Cádiz

El cine en el aula como herramienta para el cambio centra las IV Jornadas de Uso de las Artes Audiovisuales Sostenibles

alejandro.barragan.luna — Fri, 25 Sep 26 14:56:00 CEST

El evento, organizado por CSIF y la UCA, dentro del festival Alcances, ha servido para entregar los premios a los cortos ganadores del V concurso Océano de Ideas ODS
Representantes de los proyectos Filmeduca y Educaconarte mantienen una conversación con alumnado de centros educativos de la Bahía sobre los beneficios de usar la cultura y el arte audiovisual para transformar la sociedad

Cádiz, 25 de septiembre de 2026

Las IV Jornadas de Uso de las Artes Audiovisuales Sostenibles han resaltado la importancia que tiene el cine como herramienta de transformación social para la juventud, para transmitir valores y mejorar el entorno que les rodea. Es lo que se ha puesto de manifiesto tanto por el mensaje de los cortometrajes proyectados como por las experiencias educativas que han explicado representantes de Filmeduca y Educaconarte.

El evento, organizado por CSIF y la Oficina de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la UCA, dentro de la programación del Festival de Cine Documental Alcances, ha contado con la asistencia alumnado de varios institutos de la Bahía (Cornelio Balbo, San Severiano –ambos de la capital gaditana- y Jorge Juan de San Fernando), los cuales han participado en algunos de los cortometrajes proyectados, como finalistas y ganadores del V concurso Océano de Ideas ODS.

Tras las proyecciones se han entregado los premios a David Sánchez Sandoval (en representación del IES Cornelio Balbo de Cádiz, por El día del salami (primer premio en la categoría Juventud Sostenible), y a Javier López López, autor de Reflejos (ganador en la categoría Comunidad Universitaria). Los cortos finalistas y menciones especiales han sido Disorder (presentado por Rosa María Hiniesta Martín), Mamá (presentado por Eugenio Nimo Flor), Si no lo VI(H), no existió (por Cristian Martínez Tirado), Rebelión (por Ramón Marín Alba), y Mentes Maestras (de Lucía Saucedo Lobato).

Tras la entrega de premios, daba comienzo la mesa redonda en la que se habló de la experiencia en centros educativos andaluces de dos proyectos -Filmeduca y Educaconarte- diferentes en las formas, pero coincidentes en sus objetivos de acercar el cine a la gente más joven. El coloquio ha estado protagonizado por Diego Contreras y Javier Collado (ambos de Filmeduca) y Nuria Garay y Raúl Campos (por Educaconarte), además del director de Alcances, Javier Miranda; y se han proyectado varios ejemplos de sus trabajos más recientes.

El acto ha finalizado con la actuación del grupo Guitarrastars, de alumnado del Conservatorio Manuel de Falla de Cádiz, que interpretó una pieza de la película Lalaland, City of Stars.

La inauguración ha corrido a cargo de Javier Miranda, como director del Festival Alcances, Inmaculada Antolínez Domínguez, directora del Secretariado de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la UCA, y Mercedes Amézaga López, presidenta de CSIF Cádiz. Las jornadas han sido dirigidas y presentadas por Irene Lucio (CSIF) y Esther Puertas (Oficina de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Universidad de Cádiz).

CSIF firma el preacuerdo del VII Convenio Colectivo del Personal Laboral de la Junta de Andalucía, que beneficiará a más de 22.000 empleados públicos

jesus.arrayas.monterrubio — Tue, 22 Sep 26 14:45:00 CEST

CSIF ha firmado el preacuerdo del futuro VII Convenio Colectivo del Personal Laboral de la Administración General de la Junta de Andalucía (AGJA), que afectará a más de 22.000 empleadas y empleados públicos y permitirá avanzar en la renovación de un convenio vigente desde 2002.

Este preacuerdo supone un paso decisivo para actualizar las condiciones laborales del personal laboral y dar respuesta a reivindicaciones históricas del colectivo.

Principales novedades del preacuerdo

Carrera profesional horizontal

Entre las principales novedades destaca el acceso a la carrera profesional horizontal, para lo que se establece un encuadramiento inicial con el objetivo de garantizar su percepción con efecto retroactivo desde el 1 de enero de 2026.

El preacuerdo contempla también la creación del Grupo Profesional 2 y nuevos subgrupos, así como el Concurso Abierto y Permanente para el personal laboral.

