<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n</title><description>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n</description><language>gl</language><link>https://www.csif.es/gl/portada/aragoneducacion/categoria/csifinforma</link><lastBuildDate>Sun, 03 May 26 16:53:25 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/69278</guid><title>INICIO CURSO 26/27. EE.MM.</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 09:07:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/69278</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)</dcterms:alternative><description>Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)</description><category>Convocatorias</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1-1775812851.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#669933;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. EE.MM.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&amp;amp;MLKOB=1442974030505"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 25 de marzo de 2026&lt;/a&gt;,&lt;/strong&gt; del Director General de Personal, Formaci&amp;oacute;n e Innovaci&amp;oacute;n del Departamento de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte, por la que se anuncia convocatoria para la provisi&amp;oacute;n de vacantes por el funcionariado de carrera, en pr&amp;aacute;cticas o en r&amp;eacute;gimen de interinidad durante el curso escolar 2026/2027, de puestos de trabajo en los Cuerpos de Maestros, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o, Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional, Profesores T&amp;eacute;cnicos de Formaci&amp;oacute;n Profesional, a extinguir, y Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color:#669900;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;strong&gt;CALENDARIO ACTUALIZADO A 10 DE ABRIL DE 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d8bd881dec3.jpg" style="width: 1200px; height: 675px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;FUENTE:&amp;nbsp;&lt;a href="https://educa.aragon.es/-/inicio-curso-pes-funcionario-carrera?redirect=%2Fnoticias"&gt;&lt;span style="color:#669900;"&gt;EDUCARAG&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/75073</guid><title>OPOSICIONES DOCENTES EEMM ARAG&#xD3;N 2025</title><pubDate>Thu, 16 Apr 26 12:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/75073</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Orden de modificaci&#xF3;n de puntuaciones aprobados con plaza (15/05/2026) &#xD;
PR&#xD3;XIMA PUBLICACI&#xD3;N EN BOA</dcterms:alternative><description>Orden de modificaci&#xF3;n de puntuaciones aprobados con plaza (15/05/2026) &#xD;
PR&#xD3;XIMA PUBLICACI&#xD3;N EN BOA</description><category>Convocatorias</category><category>Empleo</category><category>Oposiciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Interino</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-2025-1752660840.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#669900;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;APROBADOS OPOSICI&amp;Oacute;N REPOSICI&amp;Oacute;N 2025&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff0099;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;CONSULTA DE APROBADOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Firmada-Orden+modificaci%C3%B3n+puntuaci%C3%B3n+oposici%C3%B3n.pdf/a6e8ff46-c8f4-c5b6-32cf-b81f5e7a74ed?t=1776242180396" target=""&gt;Orden de modificaci&amp;oacute;n de puntuaciones aprobados con plaza&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(15/05/2026)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;PR&amp;Oacute;XIMA PUBLICACI&amp;Oacute;N EN BOA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/0/BOA_Resol+fecha+aprobados.pdf/c5b4bdb7-0f81-5a04-8ab6-fd88d16b905c?t=1752563118354" target=""&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 2 de Julio de 2025, del Director General de Personal, Formaci&amp;oacute;n e Innovaci&amp;oacute;n, por la que se determina la fecha a partir de la cual deber&amp;aacute;n publicarse las listas de aspirantes seleccionados/as en el procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional, as&amp;iacute; como procedimiento para la adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades por el funcionariado del citado Cuerpo, convocado por Orden ECD/137/2025, de 4 de febrero, (&amp;quot;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Arag&amp;oacute;n&amp;quot;, n&amp;uacute;mero 28, de 11 de febrero de 2025).&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;En su virtud, esta Direcci&amp;oacute;n General de Personal, Formaci&amp;oacute;n e Innovaci&amp;oacute;n, conforme a lo dispuesto en el Decreto 225/2024, de 27 de septiembre, del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, por el que se establece la estructura org&amp;aacute;nica del Departamento de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte, ha resuelto:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Primero.- &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;Exponer, a partir del pr&amp;oacute;ximo d&amp;iacute;a 17 de julio de 2025&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, en la aplicaci&amp;oacute;n PADDOC, dentro de la web del Departamento de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte https://educa.aragon.es &lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;las listas de aspirantes seleccinados/as&lt;/span&gt; que hayan superado el procedimiento&lt;/strong&gt; selectivo convocado por Orden ECD/137/2025, de 4 de febrero. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Segundo.-&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Los/as aspirantes que hayan superado el procedimiento selectivo&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;dispondr&amp;aacute;n de un plazo de diez d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; a contar desde el d&amp;iacute;a siguiente a la fecha de publicaci&amp;oacute;n de las mencionadas listas &lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;para presentar los documentos &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;a que se refiere la base 9.4 de la Orden ECU/137/2025, de 4 de febrero. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Contra la presente Resoluci&amp;oacute;n, &lt;/strong&gt;que no pone fin a la v&amp;iacute;a administrativa, &lt;strong&gt;se podr&amp;aacute; interponer recurso de alzada &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;en el plazo de un mes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; desde el d&amp;iacute;a siguiente a su publicaci&amp;oacute;n, de conformidad con lo dispuesto en los art&amp;iacute;culos 112, 121 y 122 de&amp;nbsp;la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com&amp;uacute;n de las Administraciones P&amp;uacute;blicas. Los recursos administrativos se dirigir&amp;aacute;n a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte present&amp;aacute;ndose electr&amp;oacute;nicamente a trav&amp;eacute;s del Servicio digital interposici&amp;oacute;n de recursos ante la Administraci&amp;oacute;n disponible en https://www.aragon.es/tramites/interponer-recursos-ante-la-administracion. Tambi&amp;eacute;n podr&amp;aacute;n presentarse electr&amp;oacute;nicamente en cualquiera de los registros electr&amp;oacute;nicos indicados en el art&amp;iacute;culo 16.4.a) de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com&amp;uacute;n de las Administraciones P&amp;uacute;blicas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;La consulta de la agregaci&amp;oacute;n de la fase de concurso a la fase de oposici&amp;oacute;n de las&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt; personas que han superado las pruebas&lt;/span&gt;, as&amp;iacute; como la relaci&amp;oacute;n de personas &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;que obtienen plaza &lt;/span&gt;puede consultarse en el siguiente enlace&lt;/strong&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href="https://aplicaciones.aragon.es/epdtp/pubInitLogin" target="_blank"&gt;CONSULTA LISTADOS&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Una vez se haya accedido a la plataforma ser&amp;aacute; necesario seguir la siguiente ruta:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Oposiciones- Informaci&amp;oacute;n de oposiciones-Oposici&amp;oacute;n de secundaria a&amp;ntilde;o 2025&amp;nbsp;Reposici&amp;oacute;n- Especialidad- Acceder al tribunal- Lista de documentos publicados por la Comisi&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;En el siguiente enlace &lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;puede consultarse p&amp;uacute;blicamente la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han obtenido plaza&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; en cualquiera de las especialidades convocadas. Para ello hay que seguir la siguiente ruta:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Oposiciones secundaria a&amp;ntilde;o 2025&amp;nbsp;Reposici&amp;oacute;n- Especialidad- Tribunal- listados de documentos publicados por la Comisi&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="https://aplicaciones.aragon.es/epopo/pubInitGestionOposiciones.action" target="_blank"&gt;CONSULTA P&amp;Uacute;BLICA DE ASPIRANTES SELECCIONADOS/AS&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff0099;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;INFORMACI&amp;Oacute;N PARA APROBADOS CON PLAZA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Informaci%C3%B3n+para+aprobados+2025.pdf/71da5523-11c8-b7f1-8f0a-4d60b94c1f20?t=1752818133992" target=""&gt;Informaci&amp;oacute;n general para aprobados con plaza&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-color:#66ff00;"&gt;(18/07/2025)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/0/Informaci%C3%B3n+MUFACE.pdf/8ec895c3-5480-3bb8-5351-bb6badd33e05?t=1752818215180" target=""&gt;Informaci&amp;oacute;n para nuevos mutualistas de MUFACE&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-color:#66ff00;"&gt;(18/07/2025)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/84190</guid><title>Plantillas docentes curso 26/27. Publicaci&#xF3;n oficial en BOA (10/04/26)</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 10:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/84190</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Publicaci&#xF3;n oficial en BOA (10/04/26)&#xD;
Mesa Sectorial (26/01/26). Intervenci&#xF3;n de CSIF. Ruegos y preguntas.&#xD;
Resumen de las variaciones</dcterms:alternative><description>Publicaci&#xF3;n oficial en BOA (10/04/26)&#xD;
Mesa Sectorial (26/01/26). Intervenci&#xF3;n de CSIF. Ruegos y preguntas.&#xD;
Resumen de las variaciones</description><category>Negociaciones y acuerdos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantillas-1-1775812782.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n oficial en BOA (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;MAESTROS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/6330197/20260410+Orden_plantillas_Maestros_26-27.pdf/0482855a-24fd-dc98-c0ec-fe4f6b10a4d5?t=1775800640999" target="_blank"&gt;ORDEN ECD/535/2026, de 20 de marzo, &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;por la que se determinan las plantillas del Cuerpo de Maestro/as en Colegios de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria, Colegios Rurales Agrupados, Centros de Educaci&amp;oacute;n Especial, Centros P&amp;uacute;blicos Integrados, Institutos de Educaci&amp;oacute;n Secundaria, Secciones Delegadas de Educaci&amp;oacute;n Secundaria, en Centros P&amp;uacute;blicos de Educaci&amp;oacute;n de Personas Adultas y en Equipos de Orientaci&amp;oacute;n Educativa y Psicopedag&amp;oacute;gica, para el curso 2026-2027&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/6330197/CSVXA5B25D5KQ160XFIL_ANEXOS+PRIMARIA+26-27.pdf/60e70652-b482-57cc-afa0-470c9ada9229?t=1775743953970" target=""&gt;ANEXOS PRIMARIA 26-27&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;PROFESORES DE EDUCACI&amp;Oacute;N SECUNDARIA, FORMACI&amp;Oacute;N PROFESIONAL Y RR.EE.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/6330197/20260410+Orden_plantillas_Secundaria_26-27.pdf/ffb777c6-7461-5475-e7f6-7c79c5c65bba?t=1775800683379" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;ORDEN ECD/536/2026, de 25 de marzo,&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;por la que se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de plantillas de los centros p&amp;uacute;blicos docentes no universitarios dependientes del Departamento de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte, relativas a los Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Cuerpo de Profesores T&amp;eacute;cnicos de Formaci&amp;oacute;n Profesional, a extinguir, Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas, Cuerpos de Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o, Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o, Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional y Cuerpo de Inspectores de Educaci&amp;oacute;n para el curso 2026-2027&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/6330197/CSV1A7N25D4KQ160XFIL+_ANEXOS+SECUNDARIA+26-27.pdf/8af2effc-29a8-7c66-a87a-bd12a30cb198?t=1775743980174" target=""&gt;ANEXOS SECUNDARIA 26-27&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:16px"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Intervenci&amp;oacute;n de CSIF en la Mesa Sectorial&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/intervencion-sectorial-plantillas-abstencion-26-01-26-1769428571.pdf"&gt;Intervencion sectorial plantillas&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Nos abstenemos por:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul style="margin-left: 40px;"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;No estabilizarse las aulas de 2 a&amp;ntilde;os.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;No estabilizar personal conforme a las necesidades reales de los centros.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;La no publicaci&amp;oacute;n de la IV Orden.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;No estabilizar al suficiente personal de Atenci&amp;oacute;n a las Diferencias Individuales (PT, AL, Orientador &amp;nbsp;y PSC).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:16px"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:16px;"&gt;&lt;span style="text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Ruegos y preguntas de CSIF&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Mesa Sectorial&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ruegos-y-preguntas-26-01-26-1769428792.pdf"&gt;Ruegos y preguntas&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:16px; text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:16px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;PDF de las variaciones por provincias y ense&amp;ntilde;anzas&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/carteles-plantillas-26-27-1775809093.pdf"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Plantillas por provincias y ense&amp;ntilde;anzas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px; text-align: start;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:16px; text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:16px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Resumen de las variaciones&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="font-weight:500"&gt;&lt;span style="line-height:1.2"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box; font-weight:bolder"&gt;Huesca&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros&amp;nbsp;de&amp;nbsp;Educaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;Infantil&amp;nbsp;y Primaria&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fa3511623.jpg" style="width: 1050px; height: 719px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros de Ense&amp;ntilde;anzas Medias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:1.75rem"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-weight:500"&gt;&lt;span style="line-height:1.2"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fa47ee264.jpg" style="width: 1100px; height: 762px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-bottom:8px; text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Zaragoza&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px; text-align: start; margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fab2bfe0a.jpg" style="width: 1350px; height: 2640px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros de Ense&amp;ntilde;anzas Medias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px; text-align: start; margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fadfce072.jpg" style="width: 1200px; height: 1784px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-bottom:8px; text-align:start"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:26px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;b style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;&lt;font style="box-sizing:border-box"&gt;Teruel&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros&amp;nbsp;de&amp;nbsp;Educaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;Infantil&amp;nbsp;y Primaria&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px; text-align: start; margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fb3a167b9.jpg" style="width: 1100px; height: 539px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p class="rteindent1" style="margin-bottom: 8px; text-align: start;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="margin-bottom:8px;text-align:start;"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box;"&gt;&lt;span style="font-weight:500;"&gt;&lt;span style="line-height:1.2;"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-style:normal;"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal;"&gt;&lt;span style="white-space:normal;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff;"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial;"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial;"&gt;&lt;strong style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;"&gt;Centros de Ense&amp;ntilde;anzas Medias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 16px; text-align: start; margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px"&gt;&lt;span style="box-sizing:border-box"&gt;&lt;span style="color:#212529"&gt;&lt;span style="font-family:Poppins, sans-serif"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6979fb5101321.jpg" style="width: 900px; height: 914px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/86416</guid><title>CSIF demanda en toda Espa&#xF1;a el Sexto Sexenio para dignificar la carrera profesional docente</title><pubDate>Fri, 27 Feb 26 19:38:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/86416</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Tal y como aprobamos en nuestra Pol&#xED;tica Educativa de 2024, solicitamos la creaci&#xF3;n del Sexto Sexenio para todo el personal docente</dcterms:alternative><description>Tal y como aprobamos en nuestra Pol&#xED;tica Educativa de 2024, solicitamos la creaci&#xF3;n del Sexto Sexenio para todo el personal docente</description><category>Empleo</category><category>Retribuciones</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/sexenio-csif-web-1700x500-1773222471-1773293646.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;style type="text/css"&gt;:root{&#xD;
      --green-500:#2f9e44;&#xD;
      --green-600:#23803a;	&#xD;
      --bg:#ffffff;&#xD;
      --card:#fbfdfb;&#xD;
      --muted:#6b7280;&#xD;
      --radius:14px;&#xD;
      --shadow: 0 8px 24px rgba(16,24,40,0.08);&#xD;
      --glass: rgba(255,255,255,0.7);&#xD;
    }&#xD;
    *{box-sizing:border-box}&#xD;
    html,body{height:100%;margin:0;font-family:Inter, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, "Segoe UI", Roboto, "Helvetica Neue", Arial; background:var(--bg); color:#111827}&#xD;
&#xD;
.wrap {&#xD;
  display:flex;&#xD;
  justify-content:center; /* centra horizontalmente */&#xD;
  align-items:flex-start; /* que arranque arriba */&#xD;
  padding:0;              /* sin espacio extra */&#xD;
}&#xD;
&#xD;
.card {&#xD;
  width:100%;&#xD;
  max-width:none;&#xD;
  border-radius:0;&#xD;
  box-shadow:none;&#xD;
  background:var(--card);&#xD;
  overflow:hidden;&#xD;
  border:0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
    /* Tabs bar */&#xD;
    .tabs{&#xD;
      display:flex;&#xD;
      gap:8px;&#xD;
      padding:18px;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      background: linear-gradient(180deg, rgba(255,255,255,0.5), rgba(255,255,255,0.3));&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .tab-btn{&#xD;
      appearance:none;&#xD;
      border:0;&#xD;
      padding:10px 16px;&#xD;
      border-radius:10px;&#xD;
      font-weight:600;&#xD;
      cursor:pointer;&#xD;
      color:var(--green-500);&#xD;
      background:transparent;&#xD;
      transition:transform .12s ease, background-color .12s ease, color .12s ease;&#xD;
      box-shadow:none;&#xD;
      font-size:15px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* All labels should show white text on green background visually -- we implement them as pill labels */&#xD;
    .tab-label{&#xD;
      display:inline-block;&#xD;
      padding:8px 14px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
      background:var(--green-500);&#xD;
      color:white;&#xD;
      font-weight:600;&#xD;
      box-shadow: 0 4px 10px rgba(34,197,94,0.14);&#xD;
      transition:transform .12s ease, opacity .12s ease;&#xD;
      font-size:14px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .tab-btn[aria-selected="true"] .tab-label{&#xD;
      background:var(--green-600);&#xD;
      transform:translateY(-2px);&#xD;
      box-shadow: 0 10px 24px rgba(16,24,40,0.12);&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .tab-btn:focus{outline:3px solid rgba(34,197,94,0.18); outline-offset:3px}&#xD;
    .tab-btn:hover .tab-label{opacity:.95}&#xD;
&#xD;
    .spacer{flex:1}&#xD;
&#xD;
    /* Content */&#xD;
    .panel-wrap{&#xD;
      padding:28px;&#xD;
      background:white;&#xD;
      border-top:1px solid rgba(0,0,0,0.04);&#xD;
      min-height:240px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .panel{&#xD;
      display:none;&#xD;
      animation:fadeIn .22s ease both;&#xD;
    }&#xD;
    .panel[aria-hidden="false"]{display:block}&#xD;
&#xD;
    @keyframes fadeIn{from{opacity:0;transform:translateY(6px)}to{opacity:1;transform:translateY(0)}}&#xD;
&#xD;
    h1{margin:0 0 12px 0;font-size:20px}&#xD;
    p{color:var(--muted);line-height:1.5}&#xD;
&#xD;
    /* Responsive */&#xD;
    @media (max-width:540px){&#xD;
      .tabs{gap:6px;padding:12px}&#xD;
      .tab-label{padding:6px 10px;font-size:13px}&#xD;
      .panel-wrap{padding:18px}&#xD;
    }&#xD;
	table {&#xD;
            width: 85%;&#xD;
            border-collapse: collapse;&#xD;
        }&#xD;
        th, td {&#xD;
            border: 1px solid #ddd;&#xD;
            padding: 8px;&#xD;
            text-align: left;&#xD;
        }&#xD;
        th {&#xD;
            background-color: #4CAF50;&#xD;
            color: white;&#xD;
        }&#xD;
        tr:nth-child(even) {&#xD;
            background-color: #f2f2f2;&#xD;
        }&#xD;
        tr:hover {&#xD;
            background-color: #ddd;&#xD;
        }&#xD;
        td {&#xD;
            color: #333;&#xD;
        }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;CSIF ha registrado de forma simult&amp;aacute;nea en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas y en el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n la solicitud para la&amp;nbsp;&lt;b&gt;creaci&amp;oacute;n del sexto sexenio docente&lt;/b&gt;, con el objetivo de reconocer plenamente la formaci&amp;oacute;n permanente y la trayectoria profesional del profesorado durante toda su vida laboral.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;Esta propuesta responde a un planteamiento&amp;nbsp;&lt;b&gt;coherente y aprobado por la organizaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;, incluido en la&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/51437" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Ponencia de Pol&amp;iacute;tica Educativa del Sector Nacional de Educaci&amp;oacute;n de CSIF&lt;/b&gt;, ratificada en el Congreso celebrado en mayo de 2024&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;En la actualidad, el complemento de formaci&amp;oacute;n permanente se limita a un m&amp;aacute;ximo de cinco sexenios, lo que supone el reconocimiento de treinta a&amp;ntilde;os de servicio. Sin embargo, esta limitaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;b&gt;ya no responde a la realidad de la carrera profesional docente&lt;/b&gt;, marcada por trayectorias laborales cada vez m&amp;aacute;s largas y por una exigencia constante de formaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;Por ello, CSIF ha trasladado esta iniciativa al Ministerio y a todas las administraciones educativas auton&amp;oacute;micas para que pueda abordarse en las correspondientes mesas sectoriales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:start"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="color:#222222"&gt;&lt;span style="font-style:normal"&gt;&lt;span style="font-variant-ligatures:normal"&gt;&lt;span style="font-weight:400"&gt;&lt;span style="white-space:normal"&gt;&lt;span style="background-color:#ffffff"&gt;&lt;span style="text-decoration-thickness:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-style:initial"&gt;&lt;span style="text-decoration-color:initial"&gt;Con esta actuaci&amp;oacute;n coordinada en todo el territorio, CSIF reafirma su compromiso con&amp;nbsp;&lt;b&gt;la mejora de la carrera profesional del profesorado y el reconocimiento de su formaci&amp;oacute;n permanente y experiencia&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="panel-wrap"&gt;&#xD;
&lt;div aria-hidden="false" aria-labelledby="tab-1" class="panel" id="panel-1" role="tabpanel"&gt;&#xD;
