Extremadura - Educación

OPOSICIONEX 2026: CALIFICACIONES de la primera prueba (03/07/2026) Compruébate. (ACTUALIZADO 03/07/2026 a las 13:45)

agustin.rivero.galan — Fri, 03 Jul 26 13:45:00 CEST

EmpleoOposicionesÚltimas noticiasCSIF InformaExtremadura - Educación Image

Ratio tras la primera prueba por accesos: Ver

CSIF te ofrece las notas ordenadas de mayor a menor: Educación infantil, Inglés, Educación física, Música, Pedagogía terapéutica, Audición y Lenguaje, Primaria

CSIF TE INFORMA: ha sido publicado un nuevo listado con modificación de las notas de la primera prueba, compruébate.

Calificaciones de la Prueba 1: Calificaciones de aspirantes que superan la Prueba 1 (ACTUALIZADO 03/07/2026 a las 13:45)

De acuerdo con la BASE XXXIV. "Reclamaciones contra las calificaciones" de la Convocatoria, las personas aspirantes podrán presentar reclamación durante los días 15 y 16 de julio frente a las calificaciones publicadas.

Calificaciones de la PRIMERA PRUEBA: Calificaciones de aspirantes que superan la Prueba 1

Ratios tras las calificaciones de la Prueba 1: Ratios tras las calificaciones de la Prueba 1

Asistencia al Acto de presentación Listados de aspirantes que asistieron al Acto de presentación: 597 - Cuerpo de Maestros

PETICIÓN DE CENTROS CURSO 26/27: Plazo del 1 al 15 de julio

agustin.rivero.galan — Tue, 30 Jun 26 17:18:00 CEST

Concursos y movilidadDestinos provisionalesEmpleoÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

Aspectos clave del procedimiento

Plazo de solicitud: Las peticiones deben presentarse de forma obligatoria y exclusivamente telemática en el portal PROFEX entre el 1 y el 15 de julio de 2026.
Efectos de no participar: Quienes estén convocados y no presenten la solicitud no serán llamados para ninguna vacante o sustitución durante todo el curso escolar. Quedarán reservados y no podran participar en los llamamientos semanales.
Zonificación: Los participantes de las listas de interinos pueden ampliar o reducir las zonas geográficas en las que desean trabajar. Si un aspirante no solicita todos los centros de su zona asignada, corre el riesgo de ser relegado al último puesto de la lista si adjudican a alguien posterior a él.
Adjudicaciones de oficio: Si no se solicitan suficientes plazas, la Administración asignará destinos de forma forzosa siguiendo el orden de centros oficial, excluyendo puestos específicos como plazas a tiempo parcial, itinerantes, bilingües o en centros penitenciarios, así como los centros de zonas no seleccionadas.
Asignación de oficio para interinos:
Opción 1: Que se tengan en cuenta solamente los centros solicitados en el orden que priorice (renuncia a la incorporación de oficio de centros).
Opción 2: Que la Administración incorpore de oficio para la especialidad determinada, los centros según el orden del Anexo I, siendo tenidos en cuenta únicamente los puestos de carácter ordinario.
Opción 3: Que la Administración incorpore de oficio para la especialidad determinada, los centros según el orden del Anexo I, siendo tenidos en cuenta tanto los puestos de carácter ordinario como puestos itinerantes.
Asignación de oficio para Prácticas:
- Hay que priorizar una provincia sobre otra, para el caso de ser funcionario en prácticas. Y en caso de no poner todos los centros de Extremadura se asignan segun el Anexo II
Peticiones de centros: depende de si sólo se aspira a interinidad o también a ser funcionario en prácticas. CSIF TE ACONSEJA LEER LO SIGUIENTE
- Interinos: Solo pueden adjudicar centros de tus zonas seleccionadas. La incorporación de oficio es en el orden del anexo I. No se adjudicarán de oficio las plazas que se relacionan en el apartado 9.2
- Prácticas: Pueden adjudicar cualquier centro. No pueden adjudicar de oficio puestos voluntarios. No se pueden adjudicar medias jornadas. Debes indicar la preferencia entre las dos provincias. La incorporación de oficio es en el orden del anexo II. No se adjudicarán de oficio las plazas que se relacionan en el apartado 9.2
  - CSIF TE RECOMIENDA: Aunque tengas seleccionadas pocas zonas, si estimas que puedes obtener plaza, deberías ordenar todos los centros aunque no esten en tus zonas. Y si no obtuvieras plaza, nunca te los asignarían como interino.
Fases del proceso: Habrá una adjudicación inicial (24 julio) tras la cual se abrirá un plazo de 4 días naturales para reclamar o renunciar. Posteriormente, se publicará la adjudicación final definitiva (31 de julio).
Toma de posesión: Con carácter general, la incorporación al centro asignado se realizará el 1 de septiembre de 2026. La excepción son las plazas de programas de refuerzo educativo ( Educamatex, Educalectura, Incluye, PROA+), que comenzarán el 1 de octubre de 2026.
Formación obligatoria: Todo el personal adjudicado debe realizar un curso obligatorio de prevención de riesgos laborales a partir del 15 de septiembre de 2026, salvo que ya lo haya hecho antes. Información: Aqui
💻 Pasos comunes en la plataforma PROFEX para realizar la solicitud:
Acceso: Entra con tu certificado digital o Cl@ve en la sección específica de "Adjudicación de Inicio de Curso 2026/2027".
Configuración de solicitudes: Añade los códigos de centros o localidades uno a uno. El orden de la lista determina estrictamente tu preferencia.
Guardado y Firma: No basta con guardar el borrador. Debes firmar digitalmente y registrar la solicitud. Descarga siempre el justificante en PDF con el sello de registro telemático.

Resolución

RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se establece el procedimiento para la adjudicación de destino a las personas integrantes de las listas de espera ordinarias de los cuerpos docentes no universitarios dependientes de la Consejería de Educación y Formación Profesional, las personas participantes en el proceso selectivo convocado por Resolución de 16 de marzo de 2026, y las personas pendientes de la realización de la fase de prácticas para el curso escolar 2026/2027

Anexo I: “Orden de centros y zonas en la adjudicación de oficio (personal interino)”

Anexo II: “Orden de centros en la adjudicación de oficio (personal funcionario en prácticas)”

Peticiones

Plazo: Desde el 01/07/26 a las 00:00 hasta el 15/07/26 a las 23:59
Solicitud: Acceso a la solicitud

NOVEDAD: VÍDEO EXPLICATIVO DEL PASO A PASO EN LA SOLICITUD

HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE PARA VER EL MAPA DE TODOS LOS CENTROS

¡NUEVO! MAPA INTERACTIVO CON TODOS LOS CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA.

Funcionarios maestros: Adquisición de nuevas especialidades. Curso 2026-2027

agustin.rivero.galan — Wed, 01 Jul 26 15:56:00 CEST

Concursos y movilidadAscenso y promoción internaConvocatoriasEmpleoOtros EmpleoÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

Resolución

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se establece el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades del personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros

Anexos

Solicitudes

Plazo: Desde el 02/07/2026 hasta el 31/08/2026
Solicitud: Enlace a la solicitud

EXIGENCIAS DE CSIF ANTE UN NUEVO DECRETO DE INTERINOS

agustin.rivero.galan — Tue, 30 Jun 26 12:12:00 CEST

Negociaciones y acuerdosPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesÚltimas noticiasCSIF InformaExtremadura - Educación Image

Mérida, 29 de junio de 2026

DIRECTOR GENERAL DE PERSONAL DOCENTE

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL

JUNTA DE EXTREMADURA

APORTACIONES GENERALES DE CSIF AL NUEVO DECRETO DE INTERINOS

A la espera de que la Consejería nos facilite el borrador del texto normativo, como sería deseable, para poder analizarlo y realizar aportaciones concretas por parte de CSIF, procedemos a realizar unas consideraciones previas. Urge modificar el sistema de interinidades de educación con un nuevo Decreto que lo regule ya que no vamos a respaldar unos parches del actual en vigor. Ponemos en conocimiento de esa Dirección General y por tanto de la Consejería las líneas básicas de lo que para CSIF es imprescindible para mejorar el sistema. El tiempo ha demostrado que las peticiones que hicimos hace más de siete años sobre la voluntariedad total de las plazas hubiera resultado óptimo, y en ese momento no se consideró esta reivindicación histórica de CSIF.

Solicitamos con urgencia que se derogue el Decreto 122/2012 sobre la obligatoriedad de estar en activo 280 días para cobrar y puntuar los meses de verano. Debe ser de aplicación el acuerdo anterior para acceder a la prórroga de julio y agosto con 165 días trabajados. Esto subsanará el agravio y la injusticia que sufren los interinos extremeños con los compañeros del resto de CCAA, y favorecería la cobertura de sustituciones.
Adjudicación de destinos:
1. Todos los destinos deben ser voluntarios.
2. Solicitud y adjudicación en verano para listas ordinarias, supletorias y extraordinarias, ya que hay especialidades que solo tienen lista extraordinaria, y los centros deben estar cubiertos desde el primer día.
3. Si el interino no realiza petición de centros no quedará reservado durante todo el curso.
4. El interesado podrá ponerse en situación de inactivo de forma previa e incorporación a la lista de posibles llamamientos con posterioridad.
5. Conceder margen de un día para incorporarse al que reside a 200 km o más.

Permanencia en las listas sin necesidad de presentarse al examen de oposición.
Poder participar en los llamamientos semanales si se cesa el día anterior.
Que haya tres llamamientos semanales una semana y dos la siguiente:

LUNES, plazo hasta el martes e incorporación el miércoles.

MIÉRCOLES, plazo hasta el jueves e incorporación el viernes.

VIERNES, plazo hasta el lunes e incorporación el martes.

MARTES, plazo hasta el miércoles e incorporación el jueves.

JUEVES, plazo hasta el viernes e incorporación el lunes.

Actualización de oficio de la baremación a 30 de junio de todos los cuerpos y de todas las listas con el tiempo trabajado en Extremadura en centros públicos a esa fecha. Primando así a los interinos que trabajan en Extremadura.
Poder optar a entrar en varias especialidades si estás habilitado o tienes la titulación.
Llamamientos urgentes más transparentes.
Eliminación del requisito del 10% de la nota para entrar en lista Supletoria. Así se prima al que se ha presentado en Extremadura a las oposiciones.
Posibilidad de rebaremación de todos los apartados para estar más actualizados.
Baremo:
- Puntuación de todo el tiempo de trabajo en el baremo valorado por días.
- Desempate con todo el tiempo trabajado en el apartado 1.1. sin tope.
- En caso de no tener experiencia, se tendrá en cuenta para el desempate, la nota más alta en las oposiciones de Extremadura.
- Se considerará la nota de oposición del año en curso al interino de nueva incorporación.
Discapacidad: Aplicación de reserva de plazas para todas las listas y todos los llamamientos (ordinarias, supletorias y extraordinarias conforme al Decreto 111/2017)

Mercedes Barrado Pacheco

CSIF EDUCACIÓN EXTREMADURA

COMISIONES DE SERVICIO 2026/2027: Listado provisional de admitidos y excluidos.

agustin.rivero.galan — Thu, 25 Jun 26 14:05:00 CEST

Concursos y movilidadComisiones de serviciosNormativaÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

COMISIONES DE SERVICIO CURSO 2026/2027

Personal admitido y excluido (listado provisional)

RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se aprueban las listas provisionales de personas admitidas y excluidas en el procedimiento para la concesión de comisiones de servicio de carácter docente, humanitarias y de carácter general a los funcionarios de carrera de los cuerpos docentes no universitarios durante el curso escolar 2026/2027

Personal pendiente de subsanación

Comisiones de Servicio de Carácter Docente

Comisiones de Servicio de Carácter Docente Preferentes
- 3.1.1.A/3.1.1.B Personas titulares de la dirección de los centros, dirección de los equipos generales o específicos o dirección de residencia y resto de órganos unipersonales de gobierno
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido.
- 3.1.1.C Aulas abiertas especializadas, Aulas Especializadas para alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo y docentes de acompañamiento al alumnado con problemas graves de conducta en situaciones muy excepcionales
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido.
- 3.1.1.D Adaptación de puesto de trabajo
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido
- 3.1.1.E Plazas en aulas hospitalarias
  - Personal Admitido.
- 3.1.1.F Plazas en centros penitenciarios o en el Aula del Centro de Cumplimiento de Medidas Judiciales "Vicente Marcelo Nessi" de Badajoz, adscrita al IES "San José" de Badajoz.
  - Personal Admitido.
- 3.1.1.H Enseñanzas deportivas de régimen especial.
  - Personal Admitido.
- 3.1.1.I Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados (PRUEPA).
  - Personal Admitido.
- 3.1.1.J Centros de atención educativa preferente, difícil desempeño y centros de educación especial.
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido
- 3.1.1.K Equipos de atención temprana, equipos de orientación generales y equipos específicos
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido.
Comisiones de Servicio de Carácter Docente No Preferentes
- 3.1.2.A Desempeño de la coordinación de Sección Bilingüe/Programa Bilingüe MECD/British Council
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido.
- 3.1.2.B.1 Asesor Lingüístico para el Programa Bilingüe MEFPD British Council
  - Personal Admitido.
- 3.1.2.B.2 Impartición de enseñanza bilingüe
  - Personal Admitido.
  - Personal Excluido.
- 3.1.2.C Formación Profesional.
  - Prospector de empresas u organismos equiparados y tutor dual del centro educativo
    - Personal Admitido
    - Personal Excluido
  - Implantación de nuevas enseñanzas de Ciclos Formativos y Cursos de Especialización
    - Personal Admitido
    - Personal Excluido
  - Ciclos experimentales bilingües
    - Personal Admitido
- 3.1.2.D Cargos electos
  - Personal Admitido
  - Personal Excluido
- 3.1.2.E Coordinación de proyectos y programas de innovación y Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura y Coordinación del programa PROA+
  - Personal Admitido
  - Personal Excluido
- 3.1.2.F Responsable de proyectos Internacionales para el desarrollo y ejecución de programas de carácter europeo e internacional.
  - Personal Admitido
  - Personal Excluido
- 3.1.2.G Coordinador Programa REDES
  - Personal Admitido
  - Personal Excluido

