Andalucía - Educaciónglhttps://www.csif.es/gl/portada/andaluciaeducacion/categoria/funcionarioenpracticasSun, 23 Aug 26 04:33:50 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95562Thu, 20 Aug 26 09:47:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95562alberto.adones.arandaEmpleoOposicionesAndalucía - Educación Image<article class="csif-news" lang="es"> <style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --muted:#6b7280; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,Cantarell,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.6; color:var(--ink); background:var(--bg); margin:0; padding:0 } .csif-container{max-width:980px;margin:0 auto;padding:clamp(14px,4vw,28px)} .csif-hero{background:linear-gradient(135deg,var(--csif),var(--csif-dark));color:#fff;border-radius:16px;padding:18px 20px;text-align:center} .csif-hero h1{font-size:1.5rem;margin:0 0 6px} .csif-hero p{margin:0;font-size:.98rem;opacity:.95} .csif-grid{display:grid;gap:16px;margin-top:18px} .csif-card{background:var(--card);border-radius:14px;padding:16px 18px;box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,.08);overflow-wrap:anywhere} .csif-card h2{margin:.2rem 0 8px;font-size:1.12rem;color:var(--csif-dark)} .csif-card p,.csif-card li{font-size:.98rem} .csif-card ul{margin:0;padding-left:18px} .csif-btns{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;margin-top:10px} .csif-link{display:inline-block;padding:10px 14px;background:var(--csif);color:#fff;text-decoration:none;border-radius:10px;font-weight:700;font-size:.95rem} .csif-link:hover{background:var(--csif-dark)} .csif-image{text-align:center} .csif-image img{max-width:100%;height:auto;border-radius:10px} .csif-note{color:var(--muted);font-size:.9rem} @media(max-width:640px){ .csif-hero h1{font-size:1.2rem} .csif-card{padding:14px} .csif-card h2{font-size:1rem} } </style> <div class="csif-grid"><!-- Resoluciones --></div> <div class="csif-container"><!-- Cabecera --> <div class="csif-hero"> <h1>21/08/26 PUBLICACI&Oacute;N EN BOJA&nbsp;</h1> <p>Publicadas en BOJA las resoluciones por la que se regula la organizaci&oacute;n de la fase de pr&aacute;cticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los diversos cuerpos educativos</p> </div> <div class="csif-grid"><!-- Resoluciones --> <div class="csif-card"> <h2>Publicaci&oacute;n en BOJA</h2> <p>Consulta las resoluciones de la Direcci&oacute;n General del Profesorado y Gesti&oacute;n de Recursos Humanos con toda la organizaci&oacute;n de la fase de pr&aacute;cticas.</p> <div class="csif-btns"><a class="csif-link" href="https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2026/162/BOJA26-162-00008-11194-01_00342424.pdf" rel="noopener" target="_blank">📄 Consultar Resoluci&oacute;n</a></div> </div> </div> <div class="csif-grid"><!-- Resoluciones --></div> <div class="csif-container"> <div class="csif-card csif-image"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/93805" rel="noopener" target="_blank"><img alt="CSIF Educación Andalucía" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/banners-verano-4-1751974841.png" /> </a> <p data-end="426" data-start="153">✨ <strong data-end="197" data-start="155">&iquest;Sabes c&oacute;mo ser&aacute; tu fase de pr&aacute;cticas?</strong></p> <p data-end="533" data-start="428">Desde CSIF&nbsp; hemos preparado unas <strong data-end="495" data-start="460">Jornadas Informativas GRATUITAS</strong> donde resolveremos todas tus dudas:<br /> <strong data-end="943" data-start="882" style="font-size: 0.98rem;">Inscr&iacute;bete ya en las Jornadas de CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a</strong><span style="font-size: 0.98rem;"> y descubre todo lo que necesitas saber para superar tu fase de pr&aacute;cticas con tranquilidad.</span></p> <p data-end="1094" data-start="1036">👉<strong> Porque en CSIF estamos a tu lado desde el primer d&iacute;a.</strong></p> </div> </div> </div> <div class="csif-container"><!-- Cabecera --> <div class="csif-hero"> <h1>Fase de pr&aacute;cticas: organizaci&oacute;n y calendario</h1> <p>Publicada la resoluci&oacute;n que regula la fase de pr&aacute;cticas del personal seleccionado (Secundaria, EOI, M&uacute;sica y AAEE, Maestros y Catedr&aacute;ticos de M&uacute;sica y AAEE)</p> </div> <div class="csif-grid"><!-- Resoluciones --><!-- Aspectos clave / Duración --> <div class="csif-card"> <h2>Aspectos clave &middot; Duraci&oacute;n</h2> <ul> <li>La fase de pr&aacute;cticas tendr&aacute; una duraci&oacute;n de <strong>un curso acad&eacute;mico</strong>.</li> <li>Para su valoraci&oacute;n ser&aacute;n necesarios, como m&iacute;nimo, <strong>cuatro meses de servicios efectivos</strong> (c&oacute;mputo desde el inicio del curso 2026/2027).</li> <li>En casos de maternidad, paternidad, adopci&oacute;n o acogimiento: <strong>tres meses y un d&iacute;a</strong> de servicios efectivos bastan para valorar la fase.</li> </ul> </div> <!-- Comisiones --> <div class="csif-card"> <h2>Comisiones de evaluaci&oacute;n y coordinaci&oacute;n</h2> <p><strong>Comisiones de evaluaci&oacute;n de centros</strong></p> <ul> <li><strong>Presidencia:</strong> Inspecci&oacute;n.</li> <li><strong>Vocales:</strong> <ul> <li>Direcci&oacute;n del centro.</li> <li>Funcionario/a de carrera tutor/a del personal en pr&aacute;cticas.</li> </ul> </li> </ul> <p><strong>Comisiones provinciales de coordinaci&oacute;n y seguimiento</strong></p> <ul> <li><strong>Presidencia:</strong> Jefatura del Servicio Provincial de Inspecci&oacute;n de Educaci&oacute;n.</li> <li><strong>Vocales:</strong> <ul> <li>Jefatura del Servicio de Gesti&oacute;n de RR. HH. de la Delegaci&oacute;n Territorial o persona en quien delegue.</li> <li>Coordinaci&oacute;n Provincial de Formaci&oacute;n del Profesorado.</li> <li>Inspecci&oacute;n responsable del grupo de trabajo de evaluaci&oacute;n de la pr&aacute;ctica docente.</li> </ul> </li> </ul> </div> <!-- Criterio básico --> <div class="csif-card"> <h2>Criterio b&aacute;sico de calificaci&oacute;n</h2> <p>Se valorar&aacute; que el personal en pr&aacute;cticas posea las <strong>capacidades personales y la competencia profesional</strong> necesarias para liderar de forma aut&oacute;noma la din&aacute;mica del aula y desarrollar adecuadamente el proceso de ense&ntilde;anza-aprendizaje dentro del marco normativo andaluz.</p> </div> <!-- Criterio básico --> <div class="csif-card"> <h2>Calendario&nbsp;</h2> <p style="text-align: center;"><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a87dda8214ab.png" style="width: 900px; height: 643px;" /></p> </div> <!-- Calificaciones y cursos --> <div class="csif-card"> <h2>Calificaciones y cursos obligatorios</h2> <p>Las comisiones de evaluaci&oacute;n de centros, de forma colegiada, otorgar&aacute;n la calificaci&oacute;n de &laquo;<strong>apto</strong>&raquo; o &laquo;<strong>no apto</strong>&raquo;.</p> <p>La calificaci&oacute;n de &laquo;no apto&raquo; deber&aacute; motivarse en un informe que se adjuntar&aacute; al acta final. La <strong>no realizaci&oacute;n o no superaci&oacute;n de cualquiera de los dos cursos obligatorios</strong>, aunque sea por causa justificada, conlleva autom&aacute;ticamente la calificaci&oacute;n de &laquo;no apto&raquo;.</p> </div> <!-- Acompañamiento CSIF --> <div class="csif-card"> <h2>Acompa&ntilde;amiento CSIF</h2> <p>Desde CSIF te mantendremos informado/a y te acompa&ntilde;aremos durante toda tu fase de pr&aacute;cticas.</p> <p class="csif-note">Si tienes dudas, contacta con tu sede provincial de CSIF Educaci&oacute;n.</p> </div> <!-- Calendario orientativo (imagen) --><!-- Banner --></div> </div> </article>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93805Fri, 24 Jul 26 06:35:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93805alberto.adones.arandaAndalucía - Educación Image<div class="csif-jornadas-2627"> <div class="csif-hero"> <div class="csif-etiqueta">Curso 2026/2027</div> <h2>Jornadas informativas CSIF para nuevos funcionarios en pr&aacute;cticas</h2> <p class="csif-subtitulo">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a organiza jornadas informativas para explicar todos los procedimientos a los que se enfrentar&aacute;n los nuevos funcionarios durante el curso 2026/2027.</p> </div> <div class="csif-bloque"> <div class="csif-titulo-seccion"><span>📅</span>Inscripci&oacute;n a las jornadas</div> <div class="csif-tabla-wrap"> <table class="csif-tabla"> <thead> <tr> <th>Provincia</th> <th>Presencial</th> <th>Online</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td data-label="Provincia">Almer&iacute;a</td> <td data-label="Presencial">03/09/26 UAL (Aulario III, Aula 1 a las 17:00)<br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/almeria/general/93442" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> <td data-label="Online">08/09/26&nbsp;- 17:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-almeria/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">C&aacute;diz</td> <td data-label="Presencial">10/09/26 CEP de C&aacute;diz. Avda del Per&uacute; n&ordm;3 (hay parking) a las 17:00<br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/95023" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> <td data-label="Online">07/09/26&nbsp;- 17:00 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-cadiz/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">C&oacute;rdoba</td> <td data-label="Presencial"><span class="csif-vacio">Pendiente de confirmar</span></td> <td data-label="Online">09/09/26&nbsp;- 17:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-cordoba/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">Granada</td> <td data-label="Presencial">08/09/26&nbsp;- 17:30 horas - Sede CSIF<br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/94983" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> <td data-label="Online">08/09/26&nbsp;- 09:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-granada-manana/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a><br /> <br /> 08/09/26&nbsp;- 17:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-granada-tarde/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">Huelva</td> <td data-label="Presencial"><span class="csif-vacio">Pendiente de confirmar</span></td> <td data-label="Online">04/09/26&nbsp;- 17:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-huelva/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">Ja&eacute;n</td> <td data-label="Presencial"><span class="csif-vacio">Pendiente de confirmar</span></td> <td data-label="Online">09/09/26&nbsp;- 17:30 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-jaen/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">M&aacute;laga</td> <td data-label="Presencial">09/09/26 - 17:30 horas<br /> Sal&oacute;n de Actos de las Facultad de Turismo,<br /> Universidad de M&aacute;laga<br /> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/malaga/general/94469" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> <td data-label="Online">16/09/26 - 17:00 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-malaga/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> <tr> <td data-label="Provincia">Sevilla</td> <td data-label="Presencial">&nbsp;</td> <td data-label="Online">09/09/26&nbsp;- 18:00 horas<br /> <a href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/nuevos-funcionarios-sevilla/register" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <div class="csif-bloque"> <p>CSIF-A Educaci&oacute;n organiza jornadas informativas con el fin de explicar todos los procedimientos a los que se enfrentar&aacute;n los nuevos funcionarios. Aspectos fundamentales para la fase de pr&aacute;cticas, como son la evaluaci&oacute;n de esta, los cursos a asistir o las funciones a realizar durante el curso 2026/2027 se tratar&aacute;n en nuestras jornadas.</p> </div> <div class="csif-bloque"> <div class="csif-titulo-seccion"><span>✓</span>Aspectos claves de nuestros talleres</div> <ul class="csif-lista"> <li>Claves para la fase de pr&aacute;cticas</li> <li>Cursos a realizar durante la fase de pr&aacute;cticas</li> <li>Funciones y tareas a desempe&ntilde;ar durante este periodo</li> <li>Evaluaci&oacute;n de la fase de pr&aacute;cticas</li> <li>Condiciones econ&oacute;micas y laborales</li> <li>Futura situaci&oacute;n como funcionarios de carrera: trienios, sexenios, permisos, MUFACE, excedencias, concursos de traslados...</li> </ul> </div> <div class="csif-destacado"> <p><strong>Por supuesto, habr&aacute; tiempo para dudas, colectivas o individuales, y material exclusivo de CSIF.</strong></p> <p>Si tienes dudas, sabes que CSIF es tu sindicato y puedes ponerte en contacto con nosotros en los siguientes correos y tel&eacute;fonos.</p> </div> <div class="csif-contacto"><strong>Contacta con CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a</strong><br /> <a href="https://www.csif.es/es/directorio/andalucia/educacion" target="_blank">Consultar correos y tel&eacute;fonos</a></div> </div> <style type="text/css">.csif-jornadas-2627{ max-width:1120px; 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necesario realizar previamente la inscripci&oacute;n en la sesi&oacute;n elegida.</div> <!-- HORARIOS E INSCRIPCIONES --> <h2 class="csif-sipri-title csif-sipri-title-first">Jornadas online &middot; Elige horario e inscr&iacute;bete</h2> <div class="csif-sipri-events"><!-- SESIÓN 1 --> <article class="csif-sipri-event" itemscope="" itemtype="https://schema.org/Event"><meta itemprop="name" content="Jornada informativa SIPRI del 2 de septiembre de 2026" /> <div class="csif-sipri-event-date">Mi&eacute;rcoles, 2 de septiembre de 2026</div> <div class="csif-sipri-event-content"> <h3 class="csif-sipri-event-title">SIPRI &middot; Sesi&oacute;n ma&ntilde;ana</h3> <time class="csif-sipri-event-detail" datetime="2026-09-02T11:30:00+02:00" itemprop="startDate"><span aria-hidden="true">🕦</span> <span>11:30 horas</span> </time> <div class="csif-sipri-event-detail"><span aria-hidden="true">💻</span> <span>Modalidad online</span></div> <a class="csif-sipri-button" href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-miercoles-manana/register" itemprop="url" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> Inscr&iacute;bete </a></div> </article> <!-- SESIÓN 2 --> <article class="csif-sipri-event" itemscope="" itemtype="https://schema.org/Event"><meta itemprop="name" content="Jornada informativa SIPRI del 2 de septiembre de 2026 a las 17:00" /> <div class="csif-sipri-event-date">Mi&eacute;rcoles, 2 de septiembre de 2026</div> <div class="csif-sipri-event-content"> <h3 class="csif-sipri-event-title">SIPRI &middot; Sesi&oacute;n de tarde</h3> <time class="csif-sipri-event-detail" datetime="2026-09-02T17:00:00+02:00" itemprop="startDate"><span aria-hidden="true">🕔</span> <span>17:30 horas</span> </time> <div class="csif-sipri-event-detail"><span aria-hidden="true">💻</span> <span>Modalidad online</span></div> <a class="csif-sipri-button" href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-miercoles-tarde/register" itemprop="url" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> Inscr&iacute;bete </a></div> </article> <!-- SESIÓN 3 --> <article class="csif-sipri-event" itemscope="" itemtype="https://schema.org/Event"><meta itemprop="name" content="Jornada informativa SIPRI del 3 de septiembre de 2026 a las 11:30" /> <div class="csif-sipri-event-date">Jueves, 3 de septiembre de 2026</div> <div class="csif-sipri-event-content"> <h3 class="csif-sipri-event-title">SIPRI &middot; Sesi&oacute;n de ma&ntilde;ana</h3> <time class="csif-sipri-event-detail" datetime="2026-09-03T11:30:00+02:00" itemprop="startDate"><span aria-hidden="true">🕦</span> <span>11:30 horas</span> </time> <div class="csif-sipri-event-detail"><span aria-hidden="true">💻</span> <span>Modalidad online</span></div> <a class="csif-sipri-button" href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-jueves-manana/register" itemprop="url" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> Inscr&iacute;bete </a></div> </article> <!-- SESIÓN 4 --> <article class="csif-sipri-event" itemscope="" itemtype="https://schema.org/Event"><meta itemprop="name" content="Jornada informativa SIPRI del 3 de septiembre de 2026 a las 17:00" /> <div class="csif-sipri-event-date">Jueves, 3 de septiembre de 2026</div> <div class="csif-sipri-event-content"> <h3 class="csif-sipri-event-title">SIPRI &middot; Sesi&oacute;n de tarde</h3> <time class="csif-sipri-event-detail" datetime="2026-09-03T17:00:00+02:00" itemprop="startDate"><span aria-hidden="true">🕠</span> <span>17:00 horas</span> </time> <div class="csif-sipri-event-detail"><span aria-hidden="true">💻</span> <span>Modalidad online</span></div> <a class="csif-sipri-button" href="https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-jueves-tarde/register" itemprop="url" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> Inscr&iacute;bete </a></div> </article> </div> <!-- CONTENIDOS --> <h2 class="csif-sipri-title">Contenidos de las jornadas</h2> <div aria-label="Contenidos de las jornadas" class="csif-sipri-topics" role="list"> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Convocatorias y funcionamiento general de SIPRI.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Tipos de plazas y puestos ofertados.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Personal obligado a participar y procedimiento para solicitar destinos.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Participaci&oacute;n voluntaria: requisitos y procedimiento.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Plazos, documentaci&oacute;n y presentaci&oacute;n de solicitudes.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Listados de adjudicaci&oacute;n y posibles situaciones del personal participante.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Personal adjudicado y propuesto para exclusi&oacute;n de bolsa.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Personal activo no disponible, inactivo de oficio e inactivo voluntario.</div> <div class="csif-sipri-topic" role="listitem">Resoluci&oacute;n de dudas y turno abierto de preguntas.</div> </div> <div class="csif-sipri-info"><span aria-hidden="true">💻</span> <div><strong>Modalidad:</strong> todas las jornadas se celebrar&aacute;n online.</div> </div> <div class="csif-sipri-questions"><strong>&iquest;Tienes dudas sobre SIPRI?</strong> <p>Asiste a las Jornadas para que podamos resolverlas en directo.</p> </div> <div class="csif-sipri-footer">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a &middot; Tu sindicato.</div> </div> <script type="application/ld+json"> { "@context": "https://schema.org", "@type": "ItemList", "name": "Jornadas informativas SIPRI 2026", "itemListElement": [ { "@type": "ListItem", "position": 1, "item": { "@type": "Event", "name": "Jornada informativa SIPRI · 2 de septiembre de 2026 · 11:30", "description": "Jornada online de CSIF Educación Andalucía sobre el funcionamiento de SIPRI.", "eventAttendanceMode": "https://schema.org/OnlineEventAttendanceMode", "eventStatus": "https://schema.org/EventScheduled", "startDate": "2026-09-02T11:30:00+02:00", "location": { "@type": "VirtualLocation", "url": "https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-miercoles-manana/register" }, "organizer": { "@type": "Organization", "name": "CSIF Educación Andalucía" } } }, { "@type": "ListItem", "position": 2, "item": { "@type": "Event", "name": "Jornada informativa SIPRI · 2 de septiembre de 2026 · 17:00", "description": "Jornada online de CSIF Educación Andalucía sobre el funcionamiento de SIPRI.", "eventAttendanceMode": "https://schema.org/OnlineEventAttendanceMode", "eventStatus": "https://schema.org/EventScheduled", "startDate": "2026-09-02T17:00:00+02:00", "location": { "@type": "VirtualLocation", "url": "https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-miercoles-tarde/register" }, "organizer": { "@type": "Organization", "name": "CSIF Educación Andalucía" } } }, { "@type": "ListItem", "position": 3, "item": { "@type": "Event", "name": "Jornada informativa SIPRI · 3 de septiembre de 2026 · 11:30", "description": "Jornada online de CSIF Educación Andalucía sobre el funcionamiento de SIPRI.", "eventAttendanceMode": "https://schema.org/OnlineEventAttendanceMode", "eventStatus": "https://schema.org/EventScheduled", "startDate": "2026-09-03T11:30:00+02:00", "location": { "@type": "VirtualLocation", "url": "https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-jueves-manana/register" }, "organizer": { "@type": "Organization", "name": "CSIF Educación Andalucía" } } }, { "@type": "ListItem", "position": 4, "item": { "@type": "Event", "name": "Jornada informativa SIPRI · 3 de septiembre de 2026 · 17:00", "description": "Jornada online de CSIF Educación Andalucía sobre el funcionamiento de SIPRI.", "eventAttendanceMode": "https://schema.org/OnlineEventAttendanceMode", "eventStatus": "https://schema.org/EventScheduled", "startDate": "2026-09-03T17:00:00+02:00", "location": { "@type": "VirtualLocation", "url": "https://eventos-csifandalucia.clickmeeting.com/sipri-jueves-tarde/register" }, "organizer": { "@type": "Organization", "name": "CSIF Educación Andalucía" } } } ] } </script></section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95436Wed, 12 Aug 26 19:31:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95436alberto.adones.arandaConcursos y movilidadDestinos provisionalesEmpleoOfertas y bolsas de trabajoAndalucía - Educación Image<section aria-labelledby="titulo-permutas" id="permutas-csif" role="region" style="--csif:#00953A; --csif-oscuro:#006B2C; --rosa:#E84A8A; --gris:#F2F4F3; --texto:#1E2822; font-family:Arial,Helvetica,sans-serif; width:100%; margin:0; padding:0; box-sizing:border-box; color:var(--texto);"> <div style="max-width:1180px; margin:25px auto; padding:0 18px; box-sizing:border-box;"> <div style="position:relative; overflow:hidden; background:linear-gradient(135deg,#F4FFF8 0%,#FFFFFF 55%,#F8F8F8 100%); border-top:8px solid var(--csif); border-radius:22px; box-shadow:0 12px 34px rgba(0,0,0,.11); padding:48px 36px; text-align:center; box-sizing:border-box;"><!-- Elementos decorativos --> <div aria-hidden="true" style="position:absolute; width:210px; height:210px; border-radius:50%; background:rgba(232,74,138,.10); top:-100px; right:-65px;">&nbsp;</div> <div aria-hidden="true" style="position:absolute; width:160px; height:160px; border-radius:50%; background:rgba(0,149,58,.09); bottom:-85px; left:-55px;">&nbsp;</div> <div style="position:relative; z-index:2;"> <p style="display:inline-block; margin:0 0 20px; padding:9px 18px; background:var(--csif); color:#FFFFFF; border-radius:999px; font-size:15px; font-weight:800; letter-spacing:.7px;">CSIF EDUCACI&Oacute;N</p> <h2 id="titulo-permutas" style="margin:0 auto 18px; max-width:900px; color:var(--csif-oscuro); font-size:clamp(30px,5vw,50px); line-height:1.08; font-weight:900;">&iquest;Eres interino/a y tienes una vacante?</h2> <p style="margin:0 auto 10px; max-width:850px; font-size:clamp(20px,2.5vw,27px); line-height:1.35; font-weight:700;">&iquest;Te interesa permutar tu plaza?</p> <p style="margin:0 auto 30px; max-width:800px; font-size:19px; line-height:1.65; color:#465149;">Accede a la aplicaci&oacute;n de permutas de CSIF, consulta las plazas disponibles y encuentra a otra persona interesada en realizar una permuta.</p> <div style="max-width:760px; margin:0 auto 30px; padding:21px 24px; background:#FFFFFF; border-left:7px solid var(--rosa); border-radius:12px; box-shadow:0 6px 18px rgba(0,0,0,.08); text-align:left; box-sizing:border-box;"> <p style="margin:0; font-size:18px; line-height:1.55;"><strong style="color:var(--csif-oscuro);">Aplicaci&oacute;n de permutas de CSIF:</strong> publica tu vacante Y busca una plaza que se adapte mejor a tus necesidades.</p> </div> <!-- Sustituir ENLACE_APLICACION_PERMUTAS por la dirección correspondiente --><a href="https://permutas.csifandalucia.es/" rel="noopener noreferrer" style="display:inline-flex; align-items:center; justify-content:center; width:min(100%,620px); min-height:92px; padding:20px 35px; box-sizing:border-box; background:linear-gradient(135deg,#00A844 0%,#007D32 100%); color:#FFFFFF; text-decoration:none; border-radius:16px; border:3px solid #FFFFFF; outline:3px solid var(--csif); box-shadow:0 10px 24px rgba(0,107,44,.30); font-size:clamp(25px,4vw,38px); line-height:1.1; font-weight:900; letter-spacing:.8px; text-align:center;" target="_blank" title="Acceder a la aplicación de permutas de CSIF">🔄 PERM&Uacute;TALA AQU&Iacute; </a> <p style="margin:28px 0 0; color:#5A655E; font-size:16px; line-height:1.5;">Una herramienta de CSIF para facilitar el contacto entre el personal docente interesado en permutar.</p> </div> </div> </div> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95566Thu, 20 Aug 26 10:42:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95566maria-isabel.gonzalez.luis- INICIO el 1 de septiembre de 2026 (convocatorias mensuales).- INICIO el 1 de septiembre de 2026 (convocatorias mensuales).FormaciónFormación CSIF específicaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<p><strong>ABIERTO EL PLAZO DE MATR&Iacute;CULA de los cursos on line 26-27.</strong></p> <p><strong>INICIO el 1 de septiembre de 2026 (convocatorias mensuales).</strong></p> <ul> <li> <p>INFORMACI&Oacute;N en la plataforma &nbsp;<strong><a href="https://campuseducacion.csif.es/">https://campuseducacion.csif.es/</a></strong></p> </li> <li> <p>(CURSOS UNIVERSIDADES 101 HORAS) :&nbsp;<a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/38340"><strong>https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/38340</strong></a></p> </li> <li> <p>(CAMPA&Ntilde;A 3X2):&nbsp;<a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/28691"><strong>https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/28691</strong></a></p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6a86be1e10f64.png" style="width: 1000px; height: 1415px;" /></p>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95027Wed, 29 Jul 26 12:03:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/95027manuel-jesus.romero.duenasAndalucía - Educación Image<section aria-labelledby="titulo-catedras" id="convocatoria-catedras" role="region" style="--csif:#00953a; --csif-dark:#006b2c; --csif-pink:#f3dce8; --csif-pink-dark:#c83f7a; --csif-soft:#f4fff8; --warning:#fff8e1; --warning-dark:#a76600; --ink:#1f2933; --gray:#eef1f3; width:100%; margin:0; padding:0; box-sizing:border-box; font-family:Arial,Helvetica,sans-serif; color:var(--ink);"> <style type="text/css">#convocatoria-catedras, #convocatoria-catedras *{ box-sizing:border-box; } #convocatoria-catedras{ font-size:18px; line-height:1.65; background:#ffffff; } #convocatoria-catedras .csif-container{ width:100%; max-width:1100px; margin:0 auto; padding:0 22px; } /* CABECERA */ #convocatoria-catedras .csif-hero{ padding:42px 0; background:linear-gradient( 135deg, #edf9f2 0%, #ffffff 58%, #fff4f8 100% ); border-top:7px solid var(--csif); border-bottom:1px solid #dce9e1; } #convocatoria-catedras .csif-label{ display:inline-block; margin-bottom:14px; padding:6px 13px; border-radius:999px; background:var(--csif); color:#ffffff; font-size:14px; font-weight:700; letter-spacing:.3px; text-transform:uppercase; } #convocatoria-catedras h1{ max-width:950px; margin:0 0 18px; color:var(--csif-dark); font-size:38px; line-height:1.15; font-weight:800; } #convocatoria-catedras .csif-intro{ max-width:920px; margin:0; color:#35443c; font-size:21px; line-height:1.55; } /* DATOS PRINCIPALES */ #convocatoria-catedras .csif-status-grid{ display:grid; grid-template-columns:repeat(3,1fr); gap:16px; margin-top:28px; } #convocatoria-catedras .csif-status-item{ padding:17px 18px; background:#ffffff; border:1px solid #dce9e1; border-left:5px solid var(--csif); border-radius:10px; box-shadow:0 5px 15px rgba(0,0,0,.04); } #convocatoria-catedras .csif-status-label{ display:block; margin-bottom:3px; color:#637169; font-size:14px; font-weight:700; text-transform:uppercase; } #convocatoria-catedras .csif-status-value{ display:block; color:var(--csif-dark); font-size:19px; font-weight:800; } /* CONTENIDO */ #convocatoria-catedras .csif-content{ padding:34px 0 46px; } #convocatoria-catedras h2{ margin:36px 0 15px; color:var(--csif-dark); font-size:27px; line-height:1.25; } #convocatoria-catedras p{ margin:0 0 18px; } #convocatoria-catedras strong{ color:#173d29; } /* BLOQUE BORRADOR */ #convocatoria-catedras .csif-draft-box{ margin:0 0 32px; padding:25px; background:var(--warning); border:1px solid #efcf8c; border-left:8px solid #e49a14; border-radius:12px; box-shadow:0 7px 18px rgba(0,0,0,.05); } #convocatoria-catedras .csif-draft-kicker{ display:inline-block; margin-bottom:8px; color:var(--warning-dark); font-size:15px; font-weight:800; letter-spacing:.3px; text-transform:uppercase; } #convocatoria-catedras .csif-draft-box h2{ margin:0 0 13px; color:#7c4b00; font-size:25px; } #convocatoria-catedras .csif-draft-box p{ color:#493a20; } #convocatoria-catedras .csif-warning{ margin:18px 0; padding:14px 16px; background:#ffffff; border:1px solid #efd79f; border-radius:8px; color:#6c4500; font-weight:700; } #convocatoria-catedras .csif-button{ display:inline-block; margin-top:3px; padding:13px 21px; border-radius:7px; background:var(--csif); color:#ffffff !important; font-weight:800; text-decoration:none; transition:background .2s ease, transform .2s ease; } #convocatoria-catedras .csif-button:hover{ background:var(--csif-dark); transform:translateY(-1px); text-decoration:none; } /* DISTRIBUCIÓN */ #convocatoria-catedras .csif-places-grid{ display:grid; grid-template-columns:repeat(3,1fr); gap:18px; margin:21px 0 30px; } #convocatoria-catedras .csif-place-card{ padding:22px 19px; background:var(--csif-soft); border:1px solid #d7eadf; border-top:5px solid var(--csif); border-radius:10px; text-align:center; } #convocatoria-catedras .csif-number{ display:block; margin-bottom:5px; color:var(--csif-dark); font-size:34px; line-height:1; 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} /* INFORMACIÓN FINAL */ #convocatoria-catedras .csif-info-box{ margin-top:32px; padding:23px; background:var(--csif-soft); border:1px solid #cfe5d7; border-radius:10px; text-align:center; } #convocatoria-catedras .csif-info-box h2{ margin-top:0; } #convocatoria-catedras .csif-info-box p{ max-width:850px; margin-right:auto; margin-left:auto; } @media (max-width:800px){ #convocatoria-catedras h1{ font-size:31px; } #convocatoria-catedras .csif-intro{ font-size:19px; } #convocatoria-catedras .csif-status-grid, #convocatoria-catedras .csif-places-grid{ grid-template-columns:1fr; } #convocatoria-catedras .csif-corps{ min-height:0; } } @media (max-width:520px){ #convocatoria-catedras{ font-size:17px; } #convocatoria-catedras .csif-container{ padding:0 16px; } #convocatoria-catedras .csif-hero{ padding:31px 0; } #convocatoria-catedras h1{ font-size:27px; } #convocatoria-catedras h2{ font-size:23px; } #convocatoria-catedras .csif-draft-box{ padding:20px 17px; } #convocatoria-catedras .csif-button{ display:block; width:100%; text-align:center; } } </style> <header class="csif-hero"> <div class="csif-container"><span class="csif-label">Mesa Sectorial de Educaci&oacute;n </span> <h1 id="titulo-catedras">Borrador y previsi&oacute;n de convocatoria para mediados de septiembre</h1> <p class="csif-intro">En la mesa sectorial celebrada hoy, se ha abordado el&nbsp;<strong>borrador de la convocatoria de acceso a los Cuerpos de Catedr&aacute;ticos</strong>&nbsp;de Secundaria, EOI y Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o y esta convocatoria se prev&eacute; su publicaci&oacute;n a mediados de septiembre.