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<rss version="2.0"><channel><title>Canarias - Ense&#xF1;anza</title><description>Canarias - Ense&#xF1;anza</description><language>eu</language><link>https://www.csif.es/eu/portada/canariasensenanza/categoria/boletinesypublicacionescsif</link><lastBuildDate>Tue, 26 May 26 19:53:19 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/91328</guid><title>Ya disponible: Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026</title><pubDate>Mon, 25 May 26 16:49:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/91328</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Desde CSIF Religi&#xF3;n Canarias nos complace informarles de que ya est&#xE1; publicado y disponible para su consulta el nuevo Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026 para el Profesorado de Religi&#xF3;n de Educaci&#xF3;n Infantil y Primaria de la provincia de Las Palmas....</dcterms:alternative><description>Desde CSIF Religi&#xF3;n Canarias nos complace informarles de que ya est&#xE1; publicado y disponible para su consulta el nuevo Bolet&#xED;n Especial de Rendici&#xF3;n de Cuentas 2022-2026 para el Profesorado de Religi&#xF3;n de Educaci&#xF3;n Infantil y Primaria de la provincia de Las Palmas....</description><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1779720950.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
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&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x271D;&#xFE0F; CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Bolet&amp;iacute;n Informativo&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-title"&gt;Profesorado de Religi&amp;oacute;n &amp;mdash; Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-sub"&gt;Rendici&amp;oacute;n de Cuentas 2022-2026 | Las Palmas&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Intro --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="intro-card"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Transcurridos cuatro a&amp;ntilde;os desde la anterior convocatoria electoral al Comit&amp;eacute; de Empresa del Profesorado de Religi&amp;oacute;n en la provincia de Las Palmas, afrontamos un nuevo proceso en el que corresponde hacer balance con &lt;strong&gt;RIGOR&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;TRANSPARENCIA&lt;/strong&gt;. Es el momento de rendir cuentas del trabajo desarrollado en defensa del colectivo, desde la &lt;strong&gt;RESPONSABILIDAD&lt;/strong&gt; y el &lt;strong&gt;COMPROMISO&lt;/strong&gt; asumidos desde el primer d&amp;iacute;a. No ha sido un camino f&amp;aacute;cil, pero s&amp;iacute; un periodo marcado por avances significativos y algunos hitos relevantes, al tiempo que persisten &lt;strong&gt;RETOS&lt;/strong&gt; y &lt;strong&gt;DESAF&amp;Iacute;OS&lt;/strong&gt; que siguen exigiendo una respuesta firme. Este balance pretende precisamente eso: compartir contigo lo conseguido, lo que sigue pendiente y las l&amp;iacute;neas de acci&amp;oacute;n que marcar&amp;aacute;n el trabajo en los pr&amp;oacute;ximos a&amp;ntilde;os.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="intro-card"&gt;&#xD;
&lt;div style="text-align:center;"&gt;&lt;div style="margin:8px 0px 4px;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/007308149339d3184b75e" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Especial CSIF Religi&#xF3;n Canarias&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=007308149339d3184b75e&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label" style="text-align: center;"&gt;&#x1F4CB; Cuatro a&amp;ntilde;os caminando a tu lado &amp;mdash; Defendiendo con hechos al Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;1&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Subida salarial &amp;mdash; El &amp;uacute;nico sindicato que lo ha logrado&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF ha conseguido un importante acuerdo que mejora las condiciones salariales y laborales de todos los empleados p&amp;uacute;blicos, incluyendo al Profesorado de Religi&amp;oacute;n, con una &lt;strong&gt;subida del 11,4% hasta 2028&lt;/strong&gt;. Este logro es fruto de nuestro trabajo constante, liderando movilizaciones y defendiendo sus reivindicaciones donde realmente se decide: en la &lt;strong&gt;Mesa General de las Administraciones P&amp;uacute;blicas (Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n del Estado)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Mientras otros sindicatos han permanecido de brazos cruzados, nosotros hemos estado presentes, negociando y logrando avances reales. Los hechos dejan claro qu&amp;eacute; sindicato trabaja de verdad por el Profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Consulta aqu&amp;iacute; el Acuerdo Marco y comprueba qu&amp;eacute; sindicato lo ha firmado: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/acuerdo-marco-por-la-mejora-del-empleo-publico-y-el-servicio-a-la-ciudadania-1768395470.pdf"&gt;Acuerdo Marco &amp;mdash; CSIF&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;2&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Sexenios&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Gracias a la demanda de Conflicto Colectivo sobre los sexenios interpuesta por CSIF, el Profesorado de Religi&amp;oacute;n &lt;strong&gt;sigue consolidando sexenios y vi&amp;eacute;ndolos reflejados en sus n&amp;oacute;minas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;3&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Solicitud de creaci&amp;oacute;n del sexto sexenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n ha registrado simult&amp;aacute;neamente en el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes y en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas la &lt;strong&gt;solicitud para la creaci&amp;oacute;n del SEXTO SEXENIO DOCENTE&lt;/strong&gt;. Esta propuesta busca reconocer la formaci&amp;oacute;n permanente y la trayectoria profesional del profesorado a lo largo de toda su carrera laboral.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Actualmente, el complemento de formaci&amp;oacute;n permanente est&amp;aacute; limitado a un m&amp;aacute;ximo de &lt;strong&gt;cinco sexenios&lt;/strong&gt;, lo que cubre &lt;strong&gt;30 a&amp;ntilde;os de servicio&lt;/strong&gt;. Sin embargo, esta limitaci&amp;oacute;n no refleja la realidad de las carreras docentes cada vez m&amp;aacute;s largas y la creciente necesidad de formaci&amp;oacute;n continua.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La propuesta, que ha sido ratificada en el &lt;strong&gt;Congreso de CSIF en mayo de 2024&lt;/strong&gt;, ha sido trasladada a todas las administraciones educativas para ser abordada en las mesas sectoriales. Con esta iniciativa, CSIF reafirma su compromiso con la mejora de la carrera profesional docente y el reconocimiento de su formaci&amp;oacute;n y experiencia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Presentado en el MEFPD el 27 de febrero de 2026: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escritopresentado-1772217770.pdf"&gt;Ver escrito&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info" style="margin-top:8px"&gt;&#x1F517; Presentado en la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias el 3 de marzo de 2026: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/13-canarias-1773406486.pdf"&gt;Ver escrito&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;4&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Negociaci&amp;oacute;n de la jornada de 35 horas (23 horas lectivas Cuerpo de Maestros/as)&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n exige al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes la &lt;strong&gt;negociaci&amp;oacute;n urgente de la jornada de 35 horas&lt;/strong&gt; para el Profesorado de Religi&amp;oacute;n dependiente de su gesti&amp;oacute;n directa y, en este marco, ha propuesto que para el Cuerpo de Maestros/as se concrete con una &lt;strong&gt;reducci&amp;oacute;n del horario lectivo m&amp;aacute;ximo a 23 horas semanales&lt;/strong&gt;. Como sindicato firmante del acuerdo en la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, reclamamos la convocatoria de mesas espec&amp;iacute;ficas que permitan adaptar esta medida a la realidad del profesorado, garantizando una adecuada organizaci&amp;oacute;n del trabajo sin perjuicio en sus condiciones laborales, contractuales y retributivas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Ver escrito registrado: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escritoregistradomandar-1775641441.pdf"&gt;Escrito CSIF&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout" style="text-align: justify;"&gt;&#x26A0;&#xFE0F; Las condiciones laborales del Profesorado de Religi&amp;oacute;n solo se negocian en la &lt;strong&gt;Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n del Estado&lt;/strong&gt;, donde &amp;uacute;nicamente los sindicatos con representaci&amp;oacute;n &amp;mdash;como CSIF&amp;mdash; pueden acordar cambios efectivos; por ello, cualquier iniciativa fuera de ese &amp;aacute;mbito, como la campa&amp;ntilde;a de recogida de firmas iniciada recientemente por otro sindicato, &lt;strong&gt;no tiene validez legal&lt;/strong&gt; ni puede modificar las condiciones laborales ni garantizar resultados.