Movilidad, teletrabajo y desconexión digital

En materia de movilidad, se mejoran las condiciones para solicitar la permuta, que podrá plantearse siempre que resten al menos tres años para la jubilación.

Asimismo, se incorpora la implantación del teletrabajo y el derecho a la desconexión digital, junto con nuevas modalidades de excedencias.

Mejoras en jubilación

El preacuerdo introduce mejoras en el premio de jubilación, con el cobro del 100 % en la jubilación anticipada.

Además, computará el período de prestación de servicios posterior al cumplimiento de los 70 años que sea necesario para poder completar el período mínimo de cotización exigido para acceder a una pensión contributiva.

Nuevas categorías profesionales

Conservador de Bienes Culturales, encuadrada en el subgrupo 1.1.
Personal Operativo de Gestión Forestal y Medio Ambiente, en el subgrupo 3.1.

El texto incorpora, además, una disposición transitoria para el régimen de ingreso en los nuevos Grupos, Subgrupos y categorías profesionales.

Mejora del complemento por sábados, domingos y festivos

Por último, se contempla una subida del complemento de trabajo en sábados, domingos y festivos, mejorando el reconocimiento retributivo de quienes prestan servicio durante estas jornadas.

El preacuerdo recoge avances importantes para un colectivo que necesitaba actualizar su marco laboral y CSIF ha reclamado que la aprobación definitiva del VII Convenio Colectivo se produzca cuanto antes para que las mejoras puedan hacerse efectivas para los más de 22.000 empleados públicos andaluces que se verán beneficiados.

La Justicia confirma el interés de Valoriza por represaliar a trabajadores tras una denuncia por insalubridad

alejandro.barragan.luna — Tue, 22 Sep 26 11:38:00 CEST

• Ha quedado demostrado que la apertura de taquillas de varios operarios, por parte de la empresa concesionaria del servicio de limpieza municipal de Cádiz, no responde a la protección del patrimonio empresarial sino que tuvo un claro carácter vengativo

Cádiz, 22 de septiembre de 2026

La sección sindical de CSIF en el comité de empresa de Valoriza Servicios Medioambientales en Cádiz quiere hacer pública una resolución judicial en la que se da la razón a los trabajadores frente a la utilización del poder disciplinario como instrumento de represalia frente a la actividad sindical. La sentencia viene a dejar claro que la apertura de las taquillas de varios trabajadores no respondía a la protección del patrimonio empresarial, como defendía la empresa, malinterpretando intencionadamente un requerimiento de la Inspección de Trabajo, tras un denuncia presentada por CSIF en noviembre de 2024, por falta de higiene e insalubridad en el centro de trabajo de la calle Huerta del Obispo.

La Inspección, en visita a dichas instalaciones, constató los hechos denunciados y requirió a la concesionaria del servicio de limpieza viaria y recogida de residuos de Cádiz la adopción de medidas correctoras. Entre otras, la necesidad de diferenciar y adecuar los espacios de trabajo, señalando expresamente que el vestuario no podía ser utilizado también como almacén de productos y equipos de trabajo. Al día siguiente de recibir el requerimiento, la empresa procedió sin previo aviso a la apertura forzada de las taquillas individuales, rompiendo las cerraduras y dejándolas abiertas y sin vigilancia durante todo el fin de semana. La propia sentencia recoge que la rotura de las taquillas se hizo a instancias de la empresa y con la presencia de representantes sindicales ajenos a la sección denunciante.

La concesionaria justificó esta actuación alegando pretender dar cumplimiento al requerimiento de la Inspección y comprobar que en las taquillas no se encontraban herramientas de trabajo. Sin embargo, el juez, ante el testimonio de la inspectora, considera que esta interpretación no se corresponde con las medidas realmente requeridas por la Inspección de Trabajo.

La sentencia va más allá y analiza de forma especialmente contundente la coincidencia temporal entre la actuación inspectora y la apertura por la fuerza de las taquillas, concluyendo que la medida adoptada por la empresa tenía un “claro ánimo represarial”, excediendo sus facultades de dirección.

