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<rss version="2.0"><channel><title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n</title><description>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/comunidadvalencianaeducacion/categoria/notasdeprensaycomunicaciones</link><lastBuildDate>Wed, 29 Apr 26 13:00:11 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87740</guid><title>CSIF EN DEFENSA DE LA MODALIDAD DE ARTES EN BACHILLERATO</title><pubDate>Fri, 20 Mar 26 14:52:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87740</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/bac-artes-1774014817.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p data-end="52" data-start="0"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) informa de que la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n ha incorporado en las instrucciones de admisi&amp;oacute;n un &lt;strong&gt;nuevo criterio que permite retirar la oferta educativa de la modalidad de Artes en Bachillerato&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(as&amp;iacute; como otras modalidades) en aquellos centros que no alcancen un &lt;strong&gt;m&amp;iacute;nimo de 10 solicitudes&lt;/strong&gt;. Esta medida supone un &lt;strong&gt;claro retroceso en la oferta educativa p&amp;uacute;blica&lt;/strong&gt;, al introducir un &lt;strong&gt;criterio meramente cuantitativo&lt;/strong&gt; que puede provocar la &lt;strong&gt;desaparici&amp;oacute;n de ense&amp;ntilde;anzas fundamentales&lt;/strong&gt; para el desarrollo acad&amp;eacute;mico y personal del alumnado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF consideramos que esta decisi&amp;oacute;n es &lt;strong&gt;restrictiva y limita el acceso a determinadas modalidades educativas&lt;/strong&gt;, adem&amp;aacute;s de &lt;strong&gt;perjudicar especialmente al alumnado de zonas con menor poblaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;. Asimismo, &lt;strong&gt;debilita principios b&amp;aacute;sicos del sistema educativo&lt;/strong&gt; como la &lt;strong&gt;equidad, la diversidad y la igualdad de oportunidades&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Por todo ello, CSIF exige la &lt;strong&gt;eliminaci&amp;oacute;n de este criterio m&amp;iacute;nimo de solicitudes&lt;/strong&gt;, el &lt;strong&gt;mantenimiento de la modalidad de Artes en los centros educativos&lt;/strong&gt; y una &lt;strong&gt;planificaci&amp;oacute;n basada en criterios pedag&amp;oacute;gicos y no exclusivamente num&amp;eacute;ricos&lt;/strong&gt;. El sindicato trasladar&amp;aacute; esta reclamaci&amp;oacute;n a la Conselleria en los correspondientes &amp;oacute;rganos de negociaci&amp;oacute;n y seguir&amp;aacute; defendiendo una &lt;strong&gt;educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de calidad, inclusiva y accesible para todo el alumnado&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87071</guid><title>&#x1F7E2; CSIF PRIMER SINDICATO en solicitar el 6&#xBA; sexenio para el funcionario docente</title><pubDate>Tue, 10 Mar 26 16:30:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87071</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/6o-sexenio-1773156702.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&#x1F449;&#x1F3FC; Una vez m&amp;aacute;s, &lt;strong&gt;CSIF marcar&amp;aacute; el camino&lt;/strong&gt;, como ya ha pasado con el Acuerdo de subida salarial estatal o la defensa de MUFACE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&#x1F449;&#x1F3FC;&lt;strong&gt; Nuestro compromiso es claro:&lt;/strong&gt; seguir liderando las reivindicaciones que mejoran las condiciones del funcionariado docente.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&#x1F449;&#x1F3FC; &amp;nbsp;&lt;strong&gt;Qu&amp;eacute;date con lo original&lt;/strong&gt;, porque juntos somos m&amp;aacute;s fuertes.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;+info:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/86416" target="_blank"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/86416&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;hearts; #CSIF_X6Sexenio&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;hearts; #CSIFs&amp;iacute;TeDefiende&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/86877</guid><title>&#x1F7E2; CSIF advierte que las posibilidades de recuperar judicialmente las pagas extra mediante un contencioso-administrativo son pr&#xE1;cticamente nulas y que la condena en costas es altamente probable.</title><pubDate>Fri, 06 Mar 26 20:27:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/86877</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Un juzgado contencioso-administrativo no puede dejar de aplicar las Leyes de Presupuestos de 2021 a 2025 y dictar una sentencia que vaya en contra de estas leyes....</dcterms:alternative><description>Un juzgado contencioso-administrativo no puede dejar de aplicar las Leyes de Presupuestos de 2021 a 2025 y dictar una sentencia que vaya en contra de estas leyes....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF INFORMA:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F7E2;" aria-label="&#x1F7E2;" data-emoji="&#x1F7E2;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f7e2/32.png" /&gt;&amp;nbsp;CSIF advierte que las posibilidades de&lt;strong&gt;&amp;nbsp;recuperar judicialmente las pagas extra mediante un contencioso-administrativo son pr&amp;aacute;cticamente nulas&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y que la condena en costas es altamente probable.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F449;&#x1F3FB;" aria-label="&#x1F449;&#x1F3FB;" data-emoji="&#x1F449;&#x1F3FB;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449_1f3fb/32.png" /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Costas judiciales orientativas: Entre 400 &amp;euro; y 1.600 &amp;euro;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;. No se trata de honorarios de abogado ni procurador, sino de la condena en costas que impone el juzgado en caso de perder.