Castilla y León - Educación

Informe del Sistema Educativo Español 2009-2025 en clave CSIF

jose-luis.narbona.moreno — Mon, 27 Apr 26 10:50:00 CEST

Informe del Sistema Educativo Español 2009–2025 · CSIF Educación Nacional Fuentes: MEFP · OCDE · INE · Eurostat

Los docentes llevan años diciéndolo. Aquí están los datos que lo demuestran.

El análisis más extenso elaborado por una organización sindical sobre el sistema educativo español. 16 años de datos oficiales. 7 bloques temáticos. Más de 80 gráficas.

Resumen Ejecutivo del Informe del Sistema Educativo Español 2009-2025

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ALUMNADO GENERAL

Datos propiedad del estudio Informe del Sistema Educativo de CSIF en todas las Comunidades Autónomas de España

Concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026. Convocatoria.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 13:15:00 CEST

MINISTERIO PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

Ayudas

Resolución de 21 de abril de 2026, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se convoca la concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026.
- PDF (BOE-A-2026-9282 - 27 págs. - 387 KB)
- Otros formatos

Ayudas de protección sociosanitaria

Programas sociosanitarios

MUFACE convoca anualmente programas sociosanitarios dirigidos a atender las necesidades de personas mayores, personas con discapacidad, drogodependencia y otras adicciones, enfermedad psiquiátrica crónica y otras situaciones de necesidad.

La convocatoria de cada año establece los requisitos que se deben acreditar para acceder a las ayudas.

Los programas vigentes son:

Con fecha 28 de abril de 2026 se ha publicado en el BOE la Resolución de 21 de abril de 2026, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE), por la que se convoca la concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026.

El plazo de presentación de solicitudes de estas ayudas es hasta el 31 de diciembre de 2026 inclusive.

El plazo de resolución, desde la fecha de entrada de la solicitud en MUFACE, es de dos meses para las prestaciones de pago único y de tres meses para las prestaciones de pago periódico. Transcurrido dicho plazo, los efectos de la falta de resolución expresa (silencio administrativo) serán estimatorios.

CSIF avisa que la nueva Ley de Prevención fracasará por falta de recursos humanos e inversión.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 09:37:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, con motivo del Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo, quiere trasladar un mensaje claro y urgente: la salud de las/os trabajadores sigue siendo una asignatura pendiente.

Bajo el lema “La prevención no se improvisa: necesita medios”, nuestra organización advierte de que la salud laboral en España es un problema estructural por falta de recursos humanos, medios materiales y presupuesto específico, lo que explica el mal funcionamiento de la prevención de riesgos laborales en administraciones y empresas en España. Coincidiendo con la aprobación de la nueva Ley de Prevención de Riesgos Laborales, CSIF advierte de que esta norma fracasará por falta de recursos e inversión.

Así, CSIF recuerda que los servicios de prevención (SPRL) están infradotados, con escasez de técnicos, personal médico y de Enfermería del trabajo, por lo que resulta imposible realizar evaluaciones de riesgos actualizadas, seguimientos adecuados de la salud, adaptaciones de puestos de trabajo o intervenciones eficaces en los centros de trabajo.

La nueva norma recoge numerosas propuestas de CSIF en materia de refuerzo al cuidado de la salud mental o la desconexión digital, pero en la actualidad hay una falta de inversión flagrante, que limita la formación, la implantación de medidas preventivas reales y la adaptación de los puestos de trabajo. Esta situación convierte la prevención en un mero trámite burocrático en lugar de una herramienta efectiva de protección.

Desconocimiento de las/os trabajadores sobre la prevención laboral

CSIF también quiere denunciar con motivo de esta jornada el desconocimiento por parte de trabajadoras/es en materia de prevención laboral. Según una encuesta sobre cerca de 2.000 trabajadores/as de las administraciones públicas, el 70 por ciento conoce sus riesgos laborales, pero desconoce sus derechos ante una enfermedad profesional.

Es decir, una parte importante de la plantilla percibe los riesgos de su puesto, pero desconoce qué protección jurídica y laboral le ampara si esos riesgos acaban dañando su salud en ámbitos tan sensibles como la sanidad, la educación o las empresas públicas. En la misma línea, solo el 37 por ciento sabe con claridad qué es una enfermedad laboral pero, por ejemplo, la mitad desconoce que el cáncer puede ser una de ellas.

En la misma línea, según la encuesta, el 63 por ciento no ha recibido formación específica sobre riesgos de su puesto y enfermedades profesionales asociadas y todavía hay un 20 por ciento de trabajadores aún no les ofrecen reconocimiento médico en la empresa.

Esta encuesta revela un fracaso preventivo, que hay una bolsa enorme de enfermedades profesionales ocultas o no reconocidas, que la salud laboral no está garantizada y lo que es peor, que se está trabajando bajo un sufrimiento normalizado ya que más de dos tercios han necesitado medicación para aguantar la jornada. Es decir, en España se está normalizando trabajar con dolor y con medicación.

El número oficial de enfermedades profesionales en España es solo la punta del iceberg ya que muchas patologías derivadas del trabajo no se reconocen, se derivan como enfermedad común y recaen sobre el sistema público de salud y sobre el propio trabajador. Esto supone una doble injusticia: para la salud y para los derechos laborales. En este sentido, desde CSIF denunciamos que existe un problema sistémico de infradeclaración, infrareconocimiento y desprotección administrativa y sanitaria.

Teniendo en cuenta esta realidad, CSIF exige:

Regulación de ratios mínimos de técnicos de prevención, inspectores de trabajo, profesionales de medicina y enfermería del trabajo. Aumento de plantillas de los servicios de prevención.
Garantizar presencia real de prevención en centros de trabajo, no solo centralizada.
Reclasificación a Técnicos Superiores de PRL a grupo A1.
Cobertura de seguro de responsabilidad civil profesional y defensa jurídica.
Profesionalización. Formación y desarrollo profesional continuo, estableciendo formación de especialización mínima de 150h/anuales y gratuita.
Cumplimiento de la legislación contratando personal sanitario con la titulación requerida por Ley, terminar con la figura no legal del “médico reconocedor”.
Incorporar personal de psicología y mediadores.
Refuerzo de la Inspección de Trabajo y seguimiento de sectores con mayor riesgo.
Dotación de presupuestos específicos en prevención de riesgos laborales.
Medios materiales y tecnológicos suficientes.

Cuerpo de Maestros. Plantillas y Vacantes definitivas para el curso 2026-27.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 14:00:00 CEST

La Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (518.5 KB) (4 páginas) aprueba el listado definitivo de las vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1196/2025, de 22 de octubre, entre el personal funcionario de carrera y en prácticas dependiente de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y perteneciente al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León, así como la modificación definitiva de las unidades y puestos de determinados centros públicos de educación infantil, primaria y especial, centros de educación obligatoria, institutos de educación secundaria y centros de educación de personas adultas pertenecientes al citado cuerpo.

Anexos que acompañan a la resolución:

Anexo I - Relación de Centros públicos de E. Infantil, Primaria y Especial y Centros de Educación Obligatoria con puestos de trabajo vacantes de carácter ordinario y singular/itinerante: CTPR_25-26_ANEXO_I_VacantesDEF_CP (50.1 KB) (16 páginas)
Anexo II - Relación de Institutos de Educación Secundaria con puestos de trabajo vacantes en los cursos primero y segundo de la Educación Secundaria Obligatoria de carácter ordinario y singular/itinerante: CTPR_25-26_ANEXO_II_VacantesDEF_IES (18.2 KB) (3 páginas)
Anexo III - Relación de Centros de Educación de Personal Adultas con puestos de trabajo vacantes de carácter ordinario y singular/itinerante: CTPR_25-26_ANEXO_III_VacantesDEF_CEPA (10.1 KB) (3 páginas)
Anexo IV - Relación de Centros Públicos de E. Infantil, Primaria, Especial y Obligatoria con indicación de aquellos puestos que se definen como ordinarios y singulares/itinerantes: CTPR_25-26_ANEXO_IV_PlantillasDEF_CP (142.5 KB) (23 páginas)
Anexo V - Relación de Institutos de Educación Secundaria, con indicación de aquellos puestos que se definen como ordinarios y singulares/itinerantes: CTPR_25-26_ANEXO_V_PlantillasDEF_IES (56.8 KB) (10 páginas)
Anexo VI - Relación de centros de educación de personas adultas, con indicación de aquellos puestos que se definen como ordinarios y singulares/itinerantes: CTPR_25-26_ANEXO_VI_PlantillasDEF_CEPA (28.6 KB) (1 página)

2025/2026

MAESTROS 2025-26	PES Y O.C. 2025-26
RESUMEN DE LAS ADJUDICACIONES DEFINITIVAS
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA	ADJUDICACIÓN DEFINITIVA
VACANTES DEFINITIVAS	VACANTES DEFINITIVAS
ADJUDICACIÓN PROVISIONAL	ADJUDICACIÓN PROVISIONAL
LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES	LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES
VACANTES PROVISIONALES	VACANTES PROVISIONALES
LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES	LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES
CALCULADORA DEL BAREMO DE MÉRITOS
CONVOCATORIA y CSIF INFORMA	CONVOCATORIA Y CSIF INFORMA

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2026. Sustituciones.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 09:56:00 CEST

Listado de sustituciones ofertadas: AISI Maestros Sustituciones 20260428_0958 (164 KB) (11 páginas)
Plazo para realizar la petición informatizada de sustituciones: desde las 10:00 horas del 28 de abril de 2026 hasta las 10:00 horas del 29 de abril de 2026.

Manual AISI - Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)

Acceso a la aplicación AISI - Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve:

Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el jueves 30 de abril.

Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026 seguirán realizándose procesos de oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación con una periodicidad semanal. (AISIs Semanales).

Este es el calendario previsto (185.1 KB) (2 páginas) de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso:

	Semana	Publicación de sustituciones	Plazo de petición de sustituciones	Adjudicación de sustituciones
PRIMARIA	Del 30 de marzo al 3 de abril	30 de marzo	Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo	31 de marzo
	Del 6 al 10 de abril	7 de abril	Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril	8 de abril
	Del 13 al 17 de abril	14 de abril	Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril	15 de abril
	Del 20 al 24 de abril	21 de abril	Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril	22 de abril
	Del 27 de abril al 1 de mayo	28 de abril	Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril	29 de abril
	Del 4 al 8 de mayo	5 de mayo	Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo	6 de mayo
	Del 11 al 15 de mayo	12 de mayo	Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo	14 de mayo
	Del 18 al 22 de mayo	19 de mayo	Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo	20 de mayo
	Del 25 al 29 de mayo	26 de mayo	Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo	27 de mayo
	Del 1 al 5 de junio	2 de junio	Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio	3 de junio
	Del 8 al 12 de junio	9 de junio	Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio	10 de junio
SECUNDARIA	Del 30 de marzo al 3 de abril	30 de marzo	Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo	31 de marzo
	Del 6 al 10 de abril	7 de abril	Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril	8 de abril
	Del 13 al 17 de abril	14 de abril	Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril	15 de abril
	Del 20 al 24 de abril	21 de abril	Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril	22 de abril
	Del 27 de abril al 1 de mayo	28 de abril	Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril	29 de abril
	Del 4 al 8 de mayo	5 de mayo	Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo	6 de mayo
	Del 11 al 15 de mayo	12 de mayo	Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo	14 de mayo
	Del 18 al 22 de mayo	19 de mayo	Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo	20 de mayo
	Del 25 al 29 de mayo	26 de mayo	Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo	27 de mayo
	Del 1 al 5 de junio	2 de junio	Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio	3 de junio
	Del 8 al 12 de junio	9 de junio	Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio	10 de junio

Quién puede participar:
Los interinos que formen parte de listas ordinarias que estén disponibles dentro del plazo que se establezca para realizar las peticiones de cada proceso.
Cómo participar:
Para optar a un puesto, el participante deberá realizar un número mínimo de peticiones: el 40% de las sustituciones catalogadas como obligatorias (igual que en los procesos de AISI del inicio de curso).
Si el participante no alcanza el mínimo de peticiones exigido se considera que no ha participado, quedando disponible en listas.
La participación en estos procesos es voluntaria por lo que:
Si no participa no será eliminado de listas y permanecerá disponible en las mismas.
Si no participa no será necesario que aporte justificación de no participar, por ninguna causa.
Aplicación informática:
Las peticiones se realizarán a través de la aplicación informática, autenticándose mediante el sistema Cl@ve.
Si se le adjudica una vacante:
Deberá contactar con la dirección provincial correspondiente para realizar la toma de posesión e incorporarse al centro.

La aplicación de consulta en línea, en el Portal de Educación, que permite consultar a los interinos su posición en tiempo real en las listas de diferentes especialidades, es la siguiente:

Toda la información sobre interinidades haciendo clic en la imagen:

PES y otros cuerpos e Inspectores. Plantillas y vacantes definitivas para el curso 2026-27.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 14:04:00 CEST

RELACIÓN DEFINITIVA

La Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (258.9 KB) (5 páginas) aprueba los listados definitivos de los puestos y las vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1197/2025, de 22 de octubre, entre el personal funcionario de carrera y en prácticas dependiente de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y perteneciente a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional a extinguir, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y profesores de música y artes escénicas, catedráticos y profesores de artes plásticas y diseño, maestros de taller de artes plásticas y diseño, e inspectores de educación, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León.

