<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>Santa Cruz de Tenerife</title><description>Santa Cruz de Tenerife</description><language>es</language><link>https://www.csif.es/es/portada/santacruzdetenerife/categoria/maestros</link><lastBuildDate>Thu, 12 Nov 26 17:37:09 CET</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/98650</guid><title>UGT y CSIF condicionan la firma del acuerdo</title><pubDate>Tue, 20 Oct 26 10:53:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/98650</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">La Ley de Presupuestos deber&#xE1; incluir una disposici&#xF3;n adicional para constituir una comisi&#xF3;n de implantaci&#xF3;n de la carrera profesional en Polic&#xED;a Canaria y Justicia...</dcterms:alternative><description>La Ley de Presupuestos deber&#xE1; incluir una disposici&#xF3;n adicional para constituir una comisi&#xF3;n de implantaci&#xF3;n de la carrera profesional en Polic&#xED;a Canaria y Justicia...</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1792486621-csif-informa-2-1743405745.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;UGT y CSIF comunicamos que nuestra firma del acuerdo propuesto para incorporar al proyecto de Ley de Presupuestos Generales de la Comunidad Aut&amp;oacute;noma de Canarias para 2027 el encuadramiento excepcional y por una sola vez en la carrera profesional horizontal del personal funcionario y laboral de la Administraci&amp;oacute;n General queda condicionada a la inclusi&amp;oacute;n de una disposici&amp;oacute;n adicional que constituya una comisi&amp;oacute;n para la implantaci&amp;oacute;n de la carrera profesional del Cuerpo General de la Polic&amp;iacute;a Canaria y del personal de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;La firma est&amp;aacute; prevista para este lunes, 19 de octubre, a las 12:30 horas, en la sede de la Presidencia del Gobierno de Canarias, en Las Palmas de Gran Canaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ambas organizaciones valoramos el avance que supone reconocer la experiencia y los a&amp;ntilde;os de servicio del personal p&amp;uacute;blico mediante el encuadramiento inicial por antig&amp;uuml;edad. Sin embargo, el texto propuesto deja fuera a la Polic&amp;iacute;a Auton&amp;oacute;mica y al personal de Justicia. Consideramos necesario que la carrera profesional alcance tambi&amp;eacute;n a estos colectivos. Sus singularidades deben abordarse en la negociaci&amp;oacute;n y contar con una respuesta expresa.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Por ello, UGT y CSIF solicitamos al Gobierno de Canarias que la Ley de Presupuestos para 2027 incorpore una disposici&amp;oacute;n adicional para constituir dicha comisi&amp;oacute;n y abordar la implantaci&amp;oacute;n de la carrera profesional del Cuerpo General de la Polic&amp;iacute;a Canaria y del personal de Justicia.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Mantenemos nuestra disposici&amp;oacute;n al di&amp;aacute;logo para alcanzar un acuerdo que permita avanzar en la carrera profesional y ofrezca una respuesta a ambos colectivos. Nuestra firma queda condicionada a que esta disposici&amp;oacute;n adicional se incorpore al texto presupuestario.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;UGT y CSIF seguiremos defendiendo una carrera profesional que reconozca la experiencia y la dedicaci&amp;oacute;n de todo el personal incluido en este &amp;aacute;mbito, as&amp;iacute; como la incorporaci&amp;oacute;n de la Polic&amp;iacute;a Canaria y Justicia.&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99107</guid><title>CSIF traslada su p&#xE9;same y solidaridad con todas las personas afectadas por el accidente ferroviario de Urda (Toledo)</title><pubDate>Wed, 28 Oct 26 11:34:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99107</link><dc:creator xmlns:dc="dc">maria-dolores.gomez.martinez</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">Expresamos nuestra consternaci&#xF3;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&#xED;ctimas mortales y a todas las personas afectadas....</dcterms:alternative><description>Expresamos nuestra consternaci&#xF3;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&#xED;ctimas mortales y a todas las personas afectadas....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, expresa su consternaci&amp;oacute;n por el accidente ferroviario a la altura de la localidad toledana de Urda y traslada su apoyo a las familias de las v&amp;iacute;ctimas mortales y a todas las personas afectadas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Desde CSIF lamentamos profundamente este tr&amp;aacute;gico suceso y acompa&amp;ntilde;amos en el dolor a todas las personas afectadas. Asimismo, deseamos una pronta y favorable recuperaci&amp;oacute;n a los heridos. Asimismo, nuestra organizaci&amp;oacute;n se solidariza con los trabajadores de Iryo y RENFE, que se sienten en estos momentos consternados, desolados e impotentes por esta desgracia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Todav&amp;iacute;a es pronto para extraer conclusiones sobre los motivos del accidente, pero CSIF considera que hace falta una investigaci&amp;oacute;n urgente, rigurosa, independiente y transparente que aclare las causas de este siniestro; apenas han pasado nueve meses desde la tragedia de Adamuz, en el que fallecieron 46 personas, y lamentablemente hemos sufrido una nueva tragedia ferroviaria.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF ha decidido suspender la concentraci&amp;oacute;n de protesta por los recortes que padece la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica de Castilla-La Mancha y que estaba prevista para esta ma&amp;ntilde;ana a las puertas de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha (Toledo), a las 11.15 horas, en se&amp;ntilde;al de respeto y en solidaridad por las v&amp;iacute;ctimas mortales y heridos del accidente ferroviario.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Queremos poner en valor el trabajo de todo el personal que ahora mismo se encuentra trabajando en el lugar del accidente: personal de la sanidad p&amp;uacute;blica y de los dispositivos de Emergencias, bomberos, Protecci&amp;oacute;n Civil y de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad que se han desplazado al lugar del siniestro para ayudar y colaborar en las tareas de evacuaci&amp;oacute;n y asistencia a los heridos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99708</guid><title>CSIF GANA EN EL SAUZAL</title><pubDate>Mon, 26 Oct 26 13:41:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99708</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">&#xA1;ENHORABUENA, YERAY HERN&#xC1;NDEZ!</dcterms:alternative><description>&#xA1;ENHORABUENA, YERAY HERN&#xC1;NDEZ!</description><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/portada2-1793970301.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;:root{&#xD;
  --csif-green:#00966B;&#xD;
  --csif-green-dark:#007a57;&#xD;
  --csif-mint:#E7F6F1;&#xD;
  --csif-bg:#F5F7FA;&#xD;
  --text:#0B0F14;&#xD;
  --muted:#5B6675;&#xD;
  --border:#D7E3EA;&#xD;
  --radius:16px;&#xD;
  --shadow:0 10px 30px rgba(11,15,20,.08);&#xD;
}&#xD;
&#xD;
*{box-sizing:border-box}&#xD;
body{&#xD;
  margin:0;&#xD;
  font-family: system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,Cantarell,Noto Sans,Arial,"Helvetica Neue",sans-serif;&#xD;
  background:var(--csif-bg);&#xD;
  color:var(--text);&#xD;
  line-height:1.6;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
.wrap{max-width:980px; margin:0 auto; padding:26px 16px 60px}&#xD;
&#xD;
.header{&#xD;
  background:linear-gradient(90deg,var(--csif-green),#19b18a);&#xD;
  border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
  padding:18px 18px;&#xD;
  color:#fff;&#xD;
  box-shadow:var(--shadow);&#xD;
}&#xD;
.header-top{&#xD;
  display:flex;&#xD;
  align-items:center;&#xD;
  justify-content:space-between;&#xD;
  gap:12px;&#xD;
  flex-wrap:wrap;&#xD;
}&#xD;
.badge{&#xD;
  display:inline-flex; align-items:center; gap:10px;&#xD;
  background:rgba(255,255,255,.18);&#xD;
  border:1px solid rgba(255,255,255,.28);&#xD;
  padding:7px 12px;&#xD;
  border-radius:999px;&#xD;
  font-weight:900;&#xD;
  letter-spacing:.3px;&#xD;
}&#xD;
.header-meta{&#xD;
  opacity:.95;&#xD;
  font-weight:700;&#xD;
  font-size:13px;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
.card{&#xD;
  background:#fff;&#xD;
  border:1px solid var(--border);&#xD;
  border-radius:var(--radius);&#xD;
  box-shadow:var(--shadow);&#xD;
  overflow:hidden;&#xD;
}&#xD;
.card-h{&#xD;
  padding:14px 16px;&#xD;
  background:linear-gradient(90deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
  border-bottom:1px solid var(--border);&#xD;
  display:flex;&#xD;
  align-items:center;&#xD;
  justify-content:space-between;&#xD;
  gap:10px;&#xD;
  font-weight:950;&#xD;
}&#xD;
.card-b{padding:16px}&#xD;
&#xD;
.content p{&#xD;
  margin:0 0 12px 0;&#xD;
  color:#1b2430;&#xD;
  font-size:16px;&#xD;
}&#xD;
.content p:last-child{margin-bottom:0}&#xD;
&#xD;
.divider{&#xD;
  height:1px;&#xD;
  background:var(--border);&#xD;
  margin:14px 0;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
.news-link{&#xD;
  display:flex;&#xD;
  align-items:flex-start;&#xD;
  gap:12px;&#xD;
  padding:14px;&#xD;
  border:1px solid var(--border);&#xD;
  border-radius:14px;&#xD;
  background:#fff;&#xD;
  text-decoration:none;&#xD;
  color:#1b2430;&#xD;
  font-size:15px;&#xD;
  font-weight:700;&#xD;
  margin-bottom:10px;&#xD;
}&#xD;
.news-link:last-child{margin-bottom:0}&#xD;
.news-link:hover{border-color:#c9efe2;}&#xD;
.news-link-icon{&#xD;
  font-size:20px;&#xD;
  flex:0 0 auto;&#xD;
  margin-top:2px;&#xD;
}&#xD;
.news-link-text{display:flex; flex-direction:column; gap:2px;}&#xD;
.news-link-source{&#xD;
  font-size:12px;&#xD;
  font-weight:800;&#xD;
  color:var(--csif-green-dark);&#xD;
  text-transform:uppercase;&#xD;
  letter-spacing:.3px;&#xD;
}&#xD;
&#xD;
.footer{&#xD;
  margin-top:18px;&#xD;
  text-align:center;&#xD;
  color:var(--muted);&#xD;
  font-size:13px;&#xD;
}&#xD;
.footer strong{color:var(--csif-green-dark)}&#xD;
&#xD;
@media print{&#xD;
  body{background:#fff}&#xD;
  .wrap{padding:0}&#xD;
  .card,.header{box-shadow:none}&#xD;
}&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF CANARIAS - ADMINISTRACI&amp;Oacute;N LOCAL&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card: nota --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-h" style="text-align: center;"&gt;CSIF gana las elecciones en el Ayuntamiento de El Sauzal&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha ganado las elecciones sindicales celebradas en el Ayuntamiento de El Sauzal. &lt;strong&gt;Yeray Hern&amp;aacute;ndez ha sido elegido delegado de personal funcionario&lt;/strong&gt; tras obtener &lt;strong&gt;12 votos&lt;/strong&gt;, frente a los 4 votos de CCOO.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Desde CSIF damos la enhorabuena a Yeray y agradecemos al personal del Ayuntamiento la confianza depositada en nuestra candidatura. Este resultado nos anima a seguir trabajando con cercan&amp;iacute;a y compromiso en la defensa de los derechos y las condiciones laborales de los empleados p&amp;uacute;blicos del municipio.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" height="788" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/6aedcb71d36d2.jpeg" width="526" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;iexcl;Enhorabuena, Yeray! Gracias por vuestra confianza.&lt;/strong&gt; &#x1F49A;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="footer"&gt;&lt;strong&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99501</guid><title>CSIF denuncia que el acoso, los conflictos y las agresiones son asignaturas pendientes de las organizaciones en Espa&#xF1;a: la salud mental laboral sigue en peligro</title><pubDate>Wed, 04 Nov 26 12:11:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99501</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF denuncia que el acoso, los conflictos y las agresiones son todav&#xED;a asignaturas pendientes de las administraciones p&#xFA;blicas y empresas ya que los protocolos, evaluaciones de riesgos psicosociales y las pocas medidas que hay implantadas son insuficientes....</dcterms:alternative><description>CSIF denuncia que el acoso, los conflictos y las agresiones son todav&#xED;a asignaturas pendientes de las administraciones p&#xFA;blicas y empresas ya que los protocolos, evaluaciones de riesgos psicosociales y las pocas medidas que hay implantadas son insuficientes....</description><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), &lt;/b&gt;sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas y con presencia creciente en el sector privado, &lt;b&gt;denuncia que el acoso, los conflictos y las agresiones son todav&amp;iacute;a asignaturas pendientes de las administraciones p&amp;uacute;blicas y empresas&lt;/b&gt; ya que los protocolos, evaluaciones de riesgos psicosociales y las pocas medidas que hay implantadas son insuficientes. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Una de las principales conclusiones a las que ha llegado el servicio &amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo; tras diez a&amp;ntilde;os de actividad es que las empresas y administraciones solo intervienen cuando el conflicto se ha agravado &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;o ya existe un da&amp;ntilde;o para la salud de las personas trabajadoras. Es necesario reforzar la formaci&amp;oacute;n, la organizaci&amp;oacute;n, los protocolos y la prevenci&amp;oacute;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; &lt;b&gt;perfil habitual&lt;/b&gt; &lt;b&gt;es el de una persona trabajadora con presunto maltrato psicol&amp;oacute;gico&lt;/b&gt; que decide atreverse a denunciar su situaci&amp;oacute;n se encuentra con &lt;b&gt;protocolos lentos, inacci&amp;oacute;n de los responsables directos, la falta de apoyo por los compa&amp;ntilde;eros y que no aplican las medidas cautelares necesarias&lt;/b&gt; hasta que se demuestra o no la situaci&amp;oacute;n de violencia en el trabajo. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, CSIF ha detectado la normalizaci&amp;oacute;n de comportamientos violentos (gritos, insultos, aislamiento o falta de presencia injustificada en reuniones, tareas de escasa o nula importancia para la organizaci&amp;oacute;n, burlas, etc.). &lt;b&gt;Esta es una de las causas por las que casi la mitad de las/os empleados p&amp;uacute;blicos consumen pr&amp;aacute;cticamente a diario ansiol&amp;iacute;ticos, antidepresivos o somn&amp;iacute;feros, como CSIF denunci&amp;oacute; en un estudio en el a&amp;ntilde;o 2024.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;D&amp;iacute;ez a&amp;ntilde;os velando por la salud mental en las organizaciones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF conmemora con diferentes actividades (jornadas formativas y de sensibilizaci&amp;oacute;n, campa&amp;ntilde;as informativas sobre la importancia de la salud mental y los derechos laborales, etc.) los diez a&amp;ntilde;os de su gabinete especializado &amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo;, dedicado a atender a trabajadores afiliados que sufren en su entorno laboral situaciones de acoso, violencia, estr&amp;eacute;s y otros riesgos psicosociales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; que pueden afectar a su salud y condiciones de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Este servicio, que es gratuito, recibe una media de 12 consultas semanales desde que se puso en marcha en noviembre de 2016. &lt;b&gt;Las mayores consultas proceden fundamentalmente de los sectores de Educaci&amp;oacute;n y Sanidad, que suponen el 36 por ciento del total; &lt;/b&gt;seguido de la empresa privada, Administraci&amp;oacute;n Local, Administraci&amp;oacute;n General del Estado (AGE), Administraci&amp;oacute;n General de Comunidades Aut&amp;oacute;nomas, y entidades p&amp;uacute;blicas estatales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los principales motivos por los que se acude a &amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo; desde Educaci&amp;oacute;n son las consecuencias de falta de autoridad del docente en aula&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; (malas contestaciones y falta de respeto por parte del alumnado y progenitores), &lt;b&gt;la falta de recursos que impiden realizar la funci&amp;oacute;n docente y su desamparo ante la inacci&amp;oacute;n de la direcci&amp;oacute;n del centro y ausencia de sanciones&lt;/b&gt;. Todo esto provoca situaciones de estr&amp;eacute;s y de ansiedad en el profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;Eacute;pocas m&amp;aacute;s estresantes para los trabajadores&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;lsquo;&lt;b&gt;CSIF Ayuda&amp;rsquo; ha detectado que la mayor parte de las consultas que reciben desde el sector de Educaci&amp;oacute;n se producen en los meses de mayo y junio&lt;/b&gt; por parte de docentes de ciclos superiores (Secundaria y Bachillerato&lt;b&gt;). El motivo es que en esos meses se hacen p&amp;uacute;blicas las calificaciones que influyen en la nota final de la EBAU, por lo que los docentes reciben presiones&lt;/b&gt; de alumnos, progenitores e incluso de la direcci&amp;oacute;n del centro.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En el caso de la Sanidad, los principales motivos por los que se recurre a &amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo; son situaciones de acoso, violencia en el entorno laboral (incluso agresiones) y riesgos psicosociales (como estr&amp;eacute;s, ansiedad, falta de sue&amp;ntilde;o, desmotivaci&amp;oacute;n, etc).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Al igual que ocurre con Educaci&amp;oacute;n, &lt;b&gt;los periodos m&amp;aacute;s habituales de consulta coinciden con picos de actividad&lt;/b&gt;, como con la llegada de las bajas temperaturas (epidemia de gripe y de infecciones respiratorias). &lt;b&gt;La falta de plantilla y el exceso de pacientes provocan situaciones de estr&amp;eacute;s, ansiedad y violencia en urgencias hospitalarias y centros de Atenci&amp;oacute;n Primaria.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Situaciones laborales que afectan a la salud mental&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo; ha detectado en estos diez a&amp;ntilde;os algunas deficiencias en los entornos laborales que afectan a la salud de los trabajadores: plantillas insuficientes que provocan sobrecarga de trabajo, deficiente organizaci&amp;oacute;n del trabajo, falta de claridad en las funciones profesionales, dificultades de comunicaci&amp;oacute;n,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; escasa formaci&amp;oacute;n para gestionar conflictos y la ausencia de recursos espec&amp;iacute;ficos para la prevenci&amp;oacute;n. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estas son algunas de nuestras principales reivindicaciones:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Actuar y modificar las deficiencias en la organizaci&amp;oacute;n del trabajo que genera el riesgo psicosocial&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; (ritmos y cargas de trabajo, turnos, hiperconectividad, etc.)