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F449;&#x1F3FB;" aria-label="&#x1F449;&#x1F3FB;" data-emoji="&#x1F449;&#x1F3FB;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449_1f3fb/32.png" /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Estructura de las pagas extraordinarias docentes:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &#x25A0;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Tramo estatal (sueldo base y trienios al 70%):&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Est&amp;aacute; blindado jur&amp;iacute;dicamente por las Leyes de Presupuestos Generales del Estado, que aplican el RD-ley 8/2010. La &amp;uacute;nica soluci&amp;oacute;n para revertir este recorte en la paga extra es que se declare inconstitucional y CSIF es el &amp;uacute;nico sindicato que tiene admitido a tr&amp;aacute;mite un recurso por este motivo en el Tribunal Constitucional.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &#x25A0;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Tramo auton&amp;oacute;mico:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Los conceptos que se abonan en la paga extra est&amp;aacute;n regulados y blindados jur&amp;iacute;dicamente por las Leyes de Presupuestos de la Generalitat. La &amp;uacute;nica soluci&amp;oacute;n para que estos conceptos se incluyan en la estructura de nuestra paga extra en la ley de presupuestos de la Generalitat, es conseguirlo por la v&amp;iacute;a de la negociaci&amp;oacute;n, que precisamente es en la lucha donde est&amp;aacute; CSIF.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F449;&#x1F3FB;" aria-label="&#x1F449;&#x1F3FB;" data-emoji="&#x1F449;&#x1F3FB;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449_1f3fb/32.png" /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Un juzgado contencioso-administrativo no puede dejar de aplicar las Leyes de Presupuestos&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;de 2021 a 2025 y dictar una sentencia que vaya en contra de estas leyes.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F449;&#x1F3FB;" aria-label="&#x1F449;&#x1F3FB;" data-emoji="&#x1F449;&#x1F3FB;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449_1f3fb/32.png" /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Demanda colectiva: no es posible en esta materia,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;porque en la jurisdicci&amp;oacute;n contencioso-administrativa no existe la &amp;ldquo;demanda colectiva&amp;rdquo;. Puede existir legitimaci&amp;oacute;n de sindicatos para defender intereses colectivos, pero eso no convierte el procedimiento en una &amp;ldquo;demanda colectiva&amp;rdquo; como en lo social: el fallo y sus efectos ordinarios se anclan en situaciones individuales.&lt;br /&gt;&#xD;
Lo m&amp;aacute;s parecido es presentar&amp;nbsp;&lt;strong&gt;demandas individuales acumuladas (por lotes),&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;pero siguen siendo demandas individuales, y por tanto las costas se imponen a cada demandante: 400 &amp;euro; a 1.600 &amp;euro; por persona.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="&#x1F449;&#x1F3FB;" aria-label="&#x1F449;&#x1F3FB;" data-emoji="&#x1F449;&#x1F3FB;" draggable="false" loading="lazy" src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449_1f3fb/32.png" /&gt;&amp;nbsp;Para&amp;nbsp;&lt;strong&gt;m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;, pulsa sobre la imagen para acceder al video explicativo:&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/86781</guid><title>STEPV, CSIF, CCOO y UGT protestan ante la imposici&#xF3;n de la Conselleria de las instrucciones de plantillas</title><pubDate>Thu, 05 Mar 26 17:28:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/86781</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Los sindicatos convocan concentraciones en las puertas de los centros el 12 y el 24 de marzo y animan al profesorado a participar activamente en la huelga del 31 de marzo....</dcterms:alternative><description>Los sindicatos convocan concentraciones en las puertas de los centros el 12 y el 24 de marzo y animan al profesorado a participar activamente en la huelga del 31 de marzo....</description><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/whatsapp-image-2026-03-05-at-10-50-21-1772728290.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p data-end="671" data-start="292"&gt;Esta ma&amp;ntilde;ana los cuatro sindicatos se han concentrado en la &lt;strong data-end="379" data-start="351"&gt;Conselleria de Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; para protestar ante la &lt;strong data-end="475" data-start="403"&gt;convocatoria de la Comisi&amp;oacute;n de Seguimiento de la Orden de Plantillas&lt;/strong&gt;. En concreto, la Conselleria ha presentado &lt;strong data-end="626" data-start="519"&gt;las instrucciones de plantillas para el pr&amp;oacute;ximo curso en aplicaci&amp;oacute;n de la orden que recorta profesorado&lt;/strong&gt;, especialmente en &lt;strong data-end="670" data-start="645"&gt;Formaci&amp;oacute;n Profesional&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p data-end="1061" data-start="673"&gt;Precisamente, &lt;strong data-end="745" data-start="687"&gt;la reversi&amp;oacute;n de los recortes de la orden de plantillas&lt;/strong&gt; es uno de los puntos de la &lt;strong data-end="802" data-start="773"&gt;plataforma reivindicativa&lt;/strong&gt; que, en teor&amp;iacute;a, deber&amp;iacute;a empezar a negociarse en marzo. Al convocarnos previamente a la reuni&amp;oacute;n sobre &lt;strong data-end="943" data-start="904"&gt;las instrucciones del pr&amp;oacute;ximo curso&lt;/strong&gt;, queda claro que &lt;strong data-end="1060" data-start="961"&gt;la Conselleria no tiene ninguna voluntad de negociar la reversi&amp;oacute;n de los recortes de plantillas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p data-end="1329" data-start="1063"&gt;Los sindicatos han acordado convocar &lt;strong data-end="1178" data-start="1100"&gt;nuevas concentraciones en los centros educativos los d&amp;iacute;as 12 y 24 de marzo&lt;/strong&gt;, previamente a la &lt;strong data-end="1233" data-start="1197"&gt;huelga educativa del 31 de marzo&lt;/strong&gt;, para exigir &lt;strong data-end="1328" data-start="1247"&gt;la negociaci&amp;oacute;n de la plataforma reivindicativa y la reversi&amp;oacute;n de los recortes&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p data-end="1547" data-start="1331"&gt;&lt;strong data-end="1439" data-start="1331"&gt;La actitud de la Conselleria justifica la convocatoria de estas acciones y de la huelga del 31 de marzo.