Cádiz

Programa electoral de CSIF para el PDI Funcionario de la Universidad de Cádiz

admin — Mon, 09 Oct 23 09:38:00 CEST

Elecciones SindicalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalPersonal de Universidad

Elecciones Sindicales de la Junta del Personal Docente e Investigador funcionario

Miércoles, 25 de octubre de 2023

Hace cuatro años la candidatura de CSIF en la Universidad de Cádiz recibió vuestro apoyo mayoritario. Gracias a ello hemos podido representaros con mucha fuerza en las mesas de negociación de la UCA. Además, con vuestro respaldo y el excelente resultado obtenido en el resto de las universidades públicas andaluzas y españolas, CSIF está presente y ha sido un agente imprescindible y fundamental en todas las mesas de negociación regionales y nacionales del ámbito universitario.

Desde CSIF no hemos dejado de trabajar para defender y mejorar las condiciones laborales de todos los profesores de nuestra universidad, siempre con una postura firme y constructiva basada en la igualdad, la libertad, la pluralidad, el respeto y la tolerancia.

Nuestro sindicato surge con el objetivo de defender a los empleados públicos. Por lo tanto, no hay nadie mejor para proteger tus intereses. Somos un sindicato de corte moderno y europeo, integrado en la Confederación Europea de Sindicatos Independientes (CESI).

CSIF es un sindicato:

• Independiente y profesional, lo que garantiza nuestra libertad de actuación, manteniendo como único interés la defensa de los derechos laborales. Esto nos permite plena libertad para hacer propuestas y reivindicaciones en todos los foros y ámbitos de negociación, sin consignas ni dependencias políticas

• Negociador y reivindicativo, abanderando las peticiones de los trabajadores como la mejor forma de conseguir beneficios y mejoras laborales.

• Eficiente y comprometido en las mesas de negociación, en la calle reivindicando nuestros derechos, y en los tribunales.

Nuestro único COMPROMISO es la defensa de los intereses de nuestras compañeras y compañeros y de sus derechos laborales.

Nuestro modelo sindical está basado en el RIGOR, la TRANSPARENCIA en la información y la defensa de los intereses reales de cada colectivo PROFESIONAL.

Somos un sindicato comprometido con la salud laboral, con la integración de las personas con diversidad funcional, con la conciliación laboral y familiar y con la violencia cero en los centros de trabajo. Asimismo, estamos en la primera línea de defensa de la implantación, en nuestra sociedad, de la responsabilidad social compartida.

Desde CSIF trabajamos por dignificar la profesión del PDI como clave para una universidad pública de calidad, creando condiciones más favorables para el desempeño de nuestra labor de generar y transmitir conocimiento con el fin de avanzar hacia una sociedad mejor.

¿Por qué elegir CSIF?

Frente a los llamados sindicatos de clase CSIF es el sindicato de las personas.

En CSIF estamos siempre al lado de los empleados -públicos o del sector privado- sin condicionantes políticos o ideológicos que nos impidan focalizar nuestra labor de auténtica representatividad.

Luchamos por tus retribuciones y tu futura jubilación

CSIF es el único sindicato independiente y profesional presente en los foros de diálogo social y en todas las mesas de negociación, tanto en la UCA, como a nivel andaluz y nacional de las Universidades Públicas.

CSIF es un sindicato MAYORITARIO en las Administraciones Públicas, por lo que participamos en las principales Mesas negociadoras de ámbito autonómico y estatal, tenemos presencia en todas las negociaciones con los Ministerios, la ANECA, la Consejería andaluza de Universidad, Investigación e Innovación y Universidades y la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública donde se deciden primero las condiciones que después pueden ser también de aplicación al personal de nuestra Universidad.

¿Quiénes somos?

Un grupo de compañeros y compañeras que conforman una lista en la que hay tanto afiliados a CSIF como

independientes, pero todos con la ilusión de aportar nuestro trabajo para la mejora de las condiciones del profesorado.

Estamos POR el PDI funcionario

Ante las elecciones sindicales que se celebrarán el próximo miércoles 25 de octubre de 2023 en la Universidad de Cádiz, CSIF presenta los siguientes objetivos a conseguir en el próximo mandato para dar respuesta a las principales preocupaciones del PDI Funcionario de nuestra universidad.

CSIF POR y CON la Universidad Pública

Nuestros objetivos en la Mesa Sectorial del PDI de las UU. Públicas Andaluzas

CSIF, como sindicato más representativo en la Mesa, viene defendiendo con contundencia las principales necesidades del profesorado, que podemos resumir en estos ocho puntos:

Calendario estable de negociación y garantías de financiación a las Universidades.
Convocatoria de los complementos autonómicos con el mantenimiento de los criterios actuales, y con un sexto tramo de culminación de la carrera académica.
Negociación de nuevas condiciones del PDI laboral con un NUEVO Convenio Colectivo que palíe además los efectos negativos de la LOSU.
Recuperación del 5% del salario detraído en los años 2013 y 2014.
Más recursos para investigación.
Medidas de rejuvenecimiento de las plantillas.
Mejora de la plataforma informática de la agencia de acreditación andaluza (ACCUA).
Igualación del premio de jubilación en las distintas universidades andaluzas.

CON LA FUERZA DE TU VOTO HEMOS CONSEGUIDO

Participación en la Mesa de Negociación Andaluza del PDI. Dentro de los logros conseguidos en esta Mesa de Negociación destacan, entre otros:

Convocatoria de los complementos autonómicos.
Reducción del tope de la capacidad docente de 320 horas a 240 horas.
Mejora en las vías de promoción de profesor laboral a profesor funcionario.
Eliminación de los descuentos por incapacidad temporal.
Mejoras en la redacción y en nuevos reconocimientos de actividades docentes en las distintas ediciones del PDA.

A nivel nacional, CSIF ha conseguido detener la supresión del sistema de clases pasivas, así como la renovación del concierto con las aseguradoras sanitarias en el marco del mutualismo administrativo (MUFACE).

Inclusión en el Real Decreto 822/2021 por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias de las áreas de conocimiento que inicialmente el Ministerio de Universidades había dejado fuera.

NECESITAMOS TU VOTO PORQUE QUEREMOS SEGUIR AVANZANDO PARA PODER LOGRAR NUEVOS RETOS

Estamos POR la mejora de las condiciones laborales

La Junta de PDI es el órgano de representación del personal docente e investigador

Para el docente, la instauración del EEES ha supuesto un incremento de sus deberes con la docencia, muchos de ellos burocráticos y alejados de su verdadero sentir. Los representantes de los trabajadores reclamamos que se reconozca adecuadamente el incremento de su trabajo que, entre otras obligaciones, incluye la dirección y evaluación de TFG/TFM, atención al estudiante en movilidad, multiplicidad de evaluaciones (evaluación continua, evaluación única final, evaluación por competencias, etc.), virtualización de las asignaturas, plurilingüismo, horarios y calendario académico cada vez más ajustados, clases prácticas con grupos numerosos, excesiva reglamentación en la que la participación del docente ha sido escasa, nula o en la que no se han atendido sus legítimas reclamaciones (Reglamento de Evaluación, Plan de Ordenación Docente, por ejemplo). A todo esto, el profesorado es sometido a evaluación de manera sistemática, fría y sin considerar su punto de vista, basada en las encuestas obsoletas, únicas para todas las asignaturas, titulaciones, cursos y sin distinguir la docencia práctica o teórica.