&lt;table align="center" style="width:85%;"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th style="text-align: center;"&gt;CCAA&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th style="text-align: center;"&gt;ESCRITO PRESENTADO&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;NACIONAL&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escrito-presentado-1772217770.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 27 de febrero de 2026, en el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, FP y Deportes&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;ANDALUC&amp;Iacute;A&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/03-andalucia-1773242338.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 3 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;ARAG&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/04-aragon-1773242338.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;ASTURIAS&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/10-asturias-def-1773389248.pdf"&gt;Presentado el 12 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;BALEARES&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/05-baleares-1773244591.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 4 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;CANARIAS&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/13-canarias-1773406486.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 4 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;CANTABRIA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/06-cantabria-1773242338.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 3 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;CASTILLA-LA MANCHA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/07-clm-1773379196.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;CASTILLA Y LE&amp;Oacute;N&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/01-cyl-1773242338.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;CATALU&amp;Ntilde;A&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/17-catalunya-def-1773470394.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 13 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;COMUNIDAD DE MADRID&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/02-madrid-1773242338.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;COMUNIDAD VALENCIANA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/09-comunidadvalenciana-def-1773379413.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 9 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;EXTREMADURA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/11-extremadura-def-1773403884.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;GALICIA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/15-galicia-def-1773415692.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 10 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;LA RIOJA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/16-larioja-1773417212.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 13 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;REGI&amp;Oacute;N DE MURCIA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/08-murciadef-1773379413.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 2 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;CEUTA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/14-ceuta-def-1773809361.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 13 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;strong&gt;MELILLA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/melilla-def-1773669380.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 12 de marzo de 2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/51437" target="_blank"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69b1906c04ad9.jpg" style="width: 950px; height: 1342px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;A/A&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;D&amp;ordf;. Milagros Tol&amp;oacute;n Jaime&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Ministra de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Ministerio de Educaci&amp;oacute;n y Formaci&amp;oacute;n Profesional&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Calle Alcal&amp;aacute;, 34, 28014 Madrid&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Asunto: Propuesta de ampliaci&amp;oacute;n del complemento de formaci&amp;oacute;n permanente del profesorado (sexenios)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Excma. Sra. Ministra:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Me dirijo a usted en representaci&amp;oacute;n de CSIF Educaci&amp;oacute;n, con el fin de trasladarle una propuesta que consideramos prioritaria para el reconocimiento de la carrera profesional docente y la adecuaci&amp;oacute;n del sistema retributivo a la realidad actual del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;El complemento de formaci&amp;oacute;n permanente del profesorado &amp;mdash;conocido como sexenios&amp;mdash; constituye desde hace d&amp;eacute;cadas un instrumento fundamental para incentivar la actualizaci&amp;oacute;n profesional y reconocer la experiencia acumulada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Sin embargo, su dise&amp;ntilde;o actual presenta un l&amp;iacute;mite m&amp;aacute;ximo de cinco sexenios, equivalente a treinta a&amp;ntilde;os de servicio, que ya no se ajusta a la situaci&amp;oacute;n real de la funci&amp;oacute;n docente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Por ello, consideramos necesario la creaci&amp;oacute;n del 6&amp;ordm; sexenio, de manera que el reconocimiento de la formaci&amp;oacute;n permanente y la experiencia profesional se extienda a toda la vida laboral real del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;El reconocimiento de los sexenios como un complemento de formaci&amp;oacute;n en ning&amp;uacute;n caso puede ser sustituido o transformado por el derecho a la carrera profesional, que tenemos reconocido todos los funcionarios en el Estatuto B&amp;aacute;sico del Empleado P&amp;uacute;blico y que deber&amp;iacute;a establecerse de manera b&amp;aacute;sica en un Estatuto Docente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Esta propuesta fue aprobada en la Ponencia de Pol&amp;iacute;tica Educativa del Sector Nacional, ratificada en el Congreso celebrado en mayo de 2024, y forma parte de la estrategia de mejora de la carrera profesional docente que defendemos desde nuestra organizaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Quedamos a su disposici&amp;oacute;n para ampliar esta informaci&amp;oacute;n y para participar en cuantas reuniones o grupos de trabajo sean necesarios con el fin de avanzar en una regulaci&amp;oacute;n que reconozca adecuadamente la trayectoria profesional del profesorado y contribuya a reforzar la calidad del sistema educativo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Agradeciendo su atenci&amp;oacute;n, reciba un cordial saludo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;En Madrid, a 27 de febrero de 2026&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Mario Guti&amp;eacute;rrez Guti&amp;eacute;rrez&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Presidente CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69b250753a57c.jpg" style="width: 950px; height: 1342px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/86520</guid><title>Manifiesto por la Educaci&#xF3;n P&#xFA;blica</title><pubDate>Tue, 03 Mar 26 05:27:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/86520</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La red p&#xFA;blica es el pilar de una sociedad m&#xE1;s justa, inclusiva e igualitaria.&#xD;
&#x1F449; Animamos a las familias a elegir centros p&#xFA;blicos.</dcterms:alternative><description>La red p&#xFA;blica es el pilar de una sociedad m&#xE1;s justa, inclusiva e igualitaria.&#xD;
&#x1F449; Animamos a las familias a elegir centros p&#xFA;blicos.</description><category>Otros art&#xED;culos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/educacion-publica-2026-web-1772512389.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;Como hace ya m&amp;aacute;s de una d&amp;eacute;cada, &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; inicia una&lt;b&gt; campa&amp;ntilde;a a favor de la matriculaci&amp;oacute;n de los estudiantes en la red de centros p&amp;uacute;blicos&lt;/b&gt;. Ante el inicio del proceso de matriculaci&amp;oacute;n del alumnado para el curso 2026-2027, la Central Sindical Independiente quiere recordar el esfuerzo y trabajo realizado en los centros p&amp;uacute;blicos durante todo este tiempo ha puesto de manifiesto que la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica est&amp;aacute; en manos de los mejores docentes, expertos y de vocaci&amp;oacute;n, un profesorado al que &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; muestra todo su apoyo y reconocimiento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;Desde &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; Educaci&amp;oacute;n se pone una vez m&amp;aacute;s en valor la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica ya que es un pilar fundamental para construir una &lt;b&gt;sociedad m&amp;aacute;s democr&amp;aacute;tica, m&amp;aacute;s inclusiva y m&amp;aacute;s igualitaria&lt;/b&gt;. La red de centros p&amp;uacute;blicos es la que garantiza el derecho universal a la Educaci&amp;oacute;n, y una muestra significativa de este hecho es que es la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica la &lt;b&gt;&amp;uacute;nica presente todos los territorios&lt;/b&gt;, con especial menci&amp;oacute;n al medio rural y los peque&amp;ntilde;os municipios. Ha sido gracias al esfuerzo de los centros p&amp;uacute;blicos que se ha podido garantizar un sistema de ense&amp;ntilde;anza igualitario que compensa las desigualdades sociales y los desequilibrios territoriales, por lo tanto, es el instrumento fundamental para conseguir un sistema igualitario que garantiza el conocimiento y la igualdad de oportunidades de los futuros ciudadanos y ciudadanas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;Muchas son las razones para elegir la matriculaci&amp;oacute;n del alumnado en los centros p&amp;uacute;blicos. Los est&amp;aacute;ndares de calidad de la red de centros p&amp;uacute;blicos han quedado demostrados, pese a que es precisamente esta red sobre la que recae casi todo el esfuerzo de sacar adelante al alumnado con necesidades especiales, lo que no impide que sea el mejor lugar para garantizar el &amp;eacute;xito educativo. Precisamente, es la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica la que mejor se adapta a las necesidades e intereses de los estudiantes ofreciendo la m&amp;aacute;s extensa y variada de ense&amp;ntilde;anzas y programas educativos. Los centros p&amp;uacute;blicos son garant&amp;iacute;a de que la formaci&amp;oacute;n de los estudiantes se har&amp;aacute; bajo las premisas de la &lt;b&gt;libertad y la neutralidad ideol&amp;oacute;gica&lt;/b&gt;, para construir una ciudadan&amp;iacute;a cr&amp;iacute;tica y competente. Todo ello se hace en el marco de una clima sano y respetuoso que contribuye a fomentar los valores democr&amp;aacute;ticos, de participaci&amp;oacute;n, solidaridad e interculturalidad. Adem&amp;aacute;s, los centros p&amp;uacute;blicos permiten &lt;b&gt;conciliar&lt;/b&gt; la vida familiar gracias a la gran variedad de servicios que hacen m&amp;aacute;s f&amp;aacute;cil el quehacer diario de las familias. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; text-indent:35.4pt; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;En definitiva, desde &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; se anima a las familias a matricular a sus hijos e hijas en la red de centros p&amp;uacute;blicos porque son un ejemplo de los &lt;b&gt;valores democr&amp;aacute;ticos, participativos y transparentes&lt;/b&gt;, pero que necesitan del nuevo alumnado para lograr seguir siendo referentes de una &lt;b&gt;educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de calidad&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center; text-indent:35.4pt; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:#e74592"&gt;POR LA DIGNIFICACION DE LA LABOR DOCENTE&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="right" style="text-align:right; margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;b&gt;Marzo de 2026&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom: 11px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/manifiesto-por-la-educacion-publica-1772512389.pdf" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;b&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69a66470d1522.png" style="width: 1100px; height: 614px;" /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88595</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 12:02:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88595</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 6 al 10 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 6 al 10 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-9-1775734204.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 23 al 27 de marzo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;VIERNES 10&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Plantillas docentes curso 26/27. Publicaci&amp;oacute;n oficial en BOA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantillas-1-1775812782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n oficial en BOA (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/84190"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. Maestros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1775812862.png" style="height: 108px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88656"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;main role="main"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. EE.MM.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1-1775812851.png" style="height: 108px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/69278"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/main&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Informaci&amp;oacute;n sobre reuni&amp;oacute;n en ANECA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775747975-aneca-1708620174.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF ha participado esta ma&amp;ntilde;ana en una reuni&amp;oacute;n con la directora de ANECA&amp;nbsp;&amp;nbsp;y la directora de Evaluaci&amp;oacute;n del Profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Os extractamos lo m&amp;aacute;s significativo de la misma&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/88614"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;BOE 9/4/2026: Estancias profesionales en diversos pa&amp;iacute;ses europeos para el curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775748909-boe-logo-1710487359.jpg" style="height: 127px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/88615"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS GESTI&amp;Oacute;N BANCO DE LIBROS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-banco-libros-sin-texto-1774443052.jpg" style="height: 142px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Correcci&amp;oacute;n de errores (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87977"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 09&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliares de conversaci&amp;oacute;n espa&amp;ntilde;oles en el extranjero 2026/2027. Baremo provisional y correcciones al listado de excluidos/as&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/auxiliares-de-conversacion-1775727342.jpg" style="height: 117px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88583"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Orientaciones generales para la valoraci&amp;oacute;n de las distintas pruebas de la fase de oposici&amp;oacute;n (Actualizado el 09/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n para el Webinar: Orientaciones metodol&amp;oacute;gicas para el dise&amp;ntilde;o de programaciones did&amp;aacute;cticas - Secundaria y Bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-secundaria-web-1775720161.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo martes 21 de abril de 17:&amp;middot;30h a 18:45&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n hasta el viernes 17 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88464"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 08&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;REBAREMACI&amp;Oacute;N SECUNDARIA CURSO 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/rebaremacion-1000-x-667-px-1758097780.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Baremo definitivo (08/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra esta Resoluci&amp;oacute;n podr&amp;aacute; interponerse recurso de alzada en el plazo de un mes contado a partir del d&amp;iacute;a siguiente al de la publicaci&amp;oacute;n de la presente resoluci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/77342"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Ministerio que negocie la jornada de 35 horas para los docentes de Ceuta, Melilla, Religi&amp;oacute;n y el Exterior&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/logotipo-del-ministerio-de-educacion-formacion-profesional-y-deportes-svg-1775641480.png" style="height: 62px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El sindicato, firmante del acuerdo hist&amp;oacute;rico de reducci&amp;oacute;n de jornada de la AGE, registra un escrito urgente para que el Ministerio convoque los grupos de trabajo y concrete la negociaci&amp;oacute;n de su implementaci&amp;oacute;n en los &amp;aacute;mbitos de su gesti&amp;oacute;n directa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88507"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Sustituci&amp;oacute;n Urgente en el Colegio Espa&amp;ntilde;ol Federico Garc&amp;iacute;a Lorca - Par&amp;iacute;s&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775619575-francia-1708675864.jpg" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;PROFESOR/PROFESORA DE PRIMARIA-CUERPO 597 (M&amp;Uacute;SICA)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contrataci&amp;oacute;n: desde incorporaci&amp;oacute;n hasta 23 de abril&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88466"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 07&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF se opone rotundamente al concierto de Bachillerato confirmado por el Gobierno de Arag&amp;oacute;n para el pr&amp;oacute;ximo curso&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbA9f6revebDynhO2Wo1a6LPyUC-8f2NNG-wDncCiPyjvROl90JqH50RdRIc5gLPVJBOarTCh-LoXIVJMmdM7WY8dBiaYqOH-kDS2-nd9uUxN62vfpLjl_JB2KQLtI6AqzadjGJsdKxpiMv82eOjVZNRcbSEbjFtcYm9O8tC2aviy3N6GNER4kOvOCnVZQSCqtKMvS112_M9BozXq3IUM5xKkV-fXtbr35IcBhlnUg8B1WAjRXU1E_-7dk=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-proceso-adscripcion-1600-x-460-px-1775562889.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Tras el reciente anuncio de la consejera de Educaci&amp;oacute;n en funciones, CSIF denuncia que la medida es absolutamente innecesaria y nace marcada por una clara inseguridad jur&amp;iacute;dica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cronolog&amp;iacute;a de un rechazo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88442&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw35yEgbuZ5NXckIhitQ-0ms" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88442" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nb8Osb_ITpAGgWK-nTXxrUjmMCGUWIcFVDn5GKylGv7bg9rJuohzA3XTOl7Pe5E2-ESeHYIGJIrT2lR7F_C4Sbh8oSlbBP9Pixx4PFYpB-S3u6AAuTo2kqkdOjAyl9J2K4vqUNbvFxVpbRtiwEU76xRyb0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Comienzo de las pruebas y acto de presentaci&amp;oacute;n: 20 de junio de 2026 (07/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw2dGny_GWhMtX0GqwKYccDC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Colombia-Brasil. Profesorado interino Consejer&amp;iacute;a Brasil y Agregadur&amp;iacute;a de Colombia. Pr&amp;oacute;rroga de listas curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYJOy7-612Te6NZ6aOiSo8ghy-unLTWG2dzUTkT9v_VhI8nx6sjQcUxBo7RrsozabGL8hLlWOAeX8vtF6lnJoXKfCMBS2MzEt1YosGp3aqNzrsamjVqpdU1vKJbqsxFqxkt6ApPm4ePNm7achBXzg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775559255-colombia-2-1709209465.jpg" style="height: 105px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:ABIERTO desde el 01 de abril de 2026 hasta el 23 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88435&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw3Sx8SOZa3JDAUnSHm6d7_d" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88435" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria a Entrevistas para Profesores Visitantes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NadyygKo0nD5NAKXSIfHE_HriZLOwUdJSXjcq7KT3XnIM98sNQIFXEeTc89RyxsmQnIMoRd90FPUu6doZrpS21ae6PzmjMvmSKJY6gb1NkYPf0i4zmzp9WdT-X5YZ53oisbgMEDz7oscPubWg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775558171-elmundo-1708702694.png" style="height: 95px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88429&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw3lesMp-5atqqFJFY0uBJlD" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88429" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 06&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;IES ZAURIN - III Convocatoria de plazas para personas expertas Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZeKZo6MgSix4LwRmM6gAi4FvVEVbIjvSQKUCrNszu1fes1wqrTLoIhPzo95bbFOXnIGVoYtLKxL2VtVOw9peEftFz8tXchq2kDOeMLpgEXNZOUVIjclmK7s3VCjEUxQmWHkU7CHvXTikmChRtXBA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ies-zaurin-1749205602-1773401642.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Listado Admitidos provisional y citaci&amp;oacute;n entrevistas (06/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw2eao8HXigi8gu2bmHngEvC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Webinar Gratuito: Coordinador de Bienestar - C&amp;oacute;mo afrontar los problemas de convivencia en el Aula&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZpF-hHZ1-0ShcKADDiTI_YsuLFwUhUgHtBEH28Lc5DJFPLAKkqtGNu_fIrx4l3CwlB3FMYLNuvuryhuI6A7TfJgrJ5duq_FLyOY6qys_F2tu2wQRGrR7GaXTNL5zyEEx6HddJM7GmHeE8=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-web-1775469749.png.webp" style="height: 96px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Pr&amp;oacute;ximo jueves 9 de abril a las 17h&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Impartido por Gemma Dom&amp;iacute;nguez, maestra y responsable de PRL en el Sector de Educaci&amp;oacute;n de CSIF Madrid (Experta en Mindfulness)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88356&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw0sJvicuVhCANst1h_XPkeg" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88356" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatorias ayudas individualizadas Transporte, Comedor y Educaci&amp;oacute;n Especial 24-25&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NY0YPCWrdv8EsEX6_0Aqa0zQdTEvS8Pu1S_2UUyxS8qWgE6z8KX_FwzP-9vibK24mG4HCHTh2-eRkMGTyjB0dqGnp6FsFkffcsrTEnVDEZcm3ZIAnWHW-2FAvn1MwcW=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ee-ee-1775472841.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n convocatoria (06/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: desde el 7 hasta el 20 de abril de 2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88361&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw3VuITqxpABsEhOpNkt54Hs" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88361" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Periodo de participaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica hasta el 15 de abril del Real Decreto de Especialidades y &amp;Aacute;mbitos de conocimiento&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NahO5ovKpqxPSCv1s8DzDtK_3Lw9acCY9z_BY3SVmrpcKQr1htgh_FXPLSIv6afoOISjzZSYY6bLt3UrpM9FMWLjDMtwit8KzhmCP2KSNnSwwbGPKwdX45080T8g1nA5UM9TvxYstlq7joYyDu_6yyWNlbViy6Y119pVtfTSho=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775462974-o6ht55i7njmmjqqn3ripclq3uq-1708499740.jpg" style="height: 130px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Periodo de consulta: desde: del 1 al 15 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88343&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw10eELvr705w2flBcwwpNrB" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88343" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88656</guid><title>INICIO CURSO 26/27. Maestros.</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 11:15:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88656</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)</dcterms:alternative><description>Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)</description><category>Empleo</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1775812862.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. Maestros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&amp;amp;MLKOB=1442974030505"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 25 de marzo de 2026,&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; del Director General de Personal, Formaci&amp;oacute;n e Innovaci&amp;oacute;n del Departamento de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte, por la que se anuncia convocatoria para la provisi&amp;oacute;n de vacantes por el funcionariado de carrera, en pr&amp;aacute;cticas o en r&amp;eacute;gimen de interinidad durante el curso escolar 2026/2027, de puestos de trabajo en los Cuerpos de Maestros, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o, Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional, Profesores T&amp;eacute;cnicos de Formaci&amp;oacute;n Profesional, a extinguir, y Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d8bfd5ee8e4.jpg" style="width: 1200px; height: 675px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88997</guid><title>CSIF exige una regulaci&#xF3;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&#xF3;n para garantizar seguridad jur&#xED;dica y condiciones laborales justas.</title><pubDate>Thu, 30 Apr 26 11:24:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88997</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&#xD;
Carta a la Consejera de Educaci&#xF3;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&#xF3;n, Do&#xF1;a Tomasa Hern&#xE1;ndez Mart&#xED;n (16/04/26)...</dcterms:alternative><description>Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&#xD;
Carta a la Consejera de Educaci&#xF3;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&#xF3;n, Do&#xF1;a Tomasa Hern&#xE1;ndez Mart&#xED;n (16/04/26)...</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Los sindicatos solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="415" data-start="62"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos de la Mesa Sectorial de Educaci&amp;oacute;n en Arag&amp;oacute;n (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) han solicitado de forma conjunta la convocatoria urgente de una mesa de negociaci&amp;oacute;n para regular las salidas escolares. Reclaman una normativa espec&amp;iacute;fica que garantice la seguridad jur&amp;iacute;dica del profesorado y mejore sus condiciones laborales en estas actividades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="645" data-start="417"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;La petici&amp;oacute;n surge tras incidentes recientes que han provocado la paralizaci&amp;oacute;n de actividades extraescolares en numerosos centros, generando inseguridad en docentes y equipos directivos y afectando al normal desarrollo educativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos exigen que la futura normativa incluya un protocolo claro con procedimientos de autorizaci&amp;oacute;n, definici&amp;oacute;n de responsabilidades, cobertura jur&amp;iacute;dica y condiciones organizativas adecuadas (como ratios, acompa&amp;ntilde;amiento y seguros), con el objetivo de garantizar tanto la protecci&amp;oacute;n del profesorado como la continuidad de estas actividades educativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/nota-de-prensa-1777547602.pdf"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 16px;"&gt;Enlace a la nota de prensa completa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n (16/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Estimada Consejera:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Arag&amp;oacute;n nos dirigimos a usted para trasladarle la necesidad urgente de regular de manera espec&amp;iacute;fica y homog&amp;eacute;nea las salidas escolares con alumnado, especialmente aquellas que implican pernocta, dado que su desarrollo conlleva una dedicaci&amp;oacute;n profesional que excede claramente la jornada laboral ordinaria del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Las actividades complementarias y extraescolares constituyen un elemento esencial del proyecto educativo de los centros y contribuyen de forma significativa al desarrollo integral del alumnado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n no es novedosa, puesto que es una petici&amp;oacute;n reiterada de CSIF en cada Mesa Sectorial a cada Consejer&amp;iacute;a que ha gobernado, pero cada vez es m&amp;aacute;s urgente marcar unas bases que rijan esta actividad o tienen el riesgo real de desaparecer debido a las problem&amp;aacute;ticas que conllevan para el profesorado (como son la disponibilidad continuada, la asunci&amp;oacute;n de responsabilidades ampliadas, incluida la custodia permanente de menores, y la sobrecarga de trabajo) que contra presten esta labor extra en favor de su alumnado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n genera inseguridad jur&amp;iacute;dica, desigualdad entre centros y una creciente dificultad para garantizar la participaci&amp;oacute;n del profesorado en este tipo de actividades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Por todo ello, y con el objetivo de dotar de seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales adecuadas al personal docente de Arag&amp;oacute;n, solicitamos que esa Consejer&amp;iacute;a impulse una negociaci&amp;oacute;n tan pronto se conforme gobierno para regular, al menos, los siguientes aspectos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Responsabilidad jur&amp;iacute;dica y cobertura&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Jornada y c&amp;oacute;mputo horario&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Compensaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cobertura de gasto&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Arag&amp;oacute;n consideramos que la regulaci&amp;oacute;n de estos aspectos no solo es necesaria para proteger los derechos laborales del profesorado, sino tambi&amp;eacute;n para garantizar la seguridad del alumnado y la viabilidad de estas actividades educativas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Confiamos en que esta petici&amp;oacute;n sea atendida y en que se abra un proceso de negociaci&amp;oacute;n que permita avanzar hacia un marco normativo claro, equitativo y adaptado a la realidad del sistema educativo aragon&amp;eacute;s.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Atentamente, reciba un cordial saludo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Zaragoza a 16 de abril de 2026&lt;br /&gt;&#xD;
Fdo. Gema Tom&amp;aacute;s Garc&amp;iacute;a.&lt;br /&gt;&#xD;