&lt;/strong&gt; No hay &lt;strong data-end="1546" data-start="1447"&gt;voluntad de negociaci&amp;oacute;n sobre las mejoras salariales y de condiciones laborales del profesorado&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p data-end="1721" data-start="1549"&gt;Por ello, &lt;strong data-end="1586" data-start="1559"&gt;STEPV, CSIF, CCOO y UGT&lt;/strong&gt; hacen un &lt;strong data-end="1637" data-start="1596"&gt;llamamiento a la participaci&amp;oacute;n masiva&lt;/strong&gt; en las &lt;strong data-end="1685" data-start="1645"&gt;concentraciones del 12 y 24 de marzo&lt;/strong&gt; y en la &lt;strong data-end="1720" data-start="1694"&gt;huelga del 31 de marzo&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p data-end="1894" data-is-last-node="" data-is-only-node="" data-start="1723"&gt;&lt;strong data-end="1894" data-is-last-node="" data-start="1723"&gt;La participaci&amp;oacute;n en las movilizaciones es la garant&amp;iacute;a de que la Conselleria atienda las peticiones sindicales y se negocie la plataforma reivindicativa en condiciones.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/84971</guid><title>CSIF exige a Educaci&#xF3;n que estudie las &#x201C;graves irregularidades docentes&#x201D; en el IES Polit&#xE8;cnic de Castell&#xF3;n</title><pubDate>Thu, 05 Feb 26 13:23:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/84971</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El sindicato denuncia que profesores y alumnos han presentado reclamaciones por &#x201C;deficiencias y conductas reiteradas de faltas de respeto y trato intimidatorio&#x201D; por parte de uno de los profesionales del centro....</dcterms:alternative><description>El sindicato denuncia que profesores y alumnos han presentado reclamaciones por &#x201C;deficiencias y conductas reiteradas de faltas de respeto y trato intimidatorio&#x201D; por parte de uno de los profesionales del centro....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/cs-1770294525.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="western" style="margin-bottom:13px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font color="#111111"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#111111"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#111111"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;Central Si&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;ndical Independiente y de Funcionarios&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;(CSIF) ha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;reclamado a la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n que &amp;ldquo;tome medidas urgentes&amp;rdquo; para resolver las &amp;ldquo;graves irregularidades docentes&amp;rdquo; que, seg&amp;uacute;n las reclamaciones formales presentadas tanto por el profesorado de ciclos formativos como por m&amp;aacute;s de una treintena de alumnos y alumnas del IES Polit&amp;egrave;cnic de Castell&amp;oacute;n, suceden en este centro.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:13px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Desde CSIF han explicado que, en estas quejas, &amp;ldquo;se denuncian conductas reiteradas de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;trato inadecuado, intimidatorio y contrario a un clima educativo respetuoso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, as&amp;iacute; como irregularidades en la pr&amp;aacute;ctica docente y en los procesos de evaluaci&amp;oacute;n, adem&amp;aacute;s de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;graves deficiencias en la planificaci&amp;oacute;n y evaluaci&amp;oacute;n de las clases por parte de un docente&amp;rdquo;, entre otras cuestiones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Seg&amp;uacute;n la informaci&amp;oacute;n conocida y recogida en los expedientes administrativos, las quejas se dirigen contra un&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;docente que habr&amp;iacute;a sido trasladado anteriormente de otros centros educativos tras la existencia de denuncias previas por hechos de naturaleza similar. &amp;ldquo;Estas circunstancias refuerzan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-variant:normal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;la preocupaci&amp;oacute;n del alumnado y de la comunidad educativa, as&amp;iacute; como la necesidad de una actuaci&amp;oacute;n diligente, exhaustiva y coordinada por parte de la administraci&amp;oacute;n educativa&amp;rdquo;, han comentado desde CSIF.