Si la situación actual ya es de por sí difícil, en el escenario creado con la LOSU aparecen una serie de cambios de importante calado que afectarán con un imprevisible impacto al profesorado. Por tanto, desde la Junta de PDI, los compañeros que conformamos la lista de CSIF nos comprometemos a exigir nuestra presencia en todas aquellas actuaciones que nos repercutan directamente. Exigiremos estar informados de las líneas de actuación que en relación con la LOSU tome la Universidad de Cádiz, por lo que exigiremos total transparencia en todos aquellos temas que directamente afecten al profesorado

No nos resignamos a que los trabajadores sigamos soportando el deterioro de nuestras condiciones laborales y la disminución de nuestro poder adquisitivo. Trabajaremos por recuperar todo lo perdido y por la mejora de la calidad de los servicios públicos.

Los puntos más destacados en los que CSIF Universidad de Cádiz centrará su acción sindical en los cuatro próximos años son:

GENERALES

• Reducción de la excesiva burocratización que dificulta el desempeño de la docencia y la investigación por parte del PDI, incluyendo medidas como profesionalizar la administración y aumentar los efectivos del PTGAS.

• Eliminar la tasa de reposición y promover que las contrataciones y promociones se ajusten a las necesidades de la universidad.

• Establecimiento de las medidas necesarias para que los llamados cargos asimilados sean tenidos en cuenta por parte de la ANECA en los futuros procesos de acreditación realizados por el profesorado.

• Seguir apostando por la implantación de la administración electrónica en todos los ámbitos de la vida universitaria.

• Velar por que la Inspección General de Servicios sirva para asegurar el correcto funcionamiento de los mismos, estableciendo para ello los mecanismos que aseguren, tanto la formación e independencia del Servicio de Inspección, como los derechos de los inspeccionados en un modelo de transparencia.

• Clarificar y ampliar la información proporcionada por la ANECA sobre los criterios de evaluación, de forma que se facilite la autoevaluación a los solicitantes y se posibilite que el profesorado diseñe su propia carrera profesional.

• Reorganización de las estructuras administrativas de los centros y departamentos en función de la carga del trabajo a realizar.

• Potenciar que el futuro PDA sirva para reivindicar el papel de la docencia como elemento crucial de la universidad, sin perjuicio de los otros fines como investigación, gestión/representación o transmisión del conocimiento.

Respeto sindical. Lucha por respetar la negociación colectiva, por los derechos de todo el personal. Negociar debe ser llegar a la mejor de las opciones posibles mostrando el interés de todas las partes, con paciencia, respeto y transparencia.
Respeto de los derechos del PDI. Exigir presencia sindical en toda comisión de la UCA que evalúe, diseñe o planifique condiciones o puestos de trabajo del PDI.

DOCENCIA, PDA Y CONDICIONES DE TRABAJO

• Exigir el inicio de la negociación del PDA con tiempo suficiente para abordar los cambios sustanciales que requieren de un estudio más detenido y sosegado.

• Vigilar que no se produzcan recortes en los reconocimientos de actividades docentes, ante los grandes cambios anunciados por la LOSU en el PDA del próximo curso.

Puesta en marcha y seguimiento del DOCENTIA para que:

Se constituya un sistema de evaluación docente del PDI objetivo, contrastado y transparente.
Proporcione estrategias encaminadas a la mejora de la calidad de la actividad docente del profesorado.
Se adapte a los futuros criterios de evaluación de los sexenios docentes.

Eliminación del tope de 6 quinquenios docentes.
Reconocimiento docente más adecuado para las direcciones de TFG y TFM y valoración adicional por pertenecer a tribunales de evaluación.
Revisión a la baja del número máximo de alumnos en los grupos grandes y grupos reducidos de docencia.
Intensificación de la información y formación obligatoria en prevención de riesgos laborales para los IP de los proyectos de investigación con personal a su cargo y para los directores de departamentos.

INVESTIGACIÓN

• Negociar con ANECA la modificación de los criterios de acreditación y procedimiento de evaluación que incluyan, entre otros:

Consideración de la multidisciplinaridad en las aportaciones de los solicitantes.

Respuestas acordes al plazo legal establecido a las solicitudes presentadas, especialmente en las acreditaciones automáticas y en aquellas comisiones en las que hay demoras inaceptables (que en algún caso alcanzan el año y medio).
No penalizar la publicación en revistas en abierto y, en ningún caso, permitir que se realice con carácter retroactivo sin previo aviso como ya está ocurriendo en algunas comisiones.
Considerar el número de sexenios de investigación para obtener directamente una calificación de A, B o C en el apartado de investigación, como así estaba recogido en el sistema antiguo de acreditación.

• Informar y formar sobre los criterios seguidos por la ANECA en la valoración de los sexenios y ayudar al profesorado en sus reclamaciones ante esta agencia.

• Implantación real y efectiva de la administración electrónica en todos los temas relacionados con la labor investigadora.

• Exigir la nueva convocatoria de sexenios de transferencia.

• Elaboración de vídeos tutoriales, reuniones informativas y ayudas personalizadas para la solicitud de las futuras convocatorias de sexenios de transferencia.

• Eliminación del tope de 6 sexenios de investigación + sexenios de transferencia.

• Realizar sesiones formativas e informativas sobre los criterios seguidos para la valoración de los diferentes proyectos de investigación y ayudar al profesorado en la elaboración de los mismos.

• Mayor colaboración, cercanía y ayuda en la gestión económica de proyectos de investigación y de contratos OTRI.

• Reducción de la excesiva burocratización de las tareas investigadoras y creación de una unidad de apoyo a los investigadores en cada centro o campus.

• Participación sindical en las acciones del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación, de gran trascendencia para las condiciones de trabajo del PDI.

• Participación sindical en la Comisión de Investigación de la UCA

Estamos POR la igualdad.

La igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito laboral tiene una labor ejemplarizante y supone un impulso en la búsqueda de un nuevo modelo económico y social. Trabajar para erradicar conductas sexistas es un deber y un compromiso para los ciudadanos y con la sociedad.

Defenderemos que los permisos de maternidad y paternidad computen como horas de trabajo real a efectos de acreditación y otros méritos.

Compromiso de defender al profesorado ante situaciones de acoso laboral y desarrollar medidas de acción positiva para el apoyo al PDI con diversidad funcional.

Estamos POR la dignificación profesional del PDI funcionario

Sin un profesorado reconocido y valorado laboral y salarialmente, no se puede mejorar la docencia ni la investigación universitaria. Hoy más que nunca se hace necesaria la dignificación de la labor docente e investigadora. Desde CSIF, nos planteamos como objetivos generales:

La mejora de las condiciones laborales y retributivas. El actual sistema retributivo está desfasado y genera una clara discriminación con otros cuerpos de las diferentes Administraciones Públicas. Consideramos que es de justicia incrementar a niveles 28, 27 y 30 para TU, TEU y CU respectivamente.
La defensa contra el desprestigio del PDI como empleado público.
El reconocimiento de la labor docente a todo el profesorado de la universidad, sin distinción de categoría (Quinquenio).
El reconocimiento de la labor investigadora a todo el profesorado de la UCA sin distinción de categoría (Sexenio).
Reivindicaremos la reducción de docencia a 16 créditos para todo el PDI que tenga 3 sexenios
El respeto a la libertad de cátedra.
La especialización del profesorado.
La eliminación de tareas burocráticas y administrativas. Disminución de la excesiva y cada vez más compleja carga burocrática que soporta el PDI en su faceta docente y especialmente investigadora, en la que se ve sometido además a la presión de plazos muy cortos para optar a muchas de las convocatorias de ayudas para proyectos de investigación. Exigir la ampliación de dichos plazos.
La recuperación de la jubilación voluntaria e incentivada de todo el PDI.

Estamos POR la Conciliación y la Acción Social en la UCA

Continuaremos promoviendo y mejorando los mecanismos que permitan escoger horarios (compactos) al profesorado que tenga hijos menores o mayores dependientes a su cargo.