Las relaciones provisionales figuran en los siguientes anexos:

Especialidades comunes a todos los centros y Departamentos de Orientación: Anexo I A (115.7 KB) (35 páginas)
Institutos de Educación Secundaria con Secciones Lingüísticas y/o Bilingües: Anexo I B (43.9 KB) (26 páginas)
Especialidades propias de la Formación Profesional Específica: Catedráticos y PES: Anexo II A (135.2 KB) (39 páginas)
Especialidades propias de la Formación Profesional Específica: Integradas en el cuerpo de PES por la disposición adicional quinta de la Ley Orgánica 2/2022, de 31 de marzo: Anexo II B (121.2 KB) (39 páginas)
Especialidades propias de la Formación Profesional Específica: Profesores especialistas en sectores singulares de FP: Anexo II C (93.6 KB) (39 páginas)
Especialidades propias de la Formación Profesional Específica: PTFP a extinguir: Anexo II D (73.1 KB) (39 páginas)
Equipos de Orientación Educativa: Anexo III A (50.5 KB) (13 páginas)
Centros de Educación de Personas Adultas: Anexo III B (77 KB) (9 páginas)
Centros de Formación Profesional Especial: Anexo III C (35.3 KB) (10 páginas)
Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas: Anexo IV (34.9 KB) (10 páginas)
Catedráticos de Música y Artes Escénicas: Anexo V (4.6 KB) (1 página)
Profesores de Música y Artes Escénicas: Anexo VI (17.8 KB) (12 páginas)
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño: Anexo VII (13.8 KB) (9 páginas)
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño: Anexo VIII (12 KB) (9 páginas)
Inspectores de Educación: Anexo IX (190.2 KB) (1 página)

2025/2026

MAESTROS 2025-26	PES Y O.C. 2025-26
RESUMEN DE LAS ADJUDICACIONES DEFINITIVAS
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA	ADJUDICACIÓN DEFINITIVA
VACANTES DEFINITIVAS	VACANTES DEFINITIVAS
ADJUDICACIÓN PROVISIONAL	ADJUDICACIÓN PROVISIONAL
LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES	LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES
VACANTES PROVISIONALES	VACANTES PROVISIONALES
LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES	LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES
CALCULADORA DEL BAREMO DE MÉRITOS
CONVOCATORIA y CSIF INFORMA	CONVOCATORIA Y CSIF INFORMA

Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2026. Sustituciones.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 10:02:00 CEST

De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo largo del curso escolar, en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2025/2026, se hace publica la relación de sustituciones:

Listado de sustituciones ofertadas: Listado de sustituciones (184.1 KB) (26 páginas)
Plazo para realizar la petición informatizada de sustituciones: desde las 10:00 horas del 28 de abril de 2026 hasta las 10:00 horas del 29 de abril de 2026

Manual de AISI - Sustituciones: Manual de la aplicación de peticiones (976.4 KB) (11 páginas)

Acceso a la aplicación AISI - Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve:

Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el lunes 4 de mayo.

Este es el calendario previsto (185.1 KB) (2 páginas) de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso:

	Semana	Publicación de sustituciones	Plazo de petición de sustituciones	Adjudicación de sustituciones
PRIMARIA	Del 30 de marzo al 3 de abril	30 de marzo	Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo	31 de marzo
	Del 6 al 10 de abril	7 de abril	Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril	8 de abril
	Del 13 al 17 de abril	14 de abril	Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril	15 de abril
	Del 20 al 24 de abril	21 de abril	Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril	22 de abril
	Del 27 de abril al 1 de mayo	28 de abril	Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril	29 de abril
	Del 4 al 8 de mayo	5 de mayo	Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo	6 de mayo
	Del 11 al 15 de mayo	12 de mayo	Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo	14 de mayo
	Del 18 al 22 de mayo	19 de mayo	Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo	20 de mayo
	Del 25 al 29 de mayo	26 de mayo	Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo	27 de mayo
	Del 1 al 5 de junio	2 de junio	Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio	3 de junio
	Del 8 al 12 de junio	9 de junio	Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio	10 de junio
SECUNDARIA	Del 30 de marzo al 3 de abril	30 de marzo	Desde las 12:00 horas del 30 de marzo a las 12:00 horas del 31 de marzo	31 de marzo
	Del 6 al 10 de abril	7 de abril	Desde las 12:00 horas del 7 de abril a las 12:00 horas del 8 de abril	8 de abril
	Del 13 al 17 de abril	14 de abril	Desde las 10:00 horas del 14 de abril a las 10:00 horas del 15 de abril	15 de abril
	Del 20 al 24 de abril	21 de abril	Desde las 10:00 horas del 21 de abril a las 10:00 horas del 22 de abril	22 de abril
	Del 27 de abril al 1 de mayo	28 de abril	Desde las 10:00 horas del 28 de abril a las 10:00 horas del 29 de abril	29 de abril
	Del 4 al 8 de mayo	5 de mayo	Desde las 10:00 horas del 5 de mayo a las 10:00 horas del 6 de mayo	6 de mayo
	Del 11 al 15 de mayo	12 de mayo	Desde las 10:00 horas del 12 de mayo a las 10:00 horas del 14 de mayo	14 de mayo
	Del 18 al 22 de mayo	19 de mayo	Desde las 10:00 horas del 19 de mayo a las 10:00 horas del 20 de mayo	20 de mayo
	Del 25 al 29 de mayo	26 de mayo	Desde las 10:00 horas del 26 de mayo a las 10:00 horas del 27 de mayo	27 de mayo
	Del 1 al 5 de junio	2 de junio	Desde las 10:00 horas del 2 de junio a las 10:00 horas del 3 de junio	3 de junio
	Del 8 al 12 de junio	9 de junio	Desde las 10:00 horas del 9 de junio a las 10:00 horas del 10 de junio	10 de junio

Quién puede participar:
Los interinos que formen parte de listas ordinarias que estén disponibles dentro del plazo que se establezca para realizar las peticiones de cada proceso.
Cómo participar:
Para optar a un puesto, el participante deberá realizar un número mínimo de peticiones: el 40% de las sustituciones catalogadas como obligatorias (igual que en los procesos de AISI del inicio de curso).
Si el participante no alcanza el mínimo de peticiones exigido se considera que no ha participado, quedando disponible en listas.
La participación en estos procesos es voluntaria por lo que:
Si no participa no será eliminado de listas y permanecerá disponible en las mismas.
Si no participa no será necesario que aporte justificación de no participar, por ninguna causa.
Aplicación informática:
Las peticiones se realizarán a través de la aplicación informática, autenticándose mediante el sistema Cl@ve.
Si se le adjudica una vacante:
Deberá contactar con la dirección provincial correspondiente para realizar la toma de posesión e incorporarse al centro.

La aplicación de consulta en línea, en el Portal de Educación, que permite consultar a los interinos su posición en tiempo real en las listas de diferentes especialidades, es la siguiente:

Toda la información sobre interinidades haciendo clic en la imagen:

Docentes en el exterior - Profesorado en secciones bilingües de español en Europa central, oriental y China.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 27 Apr 26 19:49:00 CEST

Convocatoria abierta · Curso 2026/2027

Profesorado en secciones bilingües de español en Europa central, oriental y China

Abierto el plazo para participar en la convocatoria de plazas de profesorado en secciones bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia.

Convocatoria abierta

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado la convocatoria para profesorado en secciones bilingües de español en centros educativos de Europa central, oriental y China para el curso 2026/2027.

El procedimiento se encuentra en fase de presentación y registro de solicitudes. Las personas interesadas deberán tramitar su solicitud a través de PROFEX 2.

Inicio del plazo 27 de abril de 2026

Fin del plazo 18 de mayo de 2026

Hora límite en PROFEX 2 15:00 h

Acceder a la tramitación online Ver anuncio en BOE

¿En qué consiste el programa?

Este programa permite obtener una plaza como docente de distintas materias en secciones bilingües de español de centros de enseñanza reglada no universitaria.

Etapas: enseñanza primaria y secundaria.
Destinos: Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia.
Participantes: titulados españoles que cumplan los requisitos establecidos en la convocatoria.
Número máximo de plazas: 133, desglosadas por países en el anexo I.
Especialidades: Consultar aquí las especialidades convocadas

El número y los perfiles de las plazas pueden variar en función de la planificación y de las necesidades de las autoridades educativas contratantes en los países de destino.

Requisitos principales

Plazas de nueva incorporación

Tener nacionalidad española.
No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
No tener antecedentes penales ni delitos de naturaleza sexual.
Poseer la titulación requerida para las plazas solicitadas.
Estar en posesión del máster habilitante para el ejercicio de la función docente en ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, salvo las excepciones previstas.
No haber renunciado en tres o más convocatorias anteriores una vez adjudicada plaza.
No haber ocupado plaza en el programa durante seis o más convocatorias, consecutivas o no.
Estar al corriente en obligaciones tributarias y con la Seguridad Social.

Requisito específico para China

Para las plazas en China se exige contar con al menos dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanzas regladas de lenguas.

Plazas de renovación

El profesorado en activo en el programa podrá solicitar la renovación únicamente en la misma sección bilingüe donde ejerza, salvo supuestos concretos de supresión de plaza o sección.

Méritos que se valoran

Solo se tendrán en cuenta los méritos alegados y debidamente acreditados obtenidos antes de la finalización del plazo de presentación de solicitudes.

Experiencia docente en centros públicos o privados de enseñanza reglada.
Experiencia en enseñanza del español como lengua extranjera.
Participación en programas internacionales: Profesorado Visitante, Auxiliares de Conversación y Lectorados MAEC-AECID.
Experiencia o formación en metodología AICLE.
Experiencia docente o de voluntariado relacionada con la docencia, preferentemente en el extranjero.
Estudios de posgrado relacionados con las plazas o con la enseñanza del español como lengua extranjera.
Otros títulos universitarios.
Formación del profesorado realizada desde el curso 2020/2021.
Conocimiento de la lengua del país solicitado u otras lenguas extranjeras.

Presentación de solicitudes y documentación

Las candidaturas deberán presentarse a través de PROFEX 2. Antes de registrar la solicitud, la persona aspirante deberá haber cumplimentado su perfil y adjuntado la documentación acreditativa de requisitos y méritos.

La documentación se adjuntará en formato PDF en el apartado correspondiente de Mi perfil en PROFEX 2.
El tamaño máximo será de 10 MB por fichero.
No se admitirá documentación presentada por otras vías.
Será necesario disponer de certificado electrónico, DNIe o credenciales de Cl@ve.
La solicitud debe presentarse y registrarse correctamente para ser admitida a trámite.

Importante: el plazo para el registro electrónico de solicitudes en PROFEX 2 finalizará a las 15:00 horas del 18 de mayo de 2026.

Presentar solicitud en PROFEX 2 Crear CV Europass

Ayudas y financiación

El profesorado seleccionado percibirá de las autoridades educativas contratantes las mismas retribuciones que los docentes de igual categoría de enseñanza no universitaria en sus países de destino, con derecho a alojamiento y asistencia sanitaria propia del país en la medida que este determine.

Ayuda máxima de 13.584 euros por curso académico, excepto Rusia.
Para profesorado destinado en Rusia, la ayuda será de 18.156 euros.
Ayuda para gastos de viaje de ida y vuelta de 1.000 euros.
En el caso de China, la ayuda de viaje será de 1.300 euros.

Las ayudas quedan supeditadas a que se produzca la contratación por parte de las autoridades educativas correspondientes.

Procedimiento de selección

Plazas de nueva incorporación

Evaluación previa de las candidaturas en función de los méritos alegados.
Posibilidad de entrevistas para una mejor valoración del perfil académico y profesional.
Selección definitiva por parte de las autoridades educativas de los países de destino.

Plazas de renovación

La renovación se concederá con la acreditación de los requisitos establecidos en la convocatoria.

Se prevé que la resolución con la relación de candidatos seleccionados y en reserva se publique en la BDNS y en la web del Ministerio a finales de julio.

Interinos en el exterior: destinos, plazos y especialidades en Italia y EE. UU./Canadá.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 21 Apr 26 16:59:00 CEST

Convocatorias 2026/2027

Interinos en el exterior: destinos, plazos y especialidades en Italia y EE. UU./Canadá

El Ministerio ha activado los procedimientos de prórroga de listas para profesorado interino en programas educativos en el exterior. Te resumimos de forma clara los destinos, los plazos, las especialidades y los enlaces oficiales de acceso.

Italia

Prórroga de listas para el curso 2026/2027

Convocatoria de profesorado interino en programas educativos en el exterior para Italia, con puestos vinculados a las Secciones Internacionales Españolas y al Liceo Español Cervantes de Roma.

Plazo 20 abril 2026 · 11 mayo 2026

Destino Italia

Plazo de presentación: del 20 de abril de 2026 al 11 de mayo de 2026, ambos inclusive.

Destinos

Secciones Internacionales Españolas en Italia.
Liceo Español Cervantes de Roma.

Especialidades prorrogadas para 2026/2027

Cuerpo de Maestros: Educación Primaria.
Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Biología y Geología, Dibujo, Geografía e Historia, Inglés y Lengua Castellana y Literatura.

Acceso a la solicitud Convocatoria
Más información

EE. UU. / Canadá

Prórroga de listas para el curso 2026/2027

Convocatoria de profesorado interino en programas educativos en el exterior para Estados Unidos y Canadá, con puestos vinculados a la Sección Española de Miami y a la Agrupación de Lengua y Cultura Española de Nueva York.

Plazo 22 abril 2026 · 13 mayo 2026

Destinos Miami y Nueva York

Plazo de presentación: desde el 22 de abril de 2026 a las 00:00 hasta el 13 de mayo de 2026 a las 23:59.

Destinos

Sección Española de Miami.
Agrupación de Lengua y Cultura Española de Nueva York.

Acceso a la solicitud Convocatoria
Más información

Auxiliares de conversación españoles/as: baremo y listado definitivos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 27 Apr 26 19:58:00 CEST

Auxiliares de conversación españoles/as: baremo y listado definitivos

Publicado el listado y baremo definitivos de la convocatoria de plazas para ejercer como auxiliar de conversación en el exterior durante el curso escolar 2026-2027.

Publicados los listados definitivos

Ya pueden consultarse los listados y el baremo definitivo correspondientes a la convocatoria de plazas para ejercer como auxiliar de conversación en el exterior durante el curso escolar 2026-2027.