</p> <p class="csif-intro">&nbsp;</p> <p class="csif-intro">Este documento es un <strong>borrador susceptible de modificaci&oacute;n</strong> hasta la publicaci&oacute;n definitiva de la convocatoria.</p> <p class="csif-intro">&nbsp;</p> <p class="csif-intro">Esta convocatoria ha sido posible gracias a la <strong>reivindicaci&oacute;n hist&oacute;rica de CSIF</strong> y a su inclusi&oacute;n en el Acuerdo de 16 de julio de 2025, suscrito por CSIF, ANPE y UGT.</p> <div class="csif-status-grid"> <div class="csif-status-item"><span class="csif-status-label">Documento disponible</span> <span class="csif-status-value">Borrador provisional</span></div> <div class="csif-status-item"><span class="csif-status-label">Publicaci&oacute;n prevista</span> <span class="csif-status-value">Mediados de septiembre</span></div> <div class="csif-status-item"><span class="csif-status-label">Plazas CONVOCADAS</span> <span class="csif-status-value">1.500 plazas</span></div> </div> </div> </header> <div class="csif-content"> <div class="csif-container"> <section aria-labelledby="titulo-borrador" class="csif-draft-box"><span class="csif-draft-kicker">Documento abordado en Mesa Sectorial </span> <h2 id="titulo-borrador">&nbsp;</h2> <a class="csif-button" href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ms-310726-conv-acceso-catedras-590-592-595-1785497344.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"> Consultar el borrador de la convocatoria </a></section> <p>&nbsp;</p> <h2>Distribuci&oacute;n de las 1.500 plazas</h2> <div class="csif-places-grid"> <div class="csif-place-card"><span class="csif-number">1.460</span> <span class="csif-corps"> Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de Ense&ntilde;anza Secundaria </span> <span class="csif-code">Cuerpo 511</span></div> <div class="csif-place-card"><span class="csif-number">28</span> <span class="csif-corps"> Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de Escuelas Oficiales de Idiomas </span> <span class="csif-code">Cuerpo 512</span></div> <div class="csif-place-card"><span class="csif-number">12</span> <span class="csif-corps"> Cuerpo de Catedr&aacute;ticos de Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o </span> <span class="csif-code">Cuerpo 513</span></div> </div> <section class="csif-highlight"> <h2>Una reivindicaci&oacute;n hist&oacute;rica de CSIF</h2> <p>El acceso al Cuerpo de Catedr&aacute;ticos ha sido una reivindicaci&oacute;n mantenida durante d&eacute;cadas por CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a, mediante campa&ntilde;as espec&iacute;ficas, recogidas de firmas, escritos dirigidos a la Administraci&oacute;n, reuniones bilaterales y peticiones en la Mesa Sectorial de Educaci&oacute;n.</p> <p>Esta primera convocatoria forma parte de las <strong>4.000 plazas de acceso a C&aacute;tedra</strong> contempladas en el acuerdo:</p> <ul class="csif-list"> <li><strong>1.500 plazas</strong> correspondientes a la primera convocatoria.</li> <li><strong>1.500 plazas</strong> correspondientes a la segunda convocatoria.</li> <li><strong>1.000 plazas</strong> correspondientes a la tercera convocatoria.</li> </ul> </section> <h2>&nbsp;</h2> <div class="csif-notice"> <p><strong>Importante:</strong> tanto la fecha comunicada como el contenido del documento facilitado tienen car&aacute;cter provisional.</p> <p>La convocatoria no estar&aacute; formalmente abierta hasta que se publique la orden correspondiente y comience el plazo oficial de presentaci&oacute;n de solicitudes.</p> </div> <section class="csif-info-box"> <h2>CSIF te mantendr&aacute; informado</h2> <p>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a informar&aacute; puntualmente en cuanto se publique la convocatoria oficial y se conozcan sus bases definitivas, el plazo de solicitudes, el baremo, la distribuci&oacute;n por especialidades y el resto de novedades que se produzcan.</p> </section> </div> </div> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94851Fri, 24 Jul 26 12:21:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94851alberto.adones.arandaAndalucía - Educación Image<section aria-labelledby="titulo-catedras" id="convocatoria-catedras" role="region" style="--csif:#00953a;--csif-dark:#006b2c;--csif-pink:#f3dce8;--csif-pink-dark:#c83f7a;--csif-soft:#f4fff8;--ink:#1f2933;--gray:#eef1f3; width:100%;margin:0;padding:0;box-sizing:border-box;font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;color:var(--ink);"><!-- Cabecera --> <header class="csif-hero"> <div class="csif-container"><span class="csif-label">Mesa Sectorial de Educaci&oacute;n</span> <h1 id="titulo-catedras">El 31 de julio se abordar&aacute; en Mesa Sectorial el borrador de la convocatoria de acceso a c&aacute;tedra</h1> <p class="csif-intro">La Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n nos ha convocado el pr&oacute;ximo <strong>31 de julio</strong> a una Mesa Sectorial para abordar la convocatoria de acceso a los cuerpos de Catedr&aacute;ticos de Ense&ntilde;anza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o.</p> </div> </header> <!-- Contenido de la noticia --> <main class="csif-content"> <div class="csif-container"> <article class="csif-block"> <p>Esta ser&aacute; la primera de las tres convocatorias derivadas del <b>Acuerdo de 16 de julio de 2025 sobre mejora del sistema educativo y las condiciones laborales del personal funcionario docente no universitario de Andaluc&iacute;a, suscrito por CSIF ANPE y UGT. </b>En esta primera convocatoria saldr&aacute;n 1.500 de las 4.000 plazas que contempla dicho acuerdo.</p> <p>Su inclusi&oacute;n en el acuerdo fue una <b>petici&oacute;n expresa de CSIF</b>, conseguida tras a&ntilde;os de reivindicaci&oacute;n y trabajo en solitario para posibilitar una v&iacute;a de promoci&oacute;n profesional que llevaba d&eacute;cadas vetada para el profesorado andaluz.</p> <p>La previsi&oacute;n es que la resoluci&oacute;n, una vez superados todos los tr&aacute;mites preceptivos, se publique a comienzos del pr&oacute;ximo curso.</p> </article> <article class="csif-block"> <p>Desde CSIF Andaluc&iacute;a Educaci&oacute;n te informaremos puntualmente de cualquier novedad al respecto.</p> </article> <!-- ================================================== AMPLIACIÓN: DESGLOSE DE PLAZAS Y CALAMÉO ================================================== --> <article class="csif-block csif-plazas-catedra"><span class="csif-section-label">Oferta de plazas</span> <h2>Distribuci&oacute;n de las 1.500 plazas de acceso a c&aacute;tedra</h2> <p>La primera convocatoria incluida en el acuerdo contempla un total de <strong>1.500 plazas</strong>, distribuidas entre los tres cuerpos docentes con acceso a c&aacute;tedra.</p> <div class="csif-plazas-grid"> <div class="csif-plaza-card"><span class="csif-plaza-code">Cuerpo 511</span> <span class="csif-plaza-number">1.460</span> <h3>Catedr&aacute;ticos de Ense&ntilde;anza Secundaria</h3> <p>Plazas correspondientes a las diferentes especialidades del Cuerpo de Profesores de Ense&ntilde;anza Secundaria.</p> </div> <div class="csif-plaza-card"><span class="csif-plaza-code">Cuerpo 512</span> <span class="csif-plaza-number">28</span> <h3>Catedr&aacute;ticos de Escuelas Oficiales de Idiomas</h3> <p>Plazas destinadas al acceso desde el Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.</p> </div> <div class="csif-plaza-card"><span class="csif-plaza-code">Cuerpo 513</span> <span class="csif-plaza-number">12</span> <h3>Catedr&aacute;ticos de Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o</h3> <p>Plazas correspondientes a especialidades del Cuerpo de Profesores de Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o.</p> </div> </div> <div class="csif-total-plazas"> <div><span class="csif-total-label">Total de la convocatoria</span> <strong>1.500 plazas</strong></div> <p>Esta ser&aacute; la primera de las tres convocatorias previstas para alcanzar las <strong>4.000 plazas</strong> recogidas en el Acuerdo de 16 de julio de 2025.</p> </div> </article> <article class="csif-block csif-calameo-block"><span class="csif-section-label">Consulta por especialidades</span> <h2>Desglose completo de plazas</h2> <p>Consulta en el siguiente documento interactivo la distribuci&oacute;n prevista por cuerpos, c&oacute;digos y especialidades.</p> <div class="csif-draft-notice"><strong>Importante:</strong> el desglose por especialidades incluido en este documento corresponde a la distribuci&oacute;n presentada por la Consejer&iacute;a y deber&aacute; confirmarse definitivamente con la publicaci&oacute;n de la convocatoria.</div> <div class="csif-calameo-frame"> <iframe src="https://v.calameo.com/?bkcode=00534793806c7ecff5285&mode=mini" title="Desglose de plazas de acceso a Cátedra" loading="lazy" scrolling="no" allowfullscreen="allowfullscreen"> </iframe> </div> </article> <style type="text/css">#convocatoria-catedras .csif-section-label { display: inline-block; margin: 0 0 13px; padding: 7px 13px; border-radius: 999px; background: var(--csif-pink); color: #85214d; font-size: 13px; line-height: 1.2; font-weight: 900; letter-spacing: .35px; text-transform: uppercase; } #convocatoria-catedras .csif-plazas-catedra { background: radial-gradient( circle at 100% 0, rgba(243, 220, 232, .65) 0, transparent 32% ), var(--csif-soft); } #convocatoria-catedras .csif-plazas-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(3, minmax(0, 1fr)); gap: 18px; margin: 25px 0; } #convocatoria-catedras .csif-plaza-card { position: relative; overflow: hidden; min-width: 0; padding: 24px 21px; border: 1px solid #d7e5dc; border-top: 6px solid var(--csif); border-radius: 14px; background: #ffffff; box-shadow: 0 8px 22px rgba(31, 41, 51, .07); } #convocatoria-catedras .csif-plaza-card::after { content: ""; position: absolute; right: -38px; bottom: -48px; width: 125px; height: 125px; border: 19px solid rgba(0, 149, 58, .07); border-radius: 50%; } #convocatoria-catedras .csif-plaza-code { position: relative; 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en cuenta el n&uacute;mero total de unidades de cada centro educativo, incluidas las correspondientes a 5.&ordm; y 6.&ordm; de Educaci&oacute;n Primaria. De esta forma, la distribuci&oacute;n de los cupos responder&aacute; de manera m&aacute;s adecuada a la realidad organizativa y a las necesidades de los centros. No quedando excluidos centros de una l&iacute;nea y recibiendo alg&uacute;n cupo adicional aquellos de dos o m&aacute;s l&iacute;neas.</p> <p class="csif-noticia__dato">La previsi&oacute;n es que los colegios andaluces reciban finalmente entre <strong>785 y 790 cupos</strong> en esta primera fase de aplicaci&oacute;n de los recursos destinados a la atenci&oacute;n a la diversidad vinculada a las ratios.</p> <p class="csif-noticia__dato">As&iacute; mismo, los institutos de ense&ntilde;anza secundaria recibir&aacute;n <strong>m&aacute;s de 600 cupos</strong>, como en el curso pasado, conforme a lo establecido en la primera fase de implementaci&oacute;n de esta medidas para secundaria.</p> <p>Desde CSIF valoramos positivamente este incremento, que permitir&aacute; mejorar la atenci&oacute;n educativa del alumnado y reforzar las plantillas de los centros de Educaci&oacute;n Primaria.</p> <p class="csif-noticia__cierre">CSIF continuar&aacute; trabajando para garantizar el cumplimiento y el desarrollo de los acuerdos alcanzados, as&iacute; como para seguir avanzando en la mejora del sistema educativo p&uacute;blico y de las condiciones laborales del personal docente.</p> </div> </div> </div> </section> <p>```</p>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94638Tue, 21 Jul 26 10:07:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94638alberto.adones.aranda• El sindicato defiende una negociación permanente para mejorar las condiciones laborales del profesorado y la calidad de la atención al alumnado • Reclama una apuesta decidida por la red pública frente a cualquier medida que suponga una mayor concertación de la enseñanza...• El sindicato defiende una negociación permanente para mejorar las condiciones laborales del profesorado y la calidad de la atención al alumnado • Reclama una apuesta decidida por la red pública frente a cualquier medida que suponga una mayor concertación de la enseñanza...Boletines y publicaciones CSIFEmpleoPrensa y ComunicaciónCSIF InformaAndalucía - Educación Image<section aria-label="Prioridades de CSIF Educación Andalucía para la nueva legislatura" style="--csif:#009640; --csif-dark:#006b2d; --csif-light:#eaf8f0; --csif-soft:#f6fbf8; --csif-pink:#f5dce7; --csif-gray:#eef1f2; --text:#26322c; --muted:#5c6862; width:100%; margin:0 auto; padding:0; box-sizing:border-box; color:var(--text); font-family:Arial,Helvetica,sans-serif; line-height:1.7;"> <style type="text/css">.csif-noticia *, .csif-noticia *::before, .csif-noticia *::after { box-sizing: border-box; } .csif-noticia .csif-contenedor { width: 100%; max-width: 1180px; margin: 0 auto; padding: 28px 22px 42px; } .csif-noticia .csif-cabecera { position: relative; overflow: hidden; margin-bottom: 28px; padding: 32px 34px; border: 1px solid #d8eee1; border-left: 8px solid var(--csif); border-radius: 18px; background: radial-gradient(circle at 92% 15%, rgba(0,150,64,.13) 0, rgba(0,150,64,0) 28%), radial-gradient(circle at 80% 110%, rgba(245,220,231,.85) 0, rgba(245,220,231,0) 38%), linear-gradient(135deg, #ffffff 0%, var(--csif-soft) 100%); box-shadow: 0 12px 30px rgba(0,80,35,.08); } .csif-noticia .csif-cabecera::after { content: ""; 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La Administraci&oacute;n debe hacer una apuesta decidida por ella con m&aacute;s inversi&oacute;n y mejores condiciones laborales para quienes la sostienen&rdquo;, ha se&ntilde;alado Garc&iacute;a.</blockquote> <p>Entre los asuntos planteados, CSIF ha denunciado la supresi&oacute;n de m&aacute;s de 2.800 unidades en la ense&ntilde;anza p&uacute;blica andaluza entre el curso 2019/2020 y el 2025/2026 y ha advertido de que el descenso de la natalidad no puede traducirse en un debilitamiento de la red p&uacute;blica. En este sentido, ha reclamado un plan de choque para frenar la p&eacute;rdida de unidades y aprovechar la reducci&oacute;n del alumnado para disminuir las ratios, incrementar plantillas y ofrecer una atenci&oacute;n m&aacute;s individualizada. Asimismo, el sindicato ha insistido en la necesidad de reforzar la atenci&oacute;n a la diversidad y la orientaci&oacute;n educativa.</p> <p>En materia de Formaci&oacute;n Profesional, CSIF ha denunciado que el nuevo modelo Dual est&aacute; suponiendo una creciente sobrecarga para el profesorado, que asume funciones de coordinaci&oacute;n, relaci&oacute;n con las empresas, seguimiento del alumnado y resoluci&oacute;n de incidencias sin contar con el tiempo ni los recursos suficientes. A esto hay que sumar la excesiva burocracia y continuas deficiencias del sistema S&eacute;neca, que dificultan la gesti&oacute;n y la labor educativa.</p> <p><br /> &ldquo;Es evidente que hay que reforzar la inversi&oacute;n y la planificaci&oacute;n en la FP p&uacute;blica para garantizar su calidad. Igual que resulta preocupante el mayor crecimiento de la oferta privada frente a la red p&uacute;blica, una tendencia que penaliza la igualdad de oportunidades&rdquo;, ha explicado Garc&iacute;a.&nbsp;</p> <p><br /> De igual manera, la Central Sindical considera imprescindible contar con m&aacute;s financiaci&oacute;n para mejorar las infraestructuras de los centros educativos y avanzar en las medidas de climatizaci&oacute;n.<br /> &nbsp;</p> </article> <article class="csif-bloque"> <h2 class="csif-titulo">Nuevo acuerdo retributivo</h2> <p>En materia de condiciones salariales, Garc&iacute;a ha puesto en valor el acuerdo retributivo impulsado por CSIF en 2022, cuyo &uacute;ltimo tramo se abon&oacute; en septiembre de 2025 y que ha supuesto una mejora retributiva acumulada de entre 2.030 y 2.310 euros para los subgrupos A2 y A1, respectivamente; no obstante, el sindicato considera que la culminaci&oacute;n de este acuerdo no puede suponer el final de las mejoras salariales. Por ello, ha reclamado la apertura de una negociaci&oacute;n para alcanzar un nuevo acuerdo retributivo que permita equiparar las remuneraciones del profesorado andaluz, que vuelven a estar en el furg&oacute;n de cola, con las de las comunidades aut&oacute;nomas que mejor retribuyen a sus docentes.</p> <blockquote class="csif-cita">&ldquo;Andaluc&iacute;a debe aspirar a contar con el profesorado y los equipos directivos mejor retribuidos del pa&iacute;s. La dignificaci&oacute;n de la profesi&oacute;n docente pasa tambi&eacute;n por una mejora salarial que reconozca la responsabilidad y la dedicaci&oacute;n de nuestros profesionales&rdquo;, ha afirmado Garc&iacute;a.</blockquote> <p>En esta l&iacute;nea, CSIF ha reiterado la petici&oacute;n registrada ante la Consejer&iacute;a el pasado mes de marzo para iniciar la negociaci&oacute;n para implantar el sexto sexenio, as&iacute; como la revisi&oacute;n al alza de las cuant&iacute;as de los sexenios actuales, con el objetivo de poner en valor la formaci&oacute;n permanente, la experiencia profesional y la prolongaci&oacute;n de la vida laboral del profesorado.</p> <p><br /> CSIF tambi&eacute;n ha reclamado un mayor reconocimiento para los equipos directivos ante el incremento de cada vez m&aacute;s responsabilidades y la sobrecarga que les genera. Por ello ha reclamado m&aacute;s recursos humanos y organizativos, una reducci&oacute;n de la carga burocr&aacute;tica y la consolidaci&oacute;n de los complementos retributivos para todos sus integrantes.</p> </article> <article class="csif-bloque"> <h2 class="csif-titulo">Desarrollo del acuerdo educativo y defensa de la red p&uacute;blica</h2> <p>Durante el encuentro tambi&eacute;n se ha analizado el desarrollo del Acuerdo de 16 de julio de 2025 para la mejora del sistema educativo y de las condiciones laborales del personal docentes no universitario. CSIF ha destacado la importancia de seguir impulsando las medidas recogidas en dicho acuerdo conforme a los plazos establecidos con las organizaciones sindicales firmantes, con el objetivo de que sus avances repercutan de manera efectiva en el profesorado, el alumnado y el funcionamiento de los centros p&uacute;blicos.<br /> Por otra parte, el sindicato ha reiterado su rechazo a cualquier iniciativa que pueda debilitar la ense&ntilde;anza p&uacute;blica, entre ellas una posible extensi&oacute;n de la concertaci&oacute;n del Bachillerato. Para CSIF, cualquier ampliaci&oacute;n de la oferta educativa debe realizarse fortaleciendo los institutos p&uacute;blicos, sus plantillas y sus recursos.</p> </article> <footer class="csif-cierre">&ldquo;Nuestro compromiso es seguir defendiendo un sistema educativo p&uacute;blico fuerte, suficientemente financiado y con profesionales reconocidos y bien remunerados. Esa seguir&aacute; siendo la hoja de ruta de CSIF en todas las mesas de negociaci&oacute;n&rdquo;, ha concluido Garc&iacute;a.</footer> <div style="width:100%; max-width:520px; margin:30px auto 0; padding:0 12px; box-sizing:border-box;"> <div style="position:relative; width:100%; padding-bottom:177.78%; overflow:hidden; border-radius:16px; background:#000; box-shadow:0 10px 28px rgba(0,105,45,.12);"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" loading="lazy" src="https://www.youtube.com/embed/I6mmwpkHTV8" style="position:absolute; top:0; left:0; width:100%; height:100%; border:0;" title="Vídeo de CSIF Educación Andalucía"></iframe></div> </div> </div> </div> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94820Fri, 24 Jul 26 09:26:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94820alberto.adones.arandaAndalucía - Educación Image<section aria-labelledby="titulo-practicas" style=" --verde:#00953a; --verde-oscuro:#006b2c; --verde-claro:#effaf3; --rosa-claro:#f8e4ec; --gris:#f4f5f5; --texto:#252a27; width:100%; margin:0; padding:0; box-sizing:border-box; font-family:Arial,Helvetica,sans-serif; color:var(--texto); line-height:1.65; "><!-- BLOQUE PRINCIPAL --> <div style=" padding:clamp(32px,6vw,65px) 20px; background:linear-gradient(135deg,#ffffff 0%,var(--verde-claro) 62%,var(--rosa-claro) 100%); border-top:8px solid var(--verde); text-align:center; ">&nbsp; <div style="max-width:1050px;margin:0 auto;"><span style=" display:inline-block; margin-bottom:17px; padding:8px 17px; border-radius:30px; background:var(--verde); color:#ffffff; font-size:14px; font-weight:700; text-transform:uppercase; ">Oposiciones docentes 2025 </span> <h1 id="titulo-practicas" style=" margin:0; color:var(--verde-oscuro); font-size:clamp(29px,5vw,48px); line-height:1.15; font-weight:800; ">Publicados los resultados definitivos de la fase de pr&aacute;cticas</h1> <p style=" max-width:900px; margin:20px auto 0; color:#3e4943; font-size:clamp(17px,2.4vw,21px); ">La Consejer&iacute;a publica el personal declarado apto y no apto, las personas que realizar&aacute;n las pr&aacute;cticas aplazadas este a&ntilde;o y se realizar&aacute;n durante el pr&oacute;ximo curso y la propuesta de nombramiento como personal funcionario de carrera.</p> </div> ```</div> <!-- BOTÓN JUSTO DEBAJO DEL BLOQUE PRINCIPAL --> <div style=" padding:27px 18px; background:#ffffff; border-bottom:1px solid #dce8e0; text-align:center; "><a href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2026/142/BOJA26-142-00064-9930-01_00341161.pdf" rel="noopener noreferrer" style=" display:inline-block; width:min(100%,570px); box-sizing:border-box; padding:20px 28px; border-radius:10px; background:var(--verde); color:#ffffff; font-size:clamp(19px,3vw,24px); line-height:1.2; font-weight:800; text-align:center; text-decoration:none; box-shadow:0 8px 20px rgba(0,107,44,.24); " target="_blank">CONSULTAR LISTADOS</a></div> <!-- CONTENIDO --> <div style=" max-width:1080px; margin:0 auto; padding:clamp(30px,5vw,55px) 18px; box-sizing:border-box; "><br /> <!-- ENTRADILLA --> <div style=" margin-bottom:32px; padding:clamp(22px,4vw,32px); border-left:7px solid var(--verde); border-radius:10px; background:var(--verde-claro); "> <p style=" margin:0; font-size:clamp(17px,2.3vw,20px); ">Una vez revisada la documentaci&oacute;n presentada y finalizada la fase de pr&aacute;cticas, la Consejer&iacute;a aprueba el expediente del procedimiento selectivo y hace p&uacute;blicos los distintos listados.</p> </div> <p style="font-size:17px;">La publicaci&oacute;n afecta a los cuerpos de Profesores de Ense&ntilde;anza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de M&uacute;sica y Artes Esc&eacute;nicas y Maestros de las oposiciones realizadas en 2025.</p> <p style="font-size:17px;">&nbsp;</p> <!-- TARJETAS --> <div style=" display:grid; grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(245px,1fr)); gap:20px; margin:36px 0; "><!-- APTOS --> <div style=" padding:25px; border-top:6px solid var(--verde); border-radius:11px; background:#ffffff; box-shadow:0 5px 18px rgba(0,0,0,.08); "> <div style=" margin-bottom:14px; font-size:35px; line-height:1; ">✅</div> <h2 style=" margin:0 0 12px; color:var(--verde-oscuro); font-size:23px; line-height:1.25; ">Personal apto</h2> <p style="margin:0;">El Anexo I recoge al personal que ha superado la fase de pr&aacute;cticas y ha sido declarado apto.</p> </div> <!-- APLAZAMIENTOS --> <div style=" padding:25px; border-top:6px solid #d58c22; border-radius:11px; background:#ffffff; box-shadow:0 5px 18px rgba(0,0,0,.08); "> <div style=" margin-bottom:14px; font-size:35px; line-height:1; ">📅</div> <h2 style=" margin:0 0 12px; color:#875711; font-size:23px; line-height:1.25; ">Pr&aacute;cticas aplazadas</h2> <p style="margin:0;">El Anexo II incluye al personal autorizado a realizar la fase de pr&aacute;cticas durante el curso 2026/2027.</p> </div> <!-- NO APTOS --> <div style=" padding:25px; border-top:6px solid #d64b72; border-radius:11px; background:#ffffff; box-shadow:0 5px 18px rgba(0,0,0,.08); "> <div style=" margin-bottom:14px; font-size:35px; line-height:1; ">⚠️</div> <h2 style=" margin:0 0 12px; color:#9a294a; font-size:23px; line-height:1.25; ">Personal no apto</h2> <p style="margin:0;">El Anexo III recoge al personal declarado no apto, que deber&aacute; repetir la fase de pr&aacute;cticas durante el curso 2026/2027.</p> </div> </div> <!-- AVISO --> <div style=" margin:30px 0; padding:23px; border-radius:10px; background:#fff4f7; border-left:6px solid #d64b72; "> <h2 style=" margin:0 0 10px; color:#9a294a; font-size:23px; ">Atenci&oacute;n</h2> <p style="margin:0;">Las personas que deban repetir la fase de pr&aacute;cticas y no se incorporen, o sean declaradas no aptas por segunda vez, perder&aacute;n los derechos derivados de su nombramiento como personal funcionario de carrera.</p> </div> <!-- NOMBRAMIENTO --></div> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94742Wed, 22 Jul 26 16:31:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94742maria-dolores.gomez.martinezHemos exigido al Gobierno garantías para el futuro de Muface a medio plazo, dado que la ausencia de presupuestos está obligando a utilizar el remanente de tesorería, que en estos momentos podría estar en números rojos....Hemos exigido al Gobierno garantías para el futuro de Muface a medio plazo, dado que la ausencia de presupuestos está obligando a utilizar el remanente de tesorería, que en estos momentos podría estar en números rojos....Andalucía - Educación Image<p style="text-align: justify;">La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&aacute;s representativo en las administraciones p&uacute;blicas, exigi&oacute; hoy al Gobierno garant&iacute;as para el futuro de Muface a medio plazo, dado que la ausencia de presupuestos est&aacute; obligando a utilizar el remanente de tesorer&iacute;a, que en estos momentos podr&iacute;a estar en n&uacute;meros rojos.&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">CSIF ha exigido una explicaci&oacute;n en el Consejo General de Muface celebrado hoy, en el que se hizo balance de situaci&oacute;n. Seg&uacute;n datos de la memoria, a 31 de diciembre de 2024, este remanente ascender&iacute;a a 282, 2 millones de euros (p&aacute;gina 98 de la memoria). Pues bien, para hacer frente a las obligaciones presupuestarias y financiar el concierto sanitario, la mutualidad ha tenido que utilizar el remanente por importe de 349 millones de euros.