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<rss version="2.0"><channel><title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</title><description>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n</description><language>eu</language><link>https://www.csif.es/eu/portada/regiondemurciaeducacion/categoria/tecnologiasdelainformacion</link><lastBuildDate>Thu, 30 Apr 26 23:34:19 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/89672</guid><title>Proyectos RD Especialidades y RD Acreditaci&#xF3;n a Profesor Permanente Laboral</title><pubDate>Tue, 28 Apr 26 09:42:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/89672</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-3847-1777362202.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Proyectos RD Especialidades y RD Acreditaci&amp;oacute;n a Profesor Permanente Laboral&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF celebra que, por fin, podamos acceder a dos documentos fundamentales para el PDI y te recuerda que el plazo de presentaci&amp;oacute;n de propuestas es hasta el 18 de mayo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Proyecto de RD Especialidades y &amp;Aacute;mbitos &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-indent:18.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Convocatoria - Audiencia e informaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica (2026)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/www.ciencia.gob.es/Convocatorias/Participacion-Publica/Audiencia-e-informacion-publica/2026/PRD_EspecialidadesConocimientos_PlazasProfesoradoUniversitario.html__;!!D9dNQwwGXtA!SfrkHpKuIBB9aB83aqJumNie_NvZHeHgK4HrFPB6-UgwOgX8wI-PHrqQtp-uRcNS-EMstjCXj2qqLSQ0cE5LZw$" style="color:#467886; text-decoration:underline"&gt;Proyecto de Real Decreto por el que se determinan las especialidades de conocimiento a efectos del establecimiento de los perfiles de los concursos de las plazas de profesorado universitario de las universidades p&amp;uacute;blicas y los &amp;aacute;mbitos de conocimiento a efectos de la adscripci&amp;oacute;n de los puestos de trabajo del profesorado universitario, y se modifica el Real Decreto 898/1985, de 30 de abril, sobre r&amp;eacute;gimen del profesorado universitario&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La participaci&amp;oacute;n estar&amp;aacute; abierta desde el d&amp;iacute;a 27 de abril hasta el 18 de mayo de 2026, y las propuestas deber&amp;aacute;n remitirse a la direcci&amp;oacute;n de correo electr&amp;oacute;nico&amp;nbsp;&lt;a href="mailto:participacionpublica.sgu@ciencia.gob.es" style="color:#467886; text-decoration:underline"&gt;participacionpublica.sgu@ciencia.gob.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Proyecto de RD para la acreditaci&amp;oacute;n a Profesor Permanente Laboral&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-indent:18.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Convocatoria - Audiencia e informaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica (2026)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/www.ciencia.gob.es/Convocatorias/Participacion-Publica/Audiencia-e-informacion-publica/2026/PRD_Acreditacion_PPL_ANECA.html__;!!D9dNQwwGXtA!SfrkHpKuIBB9aB83aqJumNie_NvZHeHgK4HrFPB6-UgwOgX8wI-PHrqQtp-uRcNS-EMstjCXj2qqLSTEUR9msg$" style="color:#467886; text-decoration:underline"&gt;Proyecto de Real Decreto por el que se regula el procedimiento para la acreditaci&amp;oacute;n del Profesorado Permanente Laboral por la Agencia Nacional de Evaluaci&amp;oacute;n de la Calidad y Acreditaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La participaci&amp;oacute;n estar&amp;aacute; abierta desde el d&amp;iacute;a 27 de abril hasta el 18 de mayo de 2026, y las propuestas deber&amp;aacute;n remitirse a la direcci&amp;oacute;n de correo electr&amp;oacute;nico&amp;nbsp;&lt;a href="mailto:participacionpublica.sgu@ciencia.gob.es" style="color:#467886; text-decoration:underline"&gt;participacionpublica.sgu@ciencia.gob.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Un cordial saludo,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Web de ayuda de CSIF para la nueva acreditaci&amp;oacute;n a TU y CU&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-bottom:11px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#ff2600"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024__;!!D9dNQwwGXtA!SfrkHpKuIBB9aB83aqJumNie_NvZHeHgK4HrFPB6-UgwOgX8wI-PHrqQtp-uRcNS-EMstjCXj2qqLSSALh760Q$" style="color:#467886; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:24px; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;CSIF pide acelerar las negociaciones para:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:30px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 88.8pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Convocar y consolidar el Sexenio de Transferencia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:30px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 88.8pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aprobar el Estatuto del PDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left:30px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 88.8pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Suprimir la Tasa de Reposici&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/89514</guid><title>Enorme diversidad en los Complementos Auton&#xF3;micos del PDI</title><pubDate>Fri, 24 Apr 26 11:50:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/89514</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-3848-1777024387.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;Enorme diversidad en los Complementos Auton&amp;oacute;micos del PDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF demanda a universidades y comunidades aut&amp;oacute;nomas incrementar las cuant&amp;iacute;as por tramo y permitir el acceso a los complementos a las figuras interinas y de PDI laboral temporal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato independiente critica la desigualdad que genera la disparidad de complementos auton&amp;oacute;micos en las universidades p&amp;uacute;blicas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF urge revisar este r&amp;eacute;gimen retributivo y adecuarlo a la jurisprudencia reciente y a los est&amp;aacute;ndares europeos de no discriminaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Sobre una muestra de m&amp;aacute;s de 20 universidades p&amp;uacute;blicas de casi todos los territorios (Andaluc&amp;iacute;a, Madrid, Catalu&amp;ntilde;a, Castilla y Le&amp;oacute;n, Galicia, Murcia, Cantabria, Arag&amp;oacute;n, etc.) desde CSIF hemos realizado un an&amp;aacute;lisis de los complementos auton&amp;oacute;micos vigentes para el Personal Docente e Investigador (PDI).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La primera noticia positiva es que &lt;b&gt;estos complementos auton&amp;oacute;micos -aunque con notables diferencias-&lt;/b&gt; &lt;b&gt;existen en la pr&amp;aacute;ctica totalidad de las universidades p&amp;uacute;blicas.&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Las desigualdades m&amp;aacute;s significativas se observan en los colectivos de PDI que tienen acceso a estos complementos. &lt;b&gt;Mayoritariamente puede obtenerlo el PDI a tiempo completo, sea funcionario o laboral.&lt;/b&gt; En alguna universidad est&amp;aacute; limitado al profesorado funcionario y otras permiten un acceso selectivo (los Asociados pueden acceder solo al de Docencia y el Personal Investigador no puede conseguir el de Gesti&amp;oacute;n).