Listados publicados

Las personas participantes pueden consultar los listados de admitidos, excluidos y baremación a través de los siguientes enlaces oficiales:

Consultar listado de admitidos
Consultar listado corregido de excluidos
Consultar baremo provisional
Consultar baremo definitivo P

MUFACE. Convocadas ayudas asistenciales 2026.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 20 Apr 26 11:45:00 CEST

MUFACE · Ayudas asistenciales 2026

MUFACE convoca las ayudas asistenciales de 2026 para mutualistas y beneficiarios

La convocatoria regula las ayudas para el copago farmacéutico y otras situaciones asistenciales de carácter excepcional.

¿Para qué son estas ayudas?

MUFACE ha convocado sus ayudas asistenciales de 2026 dirigidas al colectivo mutualista.

La convocatoria contempla, por un lado, ayudas destinadas a compensar el copago farmacéutico y, por otro, otras ayudas asistenciales para atender tratamientos o intervenciones especiales no cubiertos, supuestos de inexistencia, pérdida o insuficiencia de prestaciones, así como gastos urgentes de especial importancia.

También se incluyen otros supuestos análogos relacionados con una situación acreditada de insuficiencia económica.

Quién puede solicitarlas

En el caso de las ayudas para el copago farmacéutico, podrán solicitarlas las personas mutualistas jubiladas y también las personas titulares viudas o huérfanas del Régimen especial de Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado, siempre que cumplan los requisitos establecidos en la convocatoria.

Para el resto de ayudas asistenciales, podrán presentarlas las personas que tengan la condición de mutualista, se encuentren en alta o situación asimilada al alta o sean titulares de documento asimilado al de afiliación.

Requisito clave: insuficiencia de ingresos

Uno de los requisitos fundamentales para acceder a estas ayudas es acreditar una situación de insuficiencia de ingresos.

Para ello, MUFACE tendrá en cuenta los ingresos de la persona solicitante y de su unidad de convivencia, tomando como referencia general la información económica correspondiente al ejercicio 2024.

La unidad de convivencia incluye, con carácter general, a la persona solicitante, su cónyuge o persona asimilada y aquellas personas que convivan en el domicilio con relación de parentesco en los términos previstos en la resolución.

Qué documentación se debe aportar

La solicitud deberá ir acompañada de la documentación justificativa correspondiente, tanto la relativa a la situación económica como aquella que acredite el hecho causante de la ayuda solicitada.

En función de cada caso, podrá ser necesario aportar documentación sobre ingresos, unidad de convivencia, prestaciones percibidas y justificantes del gasto o de la necesidad asistencial alegada.

En los supuestos en los que se invoquen tratamientos, intervenciones o gastos concretos, será necesario presentar la documentación acreditativa correspondiente, conforme a lo previsto en el impreso oficial y en la sede electrónica.

Cómo se presenta la solicitud

Las solicitudes podrán presentarse en los Servicios Provinciales de MUFACE, en los registros habilitados conforme a la normativa administrativa o a través de la sede electrónica de MUFACE.

La convocatoria permite solicitar en un mismo impreso las distintas modalidades de ayuda contempladas.

Webs MUFACE

Más información Sede electrónica MUFACE

Licencias por estudios. Curso 2026-2027. Resolución provisional.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 15 Apr 26 13:44:00 CEST

LISTADOS PROVISIONALES DE LICENCIAS CONCEDIDAS Y DENEGADAS:

La Resolución de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (224.8 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso 2026/2027, convocadas por Orden EDU/196/2026, de 25 de febrero.

Plazo de presentación de alegaciones y desistimientos:

Hasta el 22 de abril de 2026, incluido

Anexos que acompañan a la resolución:

Listado provisional de aspirantes admitidos: ANEXO I (516.7 KB) (3 páginas)
Listado provisional de aspirantes excluidos: ANEXO II (339.7 KB) (1 página)
Subsanaciones: ANEXO III (517.9 KB) (4 páginas)

Alegaciones y desistimientos, mediante la cumplimentación y presentación electrónica del formulario disponible en los siguientes enlaces:

Plazo de presentación: hasta las 23:59:59 del día 22 de abril de 2026

Ver causas de exclusión en la convocatoria:

CONVOCATORIA:

La Orden/EDU/196/2026, de 25 de febrero (1.1 MB) (23 páginas) (BOCYL de 14-mar-2026) convoca licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2026/2027 y se delega la competencia para su resolución.

Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal 2025. Listados provisionales.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 15 Apr 26 09:42:00 CEST

LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO ORDINARIO CONVOCADO EN 2025

RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (184.7 KB) (2 páginas) de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimientos y denegaciones de la categoría profesional I de la carrera profesional horizontal, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, en el proceso ordinario convocado por Orden EDU/1445/2025, de 12 de diciembre

Listados que acompañan a la resolución:

Listado provisional de reconocimiento de la Categoría Profesional I. Proceso Ordinario 2025: Anexo I_Reconocimientos_CAT.I_2025 (353.4 KB) (23 páginas)
Listado provisional de denegaciones, con expresión de la causa de denegación: ANEXO II_Denegaciones_CAT I_2025 (384.2 KB) (56 páginas)

Plazo de presentación de alegaciones según el apartado Tercero de la Resolución:

Desde las 09:00:00 horas del jueves 16 de abril hasta las 23:59:59 horas del jueves 30 de abril de 2026

Pincha en la imagen para tener acceso a las tablas y a toda la información:

Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto. Todos los Cuerpos. Curso 2024-25.

admin — Thu, 16 Apr 26 14:00:00 CEST

Curso 2024/2025: experiencia docente, meses de julio y agosto

Publicado el 16 de abril de 2026, a las 13:00 horas

La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (482.6 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2025 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2024/2025, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Resolucion_InterinosMesesVerano_24-25_ANEXO (646 KB) (184 páginas)

Curso 2023/2024: experiencia docente, meses de julio y agosto

Publicado el 15 de mayo de 2025, a las 12:00 horas

La Resolución de 15 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (355.1 KB) (1 página) rectifica los errores materiales, de hecho o aritméticos de la resolución de 31 de marzo de 2025, de la misma Dirección General y Consejería.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Resolucion_InterinosMesesVerano_23-24_CorrecciónDeErrores_Anexo_TODOS (73.7 KB) (3 páginas)

Publicado el 31 de marzo de 2025, a las 13:00 horas

La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (170.4 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2024 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2023/2024, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Resolucion_InterinosMesesVerano_23-24_ANEXO (644.1 KB) (183 páginas)

Curso 2022/2023: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 6 de febrero de 2024, a las 10:30 horas

La Resolucion de 6 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (241.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2023 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2022/2023, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Resolucion_6febrero24_InterinosMesesVerano_2022-23_Anexo (599.6 KB) (169 páginas)

Curso 2021/2022: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 3 de julio de 2023, a las 11:00 horas

La Resolución de 3 de julio de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (94 KB) (1 página) rectifica los errores materiales, de hecho o aritméticos de la resolución de 5 de mayo de 2023, de la misma Dirección General y Consejería.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2021-2022 (218.3 KB) (2 páginas)

Publicado el 5 de mayo de 2023, a las 13:00 horas

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (231.2 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2022 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2021/2022, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2021-2022 (636 KB) (181 páginas)

Curso 2020/2021: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 6 de julio de 2022, a las 11:00 horas

La Resolución de 6 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (103.4 KB) (1 página) rectifica los errores materiales, de hecho o aritméticos de la resolución de 20 de mayo de 2021, de la misma Dirección General y Consejería.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2020-2021 (216.9 KB) (2 páginas)

Publicado el 25 de mayo de 2022, a las 15:00 horas

CORRECCIÓN DE ERRORES de la Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos 5 MESES Y MEDIO Corrección de errores 2021-22 (2.1 MB) (11 páginas)

Publicado el 20 de mayo de 2022, a las 11:00 horas

La Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (414.3 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2021 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2020/2021, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2020-2021 (670.3 KB) (192 páginas)

Curso 2019/2020: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 27 de abril de 2021, a las 14:00 horas

La Resolución de 27 de abril de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (62.2 KB) (1 página) rectifica los errores materiales, de hecho o aritméticos de las resoluciones de 5 de marzo de 2021.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2018-2019 y 2019/2020 (74.2 KB) (1 página)

Publicado el 5 de marzo de 2021, a las 13:00 horas

La Resolución de 5 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (158 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2020 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2019/2020, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2019-2020 (572 KB) (160 páginas)

Curso 2018/2019: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 5 de marzo de 2021, a las 13:00 horas

La Resolución de 5 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (168.2 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2019 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2018/2019, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 meses y medio 2018-2019 (572.3 KB) (160 páginas)

Curso 2017/2018: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 10 de mayo de 2019, a las 14:00 horas

CORRECCIÓN DE ERRORES de errores de la Resolución de 5 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Recursos Humanos: 5 MESES Y MEDIO CORRECCION de errores 2017-2018 (25.1 KB) (1 página)

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Listado 5 Meses y Medio 2017-2018 (696.5 KB) (198 páginas)

Publicado el 5 de diciembre de 2018, a las 13:00 horas

La Resolución de 5 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Recursos Humanos (109 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2018 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2017/2018, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Anexo (683.8 KB) (196 páginas)

Curso 2016/2017: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 22 de diciembre de 2017, a las 12:00 horas

La Resolución de 22 de diciembre de 2017, de la Dirección General de Recursos Humanos (36.4 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2017 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2016/2017, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Anexo (675.2 KB) (198 páginas)

Curso 2015/2016: experiencia docente, meses de julio y agosto.

Publicado el 10 de julio de 2017

CORRECCIÓN DE ERRORES de la Resolución de 22 de diciembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos: CorreccionErrores5MeseyMedio2015-2016 (30.1 KB) (2 páginas)

El profesorado interino al que corresponde dicho reconocimiento figura incluido en el siguiente listado: Anexo definitivo (687.4 KB) (205 páginas)

Publicado el 22 de diciembre de 2016, a las 12:00 horas

La Resolución de 22 de diciembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (36.2 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2016 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2015/2016, haya superado un periodo de cinco meses y medio.

El profesorado interino al que corresponde dicho reconomiento figura incluido en el siguiente listado: Anexo (687.2 KB) (201 páginas)

Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza. Todos los Cuerpos. Curso 2024-25.

admin — Thu, 16 Apr 26 14:15:00 CEST

RESERVA PLAZA-CURSO 2024/2025

La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (539.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2024/2025 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_ReservasPlaza_24-25 Anexo II Secundaria (90 KB) (4 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2023/2024

La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (173.6 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2023/2024 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_ReservasPlaza_23-24 Anexo II Secundaria (93.5 KB) (5 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2022/2023

La Resolución de 6 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (245.6 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2022/2023 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_6febrero24_InterinosReservasPlaza_2022-23_Anexo_II_Secundaria y otros cuerpos (104.2 KB) (8 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2021/2022

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.7 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2021/2022 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Anexo II (97.8 KB) (6 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2020/2021

La Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (422.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2020/2021 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Anexo II (99.8 KB) (7 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2019/2020

La Resolución de 5 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (162.1 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2019/2020 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución: Anexo (102.3 KB) (7 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2018/2019

La Resolución de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (710.9 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente del curso 2018/2019 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución:

Anexo II (79.4 KB) (5 páginas)

RESERVA PLAZA-CURSO 2017/2018

La Resolución de 30 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Recursos Humanos (37.4 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2017/2018 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo que acompaña a la Resolución:

Anexo (104.4 KB) (8 páginas)

RESERVA PLAZA- CURSO 2016/2017

La Resolución de 30 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Recursos Humanos (42.9 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente del curso 2016/2017 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo para el cuerpo de PES y otros cuerpos que acompañan a la Resolución:

Anexo II (87.2 KB) (6 páginas)

RESERVA PLAZA - CURSO 2015/2016

CORRECCIÓN DE ERRORES de la Resolución de 30 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos: CorreccionErroresResevaPlaza2015-2016 (25.6 KB) (1 página)

Anexo para el cuerpo de PES:

Anexo II definitivo (72.7 KB) (5 páginas)

La Resolución de 30 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (41.6 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente del curso 2015/2016 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León.

Anexo para el cuerpo de PES y otros cuerpos que acompaña a la Resolución:

Anexo II (70.6 KB) (4 páginas)

RESERVA PLAZA - CURSO 2014/2015

La Resolucion de 29 de junio de 2016, de la Dirección General de Recursos Humanos (59.5 KB) (2 páginas) , reconoce la experiencia docente del curso 2014/2015 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad de Castilla y León. Resolución de 29 de junio de 2016 F (387.8 KB) (2 páginas)

Anexo que, para el Cuerpo de PES y otros Cuerpos, acompaña a la Resolución: Anexo II (76.2 KB) (5 páginas) (actualizado el 12 de julio de 2016)

La cita resolución reconoce como experiencia docente del curso 2014/2015, únicamente en el ámbito de Castilla y León y a los efectos de su valoración para el ingreso a los diversos cuerpos docentes o para formar parte de las listas de aspirantes a puestos docentes en régimen de interinidad, al personal interino que figura incluido en los anexos a la presente Resolución que hayan solicitado la reserva de plaza que establece el Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad Autónoma de Castilla y León.

Conforme al artículo 105.2 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, se podrá solicitar la rectificación de los errores materiales, de hecho o aritméticos de la información contenida en los mencionados anexos.