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Apoyo psicol&amp;oacute;gico gratuito y confidencial&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Vigilancia de la salud mental&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Refuerzo de plantillas y reducci&amp;oacute;n de sobrecargas de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Implantaci&amp;oacute;n de procedimientos eficaces frente al acoso, la violencia y los conflictos laborales&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify; margin-left:8px"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Reconocimiento adecuado de los trastornos mentales y de comportamiento cuando se acredite su origen profesional&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;&amp;lsquo;CSIF Ayuda&amp;rsquo; reafirma su compromiso de seguir escuchando y orientando a aquellas personas trabajadoras&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; que atraviesan situaciones de especial dificultad en el trabajo y&lt;b&gt; seguiremos reivindicando medidas para avanzar hacia una verdadera cultura preventiva de la salud mental.&lt;/b&gt; Precisamente, CSIF se ha sumado a la campa&amp;ntilde;a de la Agencia Europea para la Seguridad y Salud en el Trabajo &amp;ldquo;Trabajos Saludables 2026-2028: Compromiso por la Salud Mental en el Trabajo&amp;rdquo;, con los objetivos principales de &lt;b&gt;sensibilizar&lt;/b&gt; &lt;b&gt;sobre el impacto de los riesgos psicosociales&lt;/b&gt; en todos los sectores laborales; y &lt;b&gt;promover entornos de trabajo favorables, inclusivos, seguros y mentalmente saludables&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99605</guid><title>CSIF traslada al ministro Carlos Cuerpo un plan de urgencia para mejorar las condiciones laborales y la seguridad en el sector ferroviario</title><pubDate>Thu, 05 Nov 26 12:24:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99605</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">CSIF ha trasladado al nuevo ministro de Transportes, Carlos Cuerpo, un plan de urgencia para mejorar las condiciones laborales en el sector ferroviario. Mientras tanto, CSIF mantiene su llamamiento a secundar las huelgas y movilizaciones en Renfe y Adif....</dcterms:alternative><description>CSIF ha trasladado al nuevo ministro de Transportes, Carlos Cuerpo, un plan de urgencia para mejorar las condiciones laborales en el sector ferroviario. Mientras tanto, CSIF mantiene su llamamiento a secundar las huelgas y movilizaciones en Renfe y Adif....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/renfe-foto-nueva-1793878091.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La &lt;b&gt;Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF)&lt;/b&gt;, sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas, ha trasladado al nuevo ministro de Transportes, Carlos Cuerpo, un plan de urgencia para mejorar las condiciones laborales en el sector ferroviario. &lt;b&gt;&lt;u&gt;Mientras tanto, CSIF mantiene su llamamiento a secundar las huelgas y movilizaciones en Renfe y Adif.&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Se da la circunstancia de que la pr&amp;oacute;xima semana se celebrar&amp;aacute;n ex&amp;aacute;menes para la oferta de empleo p&amp;uacute;blico 2026 en Adif y Adif Alta Velocidad, en la que se presentan 23.658 para un total de 1.531 plazas &amp;ndash;&lt;b&gt;14 de noviembre&lt;/b&gt; para cuadros t&amp;eacute;cnicos, mandos intermedios y t&amp;eacute;cnicos) y el &lt;b&gt;12 de diciembre&lt;/b&gt; (para el personal operativo). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aunque esta oferta es una primera oportunidad para intentar frenar la precarizaci&amp;oacute;n y la seguridad en el sector, CSIF considera que es insuficiente porque solo se cubren vacantes. &lt;b&gt;Es imprescindible un dimensionamiento real de las plantillas que ponga fin a la sobrecarga laboral y al desgaste de los trabajadores&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Adem&amp;aacute;s, CSIF est&amp;aacute; trabajando para culminar nuevos convenios colectivos en Adif y Adif Alta Velocidad que respondan realmente a las necesidades de las plantillas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Estos son nuestras propuestas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Aumento y planificaci&amp;oacute;n de plantillas:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; es necesario reforzar los efectivos propios para garantizar una gesti&amp;oacute;n solvente y frenar la contrataci&amp;oacute;n de empresas para el mantenimiento de infraestructuras. Una plantilla dimensionada de manera adecuada es la &amp;uacute;nica garant&amp;iacute;a para asegurar los descansos, la conciliaci&amp;oacute;n y la prevenci&amp;oacute;n de riesgos psicosociales y de fatiga.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="2"&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Formaci&amp;oacute;n espec&amp;iacute;fica y rigor profesional:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; el sindicato insiste en que las nuevas incorporaciones y la promoci&amp;oacute;n interna deben ir acompa&amp;ntilde;adas de itinerarios formativos rigurosos y centrados de forma espec&amp;iacute;fica en el sistema ferroviario y las funciones concretas del puesto. La delimitaci&amp;oacute;n clara de responsabilidades t&amp;eacute;cnicas es innegociable para la seguridad de la red. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="3"&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Despolitizaci&amp;oacute;n y gesti&amp;oacute;n por m&amp;eacute;rito:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; CSIF reitera su exigencia de una reforma legal que garantice la profesionalizaci&amp;oacute;n de la direcci&amp;oacute;n en las empresas p&amp;uacute;blicas, seleccionando a los m&amp;aacute;ximos responsables mediante convocatorias transparentes, evaluaci&amp;oacute;n independiente y criterios de igualdad, m&amp;eacute;rito y capacidad y con amplio conocimiento del sector ferroviario, de caracter&amp;iacute;sticas propias muy diferentes a otros medios de transporte y sectores. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="4"&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En esta misma l&amp;iacute;nea de avances laborales, CSIF exige la &lt;b&gt;renegociaci&amp;oacute;n desde cero del III Convenio Colectivo de Adif y del I Convenio Colectivo de Adif Alta Velocidad.&lt;/b&gt; Los borradores actuales no responden a la realidad de estas empresas, ni en lo que se refiere a las necesidades de sus plantillas, ni en lo referido al estado de la infraestructura que gestionan. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Los nuevos convenios deben priorizar la salud en el &amp;aacute;mbito laboral, desarrollar una ordenaci&amp;oacute;n profesional objetiva que defina trayectorias claras de promoci&amp;oacute;n interna y que establezca funciones concretas y definidas para cada puesto de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol start="5"&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="tab-stops:list 36.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Exigimos el reconocimiento y la remuneraci&amp;oacute;n vinculados a la responsabilidad de cada puesto de trabajo, formaci&amp;oacute;n, antig&amp;uuml;edad y a la evaluaci&amp;oacute;n del desempe&amp;ntilde;o. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Asimismo, exigimos el reconocimiento y la remuneraci&amp;oacute;n de las funciones de especial responsabilidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; Queremos un convenio colectivo que incluya pluses que reconozcan la complejidad de dirigir el tr&amp;aacute;fico ferroviario, la responsabilidad especial que implica dirigir una obra y el esfuerzo extra que supone trabajar en horario nocturno o los viajes de trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Con estas medidas, que se suman a la petici&amp;oacute;n de&lt;b&gt; auditor&amp;iacute;as externas y completamente independientes de mantenimiento, un plan plurianual de seguridad con financiaci&amp;oacute;n transparente, &lt;/b&gt;con m&amp;aacute;s formaci&amp;oacute;n y actuando de oficio, CSIF busca tender puentes hacia un modelo de gesti&amp;oacute;n moderna y eficaz. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El sindicato quiere que estas pr&amp;oacute;ximas convocatorias de empleo marquen el pistoletazo de salida hacia un &lt;b&gt;nuevo ferrocarril p&amp;uacute;blico y seguro&lt;/b&gt;, un servicio esencial del que los profesionales y el conjunto de la sociedad espa&amp;ntilde;ola podamos sentirnos verdaderamente orgullosos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99523</guid><title>El verano rompe la tendencia de creaci&#xF3;n de empleo p&#xFA;blico y destruye casi 62.000 puestos entre julio y septiembre</title><pubDate>Wed, 04 Nov 26 13:59:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99523</link><dc:creator xmlns:dc="dc">juan-pedro.fernandez.riau</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms">El empleo p&#xFA;blico en Espa&#xF1;a ha interrumpido en verano la senda de crecimiento que manten&#xED;a desde comienzos de a&#xF1;o y registra una destrucci&#xF3;n de casi 62.000 puestos de trabajo entre julio y septiembre de 2026, seg&#xFA;n datos de la Seguridad Social publicados hoy y analizados por CSIF....</dcterms:alternative><description>El empleo p&#xFA;blico en Espa&#xF1;a ha interrumpido en verano la senda de crecimiento que manten&#xED;a desde comienzos de a&#xF1;o y registra una destrucci&#xF3;n de casi 62.000 puestos de trabajo entre julio y septiembre de 2026, seg&#xFA;n datos de la Seguridad Social publicados hoy y analizados por CSIF....</description><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/empleados-publicos-1793797257.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;El empleo p&amp;uacute;blico en Espa&amp;ntilde;a ha interrumpido en verano la senda de crecimiento que manten&amp;iacute;a desde comienzos de a&amp;ntilde;o y registra una destrucci&amp;oacute;n de casi 62.000 puestos de trabajo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt; entre julio y septiembre de 2026, seg&amp;uacute;n datos de la Seguridad Social (&lt;i&gt;**los datos globales de afiliaci&amp;oacute;n en el empleo p&amp;uacute;blico llevan un desfase de un mes**&lt;/i&gt;) publicados hoy y analizados por &lt;b&gt;la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&amp;aacute;s representativo en las administraciones p&amp;uacute;blicas.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;En concreto, los afiliados medios en empleo p&amp;uacute;blico alcanzaron su m&amp;aacute;ximo del a&amp;ntilde;o en julio, con 3.235.082 personas; cayendo a 3.219.213 en agosto para situarse en 3.173.087 en septiembre. &lt;b&gt;El descenso afecta a los tres niveles de la Administraci&amp;oacute;n (central, auton&amp;oacute;mica y local), pero el mayor descenso se registra en el personal que depende de las comunidades aut&amp;oacute;nomas&lt;/b&gt;, donde se ha registrado 46.409 empleos menos (el 75 por ciento del total), seguido de la administraci&amp;oacute;n local, con una ca&amp;iacute;da de 15.523 empleos. &lt;b&gt;El empleo en la administraci&amp;oacute;n estatal, por su parte, apenas ha registrado variaci&amp;oacute;n en los meses de verano.&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF expresa su preocupaci&amp;oacute;n por el impacto de estos datos en la calidad de servicios p&amp;uacute;blicos, el d&amp;eacute;ficit estructural cr&amp;oacute;nico de personal, agravado por las jubilaciones y el envejecimiento de plantillas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;. Esto se traduce en un aumento de la carga de trabajo, el malestar laboral y el deterioro de los servicios que reciben los ciudadanos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;A este escenario hay que a&amp;ntilde;adir que la temporalidad en las administraciones p&amp;uacute;blicas se mantiene cerca del 30 por ciento, lo que incumple la Ley de Estabilidad y la precariedad del empleo en este sector, seg&amp;uacute;n datos de la Encuesta de Poblaci&amp;oacute;n Activa (EPA). CSIF considera que se deben establecer sanciones ejemplares, claras, concretas y aplicables para los responsables de las administraciones que sigan abusando de la contrataci&amp;oacute;n temporal. Dichas sanciones deben ir m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de la mera responsabilidad administrativa y recaer sobre los m&amp;aacute;ximos responsables de aquellas administraciones que incumplan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;La sanidad destruye 28.600 empleos a las puertas del fr&amp;iacute;o&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;Por otra parte, los datos publicados hoy por sectores de actividad muestran la p&amp;eacute;rdida de 28.639 empleos en la sanidad, dato que es especialmente grave ya que nos encontramos en plena campa&amp;ntilde;a de vacunaci&amp;oacute;n, con la llegada del fr&amp;iacute;o y el auge de las enfermedades respiratorias propias de esta &amp;eacute;poca del a&amp;ntilde;o. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:11pt"&gt;&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="font-family:Calibri,sans-serif"&gt;&lt;span style="font-size:12.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,sans-serif"&gt;CSIF considera que este dato evidencia igualmente la inestabilidad de los puestos de trabajo en &amp;aacute;mbitos muy sensibles de nuestras administraciones, que deber&amp;iacute;an contar con plantillas estables, estructurales y que no fluct&amp;uacute;en por los efectos coyunturales del mercado de trabajo. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99612</guid><title>16 A&#xD1;OS DESPU&#xC9;S, ANPE  CANARIAS ANUNCIA QUE &#x201C;SE VA A MOVILIZAR&#x201D; POR LAS PAGAS EXTRAORDINARIAS PERDIDAS EN 2010.&#xA1;&#xA1;ESTAMOS LLORANDO DE LA EMOCI&#xD3;N!!</title><pubDate>Wed, 30 Sep 26 13:25:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99612</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1793882133.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8"&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;:root{&#xD;
      /* Colores institucionales (aprox.) */&#xD;
      --csif-green:#00966B;&#xD;
      --csif-green-dark:#007a57;&#xD;
      --csif-mint:#E7F6F1;&#xD;
      --csif-bg:#F5F7FA;&#xD;
      --text:#0B0F14;&#xD;
      --muted:#5B6675;&#xD;
      --border:#D7E3EA;&#xD;
      --radius:16px;&#xD;
      --shadow:0 10px 30px rgba(11,15,20,.08);&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    *{box-sizing:border-box}&#xD;
    body{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      font-family: system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,Cantarell,Noto Sans,Arial,"Helvetica Neue",sans-serif;&#xD;
      background:var(--csif-bg);&#xD;
      color:var(--text);&#xD;
      line-height:1.6;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .wrap{max-width:980px; margin:0 auto; padding:26px 16px 60px}&#xD;
&#xD;
    /* Cabecera */&#xD;
    .header{&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-green),#19b18a);&#xD;
      border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
      padding:18px 18px;&#xD;
      color:#fff;&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
    }&#xD;
    .header-top{&#xD;
      display:flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      justify-content:space-between;&#xD;
      gap:12px;&#xD;
      flex-wrap:wrap;&#xD;
    }&#xD;
    .badge{&#xD;
      display:inline-flex; align-items:center; gap:10px;&#xD;
      background:rgba(255,255,255,.18);&#xD;
      border:1px solid rgba(255,255,255,.28);&#xD;
      padding:7px 12px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      letter-spacing:.3px;&#xD;
    }&#xD;
    .header-meta{&#xD;
      opacity:.95;&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Hero */&#xD;
    .hero{&#xD;
      margin-top:16px;&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      overflow:hidden;&#xD;
    }&#xD;
    .hero-inner{padding:22px}&#xD;
    h1{&#xD;
      margin:0 0 10px 0;&#xD;
      font-size:clamp(22px,2.3vw,34px);&#xD;
      line-height:1.15;&#xD;
      letter-spacing:-.3px;&#xD;
    }&#xD;
    .subtitle{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      color:var(--muted);&#xD;
      font-size:clamp(14px,1.5vw,17px);&#xD;
      font-weight:650;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Cards */&#xD;
    .card{&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      overflow:hidden;&#xD;
    }&#xD;
    .card-h{&#xD;
      padding:14px 16px;&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border-bottom:1px solid var(--border);&#xD;
      display:flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      justify-content:space-between;&#xD;
      gap:10px;&#xD;
      font-weight:950;&#xD;
    }&#xD;
    .card-b{padding:16px}&#xD;
&#xD;
    /* Texto &#xED;ntegro (sin modificar) */&#xD;
    .content p{&#xD;
      margin:0 0 12px 0;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
      font-size:16px;&#xD;
    }&#xD;
    .content p:last-child{margin-bottom:0}&#xD;
&#xD;
    /* Separador suave para el salto de bloque */&#xD;
    .divider{&#xD;
      height:1px;&#xD;
      background:var(--border);&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Cuadros de &#xE9;nfasis */&#xD;
    .callout{&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
      background:linear-gradient(180deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      border-left:6px solid var(--csif-green);&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      padding:14px;&#xD;
    }&#xD;
    .callout p{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
      font-size:16px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Lista de redes sociales */&#xD;
    .social-list{&#xD;
      list-style:none;&#xD;
      margin:0 0 12px;&#xD;
      padding:0;&#xD;
      display:grid;&#xD;
      gap:8px;&#xD;
    }&#xD;
    .social-list li{&#xD;
      display:flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      gap:10px;&#xD;
      padding:10px 12px;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:12px;&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      font-size:15px;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    /* Pie */&#xD;
    .footer{&#xD;
      margin-top:18px;&#xD;
      padding:16px 18px;&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      color:var(--muted);&#xD;
      font-weight:650;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    @media print{&#xD;
      body{background:#fff}&#xD;
      .wrap{padding:0}&#xD;
      .card,.hero,.header,.footer{box-shadow:none}&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;CSIF CANARIAS - EDUCACI&amp;Oacute;N&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Hero: t&amp;iacute;tulo --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="hero"&gt;&#xD;
