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<rss version="2.0"><channel><title>Melilla - Educaci&#xF3;n</title><description>Melilla - Educaci&#xF3;n</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/melillaeducacion/categoria/traslados</link><lastBuildDate>Wed, 29 Apr 26 13:04:17 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/55405</guid><title>Modificaciones del Concurso General de Traslados introducidas por el RD 677/2024</title><pubDate>Wed, 17 Jul 24 16:58:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/55405</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Hoy se ha publicado en el BOE el Real Decreto 677/2024, por el que se modifica el Real Decreto 1364/2010, por el que se regula el concurso de traslados de &#xE1;mbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Org&#xE1;nica 2/2006&#xD;
Hemos preparado este documento explicando los cambios que introduce...</dcterms:alternative><description>Hoy se ha publicado en el BOE el Real Decreto 677/2024, por el que se modifica el Real Decreto 1364/2010, por el que se regula el concurso de traslados de &#xE1;mbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Org&#xE1;nica 2/2006&#xD;
Hemos preparado este documento explicando los cambios que introduce...</description><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Normativa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/modficaciones-cgt-1721303788.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Melilla - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;En el &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/modificaciones-cgt-1721643845.pdf" target="_blank"&gt;documento&lt;/a&gt; se describen las modificaciones que introduce el RD 677/2024 sobre el Concurso General de Traslados&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/37646</guid><title>Resoluci&#xF3;n provisional del concurso general de traslados</title><pubDate>Tue, 30 Jan 24 16:41:30 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/37646</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c74460600a0.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Melilla - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CUERPO DE MAESTROS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="ta-justify" style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify !important;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:1ec2d160-e312-4b93-905d-7f519e47e303/anuncio-exposici-n-listas.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Resoluci&#xF3;n de 10 de enero&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de la Subsecretar&#xED;a, por la que se anuncia la exposici&#xF3;n de las listas provisionales de concursantes admitidos y excluidos y las puntuaciones provisionales de sus m&#xE9;ritos (Publicado en la web el 11 de enero de 2024)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&#xD;
	&lt;li class="ta-justify" style="text-align: justify !important; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:5e8fd6a7-f0e7-4c04-975c-50d7b63bac55/listados-provisionales-admitidos-maestros.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Listado provisional de admitidos&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="ta-justify" style="text-align: justify !important; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:5124e96d-da4e-4266-8420-af91408e1fdb/listados-provisionales-excluidos-maestros.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Listado provisional de excluidos&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ta-justify" style="text-align: justify !important; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="ta-justify" style="text-align: justify !important; background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;strong&gt;OTROS CUERPOS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; overflow-wrap: break-word; margin: 0.5em 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:ed0a74f3-32a9-4d8f-92eb-dca89ef83ca7/anuncio-exposici-n-listas.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Resoluci&#xF3;n de 10 de enero&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de la Subsecretar&#xED;a, por la que se anuncia la exposici&#xF3;n de las listas provisionales de concursantes admitidos y excluidos y las puntuaciones provisionales de sus m&#xE9;ritos (Publicado en la web el 11 de enero de 2024)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Listados provisionales de admitidos:&#xD;