Responsable del Sector Auton&amp;oacute;mico de Educaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;REPERCUSI&amp;Oacute;N EN PRENSA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;ARAG&amp;Oacute;N TV (27/04/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" scrolling="yes" src="https://www.youtube.com/embed/0uDhRbauC5w" title="2026.04.27-CSIF EDUCACI&#xD3;N ARAG&#xD3;N: Exige una regulaci&#xF3;n para los profesores en los viajes escolares" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h1&gt;&lt;span data-aida-title=""&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Exige una regulaci&amp;oacute;n para los profesores en los viajes escolares&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;HERALDO DE ARAG&amp;Oacute;N (27/04/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Alumnos del ies F&#xE9;lix de Azara de Zaragoza dan clase en el laboratorio de F&#xED;sica y Qu&#xED;mica" src="https://imagenes.heraldo.es/files/image_640_360/uploads/imagenes/2020/12/09/alumnos-del-ies-felix-de-azara-de-zaragoza-dan-clase-en-el-laboratorio-de-fisica-y-quimica.jpeg" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Una decena de centros renuncian a las extraescolares en Zaragoza tras la tr&amp;aacute;gica muerte del menor del IES &amp;Iacute;taca&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a href="https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2026/04/27/centros-educativos-renuncian-actividades-extraescolares-zaragoza-muerte-menor-instituto-itaca-2015062.html"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;EL PERI&amp;Oacute;DICO DE ARAG&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Imagen de archivo del IES &#xCD;taca" src="https://estaticos-cdn.prensaiberica.es/clip/d3832b29-39de-4336-bbcd-e61da77ea5ad_alta-libre-aspect-ratio_default_0_x822y365.jpg" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li data-aida-title=""&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Los viajes extraescolares, bajo la lupa tras el caso IES &amp;Iacute;taca de Zaragoza: &amp;ldquo;Se asume una responsabilidad enorme sin nada a cambio m&amp;aacute;s que ver a tus alumnos disfrutar&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li data-aida-subtitle=""&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El fallecimiento de un alumno en B&amp;eacute;lgica y la apertura de juicio a dos profesores reaviva el debate sobre la responsabilidad del profesorado&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 80px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.elperiodicodearagon.com/sucesos/sucesos-aragon/2026/04/21/viajes-extraescolares-lupa-caso-ies-129313693.html"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89045</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Fri, 17 Apr 26 09:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89045</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 13 al 17 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 13 al 17 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-13-17-abril-1776413173.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 23 al 27 de marzo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;VIERNES 17&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF DENUNCIA el cierre anticipado de aulas en Arag&amp;oacute;n durante el proceso de escolarizaci&amp;oacute;n, limitando la libre elecci&amp;oacute;n de las familias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-1776331447.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul id="lista-categorias-articulo"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta al Director del Servicio Provincial de Educaci&amp;oacute;n de Zaragoza, Don Rafael Lizandra Laplaza.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88991"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 26-27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/programa-de-bachillerato-de-investigacionexcelencia-en-la-comunidad-autonoma-de-aragon-a-partir-del-curso-escolar-2026-2027-1776422523.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Acuerdo de la Comisi&amp;oacute;n de Valoraci&amp;oacute;n por la que se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n provisional de los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos p&amp;uacute;blicos autorizados para impartir el Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 2026-2027 (17/04/2026).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Directora General de Pol&amp;iacute;tica Educativa, Ordenaci&amp;oacute;n Acad&amp;eacute;mica y Ed. Permanente por la que se hace p&amp;uacute;blico el n&amp;uacute;mero m&amp;aacute;ximo de autorizaciones a conceder a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos p&amp;uacute;blicos para impartir el Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la CCAA de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 2026-2027 (17/04/2026).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89079"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 16&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3k35eFpTTtKh2Lk3Pip5C7" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n para el Webinar: Orientaciones metodol&amp;oacute;gicas para el dise&amp;ntilde;o de programaciones did&amp;aacute;cticas - Cuerpo de Maestros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZW7wh2fAoHIN6w9dwp1oeC0SQqr1UqRPdTlRxJq0GeqyvcNVfIQ4nk-OnMd04ZG_vZxDDEykCyTETqhoxkj1oa6NhwSFPUnPvJG0NgBvJE50WwgMonLAnfE-m1NxEhgMJlZpL7o5lVDQoSf5AO=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-maestros-web-1776246950.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo martes 28 de abril de 17:&amp;middot;30h a 18:45h&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Impartido por David Mart&amp;iacute;nez&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n hasta el viernes 24 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88465&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw0RqHkS42qRvpQyAiKvHy9u" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88465" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Mutualistas MUFACE Ayudas Asistenciales 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYZ8tvfH1ehIhsw8Oe5-DqnQxmOUVQ5pooLWGN1XUdfegaSkeZ7h8BXpaxkojvSjlbwubYyvbVfsErwz9m9mKYHtmeREAm2oz6MqyfsXqZUDxh23dxxz3Bo_qJFPvF1glV6jkQw4_fnBYrLUYPgAKsvgOWBu_JJikJcZjHBKwWt4CoJZpBed6VJcj-r-whA-90SNmCQbJI41mcai7fAGFNU92ZDfbry2gBwUM7D=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ampliacion-listas-1-1776330971.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Solicitudes del 17/04&amp;nbsp;al 10/06&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88994&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3notD2P5URj98oZE9Igrkn" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88994" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Anuncio de publicaci&amp;oacute;n de las listas de aspirante que superan la primera parte de la fase espec&amp;iacute;fica - Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZyzgtWWD8RAgNIIfdI43B7sfvyTyVhuIqiK6dAdWVDP2AoMYK6bdHh4GaLKjiRuBc58JMBt2Bw5GwV-RIKKWuq0B4QQjslvSDTlW50hQLj0EMaHLTeQVPn2DzXSo0dI5HjVHhnF7AubjKQt9jT1Z-8zXBN=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776242013-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88906&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3WJRrlv9cFZrxPmj4HBo-X" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88906" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;RENOVACI&amp;Oacute;N Y SELECCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECCI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS DOCENTES P&amp;Uacute;BLICOS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na7o-rL_u4SZY_fFzGqWSox2ZkWHsA-XRj0d-dmPOLPaHmTr406dxvlIOC9OiffGZ_ODB4N7W_9xTUJxqyyCNIlCBtaCTD682oHb-oW8butGLc9ZFE_wphIjLOUU4FzVWJlMHDdxByTy2MSHcROgp__Ee0JtmHWUlGuA0TN9W_UuP271J_S=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-carta-consejera-3-1765284921.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Correcci&amp;oacute;n de errores en la lista definitiva selecci&amp;oacute;n en centros de Teruel (15/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw0JtW3XrhrR1Vua0bVXImc-" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 15&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CONCURSO DE TRASLADOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://EE.MM&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw2jabYwQNXpPR_213K-J55l" href="http://ee.mm/" target="_blank"&gt;EE.MM&lt;/a&gt;. - ADJUDICACI&amp;Oacute;N Definitiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw0xuL0CmbtAnKalf_XnuMFx" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaZ21-p1C5QJ4J94Ih8ml-ksppTE9XTeWHnKF4xfz20SPr0Xf3VZdJoIp-hs9-p14OHbxvxDWygfWFP1TyikykO2LAFL1II1xt8qvIVdcwm-yAcZBq9TJ9tjnpoW2yg-9hG8obqCpzmVRPPYCPcsCELiwapszJDIpBwApJjWx9hhkDfg48sdrGbu4O_2W1oR1LIIoccD0RfxRlHwj_6heSV-csSoexrnVBPNQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ampliacion-listas-1776238474.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n Definitiva (15/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw0xuL0CmbtAnKalf_XnuMFx" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;MAESTROS - ADJUDICACI&amp;Oacute;N DEFINITIVA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw3UYKaZYCF0qDi20KE99IHe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NY0QUuvPXXW-TQsKeYhRjevS5NyxR86pWJlJtpRWNgIHoAslUNoFc4hFYpGV6efjt8-JKP7fZkdkGsGGFH0KuozsvqMW_DscK-ZJAhWAulqlbpE7qI8UlBDQ1lHJLWde6XdwS29UI_tEUQajK43ExDRLrBjTL8bxUtsvVWtcYblnFKjTXPrgv5wig=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/concurso-de-traslados-adjudicacion-provisional-3-1776239150.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Adjudicaci&amp;oacute;n Definitiva (15/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw3UYKaZYCF0qDi20KE99IHe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 14&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CONVOCATORIA ACCI&amp;Oacute;N SOCIAL. CONTINGENCIAS PRODUCIDAS DURANTE EL A&amp;Ntilde;O 2024&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYOovOI7b1NNe90AEAwsIU65NjNZNx0bkZTlKgJVefQwffB9WYvSrYvvKCl54uJwJd7cgKZXrwOnOSJsYBuxaPvlof4ZeumE1RijGyZ-dabcObovpA4l_kmxX-KO-QVW74uzJ1bVIZGvlBpnmfEUsuZ-M3FMnkuTAmAHPnyBsZjTa-x-SlrASSxwwG3xFKI0oOGT2kR=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatoria-accion-social-1000-x-667-px-banner-para-blog-1-1776153998.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n provisional (14/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de alegaciones desde el mi&amp;eacute;rcoles 15 de abril (00:00) hasta el mi&amp;eacute;rcoles 29 de abril&amp;nbsp;(23:59) exclusivamente a trav&amp;eacute;s de la plataforma PADDOC.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/82549&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw0kIMjUaTTIzeHzSB_LNaQS" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/82549" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;El TJUE avala la posici&amp;oacute;n de CSIF: Gobierno y administraciones incumplen la Ley de Temporalidad&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZsCjSF2-QEqmpmEvhnfVPQzkGum2PcGTbQA8X8-y9YzZoLdRK2mzly54nAnix8RCR4zp1q3Vsk_V0v_F6GNPEEciE5swCUIuK2k8WKCQpcMA2uCPvaRQ=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image%2841%29.png" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Exigimos sanciones ejemplares y agilizar los procesos selectivos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Al menos 125.000 personas contin&amp;uacute;an en abuso de la temporalidad, un 23 por ciento de las plazas sujetas a estabilizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88849&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw1im8fEtWvojFui5rAnvA9l" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88849" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Tercer aniversario de la Ley de Universidades: CSIF denuncia falta de financiaci&amp;oacute;n y aumento de la inestabilidad y la precariedad laboral&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na714o57hxFjbWr8YiYkxSiwMBPasIQmqgiMaqYsTCwflJRwcM72DS11HPJM0W8ngzb3UJkXrYsWKioD5403Pvu-ms6b0NAKjoHfcMFVq59HDx__FSUazF3La5lOcE8xQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/examen-1776076832.jpg" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Ha desvertebrado el sistema universitario espa&amp;ntilde;ol y ha afectado negativamente al funcionamiento de las universidades generando incertidumbre e inestabilidad&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Seguimos sin visos de alcanzar el 1 por ciento del PIB para financiar a las universidades p&amp;uacute;blicas y sin noticias del Estatuto del Personal Docente e Investigador.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88770&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw2KgakPLD5QaHCwBMCGvciX" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88770" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;AMPLIACI&amp;Oacute;N LISTAS MAESTROS LENGUA EXTRANJERA: ALEM&amp;Aacute;N 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYHj_AijFb2sCiWnyHE5zpr2WU1JJhPwNDjFtUW9uHDPem-kPR2IP8wSZz8F9UUysOoix7lJKfnFlbvWXVyJy0ATsakUST_oB615AmqRtn6Tg161ynliN9_Jjabp7F4mtw00zBpD5rTn8LaajNRRITF2gJD=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-ampliacion-listas-1770913541.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Baremo Definitivo&amp;nbsp;(14/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;BAREMO DEFINITIVO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra esta resoluci&amp;oacute;n podr&amp;aacute; interponerse recurso de alzada en el plazo de un mes a partir del d&amp;iacute;a siguiente al de su publicaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85450&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw2sp-i516jpHk8IQC3gGVo6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85450" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LOSU: entre el desencanto y la frustraci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Naj50qkUzpGSmcZnJBl0u1bzHu6PZpJiWIi0LFWtZMZW1KkQ7NJf9MgFJwfFO7LF2Ts8D2cD78pLeVB_QdyJCYXvQrW5qkQ1xb35QdLOEaqqZugV8W1_mFKJxeyRtDneXDopA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/losu3anos-1776154672.png" style="height: 105px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El pasado 12 de abril se cumplieron tres a&amp;ntilde;os desde que entr&amp;oacute; en vigor la nueva Ley Org&amp;aacute;nica del Sistema Universitario (LOSU).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88828&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw0Chkxx8je_AxrTGubRsHi6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88828" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;IES ZAURIN - III Convocatoria de plazas para personas expertas Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZeKZo6MgSix4LwRmM6gAi4FvVEVbIjvSQKUCrNszu1fes1wqrTLoIhPzo95bbFOXnIGVoYtLKxL2VtVOw9peEftFz8tXchq2kDOeMLpgEXNZOUVIjclmK7s3VCjEUxQmWHkU7CHvXTikmChRtXBA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ies-zaurin-1749205602-1773401642.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n (13/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw1VA5yrb9WxSFXQHyBubu2G" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 13&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Escolarizaci&amp;oacute;n CURSO 26/27. Centros p&amp;uacute;blicos docentes p&amp;uacute;blicos de ense&amp;ntilde;anzas de educaci&amp;oacute;n infantil, educaci&amp;oacute;n primaria, educaci&amp;oacute;n especial, ESO y bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYlxb7b8kKiDOydi6pSRGMuNVXPlzz1wMrMk1ALGZGDi3vHApkHzC5L6h1ASpqVBGAQnOilcCbUfhjDMH86rzR6_lgynCLbrY8wpWeEEL3Cxmvy8euAw9IQvnPAntVWymJJUPz2_leFLos68ICYi_O0G061=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/educacion-publica-2026-web-1774345130.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n por la que se determinan las unidades por centro, y el n&amp;uacute;mero de alumnos por unidad, con car&amp;aacute;cter previo al proceso de escolarizaci&amp;oacute;n del alumnado de educaci&amp;oacute;n infantil, primaria, secundaria y educaci&amp;oacute;n especial para el curso 2026-2027 (BOA 13/04/26) (Huesca, Zaragoza y Teruel)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw3ZDhPNjhCHGOX_xqRc6wnM" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Orden de permisos y licencias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYi7Xd6BWiYEI3D-fCBZNIwzex_b6k84UggG1AzczkVNQ42ftIjIv7Thzm3fCXIFgYNieBtiUXr_k7O6f3iOFUumwI3BtZ5lTYKccygCtTxM_RzMlsaeuemddKEViVWqBj9i2ulRsIpq3tnM3xK=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/permisos-y-licencias-1773318076.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;INSTRUCCIONES PERMISOS DEL ARTICULO 3&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/68621&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw1xn6QKfht6JVxn3nuwGQ59" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/68621" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;RENOVACI&amp;Oacute;N Y SELECCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECCI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS DOCENTES P&amp;Uacute;BLICOS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbYFj4vj9tie4eo9rqV7y9_rTJEMPRhHhlPlKQOLBBCli2c5rVd4NNl-uq5W1LvAfb1qpuvh2SDCcwNtF7g0PWzZz7200hc9nr7WpUGOvHeetBHZRLwm2Lw4C_mp03jKgvyXSgq4952kqJIDGAOI6RxfE3i0Ic7p37Klk7K0CECIfkj299-VfnwV58=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-carta-consejera-3-1765284921.png.webp" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Listado definitivo de solicitudes admitidas y excluidas: Huesca, Teruel y Zaragoza (13/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw0EfrcUOL89X-NqAGjtTjEe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Examen de Asesores T&amp;eacute;cnicos en el exterior celebrado el 12 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbQVZ0Jj57Ep1Mut_8LI-9ynROQxInuk4JH-EVUGvCW-wcUzc3Nq5bRNrUFji_QQAmaijHJzbnpVtURFrhsuCaSlkLRgq155cO1AALVUCJVAACPxx6clQg7aeZHDbgp1LQMgsHV7NCmccTdqp83k9dcL1pT=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776009485-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cuestionario y supuesto pr&amp;aacute;ctico&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88702&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw1g2bYDyl_5eUiQgJPay69_" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88702" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Examen de Docentes en el exterior celebrado el 11 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbQVZ0Jj57Ep1Mut_8LI-9ynROQxInuk4JH-EVUGvCW-wcUzc3Nq5bRNrUFji_QQAmaijHJzbnpVtURFrhsuCaSlkLRgq155cO1AALVUCJVAACPxx6clQg7aeZHDbgp1LQMgsHV7NCmccTdqp83k9dcL1pT=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776009485-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cuestionario y supuesto pr&amp;aacute;ctico&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88699&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw0-fT_XbZMwGx8uyxiwS4Ea" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88699" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89377</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Wed, 22 Apr 26 13:59:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89377</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 20 al 22 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 20 al 22 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-10-1776860147.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 20 al 22 de abril)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 22&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Concursos de Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026: resultados de la valoraci&amp;oacute;n de la 1&amp;ordf; parte de la fase especifica y convocatoria de los candidatos para la lectura de la segunda parte de esta fase&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776676453-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89157"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Interinos en Italia. Convocatoria 2025 - 2026. Pr&amp;oacute;rroga de las listas para el curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776785488-italia-1750943018.jpg" style="height: 112px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: desde el 20 de abril hasta el 11 de mayo de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89308"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Prueba libre para adquisici&amp;oacute;n de niveles A1 y A2 de Competencia Digital Docente (curso 2025-2026). Inscripciones: 27-04-2026 al 05-05-2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image-20260422135414-1.png" style="height: 89px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Prueba libre para adquisici&amp;oacute;n de niveles A1 y A2 de Competencia Digital Docente (curso 2025-2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n&amp;nbsp;a trav&amp;eacute;s de DOCEO (con usuario de PADDOC)&amp;nbsp;del 27-04-2026 al 05-05-2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/noticias/-/asset_publisher/N6VxDRw6CQP4/content/prueba-libre-para-adquisici%25C3%25B3n-de-niveles-a1-y-a2-de-competencia-digital-docente-curso-2025-2026-?_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_redirect=https%3A%2F%2Feduca.aragon.es%2Fnoticias%3Fp_p_id%3Dcom_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_cur%3D0%26p_r_p_resetCur%3Dfalse%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_assetEntryId%3D6434288"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 21&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Newsletter CSIF ARAG&amp;Oacute;N. 1er Trimestre 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaNbkHh3ZkVkjggA3gUNecbJH74GwWpRlMj1OXFQB3Jwu_WMJEp7vN2K0s39QeS6qPaWtsCsvetxwzqnpkRYMHSPViZ-k05w07WZY44Vs1Lru2kQ9XB1EePOpsJOj9YNQEuhw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/nes202601-1776665415.jpg" style="height: 275px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89114&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943555707000&amp;amp;usg=AOvVaw2TfQNy6o2vMwRyJ75Eaub6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89114" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Interinos en Estados Unidos y Canad&amp;aacute;: Prorroga de las listas para el curso 2026-2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYKuUCN8CvChpLhVPzNSLG635Fb2FDbKBvr1SWd8Q5Tkz2tjUW0YGeW3yXR5rM15fjUefESq_o6CSw2dGwFt8kiEqj_Lxq4IILPDTsYRx86eA-up8xR4EOWRi63DGDFq6Tqghr1HfuYEmlcrI5tzjulR0Zde7-U04QzTGc=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776770298-estudiarenestadosunidos-1711445826.jpg" style="height: 97px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: del 22 de abril a las 00:00 hasta el 13 de mayo de 2026 a las 23:59&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89282&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943555707000&amp;amp;usg=AOvVaw3ILKvQ4QT4Z0iawUIcO2e1" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89282" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 20&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw001t7uhJZds5dXhHwguOrb" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nb8Osb_ITpAGgWK-nTXxrUjmMCGUWIcFVDn5GKylGv7bg9rJuohzA3XTOl7Pe5E2-ESeHYIGJIrT2lR7F_C4Sbh8oSlbBP9Pixx4PFYpB-S3u6AAuTo2kqkdOjAyl9J2K4vqUNbvFxVpbRtiwEU76xRyb0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;LISTAS DEFINITIVAS DE ADMITIDOS (20/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra la presente Resoluci&amp;oacute;n, que no pone fin a la v&amp;iacute;a administrativa, las personas que figuran como admitidas o excluidas definitivamente, podr&amp;aacute;n interponer recurso de alzada en el plazo de un mes desde el d&amp;iacute;a siguiente a su publicaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2PT8bTD3yDiiffHhxbApAd" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CONCURSILLO CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaGqbrPOwsRqwx1Pt6faDq1RzXfZgz7vMpR6PcWWBg_tzsDMKecaJBJB9-QXsO9UbEsMDMRjbN76FqpvxoqlCK7E--hfedNceX44vcPVqSup7VqDithg1oBcojxjze9vugaUOdPFZqPmGTDapRgBWFN8WO1b0aiy0i3eDa4IZ45u52pu65e3p9FwGuRCKUOmiBPfuHNoMLbxOGn6ePpp6KHpKpgOeD1jgo4tNgli4ZZTHeAFNhOmog=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776669794.png" style="height: 133px; width: 200px;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de las inscripciones: Del 21 de abril al 6 de mayo, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89134&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2DgJW_WP1wfTGl6RTh88NB" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89134" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;MUFACE - Convocadas ayudas asistenciales - 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbK_xXGkYIaEds-LHm15Xwad2KJjMOQ24reSn80Y7ENyl7bNMRKBbGM5ipmydZnW2cLzaZwzA7B5yUKRb60Zz5h-iVosvbsrU1LMOY8rXvrAB-VhVf_7YxN-jDQjSSfwQsuPRUS0Yd8I39hiTVHorzybQ-f=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776659889-logo-muface2024-1733162058.jpg" style="height: 66px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;MUFACE convoca las ayudas asistenciales de 2026 para mutualistas y beneficiarios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;En 2026, las personas mutualistas podr&amp;aacute;n solicitar ayudas del 17 de abril al 10 de junio, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89121&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw0xQcgSeVHE_Isc06SEPcfN" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89121" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Abierto por vacaciones. Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbzIpkyIzJIWIAuFK6lpPXfuVE7Q5vMCbkF8_CdGaA3PO7CGXTMVMFB_McC3dRb_PtniqpO3l0hDRW8qUiMtPGhkntZvSdJMSrrf9h3fdAfG0ABxp3ldmo7RjiCyZT4Lyf3sxECFEk=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/abierto-por-2-1759221363.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Definitiva de la convocatoria de participaci&amp;oacute;n en la financiaci&amp;oacute;n del programa Abierto por Vacaciones, Semana Santa 2026 (20/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/78083&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2uRfOpod0e9dSuH1ZHVFO8" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/78083" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;BECAS DE COMEDOR ESCOLAR - RESOLUCI&amp;Oacute;N DEFINITIVA CURSO 25-26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na6JB0cLzYBgEM0QerHIMYkv0ogBSNHTXql-oPOBsYS3a_6fmDMXO0wVQFhIHkZahWOS0ffW8KEdHrETKCJJgjzgs3vvWYe0xBeU7U3jlsoeTUgtpP923DWR43ExhT4peYnkZtmiPPDL465TifBQAainr_4b_r7ccM5nqEx1Q=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/becas-de-comedor-escolar-curso-25-26-1749719013.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N DEFINITIVA BECAS COMEDOR ESCOLAR 2025-2026&amp;nbsp;(20/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El plazo para interponer Recurso Potestativo de Reposici&amp;oacute;n, contra la Resoluci&amp;oacute;n Definitiva de Becas de Comedor 2025-2026, ser&amp;aacute; desde el d&amp;iacute;a 21 de abril de 2026 hasta el 19 de mayo de 2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/72987&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw3F29xCW-330-SS7SnzpOBe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/72987" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89943</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Thu, 30 Apr 26 12:40:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89943</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 27 al 30 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 27 al 30 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-11-1777552598.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 27 al 30 de abril)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Gobierno blindar el Estado de Bienestar contra los efectos econ&amp;oacute;micos de la guerra y la ausencia de Presupuestos: es necesario reforzar los servicios p&amp;uacute;blicos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/unnamed%20%282%29.png" style="height: 100px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Con motivo del 1 de Mayo, D&amp;iacute;a Internacional del Trabajo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Seguimos sin Presupuestos Generales y necesitamos una Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico que refuerce las plantillas y alivie las tensiones en Seguridad Social, Extranjer&amp;iacute;a, SEPE, Prisiones o Interior&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF, tercera fuerza sindical en Espa&amp;ntilde;a, alerta: el encarecimiento de la energ&amp;iacute;a, la subida de la cesta de la compra y las dificultades para acceder a una vivienda ponen en jaque a la sociedad espa&amp;ntilde;ola&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El proceso de regulaci&amp;oacute;n extraordinario de personas migrantes vuelve a mostrar las debilidades de nuestras administraciones: los ayuntamientos despidieron a 28.400 personas en el primer trimestre, en v&amp;iacute;speras de la regularizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89839"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Oposiciones Maestros 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-oposiciones-aragon-1000-x-667-px-1777530895.