Como consecuencia de la actuación de Valoriza, se iniciaron varios expedientes disciplinarios contra trabajadores del centro, siendo sancionados con suspensión temporal de empleo y sueldo. La Justicia, ahora, ha dejado sin efecto dicha sanción, al haberse conculcado los derechos a la defensa y a la intimidad de los trabajadores, recordando el juez que las taquillas y los efectos personales forman parte de la esfera privada de los trabajadores y que la facultad de vigilancia de la empresa tiene como límite los derechos fundamentales.

La sentencia hace hincapié en el hecho de que la empresa no había proporcionado un lugar específico para guardar las herramientas de trabajo –que es precisamente lo que requería la Inspección de Trabajo-, por lo que los trabajadores utilizaban las taquillas para ello. Valoriza pretendió trasladar a los trabajadores las consecuencias de una obligación que le correspondía a la propia empresa y que esta no había solucionado con los medios adecuados.

Esta situación refuerza la necesidad de analizar lo sucedido desde una perspectiva sindical, ya que estas deficientes condiciones higiénico-sanitarias han sido también denunciadas en el resto de centros de trabajo. Sin embargo, las taquillas solo fueron violentadas en las dependencias de Huerta del Obispo, que es donde están destinados los miembros de la sección sindical de CSIF. Para CSIF, “la defensa de unas condiciones de trabajo dignas, seguras y salubres forma parte de nuestra obligación como representantes de los trabajadores”.

A CSIF le resulta lamentable que el resto de secciones sindicales pertenecientes al comité hayan celebrado y justificado la acción cometida por la empresa (finalmente ilegal, como señala la sentencia). Incluso alguno de sus miembros llegó a testificar en el juicio contra sus propios compañeros.

Hay que recordar que la sección sindical de CSIF viene señalando, desde que Valoriza se hizo con la concesión municipal, “lo que consideramos una intromisión reiterada en la esfera privada de los trabajadores y las trabajadoras por parte de la empresa”. Entre otras actuaciones denunciadas, CSIF hace referencia a la utilización de detectives privados para investigar a trabajadores y trabajadoras de especial vulnerabilidad en situación de incapacidad temporal, con el fin de promover expedientes disciplinarios por faltas muy graves, llegando a plantearse despidos.

Por todo ello, CSIF exige a Valoriza Servicios Medioambientales “que abandone cualquier práctica que pueda interpretarse como represalia frente a la actividad sindical, centrando sus esfuerzos en solucionar las pésimas condiciones de trabajo a la que están sometidos sus trabajadores y trabajadoras”.

CSIF celebra este viernes 25 las IV Jornadas de Uso de las Artes Audiovisuales Sostenibles dentro del festival Alcances

alejandro.barragan.luna — Fri, 18 Sep 26 11:51:00 CEST

• Coorganizadas con la Oficina de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la UCA, durante el evento se entregarán los premios del V Concurso de Cortometrajes Océano de Ideas ODS

• Habrá también una mesa redonda sobre el cine en las aulas como herramienta de transformación con miembros de los proyectos Filmeduca y EducaConArte

Cádiz, 18 de septiembre de 2026

CSIF Cádiz, a través de su secretaría de Responsabilidad Social, y la Oficina de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Universidad de Cádiz, celebrarán este próximo viernes, 25 de septiembre, la quinta edición de las Jornadas de Uso de las Artes Audiovisuales Sostenibles, enmarcada de nuevo en el programa oficial del festival de cine documental de Cádiz Alcances, y con la colaboración del Ayuntamiento de Cádiz.

Durante el evento, en el teatro Tía Norica de la capital gaditana, de 10 a 13 horas, se proyectarán los cortos finalistas y ganadores del V Concurso de Cortometrajes Océano de Ideas ODS, que organizan las mismas entidades, se entregarán los premios, y habrá una mesa redonda sobre el cine en las aulas como herramienta de transformación social. Para ello, se espera, entre otros, la presencia de Javier Miranda, director de Alcances, Diego Contreras como fundador de la productora cinematográfica Filmeduca, que trabaja con estudiantes para hacerles partícipes de rodajes profesionales, y Nuria Garay, directora de EducaConArte, una iniciativa de Granada, que también desarrolla proyectos artísticos con centros educativos –y otras entidades-. Además, se proyectarán también varias piezas audiovisuales de ambos proyectos como ejemplos de lo que hacen.