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Hay sistemas &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;injustos y discriminatorios entre los diferentes colectivos, en especial con el personal interino y laboral temporal&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;, limitando a estos &amp;uacute;ltimos a solo dos tramos y &amp;uacute;nicamente por docencia. Otros complementos son complejos y poco transparentes, porque no se sabe c&amp;oacute;mo se eval&amp;uacute;an algunos &amp;iacute;tems y, sobre todo, c&amp;oacute;mo se escogen esos &amp;iacute;tems.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El n&amp;uacute;mero m&amp;aacute;ximo de tramos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; que se pueden conseguir &lt;b&gt;refleja una inmensa casu&amp;iacute;stica que&lt;/b&gt; &lt;b&gt;va desde los 16&lt;/b&gt; (6 Docencia, 6 Investigaci&amp;oacute;n y 4 Gesti&amp;oacute;n) &lt;b&gt;hasta su inexistencia&lt;/b&gt; (0 tramos y misma cantidad para todos sin convocatoria y pagando por puntos), &lt;b&gt;pasando por 12, por 7 o por 3&lt;/b&gt; tramos posibles. &lt;b&gt;Generalmente se pueden obtener m&amp;aacute;s tramos de docencia e investigaci&amp;oacute;n que de gesti&amp;oacute;n&lt;/b&gt; que, por otro lado, no existe en diferentes universidades.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Tambi&amp;eacute;n son muy diversas las f&amp;oacute;rmulas para la retribuci&amp;oacute;n de los tramos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; (en funci&amp;oacute;n del n&amp;uacute;mero de participantes, del n&amp;uacute;mero de a&amp;ntilde;os que participa, si es doctora, si cumple criterio de calidad, etc.) &lt;b&gt;y las cantidades a percibir&lt;/b&gt; &lt;b&gt;con diferencias de miles de euros&lt;/b&gt; &lt;b&gt;en funci&amp;oacute;n, sobre todo, de la categor&amp;iacute;a laboral. &lt;/b&gt;Adem&amp;aacute;s, en muchas universidades las cuant&amp;iacute;as no est&amp;aacute;n actualizadas desde hace a&amp;ntilde;os y las aportaciones de los gobiernos auton&amp;oacute;micos tampoco desbordan generosidad, m&amp;aacute;s bien, todo lo contrario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Se&amp;ntilde;alar que las figuras de PDI m&amp;aacute;s precario no tienen acceso a determinados tramos (de investigaci&amp;oacute;n o de gesti&amp;oacute;n) cuando mucho profesorado tiene m&amp;eacute;ritos m&amp;aacute;s que suficientes para obtenerlos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Urge revisar este r&amp;eacute;gimen retributivo y adecuarlo a la jurisprudencia reciente y a los est&amp;aacute;ndares europeos de no discriminaci&amp;oacute;n. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato recuerda una nueva sentencia del &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Tribunal Superior de Justicia de Castilla y Le&amp;oacute;n que ha reconocido que el PDI temporal tambi&amp;eacute;n tiene derecho a cobrar los complementos auton&amp;oacute;micos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Como podr&amp;eacute;is comprobar, la comparativa sit&amp;uacute;a a la Universidad de Murcia en una posici&amp;oacute;n dif&amp;iacute;cilmente defendible frente a otras Universidades, manteniendo y perpetuando un sistema injusto y discriminatorio entre los diferentes colectivos de la Universidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Seg&amp;uacute;n el estudio, en la Universidad de Murcia se computa para el pago del complemento auton&amp;oacute;mico la antig&amp;uuml;edad &amp;iacute;ntegra en la instituci&amp;oacute;n, sin embargo, tan solo se abona cuando se firma un contrato a tiempo completo. Adem&amp;aacute;s, &lt;b&gt;se establece una diferencia clara entre personal funcionario y laboral fijo, de un lado, y personal interino y laboral temporal&lt;/b&gt;, de otro, limitando a estos &amp;uacute;ltimos a solo dos tramos y &amp;uacute;nicamente por docencia. En definitiva, la investigaci&amp;oacute;n, la gesti&amp;oacute;n y la transferencia de estos colectivos redundan en beneficio de la Universidad, pero no repercute en los bolsillos de quienes lo prestan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Esta configuraci&amp;oacute;n resulta socialmente injusta y confronta los pilares m&amp;aacute;s b&amp;aacute;sicos del Derecho de la Uni&amp;oacute;n Europea, principalmente &lt;b&gt;el principio de NO DISCRIMINACI&amp;Oacute;N.&lt;/b&gt; La reciente sentencia del TJUE de 14 de abril de 2026 es muy clarificadora en el desarrollo de argumentos que inciden en todo el personal temporal de esta instituci&amp;oacute;n, no solo el personal interino.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;A ello se suma la doctrina del Tribunal Supremo sobre sexenios, que ha dejado clara una idea esencial: &lt;b&gt;si la actividad investigadora existe, se eval&amp;uacute;a y se reconoce&lt;/b&gt;, su efecto econ&amp;oacute;mico no puede evaporarse por raz&amp;oacute;n del tipo de dedicaci&amp;oacute;n o del v&amp;iacute;nculo contractual. No cabe reconocer el derecho con una mano y vaciarlo de contenido con la otra. Y esa l&amp;oacute;gica debe proyectarse no solo sobre el sexenio estatal, sino tambi&amp;eacute;n sobre el tramo auton&amp;oacute;mico y sobre cualquier complemento ligado a m&amp;eacute;ritos realmente acreditados.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Todas &lt;b&gt;estas cuestiones afectan especialmente al profesorado asociado&lt;/b&gt;, cuya precariedad ha sido denunciada de manera reiterada, con especial vehemencia en periodos electorales. Sin embargo, una vez asumido el mandato, esa realidad resultado relegada, menospreciada y ninguneada. Y los discursos sobre dignificaci&amp;oacute;n no se han volcado en dignidad en las n&amp;oacute;minas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;No estamos ante una mera cuesti&amp;oacute;n presupuestaria. Estamos ante el respeto de derechos fundamentales, igualdad retributiva y Estado de Derecho.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88896</guid><title>LOSU: entre el desencanto y la frustraci&#xF3;n</title><pubDate>Wed, 15 Apr 26 08:55:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88896</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/images-1776236183.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;LOSU: entre el desencanto y la frustraci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El pasado 12 de abril se cumplieron tres a&amp;ntilde;os desde que entr&amp;oacute; en vigor la nueva Ley Org&amp;aacute;nica del Sistema Universitario (LOSU). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Para CSIF se ha demostrado como una ley administrativa y burocr&amp;aacute;tica que sigue sin resolver los problemas de la universidad del siglo XXI pero, adem&amp;aacute;s&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ha incidido en romper la equidad y desvertebrar el Sistema Universitario Espa&amp;ntilde;ol, afectando negativamente al funcionamiento de las universidades con incertidumbre e inestabilidad &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;No ha resuelto los problemas de financiaci&amp;oacute;n ni los de precariedad y temporalidad del profesorado (PDI) y del personal t&amp;eacute;cnico y de administraci&amp;oacute;n (PTGAS)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Despu&amp;eacute;s de tres a&amp;ntilde;os seguimos sin visos de alcanzar el 1% del PIB para financiar a las universidades p&amp;uacute;blicas y sin noticias del Estatuto del Personal Docente e Investigador&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La aparici&amp;oacute;n de una nueva Ley Org&amp;aacute;nica genera siempre expectativas, vinculadas a la resoluci&amp;oacute;n de los problemas existentes y a la mejora integral que demanda el sistema. Y esto es justo lo que esperaba el Personal Docente e Investigador y el de Administraci&amp;oacute;n y Servicios de las universidades p&amp;uacute;blicas espa&amp;ntilde;olas con respecto a la Ley Org&amp;aacute;nica del Sistema Universitario (LOSU), mucho m&amp;aacute;s cuando tanto Castells como Subirats colocaron acabar con la precariedad&lt;b&gt; &lt;/b&gt;como objetivo prioritario de su nueva Ley universitaria. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;A tres a&amp;ntilde;os de su entrada en vigor la LOSU ni ha asegurado la estabilidad ni ha acabado con la precariedad &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Seg&amp;uacute;n el Bolet&amp;iacute;n Estad&amp;iacute;stico de la Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de enero de 2026, &lt;b&gt;m&amp;aacute;s de 49.00 profesores universitarios (Asociados, Sustitutos, Ayudantes, Ayudantes Doctores) siguen sumidos en la inestabilidad y precariedad laboral con una temporalidad del 45,88%.&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Como ya advirti&amp;oacute; CSIF hace un trienio, la LOSU no ha mejorado una carrera acad&amp;eacute;mica trufada de incertidumbre e inestabilidad (sin regular los profesores Sustitutos o el Profesor Permanente Laboral).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; Ha potenciado la perniciosa doble v&amp;iacute;a paralela, funcionarial y laboral, que fomenta duplicidades y frena la movilidad, generando problemas de homologaci&amp;oacute;n e incrementando la precariedad, la discriminaci&amp;oacute;n y las desigualdades entre colectivos (quit&amp;oacute; los porcentajes de PDI funcionario, excluy&amp;oacute; a figuras como Ayudantes Doctores y Asociados Ciencias de la Salud del c&amp;oacute;mputo de PDI laboral temporal, cre&amp;oacute; figuras laborales an&amp;aacute;logas a TU y CU). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La LOSU daba seis meses para que el Gobierno presentara un proyecto de ley del Estatuto del Personal Docente e Investigador.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; Cerca de tres a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s y con una negociaci&amp;oacute;n inexistente, no se vislumbra que esta norma llegue a cuajar. Seg&amp;uacute;n el reciente informe CYD 2025 &lt;b&gt;tampoco la LOSU ha rejuvenecido la plantilla del PDI (media de 49,5 a&amp;ntilde;os) y sigue mostrando un insuficiente y lento relevo generacional, y un estabilizaci&amp;oacute;n tard&amp;iacute;a&lt;/b&gt; con una media de 40 a&amp;ntilde;os en los Ayudantes Doctores temporales, primer eslab&amp;oacute;n de la carrera acad&amp;eacute;mica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;Un trienio despu&amp;eacute;s la LOSU ha agravado la financiaci&amp;oacute;n de las universidades p&amp;uacute;blicas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aunque era uno de los puntales de Castells y Subirats, tras tres a&amp;ntilde;os de LOSU, no existe financiaci&amp;oacute;n suficiente para las universidades. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;No hace falta m&amp;aacute;s que ver los problemas de infrafinanciaci&amp;oacute;n durante estos a&amp;ntilde;os de las universidades p&amp;uacute;blicas. &lt;b&gt;Nuestra financiaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica est&amp;aacute; por debajo de la media de la UE (14,5%) y de la OCDE (19,5%) en gasto total por estudiante universitario.&lt;/b&gt; Resulta frustrante ver que ha aumentado el gasto p&amp;uacute;blico, pero sin alcanzar los niveles de financiaci&amp;oacute;n de 2009.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Seguimos sin un marco de financiaci&amp;oacute;n suficiente, equitativo y eficiente. &lt;b&gt;Para CSIF resultan escandalosas las diferencias en la financiaci&amp;oacute;n de las CC. AA.&lt;/b&gt; Considerando el PIB per c&amp;aacute;pita regional, el mayor esfuerzo financiero p&amp;uacute;blico relativo se dio en Cantabria (41,2%) y en Valencia (38,1%), mientras que la menor ratio se dio en Madrid (16,3%) y en Catalu&amp;ntilde;a (23,5%).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="x" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;En definitiva, &lt;b&gt;las universidades siguen enredadas en la financiaci&amp;oacute;n, casi tres a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s y sin visos de alcanzar el objetivo de dedicar el 1% del PIB a la financiaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica universitaria en 2030 (hoy est&amp;aacute; en el 0,75%).&lt;/b&gt; En este objetivo creemos que no existe voluntad pol&amp;iacute;tica del Gobierno viendo una convocatoria anual de negociaci&amp;oacute;n y una absoluta falta de inter&amp;eacute;s y voluntad pol&amp;iacute;tica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;En tres a&amp;ntilde;os la LOSU ha desregulado y fragmentado el SUE poniendo en riesgo la equidad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Una desregulaci&amp;oacute;n que truf&amp;oacute; toda la norma rompiendo el marco com&amp;uacute;n b&amp;aacute;sico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;, fragmentando el sistema universitario espa&amp;ntilde;ol (cada universidad y cada CC.AA. est&amp;aacute;n decidiendo en temas claves como la gobernanza, los Estatutos, las acreditaciones, las becas y tasas o el desarrollo de figuras de profesorado laboral), &lt;b&gt;favoreciendo las desigualdades y la falta de equidad y homogeneidad. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&lt;span style="letter-spacing:-.4pt"&gt;Adem&amp;aacute;s, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;el Ministerio de Universidades -pero tambi&amp;eacute;n las CC.AA. y las propias Universidades-, siguen en &lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;un muy largo per&amp;iacute;odo de adaptabilidad a trav&amp;eacute;s de Decretos y Reglamentos lo que ralentiza medidas necesarias que no admiten m&amp;aacute;s dilaci&amp;oacute;n como la renovaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;y el rejuvenecimiento de las plantillas, la creaci&amp;oacute;n de figuras laborales y su acreditaci&amp;oacute;n, la implantaci&amp;oacute;n de la contabilidad anal&amp;iacute;tica, etc. &lt;b&gt;CSIF incide en que la LOSU no increment&amp;oacute; la participaci&amp;oacute;n de la sociedad en las universidades, renunci&amp;oacute; a superar la falta de transparencia y rendici&amp;oacute;n de cuentas y disminuy&amp;oacute; las competencias de los Consejos Sociales. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Por &amp;uacute;ltimo, &lt;b&gt;la LOSU cedi&amp;oacute; la mayor&amp;iacute;a de las competencias de la ANECA en evaluaci&amp;oacute;n del profesorado a las agencias de evaluaci&amp;oacute;n auton&amp;oacute;micas&lt;/b&gt; permitiendo que la acreditaci&amp;oacute;n para el acceso a los cuerpos docentes universitarios la puedan hacer mediante convenio con ANECA las agencias de calidad auton&amp;oacute;micas. &lt;b&gt;La ausencia de un marco com&amp;uacute;n en las acreditaciones frente a una yuxtaposici&amp;oacute;n de subsistemas heterog&amp;eacute;neos est&amp;aacute; generando ya en las acreditaciones de PDI laboral evidentes problemas de equidad, movilidad, homologaci&amp;oacute;n, falta de criterios homog&amp;eacute;neos y desiguales tasas de &amp;eacute;xito. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88730</guid><title>CSIF consigue que el Gobierno desbloquee la Jubilaci&#xF3;n Parcial para el Personal Laboral de las AAPP</title><pubDate>Mon, 13 Apr 26 09:47:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88730</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/435189131-741442338123425-781423725017110594-n-1776066516.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:20.