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<rss version="2.0"><channel><title>Palencia</title><description>Palencia</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/palencia/categoria/profesoresdereligion</link><lastBuildDate>Sun, 05 Apr 26 15:29:44 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/48736</guid><title>Calendario escolar para el curso 2024-25 publicado en el BOCYL 24/05/2024.</title><pubDate>Fri, 24 May 24 08:03:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/48736</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Ver calendario de las Pruebas extraordinarias y segunda sesi&#xF3;n de evaluaci&#xF3;n final de ciclos formativos.</dcterms:alternative><description>- Ver calendario de las Pruebas extraordinarias y segunda sesi&#xF3;n de evaluaci&#xF3;n final de ciclos formativos.</description><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/2-1710765646.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/calendario-24-25final-1716972736.pdf"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6655c1aa2e7f0.jpg" style="width: 1500px; height: 2121px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jornada reducida&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Los centros que impartan segundo ciclo de educaci&amp;oacute;n infantil, educaci&amp;oacute;n primaria y educaci&amp;oacute;n especial, durante el mes de septiembre de 2024 y el mes de junio de 2025 realizar&amp;aacute;n jornada continua de cuatro horas, en horario matinal.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pruebas extraordinarias y segunda sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final de ciclos formativos correspondientes al curso acad&amp;eacute;mico 2024-2025.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Entre el 2 y el 6 de junio de 2025 se celebrar&amp;aacute;n las pruebas extraordinarias para el alumnado de ense&amp;ntilde;anza secundaria para personas adultas del primer cuatrimestre.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Con fecha l&amp;iacute;mite de 6 de junio de 2025 se celebrar&amp;aacute; la sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final de los ciclos formativos de grado superior de formaci&amp;oacute;n profesional en modalidad semipresencial y virtual.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Entre el 16 y el 20 de junio de 2025 se celebrar&amp;aacute;n:&#xD;
	&lt;ol&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado de segundo curso de bachillerato en r&amp;eacute;gimen ordinario.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado de segundo curso de bachillerato en r&amp;eacute;gimen nocturno que cursen seg&amp;uacute;n el modelo B.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado que curse el tercer bloque del modelo A del r&amp;eacute;gimen nocturno de bachillerato.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para todo el alumnado de bachillerato en r&amp;eacute;gimen a distancia.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de m&amp;uacute;sica y danza para el alumnado que superando todas o algunas de las asignaturas, o habiendo solicitado su convalidaci&amp;oacute;n, pudiera obtener el t&amp;iacute;tulo de Bachiller, previa comunicaci&amp;oacute;n escrita por parte del interesado de su situaci&amp;oacute;n a la direcci&amp;oacute;n del centro donde curse dichas ense&amp;ntilde;anzas profesionales. Esta comunicaci&amp;oacute;n deber&amp;aacute; realizarse como m&amp;aacute;ximo en el mes de abril, de forma que los centros puedan adaptar, en su caso, las fechas de la evaluaci&amp;oacute;n ordinaria de este alumnado.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias o la segunda sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final, en su caso, del segundo curso de los ciclos formativos de grado superior en modalidad presencial.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias o la segunda sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final, en su caso, de los ciclos formativos de grado superior en modalidad semipresencial y virtual.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;La evaluaci&amp;oacute;n final extraordinaria para el alumnado del segundo curso de los ciclos formativos de grado superior de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ol&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Entre el 23 y el 27 de junio de 2025 se celebrar&amp;aacute;n:&#xD;
	&lt;ol&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado de primer curso de bachillerato en r&amp;eacute;gimen ordinario.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado de primer curso de bachillerato en r&amp;eacute;gimen nocturno que cursen seg&amp;uacute;n el modelo B.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias para el alumnado que curse el primer o el segundo bloque del modelo A del r&amp;eacute;gimen nocturno de bachillerato.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias o la segunda sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final, en su caso, de los ciclos formativos de grado b&amp;aacute;sico, ciclos formativos de grado medio y primer curso de los ciclos formativos de grado superior en modalidad presencial.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias o la segunda sesi&amp;oacute;n de evaluaci&amp;oacute;n final, en su caso, de los ciclos formativos de grado medio en modalidad semipresencial y virtual.