Asturias en el &lt;strong&gt;985 25 23 00&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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tr.main-section td, tr.main-section td b {&#xD;
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}&#xD;
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}&#xD;
tr.subrow td.score {&#xD;
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    text-align: right;&#xD;
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}&#xD;
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    text-align: right;&#xD;
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}&#xD;
tr.grp-36-ef td.score {&#xD;
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    width: 35%;&#xD;
    text-align: right;&#xD;
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}&#xD;
label.inline {&#xD;
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}&#xD;
input[type=number], select {&#xD;
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    font-size: 14px;&#xD;
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}&#xD;
input[type=number]:focus, select:focus {&#xD;
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    box-shadow: 0 0 4px rgba(0, 122, 51, 0.4);&#xD;
}&#xD;
input[type=checkbox] {&#xD;
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}&#xD;
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    color: #374151;&#xD;
    font-size: 14px;&#xD;
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}&#xD;
.unmuted {&#xD;
    color: #374151;&#xD;
    font-size: 14px;&#xD;
    background: #f9fafb;&#xD;
}&#xD;
.muted b {&#xD;
    cursor: pointer;&#xD;
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}&#xD;
.nomuted b {&#xD;
    color: #007a33;&#xD;
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}&#xD;
.unmuted b {&#xD;
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    color: #007a33;&#xD;
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&#xD;
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}&#xD;
table.calc {&#xD;
    width: 100%;&#xD;
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}&#xD;
input[type=number], select {&#xD;
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tr.subrow td.inputs, tr.subrow td.score {&#xD;
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    text-align: left;&#xD;
}&#xD;
tr.subrow td.score {&#xD;
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}&#xD;
}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&#xD;
  &lt;table aria-label="Calculadora Baremo" class="calc" role="table"&gt;&#xD;
    &lt;tbody&gt;&#xD;
      &lt;!-- I. Experiencia --&gt;&#xD;
      &lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
        &lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;I. Experiencia docente previa (M&amp;aacute;ximo 40 puntos. Hasta 12 a&amp;ntilde;os de experiencia)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- 1.1. --&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.1. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades del cuerpo al que opta la persona aspirante, en centros p&amp;uacute;blico.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 3,333 punto por a&amp;ntilde;o o la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a11_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a11_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_11"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- 1.2 --&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.2. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades de distintos cuerpos al que opta la persona aspirante, en centros p&amp;uacute;blico.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1,666 punto por a&amp;ntilde;o o la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a12_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a12_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_12"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- 1.3 --&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.3. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades del mismo nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta la persona aspirante, en otros centro.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,833 punto por a&amp;ntilde;o o la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a13_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a13_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_13"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- 1.4 --&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;1.4. Por cada a&amp;ntilde;o de experiencia docente en especialidades de distinto nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta la persona aspirante, en otros centro.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 0,833 punto por a&amp;ntilde;o o la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a14_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a14_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_14"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal experiencia docente: &lt;span id="experiencia_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- II. Formaci&#xF3;n acad&#xE9;mica --&gt;&#xD;
      &lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
        &lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;II. Formaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica (M&amp;aacute;ximo 10 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;Seg&#xFA;n el baremo del apartado equivalente de la fase de concurso del procedimiento selectivo.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; Se multiplicar&amp;aacute; por dos la valoraci&amp;oacute;n obtenida en la fase de concurso del proceso selectivo.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Puntuaci&#xF3;n en la fase de concurso&#xD;
            &lt;input id="a21" min="0" onchange="recalc()" type="number" step="0.0001" value="0.0000" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_21"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal formaci&amp;oacute;n acad&amp;eacute;mica: &lt;span id="formacion_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- III Otros m&#xE9;ritos --&gt;&#xD;
      &lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
        &lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;III. Otros m&amp;eacute;ritos (M&amp;aacute;ximo 10 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;A) Por actividades de formaci&amp;oacute;n, dominio de lenguas extranjeras y publicaciones.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; Se multiplicar&amp;aacute; por tres coma cinco (3,5) la valoraci&amp;oacute;n obtenida en la fase de concurso del proceso selectivo.&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;Seg&amp;uacute;n el baremo fijado en el apartado equivalente de la fase de concurso del procedimiento selectivo &lt;b&gt;(m&amp;aacute;ximo 7 puntos)&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;!--&#xD;