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;COMPOSICI&amp;Oacute;N DE TRIBUNALES (30/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89881"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n (16/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocadas las Ayudas Sociosanitarias 2026 - MUFACE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ayudas-sociosanitarias-2026-1777534520.png" style="height: 141px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Solicitudes del 29 de abril al 31 de diciembre de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89889"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Pruebas de car&amp;aacute;cter espec&amp;iacute;fico para el acceso a las ense&amp;ntilde;anzas de T&amp;eacute;cnico Deportivo de F&amp;uacute;tbol. CPIFP Pir&amp;aacute;mide, de Huesca&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/pruebas-de-caracter-especifico-para-el-acceso-a-las-ensenanzas-de-tecnico-deportivo-de-futbol-cpifp-piramide-huesca-1777549137.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Per&amp;iacute;odo de inscripci&amp;oacute;n: del jueves 30 de abril al mi&amp;eacute;rcoles 10 de junio de 2026, ambos inclusive&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Celebraci&amp;oacute;n de la prueba: viernes 19 de junio de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89937"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 29&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige medidas concretas contra el acoso escolar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbgAjKr2uiXxh6A89lN_4FMC-CLNyjqORVpQYD04MmlI4iv9UPV7KiqMp7BYGT38tVm3bHnfvZzRDy3lKzWTvcwGrIcfYnrNh-LROj-WcHeeOHx9RiTKgBxkURoI2AObIbqdhRivXJA020kjNgU9f2iWEUMsMBglpbZY2dCoH0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/captura-de-pantalla-2026-04-29-100210-1777449889.jpg" style="height: 98px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El sindicato advierte de que la nueva normativa mejora la rapidez de actuaci&amp;oacute;n, pero puede quedarse en papel sin refuerzo de personal y medios&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89791&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw2SGbNrG9LrMeVSZ1Y11nVF" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89791" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Im&amp;aacute;genes concentraciones 29/04/2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Calendario Asambleas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw3gQ4wLWUTyTs3NWYlq10Xj" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;PROCEDIMIENTO TITULACIONES EXTRANJERAS PARA DESEMPE&amp;Ntilde;O PUESTOS R&amp;Eacute;GIMEN DE INTERINIDAD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaVxLox8TByrRxzCOIbhkzwATyHPQI6egK91aWTvjndOGMuMnDrzGw0Mt3DtmqHeNxvDt2Oe2aPlyLn62WZIvw4NVTucR96MvKAW0zlFmE0lkbm2sd0y-hlik_uCliJP00S2HxkxDaC40sUOqTir7c_xcljPxvoglLeC-sWNcpuR-WgJozlDvPpiNgNTZMTGaxm_s-C6NRD_Jhn-wqPDu3ma_tRwtGNv28KgJwotGA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/procedimiento-titulaciones-extranjeras-para-desempeno-puestos-regimen-de-interinidad-1764678962.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n personas admitidas y excluidas al procedimiento (29/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de alegaciones: Del 30 de abril al 7 de mayo de 2026 (ambos incluidos)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81837&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw2vAAP6LJxPCSN6gUst-Yqv" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81837" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Proyectos RD Especialidades y RD Acreditaci&amp;oacute;n a Profesor Permanente Laboral&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYrhm-bc7oVKyU0AGwlHYX_Fzg1sHhkfoIJFlQI4sHg-5OkADqSsdUk4AAMc-kcNAiQX42whBEduD-qh3cPOIDU9hrXb_45u4gj2MUij5DVe6JLVWbpCaE7ogJAibxldNwcm9Tp5u2TknKQRMiNgGOYRBAC=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1777363836-csifuniversidad-1708703754.jpg" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF celebra que, por fin, podamos acceder a dos documentos fundamentales para el PDI y te recuerda que el plazo de presentaci&amp;oacute;n de propuestas es hasta el 18 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89676&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw3ZUeQ_a97BliAWxhphoHdo" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89676" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaYneK1hphR4w86wQZUBNcBXoQwkUfYsQBMt-frU_nDbn3kutBFwUnLtteVXSVvrvtSNiSf5jq-qAyUaWhfsDEPnejOS91Uz4iYaW-v5dimKkoELJFMA6tsiAWg-66xckM32IHiWj-IzxwAlw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw13kf2cmDxlTZdRWhhI67h7" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 28&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF exigimos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Responsabilidad jur&amp;iacute;dica y cobertura&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Jornada y c&amp;oacute;mputo horario&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Compensaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cobertura de gasto&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw35-betAVsCLWm6KUYB_8VH" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbji5BJLVh60KD08BiT3hallPv6QlTOFHNO6ogzPddFlQ1JemsJfgU9MJkZIqKLxvDDSu_pcxdC5Qm8cNbXmPl6BbWkcZgqwApnOZA3osn4-gbhSiTgTHUDD6ZC0KBpll-ygGSOHz6lEA4wI6vESBm4ugKojQNP6VINRqxnzr4wZIee-8yfYgoe-HoXhqLmSnFmTyon-Kf8eHyLD14o3IwKZXLdN3Bt3sjLVX7aNS07o1pV-ySINld6wFlaHC4FrS-JB3D0Tgz5M_JXy23BIKDFMSU-Y4eRXNV8D5ngKVysLhJpDyt4zlxcRmzvyCvbTKAagZIIJNvqME8TTOliFpYlhAqqC2NI5r0DzLJP2twgpeN5UqMSjSb0NA9uIM6K33dt4M3CZ2UjBJ4czYFuZF8WL_02fDSy93K0TOqUbJfNmvY3mlnFRUPa6A=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/Copia%20de%20Copia%20de%20Copia%20de%20HUELGA%20EDUCATIVA%20Contra%20la%20concertaci%C3%B3n%20del%20Bachillerato%20en%20Arag%C3%B3n%2021%E2%80%9322%20MAYO%20S%C3%BAmate.%20Defiende%20la%20educaci%C3%B3n%20p%C3%BAblica.%20%23BachilleratoNoSeVende%20%281%29.png" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw2zWl5eTTz9Lu_fFP8biy8B" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF presenta su diagn&amp;oacute;stico del sistema educativo en Espa&amp;ntilde;a desde 2009: inversi&amp;oacute;n ineficaz, fractura entre CC.AA, abuso de temporalidad y malos resultados&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Puede ser una imagen de texto que dice &amp;quot;SISTEMA CSIF EOUGATIO Los docentes llevan a&#xF1;os dici&#xE9;ndolo. DEL DEL Aqu&#xED; est&#xE1;n los datos que lo demuestran. Educaci&#xF3;n &#xBBFC;&#xBC29; oB &#x8C46; &#x30D7; DNt ESPA&#xD1;OL 2009-2025 CSIF SECTOR NACIONAL EDUCACI&#xD3;N&amp;quot;" data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZVJCICHpT5SPUAsjLoH7L0TmrlS2Baa0CzgZplOlBRJszFCYRrzcGDiLOR-symTmAJr13cgmBwzzTt0TbwMr03OuCWSQjH2dS0496s1DNKzm8CZubd44zLcrx25qY8DmACOHqGxqt9wEndO2qMXiF1xfbbQagC3aUa08PghwSdJFvDga1bzHsMp_zvBoWqDm2qajbhSHZfrkvtzwjPFaF_JwcO7iAPWYuzpmdtTIdJzhQlCaKanzIfyi37SaCQcYWxK5HPS7gOp3W40_bC6gxecKcZRFKjOfE0zvvSRBA0FPwn6qs9IOi7Tf0Vq8Qkpzp1WBIBRwhblIFMqWM5RfgnRXq2n_OVRyMaGlGNzglJQAV9T5uFs9AqmZ-9rNMfoBTNdrLWY03Q-IRfBUUj6Xw9lp1-36I9BuYFESUgL2q2XBvfDAsMQo-IhlsJBDauW8JJCheTuUby041-ryPBa3OqYQMqMkHRyhO8MoW-2kX4Kko5GuRpZXjxfbTrnVkVXbq_0xdx8pig7clMSlKktNs4mSIQGVXB_K5wH1Dr=s0-d-e1-ft#https://scontent-mad1-1.xx.fbcdn.net/v/t39.30808-6/681209306_1559881799480335_8427555073443083708_n.jpg?_nc_cat=102&amp;amp;ccb=1-7&amp;amp;_nc_sid=13d280&amp;amp;_nc_ohc=pTTjqY7k410Q7kNvwELbj4b&amp;amp;_nc_oc=AdrgCcxM7fk1HSGVbZi4m8Sn9jbIHjjCrRwTZKwhdtyW8CzoxT5GOxqIJCe5xTwP1MY&amp;amp;_nc_zt=23&amp;amp;_nc_ht=scontent-mad1-1.xx&amp;amp;_nc_gid=pT16ptm0V2YVjLlOMq8qoA&amp;amp;_nc_ss=7b2a8&amp;amp;oh=00_Af2Rcs2iFLVvLiuEwwWnUMD_HfbNqg9oOZj_GQW4JB0BVA&amp;amp;oe=69F665E4" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89611&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw3zZY7MnrEpA16fp86gaA3_" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89611" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaYneK1hphR4w86wQZUBNcBXoQwkUfYsQBMt-frU_nDbn3kutBFwUnLtteVXSVvrvtSNiSf5jq-qAyUaWhfsDEPnejOS91Uz4iYaW-v5dimKkoELJFMA6tsiAWg-66xckM32IHiWj-IzxwAlw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw3VTD9cb5UUrjSYkZ8pAfFK" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;MUFACE Convocatoria ayudas de protecci&amp;oacute;n sociosanitaria 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbK_xXGkYIaEds-LHm15Xwad2KJjMOQ24reSn80Y7ENyl7bNMRKBbGM5ipmydZnW2cLzaZwzA7B5yUKRb60Zz5h-iVosvbsrU1LMOY8rXvrAB-VhVf_7YxN-jDQjSSfwQsuPRUS0Yd8I39hiTVHorzybQ-f=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776659889-logo-muface2024-1733162058.jpg" style="height: 66px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Las solicitudes se dirigir&amp;aacute;n al Servicio Provincial de MUFACE al que est&amp;eacute; adscrita la persona mutualista titular, pudiendo presentarse desde el d&amp;iacute;a siguiente a la publicaci&amp;oacute;n en el &amp;laquo;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&amp;raquo; de la presente resoluci&amp;oacute;n hasta el 31 de diciembre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89661&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw27na4CejWV_Ys_O6HujfaC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89661" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado en secciones biling&amp;uuml;es de espa&amp;ntilde;ol en centros educativos de Europa central, oriental y China 2026-2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbyrj4wI7mPVoWiMRaCTCw8f41hFPJRLeqLB25cCmPLvpMq0allryEoF9WQvDtm5AO7s6jnbQbp1u3-WlEmqA9WoWmEszZCO-rjtJmPIDcYyuXytLWYMfK05yYMYcWzsgPg8WRTEQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webbilingues-1777348761.png" style="height: 124px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89651&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw2TyrnZI81bZNEkfJaNYPYg" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89651" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 27&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Actualizaci&amp;oacute;n repercusi&amp;oacute;n en prensa (27/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw0IAWWX3bmcbnv1bmiS3i-G" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Actualizaci&amp;oacute;n repercusi&amp;oacute;n en prensa (27/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw1bHQzVbJfcm802B2mqi9jC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Informe del Sistema Educativo Espa&amp;ntilde;ol 2009-2025 en clave CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbtVTxDtgq2tyj0Vn8jZhPE_Fy7W1OUu0NXaWkkHKZCsTiOLyq9AFjfvrTWGZl3c3LHq2IrceolOSH0OdQi42jzCfHSG8oRWHNAptdFuo3YxbqNwfiSWeR958KEDzOIe8TsTuli=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/web-informe-1777286131.jpg" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Lo que los datos dicen sobre la educaci&amp;oacute;n espa&amp;ntilde;ola. Lo que la pol&amp;iacute;tica prefiere callar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89331&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw1_yiNYqlTSmVGlNMGIFZ6N" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89331" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;El Gobierno de Arag&amp;oacute;n publica la nueva orden que refuerza los protocolos frente al acoso escolar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYNWdiCEvKATgxiUaZyTscwFDmCGC7rABBzMAVQhzUobZnH06SoaTmpHn4AfW3Myu-sWox1X7IAIP1nar_VJ8nDL5tfq0K-AWsbYQIJWLsHEIlTaSPzrb5WC2Q8sFIV9xmykjdV3vg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/acoso-escolar-1777287613.png" style="height: 100px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF valora positivamente la actualizaci&amp;oacute;n normativa, aunque advierte de que llega tarde y exige recursos reales para garantizar su aplicaci&amp;oacute;n efectiva en los centros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89620&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw0mie_rlCNSZ7ZSjsBuJVzw" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89620" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMA APRENDIZAJE INCLUSIVO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYZqR7bmNtCwF6_HLlYky9dlWqu3bytPPOfl5A-ZYvWaeZP77NiSkP9TbJwjyyFK1G0LOgk31ShkNs4KUsG3cHjzILvMPvVGKSq2sg016c__AIUcz4cRmNdTfuIr872OI8=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image-20260427133542-1.jpeg" style="height: 109px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Los centros que no tengan autorizaci&amp;oacute;n para la implantaci&amp;oacute;n del Programa de Aprendizaje Inclusivo podr&amp;aacute;n solicitarlo antes del 30 de abril, siguiendo la normativa y anexos de los cursos anteriores.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://educa.aragon.es/-/pai?redirect%3D%252Fnoticias&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw3yNkJ-_qDBXEDPoSA6EOXB" href="https://educa.aragon.es/-/pai?redirect=%2Fnoticias" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89943</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Thu, 30 Apr 26 12:40:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89943</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 27 al 30 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 27 al 30 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-11-1777552598.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 27 al 30 de abril)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Gobierno blindar el Estado de Bienestar contra los efectos econ&amp;oacute;micos de la guerra y la ausencia de Presupuestos: es necesario reforzar los servicios p&amp;uacute;blicos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/unnamed%20%282%29.png" style="height: 100px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Con motivo del 1 de Mayo, D&amp;iacute;a Internacional del Trabajo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Seguimos sin Presupuestos Generales y necesitamos una Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico que refuerce las plantillas y alivie las tensiones en Seguridad Social, Extranjer&amp;iacute;a, SEPE, Prisiones o Interior&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF, tercera fuerza sindical en Espa&amp;ntilde;a, alerta: el encarecimiento de la energ&amp;iacute;a, la subida de la cesta de la compra y las dificultades para acceder a una vivienda ponen en jaque a la sociedad espa&amp;ntilde;ola&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El proceso de regulaci&amp;oacute;n extraordinario de personas migrantes vuelve a mostrar las debilidades de nuestras administraciones: los ayuntamientos despidieron a 28.400 personas en el primer trimestre, en v&amp;iacute;speras de la regularizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89839"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Oposiciones Maestros 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-oposiciones-aragon-1000-x-667-px-1777530895.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;COMPOSICI&amp;Oacute;N DE TRIBUNALES (30/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89881"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n (16/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocadas las Ayudas Sociosanitarias 2026 - MUFACE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ayudas-sociosanitarias-2026-1777534520.png" style="height: 141px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Solicitudes del 29 de abril al 31 de diciembre de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89889"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Pruebas de car&amp;aacute;cter espec&amp;iacute;fico para el acceso a las ense&amp;ntilde;anzas de T&amp;eacute;cnico Deportivo de F&amp;uacute;tbol. CPIFP Pir&amp;aacute;mide, de Huesca&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/pruebas-de-caracter-especifico-para-el-acceso-a-las-ensenanzas-de-tecnico-deportivo-de-futbol-cpifp-piramide-huesca-1777549137.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Per&amp;iacute;odo de inscripci&amp;oacute;n: del jueves 30 de abril al mi&amp;eacute;rcoles 10 de junio de 2026, ambos inclusive&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Celebraci&amp;oacute;n de la prueba: viernes 19 de junio de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89937"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 29&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige medidas concretas contra el acoso escolar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbgAjKr2uiXxh6A89lN_4FMC-CLNyjqORVpQYD04MmlI4iv9UPV7KiqMp7BYGT38tVm3bHnfvZzRDy3lKzWTvcwGrIcfYnrNh-LROj-WcHeeOHx9RiTKgBxkURoI2AObIbqdhRivXJA020kjNgU9f2iWEUMsMBglpbZY2dCoH0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/captura-de-pantalla-2026-04-29-100210-1777449889.jpg" style="height: 98px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El sindicato advierte de que la nueva normativa mejora la rapidez de actuaci&amp;oacute;n, pero puede quedarse en papel sin refuerzo de personal y medios&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89791&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw2SGbNrG9LrMeVSZ1Y11nVF" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89791" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Im&amp;aacute;genes concentraciones 29/04/2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Calendario Asambleas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw3gQ4wLWUTyTs3NWYlq10Xj" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;PROCEDIMIENTO TITULACIONES EXTRANJERAS PARA DESEMPE&amp;Ntilde;O PUESTOS R&amp;Eacute;GIMEN DE INTERINIDAD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaVxLox8TByrRxzCOIbhkzwATyHPQI6egK91aWTvjndOGMuMnDrzGw0Mt3DtmqHeNxvDt2Oe2aPlyLn62WZIvw4NVTucR96MvKAW0zlFmE0lkbm2sd0y-hlik_uCliJP00S2HxkxDaC40sUOqTir7c_xcljPxvoglLeC-sWNcpuR-WgJozlDvPpiNgNTZMTGaxm_s-C6NRD_Jhn-wqPDu3ma_tRwtGNv28KgJwotGA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/procedimiento-titulaciones-extranjeras-para-desempeno-puestos-regimen-de-interinidad-1764678962.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n personas admitidas y excluidas al procedimiento (29/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de alegaciones: Del 30 de abril al 7 de mayo de 2026 (ambos incluidos)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81837&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw2vAAP6LJxPCSN6gUst-Yqv" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81837" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Proyectos RD Especialidades y RD Acreditaci&amp;oacute;n a Profesor Permanente Laboral&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYrhm-bc7oVKyU0AGwlHYX_Fzg1sHhkfoIJFlQI4sHg-5OkADqSsdUk4AAMc-kcNAiQX42whBEduD-qh3cPOIDU9hrXb_45u4gj2MUij5DVe6JLVWbpCaE7ogJAibxldNwcm9Tp5u2TknKQRMiNgGOYRBAC=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1777363836-csifuniversidad-1708703754.jpg" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF celebra que, por fin, podamos acceder a dos documentos fundamentales para el PDI y te recuerda que el plazo de presentaci&amp;oacute;n de propuestas es hasta el 18 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89676&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw3ZUeQ_a97BliAWxhphoHdo" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89676" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaYneK1hphR4w86wQZUBNcBXoQwkUfYsQBMt-frU_nDbn3kutBFwUnLtteVXSVvrvtSNiSf5jq-qAyUaWhfsDEPnejOS91Uz4iYaW-v5dimKkoELJFMA6tsiAWg-66xckM32IHiWj-IzxwAlw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816630000&amp;amp;usg=AOvVaw13kf2cmDxlTZdRWhhI67h7" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 28&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF exigimos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Responsabilidad jur&amp;iacute;dica y cobertura&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Jornada y c&amp;oacute;mputo horario&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Compensaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cobertura de gasto&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw35-betAVsCLWm6KUYB_8VH" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbji5BJLVh60KD08BiT3hallPv6QlTOFHNO6ogzPddFlQ1JemsJfgU9MJkZIqKLxvDDSu_pcxdC5Qm8cNbXmPl6BbWkcZgqwApnOZA3osn4-gbhSiTgTHUDD6ZC0KBpll-ygGSOHz6lEA4wI6vESBm4ugKojQNP6VINRqxnzr4wZIee-8yfYgoe-HoXhqLmSnFmTyon-Kf8eHyLD14o3IwKZXLdN3Bt3sjLVX7aNS07o1pV-ySINld6wFlaHC4FrS-JB3D0Tgz5M_JXy23BIKDFMSU-Y4eRXNV8D5ngKVysLhJpDyt4zlxcRmzvyCvbTKAagZIIJNvqME8TTOliFpYlhAqqC2NI5r0DzLJP2twgpeN5UqMSjSb0NA9uIM6K33dt4M3CZ2UjBJ4czYFuZF8WL_02fDSy93K0TOqUbJfNmvY3mlnFRUPa6A=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/Copia%20de%20Copia%20de%20Copia%20de%20HUELGA%20EDUCATIVA%20Contra%20la%20concertaci%C3%B3n%20del%20Bachillerato%20en%20Arag%C3%B3n%2021%E2%80%9322%20MAYO%20S%C3%BAmate.%20Defiende%20la%20educaci%C3%B3n%20p%C3%BAblica.%20%23BachilleratoNoSeVende%20%281%29.png" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw2zWl5eTTz9Lu_fFP8biy8B" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF presenta su diagn&amp;oacute;stico del sistema educativo en Espa&amp;ntilde;a desde 2009: inversi&amp;oacute;n ineficaz, fractura entre CC.AA, abuso de temporalidad y malos resultados&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Puede ser una imagen de texto que dice &amp;quot;SISTEMA CSIF EOUGATIO Los docentes llevan a&#xF1;os dici&#xE9;ndolo. DEL DEL Aqu&#xED; est&#xE1;n los datos que lo demuestran. Educaci&#xF3;n &#xBBFC;&#xBC29; oB &#x8C46; &#x30D7; DNt ESPA&#xD1;OL 2009-2025 CSIF SECTOR NACIONAL EDUCACI&#xD3;N&amp;quot;" data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZVJCICHpT5SPUAsjLoH7L0TmrlS2Baa0CzgZplOlBRJszFCYRrzcGDiLOR-symTmAJr13cgmBwzzTt0TbwMr03OuCWSQjH2dS0496s1DNKzm8CZubd44zLcrx25qY8DmACOHqGxqt9wEndO2qMXiF1xfbbQagC3aUa08PghwSdJFvDga1bzHsMp_zvBoWqDm2qajbhSHZfrkvtzwjPFaF_JwcO7iAPWYuzpmdtTIdJzhQlCaKanzIfyi37SaCQcYWxK5HPS7gOp3W40_bC6gxecKcZRFKjOfE0zvvSRBA0FPwn6qs9IOi7Tf0Vq8Qkpzp1WBIBRwhblIFMqWM5RfgnRXq2n_OVRyMaGlGNzglJQAV9T5uFs9AqmZ-9rNMfoBTNdrLWY03Q-IRfBUUj6Xw9lp1-36I9BuYFESUgL2q2XBvfDAsMQo-IhlsJBDauW8JJCheTuUby041-ryPBa3OqYQMqMkHRyhO8MoW-2kX4Kko5GuRpZXjxfbTrnVkVXbq_0xdx8pig7clMSlKktNs4mSIQGVXB_K5wH1Dr=s0-d-e1-ft#https://scontent-mad1-1.xx.fbcdn.net/v/t39.30808-6/681209306_1559881799480335_8427555073443083708_n.jpg?_nc_cat=102&amp;amp;ccb=1-7&amp;amp;_nc_sid=13d280&amp;amp;_nc_ohc=pTTjqY7k410Q7kNvwELbj4b&amp;amp;_nc_oc=AdrgCcxM7fk1HSGVbZi4m8Sn9jbIHjjCrRwTZKwhdtyW8CzoxT5GOxqIJCe5xTwP1MY&amp;amp;_nc_zt=23&amp;amp;_nc_ht=scontent-mad1-1.xx&amp;amp;_nc_gid=pT16ptm0V2YVjLlOMq8qoA&amp;amp;_nc_ss=7b2a8&amp;amp;oh=00_Af2Rcs2iFLVvLiuEwwWnUMD_HfbNqg9oOZj_GQW4JB0BVA&amp;amp;oe=69F665E4" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89611&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw3zZY7MnrEpA16fp86gaA3_" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89611" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaYneK1hphR4w86wQZUBNcBXoQwkUfYsQBMt-frU_nDbn3kutBFwUnLtteVXSVvrvtSNiSf5jq-qAyUaWhfsDEPnejOS91Uz4iYaW-v5dimKkoELJFMA6tsiAWg-66xckM32IHiWj-IzxwAlw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw3VTD9cb5UUrjSYkZ8pAfFK" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;MUFACE Convocatoria ayudas de protecci&amp;oacute;n sociosanitaria 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbK_xXGkYIaEds-LHm15Xwad2KJjMOQ24reSn80Y7ENyl7bNMRKBbGM5ipmydZnW2cLzaZwzA7B5yUKRb60Zz5h-iVosvbsrU1LMOY8rXvrAB-VhVf_7YxN-jDQjSSfwQsuPRUS0Yd8I39hiTVHorzybQ-f=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776659889-logo-muface2024-1733162058.jpg" style="height: 66px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Las solicitudes se dirigir&amp;aacute;n al Servicio Provincial de MUFACE al que est&amp;eacute; adscrita la persona mutualista titular, pudiendo presentarse desde el d&amp;iacute;a siguiente a la publicaci&amp;oacute;n en el &amp;laquo;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&amp;raquo; de la presente resoluci&amp;oacute;n hasta el 31 de diciembre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89661&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw27na4CejWV_Ys_O6HujfaC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89661" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado en secciones biling&amp;uuml;es de espa&amp;ntilde;ol en centros educativos de Europa central, oriental y China 2026-2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbyrj4wI7mPVoWiMRaCTCw8f41hFPJRLeqLB25cCmPLvpMq0allryEoF9WQvDtm5AO7s6jnbQbp1u3-WlEmqA9WoWmEszZCO-rjtJmPIDcYyuXytLWYMfK05yYMYcWzsgPg8WRTEQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webbilingues-1777348761.png" style="height: 124px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89651&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635816944000&amp;amp;usg=AOvVaw2TyrnZI81bZNEkfJaNYPYg" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89651" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 27&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Actualizaci&amp;oacute;n repercusi&amp;oacute;n en prensa (27/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw0IAWWX3bmcbnv1bmiS3i-G" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Actualizaci&amp;oacute;n repercusi&amp;oacute;n en prensa (27/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw1bHQzVbJfcm802B2mqi9jC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Informe del Sistema Educativo Espa&amp;ntilde;ol 2009-2025 en clave CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbtVTxDtgq2tyj0Vn8jZhPE_Fy7W1OUu0NXaWkkHKZCsTiOLyq9AFjfvrTWGZl3c3LHq2IrceolOSH0OdQi42jzCfHSG8oRWHNAptdFuo3YxbqNwfiSWeR958KEDzOIe8TsTuli=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/web-informe-1777286131.jpg" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Lo que los datos dicen sobre la educaci&amp;oacute;n espa&amp;ntilde;ola. Lo que la pol&amp;iacute;tica prefiere callar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89331&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw1_yiNYqlTSmVGlNMGIFZ6N" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89331" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;El Gobierno de Arag&amp;oacute;n publica la nueva orden que refuerza los protocolos frente al acoso escolar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYNWdiCEvKATgxiUaZyTscwFDmCGC7rABBzMAVQhzUobZnH06SoaTmpHn4AfW3Myu-sWox1X7IAIP1nar_VJ8nDL5tfq0K-AWsbYQIJWLsHEIlTaSPzrb5WC2Q8sFIV9xmykjdV3vg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/acoso-escolar-1777287613.png" style="height: 100px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF valora positivamente la actualizaci&amp;oacute;n normativa, aunque advierte de que llega tarde y exige recursos reales para garantizar su aplicaci&amp;oacute;n efectiva en los centros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89620&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw0mie_rlCNSZ7ZSjsBuJVzw" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89620" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMA APRENDIZAJE INCLUSIVO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYZqR7bmNtCwF6_HLlYky9dlWqu3bytPPOfl5A-ZYvWaeZP77NiSkP9TbJwjyyFK1G0LOgk31ShkNs4KUsG3cHjzILvMPvVGKSq2sg016c__AIUcz4cRmNdTfuIr872OI8=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image-20260427133542-1.jpeg" style="height: 109px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Los centros que no tengan autorizaci&amp;oacute;n para la implantaci&amp;oacute;n del Programa de Aprendizaje Inclusivo podr&amp;aacute;n solicitarlo antes del 30 de abril, siguiendo la normativa y anexos de los cursos anteriores.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://educa.aragon.es/-/pai?redirect%3D%252Fnoticias&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1777635817709000&amp;amp;usg=AOvVaw3yNkJ-_qDBXEDPoSA6EOXB" href="https://educa.aragon.es/-/pai?redirect=%2Fnoticias" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88997</guid><title>CSIF exige una regulaci&#xF3;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&#xF3;n para garantizar seguridad jur&#xED;dica y condiciones laborales justas.</title><pubDate>Thu, 30 Apr 26 11:24:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88997</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&#xD;
Carta a la Consejera de Educaci&#xF3;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&#xF3;n, Do&#xF1;a Tomasa Hern&#xE1;ndez Mart&#xED;n (16/04/26)...</dcterms:alternative><description>Los sindicatos (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares (30/04/26)&#xD;