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;La evaluaci&amp;oacute;n final extraordinaria para el alumnado de los ciclos formativos de grado medio y del primer curso de los ciclos formativos de grado superior de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Las pruebas extraordinarias de las asignaturas de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de m&amp;uacute;sica y danza para las que el alumnado haya solicitado convalidaci&amp;oacute;n en Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria o en 1&amp;ordm; de Bachillerato, y cuya superaci&amp;oacute;n condicione las decisiones de promoci&amp;oacute;n, o en su caso, titulaci&amp;oacute;n, previa comunicaci&amp;oacute;n escrita por parte del interesado de su situaci&amp;oacute;n a la direcci&amp;oacute;n del centro donde curse dichas ense&amp;ntilde;anzas profesionales. Esta comunicaci&amp;oacute;n deber&amp;aacute; realizarse una vez conocidas las calificaciones derivadas de la evaluaci&amp;oacute;n ordinaria, con al menos dos d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles de antelaci&amp;oacute;n a la celebraci&amp;oacute;n de las pruebas extraordinarias.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;La evaluaci&amp;oacute;n final extraordinaria para el alumnado de ense&amp;ntilde;anzas deportivas.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ol&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Septiembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="9_2024_6_685979"&gt;6&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Segundo ciclo de educaci&amp;oacute;n infantil&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n especial y Transici&amp;oacute;n a la Vida Adulta&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n primaria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Alumnado de educaci&amp;oacute;n secundaria obligatoria que se encuentra escolarizado en centros de educaci&amp;oacute;n primaria&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="9_2024_12_685979"&gt;12&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria, excepto el alumnado que se encuentra escolarizado en centros de educaci&amp;oacute;n primaria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Bachillerato en r&amp;eacute;gimen ordinario y nocturno&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de formaci&amp;oacute;n profesional del sistema educativo.&lt;br /&gt;&#xD;
		- Segundo curso de grado superior de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="9_2024_18_685979"&gt;18&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de grado de medio y primer curso de grado superior de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="9_2024_23_685979"&gt;23&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Bachillerato en r&amp;eacute;gimen a distancia&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas impartidas en centros y aulas de educaci&amp;oacute;n de personas adultas&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anza secundaria para personas adultas a distancia impartida en los institutos de educaci&amp;oacute;n secundaria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de grado medio y grado superior en modalidad semipresencial y virtual&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="9_2024_30_685979"&gt;30&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas deportivas&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas art&amp;iacute;sticas superiores&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas elementales y profesionales de m&amp;uacute;sica y danza&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Octubre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="10_2024_7_685979"&gt;7&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inicio de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas de idiomas&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="10_2024_12_685979"&gt;12&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fiesta Nacional de Espa&amp;ntilde;a&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="10_2024_31_685979"&gt;31&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;D&amp;iacute;a del docente&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Noviembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="11_2024_1_685979"&gt;1&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Todos los Santos&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Diciembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_6_685979"&gt;6&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;D&amp;iacute;a de Constituci&amp;oacute;n Espa&amp;ntilde;ola&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_8_685979"&gt;8&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Inmaculada Concepci&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_9_685979"&gt;9&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;D&amp;iacute;a de la Inmaculada (traslado)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;as&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_21_685979"&gt;21&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_22_685979"&gt;22&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_23_685979"&gt;23&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_24_685979"&gt;24&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_25_685979"&gt;25&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_26_685979"&gt;26&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_27_685979"&gt;27&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_28_685979"&gt;28&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_29_685979"&gt;29&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_30_685979"&gt;30&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="0_2024_31_685979"&gt;31&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Vacaciones