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;5&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Solicitud de listado p&amp;uacute;blico al MEFPD&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias ha solicitado formalmente al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes la elaboraci&amp;oacute;n y publicaci&amp;oacute;n de un &lt;strong&gt;LISTADO P&amp;Uacute;BLICO DEL PROFESORADO DE RELIGI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;, debidamente baremado conforme a criterios objetivos de &lt;strong&gt;CAPACIDAD, M&amp;Eacute;RITO, IGUALDAD Y PUBLICIDAD&lt;/strong&gt;, con el fin de garantizar la transparencia, la equidad y la seguridad jur&amp;iacute;dica en la gesti&amp;oacute;n y asignaci&amp;oacute;n de sustituciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Ver escrito: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/escrito-laspalmas-1777452273.pdf"&gt;Escrito CSIF Las Palmas&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;6&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Logro hist&amp;oacute;rico para el Profesorado de Religi&amp;oacute;n en Canarias&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias celebramos un nuevo avance en la consolidaci&amp;oacute;n de los derechos laborales de nuestro colectivo. Hemos logrado el &lt;strong&gt;reconocimiento de la vida laboral&lt;/strong&gt; para aquellos compa&amp;ntilde;eros y compa&amp;ntilde;eras que impartieron clases de Religi&amp;oacute;n &lt;strong&gt;antes de 1999 bajo nombramiento del obispado&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Frente a otras organizaciones que posponen estos tr&amp;aacute;mites hasta el momento de la jubilaci&amp;oacute;n &amp;mdash;generando una carga burocr&amp;aacute;tica innecesaria en una etapa que deber&amp;iacute;a ser de descanso&amp;mdash;, en CSIF apostamos por una gesti&amp;oacute;n anticipada y eficaz. Nuestro objetivo es claro: que cada derecho sea reconocido en tiempo y forma, garantizando as&amp;iacute; una jubilaci&amp;oacute;n sin complicaciones ni gestiones interminables.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;7&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;En la calle y en la prensa&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias ha estado al frente de las movilizaciones en la calle, impulsando activamente las principales reivindicaciones del colectivo. Del mismo modo, ha visibilizado la problem&amp;aacute;tica del Profesorado de Religi&amp;oacute;n en los medios de comunicaci&amp;oacute;n, &lt;strong&gt;denunciando el bloqueo en los nombramientos de inicio de curso&lt;/strong&gt; mediante notas de prensa, y presentando escritos ante el Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes exigiendo la &lt;strong&gt;agilizaci&amp;oacute;n inmediata&lt;/strong&gt; de estos procedimientos.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;div class="num"&gt;8&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;No apoyamos cualquier modelo de transferencia&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF defiende la transferencia del Profesorado de Religi&amp;oacute;n a las comunidades aut&amp;oacute;nomas como una v&amp;iacute;a para avanzar en la normalizaci&amp;oacute;n de su situaci&amp;oacute;n laboral y en la equiparaci&amp;oacute;n de derechos con el resto del personal docente. No obstante, subraya que &lt;strong&gt;este proceso debe realizarse con todas las garant&amp;iacute;as jur&amp;iacute;dicas, econ&amp;oacute;micas y laborales&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En este sentido, el sindicato insiste en que las transferencias deben llevarse a cabo de forma adecuada, sin generar perjuicios para el profesorado, y &lt;strong&gt;rechaza cualquier planteamiento que pueda suponer una p&amp;eacute;rdida de derechos o un empeoramiento de sus condiciones laborales&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Adem&#xE1;s --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F3C6; Adem&amp;aacute;s, con la fuerza de tu voto hemos logrado&amp;hellip;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logros-grid"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F465;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Crear un equipo de Religi&amp;oacute;n interprovincial &lt;small&gt;Para CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias, nadie mejor que el propio Profesorado de Religi&amp;oacute;n conoce su realidad. Se ha constituido un grupo de trabajo espec&amp;iacute;fico para atender sus necesidades de forma directa y especializada.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F4E2;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Mantener al Profesorado de Religi&amp;oacute;n informado&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x2696;&#xFE0F;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Asesor&amp;iacute;a jur&amp;iacute;dica &lt;small&gt;Asesorar, tramitar y ofrecer atenci&amp;oacute;n telef&amp;oacute;nica personalizada diaria sobre contratos, sustituciones, horarios, bajas m&amp;eacute;dicas, permisos, sexenios, n&amp;oacute;minas, jubilaciones, bolsas y concursos de traslado.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F3EB;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Visitar centros educativos &lt;small&gt;Adem&amp;aacute;s de Gran Canaria&amp;hellip; Lanzarote y Fuerteventura tambi&amp;eacute;n nos necesitan.&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F4DA;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Cursos de formaci&amp;oacute;n y perfeccionamiento&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-box"&gt;&#xD;
&lt;div class="logro-dot"&gt;&#x1F5FA;&#xFE0F;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="logro-text"&gt;Celebrar reuniones informativas en aquellas islas donde actualmente no existe presencia sindical&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Contacto --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-card"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;div class="name"&gt;Rub&amp;eacute;n Garc&amp;iacute;a Hern&amp;aacute;ndez&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="contact-items"&gt;&lt;span class="contact-item"&gt;&#x1F4DE; &lt;a href="tel:620130714"&gt;620 130 714&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x2709;&#xFE0F; &lt;a href="mailto:rubencsifeligion@gmail.com"&gt;rubencsifeligion@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x2709;&#xFE0F; &lt;a href="mailto:educacion35.religion@csif.es"&gt;educacion35.religion@csif.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="contact-item"&gt;&#x1F4F8; &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_religion_canarias"&gt;@csif_religion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="font-size:13px;font-weight:700;opacity:.9"&gt;&lt;a href="https://afiliacion.csif.es/" style="color:#fff;text-decoration:underline"&gt;afiliacion.csif.es&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="highlight-banner"&gt;Porque tu vocaci&amp;oacute;n merece respeto, apoyo y futuro&amp;hellip;&lt;br /&gt;&#xD;
