<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n</title><description>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n</description><language>eu</language><link>https://www.csif.es/eu/portada/comunidadvalencianaeducacion/categoria/puestodetrabajoycategoriaprofesional</link><lastBuildDate>Sat, 10 Oct 26 21:16:19 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/97843</guid><title>CSIF pide a Pedro S&#xE1;nchez que cumpla los acuerdos salariales y de mejora de condiciones laborales ante el adelanto electoral</title><pubDate>Mon, 05 Oct 26 12:16:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/97843</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF se ha dirigido formalmente al presidente del Gobierno, ante el adelanto electoral, para que cumpla los acuerdos en materia de retribuciones y condiciones laborales alcanzado en noviembre de 2025. Vigilaremos que las elecciones no interfieran en la subida del 4,5 por ciento para 2027 m&#xE1;s el 0,5 adicional...</dcterms:alternative><description>CSIF se ha dirigido formalmente al presidente del Gobierno, ante el adelanto electoral, para que cumpla los acuerdos en materia de retribuciones y condiciones laborales alcanzado en noviembre de 2025. Vigilaremos que las elecciones no interfieran en la subida del 4,5 por ciento para 2027 m&#xE1;s el 0,5 adicional...</description><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Personal de Correos</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/csif-pide-a-pedro-sanchez-1791197117.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas y con presencia creciente en el sector privado, se ha dirigido formalmente al presidente del Gobierno, ante el adelanto electoral, para que cumpla los acuerdos en materia de retribuciones y condiciones laborales alcanzado en noviembre de 2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato tambi&amp;eacute;n ha solicitado la convocatoria de la mesa de seguimiento del Acuerdo Marco. Este acuerdo supone una hoja de ruta con medidas y compromisos asumidos hasta 2028 y el adelanto de elecciones no debe interferir en su desarrollo: &lt;b&gt;retribuciones, empleo p&amp;uacute;blico, planificaci&amp;oacute;n de recursos humanos, mejora de procesos selectivos, digitalizaci&amp;oacute;n, igualdad, carrera profesional, reclasificaci&amp;oacute;n conciliaci&amp;oacute;n, salud laboral, la mejora del mutualismo administrativo y la atenci&amp;oacute;n sanitaria, la prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales o las mejoras en las condiciones de jubilaci&amp;oacute;n.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En materia de retribuciones, tiene especial importancia cumplir el calendario retributivo, con un &lt;b&gt;&lt;u&gt;incremento salarial para 2027 del 4,5 por ciento, Asimismo, deber&amp;aacute; garantizarse el incremento adicional del 0,5 por ciento correspondiente a 2026&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;. Esta subida es muy relevante, teniendo en cuenta la evoluci&amp;oacute;n de los precios durante este a&amp;ntilde;o, que en septiembre experimentaron un repunte de 6 d&amp;eacute;cimas hasta el 4,9.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Por otra parte, CSIF considera fundamental aprovechar el debate p&amp;uacute;blico que se va a generar durante la precampa&amp;ntilde;a electoral para llevar encima de la mesa los temas que preocupan a las /os empleados p&amp;uacute;blicos, como es la recuperaci&amp;oacute;n de la estructura salarial previa a los recortes de 2010. Esta cuesti&amp;oacute;n ser&amp;aacute; trasladada al conjunto de las fuerzas pol&amp;iacute;ticas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La reducci&amp;oacute;n de las pagas extraordinarias fue una medida extraordinaria adoptada en un contexto de grave crisis econ&amp;oacute;mica. Sin embargo, diecis&amp;eacute;is a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s, ese recorte contin&amp;uacute;a integrado de forma permanente en la estructura retributiva&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; de los empleados p&amp;uacute;blicos, pese a haber desaparecido hace a&amp;ntilde;os las circunstancias excepcionales que lo motivaron. Actualmente el recorte supone una merma media anual de 1.000 euros, es decir, desde entonces se ha retenido 48.000 millones de euros en este concepto salarial.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF es muy consciente de las dificultades que afronta Espa&amp;ntilde;a &lt;b&gt;en un contexto de ausencia de Presupuestos Generales del Estado (PGE) e inestabilidad pol&amp;iacute;tica &lt;/b&gt;que ha desembocado en la convocatoria adelantada de elecciones.