de Navidad&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Enero&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;as&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_1_685979"&gt;1&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_2_685979"&gt;2&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_3_685979"&gt;3&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_4_685979"&gt;4&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_5_685979"&gt;5&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_6_685979"&gt;6&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="1_2025_7_685979"&gt;7&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Vacaciones de Navidad&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Marzo&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;as&amp;nbsp;&lt;a name="3_2025_3_685979"&gt;3&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="3_2025_4_685979"&gt;4&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fiestas de Carnaval&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Abril&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;as&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_12_685979"&gt;12&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_13_685979"&gt;13&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_14_685979"&gt;14&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_15_685979"&gt;15&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_16_685979"&gt;16&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_17_685979"&gt;17&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_18_685979"&gt;18&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_19_685979"&gt;19&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_20_685979"&gt;20&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_21_685979"&gt;21&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_22_685979"&gt;22&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Vacaciones de Semana Santa&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="4_2025_23_685979"&gt;23&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;D&amp;iacute;a de Castilla y Le&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Mayo&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="5_2025_1_685979"&gt;1&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;D&amp;iacute;a del trabajo&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="5_2025_2_685979"&gt;2&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Puente del d&amp;iacute;a del trabajo&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="5_2025_23_685979"&gt;23&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fin de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Segundo curso de bachillerato en reg&amp;iacute;menes ordinario y nocturno&lt;br /&gt;&#xD;
		- Bachillerato en r&amp;eacute;gimen a distancia&lt;br /&gt;&#xD;
		- Segundos cursos de los ciclos formativos de grado superior de formaci&amp;oacute;n profesional del sistema educativo y de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de grado superior en modalidad semipresencial y virtual&lt;br /&gt;&#xD;
		- Sexto curso de ense&amp;ntilde;anzas profesionales de m&amp;uacute;sica y danza&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas deportivas&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="5_2025_30_685979"&gt;30&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fin de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas de idiomas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h3&gt;Junio&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="6_2025_13_685979"&gt;13&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fin de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Primer curso de bachillerato en reg&amp;iacute;menes ordinario y nocturno&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de grado b&amp;aacute;sico y de grado medio de formaci&amp;oacute;n profesional del sistema educativo en modalidad presencial, semipresencial y virtual&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ciclos formativos de grado medio de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o&lt;br /&gt;&#xD;
		- Primeros cursos de los ciclos formativos de grado superior de formaci&amp;oacute;n profesional del sistema educativo y de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales de artes pl&amp;aacute;sticas y dise&amp;ntilde;o&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;a&amp;nbsp;&lt;a name="6_2025_23_685979"&gt;23&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Fin de curso en:&lt;br /&gt;&#xD;