El 23 de junio, &lt;span style="text-decoration:underline"&gt;vota a CSIF&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;CSIF Religi&amp;oacute;n Canarias &amp;middot; Bolet&amp;iacute;n Informativo &amp;middot; Rendici&amp;oacute;n de Cuentas 2022-2026 &amp;middot; Las Palmas&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/90155</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. MAYO 2026</title><pubDate>Tue, 05 May 26 18:18:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/90155</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1777998702.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS Y COMISIONES DE SERVICIOS 2026/2027&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;PARTICIPANTES OBLIGATORIOS Y VOLUNTARIOS: DEL 12 AL 27 DE MAYO DE 2026, AMBOS INCLUSIVE.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;FUNCIONARIOS CON PLAZA SUPRIMIDA O DESPLAZADOS DE SU DESTINO DEFINITIVO: DESDE EL 2 JUNIO DE 2026 HASTA FINALIZACI&amp;Oacute;N DE RECLAMACIONES.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;u&gt;&lt;em&gt;&amp;iexcl;RECUERDA QUE ES A&amp;Ntilde;O DE PR&amp;Oacute;RROGA!&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;img alt="" height="333" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69fa190f5506c.jpg" width="598" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PROFUNDO DESACUERDO ANTE EL DISE&amp;Ntilde;O DEL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO (2026/2027) Y LA VULNERACI&amp;Oacute;N DE LA AUTONOM&amp;Iacute;A DE LOS CENTROS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante esta inmovilidad institucional, que nos aboca a un conflicto directo con las familias y atenta contra la forma en que aprenden nuestros alumnos, solicitamos una reuni&amp;oacute;n t&amp;eacute;cnica con su Direcci&amp;oacute;n General para exigir que la normativa se reformule y se garanticen, sin excepci&amp;oacute;n, los siguientes puntos:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Eximir a los centros de procedimientos administrativos desproporcionados derivados de una deficiente planificaci&amp;oacute;n.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Preservar el criterio profesional y organizativo de los centros frente a imposiciones externas.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Dotar de una viabilidad financiera real y adaptable, alejada de cors&amp;eacute;s econ&amp;oacute;micos que limitan la actuaci&amp;oacute;n de los centros.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Evitar el monopolio de los listados cerrados que impiden dar una respuesta diversificada a las necesidades del alumnado.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Reconocer, proteger e integrar plenamente a aquellos centros que apuestan por la autogesti&amp;oacute;n y elaboraci&amp;oacute;n de sus propios materiales.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PSIC&amp;Oacute;LOGOS PARA EL CURSO 2026/2027 IMPROVISACI&amp;Oacute;N Y OLVIDO DE LOS DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La Directora General&amp;nbsp; de Personal nos confirma que las 39 plazas estar&amp;aacute;n ubicadas en los EOEP y l&amp;oacute;gicamente tendr&amp;aacute;n funciones diferentes a los que ejercen los y las orientadores/as.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;LAS 39 PLAZAS SE ASIGNAR&amp;Aacute;N COMO PUESTOS DE CAR&amp;Aacute;CTER SINGULAR EN EL PROCESO DE ADJUDICACI&amp;Oacute;N DE DESTINOS DEL MES DE MAYO. PODR&amp;Aacute;N SOLICITAR LOS PUESTOS LOS FUNCIONARIOS/AS DE CARRERA DE ESPECIALIDAD DE ORIENTACI&amp;Oacute;N Y EL PERSONAL DE LISTA DE EMPLEO DE ESA MISMA ESPECIALIDAD (OTRAS EN NEGOCIACI&amp;Oacute;N), SIEMPRE QUE CUMPLAN LOS SIGUIENTES REQUISITOS:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Estar en posesi&amp;oacute;n de la licenciatura o grado en Psicolog&amp;iacute;a. Queda pendiente definir los m&amp;aacute;ster y otras titulaciones.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Estar colegiados/as. Ya se indicar&amp;aacute; el momento en el que se debe de estar colegiado . Antes de la adjudicaci&amp;oacute;n o antes de la toma de oposici&amp;oacute;n del puesto singular.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CAMBIO DE ENTIDAD DE MUFACE EN JUNIO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;RECORDATORIO MUFACE. DURANTE TODO EL MES DE JUNIO SE PUEDE VOLVER A REALIZAR EL CAMBIO DE ENTIDAD SANITARIA. Del 1 al 30 de junio de 2026 inclusive, dando&amp;nbsp; cumplimiento al nuevo concierto firmado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" height="127" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69fa19eacf162.jpg" width="594" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CANARIAS AUMENTAR&amp;Aacute; LA INTERINIDAD EN 500 DOCENTES HASTA SUPERAR LOS 9.500 A VACANTE EL PR&amp;Oacute;XIMO CURSO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;DESDE CSIF, DENUNCIAMOS QUE LA CONVOCATORIA DE 695 PLAZAS PARA LAS POSICIONES DE 2026 ES INSUFICIENTE E INFERIOR AL N&amp;Uacute;MERO DE PLAZAS POR JUBILACIONES EN 2025, 956 PLAZAS.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;EL FUTURO NO EST&amp;Aacute; NADA CLARO PARA LOS DOCENTES INTERINOS Y NECESITAREMOS UN MILAGRO SI EL N&amp;Uacute;MERO DE DOCENTES INTERINOS CONTIN&amp;Uacute;A CRECIENDO EN CANARIAS.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PROFESORADO DE RELIGI&amp;Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias ha registrado este martes 28 de abril de 2026, dos escritos dirigidos al Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes, solicitando garant&amp;iacute;as de publicidad, transparencia y correcta ordenaci&amp;oacute;n de las listas del Profesorado de Religi&amp;oacute;n en ambas provincias de Canarias.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los escritos, presentados simult&amp;aacute;neamente para las provincias de Las Palmas y Santa Cruz de Tenerife, ponen de manifiesto la inexistencia actual de listados p&amp;uacute;blicos, actualizados y debidamente baremados del Profesorado de Religi&amp;oacute;n, lo que impide conocer con claridad el orden de prelaci&amp;oacute;n en la cobertura de vacantes y sustituciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias se denuncia que esta situaci&amp;oacute;n genera:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Falta de transparencia&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Inseguridad jur&amp;iacute;dica&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Posibles situaciones de arbitrariedad&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" height="148" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69fa1a5500cef.jpg" width="325" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Asimismo, se recuerda que, aunque el Profesorado de Religi&amp;oacute;n mantiene una relaci&amp;oacute;n laboral de car&amp;aacute;cter especial, forma parte del sistema educativo p&amp;uacute;blico y debe regirse por los principios constitucionales de igualdad, m&amp;eacute;rito, capacidad y publicidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PAS - BASTA YA DE ENGA&amp;Ntilde;OS A LOS EQUIPOS DIRECTIVOS: SIN PERSONAL DE ADMINISTRACI&amp;Oacute;N Y SERVICIOS, LOS CENTROS NO FUNCIONAN.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;DENUNCIAMOS EL COLAPSO DE LA SECRETAR&amp;Iacute;A GENERAL T&amp;Eacute;CNICA, responsable de la gesti&amp;oacute;n del personal de servicios generales y del PAS en los centros. Tres a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s, la &amp;ldquo;planificaci&amp;oacute;n&amp;rdquo; sigue consistiendo en apagar fuegos&amp;hellip; cuando ya todo est&amp;aacute; ardiendo o quemado. Y mientras tanto, los equipos directivos haciendo de administrativos, gestores y, si hace falta, hasta de MALABARISTAS.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;ADVERTIMOS: LOS EQUIPOS DIRECTIVOS EST&amp;Aacute;N SIENDO DEJADOS SOLOS ANTE UN PROBLEMA QUE NO HAN CREADO. Las consecuencias las pagan el alumnado y sus familias. Comedores sin cubrir, retrasos en gestiones b&amp;aacute;sicas, centros funcionando a medio gas&amp;hellip; pero tranquilidad, que siempre habr&amp;aacute; una excusa preparada.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;iquest;CASUALIDAD? D&amp;Iacute;FICIL DE CREERLO. CSIF va m&amp;aacute;s all&amp;aacute; y alerta de que este deterioro deliberado del sistema p&amp;uacute;blico responde a una estrategia conocida. &amp;ldquo;Se deja que el servicio funcione mal para justificar despu&amp;eacute;s su privatizaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;ES EL MODELO QUE EL PARTIDO POPULAR LLEVA A&amp;Ntilde;OS DEFENDIENDO Y QUE AHORA EMPIEZA A MATERIALIZARSE EN CANARIAS&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;SEGUIMOS LUCHANDO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;A PESAR DE QUE LA ADMINISTRACI&amp;Oacute;N SE NIEGA A AVANZAR, DESDE CSIF MANTENEMOS NUESTRA POSTURA FIRME Y NO DAREMOS UN PASO ATR&amp;Aacute;S EN NUESTRAS REIVINDICACIONES CLAVE PARA ESTE CURSO:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;DOS D&amp;Iacute;AS DE LIBRE DISPOSICI&amp;Oacute;N: EXIGIMOS LA CONSOLIDACI&amp;Oacute;N DE ESTOS D&amp;Iacute;AS PARA QUE EL PERSONAL DOCENTE PUEDA CONCILIAR SU VIDA PERSONAL. MISMOS DERECHOS QUE EN OTRAS CCAA.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;LA SALUD ES LO PRIMERO: LUCHAMOS PARA QUE LA COMISI&amp;Oacute;N DE SERVICIOS POR MOTIVOS DE SALUD PREVALEZCA SIEMPRE SOBRE LAS NECESIDADES DOCENTES. NO PODEMOS PERMITIR QUE LA ORGANIZACI&amp;Oacute;N DE LOS CENTROS PASE POR ENCIMA DEL BIENESTAR F&amp;Iacute;SICO Y MENTAL DE LOS TRABAJADORES.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;LA ADMINISTRACI&amp;Oacute;N CIERRA LA PUERTA, PERO NOSOTROS SEGUIREMOS PRESIONANDO EN LAS MESAS DE NEGOCIACI&amp;Oacute;N. TU SALUD Y TUS DERECHOS NO SON NEGOCIABLES.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/86756</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. MARZO 2026</title><pubDate>Thu, 05 Mar 26 12:52:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/86756</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1772712818.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