Comisiones de Servicio Humanitarias

Cuerpo de Maestros

Secundaria y Resto de Cuerpos

Comisiones de Servicio de Carácter General

Cuerpo de Maestros

Secundaria y Resto de Cuerpos

Subsanaciones, Reclamaciones y Renuncias a la Resolución Provisional

Plazo: Desde el 26/06/26 a las 00:00 hasta el 02/07/26 a las 23:59
Solicitud: Enlace a la solicitud

CUERPOS DOCENTES

Comisión de valoración

Resumen de la Resolución de Comisiones de Servicio

Resolución: Resolución de 29 de abril de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se establece el procedimiento para la concesión de comisiones de servicio al personal funcionario de carrera de los cuerpos docentes no universitarios durante el curso escolar 2026/2027

Información adicional Comisiones de Cuerpos Docentes

Solicitudes

Plazo: Desde el 04/05/2026 hasta el 15/05/2026 ambos inclusive
Solicitud: Enlace a la solicitud

CUERPO DE INSPECCIÓN
RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2026, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se establece el procedimiento para la concesión de comisiones de servicio a los funcionarios de carrera del Cuerpo de Inspectores de Educación (CIE) y del Cuerpo de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa (CISAE) durante el curso escolar 2026/2027

PROCEDIMIENTO Y CALENDARIO INICIO CURSO 26/27

RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se establece el procedimiento y el calendario para la adjudicación de destino, con carácter provisional, al personal funcionario de los cuerpos docentes no universitarios para el curso 2026/2027

Listado de Centros Educativos. Curso 26-27

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COMISIONES DE SERVICIO 25/26

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COMISIONES DE SERVICIO 24/25

Listas Ordinarias. Curso 2026-2027. Lista definitiva

agustin.rivero.galan — Fri, 26 Jun 26 10:04:00 CEST

EmpleoOposicionesÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

AUTOBARÉMATE Baremo LISTAS ORDINARIAS Y SUPLETORIAS de interinidades: excel, web, pdf y en convocatoria.

Resolución

RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se elevan a definitivos los listados provisionales de personas integrantes de las listas de espera ordinarias del Cuerpo de Maestros, convocadas por Resolución de 16 de marzo de 2026.

Listados

Listados de personas admitidas por puntuación:

Cuerpo de Maestros (597)

Reclamaciones:

Cuerpo de Maestros (597)

Recurso potestativo de reposición

Las personas interesadas podrán interponer potestativamente Recurso de reposición ante la Dirección General de Personal Docente, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015 de 1 de octubre.

Modelo de Recurso potestativo de reposición

Una vez firmado se presentará en cualquiera de las Oficinas de Registro indicadas a continuación:

En las Oficinas de Asistencia a la Ciudadanía de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura incluidas en la Resolución vigente por la que se hace pública la relación de las Oficinas de Asistencia a la Ciudadanía de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Por cualquiera de las formas previstas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

En el caso de que se opte por presentar la solicitud ante una oficina de Correos, se realizará en sobre abierto, para que dicha solicitud sea fechada y sellada por el personal funcionario de Correos, antes de ser certificada.

Una vez registrado, se enviará a través del siguiente formulario (https://forms.gle/XhEmiX2ZqCqhZMRT6) para agilizar los tiempos de respuesta.

Plazo: Desde el 27/06/2026 a las 00:00 hasta el 27/07/2026 a las 23:59

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Resolución de 28 de mayo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se declaran aprobados los listados provisionales de personas integrantes de las listas de espera ordinarias del Cuerpo de Maestros, convocadas por Resolución de 16 de marzo de 2026.

Listados provisionales

Reclamaciones y/o subsanaciones

Plazo: Desde el 5/06/2026 a las 00:00 hasta el 18/06/2026 a las 23:59
Solicitud: Enlace a la solicitud

Convocatoria

RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convoca procedimientos selectivos para ingreso, adquisición de nuevas especialidades, integración en listas de espera ordinarias y supletorias, valoración de méritos de integrantes de listas ordinarias, para el Cuerpo de Maestros

PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS. Curso 2026-2027

agustin.rivero.galan — Tue, 30 Jun 26 15:03:00 CEST

ConvocatoriasFormaciónOtra formaciónIdiomasNormativaOtra normativaÚltimas noticiasTecnologías de la InformaciónExtremadura - Educación Image

CURSO 2026 - 2027

EDUCACIÓN INCLUSIVA, Programas para el bienestar emocional y el éxito educativo

PROGRAMAS DE REFUERZO

IDIOMAS

INGLÉS: Programa de pruebas homologadas para la certificación del nivel Intermedio B1 Inglés MCER
PORTUGUÉS: PLAN PORTUGAL, CURSO 2026-2027.
FRANCÉS: Se convoca el programa de movilidad individual del alumnado con reciprocidad, Programa PicassoMob, curso 2026-2027.

PROGRAMAS EXPERIMENTALES

Programa experimental “Activa-mente: codocencia para el aprendizaje físicamente activo” Curso 2026/2027

CONVIVENCIA ESCOLAR

HÁBITOS SALUDABLES Y OCIO

Programa escolar de consumo de frutas, hortalizas y leche. Curso escolar 2026/2027

Selección de directores 2026/2027. Nombramiento de directores/as definitivos y directores/as provisionales y nombramientos de carácter extraordinarios.

agustin.rivero.galan — Wed, 01 Jul 26 09:29:00 CEST

Concursos y movilidadÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

Nombramiento de directores y directoras con carácter extraordinario 2026 (30/06/2026)

PROVINCIA DE BADAJOZ

Resolución de 30 de junio de 2026, de la Secretaría General de Educación, por la que se procede al nombramiento de directores y directoras con carácter extraordinario en centros de la provincia de Badajoz (I)

PROVINCIA DE CÁCERES

Resolución de 30 de Junio de 2026, de la Secretaría General de Educación, por la que se procede al nombramiento de directores y directoras con carácter extraordinario en centros de la provincia de Cáceres.

Resolución de 30 de junio de 2026, de la Secretaría General de Educación, por la que se procede al nombramiento de directora con carácter extraordinario del CEIP Virgen del Pilar de Santa María de las Lomas (Cáceres).

Nombramiento de directores/as definitivos y directores/as provisionales (30/06/2026)

Resolución de 24 de junio de 2026, de la Secretaría General de Educación, por la que se hacen públicas las relaciones de candidatos/as seleccionados/as y se procede al nombramiento de directores/as definitivos y directores/as provisionales, según el procedimiento de selección y nombramiento de directores y directoras de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura convocados por Orden de 20 de marzo de 2026.

LISTADO DEFINITIVO DE PUNTUACIONES FASE CONCURSO

Provincia de Badajoz: Resolución. Puntuaciones definitivas.
Provincia de Cáceres: Resolución. Puntuaciones definitivas.

Contra esta resolución, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse, en el plazo de un mes desde el día siguiente a la publicación de las mencionadas listas, recurso de alzada ante la Secretaría General de Educación, cuya resolución pone fin a la vía administrativa

LISTADO PROVISIONAL DE PUNTUACIONES FASE CONCURSO

Provincia de Badajoz: Resolución. Puntuaciones provisionales
Provincia de Cáceres: Resolución. Puntuaciones provisionales

En el plazo de diez días hábiles, contados a partir de la citada publicación, las personas interesadas podrán presentar las alegaciones que estimen pertinentes sobre la puntuación que se les haya asignado en la fase de concurso, mediante escrito dirigido a la presidencia de la correspondiente Comisión de Selección

LISTADO DEFINITIVO DE PERSONAS CANDIDATAS ADMITIDAS Y EXCLUIDAS

Resolución 20 de Mayo con los listados de Aspirantes admitidos y excluidos definitivamente en la provincia de Badajoz.
Resolución 20 de Mayo con los listados de Aspirantes admitidos y excluidos definitivamente en la provincia de Cáceres.

Contra esta Resolución, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse, en el plazo de un mes desde el día siguiente a la publicación de las mencionadas listas, recurso de alzada ante la Secretaría General de Educación, cuya resolución pone fin a la vía administrativa.

LISTADO PROVISIONAL DE PERSONAS CANDIDATAS ADMITIDAS Y EXCLUIDAS

Resolución con los listados de Aspirantes admitidos y excluidos provisionalmente en la provincia de Badajoz.
Resolución con los listados de Aspirantes admitidos y excluidos provisionalmente en la provincia de Cáceres.

Se establece un plazo de diez días hábiles (del 4 al 15 de mayo de 2026) para la subsanación de errores y la presentación de reclamaciones

Orden de 20 de marzo de 2026 por la que se convoca el procedimiento de selección y nombramiento de directores y directoras de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Está disponible el Anexo I de la orden en formato PDF editable para su cumplimentación y descarga

Plazo: del 10 al 23 de abril

Instrucción n.º 15/2026 de la Secretaría General de Educación, por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2026/2027

agustin.rivero.galan — Wed, 24 Jun 26 14:24:00 CEST

NormativaOtra normativaÚltimas noticiasCSIF InformaExtremadura - Educación Image

Instrucción n.º 15/2026 de la Secretaría General de Educación, por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2026/2027 en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que imparten enseñanzas de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional o enseñanzas de régimen especial.

OPOSICIONEX 2026: Toda la información del proceso actualizada con todas las novedades. 20/6/2026.

agustin.rivero.galan — Tue, 23 Jun 26 17:42:00 CEST

EmpleoOposicionesÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

ACCESO A LISTAS DE ESPERA DE INTERINOS EN EXTREMADURA: ORDINARIAS Y SUPLETORIAS. CALENDARIO ORIENTARIVO

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📍 *Ya puedes comprobar si estas convocado a la lectura: https://pdocente.educarex.es/tribunales/

Datos estadísticos de participación del acto de presentación + prueba 1A

Documento de datos estadísticos de participación (20/06/2026)

Prueba 1B: Temas salidos en el sorteo 20/06/2026

Educación Infantil: 8 y 11
Inglés: 1 y 16
Educación Física: 4 y 10
Música: 4 y 22
Pedagogía Terapéutica: 8 y 20
Audición y Lenguaje: 7 y 11
Educación Primaria: 1 y 23

Sedes, criterios e instrucciones prueba práctica

► Sedes: Sedes de Tribunales 2026

► Publicación de criterios, instrucciones y materiales prueba práctica

Se publican en el portal https://tribunales.educarex.es/ los criterios específicos de evaluación y calificación de la prueba práctica, correspondientes a los accesos 1-2 y 5, así como los materiales y las instrucciones específicas por especialidad, en caso de que las hubiera.

597 MAESTROS - 036 PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA INCLUYE NOTA ACLARATORIA PRUEBA 2A. Criterios de Evaluación, instrucciones y materiales de la Prueba 1A (Accesos 1 y 2) / Parte A (Acceso 5) (ACTUALIZADO: 08/06/2026 18:24:00)

Información previa al proceso selectivo (15/05/2026)

Inicio pruebas el 20 de junio (oficial).
Aspirantes convocados a las 8:00 de la mañana en las sedes que se publicarán más adelante.
RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se publica la información previa al inicio del procedimiento selectivo convocado por Resolución de 16 de marzo de 2026
Anexo: Distribución de aspirantes por Tribunal (Actualizado a 18/05/2026)
Instrucciones Generales para aspirantes

Ratio de admitidos por plaza con los listados definitivos

Listas DEFINITIVAS de admitidos y excluidos.- Resolución de 8 de mayo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se eleva a definitivo el listado de admisión y exclusión para participar en los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, para el Cuerpo de Maestros, convocados por Resolución de 16 de marzo de 2026.

Listados YA publicados

Recurso de reposición de un mes: del 15 de mayo al 15 de junio de 2026

♦ Ratio provisional de oposictores por plaza

♦ Aclaraciones a los motivos de exclusión mas frecuentes

Listas provisionales de admitidos y excluidos.- Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se declara aprobado el listado provisional de admisión y exclusión para participar en los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, para el Cuerpo de Maestros, convocados por Resolución de 16 de marzo de 2026.

Listado de personas admitidas/excluidas

597 Cuerpo de Maestros.

Reclamaciones a la Lista Provisional

Plazo: Desde el 23/04/2026 a las 00:00 hasta el 07/05/2026 a las 23:59
Instrucciones para realizar las reclamaciones/subsanaciones
Solicitud: Enlace a la solicitud

CSIF TE AYUDA: Video explicativo de como hacer la solicitud de la oposicion 2026 maestros

Instrucciones para completar la solicitud
Resumen de dudas de la oposición (26/03/2026)

Resolución de 16 de marzo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso, adquisición de nuevas especialidades, integración en listas de espera ordinarias y supletorias, y valoración de méritos de integrantes de listas ordinarias, para el Cuerpo de Maestros.

Plazo de solicitudes: Plazo: Desde el 19/03/26 a las 00:00 hasta el 01/04/26 a las 23:59

Anexos rellenables para la solicitud

Anexo XIV: "Acreditación actividades lectivas no ordinarias" (rellenable)
Anexo XV: "Acreditación actividades relacionadas con Extremadura" (rellenable)
Modelo de acreditación experiencia docente en centros privados/concertados (rellenable)

Solicitudes

Instrucciones: Instrucciones para formalizar las solicitudes de participación
Solicitud: Enlace a la solicitud

Plazas definitivas y lugar de examen:

Pruebas a celebrar en Badajoz: Inglés (9+1), Música (22+3), Pedagogía Terapéutica (27+4) y Educación Primaria (36+4).
Pruebas a celebrar en Cáceres: Educación Infantil (125+14), Educación Fisica (9+1) y Audición y Lenguaje (35+4).