			&lt;p&gt;Por &#x201C;Actividades de Formaci&amp;oacute;n&#x201D;; por &#x201C;Dominio de lenguas extranjeras&#x201D; (En este &amp;uacute;ltimo caso por cada certificado oficial de reconocimiento de una lengua extranjera, que acredite un nivel de conocimiento de idiomas, expedidos por centros oficiales, seg&amp;uacute;n la clasificaci&amp;oacute;n del marco com&amp;uacute;n europeo de referencias para las lenguas (MCER). Nivel B2 o superior); por &#x201C;publicaciones, proyectos e innovaciones t&amp;eacute;cnicas y m&amp;eacute;ritos art&amp;iacute;sticos&#x201D;. La puntuaci&amp;oacute;n que corresponda seg&#xFA;n el baremo de la fase de concurso del procedimiento selectivo.&lt;/p&gt;--&gt; &#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Puntuaci&amp;oacute;n en la fase de concurso&#xD;
            &lt;input id="a31" min="0" onchange="recalc()" type="number" step="0.0001" value="0.0000" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_31"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;B) Por el conocimiento y aplicaci&amp;oacute;n del curr&amp;iacute;culum y de la singularidad del modelo educativo del Principado de Asturias.&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;Puntuaci&amp;oacute;n:&lt;/b&gt; 1 punto por a&amp;ntilde;o o la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o por haber desarrollado actuaciones educativas en centros docentes que impliquen el conocimiento y la aplicaci&amp;oacute;n del curr&amp;iacute;culum y del modelo educativo propio del Principado de Asturias.&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;Fuera del baremo de la fase de concurso del procedimiento selectivo &lt;b&gt;(m&amp;aacute;ximo 3 puntos)&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a32_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a32_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_32"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal otros m&amp;eacute;ritos: &lt;span id="otros_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- IV. Puntuaci&#xF3;n proceso selectivo --&gt;&#xD;
      &lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
        &lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;IV. Puntuaci&amp;oacute;n obtenida en el proceso selectivo (M&#xE1;ximo 40 puntos)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="muted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;La suma de las calificaciones obtenidas o aportadas se dividir&amp;aacute; entre el n&amp;uacute;mero de pruebas de que conste el correspondiente proceso selectivo, multiplic&amp;aacute;ndose por cuatro este resultado para la obtenci&amp;oacute;n de la puntuaci&amp;oacute;n definitiva de este apartado&lt;/b&gt;&#xD;
          &lt;div class="explicacion"&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;a&amp;#41; Para tener derecho a la valoraci&amp;oacute;n de la puntuaci&amp;oacute;n por este apartado:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;Las personas participantes en el proceso selectivo que no formen parte de la lista vigente de aspirantes a interinidad de la especialidad por la que se presentan, tendr&amp;aacute;n derecho a que se compute la puntuaci&amp;oacute;n del apartado IV &#x201C;puntuaciones obtenidas en el proceso selectivo&#x201D; si obtienen una calificaci&amp;oacute;n igual o superior a cinco puntos en la primera prueba de la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo de ingreso convocado por la Comunidad Aut&amp;oacute;noma del Principado de Asturias.&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;Este requisito no ser&amp;aacute; de aplicaci&amp;oacute;n a los aspirantes a interinidad que ya formen parte de la lista vigente de aspirantes a interinidad de la especialidad objeto de convocatoria.&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&lt;b&gt;b&amp;#41; Criterios para determinar las puntuaciones obtenidas en el procedimiento selectivo:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;Por la nota obtenida en el &amp;uacute;ltimo procedimiento selectivo convocado por la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias (o bien la que aporte la persona interesada de un proceso selectivo convocado por cualquier Administraci&amp;oacute;n educativa a partir del a&amp;ntilde;o 2000; salvo en aquellas especialidades que no hayan tenido en Asturias convocatoria de procedimiento selectivo posterior a esta fecha, a las que se permitir&amp;aacute; excepcionalmente aportar, en su caso, una calificaci&amp;oacute;n del periodo 1994-1999).&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;A la calificaci&amp;oacute;n referida al &amp;uacute;ltimo procedimiento selectivo convocado por la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias o por cualquier otra Administraci&amp;oacute;n educativa a partir de la entrada en vigor del presente acuerdo, se a&#xF1;adir&amp;aacute;n, en su caso y una vez aplicado el coeficiente multiplicador correspondiente dentro de los l&amp;iacute;mites de puntuaci&amp;oacute;n del apartado IV del baremo, las siguientes puntuaciones:&lt;/p&gt;&#xD;
            &lt;p&gt;&#xD;
            &lt;ul&gt;&#xD;
              &lt;li&gt;Por haber aprobado la primera prueba: 2 puntos.&lt;/li&gt;&#xD;
              &lt;li&gt;Por haber aprobado la segunda prueba: 4 puntos.&lt;/li&gt;&#xD;
            &lt;/ul&gt;&#xD;
            &lt;/p&gt;&#xD;
          &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;Puntuaci&amp;oacute;n en la fase de concurso&#xD;
            &lt;input id="a41" min="0" onchange="recalc()" type="number" step="0.0001" value="0.0000" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs" colspan="2"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&#xD;
            &lt;input id="a42" type="checkbox"onchange="recalc()"&gt;&#xD;
            Primera prueba aprobada (solamente si la nota pertenece al &amp;uacute;ltimo proceso selectivo)&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;&#xD;
            &lt;input id="a43" type="checkbox"onchange="recalc()"&gt;&#xD;
            Segunda prueba aprobada (solamente si la nota pertenece al &amp;uacute;ltimo proceso selectivo)&lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_41"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal puntuaci&amp;oacute;n proceso selectivo: &lt;span id="puntuacion_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- V. Puntuaci&#xF3;n dificil desempe&#xF1;o --&gt;&#xD;
      &lt;tr class="main-section"&gt;&#xD;
        &lt;td class="nomuted" colspan="2"&gt;&lt;b&gt;V. Puntuaciones por desempe&amp;ntilde;o de puestos de dif&amp;iacute;cil desempe&amp;ntilde;o&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;td class="unmuted" colspan="2"&gt;&lt;b onclick="toggleExplain(this)"&gt;Un punto por cada a&#xF1;o en puestos de dif&amp;iacute;cil desempe&amp;ntilde;o o bien la puntuaci&amp;oacute;n que corresponda proporcionalmente por mes/fracci&amp;oacute;n de a&amp;ntilde;o.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="inputs"&gt;&lt;label class="inline"&gt;A&#xF1;os&#xD;
            &lt;input id="a51_years" type="number" min="0" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&#xD;
          &lt;label class="inline"&gt;Meses&#xD;
            &lt;input id="a51_months" type="number" min="0" max="11" value="0" onchange="recalc()" /&gt;&#xD;