Homologación real con el resto de las universidades andaluzas del porcentaje de la masa salarial dedicada a acción social

Impulsaremos la creación de un centro de día para mayores. Es un “deber inexcusable” el cuidado de nuestros mayores, muchas veces incompatible con la docencia y la investigación, por lo que promoveremos la creación de un centro de día dentro de la Universidad o que se facilite el apoyo económico a través de los Fondos de Acción Social para sufragar los gastos en centros de atención a personas dependientes cercanos al puesto de trabajo para familiares en primer grado del personal de la Universidad.

Jornada docente diaria no superior a ocho horas desde la primera hora de clase hasta la última.

Seguiremos exigiendo mejoras en los días de asuntos propios del PDI, licencias por enfermedad de un familiar, permisos, etc.

Estamos POR la defensa del PDI ante la LOSU

Todas las elecciones sindicales son importantes, pero las amenazas generadas por la implantación de la LOSU, que hemos denunciado reiteradamente, refuerzan la necesidad de que CSIF consiga una significativa representación para que podamos defender enérgicamente vuestros intereses ante las administraciones regional y nacional.

Nuestros logros y reivindicaciones en la Ley Orgánica del Sistema Universitario

CSIF ha rechazado abiertamente la LOSU y los efectos negativos que pueden acarrear al PDI a corto y medio plazo. Gracias a nuestras ENMIENDAS en el Senado hemos logrado paliar algunos de dichos efectos:

Propuesta de enmienda de CSIF para

Que las Universidades puedan seguir convocando concursos para el acceso a plazas de los cuerpos docentes universitarios (TU y CU) conforme a la LOMLOU.

¡LOGRADO plazo hasta 31/12/2023!

Propuesta de enmienda de CSIF para

Que el Profesorado Colaborador actual pueda obtener la acreditación a P. Permanente Laboral sin obligación de realizar estancias en universidades/centros distintos a la institución en la que se defendió la tesis.

¡LOGRADO!

Propuesta de enmienda de CSIF para

Que las Universidades puedan adaptar el régimen de dedicación de su personal docente e investigador permanente.

¡LOGRADO plazo hasta curso 2024/25!

Para poder continuar ayudando y defendiendo a todo el PDI Laboral de la UCA, te pedimos tu voto y apoyo a nuestra candidatura.

CON LA FUERZA DE TU VOTO HEMOS CONSEGUIDO

Reivindicaciones ante la A N E C A

A diferencia de otras organizaciones sindicales CSIF viene defendiendo tus derechos como Docente e Investigador en todas las entidades:

Méritos investigadores (Sexenios)

CSIF denuncia los fallos recurrentes en la herramienta informática de la ANECA. Ante el deficiente funcionamiento, agentes externos -como CSIF - hemos ofrecido ayuda a través de tutoriales.

Elaboración de los vídeos tutoriales y ayuda personalizada sobre los complementos autonómicos, facilitando al PDI tanto la confección como la entrega de la solicitud de estos complementos.

• Elaboración de los vídeos tutoriales sobre el sexenio de investigación, así como ayuda personalizada, tanto en la cumplimentación de la solicitud, como en la firma electrónica de la misma.

Cerca de 24.000 visualizaciones en Web
18.000 visualizaciones de los tutoriales
En torno a 2.750 horas de visualización

Ayuda en la elaboración de reclamaciones ante denegaciones de acreditaciones, de sexenios o de tramos de complementos autonómicos, con resultados positivos en múltiples ocasiones

Falta de homogeneidad entre comisiones

CSIF pide a la ANECA soluciones para las comisiones de acreditación de Ciencias de la Educación, Económicas e Ingeniería Química, de los Materiales y del Medio Natural por el elevado porcentaje de acreditaciones negativas.

Comisión D17 Ciencias de la Educación

CSIF ha denunciado que la acreditación a Catedráticos de Universidad de esta comisión sólo un 27% de las evaluaciones ha sido positiva frente a un 86% del resto de áreas.

ANECA y Agencias Autonómicas tras la LOSU

La ausencia de un marco común nacional en las acreditaciones de PDI laboral y la disparidad de criterios ha generado falta de homogeneidad y desiguales tasas de éxito.

Con la aplicación de la LOSU, la disparidad de criterios se hará extensiva al PDI funcionario, que en la actualidad se rige por el criterio único de la ANECA.

La LOSU concede un año para que la ANECA y las agencias autonómicas pacten convenios de colaboración. CSIF viene mostrando su preocupación ante una previsible falta de criterios comunes.

Estas son nuestras propuestas para la mejora del sistema universitario y del PDI

Pacto de Estado por la Educación.
Incrementar hasta el 1.5% del PIB la financiación de las universidades. Mayor esfuerzo público y privado en I+D+i.
La aprobación del Estatuto del PDI que constituya el marco jurídico y regulatorio para contemplar ordenadamente todas las especificidades propias del personal docente e investigador y definir su carrera horizontal y vertical.
Recuperación del poder adquisitivo perdido en los últimos años. Vincular las subidas salariales al IPC.
Supresión de la tasa de reposición en las Ofertas de Empleo Público, lo que supone amplias Ofertas de Empleo y convocatoria de plazas para los Profesores acreditados.
Reforma, mejora y clarificación de los criterios ANECA de evaluación del profesorado tanto para las acreditaciones como para los sexenios de investigación y transferencia.
Poner en marcha la acreditación multidisciplinar.
Menor demora en las resoluciones de ANECA sobre los procedimientos de acreditación. Los dilatados retrasos impiden que se puedan realizar algunas de las promociones que serían posibles en cada curso.
Convocatoria de los nuevos sexenios de Transferencia y de Docencia, tal y como nos habían prometido.
Mantenimiento del mutualismo administrativo (MUFACE) y mejora de las prestaciones del concierto sanitario, asegurando la continuidad del sistema.
Incrementar el nivel de funcionario del profesorado Titular de Universidad, Titular/Catedrático de Escuela Universitaria y Catedrático de Universidad. Creemos que, por sus méritos, se debería pasar a los Titulares de Universidad/Catedráticos de Escuela Universitaria a un nivel 28; Titulares Escuela Universitaria, a un nivel 27, y a los Catedráticos de Universidad, a un nivel 30.

Si deseas hacernos llegar tus comentarios o propuestas estaremos encantados de recibirlos y estudiarlos. Puedes hacerlo enviando un correo a la siguiente dirección: csif@uca.es

Día de votación: 25 de octubre de 2023
Hora: de 10h a 19h

Mesas electorales:
• CAMPUS DE CÁDIZ: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS hall central, junto a las escaleras centrales
• CAMPUS DE PUERTO REAL: CASEM Sala de Juntas 1, 2ª Planta
• CAMPUS DE JEREZ Edificio Despachos y Seminarios Sala de Exposiciones situada en la planta baja
• CAMPUS DE ALGECIRAS: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ALGECIRAS Student Hall, junto a Cafetería

CSIF sale a la calle para exigir a la Junta recuperar las pagas extra pendientes desde hace una década

admin — Wed, 27 Sep 23 11:11:38 CEST

Prensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalTCAECatedráticos Enseñanza SecundariaCeladoresCuerpos Especiales de JusticiaCuerpos Generales de JusticiaEnfermeríaInspectores de EnseñanzaMaestrosMédicosOtro Personal SanitarioPersonal de Administración GeneralPersonal de gestión y servicios - SanidadPersonal de UniversidadProfesores de ReligiónProfesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen EspecialCádiz Image

El sindicato protagoniza una concentración en Cádiz bajo el lema ‘La Junta No cumple’ contra los incumplimientos de la Administración autonómica con el colectivo de empleados públicos dependientes de la Junta

Cádiz, 27 de septiembre de 2023

Cerca de un centenar de delegados y delegadas de CSIF Cádiz han protagonizado este miércoles una concentración para denunciar el incumplimiento del acuerdo firmado en 2018 por parte de la Junta de Andalucía, con el que se pretendía recuperar las ayudas de Acción Social y el pago de la parte autonómica de las pagas extra detraídas a los empleados y empleadas públicas de sus nóminas en los ejercicios 2013 y 2014.