</p> <p style="text-align: justify;">Por otra parte, desde el a&ntilde;o pasado, un total de 14.000 personas han abandonado el concierto sanitario para pasarse a la sanidad p&uacute;blica (7.664 en 2025, 4.281 en enero de 2026 y 2.051 en junio), increment&aacute;ndose esta opci&oacute;n en seis puntos desde la entrada en vigor del citado concierto.</p> <p style="text-align: justify;">En el balance del nuevo concierto tambi&eacute;n llama la atenci&oacute;n el descenso que se ha producido en la actividad en consultas de Atenci&oacute;n Primaria (230.941 menos respecto al mismo periodo del a&ntilde;o anterior), destacando especialmente la bajada de la actividad en Pediatr&iacute;a (que pas&oacute; de 184.259 consultas en el segundo semestre de 2024 a 159.549 en 2025, lo que supone una variaci&oacute;n del -13.4 por ciento). El balance tambi&eacute;n registra un descenso en la Atenci&oacute;n Especializada de 150.000 consultas: Traumatolog&iacute;a (-7,3 por ciento), Oftalmolog&iacute;a (-8,9) y Obstetricia y Ginecolog&iacute;a (-10,1) fueron las especialidades con mayor demanda.</p> <p style="text-align: justify;">Por &uacute;ltimo, destacamos el descenso producido en la actividad diagn&oacute;stica, observ&aacute;ndose los descensos m&aacute;s relevantes en radiolog&iacute;a simple (-13,4 por ciento), ecograf&iacute;a y Doppler (-15,5) y la tomograf&iacute;a axial computarizada (-20,8).</p> <p style="text-align: justify;">Ante esta situaci&oacute;n, CSIF estar&aacute; vigilante y si el Gobierno no informa con transparencia sobre esta situaci&oacute;n, con garant&iacute;as para una adecuada prestaci&oacute;n asistencial, as&iacute; como para el futuro de las cuentas, nos veremos obligados a retomar las movilizaciones para defender la viabilidad y sostenibilidad del mutualismo administrativo. CSIF advierte de que la disminuci&oacute;n de pruebas diagn&oacute;sticas e intervenciones puede deberse a la desestimaci&oacute;n por parte de las compa&ntilde;&iacute;as y de las comisiones mixtas de Muface.</p> <p style="text-align: justify;">Adem&aacute;s, hemos elevado una queja por la reforma del Estatuto de Muface, restando capacidad de control a los sindicatos integrantes en el Consejo.</p> <p style="text-align: justify;">De manera paralela, CSIF participa en el grupo de trabajo sobre mutualismo administrativo y clases pasivas en el Acuerdo Marco para la Mejora del Empleo P&uacute;blico y el Servicio a la Ciudadan&iacute;a, firmado el pasado noviembre. Entre otras reivindicaciones, CSIF reclama una mejora de los est&aacute;ndares de calidad de la prestaci&oacute;n asistencial que reciben los empleados p&uacute;blicos y eliminar cualquier tipo de discriminaci&oacute;n en la prestaci&oacute;n asistencial con respecto al R&eacute;gimen General de la Seguridad Social.</p> <p style="text-align: justify;">Tambi&eacute;n reclamamos un copago farmac&eacute;utico com&uacute;n -con independencia de pertenecer al R&eacute;gimen General de la Seguridad Social o al Mutualismo Administrativo-, y gratuidad para el colectivo de pensionistas y pacientes cr&oacute;nicos.&nbsp;</p> <p><br /> &nbsp;</p>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94749Wed, 22 Jul 26 20:58:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/94749maria-isabel.gonzalez.luis- Mientras la educación arrastra una interinidad docente del 31 %, plantillas insuficientes y centros deteriorados, el Gobierno demuestra que no es su prioridad al renunciar a ese dinero....- Mientras la educación arrastra una interinidad docente del 31 %, plantillas insuficientes y centros deteriorados, el Gobierno demuestra que no es su prioridad al renunciar a ese dinero....Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<p><strong>&mdash; El Consejo de Ministros del 14 de julio autoriz&oacute; una transferencia de 309.840.377,20 euros desde el Ministerio de Educaci&oacute;n al Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes para financiar insuficiencias en el cap&iacute;tulo 1, &laquo;Gastos de personal&raquo;.<br /> &mdash; Mientras la educaci&oacute;n arrastra una interinidad docente del 31 %, plantillas insuficientes y centros deteriorados, el Gobierno demuestra que no es su prioridad al renunciar a ese dinero.<br /> &mdash; Las mayores carencias se dan, adem&aacute;s, en lo que el Ministerio gestiona en exclusiva &mdash;Ceuta, Melilla y la educaci&oacute;n en el exterior&mdash;, donde no cabe excusa competencial.<br /> &mdash; CSIF llama a la movilizaci&oacute;n: concentraci&oacute;n el 15 de septiembre ante el Ministerio de Educaci&oacute;n, Formaci&oacute;n Profesional y Deportes, en defensa de la educaci&oacute;n p&uacute;blica.</strong></p> <p>La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&aacute;s representativo en las administraciones p&uacute;blicas, denuncia que el Gobierno ha autorizado detraer casi 310 millones de euros del presupuesto del Ministerio de Educaci&oacute;n, Formaci&oacute;n Profesional y Deportes para financiar gastos de personal de otro departamento, una decisi&oacute;n que evidencia, un a&ntilde;o m&aacute;s, el escaso peso que la educaci&oacute;n tiene para este Ejecutivo.</p> <p>El pasado 14 de julio, el Consejo de Ministros autoriz&oacute;, a propuesta del Ministerio de Hacienda, una transferencia de cr&eacute;dito por importe de 309.840.377,20 euros desde el Ministerio de Educaci&oacute;n, Formaci&oacute;n Profesional y Deportes al Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, para financiar insuficiencias en el cap&iacute;tulo 1, &laquo;Gastos de personal&raquo;. Es decir, casi 310 millones de euros que figuraban en el presupuesto de Educaci&oacute;n se destinan a cubrir gastos de personal de otro ministerio (referencia oficial del Consejo de Ministros de 14 de julio de 2026, apartado de Hacienda).</p> <p>Para CSIF, resulta muy dif&iacute;cil de justificar que se renuncie a esa cantidad en Educaci&oacute;n cuando el sistema arrastra deficiencias estructurales de primer orden. La interinidad docente alcanza el 31,2 % &mdash;200.543 profesores y profesoras interinos, casi cuatro veces el objetivo del 8 % de temporalidad&mdash;; las plantillas son insuficientes para atender a un alumnado cada vez m&aacute;s diverso, con un alumnado con necesidad espec&iacute;fica de apoyo educativo que se ha multiplicado por m&aacute;s de tres desde 2011; y buena parte de los centros arrastra deficiencias de climatizaci&oacute;n, ventilaci&oacute;n y eficiencia energ&eacute;tica. Que, en ese contexto, el presupuesto de Educaci&oacute;n sirva para tapar gastos de personal ajenos confirma que la educaci&oacute;n no es una prioridad para este Gobierno.</p> <p>El contraste es a&uacute;n m&aacute;s severo en los &aacute;mbitos de gesti&oacute;n directa y exclusiva del Ministerio, donde no cabe apelar al reparto competencial con las comunidades aut&oacute;nomas. En Ceuta y Melilla, cuya educaci&oacute;n depende directamente del MEFPyD, se concentran algunos de los peores indicadores del sistema: Melilla figura entre los gastos por alumno m&aacute;s bajos de toda Espa&ntilde;a (6.049 euros) y Ceuta tambi&eacute;n se sit&uacute;a por debajo de la media nacional (7.141 euros, frente a los 7.421 de media), con una interinidad docente que en Ceuta alcanza el 35,8 %, aulas con ratios elevadas, infraestructuras deficientes y una alta complejidad socioeducativa. A ello se suma la educaci&oacute;n espa&ntilde;ola en el exterior &mdash;igualmente competencia directa del Estado&mdash;, que arrastra precariedad laboral del profesorado desplazado y una falta cr&oacute;nica de inversi&oacute;n. Que se detraigan casi 310 millones de un presupuesto que no cubre siquiera las necesidades de lo que el propio Ministerio gestiona en exclusiva retrata sus prioridades.</p> <p>La operaci&oacute;n pone de manifiesto, adem&aacute;s, que exist&iacute;a cr&eacute;dito disponible en Educaci&oacute;n que, en lugar de destinarse a sus propias necesidades, se transfiere a otro departamento. Ese margen no se ha traducido en reducir la interinidad, en reforzar las plantillas de apoyo &mdash;profesorado de Pedagog&iacute;a Terap&eacute;utica, de Audici&oacute;n y Lenguaje y orientadores&mdash; ni en poner al d&iacute;a unos centros que, en muchos casos, no cumplen la normativa b&aacute;sica de temperatura y ventilaci&oacute;n.</p> <p><b>Por todo ello, CSIF llama a la movilizaci&oacute;n.</b>&nbsp;El sindicato se concentrar&aacute; el pr&oacute;ximo 15 de septiembre ante el Ministerio de Educaci&oacute;n, Formaci&oacute;n Profesional y Deportes, en defensa de la escuela p&uacute;blica y de unas condiciones dignas para el profesorado, y hace un llamamiento al resto de organizaciones sindicales y a la comunidad educativa para que se sumen. CSIF exige una premisa elemental: que los recursos de la educaci&oacute;n se destinen a la educaci&oacute;n &mdash;a reducir la interinidad, a reforzar las plantillas y los recursos de apoyo, y a poner los centros a la altura del siglo XXI&mdash;, y reclama las reformas estructurales de fondo que el sistema necesita, y no gestos que env&iacute;an el mensaje contrario.</p> <p><strong><em>CSIF Educaci&oacute;n</em></strong></p> <p>&nbsp;</p>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93608Wed, 01 Jul 26 10:28:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93608alberto.adones.arandaEn la Comisión de Seguimiento del Acuerdo se ha abordado una nueva dotación de cupos para reforzar las plantillas docentes de los centros públicos andaluces...En la Comisión de Seguimiento del Acuerdo se ha abordado una nueva dotación de cupos para reforzar las plantillas docentes de los centros públicos andaluces...Andalucía - Educación Image<div style="max-width:100%; margin:0 auto; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; background:#ffffff; color:#1f2d24; font-size:18px; line-height:1.65; box-sizing:border-box; overflow-x:hidden;"> <style type="text/css">.csif-noticia-cupos { width: 100%; box-sizing: border-box; padding: 18px; background: #ffffff; } .csif-bloque-cupos { max-width: 980px; margin: 0 auto; box-sizing: border-box; border-radius: 18px; overflow: hidden; border: 1px solid #dfeee6; box-shadow: 0 8px 24px rgba(0,0,0,0.08); background: #ffffff; } .csif-cabecera-cupos { background: linear-gradient(135deg, #007a3d 0%, #00a651 100%); min-height: 18px; } .csif-contenido-cupos { padding: 26px; box-sizing: border-box; } .csif-lead-cupos { font-size: 20px; line-height: 1.55; font-weight: 700; color: #006b35; margin: 0 0 22px 0; padding: 20px; background: #f1faf5; border-left: 7px solid #00a651; border-radius: 12px; } .csif-parrafo-cupos { margin: 0 0 18px 0; text-align: justify; } .csif-destacado-cupos { margin: 24px 0; padding: 20px; background: #f7f7f7; border-radius: 14px; border: 1px solid #e5e5e5; } .csif-destacado-cupos .csif-parrafo-cupos { margin-bottom: 14px; } .csif-bullet-cupos { margin: 10px 0; padding: 14px 16px; background: #ffffff; border-left: 6px solid #00a651; border-radius: 10px; box-shadow: 0 3px 12px rgba(0,0,0,0.06); font-weight: 700; color: #1f2d24; } .csif-cierre-cupos { margin-top: 24px; padding: 22px; background: linear-gradient(135deg, #eaf8f0 0%, #ffffff 100%); border-radius: 14px; border: 1px solid #cfe8da; font-weight: 700; color: #006b35; } @media only screen and (max-width: 700px) { .csif-noticia-cupos { padding: 10px; } .csif-contenido-cupos { padding: 18px; } .csif-lead-cupos { font-size: 18px; padding: 16px; text-align: left; } .csif-parrafo-cupos { font-size: 17px; line-height: 1.6; text-align: left; } .csif-bullet-cupos { font-size: 17px; padding: 13px 14px; } .csif-cierre-cupos { padding: 18px; } } </style> <div class="csif-noticia-cupos"> <div class="csif-bloque-cupos"> <div class="csif-cabecera-cupos">&nbsp;</div> <div class="csif-contenido-cupos"> <p class="csif-parrafo-cupos">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a valora positivamente la puesta en marcha de una nueva dotaci&oacute;n de cupos docentes adicionales para el curso 2026/2027, abordada en la Comisi&oacute;n de Seguimiento del Acuerdo de 16 de julio de 2025 para la mejora del sistema educativo y las condiciones laborales del personal docente no universitario de Andaluc&iacute;a, celebrada ayer, 30 de junio.</p> <p class="csif-parrafo-cupos">Esta nueva incorporaci&oacute;n de efectivos se enmarca en el propio Acuerdo firmado por CSIF, que contemplaba expresamente que, en el seno de la Comisi&oacute;n de Seguimiento, se estudiar&iacute;an los posibles cupos adicionales de futuros planes de choque que pudieran desarrollarse durante la vigencia del acuerdo.</p> <p class="csif-parrafo-cupos">Fruto de ese compromiso, la Administraci&oacute;n educativa ha abordado con las organizaciones firmantes la incorporaci&oacute;n de 4.309 efectivos docentes adicionales para el pr&oacute;ximo curso escolar 2026/2027, una medida que permitir&aacute; reforzar las plantillas de los centros p&uacute;blicos andaluces y avanzar en una mejor atenci&oacute;n al alumnado.</p> <p class="csif-parrafo-cupos">Para CSIF, esta dotaci&oacute;n confirma la utilidad de un acuerdo que no se limitaba a medidas inmediatas, sino que abr&iacute;a la puerta a seguir incorporando recursos humanos en los cursos siguientes. La organizaci&oacute;n sindical subraya que la mejora del sistema educativo p&uacute;blico andaluz pasa necesariamente por reforzar las plantillas, reducir la sobrecarga del profesorado y garantizar una atenci&oacute;n educativa de mayor calidad.</p> <div class="csif-destacado-cupos"> <p class="csif-parrafo-cupos">La distribuci&oacute;n de estos 4.309 efectivos docentes adicionales ser&aacute; la siguiente:</p> <p class="csif-bullet-cupos">&bull; 2.462 efectivos del subgrupo A1, nivel 24.</p> <p class="csif-bullet-cupos">&bull; 80 efectivos del subgrupo A2, nivel 24.</p> <p class="csif-bullet-cupos">&bull; 1.767 efectivos del subgrupo A2, nivel 21.</p> </div> <p class="csif-parrafo-cupos">CSIF recuerda que el Acuerdo de 16 de julio de 2025 est&aacute; permitiendo impulsar medidas concretas en materia de plantillas, atenci&oacute;n a la diversidad, asuntos particulares no retribuidos, medidas de teletrabajo, derechos laborales, mejorando as&iacute; las condiciones profesionales del personal docente.</p> <p class="csif-parrafo-cupos">La organizaci&oacute;n sindical seguir&aacute; vigilante en la Comisi&oacute;n de Seguimiento para garantizar el cumplimiento &iacute;ntegro del acuerdo y para exigir que cada medida comprometida se traduzca en mejoras reales en los centros educativos andaluces.</p> <div class="csif-cierre-cupos"> <p class="csif-parrafo-cupos" style="margin:0;">Para CSIF, esta incorporaci&oacute;n de 4.309 efectivos docentes adicionales demuestra que la negociaci&oacute;n &uacute;til, seria y responsable da resultados. La prioridad de CSIF seguir&aacute; siendo clara: m&aacute;s profesorado, mejores condiciones laborales y una educaci&oacute;n p&uacute;blica andaluza de mayor calidad.</p> </div> </div> </div> </div> </div>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93164Tue, 23 Jun 26 15:02:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/93164alberto.adones.arandaCSIF Educación Andalucía considera que la publicación del Decreto de Zonas de Transformación Social confirma las advertencias realizadas durante su tramitación: falta de transparencia, financiación no suficientemente blindada y medidas que pueden afectar a la movilidad del profesorado....CSIF Educación Andalucía considera que la publicación del Decreto de Zonas de Transformación Social confirma las advertencias realizadas durante su tramitación: falta de transparencia, financiación no suficientemente blindada y medidas que pueden afectar a la movilidad del profesorado....Prensa y ComunicaciónAndalucía - Educación Image<p>```html</p> <section class="csif-news"> <div class="csif-shell"> <div class="csif-hero"> <div class="csif-kicker">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a</div> <h1>No es oro todo lo que reluce: CSIF advierte de las sombras del Decreto de Zonas de Transformaci&oacute;n Social</h1> <div class="csif-actions"><a class="csif-btn csif-btn-primary" href="https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2026/118/BOJA26-118-00021-8304-01_00339538.pdf" rel="noopener" target="_blank">Consultar orden </a></div> </div> <article class="csif-card"> <p>La Consejer&iacute;a de Desarrollo Educativo y Formaci&oacute;n Profesional ha publicado finalmente el Decreto 103/2026, de 17 de junio, por el que se regula la atenci&oacute;n educativa en centros docentes sostenidos con fondos p&uacute;blicos de zonas con necesidades de transformaci&oacute;n social y las actuaciones dirigidas al alumnado en situaci&oacute;n o riesgo de vulnerabilidad.</p> <p>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a comparte el objetivo general de reforzar la atenci&oacute;n educativa al alumnado m&aacute;s vulnerable. Lo hemos defendido siempre. Los centros que escolarizan alumnado en contextos de especial complejidad necesitan m&aacute;s recursos, m&aacute;s reconocimiento profesional y una respuesta educativa s&oacute;lida y ajustada a su realidad.</p> <p>Sin embargo, precisamente por la importancia de esta materia, CSIF no puede limitarse a reproducir el relato triunfalista de la Consejer&iacute;a. El decreto mantiene elementos muy preocupantes que fueron rechazados durante su tramitaci&oacute;n por CSIF, primera fuerza sindical de la ense&ntilde;anza p&uacute;blica andaluza, en la Mesa Sectorial de educaci&oacute;n. Ese rechazo no fue meramente formal: motiv&oacute; la convocatoria de movilizaciones en todas las capitales andaluzas, con concentraciones ante las Delegaciones Territoriales de Desarrollo Educativo, para denunciar la falta de garant&iacute;as del texto, la ausencia de transparencia y el riesgo de afecci&oacute;n a la movilidad del profesorado.</p> <h2>Financiaci&oacute;n: recursos anunciados, pero no plenamente blindados</h2> <p>La Consejer&iacute;a ha presentado el decreto como una gran inversi&oacute;n en favor de la equidad educativa. CSIF valora cualquier incremento de recursos destinado al alumnado vulnerable, pero advierte de que no basta con anunciar cifras.</p> <p>El propio decreto establece que todas las medidas y actuaciones quedan sujetas a la disponibilidad presupuestaria del ejercicio correspondiente. Adem&aacute;s, buena parte de la financiaci&oacute;n anunciada se vincula al Fondo Social Europeo.</p> <p>CSIF considera positivo aprovechar fondos europeos, pero no acepta que una pol&iacute;tica estructural para atender al alumnado m&aacute;s vulnerable dependa de financiaci&oacute;n temporal, finalista o condicionada. La atenci&oacute;n educativa en estos centros debe quedar garantizada con presupuesto propio, estable y plurianual de la Junta de Andaluc&iacute;a.</p> <div class="csif-final-btn"><a class="csif-btn csif-btn-primary" href="https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2026/118/BOJA26-118-00021-8304-01_00339538.pdf" rel="noopener" target="_blank">Consultar orden </a></div> </article> </div> </section> <style type="text/css">.csif-news { --csif-green: #006b3f; --csif-green-dark: #004d2d; --csif-pink: #e6007e; --csif-gray: #f3f5f4; --csif-text: #263238; --csif-white: #ffffff; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; background: var(--csif-gray); padding: 28px 14px; color: var(--csif-text); } .csif-shell { max-width: 980px; margin: 0 auto; } .csif-hero { background: linear-gradient(135deg, var(--csif-green), var(--csif-green-dark)); color: var(--csif-white); border-radius: 22px; padding: 32px 26px; box-shadow: 0 12px 28px rgba(0,0,0,.16); margin-bottom: 22px; } .csif-kicker { display: inline-block; 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margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a presenta 100 medidas para fortalecer la educaci&oacute;n p&uacute;blica andaluza</b></span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a</b> ha elaborado un documento con <b>100 propuestas de mejora en materia educativa</b> que trasladar&aacute; a los partidos pol&iacute;ticos que concurren a los pr&oacute;ximos comicios auton&oacute;micos del <b>17 de mayo</b> y que contaban con representaci&oacute;n en el Parlamento de Andaluc&iacute;a en la legislatura finalizada.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">Con esta iniciativa, la central sindical quiere situar la educaci&oacute;n p&uacute;blica y al profesorado en el centro del debate pol&iacute;tico, reclamando compromisos concretos para mejorar la calidad del sistema educativo p&uacute;blico andaluz, dignificar la labor docente y avanzar en la mejora de sus condiciones laborales.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">Las propuestas se estructuran en diez grandes bloques: financiaci&oacute;n y planificaci&oacute;n educativa, ratios y plantillas, atenci&oacute;n a la diversidad e inclusi&oacute;n real, condiciones laborales y retribuciones, burocracia y digitalizaci&oacute;n, convivencia y autoridad docente, carrera profesional, salud laboral, infraestructuras y movilidad del profesorado.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">Entre las medidas m&aacute;s destacadas, CSIF reclama una <b>Ley de Financiaci&oacute;n</b> que permita alcanzar una inversi&oacute;n educativa del <b>7% del PIB</b>, el <b>blindaje de las unidades de la ense&ntilde;anza p&uacute;blica</b>, la reducci&oacute;n de ratios, el incremento de plantillas, la cobertura inmediata de bajas, m&aacute;s recursos para la atenci&oacute;n a la diversidad, la reducci&oacute;n de la burocracia, una regulaci&oacute;n clara de la inteligencia artificial en educaci&oacute;n y medidas eficaces para mejorar la convivencia escolar.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">La presidenta de CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a, <b>Elena Garc&iacute;a</b>, ha se&ntilde;alado que &ldquo;Andaluc&iacute;a necesita un compromiso firme y contundente con la educaci&oacute;n p&uacute;blica, con medidas estructurales y no con actuaciones coyunturales&rdquo;. En este sentido, ha defendido la necesidad de una financiaci&oacute;n suficiente, una planificaci&oacute;n rigurosa y una inversi&oacute;n que llegue realmente a las aulas.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">CSIF tambi&eacute;n reclama medidas para la dignificaci&oacute;n profesional del profesorado, como la reducci&oacute;n de la jornada lectiva, la recuperaci&oacute;n del poder adquisitivo, la homologaci&oacute;n salarial al alza, el incremento retributivo de la funci&oacute;n tutorial, el derecho efectivo a la desconexi&oacute;n digital y una mayor protecci&oacute;n frente a agresiones, sobrecarga laboral y riesgos psicosociales.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif">La organizaci&oacute;n sindical considera imprescindible que los grupos pol&iacute;ticos valoren estas propuestas y las incorporen a su futura acci&oacute;n parlamentaria, a sus iniciativas legislativas y presupuestarias y a sus programas de gobierno en materia educativa.</span></span></span></p> <p style="text-align:justify; margin-bottom:11px"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:Aptos,sans-serif"><b>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a seguir&aacute; defendiendo una educaci&oacute;n p&uacute;blica de calidad, con plantillas suficientes, recursos adecuados, reconocimiento profesional y condiciones laborales dignas para el profesorado andaluz.</b></span></span></span></p> </div> <div class="csif-article__content" style="margin-top: 30px;"> <div style="text-align:center;"><iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="300" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=0053479386842c99b7a70&amp;mode=mini" style="margin:0 auto;" width="480"></iframe></div> <p>&nbsp;</p> </div> </div> <style type="text/css">.csif-article { max-width: 1120px; margin: 0 auto; padding: 24px 16px 40px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; color: #283641; line-height: 1.65; } .csif-article__hero { background: linear-gradient(135deg, #00814a 0%, #006f40 100%); 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Relaci&oacute;n provisional de centros</h1> <p>Resoluci&oacute;n de 15/10/2025 &middot; Direcci&oacute;n General de Participaci&oacute;n e Inclusi&oacute;n Educativa</p> </header> <main class="container"> <section class="intro"> <p>Se publica la <em>relaci&oacute;n provisional de centros, proyectos y grupos seleccionados</em> para el programa <strong>&ldquo;Investiga y Descubre&rdquo;</strong> (curso 2025/2026) en Andaluc&iacute;a. A continuaci&oacute;n, puedes consultar el detalle por <strong>provincia</strong>. Al abrir una provincia, se desplegar&aacute;n autom&aacute;ticamente todos sus centros con la informaci&oacute;n clave: centro, localidad, proyecto y horario.</p> </section> <details class="section"><summary>Almer&iacute;a <span class="badge">44</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>I.E.S. Abdera Adra Makers en Acci&oacute;n: Dise&ntilde;amos el futuro <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Abdera Adra Makers en Acci&oacute;n: Dise&ntilde;amos el futuro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Abdera Adra Ingenier&iacute;a Joven: tecnolog&iacute;a con prop&oacute;sito. <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Abdera Adra Ingenier&iacute;a Joven: tecnolog&iacute;a con prop&oacute;sito.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del SalienteAlbox El agua, tesoro de Albox <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del SalienteAlbox El agua, tesoro de Albox</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del SalienteAlbox Radioaventura. &iquest;Descubre lo que suena&iquest; <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del SalienteAlbox Radioaventura. &iquest;Descubre lo que suena&iquest;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Cardenal Cisneros Albox Cuando las palabras fallan el arte habla. <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Cardenal Cisneros Albox Cuando las palabras fallan el arte habla.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Cardenal Cisneros Albox Cuando las palabras fallan el arte habla. <span class="badge">X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Cardenal Cisneros Albox Cuando las palabras fallan el arte habla.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Marinas Las Marinas PROVEEDOR DE SERVICIOS DE INTERNET WIMAX <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Marinas Las Marinas PROVEEDOR DE SERVICIOS DE INTERNET WIMAX</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Marinas Las Marinas BACTERIAS, TAN NECESARIAS COMO LETALES <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Marinas Las Marinas BACTERIAS, TAN NECESARIAS COMO LETALES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Freinet Almer&iacute;a Tecnolog&iacute;as contra el Solvium <span class="badge">V (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Freinet Almer&iacute;a Tecnolog&iacute;as contra el Solvium</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Bernardo El Alqui&aacute;n MUJERES QUE HICIERON HISTORIA (II) 2&ordm; EDICI&Oacute;N <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Bernardo El Alqui&aacute;n MUJERES QUE HICIERON HISTORIA (II) 2&ordm; EDICI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Bernardo El Alqui&aacute;n MUJERES QUE HICIERON HISTORIA (I) 2&ordm; EDICI&Oacute;N <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Bernardo El Alqui&aacute;n MUJERES QUE HICIERON HISTORIA (I) 2&ordm; EDICI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Sierra de G&aacute;dor Berja Uso del mapa y la fotograf&iacute;a a&eacute;rea en el estudio d <span class="badge">M (17:00 - 20:00) - J (17:00 - 20:00) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Sierra de G&aacute;dor Berja Uso del mapa y la fotograf&iacute;a a&eacute;rea en el estudio d</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 20:00) - J (17:00 - 20:00) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. del CarmenCuevas del Almanzora&iquest;Aproxim&aacute;ndonos al mundo digital&iquest; <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. del CarmenCuevas del Almanzora&iquest;Aproxim&aacute;ndonos al mundo digital&iquest;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. JarosoCuevas del AlmanzoraEduTech, aprovecha la Inteligencia artificial <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. JarosoCuevas del AlmanzoraEduTech, aprovecha la Inteligencia artificial</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Conectados para Aprender <span class="badge">S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Conectados para Aprender</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Conectados para Aprender <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Conectados para Aprender</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Expresando con el teatro. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Expresando con el teatro.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Expresando con el teatro. <span class="badge">S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alarc&oacute;n Fern&aacute;ndez de ArellanoPalomares Expresando con el teatro.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Santo Domingo El Ejido INVERLIGHT: Luz circular <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Santo Domingo El Ejido INVERLIGHT: Luz circular</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Santo Domingo El Ejido INVERLIGHT: Luz circular <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Santo Domingo El Ejido INVERLIGHT: Luz circular</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Cura Valera Hu&eacute;rcal-Overa Historia del Ferrocarril y sus impactos <span class="badge">M (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Cura Valera Hu&eacute;rcal-Overa Historia del Ferrocarril y sus impactos</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Concordia Campohermoso Matem&aacute;ticas con sabor a juego <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Concordia Campohermoso Matem&aacute;ticas con sabor a juego</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio Rela&ntilde;o Olula del R&iacute;o EMPAT&Iacute;ZATE II <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio Rela&ntilde;o Olula del R&iacute;o EMPAT&Iacute;ZATE II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio Rela&ntilde;o Olula del R&iacute;o EMPAT&Iacute;ZATE II <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio Rela&ntilde;o Olula del R&iacute;o EMPAT&Iacute;ZATE II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Rosa Navarro Olula del R&iacute;o ECOLAB CREATIVO <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Rosa Navarro Olula del R&iacute;o ECOLAB CREATIVO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Scratch &amp; Play <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Scratch &amp; Play</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Ajedrez y habilidades comunicativas <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Ajedrez y habilidades comunicativas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Ajedrez y habilidades comunicativas <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Ajedrez y habilidades comunicativas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Scratch &amp; Play <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Isidro de N&iacute;jar Scratch &amp; Play</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Retamar Retamar Construye tu M&aacute;quina Arcade <span class="badge">M (15:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Retamar Retamar Construye tu M&aacute;quina Arcade</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (15:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Retamar Retamar Construye tu M&aacute;quina Arcade <span class="badge">X (15:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Retamar Retamar Construye tu M&aacute;quina Arcade</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Sol de Portocarrero-La LaboralLa Ca&ntilde;ada de San Urbano1918 <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Sol de Portocarrero-La LaboralLa Ca&ntilde;ada de San Urbano1918</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aguadulce Aguadulce Desarrollo de videojuegos con Scratch <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aguadulce Aguadulce Desarrollo de videojuegos con Scratch</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aguadulce Aguadulce La qu&iacute;mica nos rodea <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aguadulce Aguadulce La qu&iacute;mica nos rodea</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Azcona Almer&iacute;a Exploradores del pasado y del presente <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Azcona Almer&iacute;a Exploradores del pasado y del presente</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Azcona Almer&iacute;a Construyendo Europa <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Azcona Almer&iacute;a Construyendo Europa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pablo Ruiz PicassoEl Ejido Punto limpio inteligente <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pablo Ruiz PicassoEl Ejido Punto limpio inteligente</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mar Azul Balerma Experiencia Multisensorial mediante IA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mar Azul Balerma Experiencia Multisensorial mediante IA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Carmen de BurgosHu&eacute;rcal de Almer&iacute;a Geometr&iacute;a con realidad Virtual 2 <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Carmen de BurgosHu&eacute;rcal de Almer&iacute;a Geometr&iacute;a con realidad Virtual 2</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Carmen de BurgosHu&eacute;rcal de Almer&iacute;a Geometr&iacute;a con realidad virtual 1 <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Carmen de BurgosHu&eacute;rcal de Almer&iacute;a Geometr&iacute;a con realidad virtual 1</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Entresierras Purchena Moriscos del Futuro <span class="badge">L (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Entresierras Purchena Moriscos del Futuro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Entresierras Purchena Moriscos del Futuro <span class="badge">L (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Entresierras Purchena Moriscos del Futuro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Algazul Roquetas de Mar SOSTEHABITABLE <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Algazul Roquetas de Mar SOSTEHABITABLE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Algazul Roquetas de Mar BODYACCESIBLE <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Algazul Roquetas de Mar BODYACCESIBLE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>C&aacute;diz <span class="badge">120</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Al-Kalat Alcal&aacute; de los Gazules Alcal&aacute;: 150 a&ntilde;os de secretos y tradiciones <span class="badge">M (16:00 &ndash; 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Al-Kalat Alcal&aacute; de los Gazules Alcal&aacute;: 150 a&ntilde;os de secretos y tradiciones</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 &ndash; 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Bah&iacute;a de AlgecirasAlgeciras Nuestro flysch, un desconocido. <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Bah&iacute;a de AlgecirasAlgeciras Nuestro flysch, un desconocido.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Bah&iacute;a de AlgecirasAlgeciras CLUB MAKER. PROYECTOS DE INVESTIGACI&Oacute;N <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Bah&iacute;a de AlgecirasAlgeciras CLUB MAKER. PROYECTOS DE INVESTIGACI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Carlos Cano Los Barrios Investiga y Crea: Matem&aacute;ticas, Ciencia, Arte <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Carlos Cano Los Barrios Investiga y Crea: Matem&aacute;ticas, Ciencia, Arte</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Carlos Cano Los Barrios Matem&aacute;ticas, Ciencia, Arte y Tecnolog&iacute;a <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Carlos Cano Los Barrios Matem&aacute;ticas, Ciencia, Arte y Tecnolog&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Isla Verde Algeciras Biblioteca siglo XXI: los libros tambi&eacute;n suenan <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Isla Verde Algeciras Biblioteca siglo XXI: los libros tambi&eacute;n suenan</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Isla Verde Algeciras Ingl&eacute;s en Acci&oacute;n: Investiga y Comunica. <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Isla Verde Algeciras Ingl&eacute;s en Acci&oacute;n: Investiga y Comunica.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Isla Verde Algeciras Biblioteca siglo XXI: los libros tambi&eacute;n suenan <span class="badge">J (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Isla Verde Algeciras Biblioteca siglo XXI: los libros tambi&eacute;n suenan</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Kursaal Algeciras Arqueokursaal <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Kursaal Algeciras Arqueokursaal</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Kursaal Algeciras Proyecto de Investigaci&oacute;n cient&iacute;fica <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Kursaal Algeciras Proyecto de Investigaci&oacute;n cient&iacute;fica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de EuropaAlgeciras EL TEATRO COMO FORMA DE EXPRESI&Oacute;N <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de EuropaAlgeciras EL TEATRO COMO FORMA DE EXPRESI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Puerta del Mar Algeciras Embajadores de Paz 3 <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Puerta del Mar Algeciras Embajadores de Paz 3</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Puerta del Mar Algeciras AlertaRed 3 Expert@s <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Puerta del Mar Algeciras AlertaRed 3 Expert@s</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera ARCOS, UN MONUMENTO A DESCUBRIR <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera ARCOS, UN MONUMENTO A DESCUBRIR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera ARCOS, UN MONUMENTO A DESCUBRIR <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera ARCOS, UN MONUMENTO A DESCUBRIR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera APRENDO A TRAV&Eacute;S DE LOS JUEGOS DE MESA <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de las NievesArcos de la Frontera APRENDO A TRAV&Eacute;S DE LOS JUEGOS DE MESA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reyes Cat&oacute;licos C&aacute;diz Inclusi&oacute;n social a trav&eacute;s de las artes <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reyes Cat&oacute;licos C&aacute;diz Inclusi&oacute;n social a trav&eacute;s de las artes</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reyes Cat&oacute;licos C&aacute;diz Teatro musical: Vivir, sentir y crear <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reyes Cat&oacute;licos C&aacute;diz Teatro musical: Vivir, sentir y crear</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Josefina PascualC&aacute;diz C&aacute;diz de leyenda <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Josefina PascualC&aacute;diz C&aacute;diz de leyenda</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Josefina PascualC&aacute;diz Josefina Pascual&iquest;un colegio de cine <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Josefina PascualC&aacute;diz Josefina Pascual&iquest;un colegio de cine</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Inmaculada C&aacute;diz GUARDIANES DEL MAR <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Inmaculada C&aacute;diz GUARDIANES DEL MAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Campo del Sur C&aacute;diz Otras m&uacute;sicas, otras culturas <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Campo del Sur C&aacute;diz Otras m&uacute;sicas, otras culturas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Lapachar ChipionaPEQUE&Ntilde;OS INNOVADORES. EXPLORANDO EL MUNDO DIGITA 2 <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Lapachar ChipionaPEQUE&Ntilde;OS INNOVADORES. EXPLORANDO EL MUNDO DIGITA 2</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Lapachar Chipiona LA VUEL TA AL MUNDO DESDE EL COLE <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Lapachar Chipiona LA VUEL TA AL MUNDO DESDE EL COLE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pablo Picasso Estella del Marqu&eacute;s Alimentaci&oacute;n saludable: Aprendiendo a comer bien. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pablo Picasso Estella del Marqu&eacute;s Alimentaci&oacute;n saludable: Aprendiendo a comer bien.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pablo Picasso Estella del Marqu&eacute;s Alimentaci&oacute;n saludable: Aprendiendo a comer bien. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pablo Picasso Estella del Marqu&eacute;s Alimentaci&oacute;n saludable: Aprendiendo a comer bien.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n DEL HUERTO A LA MESA <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n DEL HUERTO A LA MESA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n ROBOTICA APLICADA AL AULA <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n ROBOTICA APLICADA AL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n ROBOTICA APLICADA AL AULA <span class="badge">L (18:00 - 20:00) - X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n ROBOTICA APLICADA AL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (18:00 - 20:00) - X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n DEL HUERTO A LA MESA <span class="badge">L (18:00 - 20:00) - X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Tomasa Pinilla Guadalcac&iacute;n DEL HUERTO A LA MESA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (18:00 - 20:00) - X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Isabel La Cat&oacute;licaJerez de la Frontera Programaci&oacute;n y rob&oacute;tica como recursos did&aacute;cticos i <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Isabel La Cat&oacute;licaJerez de la Frontera Programaci&oacute;n y rob&oacute;tica como recursos did&aacute;cticos i</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Isabel La Cat&oacute;licaJerez de la Frontera Programaci&oacute;n y rob&oacute;tica como recursos did&aacute;cticos i <span class="badge">V (16:00 &ndash; 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Isabel La Cat&oacute;licaJerez de la Frontera Programaci&oacute;n y rob&oacute;tica como recursos did&aacute;cticos i</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 &ndash; 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Miguel de CervantesJerez de la FronteraJugamos, investigamos y aprendemos: el juego como <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Miguel de CervantesJerez de la FronteraJugamos, investigamos y aprendemos: el juego como</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Sagrada Familia Jerez de la Frontera Teatro por la Diversidad:Creando una Obra Inclusiv <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Sagrada Familia Jerez de la Frontera Teatro por la Diversidad:Creando una Obra Inclusiv</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Sagrada Familia Jerez de la Frontera Teatro por la Diversidad:Creando una Obra Inclusiv <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Sagrada Familia Jerez de la Frontera Teatro por la Diversidad:Creando una Obra Inclusiv</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alfonso X El SabioJerez de la FronteraROBOTS EXPLORADORES: INVESTIGA, DISE&Ntilde;A Y DESCUBRE <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alfonso X El SabioJerez de la FronteraROBOTS EXPLORADORES: INVESTIGA, DISE&Ntilde;A Y DESCUBRE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Granja Jerez de la Frontera LA CALISTENIA COMO HERRAMIENTA <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Granja Jerez de la Frontera LA CALISTENIA COMO HERRAMIENTA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Luis Vives Jerez de la Frontera Educapodcast <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Luis Vives Jerez de la Frontera Educapodcast</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Luis Vives Jerez de la Frontera Feminismo pol&iacute;tico: Historia y actualidad <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Luis Vives Jerez de la Frontera Feminismo pol&iacute;tico: Historia y actualidad</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Juan de DiosJerez de la Frontera El flamenco en el aula <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Juan de DiosJerez de la Frontera El flamenco en el aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Mesas de Asta Mesas de AstaConstruye, programa y juega a trav&eacute;s de SPIKE/LEGO <span class="badge">M (15:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Mesas de Asta Mesas de AstaConstruye, programa y juega a trav&eacute;s de SPIKE/LEGO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (15:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Mesas de Asta Mesas de Asta Robomisi&oacute;n: Sphero y rocky al ataque <span class="badge">X (15:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Mesas de Asta Mesas de Asta Robomisi&oacute;n: Sphero y rocky al ataque</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Virgen de la EsperanzaLa L&iacute;nea de la Concepci&oacute;nVida en Marte <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Virgen de la EsperanzaLa L&iacute;nea de la Concepci&oacute;nVida en Marte</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mar de PonienteLa L&iacute;nea de la Concepci&oacute;nF&iacute;sica y Qu&iacute;mica de las cosas <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mar de PonienteLa L&iacute;nea de la Concepci&oacute;nF&iacute;sica y Qu&iacute;mica de las cosas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Sid&oacute;n Medina-SidoniaRECONSTRUYENDO EL MAR MESSINIENSE EN LA SIERRA DE <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Sid&oacute;n Medina-SidoniaRECONSTRUYENDO EL MAR MESSINIENSE EN LA SIERRA DE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Fernando Mares de vida: investigamos las especies marinas.. <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Sebasti&aacute;n ElcanoSan Fernando Mares de vida: investigamos las especies marinas..</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Seric&iacute;colaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aROB&Oacute;TICA APLICADA AL AULA <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Seric&iacute;colaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aROB&Oacute;TICA APLICADA AL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Seric&iacute;colaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aROB&Oacute;TICA APLICADA AL AULA <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 &ndash; 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Seric&iacute;colaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aROB&Oacute;TICA APLICADA AL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 &ndash; 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pedro Mu&ntilde;oz SecaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aEfectos del entrenamiento en adolescentes <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pedro Mu&ntilde;oz SecaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aEfectos del entrenamiento en adolescentes</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Jos&eacute; Luis PoulletEl Puerto de Santa Mar&iacute;aRobotica <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Jos&eacute; Luis PoulletEl Puerto de Santa Mar&iacute;aRobotica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Luis Ponce de Le&oacute;nRota Dulceman&iacute;a <span class="badge">V (16:00 - 19:00) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Luis Ponce de Le&oacute;nRota Dulceman&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Isla de Le&oacute;n San Fernando Mitometrajes <span class="badge">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Isla de Le&oacute;n San Fernando Mitometrajes</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Laboratorio Gastron&oacute;mico y cocina creativa <span class="badge">J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Laboratorio Gastron&oacute;mico y cocina creativa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Construimos el futuro: Rob&oacute;tica, 3D y V&iacute;deo <span class="badge">M (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Construimos el futuro: Rob&oacute;tica, 3D y V&iacute;deo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Construimos el futuro: Rob&oacute;tica, 3D y V&iacute;deo <span class="badge">J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Construimos el futuro: Rob&oacute;tica, 3D y V&iacute;deo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Laboratorio Gastron&oacute;mico y cocina creativa <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Vicente Tofi&ntilde;o San Fernando Laboratorio Gastron&oacute;mico y cocina creativa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Guzm&aacute;n El BuenoTarifa Impresi&oacute;n 3D para aprender creando <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Guzm&aacute;n El BuenoTarifa Impresi&oacute;n 3D para aprender creando</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La FloridaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aDigital makers 4.0 <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La FloridaEl Puerto de Santa Mar&iacute;aDigital makers 4.0</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Guadaluz Guadalcac&iacute;n M&uacute;sica en Escena <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Guadaluz Guadalcac&iacute;n M&uacute;sica en Escena</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Blas InfanteSanl&uacute;car de BarramedaPulsa, escanea&iquest; &iexcl;y al Blas! <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Blas InfanteSanl&uacute;car de BarramedaPulsa, escanea&iquest; &iexcl;y al Blas!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Blas InfanteSanl&uacute;car de BarramedaPulsa, escanea&iquest; &iexcl;y al Blas! <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Blas InfanteSanl&uacute;car de BarramedaPulsa, escanea&iquest; &iexcl;y al Blas!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Bernardo Algeciras El alumnado de Sexto recicla y juega <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Bernardo Algeciras El alumnado de Sexto recicla y juega</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Bernardo Algeciras Recicla y juega <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Bernardo Algeciras Recicla y juega</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los Bateles Conil de la FronteraINVESTIGA Y DESCUBRE: CIENT&Iacute;FICOS DEL ENTORNO <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los Bateles Conil de la FronteraINVESTIGA Y DESCUBRE: CIENT&Iacute;FICOS DEL ENTORNO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los Bateles Conil de la Frontera UN PARQUE DE ATRACCIONES TECNOL&Oacute;GICO <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los Bateles Conil de la Frontera UN PARQUE DE ATRACCIONES TECNOL&Oacute;GICO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Atl&aacute;ntidaChiclana de la FronteraPROYECTO &Iacute;TAKA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Atl&aacute;ntidaChiclana de la FronteraPROYECTO &Iacute;TAKA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Atl&aacute;ntidaChiclana de la FronteraRADIOSOLEANDO CON PODCAST &quot;RADIOVOL TERETA&quot; <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Atl&aacute;ntidaChiclana de la FronteraRADIOSOLEANDO CON PODCAST &quot;RADIOVOL TERETA&quot;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las Granjas Jerez de la Frontera TecnoZoom: aprendemos creando con micro:bit <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las Granjas Jerez de la Frontera TecnoZoom: aprendemos creando con micro:bit</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera PENSAMIENTO COMPUTACIONAL <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera PENSAMIENTO COMPUTACIONAL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera rob&oacute;tica aplicada al aula <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera rob&oacute;tica aplicada al aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera PENSAMIENTO COMPUTACIONAL <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera PENSAMIENTO COMPUTACIONAL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera rob&oacute;tica aplicada al aula <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoJerez de la Frontera rob&oacute;tica aplicada al aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del Sol Tarifa Divi&eacute;rtete con la ciencia en el cole <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del Sol Tarifa Divi&eacute;rtete con la ciencia en el cole</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Profesor Juan Carlos Arag&oacute;nC&aacute;diz Mi colegio es de Cine <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Profesor Juan Carlos Arag&oacute;nC&aacute;diz Mi colegio es de Cine</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Profesor Juan Carlos Arag&oacute;nC&aacute;diz El Cine como recurso did&aacute;ctico en Ed. Primaria <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Profesor Juan Carlos Arag&oacute;nC&aacute;diz El Cine como recurso did&aacute;ctico en Ed. Primaria</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gadir C&aacute;diz Gadir: un cole de pel&iacute;cula. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gadir C&aacute;diz Gadir: un cole de pel&iacute;cula.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gadir C&aacute;diz Gadir: un cole de pel&iacute;cula. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gadir C&aacute;diz Gadir: un cole de pel&iacute;cula.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Uni&oacute;n Jerez de la Frontera Pensamiento computacional <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Uni&oacute;n Jerez de la Frontera Pensamiento computacional</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Uni&oacute;n Jerez de la Frontera Pensamiento computacional <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Uni&oacute;n Jerez de la Frontera Pensamiento computacional</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Blas Infante Jerez de la Frontera ARTEBIT: cuadros vivos con ODS y Micro:bit <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Blas Infante Jerez de la Frontera ARTEBIT: cuadros vivos con ODS y Micro:bit</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Blas Infante Jerez de la Frontera estudIA <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Blas Infante Jerez de la Frontera estudIA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Saladillo Algeciras Desaf&iacute;a Rob&oacute;tico. <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Saladillo Algeciras Desaf&iacute;a Rob&oacute;tico.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jos&eacute; M. Caballero BonaldJerez de la Frontera Materia oscura <span class="badge">M (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jos&eacute; M. Caballero BonaldJerez de la Frontera Materia oscura</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Santo DomingoEl Puerto de Santa Mar&iacute;aGrazalema en acci&oacute;n <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Santo DomingoEl Puerto de Santa Mar&iacute;aGrazalema en acci&oacute;n</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Santo DomingoEl Puerto de Santa Mar&iacute;aAlgas invasoras en el litoral gaditano <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Santo DomingoEl Puerto de Santa Mar&iacute;aAlgas invasoras en el litoral gaditano</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Elena Garc&iacute;a ArmadaJerez de la Frontera Una IA: Elena <span class="badge">L (17:00 - 19:00) - M (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Elena Garc&iacute;a ArmadaJerez de la Frontera Una IA: Elena</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00) - M (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ferm&iacute;n SalvocheaC&aacute;diz UN CURSO DE CINE <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ferm&iacute;n SalvocheaC&aacute;diz UN CURSO DE CINE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ferm&iacute;n SalvocheaC&aacute;diz TOCAMOS LA GUITARRA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ferm&iacute;n SalvocheaC&aacute;diz TOCAMOS LA GUITARRA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los Arcos Algeciras Luces, c&aacute;mara... investiga! <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los Arcos Algeciras Luces, c&aacute;mara... investiga!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Santa Teresa C&aacute;diz Santa Teresa un colegio de pel&iacute;cula. <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Santa Teresa C&aacute;diz Santa Teresa un colegio de pel&iacute;cula.