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;CSIF consigue que el Gobierno desbloquee la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial para el Personal Laboral de las AAPP&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El Consejo de Ministros ha aprobado en abril la contrataci&amp;oacute;n &amp;ldquo;temporal&amp;rdquo; del relevista en las Administraciones P&amp;uacute;blicas, tal y como ven&amp;iacute;a solicitando CSIF desde la entrada en vigor del Real Decreto-ley 11/2024 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El pasado 1 de abril de 2025 entr&amp;oacute; en vigor la regulaci&amp;oacute;n dada por el Real Decreto-ley 11/2024 respecto al contrato de relevo para la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial. Un a&amp;ntilde;o en el que miles de empleados p&amp;uacute;blicos han visto truncado su derecho de acceso a la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial por un acuerdo del Gobierno con CCOO y UGT que no tuvieron en cuenta la singularidad de las Administraciones P&amp;uacute;blicas en cuanto a la figura indefinida del &amp;ldquo;relevista&amp;rdquo;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ya lo denunci&amp;oacute;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; tras la publicaci&amp;oacute;n de la norma y desde esa fecha hemos trabajado de manera persistente para dar una soluci&amp;oacute;n a un problema que ha frenado un derecho consolidado del Personal Laboral en el conjunto de las Administraciones P&amp;uacute;blicas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF acudi&amp;oacute; a la Justica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;, recurriendo la negaci&amp;oacute;n de este derecho por varias Administraciones, sentenciando los Tribunales que los principales sindicatos (CCOO y UGT) no hab&amp;iacute;an tenido en cuenta las particularidades del empleo p&amp;uacute;blico y sus limitaciones. Afirmando incluso que la posible soluci&amp;oacute;n dada por una tasa adicional en las ofertas de empleo p&amp;uacute;blico, &amp;rdquo;&amp;hellip; no es una herramienta adecuada para responder a una necesidad que no depende de la empleadora, sino de la imprevisible solicitud de los trabajadores que cumplan con los requisitos para jubilarse anticipadamente&amp;rdquo;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Una vez &lt;b&gt;convalidado por el Congreso el Real Decreto-ley 11/2024 y acordada su tramitaci&amp;oacute;n como Proyecto de Ley, CSIF present&amp;oacute; enmiendas&lt;/b&gt; a todos los Grupos Parlamentarios solicitando se incluyese una enmienda de adici&amp;oacute;n al articulado en los siguientes t&amp;eacute;rminos: &amp;ldquo;Disposici&amp;oacute;n Adicional XX.- Para garantizar que las Empleadas y Empleados P&amp;uacute;blicos puedan acceder a la jubilaci&amp;oacute;n parcial con la celebraci&amp;oacute;n simult&amp;aacute;nea de un contrato de relevo. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Con el objeto de que las empleadas y empleados del sector p&amp;uacute;blico que tengan reconocido este derecho y cumplan los requisitos establecidos en el punto 2 del art&amp;iacute;culo 215 del Real Decreto Legislativo 8/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de la Seguridad Social, puedan acceder a la jubilaci&amp;oacute;n parcial anticipada, hasta tanto no finalicen los procesos selectivos en ejecuci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico espec&amp;iacute;fica para los contratos de relevo derivados del Real Decreto-ley 11/2024, se proceder&amp;aacute;, con car&amp;aacute;cter excepcional, a la contrataci&amp;oacute;n de los relevistas, de manera temporal y duraci&amp;oacute;n determinada&amp;rdquo;.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;A lo largo de la &lt;b&gt;negociaci&amp;oacute;n del Acuerdo Marco&lt;/b&gt; por la mejora del empleo p&amp;uacute;blico y el servicio a la ciudadan&amp;iacute;a, &lt;b&gt;CSIF exigi&amp;oacute; una soluci&amp;oacute;n al bloqueo de la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial para el Personal Laboral y la regulaci&amp;oacute;n de dicha modalidad de jubilaci&amp;oacute;n para el personal Funcionario y Estatutario.&lt;/b&gt; Gracias a la presi&amp;oacute;n ejercida por CSIF, tras la firma del Acuerdo, mantuvimos una reuni&amp;oacute;n bilateral, el 11 de diciembre de 2024, con el Ministro de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica donde le trasladamos nuestras propuestas en los t&amp;eacute;rminos que hab&amp;iacute;amos presentado a los Grupos Parlamentarios, interesando la modificaci&amp;oacute;n del actual texto legal, recuperando la figura temporal del contrato de relevo y el reconocimiento de dicho derecho para el personal funcionario y estatutario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante el retraso y la permanencia del bloqueo en la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial para los empleados p&amp;uacute;blicos que ya tienen reconocido este derecho, el pasado 3 de marzo del a&amp;ntilde;o en curso, &lt;b&gt;CSIF se dirigi&amp;oacute; por escrito al Ministro de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica,&lt;/b&gt; solicitando que &amp;ldquo;el Consejo de Ministros apruebe un Real Decreto-ley que regule la modalidad de jubilaci&amp;oacute;n parcial para el personal funcionario y estatutario, as&amp;iacute; como que se regule en el mismo medidas transitorias para que el personal laboral, cuyo derecho tiene reconocido, pueda acogerse de manera inmediata a la jubilaci&amp;oacute;n parcial con contrato de relevo&amp;rdquo;.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Este mes, por fin, &lt;b&gt;gracias al trabajo incansable de CSIF&lt;/b&gt;, el Consejo de Ministros da &lt;b&gt;&amp;ldquo;luz verde&amp;rdquo; a la aprobaci&amp;oacute;n de un nuevo Real Decreto-ley que desbloquea la Jubilaci&amp;oacute;n Parcial para el Personal Laboral del conjunto de Administraciones P&amp;uacute;blicas. CSIF seguir&amp;aacute; trabajando para que esta modalidad de Jubilaci&amp;oacute;n se reconozca tambi&amp;eacute;n para el personal &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:22.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;funcionario &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;y estatutario. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88125</guid><title>Informativo Mesa Negociaci&#xF3;n PTGAS</title><pubDate>Fri, 27 Mar 26 12:02:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/88125</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/435189131-741442338123425-781423725017110594-n-1774609384.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Buenos d&amp;iacute;as, ayer tuvimos mesa de negociaci&amp;oacute;n para ver configuraci&amp;oacute;n de las listas de espera que se deriven de los distintos procesos selectivos cuyas convocatorias est&amp;eacute;n pendientes de publicaci&amp;oacute;n, o se hayan publicado, pero todav&amp;iacute;a no ha salido el listado de admitidos.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;La puntuaci&amp;oacute;n de la fase de oposici&amp;oacute;n y valoraci&amp;oacute;n de los m&amp;eacute;ritos del concurso la vimos en una mesa de negociaci&amp;oacute;n anterior. Los concursos-oposici&amp;oacute;n saldr&amp;aacute;n a 70/30 cuando haya al menos un aspirante con 4 a&amp;ntilde;os de servicios prestados en la Universidad de Murcia, a 80/20 cuando ninguno de los aspirantes cumplan con este requisito y a 100/0 cuando en la escala convocada no exista lista de espera.