IMPORTANTE: Certificado Digital para realizar la solicitud. O bien el certificado digital o el dni electrónico.

Resumen de la convocatoria 2026: pdf
Baremo LISTAS ORDINARIAS Y SUPLETORIAS de interinidades: excel, web, pdf y en convocatoria.
Baremo de OPOSICIÓN acceso 1 y 2: excel, web, pdf y en convocatoria.

Centros de atención educativa preferente: listado

¿Tienes que traducir un certificado o título? CSIF te ayuda: MPL TRADUCCIONES

Orden de actuación de las personas aspirantes:

RESOLUCIÓN de 6 de marzo de 2026, de la Dirección General de Función Pública, por la que se da publicidad al resultado del sorteo público que ha de determinar el orden de actuación y prelación de los aspirantes en las pruebas selectivas que se convoquen durante el año 2026.

Resultado del sorteo: Letra Ñ

Distribución de aspirantes por tribunal:

RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se publica la información previa al inicio del procedimiento selectivo convocado por Resolución de 16 de marzo de 2026.

Distribución de aspirantes por tribunal.

¡IMPORTANTE! Instrucciones generales para los aspirantes.

CSIF presenta a la nueva consejera de Educación una batería de mejoras para dignificar la labor docente

ignacio.munoz.alonso — Fri, 15 May 26 14:04:00 CEST

Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesExtremadura - Educación Image

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Extremadura ha presentado este viernes a la nueva consejera de Educación, Sandra Valencia, una batería de mejoras en el ámbito de la enseñanza pública extremeña para dignificar la labor docente, empezando por la homologación salarial con el resto de comunidades autónomas.

La presidenta de Educación de CSIF en la región, Mercedes Barrado, junto a delegados del sector, ha reclamado a Sandra Valencia acabar con el agravio que supone para los docentes extremeños contar con los salarios más bajos del país en el ámbito de la enseñanza pública, por lo que es necesario que desde la negociación y el diálogo se ponga fin a esta disparidad retributiva.

Mercedes Barrado ha defendido que “el mismo trabajo merece igual salario” y ha recordado que los docentes pertenecen a cuerpos nacionales, por lo que espera que la consejera reúna en breve a todos los sindicatos de la Mesa Sectorial de Educación para abordar la homologación.

Así mismo, la presidenta de Educación de CSIF ha subrayado que este sindicato viene también reclamando desde hace mucho tiempo la carrera profesional docente en Extremadura, como tienen ya otras comunidades autónomas de España, y una nueva convocatoria de catedráticos para así dar opciones a la promoción a los docentes extremeños.

MEJORAS FRENTE A CLIMATOLOGÍA ADVERSA

De la misma manera, CSIF exige medidas para reducir la excesiva burocracia que asfixia a los centros derivadas de determinadas tareas que los profesionales de la enseñanza pública en la región se ven obligados a asumir pese a no tenerlas reconocidas ni ser de su competencia en numerosas ocasiones.

Además, desde el sindicato se han planteado mejoras en la organización y el acondicionamiento de los centros. En este sentido, la presidenta de Educación de CSIF ha recordado la necesidad de contar con protocolos ante situaciones climatológicas adversas, tanto frente al calor, por las altas temperaturas que volverán a notarse las próximas semanas en las aulas, como para episodios de fuertes lluvias o viento como los ocurridos hace el invierno pasado.

Por otra parte, CSIF ha exigido la derogación del decreto que impide a los docentes interinos el cobro y reconocimiento de los meses de verano y una actualización de la normativa que regula las interinidades en la enseñanza púbica extremeña, así como mejorar las condiciones de los docentes itinerantes, y medidas que mejoren la Formación Profesional en Extremadura, especialmente en la FP Dual.

CSIF EXIGE EN EXTREMADURA CONVENIO RURAL CON MUFACE

agustin.rivero.galan — Tue, 23 Jun 26 09:33:00 CEST

MufaceÚltimas noticiasCSIF InformaExtremadura - Educación Image

SRA. CONSEJERA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL

JUNTA DE EXTREMADURA

CSIF lleva defendiendo el sostenimiento y mejora de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE) desde hace varios años ante la falta de financiación adecuada por parte de los diferentes gobiernos nacionales, que ha provocado injustamente un empeoramiento muy significativo de la atención a los mutualistas.

Por esta circunstancia nos dirigimos a usted como representantes de los mutualistas docentes de nuestra Comunidad Autónoma, dado el trato discriminatorio que sufren los compañeros docentes de Extremadura por la falta de un convenio para la prestación de atención sanitaria en zonas rurales como tienen otras CCAA.

La enorme dispersión geográfica de Extremadura ocasiona que muchos mutualistas residan en localidades alejadas de los núcleos de población más importantes de nuestra región. Esto provoca que no puedan recibir asistencia de atención primaria y de urgencia por parte de las entidades conveniadas del concierto de MUFACE ya que es inviable para las mismas disponer de profesionales y centros en cada localidad, obligándoles a desplazarse a las ciudades más grandes de Extremadura para una atención de urgencia, con lo que ello conlleva.

En otras Comunidades Autónomas con características geográficas similares a la nuestra (Andalucía, Aragón, Castilla La Mancha, Castilla y León, Galicia, etc.) las Consejerías de Salud han realizado convenios con la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado para que estos mutualistas puedan ser atendidos sin problemas por los servicios de salud pública, como ha ocurrido aquí hasta hace unos años.

Por ello, CSIF exige a la Junta de Extremadura que acabe con el trato discriminatorio a sus mutualistas por el mero hecho de residir en Extremadura, y que comience lo antes posible la negociación para establecer un convenio con MUFACE para que los mutualistas extremeños que residan en zonas rurales puedan ser atendidos por el sistema de salud pública sin los problemas burocráticos que actualmente existen. Esta Central Sindical ya ha planteado a la mutualidad la necesidad de abordar este convenio, pero obviamente dependen de la voluntad del gobierno autonómico para acordar dicho servicio.

CSIF se pone a su entera disposición, como siempre, para colaborar y ayudar en lo necesario en pos de alcanzar un acuerdo lo antes posible. Le pedimos que, desde su posición de responsable de la Consejería de Educación y FP, que cuenta con miles de trabajadores mutualistas, defienda a sus trabajadores afectados y favorezca que se corrija esta injusta situación, de manera coordinada con la Consejería de Salud y Atención a la Dependencia.

Esperando que se atienda esta urgente reivindicación, reciba un saludo.

Mercedes Barrado Pacheco

CSIF EDUCACIÓN EXTREMADURA

Publicado en DOE el CALENDARIO ESCOLAR del curso 2026-2027

agustin.rivero.galan — Thu, 18 Jun 26 10:49:00 CEST

Boletines y publicaciones CSIFNormativaOtra normativaOtros artículosÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

Publicado en DOE el CALENDARIO ESCOLAR del curso 2026-2027.

Calendario escolar.- Resolución de 15 de junio de 2026, de la Secretaría General de Educación, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2026/2027.

ACCEDE A:

CSIF organizó un concurso de dibujos para ilustrar el calendario escolar de CSIF.
Agradecemos a todos los centros su participación. Los seleccionados son tan sólo una muestra del talento creativo que vibra en nuestras aulas gracias al impulso, la motivación y la implicación de nuestros docentes extremeños. Enhorabuena a todos los participantes.

Estos son los autores de las ilustraciones y los centros a los que pertenecen.

PORTADA: Óscar Ore Paz, 11 años, CEIP Ntra. Sra. de Fuentesanta, Zorita.
SEPTIEMBRE: Íker Sánchez Redondo, 11 años, CEIP Santa Ana, Fuenlabrada de los Montes.
OCTUBRE: Miley Mendoza, 12 años, CEIP Francisco Parras, Losar de la Vera.
NOVIEMBRE: Pula Machado Nieves, 17 años, CEE Los Ángeles, Badajoz.
DICIEMBRE: Isabel Buzo Becerra, 11 años, CEIP Santa Ana, Fuenlabrada de los Montes.
ENERO: Sara Manzano González, 9 años, CEIP Las Américas, Trujillo.
FEBRERO: Carlos y Pablo Gordillo González, 11 y 9 años, CEIP Los Glacis, Badajoz.
MARZO: Alba González Torrejón, 11 años, CEIP Ntra. Sra. de Fuentesanta, Zorita.
ABRIL: Lionel Rodríguez Collado, 14 años, CEE Los Ángeles, Badajoz.
MAYO: Ilham Isammaoui, 11 años, CEIP Gabriel y Galán, Cáceres.
JUNIO: Mía Villanueva, 8 años, CEIP Mirador de Cerro Gordo, Badajoz.
JULIO: Jade Calderón Tena, 8 años, CEIP San Pedro Apostol, Retamal de Llerena.
AGOSTO: Lara Marín Mateos, 9 años, CEIP Las Américas, Trujillo.

DOSSIER MEDIOS - Procedimiento general Admisión curso 2026-2027

Calendario laboral.- días festivos

Fiestas Locales

Festivos locales año 2026.

LISTAS DE ESPERA VIGENTES CURSO 2025-2026

agustin.rivero.galan — Sat, 28 Feb 26 18:59:00 CET

Últimas noticiasExtremadura - Educación Image

LOS LISTADOS PUBLICADOS A CONTINUACIÓN PUEDEN EXPERIMENTAR CAMBIOS PUNTUALES DEBIDO A RESOLUCIONES ADMINISTRATIVAS Y JUDICIALES QUE SE PUEDAN DICTAR A LO LARGO DEL CURSO ESCOLAR.

Listas Ordinarias Vigentes


	Lista Ordinaria - 590	Lista Ordinaria - 590 Cuerpo Profesores de Enseñanza Secundaria 2025/2026
	Lista Ordinaria - 592	Lista Ordinaria - 592 Cuerpo Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas 2025/2026
	Lista Ordinaria - 594	Lista Ordinaria - 594 Cuerpo Profesores de Música y Artes Escénicas 2025/2026
	Lista Ordinaria - 595	Lista Ordinaria - 595 Cuerpo Profesores de Artes Plásticas y Diseño 2025/2026
	Lista Ordinaria - 596	Lista Ordinaria - 596 Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño 2025/2026
	Lista Ordinaria - 597	Lista Ordinaria - 597 Cuerpo de Maestros 2025/2026
	Lista Ordinaria - 598	Lista Ordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional 2025/2026

Listas Supletorias Vigentes


	Lista Supletoria - 590	Lista Supletoria - 590 Cuerpo Profesores de Enseñanza Secundaria 2025/2026
	Lista Supletoria - 592	Lista Supletoria - 592 Cuerpo Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas 2025/2026
	Lista Supletoria - 594	Lista Supletoria - 594 Cuerpo Profesores de Música y Artes Escénicas 2025/2026
	Lista Supletoria - 597	Lista Supletoria - 597 Cuerpo de Maestros 2025/2026
	Lista Supletoria - 598	Lista Supletoria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional 2025/2026

Listas Extraordinarias Vigentes


	Lista Extraordinaria (I) - 590	Lista Extraordinaria - 590 Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria (II) - 590	Lista Extraordinaria - 590 Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria - 592	Lista Extraordinaria - 592 Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas - 2025/2026
	Lista Extraordinaria (I) - 594	Lista Extraordinaria - 594 Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo , 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 26 de agosto de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria (II) - 594	Lista Extraordinaria - 594 Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021 ,14 de diciembre de 2021 y 26 de agosto de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria - 595 (I)	Lista Extraordinaria - 595 Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Especialidades incluidas en la Resolución de 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria - 595 (II)	Lista Extraordinaria - 595 Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Especialidades NO incluidas en la Resolución de 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria - 596	Lista Extraordinaria - 596 Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño - 2025/2026
	Lista Extraordinaria - 597	Lista Extraordinaria - 597 Cuerpo de Maestros - 2025/2026
	Lista Extraordinaria (I) - 598	Lista Extraordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026
	Lista Extraordinaria (II) - 598	Lista Extraordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional 2023/2024 (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo 12 abril de 2021, 14 de diciembre 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2025/2026

Se regula el régimen de permisos del personal docente

agustin.rivero.galan — Fri, 30 Aug 24 09:29:00 CEST

Negociaciones y acuerdosNormativaÓrdenesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioExtremadura - Educación Image

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Permisos.- Orden de 29 de agosto de 2024 por la que se regula el régimen de permisos del personal docente que imparte las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en el ámbito de gestión de la Consejería competente en materia de educación de la Junta de Extremadura.

ACCEDE A RESUMEN ELABORADO POR CSIF (IMPRIMIBLE PDF)
Normas de Asuntos particulares (IMPRIMIBLE EN PDF)
Tras el requerimiento de CSIF se publica Circular sobre aplicación del permiso por asuntos particulares.

NOVEDAD (30/07/2025): Nuevos permisos de conciliación.

PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS 2025/2026

agustin.rivero.galan — Wed, 15 Apr 26 14:00:00 CEST

ConvocatoriasFormaciónIdiomasNormativaOtra normativaÚltimas noticiasExtremadura - Educación Image

CURSO 2025 - 2026

IDIOMAS

CONVIVENCIA ESCOLAR

REFORESTACIÓN Y ORNAMENTACIÓN ENTORNO ESCOLAR

Convocatoria para la realización de proyectos de reforestación y ornamentación del entorno escolar, curso escolar 2025/2026

PLAN INTERGENERACIONAL DE EXTREMADURA

Instrucción Plan intergeneracional curso 2025/2026

HÁBITOS SALUDABLES Y OCIO

ACCESIBILIDAD UNIVERSAL

Se regula la organización y funcionamiento del Programa de Accesibilidad Universal en el curso 2025/2026.