El presidente de CSIF Cádiz, Enrique Estévez, ha explicado durante la protesta ante la Delegación del Gobierno de la Junta en la capital gaditana, que Andalucía “es la única comunidad autónoma que aún no ha devuelto a sus empleados públicos los derechos sociales que les quitaron durante la crisis económica de hace ya más de una década”. Por ello, esta protesta, que se ha desarrollado simultáneamente en todas las capitales andaluzas, tendrá continuidad el próximo 4 de octubre, ante el Palacio de San Telmo a la que acudirán delegados y delegadas sindicales de todas las provincias de la comunidad autónoma.

“Se trata, simplemente, de falta de voluntad política por parte de la Junta de no cumplir con lo acordado en 2018, a pesar de que el personal de la Junta de Andalucía ha estado cumpliendo, con creces, sus funciones durante y tras la pandemia de covid, y a pesar de la falta de medios y personal constante en todas las administraciones”, ha recordado Estévez.

El Acuerdo Marco de 13 de Julio de 2018 para la mejora de la calidad en el empleo público y de las condiciones del trabajo del personal del sector público recogía tanto la recuperación de las ayudas de Acción Social –que dejaron de concederse en 2011- como la restitución de las cantidades dejadas de percibir en los conceptos de pagas adicionales o complemento específico en su caso de los ejercicios 2013 y 2014.

Todas las comunidades autónomas de nuestro país a excepción de Andalucía han recuperado las ayudas de Acción Social, que fueron limitadas en su momento por el Real Decreto Real Decreto-ley 20/2011, de 30 de diciembre, de medidas urgentes en materia presupuestaria, tributaria y financiera para la corrección del déficit público. Dichas prestaciones -que permiten, por ejemplo, una mejor conciliación familiar y laboral, apoyo en el cuidado de hijos e hijas y ascendientes a cargo, o ayudas a víctimas de violencia de género o de carácter sociosanitario- adquieren aún más relevancia en un periodo de dificultades económicas para las familias como el actual, ha destacado el responsable sindical.

Respecto a la parte autonómica de las pagas extra de los años 2013 y 2014, Andalucía es la única comunidad que ni siquiera ha hecho el intento de devolverla.

El presidente de CSIF Cádiz ha subrayado además que el sindicato ha actuado con responsabilidad y flexibilidad en relación a los años de crisis y los difíciles momentos vividos durante la pandemia de la Covid-19. No obstante, “ha llegado el momento de que alcemos la voz para que los empleados y empleadas públicas accedan a lo que les corresponde por derecho, sin más excusas y sin más demoras”, ha manifestado Estévez.

3 de marzo - Día del Empleado Público: 'Servicios Públicos, lo primero. Tú lo mereces'

admin — Wed, 01 Mar 23 11:48:57 CET

Programa electoral CSIF Universidad de Cádiz -PDI Laboral

admin — Thu, 01 Dec 22 12:27:47 CET

Elecciones SindicalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalPersonal de Universidad

Elecciones Sindicales Comité de Empresa Personal Docente e Investigador Laboral de la Universidad de Cádiz: 14 de diciembre de 2022

CSIF es un sindicato profesional, independiente, dialogante, negociador, de futuro y de servicios. Lo que nos permite plena libertad para hacer propuestas y reivindicaciones en todos los foros y ámbitos de negociación, sin consignas ni dependencias políticas.

CSIF es el único sindicato independiente y profesional presente en los foros del diálogo social y en todas las mesas generales de negociación de las Universidades Públicas.

Estamos POR el PDI Laboral

Ante las elecciones sindicales que se celebrarán el próximo miércoles 14 de diciembre de 2022 en la Universidad de Cádiz, CSIF presenta los siguientes objetivos a conseguir en el próximo mandato para dar respuesta a las principales preocupaciones del PDI Laboral de nuestra universidad:

Reivindicaremos una nueva convocatoria de los Complementos Autonómicos, que permita a todo el PDI (laboral y funcionario) su solicitud de forma anual.

Programa de formación docente prioritario para personal laboral con contratos iniciales en metodologías docentes innovadoras y en igualdad entre mujeres y hombres.

Solicitaremos el reconocimiento de complemento salarial de estar acreditado a figuras contractuales laborales o funcionarias para todo el PDI Laboral no permanente.

Impulsaremos la descarga de tareas burocráticas y administrativas del PDI que dificultan el normal desempeño de la docencia y la investigación.

Fomentaremos la modificación de los criterios de evaluación docente del PDI en ANECA y DEVA para que el sistema sea más objetivo, contrastable y transparente.

Impulsaremos Compensación por dispersión de tareas docentes e investigadoras por los diferentes Campus.

Realizar un plan de seguimiento de plantilla bianual.

Exigir el reconocimiento de la dedicación del PDI en todas las actividades académicas, no solo la docencia presencial en el aula, que recoja sus distintos aspectos: preparación de clases, materiales docentes, realización de actividades académicas dirigidas, tutorías, exámenes, calificación, dirección de trabajos de investigación, trabajos de fin de grado y máster, tribunales de evaluación, miembro de comisiones estatutarias, docencia intercampus, así como las actividades de gestión de investigación.

Fomentar la transparencia y comunicación de las propuestas y acuerdos del Comité de empresa mediante la difusión por la Web, así como la recepción de consultas quejas y sugerencias.

SOMOS EL UNICO SINDICATO QUE RECLAMA UN NUEVO CONVENIO COLECTIVO PARA TI. MEJORANDO TUS CONDICIONES LABORALES.

Estamos POR la evaluación y el cobro de Sexenios y Quinquenios del PDI laboral temporal por ello hemos DENUNCIADO EL CONVENIO COLECTIVO DEL PERSONAL docente investigador laboral, somos el único sindicato que lo ha denunciado y tenemos capacidad negocial a nivel Andaluz.

A través de la pertinente negociación, se debe reformar el Convenio Colectivo para:

Negociaremos el reconocimiento académico y económico de los complementos, quinquenios (docentes) y sexenios (investigación), para conseguir que todas las figuras contractuales del PDI Laboral de la UCA puedan solicitar quinquenios y sexenios. Establecer las condiciones de evaluación, sus efectos académicos y sus complementos retributivos.

Negociaremos para conseguir que no haya contrataciones precarias de Profesores Sustitutos Interinos a tiempo parcial. El contrato del Profesor Sustituto Interino siempre tiene que ser a tiempo completo y con una duración mínima de un cuatrimestre docente. Excepto la cobertura de bajas por enfermedad cuya duración será por el período de la baja.

Pediremos el reconocimiento del complemento salarial de doctorado para el Profesor Sustituto Interino.

Lucharemos por la mejora de las condiciones retributivas de los Profesores Sustitutos Interinos, con una equiparación económica mínima al sueldo de Ayudante.

Contabilización de las horas docentes dedicadas a la dirección de TFG por parte del profesorado no permanente (PSI, PAD, Asociados)

Promoveremos la fijación de vías de promoción interna por diversos mecanismos; entre otros objetivos.

PROFESORES ASOCIADOS

Mantenimiento de esta figura contractual dotándola de una completa seguridad jurídica y laboral, dado que su amplia experiencia profesional fuera del ámbito académico los convierte en piezas fundamentales para la formación del alumnado.