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Las pr&amp;oacute;ximas convocatorias que salgan a un 70/30, se publicar&amp;aacute;n con las siguientes condiciones:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Fase de concurso (m&amp;aacute;ximo 30 puntos):&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Se valorar&amp;aacute;n los siguientes m&amp;eacute;ritos que est&amp;eacute;n en posesi&amp;oacute;n de las personas aspirantes a la fecha de finalizaci&amp;oacute;n del plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a) &lt;u&gt;Servicios prestados (m&amp;aacute;ximo 24 puntos)&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a.1). En la Universidad de Murcia en la escala y especialidad convocada, y en la misma escala y diferente subgrupo de la especialidad convocada: se valorar&amp;aacute; con &lt;b&gt;0,25&lt;/b&gt;&amp;nbsp;puntos por mes completo de servicios efectivos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a.2). En otras universidades p&amp;uacute;blicas en cuerpos, escalas o categor&amp;iacute;as laborales, todos ellos del subgrupo de clasificaci&amp;oacute;n que tuviesen encomendadas tareas o funciones sustancialmente equiparables a las propias de la escala y especialidad convocada: se valorar&amp;aacute; con &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;0,15&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;puntos &lt;span style="color:black"&gt;por mes completo de servicios efectivos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a.3). &lt;a name="x__Hlk182846439"&gt;En otras entidades del Sector P&amp;uacute;blico (excepto las entidades de derecho privado vinculadas o dependientes de las Administraciones P&amp;uacute;blicas)&lt;/a&gt;, en cuerpos, escalas o categor&amp;iacute;as laborales, todos ellos del subgrupo de clasificaci&amp;oacute;n que tuviesen encomendadas tareas o funciones sustancialmente equiparables a las propias de la escala y especialidad convocada: se valorar&amp;aacute; con &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;0,1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;puntos &lt;span style="color:black"&gt;por mes completo de servicios efectivos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Los servicios prestados como personal laboral temporal s&amp;oacute;lo se tendr&amp;aacute;n en cuenta para la valoraci&amp;oacute;n del apartado a) si la contrataci&amp;oacute;n deriv&amp;oacute; de llamamiento a trav&amp;eacute;s de una lista de espera convocada con car&amp;aacute;cter general y se ha retribuido con cargo al cap&amp;iacute;tulo I, debiendo aportar la persona aspirante certificado de la entidad correspondiente acreditando tales circunstancias.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Para la valoraci&amp;oacute;n de este apartado a) no se tendr&amp;aacute;n en cuenta fracciones inferiores a un mes, entendiendo un mes por 30 d&amp;iacute;as naturales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b) &lt;u&gt;Haber prestado un m&amp;iacute;nimo de &lt;b&gt;6 meses de los servicios&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;indicados en &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;el punto a.1) &lt;span style="color:black"&gt;en los 12 meses anteriores a la fecha de finalizaci&amp;oacute;n del plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes: se valorar&amp;aacute; con &lt;/span&gt;&lt;b&gt;2 puntos&lt;/b&gt;&lt;span style="color:black"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c) &lt;u&gt;Por realizaci&amp;oacute;n, en los &lt;b&gt;10 a&amp;ntilde;os anteriores&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;a la fecha de finalizaci&amp;oacute;n del plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes, &lt;u&gt;de &lt;b&gt;actividades formativas&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;de duraci&amp;oacute;n igual o superior a 5 horas, orientadas al desempe&amp;ntilde;o de funciones en la escala &amp;nbsp;y&amp;nbsp;especialidad convocada, impartidas dentro de los Planes de Formaci&amp;oacute;n de las Administraciones P&amp;uacute;blicas. Se valorar&amp;aacute;n a raz&amp;oacute;n de 0,02 puntos por hora de formaci&amp;oacute;n, hasta un m&amp;aacute;ximo de &lt;b&gt;2 puntos&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d) &lt;a name="x__Hlk182502809"&gt;&lt;b&gt;Superaci&amp;oacute;n de ejercicios&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de ingreso a la Escala convocada en el &amp;uacute;ltimo proceso selectivo de la Universidad de Murcia. Se valorar&amp;aacute; con un m&amp;aacute;ximo de &lt;b&gt;2 puntos&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de la siguiente manera:&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -Para los subgrupos C1 y C2: 1 punto por cada parte del ejercicio &amp;uacute;nico superado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -Para los subgrupos A1 y A2: 1 punto por cada ejercicio superado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;VALORACI&amp;Oacute;N EJERCICIOS:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;Orden de los ejercicios y tipo de ejercicio: realizar primero el ejercicio de todo el temario (tipo test) y posteriormente el de los &lt;b&gt;supuestos pr&amp;aacute;cticos&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(definir el n&amp;uacute;mero de supuestos en cada grupo, que se har&amp;aacute;n &lt;b&gt;por bloques, no transversales)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Penalizaci&amp;oacute;n en pruebas tipo test (&lt;b&gt;n&lt;/b&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:48px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Conservaci&amp;oacute;n de la nota&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Se podr&amp;aacute; mantener la nota del primer ejercicio si se ha superado el &lt;b&gt;75%&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de la nota m&amp;aacute;xima del primer ejercicio de la convocatoria anterior&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Listas de espera&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:48px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="list-style-type:none"&gt;&#xD;
	&lt;ul style="list-style-type:circle"&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 72.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;Si ya se forma parte de la lista de espera vigente, ser&amp;aacute; necesario superar el 30% del &lt;b&gt;primer ejercicio de la fase de oposici&amp;oacute;n. (Un 3 sobre 10)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="list-style-type:none"&gt;&#xD;
	&lt;ul style="list-style-type:circle"&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 72.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La valoraci&amp;oacute;n de las puntuaciones obtenidas por el ejercicio realizado se efectuar&amp;aacute; teniendo en cuenta&amp;nbsp;&lt;b&gt;la mejor puntuaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de las obtenidas en el primer ejercicio de la fase de oposici&amp;oacute;n &lt;b&gt;entre la&lt;/b&gt; &lt;b&gt;convocatoria actual &lt;/b&gt;y&lt;b&gt; la convocatoria anterior&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:48px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Publicaci&amp;oacute;n temario y bibliograf&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;Se elaborar&amp;aacute;n y desarrollar&amp;aacute;n los temarios que comprenden la materia objeto del correspondiente proceso selectivo por parte de la propia Administraci&amp;oacute;n de la Universidad de Murcia, no referidos a legislaci&amp;oacute;n, para evitar la subjetividad, o en su caso la bibliograf&amp;iacute;a a consultar relacionada con las materias correspondientes, lo que dar&amp;aacute; como resultado una igualdad de oportunidades para todas aquellas personas que deseen presentarse, a la vez de favorecer una unidad de criterio y argumentos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;Entendemos que publicar una bibliograf&amp;iacute;a de los distintos temas objeto de las pruebas, que sirva de referente exacto tanto a aspirantes como a tribunales, tiende a garantizar la igualdad de todas las personas aspirantes a la vez que posibilita que las preguntas objeto de las distintas pruebas tengan un contenido adecuado en cuanto a la actualidad de estas, evitando as&amp;iacute; la subjetividad de los estos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;Tener acotada la bibliograf&amp;iacute;a de referencia para los tribunales, dar&amp;aacute; una mayor seguridad para quien opte a una plaza en nuestra Universidad, y a su vez facilitar&amp;aacute; al tribunal la confecci&amp;oacute;n de preguntas, evitando posibles impugnaciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/87684</guid><title>CSIF desbloquea la jubilaci&#xF3;n parcial para el personal laboral de las administraciones</title><pubDate>Fri, 20 Mar 26 09:23:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/87684</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/imagen1-1773995052.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;CSIF desbloquea la jubilaci&amp;oacute;n parcial para el personal laboral de las administraciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;- CSIF traslad&amp;oacute; esta propuesta al ministro, en una reuni&amp;oacute;n bilateral el pasado 11 de diciembre&lt;br /&gt;&#xD;