	&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:08cc7286-6657-4326-bde1-1ce709fb7054/listatos-provisionales-admitidos-0590.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Profesores de Ense&#xF1;anza Secundaria&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:166e8412-41a9-461d-bca0-302114fdf567/listatos-provisionales-admitidos-592.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:bad78e3f-95bb-4b36-a0a0-ed76fb5ef1cd/listatos-provisionales-admitidos-594.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Profesores de M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:53ba0a29-d4ef-40f6-8270-dfe8805e046f/listatos-provisionales-admitidos-595.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Profesores de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:06a66876-7fde-4fd9-8b84-24457f30091f/listatos-provisionales-admitidos-598.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&#xF3;n Profesional&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;Listado provisional de excluidos:&#xD;
	&lt;ul style="font-size: 0.8rem; line-height: 1.4; padding-right: 0px; padding-left: 0px; overflow: hidden; margin: 0.5em 0.8em 0.8em;"&gt;&#xD;
		&lt;li style="background: url(&amp;quot;../img/cuadrado-listado-gris.png&amp;quot;) 0px 0.5em no-repeat; padding: 0px 0px 0.25em 1em; list-style: none; margin: 0px;"&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:4b91cf57-3745-461c-980f-a6fd9f7a6b40/listatos-provisionales-excluidos-todoscuerpos.pdf" rel="external" style="color: rgb(0, 69, 120);" target="_blank" title="Enlace externo, se abre en ventana nueva."&gt;Excluidos - Todos los cuerpos&lt;img alt="PDF" height="13" src="https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/img/iconos/13/ico-pdf.gif" style="border-width: 0px; border-style: initial; padding: 0px 0.25em 0.1em 0px; vertical-align: text-bottom;" width="13" /&gt;&lt;span class="ns" style="position: absolute !important; top: -99em !important; left: -99em !important; color: rgb(255, 255, 255) !important; overflow-wrap: break-word; font-size: 0.75rem; display: block; clear: both; height: 1em; padding: 0.2em 0px; margin: 0px 0px 0.5em;"&gt;Enlace externo, se abre en ventana nueva&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Publicado en la web el 30 de enero de 2024)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/34887</guid><title>Concurso de traslados del &#xE1;mbito de gesti&#xF3;n del Ministerio de Educaci&#xF3;n. Todos los cuerpos</title><pubDate>Sat, 25 Nov 23 09:13:01 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/34887</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2 style="margin: 0px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-stretch: normal; font-size: 10px; line-height: normal; font-family: Helvetica; font-size-adjust: none; font-kerning: auto; font-variant-alternates: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; font-feature-settings: normal; font-optical-sizing: auto; font-variation-settings: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Resoluci&#xF3;n de 23 de noviembre de 2023, de la Subsecretar&#xED;a, por la que se convoca &lt;strong&gt;concurso de traslados de personal funcionario &lt;/strong&gt;de los Cuerpos de Catedr&#xE1;ticos y Profesores de Ense&#xF1;anza Secundaria, Cuerpo a extinguir de Profesores T&#xE9;cnicos de Formaci&#xF3;n Profesional, Cuerpos de Catedr&#xE1;ticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpo de Profesores de M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas, Cuerpos de Catedr&#xE1;ticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o, Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formaci&#xF3;n Profesional y Cuerpo de Maestros, para la provisi&#xF3;n de plazas en el &#xE1;mbito de gesti&#xF3;n territorial del Ministerio de Educaci&#xF3;n, Formaci&#xF3;n Profesional y Deportes.&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;SOLICITUDES Y DOCUMENTACI&#xD3;N PARA EL CUERPO DE MAESTROS: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-docentes/concurso/funcionarios-docentes-ensenanzas-no-universitarias/concurso-traslados-ministerio-maestros.html"&gt;Acceso aqu&#xED;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;SOLICITUDES&amp;nbsp;Y DOCUMENTACI&#xD3;N PARA EL&amp;nbsp;CUERPO DE ENSE&#xD1;ANZA SECUNDARIA Y RESTO DE CUERPOS EXCEPTO MAESTROS: &lt;a href="https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-docentes/concurso/funcionarios-docentes-ensenanzas-no-universitarias/concurso-traslados-ministerio-no-universitarios-no-maestros.html" onclick="window.open(this.href, '', 