Asignación docente que le permita compatibilizar sus actividades docentes y de gestión con su actividad profesional.

Priorizar la ampliación de la dedicación docente del profesorado asociado antes de realizar nuevas contrataciones en el mismo Departamento.

PROFESORES SUSTITUTOS INTERINOS

Reconocimiento de la capacidad investigadora con el título de Doctor.
Promoción de Planes de fortalecimiento investigador para profesores Sustitutos Interinos.

PROFESORES COLABORADORES

Establecimiento de un programa de incentivos que facilite la transformación de este colectivo a Profesor Contratado Doctor, ante la situación de la tasa de reposición que impide la la transformación a la figura de Profesor Contratado Doctor automática, una vez obtenida la correspondiente acreditación, tal como establece el actual Convenio Colectivo del PDI Laboral.

PROFESORES AYUDANTES DOCTOR

Revindicaremos la eliminación de la tasa de reposición, mientras que esta persista, defenderemos que los Ayudantes Doctores acreditados a Profesor Contratado Doctor promocionen automáticamente a Profesores Contratados Doctores Interinos tras concluir su contrato de Ayudante Doctor, mientras se convoca su plaza.
Solicitaremos la convocatoria de plazas de Ayudante Doctor en lasáreasdeconocimientoconedadmediadelprofesoradomayorde60años,aunquenohayanecesidaddocenteestructural,conelobjetivodefomentarelrelevo generacional. Doble vía de oferta de empleo incluyendo por un lado necesidades docentes y jubilaciones y por otras necesidades investigadoras.
Luchar por unos baremos de contratación de profesorado Ayudante Doctor ajustados a cada rama de conocimiento.
Exigir mantener las convocatorias de plazas a PTU atendiendo a los criterios de promoción de la carrera profesional como derecho individual y no colectivo sin necesidad de estar los 5 años como PAD, potenciar la estabilidad y funcionarización del profesorado.
Promoción de Planes de fortalecimiento investigador para Profesores Ayudantes Doctores

PROFESORES CONTRATADOS DOCTOR

Mantener las convocatorias de plazas de PTU atendiendo a los criterios de promoción de la carrera profesional como derecho individual, estabilidad y funcionarización del profesorado.

PERSONAL INVESTIGADOR (Cap. VI. Investigador Diplomado, Cap. VI. Investigador Doctor Tipo 1, Cap. VI. Investigador Licenciado, Cap. VI. Técnico Investigador Diplomado, Cap. VI. Técnico Investigador Licenciado, Invest. Posdoctoral Juan de la Cierva, Invest. Posdoctoral Junta de Andalucía, Invest. Posdoctoral Marie Curie, Invest. Predoctoral Junta Andalucia FPI, Invest. Predoctoral Plan Estatal FPI, Invest. Predoctoral Plan Estatal FPU, Invest. Predoctoral UCA FPI, Invest. Predoctoral UCA FPU, Invest.Posdoctoral Plan Estatal, Invest.Posdoctoral Ramón y Cajal, Invest.Posdoctoral UCA, Personal Técnico de Apoyo Licenciado/a, Personal Técnico Garantía Juv. Grupo III, Personal Técnico. Garantía Juv. Licenc., Posdoct. Acceso al Sist.Esp. de CC Tecn., Posdoctoral Investigador Distinguido, Personal Técnico de Apoyo Plan Estat. FP).

Renovamos nuestro compromiso de trabajo con estos colectivos, con un equipo de personas dispuestas a seguir luchando por vuestros derechos con entusiasmo.
Exigir incrementar el personal de apoyo a la investigación en todas las áreas: personal de laboratorio, de documentación, de gestión de proyectos, etc., y dotación de la infraestructura básica para la investigación en todas las áreas de conocimiento.
Garantizar unas condiciones de estabilidad del colectivo de Tecnologos, exigiendo la negociación con los sindicatos de una RPT que lo haga viable.
Doble vía de oferta de contratos pre y post doctorales incluyendo una salida para la plantilla formada en la propia UCA, incluyendo por un lado necesidades docentes y jubilaciones y por otro necesidades investigadoras.
Aumentar número de contratos pre y post-doctorales propios.
Recuperar el contrato puente entre pre y post doctorales
Luchar por unos baremos de contratos pre y post-doctorales justos, igualitarios y competitivos ajustados a cada categoría.
Ayudas para la realización de estancias investigadoras.

Estamos POR la mejora de las condiciones laborales

Las últimas crisis se han llevado por delante muchos de los logros conseguidos en décadas y que mejoraban las condiciones de trabajo existentes en el PDI Laboral. No nos resignamos a que los trabajadores sigamos soportando el deterioro de nuestras condiciones laborales y la disminución de nuestro poder adquisitivo. Trabajaremos por recuperar todo lo perdido y por la mejora de la calidad de los servicios públicos.

Estamos POR la igualdad

La igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito laboral tiene una labor ejemplarizante y supone un impulso en la búsqueda de un nuevo modelo económico y social. Trabajar para erradicar conductas sexistas, es un deber y un compromiso para los ciudadanos y con la sociedad.

Defenderemos que los permisos de maternidad y paternidad computen como horas de trabajo real a efectos de acreditación y otros méritos.

Estamos POR la dignificación profesional del PDI Laboral

La mejora de las condiciones laborales y retributivas.
La defensa contra el desprestigio del PDI como empleado público.
El reconocimiento de la labor docente a todo el profesorado de la universidad sin distinción de categoría (Quinquenio).
El reconocimiento de la labor investigadora a todo el profesorado de la UCA sin distinción de categoría (Sexenio).
El respeto a la libertad de cátedra.
La especialización del profesorado.
La eliminación de tareas burocráticas y administrativas.
La recuperación de la jubilación voluntaria e incentivada de todo el PDI.

Estamos POR la Conciliación y la Acción Social en la UCA

Continuaremos promoviendo y mejorando los mecanismos que permitan escoger horarios (compactos) al profesorado que tenga hijos menores o mayores dependientes a su cargo.
Impulsaremos la creación de un centro de día para mayores. Es un “deber inexcusable” el cuidado de nuestros mayores, muchas veces incompatible con la docencia y la investigación, por lo que promoveremos la creación de un centro de día dentro de la Universidad o que se facilite el apoyo económico a través de los Fondos de Acción Social para sufragar los gastos en centros de atención a personas dependientes cercanos al puesto de trabajo para familiares en primer grado del personal de la Universidad.
Seguiremos exigiendo mejoras en los días de asuntos propios del PDI, licencias por enfermedad de un familiar, permisos, etc.

Estamos POR la defensa del PDI ante la LOSU

El Ministerio insiste en proponer la doble vía funcionarial y laboral lo que, a nuestro juicio y a pesar de los nuevos porcentajes impuestos (mínimo del 55% de profesorado funcionario y reducción del 40 al 20 por ciento el máximo de contratos de carácter temporal), va a incrementar la precariedad, la laboralización de las plantillas y la discriminación entre figuras laborales y los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios.

Ante tal panorama, desde CSIF:

Pedimos mantener al Contratado Doctor como primera figura laboral indefinida. Criticamos que el actual texto de la LOSU extinga y deje prácticamente sin regulación a este colectivo.
Instamos a retirar la inclusión de los 9 meses de estancias como requisito para el acceso a plazas de profesorado permanente. Impulsar la movilidad o fomentar la internacionalización no debe ceñirse exclusivamente a la realización de estancias, por lo que se debería incluir la posibilidad de acreditar la internacionalización mediante el trabajo continuado con grupos de investigación o docencia extranjeros, la impartición continuada de conferencias investigadoras o docentes en centros extranjeros de reconocido prestigio en formato presencial u online. Además, exigir estas estancias, va contra la igualdad y el cuidado de menores.
Solicitamos que para las figuras docentes que al final sean declaradas a extinguir, caso de los actuales Profesores Contratados Doctores y Profesores Colaboradores, se blinden los derechos que este personal ya posee y se facilite su promoción a otras categorías con las que deberían homologarse por sus características y perfil.