- Pedimos al Gobierno que tambi&amp;eacute;n regule esta modalidad para el personal funcionario y estatutario&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La&amp;nbsp;&lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF),&amp;nbsp;&lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas y con presencia creciente en el sector privado, ha sido convocada el pr&amp;oacute;ximo d&amp;iacute;a 24 de marzo a una reuni&amp;oacute;n del IV Convenio &amp;Uacute;nico de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, donde previsiblemente se desbloquear&amp;aacute; la jubilaci&amp;oacute;n parcial para el personal laboral.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Este colectivo vio bloqueado este derecho con la &amp;uacute;ltima reforma en materia de pensiones (RDL 11/2024) derivada del acuerdo entre Gobierno, CCOO y UGT, que no tuvo en cuenta los requisitos de selecci&amp;oacute;n de personal de las administraciones p&amp;uacute;blicas,&amp;nbsp;ya que el relevista, cuya relaci&amp;oacute;n laboral debe ser indefinida, tiene que haber superado, con car&amp;aacute;cter previo, un proceso selectivo que garantice los principios de igualdad, m&amp;eacute;rito y capacidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los propios Tribunales han sentenciado que,&amp;nbsp;&lt;i&gt;&amp;ldquo;aunque la administraci&amp;oacute;n quiera reconocer el citado derecho, se encuentran atadas de pies y manos, ya que el texto legal no ha tenido en cuenta las particularidades del empleo p&amp;uacute;blico y sus limitaciones&amp;rdquo;.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante esta situaci&amp;oacute;n, CSIF ha propuesto que se puedan seguir realizando contrataciones temporales de relevistas de forma transitoria hasta que las plazas puedan ser cubiertas definitivamente en las correspondientes ofertas de empleo p&amp;uacute;blico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Todo parece indicar, por la documentaci&amp;oacute;n intercambiada en la negociaci&amp;oacute;n que esta va a ser la soluci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;De este modo, el Gobierno aprobar&amp;iacute;a de manera inminente un Real Decreto Ley que establecer&amp;aacute; la posibilidad de llevar a cabo contrataciones temporales de relevistas, que posteriormente se convocar&amp;iacute;an en la siguiente oferta de empleo p&amp;uacute;blico para la cobertura definitiva de la plaza&lt;b&gt;. Esta propuesta se la trasladamos al ministro de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, en la reuni&amp;oacute;n bilateral que mantuvimos el pasado 11 de diciembre de 2025.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s de desbloquear esta situaci&amp;oacute;n, las principales novedades del acuerdo que se firmar&amp;aacute; con Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica recogen las reivindicaciones de CSIF en lo referente a la eliminaci&amp;oacute;n de periodos de carencia, acumulaci&amp;oacute;n del total de la reducci&amp;oacute;n en un solo tramo y aumento hasta el 75 por ciento de la reducci&amp;oacute;n de jornada. Adem&amp;aacute;s, se ampliar&amp;aacute; la aplicaci&amp;oacute;n de esta modalidad hasta tres a&amp;ntilde;os antes de cumplir la edad ordinaria de jubilaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;En todo caso, una vez firmado el acuerdo, &lt;u&gt;CSIF seguir&amp;aacute; reivindicando la extensi&amp;oacute;n de esta modalidad de jubilaci&amp;oacute;n para el personal funcionario y de la sanidad, que lo tienen bloqueado desde el a&amp;ntilde;o 2012&lt;/u&gt;, como consecuencia de los recortes derivados de la crisis de 2010. Este recorte se elimin&amp;oacute; en 2023, y tras m&amp;aacute;s de tres a&amp;ntilde;os a&amp;uacute;n no se ha restituido este derecho.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Se da la circunstancia de que el Congreso de los Diputados mantiene congelada la tramitaci&amp;oacute;n del proyecto de Ley de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, que reconoce nuevamente este derecho a funcionarios y estatutarios, tras una enmienda del Grupo Parlamentario Socialista propuesta por CSIF. Por tanto, ante la situaci&amp;oacute;n de par&amp;aacute;lisis del parlamento, el Gobierno debe utilizar otro tipo de norma que permitir&amp;iacute;a superar la discriminaci&amp;oacute;n que sufren a d&amp;iacute;a de hoy los funcionarios y estatutarios. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Un cordial saludo,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/87378</guid><title>Fulgor y mugre de la investigaci&#xF3;n espa&#xF1;ola</title><pubDate>Mon, 16 Mar 26 10:32:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/87378</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-5550-1773653585.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;Fulgor y mugre de la investigaci&amp;oacute;n espa&amp;ntilde;ola&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:47px; text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Precariedad &lt;i&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;versus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; Atracci&amp;oacute;n de talento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:47px; text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Infrafinanciaci&amp;oacute;n &lt;i&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;versus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; Competitividad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="margin-left:47px; text-align:justify; text-indent:35.4pt"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Burocracia &lt;i&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;versus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; Resultados&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Mientras el Gobierno publicita el r&amp;eacute;cord de gasto en I+D o el m&amp;aacute;ximo hist&amp;oacute;rico en personal empleado en investigaci&amp;oacute;n, CSIF muestra su preocupaci&amp;oacute;n por el progreso y la sostenibilidad del sistema espa&amp;ntilde;ol de ciencia, tecnolog&amp;iacute;a e innovaci&amp;oacute;n &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato independiente se&amp;ntilde;ala que la ciencia espa&amp;ntilde;ola necesita un impulso que pasa irremediablemente por un &lt;u&gt;incremento de la financiaci&amp;oacute;n, una transformaci&amp;oacute;n normativa y el fin de la precariedad de la carrera investigadora&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Sin Presupuestos y con la finalizaci&amp;oacute;n de los fondos europeos corremos el riesgo de que se paralice la I+D espa&amp;ntilde;ola&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Seg&amp;uacute;n datos oficiales del INE, &lt;b&gt;la financiaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de la I+D+i alcanz&amp;oacute; el 0,64% del PIB, muy lejos del objetivo del 1,25% &lt;/b&gt;del PIB comprometido por el Ministerio de Ciencia, Innovaci&amp;oacute;n y Universidades para el 20230. Con los Presupuestos Generales del Estado nuevamente prorrogados y con la finalizaci&amp;oacute;n este 2026 de los fondos Next Generation que han supuesto desde el 2023 m&amp;aacute;s de la mitad de la inversi&amp;oacute;n, corremos el riesgo de que se paralice la I+D espa&amp;ntilde;ola.