Carta a la Consejera de Educaci&#xF3;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&#xF3;n, Do&#xF1;a Tomasa Hern&#xE1;ndez Mart&#xED;n (16/04/26)...</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Los sindicatos solicitan negociar de manera urgente una normativa que proteja al profesorado en las salidas escolares.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="415" data-start="62"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos de la Mesa Sectorial de Educaci&amp;oacute;n en Arag&amp;oacute;n (CSIF, CGT, CCOO, STEA-i y UGT) han solicitado de forma conjunta la convocatoria urgente de una mesa de negociaci&amp;oacute;n para regular las salidas escolares. Reclaman una normativa espec&amp;iacute;fica que garantice la seguridad jur&amp;iacute;dica del profesorado y mejore sus condiciones laborales en estas actividades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="645" data-start="417"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;La petici&amp;oacute;n surge tras incidentes recientes que han provocado la paralizaci&amp;oacute;n de actividades extraescolares en numerosos centros, generando inseguridad en docentes y equipos directivos y afectando al normal desarrollo educativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Los sindicatos exigen que la futura normativa incluya un protocolo claro con procedimientos de autorizaci&amp;oacute;n, definici&amp;oacute;n de responsabilidades, cobertura jur&amp;iacute;dica y condiciones organizativas adecuadas (como ratios, acompa&amp;ntilde;amiento y seguros), con el objetivo de garantizar tanto la protecci&amp;oacute;n del profesorado como la continuidad de estas actividades educativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/nota-de-prensa-1777547602.pdf"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 16px;"&gt;Enlace a la nota de prensa completa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1005" data-start="647"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n (16/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Estimada Consejera:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Arag&amp;oacute;n nos dirigimos a usted para trasladarle la necesidad urgente de regular de manera espec&amp;iacute;fica y homog&amp;eacute;nea las salidas escolares con alumnado, especialmente aquellas que implican pernocta, dado que su desarrollo conlleva una dedicaci&amp;oacute;n profesional que excede claramente la jornada laboral ordinaria del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Las actividades complementarias y extraescolares constituyen un elemento esencial del proyecto educativo de los centros y contribuyen de forma significativa al desarrollo integral del alumnado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n no es novedosa, puesto que es una petici&amp;oacute;n reiterada de CSIF en cada Mesa Sectorial a cada Consejer&amp;iacute;a que ha gobernado, pero cada vez es m&amp;aacute;s urgente marcar unas bases que rijan esta actividad o tienen el riesgo real de desaparecer debido a las problem&amp;aacute;ticas que conllevan para el profesorado (como son la disponibilidad continuada, la asunci&amp;oacute;n de responsabilidades ampliadas, incluida la custodia permanente de menores, y la sobrecarga de trabajo) que contra presten esta labor extra en favor de su alumnado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n genera inseguridad jur&amp;iacute;dica, desigualdad entre centros y una creciente dificultad para garantizar la participaci&amp;oacute;n del profesorado en este tipo de actividades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Por todo ello, y con el objetivo de dotar de seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales adecuadas al personal docente de Arag&amp;oacute;n, solicitamos que esa Consejer&amp;iacute;a impulse una negociaci&amp;oacute;n tan pronto se conforme gobierno para regular, al menos, los siguientes aspectos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Responsabilidad jur&amp;iacute;dica y cobertura&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Jornada y c&amp;oacute;mputo horario&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Compensaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cobertura de gasto&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Arag&amp;oacute;n consideramos que la regulaci&amp;oacute;n de estos aspectos no solo es necesaria para proteger los derechos laborales del profesorado, sino tambi&amp;eacute;n para garantizar la seguridad del alumnado y la viabilidad de estas actividades educativas.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Confiamos en que esta petici&amp;oacute;n sea atendida y en que se abra un proceso de negociaci&amp;oacute;n que permita avanzar hacia un marco normativo claro, equitativo y adaptado a la realidad del sistema educativo aragon&amp;eacute;s.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Atentamente, reciba un cordial saludo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Zaragoza a 16 de abril de 2026&lt;br /&gt;&#xD;
Fdo. Gema Tom&amp;aacute;s Garc&amp;iacute;a.&lt;br /&gt;&#xD;
Responsable del Sector Auton&amp;oacute;mico de Educaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;REPERCUSI&amp;Oacute;N EN PRENSA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;ARAG&amp;Oacute;N TV (27/04/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" scrolling="yes" src="https://www.youtube.com/embed/0uDhRbauC5w" title="2026.04.27-CSIF EDUCACI&#xD3;N ARAG&#xD3;N: Exige una regulaci&#xF3;n para los profesores en los viajes escolares" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h1&gt;&lt;span data-aida-title=""&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Exige una regulaci&amp;oacute;n para los profesores en los viajes escolares&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;HERALDO DE ARAG&amp;Oacute;N (27/04/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Alumnos del ies F&#xE9;lix de Azara de Zaragoza dan clase en el laboratorio de F&#xED;sica y Qu&#xED;mica" src="https://imagenes.heraldo.es/files/image_640_360/uploads/imagenes/2020/12/09/alumnos-del-ies-felix-de-azara-de-zaragoza-dan-clase-en-el-laboratorio-de-fisica-y-quimica.jpeg" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Una decena de centros renuncian a las extraescolares en Zaragoza tras la tr&amp;aacute;gica muerte del menor del IES &amp;Iacute;taca&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a href="https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2026/04/27/centros-educativos-renuncian-actividades-extraescolares-zaragoza-muerte-menor-instituto-itaca-2015062.html"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;EL PERI&amp;Oacute;DICO DE ARAG&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Imagen de archivo del IES &#xCD;taca" src="https://estaticos-cdn.prensaiberica.es/clip/d3832b29-39de-4336-bbcd-e61da77ea5ad_alta-libre-aspect-ratio_default_0_x822y365.jpg" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li data-aida-title=""&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Los viajes extraescolares, bajo la lupa tras el caso IES &amp;Iacute;taca de Zaragoza: &amp;ldquo;Se asume una responsabilidad enorme sin nada a cambio m&amp;aacute;s que ver a tus alumnos disfrutar&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li data-aida-subtitle=""&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El fallecimiento de un alumno en B&amp;eacute;lgica y la apertura de juicio a dos profesores reaviva el debate sobre la responsabilidad del profesorado&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 80px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.elperiodicodearagon.com/sucesos/sucesos-aragon/2026/04/21/viajes-extraescolares-lupa-caso-ies-129313693.html"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89377</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Wed, 22 Apr 26 13:59:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89377</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 20 al 22 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 20 al 22 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-10-1776860147.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 20 al 22 de abril)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 22&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Concursos de Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026: resultados de la valoraci&amp;oacute;n de la 1&amp;ordf; parte de la fase especifica y convocatoria de los candidatos para la lectura de la segunda parte de esta fase&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776676453-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89157"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Interinos en Italia. Convocatoria 2025 - 2026. Pr&amp;oacute;rroga de las listas para el curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776785488-italia-1750943018.jpg" style="height: 112px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: desde el 20 de abril hasta el 11 de mayo de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89308"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRIBETE A LA I JORNADA DE PREVENCION ANTE LAS AGRESIONES EN EL ENTORNO LABORAL 07/05/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-web-jornada-1776787496.jpg" style="height: 283px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89289"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Prueba libre para adquisici&amp;oacute;n de niveles A1 y A2 de Competencia Digital Docente (curso 2025-2026). Inscripciones: 27-04-2026 al 05-05-2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image-20260422135414-1.png" style="height: 89px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Prueba libre para adquisici&amp;oacute;n de niveles A1 y A2 de Competencia Digital Docente (curso 2025-2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n&amp;nbsp;a trav&amp;eacute;s de DOCEO (con usuario de PADDOC)&amp;nbsp;del 27-04-2026 al 05-05-2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/noticias/-/asset_publisher/N6VxDRw6CQP4/content/prueba-libre-para-adquisici%25C3%25B3n-de-niveles-a1-y-a2-de-competencia-digital-docente-curso-2025-2026-?_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_redirect=https%3A%2F%2Feduca.aragon.es%2Fnoticias%3Fp_p_id%3Dcom_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_cur%3D0%26p_r_p_resetCur%3Dfalse%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_assetEntryId%3D6434288"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 21&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Newsletter CSIF ARAG&amp;Oacute;N. 1er Trimestre 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaNbkHh3ZkVkjggA3gUNecbJH74GwWpRlMj1OXFQB3Jwu_WMJEp7vN2K0s39QeS6qPaWtsCsvetxwzqnpkRYMHSPViZ-k05w07WZY44Vs1Lru2kQ9XB1EePOpsJOj9YNQEuhw=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/nes202601-1776665415.jpg" style="height: 275px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89114&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943555707000&amp;amp;usg=AOvVaw2TfQNy6o2vMwRyJ75Eaub6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89114" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Interinos en Estados Unidos y Canad&amp;aacute;: Prorroga de las listas para el curso 2026-2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYKuUCN8CvChpLhVPzNSLG635Fb2FDbKBvr1SWd8Q5Tkz2tjUW0YGeW3yXR5rM15fjUefESq_o6CSw2dGwFt8kiEqj_Lxq4IILPDTsYRx86eA-up8xR4EOWRi63DGDFq6Tqghr1HfuYEmlcrI5tzjulR0Zde7-U04QzTGc=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776770298-estudiarenestadosunidos-1711445826.jpg" style="height: 97px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: del 22 de abril a las 00:00 hasta el 13 de mayo de 2026 a las 23:59&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89282&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943555707000&amp;amp;usg=AOvVaw3ILKvQ4QT4Z0iawUIcO2e1" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89282" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 20&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA SIGUE MOVILIZ&amp;Aacute;NDOSE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYG6DMKHnC7dfJrqMlA434_eiYpPqqLS1zQyDIw_a7046dOepRtok3Ab4r-cXLN_Q5jH4ot71nff6FOwpZadr3vld6-2BYNCPBAhG0nf4w2jQMfsBRtxv2wFP8vWs3WMvcEaWTgmkTrvcdufDMuMwChNNuWHg_mIgUhaL0seCQ3rj6JQG9L8RVzLpIew69kvhDBu4TE45yeEACfvRegAJ0NeiVe56pRJDqQgj45igSHp9L9Mv6wTYi7Uw4NGp7i6j4=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776683560.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw001t7uhJZds5dXhHwguOrb" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89142" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nb8Osb_ITpAGgWK-nTXxrUjmMCGUWIcFVDn5GKylGv7bg9rJuohzA3XTOl7Pe5E2-ESeHYIGJIrT2lR7F_C4Sbh8oSlbBP9Pixx4PFYpB-S3u6AAuTo2kqkdOjAyl9J2K4vqUNbvFxVpbRtiwEU76xRyb0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;LISTAS DEFINITIVAS DE ADMITIDOS (20/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra la presente Resoluci&amp;oacute;n, que no pone fin a la v&amp;iacute;a administrativa, las personas que figuran como admitidas o excluidas definitivamente, podr&amp;aacute;n interponer recurso de alzada en el plazo de un mes desde el d&amp;iacute;a siguiente a su publicaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2PT8bTD3yDiiffHhxbApAd" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CONCURSILLO CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaGqbrPOwsRqwx1Pt6faDq1RzXfZgz7vMpR6PcWWBg_tzsDMKecaJBJB9-QXsO9UbEsMDMRjbN76FqpvxoqlCK7E--hfedNceX44vcPVqSup7VqDithg1oBcojxjze9vugaUOdPFZqPmGTDapRgBWFN8WO1b0aiy0i3eDa4IZ45u52pu65e3p9FwGuRCKUOmiBPfuHNoMLbxOGn6ePpp6KHpKpgOeD1jgo4tNgli4ZZTHeAFNhOmog=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-ausencias-por-enfermedad-publicar-a-inicios-del-2526-1000-x-667-px-1776669794.png" style="height: 133px; width: 200px;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de las inscripciones: Del 21 de abril al 6 de mayo, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89134&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2DgJW_WP1wfTGl6RTh88NB" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89134" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;MUFACE - Convocadas ayudas asistenciales - 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbK_xXGkYIaEds-LHm15Xwad2KJjMOQ24reSn80Y7ENyl7bNMRKBbGM5ipmydZnW2cLzaZwzA7B5yUKRb60Zz5h-iVosvbsrU1LMOY8rXvrAB-VhVf_7YxN-jDQjSSfwQsuPRUS0Yd8I39hiTVHorzybQ-f=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776659889-logo-muface2024-1733162058.jpg" style="height: 66px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;MUFACE convoca las ayudas asistenciales de 2026 para mutualistas y beneficiarios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;En 2026, las personas mutualistas podr&amp;aacute;n solicitar ayudas del 17 de abril al 10 de junio, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89121&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw0xQcgSeVHE_Isc06SEPcfN" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89121" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Abierto por vacaciones. Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbzIpkyIzJIWIAuFK6lpPXfuVE7Q5vMCbkF8_CdGaA3PO7CGXTMVMFB_McC3dRb_PtniqpO3l0hDRW8qUiMtPGhkntZvSdJMSrrf9h3fdAfG0ABxp3ldmo7RjiCyZT4Lyf3sxECFEk=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/abierto-por-2-1759221363.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Definitiva de la convocatoria de participaci&amp;oacute;n en la financiaci&amp;oacute;n del programa Abierto por Vacaciones, Semana Santa 2026 (20/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/78083&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw2uRfOpod0e9dSuH1ZHVFO8" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/78083" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;BECAS DE COMEDOR ESCOLAR - RESOLUCI&amp;Oacute;N DEFINITIVA CURSO 25-26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na6JB0cLzYBgEM0QerHIMYkv0ogBSNHTXql-oPOBsYS3a_6fmDMXO0wVQFhIHkZahWOS0ffW8KEdHrETKCJJgjzgs3vvWYe0xBeU7U3jlsoeTUgtpP923DWR43ExhT4peYnkZtmiPPDL465TifBQAainr_4b_r7ccM5nqEx1Q=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/becas-de-comedor-escolar-curso-25-26-1749719013.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N DEFINITIVA BECAS COMEDOR ESCOLAR 2025-2026&amp;nbsp;(20/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El plazo para interponer Recurso Potestativo de Reposici&amp;oacute;n, contra la Resoluci&amp;oacute;n Definitiva de Becas de Comedor 2025-2026, ser&amp;aacute; desde el d&amp;iacute;a 21 de abril de 2026 hasta el 19 de mayo de 2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/72987&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776943559168000&amp;amp;usg=AOvVaw3F29xCW-330-SS7SnzpOBe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/72987" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89045</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Fri, 17 Apr 26 09:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/89045</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 13 al 17 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 13 al 17 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-13-17-abril-1776413173.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 23 al 27 de marzo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;VIERNES 17&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF DENUNCIA el cierre anticipado de aulas en Arag&amp;oacute;n durante el proceso de escolarizaci&amp;oacute;n, limitando la libre elecci&amp;oacute;n de las familias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-1776331447.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul id="lista-categorias-articulo"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta al Director del Servicio Provincial de Educaci&amp;oacute;n de Zaragoza, Don Rafael Lizandra Laplaza.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88991"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 26-27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/programa-de-bachillerato-de-investigacionexcelencia-en-la-comunidad-autonoma-de-aragon-a-partir-del-curso-escolar-2026-2027-1776422523.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Acuerdo de la Comisi&amp;oacute;n de Valoraci&amp;oacute;n por la que se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n provisional de los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos p&amp;uacute;blicos autorizados para impartir el Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 2026-2027 (17/04/2026).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Directora General de Pol&amp;iacute;tica Educativa, Ordenaci&amp;oacute;n Acad&amp;eacute;mica y Ed. Permanente por la que se hace p&amp;uacute;blico el n&amp;uacute;mero m&amp;aacute;ximo de autorizaciones a conceder a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos p&amp;uacute;blicos para impartir el Programa de Bachillerato de Investigaci&amp;oacute;n/Excelencia en la CCAA de Arag&amp;oacute;n a partir del curso escolar 2026-2027 (17/04/2026).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/89079"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 16&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige una regulaci&amp;oacute;n clara de las salidas escolares con pernocta en Arag&amp;oacute;n para garantizar seguridad jur&amp;iacute;dica y condiciones laborales justas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaK3d2OYI_iPRkDdna-1FpsXJcoB9oCwKdTlTjyL5OqkbNQwFAo1iQEGbVoUS8AVFyIFHrOC7jY0H-EGbq0Dv3ZmM_m-5pLDYwHutq7EuXcPvN7VFCRQbZ9tyunCDihQ5bqO2pPu1IHC1trnU6dEi0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-denuncia-pernocta-1776332160.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Carta a la Consejera de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, Do&amp;ntilde;a Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3k35eFpTTtKh2Lk3Pip5C7" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88997" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n para el Webinar: Orientaciones metodol&amp;oacute;gicas para el dise&amp;ntilde;o de programaciones did&amp;aacute;cticas - Cuerpo de Maestros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZW7wh2fAoHIN6w9dwp1oeC0SQqr1UqRPdTlRxJq0GeqyvcNVfIQ4nk-OnMd04ZG_vZxDDEykCyTETqhoxkj1oa6NhwSFPUnPvJG0NgBvJE50WwgMonLAnfE-m1NxEhgMJlZpL7o5lVDQoSf5AO=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-maestros-web-1776246950.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo martes 28 de abril de 17:&amp;middot;30h a 18:45h&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Impartido por David Mart&amp;iacute;nez&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n hasta el viernes 24 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88465&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw0RqHkS42qRvpQyAiKvHy9u" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88465" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Mutualistas MUFACE Ayudas Asistenciales 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYZ8tvfH1ehIhsw8Oe5-DqnQxmOUVQ5pooLWGN1XUdfegaSkeZ7h8BXpaxkojvSjlbwubYyvbVfsErwz9m9mKYHtmeREAm2oz6MqyfsXqZUDxh23dxxz3Bo_qJFPvF1glV6jkQw4_fnBYrLUYPgAKsvgOWBu_JJikJcZjHBKwWt4CoJZpBed6VJcj-r-whA-90SNmCQbJI41mcai7fAGFNU92ZDfbry2gBwUM7D=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ampliacion-listas-1-1776330971.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Solicitudes del 17/04&amp;nbsp;al 10/06&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88994&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3notD2P5URj98oZE9Igrkn" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88994" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Anuncio de publicaci&amp;oacute;n de las listas de aspirante que superan la primera parte de la fase espec&amp;iacute;fica - Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZyzgtWWD8RAgNIIfdI43B7sfvyTyVhuIqiK6dAdWVDP2AoMYK6bdHh4GaLKjiRuBc58JMBt2Bw5GwV-RIKKWuq0B4QQjslvSDTlW50hQLj0EMaHLTeQVPn2DzXSo0dI5HjVHhnF7AubjKQt9jT1Z-8zXBN=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776242013-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88906&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw3WJRrlv9cFZrxPmj4HBo-X" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88906" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;RENOVACI&amp;Oacute;N Y SELECCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECCI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS DOCENTES P&amp;Uacute;BLICOS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na7o-rL_u4SZY_fFzGqWSox2ZkWHsA-XRj0d-dmPOLPaHmTr406dxvlIOC9OiffGZ_ODB4N7W_9xTUJxqyyCNIlCBtaCTD682oHb-oW8butGLc9ZFE_wphIjLOUU4FzVWJlMHDdxByTy2MSHcROgp__Ee0JtmHWUlGuA0TN9W_UuP271J_S=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-carta-consejera-3-1765284921.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Correcci&amp;oacute;n de errores en la lista definitiva selecci&amp;oacute;n en centros de Teruel (15/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498269230000&amp;amp;usg=AOvVaw0JtW3XrhrR1Vua0bVXImc-" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 15&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CONCURSO DE TRASLADOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://EE.MM&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw2jabYwQNXpPR_213K-J55l" href="http://ee.mm/" target="_blank"&gt;EE.MM&lt;/a&gt;. - ADJUDICACI&amp;Oacute;N Definitiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw0xuL0CmbtAnKalf_XnuMFx" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaZ21-p1C5QJ4J94Ih8ml-ksppTE9XTeWHnKF4xfz20SPr0Xf3VZdJoIp-hs9-p14OHbxvxDWygfWFP1TyikykO2LAFL1II1xt8qvIVdcwm-yAcZBq9TJ9tjnpoW2yg-9hG8obqCpzmVRPPYCPcsCELiwapszJDIpBwApJjWx9hhkDfg48sdrGbu4O_2W1oR1LIIoccD0RfxRlHwj_6heSV-csSoexrnVBPNQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-ampliacion-listas-1776238474.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n Definitiva (15/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw0xuL0CmbtAnKalf_XnuMFx" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85573" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;MAESTROS - ADJUDICACI&amp;Oacute;N DEFINITIVA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw3UYKaZYCF0qDi20KE99IHe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NY0QUuvPXXW-TQsKeYhRjevS5NyxR86pWJlJtpRWNgIHoAslUNoFc4hFYpGV6efjt8-JKP7fZkdkGsGGFH0KuozsvqMW_DscK-ZJAhWAulqlbpE7qI8UlBDQ1lHJLWde6XdwS29UI_tEUQajK43ExDRLrBjTL8bxUtsvVWtcYblnFKjTXPrgv5wig=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/concurso-de-traslados-adjudicacion-provisional-3-1776239150.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Adjudicaci&amp;oacute;n Definitiva (15/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273491000&amp;amp;usg=AOvVaw3UYKaZYCF0qDi20KE99IHe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85571" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 14&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CONVOCATORIA ACCI&amp;Oacute;N SOCIAL. CONTINGENCIAS PRODUCIDAS DURANTE EL A&amp;Ntilde;O 2024&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYOovOI7b1NNe90AEAwsIU65NjNZNx0bkZTlKgJVefQwffB9WYvSrYvvKCl54uJwJd7cgKZXrwOnOSJsYBuxaPvlof4ZeumE1RijGyZ-dabcObovpA4l_kmxX-KO-QVW74uzJ1bVIZGvlBpnmfEUsuZ-M3FMnkuTAmAHPnyBsZjTa-x-SlrASSxwwG3xFKI0oOGT2kR=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatoria-accion-social-1000-x-667-px-banner-para-blog-1-1776153998.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n provisional (14/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de alegaciones desde el mi&amp;eacute;rcoles 15 de abril (00:00) hasta el mi&amp;eacute;rcoles 29 de abril&amp;nbsp;(23:59) exclusivamente a trav&amp;eacute;s de la plataforma PADDOC.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/82549&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw0kIMjUaTTIzeHzSB_LNaQS" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/82549" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;El TJUE avala la posici&amp;oacute;n de CSIF: Gobierno y administraciones incumplen la Ley de Temporalidad&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZsCjSF2-QEqmpmEvhnfVPQzkGum2PcGTbQA8X8-y9YzZoLdRK2mzly54nAnix8RCR4zp1q3Vsk_V0v_F6GNPEEciE5swCUIuK2k8WKCQpcMA2uCPvaRQ=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/image%2841%29.png" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Exigimos sanciones ejemplares y agilizar los procesos selectivos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Al menos 125.000 personas contin&amp;uacute;an en abuso de la temporalidad, un 23 por ciento de las plazas sujetas a estabilizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88849&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw1im8fEtWvojFui5rAnvA9l" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88849" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Tercer aniversario de la Ley de Universidades: CSIF denuncia falta de financiaci&amp;oacute;n y aumento de la inestabilidad y la precariedad laboral&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Na714o57hxFjbWr8YiYkxSiwMBPasIQmqgiMaqYsTCwflJRwcM72DS11HPJM0W8ngzb3UJkXrYsWKioD5403Pvu-ms6b0NAKjoHfcMFVq59HDx__FSUazF3La5lOcE8xQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/examen-1776076832.jpg" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Ha desvertebrado el sistema universitario espa&amp;ntilde;ol y ha afectado negativamente al funcionamiento de las universidades generando incertidumbre e inestabilidad&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Seguimos sin visos de alcanzar el 1 por ciento del PIB para financiar a las universidades p&amp;uacute;blicas y sin noticias del Estatuto del Personal Docente e Investigador.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88770&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw2KgakPLD5QaHCwBMCGvciX" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88770" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;AMPLIACI&amp;Oacute;N LISTAS MAESTROS LENGUA EXTRANJERA: ALEM&amp;Aacute;N 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYHj_AijFb2sCiWnyHE5zpr2WU1JJhPwNDjFtUW9uHDPem-kPR2IP8wSZz8F9UUysOoix7lJKfnFlbvWXVyJy0ATsakUST_oB615AmqRtn6Tg161ynliN9_Jjabp7F4mtw00zBpD5rTn8LaajNRRITF2gJD=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-ampliacion-listas-1770913541.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n Baremo Definitivo&amp;nbsp;(14/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;BAREMO DEFINITIVO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra esta resoluci&amp;oacute;n podr&amp;aacute; interponerse recurso de alzada en el plazo de un mes a partir del d&amp;iacute;a siguiente al de su publicaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85450&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw2sp-i516jpHk8IQC3gGVo6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/85450" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;LOSU: entre el desencanto y la frustraci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Naj50qkUzpGSmcZnJBl0u1bzHu6PZpJiWIi0LFWtZMZW1KkQ7NJf9MgFJwfFO7LF2Ts8D2cD78pLeVB_QdyJCYXvQrW5qkQ1xb35QdLOEaqqZugV8W1_mFKJxeyRtDneXDopA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/losu3anos-1776154672.png" style="height: 105px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El pasado 12 de abril se cumplieron tres a&amp;ntilde;os desde que entr&amp;oacute; en vigor la nueva Ley Org&amp;aacute;nica del Sistema Universitario (LOSU).