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<rss version="2.0"><channel><title>Extremadura - Educaci&#xF3;n</title><description>Extremadura - Educaci&#xF3;n</description><language>eu</language><link>https://www.csif.es/eu/portada/extremaduraeducacion/categoria/responsabilidadsocial</link><lastBuildDate>Tue, 13 Oct 26 06:54:40 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97052</guid><title>CSIF exige una vivienda digna para el profesorado: ense&#xF1;ar no puede costar dinero</title><pubDate>Tue, 22 Sep 26 17:28:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97052</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Lanzamos una campa&#xF1;a nacional para reclamar la reforma de la Ley de Vivienda, acceso preferente a vivienda p&#xFA;blica, ayudas a la compra y alquiler, casas para docentes en zonas rurales y la actualizaci&#xF3;n urgente del kilometraje....</dcterms:alternative><description>Lanzamos una campa&#xF1;a nacional para reclamar la reforma de la Ley de Vivienda, acceso preferente a vivienda p&#xFA;blica, ayudas a la compra y alquiler, casas para docentes en zonas rurales y la actualizaci&#xF3;n urgente del kilometraje....</description><category>Empleo</category><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-vivienda-profes-tw-1790135146.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div style="width:95%;max-width:none;margin:0 auto;background:#f5f7f7;color:#333;line-height:1.6;"&gt;&lt;!-- CABECERA --&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;padding:38px 30px;text-align:center;color:#ffffff;border-radius:12px 12px 0 0;"&gt;&#xD;
&lt;div style="font-size:15px;font-weight:bold;letter-spacing:1.5px;text-transform:uppercase;margin-bottom:10px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin:0;font-size:32px;line-height:1.2;color:#ffffff;"&gt;Vivienda digna para el profesorado&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="width:70px;height:4px;background:#5b2c83;margin:18px auto;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0 auto;max-width:700px;font-size:18px;line-height:1.5;color:#ffffff;"&gt;El acceso a una vivienda no puede convertirse en un obst&amp;aacute;culo para ejercer la docencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- INTRODUCCI&#xD3;N --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;padding:32px 30px;border-left:1px solid #e4e7e8;border-right:1px solid #e4e7e8;"&gt;&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-top:0;"&gt;La crisis de la vivienda y la escalada desorbitada de precios est&amp;aacute;n expulsando al profesorado de sus destinos. Desde &lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; decimos basta: el acceso a un hogar no puede convertirse en un obst&amp;aacute;culo insalvable para ejercer la docencia ni en una merma inasumible de nuestro poder adquisitivo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n no solo perjudica las condiciones laborales del colectivo, sino que compromete la calidad y la continuidad del servicio educativo p&amp;uacute;blico.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!-- DESTACADO --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f3edf7;border-left:6px solid #5b2c83;padding:20px 22px;margin:28px 0;border-radius:0 8px 8px 0;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Sin embargo, la actual &lt;strong&gt;Ley 12/2023 por el derecho a la vivienda&lt;/strong&gt; ignora por completo a los profesionales que sostienen los servicios p&amp;uacute;blicos esenciales en los territorios tensionados o despoblados.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;"&gt;Por ello, hemos registrado formalmente una petici&amp;oacute;n ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes exigiendo la reforma de esta norma legal para que el profesorado sea considerado colectivo prioritario, coordinando a su vez esta exigencia en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BANNER CAMPA&#xD1;A --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;color:#ffffff;padding:24px 30px;text-align:center;"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0;font-size:25px;color:#ffffff;"&gt;Iniciamos una campa&amp;ntilde;a por soluciones reales&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:8px 0 0;font-size:16px;color:#ffffff;"&gt;Exigimos a las Administraciones p&amp;uacute;blicas medidas concretas e inmediatas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- REIVINDICACIONES --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f5f7f7;padding:30px;"&gt;&lt;!-- BLOQUE 1 --&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:25px;margin-bottom:18px;border-left:6px solid #5b2c83;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h3 style="margin:0 0 10px;color:#5b2c83;font-size:20px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F3E0; Reforma legal y acceso preferente&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Modificaci&amp;oacute;n del art&amp;iacute;culo 2 de la Ley 12/2023 para blindar el derecho a la vivienda del profesorado en zonas tensionadas y rurales, garantizando reservas y cupos espec&amp;iacute;ficos en los parques p&amp;uacute;blicos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BLOQUE 2 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:25px;margin-bottom:18px;border-left:6px solid #72bf44;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h3 style="margin:0 0 10px;color:#5b2c83;font-size:20px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F4B6; Alquiler y adquisici&amp;oacute;n asequibles&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Ayudas directas al alquiler y a las cuotas hipotecarias frente a la subida de tipos, junto a convenios de cr&amp;eacute;dito preferente para la compra de vivienda habitual.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BLOQUE 3 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:25px;margin-bottom:18px;border-left:6px solid #5b2c83;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h3 style="margin:0 0 10px;color:#5b2c83;font-size:20px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F3EB; Apoyo a la escuela rural y dif&amp;iacute;cil desempe&amp;ntilde;o&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Habilitaci&amp;oacute;n de viviendas de uso docente en municipios rurales para estabilizar plantillas y complementos retributivos que compensen la carest&amp;iacute;a de vida en destinos de dif&amp;iacute;cil cobertura.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BLOQUE 4 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:25px;margin-bottom:5px;border-left:6px solid #72bf44;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h3 style="margin:0 0 10px;color:#5b2c83;font-size:20px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F697; Movilidad justa&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Actualizaci&amp;oacute;n real, suficiente y urgente de las indemnizaciones por kilometraje, dietas e itinerancias, reforzando la protecci&amp;oacute;n en los desplazamientos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- MENSAJE FINAL --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;color:#ffffff;text-align:center;padding:34px 25px;"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 8px;font-size:27px;color:#ffffff;"&gt;Condiciones dignas para ense&amp;ntilde;ar y vivir.&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:21px;font-weight:bold;margin:0 0 25px;color:#00833E;"&gt;&amp;iexcl;CSIF defiende tus derechos!&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!-- BOT&#xD3;N CARTEL --&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/cartel-vivienda-profes-1790066195.pdf" style="display:inline-block;background:#5b2c83;color:#ffffff;text-decoration:none;font-weight:bold;padding:14px 22px;border-radius:6px;margin:5px;font-size:15px;" target="_blank"&gt;&#x1F4E5; DESCARGA EL CARTEL EN PDF PARA EL TABL&amp;Oacute;N DE TU CENTRO &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- TABLA DE ESCRITOS --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f5f7f7;padding:30px;"&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:25px;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 20px;color:#5b2c83;font-size:24px;text-align:center;"&gt;&#x1F4C4; Escritos presentados&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:16px;margin:0 0 20px;text-align:center;"&gt;Consulta los escritos registrados por CSIF ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, FP y Deportes y las distintas comunidades aut&amp;oacute;nomas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="overflow-x:auto;"&gt;&#xD;
&lt;table style="width:100%;border-collapse:collapse;font-size:15px;background:#ffffff;"&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th style="background: rgb(91, 44, 131); color: rgb(255, 255, 255); padding: 13px 15px; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); width: 30%;"&gt;CCAA&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th style="background: rgb(91, 44, 131); color: rgb(255, 255, 255); padding: 13px 15px; border: 1px solid rgb(221, 221, 221);"&gt;ESCRITO PRESENTADO&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;NACIONAL&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/22092026-escrito-vivienda-digna-mefpyd-y-justificante-final-1790160731.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 22 de septiembre de 2026&amp;nbsp;en el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, FP y Deportes&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;ANDALUC&amp;Iacute;A&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/carta-a-la-c-para-vivienda-andalucia-1790165125.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;ARAG&amp;Oacute;N&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/34-23092026-escrito-vivienda-digna-ccaa-firmar-aragon-merge-1790173782.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;ASTURIAS&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/29092026-escrito-vivienda-digna-asturias-merge-1790827574.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 29 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;BALEARES&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/baleares-escrito-vivienda-digna-pdf-1790165125.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CANARIAS&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;Presentado el&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CANTABRIA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;Presentado el&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CASTILLA-LA MANCHA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/clm-registro-vivienda-csif-1790915630.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 30 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CASTILLA Y LE&amp;Oacute;N&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/cyl-escrito-vivienda-digna-1790094877.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 22 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CATALU&amp;Ntilde;A&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/justificant-9032-346820-2026-9032-355177-2026-merge-1790236360.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 24 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;COMUNIDAD DE MADRID&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/registro-madrid-28-9-26-1790599204.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 28 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;COMUNIDAD VALENCIANA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/vivienda-digna-c-valenciana-1790403691.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 25 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;EXTREMADURA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/registro-260923-115209-ext-merge-1790165357.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;GALICIA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;Presentado el&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;NAVARRA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/22092026-escrito-vivienda-digna-navarra-registro-1790160731.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;LA RIOJA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/carta-merge-rioja-1791291358.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 6 de octubre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;REGI&amp;Oacute;N DE MURCIA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escrito-vivienda-digna-region-de-murcia-y-prueba-registro-01102026-1790930614.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 30 de septiembre de 2026 en la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr style="background:#f8f9f9;"&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;CEUTA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ceuta-justificante-de-presentacion-reg-2026-09-30t115912-704-merge-1790827574.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 30 de septiembre de 2026 en&amp;nbsp;Direcci&amp;oacute;n Provincial de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;font-weight:bold;"&gt;MELILLA&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="padding:12px 15px;border:1px solid #ddd;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/vivienda-dp-melilla-final-1790405481.pdf" target="_blank"&gt;Presentado el 25 de septiembre de 2026 en la Direcci&amp;oacute;n Provincial de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- PIE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;text-align:center;padding:20px;color:#68757d;font-size:13px;border-radius:0 0 12px 12px;"&gt;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/cartel-vivienda-profes-1790066195.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6ab34b8de14fc.jpg" style="width: 950px; height: 1188px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;font-size:15px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span&gt;Por unas condiciones dignas para ense&amp;ntilde;ar y vivir.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/94507</guid><title>Elecciones SINDICALES 2026</title><pubDate>Tue, 06 Oct 26 23:00:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/94507</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Elecciones Sindicales</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/elecciones-sindicales-1791320930.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Consulta de censo individualizada: incluye modelo de reclamaci&amp;oacute;n al censo e instrucciones para realizarse. Acceso con identidad digital.&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a class="enlace-externo" href="https://pdocente.educarex.es/2026/censo/inicio/censo.php" target="_blank"&gt;Enlace a la aplicaci&amp;oacute;n de consulta&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a class="#text-decoration-none" href="https://pdocente.educarex.es/2026/censo/PDFs/Indicaciones_para_reclamar.pdf" style="text-decoration:none;" target="_blank"&gt;Indicaciones para la reclamaci&amp;oacute;n a las listas provisionales de electores&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a class="#text-decoration-none" href="https://pdocente.educarex.es/2026/censo/PDFs/Modelo_para_las_reclamaciones.pdf" style="text-decoration:none;" target="_blank"&gt;Modelo para reclamaciones a las listas provisionales de electores&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Consultas&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Badajoz:&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/CensoElecciones2026-BA.pdf/f949e373-ced3-475c-85e9-68f6e830917f" target="_blank"&gt;Censo elecciones 2026 BA&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/MesasElecciones2026-BA.pdf/5999d78c-c405-4d7d-a304-214d6e623f47" target="_blank"&gt;Mesas elecciones 2026 BA&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;C&amp;aacute;ceres:&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/CensoElecciones2026-CC.pdf/8750a9a1-8243-4f62-98ce-2b585498b952" target="_blank"&gt;Censo elecciones 2026 CC&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/MesasElecciones2026-CC.pdf/0378245a-7ec8-4dbb-9de2-d0ff534b9aa3" target="_blank"&gt;Mesas elecciones 2026 CC&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;i class="fas fa-arrow-circle-right"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;DOCUMENTACI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li lang="ES-ES" paraeid="{434a531a-5cb4-489e-8d3a-191e28a6e688}{42}" paraid="1577398911" style="text-align: justify;" xml:lang="ES-ES"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/ELECCIONES+SINDICALES+2026+COMUNICACION+A+LA+DGPD.pdf/022ae5f0-2d8b-4af7-a46a-6bff00f04fae" target="_blank"&gt;Comunicaci&amp;oacute;n a la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente con motivo de las elecciones sindicales&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li lang="ES-ES" paraeid="{434a531a-5cb4-489e-8d3a-191e28a6e688}{42}" paraid="1577398911" style="text-align: justify;" xml:lang="ES-ES"&gt;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/331176/ELECCIONES+2026+ACTA+DEL+ACUERDO+Y+CALENDARIO.pdf/d52a46fe-6767-4a84-8dd3-0210ca4b718e" target="_blank"&gt;Acta de acuerdo entre CSIF, UGT-SP y CCOO para el establecimiento de una promoci&amp;oacute;n generalizada de elecciones sindicales en las administraciones p&amp;uacute;blicas en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Extremadura&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/98001</guid><title>Posici&#xF3;n de CSIF ante la Crisis de la vivienda y la Huelga General</title><pubDate>Tue, 06 Oct 26 19:33:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/98001</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF NO SECUNDA LA HUELGA GENERAL. Somos un sindicato, profesional e independiente que defiende los derechos de trabajadoras y trabajadores en el &#xE1;mbito p&#xFA;blico y privado. Por tanto, la actividad de CSIF responde a directrices y a consignas exclusivamente vinculadas al &#xE1;mbito laboral....</dcterms:alternative><description>CSIF NO SECUNDA LA HUELGA GENERAL. Somos un sindicato, profesional e independiente que defiende los derechos de trabajadoras y trabajadores en el &#xE1;mbito p&#xFA;blico y privado. Por tanto, la actividad de CSIF responde a directrices y a consignas exclusivamente vinculadas al &#xE1;mbito laboral....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/posicion-de-csif-foto-1791308661.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde el respeto a las diferentes opciones democr&amp;aacute;ticas y de la sociedad civil espa&amp;ntilde;ola, CSIF NO SECUNDA LA HUELGA GENERAL convocada para este oto&amp;ntilde;o.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF es un sindicato, profesional e independiente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; que defiende los derechos de trabajadoras y trabajadores en el &amp;aacute;mbito p&amp;uacute;blico y privado. Por tanto, la actividad de CSIF responde a directrices y a consignas exclusivamente vinculadas al &amp;aacute;mbito laboral.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF es un sindicato cuya actividad se ci&amp;ntilde;e &amp;uacute;nica y exclusivamente a las cuestiones laborales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; y la convocatoria de huelga semanas previas a la celebraci&amp;oacute;n de las Elecciones Generales del pr&amp;oacute;ximo 29 de noviembre, tiene unas connotaciones pol&amp;iacute;ticas que no casan con nuestra independencia y el car&amp;aacute;cter estrictamente profesional de nuestra organizaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Se trata de la primera huelga general en los &amp;uacute;ltimos 12 a&amp;ntilde;os. En este tiempo, &lt;b&gt;CSIF ha seguido su propia hoja de ruta ante las graves dificultades laborales y econ&amp;oacute;micas que ha vivido la sociedad espa&amp;ntilde;ola&lt;/b&gt;. As&amp;iacute; qued&amp;oacute; patente en movilizaciones como la &lt;b&gt;&lt;u&gt;Gran Manifestaci&amp;oacute;n del 24 de septiembre de 2022&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; por una subida salarial justa, por una jubilaci&amp;oacute;n digna y por la calidad de los servicios p&amp;uacute;blicos; la &lt;b&gt;&lt;u&gt;manifestaci&amp;oacute;n del 14 de diciembre de 2024 en defensa de la asistencia sanitaria en el mutualismo administrativo&lt;/u&gt;&lt;/b&gt; o las &lt;b&gt;movilizaciones que culminaron con la firma del Acuerdo Marco para la mejora del Empleo P&amp;uacute;blico y el Servicio para la Ciudadan&amp;iacute;a. Con la firma de este acuerdo, se evit&amp;oacute; la huelga general que ten&amp;iacute;amos convocada en las administraciones p&amp;uacute;blicas&lt;/b&gt;, y conseguimos, entre otros puntos, una subida salarial del 11,4 por ciento entre 2025 y 2028&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Tras la convocatoria de Elecciones Generales, &lt;b&gt;CSIF velar&amp;aacute; por que se garantice la aplicaci&amp;oacute;n de la &lt;s&gt;s&lt;/s&gt;ubida ya pactada (4,5 por ciento en 2027, m&amp;aacute;s un 0,5 por ciento adicional ligado a la inflaci&amp;oacute;n), mediante un Real Decreto, as&amp;iacute; como la recuperaci&amp;oacute;n de la estructura salarial previa a los recortes de 2010 y la actualizaci&amp;oacute;n de las dietas e indemnizaciones por raz&amp;oacute;n de servicio.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, CSIF se est&amp;aacute; movilizando en diferentes &amp;aacute;mbitos de nuestras administraciones, que afectan tanto al Gobierno como a las comunidades aut&amp;oacute;nomas, por la mejora de los servicios p&amp;uacute;blicos y las condiciones laborales, como es el caso de la Educaci&amp;oacute;n, Correos o en la Agencia Tributaria. Este es el &amp;aacute;mbito que nos corresponde y donde vamos a circunscribir nuestras movilizaciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Crisis de la Vivienda&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF manifiesta su preocupaci&amp;oacute;n ante la grave crisis de acceso a la vivienda que hay en Espa&amp;ntilde;a y reclama un pacto de Estado para dar respuesta a los problemas que afectan a miles de ciudadanos, familias y particulares.