          &lt;/label&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;Puntos: &lt;span id="p_51"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-pink" colspan="2"&gt;Subtotal dif&amp;iacute;cil desempe&amp;ntilde;o: &lt;span id="difdesemp_total_head" style="float:right;font-weight:700"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;!-- Resumen y total --&gt;&#xD;
      &lt;tr&gt;&#xD;
        &lt;th class="section-green" colspan="2"&gt;Resumen y total general&lt;/th&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
      &lt;tr class="subrow"&gt;&#xD;
        &lt;td class="score"&gt;TOTAL GENERAL: &lt;span id="grand_total"&gt;0.0000&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
      &lt;/tr&gt;&#xD;
    &lt;/tbody&gt;&#xD;
  &lt;/table&gt;&#xD;
  &lt;div class="footer-note"&gt;Nota: Calculadora orientativa, comprueba siempre con la normativa oficial.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;script&gt;&#xD;
function toggleExplain(el) {&#xD;
const exp = el.nextElementSibling;&#xD;
if (exp) {&#xD;
exp.style.display = exp.style.display === 'block' ? 'none' : 'block';&#xD;
}&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function num(id) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
return el ? Math.max(0, parseFloat(el.value) || 0) : 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function chk(id) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
return el &amp;&amp; el.checked ? 1 : 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function recalc() {&#xD;
&#xD;
// I. EXPERIENCIA DOCENTE (m&#xE1;x 40)&#xD;
	&#xD;
const p_11 = num('a11_years') * 3.3333 + num('a11_months') * 0.2778;&#xD;
const p_12 = num('a12_years') * 1.6666 + num('a12_months') * 0.1389;&#xD;
const p_13 = num('a13_years') * 0.8333 + num('a13_months') * 0.0694;&#xD;
const p_14 = num('a14_years') * 0.8333 + num('a14_months') * 0.0694;&#xD;
	&#xD;
let exp_total = p_11 + p_12 + p_13 + p_14;&#xD;
exp_total = Math.min(exp_total, 40);&#xD;
&#xD;
p('p_11', p_11);&#xD;
p('p_12', p_12);&#xD;
p('p_13', p_13);&#xD;
p('p_14', p_14);&#xD;
p('experiencia_total_head', exp_total);&#xD;
&#xD;
// II. FORMACI&#xD3;N ACAD&#xC9;MICA (m&#xE1;x 10)&#xD;
&#xD;
const p_21 = Math.min (num('a21') * 2, 10);&#xD;
&#xD;
let form_total = p_21;&#xD;
form_total = Math.min(form_total, 10);&#xD;
&#xD;
p('p_21', p_21);&#xD;
p('formacion_total_head', form_total);&#xD;
	&#xD;
// III. OTROS M&#xC9;RITOS (m&#xE1;x 10)&#xD;
&#xD;
const p_31 = Math.min(num('a31') * 3.5, 7);&#xD;
const p_32 = Math.min(num('a32_years') * 1 + num('a32_months') * 0.0833, 3);&#xD;
&#xD;
let otros_total = p_31 + p_32;&#xD;
otros_total = Math.min(otros_total, 10);&#xD;
&#xD;
p('p_31', p_31);&#xD;
p('p_32', p_32);&#xD;
p('otros_total_head', otros_total);&#xD;
	&#xD;
// IV. PUNTUACI&#xD3;N (m&#xE1;x 40)&#xD;
&#xD;
let p_41 =&#xD;
    (num('a41') * 4) +&#xD;
    (chk('a42') * 2) +&#xD;
    (chk('a43') * 4);&#xD;
&#xD;
p_41 = Math.min(p_41, 40);&#xD;
&#xD;
p('p_41', p_41);&#xD;
p('puntuacion_total_head', p_41);&#xD;
&#xD;
const puntuacion_total = p_41;&#xD;
	&#xD;
// V. DIF&#xCD;CIL DESEMPE&#xD1;O&#xD;
	&#xD;
const p_51 = num('a51_years') * 1 + num('a51_months') * 0.0833;&#xD;
&#xD;
let difdesemp_total = p_51;&#xD;
difdesemp_total = Math.min(difdesemp_total);&#xD;
&#xD;
p('p_51', p_51);&#xD;
p('difdesemp_total_head', difdesemp_total);&#xD;
&#xD;
// TOTAL GENERAL&#xD;
	&#xD;
let total = exp_total + form_total + otros_total + puntuacion_total + difdesemp_total;&#xD;
total = Math.min(total, 100);&#xD;
p('grand_total', total);&#xD;
	&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function p(id, val) {&#xD;
const el = document.getElementById(id);&#xD;
if (el) el.innerText = val.toFixed(4);&#xD;
}&#xD;
&#xD;
function update36Visibility() {&#xD;
const v = document.getElementById('select_36').value;&#xD;
&#xD;
const artes = document.querySelectorAll('.grp-36-artes');&#xD;
const ef = document.querySelectorAll('.grp-36-ef');&#xD;
&#xD;
// Ocultar todo por defecto&#xD;
artes.forEach(r =&gt; r.style.display = 'none');&#xD;
ef.forEach(r =&gt; r.style.display = 'none');&#xD;
&#xD;
if (v === '1') {&#xD;
artes.forEach(r =&gt; r.style.display = '');&#xD;
} else if (v === '2') {&#xD;
ef.forEach(r =&gt; r.style.display = '');&#xD;
}&#xD;
}&#xD;
&#xD;
document.addEventListener('DOMContentLoaded', () =&gt; {&#xD;
update36Visibility();&#xD;
});&#xD;
&lt;/script&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94880</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Petici&#xF3;n de destino de las personas seleccionadas (todos los cuerpos)</title><pubDate>Fri, 24 Jul 26 19:43:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94880</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-22-1784915347.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Las personas seleccionadas en procedimientos selectivos para ingreso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos convocados mediante la Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025, podr&amp;aacute;n solicitar destino mediante el procedimiento descrito a continuaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Este procedimiento no afecta a la petici&amp;oacute;n de plazas para el profesorado interino.&amp;nbsp;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&amp;Uacute;nicamente es para las personas que hayan superado los procedimientos selectivos&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;de ingreso en el Cuerpo de Maestros y Catedr&amp;aacute;ticos de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Plazo de petici&amp;oacute;n:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Del&amp;nbsp;27 de julio, a las 13:00 horas al 31 de julio de 2026, a las 23:59 horas, ambos incluidos.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Procedimiento de acceso al servicio de solicitud de plaza:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El procedimiento de acceso a la solicitud es el descrito en el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;apartado 1&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la&amp;nbsp;&lt;em&gt;Gu&amp;iacute;a de uso del servicio electr&amp;oacute;nico de petici&amp;oacute;n de plazas.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El acceso se realiza a trav&amp;eacute;s del&amp;nbsp;&lt;a href="https://profesorado.asturias.es/" target="_blank"&gt;&amp;Aacute;rea del profesorado&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;secci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;em&gt;Tr&amp;aacute;mites - Adjudicaci&amp;oacute;n de destino provisional para el personal funcionario de carrera y pr&amp;aacute;cticas.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/23193192/PROVISIONALES-GUIA.pdf/4f8f7cb6-db85-1ba6-0247-2fc1544723a5?t=1782469564730" target="_blank"&gt;Gu&amp;iacute;a del servicio electr&amp;oacute;nico de petici&amp;oacute;n&amp;nbsp;de plazas&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/11806635/2026-07-pro-func-pract-inicio-curso-AII-adjudica-def-plazas.pdf/836dfcce-9d5f-cd62-6d45-e75993bc015d?t=1784295823055"&gt;Relaci&amp;oacute;n de necesidades de profesorado por centro y especialidad para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Publicaci&amp;oacute;n de la adjudicaci&amp;oacute;n de destinos&lt;/strong&gt;: 13 de agosto.