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Santa Teresa C&aacute;diz VISITA C&Aacute;DIZ <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Santa Teresa C&aacute;diz VISITA C&Aacute;DIZ</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Montealegre Jerez de la Frontera Jugamos con la rob&oacute;tica. <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Montealegre Jerez de la Frontera Jugamos con la rob&oacute;tica.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Profesor Tierno Galv&aacute;nC&aacute;diz La Naturaleza nuestro hogar <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Profesor Tierno Galv&aacute;nC&aacute;diz La Naturaleza nuestro hogar</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Profesor Tierno Galv&aacute;nC&aacute;diz El Tierno...el coraz&oacute;n de C&aacute;diz. <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Profesor Tierno Galv&aacute;nC&aacute;diz El Tierno...el coraz&oacute;n de C&aacute;diz.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las AlbinasChiclana de la FronteraEl Club de Inventores del Futuro <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las AlbinasChiclana de la FronteraEl Club de Inventores del Futuro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las AlbinasChiclana de la FronteraEl Club de Inventores del Futuro <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las AlbinasChiclana de la FronteraEl Club de Inventores del Futuro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Levante Algeciras Sur le chemin du DELF B1 <span class="badge">L (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Levante Algeciras Sur le chemin du DELF B1</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Levante Algeciras Preparaci&oacute;n proyectos Jornadas Ciencia en la Calle <span class="badge">L (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Levante Algeciras Preparaci&oacute;n proyectos Jornadas Ciencia en la Calle</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Levante Algeciras Sur le chemin du DELF B1 <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Levante Algeciras Sur le chemin du DELF B1</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Caleta C&aacute;diz Con la ciencia&iquest; &iexcl;s&iacute; se juega! <span class="badge">L (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Caleta C&aacute;diz Con la ciencia&iquest; &iexcl;s&iacute; se juega!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Drago C&aacute;diz ClueDrago: un misterio por resolver I <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Drago C&aacute;diz ClueDrago: un misterio por resolver I</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Drago C&aacute;diz ClueDrago: un misterio por resolver II <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Drago C&aacute;diz ClueDrago: un misterio por resolver II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. El Getares Algeciras SmartCare: Tecnolog&iacute;a que Acompa&ntilde;a <span class="badge">J (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. El Getares Algeciras SmartCare: Tecnolog&iacute;a que Acompa&ntilde;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. El Getares Algeciras ECOPL&Aacute;STICOS: Ciencia con conciencia <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. El Getares Algeciras ECOPL&Aacute;STICOS: Ciencia con conciencia</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Sierra Luna Los Barrios Ciencia en tus manos: experimenta, investiga y des <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Sierra Luna Los Barrios Ciencia en tus manos: experimenta, investiga y des</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Janda Vejer de la Frontera Savia del Futuro: Semilleros de Investigaci&oacute;n Mult <span class="badge">M (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Janda Vejer de la Frontera Savia del Futuro: Semilleros de Investigaci&oacute;n Mult</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Seritium Jerez de la Frontera Seritium a Escena <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Seritium Jerez de la Frontera Seritium a Escena</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Antonio de la TorreEl Puerto de Santa Mar&iacute;aCienciando en la vida <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Antonio de la TorreEl Puerto de Santa Mar&iacute;aCienciando en la vida</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Antonio de la TorreEl Puerto de Santa Mar&iacute;aLa cer&aacute;mica y el modelado <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Antonio de la TorreEl Puerto de Santa Mar&iacute;aLa cer&aacute;mica y el modelado</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Pedrera BlancaChiclana de la FronteraConstrucci&oacute;n y estudio de un desalinizador solar <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Pedrera BlancaChiclana de la FronteraConstrucci&oacute;n y estudio de un desalinizador solar</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Palomas Algeciras DEL RESIDUO AL RECURSO: CIENCIA CIRCULAR <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Palomas Algeciras DEL RESIDUO AL RECURSO: CIENCIA CIRCULAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Palomas Algeciras DEL RESIDUO AL RECURSO: CIENCIA CIRCULAR <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Palomas Algeciras DEL RESIDUO AL RECURSO: CIENCIA CIRCULAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Palomas Algeciras CIUDAD TENSEGR&Iacute;TICA AUTOSUFICIENTE <span class="badge">M (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Palomas Algeciras CIUDAD TENSEGR&Iacute;TICA AUTOSUFICIENTE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Palomas Algeciras CIUDAD TENSEGR&Iacute;TICA AUTOSUFICIENTE <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Palomas Algeciras CIUDAD TENSEGR&Iacute;TICA AUTOSUFICIENTE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. AlmoraimaCastellar de la FronteraDESCUBRIENDO &Eacute;POCAS DE PINTURA DESDE LA PR&Aacute;CTICA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. AlmoraimaCastellar de la FronteraDESCUBRIENDO &Eacute;POCAS DE PINTURA DESDE LA PR&Aacute;CTICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. AlmoraimaCastellar de la FronteraPROFUNDIZACI&Oacute;N EN EL ARTE DE LA PINTURA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. AlmoraimaCastellar de la FronteraPROFUNDIZACI&Oacute;N EN EL ARTE DE LA PINTURA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando Qui&ntilde;onesChiclana de la FronteraMatem&aacute;ticas Digitales <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando Qui&ntilde;onesChiclana de la FronteraMatem&aacute;ticas Digitales</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Campi&ntilde;a Guadalcac&iacute;n An&aacute;lisis de las fotograf&iacute;as de las redes sociales <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Campi&ntilde;a Guadalcac&iacute;n An&aacute;lisis de las fotograf&iacute;as de las redes sociales</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Telmo Jerez de la Frontera Teatralizate <span class="badge">M (16:15 - 18:15)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Telmo Jerez de la Frontera Teatralizate</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:15 - 18:15)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Telmo Jerez de la Frontera Investigaci&oacute;n en el IES San Telmo <span class="badge">J (16:15 - 18:15)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Telmo Jerez de la Frontera Investigaci&oacute;n en el IES San Telmo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:15 - 18:15)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>C&oacute;rdoba <span class="badge">43</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>I.E.S. Clara CampoamorLucena Aventura Cient&iacute;fica <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Clara CampoamorLucena Aventura Cient&iacute;fica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mario L&oacute;pez Bujalance LABORATORIO DE F&Iacute;SICA Y QU&Iacute;MICA <span class="badge">M (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mario L&oacute;pez Bujalance LABORATORIO DE F&Iacute;SICA Y QU&Iacute;MICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aguilar y Eslava Cabra RoboEslava <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aguilar y Eslava Cabra RoboEslava</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aguilar y Eslava Cabra Dise&ntilde;o, Impresi&oacute;n y Rob&oacute;tica <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aguilar y Eslava Cabra Dise&ntilde;o, Impresi&oacute;n y Rob&oacute;tica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Santuario C&oacute;rdoba Proyecto Escuela de Ajedrez 2C Santuario 25-26 <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Santuario C&oacute;rdoba Proyecto Escuela de Ajedrez 2C Santuario 25-26</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Santuario C&oacute;rdoba Proyecto Escuela de Ajedrez 3C Santuario 25-26 <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Santuario C&oacute;rdoba Proyecto Escuela de Ajedrez 3C Santuario 25-26</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. IpagroAguilar de la FronteraEl teatro como instrumento de interacci&oacute;n social <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. IpagroAguilar de la FronteraEl teatro como instrumento de interacci&oacute;n social</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. IpagroAguilar de la FronteraIpagro Conecta <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. IpagroAguilar de la FronteraIpagro Conecta</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Averroes C&oacute;rdoba Las huellas de la cultura romana en C&oacute;rdoba <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Averroes C&oacute;rdoba Las huellas de la cultura romana en C&oacute;rdoba</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. del CarmenLucena LABORATORIO DE IDEAS: CIENCIA, ARTE Y FUTURO. <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. del CarmenLucena LABORATORIO DE IDEAS: CIENCIA, ARTE Y FUTURO.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Casiana Mu&ntilde;oz Tu&ntilde;&oacute;nC&oacute;rdobaSIN ESCAPE CON LA IA EN EL IES CASIANA MU&Ntilde;OZ TU&Ntilde;&Oacute;N <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Casiana Mu&ntilde;oz Tu&ntilde;&oacute;nC&oacute;rdobaSIN ESCAPE CON LA IA EN EL IES CASIANA MU&Ntilde;OZ TU&Ntilde;&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Casiana Mu&ntilde;oz Tu&ntilde;&oacute;nC&oacute;rdobaSIN ESCAPE CON LA IA EN EL IES CASIANA MU&Ntilde;OZ TU&Ntilde;&Oacute;N <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Casiana Mu&ntilde;oz Tu&ntilde;&oacute;nC&oacute;rdobaSIN ESCAPE CON LA IA EN EL IES CASIANA MU&Ntilde;OZ TU&Ntilde;&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Emilio Canalejo OlmedaMontilla &iquest;Conocer es conservar&iquest; <span class="badge">X (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Emilio Canalejo OlmedaMontilla &iquest;Conocer es conservar&iquest;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Inca Garcilaso MontillaAMPLIACI&Oacute;N DE CONOCIMIENTOS: &iquest;INVESTIGA Y DESCUBRE <span class="badge">L (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Inca Garcilaso MontillaAMPLIACI&Oacute;N DE CONOCIMIENTOS: &iquest;INVESTIGA Y DESCUBRE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Inca Garcilaso MontillaAMPLIACI&Oacute;N DE CONOCIMIENTOS: &iquest;INVESTIGA Y DESCUBRE <span class="badge">L (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Inca Garcilaso MontillaAMPLIACI&Oacute;N DE CONOCIMIENTOS: &iquest;INVESTIGA Y DESCUBRE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aljanadic PosadasRETOS PARA ESTIMULAR LA COMPETENCIA MATEM&Aacute;TICA <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aljanadic PosadasRETOS PARA ESTIMULAR LA COMPETENCIA MATEM&Aacute;TICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Aljanadic Posadas&iquest;DEL AULA AL LABORATORIO: EXPERIMENTO Y JUEGO CON <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Aljanadic Posadas&iquest;DEL AULA AL LABORATORIO: EXPERIMENTO Y JUEGO CON</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando III El SantoPriego de C&oacute;rdoba ROB&Oacute;TICA WRO-26 y CYBEBRICK FANTEC-26 <span class="badge">M (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando III El SantoPriego de C&oacute;rdoba ROB&Oacute;TICA WRO-26 y CYBEBRICK FANTEC-26</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Manuel Reina Puente Genil DRONE Project: Ayudemos a nuestros bomberos. <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Manuel Reina Puente Genil DRONE Project: Ayudemos a nuestros bomberos.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Al-Yussana Lucena Luz, pisada, sostenibles en la vida. <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Al-Yussana Lucena Luz, pisada, sostenibles en la vida.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Al-Yussana LucenaHacemos Radio, movemos Lucena: Red Escolar Saludab <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Al-Yussana LucenaHacemos Radio, movemos Lucena: Red Escolar Saludab</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ingeniero Juan de la CiervaPuente Genil Mirando lo inaccesible <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ingeniero Juan de la CiervaPuente Genil Mirando lo inaccesible</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.PR. Federico Garc&iacute;a LorcaFuente Palmera &quot;El Huerto de los Peque&ntilde;os Genios&quot; <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.PR. Federico Garc&iacute;a LorcaFuente Palmera &quot;El Huerto de los Peque&ntilde;os Genios&quot;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.PR. Federico Garc&iacute;a LorcaFuente Palmera Gamificaci&oacute;n a trav&eacute;s de la Rob&oacute;tica y los juegos <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.PR. Federico Garc&iacute;a LorcaFuente Palmera Gamificaci&oacute;n a trav&eacute;s de la Rob&oacute;tica y los juegos</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. C&aacute;rbula Almod&oacute;var del R&iacute;o Almod&oacute;var bajo la lupa: Secretos del suelo que nut <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. C&aacute;rbula Almod&oacute;var del R&iacute;o Almod&oacute;var bajo la lupa: Secretos del suelo que nut</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdobaUN MUNDO POR DESCUBRIR A TRAV&Eacute;S DEL ARTE EN EL JUL <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdobaUN MUNDO POR DESCUBRIR A TRAV&Eacute;S DEL ARTE EN EL JUL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdoba &iquest;Ens&eacute;&ntilde;ame c&oacute;mo vives!!! <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdoba &iquest;Ens&eacute;&ntilde;ame c&oacute;mo vives!!!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdoba &iquest;Ens&eacute;&ntilde;ame c&oacute;mo vives!!! <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdoba &iquest;Ens&eacute;&ntilde;ame c&oacute;mo vives!!!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdobaUN MUNDO POR DESCUBRIR A TRAV&Eacute;S DEL ARTE EN EL JUL <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Julio Romero de TorresC&oacute;rdobaUN MUNDO POR DESCUBRIR A TRAV&Eacute;S DEL ARTE EN EL JUL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba TIFLO-LABORATOYS <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba TIFLO-LABORATOYS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba TIFLO-LABORATOYS <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba TIFLO-LABORATOYS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba IDI-DOCUMENTALES <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Gran Capit&aacute;n C&oacute;rdoba IDI-DOCUMENTALES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fidiana C&oacute;rdoba Laboratorio de descomposici&oacute;n <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fidiana C&oacute;rdoba Laboratorio de descomposici&oacute;n</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Nuevas PoblacionesLa Carlota COOL VIBES / EN BUENA ONDA <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Nuevas PoblacionesLa Carlota COOL VIBES / EN BUENA ONDA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaTALLER DE TEATRO Y RECITACI&Oacute;N. <span class="badge">L (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaTALLER DE TEATRO Y RECITACI&Oacute;N.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaProgramaci&oacute;n y automatizaci&oacute;n con microcontrolador <span class="badge">M (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaProgramaci&oacute;n y automatizaci&oacute;n con microcontrolador</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaTALLER DE TEATRO Y RECITACI&Oacute;N. <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaTALLER DE TEATRO Y RECITACI&Oacute;N.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaProgramaci&oacute;n y automatizaci&oacute;n con microcontrolador <span class="badge">J (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La JaraVillanueva de C&oacute;rdobaProgramaci&oacute;n y automatizaci&oacute;n con microcontrolador</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Vicente N&uacute;&ntilde;ezAguilar de la FronteraRECEPCI&Oacute;N DE IM&Aacute;GENES EMITIDAS POR LA ESTACI&Oacute;N ESP <span class="badge">L (17:00 - 20:00) - X (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Vicente N&uacute;&ntilde;ezAguilar de la FronteraRECEPCI&Oacute;N DE IM&Aacute;GENES EMITIDAS POR LA ESTACI&Oacute;N ESP</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 20:00) - X (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Miguel de CervantesLucena Mentes en Acci&oacute;n: Investigaci&oacute;n y Razonamiento <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Miguel de CervantesLucena Mentes en Acci&oacute;n: Investigaci&oacute;n y Razonamiento</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Miguel de CervantesLucena Del micro al macrocosmos <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Miguel de CervantesLucena Del micro al macrocosmos</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Virgen del Campo Ca&ntilde;ete de las Torres Internacionalizaci&oacute;n del IES Virgen del Campo <span class="badge">M (17:00 - 20:00) - J (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Virgen del Campo Ca&ntilde;ete de las Torres Internacionalizaci&oacute;n del IES Virgen del Campo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 20:00) - J (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pay Arias Espejo Del olivo a la esencia <span class="badge">X (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pay Arias Espejo Del olivo a la esencia</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>Huelva <span class="badge">23</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>I.E.S. La Marisma Huelva PIENSO COMPUTACIONALMENTE, LUEGO EXISTO. <span class="badge">M (16:00 -19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Marisma Huelva PIENSO COMPUTACIONALMENTE, LUEGO EXISTO.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 -19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. P . Jos&eacute; Miravent Isla Cristina DEL MITO A LAS ESTRELLAS <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. P . Jos&eacute; Miravent Isla Cristina DEL MITO A LAS ESTRELLAS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>IE.S. P . Jos&eacute; Miravent Isla Cristina DEL MITO A LAS ESTRELLAS <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">IE.S. P . Jos&eacute; Miravent Isla Cristina DEL MITO A LAS ESTRELLAS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oria Casta&ntilde;eda Lepe PEQUE&Ntilde;OS INVESTIGADORES: CIENCIA EN ACCI&Oacute;N <span class="badge">X (16:00-18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oria Casta&ntilde;eda Lepe PEQUE&Ntilde;OS INVESTIGADORES: CIENCIA EN ACCI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00-18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oria Casta&ntilde;eda Lepe PEQUE&Ntilde;OS INVESTIGADORES: CIENCIA EN ACCI&Oacute;N <span class="badge">X (16:00-18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oria Casta&ntilde;eda Lepe PEQUE&Ntilde;OS INVESTIGADORES: CIENCIA EN ACCI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00-18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya JUGANDO SE APRENDE A JUGAR <span class="badge">X (15:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya JUGANDO SE APRENDE A JUGAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya JUGANDO SE APRENDE A JUGAR <span class="badge">V (15:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya JUGANDO SE APRENDE A JUGAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (15:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya INVESTIGANDO EL DEPORTE <span class="badge">X (15:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya INVESTIGANDO EL DEPORTE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya INVESTIGANDO EL DEPORTE <span class="badge">V (15:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. D&iacute;az Hachero Cartaya INVESTIGANDO EL DEPORTE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (15:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>CPR Adersa I Fuenteheridos Peri&oacute;dico Digital La Fuente de la Patata. <span class="badge">X (16:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">CPR Adersa I Fuenteheridos Peri&oacute;dico Digital La Fuente de la Patata.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>CPR Adersa I Fuenteheridos Peri&oacute;dico Digital La Fuente de la Patata. <span class="badge">M (16:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">CPR Adersa I Fuenteheridos Peri&oacute;dico Digital La Fuente de la Patata.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Gale&oacute;n Isla CristinaTECNOLOG&Iacute;A DEL TIEMPO: CIENCIA Y SOCIEDAD PARAL y <span class="badge">M (16:00 -18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Gale&oacute;n Isla CristinaTECNOLOG&Iacute;A DEL TIEMPO: CIENCIA Y SOCIEDAD PARAL y</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 -18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Gale&oacute;n Isla CristinaTECNOLOG&Iacute;A DEL TIEMPO: CIENCIA Y SOCIEDAD PARAL y <span class="badge">M (16:00 -18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Gale&oacute;n Isla CristinaTECNOLOG&Iacute;A DEL TIEMPO: CIENCIA Y SOCIEDAD PARAL y</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 -18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>CEIP Juvenal Vega Huelva LETS LEARN! <span class="badge">M (16:00-18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">CEIP Juvenal Vega Huelva LETS LEARN!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00-18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>CEIP Muelle de Tinto. Huelva Onda digital: Radio Escolar e Inform&aacute;tica para In <span class="badge">L (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">CEIP Muelle de Tinto. Huelva Onda digital: Radio Escolar e Inform&aacute;tica para In</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>IES Fuente Juncal Aljaraque El jard&iacute;n hidrop&oacute;nico en el aula <span class="badge">X (16:00-18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">IES Fuente Juncal Aljaraque El jard&iacute;n hidrop&oacute;nico en el aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00-18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>IES Fuente Juncal Aljaraque El jard&iacute;n hidrop&oacute;nico en el aula <span class="badge">X (16:00-18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">IES Fuente Juncal Aljaraque El jard&iacute;n hidrop&oacute;nico en el aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00-18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. Siurot Huelva DIVERSI&Oacute;N VERDE <span class="badge">J (17:30-20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. Siurot Huelva DIVERSI&Oacute;N VERDE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:30-20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. Siurot Huelva DIVERSI&Oacute;N VERDE <span class="badge">J (17:30-20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. Siurot Huelva DIVERSI&Oacute;N VERDE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:30-20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. Siurot Huelva EL CORRAL DEL XIUROT <span class="badge">M (17:30-20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. Siurot Huelva EL CORRAL DEL XIUROT</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:30-20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . M. Siurot Huelva EL CORRAL DEL XIUROT <span class="badge">M (17:30-20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . M. Siurot Huelva EL CORRAL DEL XIUROT</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:30-20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>IES La Rabida Huelva TEATRO CON EL CEIP MANUEL SIUROT <span class="badge">M (17:30 &ndash; 20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">IES La Rabida Huelva TEATRO CON EL CEIP MANUEL SIUROT</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:30 &ndash; 20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>IES La Rabida Huelva TEATRO CON EL CEIP MANUEL SIUROT <span class="badge">M (17:30 &ndash; 20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">IES La Rabida Huelva TEATRO CON EL CEIP MANUEL SIUROT</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:30 &ndash; 20:30)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>Granada <span class="badge">94</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las Encinas Alfacar EncinaSTEAM <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las Encinas Alfacar EncinaSTEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las Encinas Alfacar EncinaSTEAM <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las Encinas Alfacar EncinaSTEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las Encinas Alfacar ENCINAS MENTES CURIOSAS ENTRE ENCINAS <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las Encinas Alfacar ENCINAS MENTES CURIOSAS ENTRE ENCINAS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Las Encinas Alfacar ENCINAS MENTES CURIOSAS ENTRE ENCINAS <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Las Encinas Alfacar ENCINAS MENTES CURIOSAS ENTRE ENCINAS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Cervantes Alhama de Granada &iquest;Seguimos con la banda de m&uacute;sica del cole? <span class="badge">X (16:00 - 18:00) - V (16:00 - 18:00) - S (10:00 - 12:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Cervantes Alhama de Granada &iquest;Seguimos con la banda de m&uacute;sica del cole?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00) - V (16:00 - 18:00) - S (10:00 - 12:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Cervantes Alhama de Granada &iquest;Seguimos con la banda de m&uacute;sica del cole? <span class="badge">X (18:00 - 20:00) - V (18:00 - 20:00) - S (12:00 - 14:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Cervantes Alhama de Granada &iquest;Seguimos con la banda de m&uacute;sica del cole?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00) - V (18:00 - 20:00) - S (12:00 - 14:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Sagrado Coraz&oacute;n de Jes&uacute;sAlhend&iacute;n Descubre la Rob&oacute;tica <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Sagrado Coraz&oacute;n de Jes&uacute;sAlhend&iacute;n Descubre la Rob&oacute;tica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen de la AntiguaAlmu&ntilde;&eacute;car DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento: cultura y vida activa <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento: cultura y vida activa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento: cultura y vida activa <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento: cultura y vida activa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento : cultura y vida activa <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco de VelascoBaza Baza en movimiento : cultura y vida activa</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Laurel de la Reina La Zubia Los juegos de mesa como recurso educativo <span class="badge">M (16:30 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Laurel de la Reina La Zubia Los juegos de mesa como recurso educativo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pedro Jim&eacute;nez MontoyaBaza Tenis de Mesa como deporte para la integraci&oacute;n.. <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pedro Jim&eacute;nez MontoyaBaza Tenis de Mesa como deporte para la integraci&oacute;n..