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;Adem&amp;aacute;s, desde la central sindical han rese&amp;ntilde;ado que &amp;ldquo;la propia direcci&amp;oacute;n del IES Polit&amp;egrave;cnic es conocedora de esta situaci&amp;oacute;n y, de hecho, tambi&amp;eacute;n ha manifestado su voluntad de que se adopten soluciones efectivas que permitan restablecer un clima de trabajo adecuado, tanto para el profesorado como para el alumnado&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;En ese sentido, CSIF ya ha trasladado esta problem&amp;aacute;tica a la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, a fin de reclamar &amp;ldquo;acciones inmediatas que eviten que la situaci&amp;oacute;n en este centro contin&amp;uacute;e deterior&amp;aacute;ndose&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Seg&amp;uacute;n la informaci&amp;oacute;n recabada, las reclamaciones de profesorado y alumnado se han ido&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;incrementando de forma progresiva a lo largo del presente curso acad&amp;eacute;mico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, hasta derivar en la activaci&amp;oacute;n de procedimientos internos, la intervenci&amp;oacute;n de dos &amp;Oacute;rganos Instructores y una&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;supervisi&amp;oacute;n solicitada por la Inspecci&amp;oacute;n Educativa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Sin embargo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, hasta el momento &amp;ldquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;no se han percibido cambios efectivos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;que garanticen una mejora real del clima educativo ni una correcci&amp;oacute;n clara de las pr&amp;aacute;cticas docentes denunciadas&amp;rdquo;, han indicado desde CSIF.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Por ello, desde el sindicato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;han&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;subrayado la &amp;ldquo;importancia&amp;rdquo; de &amp;ldquo;abordar este tipo de situaciones con rigor, responsabilidad y respeto a todas las partes implicadas&amp;rdquo;. &amp;ldquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;La prioridad debe ser siempre la protecci&amp;oacute;n del alumnado y la garant&amp;iacute;a de un entorno educativo seguro, respetuoso y conforme a la normativa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;rdquo;, han se&amp;ntilde;alado desde&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;CSIF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, que han insistido en que, &amp;ldquo;c&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;uando se producen quejas reiteradas, existen informes que apuntan a deficiencias graves y constan antecedentes en otros centros, la administraci&amp;oacute;n debe actuar con celeridad y transparencia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;El sindicato tambi&amp;eacute;n ha advertido de que la existencia de procedimientos de inspecci&amp;oacute;n y supervisi&amp;oacute;n &amp;ldquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;no puede quedarse en un mero tr&amp;aacute;mite administrativo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, sino que debe traducirse en&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;medidas concretas y eficaces&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;que restauren la confianza del alumnado y del conjunto de la comunidad educativa&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="western" style="margin-bottom:16px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span lang="es-ES" style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;Por ello, desde CSIF han exigido&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;a la administraci&amp;oacute;n educativa &amp;ldquo;una&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;actuaci&amp;oacute;n firme, responsable y proporcionada&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;, que garantice el cumplimiento efectivo de la normativa, la mejora inmediata del clima en el aula y el respeto a lo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;&amp;nbsp;derechos de profesorado y alumnado, adem&amp;aacute;s de adoptar las medidas necesarias para&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;asegurar una educaci&amp;oacute;n de calidad y evitar que situaciones de este tipo se repitan en otros centros&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face="Arial, Helvetica, sans-serif"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:normal"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/82371</guid><title>CSIF se moviliza para exigir a la Conselleria de Educaci&#xF3;n mejoras salariales, refuerzo de plantillas y una negociaci&#xF3;n urgente</title><pubDate>Thu, 11 Dec 25 18:06:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/82371</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La Central Sindical, junto con el resto de sindicatos, en la jornada de huelga de hoy, se ha concentrado en Valencia ante la Conselleria de Educaci&#xF3;n y en las Direcciones Territoriales de Alicante y Castell&#xF3;n, adem&#xE1;s de recorrer el centro de Valencia en una marcha reivindicativa para exigir, entre otros: mejoras salariales, refuerzo de plantillas, reducci&#xF3;n de ratios y la apertura inmediata...</dcterms:alternative><description>La Central Sindical, junto con el resto de sindicatos, en la jornada de huelga de hoy, se ha concentrado en Valencia ante la Conselleria de Educaci&#xF3;n y en las Direcciones Territoriales de Alicante y Castell&#xF3;n, adem&#xE1;s de recorrer el centro de Valencia en una marcha reivindicativa para exigir, entre otros: mejoras salariales, refuerzo de plantillas, reducci&#xF3;n de ratios y la apertura inmediata...</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/portada-1765477250.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (&lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;), junto a los dem&amp;aacute;s sindicatos convocantes, UGT, CC.OO. y STEPV, ha protagonizado este jueves una jornada de&lt;strong&gt; protesta simult&amp;aacute;nea en Val&amp;egrave;ncia, Castell&amp;oacute;n y Alicante para exigir&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;a la Conselleria la apertura inmediata de un proceso de negociaci&amp;oacute;n real que permita mejorar las condiciones salariales del profesorado, reforzar las plantillas y revertir los recortes que arrastra la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica no universitaria.