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&#xD;
    *{box-sizing:border-box}&#xD;
    body{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      font-family: system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,Cantarell,Noto Sans,Arial,"Helvetica Neue",sans-serif;&#xD;
      background:var(--csif-bg);&#xD;
      color:var(--text);&#xD;
      line-height:1.6;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .wrap{max-width:980px; margin:0 auto; padding:26px 16px 60px}&#xD;
&#xD;
    /* Cabecera */&#xD;
    .header{&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-green),#19b18a);&#xD;
      border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
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      color:#fff;&#xD;
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    }&#xD;
    .header-top{&#xD;
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    .badge{&#xD;
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    }&#xD;
    .header-meta{&#xD;
      opacity:.95;&#xD;
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&#xD;
    /* Hero */&#xD;
    .hero{&#xD;
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      border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
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      overflow:hidden;&#xD;
    }&#xD;
    .hero-inner{padding:22px}&#xD;
    h1{&#xD;
      margin:0 0 10px 0;&#xD;
      font-size:clamp(22px,2.3vw,34px);&#xD;
      line-height:1.15;&#xD;
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    .subtitle{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      color:var(--muted);&#xD;
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&#xD;
    /* Chips */&#xD;
    .chips{&#xD;
      display:flex; gap:10px; flex-wrap:wrap;&#xD;
      padding:0 22px 18px;&#xD;
    }&#xD;
    .chip{&#xD;
      display:inline-flex; align-items:center; gap:8px;&#xD;
      background:var(--csif-mint);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      padding:8px 12px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
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    }&#xD;
&#xD;
    /* Layout */&#xD;
    .grid{&#xD;
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      grid-template-columns:1fr;&#xD;
      gap:14px;&#xD;
    }&#xD;
    @media (min-width: 900px){&#xD;
      .grid{grid-template-columns:1.2fr .8fr}&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Cards */&#xD;
    .card{&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      overflow:hidden;&#xD;
    }&#xD;
    .card-h{&#xD;
      padding:14px 16px;&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border-bottom:1px solid var(--border);&#xD;
      display:flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      justify-content:space-between;&#xD;
      gap:10px;&#xD;
      font-weight:950;&#xD;
    }&#xD;
    .tag{&#xD;
      font-size:12px;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid #cfe8df;&#xD;
      padding:5px 10px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
      font-weight:950;&#xD;
      white-space:nowrap;&#xD;
    }&#xD;
    .card-b{padding:16px}&#xD;
&#xD;
    /* Texto &#xED;ntegro */&#xD;
    .content p{&#xD;
      margin:0 0 12px 0;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
      font-size:16px;&#xD;
    }&#xD;
    .content p:last-child{margin-bottom:0}&#xD;
&#xD;
    /* Separador */&#xD;
    .divider{&#xD;
      height:1px;&#xD;
      background:var(--border);&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Cuadros de &#xE9;nfasis */&#xD;
    .callout{&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
      background:linear-gradient(180deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      border-left:6px solid var(--csif-green);&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      padding:14px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Sidebar */&#xD;
    .bullets{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      padding:0;&#xD;
      list-style:none;&#xD;
      display:grid;&#xD;
      gap:10px;&#xD;
    }&#xD;
    .bullets li{&#xD;
      display:flex; gap:10px;&#xD;
      padding:10px;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      background:#fff;&#xD;
    }&#xD;
    .dot{&#xD;
      width:26px; height:26px;&#xD;
      border-radius:8px;&#xD;
      background:var(--csif-mint);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      display:flex; align-items:center; justify-content:center;&#xD;
      flex:0 0 auto;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      font-weight:950;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .kpi{&#xD;
      display:grid;&#xD;
      grid-template-columns:repeat(2,minmax(0,1fr));&#xD;
      gap:10px;&#xD;
      margin-top:12px;&#xD;
    }&#xD;
    .kpi .box{&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      padding:12px;&#xD;
    }&#xD;
    .kpi .num{&#xD;
      font-weight:950;&#xD;
      font-size:18px;&#xD;
      letter-spacing:-.2px;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      margin-bottom:2px;&#xD;
    }&#xD;
    .kpi .lbl{&#xD;
      color:var(--muted);&#xD;
      font-weight:750;&#xD;
      font-size:12px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Pie */&#xD;
    .footer{&#xD;
      margin-top:18px;&#xD;
      padding:16px 18px;&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      color:var(--muted);&#xD;
      font-weight:650;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    @media print{&#xD;
      body{background:#fff}&#xD;
      .wrap{padding:0}&#xD;
      .card,.hero,.header,.footer{box-shadow:none}&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* &#x2500;&#x2500; Estilos adicionales para el contenido &#x2500;&#x2500; */&#xD;
&#xD;
    .news-item {&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      overflow:hidden;&#xD;
      margin-top:16px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-header {&#xD;
      padding:16px 20px;&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border-bottom:1px solid var(--border);&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-header h2 {&#xD;
      margin:0;&#xD;
      font-size:17px;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      line-height:1.35;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body {&#xD;
      padding:18px 20px;&#xD;
      font-size:15px;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body p {&#xD;
      margin:0 0 12px;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body p:last-child { margin-bottom:0; }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body ul, .news-item-body ol {&#xD;
      margin:8px 0 14px 0;&#xD;
      padding-left:20px;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body li {&#xD;
      margin-bottom:8px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body a {&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
      word-break:break-all;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body a:hover { text-decoration:underline; }&#xD;
&#xD;
    .more-info {&#xD;
      margin-top:14px;&#xD;
      padding:12px 16px;&#xD;
      background:var(--csif-mint);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      border-left:5px solid var(--csif-green);&#xD;
      border-radius:0 10px 10px 0;&#xD;