Con estas jornadas, CSIF mantiene su compromiso social, enlazando la creación audiovisual como herramienta fundamental para que la juventud crezca consciente de los problemas a los que se enfrentarán en un futuro cercano como parte de la sociedad y que conozca diferentes mecanismos que permitan cambios en pos de un mundo más justo y sostenible.

Consulte aquí el programa oficial de las jornadas:

CSIF continúa sus movilizaciones para exigir a Correos el aumento de las plantillas para garantizar la calidad del servicio público postal

alejandro.barragan.luna — Thu, 17 Sep 26 12:39:00 CEST

El sindicato recuerda que la mayoría de centros de trabajo de la provincia no tienen las plantillas completas

Cádiz, 17 de septiembre de 2026

Delegados de CSIF se han vuelto a concentrar esta mañana en la oficina principal de Correos en Cádiz para exigir a la empresa pública que cumpla su compromiso de negociar mejoras para su personal, que aumente las plantillas y evite la precariedad imperante, para garantizar no solo la calidad del servicio público postal que merece la ciudadanía, sino también la propia salud del personal de la empresa, que trabajan bajo una presión constante e insoportable.

En esta segunda protesta en quince días, CSIF insiste en reclamar un aumento de las contrataciones, que en la provincia de Cádiz, en casi todos los centros de trabajo están con las plantillas incompletas, ya que la empresa mantiene su política de no cubrir bajas, jubilaciones, excedencias y otras incidencias. Además, el sindicato quiere que se implante la jornada de 35 horas semanales, que las jornadas parciales se amplíen a jornadas completas y que se inicie iniciar el plan de rejuvenecimiento de las plantillas para garantizar el futuro de esta empresa pública estatal.

Las concentraciones convocadas este jueves por el sindicato a nivel nacional en las oficinas principales de cada provincia se enmarcan dentro del calendario de movilizaciones iniciado el pasado 3 de septiembre con protestas en todo el país. En el caso de que la empresa no responda a las reclamaciones, CSIF ya ha anunciado que las protestas culminarán el miércoles 30 de septiembre con una gran concentración en Madrid.

La precariedad en la plantilla es “inasumible”. Aproximadamente el 10 % de la plantilla total tiene una jornada a tiempo parcial, con un sueldo que oscila entre los 700 y 900 euros, mientras estos trabajadores ven cómo sus compañeros de unidad siguen haciendo horas extras. CSIF también ha denunciado que la empresa no hace nada por cambiar esta situación y ha recordado que en la última convocatoria de empleo, en el año 2023, más de 2.000 plazas de las 7.757 convocadas fueron a tiempo parcial y, casi tres años después, la mayoría continúa en la misma situación ante la falta de desarrollo de los concursos de traslados.

Como ha señalado la responsable de Correos de CSIF Cádiz, María José Mendo, “la falta de contratación de refuerzos ha supuesto que la provincia haya pasado en unos pocos años de unos 1.000 trabajadores a unos escasos 600. Esta situación no se ha corregido en los últimos años; al contrario, va a peor”.

Cierto es que ahora en septiembre ha mejorado levemente la situación, al reincorporarse personal que estaba de vacaciones, “pero las jubilaciones y otras bajas siguen sin cubrirse”, por lo que seguimos viendo centros de trabajo con menos personal del que deberían tener.

Correos cuenta con recursos suficientes

María José Mendo ha recalcado que Correos obtuvo beneficios millonarios el ejercicio pasado, pero eso no ha tenido ningún efecto en la mejora de las condiciones laborales, sino que solo ha servido para que los altos directivos de esta empresa pública se hayan subido los sueldos.

Por todo ello, CSIF espera que la empresa cambie su política de manera urgente y apueste por un servicio público de calidad. Si mantiene su pasividad, la central sindical tomará más medidas, cada vez más contundentes, para lograr los avances que merecen las plantillas y la ciudadanía.

CSIF pone el énfasis en la falta de inversiones para la educación pública en este inicio de curso

alejandro.barragan.luna — Mon, 14 Sep 26 14:06:00 CEST

• El responsable de Educación de CSIF Cádiz, en rueda de prensa, desgrana los problemas que padecen docentes y alumnado de la provincia de Cádiz, como las plantillas incompletas que padece una gran mayoría de centros educativos públicos

• En los últimos 15 años, la red pública en la provincia de Cádiz ha perdido peso mientras la administración favorece las opciones privadas concertadas

Cádiz, 13 de septiembre de 2026

Esta mañana, en rueda de prensa, CSIF Cádiz ha puesto el foco en la falta de inversión que la Junta de Andalucía en la educación pública a todos los niveles, y que afecta directamente a la organización y al correcto funcionamiento de los centros educativos de la provincia de Cádiz.