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La vivienda es un problema transversal que requiere soluciones globales y responsables para toda la ciudadan&amp;iacute;a.&amp;nbsp; Las Elecciones Generales son un &amp;aacute;mbito id&amp;oacute;neo para expresar estas propuestas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; a trav&amp;eacute;s de las diferentes opciones pol&amp;iacute;ticas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;A CSIF nos preocupa esta cuesti&amp;oacute;n adem&amp;aacute;s porque &lt;b&gt;los trabajadores y trabajadoras de las administraciones p&amp;uacute;blicas tambi&amp;eacute;n sufren este problema derivado del incremento del coste de la vida.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF est&amp;aacute; constatando una realidad, in&amp;eacute;dita hasta ahora, con &lt;b&gt;empleados p&amp;uacute;blicos que se ven obligados a renunciar a sus plazas reci&amp;eacute;n conseguidas o a pedir excedencias en territorios como Madrid, Barcelona o las Islas Baleares&lt;/b&gt;, por los costes actuales de la vivienda. Estas personas, como muchos otros espa&amp;ntilde;oles, viven situaciones de precariedad, se ven abocados a compartir habitaciones en pisos alquilados, o a vivir alejados de sus familias.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF entendemos que las Administraciones deben actuar con responsabilidad tambi&amp;eacute;n en este &amp;aacute;mbito para evitar el desmantelamiento de nuestros servicios p&amp;uacute;blicos en los lugares m&amp;aacute;s afectados.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF plantea a las distintas administraciones soluciones que equilibren los sueldos con la realidad del mercado inmobiliario:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;bull;&amp;nbsp;&lt;u&gt;Adaptaci&amp;oacute;n de los complementos de destino&lt;/u&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Actualizar unas cuant&amp;iacute;as que han quedado desfasadas frente a la inflaci&amp;oacute;n, garantizando que el salario se corresponda con la realidad econ&amp;oacute;mica del lugar donde se presta el servicio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span lang="es" style="font-size:14.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;bull;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Extensi&amp;oacute;n del complemento de residencia a zonas con precios tensionados&lt;/u&gt;:&lt;/b&gt; Hacer extensivo este mecanismo corrector (que ya funciona en islas y ciudades aut&amp;oacute;nomas) a aquellos municipios y provincias peninsulares donde el precio de la vivienda impida de manera objetiva el asentamiento de los profesionales necesarios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93518</guid><title>EXIGENCIAS DE CSIF ANTE UN NUEVO DECRETO DE INTERINOS</title><pubDate>Tue, 30 Jun 26 12:12:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93518</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/decreto-interino-web-1782817584.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p align="right" style="margin-right:9px; text-align:right; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;M&amp;eacute;rida, 29 de junio de 2026&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;DIRECTOR GENERAL DE PERSONAL DOCENTE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;CONSEJER&amp;Iacute;A DE EDUCACI&amp;Oacute;N Y FORMACI&amp;Oacute;N PROFESIONAL&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;JUNTA DE EXTREMADURA&lt;/b&gt; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="margin-right:9px; text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;APORTACIONES GENERALES DE CSIF AL NUEVO DECRETO DE INTERINOS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span lang="ES-TRAD"&gt;A la espera de que la Consejer&amp;iacute;a nos facilite el borrador del texto normativo, como ser&amp;iacute;a deseable, para poder analizarlo y realizar aportaciones concretas por parte de CSIF, procedemos a realizar unas consideraciones previas. &lt;b&gt;Urge modificar el sistema de interinidades de educaci&amp;oacute;n con un nuevo Decreto que lo regule ya que no vamos a respaldar unos parches del actual en vigor.&lt;/b&gt; Ponemos en conocimiento de esa Direcci&amp;oacute;n General y por tanto de la Consejer&amp;iacute;a las l&amp;iacute;neas b&amp;aacute;sicas de lo que para CSIF es imprescindible para mejorar el sistema. El tiempo ha demostrado que las peticiones que &lt;b&gt;hicimos hace m&amp;aacute;s de siete a&amp;ntilde;os sobre la voluntariedad total de las plazas hubiera resultado &amp;oacute;ptimo, y en ese momento no se consider&amp;oacute; esta reivindicaci&amp;oacute;n hist&amp;oacute;rica de CSIF.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Solicitamos con urgencia que se &lt;b&gt;derogue el Decreto 122/2012 sobre la obligatoriedad de estar en activo 280 d&amp;iacute;as para cobrar y puntuar los meses de verano&lt;/b&gt;. Debe ser de aplicaci&amp;oacute;n el acuerdo anterior para acceder a la pr&amp;oacute;rroga de julio y agosto con 165 d&amp;iacute;as trabajados. Esto subsanar&amp;aacute; el agravio y la injusticia que sufren los interinos extreme&amp;ntilde;os con los compa&amp;ntilde;eros del resto de CCAA, y favorecer&amp;iacute;a la cobertura de sustituciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n de destinos:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ol&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:17px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Todos los destinos deben ser voluntarios.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:17px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Solicitud y adjudicaci&amp;oacute;n en verano para listas ordinarias, supletorias y extraordinarias&lt;/b&gt;, ya que hay especialidades que solo tienen lista extraordinaria, y los centros deben estar cubiertos desde el primer d&amp;iacute;a.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:17px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Si el interino no realiza petici&amp;oacute;n de centros no quedar&amp;aacute; reservado durante todo el curso. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:17px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;El interesado podr&amp;aacute; ponerse en situaci&amp;oacute;n de inactivo de forma previa e incorporaci&amp;oacute;n a la lista de posibles llamamientos con posterioridad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:21px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Conceder margen de &lt;b&gt;un d&amp;iacute;a para incorporarse al que reside a 200 km o m&amp;aacute;s.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ol&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="3"&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Permanencia en las listas sin necesidad de presentarse al examen de oposici&amp;oacute;n.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Poder participar en los llamamientos semanales si se cesa el d&amp;iacute;a anterior.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Que haya &lt;b&gt;tres llamamientos semanales una semana y dos la siguiente&lt;/b&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;LUNES, plazo hasta el martes e incorporaci&amp;oacute;n el mi&amp;eacute;rcoles.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;MI&amp;Eacute;RCOLES, plazo hasta el jueves e incorporaci&amp;oacute;n el viernes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;VIERNES, plazo hasta el lunes e incorporaci&amp;oacute;n el martes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;MARTES, plazo hasta el mi&amp;eacute;rcoles e incorporaci&amp;oacute;n el jueves.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;JUEVES, plazo hasta el viernes e incorporaci&amp;oacute;n el lunes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:11px; margin-left:96px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="6"&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Actualizaci&amp;oacute;n de oficio de la baremaci&amp;oacute;n a 30 de junio de todos los cuerpos y de todas las listas con el tiempo trabajado en Extremadura en centros p&amp;uacute;blicos a esa fecha&lt;/b&gt;. Primando as&amp;iacute; a los interinos que trabajan en Extremadura.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Poder optar a &lt;b&gt;entrar en varias especialidades si est&amp;aacute;s habilitado&lt;/b&gt; o tienes la titulaci&amp;oacute;n. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Llamamientos urgentes m&amp;aacute;s transparentes&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Eliminaci&amp;oacute;n del requisito del 10% de la nota para entrar en lista Supletoria. As&amp;iacute; se prima al que se ha presentado en Extremadura&lt;/b&gt; a las oposiciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;Posibilidad de rebaremaci&amp;oacute;n de todos los apartados para estar m&amp;aacute;s actualizados. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Baremo:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul style="list-style-type:disc"&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Puntuaci&amp;oacute;n de todo el tiempo de trabajo en el baremo valorado por d&amp;iacute;as.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desempate con todo el tiempo trabajado en el apartado 1.1. sin tope.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;En caso de no tener experiencia, se tendr&amp;aacute; en cuenta para el desempate, la nota m&amp;aacute;s alta en las oposiciones de Extremadura.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-bottom:11px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Se considerar&amp;aacute; la nota de oposici&amp;oacute;n del a&amp;ntilde;o en curso al interino de nueva incorporaci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-bottom:11px; margin-left:22px; text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:107%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Discapacidad: Aplicaci&amp;oacute;n de reserva de plazas para todas las listas y todos los llamamientos (ordinarias, supletorias y extraordinarias conforme al Decreto 111/2017)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-right:9px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="margin-right:9px; text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;Mercedes Barrado Pacheco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="margin-right:9px; text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97920</guid><title>CSIF critica el aumento de la burocracia y sobrecarga de trabajo para los docentes que supone la vacunaci&#xF3;n en los colegios</title><pubDate>Tue, 06 Oct 26 09:48:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97920</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div class="header-line" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; height: 4px; background: none 0% 0% / auto repeat scroll padding-box border-box rgb(0, 132, 56); color: rgb(48, 48, 50); font-family: Inter, -apple-system, BlinkMacSystemFont, sans-serif; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="content" style="margin: 0px; padding: 2rem 2.5rem 2.5rem; box-sizing: border-box; color: rgb(48, 48, 50); font-family: Inter, -apple-system, BlinkMacSystemFont, sans-serif; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"&gt;&#xD;
&lt;div class="nota-label" style="margin: 0px 0px 0.6rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.7rem; font-weight: 700; color: rgb(0, 132, 56); text-transform: uppercase; letter-spacing: 0.1em;"&gt;Nota de Prensa&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="title" style="margin: 0px 0px 0.7rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 1.35rem; font-weight: 700; line-height: 1.35; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify;"&gt;CSIF critica el aumento de la burocracia y sobrecarga de trabajo para los docentes que supone la vacunaci&amp;oacute;n en los colegios&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="margin: 0px 0px 1.2rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 1.05rem; font-weight: 500; line-height: 1.4; color: rgb(0, 132, 56); text-align: justify;"&gt;La organizaci&amp;oacute;n sindical exige a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n una mayor planificaci&amp;oacute;n para futuras ocasiones e insiste en la necesidad de una Enfermer&amp;iacute;a Escolar en cada centro&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr class="separator" style="margin: 0.5rem 0px 1.2rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; border-width: 1px medium medium; border-style: solid none none; border-color: rgb(208, 208, 208) currentcolor currentcolor; border-image: none;" /&gt;&#xD;
&lt;div class="body" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0.9rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.95rem; line-height: 1.7; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify; hyphens: auto;"&gt;&lt;span class="dateline" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 700;"&gt;M&amp;eacute;rida, 6 de octubre de 2026.&lt;/span&gt; &amp;mdash; La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Extremadura ha criticado el aumento de la burocracia y la carga de trabajo que est&amp;aacute; suponiendo para los docentes el desarrollo de la campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n en los colegios, &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96451"&gt;con instrucciones que fueron trasladadas de repente a los equipos directivos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; y que hacen a los maestros responsables de cuestiones que no son de su &amp;aacute;mbito.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0.9rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.95rem; line-height: 1.7; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify; hyphens: auto;"&gt;CSIF ha trasladado a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n las quejas de los docentes al respecto y ha exigido una mayor planificaci&amp;oacute;n para pr&amp;oacute;ximas campa&amp;ntilde;as de vacunaci&amp;oacute;n que se vayan a desarrollar en el &amp;aacute;mbito educativo, y ha insistido en su reivindicaci&amp;oacute;n de contar con una Enfermer&amp;iacute;a Escolar en cada centro, como tambi&amp;eacute;n se est&amp;aacute; demostrando que es necesario en estos casos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0.9rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.95rem; line-height: 1.7; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify; hyphens: auto;"&gt;La campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n en los colegios no ayuda a reducir la burocracia excesiva que ya de por s&amp;iacute; padecen los equipos docentes y por la que esta organizaci&amp;oacute;n sindical puso en marcha la campa&amp;ntilde;a &lt;strong style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 700;"&gt;&amp;lsquo;Stop Burocracia&amp;rsquo;&lt;/strong&gt;, con el objetivo de reducir la excesiva carga administrativa que soportan los profesionales de la ense&amp;ntilde;anza en los centros educativos p&amp;uacute;blicos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0.9rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.95rem; line-height: 1.7; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify; hyphens: auto;"&gt;La aplicaci&amp;oacute;n de las instrucciones, junto a la recogida de autorizaciones de padres y tutores de alumnos, la log&amp;iacute;stica en el propio d&amp;iacute;a de la inoculaci&amp;oacute;n, junto a la vigilancia y de los efectos secundarios que pueda producir la vacuna en el alumnado influye en la organizaci&amp;oacute;n y la complejidad en el d&amp;iacute;a a d&amp;iacute;a de los centros, subraya CSIF, que espera que haya una mejor planificaci&amp;oacute;n y recursos en la pr&amp;oacute;xima ocasi&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0.9rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.95rem; line-height: 1.7; color: rgb(48, 48, 50); text-align: justify; hyphens: auto;"&gt;Del mismo modo, el sindicato ha ensalzado el esp&amp;iacute;ritu colaborador por parte de los docentes con la sociedad extreme&amp;ntilde;a, contribuyendo con su labor, a&amp;uacute;n con tareas que exceden de su competencia educativa, para que la campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n se desarrolle de manera &amp;oacute;ptima para conseguir la inmunidad de la mayor poblaci&amp;oacute;n posible frente a la pr&amp;oacute;xima temporada de gripe.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer" style="margin: 2rem 0px 0px; padding: 1.2rem 0px 0px; box-sizing: border-box; border-top: 2px solid rgb(0, 132, 56);"&gt;&#xD;
&lt;div class="footer-name" style="margin: 0px 0px 0.2rem; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.85rem; font-weight: 700; color: rgb(48, 48, 50);"&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer-info" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.8rem; font-weight: 400; color: rgb(77, 79, 78); line-height: 1.5;"&gt;Avda. de Alange, 5 &amp;middot; 06800 M&amp;eacute;rida&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer-info" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.8rem; font-weight: 400; color: rgb(77, 79, 78); line-height: 1.5;"&gt;Tlf. 924 310 000 &amp;ndash; 685 92 10 68&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer-info" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; font-size: 0.8rem; font-weight: 400; color: rgb(77, 79, 78); line-height: 1.5;"&gt;&lt;a href="mailto:prensa76@csif.es" style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; color: rgb(77, 79, 78); text-decoration: none;"&gt;prensa76@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97555</guid><title>CSIF reclama el reconocimiento como centro educativo para los equipos de Orientaci&#xF3;n y la compensaci&#xF3;n por el kilometraje</title><pubDate>Wed, 30 Sep 26 11:22:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97555</link><dc:creator xmlns:dc="dc">ignacio.munoz.alonso</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/orientadores-1790762089.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-bottom:8px; text-align:justify"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Extremadura ha mostrado su apoyo a los docentes de los equipos de Orientaci&amp;oacute;n y Psicopedag&amp;oacute;gica que se han concentrado este mi&amp;eacute;rcoles en diferentes puntos de la regi&amp;oacute;n para reclamar su reconocimiento como centro docente y una compensaci&amp;oacute;n justa por kilometraje que tenga en cuenta los miles de kil&amp;oacute;metros que recorren en su veh&amp;iacute;culo particular cada curso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF ha registrado formalmente estas exigencias en varios escritos dirigidos a la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n desde el curso pasado, donde se denunciaba la carga econ&amp;oacute;mica y personal que supone para los orientadores de la regi&amp;oacute;n la puesta a disposici&amp;oacute;n de su coche particular para los desplazamientos que realizan para atender a los alumnos de colegios e institutos de diferentes municipios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La organizaci&amp;oacute;n sindical apoya firmemente la reivindicaci&amp;oacute;n de estos docentes, a los que viene prestando asesoramiento por esta circunstancia, y pide una soluci&amp;oacute;n justa cuanto antes a la Administraci&amp;oacute;n educativa extreme&amp;ntilde;a. De hecho, en la &amp;uacute;ltima Mesa Sectorial, del 24 de septiembre pasado, se volvi&amp;oacute; a pedir a la Consejer&amp;iacute;a una convocatoria espec&amp;iacute;fica para negociar este asunto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los docentes de los equipos de Orientaci&amp;oacute;n Educativa y Psicopedag&amp;oacute;gicos realizan una funci&amp;oacute;n esencial en las zonas rurales y contribuyen enormemente a la calidad de la ense&amp;ntilde;anza p&amp;uacute;blica en Extremadura, por lo que sus circunstancias merecen soluciones que acaben con la p&amp;eacute;rdida econ&amp;oacute;mica y el sobreesfuerzo diario que les supone recorrer miles de kil&amp;oacute;metros en su propio veh&amp;iacute;culo a lo largo del curso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En su defensa de la mejora de condiciones de todos los docentes de Extremadura que utilizan su veh&amp;iacute;culo particular para desempe&amp;ntilde;ar su labor en su puesto de trabajo, CSIF continuar&amp;aacute; trabajando para que se produzca una negociaci&amp;oacute;n y soluci&amp;oacute;n satisfactoria para acabar con el agravio que sufre este colectivo y que se lleva posponiendo a&amp;ntilde;os, pese al compromiso de los responsables de la Administraci&amp;oacute;n educativa.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93111</guid><title>CSIF EXIGE EN  EXTREMADURA CONVENIO RURAL CON MUFACE</title><pubDate>Tue, 23 Jun 26 09:33:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93111</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Muface</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/copia-de-plantilla-web-sitio-web-3-1782210301.