      font-size:14px;&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
      text-align:center;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .key-tip {&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
      padding:14px 16px;&#xD;
      background:linear-gradient(180deg,#fffbe6,#fff);&#xD;
      border:1px solid #f0d060;&#xD;
      border-left:6px solid #e6b800;&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      font-size:14px;&#xD;
    }&#xD;
    .key-tip strong { color:#7a5c00; }&#xD;
&#xD;
    .section-label {&#xD;
      display:inline-flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      gap:8px;&#xD;
      background:var(--csif-green);&#xD;
      color:#fff;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      padding:6px 14px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
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      letter-spacing:.3px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .highlight-banner {&#xD;
      margin-top:16px;&#xD;
      padding:18px 22px;&#xD;
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      border-radius:var(--radius);&#xD;
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      font-size:18px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      text-align:center;&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      letter-spacing:.2px;&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x1F4E2; CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Informaciones y noticias sindicales&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Secci&#xF3;n: Docentes --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F393; Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 1 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;CSIF-USPS e INSUCAN exigen la actualizaci&amp;oacute;n urgente de los complementos docentes en Canarias&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;El 13 de febrero de 2026, &lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;-USPS y Docentes de Canarias-INSUCAN denunciaron la &lt;strong&gt;congelaci&amp;oacute;n desde 2018 de los complementos auton&amp;oacute;micos&lt;/strong&gt; del profesorado &lt;strong&gt;(sexenios, tutor&amp;iacute;as y coordinaciones)&lt;/strong&gt; y reclamaron su &lt;strong&gt;actualizaci&amp;oacute;n inmediata&lt;/strong&gt;, as&amp;iacute; como la &lt;strong&gt;mejora de los complementos&lt;/strong&gt; de los &lt;strong&gt;cargos directivos y de la inspecci&amp;oacute;n educativa&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Ambas organizaciones critican la &lt;strong&gt;falta de avances en las mesas de negociaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; y consideran que existen &lt;strong&gt;condiciones pol&amp;iacute;ticas y econ&amp;oacute;micas suficientes&lt;/strong&gt; en el archipi&amp;eacute;lago para abordar una &lt;strong&gt;mejora retributiva&lt;/strong&gt;. Tras el &lt;strong&gt;acuerdo marco de subida salarial&lt;/strong&gt;, defienden que tambi&amp;eacute;n deben actualizarse los complementos que dependen del &lt;strong&gt;Gobierno de Canarias&lt;/strong&gt;, al que acusan de mantener una &lt;strong&gt;situaci&amp;oacute;n injusta&lt;/strong&gt; para el profesorado tras &lt;strong&gt;m&amp;aacute;s de siete a&amp;ntilde;os de congelaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/85501"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/85501&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 2 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n demanda la creaci&amp;oacute;n del SEXTO SEXENIO&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; ha solicitado tanto al &lt;strong&gt;Ministerio&lt;/strong&gt; como a la &lt;strong&gt;Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n de Canarias&lt;/strong&gt; la creaci&amp;oacute;n del &lt;strong&gt;6&amp;ordm; sexenio&lt;/strong&gt; como medida de mejora de la &lt;strong&gt;carrera profesional docente&lt;/strong&gt;. En un escrito dirigido a la ministra Milagros Tol&amp;oacute;n y al consejero auton&amp;oacute;mico, la organizaci&amp;oacute;n denuncia que el l&amp;iacute;mite actual de &lt;strong&gt;cinco sexenios (30 a&amp;ntilde;os de servicio)&lt;/strong&gt; no se ajusta a la &lt;strong&gt;realidad laboral&lt;/strong&gt; del profesorado y deja sin reconocimiento los &lt;strong&gt;&amp;uacute;ltimos a&amp;ntilde;os de trayectoria&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;El sindicato defiende que el &lt;strong&gt;complemento de formaci&amp;oacute;n permanente debe extenderse a toda la vida laboral&lt;/strong&gt; y subraya que los sexenios no pueden sustituir &lt;strong&gt;el derecho a la carrera profesional recogido en el Estatuto B&amp;aacute;sico del Empleado P&amp;uacute;blico, cuya negociaci&amp;oacute;n en Canarias sigue pendiente&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/86416"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/educacion/86416&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 3 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Adjudicaci&amp;oacute;n de destinos provisionales 2026-2027&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias informa que ya se ha publicado la adjudicaci&amp;oacute;n de destinos provisionales y comisiones de servicios para el curso 2026/2027.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plazos de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Comisiones por salud y comisi&amp;oacute;n de docentes de otras Administraciones Educativas:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Del 1 al 31 de marzo de 2026&lt;/strong&gt; (ambos inclusive).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Resto de comisiones y peticiones de centros&lt;/strong&gt; (Participantes obligatorios y voluntarios de los distintos Cuerpos docentes, excepto Inspecci&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n, Catedr&amp;aacute;ticos y Profesores de M&amp;uacute;sica y Artes Esc&amp;eacute;nicas, y profesorado de Religi&amp;oacute;n Cat&amp;oacute;lica):&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Del 12 al 27 de mayo de 2026&lt;/strong&gt; (ambos inclusive).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF recomendamos leer detenidamente la convocatoria, especialmente los requisitos relativos a &lt;strong&gt;comisiones de servicios, puestos singulares y provisi&amp;oacute;n voluntaria.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 4 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Comisiones de salud y comisiones intercomunitarias&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias comunica que el plazo de solicitud para las Comisiones de Servicios por Salud (docente y familiar) y para docentes de otras Administraciones Educativas ya est&amp;aacute; abierto y permanecer&amp;aacute; vigente hasta el 31 de marzo de 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La informaci&amp;oacute;n detallada se encuentra en el &lt;strong&gt;Anexo II de la Adjudicaci&amp;oacute;n de Destinos 2026/2027&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Apartado 8&lt;/strong&gt;: Comisiones de salud propia del docente y salud familiar.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Apartado 10&lt;/strong&gt;: Comisiones para docentes de otras Administraciones Educativas.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF recomendamos revisar detenidamente el contenido del Anexo II y la convocatoria completa antes de presentar la solicitud.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ver Anexo II:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/_docs/20260227_anexo_ii_cs.pdf"&gt;https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/_docs/20260227_anexo_ii_cs.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ver convocatoria:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/convocatoria/"&gt;https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/procedimientos/adjudicacion-destinos/maestros-secundaria-restocuerpos/2026-27/convocatoria/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Secci&#xF3;n: Profesorado de Religi&#xF3;n --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x271D;&#xFE0F; Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 5 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Tablas salariales 2026&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;El profesorado de Religi&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria (&amp;aacute;mbito MEFPD) ya dispone de las tablas salariales 2026&lt;/strong&gt;, con el c&amp;aacute;lculo proporcional del salario de 1 a 25 horas lectivas semanales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Las tablas recogen el detalle de horas lectivas y complementarias, sueldo base, complementos, indemnizaci&amp;oacute;n por residencia (islas capitalinas y no capitalinas), trienios, sexenios (hasta 5), pagas extraordinarias y aplicaci&amp;oacute;n de la LPGE.