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las protestas forman parte de un &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/calendario-de-movilizaciones-1765473424.png" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;calendario de movilizaciones&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; contra la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n iniciado el &lt;strong&gt;20 de noviembre&lt;/strong&gt; con concentraciones en los centros educativos (&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/81154" target="_blank"&gt;de ma&amp;ntilde;ana&lt;/a&gt;) y en las 3 capitales de provincia (&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/81237" target="_blank"&gt;por la tarde&lt;/a&gt;). Ante la negativa de la Conselleria a abrir un proceso de negociaci&amp;oacute;n, las acciones han continuado con la huelga educativa de hoy, que incluye concentraciones en las tres provincias y una marcha reivindicativa.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las movilizaciones de esta jornada de huelga han comenzado por la ma&amp;ntilde;ana con &lt;strong&gt;concentraciones &lt;/strong&gt;en las tres capitales (&lt;a href="https://vm.tiktok.com/ZNRNugqAn/" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;video&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;):&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Val&amp;egrave;ncia: ante la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Castell&amp;oacute;n: frente a la Direcci&amp;oacute;n Territorial, en la avenida de la Mar, 23.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Alicante: ante la Direcci&amp;oacute;n Territorial, en la calle Carratal&amp;agrave;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En Valencia, la jornada ha continuado con una&lt;strong&gt; marcha reivindicativa&lt;/strong&gt; que arrancar&amp;aacute; a las 11:30 horas desde el IES Luis Vives, recorriendo el centro de la ciudad para visibilizar la situaci&amp;oacute;n del profesorado valenciano y exigir respuestas inmediatas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF ha denunciado que. &amp;ldquo;tras dieciocho a&amp;ntilde;os sin avances retributivos reales, el profesorado arrastra una &lt;strong&gt;grave p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo&lt;/strong&gt;, un aumento constante de la carga laboral y plantillas insuficientes que afectan directamente a la calidad educativa&amp;rdquo;. En ese sentido, ha recalcado que la de hoy &amp;ldquo;es la primera jornada de huelga dentro de un calendario de movilizaciones sostenidas que continuar&amp;aacute; en enero y que podr&amp;iacute;a prolongarse durante todo el curso hasta desembocar en una huelga indefinida en mayo si la Conselleria no reacciona&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Entre otros aspectos, las organizaciones sindicales exigen la nueva consellera de Educaci&amp;oacute;n, Mar&amp;iacute;a Carmen Ort&amp;iacute;, y al nuevo gobierno valenciano, encabezado por el presidente Juanfran P&amp;eacute;rez Llorca, la &lt;strong&gt;apertura inmediata de un proceso de negociaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; para abordar las siguientes demandas:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Mejoras salariales y condiciones laborales&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Recuperar el&lt;strong&gt; poder adquisitivo perdido,&lt;/strong&gt; abonar las pagas extraordinarias completas e incluir una cl&amp;aacute;usula de revisi&amp;oacute;n salarial vinculada al IPC.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Alcanzar un acuerdo plurianual de &lt;strong&gt;recuperaci&amp;oacute;n salarial&lt;/strong&gt; que sit&amp;uacute;e al profesorado valenciano en niveles equiparables al resto del Estado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Reducir las &lt;strong&gt;ratios &lt;/strong&gt;para evitar la sobrecarga de trabajo y permitir una atenci&amp;oacute;n lo m&amp;aacute;s individualizada posible al alumnado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Recuperar al &lt;strong&gt;profesorado recortado&lt;/strong&gt;, especialmente en FP, FPA, EOI y conservatorios.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Cubrir de manera inmediata todas las &lt;strong&gt;vacantes y sustituciones&lt;/strong&gt;, tanto de Personal Docente como del Personal de Atenci&amp;oacute;n Educativa (PAE) y del Personal de Administraci&amp;oacute;n y Servicios (PAS).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Infraestructuras y calidad educativa&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Recuperar los 121 millones de euros recortados en infraestructuras y en el Pla Edificant.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Reparar y reconstruir los centros afectados por la DANA.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Garantizar instalaciones dignas, seguras y adaptadas a la climatolog&amp;iacute;a actual y al alumnado con Necesidades Espec&amp;iacute;ficas de Atenci&amp;oacute;n Educativa.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Respeto a la reducci&amp;oacute;n de burocracia&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Eliminar la burocracia innecesaria y la sobrecarga administrativa para que el profesorado pueda centrarse en la docencia y la atenci&amp;oacute;n al alumnado.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Inclusi&amp;oacute;n y reconocimiento profesional&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Mejor clasificaci&amp;oacute;n y reconocimiento profesional para el Personal de Atenci&amp;oacute;n Educativa (educadoras, fisioterapeutas, especialistas de lengua de signos, trabajadoras sociales, etc.) y para el PAS (C1, C2 y APF).