		- Segundo ciclo de educaci&amp;oacute;n infantil&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n especial y Transici&amp;oacute;n a la Vida Adulta&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n primaria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Educaci&amp;oacute;n secundaria obligatoria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas impartidas en centros y aulas de educaci&amp;oacute;n de personas adultas&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anza secundaria para personas adultas a distancia impartida en los institutos de educaci&amp;oacute;n secundaria&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas elementales y profesionales de m&amp;uacute;sica y danza, excepto sexto curso de las ense&amp;ntilde;anzas profesionales&lt;br /&gt;&#xD;
		- Ense&amp;ntilde;anzas art&amp;iacute;sticas superiores.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 id="cmContentResources"&gt;Ficheros disponibles&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul id="cmContentResourcesList"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/informacion/calendario-escolar-2024-2025.ficheros/1705136-Calendario_Escolar_2024_2025.pdf"&gt;&lt;img alt="Documento Adobe PDF" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl/images?idMmedia=5" /&gt;Calendario_Escolar_2024_2025 ; [En formato PDF]664&amp;nbsp;&lt;abbr title="Kilobyte"&gt;KB&lt;/abbr&gt;3 p&amp;aacute;ginas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/informacion/calendario-escolar-2024-2025.ficheros/1705097-BOCYL-D-24052024-16.pdf"&gt;&lt;img alt="Documento Adobe PDF" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl/images?idMmedia=5" /&gt;ORDEN EDU/463/2024, de 10 de mayo, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso acad&amp;eacute;mico 2024-2025853&amp;nbsp;&lt;abbr title="Kilobyte"&gt;KB&lt;/abbr&gt;7 p&amp;aacute;ginas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/informacion/calendario-escolar-2024-2025.ficheros/1689136-BOCYL-D-24082022-1_calendario%20escolar%20para%20el%20primer%20ciclo%20de%20educaci%C3%B3n%20infantil.pdf"&gt;&lt;img alt="Documento Adobe PDF" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl/images?idMmedia=5" /&gt;ORDEN EDU/1063/2022, de 19 de agosto, por la que se establece el calendario escolar para el primer ciclo de educaci&amp;oacute;n infantil818&amp;nbsp;&lt;abbr title="Kilobyte"&gt;KB&lt;/abbr&gt;4 p&amp;aacute;ginas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/informacion/calendario-escolar-2024-2025.ficheros/1689138-Calendario%20Laboral%202023.pdf"&gt;&lt;img alt="Documento Adobe PDF" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl/images?idMmedia=5" /&gt;Calendario Laboral 2024 ; Calendario fiestas Laborales 2024760&amp;nbsp;&lt;abbr title="Kilobyte"&gt;KB&lt;/abbr&gt;2 p&amp;aacute;ginas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/informacion/calendario-escolar-2024-2025.ficheros/1705897-Calendario%20Calendario%20escolar%202024-25.ics"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/educacyl/images?idMmedia=12" /&gt;Calendario Calendario escolar 2024-25 ; Formato ICS284&amp;nbsp;&lt;abbr title="Kilobyte"&gt;KB&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 id="cmRelatedContents"&gt;Informaci&amp;oacute;n relacionada&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul id="cmRelatedContentsList"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/orden-edu-463-2024-10-mayo-aprueba-calendario-escolar-curso"&gt;ORDEN EDU/463/2024, de 10 de mayo, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso acad&amp;eacute;mico 2024-2025 en los centros docentes que impartan ense&amp;ntilde;anzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y Le&amp;oacute;n, y se delega en las direcciones provinciales de educaci&amp;oacute;n la competencia para la resoluci&amp;oacute;n de las solicitudes de su modificaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fecha BOCyL:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;24/05/2024&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/orden-edu-385-2017-22-mayo-regula-calendario-escolar-centro"&gt;ORDEN EDU/385/2017, de 22 de mayo, por la que se regula el calendario escolar para los centros docentes, que impartan ense&amp;ntilde;anzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y Le&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fecha:&lt;/strong&gt;25/05/2017&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/orden-edu-1063-2022-19-agosto-establece-calendario-horario"&gt;ORDEN EDU/1063/2022, de 19 de agosto, por la que se establece el calendario y el horario escolar para el primer ciclo de educaci&amp;oacute;n infantil de los centros de la Comunidad de Castilla y Le&amp;oacute;n que lo impartan&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fecha BOCyL:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;24/08/2022&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/56728"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/66d1be2f0ff5a.png" style="width: 1000px; height: 363px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/castillayleon/educacion/69350"&gt;&lt;strong&gt;CALENDARIO CURSO 2025-26&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/45934</guid><title>CSIF lanza una campa&#xF1;a a favor de la matriculaci&#xF3;n en la escuela p&#xFA;blica como garant&#xED;a de calidad e igualdad en la educaci&#xF3;n.</title><pubDate>Wed, 14 Feb 24 14:11:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/45934</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Ofrece la m&#xE1;s amplia y variada oferta de ense&#xF1;anzas y programas educativos.</dcterms:alternative><description>- Ofrece la m&#xE1;s amplia y variada oferta de ense&#xF1;anzas y programas educativos.