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="key-tip"&gt;&lt;strong&gt;&#x26A0;&#xFE0F; Importante:&lt;/strong&gt; Las cuant&amp;iacute;as reflejadas son importes brutos y pueden variar seg&amp;uacute;n la situaci&amp;oacute;n individual (antig&amp;uuml;edad, jornada, residencia, retenciones, etc.) y posibles actualizaciones retributivas.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde &lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias&lt;/strong&gt; seguimos trabajando por la equiparaci&amp;oacute;n salarial, la estabilidad laboral y el reconocimiento profesional del profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/85426"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/85426&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 6 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Solicitud de reconocimiento, registro y certificaci&amp;oacute;n de actividades de formaci&amp;oacute;n permanente del profesorado&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Desde CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias recordamos al profesorado de Religi&amp;oacute;n de Educaci&amp;oacute;n Infantil y Primaria (&amp;aacute;mbito MEFPD) que:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Cada curso de formaci&amp;oacute;n realizado debe subirse de forma inmediata para su homologaci&amp;oacute;n por el MEFPD (a trav&amp;eacute;s de la sede electr&amp;oacute;nica habilitada a tal efecto).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;No es necesario esperar a cumplir el sexenio para solicitar la homologaci&amp;oacute;n del curso.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Retrasar este tr&amp;aacute;mite puede provocar demoras administrativas, p&amp;eacute;rdida de derechos econ&amp;oacute;micos o incluso meses de retraso en el cobro del sexenio.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="key-tip"&gt;&lt;strong&gt;&#x1F4A1; Consejo clave:&lt;/strong&gt; Curso terminado, curso homologado. Siempre.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Acceso a la sede electr&amp;oacute;nica:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/profesorado-no-universitario/registro-actividades-formacion/reconocimiento-registro-certificacion-actividades.html"&gt;https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/profesorado/profesorado-no-universitario/registro-actividades-formacion/reconocimiento-registro-certificacion-actividades.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Secci&#xF3;n: PAS --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F3E2; PAS&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 7 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Accidente laboral&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Pr&amp;oacute;ximamente se publicar&amp;aacute; m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n sobre este tema.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Banner final --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="highlight-banner"&gt;&#x1F389; &amp;iexcl;No lo olvides! CSIF logra la subida salarial&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="highlight-banner"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69a976580ce88.jpg" style="width: 900px; height: 386px;" /&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/84791</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. FEBRERO 2026</title><pubDate>Tue, 03 Feb 26 12:56:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/84791</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1770120839.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;style&gt;&#xD;
&#xD;
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      /* Colores institucionales (aprox.) */&#xD;
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    /* Texto &#xED;ntegro (sin modificar) */&#xD;
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    /* Separador suave para el salto de bloque */&#xD;
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    /* Cuadros de &#xE9;nfasis */&#xD;
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&#xD;
&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;main class="card"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF reclama un registro fiable de las bajas de MUFACE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; considera &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;inaceptable el actual procedimiento de registro de los partes de baja de MUFACE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, debido a los continuos fallos detectados en los &amp;uacute;ltimos meses: errores reiterados en la plataforma, problemas de acceso, ca&amp;iacute;das del sistema y falta de operatividad, que impiden realizar los tr&amp;aacute;mites correctamente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Esta situaci&amp;oacute;n est&amp;aacute; generando un &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;grave perjuicio al personal docente&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, provocando incertidumbre, p&amp;eacute;rdida de tiempo, estr&amp;eacute;s innecesario e indefensi&amp;oacute;n, especialmente en quienes se encuentran en situaci&amp;oacute;n de baja m&amp;eacute;dica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ante esta problem&amp;aacute;tica, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;CSIF ha solicitado por escrito la modificaci&amp;oacute;n urgente del procedimiento&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; y ha trasladado a la Directora General de Personal que el bienestar del profesorado comienza por &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;garantizar un sistema fiable y seguro para la entrega y registro de los partes m&amp;eacute;dicos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF entiende que, antes de hablar de planes de bienestar, es imprescindible &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;solucionar de forma inmediata este procedimiento b&amp;aacute;sico&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/84216"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/84216&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;Del 2 al 27 de febrero de 2026 se abre el plazo para solicitar las Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social 2026&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; dirigidas al personal de los entes del sector p&amp;uacute;blico de la &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Las solicitudes deber&amp;aacute;n presentarse &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;de forma telem&amp;aacute;tica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; a trav&amp;eacute;s de la aplicaci&amp;oacute;n AyaSoc, accesible desde el Portal de Personal del Gobierno de Canarias o desde la web de Ayudas de Acci&amp;oacute;n Social. Las ayudas cubrir&amp;aacute;n &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;gastos realizados durante el a&amp;ntilde;o 2025&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;y contemplan, entre otras, las modalidades m&amp;eacute;dico-farmac&amp;eacute;uticas, atenci&amp;oacute;n a la discapacidad, ayudas familiares, educaci&amp;oacute;n y situaciones de violencia de g&amp;eacute;nero, laboral y dom&amp;eacute;stica.