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n ha afectado a la negociaci&amp;oacute;n, las reformas y la calidad de los servicios p&amp;uacute;blicos en sectores clave como la Administraci&amp;oacute;n General, Educaci&amp;oacute;n, Sanidad, Justicia o Correos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En este sentido, a lo largo de las pr&amp;oacute;ximas semanas velaremos por el cumplimiento de los compromisos alcanzados en diferentes &amp;aacute;mbitos y pondremos medidas para mejorar la gesti&amp;oacute;n y las condiciones laborales del conjunto de empleadas y empleados p&amp;uacute;blicos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/96584</guid><title>CSIF organiza una charla online sobre las pr&#xF3;ximas Oposiciones de Inspecci&#xF3;n Educativa</title><pubDate>Fri, 11 Sep 26 22:08:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/96584</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/oposicionesinspeccion-1789157535.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;La sesi&amp;oacute;n estar&amp;aacute; &lt;strong&gt;impartida por inspectores de educaci&amp;oacute;n en activo y con experiencia&lt;/strong&gt;, que explicar&amp;aacute;n las principales cuestiones que deben conocer las personas interesadas en afrontar el proceso selectivo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Durante la charla se abordar&amp;aacute;n, todos los aspectos clave&lt;strong&gt;&amp;nbsp;para afrontar la preparaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;, adem&amp;aacute;s de resolver las &lt;strong&gt;dudas &lt;/strong&gt;de las personas participantes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta sesi&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica se realizara:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Viernes, 18 de septiembre de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;De 17:30 a 18:30 h&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Modalidad: online&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Para asistir a la sesi&amp;oacute;n:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Inscripci&amp;oacute;n gratuita&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La inscripci&amp;oacute;n es obligatoria.&lt;/strong&gt; Las personas inscritas recibir&amp;aacute;n los datos de conexi&amp;oacute;n para acceder a la sesi&amp;oacute;n online tras la inscripci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Inscripciones hasta el 17 de septiembre o hasta completar aforo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/51558" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;FORMULARIO INSCRIPCI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;#CSIFenOpos&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/76640</guid><title>FASE DE PR&#xC1;CTICAS 2025-26.- Aprobaci&#xF3;n del expediente de las personas declaradas aptas.</title><pubDate>Wed, 08 Jul 26 10:54:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/76640</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/uned-idiomas-1-1757331812.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;8/7/2026.-Aprobaci&amp;oacute;n del expediente de las personas declaradas APTAS en la fase de pr&amp;aacute;cticas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;h3&gt;&lt;a aria-label="RESOLUCI&#xD3;N de 3 de julio de 2026, de la Direcci&#xF3;n General de Personal Docente, por la cual se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de concurso oposici&#xF3;n de ingreso y el procedimiento para la adquisici&#xF3;n de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de Ense&#xF1;anza Secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de la Formaci&#xF3;n Profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas y profesores de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o, convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&#xF3;n, Universidades y Empleo., (Abre una nueva ventana)" href="https://dogv.gva.es/datos/2026/07/08/pdf/2026_23240_va.pdf" target="_blank"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 3 de julio de 2026, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la cual se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de concurso oposici&amp;oacute;n de ingreso y el procedimiento para la adquisici&amp;oacute;n de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de Ense&amp;ntilde;anza Secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de la Formaci&amp;oacute;n Profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas y profesores de Artes Pl&amp;aacute;sticas y Dise&amp;ntilde;o, convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, Universidades y Empleo.&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