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Firma de nombramientos&lt;/strong&gt;: 27 y 28 de agosto.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Acceso empleado:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si dispone de cuenta activa en Educastur&amp;nbsp;podr&amp;aacute; acceder mediante la opci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;em&gt;Acceso empleado,&lt;/em&gt;&amp;nbsp;utilizando el usuario E+DNI y la contrase&amp;ntilde;a correspondiente.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En caso de no disponer de una contrase&amp;ntilde;a activa puede solicitarla por el procedimiento indicado en el tutorial&amp;nbsp;&lt;u&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/15617346/cuentas-PROFESORADO.pdf" target="_blank"&gt;Cuentas educativas. Obtener la clave&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Acceso ciudadano:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Si no dispone de cuenta activa en Educastur, podr&amp;aacute; acceder mediante la opci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;em&gt;Acceso ciudadano&lt;/em&gt;, utilizando el sistema Cl@ve.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;----------------------&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consultas procedimiento:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;985108604 - Ext: 14903-14904-14905&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Incidencias t&amp;eacute;cnicas:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;CGSI. Tfno. 985109300&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94838</guid><title>Profesorado interino. Inicio de curso. Resultados procedimiento selectivo para elaboraci&#xF3;n de listas de interinidad 2026-2027</title><pubDate>Fri, 24 Jul 26 11:23:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94838</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-20-1784885146.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Calificaciones y puntuaciones definitivas&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;obtenidas por el personal aspirante que no ha resultado seleccionado en el procedimiento selectivo convocado mediante&amp;nbsp;Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025, a efectos de la elaboraci&amp;oacute;n de las listas provisionales de aspirantes a interinidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-24-pro-interino-inicio-curso-nota.pdf/862b38ee-a387-7def-848e-ef3059a4a4ac?t=1784883533849" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0593 (M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-pro-interino-inicio-curso-0593-baremo.pdf/15ffea1c-350b-5323-68c6-90c62d755643?t=1784883562092" target="_blank"&gt;0593. Baremo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-pro-interino-inicio-curso-0593-no-sel.pdf/ee260f0f-0ed5-a2fa-d4ba-602a17ba7619?t=1784883586701" target="_blank"&gt;0593. Personas no seleccionadas&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597 (Maestros)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-pro-interino-inicio-curso-0597-baremo-A1.pdf/1ecc07b3-f164-2cf4-1455-dbab24621641?t=1784883609763" target="_blank"&gt;0597. Baremo Acceso 1&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-pro-interino-inicio-curso-0597-baremo-A2.pdf/b258fe15-2a64-7056-15c7-dc64dbc782ad?t=1784883634517" target="_blank"&gt;0597. Baremo Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/6873898/2026-07-pro-interino-inicio-curso-0597-no-sel.pdf/f429429d-1fd5-1da0-dffa-f2c63989cb47?t=1784883660925" target="_blank"&gt;0597. Personas no seleccionadas&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94829</guid><title>CSIF te lo explica de forma clara: &#xBF;qu&#xE9; nota te conviene utilizar en la lista de interinos?</title><pubDate>Fri, 24 Jul 26 10:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94829</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csfi-te-ayuda-con-tu-baremo-de-interinos-1784881848.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&amp;iquest;Conviene utilizar la nota de estas oposiciones o una de una convocatoria anterior? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="329" data-start="87"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Elegir correctamente la nota puede marcar la diferencia en tu posici&amp;oacute;n en la lista de interinos. En esta infograf&amp;iacute;a te explicamos, paso a paso y con ejemplos reales, c&amp;oacute;mo calcular tu puntuaci&amp;oacute;n y elegir la opci&amp;oacute;n m&amp;aacute;s beneficiosa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="329" data-start="87"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Compara puntuaciones y utiliza la calculadora de CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias para tomar la mejor decisi&amp;oacute;n.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
Puedes utilizar nuestra herramienta de forma facil, sencilla y gratis aqu&amp;iacute;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/92610"&gt;CALCULADORA DE PUNTUACI&amp;Oacute;N EN LISTA DE INTERINOS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="329" data-start="87"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="449" data-is-last-node="" data-is-only-node="" data-start="331" style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-end="837" data-start="707"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong data-end="758" data-start="707"&gt;&amp;iquest;Quieres m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n y herramientas &amp;uacute;tiles?&lt;/strong&gt;&lt;br data-end="761" data-start="758" /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/portada/principadodeasturias/educacion"&gt;&#x1F449; &lt;strong data-end="837" data-start="764"&gt;Pincha aqu&amp;iacute; y accede a todos los recursos de CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias.&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1006" data-start="839"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong data-end="936" data-start="839"&gt;&amp;iquest;Quieres formar parte de un sindicato independiente que te escucha, te informa y te defiende?&lt;/strong&gt;&lt;br data-end="939" data-start="936" /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://afiliacion.csif.es/"&gt;&#x1F449; &lt;strong data-end="1006" data-start="942"&gt;Af&amp;iacute;liate a CSIF y descubre todo lo que podemos hacer por ti.&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94795</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Actuaciones a realizar por el personal aspirante que haya resultado seleccionado (todos los cuerpos)</title><pubDate>Thu, 23 Jul 26 14:25:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94795</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-19-1784809955.