ACCESO A LA INFORMACIÓN OFICIAL

Interinos CyL. Curso 2025/2026. Todos los cuerpos. Renuncias AIVI y AISI.

admin — Thu, 16 Apr 26 14:38:00 CEST

Interinos. Curso 25/26. Renuncias AIVI y AISI

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (439.7 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 8 de agosto de 2025 y de 14 de agosto de 2025 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad (AIVI) para el curso escolar 2025/2026 del cuerpo de maestros y de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Anexo que acompaña a la Resolucion: Resolucion_InterinosEliminados-AIVI_25-26_ANEXO (143.8 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES (AISI):

La Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (598.1 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos adjudicados en el procedimiento de adjudicación informatizada de sustituciones (AISI) en régimen de interinidad para el inicio del curso 2025/2026.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolución de 16 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (139.6 KB) (3 páginas)

Interinos. Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad (AIVI) para el curso escolar 2024/2025 del cuerpo de maestros y de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Anexo que acompaña a la Resolucion: Resolucion_InterinosEliminados-AIVI_24-25_ANEXO (144 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES (AISI):

La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (195.5 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos adjudicados en el procedimiento de adjudicación informatizada de sustituciones (AISI) en régimen de interinidad para el inicio del curso 2024/2025.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_InterinosEliminados-AISI_24-25_ANEXO (139.4 KB) (3 páginas)

Interinos. Curso 23/24. Renuncias AIVI y AISI

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

La Resolucion de 6 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (89.5 KB) (3 páginas) ,por la que se aceptan y consideran las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 28 de agosto de 2023 y de 31 de agosto de 2023 por las que se resuelven los procesos informatizados de adjudicación de puestos vacantes en régimen de interinidad para el curso escolar 2023/2024 del cuerpo de maestros y de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Anexo que acompaña a la Resolucion: Resolucion_6febrero24_InterinosEliminados-AIVI_2023-24_Anexo (145.3 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES (AISI):

La Resolucion de 6 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (247.9 KB) (3 páginas) ,acepta y considera las renuncias a los puestos adjudicados en los procesos de adjudicación de sustituciones en régimen de interinidad para el inicio del curso 2023/2024.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_6febrero24_InterinosEliminados-AISIs_2023-24_Anexo (138.5 KB) (2 páginas)

Interinos. Curso 2023 / 2024. Renuncias AIVI y AISI

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

Anexo que acompaña a la Resolucion: Resolucion_6febrero24_InterinosEliminados-AIVI_2023-24_Anexo (145.3 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES (AISI):

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_6febrero24_InterinosEliminados-AISIs_2023-24_Anexo (138.5 KB) (2 páginas)

Interinos. Curso 22/23. Renuncias AIVI y AISI.

Publicado el 5 de mayo de 2023, a las 15:00 horas.

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (84.6 KB) (3 páginas) ,por la que se aceptan y consideran las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 22 de agosto de 2022 y de 26 de agosto de 2022 por las que se resuelven los procesos informatizados de adjudicación de puestos vacantes en régimen de interinidad para el curso escolar 2022/2023 del cuerpo de maestros y de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Anexo que acompaña a la Resolucion: Resolucion_5mayo23_InterinosEliminados-AIVI_2022-23_Anexo (144.2 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES (AISI):

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.9 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos adjudicados en los procesos de adjudicación de sustituciones en régimen de interinidad para el inicio del curso 2022/2023.

Anexo que acompaña a la Resolución: Resolucion_5mayo23_InterinosEliminados-AISIs_2022-23_Anexo (139.9 KB) (3 páginas)

Interinos. Curso 2022 / 2023. Renuncias AIVI y AISI

RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI):

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (84.6 KB) (3 páginas) aceptan y consideran las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 22 de agosto de 2022 y de 26 de agosto de 2022 por las que se resuelven los procesos informatizados de adjudicación de puestos de puestos vacantes en régimen de interinidad para el curso escolar 2022/2023 del cuerpo de maestros y de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Anexo que acompaña a la resolución: Anexo (144.2 KB) (4 páginas)

RENUNCIAS A LOS PUESTOS ADJUDICADOS EN PROCESOS DE SUSTITUCIONES:

La Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.9 KB) (3 páginas) aceptan y consideran las renuncias a los puestos adjudicados en los procesos de adjudicación de sustituciones en régimen de interinidad para el inicio del curso 2022/2023.

Anexo que acompaña a la resolución: Anexo (139.9 KB) (3 páginas)

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Solicitudes del mes de abril. Listados de admitidos y excluidos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 14 Apr 26 12:57:00 CEST

La Resolución de 14 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (259.9 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en el plazo habilitado en el mes de abril.

Listados que acompañan a la resolución:

Pincha en al imagen para acceder a toda la información sobre interinidades:

Calculadora vacacional: ¿Cuántos días de vacaciones generadas y no disfrutadas me van a pagar este verano?

maria-isabel.gonzalez.luis — Thu, 09 Apr 26 10:04:00 CEST

Inicio del periodo

Final del periodo

Periodos añadidos

He obtenido una vacante

🧾 ¿Cómo se pagan las vacaciones a los interinos docentes en Castilla y León?

✅ 1. Proporcionalidad

Los interinos generan derecho a vacaciones retribuidas en proporción al tiempo trabajado.

Por cada mes trabajado, se generan aproximadamente 2,5 días de vacaciones.
Si no pueden disfrutar de esos días (por ejemplo, porque finaliza su nombramiento en junio), se les abonarán en la nómina final como parte proporcional.
Si han trabajado más de cinco meses y medio (≈ 165 días) en el curso, los dos meses de verano cuentan solo como servicio a efectos de baremo de oposiciones e interinidades.

✅ 2. Pago en la nómina final

Cuando un interino cesa (por ejemplo, el 30 de junio), en su nómina de fin de contrato se le abonan:

Las vacaciones generadas y no disfrutadas. Estas deben computar como tiempo de servicio. Si no te las han reconocido como tal ponte en contacto con tu sede de CSIF.
La parte proporcional de la paga extra de junio.

✅ 3. Casos especiales: nombramientos de curso completo o vacante

Si un interino:

Tiene una vacante (nombramiento de larga duración), y
Está en activo en julio o agosto (el nombramiento finaliza el 31 de agosto).

Entonces sí puede disfrutar las vacaciones en verano (julio-agosto) como cualquier funcionario de carrera.
→ En este caso, no se pagan aparte, porque se consideran disfrutadas.

❗ Ejemplo práctico:

Si trabajaste desde el 10 de febrero al 25 de junio y no tienes vacante en verano, tu contrato termina en junio.
En tu nómina de junio te pagarán unos 12 días de vacaciones (dependiendo de los días exactos trabajados).

🧑‍🏫 Normativa de referencia:

Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP)
Instrucciones de final de curso (que cada año especifican cómo se computan y pagan las vacaciones para interinos)

¡Ya está bien! CSIF TE DEFIENDE - El profesorado como pilar del sistema educativo.

maria-isabel.gonzalez.luis — Thu, 26 Mar 26 11:21:00 CET

- Por la dignificación de la labor docente

CSIF pide la matriculación en los centros públicos por ser garantía de una educación de calidad

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 09 Mar 26 12:09:00 CET

CSIF pide la matriculación en los centros públicos por ser garantía de una educación de calidad

Los centros escolares públicos ofrecen la más amplia y variada oferta de enseñanzas y programas educativos.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) lanza, un curso más, una nueva campaña de apoyo a la matriculación en los centros públicos, destacando que “son un pilar fundamental para construir una sociedad más democrática, más inclusiva y más igualitaria, en todos los territorios de la Comunidad”. Asegura, además, que “son una garantía de continuidad y de futuro para este servicio esencial para la sociedad que es la educación”.

El sindicato independiente señala que los estándares de calidad de los centros públicos han quedado demostrados en todos los informes internacionales y pruebas de acceso a la Universidad, pese a que sobre ellos recae casi todo el esfuerzo de sacar adelante al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Una circunstancia “que no impide que sea el mejor lugar para garantizar el éxito educativo, gracias a la labor de toda la comunidad escolar y, especialmente, de un profesorado vocacional y comprometido”.

Se pone en valor que los centros públicos son garantía de que la formación de los estudiantes “se hará bajo las premisas de la libertad y la neutralidad ideológica, para construir una ciudadanía crítica y competente, desde el fomento de los valores democráticos, de participación, solidaridad e interculturalidad”. Otro punto a su favor, dice CSIF, es que los colegios públicos permiten conciliar mejor y más fácilmente la vida familiar gracias a los variados servicios que ofrecen, como comedor escolar, programas madrugadores o transporte escolar, entre otros, añade CSIF.

Precisamente, asegura que “la educación pública es la que mejor se adapta a las necesidades e intereses de los estudiantes, ofreciendo la más extensa y variada red de oferta educativa, con toda clase de enseñanzas y programas educativos. CSIF resalta que la red de los centros de la educación pública es la que garantiza el derecho universal a la educación; y una prueba de ello es que es la única presente en el extenso territorio de la Comunidad, especialmente en el ámbito rural, y la que contribuye a paliar las desigualdades sociales y territoriales en estos espacios tan castigados por la despoblación.

Por todos estos motivos, CSIF exige a la Administración educativa de Castilla y León que fomente la matriculación en la red de centros educativos públicos, “ya que cuenta con los mejores profesionales que han sido seleccionados después de unas duras pruebas de admisión”. Al mismo tiempo, critica que el periodo de matriculación coincida, en buena medida, con el periodo vacacional de Semana Santa.

CALENDARIO

El proceso de presentación de solicitudes para el curso 2026/2027 empieza el 17 de marzo de 2026 e irá hasta el 8 de abril. Posteriormente, los centros docentes publicarán el 12 de mayo la puntuación del baremo provisional, estableciendo un plazo a las familias para las reclamaciones del 15 al 21, mientras que el sorteo será el 29 de mayo.

Finalmente, el último paso del proceso ordinario será el 24 de junio, cuando se hagan públicos los listados de adjudicación de plazas. La matriculación tendrá lugar del 24 al 30 de junio, ambos inclusive, para la escolarización en Educación Infantil y Educación Primaria, y para Educación Secundaria el proceso se alarga hasta el 10 de julio. El proceso extraordinario de admisión se iniciará el 13 de julio y terminará el 8 de agosto. Por último, el 4 de septiembre se publicarán los listados de adjudicación de las plazas escolares extraordinarias.

REPERCUSIÓN EN PRENSA:

Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2026-2027 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta.

Se gestionará así mismo,la admisión de primer ciclo de educación infantil cuyos centros tengan continuidad de las enseñanzas (segundo ciclo de educación infantil).

LAS NECESIDADES DE ESCOLARIZACIÓN QUE SURJAN UNA VEZ COMENZADO EL CURSO SE TRAMITAN DIRECTAMENTE EL LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACION CORRESPONDIENTE.

Información general

El proceso de admisión al que nos referimos es el que se aplica al alumnado que pretende cursar enseñanzas sostenidas con fondos públicos de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria , bachillerato y programas de formación para la transición a la vida adulta.

El proceso de admisión han requerido contar con un soporte normativo, y mecanismos que contribuyan a una mayor calidad en la gestión del mismo y, en este sentido, se establece un completo catálogo de principios reguladores del proceso que, además de la garantía de acceso a la enseñanza o la libre elección de centro, incide en la no discriminación, en la igualdad en la aplicación de las normas, en la calidad educativa, en la igualdad de oportunidades y la cohesión social.

La Ley Orgánica2/2006, de 3 de mayo ed Educación (LOE), regula en el título II capítulo III, la escolarización en centros públicos y privados concertados. Este capítulo se ha visto afectado por la modificación que la citada ley orgánica ha efectuado la Ley Orgánica 3/2020, 29 de diciembre (LOMLOE).

En cuanto a disposiciones de carácter general, está constituido por:

DECRETO 52/2018, de 27 de diciembre,por el que se regula la admisión en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León,modificado por el DECRETO 32/2021, de 25 de noviembre..(..)
ORDEN EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018.. (...) , modificada por la ORDEN 1623/2021, de 22 de diciembre... (...)

+ver apartado de normativa

La gestión del proceso de admisión de cada año se concreta en la Resolución cuyo objetivo general se explicita en su propio articulado, y es concretar las actuaciones que deberán llevarse a cabo para la correcta gestión del próximo proceso de admisión, tanto por el alumnado y familias participantes, como por los demás agentes con participación en el proceso (centros docentes, órganos periféricos, etc.).

Resolución Admisión 2026 (1.1 MB) (32 páginas)

MAPA DE ADMISIÓN

Vacantes en centros educativos

2026 Vacantes (16.9 MB) (177 páginas)

Criterios complementarios en centros educativos

2026 Criterios Complementarios (10.9 MB) (122 páginas)

Unidades Territoriales de Admisión (UTAs)

Mediante la unidad territorial de admisión se vincula parte de una localidad o varias localidades con uno o varios centros educativos, al objeto de facilitar al alumnado residente en su área geografica el acceso a una plaza para cursar determinadas enseñanzas.

UTAs E.Infantil-E.Primaria (685.1 KB) (174 páginas)

UTAs Educación Secundaria (478.1 KB) (81 páginas)

UTAs Bachillerato de Artes (372.9 KB) (38 páginas)

UTAs Bachillerato de Ciencias y Tecnologia (443.6 KB) (68 páginas)

UTAs Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales (446.8 KB) (70 páginas)

UTAs Bachillerato de Música y Artes Escénicas (375.8 KB) (38 páginas)

UTAs Bachillerato General (366.1 KB) (37 páginas)

Tipificaciones y Determinaciones

Los centros se podrán tipificar y determinar en función de sus caracteristicas y recursos

Tipificaciones y Determinaciones 2026 (4.7 MB) (54 páginas)

Adscripciones

La adscripción entre centros se aplica cuando un centro no ofrece la etapa educativa (obligatoria) siguiente sostenida con fondos públicos. En esos casos, el alumnado tiene reservado el paso al centro que sí imparte la etapa posterior (Centro adscrito)

Adscripciones 2026 (585.7 KB) (176 páginas)

PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN

La participación en el proceso de admisión se realiza de forma diferenciada según el momento y las circunstancias bajo las que se solicite:

Proceso ordinario PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES. Del 17 de marzo al 8 de abril 2026 (hasta las 14:00h)	Periodo comprendido entre la publicación de la Resolución anual por la que se concreta la gestión del proceso y la resolución de adjudicación de plazas.
PERIODO NO ORDINARIO "EXCEPCIONALIDAD" Admisión del alumnado fuera del proceso ordinario. 2º ciclo de educación infantil, educación primaria, ESO y Bachillerato. Plazo de presentación de solicitudes; Del 14 de julio al 28 de agosto de 2026 (14:00h) -ver apartado-	Procedimiento de admisión en supuestos excepcionales Necesidades excepcionales de escolarización inmediata que se produzca a lo largo del curso escolar y no puedan ser resueltas mediante el proceso ordinario de admisión. Cambio de residencia derivado de actos de violencia de género. Discapacidad sobrevenida. Traslado de la unidad familiar (movilidad forzosa). Incorporación al sistema educativo. Adopción o acogimiento. Convivencia escolar desfavorable. Cambios de centro realizados de oficio por la dirección provincial. Procedimiento simplificado de cambio de centro para el curso

Proceso ordinario

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES.