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&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;Recurso de reposici&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Contra esta resoluci&amp;oacute;n, que pone fin a la v&amp;iacute;a administrativa, podr&amp;aacute; interponerse con car&amp;aacute;cter potestativo un recurso de reposici&amp;oacute;n ante la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, en el plazo de un mes.&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El plazo de presentaci&amp;oacute;n de recursos de reposici&amp;oacute;n ser&amp;aacute; de un mes contado desde el d&amp;iacute;a siguiente al de la publicaci&amp;oacute;n de la resoluci&amp;oacute;n,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;del 9 de julio al 10 de agosto de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a data-senna-off="true" href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/397468632/guia+de+usuario+RECL+Y+REC+GENERICO+CAS.pdf/66a41e43-fa62-de8f-fc59-a41f92eb6fea?t=1765873272001"&gt;Gu&amp;iacute;a de usuario para interponer un recurso de reposici&amp;oacute;n.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a aria-label="Ayuda para la tramitaci&#xF3;n telem&#xE1;tica., (Abre una nueva ventana)" href="https://sede.gva.es/es/per-a-comencar" target="_blank"&gt;Ayuda para la tramitaci&amp;oacute;n telem&amp;aacute;tica.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.tramita.gva.es/ctt-att-atr/asistente/iniciarTramite.html?tramite=EDC_RECL_RECU_SP&amp;amp;version=4&amp;amp;idioma=es&amp;amp;idProcGuc=102850&amp;amp;idSubfaseGuc=28&amp;amp;idCatGuc=EP"&gt;Solicitud de recurso telem&amp;aacute;tico - disponible a partir del 9 de julio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;23/9/2025.- SEGUNDA correcci&amp;oacute;n de errores resoluci&amp;oacute;n que regula la fase de pr&amp;aacute;cticas 25-26&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://dogv.gva.es/datos/2025/09/23/pdf/2025_40570_es.pdf" target="_blank"&gt;CORRECCI&amp;Oacute;N DE ERRORES n&amp;uacute;mero 2 de la Resoluci&amp;oacute;n de 31 de julio de 2025, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se regula la fase de pr&amp;aacute;cticas del personal seleccionado y nombrado funcionario en pr&amp;aacute;cticas derivada del procedimiento selectivo de ingreso en los cuerpos docentes no universitarios convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, Cultura, Universidades y Empleo.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;8/9/2025.- Correcci&amp;oacute;n de errores resoluci&amp;oacute;n que regula la fase de pr&amp;aacute;cticas 25-26&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Se corrigen los errores en el anexo V (plazos) de la citada resoluci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/395756644/Correcci%C3%B3n_errores_es.pdf/5649c060-1d10-ea32-f8f9-42d8b47452d9?t=1757314779051" target="_blank"&gt;CORRECCI&amp;Oacute;N DE ERRORES de la Resoluci&amp;oacute;n de 31 de julio de 2025, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se regula la fase de pr&amp;aacute;cticas del personal seleccionado y nombrado funcionario en pr&amp;aacute;cticas derivada del procedimiento selectivo de ingreso en los cuerpos docentes no universitarios convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, Cultura, Universidades y Empleo.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;3/9/2025.- Nombramiento del funcionariado en pr&amp;aacute;cticas 2025-26&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://dogv.gva.es/datos/2025/09/03/pdf/2025_38208_es.pdf" target="_blank"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 1 de septiembre de 2025, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se nombra personal funcionario en pr&amp;aacute;cticas a las personas aspirantes seleccionadas en el marco del procedimiento selectivo de ingreso al cuerpo de maestros convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, Cultura, Universidades y Empleo.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;6/8/2025.- Regulaci&amp;oacute;n de la fase de pr&amp;aacute;cticas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/395756644/DOGV.pdf/78f121cb-52d0-2bf8-f89b-f0026dcf4d2a?t=1756117498368" target="_blank"&gt;RESOLUCI&amp;Oacute;N de 31 de julio de 2025, de la Direcci&amp;oacute;n General de Personal Docente, por la que se regula la fase de pr&amp;aacute;cticas del personal seleccionado y nombrado funcionario en pr&amp;aacute;cticas derivada del procedimiento selectivo de ingreso en los cuerpos docentes no universitarios convocado por la Orden 1/2025, de 28 de enero, de la Conselleria de Educaci&amp;oacute;n, Cultura, Universidades y Empleo.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color:#f1c40f;"&gt;17/7/2025.-Negociaci&amp;oacute;n de la regulaci&amp;oacute;n de la fase de pr&amp;aacute;cticas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;CSIF exige exonerar de la fase de pr&amp;aacute;cticas al funcionariado con experiencia y recuerda a la Conselleria su incoherencia en prevenci&amp;oacute;n de riesgos laborales&lt;/strong&gt; (&lt;a href="https://www.csif.es/es/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/75153" target="_blank"&gt;accede al resumen de la negociaci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/92646</guid><title>CSIF Educaci&#xF3;n reclama al ministerio que pida en los presupuestos de 2027 las partidas necesarias para la Educaci&#xF3;n P&#xFA;blica.