</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jos&eacute; de Mora Baza LENGUAJE DE PROGRAMACI&Oacute;N: ROB&Oacute;TICA <span class="badge">L (16:30 - 18:30) - X (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jos&eacute; de Mora Baza LENGUAJE DE PROGRAMACI&Oacute;N: ROB&Oacute;TICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30) - X (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jos&eacute; de Mora BazaCONOCE EL PARQUE NATURAL SIERRA DE BAZA A TRAV&Eacute;S D <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jos&eacute; de Mora BazaCONOCE EL PARQUE NATURAL SIERRA DE BAZA A TRAV&Eacute;S D</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jos&eacute; de Mora BazaCONOCE EL PARQUE NATURAL SIERRA DE BAZA A TRAV&Eacute;S D <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jos&eacute; de Mora BazaCONOCE EL PARQUE NATURAL SIERRA DE BAZA A TRAV&Eacute;S D</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Emilio Mu&ntilde;oz Cogollos Vega Del laboratorio al museo <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Emilio Mu&ntilde;oz Cogollos Vega Del laboratorio al museo</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Federico Garc&iacute;a LorcaChurriana de la Vega Desde las estrellas hacia la impresora: Astronom&iacute;a <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Federico Garc&iacute;a LorcaChurriana de la Vega Desde las estrellas hacia la impresora: Astronom&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Arabuleila C&uacute;llar Vega Investiga y descubre <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Arabuleila C&uacute;llar Vega Investiga y descubre</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los C&aacute;rmenes Granada Revista escolar- Peque&ntilde;os periodistas <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los C&aacute;rmenes Granada Revista escolar- Peque&ntilde;os periodistas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Padre Su&aacute;rez Granada BUSCANDO MATEM&Aacute;TICAS EN GRANADA I <span class="badge">J (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Padre Su&aacute;rez Granada BUSCANDO MATEM&Aacute;TICAS EN GRANADA I</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Padre Su&aacute;rez Granada BUSCANDO MATEM&Aacute;TICAS EN GRANADA I <span class="badge">M (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Padre Su&aacute;rez Granada BUSCANDO MATEM&Aacute;TICAS EN GRANADA I</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. &Aacute;ngel Ganivet Granada Laboratorio Creativo: T&eacute;cnicas manipulativas <span class="badge">X (15:45 - 17:45)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. &Aacute;ngel Ganivet Granada Laboratorio Creativo: T&eacute;cnicas manipulativas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:45 - 17:45)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. &Aacute;ngel Ganivet Granada Laboratorio Creativo: T&eacute;cnicas manipulativas <span class="badge">X (15:45 - 17:45)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. &Aacute;ngel Ganivet Granada Laboratorio Creativo: T&eacute;cnicas manipulativas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:45 - 17:45)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del CarmenCastell de Ferro JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Cervantes Hu&eacute;scar Investiga, Descubre tecnicas de estudio con Canva. <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Cervantes Hu&eacute;scar Investiga, Descubre tecnicas de estudio con Canva.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Cervantes Hu&eacute;scar Investiga descubre t&eacute;cnicas estudio con Canva y... <span class="badge">X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Cervantes Hu&eacute;scar Investiga descubre t&eacute;cnicas estudio con Canva y...</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Natalio Rivas Hu&eacute;scar Zambullirse en la Memoria <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Natalio Rivas Hu&eacute;scar Zambullirse en la Memoria</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Federico Garc&iacute;a LorcaToc&oacute;n&quot;CREA Y RECICLA: DAR VIDA A LO QUE PARECE BASURA&quot; <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Federico Garc&iacute;a LorcaToc&oacute;n&quot;CREA Y RECICLA: DAR VIDA A LO QUE PARECE BASURA&quot;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Virgen del RosarioJayena LLEGA LA M&Uacute;SICA AL COLE <span class="badge">X (17:00 - 20:00) - V (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Virgen del RosarioJayena LLEGA LA M&Uacute;SICA AL COLE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 20:00) - V (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Francisco Loja Investigamos y comunicamos <span class="badge">V (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Francisco Loja Investigamos y comunicamos</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Paz Montefr&iacute;o PROMOCI&Oacute;N DE LA SALUD MEDIANTE STEAM <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Paz Montefr&iacute;o PROMOCI&Oacute;N DE LA SALUD MEDIANTE STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . La Paz Montefr&iacute;o Sabidur&iacute;a Popular: Refranes de Montefr&iacute;o en Ingl&eacute;s <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . La Paz Montefr&iacute;o Sabidur&iacute;a Popular: Refranes de Montefr&iacute;o en Ingl&eacute;s</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Andr&eacute;s Montej&iacute;car Rob&oacute;tica, dise&ntilde;o e impresi&oacute;n 3D <span class="badge">V (15:30 - 17:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Andr&eacute;s Montej&iacute;car Rob&oacute;tica, dise&ntilde;o e impresi&oacute;n 3D</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (15:30 - 17:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JUGANDO CON STEAM <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JUGANDO CON STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JUGANDO CON STEAM <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Reina Fabiola Motril JUGANDO CON STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Antonio Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Antonio Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Antonio Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Antonio Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Antonio Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Antonio Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Antonio Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Antonio Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Zafra Motril La Ciencia del d&iacute;a a d&iacute;a <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Zafra Motril La Ciencia del d&iacute;a a d&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Zafra Motril M&aacute;s all&aacute; de la World Robot Olympiad <span class="badge">V (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Zafra Motril M&aacute;s all&aacute; de la World Robot Olympiad</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . P&iacute;o XII Torrenueva Costa DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Mayor Zaragoza Salobre&ntilde;a Proyecto CELADA <span class="badge">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Mayor Zaragoza Salobre&ntilde;a Proyecto CELADA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Juan Ram&oacute;n Jim&eacute;nezSanta Cruz del Comercio&iquest;La banda en el cole? <span class="badge">X (17:00 - 20:00) - V (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Juan Ram&oacute;n Jim&eacute;nezSanta Cruz del Comercio&iquest;La banda en el cole?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 20:00) - V (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla Inicio con las TIC&#39;s <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla Inicio con las TIC&#39;s</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla Inicio con las TIC&#39;s <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla Inicio con las TIC&#39;s</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla STEAM <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla STEAM <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Madrigal y PadialV&eacute;lez de Benaudalla STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.PR. San Pascual Bail&oacute;nPinos Puente&iquest;ONDAS MUSICALES: LA RADIO QUE CANTA Y CUENTA&iquest; <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.PR. San Pascual Bail&oacute;nPinos Puente&iquest;ONDAS MUSICALES: LA RADIO QUE CANTA Y CUENTA&iquest;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car Matem&aacute;ticas para la vida <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car Matem&aacute;ticas para la vida</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car ExplorArte <span class="badge">L (15:30 - 17:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car ExplorArte</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (15:30 - 17:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car Matem&aacute;ticas para la vida <span class="badge">S (10:00 - 12:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car Matem&aacute;ticas para la vida</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 12:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car ExplorArte <span class="badge">V (15:30 - 17:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Miguel Almu&ntilde;&eacute;car ExplorArte</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (15:30 - 17:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Albayz&iacute;n Granada Investiga y Descubre <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Albayz&iacute;n Granada Investiga y Descubre</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Vega de Atarfe Atarfe M&eacute;todo cient&iacute;fico <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Vega de Atarfe Atarfe M&eacute;todo cient&iacute;fico</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril JOVENES INVESTIGADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril JOVENES INVESTIGADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril JOVENES INVESTIGADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril JOVENES INVESTIGADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Francisco Mej&iacute;as Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M. <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril DESCUBRIENDO LAS S.T .E.A.M.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril JOVENES EXPLORADORES <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Los &Aacute;lamos Motril JOVENES EXPLORADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Generalife Granada Luces fuera, Creatividad dentro <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Generalife Granada Luces fuera, Creatividad dentro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . El Torre&oacute;n Gabia Grande JUNTOS ES MEJOR <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . El Torre&oacute;n Gabia Grande JUNTOS ES MEJOR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alfaguarilla Alfacar Alfaguarilla Bots: Misi&oacute;n Rescate. <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alfaguarilla Alfacar Alfaguarilla Bots: Misi&oacute;n Rescate.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alfaguarilla Alfacar Alfaguarilla Bots: Misi&oacute;n Rescate <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alfaguarilla Alfacar Alfaguarilla Bots: Misi&oacute;n Rescate</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gloria Fuertes Peligros CEIP Gloria Fuertes, Lego y m&aacute;s <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gloria Fuertes Peligros CEIP Gloria Fuertes, Lego y m&aacute;s</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pedro Soto de RojasGranada La ESP32Cam y c&aacute;maras con IA como sensores <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pedro Soto de RojasGranada La ESP32Cam y c&aacute;maras con IA como sensores</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Madraza Granada CREACION DE VIDEOJUEGOS <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Madraza Granada CREACION DE VIDEOJUEGOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Madraza Granada ROBOTICA DIVERTIDA <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Madraza Granada ROBOTICA DIVERTIDA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. La Contraviesa Albu&ntilde;ol &iquest;INTERPRETAMOS NUESTRO MUNDO? V <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. La Contraviesa Albu&ntilde;ol &iquest;INTERPRETAMOS NUESTRO MUNDO? V</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Alfaguara Loja Cristalizaci&oacute;n en la Escuela <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Alfaguara Loja Cristalizaci&oacute;n en la Escuela</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Alhama Alhama de Granada La batucada llega al IES Alhama <span class="badge">X (18:00 - 20:00) - V (18:00 - 20:00) - S (12:00 - 14:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Alhama Alhama de Granada La batucada llega al IES Alhama</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00) - V (18:00 - 20:00) - S (12:00 - 14:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Alhama Alhama de Granada La batucada llega al IES Alhama <span class="badge">X (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00) - S (10:00 - 12:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Alhama Alhama de Granada La batucada llega al IES Alhama</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00) - S (10:00 - 12:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Hiponova Montefr&iacute;o Ad&eacute;ntrate en la Ingenier&iacute;a Qu&iacute;mica <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Hiponova Montefr&iacute;o Ad&eacute;ntrate en la Ingenier&iacute;a Qu&iacute;mica</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. El Temple La Malah&aacute; FERIAS DE LA CIENCIA <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. El Temple La Malah&aacute; FERIAS DE LA CIENCIA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ribera del Fardes Purullena Propagaci&oacute;n por callos vegetales <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ribera del Fardes Purullena Propagaci&oacute;n por callos vegetales</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares MI GRANITO DE C <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares MI GRANITO DE C</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares Otro nivel de cristalizaci&oacute;n. <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares Otro nivel de cristalizaci&oacute;n.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares MI GRANITO DE C <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares MI GRANITO DE C</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares Otro nivel de cristalizaci&oacute;n. <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Blas Infante Og&iacute;jares Otro nivel de cristalizaci&oacute;n.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>Ja&eacute;n <span class="badge">35</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Fernando MolinaAlb&aacute;nchez de MaginaUN FUTURO RENOVABLE: EL PODER DEL SOL, AGUA Y VIENTO <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Fernando MolinaAlb&aacute;nchez de MaginaUN FUTURO RENOVABLE: EL PODER DEL SOL, AGUA Y VIENTO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarINTRODUCCI&Oacute;N DE NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarINTRODUCCI&Oacute;N DE NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarINTRODUCCI&Oacute;N DE NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE <span class="badge">X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarINTRODUCCI&Oacute;N DE NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarCONTINUACI&Oacute;N DE UNA TELEVISI&Oacute;N EN EL COLE (CCTV) <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarCONTINUACI&Oacute;N DE UNA TELEVISI&Oacute;N EN EL COLE (CCTV)</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarCONTINUACI&Oacute;N DE UNA TELEVISI&Oacute;N EN EL COLE (CCTV) <span class="badge">X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Capit&aacute;n Cort&eacute;s And&uacute;jarCONTINUACI&Oacute;N DE UNA TELEVISI&Oacute;N EN EL COLE (CCTV)</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Nuestra Se&ntilde;ora de la CabezaAnd&uacute;jarDIVULGADORES CUL TURALES DE AND&Uacute;JAR. DIFUNDIENDO NUESTRA RIQUEZA PATRIMONIAL <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Nuestra Se&ntilde;ora de la CabezaAnd&uacute;jarDIVULGADORES CUL TURALES DE AND&Uacute;JAR. DIFUNDIENDO NUESTRA RIQUEZA PATRIMONIAL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Nuestra Se&ntilde;ora de la CabezaAnd&uacute;jarTENGO UN SUPERPODER: EL PODER DE LA PALABRA <span class="badge">M (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Nuestra Se&ntilde;ora de la CabezaAnd&uacute;jarTENGO UN SUPERPODER: EL PODER DE LA PALABRA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Sant&iacute;sima TrinidadBaeza APLICACIONES DEL PATRIMONIO DIGITALIZADO <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Sant&iacute;sima TrinidadBaeza APLICACIONES DEL PATRIMONIO DIGITALIZADO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alf&eacute;rez Segura HuesaSTEAM KIDS: APRENDER JUGANDO CON LAS NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alf&eacute;rez Segura HuesaSTEAM KIDS: APRENDER JUGANDO CON LAS NUEVAS TECNOLOG&Iacute;AS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . General FresnedaJ&oacute;dar ODS Z: EL DRAG&Oacute;N SALVADOR <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . General FresnedaJ&oacute;dar ODS Z: EL DRAG&Oacute;N SALVADOR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Reyes de Espa&ntilde;a LinaresLA QU&Iacute;MICA EN LA COSM&Eacute;TICA. BELLEZA EN ACCI&Oacute;N <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Reyes de Espa&ntilde;a LinaresLA QU&Iacute;MICA EN LA COSM&Eacute;TICA. BELLEZA EN ACCI&Oacute;N</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fernando III Martos ACT&Iacute;VATE MARTOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de los DoloresPozo Alc&oacute;n POZO ALC&Oacute;N EN C&Oacute;DIGO <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de los DoloresPozo Alc&oacute;n POZO ALC&Oacute;N EN C&Oacute;DIGO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. de los DoloresPozo Alc&oacute;n POZO ALC&Oacute;N EN C&Oacute;DIGO <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. de los DoloresPozo Alc&oacute;n POZO ALC&Oacute;N EN C&Oacute;DIGO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Toxiria Torredonjimeno DIVERMATES <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Toxiria Torredonjimeno DIVERMATES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Toxiria Torredonjimeno NO DEJES DE SO&Ntilde;AR <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Toxiria Torredonjimeno NO DEJES DE SO&Ntilde;AR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Juan de la Cruz&Uacute;bedaEL ESCAPE ROO <span class="badge">M (O BREAKOUT)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Juan de la Cruz&Uacute;bedaEL ESCAPE ROO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (O BREAKOUT)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. del RosarioLos VillaresEDUTUBERS POR UN D&Iacute;A: CREANDO V&Iacute;DEOS PARA APRENDER <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. del RosarioLos VillaresEDUTUBERS POR UN D&Iacute;A: CREANDO V&Iacute;DEOS PARA APRENDER</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ntra. Sra. del RosarioLos VillaresEDUTUBERS POR UN D&Iacute;A: CREANDO V&Iacute;DEOS PARA APRENDER <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ntra. Sra. del RosarioLos VillaresEDUTUBERS POR UN D&Iacute;A: CREANDO V&Iacute;DEOS PARA APRENDER</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pe&ntilde;a del &Aacute;guila Mancha Real FOTODI&Aacute;LOGOS <span class="badge">L (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pe&ntilde;a del &Aacute;guila Mancha Real FOTODI&Aacute;LOGOS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fuente de la Pe&ntilde;a Ja&eacute;n &iexcl;VAMOS A JUGAR! <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fuente de la Pe&ntilde;a Ja&eacute;n &iexcl;VAMOS A JUGAR!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Fuente de la Pe&ntilde;a Ja&eacute;n CREANDO PODCASTS <span class="badge">X (17:30 - 20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Fuente de la Pe&ntilde;a Ja&eacute;n CREANDO PODCASTS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:30 - 20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.P .R. El CollaoTorres de Alb&aacute;nchezCIENCIA EN EL AULA <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.P .R. El CollaoTorres de Alb&aacute;nchezCIENCIA EN EL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Nieves L&oacute;pez PastorVillanueva del ArzobispoLA QU&Iacute;MICA DE LA COSM&Eacute;TICA <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Nieves L&oacute;pez PastorVillanueva del ArzobispoLA QU&Iacute;MICA DE LA COSM&Eacute;TICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Antonio de MendozaAlcal&aacute; la Real BIT&Aacute;CORA ANUAL: EL RELEVO DE &quot;LA CHULETA&quot; <span class="badge">M (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Antonio de MendozaAlcal&aacute; la Real BIT&Aacute;CORA ANUAL: EL RELEVO DE &quot;LA CHULETA&quot;</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Antonio de MendozaAlcal&aacute; la Real PUZLIEDROS PLAT&Oacute;NICOS Y ARQUIMEDIANOS II <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Antonio de MendozaAlcal&aacute; la Real PUZLIEDROS PLAT&Oacute;NICOS Y ARQUIMEDIANOS II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Juan BautistaNavas de San Juan NAVEROS EN LA RADIO <span class="badge">M (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Juan BautistaNavas de San Juan NAVEROS EN LA RADIO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Juan BautistaNavas de San JuanPEQUE&Ntilde;OS PODCASTER <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Juan BautistaNavas de San JuanPEQUE&Ntilde;OS PODCASTER</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n DE CARA AL P&Uacute;BLICO. COMUNICADORES <span class="badge">V (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n DE CARA AL P&Uacute;BLICO. COMUNICADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n DE CARA AL P&Uacute;BLICO. COMUNICADORES <span class="badge">L (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n DE CARA AL P&Uacute;BLICO. COMUNICADORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n FUTURE ENGINEERS <span class="badge">V (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n FUTURE ENGINEERS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n FUTURE ENGINEERS <span class="badge">J (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Az-Zait Ja&eacute;n FUTURE ENGINEERS</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:00 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>M&aacute;laga <span class="badge">52</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Emilia Olivares Alhaur&iacute;n el GrandeINVESTIGA T&Eacute;CNICAS DE ESTUDIO EN CANVA Y GENIALLY <span class="badge">X (16:00 &ndash; 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Emilia Olivares Alhaur&iacute;n el GrandeINVESTIGA T&Eacute;CNICAS DE ESTUDIO EN CANVA Y GENIALLY</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 &ndash; 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Emilia Olivares Alhaur&iacute;n el Grande T&Eacute;CNICAS DE ESTUDIO EN CANVA Y GENIALLY <span class="badge">X (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Emilia Olivares Alhaur&iacute;n el Grande T&Eacute;CNICAS DE ESTUDIO EN CANVA Y GENIALLY</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Antonio Gala Alhaur&iacute;n el Grande Teatro m&aacute;s all&aacute; de las aulas <span class="badge">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Antonio Gala Alhaur&iacute;n el Grande Teatro m&aacute;s all&aacute; de las aulas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00) - X (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ciudad de OscuaVillanueva de la Concepci&oacute;nTALLER DE ASTRONOM&Iacute;A <span class="badge">S (10:00 - 12:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ciudad de OscuaVillanueva de la Concepci&oacute;nTALLER DE ASTRONOM&Iacute;A</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 12:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Manzano Jim&eacute;nezCampillos Del estudio a la creaci&oacute;n digital con Canva y Geni <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Manzano Jim&eacute;nezCampillos Del estudio a la creaci&oacute;n digital con Canva y Geni</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Manzano Jim&eacute;nezCampillos Creatividad digital con Canva y Genially <span class="badge">S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Manzano Jim&eacute;nezCampillos Creatividad digital con Canva y Genially</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Marqu&eacute;s de IznateIznate Patios saludables II <span class="badge">J (15:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Marqu&eacute;s de IznateIznate Patios saludables II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (15:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Marqu&eacute;s de IznateIznate Patios saludables II <span class="badge">J (15:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Marqu&eacute;s de IznateIznate Patios saludables II</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (15:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Jos&eacute; Calder&oacute;n Campanillas La Historia desde... <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Jos&eacute; Calder&oacute;n Campanillas La Historia desde...</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Jos&eacute; Calder&oacute;n Campanillas La Historia desde... <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Jos&eacute; Calder&oacute;n Campanillas La Historia desde...</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Ram&oacute;n Simonet M&aacute;laga RADIO TV SIMONET <span class="badge">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Ram&oacute;n Simonet M&aacute;laga RADIO TV SIMONET</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. C&aacute;novas del CastilloM&aacute;laga DELF B1 <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. C&aacute;novas del CastilloM&aacute;laga DELF B1</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Clara CampoamorM&aacute;laga MATES TAKE&quot;: Investiga y Descubre con las Mates <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Clara CampoamorM&aacute;laga MATES TAKE&quot;: Investiga y Descubre con las Mates</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Clara CampoamorM&aacute;laga RADIO CREATIVA. PEQUE&Ntilde;OS LOCUTORES <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Clara CampoamorM&aacute;laga RADIO CREATIVA. PEQUE&Ntilde;OS LOCUTORES</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Albaida Torremolinos CLUB DE ROB&Oacute;TICA ALBAIDA <span class="badge">J (17:30 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Albaida Torremolinos CLUB DE ROB&Oacute;TICA ALBAIDA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:30 - 19:30) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Los Manantiales Torremolinos El guardaespaldas, el musical <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Los Manantiales Torremolinos El guardaespaldas, el musical</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gregorio Mara&ntilde;&oacute;nLa Cala del Moral Mentes Brillantes en Acci&oacute;n: Investiga Descubre GM <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gregorio Mara&ntilde;&oacute;nLa Cala del Moral Mentes Brillantes en Acci&oacute;n: Investiga Descubre GM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gregorio Mara&ntilde;&oacute;nLa Cala del Moral Mentes Brillantes en Acci&oacute;n: Investiga Descubre GM <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gregorio Mara&ntilde;&oacute;nLa Cala del Moral Mentes Brillantes en Acci&oacute;n: Investiga Descubre GM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Mar&iacute;a Teresa Le&oacute;nSan Pedro de Alc&aacute;ntaraTELECIENCIA, LA CIENCIA EN CASA <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Mar&iacute;a Teresa Le&oacute;nSan Pedro de Alc&aacute;ntaraTELECIENCIA, LA CIENCIA EN CASA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Joaqu&iacute;n Lobato Torre del Mar Las Torres Atalaya de Vigilancia de las costas <span class="badge">V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Joaqu&iacute;n Lobato Torre del Mar Las Torres Atalaya de Vigilancia de las costas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Joaqu&iacute;n Lobato Torre del Mar Las Torres Atalaya de Vigilancia de las costas <span class="badge">V (18:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Joaqu&iacute;n Lobato Torre del Mar Las Torres Atalaya de Vigilancia de las costas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (18:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pablo Picasso M&aacute;laga J&oacute;venes que piensan: investigaci&oacute;n y debate &eacute;tico <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pablo Picasso M&aacute;laga J&oacute;venes que piensan: investigaci&oacute;n y debate &eacute;tico</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pablo Picasso M&aacute;laga Construir la paz: investigaci&oacute;n y acci&oacute;n <span class="badge">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pablo Picasso M&aacute;laga Construir la paz: investigaci&oacute;n y acci&oacute;n</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30) - J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pablo Ruiz PicassoAlhaur&iacute;n el Grande Mentes creativas digitales: del pensamiento a la p <span class="badge">X (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pablo Ruiz PicassoAlhaur&iacute;n el Grande Mentes creativas digitales: del pensamiento a la p</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pablo Ruiz PicassoAlhaur&iacute;n el Grande Mentes Creativas Digitales: del pensamiento a la p <span class="badge">X (17:00 - 20:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pablo Ruiz PicassoAlhaur&iacute;n el Grande Mentes Creativas Digitales: del pensamiento a la p</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 20:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Al-BaytarArroyo de la Miel- Benalm&aacute;dena CostaAstronom&iacute;a desde el IES Al-Baytar 25/26 <span class="badge">J (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Al-BaytarArroyo de la Miel- Benalm&aacute;dena CostaAstronom&iacute;a desde el IES Al-Baytar 25/26</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Al-BaytarArroyo de la Miel- Benalm&aacute;dena CostaAstronom&iacute;a desde el IES Al-Baytar 25/26 <span class="badge">M (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Al-BaytarArroyo de la Miel- Benalm&aacute;dena CostaAstronom&iacute;a desde el IES Al-Baytar 25/26</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. El Palo M&aacute;laga El mundo oculto de los invertebrados. <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. El Palo M&aacute;laga El mundo oculto de los invertebrados.