Como ha explicado Manuel Fernández, responsable del sector de Educación de CSIF Cádiz, “este sindicato reconoce que el acuerdo firmado con la Junta de Andalucía hace un año es positivo para la mejora de las condiciones laborales del profesorado, sin embargo, ahora esto tiene que convertirse en una realidad, y vamos a estar vigilantes de que se cumplan todas las medidas propuestas”. Mientras tanto, los centros educativo siguen padeciendo una serie de problemas, que, a fin de cuentas, se resumen en la falta de inversión.

Por un lado, CSIF lamenta que el curso haya comenzado con las plantillas incompletas, a pesar de que la Administración tiene herramientas para prever vacantes y poner soluciones con tiempo suficiente. A esto hay que sumar el mal funcionamiento del programa para la incorporación de personal interino (el SIPRI) y la mala gestión de la Junta, que envió una orden el día 31 de agosto a todos los centros, imponiendo una serie de cambios que hay provocado que todo el trabajo organizativo del curso escolar realizado por los equipos directivos en el mes de julio se haya visto muy perjudicado.

Para CSIF, es evidente que hay un componente de control de gasto por parte de la Junta para evitar que las plantillas estén al 100 %.

Además, también es evidente la falta de profesionales (Pedagogía terapéutica –PT-, Audición y Lenguaje –AL- y Orientación educativa) para atender al alumnado con necesidades educativas especiales. CSIF ha mostrado cómo el alumnado con estas características ha aumentado más de un 55 % en los últimos diez años (el curso pasado había unos 16.000) en la provincia de Cádiz, mientras que los profesionales de atención a la diversidad solo ha crecido un 20 % (1.236 profesionales durante el curso pasado). Es decir, por mucho que la Junta haya aumentado las contrataciones, el personal sigue siendo insuficiente, perjudicando a todo el centro, y no solo al alumnado NEAE.

Los datos presentados por CSIF también han mostrado que la bajada de ratios de alumnos por aula es “algo primordial para garantizar y mejorar la calidad de la enseñanza en la escuela pública”. Pero, actualmente, y a pesar de las intenciones de la Administración, sigue habiendo muchos centros educativos de la provincia que incumplen la propia ratio actual marcada por la Junta de Andalucía. “Ante la pérdida de alumnado que ha sufrido la provincia, hay que bajar las ratios en lugar de eliminar unidades y cerrar centros, que es lo que ha estado haciendo la Administración en los últimos años”, ha señalado José Sosa, delegado de CSIF Cádiz durante la rueda de prensa. La provincia tiene actualmente 162.000 alumnos matriculados en la escuela pública, que supone un 71% del total (el resto está en privados y concertados), pero hace 15 años, la cifra llegaba al 174.228; o sea, se bajado un 6 %.

El favorecimiento de la Junta hacia los conciertos educativos con empresas privadas también se ve reflejado en la Formación Profesional. La también delegada de CSIF Educación, Elisa Pérez, ha explicado en su intervención que mientras aumenta el número de alumnados matriculados en FP en la provincia, la opción concertada aumenta a mayor ritmo. Asimismo, CSIF lamenta las trabas con que se encuentra la FP pública, como la gestión (reunificando familias profesionales en centros concretos, eliminándolos de otros sitios) y la manera en que se ha implantado la FP dual en ciertos grados, donde los propios profesores “tienen enormes dificultades para encontrar empresas que quieran aceptar alumnado en prácticas sin apenas formación”.

La falta de inversiones también se observa claramente en las infraestructuras de los centros públicos, que presentan muchas carencias: obras sin terminar (o que ni siquiera han empezado), problemas de conectividad a internet, materiales obsoletos o directamente inexistentes, etcétera.

El exceso de burocracia es otro de los grandes problemas que el profesorado sigue lamentando año tras año, pues, si bien es necesario y útil para llevar un control del proceso educativo, roba demasiado tiempo en detrimento de la preparación de las clases.