</title><pubDate>Tue, 16 Jun 26 09:05:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/92646</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">-La educaci&#xF3;n p&#xFA;blica necesita compromisos reales y financiaci&#xF3;n suficiente.</dcterms:alternative><description>-La educaci&#xF3;n p&#xFA;blica necesita compromisos reales y financiaci&#xF3;n suficiente.</description><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/pedida-de-presupuestos-web-1781594438.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n ha presentado un escrito ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes para exigir que, en la elaboraci&amp;oacute;n de los Presupuestos Generales del Estado para 2027, el Departamento solicite las dotaciones presupuestarias necesarias en todo aquello que es de su competencia.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La iniciativa se ampara en la Orden HAC/557/2026, de 3 de junio (BOE de 5 de junio), por la que se dictan las normas para la elaboraci&amp;oacute;n de los Presupuestos Generales del Estado para 2027. Esta norma fija que cada ministerio debe remitir sus propuestas de gasto a la Direcci&amp;oacute;n General de Presupuestos&amp;nbsp;&lt;b&gt;antes del 29 de junio de 2026&lt;/b&gt;, por lo que el escrito llega en el momento en que el Ministerio est&amp;aacute; confeccionando sus cuentas para el pr&amp;oacute;ximo ejercicio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF parte de un diagn&amp;oacute;stico contrastado del sistema educativo espa&amp;ntilde;ol (2009-2025): una inversi&amp;oacute;n educativa estancada en el 4,3 % del PIB, muy por debajo de la media de la OCDE; una interinidad docente superior al 30 %; una p&amp;eacute;rdida de poder adquisitivo del profesorado cercana al 11 % en quince a&amp;ntilde;os; y un gasto por alumno profundamente desigual entre territorios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;&lt;b&gt;Qu&amp;eacute; pide CSIF al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El escrito se centra de forma expresa en lo que corresponde al Estado y, en concreto, a la secci&amp;oacute;n presupuestaria del Ministerio, y solicita:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Reforzar las partidas de titularidad estatal&lt;/b&gt;: programas de cooperaci&amp;oacute;n territorial, becas y ayudas al estudio, Formaci&amp;oacute;n Profesional y movilidad (Erasmus+), y la dotaci&amp;oacute;n necesaria para acompa&amp;ntilde;ar la reducci&amp;oacute;n de ratios y el tope a la jornada lectiva.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Un Plan Nacional de Equiparaci&amp;oacute;n Retributiva Docente&lt;/b&gt;&amp;nbsp;con presupuesto espec&amp;iacute;fico, que ponga fin a las desigualdades retributivas entre comunidades aut&amp;oacute;nomas bajo el principio de &amp;laquo;mismo trabajo, misma retribuci&amp;oacute;n&amp;raquo;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Fondos europeos para la adaptaci&amp;oacute;n y mejora de los centros educativos&lt;/b&gt;: climatizaci&amp;oacute;n, seguridad de los espacios y eficiencia energ&amp;eacute;tica, en coordinaci&amp;oacute;n con las administraciones titulares de las infraestructuras.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;b&gt;Compromisos plurianuales del conjunto del Gobierno&lt;/b&gt;: una senda cre&amp;iacute;ble y verificable hacia el 7 % del PIB en educaci&amp;oacute;n y mecanismos de nivelaci&amp;oacute;n interterritorial que garanticen un gasto m&amp;iacute;nimo por alumno homog&amp;eacute;neo.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Cada reivindicaci&amp;oacute;n, ante el Ministerio que corresponde&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF subraya que el escrito se circunscribe a las competencias del Ministerio de Educaci&amp;oacute;n. Las cuestiones de car&amp;aacute;cter funcionarial que afectan al profesorado &amp;mdash;jubilaci&amp;oacute;n, clases pasivas, MUFACE y dem&amp;aacute;s aspectos del r&amp;eacute;gimen del personal funcionario&amp;mdash; han sido planteadas por separado, en condici&amp;oacute;n de sindicato m&amp;aacute;s representativo en la funci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica, ante el Ministerio para la Transformaci&amp;oacute;n Digital y de la Funci&amp;oacute;n P&amp;uacute;blica, por ser el &amp;aacute;mbito que procede.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF reclama una respuesta del Ministerio y solicita que se d&amp;eacute; traslado a la organizaci&amp;oacute;n de las propuestas presupuestarias en materia educativa, as&amp;iacute; como la activaci&amp;oacute;n del correspondiente proceso de negociaci&amp;oacute;n en la Mesa Sectorial de Educaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;b&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/89637</guid><title>INTEGRACI&#xD3;N CUERPO DE PTFP A SECUNDARIA.- Publicadas las listas definitivas del plazo extraordinario 2.