Para poder continuar ayudando y defendiendo a todo el PDI Laboral de la UCA, te pedimos tu voto y apoyo a nuestra candidatura.

El miércoles 14 de diciembre, VOTA a CSIF

Horario de las mesas electorales: 9,30 a 18,30

• CAMPUS DE CÁDIZ: Edificio Constitución 1812 “Aulario la Bomba”

• CAMPUS DE PUERTO REAL Sala de Juntas, 1. 2ª planta, Núcleo del CASEM

• CAMPUS DE JEREZ Edificio Aularios vestíbulo

• CAMPUS DE ALGECIRAS: Student Hall junto a Cafetería

SECCIÓN SINDICAL DE CSIF

Universidad de Cádiz

E-mail: csif@uca.es

Programa electoral CSIF Universidad de Cádiz -PAS Laboral

admin — Mon, 28 Nov 22 12:40:59 CET

Elecciones SindicalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalPersonal de Universidad

Presentación del programa

El próximo día 14 de diciembre de 2022 se celebran las elecciones al Comité de Empresa de PAS Laboral de la Universidad de Cádiz.

Nos gustaría contar nuevamente con tu confianza para poder continuar en la necesaria lucha por la defensa de los derechos laborales de mujeres y hombres que trabajan cada día para sacar adelante la Universidad de Cádiz. Queremos seguir luchando para mejorar tus condiciones laborales, pensando sólo en lo que de verdad importa y desde la más absoluta independencia y libertad.

CSIF lleva trabajando años para el PAS Labora, y en estos últimos cuatro años, con dos delegados en el Comité de Empresa y con representación en la Mesa Sectorial. Además, gozamos de la confianza de un gran número de compañeros. ESTAMOS PREPARADOS PARA SEGUIR CON MÁS FUERZA.

¿Por qué CSIF?

Somos un sindicato diferente:

CSIF es un sindicato independiente y profesional, sin consignas ni dependencias políticas.
CSIF, por su implantación a nivel nacional, autonómico, tiene la consideración de sindicato representativo, lo que le otorga una presencia importante en las Mesas de Negociación a nivel nacional y autonómico, donde se negocian los temas más importantes que afectan a los empleados públicos (jubilación anticipada, y condiciones de jubilación, medidas de conciliación, incrementos salariales, etc.).
También por ser un sindicato más representativo está presente en la Mesa de negociación de la UCA, donde se negocian los asuntos más importantes que afectan al PAS.
Cuanto mayor sea nuestra presencia en los órganos de representación, más peso tendremos en la Mesa Sectorial del PAS, y por tanto mejor podremos defender tus derechos.

NO DESPERDICIES TU VOTO VOTA CSIF

El programa de CSIF: tu programa

Estas son nuestras propuestas y reivindicaciones para los trabajadores para el PAS Laboral:

Retribuciones

A IGUAL TRABAJO, IGUAL SALARIO.

Por desempeño de trabajos de superior categoría en sustitución de titulares de sus puestos, con reconocimiento de esta experiencia laboral en su hoja de servicios.

Mejora de las retribuciones y equiparación salarial entre universidades.

Derogación de los Reales Decretos-Ley 14/2012 y 20/2012.

Recuperación del poder adquisitivo perdido.

Información pública de los conceptos y distribución de las gratificaciones en el PAS.

Jornada y conciliación de la vida laboral

Petición de una bolsa con un número de horas anuales para favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral.

Reiteración de la solicitud de Incremento en 4 el número de días adicionales a los asuntos particulares de los que disfruta el PAS funcionario y laboral de la Universidad de Cádiz, en cumplimento al compromiso de nuestro Rector que se comprometió a “Resarcir al PAS de la pérdida de derechos en materia de permisos y jornada, para lo que nos comprometemos a garantizar a todo el PAS diez días como mínimo de asuntos propios”.

Jubilación anticipada a los 60 años sin pérdida de poder adquisitivo.

Reducción horaria para el PAS mayor de 60 años, con la finalidad de adoptar medidas favorecedoras para dicho personal. Reducción de una hora diaria de su jornada sobre la legalmente establecida, sin que ello suponga minoración de sus retribuciones. Reducción de 2 horas al PAS que haya cumplido los 62 años, en equiparación del PAS con el PDI.

Mejora del Acuerdo de Jornada Flexible:

Flexibilización en 1 hora de la jornada de obligada permanencia para el PAS que tenga a cargo hijos menores de doce años, un familiar con enfermedad grave hasta el segundo grado de consanguinidad y afinidad, personas mayores o con discapacidad que tengan reconocida la condición de dependientes.

Que los días de asuntos propios o permisos similares se puedan convertir en horas de flexibilidad.

Fomento del trabajo no presencial.

Normativa que permita una posibilidad de permutas entre campus.

Promoción profesional

CSIF exige a nuestra Universidad el impulso, fomento y desarrollo tanto de la promoción vertical como de la promoción horizontal de su Personal de Administración y Servicios como factor de motivación, de reconocimiento y puesta en valor de la experiencia profesional y para la mejora de las retribuciones salariales.

Puesta en marcha de la promoción horizontal basada en la evaluación del desempeño.

Bolsas de trabajo

Mayor transparencia, publicidad activa y agilidad en la gestión de las bolsas de trabajo.

Modificación del reglamento e introducción de mejoras de funcionamiento de las bolas de trabajo (preavisos, conciliación, disponibilidad simultánea en varias bolsas, contratos de mejora, etc.)

Relación de Puestos de trabajo

CSIF exige la participación activa de las secciones sindicales en la modificación y actualización de la R.P.T. y pedimos que se negocien en las correspondientes mesas.

Elaboración y actualización de Relaciones de Puestos de trabajo (RPT).

Supresión de la tasa de reposición.

Formación

Reivindicamos una planificación formativa basada en el constante estudio y actualización de las necesidades formativas del PAS Laboral, acorde con las exigencias de sus tareas diarias.

Aumento de la compensación de horas de formación presencial recibidas fuera de la jornada de trabajo, a razón de 1 hora y 45 minutos, en la misma medida en que se compensan las horas extraordinarias.

Potenciar y facilitar la participación del PAS en los Programas de Movilidad Internacional. PEUCA III en su Visión asume el compromiso de contribuir al desarrollo económico, social y ambiental de nuestro territorio, propiciando la capacitación de personas y la proyección de valores fundamentales de su funcionamiento como la cultura solidaria, la calidad, la innovación, la excelencia y la internacionalización en todas sus dimensiones.

Reivindicamos que los cursos de formación se convoquen en similar proporción entre los turnos de mañana y tarde para dar posibilidad de asistir a ellos a la totalidad de la plantilla del PAS Laboral.

Reivindicamos ofrecer la posibilidad, sobre todo a trabajadores con contratos de corta duración o de duración no determinada, con escasos días de asuntos propios devengados, de disfrutar de las horas de formación realizadas fuera de la jornada de trabajo por días completos.

Igualmente, solicitamos la realización de cursos de formación que nos enseñen a relacionarnos e interactuar con personas con discapacidad física o intelectual.

Integración de personas con discapacidad

CSIF Universidad de Cádiz está a favor de la integración de las personas con discapacidad en el seno de nuestra Universidad. Es conveniente avanzar en acciones que incrementen la presencia en el PAS Laboral de personas con discapacidad física o intelectual.