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;SRA. CONSEJERA DE EDUCACI&amp;Oacute;N Y FORMACI&amp;Oacute;N PROFESIONAL&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;JUNTA DE EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:black"&gt;CSIF&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:black"&gt; lleva defendiendo el sostenimiento y mejora de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE) desde hace varios a&amp;ntilde;os ante la falta de financiaci&amp;oacute;n adecuada por parte de los diferentes gobiernos nacionales, que ha provocado injustamente un empeoramiento muy significativo de la atenci&amp;oacute;n a los mutualistas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Por esta circunstancia nos dirigimos a usted como representantes de los mutualistas docentes de nuestra Comunidad Aut&amp;oacute;noma, dado el trato discriminatorio que sufren los compa&amp;ntilde;eros docentes de Extremadura por la falta de un convenio para la prestaci&amp;oacute;n de atenci&amp;oacute;n sanitaria en zonas rurales como tienen otras CCAA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;La enorme dispersi&amp;oacute;n geogr&amp;aacute;fica de Extremadura ocasiona que muchos mutualistas residan en localidades alejadas de los n&amp;uacute;cleos de poblaci&amp;oacute;n m&amp;aacute;s importantes de nuestra regi&amp;oacute;n. Esto provoca que no puedan recibir asistencia de atenci&amp;oacute;n primaria y de urgencia por parte de las entidades conveniadas del concierto de MUFACE ya que es inviable para las mismas disponer de profesionales y centros en cada localidad, oblig&amp;aacute;ndoles a desplazarse a las ciudades m&amp;aacute;s grandes de Extremadura para una atenci&amp;oacute;n de urgencia, con lo que ello conlleva. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;En otras Comunidades Aut&amp;oacute;nomas con caracter&amp;iacute;sticas geogr&amp;aacute;ficas similares a la nuestra (&lt;a href="https://muface.es/actualidad/noticias/2026/julio/convenios-medio-rural-nueva-seccion-web"&gt;Andaluc&amp;iacute;a, Arag&amp;oacute;n, Castilla La Mancha, Castilla y Le&amp;oacute;n, Galicia, etc.&lt;/a&gt;) las Consejer&amp;iacute;as de Salud han realizado &lt;a href="https://muface.es/asistencia-sanitaria/territorio-nacional/entidades-asistencia-sanitaria/Convenios_Rurales"&gt;convenios con la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado&lt;/a&gt; para que estos mutualistas puedan ser atendidos sin problemas por los servicios de salud p&amp;uacute;blica, como ha ocurrido aqu&amp;iacute; hasta hace unos a&amp;ntilde;os. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Por ello, &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; exige a la Junta de Extremadura que acabe con el trato discriminatorio a sus mutualistas por el mero hecho de residir en Extremadura, y que comience lo antes posible la negociaci&amp;oacute;n para establecer un convenio con MUFACE para que los mutualistas extreme&amp;ntilde;os que residan en zonas rurales puedan ser atendidos por el sistema de salud p&amp;uacute;blica sin los problemas burocr&amp;aacute;ticos que actualmente existen. Esta Central Sindical ya ha planteado a la mutualidad la necesidad de abordar este convenio, pero obviamente dependen de la voluntad del gobierno auton&amp;oacute;mico para acordar dicho servicio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color:black"&gt;CSIF &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color:black"&gt;se pone a su entera disposici&amp;oacute;n, como siempre, para colaborar y ayudar en lo necesario en pos de alcanzar un acuerdo lo antes posible. Le pedimos que, desde su posici&amp;oacute;n de responsable de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n y FP, que cuenta con miles de trabajadores mutualistas, defienda a sus trabajadores afectados y favorezca que se corrija esta injusta situaci&amp;oacute;n, de manera coordinada con la Consejer&amp;iacute;a de Salud y Atenci&amp;oacute;n a la Dependencia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Esperando que se atienda esta urgente reivindicaci&amp;oacute;n, reciba un saludo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-left:47px; text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;Mercedes Barrado Pacheco&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" style="text-align:center; margin-bottom:13px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="line-height:115%"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/96044</guid><title>LISTAS DE ESPERA VIGENTES ORDINARIAS, SUPLETORIAS Y EXTRAORDINARIAS (CURSO ACTUAL: 26-27)</title><pubDate>Tue, 01 Sep 26 18:28:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/96044</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/whatsapp-image-2026-09-01-at-19-26-34-1788284452.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;LOS LISTADOS PUBLICADOS A CONTINUACI&amp;Oacute;N PUEDEN EXPERIMENTAR CAMBIOS PUNTUALES DEBIDO A RESOLUCIONES ADMINISTRATIVAS Y JUDICIALES QUE SE PUEDAN DICTAR A LO LARGO DEL CURSO ESCOLAR.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;LISTAS ORDINARIAS VIGENTES&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th colspan="2" scope="col"&gt;Documento&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th scope="col"&gt;Descripci&amp;oacute;n&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+590_pdf1.pdf/a35fd489-e539-4021-87cb-1d63de1cd3c8" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 590&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 590 Cuerpo Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+592_pdf2.pdf/b4ae8313-a163-4ab2-9992-f43a0374fe74" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 592&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 592 Cuerpo Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+594_pdf3.pdf/93218a1a-77e3-4ffc-8b55-bae65a0494d9" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 594&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 594 Cuerpo Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+595_pdf4.pdf/35ede6fa-7763-445a-897a-31b812f06c0e" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 595&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 595 Cuerpo Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+596_pdf5.pdf/81d6a874-8638-4042-a122-4f17e2d5fdef" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 596&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 596 Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS+597_pdf6.pdf/5f9fc4e6-256d-486c-9064-9dedf2a9d7d2" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 597&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 597 Cuerpo de Maestros 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333136/BS_598_pdf7.pdf/941b2c53-76e0-4724-860a-9cdb40b9ad05" target="_blank"&gt;Lista Ordinaria - 598&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Ordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;LISTAS SUPLETORIAS VIGENTES&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th colspan="2" scope="col"&gt;Documento&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th scope="col"&gt;Descripci&amp;oacute;n&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333263/BP+590_pdf8.pdf/4a9b32ce-c7d2-4748-8243-d5a370eecace" target="_blank"&gt;Lista Supletoria - 590&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Supletoria - 590 Cuerpo Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333263/BP+592_pdf9.pdf/6c199b6a-b6d6-42ac-92c9-f8c01afcbd2a" target="_blank"&gt;Lista Supletoria - 592&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Supletoria - 592 Cuerpo Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333263/BP+594_pdf10.pdf/fae541d2-ad75-40ba-8eda-1930ccea67c5" target="_blank"&gt;Lista Supletoria - 594&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Supletoria - 594 Cuerpo Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333263/BP+597_pdf11.pdf/19b30ada-27a4-457a-8af0-078264f5535f" target="_blank"&gt;Lista Supletoria - 597&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Supletoria - 597 Cuerpo de Maestros 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333263/BP+598_pdf12.pdf/b4873fef-a5c1-4365-a7e9-2132d5109ea4" target="_blank"&gt;Lista Supletoria - 598&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Supletoria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;LISTAS EXTRAORDINARIAS VIGENTES&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th colspan="2" scope="col"&gt;Documento&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th scope="col"&gt;Descripci&amp;oacute;n&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_590_pdf13.pdf/294fd63c-3760-4b8f-9d4c-434dc3acae05" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (I) - 590&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 590 Cuerpo de Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_VB_590_pdf14.pdf/b3f7a6a7-79b7-4375-95c9-7eb34b68f5c5" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (II) - 590&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 590 Cuerpo de Profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_592_pdf15.pdf/9afcf829-e990-4c97-8808-07ff29a0e461" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria - 592&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 592 Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_594_pdf16.pdf/1ca72ab9-1ba2-4c3b-92c4-1cc8a48e9823" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (I) - 594&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 594 Cuerpo de Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo , 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 26 de agosto de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_VB_594_pdf17.pdf/3315c357-6ff9-4724-96c8-e718878231b1" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (II) - 594&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 594 Cuerpo de Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021 ,14 de diciembre de 2021 y 26 de agosto de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_595_pdf18.pdf/d13fd723-ea1b-4ad0-8c68-5b956ceafeee" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria - 595 (I)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 595 Cuerpo de Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o (Especialidades incluidas en la Resoluci&amp;oacute;n de 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_VB_595_pdf19.pdf/26572d6b-39c2-4b68-947b-e16d839333a4" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria - 595 (II)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 595 Cuerpo de Profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o (Especialidades NO incluidas en la Resoluci&amp;oacute;n de 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_VB_596_pdf20.pdf/cdfd55c9-c7b1-4329-9536-131afd1fe262" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria - 596&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 596 Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_597_pdf21.pdf/5b13d0cd-4ce9-420e-97ed-ac07524a311b" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria - 597&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 597 Cuerpo de Maestros - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_NB_598_pdf22.pdf/4c4ea290-033f-48b1-b2a5-976b180ed77d" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (I) - 598&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional (Especialidades incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo, 12 abril de 2021, 14 de diciembre de 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th scope="row"&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/333253/BE_VB_598_pdf23.pdf/e4f12269-45e4-4515-85f4-e76d247567eb" target="_blank"&gt;Lista Extraordinaria (II) - 598&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Lista Extraordinaria - 598 Cuerpo Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formaci&amp;oacute;n Profesional 2023/2024 (Especialidades NO incluidas en las Resoluciones de 4 de marzo 12 abril de 2021, 14 de diciembre 2021 y 11 de diciembre de 2025) - 2026/2027&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/95694</guid><title>LLAMAMIENTOS TELEM&#xC1;TICOS DE INTERINOS CURSO 2026/2027</title><pubDate>Fri, 04 Sep 26 09:06:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/95694</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/octubre-1791282768.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&#x25BA;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;ACCESO&amp;nbsp;AL SISTEMA DE LLAMAMIENTOS TELEM&amp;Aacute;TICOS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;(Convocados, vacantes, solicitud, renuncias, Situaci&amp;oacute;n en bolsa, zonificaci&amp;oacute;n).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;strong&gt;&#x25BA; &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/98006"&gt;Evoluci&amp;oacute;n de los llamamientos de interinos del curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94644"&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;DOCUMENTACI&amp;Oacute;N a presentar por los nuevos seleccionados que no han trabajado en extremadura el curso anterior&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;antes de 24 horas.&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;table align="center" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" dir="ltr" height="55" width="1028"&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CONVOCATORIA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PLAZO&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;VACANTES&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;CONVOCADOS&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;strong&gt;RESOLUCION&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
			&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
			&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;ADJUDICADOS&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;INCORPORACI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261009-convocatoria-vigente-1791548519.pdf"&gt;09/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 13/10/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261009-vacantes-1791548519.pdf"&gt;09/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261009-convocados-1791548519.pdf"&gt;09/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;13/10/2026&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;13/10/2026&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;14/10/2026&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261006-convocatoria-vigente-1791289881.pdf"&gt;06/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 08/10/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261006-vacantes-1791289881.pdf"&gt;06/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261006-convocados-1791289881.pdf"&gt;06/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261008-resolucion-adjudicacion-1791460914.pdf"&gt;08/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261008-adjudicacion-semanal-1791460914.pdf"&gt;08/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;09/10/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261002-convocatoria-vigente-1790943838.pdf"&gt;02/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 05/10/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261002-vacantes-1790943838.pdf"&gt;02/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261002-convocados-1790943838.pdf"&gt;02/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261005-resolucion-adjudicacion-1791203569.pdf"&gt;05/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261005-adjudicacion-semanal-1791203569.pdf"&gt;05/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;06/10/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260929-convocatoria-vigente-1790683521.pdf"&gt;29/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 01/10/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260929-vacantes-1790683521.pdf"&gt;29/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260929-convocados-1790683521.pdf"&gt;29/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261001-resolucion-adjudicacion-1790856251.pdf"&gt;01/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20261001-adjudicacion-semanal-1790856251.pdf"&gt;01/10/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;02/10/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260925-convocatoria-vigente-1790341080.pdf"&gt;25/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 27/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260925-vacantes-1790341080.pdf"&gt;25/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260925-convocados-1790341080.pdf"&gt;25/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260928-resolucion-adjudicacion-1790597566.pdf"&gt;28/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260928-adjudicacion-semanal-1790597566.pdf"&gt;28/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;29/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260922-convocatoria-vigente-1790079277.pdf"&gt;22/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 24/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260922-vacantes-1790079277.pdf"&gt;22/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260922-convocados-1790079277.pdf"&gt;22/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260924-resolucion-adjudicacion-1790252687.pdf"&gt;24/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260924-adjudicacion-semanal-1790252687.pdf"&gt;24/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;25/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260918-convocatoria-vigente-1789735167.pdf"&gt;18/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 21/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260918-vacantes-1789735167.pdf"&gt;18/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260918-convocados-1789735167.pdf"&gt;18/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260921-resolucion-adjudicacion-1789992645.pdf"&gt;21/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260921-adjudicacion-semanal-1789992645.pdf"&gt;21/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;22/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260915-convocatoria-vigente-1789477317.pdf"&gt;15/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 17/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260915-vacantes-1789477317.pdf"&gt;15/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260915-convocados-1789477317.pdf"&gt;15/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260917-resolucion-adjudicacion-1789647744.pdf"&gt;17/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260917-adjudicacion-semanal-1789647744.pdf"&gt;17/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;18/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260911-convocatoria-vigente-1789128392.pdf"&gt;11/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 14/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260911-vacantes-1789128392.pdf"&gt;11/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260911-convocados-1789128392.pdf"&gt;11/09/2036&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260914-resolucion-adjudicacion-1789390123.pdf"&gt;14/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260914-adjudicacion-semanal-1789390123.pdf"&gt;14/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;15/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260904-convocatoria-vigente-1788527446.pdf"&gt;05/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;12 h del 09/09/26&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/vacantes-todos-4092026-1788531882.pdf"&gt;05/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/convocados-todos-4092026-1788531882.pdf"&gt;05/09/2036&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260907-resolucion-adjudicacion-1788783302.pdf"&gt;09/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/20260907-adjudicacion-semanal-1788783302.pdf"&gt;09/09/2026&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;09/09/2026&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LOS LLAMAMIENTOS:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA; Entras en la &lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;plataforma de los llamamientos&lt;/a&gt;, puedes ver las vacantes, el personal convocado y en &lt;strong&gt;acceso al Sistema de peticiones&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;realizas tu petici&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; incluyendo las vacantes 8las hay obligatorias y voluntarias) en tu orden seleccionado y una vez que termines, das a &lt;strong&gt;Guardar y generar documentaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;y te &lt;strong&gt;descargas ese PDF&lt;/strong&gt; como justificante ante posibles reclamaciones, y ya has terminado. &lt;strong&gt;CSIF te desea mucha SUERTE&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;1. Puedes reducir zonas antes de las 10 de la ma&amp;ntilde;ana del d&amp;iacute;a anterior al llamamiento. Ampliar en enero y a final de curso. Hay que tener paciencia y no hacer una nueva solicitud, cada vez que se realiza una solicitud, se anula la anterior (si se realizan cambios despu&amp;eacute;s de las 10:00h y antes de la apertura del llamamiento, el primer cambio de zonas quedar&amp;aacute; anulado). La situaci&amp;oacute;n en bolsa, as&amp;iacute; como el estado de aspirantes, con car&amp;aacute;cter general, como en el caso de la zonificaci&amp;oacute;n se actualiza justo antes de cada llamamiento.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/?tab=tabs-3" target="_blank"&gt;Enlace a la solicitud&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;2.RELEGADO: Si no solicitas todas las vacantes obligatorias, no te dan nada y dan una vacante obligatoria a alguien detr&amp;aacute;s de ti. Para cada especialidad, las personas relegadas ser&amp;aacute;n llevadas al final de cada lista. En el caso de que la persona convocada no hubiera podido participar en el procedimiento por concurrir una causa de fuerza mayor coincidente en el tiempo con la totalidad del per&amp;iacute;odo establecido para la cumplimentaci&amp;oacute;n de la solicitud, y se le hubiera aplicado una relegaci&amp;oacute;n por dicha inacci&amp;oacute;n, deber&amp;aacute; comunicarlo a la DGPD en el plazo de los tres d&amp;iacute;as h&amp;aacute;biles siguientes a la finalizaci&amp;oacute;n de la causa para volver a estar disponible.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;3. Puedes renunciar con anterioridad al llamamiento: con causa justificada hasta que finalice la causa o de forma voluntaria hasta fin del curso actual.&amp;nbsp;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/?tab=tabs-3" target="_blank"&gt;Enlace a la solicitud&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;4.&amp;nbsp;En caso de renuncia a la plaza o sustituci&amp;oacute;n que se est&amp;eacute; desempe&amp;ntilde;ando deber&amp;aacute;n consultarse los Art&amp;iacute;culos 7 y 8 de la&amp;nbsp;&lt;a class="enlace-pdf" href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/Orden+de+2+agosto+2021.pdf/cffd5bca-b654-411b-b259-b4104199d848" target="_blank"&gt;ORDEN de 2 de agosto de 2021&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/?tab=tabs-3" target="_blank"&gt;Enlace a la solicitud&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;5. Las vacantes voluntarias no estas obligado a solicitarlas. Puedes mezclar vacantes de diferentes especialidades.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;6. &amp;iquest;NO TE FUNCIONAN TUS CLAVES? &amp;iexcl;&amp;iexcl;Recup&amp;eacute;ralas!! en&lt;span class="M7eMe"&gt;&amp;nbsp;Rayuela (&lt;a href="https://rayuela.educarex.es/"&gt;https://rayuela.educarex.es/&lt;/a&gt;). Pulsa la opci&amp;oacute;n de &amp;quot;olvid&amp;eacute; mis contrase&amp;ntilde;as&amp;quot;. Deber&amp;aacute;s introducir tu DNI y te enviar&amp;aacute;n las claves al email que indicaste en tu solicitud de acceso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div aria-level="2" class="KkG9vf mBzBBe" jsname="bLLMxc" role="heading"&gt;&#xD;