'resizable=no,status=no,location=no,toolbar=no,menubar=no,fullscreen=no,scrollbars=no,dependent=no'); return false;"&gt;&lt;strong&gt;Acceso aqu&#xED;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#FF0000;"&gt;&amp;nbsp;Plazo de presentaci&#xF3;n de solicitudes: del 27 de noviembre a las 10:00 hasta el 20 de diciembre a las 10:00&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/33311</guid><title>REIVINDICACIONES DE CSIF MELILLA ANTE EL BORRADOR DE CONCURSO DE TRASLADOS</title><pubDate>Thu, 26 Oct 23 13:42:42 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/33311</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Funcionario</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c741760b6e5.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Melilla - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;Aunque ya hemos expuesto la necesidad de una reforma en profundidad del sistema de Concurso de Traslados docentes, tras recibir y estudiar el borrador de la convocatoria para el territorio MEC&amp;nbsp;el curso 24-25, &lt;strong&gt;CSIF ha realizado las siguientes ALEGACIONE&lt;/strong&gt;S:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;1. Hemos solicitado que &lt;strong&gt;se publique&lt;/strong&gt;, junto a la convocatoria una r&lt;strong&gt;elaci&#xF3;n provisional de plazas o puestos vacantes&lt;/strong&gt;. Sabemos que la Administraci&#xF3;n tiene constancia ya de gran parte de la plantilla que estar&#xE1; disponible para Concurso de Traslados. Lo l&#xF3;gico, en nuestra opini&#xF3;n, es que se conozca una estimaci&#xF3;n de plazas para saber si se desea concursar o no, y donde.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;2. Hemos pedido&amp;nbsp;&lt;strong&gt;eliminar&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;la distinci&#xF3;n de cuerpos en el derecho de concurrencia.&lt;/strong&gt; Esta restricci&#xF3;n tiene contempladas excepciones en los cuerpos de Escuela de Idiomas, Conservatorio y Artes Pl&#xE1;sticas, y sin embargo, impide que un docente del Cuerpo de Maestros pueda participar en concurrencia con personal de otro cuerpo docente. En nuestra ciudad, tenemos muchos casos de matrimonios y parejas en los que sus miembros pertenecen a cuerpos diferentes, no entendemos este agravio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;3. Hemos pedido que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;incluyan titulaciones de idiomas,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;adem&#xE1;s de los certificados de la EOI, para puntuar como m&#xE9;rito en el apartado 3.3. del baremo. Si dichas titulaciones son v&#xE1;lidas para concursar por plazas biling&#xFC;es, tal y como se recoge en la misma convocatoria, no tiene sentido que no sean consideradas m&#xE9;ritos cuando no se opte a estas plazas. Ya existen sentencias judiciales sobre diferentes convocatorias p&#xFA;blicas que avalan esta petici&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;4. Por &#xFA;ltimo hemos pedido que se incluyan a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;los coordinadores de competencia digital&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y&amp;nbsp;&lt;strong&gt;los coordinadores British&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;en el apartado 4.3. del baremo, homologables a jefes de departamento o coordinadores de ciclo. Son compa&#xF1;eros y compa&#xF1;eras que realizan un gran trabajo que no les es reconocido salvo en la reducci&#xF3;n de algunos periodos de clase con alumnado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;Aunque la experiencia no nos deja mucho lugar a la esperanza, siempre estaremos dispuestos a trabajar para mejorar las condiciones del profesorado y que se les reconozca su trabajo justamente. Esperemos que se acepten y, en caso contrario, que ofrezcan al menos una explicaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p dir="ltr" style="line-height: 1.295; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8pt;"&gt;CSIF EDUCACION MELILLA&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/33059</guid><title>INFORME DE LA REUNI&#xD3;N MANTENIDA CON LA DIRECCI&#xD3;N PROVINCIAL DEL MEFP</title><pubDate>Mon, 23 Oct 23 16:17:04 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/33059</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Responsabilidad Social</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p align="center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;REUNI&#xD3;N CON REPRESENTANTES DE LA DIRECCI&#xD3;N PROVINCIAL DEL MEFP EN