Solicitamos que a la hora de calcular la renta per cápita para las Ayudas de Acción Social, se considere al gran discapacitado como dos personas en la unidad familiar (ya que el gasto diario es mayor al ordinario de cualquier persona sin discapacidad).

Queremos continuar haciendo lo mejor por nuestra Universidad y por mejorar las condiciones de trabajo de todos y cada uno de vosotros, recibiendo vuestras reivindicaciones personalmente a través de nuestros delegados, o través del correo …CSIF las trasladará a los foros pertinentes.

Programa electoral CSIF Universidad de Cádiz -PAS Funcionario

admin — Fri, 25 Nov 22 13:26:23 CET

Elecciones SindicalesPuesto de Trabajo y Categoría ProfesionalPersonal de Universidad

Presentación

El próximo día 14 de diciembre de 2022 se celebran las elecciones a la Junta del PAS Funcionario de la Universidad de Cádiz.

CSIF es un sindicato INDEPENDIENTE, no supeditado a ningún tipo de ideología política, lo que garantiza nuestra actuación con libertad.

Nuestro único compromiso es la defensa de los intereses de nuestros compañeros y compañeras en sus derechos laborales.

Nuestro modelo sindical está basado en el RIGOR, la TRANSPARENCIA en la información y la defensa de los intereses reales de cada colectivo PROFESIONAL.

Somos un modelo sindical DIFERENTE, pioneros en publicar nuestras cuentas anuales auditadas ex- ternamente. Los ingresos de CSIF provienen en un 94% de las cuotas de sus afiliad@s y de los servicios prestados, correspondiendo solo el 6% a subvenciones públicas.

Ser diferentes nos hace únicos. Por ello todo dependerá de ti, tú tienes la palabra en las próximas elecciones, no desperdicies tu voto.

¿Por qué CSIF?

CSIF, por su implantación a nivel nacional, autonómico, tiene la consideración de sindicato representativo, lo que le otorga una presencia importante en las Mesas de Negociación a nivel nacional y autonómico, donde se negocian los temas más importantes que afectan a los empleados públicos (jubilación anticipada, y condiciones de jubilación, medidas de conciliación, incrementos salariales, etc.).

Estamos presente en todas las Mesa de negociación de la UCA, donde se negocian los asuntos más importantes que afectan al PAS.

Cuanto mayor sea nuestra presencia en los órganos de representación, más peso tendremos en la Mesa Sectorial del PAS, y por tanto mejor podremos defender tus derechos.

NO DESPERDICIES TU VOTO VOTA CSIF

CSIF ACTUALMENTE ESTÁ NEGOCIANDO:

El Pacto de Estado por la Educación y la Ciencia.
La Nueva Ley Orgánica de Universidades.
Incrementar la financiación de las universidades.
Un mayor esfuerzo público y privado en I+D+i.
Reforzar el papel social de la Universidad.
El desarrollo de la Ley de la Ciencia
La puesta en marcha de medidas contra la precariedad e inestabilidad laboral.
La eliminación de la tasas de reposición en las universidades.
La mejora de las retribuciones y equiparación salarial entre universidades.
La recuperación del poder adquisitivo perdido.
La derogación de los Reales Decretos-Ley 14/2012 y 20/2012.
El desarrollo de Acuerdos para la conciliación de la vida familiar y laboral. Teletrabajo.
Un incremento de las Ofertas de Empleo Público y la recuperación de plantillas.
La implantación de la Jubilación anticipada.

DESDE CSIF REIVINDICAMOS PARA EL PAS FUNCIONARIO:

Puesta en marcha de medidas contra la precariedad e inestabilidad laboral.
Incrementar las Ofertas de Empleo Público.
Plan de estabilización para el PAS interino.
Cobertura inmediata de bajas y vacantes.
Actualización de Relaciones de Puestos de Trabajo (RPT), CSIF exige la participación activa de las secciones sindicales en la modificación y actualización de la R.P.T. y pedimos que se negocien en las correspondientes mesas.
La transformación de los puestos base, que por su peculiaridad profesional lo requieran, en puestos base especializados.
El desarrollo del grupo B.
Regulación jornadas especiales en la RPT.
A IGUAL TRABAJO, IGUAL SALARIO. Por desempeño de trabajos de superior categoría en sustitución de titulares de sus puestos, con reconocimiento de esta experiencia laboral en su hoja de servicios.
Mejora de las retribuciones y equiparación salarial entre universidades.
Información pública de los conceptos y distribución de las gratificaciones en el PAS.
Negociación, dentro de la disponibilidad presupuestaria, del aumento retributivo a percibir por cada tramo de la CARRERA PROFESIONAL.
Homologación retributiva de todas las plazas y puestos que desarrollen funciones similares.
Exigir la convocatoria anual de los concursos para todas las categorías, en cumplimiento de nuestro reglamento.
Instauración de un sistema plurianual de Promoción Interna. CSIF cree firmemente en la carrera profesional como instrumento fundamental de motivación del personal. Existen múltiples formas e instrumentos para llevar a cabo la misma, pero estamos convencidos que la carrera basada en la promoción de una escala a otra superior (carrera vertical), y la progresión en el grado personal (carrera horizontal) mediante concurso o mediante la realización de actividades formativas son las más adecuadas para garantizar los principios de igualdad, mérito y capacidad CSIF exige el impulso, fomento y desarrollo de la Promoción Interna del PAS como factor de motivación, de reconocimiento y puesta en valor de la experiencia profesional y para la mejora de las retribuciones salariales. CSIF apuesta por:

a) El mayor número posible de plazas para promoción interna. Instauración de un sistema plurianual de Promoción Interna, para el grupo C2 a C1, plazas REALES para el grupo C1 a A2 donde los exámenes y temario no sean peores que por turno libre, y plazas el grupo A2 a A1. Nuestro personal se merece las mismas facilidades que hay en las Universidades Andaluzas donde se reconoce la valía de las personas y se fomenta su Promoción Interna.
b) Desarrollo de la normativa de promoción interna para A2, A1, creación de bolsas para interinidad, como en otra Universidades Andaluzas.
c) Negociación de la Promoción por concurso de méritos como en las OEP.
Impulsar el Análisis y Evaluación de Puestos (transformación digital), adaptando las estructuras a las nuevas necesidades.
Negociar la evaluación del desempeño de los puestos de trabajo, contemplando las competencias como eje central del desarrollo personal y profesional.
Propiciar el mapeo de puestos del PAS estableciendo un plan de relevo generacional, definiendo puestos, donde se valore el desarrollo personal y profesional.
Negociación para la mejora de las Convocatorias-Tipo.
Desarrollo de la normativa de promoción interna temporal.
Mejora de las retribuciones y equiparación salarial con el resto de universidades.
Cumplimiento de los planes y medidas de Igualdad.

CSIF Universidad de Cádiz está a favor de la integración de las personas con discapacidad física o intelectual en el seno de nuestra Universidad.
Incremento de la partida presupuestaria para la Acción Social. Solicitamos que a la hora de calcular la renta per cápita para las Ayudas de Acción Social, se considere al gran discapacitado como dos personas en la unidad familiar (ya que el gasto diario es mayor al ordinario de cualquier persona sin discapacidad).