</title><pubDate>Mon, 27 Apr 26 15:56:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/89637</link><dc:creator xmlns:dc="dc">rafael.benavent.sempere</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/fp-secun-1777299389.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/406910659/Resolucion+relaci%C3%B3n+definitiva_+Cas_firmado.pdf/12980b5d-c240-9698-8212-b52ddfbe41ca?t=1777272806967" target="_blank"&gt;Resoluci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/406910659/ANEXO_propuesto_CAS.pdf/92c0eae3-c60a-e5e0-7521-1b627af2d296?t=1777272806062" target="_blank"&gt;Lista definitiva de personal funcionario&amp;nbsp;propuesto para su integraci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://ceice.gva.es/documents/162909733/406910659/ANEXO_excluido_CAS.pdf/cbe4d296-6e76-af5c-b497-569bda73d514?t=1777272804642" target="_blank"&gt;Lista definitiva de personal funcionario&amp;nbsp;excluido para su integraci&amp;oacute;n&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;+info: &lt;a href="https://ceice.gva.es/es/web/rrhh-educacion/integracio-al-cos-de-secundaria/-/asset_publisher/tKCtXLOuAAu9/content/plazo-extraordinario-2?_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_tKCtXLOuAAu9_assetEntryId=405136217&amp;amp;_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_tKCtXLOuAAu9_redirect=https%3A%2F%2Fceice.gva.es%2Fes%2Fweb%2Frrhh-educacion%2Fintegracio-al-cos-de-secundaria%3Fp_p_id%3Dcom_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_tKCtXLOuAAu9%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_tKCtXLOuAAu9_cur%3D0%26p_r_p_resetCur%3Dfalse%26_com_liferay_asset_publisher_web_portlet_AssetPublisherPortlet_INSTANCE_tKCtXLOuAAu9_assetEntryId%3D405136217" target="_blank"&gt;Web Conselleria&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/88655</guid><title>Estancias profesionales para docentes en el exterior - Curso 26/27.</title><pubDate>Fri, 10 Apr 26 10:59:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/88655</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Plazo de solicitud: desde el 10 al 29 de abril de 2026.</dcterms:alternative><description>- Plazo de solicitud: desde el 10 al 29 de abril de 2026.</description><category>Exteriores</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/borrar-web-1775811877.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div class="row mb-5 mt-5" id="texto-articulo"&gt;&#xD;
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  "headline": "Estancias Profesionales para Docentes en Europa 2025/2026 - Convocatoria Oficial",&#xD;
  "description": "El Ministerio de Educaci&#xF3;n, Formaci&#xF3;n Profesional y Deportes ha abierto una nueva convocatoria dirigida a docentes espa&#xF1;oles para optar a 120 estancias profesionales en centros educativos de Europa durante el curso acad&#xE9;mico 2025/2026.",&#xD;
  "datePublished": "2025-05-07",&#xD;
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&lt;article itemscope="" itemtype="https://schema.org/Article"&gt;&#xD;
&lt;header&gt;&#xD;
&lt;h1 itemprop="headline"&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;El &lt;strong&gt;Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&lt;/strong&gt; ha abierto una nueva convocatoria dirigida a docentes espa&amp;ntilde;oles para optar a &lt;strong&gt;120 estancias profesionales en centros educativos de Europa&lt;/strong&gt; durante el &lt;strong&gt;curso acad&amp;eacute;mico 2026/2027&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&lt;/header&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section itemprop="articleBody"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Estas estancias est&amp;aacute;n destinadas a mejorar la competencia profesional del profesorado en un entorno internacional, fomentando el intercambio de experiencias educativas en pa&amp;iacute;ses de la Uni&amp;oacute;n Europea y del entorno europeo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.tabla-estancias {&#xD;
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&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;table class="tabla-estancias"&gt;&#xD;
	&lt;thead&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;th&gt;Pa&amp;iacute;s&lt;/th&gt;&#xD;
			&lt;th&gt;Idioma aceptado (m&amp;iacute;nimo B2)&lt;/th&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/thead&gt;&#xD;