MELILLA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Melilla, 23 de octubre de 2023&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tras una larga e intensa reuni&#xF3;n, resumimos los puntos tratados que consideramos de m&#xE1;s inter&#xE9;s as&#xED; como las preguntas y reivindicaciones expuestas por CSIF:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS (uniprovinciales)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;No han dado fecha para las pruebas de las especialidades a&#xFA;n sin resolver de la 1&#xAA; convocatoria (15 de 28), no existe de momento una necesidad urgente de esas especialidades, pero se convocar&#xE1;n &#x201C;en breve&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Se abrir&#xE1; una 2&#xAA; CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;con las especialidades: Matem&#xE1;ticas, Ingl&#xE9;s, F&#xED;sica y Qu&#xED;mica, Tecnolog&#xED;a y Violonchelo. La convocatoria est&#xE1; prevista para esta semana o principios de la que viene.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li value="2"&gt;&lt;strong&gt;DIGITALIZACI&#xD3;N DE LOS CENTROS&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ha llegado una primera remesa de paneles digitales interactivos que se instalar&#xE1;n en centros de Primaria de 1 l&#xED;nea. Se esperan hasta un total de 750 paneles para todos los centros. La empresa encargada de su colocaci&#xF3;n (y retirada de los antiguos) es TRAGSA.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Empezar&#xE1;n por los Colegios (se estima que hasta 31 de enero) y continuar&#xE1;n con secundaria (comenzar&#xED;an en febrero-marzo).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se ha solicitado a los Coordinadores de Competencia Digital la b&#xFA;squeda de nuevos espacios comunes para la colocaci&#xF3;n de m&#xE1;s paneles, ya que seg&#xFA;n el presupuesto remanente, se pueden adquirir algunos m&#xE1;s.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li value="3"&gt;&lt;strong&gt;CONTRATACIONES&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;PROA+ y UAO&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;A preguntas de CSIF&lt;/strong&gt;, nos informan de que el problema de la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;ausencia de contrataci&#xF3;n que est&#xE1; bloqueando a 2 listas del cuerpo de Maestros y 4 del Cuerpo de Secundaria, adem&#xE1;s de la especialidad de Servicios a la Comunidad,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;se debe&amp;nbsp;&lt;u&gt;a un problema de cr&#xE9;dito&lt;/u&gt;&amp;nbsp;que, aunque se firma por la Directora General de Planificaci&#xF3;n y Gesti&#xF3;n Educativa, este debe&amp;nbsp;&lt;strong&gt;solventarse previamente en el Ministerio de Hacienda&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;T&#xC9;CNICOS DE INFANTIL&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;: Se han llamado y contratado a los T&#xE9;cnicos de Infantil, que ya se han incorporado, siguiendo el siguiente criterio: 1 para cada unidad de Infantil&amp;nbsp;3 a&#xF1;os, 1 para cada Aula Abierta Especializada, 5 para completar la plantilla del Reina Sof&#xED;a y el resto para realizar sustituciones y personal de apoyo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;CUIDADORES&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;: Se comenzar&#xE1;n a llamar antes de que termine la semana. Hay previstos 25 plazas con el siguiente reparto: 1 para cada Aula Abierta Especializada (14), 5 para el Reina Sof&#xED;a, y 6 itinerantes para apoyo y posibles sustituciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ORDENANZAS&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;CSIF pide que se actualice la bolsa para poder atender a las demandas de los centros: aulas matinales, secciones de infantil y apertura de centros por las tardes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El Director Provincial reconoce que los puestos de t&#xE9;cnicos y cuidadores se realizan bajo convenios de colaboraci&#xF3;n con la CAM y cubren las necesidades CIRCUNSTANCIALMENTE. Se les pide que se contrate este personal&amp;nbsp;&lt;strong&gt;de forma estructural con listas del Ministerio de Educaci&#xF3;n.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Seg&#xFA;n el Director Provincial, peri&#xF3;dicamente se manda una relaci&#xF3;n de necesidades de plantilla de Personal laboral no docente a la Administraci&#xF3;n General del Estado, que es el organismo que cubre estos puestos. A&#xFA;n est&#xE1;n resolviendo el concurso del a&#xF1;o 2021.