&lt;div class="SajZGc RVEQke hN5qnf"&gt;&#xD;
&lt;div class="aG9Vid vVO4xd  M7eMe"&gt;&lt;b&gt;7. Compatibilidad p&amp;uacute;blica o privada.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Debes leer con atenci&amp;oacute;n la normativa de referencia sobre compatibilidad / incompatibilidad:&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2015-5016" style="text-decoration-line:none"&gt;Ley 13/2015, de 8 de abril, de Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica de Extremadura&lt;/a&gt;. En esta se describe la&lt;span style="font-weight:bold"&gt; normativa de faltas por no solicitar la compatibilidad o por realizar actividades incompatibles:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Art&amp;iacute;culo 152. Faltas muy graves,&amp;nbsp;Art&amp;iacute;culo 153. Faltas graves y&amp;nbsp;Art&amp;iacute;culo 158. Sanciones disciplinarias. &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/compatibilidad-informacion-basica-1788598915.pdf"&gt;CSIF TE OFRECE UN RESUMEN AQUI.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="aG9Vid vVO4xd  M7eMe"&gt;8.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Formaci&amp;oacute;n obligatoria en Prevenci&amp;oacute;n de Riesgos Laborales:&lt;/strong&gt; Todo el personal adjudicatario deber&amp;aacute; realizar la actividad formativa obligatoria en prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales. &lt;strong&gt;El acceso a la plataforma estar&amp;aacute; disponible a partir del 15 de septiembre de 2026.&lt;/strong&gt; Puedes consultar las instrucciones de matriculaci&amp;oacute;n y acceder a la plataforma en el siguiente enlace:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76111" style="background:#0b8f4d;color:#fff;padding:10px 18px;text-decoration:none;border-radius:6px;font-weight:bold;display:inline-block;" target="_blank"&gt;&#x1F4DA; M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n e inscripci&amp;oacute;n en el curso de Riesgos laborales&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96248"&gt;Archivos de llamamientos de interinos curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;Estudio&amp;nbsp;de la adjudicaci&amp;oacute;n final de destinos para el curso 2026/2027&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://profex.educarex.es/personal-interino/llamamientos-urgentes"&gt;Llamamientos urgentes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA; Listas de espera de interinos vigentes curso 26/27&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/224263"&gt;&lt;strong&gt;Recomendaciones CSIF ante problemas de acceso en la plataforma&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;DOCUMENTACI&amp;Oacute;N a presentar&lt;/strong&gt;:&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94644"&gt; TODA LA INFORMACI&amp;Oacute;N AQUI&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;diams;&lt;a href="https://profex.educarex.es/web/personal-docente/tramites"&gt;&amp;nbsp;Presentaci&amp;oacute;n de Documentos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;diams;&lt;a href="http://profex.educarex.es/profex/Ficheros/Nominas/pdf/MODELO_100.pdf" rel="me" target="_blank"&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67250/HOJA_RECOGIDA_DATOS_MODELO_100_+.pdf/3735f3c1-76f2-41f7-9d48-51c8d9d5deec"&gt;Modelo 100: Hoja de Recogida de Datos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;diams;&lt;a href="http://profex.educarex.es/profex/Ficheros/Nominas/pdf/mod.145_2015.pdf" rel="me" target="_blank" title="Ir a Modelo 145 del IRPF. Comunicaci&#xF3;n de datos al pagador (Se abre en ventana nueva)"&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://sede.agenciatributaria.gob.es/static_files/Sede/Procedimiento_ayuda/G603/mod145_es_es.pdf"&gt;Modelo 145 del IRPF. Comunicaci&amp;oacute;n de datos al pagador&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;diams;&lt;a href="http://profex.educarex.es/profex/Ficheros/Nominas/pdf/MODELO_120.pdf" rel="me" target="_blank"&gt;&amp;nbsp;Modelo 120: Modificaci&amp;oacute;n de Datos Bancarios y/o Domicilio&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;diams;&amp;nbsp;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67250/autorizacion.consulta.registro.delitossexuales.pdf+%281%29.pdf/7d3b405a-029e-48a2-a807-193fb3343227"&gt;Autorizaci&amp;oacute;n&amp;nbsp;&lt;/a&gt;para consultar el Registro Central de delincuentes sexuales (&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67250/autorizacion.consulta.registro.delitossexuales.pdf+%281%29.pdf/7d3b405a-029e-48a2-a807-193fb3343227"&gt;anexo&lt;/a&gt;).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;INFORMACI&amp;Oacute;N DE CURSOS ANTERIORES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76496"&gt;Llamamientos de interinos curso 2025/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/56785"&gt;Llamamientos de interinos curso 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/30489"&gt;Llamamientos de interinos curso 2023/2024&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/347344"&gt;Llamamientos de interinos curso 2022/2023&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/326280"&gt;Llamamientos de interinos curso 2021/2022&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/303823"&gt;Llamamientos de interinos curso 2020/2021&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76005"&gt;Estudio&amp;nbsp;de la adjudicaci&amp;oacute;n final de destinos para el curso 2025/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/56152"&gt;Estudio&amp;nbsp;de la adjudicaci&amp;oacute;n final de destinos para el curso 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://profex.educarex.es/web/personal-docente/personal-interino/llamamientos-urgentes/convocatorias-anteriores-de-llamamientos-urgentes"&gt;Llamamientos urgentes 2024-2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/366246"&gt;Estudio&amp;nbsp;de la adjudicaci&amp;oacute;n final de destinos para el curso 2023/2024&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76493"&gt;Archivos de llamamientos de interinos curso 2025/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/58171"&gt;Archivos de llamamientos de interinos curso 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/366429"&gt;Archivos de llamamientos de interinos curso 2023/2024&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/326281"&gt;Archivos de llamamientos de interinos curso 2021/2022&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/77809"&gt;Evoluci&amp;oacute;n de los llamamientos de interinos del curso 2025/2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/58312"&gt;Evoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;listas de interinos 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/368124"&gt;Evoluci&amp;oacute;n&amp;nbsp;listas de interinos 2023/2024&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/350410"&gt;Evoluci&amp;oacute;n listas de interinos 2022/2023&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/327289"&gt;Evoluci&amp;oacute;n listas de interinos 2021/2022&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/303643"&gt;Evoluci&amp;oacute;n listas de interinos 2020/2021&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/334387"&gt;LLAMAMIENTOS URGENTES: Adjudicaciones curso 2021/2022&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;Normativa de referencia que debe conocer en relaci&amp;oacute;n al sistema de llamamientos:&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/Decreto+51-2019+30+abril.pdf/0454e9fd-89b7-44a8-aea4-db23911ff4c9"&gt;DECRETO 51/2019, de 30 de abril&lt;/a&gt;, por el que se regula la provisi&amp;oacute;n interina de puestos de trabajo de personal docente no universitario de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Extremadura.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/Orden+de+2+agosto+2021.pdf/cffd5bca-b654-411b-b259-b4104199d848"&gt;ORDEN de 2 de agosto de 2021&lt;/a&gt;, por la que se establece el procedimiento para la tramitaci&amp;oacute;n de las renuncias a las plazas o sustituciones, una vez iniciado el curso escolar, del personal interino de los cuerpos docentes no universitarios.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/RESOLUCI%C3%93N+de+18+de+diciembre+de+2024.pdf"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 18 de diciembre de 2024&lt;/a&gt;, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se desarrolla el procedimiento de adjudicaciones mediante el sistema de llamamiento telem&amp;aacute;tico una vez iniciado el curso escolar.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de cada una de las &lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/138917/Convocatoria_vigente.pdf"&gt;convocatorias&lt;/a&gt; (publicada en la &lt;a href="https://pdocente.educarex.es/convocatoria/llamamientos/"&gt;web del sistema de llamamientos&lt;/a&gt;, apartado &amp;quot;Convocatoria&amp;quot;).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://profex.educarex.es/documents/20182/67205/CORRECCI%C3%93N+DE+ERRORES+RESOLUCI%C3%93N+18+DICIEMBRE+2024.pdf/048e38e1-c048-47a0-958f-66929225ecd8"&gt;CORRECCI&amp;Oacute;N de errores de la RESOLUCI&amp;Oacute;N de 18 de diciembre de 2024&lt;/a&gt;, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se desarrolla el procedimiento de adjudicaciones mediante el sistema de llamamiento telem&amp;aacute;tico una vez iniciado el curso escolar.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://profex.educarex.es/documents/20182/67205/D_70_2023.pdf/038f67a3-8005-4e60-be32-89fd5e27e204"&gt;DECRETO 70/2023, de 21 de junio, por el que se modifica el Decreto 51/2019, de 30 de abril,&lt;/a&gt; por el que se regula la provisi&amp;oacute;n interina de puestos de trabajo de personal docente no universitario de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Extremadura.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/ORDEN+de+13+de+junio+de+2019.pdf/822649be-3083-4b5f-9715-5dcf0bfbd3b4"&gt;ORDEN de 13 de junio de 2019&lt;/a&gt; por la que se concretan las zonas de las listas de espera de personal docente no universitario de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Extremadura&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/67205/Titulaciones+para+desempe%C3%B1o+interinidades+-+21-04-26.pdf/360676e9-c6cf-4bdf-8d23-dc459e6977a2"&gt;Titulaciones para el desempe&amp;ntilde;o de puestos en r&amp;eacute;gimen de interinidad. 2026 (ACTUAL)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97732</guid><title>XVI CONCURSO DE POSTALES NAVIDE&#xD1;AS</title><pubDate>Fri, 02 Oct 26 12:09:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97732</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/fondo-personalizado-para-imagen-1790940862.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;!-- XVI Concurso de Postales Navide&#xF1;as CSIF &#xB7; Fragmento para incrustar (todos los estilos van acotados a #csif-postales) --&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;#csif-postales{--verde:#00693e;--verde-osc:#004d2e;--verde-cl:#e6f2ec;--rosa:#d6336c;--rosa-cl:#fdeaf1;--tx:#1f2a24;max-width:900px;margin:0 auto;font-family:Georgia,"Times New Roman",serif;color:var(--tx);line-height:1.6;box-sizing:border-box}&#xD;
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#csif-postales .cp-normas{font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:.9rem;background:#f6f8f7;border-radius:14px;padding:6px 22px 14px;border:1px solid #d5e3db}&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div id="csif-postales"&gt;&#xD;
&lt;div class="cp-cab"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;XVI Concurso de Postales Navide&amp;ntilde;as CSIF 2026&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato CSIF (Central Sindical Independiente y de Funcionarios) invita a todos los alumnos de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria, de Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria y de Educaci&amp;oacute;n Especial de los centros p&amp;uacute;blicos de Extremadura a participar.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;span class="cp-tema"&gt;Tema: Navidad en Extremadura&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Bases&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-box"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;1. Participantes&lt;/h4&gt;&#xD;
Alumnado de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria, Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria (ESO) y Educaci&amp;oacute;n Especial de centros p&amp;uacute;blicos de Extremadura.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Formato&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="cp-box"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;Infantil y Primaria&lt;/h4&gt;&#xD;
Postal en sentido vertical u horizontal, tama&amp;ntilde;o DIN A4. Soporte de papel o cartulina. T&amp;eacute;cnica libre.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-box rosa"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;ESO&lt;/h4&gt;&#xD;
Postales en soporte digital, en formato JPG o GIF.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Presentaci&amp;oacute;n&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="cp-box"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;Infantil y Primaria&lt;/h4&gt;&#xD;
La postal ir&amp;aacute; sin firma y en el dorso figurar&amp;aacute;:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Nombre y apellidos del participante&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Edad del participante&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Curso en el que est&amp;aacute; matriculado&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Colegio desde el que participa&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las postales se entregar&amp;aacute;n al profesor que realice la actividad, que las enviar&amp;aacute; a las sedes de CSIF.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-box rosa"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;ESO&lt;/h4&gt;&#xD;
El nombre del archivo incluir&amp;aacute; el nombre del participante, el curso y el centro educativo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las postales se enviar&amp;aacute;n por correo electr&amp;oacute;nico a la sede correspondiente:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Badajoz: &lt;a href="mailto:ense06@csif.es"&gt;ense06@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;C&amp;aacute;ceres: &lt;a href="mailto:ense10@csif.es"&gt;ense10@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-aviso"&gt;Fecha l&amp;iacute;mite de env&amp;iacute;o: 23 de noviembre&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Sedes de CSIF&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="cp-box"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;Badajoz&lt;/h4&gt;&#xD;
C/ Vasco N&amp;uacute;&amp;ntilde;ez, 58 &amp;middot; CP 06001&lt;br /&gt;&#xD;
Tlf: 924 221 488 &amp;middot; Fax: 924 220 061&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="mailto:ense06@csif.es"&gt;ense06@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-box rosa"&gt;&#xD;
&lt;h4&gt;C&amp;aacute;ceres&lt;/h4&gt;&#xD;
Avd. Virgen de Guadalupe, 20 s&amp;oacute;tano 3 &amp;middot; CP 10001&lt;br /&gt;&#xD;
Tlf: 927 626 609 &amp;middot; Fax: 927 212 999&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="mailto:ense10@csif.es"&gt;ense10@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Premios&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;margin:0 0 12px"&gt;Se establece un premio por categor&amp;iacute;a:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="cp-premios"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Categor&amp;iacute;a 1: Educaci&amp;oacute;n Infantil&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Material escolar&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Categor&amp;iacute;a 2: de 1&amp;ordm; a 3&amp;ordm; de Educaci&amp;oacute;n Primaria&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Material escolar&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="tablet"&gt;&lt;b&gt;Categor&amp;iacute;a 3: de 4&amp;ordm; a 6&amp;ordm; de Educaci&amp;oacute;n Primaria&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Una tablet&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="tablet"&gt;&lt;b&gt;Categor&amp;iacute;a 4: Educaci&amp;oacute;n Secundaria Obligatoria&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Una tablet&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Categor&amp;iacute;a 5: Alumnos con Necesidades Educativas Especiales&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Material escolar&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-otro"&gt;&lt;b&gt;Otros premios:&lt;/b&gt; un premio por provincia para el centro con mayor participaci&amp;oacute;n, consistente en la entrega de un lote de material escolar.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Normas finales&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-normas"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;La participaci&amp;oacute;n en el concurso y el facilitar los datos personales supone, por parte del concursante, la aceptaci&amp;oacute;n expresa, plena e incondicional de las bases y condiciones del concurso, as&amp;iacute; como la sumisi&amp;oacute;n expresa a las decisiones interpretativas que de las mismas efect&amp;uacute;e CSIF.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La presentaci&amp;oacute;n de cualquiera de los trabajos implica la autorizaci&amp;oacute;n para proceder a su exposici&amp;oacute;n y utilizaci&amp;oacute;n, la aceptaci&amp;oacute;n de estas bases y de las decisiones que adopte el Jurado en los aspectos no previstos en ellas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Los trabajos presentados pasar&amp;aacute;n a ser propiedad exclusiva de CSIF, pudiendo ser reproducidos y hacer de ellos el uso publicitario que se estime conveniente, con menci&amp;oacute;n de su autor.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF queda facultado para introducir alguna modificaci&amp;oacute;n en el dibujo premiado, si existiera alguna dificultad t&amp;eacute;cnica para su impresi&amp;oacute;n o para introducir alg&amp;uacute;n texto o logotipo que no figure inicialmente en estas bases.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;En caso de resultar ganador, sus datos y su imagen podr&amp;aacute;n aparecer publicados en la web de CSIF o en sus boletines. Salvo que se manifieste lo contrario, se entiende que se autoriza dicha cesi&amp;oacute;n de datos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las personas que participen otorgan, mediante la aceptaci&amp;oacute;n de estas bases, su consentimiento expreso para que CSIF pueda utilizar su imagen o nombre con la finalidad de promocionar y/o publicitar en cualquier medio el XVI Concurso de Postales Navide&amp;ntilde;as 2026, sin contraprestaci&amp;oacute;n adicional alguna para el ganador. CSIF no utilizar&amp;aacute; la imagen o nombre de los concursantes con otra finalidad distinta.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cp-pie"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/95385</guid><title>CSIF ESPECIAL INICIO DE CURSO 2026/2027</title><pubDate>Wed, 30 Sep 26 17:30:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/95385</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Normativa</category><category>Decretos</category><category>Leyes y Decretos Ley</category><category>Otra normativa</category><category>Reglamentos</category><category>&#xD3;rdenes</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/web-funcionarios-interinos-1788550326.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;section class="csif-dec&#xE1;logos"&gt;&lt;!--===== BLOQUE PRESENTACI&#xD3;N + PDFs (miniatura enlaza al fichero) ===== --&gt;&#xD;
&lt;section class="csif-dec&#xE1;logos"&gt;&#xD;
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&#xD;
    /* THUMB (clicable) */&#xD;
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    /* THUMB (clicable) */&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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  * { box-sizing: border-box; }&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;section class="csif-decalogo"&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.csif-decalogo{&#xD;
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    .csif-hero h2{margin:0 0 8px 0;font-size:20px;font-weight:950;letter-spacing:-.01em}&#xD;