&lt;div class="hero-inner"&gt;&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF EDUCACI&amp;Oacute;N CANARIAS INFORMA:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 style="text-align: center;"&gt;16 A&amp;Ntilde;OS DESPU&amp;Eacute;S, ANPE CANARIAS ANUNCIA QUE &amp;ldquo;SE VA A MOVILIZAR&amp;rdquo; POR LAS PAGAS EXTRAORDINARIAS PERDIDAS EN 2010&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="subtitle" style="text-align: center;"&gt;&amp;iexcl;&amp;iexcl;ESTAMOS LLORANDO DE LA EMOCI&amp;Oacute;N!!&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Card: cuerpo de la nota --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&#x25B6;&#xFE0F; &lt;strong&gt;V&amp;iacute;deo:&lt;/strong&gt; &lt;a href="https://youtube.com/shorts/HVuccPrdTQQ?feature=share"&gt;https://youtube.com/shorts/HVuccPrdTQQ?feature=share&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;GRACIAS ANPE, POR VENIR A AYUDAR.&lt;/strong&gt; Nunca es tarde si el objetivo es bueno&amp;hellip; aunque resulta curioso que, justo ahora, con las elecciones sindicales a la vuelta de la esquina, vuelvan las ruedas de prensa, las fotos y los grandes anuncios.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;En CSIF llevamos a&amp;ntilde;os trabajando para recuperar &amp;iacute;ntegramente las pagas extraordinarias: &lt;strong&gt;acciones ante diferentes gobiernos y partidos pol&amp;iacute;ticos, una Iniciativa Legislativa Popular (ILP, con 500.000 firmas), recursos ante los tribunales y, actualmente, una demanda ante el Tribunal Constitucional&lt;/strong&gt; cuya respuesta estamos esperando.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Mientras, 17.000 docentes canarios fueron llamados a reclamar por ANPE y alguna que otra organizaci&amp;oacute;n, a sabiendas de que se les iba a denegar la reclamaci&amp;oacute;n y los recursos, tal y como ha pasado. Ese es el modelo de ANPE, utilizar a los docentes para intentar generar revuelo mientras ellos ni se mueven, ni hacen nada, sentaditos en su c&amp;oacute;modo sof&amp;aacute;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Aqu&amp;iacute; puedes consultar el comunicado de CSIF sobre las reclamaciones:&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/81573"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/81573&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;DESGRACIADAMENTE SE VUELVE A REPETIR LA FORMA DE ACTUAR DE ANPE.&lt;/strong&gt; No negamos que ANPE haya realizado acciones anteriormente. Lo que cuestionamos es utilizar a miles de docentes para presentar reclamaciones administrativas que, como ya advertimos, iban a ser denegadas, y ahora, como no ha funcionado, precisamente 16 a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s de la p&amp;eacute;rdida de las pagas, digan que van a empezar a movilizarse en Canarias porque hay elecciones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;AHORA PARECE QUE ANPE QUIERE &amp;ldquo;MOVERSE&amp;rdquo;.&lt;/strong&gt; La pregunta es sencilla: &lt;strong&gt;&amp;iquest;qu&amp;eacute; acciones va a realizar, ANPE? &amp;iquest;Las que ya ha hecho CSIF?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Lo que CSIF entiende por sindicalismo son &lt;strong&gt;hechos, trabajo y acciones documentadas&lt;/strong&gt;. &amp;iquest;Qu&amp;eacute; ha hecho CSIF durante estos a&amp;ntilde;os?&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;strong&gt;TE LO CONTAMOS AQU&amp;Iacute;:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=b0ujUeJDjKE"&gt;https://www.youtube.com/watch?v=b0ujUeJDjKE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&#x1F49A; &lt;strong&gt;DESDE CSIF, NO NECESITAMOS DESCUBRIR AHORA LAS PAGAS EXTRAORDINARIAS PORQUE HAY ELECCIONES DOCENTES. LLEVAMOS A&amp;Ntilde;OS TRABAJANDO PARA RECUPERARLAS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&#x1F449;&#x1F3FD; &#x1F44F; &lt;strong&gt;LO MISMO QUE HEMOS HECHO DEFENDIENDO EN SOLITARIO MUFACE Y CONSIGUIENDO CON LA MOVILIZACI&amp;Oacute;N UNA SUBIDA SALARIAL DEL 11,4&amp;nbsp;% HASTA 2028.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&#x1F4E2; &lt;strong&gt;&amp;iquest;D&amp;Oacute;NDE ESTABA ANPE? EN SU SOF&amp;Aacute; SENTADITO A LA ESPERA DE APUNTARSE EL TANTO COMO SIEMPRE.&lt;/strong&gt; &#x1F621; &lt;strong&gt;Y NO SE PONEN NI COLORADOS.&lt;/strong&gt; &#x1F621;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="card" style="margin-top:14px"&gt;&#xD;
&lt;div class="card-b content"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul class="social-list"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://www.instagram.com/csif_educacion_canarias/"&gt;@csif_educacion_canarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://t.me/csifeducacioncanarias"&gt;https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/nacional/general/38702&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="divider"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="callout"&gt;&#xD;
&lt;p style="text-align:center;"&gt;&#x1F49A; &lt;u&gt;&lt;strong&gt;ORGULLOSOS DE SER DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99953</guid><title>Convocatoria p&#xFA;blica para la cobertura de plazas y configuraci&#xF3;n de listas de reserva publicadas la segunda semana de noviembre de 2026</title><pubDate>Thu, 12 Nov 26 09:42:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/99953</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Concursos y movilidad</category><category>Ascenso y promoci&#xF3;n interna</category><category>Comisiones de servicios</category><category>Traslados</category><category>Empleo</category><category>Oferta Empleo P&#xFA;blico</category><category>Ofertas y bolsas de trabajo</category><category>Oposiciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Interino</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/1794473324-nubeempleopublico-777x437-48-1709198035.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF &lt;em&gt;TE INFORMA&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Son convocatorias que se han publicado del 6 al 12 de noviembre de 2026, por lo que hay que entrar en cada una de ellas para conocer las fechas de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boc-mini-1709198153.jpg" style="width: 469px; height: 48px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction1()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV1" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Universidad de Las Palmas de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado Ayudante Doctor&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 27 de octubre de 2026, por la que se convoca concurso p&amp;uacute;blico para la contrataci&amp;oacute;n de dos plazas de Profesorado Ayudante Doctor.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/223/3848.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 223, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Universidad de La Laguna&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesorado Ayudante Doctor&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 29 de octubre de 2026, por la que se aprueba la convocatoria de contrataci&amp;oacute;n para la provisi&amp;oacute;n de plazas de personal docente e investigador contratado temporal, en r&amp;eacute;gimen de derecho laboral, mediante procedimiento ordinario, en la figura de Profesor Ayudante Doctor.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/225/3896.html"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de Canarias"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 225, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOC END--&gt;&lt;!--BOP SANTA CRUZ--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-santa-cruz-mini-1709198186.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction2()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV2" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero/a T&amp;eacute;cnico/a Industrial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura, como personal funcionario/a de carrera, por el turno de acceso libre, de una plaza de Ingeniero/a T&amp;eacute;cnico/a Industrial, en ejecuci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2024.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Organizaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo para configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la convocatoria p&amp;uacute;blica y las Bases para la configuraci&amp;oacute;n de una lista de reserva de T&amp;eacute;cnico/a de Grado Superior de Organizaci&amp;oacute;n, para que presten sus servicios de forma temporal en el Cabildo Insular de Tenerife.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 136, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Relaciones Laborales&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la convocatoria p&amp;uacute;blica y las Bases para la cobertura, como funcionario de carrera, mediante el sistema de concurso oposici&amp;oacute;n, de cinco (5) plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Relaciones Laborales en ejecuci&amp;oacute;n de las Ofertas de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2024 y 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 136, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Trabajador/a Social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes excluidos/as y desistidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la relaci&amp;oacute;n provisional de aspirantes excluidos/as y desistidos/as de la convocatoria p&amp;uacute;blica para la cobertura, como personal funcionario/a de carrera, por el turno de acceso libre, mediante el sistema de concurso oposici&amp;oacute;n, de cuatro (4) plazas de Trabajador/a Social, en ejecuci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de la Corporaci&amp;oacute;n Insular de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 136, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Subinspector/a Tributario/a, Escala de Administraci&amp;oacute;n Especial, Subescala T&amp;eacute;cnica Media, Grupo de Clasificaci&amp;oacute;n Profesional A, Subgrupo A2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Decreto dictado por la Concejal&amp;iacute;a Delegada en materia de Recursos Humanos con fecha 30 de octubre de 2026, mediante el que se aprueba la lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as del proceso selectivo para la cobertura de una plaza de Subinspector/a Tributario/a, Escala de Administraci&amp;oacute;n Especial, Subescala T&amp;eacute;cnica Media, Grupo de Clasificaci&amp;oacute;n Profesional A, Subgrupo A2, incluida en la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico del ejercicio 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Auxiliar Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de admitidos y excluidos de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a Resoluci&amp;oacute;n n&amp;ordm; 3130/2026, de 29 de octubre de 2026, dictada por la Consejera Directora de la Gerencia de Urbanismo del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, por la que se aprueba la lista definitiva de admitidos y excluidos de la convocatoria p&amp;uacute;blica del procedimiento selectivo, as&amp;iacute; como el lugar, la fecha y hora del primer ejercicio, para la provisi&amp;oacute;n por funcionarios de carrera, acceso libre, mediante el sistema de concurso oposici&amp;oacute;n, de dos plazas pertenecientes a la Escala de Administraci&amp;oacute;n General, Subescala Auxiliar, Grupo C, Subgrupo C2, Auxiliar Administrativo/a, vacantes en la plantilla de personal funcionario de la Gerencia Municipal de Urbanismo del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, con sujeci&amp;oacute;n a las Bases Espec&amp;iacute;ficas aprobadas por el Consejo Rector, en sesi&amp;oacute;n ordinaria celebrada el 15 de abril de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Tazacorte&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de personas admitidas y excluidas a la convocatoria de concurso de traslado&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la lista provisional de personas admitidas y excluidas a la convocatoria para la selecci&amp;oacute;n de una (1) plaza de Polic&amp;iacute;a Local (Grupo C, Subgrupo C1), mediante el procedimiento de concurso de traslado, vacante en la plantilla de personal funcionario del Ayuntamiento de la Villa y Puerto de Tazacorte, OEP 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consorcio de Tributos de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico de Grado Medio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva y fecha de examen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a lista definitiva y fecha de examen de 1 plaza para T&amp;eacute;cnico de Grado Medio por promoci&amp;oacute;n interna.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico de Administraci&amp;oacute;n General&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la lista provisional de admitidos de la convocatoria de 7 plazas de T&amp;eacute;cnico de Administraci&amp;oacute;n General del Consorcio de Tributos.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 136, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Instituto Insular de Atenci&amp;oacute;n Social y Sociosanitaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;M&amp;eacute;dico/a Adjunto/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Relaci&amp;oacute;n provisional de personas aspirantes excluidas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la relaci&amp;oacute;n provisional de personas aspirantes excluidas, en la convocatoria p&amp;uacute;blica para la configuraci&amp;oacute;n de una lista de reserva de M&amp;eacute;dico/a Adjunto/a, Grupo A1, con car&amp;aacute;cter laboral interino y/o temporal, mediante concurso-oposici&amp;oacute;n, para el Organismo Aut&amp;oacute;nomo Instituto Insular de Atenci&amp;oacute;n Social y Sociosanitaria.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/9-11-26/9-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Puerto de la Cruz&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026 del Ayuntamiento de Puerto de la Cruz.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/9-11-26/9-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Subcomisario/a del cuerpo de Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista provisional de admitidos/as y excluido del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la aprobaci&amp;oacute;n de la lista provisional de admitidos/as y excluido del proceso selectivo para la cobertura por funcionario de carrera de 1 (una) plaza de Subcomisario/a del cuerpo de Polic&amp;iacute;a Local, turno promoci&amp;oacute;n libre, perteneciente a la Escala de Administraci&amp;oacute;n Especial, Subescala de Servicios Especiales, Clase de Polic&amp;iacute;a Local, Escala Superior, Grupo A, Subgrupo A1, mediante el procedimiento selectivo de concurso-oposici&amp;oacute;n.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 136, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Los Silos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico para el a&amp;ntilde;o 2026 del Patronato de la Residencia Geri&amp;aacute;trica de Los Silos.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/9-11-26/9-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Vilaflor de Chasna&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Agentes de Empleo y Desarrollo Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo para configuraci&amp;oacute;n de lista de reserva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Anuncio relativo a la Resoluci&amp;oacute;n de Alcald&amp;iacute;a n&amp;ordm; 2026-0964, de 4 de noviembre de 2026, por la que se aprueban la convocatoria y las Bases que han de regir el proceso selectivo para la constituci&amp;oacute;n de una lista de reserva de Agentes de Empleo y Desarrollo Local, destinada a efectuar nombramientos de personal funcionario interino.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.bopsantacruzdetenerife.es/boletines/2026/9-11-26/9-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP SANTA CRUZ END--&gt;&lt;!--BOP LAS PALMAS--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/bop-las-palmas-mini-1709198171.jpg" style="width: 476px; height: 84px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction3()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV3" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consorcio de Abastecimiento de Aguas a Fuerteventura&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico Auxiliar&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Convocatoria p&amp;uacute;blica y bases espec&amp;iacute;ficas para el proceso selectivo de 3 plazas de T&amp;eacute;cnico Auxiliar.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Consorcio Maspalomas Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listado definitivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Listado definitivo para la creaci&amp;oacute;n de una lista de reserva de Administrativo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n Especial-Economista&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listado definitivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Listado definitivo para la creaci&amp;oacute;n de una lista de reserva de T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n Especial-Economista.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero Industrial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listado definitivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Listado definitivo para la creaci&amp;oacute;n de una lista de reserva de Ingeniero Industrial.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/6-11-26/6-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 133, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Gran Canaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Administrativo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de admitidos/as y excluidos/as, fecha y lugar de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista definitiva de admitidos/as y excluidos/as, fecha y lugar de la convocatoria de 11 plazas de Administrativo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/09-11-26/09-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 09 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Ingenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Educador/a Social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del primer ejercicio de la convocatoria de 1 plaza de Educador/a Social (OEP 2023).&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/09-11-26/09-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 09 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de La Oliva&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Arquitecto/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva de admitidos/as&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista definitiva de admitidos/as y designaci&amp;oacute;n del Tribunal Calificador del proceso selectivo de 3 plazas de Arquitecto.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/09-11-26/09-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 134, de 09 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Cabildo Insular de Fuerteventura&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesor/a de M&amp;uacute;sica, especialidad Guitarra&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 1 plaza de Profesor/a de M&amp;uacute;sica, especialidad Guitarra.