Del 17 de marzo al 8 de abril 2026 (hasta las 14:00h)

Periodo comprendido entre la publicación de la Resolución anual por la que se concreta la gestión del proceso y la resolución de adjudicación de plazas.

PERIODO NO ORDINARIO "EXCEPCIONALIDAD"

Admisión del alumnado fuera del proceso ordinario. 2º ciclo de educación infantil, educación primaria, ESO y Bachillerato.
Plazo de presentación de solicitudes; Del 14 de julio al 28 de agosto de 2026 (14:00h)

-ver apartado-

Procedimiento de admisión en supuestos excepcionales

Necesidades excepcionales de escolarización inmediata que se produzca a lo largo del curso escolar y no puedan ser resueltas mediante el proceso ordinario de admisión.
Cambio de residencia derivado de actos de violencia de género.
Discapacidad sobrevenida.
Traslado de la unidad familiar (movilidad forzosa).
Incorporación al sistema educativo.
Adopción o acogimiento.
Convivencia escolar desfavorable.
Cambios de centro realizados de oficio por la dirección provincial.

Procedimiento simplificado de cambio de centro para el curso

Apartados

Calendario de la declaración de la Renta de 2025.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 07 Apr 26 13:09:00 CEST

📅 Calendario de la Declaración de la Renta de 2025

La campaña de la Renta de 2025 comienza el miércoles 8 de abril y finaliza el 30 de junio. A continuación, te mostramos el calendario oficial para presentar tu declaración según la modalidad que elijas:

8 ABRIL Inicio del plazo de presentación telemática.

29 ABRIL Inicio del plazo para solicitar cita previa para atención telefónica.

6 MAYO Inicio de la presentación por teléfono.

29 MAYO Inicio del plazo de solicitud de cita previa para atención presencial.

1 JUNIO Inicio de la presentación en oficinas de la Agencia Tributaria.

27 JUNIO Último día para pedir cita.

30 JUNIO Fin de la campaña de la Renta de 2025.

✅ Tu afiliación a CSIF desgrava: Marca la casilla 14.

📞 ¿Dónde pedir cita?

Puedes solicitar cita desde:

La web o la app de la Agencia Tributaria
Teléfonos automáticos: 91 535 73 26 / 901 12 12 24
Servicio de cita para Renta: 91 553 00 71 / 901 22 33 44

Oposiciones Docentes 2026

jose-luis.narbona.moreno — Wed, 17 Sep 25 16:42:00 CEST

Estimación de Plazas

CCAA	CUERPOS A CONVOCAR
ANDALUCÍA	Hay previsión de convocatoria, para Cuerpo PES (590): 36 especialidades, la mayor parte de las misma de especialidades correspondientes a enseñanzas de FP, a excepción de Física y Química, francés, Música, educación Física, orientación educativa y tecnología, especialidades que también van a ser convocadas. Se tiene previsto también ofertar a oposiciones este curso plazas del cuerpo de profesores de música y Artes escénicas (12 especialidades). y hay también previsto la convocatoria de 10 especialidades de profesores especialistas en sectores singulares (598). estas plazas provienen de ofertas de empleo público ya aprobadas y con la OEP de 26, pendiente de ser publicada y aprobada.
ARAGÓN	Se convocará en 2026 cuerpo de maestros.
ASTURIAS	Cuerpo de Maestros y Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas
BALEARES	Todos los cuerpos docentes
CANARIAS	Habrá oposiciones pero no se saben los cuerpos(probablemente Maestros, Secundaria y FP)
CANTABRIA	Secundaria y otros cuerpos (convocada en 2025) \| Este 2026 se convocarán de Maestros
CASTILLA-LA MANCHA	Cuerpo de Maestros
CASTILLA Y LEÓN	Confirmado en Mesa Sectorial que en 2026 habrá oposiciones de Secundaria y OC.
CATALUÑA	Cuerpo de Secundaria
COMUNIDAD DE MADRID	Cuerpo de Maestros
COMUNIDAD VALENCIANA	Convocatoria publicada del cuerpo de maestros con 1959 plazas.
EXTREMADURA	Cuerpo de Maestros
GALICIA	Cuerpo de Maestros y Secundaria
LA RIOJA	Cuerpo de Maestros
NAVARRA	El próximo año 2026 habrá una convocatoria que sumará 290 plazas del cuerpo de magisterio, de las que 45 plazas se corresponden con la tasa de reposición correspondiente al año 2024.
PÁIS VASCO
REGIÓN DE MURCIA	Cuerpo de Maestros, 1.500 plazas estimadas
CEUTA	Secundaria y profesores especialistas en sectores singulares
MELILLA	Hay convocatoria del cuerpo de secundaria y otros de 51 plazas: 590 ...46 plazas 598... 5 plazas. En julio se publicó una nueva oferta de Empleo Público que recogía 35 plazas para el cuerpo de Profesores de Secundaría a repartir entre las ciudades de Ceuta

CCAA	ENLACE A LA CONVOCATORIA
ANDALUCÍA	Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas \| Plazo de presentación de solicitudes: del 9 de diciembre de 2025 al 30 de diciembre de 2025, ambos incluidos. Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria (590), Profesores de Música y Artes Escénicas (594) y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FP (598), así como el acceso al cuerpo 590. \| Plazo de presentación de solicitudes: del 26 de febrero al 18 de marzo de 2026, ambos incluidos.
ARAGÓN	Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 9/1/26 \| El plazo de presentación de solicitudes será desde las 00:00 del martes 20 de enero hasta las 23:59 del martes 10 de febrero, ambos inclusive.
ASTURIAS	Cuerpo de Maestros y Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas \| Plazo de presentación de solicitudes: del 8 al 28 de enero de 2026, ambos incluidos.
BALEARES	Cuerpo de Maestros, Secundaria, EOI, Música y Artes Escénicas, Singulares FP \| Plazo de presentación de solicitudes: del 16 al 27 de febrero de 2026, ambos incluidos.
CANARIAS	Orden de la Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 20 de marzo de 2026
CANTABRIA	Convocatoria de Secundaria y OC, publicada en 2025 \| Plazo finalizado en 2025 Orden EDU/4/2026 para Convocatoria de Maestros - Febrero 2026 - \| Plazo de presentación de solicitudes: del 5 de marzo hasta el 24 de marzo de 2026 (ambos inclusive)
CASTILLA-LA MANCHA	Convocatoria no publicada
CASTILLA Y LEÓN	Convocatoria Oposiciones PES y O.C. \| Plazo de presentación de solicitudes: del 15 de enero al 4 de febrero 2026
CATALUÑA	Convocatoria no publicada
COMUNIDAD DE MADRID	Convocatoria de Maestros publicada el 12 de febrero de 2026. Plazo de inscripción: del 13 de febrero al 12 de marzo de 2026
COMUNIDAD VALENCIANA	Convocatoria publicada el 11 de noviembre de 2025. Plazo de inscripción hasta el 26 de noviembre de 2025, debido a está modificación publicada el 12 de noviembre de 2025
EXTREMADURA	Convocatoria del Cuerpo de Maestros publicada el 16 de marzo de 2026 Plazo del 19 de marzo al 1 de abril de 2026
GALICIA	Publicada la convocatoria de oposiciones de Maestro,Secundaria & FP Sectores Singulares - DOG 18/2/2026 - Plazo de presentación de solicitudes: Del 24 de febrero de 2026 al 16 de marzo de 2026
LA RIOJA	Publicada la convocatoria de oposiciones de Maestros. El plazo de presentación de solicitudes Del 9 de febrero de 2026 a las 00:00 al 27 de febrero de 2026 a las 23:59
NAVARRA	Publicada en el BON la convocatoria de oposiciones de Maestros 2026 en Navarra. Se convocan 290 plazas en total (30 plazas están reservadas para el turno de personas con discapacidad). El plazo de presentación de solicitudes es del 17 de octubre al 5 de noviembre de 2025 (ambos inclusive) Cuerpos de Artes Plásticas, Diseño, Música y Artes Escénicas 2026 El periodo de presentación de solicitudes permanecerá abierto del 12 al 31 de diciembre de 2025, ambos incluidos.
PÁIS VASCO	Convocatoria no publicada
REGIÓN DE MURCIA	Cuerpo de Maestros \| Plazo de presentación de solicitudes: 26 de enero al 16 de febrero a las 12:59 horas 2026
CEUTA	Convocatoria no publicada
MELILLA	RESOLUCIÓN DE 29 de diciembre de 2025 por la que se convocan OPOSICIONES PARA LOS CUERPOS DE SECUNDARIA Y PROFESORES ESPECIALISTAS DE SECTORES SINGULARES, así como ACCESO A GRUPO A1 y ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES Las fechas de inicio y fin de presentación de solicitudes aún no se ha publicado. Según la convocatoria, se publicarán mediante resolución durante el primer trimestre de 2026.

Novedades en las distintas CCAA

GALICIA

OPOSICIONES GALICIA

CANARIAS

OPOS CANARIAS

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Novedades Andalucía

CASTILLA Y LEÓN

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novedades opos ceuta

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CATALUÑA

OPOS CATALUÑA

CSIF lanza una campaña de firmas para que todos los centros educativos tengan enfermería.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 09 Sep 25 15:42:00 CEST

Apoyan el Consejo de Enfermería de Castilla y León, la Confederación de Federaciones de AMPAs de Castilla y León (Confapacal) y numerosas entidades del tejido asociativo de la Comunidad.
La enfermería escolar es clave para la seguridad y la inclusión del alumnado, por lo que CSIF reclama una ley que regule esta presencia en Castilla y León.
Este personal sanitario de los centros educativos liberaría a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no están formados.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), con la presencia de los responsables del Consejo de Enfermería y las AMPAs (Confapacal) de los centros públicos de Castilla y León, y el apoyo de otras muchas entidades asociativas de diversas enfermedades de la Comunidad (como TDAH, celiaquía, diabetes, alergias, fibrosis quística, epilepsia…) han lanzado hoy -ante los medios- una campaña de recogida de firmas para impulsar la aprobación de una Ley de Enfermería Escolar en las Cortes autonómicas. El objetivo es garantizar que todos los centros educativos de Castilla y León cuenten con un enfermero o enfermera escolar, “una demanda de la comunidad educativa -docentes y familias- y de la sociedad, y una necesidad sanitaria que hay que cubrir”.

Cada día, miles de alumnos conviven en las aulas con sus enfermedades de larga duración o crónicas que requieren controles, medicación, tratamiento y vigilancia durante la jornada lectiva, También, hay que sumar cualquier emergencia que pueda producirse en el centro educativo, como accidentes, crisis de diferente tipología, indisposiciones, sintomatologías o afecciones propias del otoño-invierno.

“La figura de la enfermera escolar es esencial para garantizar la seguridad de los alumnos y liberar a los docentes de una responsabilidad que no les corresponde y para la que no están formados. La presencia de personal sanitario en colegios e institutos no solo protege la salud de los menores, sino que asegura que ningún niño quede excluido de su derecho a la educación por motivos médicos, reduciendo el absentismo escolar. Será un pilar clave beneficioso para el sistema sanitario que la Junta tiene que incorporar ya. Castilla y León no puede quedarse atrás, a la cola, en este asunto. Reforzará el liderazgo de la calidad educativa de Castilla y León en España”, subraya el presidente autonómico de CSIF, Benjamín Castro.

Afirma que la implantación del personal de enfermería se estima en un coste de unos 66,6 millones de euros, “un dinero asumible sin problemas, ya que solo supone un 0,48% del presupuesto autonómico, y además que verlo como una inversión en el sistema sanitario de la Comunidad”.

La enfermera es una agente de salud en la comunidad educativa que asiste y promueve y anima los hábitos de vida saludables en los alumnos y -también- en las familias. También, puede colaborar en la educación sexual; y ser un apoyo importante en cuestiones como el bouling u otros trastornos psicológicos que surjan, explica el presidente del Consejo de Enfermería de Castilla y León, Enrique Ruiz.

Afirma que el trabajo de la enfermería escolar favorece una reincorporación más rápida, a los centros educativos, de alumnos que han requerido procesos hospitalarios largos, por ejemplo, en caso de cánceres infantiles, o que por otras razones asistenciales han estado tiempo sin asistir a clases. Hay estudios que avalan que la atención y la participación de estos estudiantes es mayor, con mejores rendimientos académicos, remarca Ruiz.

Esta asistencia sanitaria de enfermería en el ámbito escolar evita llamadas al 112 o traslados a las urgencias hospitalarias o de los centros de salud. Junto a los aspectos asistenciales, preventivos o formativos, el presidente de los Colegios de Enfermería destaca el de investigación, con la elaboración de estudios y la aportación de datos.

COMPARATIVA CON OTRAS COMUNIDADES Y PAÍSES

La enfermera escolar es una figura que ya está plenamente reconocida con coberturas del 100% en Reino Unido, Francia o Suecia, o del 80% en Alemania. En Estados Unidos, más del 75% de los centros educativos disponen de una enfermera escolar a tiempo completo, señala Enrique Ruiz.

Aunque en España la enfermera escolar no está reconocida ni regulada a nivel nacional (sí en alguna normativa autonómica), comunidades como Madrid o Andalucía ya cuentan con programas de esta asistencia sanitaria específica con coberturas del 70 y del 60%, respectivamente, y en otras empiezan a extender el servicio. En Castilla y León, ahora mismo, no existe ningún reconocimiento y regulación de la enfermera escolar, y tan solo hay 24 enfermeras en toda la Comunidad que atienden a más de un millar de centros.