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aunque es cierto que Espa&amp;ntilde;a ha logrado aumentar considerablemente sus presupuestos en I+D, seg&amp;uacute;n el informe de la Confederaci&amp;oacute;n de Sociedades Cient&amp;iacute;ficas de Espa&amp;ntilde;a (COSCE) &amp;ldquo;An&amp;aacute;lisis de la financiaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de la I+D+I&amp;rdquo; si eliminamos el impacto de los fondos europeos, la intensidad del gasto en I+D+i entre 2020 y 2024 s&amp;oacute;lo crece cuatro d&amp;eacute;cimas y sit&amp;uacute;a la apuesta por la ciencia en los niveles de 2003-2004. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Ante este escenario, para CSIF se hace m&amp;aacute;s necesaria la aprobaci&amp;oacute;n de una financiaci&amp;oacute;n basal, sostenida y suficiente que apuntale la competitividad por parte del Gobierno y las Comunidades Aut&amp;oacute;nomas. Es ineludible &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#202020"&gt;duplicar el presupuesto de proyectos de investigaci&amp;oacute;n ya que estamos a la cola de Europa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;La precariedad, la inestabilidad y los bajos salarios son las se&amp;ntilde;as de identidad de la carrera investigadora&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; desde los contratos predoctorales hasta el per&amp;iacute;odo postdoctoral. Por mucho relato de falso triunfalismo, la concatenaci&amp;oacute;n de contratos temporales&amp;nbsp; y falta de reconocimiento laboral y econ&amp;oacute;mico impiden la atracci&amp;oacute;n y retenci&amp;oacute;n de talento. Para CSIF es urgente dise&amp;ntilde;ar una carrera cient&amp;iacute;fica definida, estable y bien reconocida. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, el Gobierno no termina de realizar una nueva convocatoria del Sexenio de Transferencia que podr&amp;iacute;a actuar como incentivo hacia le evaluaci&amp;oacute;n y reconocimiento de la actividad de transferencia. E&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;l sexenio de transferencia est&amp;aacute; paralizado desde 2018 y no podemos olvidar que es un elemento clave que reconoce, fomenta y premia la transferencia de conocimiento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Por &amp;uacute;ltimo, para CSIF&lt;b&gt; la hipertrofia burocr&amp;aacute;tica impide la obtenci&amp;oacute;n de resultados&lt;/b&gt; con una desmedida carga administrativa en la gesti&amp;oacute;n de convocatorias, la evaluaci&amp;oacute;n de m&amp;eacute;ritos o la justificaci&amp;oacute;n de gastos. El des&amp;aacute;nimo y la desafecci&amp;oacute;n crecen ante una carrera de obst&amp;aacute;culos que dificulta la consecuci&amp;oacute;n de resultados y complica la captaci&amp;oacute;n de fondos y proyectos de investigaci&amp;oacute;n. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF se&amp;ntilde;ala que esta preocupaci&amp;oacute;n por la financiaci&amp;oacute;n, la precariedad y la burocracia de la I+D+i es tambi&amp;eacute;n compartida por actores tan diferentes como la Conferencia de Rectores de Universidades Espa&amp;ntilde;olas (Crue), la Coordinadora Marea Roja de la Investigaci&amp;oacute;n o la Confederaci&amp;oacute;n de Sociedades Cient&amp;iacute;ficas de Espa&amp;ntilde;a (COSCE). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Un cordial saludo,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Web de ayuda para la nueva acreditaci&amp;oacute;n a TU y CU&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:105%"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:105%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#ff2600"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024__;!!D9dNQwwGXtA!TvaTovymUUovHxsz1jgMH9belm08Dm_tVyKD8jWw23UB2sSGrLLhdYAIj4pNAHBfCG2hfyJ4oz2jhL5VFr5yTA$" style="color:#467886; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;CSIF pide acelerar las negociaciones para:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Convocar y consolidar el Sexenio de Transferencia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aprobar el Estatuto del PDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Suprimir la Tasa de Reposici&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/86268</guid><title>El Supremo da la raz&#xF3;n a CSIF y permite disfrutar con flexibilidad el permiso de 5 d&#xED;as para cuidado de familiares con enfermedades, accidente u hospitalizaci&#xF3;n</title><pubDate>Thu, 26 Feb 26 09:51:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/86268</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-20color-copia-1772095972.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;El Supremo da la raz&amp;oacute;n a CSIF y permite disfrutar con flexibilidad el permiso de 5 d&amp;iacute;as para cuidado de familiares con enfermedades, accidente u hospitalizaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="margin-left:48px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;- Es la primera vez que el Tribunal Supremo se pronuncia en relaci&amp;oacute;n con esta cuesti&amp;oacute;n que afecta directamente a todo el personal laboral de las universidades p&amp;uacute;blicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;La Sala de lo Social de Tribunal Supremo ha dictaminado que&amp;nbsp;&lt;b&gt;los permisos de 5 d&amp;iacute;as para cuidados de familiares a los que se refiere el art&amp;iacute;culo 37.3 del Estatuto de los Trabajadores (ET) que permite ausencias justificadas&amp;nbsp;remuneradas&amp;nbsp;por accidente, enfermedad grave, hospitalizaci&amp;oacute;n o intervenci&amp;oacute;n quir&amp;uacute;rgica sin hospitalizaci&amp;oacute;n de parientes pueden disfrutarse de manera flexible y no en d&amp;iacute;as naturales con inicio obligatorio desde el hecho causante.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;El alto tribunal entiende que los permisos para cuidados de familiares que contempla el citado art&amp;iacute;culo del ET no pueden administrarse de forma tal que su inicio se vincule necesariamente al hecho del que dependen y sin dejar margen para una&amp;nbsp;distribuci&amp;oacute;n racional que permita una asistencia planificada y m&amp;aacute;s eficaz del familiar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;&amp;nbsp;Siendo la primera vez que se pronuncia sobre dicha circunstancia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#242424"&gt;Desde CSIF nos felicitamos por esta sentencia, que supone un nuevo &amp;eacute;xito de nuestra organizaci&amp;oacute;n para evitar abusos y garantizar los derechos de trabajadoras/es. En este caso, el Supremo hace una interpretaci&amp;oacute;n sociol&amp;oacute;gica de estos permisos, remarcando que si todos los familiares de la persona afectada tuvieran que cogerse el permiso el primer d&amp;iacute;a se dar&amp;iacute;an situaciones il&amp;oacute;gicas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;CSIF pide al Gobierno que cumpla con el pago de indemnizaciones a investigadores&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;La ministra Diana Morant se comprometi&amp;oacute; en el a&amp;ntilde;o 2022 a pagar la finalizaci&amp;oacute;n de unos contratos que afectaban a 18.000 j&amp;oacute;venes investigadores en Espa&amp;ntilde;a y supon&amp;iacute;a una inversi&amp;oacute;n de m&amp;aacute;s de 60 millones de euros.