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88828&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw0Chkxx8je_AxrTGubRsHi6" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88828" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;IES ZAURIN - III Convocatoria de plazas para personas expertas Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZeKZo6MgSix4LwRmM6gAi4FvVEVbIjvSQKUCrNszu1fes1wqrTLoIhPzo95bbFOXnIGVoYtLKxL2VtVOw9peEftFz8tXchq2kDOeMLpgEXNZOUVIjclmK7s3VCjEUxQmWHkU7CHvXTikmChRtXBA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ies-zaurin-1749205602-1773401642.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n (13/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498273957000&amp;amp;usg=AOvVaw1VA5yrb9WxSFXQHyBubu2G" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 13&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Escolarizaci&amp;oacute;n CURSO 26/27. Centros p&amp;uacute;blicos docentes p&amp;uacute;blicos de ense&amp;ntilde;anzas de educaci&amp;oacute;n infantil, educaci&amp;oacute;n primaria, educaci&amp;oacute;n especial, ESO y bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYlxb7b8kKiDOydi6pSRGMuNVXPlzz1wMrMk1ALGZGDi3vHApkHzC5L6h1ASpqVBGAQnOilcCbUfhjDMH86rzR6_lgynCLbrY8wpWeEEL3Cxmvy8euAw9IQvnPAntVWymJJUPz2_leFLos68ICYi_O0G061=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/educacion-publica-2026-web-1774345130.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Resoluci&amp;oacute;n por la que se determinan las unidades por centro, y el n&amp;uacute;mero de alumnos por unidad, con car&amp;aacute;cter previo al proceso de escolarizaci&amp;oacute;n del alumnado de educaci&amp;oacute;n infantil, primaria, secundaria y educaci&amp;oacute;n especial para el curso 2026-2027 (BOA 13/04/26) (Huesca, Zaragoza y Teruel)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw3ZDhPNjhCHGOX_xqRc6wnM" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Orden de permisos y licencias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYi7Xd6BWiYEI3D-fCBZNIwzex_b6k84UggG1AzczkVNQ42ftIjIv7Thzm3fCXIFgYNieBtiUXr_k7O6f3iOFUumwI3BtZ5lTYKccygCtTxM_RzMlsaeuemddKEViVWqBj9i2ulRsIpq3tnM3xK=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/permisos-y-licencias-1773318076.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;INSTRUCCIONES PERMISOS DEL ARTICULO 3&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/68621&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw1xn6QKfht6JVxn3nuwGQ59" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/68621" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;RENOVACI&amp;Oacute;N Y SELECCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECCI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS DOCENTES P&amp;Uacute;BLICOS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbYFj4vj9tie4eo9rqV7y9_rTJEMPRhHhlPlKQOLBBCli2c5rVd4NNl-uq5W1LvAfb1qpuvh2SDCcwNtF7g0PWzZz7200hc9nr7WpUGOvHeetBHZRLwm2Lw4C_mp03jKgvyXSgq4952kqJIDGAOI6RxfE3i0Ic7p37Klk7K0CECIfkj299-VfnwV58=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-carta-consejera-3-1765284921.png.webp" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Listado definitivo de solicitudes admitidas y excluidas: Huesca, Teruel y Zaragoza (13/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw0EfrcUOL89X-NqAGjtTjEe" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Examen de Asesores T&amp;eacute;cnicos en el exterior celebrado el 12 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbQVZ0Jj57Ep1Mut_8LI-9ynROQxInuk4JH-EVUGvCW-wcUzc3Nq5bRNrUFji_QQAmaijHJzbnpVtURFrhsuCaSlkLRgq155cO1AALVUCJVAACPxx6clQg7aeZHDbgp1LQMgsHV7NCmccTdqp83k9dcL1pT=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776009485-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cuestionario y supuesto pr&amp;aacute;ctico&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88702&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw1g2bYDyl_5eUiQgJPay69_" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88702" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Examen de Docentes en el exterior celebrado el 11 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbQVZ0Jj57Ep1Mut_8LI-9ynROQxInuk4JH-EVUGvCW-wcUzc3Nq5bRNrUFji_QQAmaijHJzbnpVtURFrhsuCaSlkLRgq155cO1AALVUCJVAACPxx6clQg7aeZHDbgp1LQMgsHV7NCmccTdqp83k9dcL1pT=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1776009485-g5ylqkvwkaar7p4-1762764163.jpg" style="height: 168px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cuestionario y supuesto pr&amp;aacute;ctico&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88699&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1776498274050000&amp;amp;usg=AOvVaw0-fT_XbZMwGx8uyxiwS4Ea" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88699" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88794</guid><title>CSIF, EN LA FIESTA POR LA ESCUELA P&#xDA;BLICA</title><pubDate>Mon, 13 Apr 26 12:42:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88794</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">S&#xE1;bado, 11 de abril de 2026</dcterms:alternative><description>S&#xE1;bado, 11 de abril de 2026</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-en-la-fiesta-de-la-escuela-publica-1776085899.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:1400px;"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td colspan="4" style="text-align: center;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF EN LA FIESTA DE LA ESCUELA P&amp;Uacute;BLICA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;S&amp;aacute;bado, 11 de abril de 2025&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dce9a81f88a.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dce9b9501cf.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dce9ce457c9.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dcea37447f8.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dcea63a159e.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dcea79e6f0f.jpeg" style="border-width: 1px; border-style: solid; width: 400px; height: 300px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dcea9725966.jpeg" style="width: 400px; height: 300px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dceaa7e3112.jpeg" style="width: 400px; height: 300px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dceabbb409c.jpeg" style="width: 400px; height: 300px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dceb293b519.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dceae03c360.jpeg" style="width: 400px; height: 225px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69dceb4643def.jpeg" style="width: 400px; height: 355px;" /&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:1000px;"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td colspan="2" style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Fiesta por la Escuela P&amp;uacute;blica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td colspan="2" style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/Fiesta%20escuela%20p%C3%BAblica.jpeg" style="width: 1000px; height: 1500px; float: left;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td colspan="2"&gt;&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Este 11 de abril &amp;uacute;nete a la &amp;iexcl;Fiesta por la Escuela P&amp;uacute;blica! un espacio de encuentro, reivindicaci&amp;oacute;n y celebraci&amp;oacute;n de todo lo que representa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Es una escuela de calidad, inclusiva, participativa, plural, pr&amp;oacute;xima y gratuita.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;Matricular en la P&amp;uacute;blica es apostar por comunidad, igualdad y futuro.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/68621</guid><title>Orden de permisos y licencias</title><pubDate>Mon, 13 Apr 26 11:42:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/68621</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">ORDEN ECD/199/2026, de 30 de enero&#xD;
INSTRUCCIONES PERMISOS DEL ARTICULO 3 &#xD;
INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&#xD3;N REDUCCI&#xD3;N DE JORNADA POR ASUNTOS PARTICULARES&#xD;
INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&#xD3;N DEL PERMISO SIN RETRIBUCI&#xD3;N&#xD;
INSTRUCCIONES PARA EL DISFRUTE DE LOS D&#xCD;AS DE ASUNTOS PARTICULARES Y DE LIBRE DISPOSICI&#xD3;N POR CONCILIACI&#xD3;N CURSO ESCOLAR 2025-26&#xD;
INSTRUCCIONES PARA...</dcterms:alternative><description>ORDEN ECD/199/2026, de 30 de enero&#xD;
INSTRUCCIONES PERMISOS DEL ARTICULO 3 &#xD;
INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&#xD3;N REDUCCI&#xD3;N DE JORNADA POR ASUNTOS PARTICULARES&#xD;
INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&#xD3;N DEL PERMISO SIN RETRIBUCI&#xD3;N&#xD;
INSTRUCCIONES PARA EL DISFRUTE DE LOS D&#xCD;AS DE ASUNTOS PARTICULARES Y DE LIBRE DISPOSICI&#xD3;N POR CONCILIACI&#xD3;N CURSO ESCOLAR 2025-26&#xD;
INSTRUCCIONES PARA...</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/permisos-y-licencias-1773318076.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
    border: 1px solid #047c34;&#xD;
    border-radius: 6px;&#xD;
    overflow: hidden;&#xD;
    margin-bottom: 16px;&#xD;
  }&#xD;
&#xD;
  .acordeon summary {&#xD;
    background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
    color: white;&#xD;
    font-weight: bold;&#xD;
    font-size: 16px;&#xD;
    padding: 12px 16px;&#xD;
    cursor: pointer;&#xD;
    user-select: none;&#xD;
    font-family: sans-serif;&#xD;
  }&#xD;
&#xD;
  .acordeon[open] summary {&#xD;
    background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
  }&#xD;
&#xD;
  .acordeon div {&#xD;
    padding: 12px 16px;&#xD;
    background: #e6f4ea;&#xD;
    font-family: sans-serif;&#xD;
    font-size: 14px;&#xD;
    line-height: 1.5;&#xD;
  }&#xD;
&#xD;
.titulo-bloque {&#xD;
  background-color: #e6458e;&#xD;
  color: white;&#xD;
  padding: 10px 16px;&#xD;
  font-family: sans-serif;&#xD;
  font-size: 22px;&#xD;
  font-weight: bold;&#xD;
  margin: 24px 0 12px 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
  .titulo-bloque {&#xD;
    background-color: #e6458e;&#xD;
    padding: 10px 16px;&#xD;
    font-family: sans-serif;&#xD;
    font-size: 22px;&#xD;
    font-weight: bold;&#xD;
    margin: 24px 0 12px 0;&#xD;
  }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:36px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;Nueva Orden de permisos y licencias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PERMISOS DEL ARTICULO 3&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/211912/CSVNS30LFW6LE130XFIL+Instrucci%C3%B3n+permisos+art%C3%ADculo+3.pdf/29bbf38d-7ab3-705a-8498-3078769f9b1f?t=1776068870967"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&amp;Oacute;N REDUCCI&amp;Oacute;N DE JORNADA POR ASUNTOS PARTICULARES&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/211912/CSVY54SF528L21I0XFIL+Instrucci%C3%B3n+Reducci%C3%B3n+de+jornada+por+asuntos+particulares.pdf/43121246-0698-a7db-9219-f1b169bbea21?t=1773312417432"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&amp;Oacute;N DEL PERMISO SIN RETRIBUCI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/211912/CSVEX8HEA72KS1A0XFIL+Instrucci%C3%B3n+permiso+sin+sueldo.pdf/567398ef-2c7a-114b-a1cf-9d7859954d76?t=1773312756565"&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&amp;Oacute;N DEL PERMISO DE NACIMIENTO Y LACTANCIA ACUMULADA PARA EL PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO-FAMILIA MONOPARENTAL&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/211912/Instruccion+nacimiento-lactancia+acumulada+monoparental+publicada.pdf/cddc3141-5bb2-65c0-3ae1-178dbc037e5e?t=1772629050095"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;INSTRUCCIONES PARA LA SOLICITUD/AUTORIZACI&amp;Oacute;N DEL PERMISO DE NACIMIENTO Y LACTANCIA ACUMULADA PARA EL PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/211912/Instruccion+nacimiento+-+lactancia+acumulada+publicar.pdf/c59a2742-2b14-35d3-eb85-a7d8651073ed?t=1772628987819"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Cambios en la lactancia acumulada para personal interino&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69a82a49b8735.jpeg" style="border-width: 1px; border-style: solid; width: 600px; height: 600px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA EL DISFRUTE DE LOS D&amp;Iacute;AS DE ASUNTOS PARTICULARES Y DE LIBRE DISPOSICI&amp;Oacute;N POR CONCILIACI&amp;Oacute;N CURSO ESCOLAR 2025-26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/instrucciones-para-curso-25-26-1772108273.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Descargar instrucciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen de la Orden&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VEROBJ&amp;amp;MLKOB=1435608490505"&gt;&lt;strong&gt;ORDEN ECD/199/2026, de 30 de enero,&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; por la que se da publicidad al Acuerdo de 28 de enero de 2026, del Gobierno de Arag&amp;oacute;n, por el que se otorga la aprobaci&amp;oacute;n expresa y formal, ratific&amp;aacute;ndolo, al Acuerdo, de 14 de enero de 2026, de la Mesa Sectorial de Educaci&amp;oacute;n, sobre condiciones de trabajo del personal funcionario docente no universitario que presta sus servicios en centros p&amp;uacute;blicos de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Arag&amp;oacute;n &lt;strong&gt;(BOA 13/02/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="titulo-bloque"&gt;Retribuidos&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permisos y licencias retribuidos generales (art. 3)&lt;/summary&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por matrimonio o inscripci&amp;oacute;n como pareja estable no casada:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;20 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt;.&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Matrimonio:&lt;/strong&gt; puede iniciarse cuando la persona lo decida, siempre que el hecho causante ocurra durante el disfrute del permiso.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Parejas estables no casadas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Si no conocen la fecha de inscripci&amp;oacute;n, pueden solicitar el permiso en el Servicio Provincial tras presentar la solicitud en el registro.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;El permiso comienza 7 d&amp;iacute;as despu&amp;eacute;s de la solicitud.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Se debe presentar la resoluci&amp;oacute;n en un plazo de un mes.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
			&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por divorcio, separaci&amp;oacute;n legal o nulidad:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;2 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt;, no necesariamente ininterrumpidos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por fallecimiento de familiares:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;6 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt; (no necesariamente ininterrumpidos) por fallecimiento de:&lt;/span&gt;&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;C&amp;oacute;nyuge, pareja estable no casada o persona con la que conviva maritalmente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Familiar de primer grado de consanguinidad o afinidad.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Hermanos y hermanas&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;4 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt; (no necesariamente ininterrumpidos) por fallecimiento de:&lt;/span&gt;&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Familiar de segundo grado de consanguinidad o afinidad.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Condici&amp;oacute;n de disfrute, en ambos casos&lt;/strong&gt;: no necesariamente ininterrumpidos, en el plazo de 1 mes desde el hecho causante.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por accidente, enfermedad grave, hospitalizaci&amp;oacute;n o intervenci&amp;oacute;n quir&amp;uacute;rgica sin hospitalizaci&amp;oacute;n (requiera cuidados domiciliarios):&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;5 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt; (no necesariamente ininterrumpidos) para parejas de hecho, parientes hasta el primer grado de consanguinidad o afinidad, hermanos o cualquier persona con la que conviva en el mismo domicilio y requiera su cuidado efectivo.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;4 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/u&gt; para familiares de segundo grado de consanguinidad o afinidad.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por matrimonio de familiares:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="340" data-start="322"&gt;2 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles&lt;/strong&gt; (uno debe coincidir con la celebraci&amp;oacute;n) por matrimonio de:&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Parientes de hasta primer grado de consanguinidad o afinidad (h&lt;/span&gt;ijos/as, padres/madres y suegros/as.)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="467" data-start="452"&gt;1 d&amp;iacute;a h&amp;aacute;bil&lt;/strong&gt; (debe coincidir con la celebraci&amp;oacute;n) por matrimonio de:&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Parientes de hasta segundo&amp;nbsp;grado de consanguinidad o afinidad (h&lt;/span&gt;ermanos/as, nietos/as, abuelos/as y cu&amp;ntilde;ados/as)&lt;span style="font-size:14px;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="612" data-start="586"&gt;Condici&amp;oacute;n de disfrute:&lt;/strong&gt; no necesariamente ininterrumpidos, &lt;strong data-end="677" data-start="648"&gt;dentro del plazo de 1 mes&lt;/strong&gt; desde el hecho causante.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Por deber inexcusable de car&amp;aacute;cter p&amp;uacute;blico o personal, y por deberes relacionados con la conciliaci&amp;oacute;n de la vida familiar y laboral&lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;u&gt;El tiempo indispensable&lt;/u&gt;, cuando &lt;strong data-end="478" data-start="460"&gt;no sea posible&lt;/strong&gt; realizarlo fuera del horario laboral.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Incluye, entre otros, &lt;strong data-end="566" data-start="543"&gt;asistencia a juicio&lt;/strong&gt; (testigo/perito/jurado), &lt;strong data-end="615" data-start="592"&gt;derecho de sufragio&lt;/strong&gt; y participaci&amp;oacute;n en &lt;strong data-end="656" data-start="635"&gt;Mesas Electorales&lt;/strong&gt; (presidente/vocal/interventor/apoderado), y &lt;strong data-end="729" data-start="701"&gt;renovaci&amp;oacute;n del DNI o NIE&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por traslado de domicilio:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;1 d&amp;iacute;a h&amp;aacute;bil&lt;/u&gt;: si &#x200B;&#x200B;&#x200B;&#x200B;&#x200B;&#x200B;es en la misma localidad.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;3 d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles:&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;s&lt;span style="font-size:14px;"&gt;i es en distinta localidad&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por ex&amp;aacute;menes finales y pruebas oficiales:&lt;/strong&gt; durante los d&amp;iacute;as de celebraci&amp;oacute;n,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong data-end="1307" data-start="1260"&gt;con un m&amp;aacute;ximo de 15 d&amp;iacute;as a lo largo del curso escolar.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Por nacimiento, adopci&amp;oacute;n o acogimiento de hijos/as prematuros/as o que, por cualquier causa, deban permanecer hospitalizados/as a continuaci&amp;oacute;n del parto&lt;/strong&gt;:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;Hasta 2 horas diarias, preferentemente no lectivas&lt;/u&gt; (excepcionalmente lectivas si se justifica). &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Compatible con permiso 16b).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por atenci&amp;oacute;n m&amp;eacute;dica y reproducci&amp;oacute;n asistida:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo necesario,&lt;/u&gt; debidamente justificado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por clases de preparaci&amp;oacute;n al parto, ex&amp;aacute;menes prenatales, tr&amp;aacute;mites de adopci&amp;oacute;n o acogimiento:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo necesario,&lt;/u&gt; debidamente justificado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;compa&amp;ntilde;amiento a visita m&amp;eacute;dica o requerimientos administrativos de familiares&lt;/strong&gt;:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo necesario,&lt;/u&gt; debidamente justificado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;Para:&lt;/span&gt;&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Hijos menores de 18 a&amp;ntilde;os a cargo&lt;/strong&gt;, o &lt;strong&gt;mayores &lt;/strong&gt;cuando el tratamiento lo exija.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;C&amp;oacute;nyuge&lt;/strong&gt; o&lt;strong&gt; parientes de primer grado.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por asistencia a reuniones de coordinaci&amp;oacute;n en Educaci&amp;oacute;n Especial o Atenci&amp;oacute;n Temprana/Postemprana:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo necesario&lt;/u&gt;,&amp;nbsp;con comunicaci&amp;oacute;n previa y acreditaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por asistencia a tutor&amp;iacute;as escolares del hijo:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo necesario,&lt;/u&gt; con un&amp;nbsp;&lt;u&gt;m&amp;aacute;ximo de 3&lt;/u&gt; por curso escolar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por ex&amp;aacute;menes prenatales del otro progenitor:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;El tiempo necesario, con comunicaci&amp;oacute;n previa y acreditaci&amp;oacute;n, cuando no sea posible&amp;nbsp;realizarlos fuera del horario laboral.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Por actos preparatorios de donaci&amp;oacute;n de &amp;oacute;rganos o tejidos:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;u&gt;El tiempo indispensable&lt;/u&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;cuando deban tener lugar en la jornada de trabajo.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="bloque-computo"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; C&amp;oacute;mputo y condiciones generales de estos permisos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles:&lt;/strong&gt; lunes a viernes, excepto festivos. Los d&amp;iacute;as no lectivos tambi&amp;eacute;n son h&amp;aacute;biles a efectos de permisos.&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Si el hecho causante ocurre en d&amp;iacute;a h&amp;aacute;bil, el permiso empieza ese d&amp;iacute;a.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Si ocurre en d&amp;iacute;a no h&amp;aacute;bil, inicia el primer d&amp;iacute;a h&amp;aacute;bil siguiente.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Si ocurre tras finalizar la jornada laboral, comienza al siguiente d&amp;iacute;a h&amp;aacute;bil.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Si ocurre durante la jornada, el permiso inicia al ausentarse, computando lo trabajado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Interinos:&lt;/strong&gt; sujetos a la duraci&amp;oacute;n de su nombramiento.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Circunstancias familiares:&lt;/strong&gt; se equipara la persona tutelada o curatelada a un familiar de primer grado de afinidad.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso para mujeres embarazadas (art.4)&lt;/summary&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Desde la semana 37 del embarazo hasta el parto.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Desde la semana 35, en casos de embarazo m&amp;uacute;ltiple.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Siempre que no se est&amp;eacute; en situaci&amp;oacute;n de incapacidad temporal ni de riesgo durante el embarazo.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso por nacimiento, adopci&amp;oacute;n, guarda con fines de adopci&amp;oacute;n o acogimiento (art. 5 y 6)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Duraci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;: &lt;strong data-end="669" data-start="643"&gt;19 semanas retribuidas&lt;/strong&gt; por progenitor/a (madre biol&amp;oacute;gica / otro progenitor; adoptante, guardador/a o acogedor/a).&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Distribuci&amp;oacute;n del permiso&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;(cuidado del/de la menor):&lt;/strong&gt;&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="835" data-start="822"&gt;6 semanas&lt;/strong&gt;: &lt;strong data-end="853" data-start="837"&gt;obligatorias&lt;/strong&gt;, &lt;strong data-end="874" data-start="855"&gt;ininterrumpidas&lt;/strong&gt; e inmediatamente posteriores al hecho causante, &lt;strong data-end="945" data-start="923"&gt;a jornada completa&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="965" data-start="951"&gt;11 semanas&lt;/strong&gt;: podr&amp;aacute;n distribuirse en &lt;strong data-end="1142" data-start="1120"&gt;per&amp;iacute;odos semanales&lt;/strong&gt;, a disfrutar de forma acumulada o interrumpida, &lt;strong data-end="1240" data-start="1191"&gt;hasta que el hijo o la hija cumpla doce meses&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1119" data-start="1080"&gt;2 semanas (cuidado del/de la menor)&lt;/strong&gt;: podr&amp;aacute;n distribuirse en &lt;strong data-end="1332" data-start="1310"&gt;per&amp;iacute;odos semanales&lt;/strong&gt;, de forma acumulada o interrumpida, &lt;strong data-end="1421" data-start="1369"&gt;hasta que el hijo o la hija cumpla los ocho a&amp;ntilde;os&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 80px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Nota&lt;/strong&gt;:&amp;nbsp;estas 2 semanas (hasta los 8 a&amp;ntilde;os) &lt;strong data-end="1574" data-start="1550"&gt;no deben confundirse&lt;/strong&gt; con el &lt;strong data-end="1602" data-start="1582"&gt;permiso parental&lt;/strong&gt; (art. 9), que aparece regulado en el bloque de &lt;strong data-end="1668" data-start="1650"&gt;no retribuidos&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ampliaciones &lt;/strong&gt;(seg&amp;uacute;n proceda):&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1281" data-start="1267"&gt;+2 semanas&lt;/strong&gt; en caso de &lt;strong data-end="1309" data-start="1293"&gt;discapacidad&lt;/strong&gt; del menor (una por cada progenitor/a).&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1367" data-start="1353"&gt;+2 semanas&lt;/strong&gt; en caso de &lt;strong data-end="1423" data-start="1379"&gt;nacimiento/adopci&amp;oacute;n/acogimiento m&amp;uacute;ltiple&lt;/strong&gt; (una semana adicional por progenitor/a por cada hijo/a a partir del segundo).&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1549" data-start="1506"&gt;Hospitalizaci&amp;oacute;n del neonato a continuaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;del parto:&lt;/strong&gt; ampliaci&amp;oacute;n por el tiempo de hospitalizaci&amp;oacute;n, hasta un&amp;nbsp;&lt;strong data-end="1623" data-start="1599"&gt;m&amp;aacute;ximo de 13 semanas&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso por lactancia (art.7)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;Opciones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;1 hora diaria (divisible en dos fracciones).&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Reducci&amp;oacute;n de jornada en media hora al inicio y final del d&amp;iacute;a.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Acumulaci&amp;oacute;n en semanas completas (6 para la madre biol&amp;oacute;gica y 5 para el otro progenitor).&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Hospitalizaci&amp;oacute;n neonatal o adopci&amp;oacute;n: puede disfrutarse despu&amp;eacute;s de los 12 meses.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso por constituir unidad familiar monoparental (art. 8)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Duraci&amp;oacute;n: 16 semanas&lt;/strong&gt;.&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ampliaciones&lt;/strong&gt; (seg&amp;uacute;n proceda):&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="266" data-start="253"&gt;+1 semana&lt;/strong&gt; en caso de &lt;strong data-end="294" data-start="278"&gt;discapacidad&lt;/strong&gt; del hijo/a o menor a cargo.