El número de alumnos por enfermera escolar es de 500 en Reino Unido, 600 en Francia, 700 en Madrid 800 en Andalucía. CSIF quiere, con su iniciativa legislativa, “acercar esas ratios a Castilla y León (en 2023 era de un profesional sanitario por cada 14.000 alumnos), e incluso mejorarlas. Nuestros niños no pueden estar peor. Castilla y León necesita una Ley que garantice una cobertura completa y estable en todos sus centros educativos. “Invertir en enfermería escolar es ahorrar en el futuro, formando adultos más sanos y responsables de su bienestar”, insiste CSIF.

La presidenta de la Confederación de Federaciones de AMPAs de Castilla y León (Confapacal), María Soledad Alegre, agradece y aplaude la iniciativa legislativa popular que ha impulsado CSIF. Afirma que la enfermería escolar garantiza la atención y el acompañamiento sanitario que requieran los alumnos, algo que tranquiliza a los padres, y favorece la conciliación familiar y laboral. También, reduce el absentismo escolar, favorece mejores resultados académicos y se garantiza, “de verdad”, el derecho a libre elección del centro escolar.

“Si logramos compartir que el sistema educativo busca el pleno crecimiento de los niños y niñas, entenderemos que dentro de los colegios e institutos deben existir perfiles profesiones diferentes que atiendan necesidades diversas”, resalta María Soledad Alegre.

UNA LEY NECESARIA

CSIF registró el pasado 7 de mayo la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) en las Cortes de Castilla y León. Tras su aceptación por parte de la Mesa de las Cortes, y la validación de los pliegos de firmas, toca la recogida de las firmas, para que las Cortes tengan que votar si aprueba la consideración de la propuesta legislativa. El siguiente paso del Ejecutivo autonómico sería ponerse a trabajar en la redacción de la Ley de Enfermería Escolar que luego tendrá que aprobarse. “Es un camino que lleva su tiempo, pero lo importante es que hemos puesto en la agenda política de los grupos de las Cortes esta necesidad”, afirma CSIF.

Concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026. Convocatoria.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 28 Apr 26 13:15:00 CEST

MINISTERIO PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

Ayudas

Resolución de 21 de abril de 2026, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se convoca la concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026.
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Ayudas de protección sociosanitaria

Programas sociosanitarios

La convocatoria de cada año establece los requisitos que se deben acreditar para acceder a las ayudas.

Los programas vigentes son:

El plazo de presentación de solicitudes de estas ayudas es hasta el 31 de diciembre de 2026 inclusive.

MUFACE. Convocadas ayudas asistenciales 2026.

maria-isabel.gonzalez.luis — Mon, 20 Apr 26 11:45:00 CEST

MUFACE · Ayudas asistenciales 2026

MUFACE convoca las ayudas asistenciales de 2026 para mutualistas y beneficiarios

La convocatoria regula las ayudas para el copago farmacéutico y otras situaciones asistenciales de carácter excepcional.

¿Para qué son estas ayudas?

MUFACE ha convocado sus ayudas asistenciales de 2026 dirigidas al colectivo mutualista.

También se incluyen otros supuestos análogos relacionados con una situación acreditada de insuficiencia económica.

Quién puede solicitarlas

Requisito clave: insuficiencia de ingresos

Uno de los requisitos fundamentales para acceder a estas ayudas es acreditar una situación de insuficiencia de ingresos.

Qué documentación se debe aportar

En función de cada caso, podrá ser necesario aportar documentación sobre ingresos, unidad de convivencia, prestaciones percibidas y justificantes del gasto o de la necesidad asistencial alegada.

Cómo se presenta la solicitud

Las solicitudes podrán presentarse en los Servicios Provinciales de MUFACE, en los registros habilitados conforme a la normativa administrativa o a través de la sede electrónica de MUFACE.

La convocatoria permite solicitar en un mismo impreso las distintas modalidades de ayuda contempladas.

Webs MUFACE

Más información Sede electrónica MUFACE

Hoy miércoles, 8 de abril de 2026, se implanta la receta electrónica en Castilla y León.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 08 Apr 26 12:20:00 CEST

La receta electrónica estará disponible en CyL a partir del 7 de abril de 2026.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 25 Mar 26 18:30:00 CET

La implantación de la receta electrónica en Castilla y León constituye un avance esencial para modernizar y agilizar el acceso de los mutualistas de MUFACE a la prestación farmacéutica. Este proceso no solo mejora la eficiencia del sistema, sino que garantiza una atención más segura, cómoda y adaptada a las necesidades actuales de los empleados públicos.

Desde la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), organización con representación en Castilla y León y miembro del Consejo General de MUFACE, hemos venido impulsando activamente la actualización tecnológica de los servicios dirigidos a los mutualistas. Nuestro compromiso es claro: velar por la calidad de la asistencia sanitaria, defender los derechos de los empleados públicos y promover iniciativas que mejoren la gestión y la continuidad asistencial.

La incorporación de la receta electrónica supone un paso decisivo en esta dirección, fortaleciendo el sistema de mutualismo administrativo y facilitando tanto el trabajo de los profesionales sanitarios como la experiencia de los usuarios. CSIF continuará trabajando para que esta implantación se realice con las máximas garantías, teniendo siempre presentes las necesidades de los mutualistas de MUFACE en Castilla y León.

Castilla y León se suma a las 16 comunidades y ciudades autónomas donde ya está implantado el sistema SIREM de prescripción y dispensación electrónicas.

A partir del 7 de abril, los y las mutualistas de opción concertada de Castilla y León dispondrán de receta electrónica cuando acudan a consulta médica, lo que implica la eliminación de trabas burocráticas y desplazamientos también para sus visados de recetas.

En Castilla y León el colectivo mutualista es de 109.943 personas, de las que 68.680 que han elegido opción concertada para su asistencia sanitaria, siendo estas últimas las directamente beneficiadas por el nuevo sistema.

Son estos mutualistas de opción concertada los protagonistas del sistema, junto con el equipo multidisciplinar llamado a conseguir que su uso se extienda, formado por los facultativos de entidades, así como las delegaciones de entidades concertadas y los equipos de las oficinas de farmacia. Por su parte, los equipos de MUFACE en las nueve provincias de la comunidad aportarán su labor y atención para conseguir que progresivamente el sistema vaya minorando el volumen de la receta en papel. El objetivo es el uso masivo de la receta electrónica por la seguridad, trazabilidad y sostenibilidad que supone y los beneficios que ello conlleva para el Sistema Nacional de Salud.

La receta electrónica SIREM es un ejemplo único de colaboración público-privada y garantiza la plena interoperabilidad en todas las comunidades y ciudades autónomas donde se implanta. En total, se han realizado 1.723.404 prescripciones y 3.978.584 dispensaciones desde que se inició la implantación de la receta electrónica concertada que, durante la primavera, se implantará también en las dos comunidades pendientes, Andalucía y Cataluña.

Cómo utilizar la receta electrónica

En Castilla y León hay un total de 68.680 personas mutualistas de opción concertada que ya han recibido un correo electrónico de MUFACE o un SMS informándoles sobre la disponibilidad de la e-receta a partir del 7 de abril.

Una vez en marcha el sistema, cuando precisen medicación será suficiente con que acudan con la tarjeta sanitaria de entidad a los facultativos del cuadro médico de las entidades aseguradoras adscritas al Concierto de Asistencia Sanitaria 2025-2027.

Si la persona mutualista de opción concertada de Castilla y León se desplaza a otra comunidad o ciudad autónoma donde también está implantado el sistema, podrá obtener su receta electrónica y retirar sus medicamentos en las oficinas de farmacia de dichos territorios, ya que es plenamente interoperable.

Personas beneficiadas por la receta electrónica concertada en MUFACE

Con la incorporación de Castilla y León al sistema SIREM serán ya 15 comunidades y 2 ciudades autónomas los territorios en los que esté en funcionamiento, dando servicio a un colectivo mutualista de opción concertada de 662.241 personas, que se suman a los 598.731 mutualistas que ya disfrutan de la receta electrónica de opción pública en todo el territorio nacional. Un 80% del colectivo mutualista, por tanto, puede y debe utilizar ya la receta electrónica.

Cataluña y Andalucía serán las últimas comunidades en las que se implante el sistema, durante esta primavera.

Más información

¡ATENCIÓN!
Si no te ha llegado el correo de MUFACE, comprueba la bandeja de correo no deseado.

CSIF traslada a Muface quejas por denegación de pruebas, intervenciones, pruebas y dispensación de fármacos.

maria-isabel.gonzalez.luis — Wed, 18 Mar 26 13:58:00 CET

CSIF traslada a Muface quejas por denegación de pruebas, intervenciones, pruebas y dispensación de fármacos

Reclamamos un balance del primer año de concierto: un total de 4.281 personas se pasaron a la sanidad pública a principios de año

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas trasladará hoy en el Consejo General de Muface diferentes quejas de mutualistas recibidas a lo largo de las últimas semanas por denegación de pruebas, intervenciones, pruebas y dispensación de fármacos por parte de las compañías del concierto sanitario.

Según datos de Muface facilitados a nuestra organización, a lo largo de enero de 2026, 30.711 titulares han ejercicio el derecho al cambio de entidad y de estos 4.281 han decidido pasarse a la sanidad pública. Los cambios al Instituto Nacional de la Seguridad Social provienen principalmente de Adeslas, al ser la entidad concertada con más colectivo. De esta manera, las personas mutualistas adscritas a entidades concertadas se sitúan, tras consolidar datos de enero, en un 62 por ciento, frente al 38 por ciento de mutualistas que han elegido la opción pública.

Desde CSIF consideramos que la salida de DKV del concierto, la incertidumbre generada, sumado a la falta de especialistas y las demoras en las citas han propiciado esta salida de mutualistas, que han optado por la pública.

Respecto a las quejas recibidas por CSIF, se trata fundamentalmente de denegación de pruebas PET prescritos en Oncología, negativa de intervenciones quirúrgicas con técnicas prescritas, negativa a la dispensación de medicación hospitalaria, así como a la cobertura de distintos fármacos o tardanza en el reembolso de cuantías económicas por atención sanitaria en el extranjero.

Además, se han detectado falta de especialistas, médicos en atención primaria, desaparición de cuadros médicos en determinadas ciudades, problemas para dar primeras citas, discriminación territorial entre ciudades, diferencias de trato, reducción de la oferta y concentración de especialistas en centros propios, así como trabas burocráticas.

En este sentido, desde CSIF reclamamos a Muface que realice un balance del primer año del concierto de Muface, teniendo en cuenta las dificultades con las que se puso en marcha y los problemas de financiación. Por último, en la reunión de hoy del Consejo de Muface se informará sobre el Sistema Integrado de Receta Electrónica. El pasado 27 de febrero se lanzó en la Comunidad Valenciana y el próximo 23 de marzo se llevará a cabo en Castilla y León. Con estas dos nuevas comunidades autónomas, ya solo quedarían Cataluña y Analucía para tener implantación en toda España, que lo harán previsiblemente antes de junio.

La implantación en cada territorio depende de que todas las farmacias tengan instalado y operativo el software para poder dispensar las recetas electrónicas concertadas. En este sentido, pese a la progresiva implantación de la receta, calculamos que apenas llega al 30 por ciento de los mutualistas por falta de equipos informáticos en los centros médicos concertados y la escasa implicación de los facultativos médicos en la emisión de las recetas.

MUFACE: encomienda de gestión a CyL en materia de apoyo técnico-sanitario en la gestión de prestaciones sanitarias. BOE 16/01/2026.

maria-isabel.gonzalez.luis — Fri, 16 Jan 26 08:59:00 CET

Comunidad de Castilla y León. Convenio

Resolución de 7 de enero de 2026, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se publica el Convenio por el que se formaliza la encomienda de gestión a la Comunidad de Castilla y León, en materia de apoyo técnico-sanitario en la gestión de prestaciones sanitarias.
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TEXTO ORIGINAL

El 2 de enero de 2026 se suscribió el convenio por el que se formaliza la encomienda de gestión de la Dirección General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad de Castilla y León, en materia de apoyo técnico-sanitario en la gestión de prestaciones sanitarias.

En aplicación del artículo 11.3.b) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público,

Esta Dirección General resuelve publicar el referido convenio que figura como anexo de esta resolución.

Madrid, 7 de enero de 2026.–La Directora General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, Myriam Pallarés Cortón.

ANEXO

Convenio por el que se formaliza la encomienda de gestión de la Dirección General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad de Castilla y León, en materia de apoyo técnico-sanitario en la gestión de prestaciones sanitarias

2 de enero de 2026.

REUNIDOS

De una parte, doña Myriam Pallarés Cortón, Directora General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, Organismo Autónomo (en adelante, MUFACE, O.A.), nombrada por Real Decreto 190/2020, de 29 de enero, en virtud de las facultades que le confiere el artículo 48.2 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, y actuando en nombre y representación de MUFACE, en uso de las facultades que le confiere el artículo 11.2.k) del Real Decreto 577/1997, de 18 de abril, por el que se establece la estructura de los órganos de gobierno, administración y representación de MUFACE.

De otra, don Alejandro Vázquez Ramos, nombrado Consejero de Sanidad por Acuerdo 6/2022, de 19 de abril, del Presidente de la Junta de Castilla y León, como presidente de la Gerencia Regional de Salud (en adelante, SACYL) en ejercicio de las facultades que le atribuye el artículo 31.2.d) de la Ley 8/2010, de 30 de agosto, de Ordenación del Sistema Sanitario de Castilla y León.

Las partes se reconocen capacidad legal suficiente para suscribir el presente convenio y a tal efecto,

EXPONEN

Primero.