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&#xD;
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    .csif-badge{&#xD;
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    .csif-card-inner{padding:12px 12px 14px;display:flex;flex-direction:column;gap:10px}&#xD;
    .csif-title{margin:0;font-size:14.5px;line-height:1.25;font-weight:900;letter-spacing:-.01em;}&#xD;
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    .csif-btn:hover{box-shadow:0 10px 18px rgba(2,6,23,.08);border-color:rgba(2,6,23,.18)}&#xD;
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    .csif-btn-primary:hover{background:var(--csif-green-dark)}&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00ff00;"&gt;DEC&amp;Aacute;LOGOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/decalogo-maestros-26-27-1787916582.pdf"&gt;&lt;strong&gt;Dec&amp;aacute;logo Maestros/as&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/decalogo-csif-secundaria-26-27-1789028020.pdf"&gt;&lt;strong&gt;Dec&amp;aacute;logo Profesores/as&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/decalogo-csif-fp-26-27-1788509703.pdf"&gt;&lt;strong&gt;Dec&amp;aacute;logo Formaci&amp;oacute;n Profesional&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00ff00;"&gt;EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ACUERDO INTERSINDICAL DE 18 DE SEPTIEMBRE DE 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96930"&gt;COMUNICADO INTERSINDICAL: ACUERDO DE MEJORAS SALARIALES Y NO RETRIBUTIVAS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96326"&gt;Reafirm&amp;aacute;ndonos en nuestro compromiso de mejora de las condiciones laborales para el colectivo docente de Extremadura, pr&amp;oacute;ximamente ampliaremos la informaci&amp;oacute;n y las medidas concretas en la firma oficial del acuerdo&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF RECLAMA MEJORA DE CONDICIONES LABORALES DE LOS EOEP&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96742"&gt;Accede a escrito registrado&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/97555"&gt;CSIF reclama el reconocimiento como centro educativo para los equipos de Orientaci&amp;oacute;n y la compensaci&amp;oacute;n por el kilometraje&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;La organizaci&amp;oacute;n sindical muestra su apoyo a los docentes orientadores en las concentraciones de este mi&amp;eacute;rcoles en diferentes puntos de la regi&amp;oacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;INTERINOS:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96106"&gt;CSIF advierte de la destrucci&amp;oacute;n de m&amp;aacute;s de 3.000 empleos en Educaci&amp;oacute;n en verano en Extremadura por el abuso de la temporalidad&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93518"&gt;EXIGENCIAS DE CSIF ANTE UN NUEVO DECRETO DE INTERINOS.&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;VACACIONES NO DISFRUTADAS:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76787"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA EXIGE QUE SE APLIQUE A TODOS LOS DOCENTES EXTREME&amp;Ntilde;OS LA SENTENCIA GANADA POR CSIF EN EL SECTOR DE SANIDAD&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Las vacaciones retribuidas y no disfrutadas deben contar como servicios prestados.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/general/76785"&gt;CSIF exige a la Junta extender a todos los empleados p&amp;uacute;blicos el c&amp;oacute;mputo de vacaciones no disfrutadas como servicios prestados&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;DESCONEXI&amp;Oacute;N DIGITAL&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96633"&gt;CSIF reivindica negociaci&amp;oacute;n de la Instrucci&amp;oacute;n sobre directrices del uso de tel&amp;eacute;fonos m&amp;oacute;viles y bienestar digital&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;EDUCACI&amp;Oacute;N P&amp;Uacute;BLICA&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/66624"&gt;CSIF en defensa de la Educaci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/86520"&gt;Manifiesto por la Educaci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF DEMANDA LA CREACI&amp;Oacute;N DEL 6&amp;ordm; SEXENIO &amp;iexcl;YA!&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/86444"&gt;&lt;strong&gt;EXTREMADURA&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;PRESUPUESTOS EXTREMADURA:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/general/95070"&gt;CSIF valora la aprobaci&amp;oacute;n de los presupuestos para dar estabilidad a la regi&amp;oacute;n, pero critica la falta de partidas para la equiparaci&amp;oacute;n salarial de los empleados p&amp;uacute;blicos&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/general/92790"&gt;CSIF presenta a los grupos parlamentarios un documento de 70 propuestas que exige la equiparaci&amp;oacute;n salarial para todos los sectores&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;Uacute;LTIMO PAGO 2% de 2020&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://x.com/CSIFExtremadura/status/2078012679432655104?s=20"&gt;Desde CSIF reclamamos a la Junta de Extremadura adelantar el &amp;uacute;ltimo pago del 2% para abonarlo este a&amp;ntilde;o&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ANTICIPOS REINTEGRABLES&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://x.com/CSIFExtremadura/status/2077303673621823717?s=20"&gt;CSIF reclama recuperar los anticipos reintegrables para los empleados p&amp;uacute;blicos de la Junta de Extremadura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00ff00;"&gt;NACIONAL&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;PAGAS EXTRAS - PRESUPUESTOS 2027&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/94236"&gt;CSIF exige que los Presupuestos de 2027 recuperen &amp;iacute;ntegramente las pagas extraordinarias recortadas hace 16 a&amp;ntilde;os&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;VIVIENDA y KILOMETRAJE:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/97052"&gt;CSIF exige una vivienda digna para el profesorado: ense&amp;ntilde;ar no puede costar dinero&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Lanzamos una campa&amp;ntilde;a nacional para reclamar la reforma de la Ley de Vivienda, acceso preferente a vivienda p&amp;uacute;blica, ayudas a la compra y alquiler, casas para docentes en zonas rurales y la actualizaci&amp;oacute;n urgente del kilometraje&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MOVILIZACIONES&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96707"&gt;Manifiesto de la concentraci&amp;oacute;n frente al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, FP y Deportes&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Concentraci&amp;oacute;n en defensa de la Educaci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n &amp;middot; 15 de septiembre de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96698"&gt;CSIF inicia movilizaciones por el deterioro del sistema educativo, de la profesi&amp;oacute;n docente y por la ausencia de reformas estructurales: exigimos un Pacto de Estado para reformular la educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96541"&gt;CSIF exige un Pacto de Estado para reformular el sistema educativo: Estatuto Docente, m&amp;aacute;s inversi&amp;oacute;n eficaz, reducci&amp;oacute;n de la temporalidad y eliminar diferencias entre CCAA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;El malestar docente en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas es creciente.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96360"&gt;Comienza el curso escolar 2026-2027 con conflictividad laboral en toda Espa&amp;ntilde;a y el sistema educativo al l&amp;iacute;mite&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/96214"&gt;CSIF se moviliza en todas las administraciones p&amp;uacute;blicas ante el malestar laboral y el deterioro de los servicios p&amp;uacute;blicos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CEUTA&lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/97410"&gt;CSIF reclama al nuevo delegado del Gobierno en Ceuta coordinaci&amp;oacute;n real entre administraciones y cuerpos policiales, instrucciones claras y refuerzo de medios para recuperar la normalidad cuanto antes&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/97211"&gt;CSIF pide al Parlamento Europeo una investigaci&amp;oacute;n sobre la gesti&amp;oacute;n de la crisis en Ceuta&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96873"&gt;Manifiesto de CSIF Educaci&amp;oacute;n en favor de Ceuta&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/96623"&gt;CSIF exige al Gobierno que extienda una compensaci&amp;oacute;n salarial extraordinaria a todas/os los empleados p&amp;uacute;blicos que trabajan en Ceuta&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/96493"&gt;CSIF prepara acciones jur&amp;iacute;dicas por la actuaci&amp;oacute;n de las administraciones en Ceuta y acudir&amp;aacute; al Defensor del Pueblo para que investigue&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/95794"&gt;El Gobierno considera por fin las reiteradas demandas de CSIF y activa la Ley de Seguridad Nacional con un Mando &amp;Uacute;nico para Ceuta&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/97495"&gt;La OCDE confirma el diagn&amp;oacute;stico de CSIF: el profesorado espa&amp;ntilde;ol soporta casi el doble de temporalidad, aulas m&amp;aacute;s llenas y m&amp;aacute;s burocracia que la media&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96092"&gt;Las administraciones p&amp;uacute;blicas, Educaci&amp;oacute;n y Servicios Sociales destruyen 81.615 puestos de trabajo en agosto&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/95099"&gt;CSIF reconoce el impulso del Ministerio a la reforma de los reales decretos de m&amp;iacute;nimos, pero advierte de que llega tarde para esta legislatura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/nacionalensenanza/articulo/86416"&gt;CSIF demanda en toda Espa&amp;ntilde;a el Sexto Sexenio para dignificar la carrera profesional docente&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MUTUALISMO Y CLASES PASIVAS:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/93832"&gt;CSIF y Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica arrancan la negociaci&amp;oacute;n para mejorar el mutualismo administrativo y las clases pasivas: defendemos mejoras en las prestaciones sanitarias, reducir el copago farmac&amp;eacute;utico y mejorar las pensiones de Clases Pasivas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;IGUALDAD GRUPO A:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/66183"&gt;&lt;strong&gt;Igualdad en el grupo A con excelencia en la especialidad&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;TRANSPARENCIA:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/95063"&gt;CSIF renueva su compromiso con la transparencia con la publicaci&amp;oacute;n de sus cuentas de 2025&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;30 de julio de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-left: 8px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF informa&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95012"&gt;desde el 1 de septiembre de 2026 la Seguridad Social notificar&amp;aacute; las incapacidades &amp;uacute;nicamente por v&amp;iacute;a electr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://linktr.ee/csifeducacionextremadura"&gt;Web, datos de contacto y localizaci&amp;oacute;n y Redes Sociales a un solo click&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;CANAL TELEGRAM CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/364390"&gt;Canal de difusi&amp;oacute;n con informaci&amp;oacute;n peri&amp;oacute;dica y de inter&amp;eacute;s para docentes de centros p&amp;uacute;blicos no universitarios de Extremadura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Canal creado el 13 de enero de 2023 continuador de CSIFdocentex (15/03/2020)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;CALENDARIO ESCOLAR&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92843"&gt;Calendario escolar para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;NORMATIVA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Desde CSIF te resumimos y ofrecemos la normativa aplicable para el curso escolar 2026/2027:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93236"&gt;Instrucci&amp;oacute;n n.&amp;ordm; 15/2026 de la Secretar&amp;iacute;a General de Educaci&amp;oacute;n, por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95182"&gt;MODIFICACI&amp;Oacute;N DECRETO CURR&amp;Iacute;CULO E.S.O. Y DANZA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94802"&gt;Instrucci&amp;oacute;n 3/2026 DGFP normas para su aplicaci&amp;oacute;n en los centros docentes que imparten FP en r&amp;eacute;gimen presencial durante el curso acad&amp;eacute;mico 2026-2027&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94928"&gt;Instrucci&amp;oacute;n 4/2026 DGFP Organizaci&amp;oacute;n y funcionamiento ciclos formativos y cursos especializaci&amp;oacute;n FP en modalidad virtual para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94929"&gt;Instrucci&amp;oacute;n 5/2026 DGFP programas no formales, educaci&amp;oacute;n secundaria para personas adultas, PALV y otros programas en el curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95051"&gt;Instrucci&amp;oacute;n 6/2026 DGFP Organizaci&amp;oacute;n y funcionamiento de ciclos formativos de grado b&amp;aacute;sico para personas adultas para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/80328"&gt;Normativa Curricular y de evaluaci&amp;oacute;n por etapas educativas&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/80684"&gt;Normativa de Centros&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00ff00;"&gt;PLANES Y PROGRAMAS:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92938"&gt;&lt;strong&gt;PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS&amp;nbsp; 2026 - 2027&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;PERMISOS&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt; y &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;EXCEDENCIAS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;PERMISOS - &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/56710"&gt;Se regula el r&amp;eacute;gimen de permisos del personal docente.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/357357"&gt;EXCEDENCIAS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;PERMISO PARENTAL:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/75628"&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige al Gobierno un permiso parental retribuido de 8 semanas, conforme a la directiva europea y la justicia espa&amp;ntilde;ola&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/nacional/articulo/75656"&gt;Nuevos permisos de conciliaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/75711"&gt;Real Decreto-ley 9/2025, de 29 de julio, por el que se ampl&amp;iacute;a el permiso de nacimiento y cuidado&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/nacional/articulo/75628"&gt;CSIF exige al Gobierno un permiso parental retribuido de 8 semanas, conforme a la directiva europea y la justicia espa&amp;ntilde;ola&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2024-26693"&gt;Ley 6/2024, de 20 de diciembre, para la mejora de la protecci&amp;oacute;n de las personas donantes en vivo de &amp;oacute;rganos o tejidos para su posterior trasplante&lt;/a&gt;.&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Los funcionarios p&amp;uacute;blicos tendr&amp;aacute;n los siguientes permisos: [.../...]&amp;nbsp; m) Por el tiempo indispensable para la realizaci&amp;oacute;n de los actos preparatorios de la donaci&amp;oacute;n de &amp;oacute;rganos o tejidos siempre que deban tener lugar dentro de la jornada de trabajo.&amp;raquo;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Licencias por Estudios: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/89995"&gt;Publicada la concesi&amp;oacute;n definitiva de Licencias por Estudio para el Curso 2026-2027&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/327762"&gt;Como solicitar documentos y otras gestiones a tu Delegaci&amp;oacute;n Provincial&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF informa&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95012"&gt;desde el 1 de septiembre de 2026 la Seguridad Social notificar&amp;aacute; las incapacidades &amp;uacute;nicamente por v&amp;iacute;a electr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;CONCURSO DE TRASLADOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/55354"&gt;Regulaci&amp;oacute;n del Concurso de traslados de &amp;aacute;mbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes&lt;/a&gt;. Modificaci&amp;oacute;n. BOE 17/07/2024.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/55500"&gt;Modificaciones del Concurso General de Traslados introducidas por el RD 677/2024&lt;/a&gt;. En el &lt;a href="http://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/modificaciones-cgt-1721376504.pdf"&gt;documento&lt;/a&gt; se describen las modificaciones que introduce el RD 677/2024 sobre el Concurso General de Traslados.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/baremo-boe-concurso-traslados-2025-1721376504.pdf"&gt;Resumen del baremo&lt;/a&gt; actualizado aplicando modificaciones.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93659"&gt;MAESTROS (F. carrera): Adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades. Curso 2026-2027&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;Solicitudes.&amp;nbsp;Plazo: Desde el 02/07/2026 hasta el 31/08/2026.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;CENTROS:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93932"&gt;MAPA DE CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;INICIO DE CURSO 2026/27. &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/89826"&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE COLECTIVOS DOCENTES&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92483"&gt;CSIF exige la creaci&amp;oacute;n de una asesor&amp;iacute;a jur&amp;iacute;dica para respaldar a los equipos directivos de los centros p&amp;uacute;blicos de Extremadura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;NOVEDAD&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96451"&gt;CIRCULAR N&amp;ordm; 2/2026 SGE por la que se dictan instrucciones para la campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n escolar frente a la gripe, curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#ffff66;"&gt;NOVEDAD&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95581"&gt; INSTRUCCI&amp;Oacute;N N&amp;ordm; 6/2026 DGIIE sobre criterios comunes de actuaci&amp;oacute;n y directrices sobre el uso de tel&amp;eacute;fonos m&amp;oacute;viles y otros dispositivos digitales personales&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96633"&gt;CSIF reivindica negociaci&amp;oacute;n de la Instrucci&amp;oacute;n sobre directrices del uso de tel&amp;eacute;fonos m&amp;oacute;viles y bienestar digital&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://intef.es/Noticias/nueva-version-de-la-guia-sobre-el-uso-de-la-inteligencia-artificial-en-el-ambito-educativo/"&gt;Nueva versi&amp;oacute;n de la &amp;laquo;Gu&amp;iacute;a sobre el uso de la inteligencia artificial en el &amp;aacute;mbito educativo&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;08-09-2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/prensa/actualidad/2026/08/2026-08-17-guiaacoso.html"&gt;El Ministerio publica la gu&amp;iacute;a para el dise&amp;ntilde;o de protocolos contra el acoso escolar y el ciberacoso&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;17/08/2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95078"&gt;Se hace p&amp;uacute;blica la relaci&amp;oacute;n de centros docentes autorizados a implantar secciones biling&amp;uuml;es desde el curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Plantilla Funcional 2026-2027: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/87970"&gt;Publicada resoluci&amp;oacute;n plantilla definitiva&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/88093"&gt;Selecci&amp;oacute;n de directores 2026/2027&lt;/a&gt;. Nombramiento de directores/as definitivos y directores/as provisionales y nombramientos de car&amp;aacute;cter extraordinarios.