	&lt;tbody&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Alemania&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Alem&amp;aacute;n&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Austria&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Alem&amp;aacute;n&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;B&amp;eacute;lgica&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Franc&amp;eacute;s, neerland&amp;eacute;s o alem&amp;aacute;n&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Dinamarca&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Dan&amp;eacute;s o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Estonia&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Estonio o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Finlandia&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Fin&amp;eacute;s o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Francia&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Franc&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Irlanda&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Italia&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Italiano&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Malta&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Noruega&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Noruego o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Pa&amp;iacute;ses Bajos&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Neerland&amp;eacute;s o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Portugal&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Portugu&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Reino Unido&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Suecia&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Sueco o ingl&amp;eacute;s&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
		&lt;tr&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Suiza&lt;/td&gt;&#xD;
			&lt;td&gt;Alem&amp;aacute;n, franc&amp;eacute;s o italiano&lt;/td&gt;&#xD;
		&lt;/tr&gt;&#xD;
	&lt;/tbody&gt;&#xD;
&lt;/table&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Requisitos para participar&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Ser funcionario/a de carrera en activo o en excedencia justificada antes del 1 de septiembre de 2024.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Impartir docencia directa en un centro espa&amp;ntilde;ol o cumplir condiciones espec&amp;iacute;ficas de excedencia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Acreditar un &lt;strong&gt;nivel B2 del idioma oficial&lt;/strong&gt; del pa&amp;iacute;s o de ingl&amp;eacute;s, seg&amp;uacute;n el destino.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;No haber sido beneficiario/a de esta ayuda en las 4 &amp;uacute;ltimas convocatorias (salvo cancelaciones por fuerza mayor).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Dotaci&amp;oacute;n econ&amp;oacute;mica de la estancia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Los candidatos seleccionados recibir&amp;aacute;n una ayuda de hasta &lt;strong&gt;1.500 euros&lt;/strong&gt; para cubrir transporte, alojamiento y manutenci&amp;oacute;n. Esta cuant&amp;iacute;a estar&amp;aacute; sujeta a retenciones fiscales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Plazo de solicitud&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Desde el 10 al 29 de abril de 2026.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 18px;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n en la publicaci&amp;oacute;n del&lt;a href="http://intef.es/Noticias/estancias-profesionales-docentes-convocatoria-2026-2027/"&gt; AQU&amp;Iacute;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
Presentaci&amp;oacute;n de solicitudes &lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/201452/ficha/201452-2026-2027.html"&gt;AQU&amp;Iacute;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;Preguntas frecuentes sobre la convocatoria&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&amp;iquest;Puedo participar si soy interino?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;No. Esta convocatoria est&amp;aacute; dirigida exclusivamente a funcionarios/as de carrera.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&amp;iquest;C&amp;oacute;mo se realiza la selecci&amp;oacute;n?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;La selecci&amp;oacute;n se realiza mediante &lt;strong&gt;concurrencia competitiva&lt;/strong&gt;, valorando m&amp;eacute;ritos y requisitos ling&amp;uuml;&amp;iacute;sticos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;&amp;iquest;Puedo elegir el pa&amp;iacute;s de destino?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:18px;"&gt;S&amp;iacute;. En la solicitud se podr&amp;aacute; indicar el pa&amp;iacute;s preferido, aunque la adjudicaci&amp;oacute;n depender&amp;aacute; de la disponibilidad y perfil del solicitante.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;footer&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/footer&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87246</guid><title>Resumen del anteproyecto de Ley tras la Mesa de Negociaci&#xF3;n con el Ministerio de Educaci&#xF3;n, FP y Deportes, celebrada hoy 12 de marzo de 2026.