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="background:white"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;A febrero de 2026 no se ha cumplido este compromiso por lo que CSIF exige hacerlo efectivo ya que las universidades han tenido que adelantar el pago de 24,5 millones de euros para compensar a 9.693 j&amp;oacute;venes investigadores que finalizaron sus contratos predoctorales y postdoctorales entre 2022 y 2025. &amp;iexcl;Y luego hablamos de la infrafinanciaci&amp;oacute;n de las universidades!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El Gobierno deja otra vez vacantes 277 contratos FPU&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p class="elementtoproof" style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:12pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ya denunci&amp;oacute; en diciembre de 2025 que el MCIU no reasigna, a&amp;ntilde;o tras a&amp;ntilde;o, decenas de ayudas FPU y que sin especificar el motivo por el que deja vacantes las renuncias y no se adjudican todas las ayudas FPU convocadas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/86170</guid><title>&#xDA;ltimos d&#xED;as para que el PDI laboral pueda solicitar el Sexenio de Investigaci&#xF3;n 2025</title><pubDate>Wed, 25 Feb 26 09:16:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/regiondemurciaeducacion/articulo/86170</link><dc:creator xmlns:dc="dc">angel-manuel.aznar.carrion</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Tecnolog&#xED;as de la Informaci&#xF3;n</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/logo-csif-umh-300x147-1772007428.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Regi&#xF3;n de Murcia - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;&amp;Uacute;ltimos d&amp;iacute;as para que el PDI laboral pueda solicitar el Sexenio de Investigaci&amp;oacute;n 2025&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El plazo de solicitud para el PDI Laboral finaliza el 2 de marzo de 2026&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;El personal laboral deber&amp;aacute;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt; &lt;b&gt;presentar la autorizaci&amp;oacute;n previa en la universidad de Murcia para ser evaluado &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:48px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;A&amp;ntilde;adida a la Web de ayuda de CSIF un breve videotutorial con los aspectos particulares aplicables para el PDI Laboral&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Una vez recibido el documento con la autorizaci&amp;oacute;n de la universidad, la solicitud del sexenio ser&amp;aacute; cumplimentada y enviada por v&amp;iacute;a telem&amp;aacute;tica&amp;nbsp;a trav&amp;eacute;s de la sede electr&amp;oacute;nica de la ANECA:&amp;nbsp;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#0070c0"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/aneca.sede.gob.es/__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZwdnIS-lw$" style="color:#467886; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#0070c0"&gt;https://aneca.sede.gob.es/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Os recordamos que desde&amp;nbsp;&lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt;&amp;nbsp;hemos creado una&amp;nbsp;&lt;b&gt;web para ayudarte en el proceso de solicitud del Sexenio de Investigaci&amp;oacute;n 2025&lt;/b&gt;: &amp;nbsp;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/sites.google.com/view/sexeniodeinvestigacion2025__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZzGGE7hwA$" style="color:#467886; text-decoration:underline"&gt;&lt;span style="color:#0070c0"&gt;https://sites.google.com/view/sexeniodeinvestigacion2025&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Muestra del compromiso de CSIF con el PDI Laboral es que a todo el material que ya conten&amp;iacute;a la Web de ayuda: videotutoriales, normativa, preguntas frecuentes y las novedades de esta convocatoria de 2025,&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;u&gt;hemos a&amp;ntilde;adido un breve videotutorial adicional con los aspectos particulares aplicables para el Personal Laboral&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;u&gt;.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Prueba de la utilidad y el inter&amp;eacute;s de nuestros materiales es que,&amp;nbsp;&lt;b&gt;en un mes escaso, la p&amp;aacute;gina web ya ha recibido m&amp;aacute;s de&lt;u&gt; &lt;span style="color:#275317"&gt;26.390 visitas&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;y se han realizado m&amp;aacute;s de&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;16.500 visualizaciones&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de los&amp;nbsp;&lt;b&gt;videotutoriales&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;CSIF exige el acceso y cobro de Quinquenios y Sexenios por todo el PDI laboral, permanente o temporal, a tiempo completo y a tiempo parcial.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#275317"&gt;&amp;Uacute;ltimas convocatorias de inter&amp;eacute;s para el PDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/www.ciencia.gob.es/Convocatorias/2026/FPU2025.html__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZyJB0xSjw$" style="color:#467886; text-decoration:underline" title="Ir a la p&#xE1;gina en la misma ventana"&gt;Formaci&amp;oacute;n de Profesorado Universitario 2025&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plazos de Solicitud:&amp;nbsp;Comienzo:&amp;nbsp;16/01/26 -&amp;nbsp;Fin:&amp;nbsp;27/02/26&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/www.ciencia.gob.es/Convocatorias/2025/EPD2025.html__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZwKWBjYdw$" style="color:#467886; text-decoration:underline" title="Ir a la p&#xE1;gina en la misma ventana"&gt;Ayudas para estancias de personal docente y/o investigador senior en centros extranjeros 2025&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plazos de Solicitud:&amp;nbsp;El plazo finaliza a las 14:00 hora peninsular espa&amp;ntilde;ola:&amp;nbsp;Comienzo:&amp;nbsp;29/01/26 -&amp;nbsp;Fin:&amp;nbsp;27/02/26&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/www.ciencia.gob.es/Convocatorias/2025/JoseCastillejo2025.html__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZwJfmBs5A$" style="color:#467886; text-decoration:underline" title="Ir a la p&#xE1;gina en la misma ventana"&gt;Ayudas para estancias de movilidad en el extranjero Jos&amp;eacute; Castillejo para j&amp;oacute;venes doctores 2025&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Plazos de Solicitud:&amp;nbsp;El plazo finaliza a las 14:00 hora peninsular espa&amp;ntilde;ola:&amp;nbsp;Comienzo:&amp;nbsp;29/01/26 -&amp;nbsp;Fin:&amp;nbsp;27/02/26&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Un saludo,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style="color:#006600"&gt;Web de ayuda para la nueva acreditaci&amp;oacute;n a TU y CU &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:#ff2600"&gt;&lt;a href="https://urldefense.com/v3/__https:/sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024__;!!D9dNQwwGXtA!RElhLsWQd4HzHOt_yUrSgrpWyvqmHcQDpkvsePl8_bT1mQmbtyhWFGMMAu2FklecS8fHwjLq8O84rZy0BL36Nw$" style="color:#467886; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;https://sites.google.com/view/csif-sistema-acreditacion-2024&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;CSIF pide acelerar las negociaciones para:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Convocar y consolidar el Sexenio de Transferencia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aprobar el Estatuto del PDI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="color:#0c882a"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Aptos,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;IBM Plex Sans&amp;quot;,sans-serif"&gt;Suprimir la Tasa de Reposici&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