Velar por el cumplimiento de las medidas preventivas, prestando especial atención a las derivadas de los riesgos psicosociales.
Participar en la evaluación de las condiciones psicosociales y organizativas del trabajo de los puestos del PAS para mejorar la salud física, psíquica y social del trabajador y un desarrollo del trabajo más saludable y eficiente.
Actualización del acuerdo de conciliación de la vida familiar y laboral.
Creación de bolsas de horas recuperables para favorecer la conciliación y corresponsabilidad familiar.
Actualización y flexibilización del documento de jornadas y horarios. Petición de una bolsa con un número de horas anuales no recuperables para favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral.
Reiteración de la solicitud de Incremento en 4 el número de días adicionales a los asuntos particulares de los que disfruta el PAS funcionario y laboral de la Universidad de Cádiz, en cumplimento al compromiso de nuestro Rector que se comprometió a “Resarcir al PAS de la pérdida de derechos en materia de permisos y jornada, para lo que nos comprometemos a garantizar a todo el PAS diez días como mínimo de asuntos propios”.
Regulación y concesión de las jornadas Flexible a través de criterios objetivos y transparentes. Mejora del Acuerdo de Jornada Flexible:
Flexibilización en 1 hora de la jornada de obligada permanencia para el PAS que tenga a cargo hijos menores de doce años, un familiar con enfermedad grave hasta el segundo grado de consanguinidad y afinidad, personas mayores o con discapacidad que tengan reconocida la condición de dependientes.
Que los días de asuntos propios o permisos similares se puedan convertir en horas de flexibilidad.
Fomento del trabajo no presencial.
Incentivos por jubilación anticipada para que sus retribuciones se vean compensadas.
Creación de bolsas de horas recuperables para favorecer la conciliación y corresponsabilidad familiar.
Negociación, dentro de la disponibilidad presupuestaria, del aumento retributivo a percibir por cada tramo de la CARRERA PROFESIONAL.
Apoyo a la participación del PAS en gestión de proyectos formativos y de investigación.
Actualización y flexibilización del documento de jornadas y horarios.
Estudio y concesión pluses peligrosidad en puestos que reúnan los requisitos necesarios.
Regulación jornadas especiales en la RPT.
Gestión listas de espera. Negociación mejora empleo para puestos interinos, y desarrollo promoción interna temporal para personal funcionario de carrera.
Promoción Auxiliares Servicios en el mismo puesto al C1.
Negociación exhaustiva del Área de Biblioteca, desarrollo de toda la estructura organizativa, ampliando los Servicios y Secciones, e incorporación de Jefaturas de Negociado.
Desarrollo del documento de las especialidades en laboratorios, definir afinidades para movilidad y promoción.
Homologación retributiva de todas las plazas y puestos que desarrollen funciones similares.
Mayor transparencia, publicidad activa y agilidad en la gestión de las bolsas de trabajo. Modificación del reglamento e introducción de mejoras de funcionamiento de las bolsas de trabajo (preavisos, conciliación, disponibilidad simultánea en varias bolsas, contratos de mejora, permanencias en las bolsas, etc.)
Creación y seguimiento a través de una comisión creada a tal efecto, de una “bolsa de permutas” que propicie la movilidad voluntaria entre el PAS de la UCA, así como el desarrollo de un sistema de cambio opcional de área profesionales en respuesta a inquietudes y necesidades de los trabajadores.
Jubilación anticipada a los 60 años sin pérdida de poder adquisitivo,
Reducción de un 10% de la jornada para mayores de 60 años sin merma de retribuciones tal y como ya tienen en otras universidades. Se puede acumular y coger días enteros o descontarlo día a día al principio o final de la jornada, con la finalidad de adoptar medidas favorecedoras para dicho personal. Reducción de 2 horas al PAS que haya cumplido los 62 años, en equiparación del PAS con el PDI.
Bolsa de días de asuntos propios no utilizados para la jubilación.
Ampliar días por acumulación de saldo positivo
Fomento de programas y medidas de estímulo de vida saludable a través del ejercicio físico
Apoyo a la participación del PAS en gestión de proyectos formativos y de investigación.
Reivindicamos una planificación formativa basada en el constante estudio y actualización de las necesidades formativas del PAS, acorde con las exigencias de sus tareas diarias.
Aumento de la compensación de horas de formación recibidas fuera de la jornada de trabajo, a razón de 1 hora y 45 minutos, en la misma medida en que se compensan las horas extraordinarias.
Potenciar y facilitar la participación del PAS en los Programas de Movilidad Internacional. PEUCA III en su Visión asume el compromiso de contribuir al desarrollo económico, social y ambiental de nuestro territorio, propiciando la capacitación de personas y la proyección de valores fundamentales de su funcionamiento como la cultura solidaria, la calidad, la innovación, la excelencia y la internacionalización en todas sus dimensiones.
Reivindicamos ofrecer la posibilidad, sobre todo a trabajadores con contratos de corta duración o de duración no determinada, con escasos días de asuntos propios devengados, de disfrutar de las horas de formación realizadas fuera de la jornada de trabajo por días completos.
Igualmente, solicitamos la realización de cursos de formación que nos enseñen a relacionarnos e interactuar con personas con discapacidad física o intelectual.

CSIF Andalucía denuncia que los empleados públicos acumulan una pérdida de poder adquisitivo del 20% y se moviliza para frenar el deterioro de sus condiciones laborales

admin — Wed, 22 Jun 22 10:33:39 CEST

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Cientos de personas de todas las provincias reivindican ante la Delegación del Gobierno de España en Andalucía que se dignifique el trabajo de este colectivo para que pueda prestar unos servicios públicos de calidad a la ciudadanía

Cientos de personas se han dado cita este miércoles en Sevilla, ante la Delegación del Gobierno de España en Andalucía, convocadas por la Central Sindical, Independiente y de Funcionarios (CSIF) Andalucía en defensa de los empleados y empleadas públicas y con el objetivo de frenar el deterioro de sus condiciones laborales. Así lo ha puesto de manifiesto durante la protesta el presidente de CSIF-A, Germán Girela, quien ha denunciado que este colectivo acumula desde 2010 una pérdida de poder adquisitivo de casi el 20%.

Esta movilización forma parte de las convocadas simultáneamente por CSIF en todo el territorio nacional para exigir “que el Ministerio de Hacienda y Función Pública se siente a negociar un calendario para una subida salarial justa que implique recuperar la devaluación en las nóminas de los servidores públicos desde hace más de una década”, según ha explicado el responsable autonómico de la central sindical.

CSIF, como fuerza sindical más representativa en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, ha visibilizado a través de esta movilización, a la que se han sumado personas procedentes de todas las provincias andaluzas, “el deterioro de las condiciones laborales y retributivas de los empleados públicos” y ha exigido “que se posibilite una prestación de servicios públicos de calidad a la ciudadanía”, según Girela.

Bajo el lema “Por la dignificación de la labor de los empleados y empleadas públicas y la defensa de la negociación colectiva”, el sindicato da continuidad a las movilizaciones que ya inició el pasado 25 de mayo con el objetivo de “asegurar que los servidores públicos sean retribuidos con unos salarios dignos que se correspondan con la realidad que vivimos y con el momento económico actual, poniendo fin a dicha pérdida de poder adquisitivo y estableciendo los mecanismos oportunos para que no vuelva a producirse en el futuro”.

Brutal inflación que también sufre personal del sector público

“Ante la pérdida de poder adquisitivo acumulada, la situación de incertidumbre de la economía, la brutal inflación y sus consecuencias en la cesta de la compra, es apremiante que el Gobierno central se siente a negociar ya”, ha argumentado Germán Girela, quien ha recordado que en Andalucía hay más de medio millón de trabajadores y trabajadoras al servicio de las distintas administraciones públicas.

Junto a la pérdida de poder adquisitivo, otro de los problemas que afecta a los empleados y empleadas públicas la alta temporalidad en el empleo en las Administraciones Públicas, que se sitúa en el 29,2% en Andalucía, así como el envejecimiento de las plantillas derivado de las insuficientes ofertas de empleo público, que hace necesaria una renovación generacional, según ha explicado el responsable sindical.