MUFACE, como entidad que tiene a su cargo la gestión del Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado, presta a sus mutualistas y beneficiarios, entre otros servicios, la asistencia sanitaria conforme a lo establecido en el Real Decreto Legislativo 4/2000, de 23 de junio, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley sobre Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado, y en el Reglamento General del Mutualismo Administrativo, aprobado por Real Decreto 375/2003, de 28 de marzo.

Segundo.

MUFACE presta la asistencia sanitaria a sus mutualistas y beneficiarios no directamente, sino mediante conciertos suscritos con otras entidades. Por esta razón, no dispone de facultativos que puedan prestar funciones de asesoramiento e informe en los expedientes que se tramitan en sus servicios provinciales en el marco de las competencias que tienen atribuidas. La especial naturaleza técnica del objeto de los expedientes exige que, para su resolución, sea necesario contar con el asesoramiento e informe técnico-sanitario previo de personal facultativo especializado en la gestión de prestaciones sanitarias.

Por lo que se estima conveniente que dichos informes y asesoramiento a los Servicios Provinciales de MUFACE sean encomendados a personal facultativo dependiente de la Administración sanitaria, y en concreto que pertenezcan a la Inspección de Servicios Sanitarios.

Tercero.

La Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León a través de los facultativos de inspección sanitaria, en virtud de las competencias atribuidas por la Ley 2/2007, de 7 de marzo, del Estatuto Jurídico del Personal Estatutario del Servicio de Salud de Castilla y León y Decreto 16/2022, de 5 de mayo, por el que modifica el Decreto 42/2016, de 10 de noviembre, por el que establece la organización y funcionamiento de la Gerencia Regional de Salud, dispone de los medios necesarios para realizar las funciones de informe y asesoramiento.

Cuarto.

En base a ello, el 29 de diciembre de 2017, las partes suscribieron convenio por el que se formaliza la encomienda de gestión de la Dirección General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León en materia de gestión de prestaciones sanitarias, modificado por adenda de modificación de 5 de febrero de 2021, y prorrogado hasta el 30 de diciembre de 2025, mediante adenda de prórroga de 9 de diciembre de 2021. En virtud de los que se ha venido prestando a MUFACE las mencionadas funciones de asesoramiento e informe técnico-sanitario vinculadas a la gestión de determinadas prestaciones sanitarias.

Quinto.

Al ser el objeto del convenio encomendar las mencionadas funciones de asesoramiento e informe técnico-sanitario a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, por no poseer MUFACE los medios técnicos idóneos para su desempeño, se considera procedente, al amparo de lo establecido en el artículo 11 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (en adelante, LRJSP), la suscripción de un nuevo convenio como instrumento para formalizar la encomienda de gestión.

Sexto.

La colaboración entre MUFACE y la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León responde a los principios de eficacia y coordinación a los que están obligadas, en tanto que Administraciones públicas, en virtud del artículo 3 de la LRJSP.

A tal efecto las partes firmantes acuerdan, en el marco del artículo 11 de la LRJSP la suscripción del presente convenio de formalización de encomienda de gestión, con arreglo a las siguientes

CLÁUSULAS

Primera. Objeto del convenio.

La Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León prestará a MUFACE, a través de su personal facultativo perteneciente a la inspección sanitaria, en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, el apoyo técnico-sanitario que precise en la gestión de sus prestaciones sanitarias. El apoyo técnico se materializará en el informe médico de los expedientes de prestaciones y en el asesoramiento técnico a MUFACE en las Comisiones Mixtas Provinciales con las Entidades de Seguro Concertadas.

Segunda. Contenido del convenio.

Con carácter general, el apoyo técnico se materializará mediante el asesoramiento e informe médico, en relación con los expedientes de la siguiente naturaleza:

1. Expedientes para la Comisión Mixta Provincial MUFACE-Entidades de Seguro Concertadas.

2. Expedientes de prestación ortoprotésica.

3. Expedientes de prestación farmacéutica y dietoterápica, incluido el visado de recetas.

4. Expedientes de asistencia sanitaria en el exterior.

5. Otros expedientes relacionados con la prestación de asistencia sanitaria.

Las funciones de asesoramiento e informe que constituyen el objeto del presente convenio se llevarán a cabo a petición concreta de las personas titulares de las Direcciones provinciales de MUFACE en la Comunidad Autónoma de Castilla y León. La Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León designará para cada provincia a el/la inspector/a o a los/las inspectores médicos a los que se les haya encomendado el apoyo técnico, a tal efecto, podrán designarse diferentes personas en función del tipo de prestación, en caso de que en el ámbito de la inspección médica de la consejería así estuviera establecido.

En caso de ausencia por un periodo superior a diez días hábiles de alguna de las personas designadas, deberá designarse a otra persona suplente.

Tercera. Intercambio de información.

Para poder realizar las funciones de asesoramiento e informe técnico-sanitario objeto de esta encomienda se podrá proceder al intercambio de información, pudiendo para ello, establecerse los mecanismos telemáticos necesarios.

Los/las inspectores médicos designados podrán solicitar a MUFACE toda aquella información que requieran para poder realizar las funciones de asesoramiento e informe técnico-sanitario objeto de esta encomienda y MUFACE deberá aportar esta información. Por su parte, la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León responderá a MUFACE del resultado de las funciones encomendadas en el presente convenio, cuando así lo solicite MUFACE.

En caso de que dicho intercambio implique el tratamiento de datos personales, ambas partes se comprometen a cumplir con lo dispuesto en el Reglamento (UE) 2016/679, de 27 de abril, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos (RGPD), así como en la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales (LOPDGDD).

MUFACE actuará como responsable del tratamiento, y la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León como encargada del tratamiento, conforme al artículo 28 del RGPD. La Consejería de Sanidad tratará los datos únicamente siguiendo las instrucciones documentadas de MUFACE, garantizando la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información.

Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad ante MUFACE, mediante solicitud dirigida a su delegado de protección de datos, conforme a lo previsto en los artículos 15 a 22 del RGPD.

Cuarta. Visado de recetas electrónicas.

El visado de recetas electrónicas de titulares y beneficiarios de MUFACE que hayan elegido adscribirse al Servicio Catalán de la Salud para recibir asistencia sanitaria se efectuará a través del Sistema de receta electrónica de SACYL (RECYL), en igualdad de condiciones que al resto de usuarios, incluido el visado de inspección.

El visado de recetas electrónicas de titulares y beneficiarios de MUFACE que hayan elegido una entidad de seguro concertada por MUFACE, para la prestación de asistencia sanitaria establecida en la cartera común del Sistema Nacional de Salud, y que residan en la Comunidad Autónoma de Castilla y León, se efectuará a través de la plataforma SIREM una vez implementada.

Quinta. Naturaleza jurídica.

La presente encomienda tiene naturaleza administrativa, de acuerdo con lo establecido en el artículo 11 del capítulo II del título preliminar de la LRJSP, rigiéndose en su desarrollo y para su interpretación, por el ordenamiento jurídico administrativo, con expresa sumisión de las partes firmantes a la jurisdicción contencioso-administrativa en caso de conflictos que no puedan ser resueltos en la forma indicada en la cláusula novena.

La encomienda de gestión no supone cesión de la titularidad de las competencias, ni de los elementos sustantivos de su ejercicio, encomendadas a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, siendo responsabilidad de MUFACE dictar los actos o resoluciones de carácter jurídico que den soporte o en los que se integre la concreta actividad material objeto de la presente encomienda de gestión.

Sexta. Compromisos económicos y pagos.

Como compensación por los gastos que puedan ocasionarse, MUFACE abonará a la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, por anualidad, la cantidad diecinueve mil trescientos doce euros con noventa y dos euros céntimos (19.312,92 €), que se financiará con cargo a la aplicación presupuestaria 33.102.312E.259.

El presente convenio queda sometido a la existencia de crédito adecuado y suficiente en el presupuesto del ejercicio para financiar las obligaciones derivadas del mismo.

Previa conformidad con los servicios prestados, el pago se hará efectivo por parte de MUFACE a la cuenta que a tal efecto notifique la Gerencia Regional de Salud, en los periodos conforme se indica a continuación:

Periodo servicio	Cuantía – Euros	Periodo de pago
Enero 2026-septiembre 2026.	14.484,69	4.º trimestre 2026.
Octubre 2026-septiembre 2027.	19.312,92	4.º trimestre de 2027.
Octubre 2027-septiembre 2028.	19.312,92	4.º trimestre de 2028.
Octubre 2028-diciembre 2028.	4.828,23	1.º trimestre de 2029.

Séptima. Eficacia, vigencia y prórroga.

El presente convenio se perfecciona por la prestación del consentimiento de las partes y adquirirá eficacia, una vez inscrito en el Registro de Convenios y Encomiendas del Sector Publico Estatal (RCESPE), y será publicado en el «Boletín Oficial del Estado» en el plazo de diez días hábiles desde su formalización.

El convenio, previa formalización e inscripción, extenderá su vigencia, a partir del 1 de enero de 2026 hasta el 31 de diciembre de 2028, pudiendo ser prorrogado por un período adicional de hasta tres años, mediante acuerdo expreso de las partes adoptado antes de la finalización del plazo inicial, salvo que alguna de ellas manifieste su voluntad de resolución con una antelación mínima de dos meses.

Octava. Resolución de discrepancias.

Para la resolución de las discrepancias que pudieran surgir en la aplicación del presente convenio a nivel provincial, la persona titular del servicio provincial de MUFACE correspondiente realizará de manera inmediata las gestiones oportunas con la correspondiente Gerencia de Salud de Área de la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León.

En el supuesto de no solventarse o exceder del ámbito provincial, se podrán plantear a la Comisión de Seguimiento prevista en la cláusula siguiente.

Novena. Comisión de Seguimiento del convenio.

1. Se creará una Comisión Mixta de Seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del convenio y de los compromisos adquiridos por los firmantes, de conformidad con el artículo 49.f) de la LRJSP, que resolverá los problemas de interpretación y cumplimiento que puedan plantearse, sin perjuicio de lo previsto en las cláusulas quinta y octava, y que ejercerá las funciones atribuidas a dicho mecanismo de seguimiento, vigilancia y control en los artículos 51.2.c) y 52.3 de la LRJSP.

2. Integrarán esta comisión tres miembros en representación de MUFACE, designados por la mutualidad, y tres en representación de la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, designados por ésta.

3. La comisión se regirá, en cuanto a su régimen de organización y funcionamiento, por lo previsto para los órganos colegiados, en el capítulo II, del título preliminar de la LRJSP.

Décima. Modificación del convenio.

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 49.g) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, la modificación del contenido del presente convenio requerirá acuerdo expreso de las partes firmantes, que se formalizará mediante la suscripción de la correspondiente adenda al mismo.

Undécima. Incumplimiento.

En caso de incumplimiento por alguna de las partes de las obligaciones y compromisos asumidos, la otra podrá requerir al correcto cumplimiento en el plazo de un mes. Si persistiere el incumplimiento transcurrido el plazo indicado en el requerimiento, se podrá resolver el convenio.

Duodécima. Causas de extinción del convenio.

1. El convenio se extinguirá por el cumplimiento de las actuaciones que constituyen su objeto o por incurrir en causa de resolución.

2. Son causas de resolución:

a) El transcurso del plazo de vigencia sin haberse acordado su prórroga.

b) Incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de alguno de los firmantes, conforme a lo dispuesto en la cláusula undécima.

c) De mutuo acuerdo por las partes, en cuyo caso la parte que lo solicite deberá comunicarlo con una antelación mínima de dos meses.

d) Por la concurrencia de cualquier otra causa de resolución conforme determina el artículo 51 de la LRJSP.

3. En caso de resolución del convenio se estará a lo dispuesto en el artículo 52 de la LRJSP. Si existen actuaciones en curso de ejecución, las partes, a propuesta de la Comisión Mixta de Seguimiento, vigilancia y control del convenio podrán acordar la continuación y finalización de las actuaciones en curso que consideren oportunas, estableciendo un plazo improrrogable para su finalización.

Y, en prueba de conformidad con el contenido del presente convenio, las partes lo firman electrónicamente, en el lugar donde se encuentran sus respectivas sedes, entendiéndose como fecha de firma aquella en la que se produzca la última de las firmas.–El Presidente de la Gerencia Regional de Salud de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, Alejandro Vázquez Ramos.–La Directora General de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, Myriam Pallarés Cortón.

CSIF INFORMA. MUFACE. Plazo abierto para el cambio ordinario de entidad sanitaria.

maria-isabel.gonzalez.luis — Thu, 08 Jan 26 10:36:00 CET

🟢 MUFACE · Asistencia sanitaria

Abierto el plazo de cambio de entidad sanitaria (enero 2026)

Del 1 al 31 de enero de 2026, las personas mutualistas pueden solicitar el cambio de entidad (concertada o Sistema Público de Salud).

✅ Información Importante

Se puede cambiar entre Adeslas y Asisa, y también al INSS (Sistema Público) o viceversa.
El cambio lo realiza el/la mutualista titular e incluye a las personas beneficiarias.
Solo se admite una solicitud durante el periodo ordinario.

👉 Accede a la Sede Electrónica 📨 Presenta por REG (alternativa)

ℹ️ Recomendación: revisa antes los cuadros médicos (por provincia o buscador) para una elección informada.

Durante el mes comprendido entre el 1 y el 31 de enero de 2026 estará abierto el plazo para que las personas mutualistas que quieran cambiar de entidad sanitaria puedan hacerlo.

Se puede efectuar el cambio entre entidades concertadas (Asisa y Adeslas) así como de entidad concertada al Sistema Público de Salud (INSS) o viceversa.

El cambio deben realizarlo los mutualistas titulares y en él estarán incluidas sus personas beneficiarias.

La libre elección de entidad es la piedra angular sobre la que pivota el modelo MUFACE de colaboración público-privada, que se plasma en el Concierto de Asistencia Sanitaria Nacional 2025-2027 con entidades privadas y en el Convenio con el Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS). Los resultados de cada proceso de cambio reflejan cuál es la voluntad mutualista preponderante en cada momento.