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-pro-opos-nota-informativa-documentacion.pdf/56911003-3b0a-3603-6bb9-4a5d3c7cf78c?t=1784806584440" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;1. Documentaci&amp;oacute;n a presentar&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Dado que la referida documentaci&amp;oacute;n ya ha sido aportada, o bien, autorizada su consulta por los aspirantes en el momento de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes de participaci&amp;oacute;n, &lt;strong&gt;NO SER&amp;Aacute; necesario la aportaci&amp;oacute;n de la misma&lt;/strong&gt;, con la &lt;strong&gt;&amp;Uacute;NICA EXCEPCI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt; de aquellos aspirantes seleccionados que hayan hecho valer su condici&amp;oacute;n de persona con &lt;strong&gt;discapacidad (turno 2)&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;2. Renuncias y obtenci&amp;oacute;n de plaza en otras CCAA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Aquellos aspirantes seleccionados que deseen renunciar a la plaza obtenida, deber&amp;aacute;n presentar escrito de renuncia en el plazo se&amp;ntilde;alado en el apartado anterior. &amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Asimismo, los aspirantes que resulten seleccionados en un mismo cuerpo docente en convocatorias correspondientes a distintas comunidades aut&amp;oacute;nomas, deber&amp;aacute;n optar por una de ellas, renunciando a todos los derechos que pudieran corresponderles por su participaci&amp;oacute;n en las restantes.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;3. Petici&amp;oacute;n de destino provisional&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Los aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo de ingreso (turnos 1 y 2) deber&amp;aacute;n participar en el procedimiento de &lt;strong&gt;adjudicaci&amp;oacute;n de destino provisional &lt;/strong&gt;conforme al el &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/93028"&gt;calendario de los procedimientos de adjudicaciones para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se recuerda que el plazo de peticiones estar&amp;aacute; abierto entre los d&amp;iacute;as &lt;strong&gt;27 al 31 de julio&lt;/strong&gt;, ambos incluidos.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/11806635/2026-07-pro-func-pract-inicio-curso-AII-adjudica-def-plazas.pdf/836dfcce-9d5f-cd62-6d45-e75993bc015d?t=1784295823055"&gt;Relaci&amp;oacute;n de necesidades de profesorado por centro y especialidad para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Publicaci&amp;oacute;n de la adjudicaci&amp;oacute;n de destinos&lt;/strong&gt;: 13 de agosto.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Firma de nombramientos&lt;/strong&gt;: 27 y 28 de agosto.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94667</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Publicaci&#xF3;n final (Maestros - 0597)</title><pubDate>Wed, 22 Jul 26 15:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94667</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-18-1784725624.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-pub-final-0597-nota.pdf/6edaa0ee-ce1b-eb57-b1bf-2ce1bd82d2c5?t=1784723740478" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;----------&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 22 de julio de 2026,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se asignan de forma definitiva plazas a cada tribunal del Cuerpo de Maestros (0597) en el procedimiento selectivo convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025, para ingreso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos (BOPA 07/01/2026).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-pub-final-reparto-plazas-tribunales-0597-def.pdf/61b15d8d-ab10-cbbd-1f7c-14f9c198f08b?t=1784723722027" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/a&gt;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;----------&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Baremaci&amp;oacute;n definitiva y personas seleccionadas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597031 - Educaci&amp;oacute;n Infantil&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597031+CO.pdf/eff3acd9-cb08-35fc-7f5d-f7edbabeef61?t=1784723977495" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597031. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597031+CO.pdf/cf59ae51-da18-9a91-acdd-e474dba7a7fd?t=1784723996352" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597031. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597031+CO.pdf/881aeb71-d579-e554-e8fa-99ad1a76befa?t=1784724015273" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597031&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597032 - Lengua Extranjera: Ingl&amp;eacute;s&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597032+CO.pdf/aa51a067-6926-23b8-6021-7ae2bdcb3641?t=1784724075603" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597032. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597032+CO.pdf/3cc12046-27d9-09f1-c490-6a4244f06b2c?t=1784724095025" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597032&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597034 - Educaci&amp;oacute;n F&amp;iacute;sica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597034+CO.pdf/b73be20c-b8a6-a87a-d67c-cb7300159e1e?t=1784724151297" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597034. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597034+CO.pdf/2021f78e-7101-8077-487a-f6ec184d9f70?t=1784724166824" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597034. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597034+CO.pdf/629ef11e-57a7-f3f8-a52f-416a9ea02810?t=1784724186566" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597034&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597035 - M&amp;uacute;sica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597035+CO.pdf/3dffc9df-c46b-b721-15a2-218029b30f95?t=1784724239321" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597035. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597035+CO.pdf/5b290939-e3e7-1d53-a1ee-9b872b2d33af?t=1784724256341" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597035. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597035+CO.pdf/68d0c871-131f-9e0b-81ec-20a8e8c9379f?t=1784724271665" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597035&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597036 - Pedagog&amp;iacute;a Terap&amp;eacute;utica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597036+CO.pdf/24a0b11b-bafc-3482-3d0d-328eadd1d344?t=1784724315748" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597036. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597036+CO.pdf/700cfb6f-8f1f-0cff-fcc8-a51009c15740?t=1784724333580" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597036. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597036.pdf/fd86ec39-8a0a-d967-8998-a4ba0cb83049?t=1784724351776" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597036&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597037 - Audici&amp;oacute;n y Lenguaje&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597037+CO.pdf/c611a717-0556-4304-4351-3a7d473203f3?t=1784724401762" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597037. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597037+CO.pdf/9dfeeebe-a0bb-d606-e80e-0507784e858a?t=1784724418614" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597037. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597037+CO.pdf/d1cc9196-7ed1-4a7d-1fa4-762cd0631a9b?t=1784724435647" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597037&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;0597038 - Educaci&amp;oacute;n Primaria&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0597038+CO.pdf/acbdd1a7-3ce1-08e3-1d41-8fb222b82139?t=1784724491056" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597038. Acceso&amp;nbsp;&lt;/a&gt;1&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A2+OFUSCADO+0597038+CO.pdf/a237dbfa-049a-99fb-0822-de82ddb89cc5?t=1784724508593" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0597038. Acceso 2&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0597038.pdf/33660fbe-4d14-cda5-f654-55bfea5702da?t=1784724525519" target="_blank"&gt;Personas seleccionadas&amp;nbsp;0597038&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Alegaciones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-pub-final-0597-alegaciones.pdf/2a91853f-9db6-5c7d-5bd1-94e1a699bbe9?t=1784724647132" target="_blank"&gt;Respuesta de alegaciones al baremo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94597</guid><title>CSIF PONE A DISPOSICI&#xD3;N DE TODOS LOS OPOSITORES UN MODELO DE RECURSO DE ALZADA</title><pubDate>Mon, 20 Jul 26 19:30:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94597</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Asesor&#xED;a Jur&#xED;dica</category><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-recurso-de-alzada-1784545103.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias hemos hecho llegar a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n una petici&amp;oacute;n expresa para que las personas opositoras del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros puedan acceder, mediante un tr&amp;aacute;mite sencillo, a copia de sus ex&amp;aacute;menes y de las r&amp;uacute;bricas o instrumentos de correcci&amp;oacute;n utilizados por los tribunales&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta medida no deber&amp;iacute;a generar ning&amp;uacute;n conflicto. &lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Desde el m&amp;aacute;ximo respeto a la labor de los tribunales y al esfuerzo que est&amp;aacute;n realizando en un procedimiento complejo y exigente&lt;/span&gt;, consideramos que cada aspirante debe poder conocer c&amp;oacute;mo ha sido evaluado, &lt;/strong&gt;qu&amp;eacute; criterios se le han aplicado, qu&amp;eacute; puntuaci&amp;oacute;n corresponde a cada apartado y si la calificaci&amp;oacute;n obtenida se ajusta realmente a los criterios establecidos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Sin embargo, ante la falta de respuesta de la Consejer&amp;iacute;a y la ausencia de un procedimiento claro, r&amp;aacute;pido y accesible, ponemos a disposici&amp;oacute;n de todos los opositores de Asturias un modelo de recurso de alzada para que quienes lo deseen o lo necesiten puedan reclamar formalmente el acceso a su expediente, la copia de sus ejercicios, las r&amp;uacute;bricas de correcci&amp;oacute;n, el desglose de puntuaciones y la revisi&amp;oacute;n motivada de su calificaci&amp;oacute;n.&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;NO ES OBLIGATORIO HABER PRESENTADO ALEGACIONES PARA PODER PRESENTAR RECURSO DE ALZADA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Os recordamos que el recurso se presenta &amp;quot;contra la Resoluci&amp;oacute;n por la que se publiquen las listas de aspirantes que resulten seleccionadas en el procedimiento.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Lo puedes &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/csif-2026-recurso-web-de-alzada-generico-00-1784546136-1784638456.docx" target="_blank"&gt;DESCARGAR AQU&amp;Iacute;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/csif-2026-recurso-web-de-alzada-generico-00-1784546136-1784638456.docx"&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;y enviarlo directamente por&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#e74c3c;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000102616541907573"&gt;REGISTRO&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;(presencial o electr&amp;oacute;nico)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Recordamos que la Consejer&amp;iacute;a tiene la obligaci&amp;oacute;n legal de facilitar a las personas aspirantes el acceso a su expediente, la copia de su examen y la documentaci&amp;oacute;n utilizada para corregirlo.&lt;u&gt; No es una cuesti&amp;oacute;n de voluntad pol&amp;iacute;tica ni de buena disposici&amp;oacute;n administrativa: es un derecho reconocido por la Ley 39/2015 y una garant&amp;iacute;a b&amp;aacute;sica para que los opositores puedan defenderse.&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;La Consejer&amp;iacute;a&lt;/strong&gt; pod&amp;iacute;a escoger el camino sencillo: transparencia, acceso ordenado a la documentaci&amp;oacute;n y una respuesta com&amp;uacute;n para todos los aspirantes. Pero, &lt;strong&gt;una vez m&amp;aacute;s, ha escogido la opacidad y la falta de transparencia.&lt;/strong&gt; Ante su silencio, obliga a los opositores a recorrer el camino m&amp;aacute;s duro: presentar recursos y reclamar formalmente aquello que deber&amp;iacute;a facilitarse con normalidad en un procedimiento verdaderamente garantista.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF queremos manifestar de nuevo que las personas opositoras no piden privilegios ni tratos de favor. Piden algo b&amp;aacute;sico: poder comprobar c&amp;oacute;mo han sido evaluadas y defender sus derechos antes de que los efectos del procedimiento resulten irreversibles.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF Asturias seguir&amp;aacute; luchando por un Estatuto Docente nacional que d&amp;eacute; seguridad, estabilidad y reconocimiento profesional a todo el colectivo docente, y por un sistema de oposiciones transparente, objetivo y con garant&amp;iacute;as reales para todas las personas aspirantes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94607</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Asignaci&#xF3;n definitiva de plazas a tribunales y publicaci&#xF3;n final (0593)</title><pubDate>Mon, 20 Jul 26 15:41:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94607</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-16-1784554971.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Asignaci&amp;oacute;n definitiva de plazas a tribunales (cuerpo 0593)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 16 de julio de 2026,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se asignan de forma definitiva plazas a cada tribunal de los cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos de m&amp;uacute;sica y artes esc&amp;eacute;nicas (0593) en el procedimiento selectivo convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025, para ingreso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos (BOPA 07/01/2026).