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/75024"&gt;Se modifica el Decreto 60/2019, por el que se establece el r&amp;eacute;gimen jur&amp;iacute;dico de la autonom&amp;iacute;a de gesti&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica de los centros docentes p&amp;uacute;blicos&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96519"&gt;Se convoca la selecci&amp;oacute;n de centros de formaci&amp;oacute;n en pr&amp;aacute;cticas para el desarrollo de las pr&amp;aacute;cticas externas de M&amp;aacute;ster y COFPE&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95247"&gt;Se resuelve el procedimiento para el desarrollo de las pr&amp;aacute;cticas externas de las titulaciones de Grado en Educaci&amp;oacute;n Infantil y Grado en Educaci&amp;oacute;n Primaria para el curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92290"&gt;Libramiento de fondos para la dotaci&amp;oacute;n de libros de texto y de material escolar y did&amp;aacute;ctico a los centros p&amp;uacute;blicos, curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96520"&gt;Se resuelve el primer libramiento de fondos para la dotaci&amp;oacute;n de libros de texto y de material escolar y did&amp;aacute;ctico a los centros p&amp;uacute;blicos para el curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94702"&gt;Se resuelve la convocatoria de realizaci&amp;oacute;n de estancias formativas en empresas o instituciones para el profesorado de FP&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;MEFPyD: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://intef.es/Noticias/el-mefpd-convoca-los-ii-premios-nacionales-a-experiencias-educativas-que-fomentan-la-competencia-digital-del-alumnado/"&gt;II Premios Nacionales a Experiencias Educativas que fomentan la Competencia Digital del alumnado&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:desde el 01 de septiembre de 2026 a las 09:00 hasta el 22 de septiembre de 2026 a las 15:00&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/28/2895236/ficha/2895236-2026.html"&gt;Modalidades A y B &lt;/a&gt;(dirigidas a docentes)&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/28/2895236/ficha/2895236-2026-c.html"&gt;Modalidad C&lt;/a&gt; (dirigida a los centros educativos)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;MEFPyD:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/32/3276307/ficha/3276307-2026.html"&gt;Premios a Proyectos de Educaci&amp;oacute;n Inclusiva en el &amp;aacute;mbito escolar&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:desde el 02 de septiembre de 2026 hasta el 29 de septiembre de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;INTERINOS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93518"&gt;EXIGENCIAS DE CSIF ANTE UN NUEVO DECRETO DE INTERINOS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95694"&gt;LLAMAMIENTOS TELEM&amp;Aacute;TICOS DE INTERINOS CURSO 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95049"&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N FINAL DE DESTINOS 31/07/02026. CURSO 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95322"&gt;ESTUDIO ADJUDICACI&amp;Oacute;N 2026&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: n&amp;ordm; de interinos, n&amp;ordm; de corte y n&amp;ordm; de vacantes adjudicadas.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93932"&gt;MAPA DE CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96044"&gt;LISTAS DE ESPERA VIGENTES ORDINARIAS, SUPLETORIAS Y EXTRAORDINARIAS&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (CURSO ACTUAL: 26-27)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/96007"&gt;LISTAS EXTRAORDINARIAS 26/27&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: Actualizaci&amp;oacute;n 01/09/2026.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Recurso de reposici&amp;oacute;n.&amp;nbsp;Plazo: Desde el 02/09/26 a las 00:00 hasta el 01/10/26 a las 23:59&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94644"&gt;FUNCIONARIOS EN PR&amp;Aacute;CTICAS E INTERINOS 2026/2027&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt; Documentaci&amp;oacute;n a presentar por los adjudicados el 31 de julio de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Servicio CSIF Telegram para BOLSAS DE TRABAJO Y OPOSICIONES DOCENTES&lt;/strong&gt;. &lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/242310" target="_blank"&gt;Empleo p&amp;uacute;blico docente. Bolsas, concursos de acceso y procedimientos selectivos docentes&lt;/a&gt;. Canal creado el 9 de marzo de 2017.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/323549"&gt;C&amp;Oacute;MO ACCEDER A LISTAS INTERINOS DE EXTREMADURA&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96299"&gt;OPOSICIONES DOCENTES&amp;nbsp;2027 &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;-&amp;nbsp;Informaci&amp;oacute;n de las oposiciones docentes en las distintas CCAA que se celebrar&amp;aacute;n en el a&amp;ntilde;o 2027&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96525"&gt;Inscripci&amp;oacute;n para los Webinars de Programaciones Did&amp;aacute;cticas: Cuerpo de Maestros, Secundaria y FP&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;FUNCIONARIOS EN PR&amp;Aacute;CTICAS&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;OPOSICIONEX 2026: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94566"&gt;Seleccionados DEFINITIVOS 23/07/2026&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;FUNCIONARIOS EN PR&amp;Aacute;CTICAS 2026/2027: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95934"&gt;MUTUALISTAS DE NUEVO INGRESO EN MUFACE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Septiembre 2026&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href="https://muface.es/actualidad/noticias/2026/julio/incorporacion-muface-personal-docente-no-universitario"&gt;Incorporaci&amp;oacute;n a MUFACE de personal docente de ense&amp;ntilde;anza no universitaria&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94644"&gt;FUNCIONARIOS EN PR&amp;Aacute;CTICAS E INTERINOS 2026/2027&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt; Documentaci&amp;oacute;n a presentar por los adjudicados el 31 de julio de 2026.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;FORMACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/97095"&gt;Convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios para el curso 2026/27&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/"&gt;Registro de Formaci&amp;oacute;n del Profesorado de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Ciencia y Formaci&amp;oacute;n Profesional de Extremadura&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94702"&gt;Se resuelve la convocatoria de realizaci&amp;oacute;n de estancias formativas en empresas o instituciones para el profesorado de FP.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/91598"&gt;Caracter&amp;iacute;sticas de la formaci&amp;oacute;n sobre competencias para el desempe&amp;ntilde;o de la funci&amp;oacute;n directiva&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt; BOE 29/05/2026.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94700"&gt;Convocatoria de Direcciones y Asesor&amp;iacute;as CPR 2026&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/267799"&gt;FORMACI&amp;Oacute;N CSIF&lt;/a&gt;:&lt;/strong&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/38340"&gt;Formaci&amp;oacute;n Ense&amp;ntilde;anza: Cursos Universidad&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;INICIO:&amp;nbsp;1 de septiembre de 2026&amp;nbsp;(convocatorias mensuales).&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;CSIF TE AYUDA: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/28691"&gt;CURSOS ON LINE CAMPA&amp;Ntilde;A 3X2 AFILIADOS/AS CSIF&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/87565"&gt;Cursos on-line reconocidos por el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, FP y Deportes - 2&amp;ordm; Semestre 2026&lt;/a&gt;. Fecha inicio:&amp;nbsp;14/09/26&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/36747"&gt;Descuento en Additio para afiliados/as&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/57072"&gt;Recursos de IAG para docentes&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/38571"&gt;FORMACI&amp;Oacute;N EN IDIOMAS&lt;/a&gt;. &lt;/strong&gt;Convenio de colaboraci&amp;oacute;n CSIF- UNED.&amp;nbsp;Plazo de matr&amp;iacute;cula:&amp;nbsp;Del 8/09 al 21/10 de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/general/74335"&gt;CSIF dona 2.000 euros a la asociaci&amp;oacute;n &amp;lsquo;Divertea&amp;rsquo; de ayuda a personas con autismo y sus familiares.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;La iniciativa recoge la recaudaci&amp;oacute;n del curso solidario &amp;lsquo;Aula del futuro&amp;rsquo; para docentes, organizado por el sector de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;CSIF entrega su cheque solidario.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/62558"&gt;Entrega del tradicional cheque del curso solidario a la asociaci&amp;oacute;n Cu&amp;eacute;ntame Algo que me reconforte&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;PENSIONES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/83338"&gt;Gu&amp;iacute;a de pensiones 2026 - &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;Actualizado por el Real Decreto-Ley 16/2025 de 23 de diciembre (BOE 24 de diciembre de 2025).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;MUFACE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MUTUALISMO Y CLASES PASIVAS:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/93832"&gt;CSIF y Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica arrancan la negociaci&amp;oacute;n para mejorar el mutualismo administrativo y las clases pasivas: defendemos mejoras en las prestaciones sanitarias, reducir el copago farmac&amp;eacute;utico y mejorar las pensiones de Clases Pasivas&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://muface.es/actualidad/noticias/2026/agosto/obligatorio-via-electronica-citaciones-inss-reconocimiento-incapacidad-temporal"&gt;V&amp;iacute;a electr&amp;oacute;nica obligatoria para citaciones a reconocimientos m&amp;eacute;dicos de mutualistas en situaci&amp;oacute;n de incapacidad temporal.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://muface.es/actualidad/noticias/2026/julio/Campania-actualizacion-datos-mutualistas"&gt;Campa&amp;ntilde;a de actualizaci&amp;oacute;n de datos de contacto de mutualistas&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93111"&gt;CSIF EXIGE EN EXTREMADURA CONVENIO RURAL CON MUFACE&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.muface.es/muface_Home/Prestaciones/otras-ayudas-sociales/becas-estudio-mutualistas.html"&gt;Becas de estudio para mutualistas&lt;/a&gt;. Plazo de presentaci&amp;oacute;n: hasta el 31 de octubre de 2026..&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.muface.es/muface_Home/Prestaciones/otras-ayudas-sociales/becas-legado-casado-fuente.html"&gt;Becas de estudio con cargo al Legado &amp;#39;Casado de la Fuente&amp;#39;&lt;/a&gt;. Plazo de presentaci&amp;oacute;n: hasta el 31 de octubre de 2026.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://muface.es/actualidad/noticias/2026/abril/convocatoria-ayudas-sociosanitarias"&gt;Convocadas las Ayudas Sociosanitarias 2026&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n: hasta el 31 de diciembre de 2026.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/94742"&gt;La ausencia de presupuestos liquida el remanente econ&amp;oacute;mico de MUFACE y 14.000 personas abandonan el concierto sanitario para pasarse a la sanidad p&amp;uacute;blica&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/86013"&gt;MUTUALISMO ADMINISTRATIVO&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. CSIF TE INFORMA&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/62099"&gt;CSIF, SIEMPRE DEFENDIENDO EL MODELO SANITARIO DE MUFACE.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;AVISO MUFACE: &lt;/strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/359298" target="_blank"&gt;Incapacidad temporal y Riesgo durante el embarazo&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://ssweb.seap.minhap.es/icpplus/citar?org=MUFACE"&gt;INTERNET CITA PREVIA MUFACE&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;SERVICIOS&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;COMPLEMENTARIOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ente P&amp;uacute;blico Extreme&amp;ntilde;o de Servicios Educativos Complementarios (EPESEC) - &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educarex.es/guiae/genera_pdf_dir/13/1001"&gt;Directorio&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;COMEDOR ESCOLAR:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92072"&gt;Se regula el funcionamiento del Servicio de Comedor Escolar para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;AULA MATINAL&lt;/strong&gt;:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92073"&gt;Se regula el funcionamiento del Servicio de Aula Matinal en centros p&amp;uacute;blicos para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;TRANSPORTE ESCOLAR:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92070"&gt;Proceso de planificaci&amp;oacute;n del servicio de transporte escolar para el curso escolar 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;INSPECCI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt; DE &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Regulaci&amp;oacute;n de la Inspecci&amp;oacute;n educativa - &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/84923"&gt;&lt;strong&gt;BOE 5/2/2026: Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;BOE 17/9/2026: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/96915"&gt;Temario de la fase de oposici&amp;oacute;n del procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94822"&gt;Se aprueba el Plan Director de Actuaci&amp;oacute;n de la Inspecci&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n de Extremadura para el trienio 2026-2029&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/94850"&gt;Se aprueba el Plan General Anual de la Inspecci&amp;oacute;n de educaci&amp;oacute;n en Extremadura para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/93485"&gt;Se convoca acto p&amp;uacute;blico para la asignaci&amp;oacute;n de vacantes de inspectores e inspectoras accidentales para el curso 2026/2027&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Junio 2026: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/92049"&gt;se actualiza la bolsa de trabajo de inspectores e inspectoras accidentales&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;EXTERIORES&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/97166"&gt;Docentes y Asesores en el exterior: Jornada On-Line Formativa exclusiva para Afiliados/as de CSIF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Plazo de inscripci&amp;oacute;n hasta el lunes 2 de noviembre de 2026&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/categoria/nacional/educacion/exteriores"&gt;Novedades en el Exterior&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00ff00;"&gt;PREVENCI&amp;Oacute;N DE RIESGOS LABORALES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Servicio de salud y Riesgos Laborales de Centros Educativos&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educarex.es/pub/cont/com/0055/documentos/01_Servicio/Directorio_SSRL_Corporativo_inluidas_vacantes.pdf"&gt;Directorio.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/76111"&gt;&lt;strong&gt;Curso de prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales para centros educativos&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&#xD;
	&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Actividad preventiva que ha de ser realizada, con car&amp;aacute;cter obligatorio, antes de tres meses tras la fecha de incorporaci&amp;oacute;n en el centro,&amp;nbsp;seg&amp;uacute;n la&lt;a href="https://profex.educarex.es/documents/20182/328180/Resoluci%C3%B3n_Pdf+1.pdf/c56ca176-adbb-4bb7-9206-4b8f3b7ebf89"&gt; Resoluci&amp;oacute;n de la adjudicaci&amp;oacute;n final, apartado&amp;nbsp;4&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;Quedan exentos de esta obligaci&amp;oacute;n aquellas personas que hayan realizado esta &amp;nbsp;actividad formativa con anterioridad.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.educarex.es/riesgos_laborales/informacion-preventiva.html"&gt;Informaci&amp;oacute;n en materia de PRL para trabajadores de los Centros Educativos&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF informa:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/95012"&gt;desde el 1 de septiembre de 2026 la Seguridad Social notificar&amp;aacute; las incapacidades &amp;uacute;nicamente por v&amp;iacute;a electr&amp;oacute;nica&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;NUESTRAS SEDES y Redes Sociales - CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/306700" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Datos de contacto y localizaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/316673" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Todas las Redes Sociales de CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N EXTREMADURA a un click&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;Te recordamos que puedes seguirnos en nuestras Redes Sociales para estar al tanto de las novedades en el &amp;aacute;mbito del sector p&amp;uacute;blico docente. Pulsa &amp;ldquo;me gusta&amp;rdquo; y/o &amp;ldquo;seguir&amp;rdquo; en nuestras &lt;strong&gt;&lt;a href="https://linktr.ee/csifeducacionextremadura"&gt;redes sociales&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; para recibir noticias y novedades.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;Para evitar duplicidades, confusiones y carga de trabajo innecesaria para los compa&amp;ntilde;er@s responsables de atender estas sedes virtuales, &lt;strong&gt;&lt;u&gt;os rogamos que contact&amp;eacute;is a trav&amp;eacute;s de un solo medio telem&amp;aacute;tico&lt;/u&gt;, es decir, un solo email o una sola &lt;a href="https://linktr.ee/csifeducacionextremadura"&gt;red social&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#00FF00;"&gt;NACIONAL&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1ce8LJdWzLdmrjU060iJ0gbgQhEE&amp;amp;ll=36.16365609799271%2C-6.71712315000002&amp;amp;z=4"&gt;Datos de contacto y localizaci&amp;oacute;n SEDES CSIF Educaci&amp;oacute;n en Espa&amp;ntilde;a&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/nacional/educacion/309640"&gt;Perfiles Oficiales CSIF Educaci&amp;oacute;n: RRSS y Mensajer&amp;iacute;a - CCAA&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://campsite.bio/csif_educacion"&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N NACIONAL&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify" style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93932</guid><title>&#xA1;NUEVO! MAPA DE CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA</title><pubDate>Tue, 07 Jul 26 11:43:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/93932</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>&#xDA;ltimas noticias</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/sin-titulo-sitio-web-10-1783942996.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;Te presentamos nuestro&lt;a href="https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?hl=es&amp;amp;mid=1IwbyUPbVE54_02n_qV4O3qN2Ec3FlY4&amp;amp;ll=39.265940791618206%2C-6.724794537551716&amp;amp;z=8"&gt; &lt;u&gt;&lt;strong&gt;nuevo mapa interactivo con todos los centros educativos de Extremadura&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;. En &amp;eacute;l, padr&amp;aacute;s verlos por tipolog&amp;iacute;a de centro y por provincia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Cada tipo de centro tiene asignado un color y forma, Puedes familiarizarte con &amp;eacute;l y, abriendo el desplegable, seleccionar qu&amp;eacute; tipo de centro o qu&amp;eacute; provincia quieres que sea visible.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Te invitamos a guardarlo en favoritos en tu buscador y consultarlo siempre que lo necesites para &lt;u&gt;&lt;strong&gt;llamamientos, concursos de traslados o comisiones de servicio.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span data-subtree="aimfl,mfl"&gt;&#x1F49A;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Si eres docente de la ense&amp;ntilde;anza p&amp;uacute;blica, &amp;iexcl;tu casa es CSIF!&amp;nbsp;&lt;span data-subtree="aimfl,mfl"&gt;&#x1F49A;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;iframe src="https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1IwbyUPbVE54_02n_qV4O3qN2Ec3FlY4&amp;ehbc=2E312F" width="940" height="780"&gt;&lt;/iframe&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97770</guid><title>D&#xED;a mundial del Docente - 5 de Octubre: Apoyar al personal docente: 60 a&#xF1;os protegiendo la profesi&#xF3;n</title><pubDate>Sat, 03 Oct 26 07:43:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/97770</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF reclama un compromiso real con el profesorado y exige el fin de la politizaci&#xF3;n de nuestra educaci&#xF3;n</dcterms:alternative><description>CSIF reclama un compromiso real con el profesorado y exige el fin de la politizaci&#xF3;n de nuestra educaci&#xF3;n</description><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Normativa</category><category>Responsabilidad Social</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/dia-del-docente-2026-web-1791006583.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div style="width:95%;max-width:none;margin:0 auto;background:#f5f7f7;color:#333;line-height:1.6;"&gt;&lt;!-- CABECERA --&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;padding:38px 30px;text-align:center;color:#ffffff;border-radius:12px 12px 0 0;"&gt;&#xD;
&lt;div style="font-size:15px;font-weight:bold;letter-spacing:1.5px;text-transform:uppercase;margin-bottom:10px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="margin:0;font-size:32px;line-height:1.2;color:#ffffff;"&gt;D&amp;iacute;a Mundial del Docente: por la dignificaci&amp;oacute;n de la labor docente&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="width:70px;height:4px;background:#5b2c83;margin:18px auto;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0 auto;max-width:800px;font-size:18px;line-height:1.5;color:#ffffff;"&gt;El profesorado no puede esperar m&amp;aacute;s: ratios, horario lectivo y condiciones laborales necesitan respuestas urgentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- ENTRADILLA --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;padding:32px 30px;border-left:1px solid #e4e7e8;border-right:1px solid #e4e7e8;"&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#f3edf7;border-left:6px solid #5b2c83;padding:22px 24px;margin-bottom:28px;border-radius:0 8px 8px 0;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:18px;font-weight:bold;color:#5b2c83;"&gt;&#x1F4E2; El sindicato denuncia que las medidas urgentes de reducci&amp;oacute;n de ratios y horario lectivo se hayan postergado hasta el curso 2027-2028.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;"&gt;&lt;strong&gt;&#x26A0;&#xFE0F; CSIF tacha de inaceptable que se utilice la tramitaci&amp;oacute;n parlamentaria educativa como &amp;laquo;moneda de cambio&amp;raquo; pol&amp;iacute;tica&lt;/strong&gt;, introduciendo temas ajenos como la Ley de Nietos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-bottom:0;"&gt;&lt;strong&gt;&#x1F4CA; Los &amp;uacute;ltimos informes PISA y el &lt;em&gt;Panorama de la Educaci&amp;oacute;n 2026&lt;/em&gt; confirman la urgencia de actuar en las aulas&lt;/strong&gt; y dignificar de una vez por todas la labor docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- D&#xCD;A MUNDIAL DEL DOCENTE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;color:#ffffff;padding:28px 30px;text-align:center;"&gt;&#xD;