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="377" data-start="327"&gt;+1 semana por cada hijo/a a partir del segundo&lt;/strong&gt; en supuestos de parto, adopci&amp;oacute;n o acogimiento m&amp;uacute;ltiples.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Condiciones&amp;nbsp;del disfrute:&lt;/strong&gt;&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;Podr&amp;aacute; disfrutarse de forma &lt;strong data-end="730" data-start="714"&gt;interrumpida&lt;/strong&gt;, en &lt;strong data-end="757" data-start="735"&gt;per&amp;iacute;odos semanales&lt;/strong&gt;, de forma acumulada o interrumpida, con un &lt;strong data-end="831" data-start="801"&gt;preaviso m&amp;iacute;nimo de 15 d&amp;iacute;as&lt;/strong&gt; para cada per&amp;iacute;odo.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;Ser&amp;aacute; necesario &lt;strong data-end="520" data-start="503"&gt;haber agotado&lt;/strong&gt; previamente el permiso por nacimiento/adopci&amp;oacute;n/guarda con fines de adopci&amp;oacute;n o acogimiento que corresponda y, en su caso, &lt;strong data-end="668" data-start="642"&gt;la lactancia acumulada&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 80px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong data-end="875" data-start="854"&gt;Nota:&lt;/strong&gt; durante este permiso, la Seguridad Social asume el coste de &lt;strong data-end="950" data-start="936"&gt;13 semanas&lt;/strong&gt;, que deber&amp;aacute;n ser objeto de &lt;strong data-end="999" data-start="978"&gt;solicitud expresa&lt;/strong&gt; ante el organismo competente.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Vacaciones tras permisos de maternidad, adopci&amp;oacute;n o incapacidad temporal (art. 10 y 21)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se pueden disfrutar hasta 18 meses despu&amp;eacute;s, inmediatamente despu&amp;eacute;s del permiso o la incapacidad.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Tratamiento del permiso por nacimiento/adopci&amp;oacute;n/guarda con fines de adopci&amp;oacute;n o acogimiento para personal interino (art. 11)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="176" data-start="131"&gt;&amp;Aacute;mbito (llamamientos de inicio de curso):&lt;/strong&gt; cuando se oferte una vacante a integrantes de listas de espera que est&amp;eacute;n:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="337" data-start="255"&gt;Entre el s&amp;eacute;ptimo mes de embarazo y las diecisiete semanas posteriores al parto&lt;/strong&gt; (o las que correspondan si se trata de &lt;strong data-end="395" data-is-only-node="" data-start="377"&gt;parto m&amp;uacute;ltiple&lt;/strong&gt;).&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="446" data-start="402"&gt;Disfrutando de vacaciones no disfrutadas&lt;/strong&gt; ese curso escolar por haber estado en &lt;strong data-end="511" data-is-only-node="" data-start="485"&gt;permiso por nacimiento&lt;/strong&gt; (madre biol&amp;oacute;gica u otro progenitor), &lt;strong data-end="561" data-start="549"&gt;adopci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;, &lt;strong data-end="595" data-start="563"&gt;guarda con fines de adopci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; o &lt;strong data-end="613" data-start="598"&gt;acogimiento&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Opciones en el llamamiento:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="678" data-start="654"&gt;a) No elegir destino&lt;/strong&gt;, permaneciendo en lista de espera &lt;strong data-end="738" data-is-only-node="" data-start="713"&gt;hasta la finalizaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; del per&amp;iacute;odo por nacimiento/adopci&amp;oacute;n/guarda/acogimiento. Finalizado ese per&amp;iacute;odo, podr&amp;aacute; &lt;strong data-end="855" data-start="825"&gt;comunicar el levantamiento&lt;/strong&gt; de la suspensi&amp;oacute;n de llamamiento o &lt;strong data-end="966" data-start="890"&gt;solicitar la suspensi&amp;oacute;n de llamamientos por cuidado de hijo o hija menor&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1008" data-start="972"&gt;b) Solicitar &amp;uacute;nicamente vacantes&lt;/strong&gt; que se amolden a la &lt;strong data-end="1045" data-is-only-node="" data-start="1029"&gt;conciliaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; de la vida familiar (permitiendo &lt;strong data-end="1115" data-start="1079"&gt;no elegir todas las obligatorias&lt;/strong&gt;) y, si no obtiene ninguna de inter&amp;eacute;s, podr&amp;aacute; &lt;strong data-end="1198" data-start="1160"&gt;alegar en los diez d&amp;iacute;as siguientes&lt;/strong&gt; a la resoluci&amp;oacute;n acogerse a la &lt;strong data-end="1292" data-start="1229"&gt;suspensi&amp;oacute;n de llamamientos por cuidado de hijo o hija menor&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1357" data-start="1297"&gt;Si al tomar posesi&amp;oacute;n est&amp;aacute; en descanso maternal/paternal:&lt;/strong&gt; continuar&amp;aacute; con el &lt;strong data-end="1430" data-is-only-node="" data-start="1376"&gt;permiso por nacimiento/adopci&amp;oacute;n/guarda/acogimiento&lt;/strong&gt;, &lt;strong data-end="1460" data-start="1432"&gt;reserv&amp;aacute;ndosele el puesto&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1512" data-start="1465"&gt;Al finalizar el descanso maternal/paternal:&lt;/strong&gt; podr&amp;aacute; optar entre:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1552" data-start="1536"&gt;Incorporarse&lt;/strong&gt; al puesto.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1619" data-start="1568"&gt;Solicitar reducci&amp;oacute;n de jornada por guarda legal&lt;/strong&gt;, ci&amp;ntilde;&amp;eacute;ndose a los &lt;strong data-end="1661" data-is-only-node="" data-start="1637"&gt;trimestres escolares&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1730" data-start="1667"&gt;Acogerse a la cesaci&amp;oacute;n por cuidado de hijos o hijas menores&lt;/strong&gt; (art. 13).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1772" data-start="1745"&gt;Aplicaci&amp;oacute;n equivalente:&lt;/strong&gt; mismo tratamiento para &lt;strong data-end="1849" data-is-only-node="" data-start="1796"&gt;adopci&amp;oacute;n/guarda con fines de adopci&amp;oacute;n/acogimiento&lt;/strong&gt; y para &lt;strong data-end="1880" data-start="1857"&gt;lactancia acumulada&lt;/strong&gt;, a partir de la &lt;strong data-end="1935" data-start="1897"&gt;decisi&amp;oacute;n administrativa o judicial&lt;/strong&gt; (guarda/acogimiento) o de la &lt;strong data-end="1988" data-start="1965"&gt;resoluci&amp;oacute;n judicial&lt;/strong&gt; de adopci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Reducci&amp;oacute;n de jornada sin merma retributiva (art. 15)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por enfermedad muy grave de familiar de 1er grado: 50% de jornada durante 1 mes como m&amp;aacute;ximo o del 100% durante 15 d&amp;iacute;as (casos excepcionales).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;V&amp;iacute;ctimas de violencia de g&amp;eacute;nero: reducci&amp;oacute;n o reorganizaci&amp;oacute;n de su jornada.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permisos por asuntos particulares (art. 17)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se tendr&amp;aacute; derecho a &lt;strong&gt;2&amp;nbsp;d&amp;iacute;as que se acumulan a los 2 ya disponibles (Acuerdo de Mesa Sectorial de fecha 21 de junio de 2018). &lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Tendr&amp;aacute;n el car&amp;aacute;cter de &lt;strong&gt;no recuperable&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;no requerir&amp;aacute;n justificaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;.&#xD;
		&lt;ul&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Distribuci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(en el supuesto de no haber sido disfrutado en dicho plazo, se perder&amp;aacute; el derecho al mismo):&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;strong&gt;1: hasta el 31 de diciembre.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;strong&gt;1: hasta el 31 de marzo.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;&lt;strong&gt;2: hasta final de cada curso escolar.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
			&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Excepciones:&lt;/strong&gt;&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;En el caso de existir &lt;strong data-end="631" data-start="587"&gt;causa justificada y debidamente motivada&lt;/strong&gt;, se podr&amp;aacute; solicitar el disfrute de &lt;strong data-end="694" data-start="667"&gt;dos o m&amp;aacute;s d&amp;iacute;as seguidos&lt;/strong&gt; fuera de los plazos establecidos.&lt;/li&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Para el disfrute de &lt;strong data-end="774" data-is-only-node="" data-start="751"&gt;3 o 4 d&amp;iacute;as seguidos&lt;/strong&gt;, ser&amp;aacute; necesaria la concurrencia de &lt;strong data-end="839" data-start="810"&gt;circunstancia excepcional&lt;/strong&gt; debidamente justificada.&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
			&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;li&gt;&lt;strong data-end="920" data-start="868"&gt;Personal interino sin vacante de curso completo:&lt;/strong&gt;&#xD;
			&lt;ul&gt;&#xD;
				&lt;li&gt;Los d&amp;iacute;as se aplicar&amp;aacute;n &lt;strong data-end="988" data-start="943"&gt;de forma proporcional al tiempo trabajado&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
			&lt;/ul&gt;&#xD;
			&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;/ul&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Flexibilizaci&amp;oacute;n horaria del horario no lectivo por personas dependientes (art. 18)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Hasta 1 hora diaria: para conciliaci&amp;oacute;n si se tiene a cargo menores de 12 a&amp;ntilde;os o personas dependientes.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Hasta 2 horas diarias: si se tiene a cargo personas con discapacidad.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Adaptaci&amp;oacute;n progresiva tras enfermedad grave (art. 19)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Reducci&amp;oacute;n progresiva de hasta el 30% de la jornada, durante un m&amp;aacute;ximo de 2 meses, tras tratamiento oncol&amp;oacute;gico u otra enfermedad grave&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso por cuidado de hijo afectado con c&amp;aacute;ncer u otra enfermedad grave (art. 20)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Reducci&amp;oacute;n de jornada del 50% con retribuci&amp;oacute;n &amp;iacute;ntegra, si ambos progenitores trabajan.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Hasta los 23 a&amp;ntilde;os, si la enfermedad se diagnostic&amp;oacute; antes de los 18.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Hasta los 26 a&amp;ntilde;os si el menor tiene una discapacidad igual o superior al 65%.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;No se permite el disfrute simult&amp;aacute;neo por ambos progenitores, salvo autorizaci&amp;oacute;n por razones justificadas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso por formaci&amp;oacute;n (art.22)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Aplicable a formaci&amp;oacute;n oficial organizada o reconocida por el Departamento de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Compatible con los permisos por nacimiento, adopci&amp;oacute;n, acogimiento, lactancia, excedencias y otros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Quedan&amp;nbsp;&lt;strong&gt;exentas de solicitar este permiso&lt;/strong&gt;:&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;u&gt;Quienes&amp;nbsp;hayan sido convocados por el Servicio Provincial o cualquier Direcci&amp;oacute;n General del Departamento de Educaci&amp;oacute;n&lt;/u&gt; para la realizaci&amp;oacute;n de actividades formativas.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;En este caso, &lt;u&gt;basta&amp;nbsp;simplemente con la comunicaci&amp;oacute;n previa del d&amp;iacute;a y la hora.&lt;/u&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="titulo-bloque"&gt;No retribuidos&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso parental (art. 9)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Duraci&amp;oacute;n: &lt;/strong&gt;Hasta 8 semanas (continuas o discontinuas) hasta que el menor cumpla 8 a&amp;ntilde;os.&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Siempre en &lt;strong&gt;semanas completas&lt;/strong&gt;, a tiempo completo o parcial.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="958" data-start="945"&gt;Preaviso:&lt;/strong&gt; solicitud con &lt;strong data-end="1018" data-start="973"&gt;una antelaci&amp;oacute;n m&amp;iacute;nima de 5 d&amp;iacute;as naturales&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong data-end="1038" data-start="1024"&gt;Condici&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt; su concesi&amp;oacute;n queda supeditada a las &lt;strong data-end="1103" data-start="1075"&gt;necesidades del servicio&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Suspensi&amp;oacute;n de llamamientos para interinos por (art. 12)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cuidado de hijos menores de 6 a&amp;ntilde;os.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cuidado de c&amp;oacute;nyuge o familiares dependientes, hasta segundo grado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Guarda con fines de adopci&amp;oacute;n, adopci&amp;oacute;n o acogimiento de menores de 6 a&amp;ntilde;os o mayores con discapacidad o dificultades de inserci&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Violencia de g&amp;eacute;nero.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Cesaci&amp;oacute;n de servicios para interinos por (art. 13)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por cuidado de hijos (hasta 3 a&amp;ntilde;os) o familiares dependientes.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por acogimiento, guarda con fines de adopci&amp;oacute;n o adopci&amp;oacute;n (dentro de los 3 a&amp;ntilde;os desde la resoluci&amp;oacute;n).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por situaci&amp;oacute;n de violencia de g&amp;eacute;nero.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Renuncia a sustituci&amp;oacute;n por razones graves (art. 14)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Una vez por curso sin perder la posici&amp;oacute;n en listas (por razones graves)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Reducci&amp;oacute;n de jornada con merma retributiva (art. 16)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por guarda legal de menores de 12 a&amp;ntilde;os, personas con discapacidad o familiares dependientes: hasta el 50%&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por nacimiento y hospitalizaci&amp;oacute;n de hijos/as o menores a cargo prematuros: hasta 2 horas diarias mientras dure la hospitalizaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;V&amp;iacute;ctimas del terrorismo: reducci&amp;oacute;n de jornada, adaptaci&amp;oacute;n del horario o flexibilidad, en funci&amp;oacute;n de sus necesidades.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Por inter&amp;eacute;s particular del funcionario: hasta un 50% de su jornada.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Licencia por estudios (art. 23)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se rige por lo establecido en la normativa vigente que resulte de aplicaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permiso sin retribuci&amp;oacute;n (art. 24)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Duraci&amp;oacute;n: &lt;/strong&gt;Hasta 3 meses por curso escolar (fraccionable hasta un m&amp;aacute;ximo de tres veces)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Interinos con vacante anual: Pueden solicitarlo hasta el 31 de marzo (excepto en circunstancias de extrema gravedad, debidamente acreditadas).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Supeditado a las necesidades del servicio.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Permisos por situaciones cr&amp;iacute;ticas o excepcionales (art. 25)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Para casos de extrema gravedad o circunstancias especiales, no contemplados en el resto de la normativa.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Requiere solicitud motivada y autorizaci&amp;oacute;n previa por parte de la Administraci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Concesi&amp;oacute;n supeditada a las necesidades del servicio.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;details class="acordeon" open=""&gt;&lt;summary&gt;Excedencias (art. 26)&lt;/summary&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se regulan seg&amp;uacute;n la normativa estatal y auton&amp;oacute;mica vigente&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/details&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.acordeon {&#xD;
      border: 1px solid #047c34;&#xD;
      border-radius: 6px;&#xD;
      overflow: hidden;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon summary {&#xD;
      background: rgb(4, 124, 52);&#xD;
      color: white;&#xD;
      font-weight: bold;&#xD;
      font-size: 16px;&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      cursor: pointer;&#xD;
      user-select: none;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon[open] summary {&#xD;
      background: rgb(3, 100, 42);&#xD;
    }&#xD;
    .acordeon div {&#xD;
      padding: 12px 16px;&#xD;
      background: #e6f4ea;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
      line-height: 1.5;&#xD;
    }&#xD;
    .bloque-computo {&#xD;
      background-color: #fddaf5;&#xD;
      padding: 10px;&#xD;
      border-radius: 8px;&#xD;
      margin-bottom: 16px;&#xD;
      font-family: sans-serif;&#xD;
      font-size: 14px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88595</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 12:02:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88595</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 6 al 10 de abril</dcterms:alternative><description>Semana del 6 al 10 de abril</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-9-1775734204.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 23 al 27 de marzo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;VIERNES 10&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Plantillas docentes curso 26/27. Publicaci&amp;oacute;n oficial en BOA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/plantillas-1-1775812782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n oficial en BOA (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/84190"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. Maestros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1775812862.png" style="height: 108px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88656"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;main role="main"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO CURSO 26/27. EE.MM.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/inicio-de-curso-202627-1-1775812851.png" style="height: 108px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicado Calendario Inicio de Curso 2026/27 (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/69278"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/main&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Informaci&amp;oacute;n sobre reuni&amp;oacute;n en ANECA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775747975-aneca-1708620174.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF ha participado esta ma&amp;ntilde;ana en una reuni&amp;oacute;n con la directora de ANECA&amp;nbsp;&amp;nbsp;y la directora de Evaluaci&amp;oacute;n del Profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Os extractamos lo m&amp;aacute;s significativo de la misma&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/88614"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;BOE 9/4/2026: Estancias profesionales en diversos pa&amp;iacute;ses europeos para el curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775748909-boe-logo-1710487359.jpg" style="height: 127px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/88615"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS GESTI&amp;Oacute;N BANCO DE LIBROS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-banco-libros-sin-texto-1774443052.jpg" style="height: 142px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Correcci&amp;oacute;n de errores (10/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87977"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 09&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliares de conversaci&amp;oacute;n espa&amp;ntilde;oles en el extranjero 2026/2027. Baremo provisional y correcciones al listado de excluidos/as&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/auxiliares-de-conversacion-1775727342.jpg" style="height: 117px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88583"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Orientaciones generales para la valoraci&amp;oacute;n de las distintas pruebas de la fase de oposici&amp;oacute;n (Actualizado el 09/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n para el Webinar: Orientaciones metodol&amp;oacute;gicas para el dise&amp;ntilde;o de programaciones did&amp;aacute;cticas - Secundaria y Bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-secundaria-web-1775720161.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Webinar gratuito exclusivo para afiliadas/os que se celebrar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo martes 21 de abril de 17:&amp;middot;30h a 18:45&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Inscripci&amp;oacute;n hasta el viernes 17 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88464"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 08&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;REBAREMACI&amp;Oacute;N SECUNDARIA CURSO 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/rebaremacion-1000-x-667-px-1758097780.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Baremo definitivo (08/04/26)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contra esta Resoluci&amp;oacute;n podr&amp;aacute; interponerse recurso de alzada en el plazo de un mes contado a partir del d&amp;iacute;a siguiente al de la publicaci&amp;oacute;n de la presente resoluci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/77342"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Ministerio que negocie la jornada de 35 horas para los docentes de Ceuta, Melilla, Religi&amp;oacute;n y el Exterior&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/logotipo-del-ministerio-de-educacion-formacion-profesional-y-deportes-svg-1775641480.png" style="height: 62px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El sindicato, firmante del acuerdo hist&amp;oacute;rico de reducci&amp;oacute;n de jornada de la AGE, registra un escrito urgente para que el Ministerio convoque los grupos de trabajo y concrete la negociaci&amp;oacute;n de su implementaci&amp;oacute;n en los &amp;aacute;mbitos de su gesti&amp;oacute;n directa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88507"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Sustituci&amp;oacute;n Urgente en el Colegio Espa&amp;ntilde;ol Federico Garc&amp;iacute;a Lorca - Par&amp;iacute;s&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775619575-francia-1708675864.jpg" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;PROFESOR/PROFESORA DE PRIMARIA-CUERPO 597 (M&amp;Uacute;SICA)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Contrataci&amp;oacute;n: desde incorporaci&amp;oacute;n hasta 23 de abril&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88466"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 07&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF se opone rotundamente al concierto de Bachillerato confirmado por el Gobierno de Arag&amp;oacute;n para el pr&amp;oacute;ximo curso&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbA9f6revebDynhO2Wo1a6LPyUC-8f2NNG-wDncCiPyjvROl90JqH50RdRIc5gLPVJBOarTCh-LoXIVJMmdM7WY8dBiaYqOH-kDS2-nd9uUxN62vfpLjl_JB2KQLtI6AqzadjGJsdKxpiMv82eOjVZNRcbSEbjFtcYm9O8tC2aviy3N6GNER4kOvOCnVZQSCqtKMvS112_M9BozXq3IUM5xKkV-fXtbr35IcBhlnUg8B1WAjRXU1E_-7dk=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-proceso-adscripcion-1600-x-460-px-1775562889.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Tras el reciente anuncio de la consejera de Educaci&amp;oacute;n en funciones, CSIF denuncia que la medida es absolutamente innecesaria y nace marcada por una clara inseguridad jur&amp;iacute;dica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Cronolog&amp;iacute;a de un rechazo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88442&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw35yEgbuZ5NXckIhitQ-0ms" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88442" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nb8Osb_ITpAGgWK-nTXxrUjmMCGUWIcFVDn5GKylGv7bg9rJuohzA3XTOl7Pe5E2-ESeHYIGJIrT2lR7F_C4Sbh8oSlbBP9Pixx4PFYpB-S3u6AAuTo2kqkdOjAyl9J2K4vqUNbvFxVpbRtiwEU76xRyb0=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-1600-x-460-px-1775556782.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Comienzo de las pruebas y acto de presentaci&amp;oacute;n: 20 de junio de 2026 (07/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw2dGny_GWhMtX0GqwKYccDC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Colombia-Brasil. Profesorado interino Consejer&amp;iacute;a Brasil y Agregadur&amp;iacute;a de Colombia. Pr&amp;oacute;rroga de listas curso 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYJOy7-612Te6NZ6aOiSo8ghy-unLTWG2dzUTkT9v_VhI8nx6sjQcUxBo7RrsozabGL8hLlWOAeX8vtF6lnJoXKfCMBS2MzEt1YosGp3aqNzrsamjVqpdU1vKJbqsxFqxkt6ApPm4ePNm7achBXzg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775559255-colombia-2-1709209465.jpg" style="height: 105px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:ABIERTO desde el 01 de abril de 2026 hasta el 23 de abril de 2026&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88435&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw3Sx8SOZa3JDAUnSHm6d7_d" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88435" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria a Entrevistas para Profesores Visitantes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NadyygKo0nD5NAKXSIfHE_HriZLOwUdJSXjcq7KT3XnIM98sNQIFXEeTc89RyxsmQnIMoRd90FPUu6doZrpS21ae6PzmjMvmSKJY6gb1NkYPf0i4zmzp9WdT-X5YZ53oisbgMEDz7oscPubWg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775558171-elmundo-1708702694.png" style="height: 95px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88429&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301212000&amp;amp;usg=AOvVaw3lesMp-5atqqFJFY0uBJlD" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88429" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 06&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;IES ZAURIN - III Convocatoria de plazas para personas expertas Curso 25/26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZeKZo6MgSix4LwRmM6gAi4FvVEVbIjvSQKUCrNszu1fes1wqrTLoIhPzo95bbFOXnIGVoYtLKxL2VtVOw9peEftFz8tXchq2kDOeMLpgEXNZOUVIjclmK7s3VCjEUxQmWHkU7CHvXTikmChRtXBA=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ies-zaurin-1749205602-1773401642.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Listado Admitidos provisional y citaci&amp;oacute;n entrevistas (06/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw2eao8HXigi8gu2bmHngEvC" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87317" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Webinar Gratuito: Coordinador de Bienestar - C&amp;oacute;mo afrontar los problemas de convivencia en el Aula&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZpF-hHZ1-0ShcKADDiTI_YsuLFwUhUgHtBEH28Lc5DJFPLAKkqtGNu_fIrx4l3CwlB3FMYLNuvuryhuI6A7TfJgrJ5duq_FLyOY6qys_F2tu2wQRGrR7GaXTNL5zyEEx6HddJM7GmHeE8=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/webinar-web-1775469749.png.webp" style="height: 96px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Pr&amp;oacute;ximo jueves 9 de abril a las 17h&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Impartido por Gemma Dom&amp;iacute;nguez, maestra y responsable de PRL en el Sector de Educaci&amp;oacute;n de CSIF Madrid (Experta en Mindfulness)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88356&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw0sJvicuVhCANst1h_XPkeg" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88356" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatorias ayudas individualizadas Transporte, Comedor y Educaci&amp;oacute;n Especial 24-25&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NY0YPCWrdv8EsEX6_0Aqa0zQdTEvS8Pu1S_2UUyxS8qWgE6z8KX_FwzP-9vibK24mG4HCHTh2-eRkMGTyjB0dqGnp6FsFkffcsrTEnVDEZcm3ZIAnWHW-2FAvn1MwcW=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/ee-ee-1775472841.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicaci&amp;oacute;n convocatoria (06/04/2026)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: desde el 7 hasta el 20 de abril de 2026, ambos inclusive.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88361&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw3VuITqxpABsEhOpNkt54Hs" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88361" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;strong&gt;Periodo de participaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica hasta el 15 de abril del Real Decreto de Especialidades y &amp;Aacute;mbitos de conocimiento&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NahO5ovKpqxPSCv1s8DzDtK_3Lw9acCY9z_BY3SVmrpcKQr1htgh_FXPLSIv6afoOISjzZSYY6bLt3UrpM9FMWLjDMtwit8KzhmCP2KSNnSwwbGPKwdX45080T8g1nA5UM9TvxYstlq7joYyDu_6yyWNlbViy6Y119pVtfTSho=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1775462974-o6ht55i7njmmjqqn3ripclq3uq-1708499740.jpg" style="height: 130px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Periodo de consulta: desde: del 1 al 15 de abril de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88343&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1775819301678000&amp;amp;usg=AOvVaw10eELvr705w2flBcwwpNrB" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88343" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88442</guid><title>CSIF se opone rotundamente al concierto de Bachillerato confirmado por el Gobierno de Arag&#xF3;n para el pr&#xF3;ximo curso</title><pubDate>Tue, 07 Apr 26 12:03:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88442</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Tras el reciente anuncio de la consejera de Educaci&#xF3;n en funciones, CSIF denuncia que la medida es absolutamente innecesaria y nace marcada por una clara inseguridad jur&#xED;dica.&#xD;