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Se recomienda &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;preparar con antelaci&amp;oacute;n las facturas y documentaci&amp;oacute;n justificativa de 2025&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; necesarias para la tramitaci&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/84118"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/84118&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Anticipos reintegrables&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El personal empleado p&amp;uacute;blico de la &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; puede solicitar &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;anticipos reintegrables sobre sus retribuciones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, con un importe de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;hasta 3 mensualidades (m&amp;aacute;ximo 7.500 &amp;euro;) o hasta 6 mensualidades en el caso de ingresos anuales inferiores a 20.000 &amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La solicitud puede realizarse &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;por v&amp;iacute;a telem&amp;aacute;tica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; a trav&amp;eacute;s del &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;Portal del Empleado o del registro electr&amp;oacute;nico&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, o &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;de forma presencial en los registros de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, utilizando el &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;modelo oficial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; facilitado por la Administraci&amp;oacute;n. Mientras no est&amp;eacute; operativo el procedimiento electr&amp;oacute;nico, deber&amp;aacute; presentarse dicho modelo normalizado.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El importe &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;se abona &amp;iacute;ntegramente en n&amp;oacute;mina&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; y, si la solicitud se presenta dentro de los &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;cinco primeros d&amp;iacute;as del mes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, el pago se realizar&amp;aacute; en la n&amp;oacute;mina del mes siguiente. &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;La devoluci&amp;oacute;n se efect&amp;uacute;a sin intereses&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, mediante descuentos autom&amp;aacute;ticos en n&amp;oacute;mina, con un &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;plazo m&amp;aacute;ximo de 36 meses&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;No se podr&amp;aacute; solicitar un nuevo anticipo mientras exista otro pendiente de devoluci&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/83997&#xA0;"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/83997&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modelo de solicitud:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/modelo-1768908706.pdf"&gt;https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/modelo-1768908706.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Seguro de Responsabilidad Civil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&amp;iexcl;Oferta exclusiva para afiliados y afiliadas!&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;CSIF ofrece a sus &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;afiliados y afiliadas del sector Ense&amp;ntilde;anza la contrataci&amp;oacute;n del Seguro de Responsabilidad Civil anual para el a&amp;ntilde;o 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, con una &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;cobertura vigente del 1 de enero al 31 de diciembre por un coste de 3,75 &amp;euro;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; Se trata de una &lt;strong&gt;&lt;u&gt;oferta exclusiva para personas afiliadas a CSIF&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;La renovaci&amp;oacute;n y nuevas solicitudes podr&amp;aacute;n realizarse hasta el 6 de febrero de 2026&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. A partir de esa fecha, el seguro seguir&amp;aacute; pudi&amp;eacute;ndose contratar, aunque la cobertura ser&amp;aacute; &amp;uacute;nicamente por el periodo restante del a&amp;ntilde;o.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Accede al formulario de solicitud, as&amp;iacute; como al resumen de la p&amp;oacute;liza y sus coberturas, a trav&amp;eacute;s del siguiente enlace:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtnTDKAqF9Z-6eS88uZLUPr17bLTcD85zMJmR0jcXDS6gyzQ/viewform"&gt;https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtnTDKAqF9Z-6eS88uZLUPr17bLTcD85zMJmR0jcXDS6gyzQ/viewform&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;iquest;Sab&amp;iacute;as que tu sueldo ya est&amp;aacute; subiendo gracias a CSIF?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Muchos empleados p&amp;uacute;blicos ya han notado la subida en diciembre y el resto la ver&amp;aacute; reflejada en enero. Gracias al trabajo firme de CSIF, se ha logrado el acuerdo salarial 2025-2028, que permitir&amp;aacute; incrementos anuales en la n&amp;oacute;mina de hasta un &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;11,4% en 2028&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Este acuerdo pone fin a la congelaci&amp;oacute;n salarial, garantiza el &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;pago de atrasos de 2025&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, incorpora &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;mejoras laborales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; y avanza en la &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;recuperaci&amp;oacute;n del poder adquisitivo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Con el apoyo de trabajadores y afiliados, &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF es hoy m&amp;aacute;s fuerte y necesaria que nunca&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Permiso por nacimiento, adopci&amp;oacute;n, guarda con fines de adopci&amp;oacute;n y acogimiento temporal o permanente. Personal de Administraci&amp;oacute;n y Servicios.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" height="594" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6981e51d2b831.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" height="1023" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6981e5476e2d8.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Solicitud de atrasos por subida salarial del 2,5% (2025)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Este aviso va dirigido al &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;personal no activo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; que deba solicitar los &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;atrasos correspondientes a la subida salarial del 2,5%&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, con efectos desde el &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#27ae60;"&gt;1 de enero de 2025&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, y que &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;ya no se encuentre en activo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; como Profesorado de Religi&amp;oacute;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Deben realizar la solicitud, entre otros, &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;personas jubiladas, quienes hayan aprobado oposiciones, as&amp;iacute; como quienes se encuentren en excedencia u otras situaciones administrativas durante 2025&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para tramitarlo es necesario &lt;span style="color:#27ae60;"&gt;&lt;strong&gt;rellenar la solicitud correspondiente y enviarla al servicio de n&amp;oacute;minas del MEFPD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; a trav&amp;eacute;s del correo electr&amp;oacute;nico:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="mailto:serv.habilitacion@educacion.gob.es"&gt;serv.habilitacion@educacion.gob.es&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Formulario de solicitud:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/anexo-solicitud-atrasos-1764848910.pdf"&gt;https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/anexo-solicitud-atrasos-1764848910.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/0073081496d072bc9ad09" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Informativo Csif Educaci&#xF3;n Las Palmas (Febrero 2026)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0073081496d072bc9ad09&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style="margin:4px 0px 8px;"&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/0073081492054ead8dce6" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Informativo Csif Educaci&#xF3;n Tenerife (Febrero 2026)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0073081492054ead8dce6&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style="margin:4px 0px 8px;"&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;/main&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/82278</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. DICIEMBRE 2025</title><pubDate>Wed, 10 Dec 25 16:25:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/82278</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img2-1765381089.