</description><category>Responsabilidad Social</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Personal de Universidad</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ed-publica-2024-web-1709630345.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/65dcdc8aad8c0.jpg" style="width: 125px; height: 114px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="rtecenter" style="margin-left: -7.1pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;CSIF lanza una campa&amp;ntilde;a a favor de la matriculaci&amp;oacute;n en la escuela p&amp;uacute;blica como garant&amp;iacute;a de calidad e igualdad en la educaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ofrece la m&amp;aacute;s amplia y variada oferta de ense&amp;ntilde;anzas y programas educativos.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) lanza una nueva campa&amp;ntilde;a de apoyo a la matriculaci&amp;oacute;n en los centros p&amp;uacute;blicos, asegurando que &amp;ldquo;es una garant&amp;iacute;a de continuidad y de futuro para este servicio esencial que es la educaci&amp;oacute;n&amp;rdquo;. As&amp;iacute;, CSIF anima a las familias a matricular a sus hijas e hijos en los centros escolares p&amp;uacute;blicos, destacando que &amp;ldquo;son un pilar fundamental para construir una sociedad m&amp;aacute;s democr&amp;aacute;tica, m&amp;aacute;s inclusiva y m&amp;aacute;s igualitaria&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; El sindicato independiente argumenta que son muchas las razones para elegir la matriculaci&amp;oacute;n del alumnado en los centros p&amp;uacute;blicos de Castilla y Le&amp;oacute;n. Afirma que sus est&amp;aacute;ndares de calidad han quedado demostrados en todos los informes internacionales, pese a que sobre ellos recae casi todo el esfuerzo de sacar adelante al alumnado con necesidades especiales, &amp;ldquo;lo que no impide que sea el mejor lugar para garantizar el &amp;eacute;xito educativo&amp;rdquo;. Precisamente, la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica es la que mejor se adapta a las necesidades e intereses de los estudiantes, ofreciendo la m&amp;aacute;s extensa y variada red de ense&amp;ntilde;anzas y programas educativos, insiste CSIF.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Resalta que la red de los centros de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica es la que garantiza el derecho universal a la educaci&amp;oacute;n; y una prueba de ello es que es la &amp;uacute;nica presente en el extenso territorio de la Comunidad, especialmente en el &amp;aacute;mbito rural, y la que contribuye a paliar las desigualdades sociales y los desequilibrios territoriales en estos espacios tan castigados por la despoblaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; CSIF pone en valor que los centros p&amp;uacute;blicos son garant&amp;iacute;a de que la formaci&amp;oacute;n de los estudiantes &amp;ldquo;se har&amp;aacute; bajo las premisas de la libertad y la neutralidad ideol&amp;oacute;gica, para construir una ciudadan&amp;iacute;a cr&amp;iacute;tica y competente, desde el fomento de los valores democr&amp;aacute;ticos, de participaci&amp;oacute;n, solidaridad e interculturalidad&amp;rdquo;. Otro punto a su favor es que permiten conciliar la vida familiar gracias a los variados servicios que ofrecen para hacer m&amp;aacute;s f&amp;aacute;cil el quehacer diario de las familias, como comedor escolar, programas madrugadores o transporte escolar, entre otros, a&amp;ntilde;ade CSIF.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;Por todos estos motivos, CSIF exige a la Administraci&amp;oacute;n educativa de Castilla y Le&amp;oacute;n que fomente la red de centros p&amp;uacute;blicos, &amp;ldquo;ya que cuenta con los mejores profesionales que han sido seleccionados despu&amp;eacute;s de unas duras pruebas de admisi&amp;oacute;n&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;strong&gt;Calendario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;El proceso de admisi&amp;oacute;n ordinario para el curso 2024/2025 empieza el 14 de marzo de 2024, con la apertura del plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes. e ir&amp;aacute; hasta el 3 de abril, ambos inclusive. Posteriormente, los centros docentes publicar&amp;aacute;n el 14 de mayo la puntuaci&amp;oacute;n obtenida de cada estudiante, estableciendo un plazo a las familias para las reclamaciones del 15 al 21 de ese mismo mes. El 30 de mayo habr&amp;aacute; un sorteo para la resoluci&amp;oacute;n de empates.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; El &amp;uacute;ltimo paso del proceso ordinario ser&amp;aacute; el 24 de junio, cuando se hagan p&amp;uacute;blicos los listados de adjudicaci&amp;oacute;n de plazas. Del 24 al 28 de junio ser&amp;aacute; el periodo de matriculaci&amp;oacute;n de educaci&amp;oacute;n Infantil y de Primaria, mientras que para educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria, Bachillerato y programas de formaci&amp;oacute;n para la transici&amp;oacute;n a la vida adulta se alargar&amp;aacute; hasta el 10 de julio. &amp;nbsp;El proceso extraordinario de admisi&amp;oacute;n se iniciar&amp;aacute; el 15 de julio y terminar&amp;aacute; el 30 de agosto. El 3 de septiembre ser&amp;aacute; el sorteo para los desempates y, por &amp;uacute;ltimo, el 6 de septiembre se publicar&amp;aacute;n los listados de adjudicaci&amp;oacute;n de las plazas escolares extraordinarias. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="rtecenter" style="margin-left: -7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/374694"&gt;&lt;b&gt;PROCESO DE ADMISI&amp;Oacute;N&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#0000CD;"&gt;REPERCUSI&amp;Oacute;N EN PRENSA:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.larazon.es/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-como-garantia-calidad-igualdad-educacion_2024021465ccd97a4129260001b82ac9.html"&gt;https://www.larazon.es/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-como-garantia-calidad-igualdad-educacion_2024021465ccd97a4129260001b82ac9.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/region/20240214/csif-impulsa-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-garantia-calidad-educacion/832667124_0.html"&gt;https://www.elespanol.com/castilla-y-leon/region/20240214/csif-impulsa-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-garantia-calidad-educacion/832667124_0.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://elmirondesoria.es/cyl/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-a-favor-de-la-matriculacion-en-la-escuela-publica"&gt;https://elmirondesoria.es/cyl/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-a-favor-de-la-matriculacion-en-la-escuela-publica&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-csif-cyl-lanza-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-garantia-calidad-igualdad-20240214124618.html"&gt;https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-csif-cyl-lanza-campana-favor-matriculacion-escuela-publica-garantia-calidad-igualdad-20240214124618.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.salamanca24horas.com/local/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-en-escuela-publica-como-garantia-calidad-igualdad-en-educacion_15104665_102.html"&gt;https://www.salamanca24horas.com/local/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-en-escuela-publica-como-garantia-calidad-igualdad-en-educacion_15104665_102.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.benaventedigital.es/piden-a-la-junta-que-fomente-la-matriculacion-en-los-colegios-publicos/"&gt;https://www.benaventedigital.es/piden-a-la-junta-que-fomente-la-matriculacion-en-los-colegios-publicos/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://lacronicadesalamanca.com/566825-csif-lanza-una-campana-a-favor-de-la-escuela-publica-como-garantia-de-calidad/"&gt;https://lacronicadesalamanca.com/566825-csif-lanza-una-campana-a-favor-de-la-escuela-publica-como-garantia-de-calidad/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="margin-left:-7.1pt;"&gt;&lt;a href="https://www.zamora24horas.com/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-en-escuela-publica-como-garantia-calidad_15104664_102.html"&gt;https://www.zamora24horas.com/castilla-y-leon/csif-lanza-campana-favor-matriculacion-en-escuela-publica-como-garantia-calidad_15104664_102.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/37465</guid><title>CSIF Palencia entrega a la asociaci&#xF3;n PAVIA la recaudaci&#xF3;n correspondiente a la Loter&#xED;a de Navidad</title><pubDate>Fri, 26 Jan 24 07:58:33 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/37465</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Acci&#xF3;n Social</category><category>Otros Acci&#xF3;n Social CSIF</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Bombero</category><category>Bombero Especialista</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Tragsa-Tragsatec</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c744459e352.jpeg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2&gt;En la sede de CSIF de Palencia, el Presidente de la misma, Eduardo Laso, ha hecho entrega a la Asociaci&#xF3;n Palentina De Ayuda A Las V&#xED;ctimas De Acoso Escolar Y Laboral (PAVIA) del donativo recaudado por la venta de sus participaciones de Loter&#xED;a de Navidad, que como todos los a&#xF1;os se destina a una ONG de nuestra provincia. Y que este a&#xF1;o ha ascendido a 2300&#x20AC;.&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Pilar Izquierdo, Presidenta de PAVIA, que ha recogido en nombre de todos sus socios la aportaci&#xF3;n, ha agradecido al Sindicato el inter&#xE9;s por las actividades &lt;a name="_GoBack"&gt;&lt;/a&gt;de su asociaci&#xF3;n y ha comentado que dicho donativo ayudar&#xE1; a la mejora a la promoci&#xF3;n y desarrollo de actividades contra el acoso escolar y laboral, y para dar a conocer este grave problema que atenta contra la seguridad, integridad y salud de las personas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los principales fines de esta asociaci&#xF3;n son: Representar y defender los intereses de sus socios/as. Ayudar en los aspectos social, jur&#xED;dico y profesional, a las v&#xED;ctimas y familiares. Prevenir las situaciones que puedan generar acoso, actuando a diferentes niveles: educativo, empresarial y social, creando una cultura basada en los valores humanos y la dignidad del acosado y evitar, mediante las correspondientes acciones, las consecuencias individuales, sociales y empresariales, que el acoso produce en todos los &#xE1;mbitos de la sociedad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato CSIF se mantiene su compromiso con la sociedad palentina y el apoyo a las asociaciones locales a trav&#xE9;s de todos los medios a su alcance, tanto dando visibilidad a las mismas como ayudando a su financiaci&#xF3;n a trav&#xE9;s de la inclusi&#xF3;n en las participaciones de la Loter&#xED;a de Navidad del recargo que cada a&#xF1;o se recauda para apoyarlas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Y quiere dar las gracias a todas las personas que compraron estas participaciones pues han sido ellos los que han hecho posible que este donativo llegue a PAVIA y a todos sus asociados.