En los próximos días, tal y como ha recordado el responsable sindical, los delegados de CSIF harán acopio de todas las incidencias que reciban en este inicio de curso para trasladarlo a la Delegación territorial de Educación de la Junta y emprender las acciones que sean oportunas para defender al profesorado y sus condiciones laborales en pos de una enseñanza pública y de calidad.

CSIF agradece el esfuerzo municipal para la provisión de 13 plazas de policías locales en Los Barrios

alejandro.barragan.luna — Fri, 11 Sep 26 11:30:00 CEST

• Al mismo tiempo, la Central Sindical insta al equipo de Gobierno a seguir en la misma línea, convocando nuevas plazas para ampliar la plantilla

Los Barrios, 11 de septiembre de 2026

CSIF quiere agradecer públicamente el esfuerzo realizado por el Ayuntamiento de Los Barrios, y en especial por las concejalías de Personal y de Seguridad Ciudadana, para la provisión de 13 plazas de policías locales en la localidad, necesarias para el buen funcionamiento del cuerpo.

Al mismo tiempo, la central sindical insta al equipo de Gobierno a seguir trabajando en la misma línea, convocando nuevas plazas y así mejorar el servicio que se ofrece a la ciudadanía.

Por otra parte, la sección sindical de CSIF en el Ayuntamiento de Los Barrios quiere dar la enhorabuena y bienvenida a todas y todos los agentes en prácticas, deseándoles “una fructífera academia y pronta incorporación”.

CSIF alerta de que la provincia de Cádiz empieza el curso “con más necesidades que recursos”: El 75 % de los centros tiene sus plantillas docentes incompletas

alejandro.barragan.luna — Wed, 09 Sep 26 13:50:00 CEST

• El 100 % del profesorado encuestado por el sindicato prevé algún impacto por la falta o retraso en la incorporación del profesorado

• El sindicato reclama más inversión en atención a la diversidad, plantillas e infraestructuras para que el sistema público andaluz deje de estar en el furgón de cola como desvela PISA

Cádiz, 9 de septiembre de 2026

CSIF ha alertado sobre el estado de la educación pública andaluza al inicio del curso 2026/2027, que comienza “con más necesidades que recursos en las aulas”, a pesar de los importantes avances que se han implementado gracias al acuerdo firmado con los sindicatos en julio de 2025. Los centros afrontan el nuevo curso con plantillas que no están plenamente cubiertas, existe una creciente presión sobre los profesionales que atienden a la diversidad y el sistema educativo andaluz se sitúa a la cola según el informe PISA.

Una encuesta elaborada por CSIF, primera fuerza sindical de la enseñanza pública andaluza, revela que el 75 % de los centros de la provincia de Cádiz comenzó septiembre con la plantilla incompleta y que el 100 % prevé algún impacto por la falta de profesionales o por el retraso en su incorporación. “La Administración debe ser previsora y tener claro que el curso arrancó el 1 de septiembre y para esa fecha deben estar cubiertas todas las vacantes pendientes, en vez de esperar a la llegada del alumnado. No ser consciente de esto es ignorar la considerable carga organizativa que afrontan los docentes los primeros días”, ha señalado el responsable de Educación de CSIF Cádiz, Manuel Fernández.

En este contexto, la Central Sindical ha criticado la última incidencia acontecida en SIPRI, el Sistema de Provisión de Interinidades de la Consejería de Educación, este mismo martes. La Administración se vio obligada a corregir la primera adjudicación “cuando muchos docentes ya se encontraban desplazándose o en sus destinos, con los consecuentes perjuicios personales y económicos al profesorado afectado y el retraso en su incorporación a los centros”.

Por otro lado, el 95,8 % del profesorado de la provincia que ha participado en la encuesta de CSIF considera que las ratios son elevadas, excesivas o incluso superiores a la legal en algún caso. “Si bien es cierto que el Acuerdo firmado por CSIF en 2025 conlleva que este curso se baje la ratio a 22 alumnos por aula en los 3 años, y dicha bajada se irá implantando de manera progresiva en el resto de etapas, es necesario seguir avanzando en esta cuestión, pues es una realidad que dificulta directamente la atención al alumnado”, ha subrayado Fernández. De igual modo, el responsable sindical ha recordado que dicho acuerdo recoge mejoras sobre teletrabajo, días de asuntos propios en período lectivo, promoción del profesorado gracias al acceso a cátedra y desburocratización, “que sin duda son medidas beneficiosas, pero CSIF se mantendrá vigilante para que se implanten de manera efectiva y, al mismo tiempo, seguirá exigiendo más avances en las condiciones laborales del profesorado”.