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:46.35pt;"&gt;&lt;strong&gt;4.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;PERMISOS Y LICENCIAS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se ha actualizado el documento, adecu&#xE1;ndolo a la &#xFA;ltima normativa (RDL 5/2023):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Permisos por enfermedad grave, accidente, hospitalizaci&#xF3;n, intervenci&#xF3;n quir&#xFA;rgica que precise de reposo domiciliario: 5 d&#xED;as h&#xE1;biles por familiar de 1er grado y 4 d&#xED;as h&#xE1;biles por familiar de 2&#xBA; grado. Inh&#xE1;biles: s&#xE1;bados, domingos y festivos. Los laborables que sean NO LECTIVOS son considerados h&#xE1;biles.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El permiso de 15 d&#xED;as por matrimonio se extiende a la inscripci&#xF3;n como parejas de hecho.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;El permiso de 8 semanas para el cuidado de hijos menores A&#xDA;N NO EST&#xC1; DESARROLLADO REGLAMENTARIAMENTE como indica el RDL, se est&#xE1; a la espera de que fusi&#xF3;n p&#xFA;blica desarrolle c&#xF3;mo se puede conceder. Por tanto a&#xFA;n no se puede solicitar.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los m&#xE9;dicos tramitar&#xE1;n el parte s&#xF3;lo a los usuarios de Seguridad Social, los m&#xE9;dicos de MUFACE no tienen este sistema para tramitar las bajas, por lo que tiene que hacerlo el usuario.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li value="5"&gt;&lt;strong&gt;CONCURSO DE TRASLADOS&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se nos entrega el borrador de la pr&#xF3;xima convocatoria, que se estima que salga para entre el 10 y el 13 de noviembre. Lo estudiaremos para realizar las alegaciones oportunas, una de ellas es que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;mientras se ha incluido una lista de certificados de idiomas para optar a plazas biling&#xFC;es, &#xE9;stos no est&#xE1;n contemplados como m&#xE9;ritos en el apartado 3.3. del baremo, dej&#xE1;ndose este &#xFA;nicamente para certificados de la EOI.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El Inspector jefe informa de que se necesitan adjudicar 80 puestos de plantillas para todos el personal estabilizado, en pr&#xE1;cticas o en expectativa de destino desde hace uno o varios cursos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Existen 30 vacantes en plantilla, se han podido adecuar otras 44 vacantes que est&#xE1;n ya propuestas a la Direcci&#xF3;n General de Personal en Madrid y a&#xFA;n quedan algunas vacantes que se est&#xE1;n buscando con el fin de dar destino al m&#xE1;ximo n&#xFA;mero de docentes, aprovechando que el CGT este a&#xF1;o es auton&#xF3;mico y no nacional.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se plantea la posibilidad de que algunas plazas de la especialidad de Servicio a la Comunidad -una de las especialidades con funcionarios en expectativa por m&#xE1;s tiempo- se den como ITINERANTES (compartiendo centros) asignadas a la Unidad de Orientaci&#xF3;n Educativa para Educaci&#xF3;n Infantil y Primaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:46.35pt;"&gt;&lt;strong&gt;6.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Aunque el asunto comenz&#xF3; por las propuestas que entidades p&#xFA;blicas y privadas presentan a la DP para su realizaci&#xF3;n en los centros, el asunto deriva en la&amp;nbsp;&lt;strong&gt;RESPONSABILIDAD DE LOS DOCENTES EN SALIDAS y OTRAS PARTICIPACIONES EN ESTE TIPO DE ACTIVIDAD&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En el caso de actividades de Educaci&#xF3;n F&#xED;sica, la inspecci&#xF3;n Educativa indica que solo se est&#xE1;n desautorizando salidas que impliquen el uso de m&#xE1;s de una hora de clase, para no perjudicar al resto de asignaturas, y actividades que conllevan un riesgo a&#xF1;adido para un grupo de alumnos (como salidas en bicicleta).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se est&#xE1; barajando la posibilidad de que los padres (a trav&#xE9;s de las AMPAs) tengan que abonar un seguro que cubra los posibles accidentes que se produzcan fuera del centro.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Sin embargo,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;no hay nada previsto de momento&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;para&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;solventar la RESPONSABILIDAD CIVIL DE LOS DOCENTES, a instancias de CSIF.