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n Especial&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 3 plazas de T&amp;eacute;cnico/a de Administraci&amp;oacute;n Especial.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico Superior de Administraci&amp;oacute;n Especial Psic&amp;oacute;logo/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 2 plazas de T&amp;eacute;cnico Sup. de Adm&amp;oacute;n. Especial Psic&amp;oacute;logo/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico Superior de Administraci&amp;oacute;n Especial Educaci&amp;oacute;n/Juventud&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista de admitidos/as y excluidos/as de la convocatoria de 1 plaza de T&amp;eacute;cnico Sup. de Adm&amp;oacute;n. Especial Educaci&amp;oacute;n/Juventud.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Arucas&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Aprobaci&amp;oacute;n de la Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico de personal funcionario y personal laboral.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de San Bartolom&amp;eacute; de Tirajana&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Director/a; Coordinador/a; Docente (Especialidad Deporte); Docente (Especialidad Biolog&amp;iacute;a, Farmacia, Veterinaria); Docente (Especialidad Lenguas Modernas); Docente (Especialidad Enfermer&amp;iacute;a); Docente (Rama PRofesional Agrario y del &amp;Aacute;rea Profesional de Jardiner&amp;iacute;a); Docente (Especialidad &amp;Aacute;rea de Restauraci&amp;oacute;n.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Listados definitivos de admitidos/as y excluidos/as&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Aprobaci&amp;oacute;n de listados definitivos de admitidos/as y excluidos/as para configurar bolsa de trabajo de varias categor&amp;iacute;as.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Br&amp;iacute;gida&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Soldador/a Met&amp;aacute;lico&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del ejercicio de la fase de oposici&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Creaci&amp;oacute;n de lista de reserva para interinidades y contrataciones temporales en la categor&amp;iacute;a de Soldador/a Met&amp;aacute;lico.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Tuineje&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oficial/a del Cuerpo de la Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Lista definitiva&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Lista definitiva de la convocatoria para proveer 2 plazas de Oficial/a del Cuerpo de la Polic&amp;iacute;a Local.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boplaspalmas.net/boletines/2026/11-11-26/11-11-26.pdf"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial de la Provincia de Las Palmas"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de la Provincia de Las Palmas&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 135, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOP LAS PALMAS END--&gt;&lt;!--BOE--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" src="https://www.csif.es/uploads/imagenesRepositorio/boe-mini-1709198146.jpg" style="width: 469px; height: 49px;" /&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;button onclick="myFunction4()" style="border: 2px solid #000; border-radius: 12px; padding: 5px;; color: black; padding: 8px 16px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block; font-size: 12px; margin: 4px 2px; transition-duration: 0.4s; cursor: pointer;"&gt;M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n&lt;/button&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div id="myDIV4" style="display:none;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Sanidad&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de M&amp;eacute;dicos Titulares&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 28 de octubre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado la fase de oposici&amp;oacute;n del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de M&amp;eacute;dicos Titulares, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 4 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23298"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 277, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ingeniero/a Superior&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, del Instituto Nacional de Gesti&amp;oacute;n Sanitaria, por la que se convoca proceso selectivo, por concurso oposici&amp;oacute;n, por el sistema general de acceso libre, para acceso a la condici&amp;oacute;n de personal estatutario fijo en plazas de la categor&amp;iacute;a de Ingeniero/a Superior.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23545"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 280, de 10 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;cnico/a Superior Oficios, Jefe/a de Taller y Encargado/a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, del Instituto Nacional de Gesti&amp;oacute;n Sanitaria, por la que se convoca proceso selectivo, por concurso oposici&amp;oacute;n, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, para acceso a la condici&amp;oacute;n de personal estatutario fijo en plazas de la categor&amp;iacute;a de T&amp;eacute;cnico/a Superior Oficios, Jefe/a de Taller y Encargado/a.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23546"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 280, de 10 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Titulado/a Superior Funci&amp;oacute;n Administrativa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, del Instituto Nacional de Gesti&amp;oacute;n Sanitaria, por la que se convoca proceso selectivo por concurso oposici&amp;oacute;n, por el sistema general de acceso libre, para acceso a la condici&amp;oacute;n de personal estatutario fijo en plazas de la categor&amp;iacute;a de Titulado/a Superior Funci&amp;oacute;n Administrativa Administraci&amp;oacute;n Sanitaria.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23694"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 282, de 12 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Tribunal de Cuentas&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Oferta de Empleo P&amp;uacute;blico 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, de la Presidencia del Tribunal de Cuentas, por la que se publica el Acuerdo del Pleno de aprobaci&amp;oacute;n de la oferta de empleo p&amp;uacute;blico para el a&amp;ntilde;o 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23302"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 277, de 6 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Auxilio Judicial de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/1175/2026, de 29 de octubre, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en el proceso selectivo extraordinario para acceso por el sistema general de acceso libre, por el sistema de concurso de m&amp;eacute;ritos, reservado a personas con discapacidad, al Cuerpo de Auxilio Judicial de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/1357/2024, de 19 de noviembre.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23347"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/1176/2026, de 29 de octubre, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en el proceso selectivo extraordinario para acceso por el sistema general de acceso libre, por el sistema de concurso de m&amp;eacute;ritos, reservado a personas con discapacidad, al Cuerpo de Gesti&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/1357/2024, de 19 de noviembre.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23348"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Tramitaci&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Orden PJC/1177/2026, de 29 de octubre, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de personas aprobadas en el proceso selectivo extraordinario para acceso por el sistema general de acceso libre, por el sistema de concurso de m&amp;eacute;ritos, reservado a personas con discapacidad, al Cuerpo de Tramitaci&amp;oacute;n Procesal y Administrativa de la Administraci&amp;oacute;n de Justicia, convocado por Orden PJC/1357/2024, de 19 de noviembre.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23349"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Hacienda&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupo profesional I2)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del ejercicio &amp;uacute;nico del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del ejercicio &amp;uacute;nico del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y por promoci&amp;oacute;n interna horizontal, en el grupo profesional I2, sujetos al V Convenio Colectivo del personal laboral de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 24 de septiembre de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23351"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales T4 y T5)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del ejercicio &amp;uacute;nico del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2026, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n provisional de personas admitidas y excluidas y se anuncia fecha, hora y lugar de celebraci&amp;oacute;n del ejercicio &amp;uacute;nico del proceso selectivo para ingreso, por promoci&amp;oacute;n interna, en el grupo I2, para el personal laboral de los grupos profesionales T4 y T5, sujeto al V Convenio Colectivo del personal laboral de la Agencia Estatal de Administraci&amp;oacute;n Tributaria, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 24 de septiembre de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23352"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Titulado Superior)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 4 de noviembre de 2026, de la Presidencia de la Autoridad Independiente de Responsabilidad Fiscal, AAI, por la que se convoca proceso selectivo para la provisi&amp;oacute;n de plaza de personal laboral fijo, fuera de convenio, con la categor&amp;iacute;a de Titulado Superior.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23691"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 282, de 12 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Educaci&amp;oacute;n, Formaci&amp;oacute;n Profesional y Deportes&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M3, M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23353"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 278, de 7 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Ayudante de Producci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2026, del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, Fiestas de Santa Cruz de Tenerife, EPEL, M.P., referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23459"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 279, de 9 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio para la Transici&amp;oacute;n Ecol&amp;oacute;gica y el Reto Demogr&amp;aacute;fico&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso espec&amp;iacute;fico para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23544"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 280, de 10 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal laboral (Grupos profesionales M2, M1, E2 y E1)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 31 de octubre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre y promoci&amp;oacute;n interna, como personal laboral fijo, en los grupos profesionales M2, M1, E2 y E1 sujetos al IV Convenio colectivo &amp;uacute;nico para el personal laboral de la Administraci&amp;oacute;n General del Estado, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 6 de julio de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23618"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 281, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Inclusi&amp;oacute;n, Seguridad Social y Migraciones&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 30 de octubre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso espec&amp;iacute;fico para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo en el Instituto Nacional de la Seguridad Social.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23548"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 280, de 10 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo Administrativo de la Administraci&amp;oacute;n de la Seguridad Social&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se publica la relaci&amp;oacute;n de aspirantes que han superado el proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo Administrativo de la Administraci&amp;oacute;n de la Seguridad Social, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 22 de diciembre de 2025.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23621"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 281, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Los Realejos&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Agente de Empleo y Desarrollo Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso - oposici&amp;oacute;n (acceso libre)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 3 de noviembre de 2026, del Ayuntamiento de Los Realejos (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer una plaza.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23559"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 280, de 10 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Vivienda y Agenda Urbana&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Personal funcionario&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de concurso&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 5 de noviembre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se convoca concurso espec&amp;iacute;fico para la provisi&amp;oacute;n de puestos de trabajo.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23619"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 281, de 11 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ministerio de Cultura&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Profesor Tutti (viol&amp;iacute;n, viola y fagot-contrafagot)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 5 de noviembre de 2026, de la Subsecretar&amp;iacute;a, por la que se aprueba la relaci&amp;oacute;n definitiva de personas admitidas y excluidas del proceso selectivo para la provisi&amp;oacute;n de plazas de personal laboral fijo, fuera de convenio, de Profesor Tutti (viol&amp;iacute;n, viola y fagot-contrafagot) de la Orquesta Nacional de Espa&amp;ntilde;a, y la elaboraci&amp;oacute;n de relaciones de candidatos, dependiente del Instituto Nacional de las Artes Esc&amp;eacute;nicas y de la M&amp;uacute;sica, convocado por Resoluci&amp;oacute;n de 24 de junio de 2026.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23693"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 282, de 12 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Ayuntamiento de Candelaria&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Polic&amp;iacute;a del Cuerpo de la Polic&amp;iacute;a Local&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Se abre un nuevo plazo de presentaci&amp;oacute;n de instancias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&amp;bull; Resoluci&amp;oacute;n de 6 de noviembre de 2026, del Ayuntamiento de Candelaria (Santa Cruz de Tenerife), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n:&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-23721"&gt;&amp;laquo;&lt;abbr title="Bolet&#xED;n Oficial del Estado"&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial del Estado&lt;/abbr&gt;&amp;raquo; &lt;abbr title="n&#xFA;mero"&gt;n&amp;uacute;m.&lt;/abbr&gt; 282, de 12 de noviembre de 2026.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;!--BOE END--&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Canarias, a 12 de noviembre de 2026.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF Canarias&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction1() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV1');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction2() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV2');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction3() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV3');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;&lt;script&gt;&#xD;
function myFunction4() {&#xD;
  var x = document.getElementById('myDIV4');&#xD;
  if (x.style.display === 'none') { x.style.display = 'block'; } else { x.style.display = 'none'; }&#xD;
}&#xD;
&lt;/script&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/88381</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. ABRIL 2026</title><pubDate>Mon, 06 Apr 26 16:17:00 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/88381</link><dc:creator xmlns:dc="dc">sergio.agrella.galvan</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/img-1775487488.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;meta charset="UTF-8" /&gt;&lt;meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0" /&gt;&#xD;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&#xD;
&lt;style type="text/css"&gt;:root{&#xD;
      --csif-green:#00966B;&#xD;
      --csif-green-dark:#007a57;&#xD;
      --csif-mint:#E7F6F1;&#xD;
      --csif-bg:#F5F7FA;&#xD;
      --text:#0B0F14;&#xD;
      --muted:#5B6675;&#xD;
      --border:#D7E3EA;&#xD;
      --radius:16px;&#xD;
      --shadow:0 10px 30px rgba(11,15,20,.08);&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    *{box-sizing:border-box}&#xD;
    body{&#xD;
      margin:0;&#xD;
      font-family: system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Ubuntu,Cantarell,Noto Sans,Arial,"Helvetica Neue",sans-serif;&#xD;
      background:var(--csif-bg);&#xD;
      color:var(--text);&#xD;
      line-height:1.6;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .wrap{max-width:980px; margin:0 auto; padding:26px 16px 60px}&#xD;
&#xD;
    .header{&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-green),#19b18a);&#xD;
      border-radius:calc(var(--radius) + 6px);&#xD;
      padding:18px 18px;&#xD;
      color:#fff;&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
    }&#xD;
    .header-top{&#xD;
      display:flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      justify-content:space-between;&#xD;
      gap:12px;&#xD;
      flex-wrap:wrap;&#xD;
    }&#xD;
    .badge{&#xD;
      display:inline-flex; align-items:center; gap:10px;&#xD;
      background:rgba(255,255,255,.18);&#xD;
      border:1px solid rgba(255,255,255,.28);&#xD;
      padding:7px 12px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      letter-spacing:.3px;&#xD;
    }&#xD;
    .header-meta{&#xD;
      opacity:.95;&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item {&#xD;
      background:#fff;&#xD;
      border:1px solid var(--border);&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      overflow:hidden;&#xD;