</title><pubDate>Thu, 12 Mar 26 16:02:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87246</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- CSIF demanda seguir avanzando en mejoras necesarias para el profesorado y en&#xA0;la consecuci&#xF3;n del Estatuto Docente</dcterms:alternative><description>- CSIF demanda seguir avanzando en mejoras necesarias para el profesorado y en&#xA0;la consecuci&#xF3;n del Estatuto Docente</description><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/resumen-anteproyecto-web-1773328781.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;CSIF valora este avance. Exige ahora empezar a negociar la reducci&amp;oacute;n de ratios para el resto de ense&amp;ntilde;anzas y ratios m&amp;aacute;ximas para atenci&amp;oacute;n a la diversidad&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;CSIF demanda seguir avanzando en mejoras necesarias para el profesorado y en&amp;nbsp;la consecuci&amp;oacute;n del Estatuto Docente&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69b2d678d4896.jpg" style="width: 1000px; height: 558px;" /&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87004</guid><title>Interinos en Italia 2026-2027: abierta la solicitud para Acci&#xF3;n Educativa Exterior.</title><pubDate>Tue, 10 Mar 26 10:45:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/comunidadvalencianaeducacion/articulo/87004</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-isabel.gonzalez.luis</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">- Plazo de solicitudes: del 9 al 30 de marzo de 2026.</dcterms:alternative><description>- Plazo de solicitudes: del 9 al 30 de marzo de 2026.</description><category>Exteriores</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/banners-web-2526-57-1773132924-1773136095.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Comunidad Valenciana - Educaci&#xF3;n Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;div class="csif-news"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-wrap"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-shell"&gt;&#xD;
&lt;div class="csif-topbar"&gt;&lt;span class="csif-badge"&gt;Acci&amp;oacute;n Educativa Exterior&lt;/span&gt; &lt;span class="csif-badge csif-badge--pink"&gt;Italia - Roma&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section class="csif-hero"&gt;&lt;span class="csif-kicker"&gt;Interinos en Italia 2026-2027&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="csif-title"&gt;Profesores interinos en Italia: abierta la solicitud para Secciones Internacionales y el Liceo Espa&amp;ntilde;ol Cervantes de Roma&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="csif-subtitle"&gt;Convocatoria de profesores interinos en Italia para el curso 2026/2027. Consulta especialidades, plazo de solicitud, convocatoria oficial y acceso a la sede electr&amp;oacute;nica para las Secciones Internacionales Espa&amp;ntilde;olas en Italia y el Liceo Espa&amp;ntilde;ol Cervantes de Roma.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-actions"&gt;&lt;a class="csif-btn csif-btn--primary" href="https://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=2257" rel="noopener" target="_blank"&gt;Presentar solicitud&lt;/a&gt; &lt;a class="csif-btn csif-btn--pink" href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:56d2e707-9d4f-4b5f-bd87-212f573f1ddb/convocatoria-para-la-formaci-n-de-listas-de-interinos-consejer-a-de-italia.pdf" rel="noopener" target="_blank"&gt;Ver convocatoria PDF&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;section class="csif-grid csif-grid--single"&gt;&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Convocatoria de interinos en Italia 2026-2027&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Se abre la convocatoria para formar listas de aspirantes a puestos en r&amp;eacute;gimen de interinidad en las &lt;strong&gt;Secciones Internacionales Espa&amp;ntilde;olas en Italia&lt;/strong&gt; y en el &lt;strong&gt;Liceo Espa&amp;ntilde;ol Cervantes de Roma&lt;/strong&gt; para el curso &lt;strong&gt;2026/2027&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Plazo de solicitud para profesores interinos en Italia&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-deadline"&gt;&lt;strong&gt;Solicitudes abiertas del 9 al 30 de marzo de 2026&lt;/strong&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;Desde el &lt;strong&gt;09/03/2026&lt;/strong&gt; a las &lt;strong&gt;00:00&lt;/strong&gt; hasta el &lt;strong&gt;30/03/2026&lt;/strong&gt; a las &lt;strong&gt;23:59&lt;/strong&gt; (hora espa&amp;ntilde;ola peninsular).