&lt;div style="font-size:38px;margin-bottom:8px;"&gt;&#x1F469;&amp;zwj;&#x1F3EB; &#x1F468;&amp;zwj;&#x1F3EB;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 style="margin:0;font-size:26px;color:#ffffff;"&gt;D&amp;iacute;a Mundial del Docente&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:8px auto 0;max-width:850px;font-size:17px;color:#ffffff;"&gt;&amp;laquo;Apoyar al personal docente: 60 a&amp;ntilde;os protegiendo la profesi&amp;oacute;n&amp;raquo;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- INTRODUCCI&#xD3;N --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;padding:32px 30px;border-left:1px solid #e4e7e8;border-right:1px solid #e4e7e8;"&gt;&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-top:0;"&gt;En este &lt;strong&gt;D&amp;iacute;a Mundial del Docente&lt;/strong&gt;, bajo el lema internacional &lt;em&gt;&amp;laquo;Apoyar al personal docente: 60 a&amp;ntilde;os protegiendo la profesi&amp;oacute;n&amp;raquo;&lt;/em&gt;, la &lt;strong&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/strong&gt;, sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, vuelve a alzar la voz para exigir hechos y no m&amp;aacute;s discursos vac&amp;iacute;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;"&gt;Proteger y apoyar a la profesi&amp;oacute;n docente pasa, inexcusablemente, por dignificar sus condiciones laborales y retributivas, dotar a los centros de recursos suficientes y blindar la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica frente al uso partidista.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-bottom:0;"&gt;Lamentablemente, asistimos un a&amp;ntilde;o m&amp;aacute;s a un escenario de desinter&amp;eacute;s y par&amp;aacute;lisis pol&amp;iacute;tica. Pese a que los &amp;uacute;ltimos informes de evaluaci&amp;oacute;n internacional (&lt;strong&gt;PISA&lt;/strong&gt;) y los datos del reci&amp;eacute;n publicado &lt;strong&gt;Panorama de la Educaci&amp;oacute;n 2026&lt;/strong&gt; sit&amp;uacute;an a nuestro sistema educativo en una posici&amp;oacute;n muy delicada &amp;mdash;con altas tasas de abandono escolar temprano, diferencias abismales e inaceptables entre Comunidades Aut&amp;oacute;nomas, sobrecarga burocr&amp;aacute;tica y aulas saturadas&amp;mdash;, la respuesta institucional sigue siendo la lentitud y el tacticismo.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BLOQUE RATIOS --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f5f7f7;padding:30px;"&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:28px;border-left:6px solid #5b2c83;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 18px;color:#5b2c83;font-size:25px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F4DA; Reducci&amp;oacute;n de ratios y horario lectivo: una urgencia que no puede esperar a 2027&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-top:0;"&gt;Desde CSIF mostramos nuestro m&amp;aacute;s en&amp;eacute;rgico &lt;strong&gt;rechazo a que se haya pospuesto la aplicaci&amp;oacute;n de la ley para la reducci&amp;oacute;n de ratios y de la jornada lectiva&lt;/strong&gt;, fijando su calendario de implantaci&amp;oacute;n efectiva para el curso &lt;strong&gt;2027-2028&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f3edf7;border-radius:8px;padding:20px;margin:22px 0;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin:0 0 12px;font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&#x1F4C9; Ratios m&amp;aacute;ximas:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;22 alumnos&lt;/strong&gt; en Primaria y &lt;strong&gt;25 alumnos&lt;/strong&gt; en Secundaria, computando doble al alumnado con necesidades espec&amp;iacute;ficas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#eef7e9;border-radius:8px;padding:20px;margin:22px 0;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin:0 0 12px;font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;&#x23F0; Horario lectivo m&amp;aacute;ximo:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;&lt;strong&gt;23 horas&lt;/strong&gt; en Infantil/Primaria y &lt;strong&gt;18 horas&lt;/strong&gt; en el resto de ense&amp;ntilde;anzas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-bottom:0;"&gt;El profesorado y el alumnado no pueden esperar dos cursos m&amp;aacute;s. Llevamos a&amp;ntilde;os advirtiendo de que estas medidas son imprescindibles para garantizar una atenci&amp;oacute;n individualizada y de calidad. Aplazar su entrada en vigor supone perpetuar el agotamiento docente y renunciar a atajar de inmediato los problemas de rendimiento y convivencia en las aulas.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- BLOQUE POLITIZACI&#xD3;N --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;padding:32px 30px;border-left:1px solid #e4e7e8;border-right:1px solid #e4e7e8;"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 18px;color:#5b2c83;font-size:25px;line-height:1.3;"&gt;&#x2696;&#xFE0F; Basta de utilizar la educaci&amp;oacute;n como moneda de cambio pol&amp;iacute;tico&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-top:0;"&gt;CSIF considera una falta de respeto al colectivo docente que, en el dictamen aprobado por la Comisi&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n del Congreso, se desvirt&amp;uacute;e la norma incorporando cuestiones totalmente ajenas al aula como la &amp;lsquo;Ley de Nietos&amp;rsquo;, antes incluso de su votaci&amp;oacute;n en el Pleno.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f3edf7;border-left:6px solid #5b2c83;padding:20px 22px;margin:25px 0;border-radius:0 8px 8px 0;"&gt;&#xD;
&lt;p style="margin:0;font-size:16px;"&gt;Que una norma destinada a mejorar las ratios, el horario lectivo y las condiciones de los centros se convierta en una suerte de &lt;strong&gt;&amp;laquo;caj&amp;oacute;n de sastre&amp;raquo;&lt;/strong&gt; o veh&amp;iacute;culo para intereses partidistas, ignorando incluso las advertencias t&amp;eacute;cnicas y jur&amp;iacute;dicas sobre la falta de conexi&amp;oacute;n material, evidencia una &lt;strong&gt;politizaci&amp;oacute;n insostenible y un desprecio absoluto hacia las verdaderas necesidades de la comunidad educativa&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-bottom:0;"&gt;La educaci&amp;oacute;n no puede ser un instrumento de negociaci&amp;oacute;n pol&amp;iacute;tica ni un caballo de troya legislativo.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- ESTATUTO Y MEJORAS --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f5f7f7;padding:30px;"&gt;&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;border-radius:10px;padding:28px;border-left:6px solid #72bf44;box-shadow:0 2px 8px rgba(0,0,0,0.07);"&gt;&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 18px;color:#5b2c83;font-size:25px;line-height:1.3;"&gt;&#x1F4CB; Estatuto Docente y mejoras estructurales ya&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="font-size:17px;margin-top:0;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n reitera que el &amp;uacute;nico camino para transformar el sistema educativo es situar al profesorado en el centro. Por ello, exigimos:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f8f9f9;border-radius:8px;padding:18px 20px;margin-bottom:12px;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;1. Aplicaci&amp;oacute;n inmediata&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Aplicaci&amp;oacute;n inmediata de la bajada de ratios y reducci&amp;oacute;n de la carga lectiva, sin dilaciones ni calendarios ficticios.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f8f9f9;border-radius:8px;padding:18px 20px;margin-bottom:12px;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;2. Estatuto Docente&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Aprobaci&amp;oacute;n de un Estatuto Docente que homogenice unas condiciones m&amp;iacute;nimas y justas en todo el Estado, evitando la actual dispersi&amp;oacute;n y discriminaci&amp;oacute;n entre autonom&amp;iacute;as.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f8f9f9;border-radius:8px;padding:18px 20px;margin-bottom:12px;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;3. Recuperaci&amp;oacute;n del poder adquisitivo&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Recuperaci&amp;oacute;n del poder adquisitivo perdido (superior al 20%) y actualizaci&amp;oacute;n de los niveles y grupos funcionariales acorde a las titulaciones exigidas.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f8f9f9;border-radius:8px;padding:18px 20px;margin-bottom:12px;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;4. Reducci&amp;oacute;n de la interinidad&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Reducci&amp;oacute;n dr&amp;aacute;stica de la tasa de interinidad y cobertura &amp;aacute;gil y real de las vacantes y sustituciones.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#f8f9f9;border-radius:8px;padding:18px 20px;"&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;"&gt;5. Menos burocracia&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Eliminaci&amp;oacute;n de la asfixiante burocracia que desv&amp;iacute;a a los docentes de su labor pedag&amp;oacute;gica.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- CIERRE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#72bf44;color:#ffffff;text-align:center;padding:35px 25px;"&gt;&#xD;
&lt;div style="font-size:38px;margin-bottom:10px;"&gt;&#x1F44F; &#x1F4DA; &#x1F469;&amp;zwj;&#x1F3EB; &#x1F468;&amp;zwj;&#x1F3EB;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 style="margin:0 0 15px;font-size:27px;color:#ffffff;"&gt;Gracias a quienes sostienen cada d&amp;iacute;a la educaci&amp;oacute;n&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="max-width:850px;margin:0 auto 20px;font-size:17px;color:#ffffff;"&gt;En este 5 de octubre, desde &lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; trasladamos nuestro reconocimiento y agradecimiento m&amp;aacute;s sincero a todos los y las docentes que, cada d&amp;iacute;a, sostienen la educaci&amp;oacute;n con su vocaci&amp;oacute;n y entrega.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="max-width:850px;margin:0 auto;font-size:18px;font-weight:bold;color:#ffffff;"&gt;Seguiremos en las mesas de negociaci&amp;oacute;n y en la calle: por la dignificaci&amp;oacute;n de la labor docente y por una educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de calidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- PIE --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="background:#ffffff;text-align:center;padding:20px;color:#68757d;font-size:13px;border-radius:0 0 12px 12px;"&gt;&#xD;
&lt;hr /&gt;&lt;strong style="color:#5b2c83;font-size:15px;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;span&gt;Por la dignificaci&amp;oacute;n de la labor docente y una educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de calidad. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/96451</guid><title>CIRCULAR N&#xBA; 2/2026 SGE por la que se dictan instrucciones para la campa&#xF1;a de vacunaci&#xF3;n escolar frente a la gripe, curso escolar 2026/2027</title><pubDate>Wed, 09 Sep 26 18:35:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/96451</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Normativa</category><category>Otra normativa</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.educarex.es/pub/cont/com/0054/documentos/Circular_Campa%C3%B1a_vacunaci%C3%B3n%28F%29.pdf" style="text-align: justify;"&gt;CIRCULAR N&amp;ordm; 2/2026, de la Secretar&amp;iacute;a General de Educaci&amp;oacute;n,&lt;/a&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt; por la que &lt;strong&gt;se dictan instrucciones para la organizaci&amp;oacute;n y desarrollo de la campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n escolar frente a la gripe&lt;/strong&gt; en los centros educativos en el curso escolar 2026/2027.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cont esp2" id="ct11639"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:14px;"&gt;&lt;span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.educarex.es/pub/cont/com/0059/documentos/Hoja_informativa_y_autorizaci%C3%B3n_vacunaci%C3%B3n_escolar%281%29.pdf"&gt;Documento informativo&amp;nbsp;y autorizaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="background-color: lime;"&gt;&lt;strong&gt;AVISO IMPORTANTE: Alumnado mutualista.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;address style="color: rgb(36, 36, 36); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0px; line-height: 15pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-width: inherit; line-height: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;Para asegurar el correcto registro de las dosis administradas, los padres, madres o representantes legales del alumnado perteneciente a las mutualidades MUFACE, MUGEJU e ISFAS deber&amp;aacute;n &lt;strong&gt;solicitar el alta temporal de sus hijos e hijas en el centro de salud m&amp;aacute;s pr&amp;oacute;ximo a su domicilio&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/address&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;address style="color: rgb(36, 36, 36); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0px; line-height: 15pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-width: inherit; line-height: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;Este tr&amp;aacute;mite es gratuito y no modifica la adscripci&amp;oacute;n sanitaria habitual del mutualista.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/address&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;address style="color: rgb(36, 36, 36); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0px; line-height: 15pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-width: inherit; line-height: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;Realizar este procedimiento permitir&amp;aacute; registrar adecuadamente la vacunaci&amp;oacute;n en los sistemas de informaci&amp;oacute;n sanitaria y facilitar el seguimiento de la campa&amp;ntilde;a.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/address&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;address style="color: rgb(36, 36, 36); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0px; line-height: 15pt; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/address&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;address style="color: rgb(36, 36, 36); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 12pt; font-family: Aptos, sans-serif; margin: 0px; line-height: 15pt; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/extremadura/educacion/97920"&gt;CSIF critica el aumento de la burocracia y sobrecarga de trabajo para los docentes que supone la vacunaci&amp;oacute;n en los colegios&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/address&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cleaner"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="cont esp2" id="ct11638"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.educarex.es/pub/cont/com/0059/imagenes/Campa%C3%B1a_vacunaci%C3%B3n.jpg" style="width: 414px; height: 586px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/85092</guid><title>Mensaje Rayuela: Educaci&#xF3;n informa de que este lunes se retoman las clases con normalidad en toda Extremadura</title><pubDate>Sun, 08 Feb 26 19:15:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/85092</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-informa-1770581872.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Estimados directores y familias:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Seg&amp;uacute;n nos informan desde el 112, y dadas las actuales condiciones meteorol&amp;oacute;gicas e hidrol&amp;oacute;gicas, &lt;a href="https://www.juntaex.es/w/este-lunes-se-retoman-las-clases-con-normalidad-en-toda-extremadura"&gt;MA&amp;Ntilde;ANA, 9 de febrero, habr&amp;aacute; CLASES con NORMALIDAD en toda EXTREMADURA&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;No obstante, y debido a los efectos del temporal, algunas carreteras de la regi&amp;oacute;n se han visto afectadas y, por tanto, las rutas de transporte escolar que por ellas transcurren podr&amp;iacute;an verse alteradas y/o afectadas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las carreteras afectadas, seg&amp;uacute;n actualizaci&amp;oacute;n de las 18,00 horas son:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;- Provincia de Badajoz: no afecta a rutas escolares&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;- Provincia de C&amp;aacute;ceres:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;-Carretera CC 425: Navezuelas , por desprendimiento. Ruta Escolar CC-383&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;-Carretera CC 223: Herv&amp;aacute;s, por desprendimiento. Ruta Escolar CC-214&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dichas incidencias ser&amp;aacute;n actualizadas y notificadas a partir de las 06,00 horas de ma&amp;ntilde;ana.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Agradecemos su colaboraci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/85042</guid><title>Mensaje Rayuela: actividad lectiva viernes 6 de febrero</title><pubDate>Fri, 06 Feb 26 09:32:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/85042</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs x1xmvt09 x1lliihq x1s928wv xhkezso x1gmr53x x1cpjm7i x1fgarty x1943h6x xudqn12 x3x7a5m x6prxxf xvq8zen xo1l8bm xzsf02u" dir="auto"&gt;&lt;span class="html-span xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xat24cr xm2jcoa x1mpyi22 xxymvpz xlup9mm x1kky2od"&gt;&lt;img alt="&#x26A0;&#xFE0F;" class="xz74otr x15mokao x1ga7v0g x16uus16 xbiv7yw" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tdc/1/16/26a0.png" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;ACTUALIZACI&amp;Oacute;N &lt;span class="html-span xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xat24cr xm2jcoa x1mpyi22 xxymvpz xlup9mm x1kky2od"&gt;&lt;img alt="&#x26A0;&#xFE0F;" class="xz74otr x15mokao x1ga7v0g x16uus16 xbiv7yw" height="16" referrerpolicy="origin-when-cross-origin" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tdc/1/16/26a0.png" width="16" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
Debido a la evoluci&amp;oacute;n durante la noche del temporal, &lt;strong&gt;tambi&amp;eacute;n se han suspendido las clases este viernes en la localidad de Alcazaba&lt;/strong&gt;. Las familias y los equipos directivos fueron avisados anoche de esta decisi&amp;oacute;n a trav&amp;eacute;s de Rayuela.&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
Las empresas de transporte, as&amp;iacute; como las familias y los equipos directivos de los centros, tambi&amp;eacute;n han recibido la actualizaci&amp;oacute;n de carreteras afectadas con cortes por desbordamientos.&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
&lt;br class="html-br" /&gt;&#xD;
Gracias por su colaboraci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/carreteras-afectas-inundaciones-06h-06-02-2026-1770378092.pdf"&gt;INCIDENCIAS VIAS DE COMUNICACI&amp;Oacute;N COMUNIDAD DE EXTREMADURA, NOVEDAD 06:00 HORAS D&amp;Iacute;A 06-02-2026&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Estimados directores y familias:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante las dudas surgidas en las &amp;uacute;ltimas horas referidas a la actividad lectiva en la jornada de ma&amp;ntilde;ana viernes 6 de febrero en los centros educativos de Extremadura, y , aunque ya se ha notificado a aquellos que no tendr&amp;aacute;n clases, les informamos nuevamente:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.juntaex.es/w/20260205-la-junta-mantiene-activado-el-plan-platercaex-e-inuncaex-en-extremadura"&gt;S&amp;oacute;lo se suspende la actividad educativa en el CEIP Virgen de la Vega de Moraleja; en los centros educativos de las localidades de Valdeb&amp;oacute;toa y G&amp;eacute;vora; en el CEIP Fernando el Cat&amp;oacute;lico de Madrigalejo; en el CEE Los &amp;Aacute;ngeles de Badajoz; en los centros educativos de Sagrajas y Novelda; en Valuengo y la Bazana y en Balboa. En el resto de localidades y centros la actividad educativa se llevar&amp;aacute; a cabo con normalidad&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por otra parte, y debido a los efectos del temporal algunas carreteras de la regi&amp;oacute;n se han visto afectadas y, por tanto, las rutas de transporte escolar que transcurren por ellas no podr&amp;aacute;n realizarse ma&amp;ntilde;ana. No obstante, si en las pr&amp;oacute;ximas horas se pudiera restablecer la circulaci&amp;oacute;n con seguridad en las mismas, se les informar&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las carreteras afectadas son:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;* BA-162 ZURBAR&amp;Aacute;N A ENTRERRIOS POR VALDIVIA CORTADA&lt;br /&gt;&#xD;
* BA-142: DE VALDETORRES A YELBES DEL PK 4-8&lt;br /&gt;&#xD;
* BA-139: DE TALIGA A LA EX107 CORTADA ENTERA&lt;br /&gt;&#xD;
* BA-022: DE BADAJOZ A VILLALBA DEL PK 40-50&lt;br /&gt;&#xD;
* N-523 CERRADA A LA ALTURA DE G&amp;Eacute;VORA PK 81&lt;br /&gt;&#xD;
* N-432 SE&amp;Ntilde;ALES DE PREVENCI&amp;Oacute;N EN PK 61 PERO EST&amp;Aacute; ABIERTA&lt;br /&gt;&#xD;
* A-66 CERRADO CARRIL DERECHO DESDE 738.500 AL 739.900- ENLACE DE CULEBRIN POR OBRAS EN EL FIRME&lt;br /&gt;&#xD;
* BA-074: DE GRANJA DE TORRE HERMOSA A C&amp;Oacute;RDOBA&lt;br /&gt;&#xD;
* N-430 CORTADA EN EL PK 118&lt;br /&gt;&#xD;