      margin-top:16px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-header {&#xD;
      padding:16px 20px;&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-mint),#fff);&#xD;
      border-bottom:1px solid var(--border);&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-header h2 {&#xD;
      margin:0;&#xD;
      font-size:17px;&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      line-height:1.35;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body {&#xD;
      padding:18px 20px;&#xD;
      font-size:15px;&#xD;
      color:#1b2430;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body p {&#xD;
      margin:0 0 12px;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body p:last-child { margin-bottom:0; }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body ul, .news-item-body ol {&#xD;
      margin:8px 0 14px 0;&#xD;
      padding-left:20px;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body li {&#xD;
      margin-bottom:8px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .news-item-body a {&#xD;
      color:var(--csif-green-dark);&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
      word-break:break-all;&#xD;
    }&#xD;
    .news-item-body a:hover { text-decoration:underline; }&#xD;
&#xD;
    .more-info {&#xD;
      margin-top:14px;&#xD;
      padding:12px 16px;&#xD;
      background:var(--csif-mint);&#xD;
      border:1px solid #c9efe2;&#xD;
      border-left:5px solid var(--csif-green);&#xD;
      border-radius:0 10px 10px 0;&#xD;
      font-size:14px;&#xD;
      font-weight:700;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .key-tip {&#xD;
      margin:14px 0;&#xD;
      padding:14px 16px;&#xD;
      background:linear-gradient(180deg,#fffbe6,#fff);&#xD;
      border:1px solid #f0d060;&#xD;
      border-left:6px solid #e6b800;&#xD;
      border-radius:14px;&#xD;
      font-size:14px;&#xD;
    }&#xD;
    .key-tip strong { color:#7a5c00; }&#xD;
&#xD;
    .section-label {&#xD;
      display:inline-flex;&#xD;
      align-items:center;&#xD;
      gap:8px;&#xD;
      background:var(--csif-green);&#xD;
      color:#fff;&#xD;
      font-size:13px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      padding:6px 14px;&#xD;
      border-radius:999px;&#xD;
      margin:24px 0 10px;&#xD;
      letter-spacing:.3px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .highlight-banner {&#xD;
      margin-top:16px;&#xD;
      padding:18px 22px;&#xD;
      background:linear-gradient(90deg,var(--csif-green),#19b18a);&#xD;
      border-radius:var(--radius);&#xD;
      color:#fff;&#xD;
      font-size:18px;&#xD;
      font-weight:900;&#xD;
      text-align:center;&#xD;
      box-shadow:var(--shadow);&#xD;
      letter-spacing:.2px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .img-center {&#xD;
      display:block;&#xD;
      max-width:100%;&#xD;
      width:100%;&#xD;
      height:auto;&#xD;
      margin:14px auto;&#xD;
      border-radius:10px;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    img {&#xD;
      max-width:100% !important;&#xD;
      width:auto !important;&#xD;
      height:auto !important;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    .divider {&#xD;
      height:1px;&#xD;
      background:var(--border);&#xD;
      margin:6px 0 0;&#xD;
    }&#xD;
&#xD;
    @media print{&#xD;
      body{background:#fff}&#xD;
      .wrap{padding:0}&#xD;
      .news-item,.header{box-shadow:none}&#xD;
    }&#xD;
&lt;/style&gt;&#xD;
&lt;div class="wrap"&gt;&lt;!-- Cabecera --&gt;&#xD;
&lt;div class="header"&gt;&#xD;
&lt;div class="header-top"&gt;&#xD;
&lt;div class="badge"&gt;&#x1F4E2; CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="header-meta"&gt;Informaci&amp;oacute;n y noticias sindicales&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: DOCENTES &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F393; Docentes&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 1: Oposiciones Maestros 2026 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Oposiciones al Cuerpo de Maestros en Canarias 2026&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&amp;iexcl;Atenci&amp;oacute;n! Se ha publicado en el &lt;strong&gt;Bolet&amp;iacute;n Oficial de Canarias&lt;/strong&gt; la Convocatoria para las &lt;strong&gt;Oposiciones al Cuerpo de Maestros 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de solicitudes:&lt;/strong&gt; Hasta el &lt;strong&gt;24 de abril de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Antes de realizar tu solicitud, te recomendamos:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Leer la convocatoria completa.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Revisar el manual de preguntas frecuentes y las instrucciones para hacer la solicitud.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Consultar el manual para el modelo 700 (pago de tasas).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Especialidades y plazas convocadas:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;img alt="Tabla de especialidades y plazas convocadas" class="img-center" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d3c10ec3e64.jpg" style="max-width:598px;" /&gt;&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Ver convocatoria: &lt;a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/oferta/oposiciones/maestros/2026/convocatoria/"&gt;https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/personal/docente/oferta/oposiciones/maestros/2026/convocatoria/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 2: Comisi&#xF3;n Simplificaci&#xF3;n Administrativa --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Comisi&amp;oacute;n de Seguimiento del Plan de Simplificaci&amp;oacute;n Administrativa y de Mejora de la Gesti&amp;oacute;n Educativa en Canarias&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;13 de mayo&lt;/strong&gt; se constituir&amp;aacute; una comisi&amp;oacute;n para dar seguimiento al &lt;strong&gt;Plan de Simplificaci&amp;oacute;n Administrativa y Mejora de la Gesti&amp;oacute;n Educativa en Canarias&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Desde CSIF, invitamos a los docentes a &lt;strong&gt;compartir sus ideas&lt;/strong&gt; para mejorar este proceso.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F4DD; Formulario para enviar opiniones: &lt;a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTOSGVHFqKFo7qeWvACq896n"&gt;https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTOSGVHFqKFo7qeWvACq896n&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 3: Sexto Sexenio --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n demanda la creaci&amp;oacute;n del Sexto Sexenio&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; ha registrado simult&amp;aacute;neamente en todas las comunidades aut&amp;oacute;nomas y en el &lt;strong&gt;Ministerio de Educaci&amp;oacute;n&lt;/strong&gt; la solicitud para la &lt;strong&gt;creaci&amp;oacute;n del sexto sexenio docente&lt;/strong&gt;. Esta propuesta busca reconocer la formaci&amp;oacute;n permanente y la trayectoria profesional del profesorado a lo largo de toda su carrera laboral.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Actualmente, el complemento de formaci&amp;oacute;n permanente est&amp;aacute; limitado a un m&amp;aacute;ximo de &lt;strong&gt;cinco sexenios (30 a&amp;ntilde;os de servicio)&lt;/strong&gt;. Sin embargo, esta limitaci&amp;oacute;n no refleja la realidad de las carreras docentes cada vez m&amp;aacute;s largas y la creciente necesidad de formaci&amp;oacute;n continua.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La propuesta, ratificada en el &lt;strong&gt;Congreso de CSIF en mayo de 2024&lt;/strong&gt;, ha sido trasladada a todas las administraciones educativas para ser abordada en las mesas sectoriales. Con esta iniciativa, CSIF reafirma su compromiso con la mejora de la carrera profesional docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; M&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/86416"&gt;https://www.csif.es/es/articulo/canarias/educacion/86416&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 4: Kilometraje --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;CSIF pide subir el kilometraje para los empleados p&amp;uacute;blicos&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&lt;img alt="CSIF pide subir el kilometraje para empleados p&#xFA;blicos" class="img-center" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d3c27d20511.jfif" style="max-width:534px;" /&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 5: Calendario Renta 2025 --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Calendario Campa&amp;ntilde;a de Renta 2025&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&lt;img alt="Calendario Campa&#xF1;a de Renta 2025" class="img-center" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d3c2bf1fbb3.jpg" style="max-width:663px;" /&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: PROFESORADO DE RELIGI&#xD3;N &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x271D;&#xFE0F; Profesorado de Religi&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 6: Destinos Definitivos --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Convocatoria para adjudicaci&amp;oacute;n de destinos definitivos del Profesorado de Religi&amp;oacute;n (Canarias)&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;MEFPD&lt;/strong&gt; abre el procedimiento para la &lt;strong&gt;adjudicaci&amp;oacute;n de destinos definitivos&lt;/strong&gt; al profesorado de religi&amp;oacute;n con contrato indefinido en centros p&amp;uacute;blicos de Infantil y Primaria en Canarias.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="key-tip"&gt;&lt;strong&gt;&#x1F4C5; Plazo:&lt;/strong&gt; Hasta el &lt;strong&gt;14 de abril de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;iquest;Qui&amp;eacute;nes deben participar?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Obligatorio:&lt;/strong&gt; Profesorado con destino provisional.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Voluntario:&lt;/strong&gt; Profesorado con destino definitivo o en excedencia con reserva.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Solicitudes:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;A trav&amp;eacute;s de la web del MEFPD.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Presentaci&amp;oacute;n electr&amp;oacute;nica o en papel.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Importante:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Plazo de presentaci&amp;oacute;n de m&amp;eacute;ritos.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Listados provisionales con posibilidad de alegaciones.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Destinos irrenunciables, con incorporaci&amp;oacute;n el &lt;strong&gt;1 de septiembre de 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F517; Enlace a convocatoria: &lt;a href="https://www.educacionfpydeportes.gob.es/gl/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/200440/ficha/200440-2026.html"&gt;https://www.educacionfpydeportes.gob.es/gl/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/200440/ficha/200440-2026.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 7: Nuevo Logro --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;&amp;iexcl;Nuevo logro de CSIF Educaci&amp;oacute;n &amp;ndash; Profesorado de Religi&amp;oacute;n Canarias!&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Pr&amp;oacute;ximamente se publicar&amp;aacute; m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n sobre este tema.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: PAS &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F3E2; PAS&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 8: Accidente Laboral --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Accidente laboral&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&lt;img alt="Accidente laboral" class="img-center" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d3c63ed360e.jpg" style="max-width:644px;" /&gt;&#xD;
&lt;div class="more-info"&gt;&#x1F4C4; PDF con m&amp;aacute;s informaci&amp;oacute;n: &lt;a href="https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/65c73a45d1d3c.pdf"&gt;https://www.csif.es/uploads/articulo/archivosAdjuntos/65c73a45d1d3c.pdf&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- &#x2500;&#x2500; SECCI&#xD3;N: FORMACI&#xD3;N &#x2500;&#x2500; --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="section-label"&gt;&#x1F4DA; Formaci&amp;oacute;n&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;!-- Noticia 9: Formaci&#xF3;n --&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item"&gt;&#xD;
&lt;div class="news-item-header"&gt;&#xD;
&lt;h2&gt;Oferta formativa CSIF&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="news-item-body"&gt;&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Cursos Universidades&lt;/strong&gt; &amp;mdash; V&amp;aacute;lidos para concursos de traslados, oposiciones y bolsas de trabajo docentes. Cursos reconocidos MEFP.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Grados y M&amp;aacute;steres&lt;/strong&gt; &amp;mdash; Convenios con Universidades.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Idiomas.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Y muchas m&amp;aacute;s novedades.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;img alt="Oferta formativa CSIF" class="img-center" src="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenesTexto/69d3c720d2091.jpg" style="max-width:200px;" /&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45736</guid><title>ANTE LAS DECLARACIONES Y POSTERIOR RECTIFICACI&#xD3;N DE  ANA ORAMAS, VICEPRESIDENTA PRIMERA DEL ACTUAL PARLAMENTO DE CANARIAS Y EXDIPUTADA DEL PARLAMENTO DE ESPA&#xD1;A</title><pubDate>Fri, 09 Feb 24 12:09:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45736</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f1a26706.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;Desde CSIF, no ten&amp;iacute;amos intenci&amp;oacute;n de responder a las declaraciones realizadas por nuestra parlamentaria, pues en estos tiempos que corren, cada poco tiempo surgen iluminados e iluminadas lanzando mensajes que entendemos que no debemos dar valor, pues se desacreditan por s&amp;iacute; solos. No hay necesidad de darles m&amp;eacute;rito cuando no mlo tienen, por tanto, lo mejor es no hablar de ello para no darle el protagonismo que no le corresponde. Desgraciadamente, en el caso que nos ocupa, no nos queda otro remedio que prestarle atenci&amp;oacute;n puesto que a&amp;uacute;n m&amp;aacute;s nos ha ofendido su rectificaci&amp;oacute;n, ya que despu&amp;eacute;s de pedir disculpas, que le honra y es su deber por ocupar el puesto que le ha dado la ciudadan&amp;iacute;a, tiene la desfachatez y la gallard&amp;iacute;a de seguir justific&amp;aacute;ndose e insiste en la idea de que &lt;u&gt;&lt;strong&gt;Canarias no est&amp;aacute; a la altura porque no se lee lo suficiente&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;dejando de nuevo en entredicho al profesorado y justificando el argumento de su primer mensaje.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Los resultados PISA de los &amp;uacute;ltimos 10 a&amp;ntilde;os no son culpa del trabajo que se realiza en estos momentos, sino todo lo contrario, son fruto de la gesti&amp;oacute;n realizada a&amp;ntilde;os atr&amp;aacute;s por Coalici&amp;oacute;n Canaria, sin olvidarnos del Partido Popular y el Partido Socialista, que han sido sus c&amp;oacute;mplices gobernando Canarias. No es admisible que una pol&amp;iacute;tica con su trayectoria arremeta contra el profesorado y contra el alumnado canario con esas palabras. Deber&amp;iacute;a mirarse su ombligo y lanzar un &amp;ldquo;&lt;strong&gt;mea culpa&lt;/strong&gt;&amp;rdquo; por la situaci&amp;oacute;n de la educaci&amp;oacute;n en nuestra tierra.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La invitamos a salir del Parlamento de Canarias para conocer la realidad de los centros de las islas, pues tiene un desconocimiento absoluto de los curr&amp;iacute;culos actuales, de las competencias que se desarrollan, la transversalidad con la que se tratan los contenidos canarios y la multitud de proyectos que trabajan lo que denomina CANARIEDAD. Le animamos a que salga de su &amp;aacute;mbito confortable y busque una libretita lo suficientemente grande porque no va a tener p&amp;aacute;ginas suficientes para poder apuntar la labor que los docentes hacen en defensa de la identidad canaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La se&amp;ntilde;ora Oramas, su partido y sus otros compa&amp;ntilde;eros de viaje (PP-PSOE) no se han preocupado en defender la identidad canaria y la canariedad como ella lanza a los siete&amp;nbsp; vientos, sino que se han dedicado a vender folclore de la tierra como un elemento m&amp;aacute;s para atraer turistas. Viendo que ahora vive en Canarias, la invitamos a visitar nuestras sedes para explicarle los resultados de PISA, si tanto le preocupan, porque no solo hay datos malos, sino que tambi&amp;eacute;n puede encontrar muchas cosas positivas, ejemplo de ello son los resultados de las escuelas p&amp;uacute;blicas respecto de la concertada que pr&amp;aacute;cticamente son id&amp;eacute;nticos cuando se aplican las variables socio-econ&amp;oacute;micas. La invitamos tambi&amp;eacute;n a que se matricule en alguna de nuestras universidades p&amp;uacute;blicas para realizar cursos de sociolog&amp;iacute;a y filosof&amp;iacute;a, porque el derecho y la econom&amp;iacute;a han alienado su pensamiento, pues le recuerdo que Canarias es una econom&amp;iacute;a tur&amp;iacute;stica y con los peores sueldos de Espa&amp;ntilde;a. Le abrimos nuestras sedes y la invitamos para informarle de los verdaderos problemas de la educaci&amp;oacute;n de Canarias (infrafinanciaci&amp;oacute;n) y la mala gesti&amp;oacute;n de los anteriores dirigentes, pues a los nuevos los valoraremos cuando terminen su mandato, aunque parece que no lo est&amp;aacute;n haciendo muy bien, pues ni el Consejero Poli Su&amp;aacute;rez, ni ning&amp;uacute;n otro dirigente de la Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n, han salido p&amp;uacute;blicamente para desacreditar y censurar las palabras de la se&amp;ntilde;ora Oramas y defender a los trabajadores de la educaci&amp;oacute;n p&amp;uacute;blica cuando ellos, precisamente, les encanta utilizar la prensa para vender sus logros y bondades.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;&lt;strong&gt;&amp;lsquo;ERRAR ES HUMANO, PERDONAR ES DIVINO, RECTIFICAR ES DE SABIOS,&lt;br /&gt;&#xD;
SIEMPRE QUE SE HAGA CON HONESTIDAD Y SIN LA PREPOTENCIA QUE HA&lt;br /&gt;&#xD;
DEMOSTRADO LA SE&amp;Ntilde;ORA ORAMAS&amp;rsquo;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
En Canarias a 8 de febrero de 2024&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align:center;"&gt;&#xD;