CENTROS QUE APRENDEN ENSEÑANDO (CqAE)

Se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa, "Centros que Aprenden Enseñando", en el curso 2025/2026.

INNOVACIÓN

INNOVACIÓN APLICADA Y TRANSFERENCIA FP

Selección de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en los distintos niveles de FP, curso académico 2025/2026.

FORMACIÓN

OBESIDAD INFANTIL y JUVENIL

XX edición del Programa de Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil curso 2025-2026

TIC y COMPETENCIA DIGITAL

Programa DigiCraft en tu Cole - Convocatoria 2025-2026
Se regula el acompañamiento en el programa "Código Escuela 4.0" durante el curso educativo 2025/2026, enseñanzas de ESO
Se regula el acompañamiento en el programa Código Escuela 4.0 durante el curso educativo 2025/2026 en 2º ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria.
Plan de educación y competencia digital de Extremadura “INNOVATED” 2025-2026.
Se regula la participación de los centros educativos consolidados en el programa RadioEdu en la iniciativa Traspasando fronteras con RadioEdu, curso 2025/2026.

CONSUMO RESPONSABLE

Programa YO EN EL COLE, TÚ EN CASA, para el curso 2025/2026

PROGRAMAS EXPERIMENTALES

HORARIOS INTEGRADOS

Se desarrolla el programa "HORARIOS INTEGRADOS", alumnado que cursa simultáneamente las Enseñanzas profesionales de música y la Educación Secundaria.

EDUCACIÓN INCLUSIVA, Programas para el éxito y bienestar educativo

Situación de emergencia por la caída masiva de la red eléctrica: se reanuda la actividad lectiva con efectos inmediatos en la jornada de tarde de hoy 29 de abril

agustin.rivero.galan — Tue, 29 Apr 25 17:53:00 CEST

Otros artículosPrensa y ComunicaciónRecortes de prensaResponsabilidad SocialÚltimas noticias

Educarex: Se reanuda la actividad lectiva con efectos inmediatos en la jornada de tarde de hoy 29 de abril.

Juntaex: La Junta de Extremadura reanuda la actividad lectiva en los centros educativos a partir de esta tarde.

La Junta de Extremadura ha reanudado las actividades lectivas en los centros educativos extremeños no universitarios a partir de esta tarde.

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha enviado un mensaje a las familias y docentes para informar de la vuelta a la actividad normal tras la suspensión de las clases motivada por la situación de emergencia por la caída masiva de la red eléctrica.

La información se ha transmitido a la comunidad educativa a través de la plataforma Rayuela que ha restablecido su funcionamiento con normalidad. Además, se informa a las familias que, en el caso de una nueva caída de la red, las comunicaciones se realizarán a través de la página web educarex.es, ya que su recuperación es más rápida.

Hasta el momento, la jornada se ha desarrollado sin incidentes reseñables. Desde la Junta de Extremadura se agradece la comprensión y colaboración de las familias y los docentes ante esta situación de emergencia

Situación de emergencia por la caída masiva de la red eléctrica: suspensión de las actividades lectivas

agustin.rivero.galan — Mon, 28 Apr 25 22:30:00 CEST

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ACTUALIZA TUS DATOS DE AFILIACIÓN. CSIF EDUCACIÓN EXTREMADURA

admin — Tue, 06 Feb 24 18:11:00 CET

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CSIF traslada a la ministra de Educación nuestras exigencias para la legislatura en la que el profesorado debe ser la prioridad.

admin — Mon, 20 Nov 23 13:22:10 CET

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Un pacto de Estado, más financiación, reducción de ratios e incremento de plantilla

Hay que abordar con urgencia la eliminación de la burocracia innecesaria y reforzar la autoridad del profesor con el Estatuto del Docente y reducir la conflictividad en las aulas.

Madrid, 20 de noviembre de 2023.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas ha trasladado a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deporte, Pilar Alegría, sus prioridades para esta legislatura, entre las que se incluyen un pacto de Estado que garantice la estabilidad al sistema educativo frente a futuros vaivenes políticos, más financiación, reducir el número de alumnos y alumnas por aula e incrementar las plantillas.

CSIF recuerda que estas reivindicaciones ya fueron trasladas en reiteradas ocasiones en la anterior legislatura e instamos que en esta nueva etapa se comience a negociar de manera preferente con el profesorado para solucionar los graves problemas de la educación española. No obstante, lamentamos que tenga que compaginar su cargo con el de portavoz del Gobierno y que le reste dedicación a su tarea como ministra, como ocurrió con otros antecesores en el cargo como Isabel Celaá o Íñigo Méndez de Vigo.

CSIF pide un incremento de la inversión en educación hasta el 7 por ciento del PIB, en línea con la media europea, transparencia en las cifras de inversión y un balance de la aplicación de los fondos de la UE. También esperamos que pongan en marcha las siguientes reivindicaciones que planteamos desde la pasada legislatura:

- Mejora de las condiciones laborales del profesorado y reversión de los recortes.

- Refuerzo de las plantillas y reducción de las ratios (la escuela pública reabre las aulas con un déficit de 50.000 docentes y una interinidad del 27,46 por ciento).

- Apuesta por una educación pública de calidad con un plan de inversión en los colegios públicos y reparto equitativo del alumnado con necesidades.

- Reconocimiento social y profesional del profesorado y regulación de un Estatuto docente.

- Eliminación de la burocracia innecesaria.

- Plan efectivo de convivencia en las aulas que permita afrontar nuevos problemas como las redes sociales, el repunte de la violencia de género o la influencia de la pornografía.

- Modernización de los sistemas de acceso a la oposición docente.

- Reforma del concurso general de traslados para facilitar la movilidad del profesorado en el territorio español.

- Acceso a la universidad con prueba única.

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CSIF rechaza, por nimia, la oferta inicial de Educación para la creación de la plantilla orgánica en los centros docentes públicos de Extremadura

admin — Fri, 13 Jan 23 09:06:02 CET

EmpleoPlantillas-RPTPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesRecortes de prensaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioExtremadura - Educación Image

SRA. CONSEJERA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO.

JUNTA DE EXTREMADURA

Mérida, a 11 de enero de 2023

Le comunicamos que en CSIF estamos indignados por la nimia propuesta inicial de creación de plantilla orgánica en los centros docentes públicos de Extremadura.

Durante años, en numerosas ocasiones, hemos manifestado que es una irregularidad el elevado porcentaje de plantilla funcional existente en nuestros centros públicos y que perjudica a los docentes extremeños a los que representamos y a la educación extremeña en general.

Esta reivindicación la hemos reiterado en sucesivos escritos a la Consejería y presencialmente en las Mesas Sectoriales desde que se ha iniciado el proceso de estabilización. Si se van a convocar numerosas plazas (1141) en las oposiciones de estabilización, porque así corresponde ya que injustamente se ha ido acumulando la escasez de oferta pública de empleo, CSIF recalca que es absolutamente necesario crear estas plazas en la plantilla orgánica para ser cubiertas por los funcionarios de carrera en el concurso de traslados. Esto es fundamental para dignificar la labor y el esfuerzo de los docentes, mejorar la verdadera estabilización en los centros y la mejora de la educación reconociendo el compromiso de todos los compañeros.

Urge la negociación de un modelo de plantillas para Extremadura, lo que le exigimos una vez más.

Adjuntamos las propuestas generales de CSIF, tras las reuniones en las delegaciones provinciales. Y esperamos un cuantioso aumento de la plantilla para evitar este bochorno que provoca su propuesta inicial.

Reciba un saludo.

Mercedes Barrado Pacheco

CSIF EDUCACIÓN EXTREMADURA

NOTA DE PRENSA CSIF.

- Región Digital.

2022: Actuaciones Sector Nacional de Educación de CSIF

admin — Wed, 15 Jun 22 09:30:52 CEST

Negociaciones y acuerdosOtros artículosPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesRecortes de prensaPrevención de Riesgos LaboralesResponsabilidad SocialPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario

Actuaciones específicas Área enseñanza

2022

¡ASÍ NO PODEMOS CONTINUAR! (29/11/2022)

Centros educativos de toda España piden paralizar la LOMLOE por las dudas en los temarios y en la evaluación del alumnado. (29/11/2022)

CSIF recuerda que acabar con la violencia machista depende de toda la sociedad y pide unidad a las fuerzas políticas (25/11/2022)

Mesa Redonda: "Implantación de la LOMLOE: su impacto en el sector docente" (24/11/2022)

Webinar CSIF: "Estabilización por Concurso de Méritos para Plazas Docentes" (17/11/2022)

ELECCIONES SINDICALES 2022 EDUCACIÓN PÚBLICA. (14/11/2022)

Servicio CSIF Ayuda Profes - Educación

CSIF registra un incremento del 23% de casos de acoso, violencia y docentes ‘quemados’ en las aulas (14/11/2022)

Las medidas para mejorar la convivencia requieren de mayor inversión educativa, personal sociosanitario, refuerzos y apoyo al profesorado (08/11/2022)

Continuando su campaña por el Reconocimiento a la labor docente: "CSIF EXIGE LA APERTURA DE LA MESA DE NEGOCIACIÓN: ASÍ NO PODEMOS CONTINUAR" (07/11/2022)

Manifiesto Día Internacional Contra La Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el Ciberacoso (03/11/2022)

Webinar Additio: "La evaluación en la LOMLOE" (28/10/2022)

Reunión con el Ministerio sobre las convocatorias de plazas docentes en el exterior (21/10/2022)

Inscripción Webinar Additio: "La evaluación en la LOMLOE" - Jueves 27 de octubre de 2022 a las 18h (21/10/2022)

Concentración frente al Ministerio de Educación y FP - Manifiesto de la Labor Docente (19/10/2022)

Docentes de toda España se concentran contra la falta de reconocimiento profesional, escasos recursos y financiación insuficiente (19/10/2022)

Manifiesto de la Labor Docente (19/10/2022)

CSIF exige al Gobierno que deje la propaganda y mejore las condiciones laborales y la calidad de los servicios públicos (19/10/2022)

19 de octubre: Día Mundial Contra el Cáncer de Mama. Más investigación, más diagnóstico temprano, más supervivencia (19/10/2022)

Webinar gratuito sobre la integración de los PTFP en el Cuerpo de Secundaria - 18 de octubre de 2022 a las 17h (18/10/2022)

Concurso de microrrelatos: Por la Igualdad y contra la violencia machista 2022 (13/10/2022)

CSIF Apoya la campaña de la AECC (11/10/2022)

Casi la mitad de las/os empleados públicos consumen prácticamente a diario ansiolíticos, antidepresivos o somníferos (10/10/2022)

¿CÓMO REALIZO MI PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CON LA LOMLOE? (06/10/2022)

Apoyo a la concentración en el MEFP del 19 de octubre de 2022 #AsíNoPodemosContinuar (05/10/2022)

Docentes de toda España se concentrarán en Madrid contra su precaria situación laboral, falta de recursos y financiación insuficiente (05/10/2022)

Día Mundial del Docente - 5 de Octubre de 2022 (05/10/2022)

BOE 5/10/2022:RD 800/2022, de 4 de octubre, por el que se regula la integración del profesorado del Cuerpo, a extinguir, de Profesores Técnicos de Formación Profesional en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (05/10/2022)

El Ministerio crea a escondidas cuatro nuevas secciones españolas en Francia con profesorado francés (05/10/2022)

CSIF reclama al Gobierno que incremente el presupuesto de Muface para que no se reduzca la calidad asistencial por la inflación (03/10/2022)

El Gobierno condena a los/as empleados públicos a una nueva pérdida de poder adquisitivo (03/10/2022)

El Gobierno mejora la oferta salarial inicial pero aún es insuficiente por la inflación (30/09/2022)

CSIF logra abrir la negociación salarial y una compensación para este año, pero la oferta del Gobierno es muy insuficiente (28/09/2022)

CSIF exige al MEFP liderazgo para coordinar y homogeneizar los procesos de estabilización en el sector docente en las diferentes CC.AA. (28/09/2022)

CSIF Denuncia: "¡ASÍ NO PODEMOS CONTINUAR!" (27/09/2022)

-#24sMovilízate. Primera gran manifestación sindical por la situación económica y la falta de eficacia de las medidas del Gobierno: Por una subida salarial justa y contra el empobrecimiento social

Decenas de miles de trabajadores/as salen a la calle para gritar ‘Basta’ a Sánchez, exigir medidas económicas eficaces y una subida salarial justa (24/09/2022)

GALERÍA DE FOTOS #24sMovilízate (24/09/2022)

CSIF fuerza al Gobierno a que se siente a negociar una subida salarial justa en los PGE (23/09/2022)

CSIF reclama al Gobierno que actualice los salarios públicos en 2022, con carácter retroactivo, y un acuerdo de subida a varios años (21/09/2022)

CSIF traslada una queja a Sánchez por la falta de eficacia de sus medidas económica y el bloqueo en la negociación salarial (19/09/2022)

#24sMovilízate. CSIF convoca una gran manifestación en Madrid por una subida salarial justa y contra el empobrecimiento social

PRENSA: La escuela pública necesita convocar más de 174.000 plazas de profesores para cumplir los objetivos de reducción de la temporalidad. El sindicato CSIF asegura que esta enseñanza tiene un déficit de inversión de 6.930 millones de euros (09/09/2022)

La escuela pública reabre las aulas con un déficit de 50.000 docentes y una interinidad del 27,46 por ciento (09/09/2022)

Convocatoria rueda de prensa. CSIF informará sobre la destrucción de empleo en la Educación y las incidencias de la vuelta al cole (09/09/2022)

El Reino Unido sigue atracando a los profesores españoles mientras el Ministerio presume de “cuchipandi” en su web (17/08/2022)

CSIF: El modelo de acceso a la universidad crea nuevos problemas sin solucionar ninguno de los existentes (29/07/2022)

CSIF considera insuficiente el procedimiento centralizado del concurso de méritos presentado hoy por el Ministerio. (26/07/2022)

CSIF INFORMA: Proceso centralizado de concurso de méritos.