* CC-157 SIGUE CORTADA DESDE LA ROTONDA DE CORIA AL PUENTE ROMANO&lt;br /&gt;&#xD;
* CC-146: DE ZARZA MAYOR A PORTUGAL&lt;br /&gt;&#xD;
* CC-430 CORTADA , VA DE CA&amp;Ntilde;AMERO A VALDECABALLEROS&lt;br /&gt;&#xD;
* CAMINO DE SERVICIO DE LA ACEQUIA DEL CANAL DE MONTIJO-BAD&amp;Eacute;N DE GUADIANILLA sigue cortado (la Garrovilla) va a estar mucho tiempo cortado porque el canal sigue subiendo&lt;br /&gt;&#xD;
* EX363 del pk 0 al 8.700 que llega al cruce de la ba-022. &amp;iexcl;OJO! Tambi&amp;eacute;n hay que cortar los accesos desde la A-5 pk 381.500 tanto creciente como decreciente para evitar el acceso a la EX363&lt;br /&gt;&#xD;
* - Corte de caminos: Camino de Talavera Real al bad&amp;eacute;n de Talavera (Caminos de la zona regable de Lob&amp;oacute;n). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.9025,-6.76145"&gt;https://maps.google.com/?q=38.9025,-6.76145&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino de Talavera Real al bad&amp;eacute;n de Talavera (Caminos de la zona regable de Lob&amp;oacute;n). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.9027,-6.7614"&gt;https://maps.google.com/?q=38.9027,-6.7614&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino perimetral del embalse de Canchales, margen derecha (Caminos del embalse de Los Canchales). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.9651,-6.53113"&gt;https://maps.google.com/?q=38.9651,-6.53113&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino de acceso a Alcazaba (Caminos de la zona regable de Montijo). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.9443,-6.75896"&gt;https://maps.google.com/?q=38.9443,-6.75896&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino General n&amp;ordm; 2 de la Z.R. Orellana (N-430 al l&amp;iacute;mite de provincia de C&amp;aacute;ceres) (Caminos de la zona regable de Orellana). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=39.0501,-5.78463"&gt;https://maps.google.com/?q=39.0501,-5.78463&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino General n&amp;ordm; 4 de la Z.R. Orellana (Garg&amp;aacute;ligas a Los Guadalperales) (Caminos de la zona regable de Orellana). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=39.0596,-5.6626"&gt;https://maps.google.com/?q=39.0596,-5.6626&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino de Obando a Vegas Altas (Caminos de la zona regable de Orellana). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=39.1152,-5.54792"&gt;https://maps.google.com/?q=39.1152,-5.54792&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Ctra. de acceso a presa de Cornalvo (Caminos del embalse de Cornalvo). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.967,-6.22806"&gt;https://maps.google.com/?q=38.967,-6.22806&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino de Torremayor al bad&amp;eacute;n de Torremayor (Caminos de la zona regable de Montijo). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=38.8943,-6.52353"&gt;https://maps.google.com/?q=38.8943,-6.52353&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
* - Camino de servicio del aliviadero de la presa de Boquer&amp;oacute;n (Caminos de Horno Tejero y El Boquer&amp;oacute;n). Ubicaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://maps.google.com/?q=39.1444,-6.43282"&gt;https://maps.google.com/?q=39.1444,-6.43282&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Agradecemos su colaboraci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84904</guid><title>Mensaje Rayuela: ALERTA NARANJA por LLUVIAS para la ZONA NORTE de C&#xE1;ceres, jueves 5 de febrero</title><pubDate>Wed, 04 Feb 26 18:10:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84904</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/mapa-5-febrero-1770218416.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde el 112 Extremadura nos informan de que ma&amp;ntilde;ana, jueves, 5 de febrero, &lt;a href="https://www.juntaex.es/w/suspension-clases-norte-caceres-alerta-naranja"&gt;estar&amp;aacute; vigente una ALERTA NARANJA por LLUVIAS para la ZONA NORTE de C&amp;aacute;ceres&lt;/a&gt; desde las 00:00 horas del 5 de febrero hasta las 18:00 horas del 5 de febrero ,con precipitaciones de hasta 80 mm, junto a una alerta amarilla por VIENTO.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las Comarcas afectadas por la alerta naranja son:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Comarca de Coria&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Sierra de Gata&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Hurdes&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Valle del Ambroz&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Tierras de Granadilla &amp;ndash; Trasierra&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Valle del Jerte&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;La Vera (Actualizaci&amp;oacute;n)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Plasencia y Comarca.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ACTUALIZACI&amp;Oacute;N: &lt;/strong&gt;Por ello, seg&amp;uacute;n los datos de los que disponemos en este momento, se adopta la decisi&amp;oacute;n de &lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.juntaex.es/w/ampliacion-suspension-clases-lavera-lluvias"&gt;SUSPENDER las CLASES y cerrar los centros educativos en las citadas comarcas durante toda la jornada del d&amp;iacute;a 5 de febrero&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En el resto de Extremadura, con alerta AMARILLA, las actividades educativas se desarrollar&amp;aacute;n en el interior de los edificios, sin salidas a patios y espacios abiertos. Se desaconsejan, adem&amp;aacute;s, las salidas a pie en horario escolar de los centros educativos para realizar actividades complementarias o extraescolares, mientras se mantenga esta situaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Agradecemos su colaboraci&amp;oacute;n y prudencia y les instamos a prestar atenci&amp;oacute;n a los canales oficiales, en los que se informar&amp;aacute; de cualquier actualizaci&amp;oacute;n de la situaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84824</guid><title>Mensaje Rayuela: ALERTA AMARILLA por VIENTOS, mi&#xE9;rcoles 4 de febrero</title><pubDate>Tue, 03 Feb 26 20:58:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84824</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/aviso-1770149015.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Estimados Directores:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde el Servicio de Protecci&amp;oacute;n Civil nos informan de que ma&amp;ntilde;ana, mi&amp;eacute;rcoles, 4 de febrero, estar&amp;aacute; vigente una &lt;a href="https://www.juntaex.es/w/alerta-2"&gt;ALERTA AMARILLA por VIENTOS&lt;/a&gt; de hasta 70 km/h, durante todo el d&amp;iacute;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por ello, es necesario que las actividades lectivas se desarrollen en el interior de los edificios, y no se salga a patios ni espacios abiertos. Se desaconsejan, adem&amp;aacute;s, las salidas a pie en horario escolar de los centros educativos para realizar actividades complementarias o extraescolares, mientras se mantenga esta situaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las comarcas afectadas son:&lt;br /&gt;&#xD;
- Provincia de Badajoz:&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Sur de la provincia&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Barros&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Serena&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
En el resto de Extremadura se recomienda la misma restricci&amp;oacute;n, debiendo prestar especial atenci&amp;oacute;n a los canales oficiales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Agradecemos su colaboraci&amp;oacute;n y prudencia.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84461</guid><title>Educaci&#xF3;n suspende las clases este mi&#xE9;rcoles en Extremadura por lluvia, viento y nieve</title><pubDate>Tue, 27 Jan 26 22:01:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/84461</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Prevenci&#xF3;n de Riesgos Laborales</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><category>CSIF Informa</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.juntaex.es/w/20260127-educacion-suspende-las-clases-este-miercoles-por-lluvia-viento-y-nieve"&gt;La Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Ciencia y Formaci&amp;oacute;n Profesional ha suspendido las clases el mi&amp;eacute;rcoles 28 de enero, en horario de ma&amp;ntilde;ana, en todos los centros educativos de Extremadura debido a las condiciones meteorol&amp;oacute;gicas adversas previstas, con lluvias intensas, nieve y fuertes rachas de viento&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para esta jornada se han activado avisos de nivel amarillo y naranja por lluvias, con precipitaciones que podr&amp;iacute;an alcanzar los 80 litros por metro cuadrado en 12 horas y acumulados de hasta 200 litros, as&amp;iacute; como por vientos superiores a los 90 kil&amp;oacute;metros por hora. Adem&amp;aacute;s, se mantienen avisos por nevadas en el norte de la provincia de C&amp;aacute;ceres, con acumulaciones de hasta 5 cent&amp;iacute;metros de nieve en 24 horas en cotas superiores a los 600 metros.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La evoluci&amp;oacute;n del fen&amp;oacute;meno meteorol&amp;oacute;gico hace imposible delimitar con precisi&amp;oacute;n las zonas m&amp;aacute;s afectadas y garantizar la seguridad en los desplazamientos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La decisi&amp;oacute;n sobre la actividad lectiva en horario de tarde se adoptar&amp;aacute; en funci&amp;oacute;n de la evoluci&amp;oacute;n de la situaci&amp;oacute;n meteorol&amp;oacute;gica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La medida, que tiene como principal objetivo salvaguardar la integridad de los alumnos, ha sido comunicada a los equipos directivos y a las familias a trav&amp;eacute;s de la plataforma Rayuela.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/83411</guid><title>Seguro de Responsabilidad Civil para Docentes. A&#xF1;o 2026.</title><pubDate>Thu, 15 Jan 26 10:41:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/83411</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Responsabilidad Social</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/whatsapp-image-2026-01-09-at-10-07-36-2-1767952024.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Extremadura - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&#x25BA;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;CSIF TE OFRECE UN SEGURO DE RESPONSABILIDAD CIVIL&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF viene demandando tradicionalmente a la Administraci&amp;oacute;n educativa, la cobertura de la responsabilidad civil que pudiera derivarse del desarrollo de la actividad docente.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;La Consejer&amp;iacute;a deber&amp;iacute;a respaldar a sus trabajadores de la ense&amp;ntilde;anza frente a situaciones que pudieran producirse, como da&amp;ntilde;os materiales o corporales en el centro o en viajes culturales y excursiones con alumnos, e incluso de la defensa jur&amp;iacute;dica ante este tipo de situaciones. Esperemos que esto sea pronto una realidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Como consecuencia de la demanda que los profesores y maestros nos hac&amp;eacute;is cada a&amp;ntilde;o,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.ferreresysole.es/responsabilidad-civil-en-el-sector-de-la-ensenanza"&gt;venimos ofreciendo a los afiliados la posibilidad de contratar un Seguro de Responsabilidad Civil&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Este a&amp;ntilde;o, continuamos con la misma aseguradora contrastada, AXA, que nos ofrece un extraordinario precio como p&amp;oacute;liza colectiva para los afiliados y que nos mantiene la cobertura del a&amp;ntilde;o pasado. As&amp;iacute;,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;cada asegurado debe abonar 3,75 &amp;euro; por a&amp;ntilde;o natural&lt;/strong&gt;, esto es, desde el 1 de enero hasta el 31 de diciembre de 2026.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Capital asegurado&lt;/strong&gt;: 600.000&amp;euro; por siniestro y asegurado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cobertura&lt;/strong&gt;: Responsabilidad civil por da&amp;ntilde;os materiales o personales del asegurado a un tercero durante el desarrollo e impartici&amp;oacute;n de las funciones que le son propias, incluso cuando desempe&amp;ntilde;e tareas de direcci&amp;oacute;n o vigilancia en viajes culturales con los alumnos, excursiones y estancias en albergues y residencias.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;Aacute;mbito Asegurador&lt;/strong&gt;: Uni&amp;oacute;n Europea.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Asegurados:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Cuerpo de funcionarios docentes no universitarios y profesores de religi&amp;oacute;n, colectivo universidad personal docente, investigador y personal de administraci&amp;oacute;n y servicios universitarios, cuidadores y monitores en centros docentes, ayudantes t&amp;eacute;cnicos educativos, directores en su funci&amp;oacute;n de direcci&amp;oacute;n, asesores ling&amp;uuml;&amp;iacute;sticos (ayudantes de conversaci&amp;oacute;n), int&amp;eacute;rpretes de lenguaje de signos, auxiliares de conversaci&amp;oacute;n, monitores de actividades formativas complementarias, trabajadores sociales, educadores sociales, t&amp;eacute;cnicos de integraci&amp;oacute;n social, t&amp;eacute;cnicos de educaci&amp;oacute;n infantil, labores de educaci&amp;oacute;n prestadas en centros concertados,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;todos ellos exclusivamente en sus tareas desarrolladas en sus labores de educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.ferreresysole.es/media/files/RENOVACION%202026.pdf"&gt;&lt;strong&gt;VER COBERTURA DE LA P&amp;Oacute;LIZA&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los interesados deber&amp;aacute;n comunicar su deseo de suscribir el Seguro&amp;nbsp;&lt;strong&gt;autorizando su cargo en cuenta por un importe de 3,75 &amp;euro;&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Para ello tendr&amp;aacute;n que cumplimentar la ficha que se ha enviado por correo postal y enviarla junto con una fotocopia del DNI a la&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/306700"&gt;sede provincial correspondiente (CSIF BADAJOZ O CSIF C&amp;Aacute;CERES)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;El plazo es hasta el 10 de febrero si desean estar asegurados desde el 1 de enero de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Aquellos que lo hagan con posterioridad&lt;/strong&gt;, deben abonar&amp;nbsp;&lt;strong&gt;3,75 &amp;euro;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;comunicarlo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;igualmente a la&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/contenido/extremadura/educacion/306700"&gt;sede provincial correspondiente&lt;/a&gt;&amp;nbsp;y enviar la documentaci&amp;oacute;n antes del d&amp;iacute;a 10 del mes.&amp;nbsp;&lt;strong&gt;En este caso estar&amp;aacute;n cubiertos desde el d&amp;iacute;a 1 de dicho mes&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En ambos casos el seguro ofrece una cobertura,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;una vez que se formaliza, hasta el 31 de diciembre de 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;SOLICITUD&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/ba-seguro-de-responsabilidad-civil-2026-1737539570-2-1767952300.pdf"&gt;CSIF BADAJOZ&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: C/ Vasco N&amp;uacute;&amp;ntilde;ez, 58 CP 06001 Tlf: 924221488/9 Fax: 924220061 Email:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="mailto:ense06@csif.es"&gt;ense06@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;SOLICITUD&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/cc-seguro-de-responsabilidad-civil-2026-1737539570-2-1767952300.pdf"&gt;CSIF C&amp;Aacute;CERES&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: Avda. Virgen de Guadalupe, 20 s&amp;oacute;tano 3 CP 10001 Tlf: 927626609 Fax: 927212999 Email:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="mailto:ense10@csif.es"&gt;ense10@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Prensa:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.ideal.es/nacional/201510/06/felicidades-maestros-maestras-dios-20151006111416.html"&gt;&lt;em&gt;&amp;quot;Maestros y maestras, que Dios os bendiga y os proteja y si pod&amp;eacute;is, contratar un seguro de responsabilidad civil porque el vuestro es un oficio de riesgo&amp;quot;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt; Emilio Calatayud P&amp;eacute;rez, juez de menores de Granada. 5 de octubre de 2015. D&amp;iacute;a mundial de los docentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/83013</guid><title>Formaci&#xF3;n sobre riesgos y emergencias de Protecci&#xF3;n Civil</title><pubDate>Tue, 23 Dec 25 13:35:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/extremaduraeducacion/articulo/83013</link><dc:creator xmlns:dc="dc">agustin.rivero.galan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Responsabilidad Social</category><category>&#xDA;ltimas noticias</category><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div class="uk-section-default uk-section"&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="" src="https://formacion.educarex.es/formacion/wp-content/themes/yootheme/cache/21/Captura-de-pantalla-2025-12-05-a-las-9.32.42-21427c85.webp" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: 400;"&gt;Tras la DANA del 29 de octubre de 2024, se aprob&amp;oacute; el Real Decreto-ley 7/2024 (11 de noviembre), que establece medidas urgentes de respuesta, reconstrucci&amp;oacute;n y relanzamiento. La norma modifica el art&amp;iacute;culo 10 de la Ley 17/2015 del Sistema Nacional de Protecci&amp;oacute;n Civil, obligando a las Administraciones p&amp;uacute;blicas a impulsar programas de sensibilizaci&amp;oacute;n y prevenci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: 400;"&gt;En virtud de la Resoluci&amp;oacute;n de 20 de octubre de 2025, de la Secretar&amp;iacute;a de Estado de Educaci&amp;oacute;n, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educaci&amp;oacute;n de 12 de junio de 2025, por el que se aprueba el Plan de formaci&amp;oacute;n ante emergencias de protecci&amp;oacute;n civil en centros educativos no universitarios, la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Ciencia y Formaci&amp;oacute;n Profesional oferta esta formaci&amp;oacute;n al profesorado con el objetivo de dotar a la comunidad educativa de conocimientos y habilidades para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia, en coherencia con la Ley 17/2015.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;La modalidad de la formaci&amp;oacute;n es a distancia no tutorizada (10 horas)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Realiza la inscripci&amp;oacute;n en el CPR al que pertenezca tu centro educativo.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n (desde 22 diciembre 2025 hasta 14 enero 2026)&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126621"&gt;CPR Almendralejo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126563"&gt;CPR Azuaga&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126556"&gt;CPR Badajoz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126571"&gt;CPR Brozas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126544"&gt;CPR C&amp;aacute;ceres&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126583"&gt;CPR Caminomorisco&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126782"&gt;CPR Castuera&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/127005"&gt;CPR Coria&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126622"&gt;CPR Don Benito- Villanueva de la Serena&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126561"&gt;CPR Hoyos&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126559"&gt;CPR Jara&amp;iacute;z de la Vera&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126525"&gt;CPR Jerez de los Caballeros&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126562"&gt;CPR M&amp;eacute;rida&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126550"&gt;CPR Navalmoral de la Mata&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126541"&gt;CPR Plasencia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/119472"&gt;CPR Talarrubias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126545"&gt;CPR Trujillo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://rfp.educarex.es/inscripciones/126728"&gt;CPR Zafra&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
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&lt;div class="uk-width-1-1"&gt;&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;h1&gt;&lt;strong&gt;Fechas destacadas&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="uk-grid tm-grid-expand uk-child-width-1-1 uk-grid-margin"&gt;&#xD;
&lt;div class="uk-width-1-1"&gt;&#xD;
&lt;div class="uk-panel uk-margin"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Los listados de admisi&amp;oacute;n se publicar&amp;aacute;n en las web de cada uno de los CPR el d&amp;iacute;a &lt;strong&gt;19 de enero de 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El periodo de realizaci&amp;oacute;n ser&amp;aacute; desde el &lt;strong&gt;26 de enero hasta el 13 de marzo.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Habr&amp;aacute; una segunda edici&amp;oacute;n que se publicar&amp;aacute;, si nada lo impide, el d&amp;iacute;a &lt;strong&gt;23 de marzo de 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