Cronolog&#xED;a de un rechazo...</dcterms:alternative><description>Tras el reciente anuncio de la consejera de Educaci&#xF3;n en funciones, CSIF denuncia que la medida es absolutamente innecesaria y nace marcada por una clara inseguridad jur&#xED;dica.&#xD;
Cronolog&#xED;a de un rechazo...</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-proceso-adscripcion-1600-x-460-px-1775562889.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF se opone rotundamente al concierto de Bachillerato confirmado por el Gobierno de Arag&amp;oacute;n para el pr&amp;oacute;ximo curso&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Tras el reciente anuncio de la consejera de Educaci&amp;oacute;n en funciones, CSIF denuncia que la medida es absolutamente innecesaria y nace marcada por una clara inseguridad jur&amp;iacute;dica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Tras el anuncio por parte de la consejera de Educaci&amp;oacute;n en funciones de la puesta en marcha del concierto del Bachillerato el pr&amp;oacute;ximo curso, desde CSIF queremos manifestar lo siguiente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Rechazamos rotundamente el concierto del Bachillerato, una etapa no obligatoria. La concertaci&amp;oacute;n del Bachillerato es totalmente innecesaria, ya que ahora mismo hay m&amp;aacute;s de 2.500 plazas de Bachillerato sin ocupar en centros p&amp;uacute;blicos en Arag&amp;oacute;n. El dinero p&amp;uacute;blico debe ir para la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica, donde tenemos muchas carencias de personal docente y no docente, y muchos problemas de infraestructuras.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Adem&amp;aacute;s, recordamos que el Bachillerato no forma parte de la ense&amp;ntilde;anza b&amp;aacute;sica obligatoria y por lo tanto no existe la obligaci&amp;oacute;n de garantizar su gratuidad en centros concertados. CSIF present&amp;oacute; un recurso contencioso-administrativo contra el concierto, que fue admitido a tr&amp;aacute;mite por el TSJA en enero. La medida que quiere llevar ahora a cabo el Gobierno de Arag&amp;oacute;n en funciones est&amp;aacute; pendiente de la decisi&amp;oacute;n del TSJA, por lo que nace con una gran inseguridad jur&amp;iacute;dica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Recordamos que CSIF, junto con el resto de organizaciones en defensa de la escuela p&amp;uacute;blica, organiza para este s&amp;aacute;bado &#x1F4C5;11 de abril La Fiesta por la Educaci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, &#x1F4CD;en la explanada de la Estaci&amp;oacute;n del Norte de Zaragoza, &#x1F570;&#xFE0F;de 17.00 a 20.00.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:1400px;"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;NOTICIA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;&lt;span style="color:#d35400;"&gt;&lt;strong&gt;Educaci&amp;oacute;n iniciar&amp;aacute; el pr&amp;oacute;ximo curso el despliegue de la concertaci&amp;oacute;n del Bachillerato en Arag&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="margin-left: 40px; text-align: center;"&gt;&lt;img alt="Rueda de prensa de la consejera de Educaci&#xF3;n, Cultura y Deporte en funciones, Tomasa Hern&#xE1;ndez." src="https://imagenes.aragonhoy.es/files/image_990_491/uploads/2026/04/07/69d4c858c2107.jpeg" style="height: 150px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;La medida arrancar&amp;aacute; en primero y podr&amp;iacute;a beneficiar a unas 1.900 familias, que pasar&amp;aacute;n a pagar entre 18 y 36 euros al mes como m&amp;aacute;ximo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="margin-left: 40px; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.aragonhoy.es/educacion-cultura-deporte/educacion-iniciara-proximo-curso-despliegue-concertacion-bachillerato-aragon-104592"&gt;&lt;strong&gt;(Acceso a la noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p style="margin-left: 40px; text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Fuente: Arag&amp;oacute;n_Hoy&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;CRONOLOG&amp;Iacute;A DE UN RECHAZO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;CSIF Rechaza la decisi&amp;oacute;n de concertar el Bachillerato (25/09/2025)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-proceso-adscripcion-1-1758785828.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF rechaza frontalmente la decisi&amp;oacute;n de concertar una etapa no obligatoria cuando existen suficientes centros p&amp;uacute;blicos para acoger a todo el alumnado que cursa estas ense&amp;ntilde;anzas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/77718"&gt;(Ver noticia)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;Carta Concertaci&amp;oacute;n del Bachillerato a D&amp;ntilde;a. Tomasa Hern&amp;aacute;ndez Mart&amp;iacute;n, Consejera de Educaci&amp;oacute;n de Arag&amp;oacute;n (25/09/2025)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-carta-consejera-1-1758801595.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde CSIF rechazamos con rotundidad la decisi&amp;oacute;n de concertar el Bachillerato, una etapa que no es obligatoria, cuando ya existen suficientes centros p&amp;uacute;blicos para poder acoger a todo el alumnado que desee cursar estas ense&amp;ntilde;anzas y no entendiendo, por tanto, las necesidades de dicho concierto.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/77762"&gt;(Ver noticia)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;Posicionamiento de CSIF ante la convocatoria de huelga. &amp;iquest;Por qu&amp;eacute; NO apoyamos la huelga en este momento? (13/01/2026)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imgane-1768312516.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Explicamos el posicionamiento de CSIF ante la convocatoria de huelga&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/83650"&gt;(Ver noticia)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;CSIF reclama a los partidos pol&amp;iacute;ticos compromisos firmes con la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica en Arag&amp;oacute;n (13/01/2026)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-reclama-a-los-partidos-politicos-compromisos-firmes-con-la-educacion-publica-en-aragon-1768305924.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Posicionamiento de CSIF ante la convocatoria de huelga&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;CSIF, CCOO, STEA, UGT y ANPE inician una ronda de contactos con los partidos pol&amp;iacute;ticos para presentar sus propuestas y exigir compromisos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Proponen 15 puntos en defensa de la escuela p&amp;uacute;blica y del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/83643"&gt;(Ver noticia)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table align="center" border="2" cellpadding="10" cellspacing="0" style="width:1400px;"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td colspan="2" style="text-align: center;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;strong&gt;El TSJA admite a tr&amp;aacute;mite el recurso contencioso-administrativo de CSIF contra el concierto del Bachillerato (16/01/2026)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle; white-space: nowrap; width: 300px; height: 200px;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-aumento-salarial-1768561901.png" style="height: 200px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid; float: left;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;CSIF present&amp;oacute; un recurso contencioso-administrativo contra la Orden para el acceso y modificaci&amp;oacute;n de los conciertos educativos a partir del curso 2026-27, que abre la puerta al concierto del Bachillerato. CSIF rechaza la privatizaci&amp;oacute;n de la ense&amp;ntilde;anza y reclama m&amp;aacute;s inversi&amp;oacute;n para la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/83824"&gt;&lt;strong&gt;(Ver noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:22px;"&gt;Acuerdo por una EDUCACI&amp;Oacute;N P&amp;Uacute;BLICA ARAGONESA DE CALIDAD (03/02/2026)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-concurso-de-traslados-adjudicacion-provisional-1770145804.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/84822"&gt;(Ver noticia)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88143</guid><title>Resumen semanal de noticias destacadas</title><pubDate>Fri, 27 Mar 26 13:13:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/aragoneducacion/articulo/88143</link><dc:creator xmlns:dc="dc">alberto.miranda.sanroman</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Semana del 16 al 20 de marzo</dcterms:alternative><description>Semana del 16 al 20 de marzo</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-semanal-1-al-5-de-septiembre-8-1774615879.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Arag&#xF3;n - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:28px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Resumen semanal noticias destacadas (semana del 23 al 27 de marzo)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;VIERNES 27&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;RENOVACI&amp;Oacute;N Y SELECCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECCI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS DOCENTES P&amp;Uacute;BLICOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-carta-consejera-3-1765284921.png" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Listado provisional de solicitudes admitidas y excluidas: Teruel y Zaragoza (27/03/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/81923"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CONVOCATORIA SELECCI&amp;Oacute;N DIRECTORES CPIFP 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/convocatoria-seleccion-directores-cpifp-2026-1767863574.png" style="height: 133px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Listado definitivo de personas candidatas admitidas o excluidos al proceso de selecci&amp;oacute;n (27/03/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="margin-left:40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/83327"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CANARIAS. OPOSICIONES DOCENTES MAESTROS 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/que-bandera-canaria-unico-simbolo-autonomico-whatsapp-69-1774602348.webp" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes por Sede Electr&amp;oacute;nica: del 26 de marzo al 24 de abril de 2026, ambos inclusive.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="margin-left:40px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88102"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Celebraci&amp;oacute;n del D&amp;iacute;a Mundial de concienciaci&amp;oacute;n sobre el Autismo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Impulso Informativo | Dan consejos de c&#xF3;mo manejar y tratar el autismo en  ni&#xF1;os y adultos" src="https://impulsoinformativo.net/wp-content/uploads/2025/04/WhatsApp-Image-2025-04-07-at-10.19.37-PM.jpeg" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Con motivo del D&amp;iacute;a Mundial de Concienciaci&amp;oacute;n sobre el Autismo (2 de abril), el Departamento de Educaci&amp;oacute;n de Arag&amp;oacute;n pone en valor el trabajo que los centros educativos de Arag&amp;oacute;n desarrollan para favorecer la inclusi&amp;oacute;n del alumnado con Trastorno del Espectro Autista.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/noticias/-/asset_publisher/N6VxDRw6CQP4/content/celebraci%25C3%25B3n-del-d%25C3%25ADa-mundial-de-concienciaci%25C3%25B3n-sobre-el-autismo?_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_redirect=https%3A%2F%2Feduca.aragon.es%2Fnoticias%3Fp_p_id%3Dcom_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_cur%3D0%26p_r_p_resetCur%3Dfalse%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_N6VxDRw6CQP4_assetEntryId%3D6344607"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMA&amp;nbsp; VI CICLO DE CHARLAS ODS Y EN LA VI FERIA DE IDEAS Y RESPUESTAS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="Qu&#xE9; son los ODS y por qu&#xE9; debes conocerlos - EKOMODO" src="https://www.ekomodo.eus/blog/wp-content/uploads/2020/02/ODS-Objetivos-Desarrollo-Sostenible-Ekomodo-e1582029087666.jpg" style="height: 118px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N DE LA DIRECTORA GENERAL DE POL&amp;Iacute;TICA EDUCATIVA, ORDENACI&amp;Oacute;N ACAD&amp;Eacute;MICA Y EDUCACI&amp;Oacute;N PERMANENTE, POR LA QUE SE RESUELVE LA CONVOCATORIA A LOS CENTROS DOCENTES PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA REALIDAD SOSTENIBLE DE LA COMUNIDAD AUT&amp;Oacute;NOMA DE ARAG&amp;Oacute;N PARA PARTICIPAR EN EL VI CICLO DE CHARLAS ODS Y EN LA VI FERIA DE IDEAS Y RESPUESTAS EN EL CURSO 2025-2026.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://educa.aragon.es/documents/20126/0/CSVVE4UCOT5LE1I0XFIL+Resoluci%C3%B3n+definitiva-Feria+%282025-2026%29+%281%29.pdf/2daa2827-ceca-c7c3-6765-dd622d18ede3?t=1774537556219"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;JUEVES 26&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF denuncia el fracaso de la inclusi&amp;oacute;n educativa en Arag&amp;oacute;n por la falta de recursos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img alt="" data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Naf6l-WIJwFuVBVFHoEi-ifV84V61vA6HzCXb5RMmIU55XiphV9A8LdsJ5p9gO0sM7tOVI2itYTsB77scZYCbxDlFqiVzWofDcjM9sP-aesOgX3nCOp1vLDfLSKFgFCCuvHRnSoVEEVB5t1Se-yMrp-o4z_=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/csif-denuncia-el-fracaso-1774522858%282%29.png" style="height: 67px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;El alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) se ha triplicado en doce a&amp;ntilde;os en Arag&amp;oacute;n, mientras que los recursos son insuficientes. CSIF reclama m&amp;aacute;s orientadores y personal especializado para atender la diversidad.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88026&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701397492000&amp;amp;usg=AOvVaw1vJNH2F0I9QdaXhiiJtGOv" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/88026" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Acceso a la noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;iexcl;Ya est&amp;aacute; bien! CSIF TE DEFIENDE - El profesorado como pilar del sistema educativo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NaiUEKdMKL_WNCr4PNItZ-kZR-0NCGa56xDNsyx4EtK7Gk_CVMqjjYYQ2Dxq5bUGoH4wmq6E8lpzKAn5SSRSfaOyvGIAyRSj530bRQoEpZU6t7w9AlHfgHFgEklpYjwx0cdr2bMjvDvPm-WRYDn=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-conduct-tw-1774519557.jpg.webp" style="height: 100px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Por la dignificaci&amp;oacute;n de la labor docente&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87630&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701397492000&amp;amp;usg=AOvVaw2e5uwlqGfCk2asIoQkyHdF" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87630" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Acceso a la noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES MAESTROS ARAG&amp;Oacute;N 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NbapG50c9vQ0jH8mxkQkw1nqgEKOsNUnKaTgSXT46n0XEVX9c8T9AnneyEB6OgmBFxZK1U8pq4enx--1R86ew7hJeX4Ecjso2fmeQZyYbki9Syu_rcIpnolbBIf9194oOqGLZRpFAc=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposiciones-3-1772456916.png" style="height: 100px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;ORIENTACIONES GENERALES DE LA FASE DE OPOSICI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701397492000&amp;amp;usg=AOvVaw382kdRBiThuJ3vqUxnaOZn" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/80302" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Acceso a la noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;EXTERIOR DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYz7HeuJU6h3zFLDfO1o8pTMELXq1EPexZcKioGugpSS9v9AsDGB_9q7xbfjgp0TVn6gG-9WPVgXelUwIl4PSP3UhqxzWJlpb-Z5Xy4GfklPbZm5Gmv35YWNn1OTlEFN5l26MBVV0b-HgoCAaAPYVn746zdYOLJ9cndAFDVjBEFEbV5=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/benelux-1-week-adaptive-767-1715072887330-1774451982.png" style="height: 138px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li id="m_599428756438216349ds1"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Desde el 25 de marzo de 2026 a las 00:00 hasta el 17 de abril de 2026 a las 23:59.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87991&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701397492000&amp;amp;usg=AOvVaw14-Skw5k2_PGPQxYiw4Ahb" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87991" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Acceso a la noticia)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES 25&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF INFORMA:&amp;nbsp;CAMPA&amp;Ntilde;A: &amp;quot;YA EST&amp;Aacute; BIEN&amp;quot;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NZxgeS_oqCZNW62KFD25Yssmam9XL23gD73TFQ_oxkDkjPIJ_OYKssmmWm-wbM8I-r9JZlVTIS1bISdl9ut-nFfo6uZCvEg5iWSIZt_5LiM_jARymQJ0Ty-H3ryOn9e7LelUg5w1uhwCg=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-conduct-fb-1774440955.jpg" style="height: 74px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;ldquo;Ya est&amp;aacute; bien. Por la dignificaci&amp;oacute;n de la labor docente&amp;rdquo;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87942&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701401812000&amp;amp;usg=AOvVaw3kogV0V1dv984nwRB-ZRbV" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87942" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Concentraci&amp;oacute;n mi&amp;eacute;rcoles 25 de marzo: CEIP Guillermo Fatas y CPI Espartidero.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYnDE6ntvEMNXgEy5gN_8cghH25ZOBFIILgSE5wmefwRZZ2SNsMXRE1q1s29JR_xh6o-p9VKXU4wQLb-JxzzoRcVjHoQxDauh1vs86buK0VchJ0aimQ376S28M=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c3d3dbdc29a.jpeg" style="height: 169px; width: 225px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYcbSXHQQ5ZydPaZpY1iDm_KzdlPkXA8NXM9iZr1G1QI8pWxEsde0eQkvobz-N4YUNWw2GuEoij2lhuSWXyireLohY_lddelV9oeYjPlY-PF-ceevITF9AKxcU=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69c3d3f18f823.jpeg" style="height: 169px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701401812000&amp;amp;usg=AOvVaw2F44j-H4ybwmzmJqlUjN6y" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS GESTI&amp;Oacute;N BANCO DE LIBROS CURSO 26/27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Se establece la cuant&amp;iacute;a de referencia del sistema de banco de libros.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Renovaci&amp;oacute;n de convenios:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Los convenios entre los centros educativos y los &amp;oacute;rganos gestores que finalizan su vigencia,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;habr&amp;aacute;n de renovarse este a&amp;ntilde;o (hasta el 30 de abril de 2026, incluido).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87977&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701401812000&amp;amp;usg=AOvVaw151urdAazjye0dluZsphxw" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87977" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;MARTES 24&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Nueva concentraci&amp;oacute;n este mi&amp;eacute;rcoles 25 en el CEIP Guillermo Fatas y CPI El Espartidero&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw1f0WzwAgjP1atggfZhx9Rt" href="http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbjsbsyd7kOlXZNcLuon42oCRVOia1Yzm0Iv6qtKn4m72Kr6W03Dc2b29UA9IMezq9psUYCLS6_wF9o4TleDj8EJbE3jLk0Q8FkZbxZcGk1rOsP2amW0Hx54W3PmktyloGdqtsg6wV6GEv0OYOM57w=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen-escuela-publica-1773136946.jpg" style="height: 300px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Dinero p&amp;uacute;blico para la escuela p&amp;uacute;blica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Desde&amp;nbsp;&lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;defendemos un modelo educativo de calidad, inclusivo, participativo, plural, cercano y gratuito, que garantice el derecho a la educaci&amp;oacute;n en condiciones de equidad para todo el alumnado, viva donde viva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw0MRfm9sod5NysMFFFpMgGw" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86189"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Escolarizaci&amp;oacute;n CURSO 26/27. Centros p&amp;uacute;blicos docentes p&amp;uacute;blicos de ense&amp;ntilde;anzas de educaci&amp;oacute;n infantil, educaci&amp;oacute;n primaria, educaci&amp;oacute;n especial, ESO y bachillerato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86520&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw1Pj1ihPiXSeRZ3AnW9-0xS" href="http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/86520" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYlxb7b8kKiDOydi6pSRGMuNVXPlzz1wMrMk1ALGZGDi3vHApkHzC5L6h1ASpqVBGAQnOilcCbUfhjDMH86rzR6_lgynCLbrY8wpWeEEL3Cxmvy8euAw9IQvnPAntVWymJJUPz2_leFLos68ICYi_O0G061=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/educacion-publica-2026-web-1774345130.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Presentaci&amp;oacute;n de solicitudes y verificaci&amp;oacute;n de las mismas por los centros&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw0VnDwDCKpdICg6lXe6ea3J" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87842" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Educaci&amp;oacute;n regula el uso de dispositivos digitales en las aulas y refuerza el modelo educativo anal&amp;oacute;gico&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw0vtF0oflPMSI2WP8_tVmQr" href="http://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788" target="_blank"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_Nbs_oTA7Eu1OlVA4lUj-5QsIjEJ1eMrb9yoPLapmrkmL0fEzSamjiPsn0JcUoVwf1_iY8lf7UjUHHt1oJV063PZH4T4aSDYo1WE6HAEWjfc7ffmQ_nzQ8V29jEKra9tkx6gPmWxhqZrrkL6LeNC7hAr_oP6ENTTqg=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/WhatsApp%20Image%202026-03-24%20at%2010.56.49.jpeg" style="height: 200px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicada en BOA la ORDEN ECD/465/2026, que regula el uso de tablets y port&amp;aacute;tiles, prioriza el papel y fija restricciones horarias por etapas educativas a partir del curso 2026-2027 (BOA 23 de marzo de 2026).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402279000&amp;amp;usg=AOvVaw1_fs1yislzQwzhs780WKq4" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788" target="_blank"&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:24px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff3399;"&gt;&lt;font color="#ff3399"&gt;LUNES 23&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;s del 70 por ciento de los docentes no se siente reconocido en su labor y m&amp;aacute;s de la mitad han sufrido agresiones&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NYT63uMAyR8hIvrjE7aW1VmMNTmt3eHC078EzIcNjZ1sJHYwwERZxXoNuwDGy24mDGptKYePgGQyaoEaPdJaLpstVEGd3CYjDy6EMXX6ellu7YW6M1nw3UwMrfllhQGMldPAB3bZlorHDYD6uN-6NdW7L7RO-4z=s0-d-e1-ft#https://listascorreo.csif.es/archivos/a14/image/Captura%20de%20pantalla%202026-03-23%20132604.jpg" style="height: 113px; width: 200px; border-width: 1px; border-style: solid;" tabindex="0" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Casi la totalidad se considera mal pagado y con sobrecarga de trabajo: el 97,2% &amp;nbsp;reconoce sobrecarga de trabajo por la burocracia. &amp;nbsp;Adem&amp;aacute;s, solo 2 de cada 100 encuestados consideran adecuados los protocolos ante conflictos en el aula. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Las prioridades de los docentes: reducci&amp;oacute;n de ratios, refuerzo de su autoridad, mejora de poder adquisitivo, menos burocracia y reducci&amp;oacute;n de horario lectivo. Exigimos cambios para que la calidad de la Educaci&amp;oacute;n no se deteriore&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87784&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402356000&amp;amp;usg=AOvVaw0dZdupIzBOHrlBK8GTw2C-" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87784" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Gobierno actualizar de forma urgente las indemnizaciones por desplazamiento ante la subida del combustible&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NapEo65CQjggrK_JKxJCjk2RZmDfO-qFO91cW-sjzPeDDy3zOxcXBQT-pgrbbrIB1goE9-vNqdWbbfsFaW_TSUez4bweQuYDKiK0i6417W2EBhetHvGjUvZ6xJWaD22rIVnZj6UBw51d3tbhBX_0-qGCrVMIowsEk5UI4UAO5uAbvUHwrLbvN8cuW-HREpL57BQU-FhxNoMz68zZkHo-JwNxb5cUD9MCp-DjeIirvINZhVPzGx1k9n9YIr6vA6qttqea_kdKQ=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-copia-de-resumen-semanal-22-28-1600-x-460-px-1773922840.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;Carta a D. D. Oscar L&amp;oacute;pez &amp;Aacute;gueda, Ministro de Transformaci&amp;oacute;n Digital y Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica (23/03/26)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87131&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402356000&amp;amp;usg=AOvVaw0o-8JoGB9BMQHD3ZO5rE3-" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87131" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:20px;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;Educaci&amp;oacute;n regula el uso de dispositivos digitales en las aulas y refuerza el modelo educativo anal&amp;oacute;gico&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;img data-bit="iit" src="https://ci3.googleusercontent.com/meips/ADKq_NanXSOk4NutJig6lGoCikABjbaMGulx1yGW3rX2AjE8s7nYpUVtpp3LKBuyua2hiA7AiNY7x4tCNgmB-Lx-jyPeErAK19UkxyydCYaFPcDEGP_5OdLcyfKK3VfrYv7b_oI3JP9eIF9eQmhp3mx4q89kd0YCqKwN42a6dtE2XrbKG7FWHsL_Y3Q637jajm6ndoPHz5-QhhZUrKbdTu_y3bQe-JoIhU2DUrPO-k9NzmAxi-EL27-pIa_mL0A3HXSj_dP5=s0-d-e1-ft#https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/educacion-regula-el-uso-de-dispositivos-digitales-en-las-aulas-y-refuerza-el-modelo-educativo-analogico-1774262288.png" style="height: 86px; width: 300px; border-width: 1px; border-style: solid;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;Publicada en BOA la ORDEN ECD/465/2026, que regula el uso de tablets y port&amp;aacute;tiles, prioriza el papel y fija restricciones horarias por etapas educativas a partir del curso 2026-2027 (BOA 23 de marzo de 2026).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788&amp;amp;source=gmail&amp;amp;ust=1774701402356000&amp;amp;usg=AOvVaw0ssTZMHv_0BJRNBppJwhCZ" href="https://www.csif.es/es/articulo/aragon/educacion/87788" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;(Ver m&amp;aacute;s)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