El Gobierno aparca el decreto sobre Requisitos de Centros Escolares ante las críticas de la comunidad educativa. - CSIF denuncia que el Ejecutivo mantiene altas ratios de alumnos por aula, las carencias de personal especializado en inclusión educativa y la no adaptación a las normas legales sobre climatización y ventilación. (21/07/2022)

Pedro Sánchez ignora las reclamaciones salariales para afrontar la inflación: CSIF prepara una gran movilización en septiembre en Madrid (15/07/2022)

El Ministerio de Educación impone los procedimientos de acreditación de las Competencias Digitales sin negociación previa (12/07/2022)

CSIF reclama a los partidos que defiendan la subida salarial en el Debate de la Nación (11/07/2022)

CSIF corrige al presidente del Gobierno: La negociación salarial con los empleados públicos está bloqueada (04/07/2022)

CSIF reclama al Gobierno que habilite un crédito para compensar la subida del IPC en los salarios públicos

Reclamamos negociar ya la subida salarial ante la inflación y que el Gobierno incluya a empleados/as y servicios públicos en el Plan Anticrisis

Un total de 210.000 personas opositan mañana para 17.756 plazas de docentes (17/06/2022)

El Defensor del Pueblo investiga la asistencia en salud mental y la atención en zonas rurales por las mutuas de funcionarios, tras las quejas de CSIF (15/06/2022)

El Ministerio de Educación y FP propone una modificación legal para que se valoren en el acceso a la función pública docente los certificados C1-C2 de idiomas no obtenidos en las escuelas oficiales de idiomas - Para CSIF es una prueba más de la necesidad de actualizar en profundidad el acceso y el baremo del Concurso General de Traslados. (14/06/2022)

CSIF, CCOO y UGT demandan al MEFP liderazgo en la reducción de la temporalidad en el ámbito docente (01/06/2022)

CSIF exige modificaciones en el borrador del Real Decreto que regula la integración del Profesorado Técnico de Formación Profesional al cuerpo de Secundaria (26/05/2022)

WEBINAR - CUIDADOS PSICOLÓGICOS PARA LA RECTA FINAL DE LAS OPOSICIONES (26/05/2022)

"Por la dignificación de la labor de los/as empleados públicos y de la calidad de los servicios que recibe la ciudadanía" (24/05/2022)

La educación no es burocracia (18/05/2022)

CSIF denuncia que el Ministerio de Educación vuelve a vulnerar la negociación colectiva y despreciar la labor docente (17/05/2022)

Documentos de trabajo del Ministerio de Educación para articular un procedimiento de convocatoria de plazas por concurso de méritos de manera centralizada. CSIF lamenta que algunas organizaciones hayan creado falsas expectativas ante unos documento que no tienen carácter legal y no se conoce su alcance al necesitar la unanimidad de las CC.AA para su posible utilización (13/05/2022)

CSIF advierte de que los nuevos currículos adaptados a la LOMLOE van con retraso en la mayoría de CCAA (12/05/2022)

Manifiesto Día Internacional contra el Acoso Escolar - 2 de mayo (30/04/2022)

JORNADA: Las personas con TEA en el contexto educativo (21/04/2022)

CSIF considera el nuevo modelo de ingreso a la función docente otro fracaso del Ministerio de Educación: generará más inseguridad jurídica (12/04/2022)

CSIF advierte que reducir los niveles de exigencia al alumnado perjudica a la educación pública. (05/04/2022)

CSIF INFORMA MESA SECTORIAL MEFP (05/04/2022)

CSIF rechaza las “orientaciones” para la puesta en marcha de los procesos de estabilización derivados de la Ley 20/2021 (04/04/2022)

Día Mundial de la concienciación sobre el autismo. 2 de abril 2022 (01/04/2022)

Estatuto Docente y Pacto de Estado por la Educación (31/03/2022)

CSIF critica que el nuevo currículo no mejora el modelo educativo ni atiende al criterio de los docentes. (29/03/2022)

CSIF exige a Educación que convoque Mesa Sectorial para adaptar al profesorado técnico a la nueva Ley (24/03/2022)

CSIF reclama un refuerzo de plantillas en los colegios para atender a los menores refugiados ucranianos (22/03/2022)

CSIF Educación organiza unas jornadas sobre Nuevas Tecnologías y las Condiciones Laborales Docentes, los días 7, 8 y 9 de marzo (04/03/2022)

Jornada on-line 26 de marzo de 2022: "Convocatorias asesores y docentes en el exterior: normativa para el cuestionario y supuesto práctico" (22/02/2022)

11 de Febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. (11/02/2022)

CSIF exige que las mascarillas sigan siendo obligatorias en todo el entorno escolar. (10/02/2022)

CSIF, CCOO y UGT denuncian que las CC. AA. convocarán 24.802 de plazas docentes menos de las comprometidas (09/02/2022)

Los sindicatos CSIF, CCOO y UGT se concentran en la puerta del Ministerio de Educación Y FP para exigir la convocatoria en las próximas oposiciones de todas las plazas. (09/02/2022)

CSIF traslada a Muface los recortes sanitarios en toda España por falta de financiación (09/02/2022)

CSIF exige a Muface un seguimiento de los afectados por los recortes sanitarios (03/02/2022)

CSIF destaca la labor del profesorado de España en Marruecos pese a la falta de apoyo oficial (31/01/2022)

CSIF reclama a Educación que el Estatuto Docente incluya también mejoras en las condiciones laborales (27/01/2022)

Hospitales Madrid dejan de prestar la especialidad de oncología a los funcionarios de Muface (27/01/2022)

Día Internacional de la Educación - 24 de Enero - UNESCO. Hoy y siempre, CSIF Por la dignificación de la labor docente. (24/01/2022)

Las administraciones convocan oposiciones sin aplicar los nuevos criterios de la ley para reducir la temporalidad (13/01/2022)

CSIF pide la sustitución urgente de los docentes de baja y que se utilice al personal de refuerzo por Covid (10/01/2022)

CSIF reclama refuerzos Covid y reducir las ratios en las aulas para reforzar la seguridad (03/01/2022)

Actuaciones específicas en el ámbito universitario

2022

CSIF obtiene nueva sentencia reconociendo el derecho de un Profesor Contratado Doctor al cobro del sexenio de investigación (24/11/2022)

Incertidumbre sobre la financiación de la LOSU - Asociados- Colaboradores (14/11/2022)

Nuevos derechos laborales para el personal investigador en la modificación de la Ley de la Ciencia (10/11/2022)

CSIF critica unos PGE insuficientes para el sistema universitario (02/11/2022)

Próxima Convocatoria de Sexenios de Investigación 2022 (26/10/2022)

CSIF pide una nueva convocatoria del Sexenio de Transferencia (21/10/2022)

La redacción de la enmienda del PSOE y Podemos podría expulsar de la universidad a numerosos profesores asociados (18/10/2022)

Publicada la Ley de Ciencia - CSIF pide dignificar la carrera investigadora postdoctoral - Resolución provisional FPU (13/10/2022)

CSIF advierte en el Congreso que la Ley Universitaria ahonda en la precariedad laboral y carece de la financiación necesaria (28/09/2022)

CSIF pide al Congreso mejorar la financiación y reforzar la lucha contra la precariedad en la nueva Ley de Universidades (12/09/2022)

CSIF pide al Congreso reforzar la lucha contra la precariedad en la nueva Ley de Universidades (08/09/2022)

Nuevo curso universitario, viejos problemas sin resolver (02/09/2022)

La Ley de la Ciencia mantiene la contratación indefinida de los investigadores ligados a los fondos europeos (26/08/2022)

Comienza a andar la Mesa Sectorial de Universidades (27/07/2022)

CSIF rechaza la enmienda aprobada en el Senado sobre la reforma de la Ley de la Ciencia (27/07/2022)

CSIF traslada a la ANECA los problemas y propuestas del PDI sobre acreditaciones y sexenios (14/07/2022)

Sobre el Profesorado Asociado y los cambios introducidos en la LOSU respecto a la temporalidad del PDI (07/07/2022)

El Estatuto del PDI se negociará en la recién creada Mesa Sectorial de Universidades (30/06/2022)

CSIF consigue la “Carrera profesional para el personal técnico y de gestión” dentro de la nueva Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (27/06/2022)

El Gobierno aprueba hoy el anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) (21/06/2022)

Procedimiento de tramitación de los recursos de alzada contra las resoluciones de la CNEAI (17/06/2022)

Cambios introducidos en la LOSU respecto a la Temporalidad del PDI (14/06/2022)

CSIF pide al Ministerio de Universidades dignificar la carrera investigadora postdoctoral (13/06/2022)

Razones para rechazar el proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU). (26/05/2022)

Investigadores doctores en España: de la inestabilidad a la precariedad (17/05/2022)

Valoración y comentarios de CSIF al nuevo borrador de la LOSU (11/05/2022)

Subirats apuesta porque las carreras puedan durar también tres años (03/05/2022)

CSIF pide Quinquenios y Sexenios para el PDI laboral temporal - Plataformas y currículum vitae (22/04/2022)

El Consejo de Ministros aprueba un Real Decreto que crea un contrato indefinido para investigadores (05/04/2022)

El Congreso de los Diputados apoya la propuesta de CSIF sobre el reconocimiento de los Técnicos Superiores en Grado Universitario. (05/04/2022)

El Gobierno adelanta la contratación indefinida de investigadores - CSIF exige una normativa que permita la cotización del tiempo trabajado como becario de investigación (01/04/2022)

CSIF plantea enmiendas a la Ley de la Ciencia para mejorar la carrera profesional y la financiación de la actividad investigadora. (25/03/2022)

Continúan las dudas en las universidades por las modalidades de contratación laboral en el ámbito de la I+D+i (21/03/2022)

Enmiendas al Proyecto de Ley de modificación de la Ley de la Ciencia - Publicada la Ley de convivencia universitaria. (02/03/2022)

CSIF muestra su oposición a que se autoricen nuevas universidades privadas & Cronograma del Sexenio de Investigación 2021 (23/02/2022)

CSIF urge al Gobierno a dar una solución transitoria para 30.000 contratos de proyectos de investigación en peligro (17/02/2022)

11 de Febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11/02/2022)

Subirats ultima una solución para garantizar los 30.000 contratos de proyectos de investigación, como exigió CSIF (10/02/2022)

Cómo afectarán las nuevas reformas legales en las universidades - Se extiende la indemnización por finalización de contrato en la reforma de la Ley de la Ciencia (07/02/2022)

CSIF reclama al Ministerio de Ciencia una carrera profesional para el personal técnico y de gestión de la ciencia (27/01/2022)

La reforma laboral es una "carga de profundidad" contra la investigación (24/01/2022)

Tutorial de ayuda en el proceso de solicitud del Sexenio de Investigación 2021 (20/01/2022)

Plazos del Sexenio de Investigación - Sin noticias sobre el Sexenio de Transferencia y la Revisión de los criterios de acreditación del PDI (14/01/2022)

El Gobierno, las comunidades autónomas y las universidades apuestan por un regreso presencial a las aulas. (11/01/2022)

2021: Actuaciones Sector Nacional de Educación de CSIF

admin — Wed, 15 Jun 22 09:22:48 CEST

Actuaciones específicas Área enseñanza

2021

CSIF exige a Educación medidas ante el incremento de contagios en los colegios (21/12/2021)

CSIF logra que las pruebas de la fase de oposición no sean eliminatorias entre sí (21/12/2021)

Consejería de Educación en Marruecos: caos y esperpento de la gestión. El Subdirector de la UAEE sin actuar (20/12/2021)

Modificaciones acceso a la Función Pública Docente (18/12/2021)

CSIF exige que el Ministerio resuelva las incidencias en los concursos del exterior. Nadie responde (16/12/2021)

CSIF denuncia diferencias salariales de hasta 500 euros entre los docentes según la CCAA donde trabajen. (10/12/2021)

CSIF traslada a los grupos parlamentarios del Senado sus enmiendas al proyecto de Ley de reforma de las Pensiones (10/12/2021)

CSIF traslada a los Grupos Parlamentarios en el Senado enmiendas para mejorar las condiciones laborales y retributivas (09/12/2021)

CSIF exige a Gobierno y CCAA que respeten la norma para reducir la temporalidad en las oposiciones de docentes de 2022 (03/12/2021)

CSIF reclama a los grupos parlamentarios seguridad jurídica para evitar que los tribunales tumben los procesos selectivos (12/11/2021)

4 de noviembre: Día Internacional contra la violencia y el acoso en la escuela, incluido el ciberacoso (04/11/2021)

CSIF confirma así uno de sus temores, el abandono de una compañía por la insuficiente inversión en el concierto de Muface (28/10/2021)

El Supremo da la razón a CSIF y confirma la nulidad del decreto sobre el catalán en la Sanidad de Baleares. CSIF exige al Gobierno de Baleares que modifique la Ley para garantizar la sanidad y evitar la fuga de profesionales (27/10/2021)

CESI reitera su posicionamiento en que la educación de calidad comienza con inversiones adecuadas en educación, formación y empleo y condiciones laborales de los docentes.(13/10/2021)

Oposiciones Docentes 2022 (13/10/2021)

5 de octubre - Día mundial del docente “Los docentes en el centro de la recuperación de la educación” (05/10/2021)

CSIF reclama a la Ministra de Educación que negocie la implantación homogénea de la LOMLOE e impulse el Estatuto Docente (29/09/2021)

CSIF teme que los fondos para financiar el mutualismo sean insuficientes y vigilará la calidad en la atención sanitaria (28/09/2021)

CSIF reclama un concierto sanitario con las mutualidades con una financiación que garantice la calidad asistencial (23/09/2021)