La atención a la diversidad es otro de los temas que preocupa a los docentes, pues el 70,8 % considera insuficientes los recursos humanos para atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). La provincia de Cádiz ha pasado de tener 9.649 alumnos/as con necesidades especiales a 15.649 entre los cursos 2015/2016 y 2024/2025, mientras que los profesionales que les atienden han pasado de 1.035 a 1.236.

Por último, CSIF ha hecho referencia al reciente informe PISA, que sitúa al sistema educativo andaluz en el furgón de cola del país y que debe servir como llamada de atención para reforzar la inversión. “Andalucía no puede pretender mejorar su educación si los centros empiezan el curso con falta de personal, si las ratios y la burocracia dificultan la atención al alumnado y si los recursos no crecen al ritmo de las necesidades. El sistema público se sostiene en buena medida gracias al esfuerzo extraordinario de los docentes, pero eso no debe convertirse en el sustituto de una planificación adecuada y de recursos suficientes”, ha concluido el responsable sindical.

“Un año más, los centros educativos de la provincia comienzan el curso con escasez de personal de administración y servicios”

alejandro.barragan.luna — Tue, 08 Sep 26 13:07:00 CEST

• CSIF critica la falta de previsión de la Administración autonómica a la hora de cubrir las vacantes tras la reciente finalización de un proceso de concurso de traslados

• Esta situación atenta directamente contra la calidad de la enseñanza pública y la salud laboral de las plantillas existentes

Cádiz, 8 de septiembre de 2026

Comienza un nuevo curso escolar y, a falta de que se conozcan datos más concretos sobre la situación de las plantillas en los centros educativos, CSIF ya ha registrado un escrito a la Delegación territorial de Educación de la Junta exigiendo la cobertura de las vacantes de personal de administración y servicios que, por el momento, ya han sido detectadas en diferentes municipios de la provincia.

Para el sector de Administración General de la Junta de Andalucía de CSIF Cádiz “hay casos sangrantes como el del IES Alvar Núñez en Jerez, que comienza el curso sin personal de limpieza propio, o escuelas infantiles dependientes de la Junta, que están sin educadores infantiles, como en Virgen de Palomares en Trebujena, Santa María en Mesas de Asta (Jerez) o Alborada en Chiclana”. La Escuela Infantil Rocío Jurado de Chipiona está sin personal de cocina y no podrá dar servicio de comedor en estos días. Y en el CEIP Alfonso X de Arcos de la Frontera, una ayudante de cocina debería haberse incorporado, pero no ha aparecido y no se sabe dónde está.

De todos modos, la falta de personal es generalizada en toda la provincia, habiendo, a día de hoy, centros sin monitores escolares, personal técnico de integración social, técnicos de educación infantil, cocinas, y otras categorías profesionales.

“Un año más, los centros educativos de la provincia comienzan el curso con escasez de personal de administración y servicios. La administración mantiene su política de imprevisión, tratando de cubrir las vacantes a posteriori, cuando ya ha arrancado el curso escolar, perjudicando la calidad de la enseñanza pública y la propia salud laboral del personal disponible, que se ve sobrecargado en estos primeros compases”, afirman desde CSIF.

La Central Sindical considera que una vez se han incorporado a sus puestos (el 1 de septiembre) los trabajadores que participaron en un concurso de traslados, la Junta debería haber previsto las vacantes que estos dejaban y que se iban a quedar sin cubrir. “Es posible que pasen semanas de burocracia sin que se haya cubierto muchas de las vacantes”, afirman desde el sindicato.

Por todo esto, CSIF exige a la Administración autonómica la cobertura inmediata de todas las vacantes para garantizar el correcto funcionamiento de los centros en este inicio de curso, garantizando todos los servicios esenciales de la comunidad educativa.

Y esto solo es en cuanto al personal laboral de la Administración General, pues en estos próximos días se comprobará la situación correspondiente al personal docente, que seguramente también padecerá incidencias por falta de cobertura y previsión de la Junta de Andalucía.