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja La comprensi&oacute;n lectora y la tecnolog&iacute;a <span class="badge">S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja La comprensi&oacute;n lectora y la tecnolog&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja La comprensi&oacute;n lectora y la tecnolog&iacute;a <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja La comprensi&oacute;n lectora y la tecnolog&iacute;a</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja&quot;Conectados con Sabidur&iacute;a: Uso Educativo y Seguro <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja&quot;Conectados con Sabidur&iacute;a: Uso Educativo y Seguro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja&quot;Conectados con Sabidur&iacute;a: Uso Educativo y Seguro <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Nueva Nerja Nerja&quot;Conectados con Sabidur&iacute;a: Uso Educativo y Seguro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mar&iacute;a Zambrano Torre del Mar HIDR&Oacute;GENO, &iquest;ENERG&Iacute;A DEL FUTURO? <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mar&iacute;a Zambrano Torre del Mar HIDR&Oacute;GENO, &iquest;ENERG&Iacute;A DEL FUTURO?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . San Miguel Torremolinos ROBOLUCI&Oacute;N SAN MIGUEL <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . San Miguel Torremolinos ROBOLUCI&Oacute;N SAN MIGUEL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Gandhi M&aacute;laga BrainBridge: Calgary and M&aacute;laga <span class="badge">M (15:00 - 17:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Gandhi M&aacute;laga BrainBridge: Calgary and M&aacute;laga</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (15:00 - 17:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ben Al Jatib La Cala del Moral De la arcilla a la cer&aacute;mica: un viaje STEAM <span class="badge">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ben Al Jatib La Cala del Moral De la arcilla a la cer&aacute;mica: un viaje STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Ecos de Puerta Oscura <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Ecos de Puerta Oscura</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Ecos de Puerta Oscura <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Ecos de Puerta Oscura</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Emprende y Crea <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Emprende y Crea</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Emprende y Crea <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Jardines de Puerta OscuraM&aacute;laga Emprende y Crea</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Valle del Azahar C&aacute;rtama CLUB DE DEBATE IES VALLE DEL AZAHAR <span class="badge">M (18:30 - 20:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Valle del Azahar C&aacute;rtama CLUB DE DEBATE IES VALLE DEL AZAHAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (18:30 - 20:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Valle del Azahar C&aacute;rtama CLUB DE DEBATE IES VALLE DEL AZAHAR <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Valle del Azahar C&aacute;rtama CLUB DE DEBATE IES VALLE DEL AZAHAR</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Trayamar Algarrobo TRAYACIENCIA <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Trayamar Algarrobo TRAYACIENCIA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Trayamar Algarrobo DESCUBRIENDO MI CREATIVIDAD <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Trayamar Algarrobo DESCUBRIENDO MI CREATIVIDAD</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mediterr&aacute;neo M&aacute;laga Narraci&oacute;n interactiva <span class="badge">J (17:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mediterr&aacute;neo M&aacute;laga Narraci&oacute;n interactiva</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (17:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Los Montes Colmenar Instabulos <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Los Montes Colmenar Instabulos</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Los Montes Colmenar Matem&aacute;ticas en acci&oacute;n <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Los Montes Colmenar Matem&aacute;ticas en acci&oacute;n</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Costa del Sol Torremolinos Young Researchers: Exploring Global Cultures in En <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Costa del Sol Torremolinos Young Researchers: Exploring Global Cultures in En</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Costa del Sol TorremolinosLABORATORIO TEATRAL: UN MONSTRUO VIENE A VERME <span class="badge">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Costa del Sol TorremolinosLABORATORIO TEATRAL: UN MONSTRUO VIENE A VERME</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00) - J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mediterr&aacute;neo Estepona Artes Visuales medio para expresar emociones <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mediterr&aacute;neo Estepona Artes Visuales medio para expresar emociones</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mar&iacute;a Victoria AtenciaCampanillas Inteligencia artificial en el estudio de plantas <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mar&iacute;a Victoria AtenciaCampanillas Inteligencia artificial en el estudio de plantas</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Huerta Alta Alhaur&iacute;n de la Torre Paremos el cambio clim&aacute;tico: &iquest;Contamos contigo? <span class="badge">X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Huerta Alta Alhaur&iacute;n de la Torre Paremos el cambio clim&aacute;tico: &iquest;Contamos contigo?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <details class="section"><summary>Sevilla <span class="badge">47</span></summary> <div class="inner"> <div class="grid"> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Manuel Alonso Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra NEURO ESTIMULACI&Oacute;N COGNITIVA 2. <span class="badge">X (16:00 - 18:00) - V (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Manuel Alonso Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra NEURO ESTIMULACI&Oacute;N COGNITIVA 2.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00) - V (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pedro Guti&eacute;rrez Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Aprende f&iacute;sica y rob&oacute;tica en primaria <span class="badge">V (15:30 &ndash; 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pedro Guti&eacute;rrez Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Aprende f&iacute;sica y rob&oacute;tica en primaria</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (15:30 &ndash; 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoAlcal&aacute; de Guada&iacute;ra El libreto del Carnaval <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoAlcal&aacute; de Guada&iacute;ra El libreto del Carnaval</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Antonio MachadoAlcal&aacute; de Guada&iacute;ra El libreto del Carnaval <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Antonio MachadoAlcal&aacute; de Guada&iacute;ra El libreto del Carnaval</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Pur&iacute;sima Concepci&oacute;nLa Algaba Estamos en el aire <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Pur&iacute;sima Concepci&oacute;nLa Algaba Estamos en el aire</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . F&eacute;lix Rodr&iacute;guez de la FuenteLos Palacios y VillafrancaINVESTIGAMOS Y DESCUBRIMOS EN AJEDREZ VII <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . F&eacute;lix Rodr&iacute;guez de la FuenteLos Palacios y VillafrancaINVESTIGAMOS Y DESCUBRIMOS EN AJEDREZ VII</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. San Fulgencio &Eacute;cijaM&Oacute;DULO H&Iacute;BRIDO LUNAR ROBOTIZADO CON SISTEMA L&Aacute;SER <span class="badge">J (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. San Fulgencio &Eacute;cijaM&Oacute;DULO H&Iacute;BRIDO LUNAR ROBOTIZADO CON SISTEMA L&Aacute;SER</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ostippo EstepaTransmisi&oacute;n delgen ebony enDrosophila melanog&aacute;ster <span class="badge">M (17:00 - 19:30) - J (17:00 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ostippo EstepaTransmisi&oacute;n delgen ebony enDrosophila melanog&aacute;ster</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:30) - J (17:00 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ostippo EstepaHerenciadelcolordelosojosen Drosophilamelanog&aacute;ster <span class="badge">L (17:00 - 19:00) - X (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ostippo EstepaHerenciadelcolordelosojosen Drosophilamelanog&aacute;ster</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:00 - 19:00) - X (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ostippo EstepaHerenciadelcolordelosojosen Drosophilamelanog&aacute;ster <span class="badge">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ostippo EstepaHerenciadelcolordelosojosen Drosophilamelanog&aacute;ster</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (17:00 - 19:00) - J (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Maestra &Aacute;ngeles CuestaMarchenaDescubriendo la Impresi&oacute;n 3D: Tecnolog&iacute;a para Crea <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Maestra &Aacute;ngeles CuestaMarchenaDescubriendo la Impresi&oacute;n 3D: Tecnolog&iacute;a para Crea</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Maestra &Aacute;ngeles CuestaMarchenaDescubriendo la Impresi&oacute;n 3D: Tecnolog&iacute;a para Crea <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Maestra &Aacute;ngeles CuestaMarchenaDescubriendo la Impresi&oacute;n 3D: Tecnolog&iacute;a para Crea</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Francisco Rodr&iacute;guez Mar&iacute;nOsuna El Club de las Matec&oacute;micas. Mon&oacute;logos cient&iacute;ficos. <span class="badge">L (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Francisco Rodr&iacute;guez Mar&iacute;nOsuna El Club de las Matec&oacute;micas. Mon&oacute;logos cient&iacute;ficos.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Francisco Rodr&iacute;guez Mar&iacute;nOsuna El Club de las Matec&oacute;micas. Mon&oacute;logos cient&iacute;ficos. <span class="badge">X (16:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Francisco Rodr&iacute;guez Mar&iacute;nOsuna El Club de las Matec&oacute;micas. Mon&oacute;logos cient&iacute;ficos.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Concepci&oacute;n de EstevarenaSevilla Level Up! Competencias Clave a trav&eacute;s del ABJ <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Concepci&oacute;n de EstevarenaSevilla Level Up! Competencias Clave a trav&eacute;s del ABJ</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pino Montano Sevilla&quot;&iexcl;Sorpr&eacute;ndete! Navegando por la Ciencia&quot; 3&ordf;edici&oacute;n <span class="badge">V (17:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pino Montano Sevilla&quot;&iexcl;Sorpr&eacute;ndete! Navegando por la Ciencia&quot; 3&ordf;edici&oacute;n</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (17:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Alfonso de OrleansUtrera INFLUENCERS DEL PASADO <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Alfonso de OrleansUtrera INFLUENCERS DEL PASADO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Camas-Antonio BrisquetCamas Taller de expresi&oacute;n lengua francesa: Certif. A2-B1 <span class="badge">L (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Camas-Antonio BrisquetCamas Taller de expresi&oacute;n lengua francesa: Certif. A2-B1</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Galileo Galilei Quinto Descubriendo talentos m&aacute;s all&aacute; del aula <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Galileo Galilei Quinto Descubriendo talentos m&aacute;s all&aacute; del aula</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Algo M&aacute;s Que Teatro <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Algo M&aacute;s Que Teatro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Algo M&aacute;s Que Teatro <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Algo M&aacute;s Que Teatro</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Teatro Oromana <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Teatro Oromana</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Teatro Oromana <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Oromana Alcal&aacute; de Guada&iacute;ra Teatro Oromana</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Almensilla Almensilla Coin Lecture Le Petit Prince <span class="badge">L (15:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Almensilla Almensilla Coin Lecture Le Petit Prince</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (15:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Huerta del RetiroMairena del Alcor ROB&Oacute;TICA EN EL AULA <span class="badge">X (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Huerta del RetiroMairena del Alcor ROB&Oacute;TICA EN EL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Huerta del RetiroMairena del Alcor ROB&Oacute;TICA EN EL AULA <span class="badge">J (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Huerta del RetiroMairena del Alcor ROB&Oacute;TICA EN EL AULA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . El Palmarillo Dos Hermanas EL FANT&Aacute;STICO PORTAL DE LA OFIM&Aacute;TICA <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . El Palmarillo Dos Hermanas EL FANT&Aacute;STICO PORTAL DE LA OFIM&Aacute;TICA</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . El Palmarillo Dos Hermanas GO CAMBRIDGE! <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . El Palmarillo Dos Hermanas GO CAMBRIDGE!</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Isbilya Sevilla &iquest;Verdad?&iquest;Mentira?&iquest;Magia? o &iquest;Ciencia? <span class="badge">X (15:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Isbilya Sevilla &iquest;Verdad?&iquest;Mentira?&iquest;Magia? o &iquest;Ciencia?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>C.E.I.P . Isbilya Sevilla El arte de jugar <span class="badge">X (15:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">C.E.I.P . Isbilya Sevilla El arte de jugar</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (15:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica b&aacute;sica con metodolog&iacute;a STEAM <span class="badge">M (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica b&aacute;sica con metodolog&iacute;a STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica b&aacute;sica con metodolog&iacute;a STEAM <span class="badge">V (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica b&aacute;sica con metodolog&iacute;a STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">V (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica aplicada con I.A. <span class="badge">S (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica aplicada con I.A.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">S (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica aplicada con I.A. <span class="badge">J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Ciudad Jard&iacute;n Sevilla Rob&oacute;tica aplicada con I.A.</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Castillo de Luna La Puebla de CazallaC&oacute;mo Enga&ntilde;ar a tu Cerebro:Ilusiones y Percepciones <span class="badge">L (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Castillo de Luna La Puebla de CazallaC&oacute;mo Enga&ntilde;ar a tu Cerebro:Ilusiones y Percepciones</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. N&eacute;stor Almendros Tomares Investigaci&oacute;n con sat&eacute;lites, CanSat <span class="badge">L (17:30 - 19:30) - X (17:30 - 19:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. N&eacute;stor Almendros Tomares Investigaci&oacute;n con sat&eacute;lites, CanSat</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (17:30 - 19:30) - X (17:30 - 19:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Torre del Rey Pilas Entorno con-Ciencia <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Torre del Rey Pilas Entorno con-Ciencia</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Torre del Rey Pilas Entorno con-Ciencia <span class="badge">M (16:00 - 18:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Torre del Rey Pilas Entorno con-Ciencia</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 18:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Vadus Latus BadolatosaFOMENTEMOS JUEGOS Y DEPORTES AL TERNATIVOS SALUDABL <span class="badge">X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Vadus Latus BadolatosaFOMENTEMOS JUEGOS Y DEPORTES AL TERNATIVOS SALUDABL</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Cavaleri Mairena del Aljarafe DIFUSI&Oacute;N STEAM <span class="badge">L (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Cavaleri Mairena del Aljarafe DIFUSI&Oacute;N STEAM</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pino Rueda Umbrete HUERTO LITERARIO <span class="badge">M (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pino Rueda Umbrete HUERTO LITERARIO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Pino Rueda Umbrete HUERTO LITERARIO <span class="badge">X (16:30 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Pino Rueda Umbrete HUERTO LITERARIO</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">X (16:30 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Mariana de PinedaQuinto &iquest;C&Oacute;MO LLEGAR&Aacute;S A LA LUNA? <span class="badge">L (16:00 - 18:30)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Mariana de PinedaQuinto &iquest;C&Oacute;MO LLEGAR&Aacute;S A LA LUNA?</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 18:30)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Las Ace&ntilde;as Alcolea del R&iacute;o Aprende jugando <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Las Ace&ntilde;as Alcolea del R&iacute;o Aprende jugando</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera&quot;Mor&oacute;n y sus Delicias: Un Viaje Gastron&oacute;mico por M <span class="badge">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera&quot;Mor&oacute;n y sus Delicias: Un Viaje Gastron&oacute;mico por M</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera&quot;Mor&oacute;n y sus Delicias: Un Viaje Gastron&oacute;mico por M <span class="badge">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera&quot;Mor&oacute;n y sus Delicias: Un Viaje Gastron&oacute;mico por M</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">M (16:00 - 19:00) - J (16:00 - 19:00)</div> </div> </div> </details> <details class="card"><summary>I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera Sat&eacute;lite JACS I <span class="badge">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00) - S (10:00 - 13:00)</span></summary> <div class="body"> <div> <div class="label">Centro / Localidad / Proyecto</div> <div class="value">I.E.S. Profesor Juan Antonio Carrillo SalcedoMor&oacute;n de la Frontera Sat&eacute;lite JACS I</div> </div> <div> <div class="label">Horario</div> <div class="value">L (16:00 - 19:00) - X (16:00 - 19:00) - S (10:00 - 13:00)</div> </div> </div> </details> </div> </div> </details> <div class="footer">&nbsp;</div> </main> <script> (function() { const q = document.getElementById('q'); const sections = Array.from(document.querySelectorAll('.section')); const cards = Array.from(document.querySelectorAll('.card')); const shown = document.getElementById('shown'); const total = document.getElementById('total'); const expandAll = document.getElementById('expandAll'); const collapseAll = document.getElementById('collapseAll'); total.textContent = 458; // Filter across all cards const update = () => { const term = (q.value || '').toLowerCase().trim(); let vis = 0; // Show/hide individual cards based on summary text and body text cards.forEach(c => { const text = c.textContent.toLowerCase(); const ok = !term || text.includes(term); c.classList.toggle('hide', !ok); if (ok) vis++; }); shown.textContent = vis; }; update(); q.addEventListener('input', update); // Province toggle: expand/collapse all child cards when province opens/closes sections.forEach(sec => { sec.addEventListener('toggle', () => { const open = sec.open; sec.querySelectorAll('.card').forEach(c => c.open = open); }); }); // Global expand/collapse expandAll.addEventListener('click', () => { sections.forEach(s => { s.open = true; s.querySelectorAll('.card').forEach(c => c.open = true); }); }); collapseAll.addEventListener('click', () => { sections.forEach(s => { s.open = false; s.querySelectorAll('.card').forEach(c => c.open = false); }); }); })(); </script>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78580Wed, 08 Oct 25 11:18:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78580alberto.adones.arandaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasAndalucía - Educación Image<!-- ✅ Pega TODO este bloque donde quieras que aparezca la noticia --> <style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; color:var(--ink); background:var(--bg); margin:0; padding:0; } .csif-toolbar{ position:sticky; top:0; z-index:10; backdrop-filter:saturate(1.2) blur(6px); background:#ffffffcc; border-bottom:1px solid #e5e7eb; } .csif-toolbar .inner{ max-width:980px; margin:0 auto; padding:10px 16px; display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; align-items:center; } .csif-title{ font-weight:800; color:var(--csif-dark); margin-right:auto } .csif-btn{ display:inline-flex; align-items:center; gap:.5rem; padding:10px 14px; border-radius:10px; background:var(--csif); color:#fff; text-decoration:none; font-weight:700; border:0; cursor:pointer } .csif-btn.secondary{ background:#eef2f7; color:#0b1b13; font-weight:600 } .csif-btn:hover{ background:var(--csif-dark) } .csif-btn.secondary:hover{ background:#e2e8f0 } .csif-wrap{max-width:980px;margin:0 auto;padding:clamp(16px,4vw,28px);} .csif-grid{display:grid;gap:16px} .csif-card{ background:var(--card); 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Una de tarde y otra de ma&ntilde;ana.</small></p> <div class="csif-meta"><span title="Fecha"><strong>📅 Fecha:</strong> Martes, 4 de noviembre</span> <span title="Hora"><strong>🕔 Hora:</strong> 17:00 h</span> <span title="Modalidad"><strong>💻 Modalidad:</strong> Online &ndash; Plataforma CSIF Formaci&oacute;n</span></div> <div class="csif-meta"><span title="Fecha"><strong>📅 Fecha:</strong> Martes, 11 de noviembre</span> <span title="Hora"><strong>🕔 Hora:</strong> 11:00 h</span> <span title="Modalidad"><strong>💻 Modalidad:</strong> Online &ndash; Plataforma CSIF Formaci&oacute;n</span></div> <section> <h2>&iquest;Qu&eacute; trataremos en esta sesi&oacute;n?</h2> <p>CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a organiza esta sesi&oacute;n informativa dirigida a funcionarios/as en pr&aacute;cticas que van a recibir la visita del inspector. Contaremos con la participaci&oacute;n de <strong>Juan Antonio Conejo</strong>, Inspector Jefe Adjunto (Delegaci&oacute;n Territorial de M&aacute;laga), quien ofrecer&aacute; pautas clave desde el plano normativo y la gesti&oacute;n emocional para afrontar con &eacute;xito la Fase de Pr&aacute;cticas.</p> </section> <section> <h2>Contenido de la sesi&oacute;n</h2> <ul> <li>Documentaci&oacute;n necesaria para el d&iacute;a de la visita.</li> <li>Qu&eacute; aspectos observa la inspecci&oacute;n.</li> <li>Consejos para reducir el estr&eacute;s y ganar seguridad.</li> <li>Preguntas frecuentes de docentes en pr&aacute;cticas.</li> </ul> </section> <section> <h2>Dirigido a</h2> <p>Afiliados/as que est&aacute;n en la Fase de Pr&aacute;cticas durante el curso <strong>2025-2026</strong>.</p> </section> <blockquote class="csif-note">&ldquo;Una formaci&oacute;n esencial para vivir este proceso con seguridad, preparaci&oacute;n y confianza&rdquo;.</blockquote> </article> </div> </div> </div> <div class="csif-card" style="text-align:center;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/12996" style="text-decoration:none; color:inherit;" target="_blank"><img alt="Redes Sociales Universidad" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/redes-sociales-universidad-web-1741092059.png" style="width:100%; max-width:420px; border-radius:12px; box-shadow:0 2px 6px rgba(0,0,0,.1); margin-bottom:10px;" /> </a> <h2 style="margin:8px 0 0; font-size:1.1rem; color:var(--csif-dark); font-weight:700;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/12996" style="text-decoration:none; color:inherit;" target="_blank">CSIF en Redes Sociales&nbsp;</a></h2> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/12996" style="text-decoration:none; color:inherit;" target="_blank"> </a> <p style="margin:6px 0 0; font-size:.95rem;"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/12996" style="text-decoration:none; color:inherit;" target="_blank">Descubre todas nuestras novedades y recursos para el &aacute;mbito</a>&nbsp;educativo</p> <a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/12996" style="text-decoration:none; color:inherit;" target="_blank"> </a></div>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78104Tue, 30 Sep 25 12:43:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78104alberto.adones.arandaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalCatedráticos Enseñanza SecundariaFuncionarioFuncionario en prácticasInspectores de EnseñanzaInterinoMaestrosProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; color:var(--ink); background:var(--bg); margin:0; padding:0; } .csif-toolbar{ position:sticky; top:0; z-index:10; backdrop-filter:saturate(1.2) blur(6px); background:#ffffffcc; border-bottom:1px solid #e5e7eb; } .csif-toolbar .inner{ max-width:980px; margin:0 auto; padding:10px 16px; 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A&ntilde;o Nuevo</li> <li>6 de enero (martes) &ndash; Epifan&iacute;a del Se&ntilde;or</li> <li>28 de febrero (s&aacute;bado) &ndash; D&iacute;a de Andaluc&iacute;a</li> <li>2 de abril &ndash; Jueves Santo</li> <li>3 de abril &ndash; Viernes Santo</li> <li>1 de mayo (viernes) &ndash; Fiesta del Trabajo</li> <li>15 de agosto (s&aacute;bado) &ndash; Asunci&oacute;n de la Virgen</li> <li>12 de octubre (lunes) &ndash; Fiesta Nacional de Espa&ntilde;a</li> <li>2 de noviembre (lunes) &ndash; Todos los Santos</li> <li>7 de diciembre (lunes) &ndash; D&iacute;a de la Constituci&oacute;n Espa&ntilde;ola</li> <li>8 de diciembre (martes) &ndash; Inmaculada Concepci&oacute;n</li> <li>25 de diciembre (viernes) &ndash; Navidad</li> </ul> <h2>&Aacute;mbito municipal</h2> <p>En cada municipio ser&aacute;n adem&aacute;s inh&aacute;biles hasta <strong>dos d&iacute;as de fiesta local</strong>, determinados por la Consejer&iacute;a competente en materia de empleo.