CSIF pide al Gobierno que garantice las mutuas sanitarias a los funcionarios, tras las presiones de Podemos para suprimirlas (17/09/2021)

Surrealista retraso del inicio de curso en Marruecos al 1 de octubre (11/09/2021)

La escuela pública reabre las aulas sin recursos para garantizar la calidad educativa y los protocolos Covid (06/09/2021)

La Conferencia Sectorial aborda hoy el inicio de curso 2021-22: Gobierno y CCAA deben reforzar las plantillas para afrontar la vuelta al cole con seguridad (25/08/2021)

El Reino Unido hace caja con los visados de los profesores españoles (19/08/2021)

Un total de 251.821 personas se han examinado este sábado en toda España para 31.172 plazas de docentes en Secundaria, FP y otros cuerpos (19/06/2021)

CSIF solicita a Personal la anulación de la convocatoria para 6 Maestras/os en Suiza (19/06/2021)

El Ministerio en evidencia en Suiza: pretende pagar a Maestros laborales más del doble que a sus funcionarios interinos (16/06/2021)

Se publica en el Boletín Oficial del Senado una disposición sobre profesorado de Formación Profesional (10/06/2021)

CSIF reclama mantener los refuerzos de docentes del Covid y la bajada de ratios (10/06/2021)

CSIF se concentra hoy para que se mantengan los contratos de refuerzo por Covid y se bajen las ratios en las aulas el curso próximo (10/06/2021)

CSIF convoca una concentración ante el Ministerio de Educación y Formación Profesional por la falta de negociación y en apoyo a la Educación Pública (07/06/2021)

CSIF inicia movilizaciones para que se mantengan los refuerzos de docentes por Covid y bajen las ratios (07/06/2021)

El Ministerio de Educación vuelve a despreciar la negociación y ahora anuncia la creación de un cuerpo de docentes de Formación Profesional que previamente ha declarado a extinguir (27/05/2021)

CSIF reclama a las CC.AA que administren ya la pauta completa de la vacunación al profesorado y faciliten la información sobre criterios científicos (20/05/2021)

Reunión con la ministra de Exteriores sobre la vacunación pendiente de profesores y personal en el exterior (20/05/2021)

Gobierno y CCAA aumentan la cifra de alumnado por clase aprovechando la salida de la pandemia (19/05/2021)

CSIF reclama que el MEFP interceda para la vacunación pendiente de profesores y personal en el exterior (18/05/2021)

El TC tumba el decreto que integra las pensiones de Clases Pasivas en la Seguridad Social, atendiendo a las quejas de CSIF (14/05/2021)

El Congreso debatirá suprimir el traspaso de las pensiones de Clases Pasivas a la Seguridad Social, como plantea CSIF (13/05/2021)

CSIF exige al Gobierno los criterios científicos que justifican la reducción de la distancia en las aulas (13/05/2021)

CSIF reclama que los fondos europeos sirvan para incrementar las plantillas en la educación y reducir las ratios en las aulas (05/05/2021)

Nuevo protocolo Covid-19 para la EBAU 2021 - Resultados ACADEMIA y PEO 2020 (04/05/2021)

Día Internacional Contra el Acoso Escolar: 2 de mayo

Debate Profesional Nº266 (30/04/2021)

Educación anuncia modificaciones en las oposiciones que no mejoran el modelo y no da soluciones al profesorado de FP. (29/04/2021)

CSIF exige al Ministerio de Educación una mesa sectorial urgente que solucione la situación del profesorado técnico de FP (19/04/2021)

CSIF solicita reunión urgente sobre Instrucciones para los centros en el exterior (13/04/2021)

CSIF reclama una reunión urgente a Sanidad y Educación ante los cambios de criterio con la vacunación de AstraZeneca (08/04/2021)

CSIF critica la reforma curricular de la Ley Celaá porque España no puede permitirse 17 modelos educativos diferentes. (26/03/2021)

El Congreso apoya la propuesta de CSIF de reducir la burocracia en los centros docentes. (24/03/2021)

CSIF llama a la prudencia y pide información y transparencia sobre las vacunas de AstraZeneca Lamentamos el fallecimiento de una docente en Marbella (Málaga) (17/03/2021)

CSIF aboga por un Estatuto Docente para dignificar la labor de los profesionales (03/03/2021)

CSIF reclama al Gobierno que negocie con los docentes el destino de los fondos para la recuperación de la Educación (24-02-2021)

Información urgente sobre PTFP (24-02-2021)

Mario Gutiérrez (CSIF): "No se puede dejar fuera a un tercio del profesorado, los que tienen más edad y más riesgo" (15-02-2021)

Presentación on-line del Libro "LOMLOE en clave CSIF" (15-02-2021)

CSIF exige que el nuevo complemento de pensiones por hijos se amplíe a las jubilaciones parciales (12-02-2021)

El Gobierno recomienda ahora el uso de purificadores de aire en las aulas, como reclamó CSIF a comienzos de curso. (11-02-2021)

11 de febrero: Día internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia. (11-02-2021)

CSIF exige un Plan coordinado con las CCAA con garantías de vacunación para los docentes mayores de 55 años (10-02-2021)

CSIF exige desarrollar el plan de vacunación para el personal de las administraciones públicas más expuestos al contagio de COVID-19 Exige que se priorice, entre otros, al personal docente en la 2ª etapa de vacunación.(04-02-2021)

Manifiesto del día Escolar de la Paz y la No Violencia (30-01-2021)

24 de enero 2021: "Día Internacional de la Educación" (24-01-2021)

SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS PTFP CON LA LOMLOE (22-01-2021)

CSIF, y el resto de sindicatos docentes de Mesa Sectorial del MEFP, exigen negociar la implantación de la LOMLOE. (19-01-2021)

El segundo trimestre comienza con falta de personal, bajas temperaturas en las aulas y sin ventilación adecuada (19-01-2021)

Junta de Personal de Andorra: nota y escritos del Embajador y del Cónsol major (19-01-2021)

Los casos de Covid 19 se disparan en la tercera ola. Las clases deben suspenderse: CSIF pide el cierre preventivo de los colegios (15-01-2021)

Miguel Borra, presidente de CSIF hablan en la COPE sobre los centros educativos. (12-01-2021)

Efectos del temporal Filomena. La vuelta al cole debe retrasarse hasta que las condiciones sean seguras: los centros tardarán días en reparar los daños (11-01-2021)

Resumen PGE 2021 en el ámbito docente (11-01-2021)

CSIF reclama que se suspendan las clases en las CC.AA afectadas por el temporal (09-01-2021)

Respuesta del Ministerio al escrito de CSIF sobre los concursos del exterior (05-01-2021)

Actuaciones específicas en el ámbito universitario

2021

Manuel Castells dimite y Joan Subirats será el nuevo ministro de Universidades (17/12/2021)

Procedimiento para la expedición de las certificaciones I3 - Informe Brecha salarial de género en las universidades públicas españolas (09/12/2021)

Los nuevos criterios ANECA deben ser más justos y solucionar problemas - ANECA comunicará pronto los resultados de los recursos a los Sexenios de Investigación (30/11/2021)

CSIF demanda la convocatoria del Sexenio de Transferencia - LOSU y Profesor Asociado (24/11/2021)

Quinquenios y Sexenios para el PDI laboral temporal - CSIF rechaza las enmiendas del PSOE, UP y ERC al proyecto de Ley de Convivencia Universitaria (16/11/2021)

CSIF considera insuficientes los cambios en el Título del PDI en la LOSU (25/10/2021)

CSIF se reúne con el Ministerio de Universidades para hablar sobre el Régimen económico y financiero de la LOSU. (19/10/2021)

CSIF plantea al Ministerio de Universidades propuestas y alegaciones sobre el Título del PDI en la LOSU. (14/10/2021)

Posicionamiento de CSIF ante la nota informativa de ANECA sobre los principios generales y las directrices que propondrá para el desarrollo de los criterios de evaluación de la investigación. (11/10/2021)

Sobre la Gobernanza en las universidades públicas - ANECA explica el viernes los principios para la actualización de los criterios de evaluación de la investigación (29/09/2021)

Sobre contratos FPU y ayudas Beatriz Galindo - Contratos Juan de la Cierva y Ramón y Cajal (27/09/2021)

Información de la reunión con el ministro de Universidades sobre el anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) (22/09/2021)

La reforma universitaria reduce la democracia interna y va a incrementar la precariedad laboral (21/09/2021)

Retrasos en las convocatorias del Sexenio de Transferencia y del Sexenio de Docencia (15/09/2021)

Sobre la necesaria reforma de los criterios de acreditación del PDI (09/09/2021)

Comienza la andadura de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU). (01/09/2021)

La LOSU: la gran incertidumbre en el inicio del nuevo curso universitario. (31/08/2021)

Los rectores siguen ninguneando al PDI laboral temporal e interino (23/06/2021)

Contra la discriminación, las diferencias y los agravios entre PDI funcionario y laboral (09/06/2021)

Información sobre Sexenio de Investigación 2020 y problemas en las acreditaciones del PDI contratado - Subvenciones a universidades públicas para la recualificación del sistema universitario español (04/06/2021)

CSIF critica las "convocatorias exprés" de ayudas para proyectos de investigación - BORRADOR DEL ANTEPROYECTO DE LEY DE CONVIVENCIA UNIVERSITARIA (01/06/2021)

Las Profesoras y Profesores Asociados que hayan perdido su empleo fuera del ámbito académico universitario podrán ser contratados en el curso 2021-2022 (25/05/2021)

Proyecto de Real Decreto de organización de las enseñanzas universitarias - SOBRE LA NEGOCIACIÓN DE LA MODIFICACIÓN DE LA LEY 14/2011 DE LA CIENCIA (25/05/2021)

Propuestas de CSIF en materia de equidad de género para la futura LOSU (19/05/2021)

Las reivindicaciones de CSIF para vacunar a PDI y PAS han dado sus frutos ya en la Universidad de Sevilla - Sanidad estudia vacunar solo al profesorado universitario que participe en la Selectividad (17/05/2021)

Las Universidades en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia - ANECA renueva las comisiones de evaluación a CU y TU (13/05/2021)

Nueva solicitud de vacunación del PDI y el PAS frente al Covid-19 - Continúan los retrasos en las becas y ayudas a la movilidad del profesorado universitario (10/05/2021)

Sobre la futura nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU).Subvenciones para la recualificación. (29/04/2021)

Sexenios de investigación 2020. Directrices en la aplicación de criterios, por comisión - ACADEMIA: reestructuración de las comisiones de acreditación (20/04/2021)

CSIF reclama una reforma que garantice más financiación, la carrera profesional y acabe con la precariedad laboral en la Universidad (19/04/2021)

CSIF espera que el Ministerio de Ciencia e Innovación se siente a negociar - Sanidad y Universidades se enrocan: no se vacunará a los profesores pese al "polvorín" de la EBAU (16/04/2021)

Quinquenios y Sexenios para el PDI laboral temporal - Contra la exclusión de 1.700 investigadores de la prórroga de contratos - Movilizaciones 15 de abril (13/04/2021)

CSIF rechaza la propuesta de modificación de la Ley de Ciencia porque ni estabiliza plantillas ni soluciona la precariedad de los investigadores (09/04/2021)

Vacunación frente a la Covid-19 - Publicada la prórroga de los contratos de investigación - Informe MUFACE (06/04/2021)

Se retrasa la modificación de la Ley de Ciencia porque sus propuestas no solucionan la precariedad de los investigadores. (25/03/2021)

Informe ¿A qué puede llamarse universidad? (22/03/2021)

El Ministerio de Universidades actualiza las recomendaciones generales de higiene y prevención de COVID-19 (15/03/2021)

CSIF rechaza el Pacto por la Ciencia por el ninguneo a la Universidad y la eliminación de Organismos Públicos de Investigación (OPIs) (11/03/2021)

Propuesta a la ANECA para paliar la desigualdad en la evaluación de Sexenios de Investigación-El Gobierno perpetúa la discriminación en el complemento para la reducción de la brecha de género para las profesoras de los cuerpos docentes universitarios. (08/03/2021)

Nuevos retrasos del Ministerio y la ANECA-PAS y PDI ya deben verse afectados por la campaña de vacunación-Nueva fórmula contractual en la modificación de la Ley de la Ciencia (03/03/2021)

CSIF critica la política errática y desnortada del Ministerio de Universidades (22/02/2021)

CSIF exige publicar las estancias breves pendientes y formalizar las prórrogas de los contratos FPU-Nueva regulación Complemento de Maternidad (17/02/2021)

Continúa el incremento de la precariedad y la temporalidad del profesorado de las universidades públicas (15/02/2021)

Sentencia salarios Investigadores predoctorales-CSIF mejora la próxima convocatoria "José Castillejo"-Pago de trienios al PIF (09/02/2021)

Consideración de PDI y PAS como grupos de riesgo en el proceso de vacunación del Covid-19-Jubilaciones Clases Pasivas 2021-Orientaciones ANECA para sexenios (05-02-2021)

Información ANECA sobre sexenios de investigación 2020 para PDI laboral temporal-Estado recursos de alzada (03-02-2021)

CSIF pide al Ministerio de Universidades claridad y certidumbre para permitir la evaluación del sexenio de investigación del PDI laboral temporal (26-01-2021)

Urge resolver todos los recursos y convocar el nuevo Sexenio de Transferencia - Sobre las ayudas "José Castillejo" (20-01-2021)

CSIF reclama suspender los exámenes en la Universidad y clases online por el avance de la tercera ola (19-01-2021)

Novedades para el PDI de las universidades públicas (18-01-2021)

Resumen de los Presupuestos Generales del Estado 2021 en el ámbito universitario (12-01-2021)

2020: Actuaciones Sector Nacional de Educación de CSIF

admin — Wed, 15 Jun 22 09:16:29 CEST

Actuaciones específicas Área enseñanza

2020

Debate Profesional Nº264 (28-12-2020)