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Seg&#xFA;n nos dicen, de momento las denuncias producidas han sido contra el centro, pero se puede dar el caso de que la denuncia no vaya hacia la instituci&#xF3;n sino hacia el trabajador. De momento dicen estar trabajando para poder afrontar esta posible contingencia,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;pero no est&#xE1; resuelta&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Tambi&#xE9;n admiten que un trabajador puede negarse a participar en una de estas actividades.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:46.35pt;"&gt;&lt;strong&gt;7.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;PROFESORADO EN PR&#xC1;CTICAS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El funcionariado en pr&#xE1;cticas tendr&#xE1; que realizar un curso de 40 horas que est&#xE1; estimado se realice entre el 20 de enero y el 15 de febrero.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El 8 de marzo ser&#xE1; el &#xFA;ltimo d&#xED;a para presentar las memorias por parte de los funcionarios y los informes por parte de tutores y directores.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li value="8"&gt;&lt;strong&gt;CEIP ENCARNA LE&#xD3;N&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En breve comenzar&#xE1;n las obras de correcci&#xF3;n seg&#xFA;n los reparos puestos por la Ciudad Aut&#xF3;noma para la primera ocupaci&#xF3;n. Tras admitirse las alegaciones presentadas por la Direcci&#xF3;n General de Infraestructuras y Edificaciones, ser&#xE1; la misma empresa, con contrato menor, la que se dedique a reparar.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF pregunta&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;por la valla perimetral, que seg&#xFA;n el Director Provincial no habr&#xE1; que tocar porque se han admitido las alegaciones, y por un muro tras el campo de deportes que tiene muy poca altura en el lado del campo y una altura considerable al otro lado. Ya que el Director Provincial manifiesta que ese &#x201C;problema&#x201D; no est&#xE1; contemplado en el informe&amp;nbsp;&lt;strong&gt;CSIF solicita que se coloque una valla protectora para evitar accidentes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:46.35pt;"&gt;&lt;strong&gt;9.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;VIOLENCIA EN LOS CENTROS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La Direcci&#xF3;n Provincial manifiesta que en el Ministerio de Educaci&#xF3;n han comunicado que el&amp;nbsp;&lt;strong&gt;protocolo de acoso escolar est&#xE1; bastante avanzado&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;pero desconoce si se est&#xE1; trabajando en otros protocolos que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;CSIF y otros sindicatos llevamos varios cursos exigiendo&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ante el incidente en el IES Enrique Nieto, el Director Provincial apunta que se actu&#xF3; como marca&amp;nbsp;&lt;strong&gt;el protocolo de otras Comunidades Aut&#xF3;nomas&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(aunque desde CSIF le indicamos que los profesores de ese aula no conoc&#xED;an ninguno, b&#xE1;sicamente porque no los tenemos). Manifest&#xF3; que los servicios jur&#xED;dicos y la abogac&#xED;a del estado est&#xE1;n a disposici&#xF3;n del docente agredido, y que el caso ha sido puesto en conocimiento de Fiscal&#xED;a de menores.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En cuanto a la seguridad, seg&#xFA;n el Director Provincial se ha elevado la necesidad de un contrato de seguridad centralizado al Ministerio de Educaci&#xF3;n&amp;nbsp;&lt;strong&gt;pero no lo consideran una prioridad.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;En cualquier caso, comenta que si alg&#xFA;n centro necesita liquidez para la contrataci&#xF3;n de un vigilante y no tiene, puede&amp;nbsp;&lt;strong&gt;solicitar una liquidaci&#xF3;n complementaria&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;para poder afrontar ese gasto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li value="10"&gt;&lt;strong&gt;OTRAS PREGUNTAS REALIZADAS Y CONCRETADAS POR CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:53.35pt;"&gt;10.1.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;N&#xF3;mina de octubre para funcionarios en pr&#xE1;cticas, estabilizados y profesorado interino que ha cambiado del cuerpo 0591 a 0590&lt;/strong&gt;: Ya est&#xE1; solventado. Cobrar&#xE1;n el mes de septiembre junto al de octubre en la pr&#xF3;xima n&#xF3;mina.