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;iexcl;CSIF LO LOGRA! SUBIDA RETROACTIVA E INCREMENTO SALARIAL!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; logra que el Gobierno abone, al fin, la subida de 2025 con efectos retroactivos y un incremento salarial del &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;11,4% hasta 2028&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, recuperando as&amp;iacute; un 2,9% de poder adquisitivo.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/81513"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/81513&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;SEXENIOS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los docentes que completen un sexenio durante este a&amp;ntilde;o deber&amp;aacute;n solicitar su reconocimiento &lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;antes del 31 de diciembre de 2025&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;, para que pueda ser reconocido y abonado a partir de enero de 2026.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;RECUERDA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; que puedes solicitar tu nuevo sexenio siempre que cumplas los requisitos: &lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;100 horas de formaci&amp;oacute;n y seis a&amp;ntilde;os de servicio (o m&amp;uacute;ltiplos de seis)&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;AJUSTE DE RETENCIONES DEL IRPF PARA INTERINOS Y FUNCIONARIOS EN PR&amp;Aacute;CTICAS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Durante la primera mitad del a&amp;ntilde;o, muchos funcionarios interinos tuvieron una retenci&amp;oacute;n del IRPF inferior a la recomendable, ya que se calcul&amp;oacute; seg&amp;uacute;n la duraci&amp;oacute;n prevista de sus contratos, normalmente hasta el 31 de agosto. Al reincorporarse en septiembre al sistema educativo &amp;mdash;ya sea como interinos o como funcionarios en pr&amp;aacute;cticas&amp;mdash;, su previsi&amp;oacute;n de ingresos anuales aument&amp;oacute; y la Administraci&amp;oacute;n ajust&amp;oacute; autom&amp;aacute;ticamente su retenci&amp;oacute;n del IRPF. Este cambio ha supuesto un incremento en las cantidades descontadas mensualmente y, por tanto, una reducci&amp;oacute;n del salario neto.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Para evitar este tipo de ajustes al alza a mitad de curso, recordamos que &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#339933;"&gt;el mes de enero es el momento clave para revisar y corregir el porcentaje de retenci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, valorando si existe previsi&amp;oacute;n de trabajar durante todo el a&amp;ntilde;o. Si es as&amp;iacute;, es aconsejable fijar un tipo de retenci&amp;oacute;n acorde a esa expectativa para evitar sorpresas en septiembre. Asimismo, informamos de que, para solicitar el cambio de retenci&amp;oacute;n, debe presentarse una instancia gen&amp;eacute;rica acompa&amp;ntilde;ada del &lt;u&gt;&lt;strong&gt;Modelo 145&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;, documento necesario para comunicar a la Administraci&amp;oacute;n tus datos fiscales actualizados.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;MUFACE. CAMBIO DE ENTIDAD SANITARIA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Los mutualistas pueden elegir libremente entre el Sistema P&amp;uacute;blico de Salud y las entidades sanitarias concertadas. Seg&amp;uacute;n el Concierto de Asistencia Sanitaria 2025-2027, los &lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;periodos de cambio ordinario&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; ser&amp;aacute;n &lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;enero y junio&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, pudiendo optar entre INSS (Sistema P&amp;uacute;blico) y las entidades concertadas ADESLAS o ASISA. Tambi&amp;eacute;n es posible cambiar entre entidades concertadas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Solo se admite&lt;strong&gt; &lt;span style="color:#339933;"&gt;una solicitud por periodo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; y, si no se realiza ninguna gesti&amp;oacute;n, se mantiene la entidad actual. &lt;span style="color:#339933;"&gt;&lt;strong&gt;El cambio tiene efecto inmediato&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, lo que implica que desde el d&amp;iacute;a siguiente se dejan de poder utilizar los servicios de la entidad anterior. Es importante valorarlo especialmente si se est&amp;aacute; siguiendo alg&amp;uacute;n tratamiento m&amp;eacute;dico, ya que quedar&amp;iacute;a interrumpido al cambiar de entidad.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La solicitud puede tramitarse:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Por la &lt;u&gt;Sede Electr&amp;oacute;nica de MUFAC&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;u&gt;E&lt;/u&gt;, mediante Cl@ve (certificado digital, DNIe, Cl@ve Permanente o PIN).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Por correo postal&lt;/strong&gt;, enviando el impreso oficial a la oficina provincial de MUFACE.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;.tg  {border-collapse:collapse;border-spacing:0;}&#xD;
.tg td{border-color:black;border-style:solid;border-width:1px;font-family:Arial, sans-serif;font-size:14px;&#xD;
  overflow:hidden;padding:10px 5px;word-break:normal;}&#xD;
.tg th{border-color:black;border-style:solid;border-width:1px;font-family:Arial, sans-serif;font-size:14px;&#xD;
  font-weight:normal;overflow:hidden;padding:10px 5px;word-break:normal;}&#xD;
.tg .tg-0lax{text-align:left;vertical-align:top}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;div style="text-align:center;"&gt;&lt;div style="margin:8px 0px 4px;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/00730814902ccc737c9ed" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Informativo Csif Educaci&#xF3;n Las Palmas (Diciembre 2025)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=00730814902ccc737c9ed&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style="margin:4px 0px 8px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;div style="text-align:center;"&gt;&lt;div style="margin:8px 0px 4px;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/0073081492a64e8c843d0" target="_blank"&gt;Bolet&#xED;n Informativo Csif Educaci&#xF3;n Tenerife (Diciembre 2025)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=0073081492a64e8c843d0&amp;mode=mini&amp;clickto=view&amp;clicktarget=_self" width="560" height="350" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style="margin:4px 0px 8px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/73699</guid><title>Debate Profesional N&#xBA;286</title><pubDate>Mon, 23 Jun 25 16:40:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/73699</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Mayo y junio de 2025</dcterms:alternative><description>Mayo y junio de 2025</description><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/debate286-1750689705.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/72024</guid><title>&#xA1;FELIZ D&#xCD;A DE CANARIAS!</title><pubDate>Thu, 29 May 25 11:26:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/72024</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img2-1748516811.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/70166</guid><title>Debate Profesional N&#xBA;285</title><pubDate>Wed, 30 Apr 25 10:39:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/70166</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/debate-1746002430.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/66784</guid><title>Debate Profesional n&#xBA;  284</title><pubDate>Sun, 02 Mar 25 08:35:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/eu/noticia/portada/canariasensenanza/articulo/66784</link><dc:creator xmlns:dc="dc">jose-luis.narbona.moreno</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/debate-1740901262.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Canarias - Ense&#xF1;anza Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content"/></item></channel></rss>