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Dotaci&amp;oacute;n adecuada de recursos humanos y materiales para garantizar una inclusi&amp;oacute;n real y efectiva.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Reconocimiento a la lucha del profesorado experto de FP y del personal especialista de r&amp;eacute;gimen especial, que gracias a diferentes movilizaciones y una huelga indefinida han logrado un acuerdo que mejora significativamente sus condiciones laborales.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF ha subrayado al respecto que &amp;ldquo;solo reclamamos lo que nos corresponde para atender al alumnado con la m&amp;aacute;xima calidad y garant&amp;iacute;as&amp;rdquo;. Desde los sindicatos han advertido adem&amp;aacute;s que, tras esta primera huelga, &amp;ldquo;l&lt;strong&gt;a pelota est&amp;aacute; en el tejado de la Conselleria &lt;/strong&gt;y no es una buena idea iniciar una nueva etapa pol&amp;iacute;tica con una huelga en Educaci&amp;oacute;n y un calendario de movilizaciones que se mantendr&amp;aacute; durante todo el curso si no se abre una negociaci&amp;oacute;n real&amp;rdquo;. &amp;ldquo;La sociedad valenciana necesita una educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica fuerte y no permitiremos que la inacci&amp;oacute;n siga poniendo en riesgo el bienestar del alumnado ni la salud y la dignidad de los profesionales, por lo que &lt;strong&gt;instamos a la consellera de Educaci&amp;oacute;n, Mar&amp;iacute;a Carmen Ort&amp;iacute;, y al presidente de la Generalitat, Juanfran P&amp;eacute;rez Llorca, a comenzar cuanto antes un di&amp;aacute;logo efectivo&lt;/strong&gt; y, de no hacerlo, el conflicto continuar&amp;aacute;&amp;rdquo;, han alertado los representantes sindicales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF, a trav&amp;eacute;s de las movilizaciones contra el Gobierno de Espa&amp;ntilde;a,ya ha &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/81569" target="_blank"&gt;conseguido &lt;/a&gt;una subida salarial a nivel Estatal. &lt;/strong&gt;Pero nuestras n&amp;oacute;minas tienen dos tramos, uno que depende del&lt;u&gt; Gobierno de Espa&amp;ntilde;a&lt;/u&gt; y otro que depende de la&lt;u&gt; Conselleria de Eduaci&amp;oacute;n&lt;/u&gt;. Con la movilizaci&amp;oacute;n hemos conseguido que el Gobierno central nos suba el sueldo, pero los docentes de la C. Valenciana seguimos siendo los peor pagados del pa&amp;iacute;s ya qu ha subido a nivel estatal; por tanto, desde CSIF seguiremos presionando a la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n para que abra negociaci&amp;oacute;n de una subida salarial, as&amp;iacute; como la mejora de nuestras condiciones laborales.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81860</guid><title>Calendario de movilizaciones para la huelga educativa del 11 de diciembre</title><pubDate>Tue, 02 Dec 25 18:12:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81860</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">STEPV, CSIF, CCOO y UGT convocan concentraciones en distintas capitales de comarca y manifestaciones en Alicante, Valencia y Castell&#xF3;n.</dcterms:alternative><description>STEPV, CSIF, CCOO y UGT convocan concentraciones en distintas capitales de comarca y manifestaciones en Alicante, Valencia y Castell&#xF3;n.</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/whatsapp-image-2025-12-02-at-13-21-39-1764695955.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Los sindicatos STEPV, &lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;, CCOO y UGT, con el apoyo de la Plataforma por la Ense&amp;ntilde;anza P&amp;uacute;blica, han convocado una &lt;strong&gt;huelga general educativa el pr&amp;oacute;ximo 11 de diciembre&lt;/strong&gt; en todo el sistema educativo p&amp;uacute;blico no universitario de la Comunidad Valenciana.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Hoy han hecho p&amp;uacute;blico el calendario de movilizaciones convocado para el d&amp;iacute;a de la huelga, que consistir&amp;aacute; en &lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;concentraciones&lt;/span&gt; &lt;/u&gt;a las 9:30 h&lt;/strong&gt; en las tres capitales en:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alicante&lt;/strong&gt;: Direcci&amp;oacute;n Territorial de Educaci&amp;oacute;n (c/ Carratal&amp;aacute;, 47)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Castell&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;: Direcci&amp;oacute;n Territorial de Educaci&amp;oacute;n (Av. del Mar, 23)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Valencia&lt;/strong&gt;: Conselleria de Educaci&amp;oacute;n (Av. Campanar, 32)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Y tambi&amp;eacute;n en las siguientes capitales de comarca:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Alicante&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Elche:&lt;/strong&gt; Plaza de Baix (a las 11:30 h)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;eacute;nia:&lt;/strong&gt; Plaza de la Constituci&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alcoy:&lt;/strong&gt; Plaza de Espa&amp;ntilde;a&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Elda:&lt;/strong&gt; Plaza Sagasta&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Torrevieja&lt;/strong&gt;: Plaza de la Constituci&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Orihuela:&lt;/strong&gt; Glorieta Gabriel Mir&amp;oacute;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Castell&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La Vall d&amp;rsquo;Uix&amp;oacute;:&lt;/strong&gt; Plaza del Parque&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Valencia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Puerto de Sagunto:&lt;/strong&gt; Triangle Umbral&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alzira&lt;/strong&gt;: Plaza del