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-asignacion-plazas-tribunales-0593-def.pdf/b93173ba-b0c6-7d76-832c-57930da0c1a2?t=1784551772759" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n final (cuerpo 0593)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-pub-final-0593-nota.pdf/79f45715-4cdd-0785-2bd0-11a7d9216fc1?t=1784552771473" target="_blank"&gt;Nota informativa&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-opos-asignacion-plazas-tribunales-0593-def.pdf" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n asignaci&amp;oacute;n plazas a tribunales&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-pro-opos-alegaciones-baremo-0593.pdf/182b79af-22db-03e8-1a6b-31e199b92ab2?t=1784552886155" target="_blank"&gt;Respuesta a las alegaciones al baremo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;---------------&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0593010+CO.pdf/56f2b83d-edbc-c34e-f8ca-4809b35efd92?t=1784553014147" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;0593010&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0593059+CO.pdf/2babbc14-4c65-6f6b-1c50-9c3a5b831441?t=1784553031622" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0593059&lt;/a&gt;&amp;nbsp; (pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/BAREMO+A1+OFUSCADO+0593098+CO.pdf/7c496750-aaed-a22b-d436-581fbb915dbe?t=1784553050268" target="_blank"&gt;Listado definitivo de baremaci&amp;oacute;n 0593098&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0593010+CO.pdf/a4dc47d2-62fe-8836-528f-daf406559ae2?t=1784553069513" target="_blank"&gt;Listado por puntuaci&amp;oacute;n de personas seleccionadas&amp;nbsp;0593010&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0593059+CO.pdf/2513357c-f266-8b0d-96f5-ac40cf58ff6f?t=1784553093158" target="_blank"&gt;Listado por puntuaci&amp;oacute;n de personas seleccionadas&amp;nbsp;0593059&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/SELECCIONADOS+OFUSCADO+0593098+CO.pdf/e47d6bc7-c482-ce2a-b8aa-bd29e0172f99?t=1784553112207" target="_blank"&gt;Listado por puntuaci&amp;oacute;n de personas seleccionadas&amp;nbsp;0593098&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/93613</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Alegaciones a las calificaciones obtenidas (actualizaci&#xF3;n)</title><pubDate>Tue, 14 Jul 26 15:15:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/93613</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-7-1782896023.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;El personal aspirante en los procedimientos selectivos para ingreso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n, convocados por Resoluci&amp;oacute;n de 18/12/2025, podr&amp;aacute; presentar, de conformidad con las bases de la convocatoria (art. 8.3), escrito de alegaciones que podr&amp;aacute;n ir referidas a las calificaciones de cualquiera de las pruebas de la fase de oposici&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Finalizadas las dos prueba&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;s, cada tribunal publicar&amp;aacute; en su sede la lista con las calificaciones finales obtenidas en la fase de oposici&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;En el plazo &lt;u&gt;&lt;strong&gt;de dos d&amp;iacute;as a contar desde el siguiente a esta publicaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; el personal aspirante podr&amp;aacute; presentar en la sede del tribunal escrito de alegaciones que podr&amp;aacute;n ir referidas a las calificaciones de cualquiera de las pruebas de la fase de oposici&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;PROCEDIMIENTO DE ENTREGA DE ALEGACIONES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;El personal aspirante deber&amp;aacute; entregar su escrito de alegaciones de forma&#x202F;presencial ante el tribunal y en la sede de este. El tribunal entregar&amp;aacute; justificante de entrega del escrito de alegaci&amp;oacute;n.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Calendario de alegaciones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Estas son las fechas y horas comunicadas por las comisiones de selecci&amp;oacute;n para la entrega de alegaciones.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;a href="https://alojaweb.educastur.es/documents/1884465/13744652/Calendario+del+proceso+de+alegaciones+Oposiciones+2026/907c658c-9ef6-451f-8ce8-f8a5c0ad6dec" target="_blank"&gt;Calendario de alegaciones&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Este documento se ir&amp;aacute; actualizando a medida que las comisiones de selecci&amp;oacute;n vayan comunicando al &amp;oacute;rgano t&amp;eacute;cnico sus calendarios.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;NOTA:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;no se atender&amp;aacute;n alegaciones que no se hayan presentado en tiempo y forma.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Escrito de alegaci&amp;oacute;n a las calificaciones&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Se puede utilizar el siguiente modelo de escrito de alegaciones:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/alegacion-calificaciones-modelo.dotx/d1e481a3-23c6-dedf-f602-8ff3efb930c9?t=1782822139658"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Alegaci&amp;oacute;n calificaciones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;.&#x202F;(docx)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff99;"&gt;Procedimiento de respuesta&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Transcurrido el plazo anterior y&amp;nbsp;resueltas las alegaciones presentadas, el tribunal har&amp;aacute; p&amp;uacute;blicas las calificaciones definitivas &lt;strong&gt;entendi&amp;eacute;ndose desestimadas las alegaciones presentadas cuando las puntuaciones no hayan sido objeto de modificaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;. Posteriormente los tribunales aprobar&amp;aacute;n la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado esta fase, ordenada de mayor a menor calificaci&amp;oacute;n, con aproximaci&amp;oacute;n de hasta diezmil&amp;eacute;simas&#x202F;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94336</guid><title>Procedimiento selectivo 25-26. Asignaci&#xF3;n de plazas a tribunales</title><pubDate>Tue, 14 Jul 26 15:02:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/94336</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Oposiciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantilla-noticias-web-13-1784034520.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 13 de julio de 2026,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, por la que se asignan plazas a cada tribunal en el procedimiento selectivo convocado por&amp;nbsp;&lt;em&gt;Resoluci&amp;oacute;n de 18 de diciembre de 2025 para ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Org&amp;aacute;nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci&amp;oacute;n y para adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/documents/34868/27516158/2026-07-14-opos-asignacion-plazas-tribunales.pdf/d54ac27e-b0e5-83a2-26e5-a82607f49bf3?t=1784029426201" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;Aclaraci&amp;oacute;n respecto a las plazas de Turno 1 y 2 que queden sin cubrir:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Las plazas del cupo reservado a las personas con discapacidad para el ingreso libre que resulten sin adjudicar &lt;strong&gt;se acumular&amp;aacute;n a las del sistema general de ingreso libre&lt;/strong&gt;, de igual cuerpo y especialidad.