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:53.35pt;"&gt;Aprovecha el Secretario General para decir que en la pr&#xF3;xima n&#xF3;mina estar&#xE1; incluida la subida del 0,5%&amp;nbsp;&lt;strong&gt;pero no los atrasos de 2023&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;por un problema de cr&#xE9;dito presupuestario.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:53.35pt;"&gt;10.2.&lt;strong&gt;Pago de las horas de comedor y acreditaciones de FP.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;El documento de las horas de comedor est&#xE1; tramit&#xE1;ndose en Madrid y el de las acreditaciones necesita una instrucci&#xF3;n documental que el Secretario General ha reclamado y a&#xFA;n no han enviado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:53.35pt;"&gt;10.3.&lt;strong&gt;Campa&#xF1;a de vacunaci&#xF3;n de Gripe para docentes. CSIF pide&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;que el colectivo docente sea considerado&amp;nbsp;&lt;strong&gt;de alto riesgo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;y por tanto LA VACUNA DE LA GRIPE SEA GRATUITA. Se indica que la campa&#xF1;a s&#xF3;lo ha empezado para los mayores y que de momento la vacuna solo es gratuita para docentes&amp;nbsp;&lt;strong&gt;mayores de 65 a&#xF1;os.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:53.35pt;"&gt;10.4.&lt;strong&gt;Calendario de evaluaciones.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;CSIF mantiene un debate con el inspector jefe en el que reclama que seg&#xFA;n el art&#xED;culo 9 de la Orden de 29 de junio de 1994 (a&#xFA;n en vigor) son&amp;nbsp;&lt;strong&gt;las Comisiones de Coordinaci&#xF3;n Pedag&#xF3;gica y no la inspecci&#xF3;n educativa,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;la que propone el calendario de evaluaciones que debe ser&amp;nbsp;&lt;strong&gt;aprobado por Claustro.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;El inspector jefe insiste en que dividir las evaluaciones en el mismo n&#xFA;mero de d&#xED;as es lo m&#xE1;s sensato, explic&#xE1;ndole los representantes de CSIF que pedag&#xF3;gicamente resulta muy complicado avanzar y trabajar con el alumnado despu&#xE9;s de las evaluaciones, sobre todo a principios de diciembre, quedando a&#xFA;n casi un mes de clase antes de las vacaciones, y que esta es una queja generalizada del profesorado en Melilla.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/32048</guid><title>Urge una reforma del Concurso General de Traslados </title><pubDate>Tue, 03 Oct 23 07:51:21 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/melillaeducacion/articulo/32048</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Traslados</category><category>Convocatorias</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c740aae928c.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Melilla - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;em&gt;La dejaci&#xF3;n de funciones de las administraciones con respecto a la Funci&#xF3;n P&#xFA;blica Docente est&#xE1; deteriorando por la v&#xED;a de los hechos la situaci&#xF3;n profesional del profesorado. CSIF sigue exigiendo un&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Estatuto Docente&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;que regule toda la vida profesional, que consolide todos sus derechos y mejore sus condiciones laborales.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Por todo ello, CSIF recuerda sus recientes&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;reivindicaciones&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;en este sentido:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/sites/default/files/field/file/NOTA%20INFORMATIVA%20MESA%20MEFP%2022%20septiembre%202022_3.pdf" target="_blank"&gt;Nota informativa tras la Mesa Sectorial con el MEFP el 22 de septiembre de 2022&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/sites/default/files/field/file/20230628REGISTROCARTACGT%20%281%29.pdf" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;Escrito dirigido a la Ministra de Educaci&#xF3;n y Formaci&#xF3;n Profesional registrado el 28 de julio de 2023&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;em&gt;Escritos dirigido a las Consejer&#xED;as de Educaci&#xF3;n de todas las CC.AA.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;[[{"fid":"747879","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":1920,"width":1080,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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