La LOMLOE no resuelve los problemas estructurales de nuestra educación, agravados ahora por la pandemia (23-12-2020)

CSIF acude al Defensor del Pueblo en el caso del nombramiento del Asesor en Marruecos (23-12-2020)

CSIF Informa ante posibles cambios en Cuerpos Docentes en Formación Profesional (16-12-2020)

Escrito de CSIF al ministerio solicitando la convocatoria de los concursos en el exterior (09-12-2020)

Medidas Preventivas frente al COVID19 en las aulas (27-11-2020)

La Ley Celaá incluye por sorpresa una disposición que permite apartar a docentes de sus funciones (19-11-2020)

Educación asegura a CSIF que mantendrá la prueba para el acceso a la Inspección Educativa. (11-11-2020)

CSIF reclamará hoy al Ministerio que aclare las nuevas enmiendas a la Ley Celaá (11-11-2020)

La guerra del castellano hará difícil el pacto educativo y ahondará en las diferencias entre CCAA. Para CSIF es un despropósito la forma de tramitación de la Ley donde rigen más los criterios políticos que las cuestiones profesionales que son las que deberían tenerse más en cuenta. (06-11-2020)

Debate Profesional Nº263 (nacional) (06-11-2020)

La pandemia desplaza el bullying de las aulas a los ordenadores y móviles (05-11-2020)

5 de noviembre, día internacional contra la violencia y el acoso en la escuela (05-11-2020)

El Consejo Escolar del Estado plantea medidas para mejorar la ventilación en las aulas, tras la propuesta de CSIF (29-10-2020)

CSIF advierte de que el Gobierno no se puede amparar en la pandemia para imponer normas educativas (28-10-2020)

CSIF insta al Ministerio, CCAA y ayuntamientos a que revisen los protocolos de ventilación en las aulas ante la llegada del frío (26-10-2020)

CSIF insta al Ministerio, CCAA y ayuntamientos a que revisen los protocolos de ventilación en las aulas ante la llegada del frío (22-10-2020)

CSIF propone reforzar las administraciones con 106.000 empleos nuevos en los próximos 3 años (19-10-2020)

CSIF acude al Defensor del Pueblo para que recurra ante el TC la norma educativa que permite superar Bachillerato y la ESO con suspensos (15-10-2020)

ESCRITO DE LOS CINCO SINDICATOS DE MESA SECTORIAL DE EDUCACIÓN EXIGIENDO AL MEFP NEGOCIACIÓN (15-10-2020)

Las evidencias sobre el contagio por aerosoles hacen necesario actualizar los protocolos de protección ante la llegada del invierno (08-10-2020)

Webinar en directo: "CSIF por un Aula Segura" con Pablo Fuente. (07-10-2020)

Escrito de CSIF al Ministerio sobre cambio de perfiles y proceso de asignación de Asesora en Canadá (07-10-2020)

Día Mundial del Docente: Los centros afrontan su segundo mes de cole sin completar sus plantillas: los refuerzos no llegan y los confinamientos agravan la situación (05-10-2020)

5 de octubre "Día mundial del docente": Un día para el reconocimiento: un reconocimiento al día a día (05-10-2020)

CSIF pide la dimisión de Celaá: ocultó al Consejo Escolar y a los sindicatos la nueva norma para obtener titulaciones con suspensos (30-09-2020)

CSIF: la pandemia exige una reforma urgente de la Educación e incrementar en 21.000 millones el gasto en toda España (28-09-2020)

CSIF advierte de que la falta de previsión del Gobierno y las CCAA provocará un deterioro de la calidad de la enseñanza tras la pandemia (24-09-2020)

CSIF exige al Ministerio de Educación y Formación Profesional, Ministerio de Sanidad y a las Comunidades Autónomas que se evalúen los puestos docentes y se considere al profesorado como personal de máximo riesgo de contagio. (23-09-2020)

¿Quién educa a quién? Mario Gutiérrez, Presidente de CSIF Educación analiza en TVE el panorama educativo actual. (22-09-2020)

El Ministerio vuelve a nombrar de manera irregular a un asesor en Marruecos (11-09-2020)

CSIF Andorra solicita el mantenimiento de la unidad de Infantil de 5 años que el Ministerio suprime (11-09-2020)

Comienza el cole con falta de personal, problemas de espacios, dificultades de organización, docentes y familiares abandonados a su suerte (07-09-2020)

Rueda de Prensa. Inicio del Curso. CSIF presenta las incidencias y problemas de seguridad detectados en los centros escolares (07-09-2020)

CSIF critica la falta de liderazgo y de medidas concretas entre el Gobierno y las CCAA (04-09-2020)

Hoy más que nunca CSIF Educación reivindica que los profesionales de la Educación Pública cuentan, y mucho. (02-09-2020)

El Ministerio tiene bloqueados a los interinos para el exterior. Los centros y programas de España en el extranjero a la deriva en el inicio de curso (01-09-2020)

CSIF advierte de que las medidas no funcionarán sin personal sanitario y sin un refuerzo de docentes en los centros (27-08-2020)

CSIF urge al Gobierno y a las CCAA a que asuman sus responsabilidades: docentes y familias necesitan medidas concretas (26-08-2020)

Meter en un aula a un docente con 25, 30 o 35 alumnos es una sentencia. Desde #CSIF exigimos que si hay vuelta a la Educación presencial, tiene que ser con todas las garantías.(25-08-2020)

Preocupación y dudas ante la vuelta al cole: CSIF exige la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial de Educación (24-08-2020)

CSIF solicita al Ministerio que se haga cargo de los gastos abonados por el personal en el exterior para incorporarse a sus destinos (24-08-2020)

Intervención de Mario Gutiérrez, presidente de CSIF Educación en EsRadio (18-08-2020)

Los centros educativos carecen de personal, protocolos, ni recursos para el plan de respuesta frente al COVID de Sanidad para el próximo curso. (23-07-2020)

Guía básica Privacidad y Seguridad TIC para docentes. (23-07-2020)

CSIF exige a Sanidad que garantice el mantenimiento del mutualismo administrativo (16-07-2020)

Sombra y Luz en la segunda tanda de asignaciones de comisiones de servicio en el exterior. CSIF reclama perfeccionar el proceso (15-07-2020)

CSIF reivindica al Ministerio claridad y publicidad en todos los procesos de asignación de comisiones de servicio en el exterior (13-07-2020)

CSIF presenta al Consejo Escolar su propuesta para aumentar las plantillas, reducir las ratios de alumnos y aumentar la inversión (07-07-2020)

Alejandro Tiana, número dos del Ministerio, ataca a los profesores españoles en Marruecos en el Congreso, demostrando un desconocimiento supino de la Acción Educativa Española en el Exterior (01-07-2020)

Preocupación por el nuevo curso: Campaña de CSIF para reducir los estudiantes por aula y que la vuelta sea más segura (23-06-2020)

Escritos de CSIF Marruecos a la Embajada y a la Consejería sobre los desplazamientos del personal (19-06-2020)

CSIF solicita al Ministerio de Sanidad la presencia de la Enfermera Escolar en los Centros Educativos como figura imprescindible y fundamental. (15-06-2020)

CSIF pide que el Ministerio aplique en sus centros en el exterior lo que predica para las Comunidades Autónomas (15-06-2020)

Café con... Mario Gutiérrez, Presidente de Educación del CSIF - Canal youtube de Marta Solano (12-06-2020)

CSIF lamenta las continuas improvisaciones de Celaá y exige una vuelta negociada a las aulas (10-06-2020)

CSIF DENUNCIA. Profesores de varias comunidades reciben presiones para dar el aprobado general. (09-06-2020)

CSIF reclama 40.000 docentes y un gasto mínimo de 5.800 euros anuales por alumno/a para reconstruir la Educación (08-06-2020)

Un Ministerio indolente y oscuro mantiene en vilo a miles de profesores por las plazas en el exterior. Sin plan, sin criterio y de ocurrencia en ocurrencia. (05-06-2020)

CSIF critica que el CEE plantee propuestas que agravarán aún más el problema del fracaso escolar (04-06-2020)

Preocupación en el confinamiento y ante la vuelta al cole: CSIF lanza una campaña psicológica contra el estrés (02-06-2020)

Repercusión en Prensa de la revocación de los ceses de profesores interinos españoles en el extranjero (30-05-2020)

Apúntate a nuestro Webinar para docentes gratuito: "ANSIEDAD Y ESTRÉS. Los docentes y el COVID-19" (27-05-2020)

Profes, estamos a vuestro lado CSIF Ayuda Profes (26-05-2020)

Información de CSIF EXTERIOR sobre La situación de los centros y programas en el exterior, 26 de mayo de 2020 (COVID-19)

CSIF consigue la revocación de los ceses irregulares de interinos y que se aplique la normativa vigente. Nuestros servicios jurídicos presentarán las alegaciones a los expedientes abiertos (25-05-2020)

Información de CSIF EXTERIOR sobre novedades en listas de interinos en el exterior , 24 de mayo de 2020 (24-05-2020)

Las aseguradoras de las mutuas niegan a funcionarios las pruebas PCR que realizan los centros de salud a la población general (22-05-2020)

Un 93% de docentes sufre desgaste emocional y estrés por el confinamiento (22-05-2020)

CSIF reclama al Gobierno que aclare qué inversión prevé para adaptar los centros escolares en septiembre (19-05-2020)

El protocolo para la EBAU y la vuelta al cole no contemplan mascarillas obligatorias (19-05-2020)

Tu opinión es fundamental: Estrés laboral y confinamiento (15-05-2020)

CSIF critica que el Ministerio deje que las CCAA vayan por libre en la vuelta al cole porque provocará agravios y más incertidumbre (14-05-2020)

CSIF EXIGE QUE SE TENGA EN CUENTA A LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN (14-05-2020)

Desgaste emocional, estrés y más burocracia por el Covid-19: Gobierno y CCAA deben negociar la vuelta con los docentes (14-05-2020)

CSIF intentará evitar el paso de las Clases Pasivas a la Seguridad Social en el Congreso (13-05-2020)

CSIF REITERA SU EXIGENCIA DE NEGOCIAR LOS PLANES DE PREVENCIÓN Y REFUERZO EDUCATIVO PARA EL COMIENZO DE CURSO 2020-2021 CON RIGOR Y SIN IMPROVISACIONES (11-05-2020)

CSIF advierte de que los centros escolares no están preparados para una vuelta precipitada a las aulas este mes (11-05-2020)

CSIF solicita respuesta urgente sobre los concursos para el exterior, la provisión de vacantes y la insólita información enviada por las Escuelas Europeas (11-05-2020)

CSIF solicita reunión al MEFP para tratar la reincorporación en los centros y programas del exterior y los planes para el curso 2020/2021 (06-05-2020)

Carta petición de mesa de negociación intersindical (06-05-2020)

CSIF EXIGE QUE LA REFORMA DE LA LEY EDUCATIVA SE TRAMITE CON LA PARTICIPACIÓN DEL PROFESORADO (05-05-2020)

CSIF reclama una reforma educativa sin prisas y la vuelta a las aulas con plenas garantías y medidas claras (05-05-2020)

El ministro de Seguridad Social debe trasladar un compromiso público con el régimen de clases pasivas, ante la alarma generada. (05-05-2020)

MANIFIESTO DIA INTERNACIONAL CONTRA EL ACOSO ESCOLAR, 2 DE MAYO

Artículo en Magisterio, “En casa, fuera de casa”, afiliados de CSIF cuentan cómo están viviendo esta crisis global en el exterior (30-04-2020)

CSIF REGISTRA LA SOLICITUD DE CONVOCATORIA DE MESA SECTORIAL URGENTE EN TODAS LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS PARA RECLAMAR PLANES PARA LA INCORPORACIÓN A LAS AULAS EN SEPTIEMBRE (30-04-2020)

CSIF exige un Plan Preventivo de vuelta a las aulas y actuaciones comunes en todas las CCAA (29-04-2020)

Información de CSIF EXTERIOR sobre la situación de los centros y programas en el exterior, 27 de abril de 2020 (COVID-19)

La decisión sobre las titulaciones no puede dejarse en manos de las CCAA: CSIF estudia acciones jurídicas para evitar desigualdades y agravios (24-04-2020)

CSIF denuncia que la EBAU provocará disparidad entre CC.AA y no garantizará la igualdad de oportunidades (23-04-2020)

BOE 23/4/2020: Características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad

CSIF Educación solicita la convocatoria de la Mesa Sectorial Docente del Ministerio de Educación para negociar la Orden Ministerial para el fin de curso.(20-04-2020)

Escrito de CSIF al Subsecretario del Ministerio solicitando la urgente anulación de los ceses de profesores en Marruecos (16-04-2020)

CSIF advierte de que el ‘aprobado general’ es una fórmula ilegal y lamenta la confusión generada (16-04-2020)

CSIF exige reducción de ratios y más docentes para abordar el curso 2020-2021 (15-04-2020)

CSIF denuncia la dañina gestión de la Consejera de Educación en Marruecos para sus centros, y exigirá al Ministerio rectificar los despidos realizados en fraude de ley (15-04-2020)

CSIF exige reconocer el esfuerzo de los docentes durante el Estado de Alarma (14-04-2020)

Escolares y docentes vuelven al cole tras las vacaciones en una situación de gran incertidumbre (14-04-2020)

LA JUNTA DE PERSONAL DE MARRUECOS DENUNCIA LA GESTIÓN DE LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN. LOS SINDICATOS SE RESERVAN ACCIONES LEGALES CONTRA ESTAS ACTUACIONES (09-04-2020)

El Consejo Escolar del Estado recomienda que el curso acabe en junio y más medios para docentes y familias (07-04-2020)

CSIF pide que clases y evaluaciones acaben en junio, prueba única de acceso a la Universidad en toda España y garantías sanitarias para la vuelta a las aulas (06-04-2020)