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En el supuesto de que alg&amp;uacute;n tribunal del turno general no cubra todas las plazas, &lt;strong&gt;estas se asignar&amp;aacute;n definitivamente, distribuy&amp;eacute;ndolas entre los dem&amp;aacute;s tribunales&lt;/strong&gt; de la misma especialidad y turno.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/principadodeasturias/educacion/93486"&gt;Criterios de asignaci&amp;oacute;n de plazas a tribunales y acta del sorteo&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/93924</guid><title>CSIF S&#xCD; TE DEFIENDE: OFRECEMOS A TODOS LOS OPOSITORES DE ASTURIAS UN MODELO PARA RECLAMAR ANTE UNAS PRIMERAS PRUEBAS SIN GARANT&#xCD;AS REALES</title><pubDate>Tue, 07 Jul 26 11:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/principadodeasturiaseducacion/articulo/93924</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Asesor&#xED;a Jur&#xED;dica</category><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/reclamacion-opos-02-1783412977.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias, tras conocer los primeros resultados de las oposiciones docentes en el Principado de Asturias, expresa su profunda preocupaci&amp;oacute;n por el elevado n&amp;uacute;mero de suspensos y por la cantidad de aspirantes que, seg&amp;uacute;n las calificaciones publicadas, no alcanzan siquiera el m&amp;iacute;nimo exigido en alguna de las partes de la primera prueba para que esta pueda ser computada.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;La propia convocatoria y los criterios aplicables establecen que la primera prueba se valora mediante la suma de sus dos partes, pero dicha suma solo puede realizarse cuando en cada una de ellas se haya alcanzado la puntuaci&amp;oacute;n m&amp;iacute;nima exigida. Por tanto, no estamos ante una simple nota baja, sino ante una calificaci&amp;oacute;n con efecto eliminatorio directo, que impide continuar en el procedimiento y acceder a la segunda prueba.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF recuerda que ya solicit&amp;oacute; a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, en las reuniones previas de planificaci&amp;oacute;n de estas oposiciones, que se reforzaran las garant&amp;iacute;as de los aspirantes&lt;/strong&gt; y que se habilitara un verdadero derecho de reclamaci&amp;oacute;n entre la primera y la segunda prueba. Sin embargo, la Consejer&amp;iacute;a se neg&amp;oacute;, una vez m&amp;aacute;s, a establecer un mecanismo eficaz que permita revisar una calificaci&amp;oacute;n antes de que el da&amp;ntilde;o sea irreversible.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta denuncia forma parte, adem&amp;aacute;s, de una reivindicaci&amp;oacute;n mantenida por CSIF a nivel nacional durante los &amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os: la modificaci&amp;oacute;n del Real Decreto 276/2007, que regula el acceso a la funci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica docente, para avanzar hacia un sistema m&amp;aacute;s limpio, transparente, equilibrado y garantista, con pruebas no eliminatorias y mayores derechos para las personas aspirantes.&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Para CSIF resulta vergonzoso y lamentable que los opositores se vean privados de facto de reclamar entre ambas pruebas. El sistema actual deja sin eficacia real el derecho de reclamaci&amp;oacute;n: si existe un error material, aritm&amp;eacute;tico, de transcripci&amp;oacute;n, de identificaci&amp;oacute;n del ejercicio o de aplicaci&amp;oacute;n de los criterios, la persona aspirante puede quedar excluida sin posibilidad pr&amp;aacute;ctica de corregirlo a tiempo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://youtube.com/shorts/az3BEnQi43Y?"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a4cc5a0a1507.jpg" style="width: 341px; height: 527px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;CSIF quiere dejar claro que esta denuncia no se dirige contra los tribunales.&amp;nbsp; Al contrario, la organizaci&amp;oacute;n reconoce y agradece expresamente el trabajo, el esfuerzo y la responsabilidad que est&amp;aacute;n asumiendo sus miembros en un procedimiento complejo, exigente y sometido a una enorme presi&amp;oacute;n. Los tribunales, como funcionarios p&amp;uacute;blicos, aplican las instrucciones y el marco establecido por la Administraci&amp;oacute;n.&amp;nbsp; La responsabilidad de este desaguisado corresponde &amp;uacute;nica y exclusivamente a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, que dise&amp;ntilde;a y mantiene un sistema que no garantiza suficientemente los derechos de los opositores.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;Por todo ello, CSIF pone a disposici&amp;oacute;n de todas las personas opositoras que lo deseen un modelo de alegaciones y solicitud urgente de revisi&amp;oacute;n de calificaci&amp;oacute;n, acceso al expediente y adopci&amp;oacute;n de medidas provisionales, fundamentado en la Ley 39/2015, especialmente en sus art&amp;iacute;culos 76 y 112.1.&amp;nbsp;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Lo puedes &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/reclamacion-csif-a-las-oposiciones-2026-alegaciones-tras-primera-prueba-1783415704.docx"&gt;descargar aqu&amp;iacute;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;y enviarlo directamente por&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#e74c3c;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://miprincipado.asturias.es/-/dboid-6269000102616541907573"&gt;REGISTRO&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;(presencial o electr&amp;oacute;nico)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF anima a todos los aspirantes afectados a presentar reclamaci&amp;oacute;n cuando consideren que su calificaci&amp;oacute;n puede estar afectada por falta de desglose suficiente, imposibilidad de comprobar la aplicaci&amp;oacute;n concreta de los criterios, ausencia de acceso a instrumentos de correcci&amp;oacute;n, error material, error aritm&amp;eacute;tico, error de transcripci&amp;oacute;n, incorrecta aplicaci&amp;oacute;n del m&amp;iacute;nimo exigido o cualquier otra incidencia verificable.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Asturias seguir&amp;aacute; exigiendo oposiciones transparentes, con garant&amp;iacute;as reales y respeto efectivo a los derechos de quienes aspiran a acceder a la funci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica docente, y anima a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n del Principado de Asturias o tomarse en serio y de una vez por todas un proceso de oposiciones que afecta a miles de interinos y que m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de un puesto de trabajo, cambia y trastoca vidas, familias y carreras profesionales durante a&amp;ntilde;os.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;#CSIFs&amp;iacute;tedefiende&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