&lt;div style="margin:8px 0px 4px;"&gt;&lt;a href="https://www.calameo.com/books/007308149d1edaeea4412" target="_blank"&gt;Comunicado&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="350" sandbox="" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=007308149d1edaeea4412&amp;amp;mode=mini&amp;amp;clickto=view&amp;amp;clicktarget=_self" style="margin:0 auto;" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45735</guid><title>&#xC9;XITO DE PARTICIPACI&#xD3;N EN LA FORMACI&#xD3;N EN CHAT-GPT PARA DOCENTES ORGANIZADA POR CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS</title><pubDate>Fri, 09 Feb 24 12:07:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/45735</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Formaci&#xF3;n</category><category>Formaci&#xF3;n CSIF espec&#xED;fica</category><category>Otra formaci&#xF3;n</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65d62f1994c8e.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;M&amp;aacute;s de 180 docentes de la isla de Gran Canaria participaron de manera presencial y activa en esta atractiva formaci&amp;oacute;n impartida por el docente en activo. D. Fernando Posada Prieto y experto en tecnolog&amp;iacute;as educativas de aplicaci&amp;oacute;n en el sector docente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias organiz&amp;oacute; este Taller Presencial, totalmente gratuito, para dar respuesta a las demandas formativas del profesorado ante la falta de capacidad de reacci&amp;oacute;n de nuestra Consejer&amp;iacute;a de Educaci&amp;oacute;n que siempre llega tarde para dar formaci&amp;oacute;n actualizada de las nuevas herramientas tecnol&amp;oacute;gicas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AF&amp;Iacute;LIATE ON LINE&lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://afiliacion.csif.es/"&gt;https://afiliacion.csif.es/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&amp;iacute;guenos en&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Instagram&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;: @csif_educacion_canarias&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Facebook&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;: CSIF Educaci&amp;oacute;n Canarias&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Telegram&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;: https://t.me/csifeducacioncanarias&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/34235</guid><title>BOLET&#xCD;N NOVIEMBRE 2023</title><pubDate>Tue, 14 Nov 23 11:24:24 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/34235</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c7421dc3721.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtecenter" id="teletrabajo"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;TELETRABAJO DE LOS DOCENTES CANARIAS&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La recuperaci&#xF3;n del &lt;strong&gt;teletrabajo&lt;/strong&gt; para claustros, sesiones de evaluaci&#xF3;n, consejos escolares, coordinaciones -entre otros-, no tiene ning&#xFA;n coste econ&#xF3;mico y supone una mejora considerable en la gesti&#xF3;n y el funcionamiento de los centros p&#xFA;blicos, por lo que hemos solicitado que se dicten instrucciones necesarias para recuperarlo para el presente curso escolar 2023-24.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Ya el Reglamento Org&#xE1;nico de Centros (ROC) en la orden de 28 de septiembre de 2023, por la que se modifica la Orden de 9 de octubre de 2013, que desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Org&#xE1;nico de los centros docentes p&#xFA;blicos no universitarios de la Comunidad Aut&#xF3;noma de Canarias, establece horas de actividades de periodicidad no fija en el centro o &lt;strong&gt;fuera de &#xE9;l&lt;/strong&gt;, para la celebraci&#xF3;n de claustros, sesiones de evaluaci&#xF3;n y de seguimiento, reuniones, etc. Es por ello, por lo que desde el sindicato &lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt; mantenemos la defensa a ultranza para que toda actividad que se pueda realizar mediante &lt;strong&gt;teletrabajo&lt;/strong&gt; se lleve a cabo en esta modalidad. No daremos el apoyo a la aprobaci&#xF3;n de la propuesta de la Administraci&#xF3;n ni de otros sindicatos sin que se contemple la mayor cantidad de opciones de teletrabajo y en el caso de que se promulgase alguna normativa, esta pudiese ser retomada en a&#xF1;os sucesivos para su &lt;strong&gt;mejora&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="subida_salarial"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;SUBIDA SALARIAL DE LOS DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La subida salarial de enero y el 0&#xB4;5% de octubre 2023, no ha alcanzado para cubrir incremento del IPC de 2022 y menos a&#xFA;n el de 2023, donde los docentes han perdido 5,5 puntos en su poder adquisitivo. El gobierno con sus apoyos -CCOO y UGT-, condena a los docentes a una nueva p&#xE9;rdida y a no poder obtener otras mejoras que consider&#xE1;bamos muy importantes, especialmente:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;Actualizaci&#xF3;n de las cantidades de indemnizaci&#xF3;n por residencia en las islas de acorde a la situaci&#xF3;n actual.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;Garantizar la financiaci&#xF3;n de MUFACE.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;Revalorizar las pensiones de clases pasivas respecto a las del R&#xE9;gimen General. Los A2 (maestros y otros) deben tener pensiones equivalentes a los A1(secundaria).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Somos un sindicato profesional e independiente que no respondemos a intereses pol&#xED;ticos, por ello, hemos tenido que movilizarnos en solitario ante la pasividad de todos los sindicatos. Nuestra movilizaci&#xF3;n permiti&#xF3; abrir la negociaci&#xF3;n, pero desgraciadamente, el gobierno con el apoyo de UGT Y CCOO, firmaron el acuerdo sin negociar, cerrando la posibilidad de alcanzar una subida salarial en 2022 que compense la inflaci&#xF3;n y devuelva el poder adquisitivo perdido por los docentes, tal y como exig&#xED;amos desde CSIF. En estos d&#xED;as, estos sindicatos se est&#xE1;n manifestando para solicitar una subida salarial por encima del 8% en los convenios colectivos del sector privado, pero no fueron capaces de movilizarse por los empleados p&#xFA;blicos.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="concurso"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;CONCURSO DE TRASLADOS 2023-24&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Publicado &#x201C;Concurso Auton&#xF3;mico de Traslados&#x201D; -(BOC del 7 de noviembre)-. &lt;strong&gt;Presentaci&#xF3;n de solicitudes entre el 8 y 27 de noviembre, ambos inclusive.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;PARTICIPANTES OBLIGATORIOS:&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
-Funcionarios de carrera sin destino definitivo y funcionarios en pr&#xE1;cticas&lt;br /&gt;&#xD;
-Funcionarios suprimidos (con resoluci&#xF3;n o por publicaci&#xF3;n en el BOC)&lt;br /&gt;&#xD;
-Funcionarios en excedencia o en suspensi&#xF3;n, que quieran reingresar teniendo un destino provisional antes de la publicaci&#xF3;n de la convocatoria. Funcionarios con excedencia forzosa o suspendidas de funciones con p&#xE9;rdida de centro definitivo y que, cumplida la sanci&#xF3;n, no hayan obtenido reingreso provisional.&lt;br /&gt;&#xD;
-Jubilados por &#x201C;incapacidad permanente&#x201D; que hayan sido rehabilitados para el servicio activo y quienes habiendo perdido su destino definitivo pasaron a prestar servicios en otros puestos de la Administraci&#xF3;n P&#xFA;blica manteniendo su situaci&#xF3;n activa como docente, siempre que hayan cesado.&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Funcionarios en comisi&#xF3;n de servicios en el presente curso, que deseen prorrogar su destino en mismo centro el pr&#xF3;ximo curso por la misma comisi&#xF3;n&lt;/strong&gt; (excepto comisi&#xF3;n de salud y los que hayan obtenido destino definitivo en el &#xFA;ltimo concurso de traslados).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;u&gt;&lt;em&gt;PARTICIPANTES VOLUNTARIOS&lt;/em&gt;&lt;/u&gt; (requisito haber transcurrido 2 a&#xF1;os desde &#xFA;ltimo destino&amp;nbsp; definitivo):&lt;br /&gt;&#xD;
-Funcionarios en servicio activo con destino definitivo, servicios especiales, suspensi&#xF3;n de funcio- nes, excedencia voluntaria.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
En esta convocatoria se incluyen las plazas de puestos singulares y de provisi&#xF3;n voluntaria: CEPA, CEAD, Orientaci&#xF3;n, Residencias Escolares, CER, CLIL/AICLE (ser&#xE1;n de solicitud voluntaria). &lt;strong&gt;Desde CSIF, hemos insistido en que deben convocarse el mayor n&#xFA;mero de plazas posible para evitar efectos nocivos como consecuencia del concurso de m&#xE9;ritos.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="proteccion_integral"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;PROTECCI&#xD3;N INTEGRAL DE LOS DOCENTES&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;A fecha de noviembre de 2023 seguimos sin una defensa jur&#xED;dica y psicol&#xF3;gica para los docentes, cu&#xE1;ndo desde el 2021 llevamos reivindic&#xE1;ndolo a la DGP. La administraci&#xF3;n, anunci&#xF3; en septiembre de 2021, que hab&#xED;a firmado contratos con gabinetes especializados, pero a d&#xED;a de hoy seguimos sin respuesta.&amp;nbsp; Desde CSIF, sabemos de lo que hablamos, porque en nuestro d&#xED;a a d&#xED;a, damos &lt;strong&gt;protecci&#xF3;n jur&#xED;dica y psicol&#xF3;gica&lt;/strong&gt; a nuestros afiliados, siendo un servicio pionero en Canarias desde hace 6 a&#xF1;os. Ayudamos contra el Acoso laboral, Violencia en el Trabajo, Estr&#xE9;s Laboral, Burnout, problem&#xE1;tica en el aula, acoso sexual en el trabajo, acoso escolar o Bullying, etc.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="muface"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;MUFACE Y LA CONTINUIDAD DE LAS PENSIONES DE CLASES PASIVAS&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF es el &#xFA;nico sindicato que se sienta en el consejo de MUFACE, que defiende a ultranza el mantenimiento del modelo mutualista. A d&#xED;a de hoy, tenemos que seguir explicando que el mutualismo no es ning&#xFA;n privilegio sino una forma diferente de prestar un servicio p&#xFA;blico sujeto a la supervisi&#xF3;n p&#xFA;blica. Entendemos que el traspaso de mutualistas podr&#xED;a colapsar el Sistema Nacional de Salud, muy debilitado por la pandemia y la falta de recursos.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;u&gt;&lt;strong&gt;El pasado 20 de septiembre 2023, CSIF inst&#xF3; al Gobierno de Espa&#xF1;a a incrementar la financiaci&#xF3;n del concierto sanitario 22-24 de MUFACE para evitar recortes en la asistencia ante la situaci&#xF3;n econ&#xF3;mica que presenta la mutualidad. CSIF tambi&#xE9;n espera abordar esta cuesti&#xF3;n con el Ministerio de Hacienda y Funci&#xF3;n P&#xFA;blica para que la calidad sanitaria que reciben los mutualistas no se vea afectada. Adem&#xE1;s, reclamamos un compromiso pol&#xED;tico en los debates de investidura para garantizar el futuro del modelo del mutualismo administrativo. El servicio que MUFACE ofrece es vital para el conjunto del sistema sanitario.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="estatuto"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;EXIGIMOS UN ESTATUTO DOCENTE &#xA1;YA!&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Es necesario un ESTATUTO DOCENTE, un marco donde se establezcan los principios b&#xE1;sicos de nuestra profesi&#xF3;n y nuestras condiciones de trabajo para evitar que las administraciones nos puedan utilizar a su antojo. Se ha cargado a las espaldas del profesorado la responsabilidad del sistema educativo para que no colapse. En esta coyuntura, tenemos la Ley Org&#xE1;nica (LOMLOE),&amp;nbsp; con un trabajo ingente de car&#xE1;cter burocr&#xE1;tico que en nada mejora la educaci&#xF3;n de su alumnado. En definitiva, un profesorado que ve c&#xF3;mo se carga sobre &#xE9;l todo el sistema educativo, cada vez m&#xE1;s responsabilidades, sin que nadie parezca escucharlos. As&#xED; queremos denunciarlo desde CSIF con un contundente &#x2018;AS&#xCD; NO PODEMOS CONTINUAR&#x2019;. Hemos comenzado a movilizarnos en solitario, tal y como hemos hecho en otros temas.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="catedra"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;ACCESO A C&#xC1;TEDRA&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La Consejer&#xED;a manifiesta que sigue trabajando para sacar cu&#xE1;nto antes la publicaci&#xF3;n del &#x201C;Acceso al Cuerpo de Catedr&#xE1;ticos y Catedr&#xE1;ticas 2023&#x201D; tras la publicaci&#xF3;n de la Resoluci&#xF3;n N&#xBA;2129/2023 con la lista definitiva de admitidas y excluidas y su posterior rectificaci&#xF3;n en la Resoluci&#xF3;n N.&#xBA; 2179/2023 del 22 de junio.&amp;nbsp; Estamos a la espera de una nueva comunicaci&#xF3;n, la cual deseamos que sea en una fecha lo m&#xE1;s pr&#xF3;xima posible para que el profesorado pueda beneficiarse de los derechos que dicho nombramiento otorga a este colectivo en particular. &lt;strong&gt;No podemos entender la pasividad de la consejer&#xED;a sobre este tema y se lo hemos hecho saber en todas las mesas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="permisos_licencias"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;PERMISOS Y LICENCIAS&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Publica en el BOC, Resoluci&#xF3;n de 24 de octubre de 2023, por la que se dictan instrucciones en relaci&#xF3;n con los permisos previstos en la letra a) de art&#xED;culo 48 y en el art&#xED;culo 49, letra g), del Estatuto B&#xE1;sico del Empleado P&#xFA;blico, tras su modificaci&#xF3;n por Real Decreto-ley 5/2023, de 28 de junio, y sobre el permiso de lactancia en su modalidad acumulada, modificando as&#xED; parte del reglamento de la Consejer&#xED;a en estos aspectos.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Todos los permisos son independientemente del municipio d&#xF3;nde suceda el hecho causante:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;[[{"fid":"753306","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":249,"width":668,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;8 SEMANAS por permiso parental&lt;/strong&gt;, que podr&#xE1; disfrutarse por semanas de forma continua o discontinua, a tiempo completo o parcial, hasta que el menor cumpla 8 a&#xF1;os. &lt;strong&gt;NO RETRIBUIDO&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;4 D&#xCD;AS&lt;/strong&gt; al a&#xF1;o distribuible por horas &#x201C;&lt;strong&gt;por causa de fuerza mayor&lt;/strong&gt;&#x201D;. Cuando sea necesario por motivos familiares urgentes relacionados con familiares o personas convivientes, en caso de enfermedad o accidente que hagan indispensables su presencia inmediata. &lt;strong&gt;RETRIBUIDO&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Permiso de lactancia por acumulaci&#xF3;n&lt;/strong&gt;, se podr&#xE1; disfrutar &lt;strong&gt;&#xFA;nicamente&lt;/strong&gt; a partir de la finalizaci&#xF3;n del permiso por nacimiento, adopci&#xF3;n, guarda,&#x2026;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;REDUCCI&#xD3;N DE LA JORNADA DE TRABAJO&lt;/strong&gt; diaria por razones de guarda legal por cuidado menor de 12 a&#xF1;os o&amp;nbsp; persona con discapacidad que no desempe&#xF1;e una actividad retribuida, c&#xE1;ncer u otra enfermedad grave, se extiende el mismo derecho cuando se precise el cuidado directo del c&#xF3;nyuge o pareja de hecho o de un familiar hasta el segundo grado de consanguinidad y afinidad. &lt;strong&gt;DISMINUCI&#xD3;N PROPORCIONAL DEL SALARIO&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="tutorizacion"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;TUTORIZACI&#xD3;N ALUMNADO EN PR&#xC1;CTICAS&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Queremos hacer part&#xED;cipe al profesorado de los beneficios que tiene tutorizar alumnado en pr&#xE1;cticas en &#x201C;M&#xE1;ster en Formaci&#xF3;n del Profesorado de Educaci&#xF3;n Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formaci&#xF3;n Profesional y Ense&#xF1;anza de Idiomas&#x201D;, porque adem&#xE1;s de participar en la formaci&#xF3;n de dicho alumnado para el logro su titulaci&#xF3;n habilitante para la docencia, en el &#x201C;Porfolio Individual de Formaci&#xF3;n&#x201D; acreditar&#xE1;s 100 horas en concepto de impartici&#xF3;n y 50 horas por supervisi&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="estabilizacion"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Estabilizaci&#xF3;n: OPOSICIONES 2024 Y CONCURSO DE M&#xC9;RITOS&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;OPOSICIONES 2024 (examen no eliminatorio)&lt;/strong&gt;. La Consejer&#xED;a de Educaci&#xF3;n est&#xE1; teniendo sendas reuniones con los sindicatos informando sobre el trabajo que est&#xE1; realizando en la creaci&#xF3;n de los tribunales de oposiciones. Se intentar&#xE1; que la ratio est&#xE9; sobre 80 personas, y que se pueda garantizar m&#xED;nimo de una plaza por tribunal. En aquellos tribunales d&#xF3;nde por su gran n&#xFA;mero de inscritos sea necesario, la consejer&#xED;a podr&#xE1; nombrar m&#xE1;s de un &lt;strong&gt;coordinador&lt;/strong&gt; con la finalidad de garantizar unas oposiciones de calidad. La Administraci&#xF3;n garantiza que con presentarse a una de las especialidades podr&#xE1; estar en el resto de aquellas que haya solicitado. La fecha prevista para las oposiciones es el &lt;strong&gt;22 de junio de 2024&lt;/strong&gt;, aunque se confirmar&#xE1; una vez se tenga conocimiento de la fecha en el resto de Comunidades Aut&#xF3;nomas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;CON RESPECTO AL CONCURSO DE ESTABILIZACI&#xD3;N POR CONCURSO DE M&#xC9;RITOS&lt;/strong&gt;, CSIF ha solicitado a la Administraci&#xF3;n que dicho proceso debe ejecutarse con las &lt;strong&gt;m&#xE1;ximas garant&#xED;as&lt;/strong&gt; legales para sus participantes. Adem&#xE1;s, sigue expresando su preocupaci&#xF3;n por el gran n&#xFA;mero de vacantes que pueden ser ocupadas por docentes provenientes de otras CC.AA. Todos los sindicatos de la mesa sectorial apoyaron la convocatoria inicial, a pesar de que advert&#xED;amos de las consecuencias, pues se estabilizaban plazas, no personas y la convocatoria era de &#xE1;mbito nacional y no para Canarias. &lt;strong&gt;Las organizaciones sindicales que apoyaron a ultranza el concurso de m&#xE9;ritos como soluci&#xF3;n m&#xE1;gica, ahora se quejan de sus consecuencias por el previsible n&#xFA;mero de personas ajenas a las listas, pero desgraciadamente no van a poder justificarse como hasta ahora, echando la culpa a CSIF&lt;/strong&gt;. No vale escudarse en culpabilizar ahora a la comunidad aut&#xF3;noma como han hecho en los &#xFA;ltimos meses. Algunos tendr&#xE1;n que dar explicaciones a los docentes que no van a poder estabilizarse y aquellos que han entrado en los &#xFA;ltimos a&#xF1;os que son los que verdaderamente van a pagar las consecuencias. Esos sindicatos han estado echando la culpa a CSIF y a otras organizaciones de la p&#xE9;rdida de puestos de trabajo, cu&#xE1;ndo la realidad es que los interinos han ido creciendo, desde 3.500 a vacantes en el curso 2013-14 hasta los 11.200 en presente curso escolar. Sabemos que el tiempo pone a cada uno en su sitio y la verdad sale siempre a la luz. &lt;strong&gt;Este procedimiento sigue sin tener una fecha prevista de publicaci&#xF3;n de admitidos y excluidos&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="anteproyecto"&gt;&lt;strong&gt;ANTEPROYECTO DE LEY DE PRESUPUESTOS GENERALES 2024&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;CSIF planteo al anteproyecto cuatro cuestiones que entendemos que son perfectamente asumibles para el pr&#xF3;ximo presupuesto y no hay excusa para incorporarlas a la ley:&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Abono del complemento por formaci&#xF3;n (sexenios) a mes vencido y actualizaci&#xF3;n a media IPC &#xFA;ltimos tres a&#xF1;os.