Información de CSIF EXTERIOR sobre La situación de los centros y programas en el exterior, 6 de abril de 2020 (COVID-19) y nota sobre homologación y convalidación MEFP (06-04-2020)

Escrito registrado esta mañana dirigido al Ministerio de Educación y FP sobre el acceso a la función pública y temarios (01-04-2020)

CSIF apoya que las clases y las evaluaciones acaben en junio y reclama una única EBAU en toda España (31-03-2020)

CSIF urge al Ministerio a que coordine una fecha única para las oposiciones a docentes en 2021 (31-03-2020)

CSIF registra un escrito al Ministerio de Educación solicitando liderazgo y coordinación de las Comunidades Autónomas para marcar una fecha única y homogénea de celebración de las oposiciones en 2021 (31-03-2020)

ESTADO Y DEMANDAS DEL PERSONAL EN EL EXTERIOR. CRISIS COVID-19 (26-03-2020)

CSIF exige al Ministerio que se garanticen las plazas convocadas para el 2020 y coordine a las Comunidades Autónomas para acordar una fecha única (25-03-2020)

CSIF reclama una Ebau única para todas las cc.aa y exige a Educación que prevea varios escenarios sobre calendario escolar y evaluaciones ante la incertidumbre en la evolución de la pandemia (25-03-2020)

RESUMEN REUNIÓN MESA DE NEGOCIACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO MINISTERIO DE EDUCACIÓN (20-03-2020)

Escrito de la Junta de Personal de Francia y respuesta de la Consejería en Francia ante la situación del profesorado interino debido a la pandemia global (20-03-2020)

CSIF traslada al Ministerio la inquietud de docentes y alumnos por la evolución del curso ante el Covid-19 (20-03-2020)

RESUMEN REUNIÓN MESA DE NEGOCIACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO MINISTERIO DE EDUCACIÓN (20-03-2020)

Convocatoria Mesa Sectorial Educación 20 de marzo de 2020: COVID19 y Oposiciones 2020 (19-03-2020)

CSIF pide a Educación que refuerce las plataformas on line para garantizar la atención de los alumnos confinados (17-03-2020)

CSIF EXTERIOR EXIGE EL CIERRE INMEDIATO DEL INSTITUTO VICENTE CAÑADA BLANCH DE LONDRES, LA ALCE DE LONDRES Y LOS CENTROS DE MARRUECOS (17-03-2020)

Información de CSIF EXTERIOR sobre la situación de los centros y programas en el exterior, 17 de marzo de 2020 (COVID-19) (16-03-2020)

CSIF aclara que tras publicación de ESTADO DE ALARMA que TODOS LOS CENTROS PERMANECERÁN CERRADOS (15-03-2020)

CSIF Educación exige al ministerio de educación que lidere las medidas a tomar en todos los centros educativos de españa y prohiba que el profesorado acuda a los centros educativos (13-03-2020).

CSIF Educación exige el cierre de todos los centros educativos tal y como ha recomendado el gobierno central 12-03 -2020

CORONAVIRUS: CSIF SOLICITA AL MEFP Y CONSEJERÍAS ACCIÓN CONTUNDENTE Y HOMOGÉNEA EN TODO EL ESTADO. (12-03-2020).

Escrito registrado esta mañana al Ministerio de Educación, sobre el coronavirus. (12-03-2020)

Modelo de anulación de viajes escolares para los centros y programas del MEFP en el exterior. (09-03-2020)

CSIF reclama personal sanitario en los colegios ante los dos posibles casos de coronavirus de docentes en Extremadura (02-03-2020)

CSIF se reúne con la Ministra de Educación y el Secretario de Estado de Educación 02-03-2020

CSIF reclama 26.600 docentes y una inversión de 7.000 millones para empezar a negociar la reforma educativa 02-03-2020

Escrito del Ministerio de Educación y Formación Profesional y Ministerio de Sanidad ante el Coronavirus 28-02-2020

CSIF lamenta que se sigan lanzando globos sonda sin negociar con los representantes del profesorado 20-02-2020

STOP BUROCRACIA - Encuesta - Tu opinión cuenta 10-02-2020

Día Internacional de la Educación - 24 de Enero - UNESCO 24-01-2020

Escrito de Felicitación a la Ministra de Educación y FP 14-01-2020

CSIF Educación en la toma de posesión de la Ministra de Educación y Formación Profesional 13-01-2020

Actuaciones específicas en el ámbito universitario

2020

La modificación de la LOU en los PGE incrementará la precariedad en las universidades no presenciales (11-12-2020)

Recursos y plazos de solicitud de Sexenios de Investigación y Transferencia-Perspectiva de género e inclusión social en la Acreditación y los Sexenios (09-12-2020)

Nueva modificación de la Ley de la Ciencia a consulta pública previa (03-12-2020)

Monográfico Investigación: Proyectos I+D+i 2020-Ayudas FPU, Juan de la Cierva y Ramón y Cajal (30-11-2020)

CSIF pide poner coto a la proliferación sin control de universidades privadas (25-11-2020)

CSIF apoya la “Campaña por el derecho a la indemnización por finalización de contrato del Personal Investigador Predoctoral en Formación" (18-11-2020)

El Anteproyecto de Ley de reforma de la LOU sigue sin resolver los problemas de las universidades y fragmentará el sistema universitario español (12-11-2020)

ANECA: de la aireada transparencia al mutismo evidente (10-11-2020)

Sobre la prórroga de contratos FPU-Evaluación ayudas a la movilidad FPU (05-11-2020)

La tasa de reposición del PDI y del PAS universitario pasará del 108% al 110% (03-11-2020)

Pacto por la Ciencia y la Innovación: ¿sin universidades?-Castells insiste en el Anteproyecto de Ley de reforma de la LOU (28-10-2020)

Sobre el futuro Sexenio Docente (26-10-2020)

CSIF insta a las Universidades a revisar los sistemas de ventilación para reducir el riesgo de contagio por covid-19 en las aulas (21-10-2020)

Comunicado conjunto CSIF-UGT-CCOO: LA MODIFICACIÓN DE LA LOU NO RESUELVE NINGUNO DE LOS PROBLEMAS QUE SUFREN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS (08-10-2020)

Habrá prórroga por 5 meses de contratos FPU (05-10-2020)

Información sobre Sexenio de Transferencia 2018 y Sexenio de Investigación 2019 (01-10-2020)

Primeros problemas y quejas por falta de información en el inicio de curso universitario (23-09-2020)

CSIF presenta nuevas propuestas para mejorar la ley de modificación de la LOU y el estatuto del PDI (21-09-2020)

CSIF advierte sobre la reforma universitaria que prepara el Gobierno porque aumentará la precariedad del profesorado. (11-09-2020)

Tal y como había solicitado CSIF: se actualiza el documento de recomendaciones sanitarias y educativas para el nuevo curso universitario (01-09-2020)

El ministerio y las universidades deben revisar y actualizar los protocolos de actuación para el inicio del curso universitario 2020-2021 (31-08-2020)

Convocada para el 10 de septiembre nueva reunión de CSIF con el Ministro de Universidades (26-08-2020)

El Estatuto del Personal Docente e Investigador complica y precariza aún más la carrera profesional en la Universidad (13-07-2020)

CSIF denuncia la inaceptable precariedad y temporalidad del PDI laboral (08-07-2020)

El Ministerio de Universidades reacciona y anuncia negociación sobre el Estatuto del PDI (02-07-2020)

Los profesores universitarios necesitan un Estatuto del PDI (29-06-2020)

Los profesores asociados no deben ser las víctimas laborales de la crisis del Covid-19 en las universidades (23-06-2020)

Repercusión en medios de la denuncia de CSIF ante la situación de miles de jóvenes científicos (22-06-2020)

CSIF denuncia el malestar y la decepción de docentes e investigadores universitarios ante los pobres resultados del Sexenio de Transferencia (19-06-2020)

El Gobierno destina 400 millones de ayuda para el comienzo del curso universitario (17-06-2020)

Castells rectifica su documento de recomendaciones para adaptar el curso universitario un día después de difundirlo (16-06-2020)

CSIF advierte de que el modelo de clases presenciales y online por turnos es inasumible sin un refuerzo de personal (11-06-2020)

Las universidades necesitan certidumbres y no improvisaciones (11-06-2020)

UNIVERSIDAD. Recomendaciones sanitarias para la EBAU. (08-06-2020)

Escasa concreción y justificación de retrasos en las respuestas del Ministerio de Universidades sobre convocatorias de estancias de movilidad y de certificaciones I3 (05-06-2020)

LA AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN DEJA EN LA ESTACADA A PARTE DE LOS INVESTIGADORES MÁS VULNERABLES Y PRECARIOS DEL SISTEMA ESTATAL DE CIENCIA (03-06-2020)

Reunión con el Ministro de Universidades sobre el inicio del próximo curso universitario 2020-2021 (01-06-2020)

El SG de Universidades confirma los efectos del sexenio de transferencia señalados por CSIF- Propuestas nuevo curso universitario (29-05-2020)

Crece la demanda de renovación de contratos de PDI Asociado - Las mutuas niegan a funcionarios las pruebas PCR (27-05-2020)

Tercera tanda de un Sexenio de Transferencia que se ha convertido en una enorme decepción para el PDI de las universidades públicas (25-05-2020)

Las universidades deben prorrogar los contratos de los Profesores Asociados y Asociados en Ciencias de la Salud (19-05-2020)

CSIF demanda a Manuel Castells medidas contundentes para proteger a los colectivos más vulnerables y permitir el funcionamiento básico de las universidades.(14-05-2020)

CSIF insiste al ministerio de Universidades en permitir los procedimientos de contratación y promoción de PDI y PAS (12-05-2020)

Urge publicar convocatorias de estancias y de certificaciones I3-Flexibilidad contratos Profesores Asociados (11-05-2020)

El Ministerio de Universidades abre la puerta a una reforma de los cobros de tasas universitarias (07-05-2020)

CSIF reclama al Ministerio de Universidades la prórroga de nuevos contratos predoctorales y de becas de colaboración en Departamentos (05-05-2020)

Nuevas informaciones sobre el Sexenio de Transferencia (29-04-2020)

Malestar y preocupación del PDI por los resultados del Sexenio de Transferencia (27-04-2020)

Defensa de los colectivos PDI y PAS más vulnerables (24-04-2020)

Evaluación de Sexenios de Transferencia. Segunda tanda.(22-04-2020)

Propuesta de prórroga excepcional por un año académico para el PDI laboral temporal (20-04-2020)

CSIF exige a las Universidades “Directrices para Evaluar” (15-04-2020)

CSIF te facilita el acceso a las fuentes de información originales en estos momentos de incertidumbre para el Personal Docente e Investigador de las universidades públicas españolas (14-04-2020)

Propuestas de PDI y PAS al Ministro de Universidades (09-04-2020)

CSIF insiste al Ministerio de Universidades en que la prórroga de los contratos debe ir más allá de lo que dure el estado de alarma (06-04-2020)

CSIF pide a la Secretaría General de Universidades atender la problemática de los investigadores predoctorales FPU con las estancias de movilidad en centros extranjeros (31-03-2020)

CSIF pide al Ministro de Universidades el mantenimiento de los contratos de los Profesores Asociados durante la vigencia del estado de alarma y su prórroga con posterioridad. (23-03-2020)

15 de marzo: CSIF pide a los Rectores de las Universidades Públicas el cierre total de los centros Universitarios.

Demandas de Investigación para el PDI 10-03-2020

Reunión con Mercedes Siles, nueva directora de la ANECA 06-03-2020

CSIF se reúne con el ministro Manuel Castells y le reclama soluciones urgentes frente a la precariedad laboral en las universidades 18-02-2020

Las universidades públicas han perdido 8.288 empleos estables de docentes e investigadores en nueve años 17-02-2020

Aumenta la precariedad laboral y disminuye el profesorado estable en las universidades públicas españolas 10-02-2020

CSIF ha pedido a Manuel Castells y Pedro Duque abordar iniciativas de mejora en Universidades y en Ciencia e Innovación 23-01-2020

Entra en vigor la actualización de los nuevos criterios de evaluación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios (TU y CU) 15-01-2020

CSIF considera inadecuado y perjudicial separar los ministerios de Universidad y Ciencia 10-01-2020

2019: Actuaciones Sector Nacional de Educación de CSIF

admin — Wed, 15 Jun 22 09:08:55 CEST

CSIF EuropaNegociaciones y acuerdosOtros artículosPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesRecortes de prensaResponsabilidad SocialPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario

Actuaciones específicas Área enseñanza

Consejo Profesional de ‘Educación, formación e investigación’ Manifiesto CESI sobre horizonte 2025 y más allá en la profesión docente 27-12-2019

Ponencia de Política Educativa CSIF Educación 2019/2023 27-12-2019

CSIF Educación solicita al Ministerio del Interior modificaciones en la instrucción dictada para los viajes de menores al extranjero en los casos de actividades Extraescolares. 13-12-2019

Más de un millón de funcionarios mejorarán su asistencia sanitaria desde enero, con un presupuesto de 2.255 millones 12-12-2019

La justicia da la razón a CSIF ante la Consejería de Educación de Cataluña 04-12-2019

Celebrado el II Congreso del Sector Nacional de Educación, en el que se ha aprobado un Manifiesto por la Educación Pública 27-11-2019

Manifiesto 25-N. De tu lado, A TU LADO 25-11-2019

CSIF se queda solo, defendiendo los derechos de los docentes en el Consejo Escolar del Estado 11-11-2019

La Audiencia Nacional respalda los acuerdos para acabar con la temporalidad en la Administración 06-11-2019

Informe de CSIF sobre las plantillas: la parálisis política deja sin convocar 55.000 plazas interinas 29-10-2019

Video Reunión Gran Grupo 29-10-2019