&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-meta"&gt;&lt;span class="csif-chip"&gt;Curso 2026/2027&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Especialidades convocadas en la Acci&amp;oacute;n Educativa Exterior en Italia&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Cuerpo de Maestros&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n F&amp;iacute;sica&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n Infantil&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Idioma extranjero (ingl&amp;eacute;s)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;M&amp;uacute;sica&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Cuerpo de Profesores de Educaci&amp;oacute;n Secundaria&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="csif-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Econom&amp;iacute;a&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Educaci&amp;oacute;n F&amp;iacute;sica&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Filosof&amp;iacute;a&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;F&amp;iacute;sica y Qu&amp;iacute;mica&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Lat&amp;iacute;n&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Matem&amp;aacute;ticas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Orientaci&amp;oacute;n Educativa&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;C&amp;oacute;mo presentar la solicitud en la sede electr&amp;oacute;nica&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La solicitud se presentar&amp;aacute; &lt;strong&gt;exclusivamente&lt;/strong&gt; en la sede electr&amp;oacute;nica del Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Antes de completar el tr&amp;aacute;mite, conviene revisar la convocatoria oficial y el manual del usuario con preguntas frecuentes.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;article class="csif-card"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Interinos en Italia 2026-2027: informaci&amp;oacute;n clave&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Esta convocatoria de &lt;strong&gt;profesores interinos en Italia 2026-2027&lt;/strong&gt; est&amp;aacute; dirigida a quienes quieran optar a puestos docentes en la red de la &lt;strong&gt;Acci&amp;oacute;n Educativa Exterior&lt;/strong&gt; espa&amp;ntilde;ola en Italia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Incluye plazas para &lt;strong&gt;Maestros&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;Profesores de Educaci&amp;oacute;n Secundaria&lt;/strong&gt; en distintas especialidades, con destino en las &lt;strong&gt;Secciones Internacionales Espa&amp;ntilde;olas en Italia&lt;/strong&gt; y en el &lt;strong&gt;Liceo Espa&amp;ntilde;ol Cervantes de Roma&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes permanece abierto del &lt;strong&gt;9 al 30 de marzo de 2026&lt;/strong&gt; y el procedimiento se realiza &amp;uacute;nicamente por v&amp;iacute;a telem&amp;aacute;tica.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/article&gt;&#xD;
&lt;/section&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="csif-sep"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;link href="https://www.csif.es/es/articulo/andalucia/educacion/86999" rel="canonical" /&gt;&#xD;
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&#xD;
&lt;p data-end="589" data-start="340"&gt;La sesi&amp;oacute;n tendr&amp;aacute; una duraci&amp;oacute;n aproximada de &lt;strong data-end="404" data-start="384"&gt;una hora y media&lt;/strong&gt; y contar&amp;aacute; con la &lt;strong data-end="453" data-start="422"&gt;intervenci&amp;oacute;n de inspectores&lt;/strong&gt;, que explicar&amp;aacute;n y desgranar&amp;aacute;n los aspectos clave del nuevo marco normativo, as&amp;iacute; como sus posibles implicaciones en el &amp;aacute;mbito educativo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="657" data-start="591"&gt;La asamblea &lt;strong data-end="619" data-start="603"&gt;ser&amp;aacute; grabada&lt;/strong&gt; para facilitar su consulta posterior.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="785" data-start="659"&gt;&#x1F449; &lt;strong data-end="689" data-start="662"&gt;Inscripci&amp;oacute;n obligatoria&lt;/strong&gt;&lt;br data-end="692" data-start="689" /&gt;&#xD;
Para poder asistir es imprescindible &lt;strong data-end="782" data-start="729"&gt;rellenar previamente el formulario de inscripci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="902" data-start="787"&gt;Una vez completado, &lt;strong data-end="867" data-start="807"&gt;recibir&amp;aacute;s en tu correo electr&amp;oacute;nico los datos de conexi&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; para acceder a la asamblea online.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="988" data-start="904"&gt;&#x1F4CC; &lt;strong data-end="917" data-start="907"&gt;Fecha:&lt;/strong&gt; jueves 12 de marzo&lt;br data-end="939" data-start="936" /&gt;&#xD;
&#x1F552; &lt;strong data-end="951" data-start="942"&gt;Hora:&lt;/strong&gt; 16:00 h&lt;br data-end="962" data-start="959" /&gt;&#xD;
&#x1F4BB; &lt;strong data-end="979" data-start="965"&gt;Modalidad:&lt;/strong&gt; online&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1047" data-start="990"&gt;&lt;strong data-end="1020" data-start="990"&gt;Formulario de inscripci&amp;oacute;n:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/51558" target="_blank"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/comunidadvalenciana/educacion/51558&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