Consulta de cuadros médicos para una elección informada

Solo se admitirá una solicitud durante el periodo de cambio ordinario y los servicios elegidos serán obligatorios hasta la apertura del próximo periodo de cambio ordinario, en el mes de junio.

Por ello, y para realizar una elección informada y responsable, es recomendable consultar previamente la oferta de las entidades concertadas en sus catálogos médicos.

Estos catálogos médicos están disponibles en sus páginas web (Adeslas y Asisa), tanto para descargar por provincia como a través de un buscador en el que se puede localizar facultativo por especialidad médica, centro y/o nombre del profesional.

Cómo realizar el cambio

La solicitud del cambio ordinario de entidad puede realizarse a través de distintos canales (*)

El primero y recomendable es a través de la Sede Electrónica de MUFACE, utilizando los medios de acceso proporcionados por la plataforma Cl@ve (certificado digital, DNI electrónico y Cl@ve Permanente). De esta forma puede hacer el trámite en cualquier momento durante las 24 horas del día sin necesidad de desplazamientos. Puede registrarse presencialmente en Cl@ve en Nuestras Oficinas (con cita previa) o en otras oficinas de registro

Si dispone de identificación digital, también puede descargarse y cumplimentar el modelo de solicitud para cambio de entidad y enviarlo a su oficina provincial de MUFACE a través del Registro Electrónico General de la Administración General del Estado (REG) .

Si no tiene identificación digital, puede descargar y cumplimentar el modelo de solicitud para cambio de entidad y enviarlo a su oficina provincial de MUFACE por correo postal o registrándolo en cualquiera del resto de registros previstos en el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

En última instancia, si no pudiera acceder o utilizar ninguno de estos medios, para obtener el modelo de solicitud puede acudir a su oficina provincial de MUFACE (solicitando cita previa), aunque debe tener en cuenta que la atención presencial se reserva principalmente para urgencias o cuestiones que no admiten otro canal y que a principios de año puede existir saturación en algunas de nuestras oficinas.

(*) El 1 de enero ha habido fallos en el servicio electrónico de sede, por lo que recomendamos utilizar el REG en caso de que el fallo persista. (Actualización de 2 de enero)

Cómo solicitar la tarjeta sanitaria tras el cambio

La tarjeta sanitaria individual es el documento que acredita el derecho a la asistencia sanitaria.

En el momento en que se realiza el cambio de entidad, ya se haya tramitado en la Sede Electrónica o en su Oficina Provincial de MUFACE, el mutualista y sus beneficiarios quedan adscritos a la nueva entidad y de baja en la anterior, sin que existan períodos de carencia para ningún tipo de asistencia (podrá comprobar el cambio realizado al día siguiente de haberlo solicitado en sede o haber realizado el cambio en oficina, vea Sus datos en MUFACE o descargue su certificado de adscripción).

Una vez hecho el cambio, si se ha solicitado la adscripción a servicio público de salud, la correspondiente tarjeta sanitaria deber solicitarse en el respectivo centro de salud.

Si por el contrario se ha pedido la adscripción a una entidad concertada, o se ha cambiado de una entidad concertada a otra, será la propia entidad la que remita a su domicilio la nueva tarjeta en el plazo de una o dos semanas.

Certificado de adscripción a entidad sanitaria

Una vez realizado el cambio de entidad, la persona mutualista podrá descargarse el certificado de adscripción a entidad sanitaria en la sede electrónica, o también solicitarlo por otros medios en la correspondiente oficina provincial, siempre a partir del día siguiente al de la fecha de cambio.

Este certificado puede ser necesario puesto que ya no aparece la entidad sanitaria de adscripción en el documento o tarjeta de afiliación a MUFACE (documento que reconoce y acredita la condición de afiliado/a al Régimen del Mutualismo Administrativo) .

Más información

Información sobre el cambio de entidad (ordinario en enero y junio, y extraordinario solo en supuestos tasados)
Preguntas frecuentes sobre el cambio de entidad
Encuentra a tu médico
Servicios Públicos de Salud
Cuadro médico de Adeslas (catálogo por provincia y buscador)
Cuadro médico de Asisa (catálogo por provincia y buscador)

🟢 Adenda de prórroga y cuarta modificación del Convenio (BOE 07/01/2026)

📄 Adenda de prórroga y cuarta de modificación al Convenio entre la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado (MUFACE), el Instituto Social de las Fuerzas Armadas (ISFAS), la Mutualidad General Judicial (MUGEJU) y la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León, para la prestación en zonas rurales de determinados servicios sanitarios a los mutualistas y demás beneficiarios adscritos a entidades de seguro de asistencia sanitaria concertada con dichas mutualidades.

📌 Documento oficial: BOE de 07/01/2026.

⬇️ Descargar BOE 07/01/2026 (PDF)

Muface pone en marcha un plan estratégico para mejorar la atención sanitaria, tras las reivindicaciones de CSIF.

maria-isabel.gonzalez.luis — Tue, 16 Dec 25 13:36:00 CET

El Consejo General de Muface aprobó hoy su Plan Operativo Anual para 2026 y el Plan Estratégico 2026-2028, con las líneas de trabajo para prestar la mejora atención a los mutualistas, la plena garantía de derechos, la mejora de la información y la comunicación o la optimización de la cartera de servicios, entre otras medidas que persiguen mejorar la organización y la sostenibilidad de la mutualidad.

La aprobación de estos documentos se produce tras las reivindicaciones y la presión sindical ejercidas por la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) a lo largo de los últimos meses y especialmente a raíz de la crisis que supuso la renovación del actual concierto sanitario.

Desde CSIF entendemos que los planes operativos y estratégico son muy ambiciosos y atienden a las demandas realizadas por nuestra organización en anteriores consejos generales (seguimiento de la calidad asistencial y del concierto o culminar la implantación de la receta electrónica).

Además, deberían incluirse otros aspectos como la revisión del copago farmacéutico, la revisión de las ayudas y prestaciones económicas (inclusión de nuevas y ajuste de las cuantías) y el uso del 112 para emergencias de todo tipo, entre otros. Tras la petición de CSIF Muface ha informado sobre la próxima creación de un grupo de trabajo que analice la revisión del copago farmacéutico y retomar las negociaciones con las comunidades autónomas para el uso del 112.

El pasado 26 de noviembre, CSIF alcanzó el nuevo acuerdo salarial y de condiciones laborales, con el Ministerio de Función Pública, refrendado ante la presencia del presidente del Gobierno y el responsable del departamento, donde a petición de nuestra organización se incluyó un punto específico sobre el mutualismo: “se avanzará en la mejora del mutualismo administrativo con el objetivo de reforzar la equidad, la calidad asistencial y la protección de las empleadas y empleados públicos, asegurando que no se produzcan mermas en las prestaciones ni en la asistencia sanitaria, incluidas las urgencias”.

CSIF valora esta voluntad de mejora. En todo caso nos mantendremos vigilantes atendiendo las incidencias en la atención sanitaria que todavía nos llegan, fundamentalmente trabas administrativas para la realización de pruebas, visados de medicamentos y operaciones quirúrgicas. El sindicato atiende estas quejas y las traslada a la mutualidad para que las aseguradoras sanitarias las resuelvan.

Además, reiteramos nuestra preocupación por la ausencia de presupuestos, que ha liquidado el remanente de tesorería para afrontar gastos: pasando de los 282 a los 7,9 millones de euros, según los últimos datos disponibles.

CSIF avisa que habrá una gran movilización social si el Gobierno desmantela Muface.

maria-isabel.gonzalez.luis — Thu, 23 Oct 25 09:54:00 CEST

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, advirtió hoy en el Consejo General de Muface que si el Gobierno sigue adelante con las reformas estructurales propuestas por la Autoridad Independiente de Responsabilidad Fiscal (AIReF) para desmantelar la mutualidad habrá una gran movilización social en respuesta.

En el Consejo General de Muface, la dirección presentó el Plan Estratégico de Muface. En primer lugar, Muface valorará “un conjunto de medidas orientadas a reforzar la dimensión sanitaria del mutualismo y mejorar la eficiencia y eficacia del sistema en su configuración actual”. En este sentido, la apuesta pasa por reforzar los sistemas de información sanitaria o impulsar la receta electrónica.

En segundo lugar, se señala la necesidad de abordar las dos reformas estructurales propuestas por la Airef: incorporar a los nuevos mutualistas al Sistema Nacional de Salud y permitir la adscripción voluntaria a la mutualidad. Aunque estas medidas no están incluidas en el Plan Estratégico, el documento señala que “estas medidas deben ser abordadas en un contexto más amplio del de la propia mutualidad”.

CSIF manifestó su preocupación por este análisis y reiteró que no aceptará que el informe de la AIReF sirva como una excusa del Gobierno para desmantelar el modelo. CSIF, no obstante, se opondrá frontalmente a cualquier recorte y tomará las medidas que considere necesarias, teniendo en cuenta que el propio ministro de Función Pública reconoció públicamente a principios de año su intención de promover una amplia reflexión sobre el modelo mutualista.

MUFACE RECONOCE LA “AMENAZA” DE LA FINANCIACIÓN DEL MODELO

Muface incluye en el documento un análisis de debilidades y fortalezas, en el que reconoce la escasez de recursos humanos de la mutualidad, la falta de competitividad retributiva y la excesiva dependencia de herramientas tecnológicas. En la misma línea, apunta como “amenazas” la alta dependencia de actores externos, el envejecimiento del colectivo, así como la financiación del modelo.

En el anterior Consejo de Muface, CSIF ya manifestó su preocupación por la situación de Muface, tras la crisis que provocó la renovación del concierto económico con las compañías aseguradoras, la salida de mutualistas que han optado por el sistema sanitario público, así como la situación financiera por la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado, que deja en números rojos la financiación de las prestaciones sanitarias y ha liquidado prácticamente el remanente de Tesorería para hacer frente a gastos, en lo que llevamos de 2025.

Respecto a las cuentas de la mutualidad, la ejecución del capítulo de prestaciones sanitarias, Muface calcula que a final de año se producirá un déficit de 64.137.688,98 euros debido a la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado, al haberse incrementado los gastos.

La insuficiencia presupuestaria de Muface para hacer frente a sus gastos, en especial al incremento de las necesidades de financiación del Concierto de Asistencia Sanitaria Nacional, ha obligado a realizar una serie de modificaciones presupuestarias, algunas de las cuáles se han realizado con cargo al remanente de tesorería, dada la imposibilidad de detraer de los créditos de otras partidas.

De esta manera, el remanente de Tesorería ha pasado de los 282.250.731,55 euros que había a diciembre de 2024 a los 7.994.046,56 actuales.

Castilla y León - Educación

Informe del Sistema Educativo Español 2009-2025 en clave CSIF

Concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026. Convocatoria.

MINISTERIO PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

Ayudas

Ayudas de protección sociosanitaria

Programas sociosanitarios

CSIF avisa que la nueva Ley de Prevención fracasará por falta de recursos humanos e inversión.

Cuerpo de Maestros. Plantillas y Vacantes definitivas para el curso 2026-27.

2025/2026

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2026. Sustituciones.

PES y otros cuerpos e Inspectores. Plantillas y vacantes definitivas para el curso 2026-27.

2025/2026

Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2026. Sustituciones.

Docentes en el exterior - Profesorado en secciones bilingües de español en Europa central, oriental y China.

Convocatoria abierta

¿En qué consiste el programa?

Requisitos principales

Plazas de nueva incorporación

Requisito específico para China

Plazas de renovación

Méritos que se valoran

Presentación de solicitudes y documentación

Ayudas y financiación

Procedimiento de selección

Plazas de nueva incorporación

Plazas de renovación

Interinos en el exterior: destinos, plazos y especialidades en Italia y EE. UU./Canadá.

Prórroga de listas para el curso 2026/2027

Destinos

Especialidades prorrogadas para 2026/2027

Prórroga de listas para el curso 2026/2027

Destinos

Auxiliares de conversación españoles/as: baremo y listado definitivos.

Publicados los listados definitivos

Listados publicados

MUFACE. Convocadas ayudas asistenciales 2026.

MUFACE convoca las ayudas asistenciales de 2026 para mutualistas y beneficiarios

¿Para qué son estas ayudas?

Quién puede solicitarlas

Requisito clave: insuficiencia de ingresos

Qué documentación se debe aportar

Cómo se presenta la solicitud

Webs MUFACE

Licencias por estudios. Curso 2026-2027. Resolución provisional.

Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal 2025. Listados provisionales.

LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO ORDINARIO CONVOCADO EN 2025

Listados que acompañan a la resolución:

Plazo de presentación de alegaciones según el apartado Tercero de la Resolución:

Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto. Todos los Cuerpos. Curso 2024-25.

Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza. Todos los Cuerpos. Curso 2024-25.

ACCESO A LA INFORMACIÓN OFICIAL

Interinos CyL. Curso 2025/2026. Todos los cuerpos. Renuncias AIVI y AISI.

Interinos. Curso 25/26. Renuncias AIVI y AISI

Interinos. Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI

Interinos. Curso 23/24. Renuncias AIVI y AISI

Interinos. Curso 2023 / 2024. Renuncias AIVI y AISI

Interinos. Curso 22/23. Renuncias AIVI y AISI.

Interinos. Curso 2022 / 2023. Renuncias AIVI y AISI

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Solicitudes del mes de abril. Listados de admitidos y excluidos.

Calculadora vacacional: ¿Cuántos días de vacaciones generadas y no disfrutadas me van a pagar este verano?

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Periodos añadidos

🧾 ¿Cómo se pagan las vacaciones a los interinos docentes en Castilla y León?

✅ 1. Proporcionalidad

✅ 2. Pago en la nómina final

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❗ Ejemplo práctico:

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CSIF pide la matriculación en los centros públicos por ser garantía de una educación de calidad

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CSIF lanza una campaña de firmas para que todos los centros educativos tengan enfermería.

Concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2026. Convocatoria.