</p> <p>📄 <a href="https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2025/187/BOJA25-187-00002-12769-01_00326367.pdf" target="_blank">Consulta la publicaci&oacute;n completa en BOJA</a></p> </div> </div>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78092Tue, 30 Sep 25 11:22:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/78092alberto.adones.arandaOrden de 26 de septiembre de 2025, por la que se regula la fase de formación en empresa u organismo equiparado de los grados D y E del Sistema de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía....Orden de 26 de septiembre de 2025, por la que se regula la fase de formación en empresa u organismo equiparado de los grados D y E del Sistema de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía....NormativaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioFuncionario en prácticasProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; color:var(--ink); background:var(--bg); margin:0; padding:0; } .csif-tag a, .csif-button, .csif-button:visited { color:#fff !important; text-decoration:none; } .csif-tag{ background:var(--csif); color:#fff !important; font-size:0.85rem; font-weight:600; padding:4px 10px; border-radius:9999px; display:inline-flex; align-items:center; gap:6px; } .csif-toolbar{ position:sticky; top:0; z-index:10; backdrop-filter:saturate(1.2) blur(6px); background:#ffffffcc; border-bottom:1px solid #e5e7eb; } .csif-toolbar .inner{ max-width:980px; margin:0 auto; padding:10px 16px; display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; align-items:center; } .csif-body{max-width:780px; margin:0 auto; padding:24px 16px;} .csif-card a{ color:var(--csif-dark); font-weight:600; text-decoration:none; border-bottom:2px solid var(--csif); transition:color 0.3s, border-color 0.3s; 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187, de 29 de septiembre de 2025</strong></a>, una Orden que regula la formaci&oacute;n en empresas y organismos equiparados del alumnado de <strong>Formaci&oacute;n Profesional y cursos de especializaci&oacute;n</strong>.</p> <p>Aunque la norma afecta a todo el sistema, introduce cambios especialmente relevantes para el <strong>profesorado</strong>.</p> <h2>M&aacute;s funciones para el profesorado</h2> <ul> <li>Se refuerza la figura del <strong>tutor/a docente</strong>, enlace directo con las empresas y responsable del seguimiento del alumnado.</li> <li>El <strong>equipo docente</strong> deber&aacute; emitir informes, decidir en casos de interrupci&oacute;n de la formaci&oacute;n y valorar incidencias.</li> </ul> <h2>Nuevas obligaciones y plazos</h2> <ul> <li>El profesorado tendr&aacute; que elaborar <strong>informes en un plazo m&aacute;ximo de 10 d&iacute;as h&aacute;biles</strong>.</li> <li>La direcci&oacute;n del centro, con base en estos informes, resolver&aacute; solicitudes en <strong>30 d&iacute;as h&aacute;biles</strong> (silencio desestimatorio).</li> <li>Las exenciones deben solicitarse con al menos <strong>40 d&iacute;as h&aacute;biles de antelaci&oacute;n</strong>, lo que exige planificaci&oacute;n previa.</li> </ul> <h2>Interrupciones y situaciones especiales</h2> <p>Si la empresa incumple sus compromisos o el alumnado acumula m&aacute;s de un <strong>30% de faltas justificadas</strong> (enfermedad, embarazo, discapacidad, etc.), ser&aacute; el <strong>equipo docente</strong> quien decida si ampliar el periodo formativo o trasladar al estudiante a otra empresa.</p> <a class="csif-button" href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2025/187/c01/BOJA25-218701-00037-12937-01_00326535.pdf" target="_blank">📄 Consultar Orden</a></div> </div> </div>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77515Fri, 19 Sep 25 11:56:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77515alberto.adones.arandaNormativaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioFuncionario en prácticasInterinoProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<meta charset="UTF-8"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title></title> <style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; 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180 C1, de 18.9.2025).</p> <p><a class="csif-btn" href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2025/217/BOJA25-217-00005-15049-01_00328646.pdf">Abrir correcci&oacute;n en BOJA</a></p> </div> <!-- /NUEVA TARJETA --> <div class="csif-card"> <h2>Nueva Regulaci&oacute;n de la Formaci&oacute;n Profesional en Andaluc&iacute;a: Evaluaci&oacute;n, Titulaci&oacute;n y Certificaci&oacute;n</h2> <p>La Consejer&iacute;a de Desarrollo Educativo y Formaci&oacute;n Profesional de Andaluc&iacute;a ha publicado la <strong>Orden de 18 de septiembre de 2025</strong>, que establece un nuevo marco para la evaluaci&oacute;n, certificaci&oacute;n, acreditaci&oacute;n y titulaci&oacute;n del alumnado de los <strong>grados D (Ciclos Formativos) y E (Cursos de Especializaci&oacute;n)</strong> del Sistema de Formaci&oacute;n Profesional . Esta normativa se adapta a la legislaci&oacute;n estatal, como la Ley Org&aacute;nica 3/2022, y tiene como objetivo principal modernizar y flexibilizar el sistema educativo para responder a las necesidades del mercado laboral y las aspiraciones del alumnado.</p> </div> <div class="csif-card"> <h2>Aspectos Clave de la Nueva Normativa de Evaluaci&oacute;n</h2> <p>La orden introduce un modelo de evaluaci&oacute;n renovado con las siguientes caracter&iacute;sticas:</p> <ul> <li><strong>Evaluaci&oacute;n Objetiva, Continua e Integradora</strong>: La evaluaci&oacute;n ser&aacute; continua, formativa y objetiva, integrando las competencias adquiridas tanto en el centro educativo como en la empresa . Para la evaluaci&oacute;n continua en modalidad presencial, se exige una <strong>asistencia m&iacute;nima del 80%</strong> de las horas totales del m&oacute;dulo.</li> <li><strong>P&eacute;rdida de Evaluaci&oacute;n Continua</strong>: Si un estudiante no cumple con el requisito de asistencia, perder&aacute; el derecho a la evaluaci&oacute;n continua. En ese caso, tendr&aacute; derecho a realizar pruebas objetivas para superar el m&oacute;dulo [6]. La p&eacute;rdida de este derecho se notificar&aacute; formalmente al estudiante o a sus representantes legales [7].</li> <li><strong>Adaptaciones para Alumnado con Necesidades Espec&iacute;ficas</strong>: Se garantiza el acceso al curr&iacute;culo y a las pruebas de evaluaci&oacute;n para el alumnado con discapacidad o necesidades espec&iacute;ficas de apoyo educativo (NEAE). Las adaptaciones metodol&oacute;gicas no supondr&aacute;n una modificaci&oacute;n de las competencias a adquirir ni una disminuci&oacute;n en las calificaciones.</li> <li><strong>Programaciones Did&aacute;cticas Claras</strong>: Los centros educativos deber&aacute;n detallar en sus programaciones did&aacute;cticas los criterios de superaci&oacute;n de los m&oacute;dulos, los instrumentos de evaluaci&oacute;n y las actividades de refuerzo, asegurando la transparencia del proceso evaluador.</li> </ul> </div> <div class="csif-card"> <h2>Convocatorias, Renuncias y Bajas</h2> <p>Se establecen nuevas reglas sobre el n&uacute;mero de oportunidades para superar los m&oacute;dulos y la gesti&oacute;n de la matr&iacute;cula:</p> <ul> <li><strong>N&uacute;mero de Convocatorias</strong>: <ul> <li><strong>Grados D (Ciclos Formativos)</strong>: El alumnado dispondr&aacute; de un <strong>m&aacute;ximo de cuatro convocatorias</strong> por m&oacute;dulo. En modalidad presencial, ser&aacute;n dos por curso, mientras que en semipresencial y virtual ser&aacute; una por curso.</li> <li><strong>Grados E (Cursos de Especializaci&oacute;n)</strong>: Se establece un <strong>m&aacute;ximo de dos convocatorias</strong> por m&oacute;dulo, una por curso escolar.</li> </ul> </li> <li><strong>Convocatoria Extraordinaria</strong>: De forma excepcional y por una sola vez, el alumnado que haya agotado las convocatorias ordinarias podr&aacute; solicitar una convocatoria extraordinaria por causas justificadas como enfermedad, trabajo o cuidado de familiares].</li> <li><strong>Renuncia a Convocatoria y Matr&iacute;cula</strong>: El alumnado puede renunciar a las convocatorias de hasta el 50% de los m&oacute;dulos matriculados una vez por curso [16]. Tambi&eacute;n es posible renunciar a la matr&iacute;cula completa, aunque esto implica perder el derecho de reserva de plaza.</li> <li><strong>Anulaci&oacute;n de Oficio de la Matr&iacute;cula</strong>: Los centros podr&aacute;n anular de oficio la matr&iacute;cula de un estudiante por inasistencia injustificada y reiterada. Por ejemplo, por no incorporarse en los cinco primeros d&iacute;as lectivos o acumular 45 d&iacute;as de faltas .</li> </ul> </div> <div class="csif-card"> <h2>Proceso de Evaluaci&oacute;n: Sesiones y Promoci&oacute;n</h2> <p>El seguimiento del aprendizaje se estructura a trav&eacute;s de diferentes sesiones de evaluaci&oacute;n a lo largo del curso acad&eacute;mico.</p> <ul> <li><strong>Sesiones de Evaluaci&oacute;n</strong>: Se realizar&aacute;n sesiones de evaluaci&oacute;n inicial, parciales y finales para valorar el progreso del alumnado . Las decisiones se tomar&aacute;n de forma colegiada por el equipo docente.</li> <li><strong>Evaluaci&oacute;n en la Empresa</strong>: La formaci&oacute;n en la empresa ser&aacute; evaluada conjuntamente por el tutor docente y el tutor de la empresa &nbsp;La empresa emitir&aacute; un informe cualitativo que contribuir&aacute; a la calificaci&oacute;n final del m&oacute;dulo, la cual ser&aacute; responsabilidad del equipo docente .</li> <li><strong>Criterios de Promoci&oacute;n</strong>: <ul> <li><strong>Grado Medio y Superior</strong>: Se promocionar&aacute; al segundo curso si se superan todos los m&oacute;dulos del primero . Si la carga horaria de los m&oacute;dulos no superados es superior al 50% del total, se deber&aacute; repetir solo esos m&oacute;dulos . Si es igual o inferior al 50%, se podr&aacute; optar por repetir los m&oacute;dulos pendientes y matricularse de algunos de segundo.</li> <li><strong>Grado B&aacute;sico</strong>: Se promociona a segundo curso al superar los dos &aacute;mbitos no profesionales y si los m&oacute;dulos profesionales no superados no exceden el 20% del horario semanal&nbsp;</li> </ul> </li> </ul> </div> <div class="csif-card"> <h2>Calificaciones, Titulaci&oacute;n y Certificaci&oacute;n</h2> <p>La normativa define c&oacute;mo se calificar&aacute;n los m&oacute;dulos y c&oacute;mo se obtendr&aacute;n los t&iacute;tulos y certificados correspondientes.</p> <ul> <li><strong>Sistema de Calificaci&oacute;n</strong>: Las calificaciones de los m&oacute;dulos ser&aacute;n <strong>num&eacute;ricas del 1 al 10</strong>, sin decimales, consider&aacute;ndose superado a partir de 5. Los m&oacute;dulos convalidados aparecer&aacute;n como &quot;Convalidado&quot; y no se incluir&aacute;n en el c&aacute;lculo de la nota media, salvo excepciones.</li> <li><strong>Obtenci&oacute;n de T&iacute;tulos</strong>: Para obtener el t&iacute;tulo correspondiente (T&eacute;cnico B&aacute;sico, T&eacute;cnico, T&eacute;cnico Superior, etc.), es necesario superar todos los m&oacute;dulos y el proyecto que componen la formaci&oacute;n.&nbsp;La superaci&oacute;n de un ciclo de Grado B&aacute;sico tambi&eacute;n conduce a la obtenci&oacute;n del t&iacute;tulo de Graduado en Educaci&oacute;n Secundaria Obligatoria.</li> <li><strong>Certificaci&oacute;n Parcial</strong>: Quienes no superen la totalidad de las ense&ntilde;anzas recibir&aacute;n una <strong>certificaci&oacute;n acad&eacute;mica oficial</strong> de los m&oacute;dulos superados [36, 37]. Esta certificaci&oacute;n tiene efectos acad&eacute;micos y acredita parcialmente las competencias profesionales adquiridas, siendo acumulable.</li> </ul> </div> <div class="csif-card"> <h2>Revisi&oacute;n y Reclamaci&oacute;n de Calificaciones</h2> <p>Se garantiza el derecho del alumnado a solicitar una revisi&oacute;n de sus calificaciones finales si no est&aacute; de acuerdo.</p> <ul> <li><strong>Procedimiento de Revisi&oacute;n</strong>: El estudiante o sus representantes legales pueden solicitar la revisi&oacute;n de una calificaci&oacute;n a la direcci&oacute;n del centro en un plazo de <strong>dos d&iacute;as h&aacute;biles</strong> desde su comunicaci&oacute;n .</li> <li><strong>Reclamaci&oacute;n a la Delegaci&oacute;n Territorial</strong>: Si el desacuerdo persiste tras la revisi&oacute;n interna, se puede elevar una reclamaci&oacute;n a la Delegaci&oacute;n Territorial de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n, cuya resoluci&oacute;n pondr&aacute; fin a la v&iacute;a administrativa.</li> </ul> <p>Esta orden representa un paso fundamental para alinear la Formaci&oacute;n Profesional andaluza con un modelo m&aacute;s competencial, flexible y adaptado a las demandas de la sociedad actual.</p> </div> </div> </main>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77376Wed, 17 Sep 25 13:31:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77376alberto.adones.arandaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionario en prácticasAndalucía - Educación Image<style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; 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aqu&iacute; para ayudarte!</span></p> <div class="csif-grid" style="margin-top: 20px;"> <article class="csif-card" role="article"> <div class="csif-controls"><span class="csif-chip">Webinar</span> <span class="csif-chip">Online</span> <span class="csif-chip">Exclusivo Afiliados</span></div> <h2><span style="font-size:18px;">Informaci&oacute;n Clave sobre el Proyecto de Trabajo</span></h2> <p><span style="font-size:18px;">El personal funcionario en pr&aacute;cticas deber&aacute; realizar un <strong>PROYECTO DE TRABAJO</strong> de elaboraci&oacute;n personal e individual, en coherencia con la pr&aacute;ctica docente en el aula y enmarcado en la labor del equipo docente.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">Este proyecto se entregar&aacute; y registrar&aacute; en el centro donde se realicen las pr&aacute;cticas, y se remitir&aacute; electr&oacute;nicamente a la presidencia de la comisi&oacute;n de evaluaci&oacute;n correspondiente antes del<strong> </strong>31 de octubre de 2025.</span><br /> <span class="csif-grid" style="margin-top:20px;"><span style="font-size:18px;">Desde CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a, te ofrecemos una webinar para despejar todas tus dudas.</span></span></p> </article> <article class="csif-card" role="article"> <h2><span style="font-size:18px;">Contenido de la Webinar</span></h2> <p><span style="font-size:18px;">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a organiza esta webinar para ofrecerte informaci&oacute;n detallada sobre <strong>c&oacute;mo dise&ntilde;ar un proyecto de trabajo pr&aacute;ctico</strong>, respaldado por la normativa vigente, sustentado en s&oacute;lidos fundamentos pedag&oacute;gicos y plenamente adaptado al contexto real de tu aula.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">✔️ <strong>Pautas claras:</strong> C&oacute;mo estructurar tu proyecto de forma efectiva.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">✔️ <strong>Marco normativo:</strong> Toda la informaci&oacute;n sobre la legislaci&oacute;n aplicable.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">✔️ <strong>Fundamentos pedag&oacute;gicos:</strong> Claves para enriquecer tu pr&aacute;ctica docente.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">✔️ <strong>Adaptaci&oacute;n al aula:</strong> Consejos para un proyecto realista y aplicable.</span></p> </article> <article class="csif-card" role="article"> <h2><span style="font-size:18px;">Ponente y Material Exclusivo</span></h2> <p><span style="font-size:18px;">La Webinar ser&aacute; impartida por <strong>Jes&uacute;s Fern&aacute;ndez</strong>, inspector de la Delegaci&oacute;n Territorial de Educaci&oacute;n de Granada, con amplia experiencia sobre esta tem&aacute;tica. Su conocimiento ser&aacute; una herramienta invaluable para todos los asistentes.</span></p> <p><span style="font-size:18px;">Adem&aacute;s, se entregar&aacute; a todos los asistentes un <strong>material valioso y exclusivo</strong> que te resultar&aacute; muy &uacute;til para elaborar el proyecto.</span></p> <p><strong><span style="font-size:18px;">Se celebrar&aacute; el pr&oacute;ximo 25 de septiembre, JUEVES, a las 17:30 horas</span></strong></p> </article> <article class="csif-card" role="article"> <h2><span style="font-size:22px;">Modalidad y Acceso</span></h2> <p><span style="font-size:22px;">Esta Webinar ser&aacute; impartida en modalidad <strong>online</strong>, ofreciendo flexibilidad y comodidad.</span></p> <p><span style="font-size:22px;">Es <strong>&Uacute;NICA y EXCLUSIVA para afiliados a CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a</strong>, garantizando un contenido adaptado a vuestras necesidades.<br /> Una vez confirmada tu afiliaci&oacute;n, recibir&aacute;s un enlace en tu correo electr&oacute;nico<a id="1" name="1"></a></span></p> <p><span style="font-size:18px;">Inscr&iacute;bete a en el siguiente formulario&nbsp;<a class="csif-btn secondary" href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/general/46487" style="margin-left: 10px;">Si no eres afiliado, af&iacute;liate a CSIF</a></span></p> <p><a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38699"><span style="font-size:18px;">Politica de privacidad</span></a></p> </article> </div> </main> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77211Mon, 15 Sep 25 12:44:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/77211alberto.adones.arandaPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioFuncionario en prácticasInterinoAndalucía - Educación Image<section class="csif-news"> <header class="csif-toolbar"> <div class="inner"> <div class="csif-title">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a &middot; Noticias</div> <a class="csif-btn secondary" href="https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portales/documents/270701/2467231/Instrucci%C3%B3n%20Efemerides%202025-2026.pdf/2e2a5468-4a5f-dd9e-d13b-ad967fdc5f72?version=1.0" target="_blank">Consultar instrucciones</a></div> </header> <main class="csif-wrap"> <article class="csif-card"> <h1>La Consejer&iacute;a fija las efem&eacute;rides educativas para el curso 2025-2026</h1> <p>La Viceconsejer&iacute;a de Desarrollo Educativo y Formaci&oacute;n Profesional ha publicado la <strong>Instrucci&oacute;n para la celebraci&oacute;n de efem&eacute;rides durante el curso 2025-2026</strong> en todos los centros docentes no universitarios de Andaluc&iacute;a.</p> </article> <article class="csif-card" id="calendario"> <div class="csif-controls"><span class="csif-chip"><a href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/76661" target="_blank">Calendarios Provinciales</a></span></div> <h2>&nbsp;</h2> <h2>Calendario de efem&eacute;rides 2025-2026</h2> <section> <h3>📌 Octubre 2025</h3> <ul> <li><strong>10</strong>: D&iacute;a Mundial de la Salud Mental</li> <li><strong>12</strong>: D&iacute;a de la Hispanidad</li> <li><strong>28</strong>: D&iacute;a de la Empresa Andaluza</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Noviembre 2025</h3> <ul> <li><strong>16</strong>: D&iacute;a del Flamenco</li> <li><strong>20</strong>: D&iacute;a Mundial de la Infancia</li> <li><strong>22</strong>: D&iacute;a Internacional de la M&uacute;sica</li> <li><strong>25</strong>: D&iacute;a Internacional de la Eliminaci&oacute;n de la Violencia contra la Mujer</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Diciembre 2025</h3> <ul> <li><strong>4</strong>: D&iacute;a de la Bandera Andaluza</li> <li><strong>6</strong>: D&iacute;a de la Constituci&oacute;n Espa&ntilde;ola</li> <li><strong>16</strong>: D&iacute;a de la Lectura en Andaluc&iacute;a</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Enero 2026</h3> <ul> <li><strong>30</strong>: D&iacute;a Escolar de la No-violencia y la Paz</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Febrero 2026</h3> <ul> <li><strong>11</strong>: D&iacute;a Internacional de la Mujer y la Ni&ntilde;a en la Ciencia</li> <li><strong>28</strong>: D&iacute;a de Andaluc&iacute;a</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Marzo 2026</h3> <ul> <li><strong>8</strong>: D&iacute;a Internacional de la Mujer</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Abril 2026</h3> <ul> <li><strong>7</strong>: D&iacute;a Internacional de la Salud</li> <li><strong>23</strong>: D&iacute;a del Libro</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Mayo 2026</h3> <ul> <li><strong>9</strong>: D&iacute;a de Europa</li> <li><strong>15</strong>: D&iacute;a Internacional de las Familias</li> </ul> </section> <section> <h3>📌 Junio 2026</h3> <ul> <li><strong>5</strong>: D&iacute;a del Medio Ambiente</li> <li><strong>14</strong>: D&iacute;a de la Memoria Hist&oacute;rica y Democr&aacute;tica</li> </ul> </section> </article> <article class="csif-card"> <h2><br /> &iquest;C&oacute;mo nos afecta como docentes?</h2> <p data-end="419" data-start="64">Los centros educativos de Andaluc&iacute;a deber&aacute;n <strong data-end="153" data-start="108">incluir en sus proyectos y programaciones</strong> las efem&eacute;rides oficiales como parte transversal de la ense&ntilde;anza. Para ello, podr&aacute;n organizar <strong data-end="295" data-start="247">actividades complementarias y extraescolares</strong>, implicando tambi&eacute;n a las familias y a la comunidad local (asociaciones, ayuntamientos, entidades culturales y sociales).</p> <p data-end="622" data-start="421">Las <strong data-end="455" data-start="425">Delegaciones Territoriales</strong> ofrecer&aacute;n apoyo a los centros en la organizaci&oacute;n de estas actividades, y la <strong data-end="559" data-start="532">Consejer&iacute;a de DEyFP&nbsp;</strong> pondr&aacute; a disposici&oacute;n recursos y materiales en su portal<a href="https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/evaluacion-educativa f" target="_blank"> web</a>.</p> </article> </main> </section> <style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; color:var(--ink); 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y 3. &ldquo;Educaci&oacute;n y Formaci&oacute;n&rdquo; financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) dirigidas a los centros docentes p&uacute;blicos participantes en el curso 2025/2026.</strong></p> <h3>📌 Aspectos a destacar</h3> <ul> <li><strong>Recursos humanos:</strong> orientadores y profesorado de apoyo en CEIP e IES.</li> <li><strong>Funciones delimitadas:</strong> el personal ZTS no podr&aacute; ser tutor ni asumir cargos directivos.</li> <li><strong>Financiaci&oacute;n finalista:</strong> uso y justificaci&oacute;n de los fondos en su totalidad durante el curso.</li> <li><strong>Compromisos:</strong> Plan de Actuaci&oacute;n (30 de noviembre 2025), Informe de Orientaci&oacute;n (30 de junio 2026) y Memoria final (30 de septiembre 2026).</li> <li><strong>Coordinaci&oacute;n y difusi&oacute;n:</strong> persona responsable en cada centro y carteles identificativos.</li> </ul> <p>&nbsp;</p> </div> </div> </div> </section>https://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/76988Wed, 10 Sep 25 11:36:00 CESThttps://www.csif.es/gl/noticia/portada/andaluciaeducacion/articulo/76988alberto.adones.arandaExterioresFormaciónPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalFuncionarioFuncionario en prácticasInterinoMaestrosProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialAndalucía - Educación Image<style type="text/css">.csif-news{ --csif:#00953b; --csif-dark:#007e32; --ink:#0b1b13; --bg:#f5f7f6; --card:#ffffff; font-family:system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,"Helvetica Neue",Arial,sans-serif; line-height:1.65; color:var(--ink); background:var(--bg); margin:0; padding:0; } .csif-toolbar{ position:sticky; top:0; z-index:10; backdrop-filter:saturate(1.2) blur(6px); background:#ffffffcc; border-bottom:1px solid #e5e7eb; } .csif-toolbar .inner{ max-width:980px; margin:0 auto; padding:10px 16px; display:flex; gap:8px; flex-wrap:wrap; align-items:center; } .csif-title{ font-weight:800; color:var(--csif-dark); margin-right:auto } .csif-btn{ display:inline-flex; align-items:center; gap:.5rem; padding:10px 14px; border-radius:10px; background:var(--csif); color:#fff; text-decoration:none; font-weight:700; border:0; cursor:pointer } .csif-btn.secondary{ background:#eef2f7; color:#0b1b13; font-weight:600 } .csif-btn:hover{ background:var(--csif-dark) } .csif-btn.secondary:hover{ background:#e2e8f0 } .csif-wrap{max-width:980px;margin:0 auto;padding:clamp(16px,4vw,28px);} .csif-grid{display:grid;gap:16px} .csif-card{ background:var(--card); border-radius:16px; padding:clamp(18px,3vw,24px); box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,.08); overflow-wrap:anywhere; position:relative } .csif-card h2{margin:.2rem 0 10px;color:var(--csif-dark);font-size:clamp(1.05rem,2.2vw,1.2rem)} .csif-card p{margin:.35rem 0} .csif-img{display:block;width:100%;height:auto;border-radius:12px} .csif-caption{color:#6b7280;font-size:.95rem;margin-top:8px} .csif-controls{ position:absolute; top:8px; right:8px; display:flex; gap:6px; } .csif-chip{ padding:6px 10px; border-radius:8px; background:#f3f4f6; font-size:.85rem; cursor:pointer; border:1px solid #e5e7eb } .csif-chip:hover{ background:#e5e7eb } @media (max-width:600px){ .csif-card{padding:14px} .csif-title{font-size:.95rem} } </style> <section class="csif-news"> <header class="csif-toolbar"> <div class="inner"> <div class="csif-title">CSIF Educaci&oacute;n Andaluc&iacute;a &middot; Formaci&oacute;n</div> <a class="csif-btn" href="#1" rel="noopener" target="_blank">Inscr&iacute;bete</a></div> </header> <main class="csif-wrap"> <h1>CURSO ON LINE: LA ACCI&Oacute;N EDUCATIVA ESPA&Ntilde;OLA EN EL EXTERIOR: PROGRAMA DE PROFESORES VISITANTES ESPA&Ntilde;OLES EN EL EXTERIOR</h1> <div class="csif-grid" style="margin-top: 20px;"> <article class="csif-card" role="article"> <div class="csif-controls"><span class="csif-chip"><a href="https://www.csif.es/es/portada/andaluciaeducacion/categoria/formacion">Formaci&oacute;n</a></span></div> <p>&nbsp;</p> <p>Curso on line de 31 horas<strong>,&nbsp;</strong>dentro de la oferta de cursos de la plataforma&nbsp;<a href="http://campuseducacion.csif.es/FHome.aspx">campuseducacion.csif.es</a></p> <p><strong>PR&Oacute;XIMA CONVOCATORIA : INICIO EL 1 DE OCTUBRE DE 2025, CERTIFICADO POR LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA</strong></p> <p><strong>FECHAS DE REALIZACI&Oacute;N: DEL 1 DE OCTUBRE AL 31 DE OCTUBRE DE 2025</strong></p> <h2><strong>Modalidad:&nbsp;</strong></h2> <ul> <li>CURSO DE 31 HORAS on line</li> </ul> <h2><strong>Objetivos</strong></h2> <ul> <li>Conocer los objetivos del Ministerio para la difusi&oacute;n de la lengua y cultura espa&ntilde;ola en el exterior.</li> <li>Conocer el programa de profesores espa&ntilde;oles visitantes en el exterior.</li> <li>Profundizar en el marco normativo que regula el programa de profesores visitantes en el exterior.</li> <li>Orientar al profesorado en los procesos de selecci&oacute;n para profesores visitantes en el exterior.</li> <li>Informar sobre el desarrollo de la convocatoria de profesores visitantes en el exterior.</li> </ul> </article> <article class="csif-card" role="article"> <h2><b>Contenidos</b></h2> <p><u>Bloque 1</u></p> <p>M&oacute;dulo 1. Introducci&oacute;n: caracter&iacute;sticas generales del programa de profesores visitantes en el exterior</p> <p><u>Bloque 2</u></p> <p>M&oacute;dulo 2- El proceso de selecci&oacute;n. Primera fase: valoraci&oacute;n de los expedientes</p> <p>M&oacute;dulo 3- El proceso de selecci&oacute;n. Segunda fase: la entrevista personal (I)</p> <p>M&oacute;dulo 4- El proceso de selecci&oacute;n. Segunda fase: la entrevista personal (II)</p> <p>M&oacute;dulo 5- El proceso de selecci&oacute;n. Otras pruebas durante el proceso de selecci&oacute;n</p> <p><u>Bloque 3</u></p> <p>M&oacute;dulo 6. Desarrollo de la convocatoria despu&eacute;s del proceso de selecci&oacute;n.</p> </article> <article class="csif-card" role="article"> <h2><br /> <span style="font-size:18px;"><a class="csif-btn secondary" href="https://campuseducacion.csif.es/FCCAreaTematica.aspx?IDAreaTematica=98" style="margin-left: 10px;">Acceso a informaci&oacute;n y matr&iacute;cula</a></span></h2> </article> </div> </main> </section>