Ayuntamiento&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Gand&amp;iacute;a&lt;/strong&gt;: Plaza Mayor (Ayuntamiento)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;X&amp;agrave;tiva&lt;/strong&gt;: Ayuntamiento&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ontinyent&lt;/strong&gt;: Plaza del Ayuntamiento&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Y a las 12 h se llevar&amp;aacute;n a cabo las siguientes&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt; manifestaciones &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;strong&gt;en las tres capitales&lt;/strong&gt;, que arrancar&amp;aacute;n desde:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alicante&lt;/strong&gt;: Escaleras IES Jorge Juan&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Castell&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;: Plaza de les Aules&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Valencia&lt;/strong&gt;: IES Llu&amp;iacute;s Vives (frente a la Estaci&amp;oacute;n del Norte)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;STEPV, CSIF, CCOO y UGT hacen un&lt;u&gt;&lt;strong&gt; &lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;llamamiento&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;strong&gt; al conjunto del profesorado y a la comunidad educativa&lt;/strong&gt; para que secunden masivamente la jornada de huelga y las movilizaciones convocadas, para dejar claro que no habr&amp;aacute; normalidad educativa mientras el Gobierno valenciano no aborde de manera decidida la brecha salarial, la sobrecarga de trabajo y la necesidad de mejorar las plantillas, los espacios educativos y las condiciones de trabajo, as&amp;iacute; como la potenciaci&amp;oacute;n del valenciano en la ense&amp;ntilde;anza.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las organizaciones reiteran que &lt;strong&gt;solo a trav&amp;eacute;s de la &lt;u&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;unidad sindical y social&lt;/span&gt;&lt;/u&gt; ser&amp;aacute; posible exigir a la Generalitat la apertura inmediata de una negociaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; que permita equiparar al profesorado valenciano al del resto del pa&amp;iacute;s, revertir los recortes a&amp;uacute;n vigentes y garantizar una educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de calidad, sostenida por recursos adecuados y un profesorado reconocido y valorado.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81774</guid><title>COMUNICADO DE LOS SINDICATOS DE LA JPD DE CASTELL&#xD3;N SOBRE LOS IMPAGOS</title><pubDate>Mon, 01 Dec 25 15:28:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81774</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Reuni&#xF3;n de esta ma&#xF1;ana con la Directora Territorial y el Jefe de Personal con el fin de hablar de la lamentable situaci&#xF3;n de impagos que se est&#xE1; produciendo. La Direcci&#xF3;n Territorial atribuye los retrasos a problemas t&#xE9;cnicos y garantiza el pago en diciembre....</dcterms:alternative><description>Reuni&#xF3;n de esta ma&#xF1;ana con la Directora Territorial y el Jefe de Personal con el fin de hablar de la lamentable situaci&#xF3;n de impagos que se est&#xE1; produciendo. La Direcci&#xF3;n Territorial atribuye los retrasos a problemas t&#xE9;cnicos y garantiza el pago en diciembre....</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/dtcs-1764599818.webp" type="image/webp" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Los 5 sindicatos de la Junta de Personal Docente de Castell&amp;oacute;n (CSIF, STEPV, ANPE, CCOO y UGT) &lt;strong&gt;nos hemos reunido esta ma&amp;ntilde;ana con la Directora Territorial y el Jefe de Personal&lt;/strong&gt; con el fin de hablar de la lamentable situaci&amp;oacute;n de impagos que se est&amp;aacute; produciendo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Nos han trasladado que han sufrido &lt;strong&gt;problemas t&amp;eacute;cnicos&lt;/strong&gt; agravados por la subida salarial del 0,5%.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El mes pasado tuvieron solo&lt;strong&gt; 6 d&amp;iacute;as para introducir los datos de las n&amp;oacute;minas&lt;/strong&gt; en el sistema y el mes de diciembre solo tendr&amp;aacute;n 8 d&amp;iacute;as.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Nos han explicado que env&amp;iacute;an los datos a Hacienda en&lt;strong&gt; bloques de 15 personas&lt;/strong&gt; y, si Intervenci&amp;oacute;n detecta alguna problem&amp;aacute;tica en la documentaci&amp;oacute;n entregada por alguna de estas personas, arrastra al resto de personas del mismo bloque y las tiran a todas para atr&amp;aacute;s. Por eso la Direcci&amp;oacute;n Territorial, a partir de ahora, enviar&amp;aacute; bloques de 2 o 3 personas para reducir esta incidencia, aunque esto supondr&amp;aacute; m&amp;aacute;s trabajo para el personal administrativo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Directora Territorial ha garantizado que en diciembre cobrar&amp;aacute; todo el mundo&lt;/strong&gt;. Los sindicatos entendemos que es lo m&amp;iacute;nimo que deben hacer y exigimos que haya medidas extraordinarias y excepcionales para poder pagar lo antes posible sin necesidad de llegar al d&amp;iacute;a oficial de pago de la n&amp;oacute;mina de diciembre. La Conselleria de Educaci&amp;oacute;n debe velar por sus trabajadoras y trabajadores y, por ello, debe exigir soluciones excepcionales a Intervenci&amp;oacute;n de Hacienda. La Direcci&amp;oacute;n Territorial se ha comprometido a trasladar a Hacienda (en la reuni&amp;oacute;n que tienen hoy mismo) la petici&amp;oacute;n de esas soluciones excepcionales, aunque lo ven muy complicado. Los sindicatos tambi&amp;eacute;n hemos exigido que se hable con las entidades financieras o empresariales que sea necesario para dar una soluci&amp;oacute;n puntual.