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Abono de los sexenios a los docentes laborales (conservatorios, artes esc&#xE9;nicas, agraria y pesca).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Actualizaci&#xF3;n de todos los complementos de tutor&#xED;a, coordinaciones (TIC, riesgos laborales, convivencia) al menos a la media del IPC de los 3 &#xFA;ltimos a&#xF1;os.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Pago del 100% de las dos pagas adicionales del complemento espec&#xED;fico y de los sexenios, actualmente al 78%.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Los docentes llevamos desde 2018 cobrando la misma cantidad por los sexenios, tutor&#xED;as y coordinaciones. Es hora de una actualizaci&#xF3;n por lo menos a la media de IPC de los &#xFA;ltimos tres a&#xF1;os. Es de justicia, pues hemos perdido en el &#xFA;ltimo a&#xF1;o 5&#xB4;5 % de poder adquisitivo (inflaci&#xF3;n 8.5%, menos subida salarial del 3 %, igual a 5&#xB4;5% de p&#xE9;rdida).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;[[{"fid":"753307","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":75,"width":672,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/30600</guid><title>CSIF-USPS SOLICITA AL NUEVO CONSEJERO DE  EDUCACI&#xD3;N RECUPERAR EL TELETRABAJO EN EL &#xC1;MBITO  DOCENTE PARA LA REALIZACI&#xD3;N DE LOS CLAUSTROS,  SESIONES DE EVALUACI&#xD3;N Y COORDINACIONES PARA EL  PRESENTE CURSO ESCOLAR</title><pubDate>Thu, 31 Aug 23 08:50:51 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/30600</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Negociaciones y acuerdos</category><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c73fd21d9e7.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;La anterior administraci&#xF3;n educativa castig&#xF3; a los y las docentes de toda Canarias imponiendo la presencialidad obligatoria en todas las reuniones de coordinaci&#xF3;n, que no implicaban la docencia directa, sin justificaci&#xF3;n alguna tras a&#xF1;os de trabajo telem&#xE1;tico que ha supuesto un avance digital en la calidad de la ense&#xF1;anza educativa&lt;/strong&gt;. La presencialidad obligatoria supone una involuci&#xF3;n que ha generado un clima de enfado y crispaci&#xF3;n entre el profesorado durante el &#xFA;ltimo curso, agravando el malestar que se ha generado y va a seguir generando con la implantaci&#xF3;n apresurada de la LOMLOE.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF Educaci&#xF3;n Canarias y USPS no pueden tolerar, como organizaciones sindicales, mantener la actual situaci&#xF3;n, cuando la propia administraci&#xF3;n educativa anterior, y la actual, &lt;strong&gt;potencian el teletrabajo en los servicios centrales como las reuniones sindicales, las coordinaciones entre servicios, la formaci&#xF3;n del teletrabajo, entre otros, demostrando que hay dos varas de medir para los mismos trabajadores y trabajadoras.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;El nuevo consejero de educaci&#xF3;n, Hip&#xF3;lito Su&#xE1;rez, ha manifestado en sus primeras declaraciones en prensa que pretende mejorar la ense&#xF1;anza, siendo consciente de la falta de recursos para alcanzar el 5% PIB en Educaci&#xF3;n. Precisamente, &lt;strong&gt;la recuperaci&#xF3;n del teletrabajo no tiene ning&#xFA;n coste econ&#xF3;mico y supone una mejora considerable en la gesti&#xF3;n y el funcionamiento de los centros P&#xFA;blicos, por lo que solicitamos que se dicten instrucciones necesarias para recuperar el teletrabajo en los centros docentes p&#xFA;blicos de Canarias de cara al inicio del al pr&#xF3;ximo curso escolar, 1 de septiembre de 2023&lt;/strong&gt;. Consideramos que es una justa reivindicaci&#xF3;n y demanda del colectivo docente canario, a quien se debe ofrecer una respuesta inmediata y sabemos que el colectivo docente valorar&#xE1; de forma muy positiva est&#xE1; medida como gesto de voluntad para mejorar la escuela p&#xFA;blica por parte del nuevo equipo de gobierno.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Al mismo tiempo, solicitamos que se abra a la mayor brevedad la negociaci&#xF3;n para la regularizaci&#xF3;n del teletrabajo en el &#xE1;mbito docente, pues entendemos que se est&#xE1;n realizando muchas actividades de teletrabajo sin garantizar las condiciones de trabajo y de uso de las nuevas tecnolog&#xED;as. Este sindicato ha solicitado por escrito en tres ocasiones (al inicio de la pandemia, durante el volc&#xE1;n de La Palma y tras la imposici&#xF3;n de la presencialidad) que se regulase las condiciones del teletrabajo pero hasta el d&#xED;a de hoy, no hemos recibido respuesta alguna a nuestras justas peticiones.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Desde CSIF-USPS queremos informar al Consejero de Educaci&#xF3;n, que el an&#xE1;lisis de lo sucedido en los &#xFA;ltimos a&#xF1;os en la escuela p&#xFA;blica canaria demuestra que la calidad de la Educaci&#xF3;n P&#xFA;blica y la prestaci&#xF3;n eficiente del servicio, son logros conseguidos gracias al esfuerzo y la voluntad de los y las docentes, quienes han demostrado, y siguen demostrando, dedicaci&#xF3;n, altruismo, compromiso e inter&#xE9;s por mantenerse actualizados y formados. &lt;strong&gt;Si la intenci&#xF3;n de Hip&#xF3;lito Su&#xE1;rez, es mejorar la gesti&#xF3;n, tal y como &#xE9;l dice, aqu&#xED; tiene la oportunidad de aplicar una medida que no puede dejar pasar si su deseo es mejorar la escuela y las condiciones de trabajo del profesorado canario. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF Educaci&#xF3;n Canarias y USPS solicitamos el reconocimiento por parte de la CEUCD, y la equiparaci&#xF3;n de derechos y condiciones laborales respecto a los trabajadores y trabajadoras de otras administraciones y del sector privado. Se considera inadmisible que esta Consejer&#xED;a espere a nuevos acontecimientos que impidan el normal funcionamiento del sistema, para improvisar y tomar medidas urgentes, pudiendo reconducir el modelo de organizaci&#xF3;n, formar al profesorado y permitir su adaptaci&#xF3;n a la modalidad de teletrabajo, en las funciones que no impliquen docencia directa. Todo ello permitir&#xE1;, no s&#xF3;lo, responder de manera eficiente e inmediata a cualquier supuesto que altere la actividad educativa habitual, sino tambi&#xE9;n facilitar modelos alternativos que favorezcan la mejora del rendimiento, la conciliaci&#xF3;n de la vida familiar, la mejora de las condiciones laborales, la disminuci&#xF3;n de la importante carga de burocracia y exceso de funciones que sufre el profesorado, as&#xED; como la adaptaci&#xF3;n real de la Escuela Canaria a la sociedad que supuestamente representa.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Por todo ello, desde &lt;strong&gt;CSIF Educaci&#xF3;n Canarias y USPS SOLICITAMOS RECUPERAR EL TELETRABAJO EN EL &#xC1;MBITO DOCENTE PARA LA REALIZACI&#xD3;N DE LOS CLAUSTROS, SESIONES DE EVALUACI&#xD3;N, COORDINACIONES PARA EL PR&#xD3;XIMO CURSO ESCOLAR 2023- 2024 Y LA APERTURA URGENTE DE LA NEGOCIACI&#xD3;N DEL TELETRABAJO PARA EL COLECTIVO DOCENTE NO UNIVERSITARIO DE CANARIAS.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Para m&#xE1;s informaci&#xF3;n: &lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;Andr&#xE9;s Fuertes Darias. Responsable Educaci&#xF3;n Santa Cruz de Tenerife. 675570704. &lt;a href="mailto:ense38@csif.es"&gt;ense38@csif.es&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;Juan Jos&#xE9; Gil M&#xE9;ndez. Responsable Educaci&#xF3;n Las Palmas. 648924542. &lt;a href="mailto:ense35@csif.es"&gt;ense35@csif.es&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/8290</guid><title>CSIF Canarias y JUSAPOL se concentran ante las puertas de las Subdelegaciones del Gobierno en Canarias para denunciar la p&#xE9;rdida del poder adquisitivo acumulado de los funcionarios</title><pubDate>Thu, 26 May 22 17:41:02 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/8290</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Convocatorias</category><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Recortes de prensa</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c69ae4d6d77.jpeg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;CSIF Canarias y JUSAPOL se han concentrado este mi&#xE9;rcoles, 25 de mayo, a las puertas de la Subdelegaci&#xF3;n del Gobierno en Santa Cruz de Tenerife y en Las Palmas de Gran Canarias en defensa de los derechos del conjunto de empleados p&#xFA;blicos. Una movilizaci&#xF3;n convocada por La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&#xE1;s representativo en las administraciones p&#xFA;blicas, y el sindicato JUSAPOL en el que han denunciado la p&#xE9;rdida de poder adquisitivo al que se tiene sometidos, con tantas restricciones, a los empleados p&#xFA;blicos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&#x201C;&lt;em&gt;Nos cansamos de repetir que en 2010 todos los empleados p&#xFA;blicos de este pa&#xED;s sufrimos un feroz recorte de nuestras retribuciones entre el 5 y el 10%, a d&#xED;a de hoy siguen sin recuperar. A ello hay que sumar las congelaciones salariales de los a&#xF1;os siguientes, situando su p&#xE9;rdida de poder adquisitivo por encima del 15% a d&#xED;a de la fecha&lt;/em&gt;&#x201D;, ha apuntado, presidente de CSIF en Canarias C&#xE9;sar Mart&#xED;nez Araque.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Adem&#xE1;s, insiste Mart&#xED;nez Araque, &#x201C;&lt;em&gt;venimos de una crisis sanitaria en la que los empleados p&#xFA;blicos hemos mantenido los servicios p&#xFA;blicos al nivel que la ciudadan&#xED;a se merec&#xED;a, hemos tenido el reconocimiento de la sociedad y supuestamente tambi&#xE9;n el reconocimiento de los pol&#xED;ticos pero de nuevo, ahora mismo lo que tenemos es la callada por respuesta del Ministerio de Hacienda&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;no recibimos respuesta adecuada a nuestra petici&#xF3;n de una reuni&#xF3;n urgente para negociar un plan plurianual que abarque una serie de condiciones de mejora de las condiciones salariales y laborales de los empleos p&#xFA;blicos&lt;/em&gt;&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;El sindicato JUSAPOL que ha secundado estas protestas quiere hacer visible p&#xFA;blicamente las condiciones laborales espec&#xED;ficas de los polic&#xED;as nacionales dentro del funcionariado p&#xFA;blico &#x201C;&lt;em&gt;Pedimos que se retome la negociaci&#xF3;n con el Gobierno. Hemos presentado un conflicto colectivo ante el Ministerio del Interior basado en tres pilares fundamentales; la equiparaci&#xF3;n salarial, la jornada laboral y los procesos selectivos&lt;/em&gt;&#xBB;, ha detallado V&#xED;ctor Blanco, representante provincial del sindicato JUSAPOL en Santa Cruz de Tenerife.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Adem&#xE1;s, Blanco ha a&#xF1;adido que &#x201C;&lt;em&gt;es urgente concluir con la equiparaci&#xF3;n salarial de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado Polic&#xED;a Nacional y Guardia Civil con las polic&#xED;as auton&#xF3;micas&lt;/em&gt;&#x201D;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Concentraciones que al igual en Canarias se ha producido en el resto de ciudades de Espa&#xF1;a.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Canarias a, 25 de mayo de 2022&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;hr /&gt;&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;La noticia en los medios:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;a href="https://www.soldelsurtenerife.com/articulo/politica/csif-canarias-jusapol-concentran-puertas-subdelegaciones-gobierno-canarias/20220525155352066897.html"&gt;"CSIF Canarias y JUSAPOL se concentran ante las puertas de las Subdelegaciones del Gobierno en Canarias" &lt;/a&gt;soldelsurtenerife.com&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;a href="https://www.canarias7.es/politica/csif-jusapol-denuncian-20220525194816-nt.html"&gt;"CSIF y JUSAPOL denuncian la p&#xE9;rdida de poded adquisitivo de los funcionarios"&lt;/a&gt; canarias7.es&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;a href="https://mirametv.com/es/noticias/5750-csif-alerta-al-gobierno-de-canarias-sobre-la-necesidad-de-amplia-la-oferta-de-empleo-publico-del-servicio-canario-de-salud"&gt;"CSIF alerta al Gobierno de Canarias sobre la necesidad de ampliar la oferta de empleo p&#xFA;blico del Servicio Canario de Salud"&lt;/a&gt; mirametv.com&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;a href="https://www.teldeactualidad.com/noticia/politica/2022/05/25/27211.html"&gt;"Telde en las protestas de CSIF y JUSAPOL para denunciar la p&#xE9;rdida del poder adquisitivo de los funcionarios"&lt;/a&gt; teldeactualidad.com&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/7740</guid><title>BOLET&#xCD;N INFORMATIVO DE CSIF EDUCACI&#xD3;N CANARIAS. MAYO 2022</title><pubDate>Fri, 20 May 22 09:04:50 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/7740</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Maestros</category><category>Personal de Universidad</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c696b9461d0.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p align="center" id="ad_cs"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ADJUDICACI&#xD3;N DESTINOS Y COMISIONES DE SERVICIOS 2022/23&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;El plazo de solicitud estar&#xE1; abierto del 3 al 17 de mayo 2022. &lt;/strong&gt;La petici&#xF3;n se realizar&#xE1; telem&#xE1;ticamente, utilizando la clave docente, certificado digital o clave permanente.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;ADJUDICACI&#xD3;N DE DESTINOS&lt;/strong&gt;. participantes obligatorios: funcionarios sin destinos&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;PLAZOS:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Funcionariado de carrera desplazado o suprimido&lt;/strong&gt; del 6 de junio hasta fin del plazo de reclamaciones de la lista provisional de la adjudicaci&#xF3;n de destinos 22/23.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Funcionariado en pr&#xE1;cticas&lt;/strong&gt; (oposiciones 2021) que no han superado la fase de pr&#xE1;cticas o que hubieran solicitado pr&#xF3;rroga: 6 - 23 de junio.&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;COMISIONES DE SERVICIOS 22/23. Tipos: &lt;/strong&gt;C.S.&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;violencia de g&#xE9;nero, C.S. puestos singulares y provisi&#xF3;n voluntaria, C.S desempe&#xF1;o cargo directivo, C.S. por supresi&#xF3;n o desplazamiento de destino definitivo. C. S. necesidades docentes, C.S. cargos electos, C.S. acercamiento residencia o domicilio familiar. &lt;strong&gt;Los funcionarios de carrera que han obtenido destino definitivo en el &#xFA;ltimo concurso de traslados auton&#xF3;mico pueden pedir comisiones de servicios para el pr&#xF3;ximo curso.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;PR&#xD3;RROGA DE DESTINOS: &lt;/strong&gt;Los destinos provisionales adjudicados en el curso 2021-2022 podr&#xE1;n prorrogarse con ocasi&#xF3;n de vacante para el pr&#xF3;ximo curso 2022-2023, siempre que se mantengan las mismas condiciones, requisitos de participaci&#xF3;n.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;INTERINOS Y SUSTITUTOS:&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;El profesorado (PROMECI) participar&#xE1; obligatoriamente en este procedimiento de adjudicaci&#xF3;n teniendo como destino preferente el asignado en el citado programa. Se podr&#xE1; renunciar PROMECI.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Las Comisiones de Servicio para funcionarios interinos, se les denomina ADSCRIPCIONES PROVISIONALES.&lt;/strong&gt; Los interinos podr&#xE1;n solicitar las siguientes comisiones: C.S. Por raz&#xF3;n de violencia de g&#xE9;nero, por necesidades docentes incluidos los Equipos de Orientaci&#xF3;n Educativa y Psicopedag&#xF3;gica (EOEP), Formaci&#xF3;n Profesional B&#xE1;sica y Prevenci&#xF3;n de Riesgos Laborales, C.S. por desempe&#xF1;o de un cargo electo en las Corporaciones Locales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Los integrantes de listas en situaci&#xF3;n de DISPONIBILIDAD podr&#xE1;n participar por una, varias o por todas las especialidades de las que formen parte. Quedar&#xE1;n en situaci&#xF3;n de No disponibilidad en aquellas especialidades por las que no participen. Para volver a participar en septiembre deber&#xE1;n solicitar su disponibilidad en dichas especialidades, que se har&#xE1; efectiva a partir del 22 de septiembre de 2022.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Los integrantes en situaci&#xF3;n de NO DISPONIBILIDAD podr&#xE1;n participar en este procedimiento. Su participaci&#xF3;n presupone su disponibilidad pudiendo renunciar en la adj. provisional al destino obtenido y continuar as&#xED; en situaci&#xF3;n de no disponibilidad. En el caso de no renunciar o obtener un destino en este procedimiento, se entender&#xE1; que estar&#xE1; en situaci&#xF3;n de disponibilidad a partir del 1 de septiembre de 2022.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="cl_rl"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;CONSTITUCI&#xD3;N INICIAL DE LISTAS DE EMPLEO Y REORDENACI&#xD3;N DE LISTAS DE LAS OPOSICIONES 2021.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Se ha publicado el listado definitivo de la Constitucional Inicial de las Nuevas listas de empleo en cumplimiento de la Disposici&#xF3;n Transitoria Segunda de la Orden de 9 de agosto de 2021. Las personas excluidas o las que figuran con asterisco por falta de confirmar alg&#xFA;n documento tiene un mes de plazo para presentar recurso potestativo de reposici&#xF3;n para subsanar dicha situaci&#xF3;n.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Se ha publicado, adem&#xE1;s, el listado provisional de la reordenaci&#xF3;n de las listas de empleo de las especialidades en las que hubo oposiciones en 2021. Una vez concluya el plazo de diez d&#xED;as para presentar reclamaciones, se publicar&#xE1;n las listas definitivas. Esa reordenaci&#xF3;n de las listas de las oposiciones 2021 se usar&#xE1; para asignar las vacantes de la adjudicaci&#xF3;n de destinos 22/23. El resto de cuerpos y especialidades que no tuvieron oposiciones se les asignar&#xE1; usando el listado de la constituci&#xF3;n inicial de listas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="aum_plazas"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;AUMENTO DE PLAZAS DE OPOSICIONES 2022.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Se ha ampliado el n&#xFA;mero de plazas a convocar en el proceso selectivo de acceso al Cuerpo de Maestros que se celebrar&#xE1; el pr&#xF3;ximo 18 junio. La convocatoria incluir&#xE1; 990 plazas repartidas de la siguiente forma: 295 de primaria, 244 de infantil, 154 de Ingl&#xE9;s, 127 de Pedagog&#xED;a Terap&#xE9;utica, 50 de Franc&#xE9;s, 48 de Educaci&#xF3;n F&#xED;sica, 36 de M&#xFA;sica y 36 de Audici&#xF3;n y Lenguaje. (ver motivo en la pr&#xF3;xima informaci&#xF3;n, reposici&#xF3;n 2021).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="ope_2022"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;APROBADA LA OPE 2022.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;LA OPE SE DIVIDE EN TASA DE REPOSICI&#xD3;N 2021 Y TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N TEMPORAL QUE A SU VEZ SE DIVIDE EN TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N 2016 Y TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N 2020&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;DADA LA COMPLEJIDAD PARA EL CONOCIMIENTO GENERAL Y DADA SU RELEVANCIA, INTENTAMOS ACLARAR LA SITUACI&#xD3;N:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;TASA DE REPOSICI&#xD3;N 2021.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Estas plazas corresponden a jubilaciones, no afectan a la tasa de estabilizaci&#xF3;n. El total de plazas de reposici&#xF3;n de personal docente es de 1.110. A convocar en los siguientes tres a&#xF1;os&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;EST&#xC1;S PLAZAS SE CONVOCAR&#xC1;N POR EL SISTEMA DE CONCURSO OPOSICI&#xD3;N CON EX&#xC1;MENES ELIMINATORIOS.&lt;/strong&gt; Las plazas de reposici&#xF3;n se distribuyen de la siguiente manera:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Cuerpo de secundaria:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 443 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;T&#xE9;cnicos de FP:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 60 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;EOI: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;6 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 3 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 11 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Taller de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 1 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Cuerpo de maestros:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 581 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