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/26286</guid><title>CSIF Palencia: otro sindicalismo es posible</title><pubDate>Tue, 23 May 23 09:34:55 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/26286</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;https://www.elnortedecastilla.es/palencia/csif-palencia-sindicalismo-posible-20230522110819-vi.html&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/25237</guid><title>Fibromialgia</title><pubDate>Fri, 05 May 23 09:18:13 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/25237</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73b9e1906d.JPG" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/24217</guid><title>C&#xF3;mo elaborar situaciones de aprendizaje competenciales de cine, paso a paso</title><pubDate>Tue, 18 Apr 23 05:30:40 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/24217</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Funcionario</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73aeb6d1ae.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Ponente; Jos&#xE9; Ram&#xF3;n Turrado Villar&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Inspector de Educaci&#xF3;n&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/22089</guid><title>CSIF Palencia entrega al Banco de Alimentos la ayuda recogida en la campa&#xF1;a del pasado febrero</title><pubDate>Tue, 07 Mar 23 05:51:46 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/22089</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73963ad816.jpeg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Sara Ortega, Secretaria del Banco de alimentos de Palencia, ha recogido en nombre de la misma la aportaci&#xF3;n de estos alimentos que son necesarios para seguir prestando su ayuda a las familias necesitadas que se acercan a sus locales y que han aumentado en un 20% por la subida de los precios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato independiente ha organizado esta iniciativa con la colaboraci&#xF3;n de los diez bancos de alimentos que operan en Castilla y Le&#xF3;n, que han agradecido la acci&#xF3;n en un momento en el que las aportaciones ciudadanas han descendido por la peor situaci&#xF3;n econ&#xF3;mica e inflacionista que se vive.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En esta ocasi&#xF3;n, CSIF ha querido llevar a cabo una campa&#xF1;a de solidaridad con las personas m&#xE1;s pr&#xF3;ximas y cercanas, que tambi&#xE9;n lo est&#xE1;n pasando mal y que no se suelen visibilizar, por lo que decidi&#xF3; apoyar a la ONG Banco de Alimentos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF contin&#xFA;an con su compromiso con la sociedad palentina y el apoyo a las asociaciones locales a trav&#xE9;s de todos los medios a su alcance, tanto dando visibilidad a las mismas como ayudando con campa&#xF1;as puntuales como la que ha tenido lugar este pasado mes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Y quiere dar las gracias a todas las personas que colaboraron con dicha iniciativa pues han sido ellos los que han hecho posible que este donativo llegue a las familias necesitadas de nuestra provincia.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/21787</guid><title>Presentaci&#xF3;n Grupo de autoayuda de salud en fibromialgia</title><pubDate>Wed, 01 Mar 23 08:53:16 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/21787</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7392ae9aee.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/20989</guid><title>Campa&#xF1;a solidaria de recogida de alimentos</title><pubDate>Tue, 14 Feb 23 08:14:33 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/palencia/articulo/20989</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Eventual</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Personal del sector privado</category><category>Personal ferroviario</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c738930d33d.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Palencia Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Para realizar dicha campa&#xF1;a, previamente CSIF ha contactado con el Banco de Alimentos de Palencia, y as&#xED; poder orientar la recogida de alimentos a sus necesidades actuales. En base a lo cual se realiza la petici&#xF3;n preferente de aceite, az&#xFA;car y at&#xFA;n, aunque la recogida est&#xE1; abierta a cualquier tipo de alimento.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF Palencia animan a toda la poblaci&#xF3;n a colaborar en esta acci&#xF3;n, acudiendo a su sede, en la Plaza de Juan XXIII, 6 de Palencia, en horario de ma&#xF1;ana desde las 9:30 hasta las 14:00, de lunes a viernes y de tarde, de 17:00 a 19:30 horas, de lunes a jueves.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF agradece a los palentinos la colaboraci&#xF3;n en esta campa&#xF1;a solidaria de ayuda a las familias desfavorecidas de la provincia.&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