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Aunque los sindicatos no vemos que sea la soluci&amp;oacute;n, la Direcci&amp;oacute;n Territorial propone que las &lt;strong&gt;personas afectadas contacten con sus bancos para solicitar un adelanto de la n&amp;oacute;mina&lt;/strong&gt; y, en caso de que lo necesiten, se comprometen a emitir un certificado para las entidades bancarias para demostrar que las personas afectadas han trabajado estos meses y no han cobrado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La Direcci&amp;oacute;n Territorial nos confirma que solo es necesario realizar una &lt;strong&gt;solicitud general &amp;uacute;nica (SGU)&lt;/strong&gt;. Quien ya ha presentado una, no es necesario que la vuelva a hacer. Aun as&amp;iacute;, la gente que acuda presencialmente a la Direcci&amp;oacute;n Territorial puede rellenar una hoja de datos de incidencia en n&amp;oacute;mina, pero la Direcci&amp;oacute;n Territorial asegura que no es necesario ese formulario y que es suficiente con la SGU.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los sindicatos de la JPD de Castell&amp;oacute;n seguiremos de cerca esta&lt;strong&gt; lamentable y, en algunos casos, extrema situaci&amp;oacute;n que est&amp;aacute;n sufriendo cientos de compa&amp;ntilde;eras y compa&amp;ntilde;eros de nuestras comarcas. &lt;/strong&gt;Estaremos atentos a las novedades que haya al respecto despu&amp;eacute;s de la reuni&amp;oacute;n entre la Direcci&amp;oacute;n Territorial de Educaci&amp;oacute;n y la Intervenci&amp;oacute;n de Hacienda.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;+INFO:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;28-11-2025.-CSIF denuncia impagos a docentes y exige el abono inmediato a la Conselleria (&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/81603" target="_blank"&gt;accede&lt;/a&gt;)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81603</guid><title>CSIF denuncia impagos a docentes y exige el abono inmediato a la Conselleria</title><pubDate>Fri, 28 Nov 25 12:27:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/81603</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El sindicato habilita un formulario para recoger los impagos y trasladar cada caso a la Conselleria. La central sindical solicitar&#xE1; una reuni&#xF3;n urgente con la Direcci&#xF3;n General de Personal para pedir explicaciones y exigir el abono inmediato. &#xD;
CSIF recuerda que, en el actual contexto econ&#xF3;mico y siendo los docentes valencianos los peor pagados del pa&#xED;s, encima la Conselleria no abona punt...</dcterms:alternative><description>El sindicato habilita un formulario para recoger los impagos y trasladar cada caso a la Conselleria. La central sindical solicitar&#xE1; una reuni&#xF3;n urgente con la Direcci&#xF3;n General de Personal para pedir explicaciones y exigir el abono inmediato. &#xD;
CSIF recuerda que, en el actual contexto econ&#xF3;mico y siendo los docentes valencianos los peor pagados del pa&#xED;s, encima la Conselleria no abona punt...</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-subida-salarial-ya22-1764324883.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) est&amp;aacute; recibiendo en los &amp;uacute;ltimos d&amp;iacute;as un elevado n&amp;uacute;mero de casos de&lt;strong&gt; impagos que afectan al funcionariado docente&lt;/strong&gt;. Estas incidencias incluyen desde la falta de abono de determinados complementos hasta situaciones en las que directamente no se ha percibido la n&amp;oacute;mina correspondiente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ante la gravedad de esta situaci&amp;oacute;n y el perjuicio que supone, &lt;strong&gt;CSIF ha habilitado un &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/54968" target="_blank"&gt;formulario&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/54968" target="_blank"&gt; &lt;/a&gt;para que todo el personal docente que est&amp;eacute; sufriendo estos impagos pueda comunicar su caso. El sindicato recopilar&amp;aacute; toda la informaci&amp;oacute;n y la trasladar&amp;aacute; a la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n con el fin de exigir el pago inmediato.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Asimismo, la central sindical solicitar&amp;aacute; una &lt;strong&gt;reuni&amp;oacute;n urgente con la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente &lt;/strong&gt;para pedir explicaciones sobre los motivos de estos impagos y&lt;strong&gt; exigir una soluci&amp;oacute;n inmediata&lt;/strong&gt; que garantice el pago a todos los docentes afectados.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF lamentamos que, en el contexto econ&amp;oacute;mico actual y siendo el &lt;strong&gt;profesorado de la C. Valenciana el peor pagado del pa&amp;iacute;s&lt;/strong&gt;, la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n encima est&amp;eacute; sin abonar de forma puntual y correcta las n&amp;oacute;minas del personal docente. Esta situaci&amp;oacute;n es inadmisible.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato recuerda que el pr&amp;oacute;ximo 11 de diciembre sigue convocada la huelga contra la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n. A nivel estatal, &lt;strong&gt;gracias a la presi&amp;oacute;n y a las movilizaciones impulsadas por CSIF, ya &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/81569" target="_blank"&gt;se han logrado mejoras retributivas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; en la &lt;u&gt;parte estatal &lt;/u&gt;de nuestras n&amp;oacute;minas. Ahora queda pendiente la &lt;u&gt;parte auton&amp;oacute;mica&lt;/u&gt;, que depende directamente de la Conselleria.&amp;nbsp;Si antes del 11 de diciembre la Conselleria no se sienta a negociar una subida salarial y mejoras, CSIF ir&amp;aacute; a la huelga.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;hearts; #CSIFs&amp;iacute;TeDefiende&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