	&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Inspecci&#xF3;n:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; 5 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;La administraci&#xF3;n ha trasladado las 581 plazas del cuerpo de maestros de la tasa de reposici&#xF3;n 2021 a la convocatoria de oposiciones del presente curso.&lt;/strong&gt; (591 plazas de la reposici&#xF3;n + 409 de convocatoria de oposiciones de 2022 = 990 plazas para las oposiciones de 2022. (ver distribuci&#xF3;n en la anterior informaci&#xF3;n). &lt;strong&gt;Desde CSIF entendemos que la asignaci&#xF3;n de esas plazas para las oposiciones de 2022 podr&#xED;a generar inseguridad jur&#xED;dica&lt;/strong&gt;, por lo que en su momento pedimos que se trasladaran a procedimiento posteriores, ya que se pondr&#xED;an en riesgos todas las plazas ofertadas. Entendemos que la administraci&#xF3;n ha podido vulnerar el derecho de los aspirantes que no presentaron solicitud a la convocatoria de oposiciones de 2022 (409 plazas correspondientes a la OPE 2020) a poder participar a la convocatoria de las plazas de la OPE de 2021 puesto que el procedimiento est&#xE1; cerrado y no se ha dado posibilidad de participaci&#xF3;n y se ejecutar&#xE1;n el 18 de junio de 2022.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Desde CSIF Educaci&#xF3;n Canarias, advert&#xED;amos que el nuevo modelo de ingreso a la funci&#xF3;n publicado por el ministerio en semana santa generar&#xED;a m&#xE1;s inseguridad jur&#xED;dica. Entendemos que la situaci&#xF3;n generada por la administraci&#xF3;n educativa canaria incorporando las plazas de reposici&#xF3;n 2021 a la convocatoria de oposiciones de 2022 podr&#xED;a ser recurrida y podr&#xED;a tener consecuencias graves.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="estabilizacion"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N DEL EMPLEO TEMPORAL.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;SE ESTABLECEN DOS PROCEDIMIENTOS: TASA ESTABILIZACI&#xD3;N 2020 Y TASA ESTABILIZACI&#xD3;N 2016:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;u&gt;TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N 2020.&amp;nbsp;(PLAZAS OCUPADAS ININTERRUMPIDAMENTE EN LOS 3 &#xDA;LTIMOS A&#xD1;OS)&lt;/u&gt;.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;El n&#xFA;mero de lazas ocupadas anteriores al 31 de diciembre de 2020 es de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;1.389.&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	ESTAS PLAZAS SE CONVOCAR&#xC1;N POR EL&amp;nbsp;&lt;em&gt;SISTEMA DE CONCURSO-OPOSICI&#xD3;N CON EX&#xC1;MENES NO ELIMINATORIOS:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Fase de oposici&#xF3;n (60%): &#xFA;nica prueba de dos partes no eliminatorias (A: tema por escrito; B: unidad did&#xE1;ctica + ejercicio pr&#xE1;ctico para especialidades). Fase de concurso (40%) se valorar&#xE1; la experiencia (7 puntos), la formaci&#xF3;n (2) y otros m&#xE9;ritos (1).&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;Distribuci&#xF3;n de plazas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Secundaria:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;668 plazas&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;T&#xE9;cnicos de FP&lt;/strong&gt;:&amp;nbsp;&lt;em&gt;161 plazas&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;EOI:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;29 plazas&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas&lt;em&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;24 plazas&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;43 plazas&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Taller de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;1 plaza&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de maestros:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;463 plazas&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
		&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;TASA DE ESTABILIZACI&#xD3;N 2016.&amp;nbsp;(PLAZAS OCUPADAS ININTERRUMPIDAMENTE CON ANTERIORIDAD AL 1 DE ENERO DE 2016, &#xDA;LTIMOS 5 A&#xD1;OS).&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	La distribuci&#xF3;n de las plazas por especialidad debe estar publicada antes del 1 de junio de 2022 y la convocatoria tiene como fecha l&#xED;mite 31 de diciembre 2022. La administraci&#xF3;n en la &#xFA;ltima mesa de negociaci&#xF3;n planteaba octubre como fecha prevista para la convocatoria, pero indicaba que estar&#xED;a condicionada a que todas las comunidades se pusieran de acuerdo. &amp;nbsp;&lt;strong&gt;ESTAS PLAZAS SE CONVOCAR&#xC1;N POR SISTEMA DE CONCURSO DE M&#xC9;RITOS.&lt;/strong&gt; A partir de octubre y por una sola vez. Se valorar&#xE1; la experiencia (7 puntos), la formaci&#xF3;n (3) y otros m&#xE9;ritos (5). &lt;strong&gt;CONCURRENCIA LIBRE&lt;/strong&gt;, es decir, puede participar cualquier aspirante que re&#xFA;na los requisitos de participaci&#xF3;n en la convocatoria.&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;br /&gt;&#xD;
	&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;Distribuci&#xF3;n de las 4.333 plazas:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Secundaria:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;1892&amp;nbsp;plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;T&#xE9;cnicos&amp;nbsp;de FP&lt;em&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;343 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EOI:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;40 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;M&#xFA;sica y Artes Esc&#xE9;nicas&lt;em&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;77 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;89 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Taller de Artes Pl&#xE1;sticas y Dise&#xF1;o:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;3 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li class="rtejustify"&gt;&#xD;
		&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cuerpo de Maestros:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em&gt;1889 plazas&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
		&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Los tres procedimientos reservan el 7% de las plazas para personas con discapacidad.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter" id="lfp"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;NUEVA LEY DE FP&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Como novedades destacamos la integraci&#xF3;n de la formaci&#xF3;n profesional ocupacional y continua de los trabajadores y la FP del sistema educativo en un sistema &#xFA;nico organizado en 5 grados: A (acreditaci&#xF3;n parcial de competencia), B (certificaci&#xF3;n de competencia), C (certificado profesional), D (ciclos formativos de FP &#x2013;b&#xE1;sico, medio y superior&#x2013;) y E (cursos de especializaci&#xF3;n). A partir del grado C se generaliza la FP dual. La norma facilita el dise&#xF1;o de itinerarios FP-Universidad en ambos sentidos y contempla el acompa&#xF1;amiento durante la formaci&#xF3;n mediante unidades de orientaci&#xF3;n profesional. En todo caso, la ley quedar&#xE1; en papel mojado si no va asociada a una mayor dotaci&#xF3;n de recursos humanos y materiales.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="religion"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;MAESTROS Y MAESTRAS DE RELIGI&#xD3;N&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;La Administraci&#xF3;n ha decidido reducir el tiempo de la sesi&#xF3;n de Religi&#xF3;n a 45 minutos (incumpliendo el Real Decreto vigente que impone 1 hora). La decisi&#xF3;n tendr&#xED;a consecuencias muy graves para las maestras y los maestros de religi&#xF3;n con la p&#xE9;rdida de puestos de trabajo, recortes de jornada y salarios. No entendemos, como los comit&#xE9;s de empresa de ese profesorado no han hecho nada en los &#xFA;ltimos 10 a&#xF1;os, y en especial, a partir de la publicaci&#xF3;n LOMLOE, cuando se sab&#xED;a que esto podr&#xED;a llegar a pasar. (&lt;strong&gt;Tenerife. ANPE &#xFA;nico sindicato con representaci&#xF3;n. Las Palmas. ANPE sindicato mayoritario&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Ante el descontento general, en especial Las Palmas, un grupo importante de maestros y maestras de religi&#xF3;n han solicitado el apoyo de CSIF como sindicato mayoritario del profesorado de religi&#xF3;n a nivel nacional para convocar elecciones en dicha provincia, ya que no se celebran y no se renueva el comit&#xE9; desde 2010. El comit&#xE9; de empresa no funciona, ni informa, simplemente utilizan las horas sindicales para cuestiones propias de dichos sindicatos.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Hace dos meses, CSIF present&#xF3; convocatoria de elecciones (2 de junio), y nos congratulamos, que nuestra iniciativa haya provocado que los sindicatos afectados se hayan puesto las pilas. En el &#xFA;ltimo mes, estos sindicatos han convocado manifestaciones, han intentado negociar con administraciones y partidos pol&#xED;ticos. Han intentado lavar su imagen ante la convocatoria de elecciones, cuando dichas acciones se ten&#xED;an que haber tomado mucho antes, tal y como, se ha hecho en otras comunidades aut&#xF3;nomas.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center" id="ministerio"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;CSIF DENUNCIA QUE EL MINISTERIO DE EDUCACI&#xD3;N Y LAS CCAA VUELVEN A DESPRECIAR LA LABOR DOCENTE.&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;Amparados en la &#x201C;cogobernanza&#x201D; cargan la responsabilidad en los docentes de la mejora de la educaci&#xF3;n. &lt;strong&gt;Nos cargan de burocracia y encima se nos obliga alcanzar determinadas competencias digitales sin coste alguno para la administraci&#xF3;n.&lt;/strong&gt; Desde CSIF, entendemos qu&#xE9; si quieren mejorar las competencias digitales del profesorado, se debe consultar cu&#xE1;les son estas necesidades con el colectivo y la forma de mejorarlas. Pero ello conllevar&#xED;a ambiciosos planes de formaci&#xF3;n en horario laboral (como en cualquier otra administraci&#xF3;n p&#xFA;blica), recursos tecnol&#xF3;gicos actualmente obsoletos y reducci&#xF3;n del horario lectivo para otras tareas necesarias. Todo ello conllevar&#xED;a una inversi&#xF3;n que no est&#xE1;n dispuestos a hacer.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;strong&gt;Exigimos al Ministerio de Educaci&#xF3;n y las Comunidades Aut&#xF3;nomas que dejen de trasladar a la sociedad la idea de un profesorado poco formado y que esto es la causa del bajo nivel educativo. Todos los docentes saben de las soluciones para mejorarla y desde luego pasan por inversi&#xF3;n educativa en reducci&#xF3;n de ratios, recursos humanos, estabilidad legislativa y regulaci&#xF3;n curricular a trav&#xE9;s de las experiencias profesionales y no de despachos.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtecenter"&gt;&lt;strong&gt;[[{"fid":"684796","view_mode":"default","type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":96,"width":679,"class":"media-element file-default"}}]]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
</content:encoded></item><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/7677</guid><title>"Por la dignificaci&#xF3;n de la labor de los/as empleados p&#xFA;blicos y de la calidad de los servicios que recibe la ciudadan&#xED;a"</title><pubDate>Thu, 19 May 22 11:04:01 CEST</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/santacruzdetenerife/articulo/7677</link><dc:creator xmlns:dc="dc">admin</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Boletines y publicaciones CSIF</category><category>Convocatorias</category><category>Otros art&#xED;culos</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Administrativos</category><category>Auxiliares Administrativos</category><category>TCAE</category><category>Catedr&#xE1;ticos Ense&#xF1;anza Secundaria</category><category>Celadores</category><category>Cuerpos Especiales de Justicia</category><category>Cuerpos Generales de Justicia</category><category>Enfermer&#xED;a</category><category>Estatutario</category><category>Funcionario</category><category>Funcionario en pr&#xE1;cticas</category><category>Inspectores de Ense&#xF1;anza</category><category>Interino</category><category>Maestros</category><category>M&#xE9;dicos</category><category>Ministerio de Defensa</category><category>Ministerio del Interior</category><category>Otro Personal Sanitario</category><category>Otros Cuerpos de Administraci&#xF3;n Local</category><category>Otros Cuerpos de Justicia</category><category>Otros Cuerpos o Especialidades</category><category>Otros Ministerios</category><category>Personal de Adif</category><category>Personal de Administraci&#xF3;n General</category><category>Personal de AEAT</category><category>Personal de AENA</category><category>Personal de Correos</category><category>Personal de Entidades P&#xFA;blicas Estatales</category><category>Personal de gesti&#xF3;n y servicios - Sanidad</category><category>Personal de Instituciones Penitenciarias</category><category>Personal de Navantia</category><category>Personal de Paradores</category><category>Personal de Universidad</category><category>Polic&#xED;a Local</category><category>Profesores de Religi&#xF3;n</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>T&#xE9;cnicos en PRL</category><category>Trabajadores sociales</category><category>Laboral</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/65c6964e5c9ab.jpg" type="image/jpeg" medium="image"><media:credit/><media:title>Santa Cruz de Tenerife Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato m&#xE1;s representativo en las administraciones p&#xFA;blicas, y JUSAPOL, iniciamos un calendario de movilizaciones por la defensa de los derechos del conjunto de empleados/as p&#xFA;blicos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;La escalada de precios que estamos sufriendo en estos &#xFA;ltimos meses ha derivado en una inflaci&#xF3;n que se sit&#xFA;a por encima del 8%, lo que supone un empobrecimiento generalizado del conjunto de la sociedad, mientras que el Gobierno de la naci&#xF3;n ha sido incapaz de aplicar medidas efectivas para contener el alza de los precios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Durante la reciente crisis sanitaria se ha puesto de manifiesto la necesidad de contar con unos servicios p&#xFA;blicos los suficientemente dimensionados para poder ofrecer a los ciudadanos unos niveles de calidad en la prestaci&#xF3;n acordes a nuestro Estado de Bienestar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Las empleadas y empleados p&#xFA;blicos, con su profesionalidad, entrega y un comportamiento ejemplar a lo largo de la crisis sanitaria, han demostrado una generosidad y entrega dignas de elogio, garantizando el normal funcionamiento de los servicios p&#xFA;blicos a pesar de las dif&#xED;ciles circunstancias vividas y la carencia de personal en el conjunto de nuestras administraciones p&#xFA;blicas. Esta actitud ha sido reconocida por la sociedad en su conjunto.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Las cuestiones m&#xE1;s esenciales que afectan al conjunto de los ciudadanos se llevan a cabo por servidores p&#xFA;blicos, que tienen encomendada tareas tan fundamentales como la protecci&#xF3;n de la salud, del medio ambiente, la educaci&#xF3;n, la seguridad, la justicia o la protecci&#xF3;n de los sectores m&#xE1;s desfavorecidos. As&#xED;, un Gobierno que defienda el Estado de Bienestar debe recocer y dignificar el trabajo de las y los empleados p&#xFA;blicos, su esfuerzo y responsabilidad que cotidianamente llevan a cabo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Por eso hay que pasar de las palabras a los hechos y el Gobierno no puede rehuir la negociaci&#xF3;n colectiva con los leg&#xED;timos representantes de los/as empleados p&#xFA;blicos para abordar la situaci&#xF3;n actual, blindando nuestros servicios p&#xFA;blicos y reconociendo la labor que prestamos a la sociedad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Nuestras empleadas y empleados p&#xFA;blicos de la sanidad, ense&#xF1;anza, Administraci&#xF3;n General del Estado, administraci&#xF3;n de justicia, auton&#xF3;mica y local, agencia tributaria, instituciones penitencias, empresas p&#xFA;blicas, cuerpos y fuerzas de seguridad, vieron como en el a&#xF1;o 2010 se les recortaron sus salarios entre un 5% y un 10% que a d&#xED;a de hoy siguen sin recuperar. A ello hay que sumar las congelaciones salariales de los a&#xF1;os siguientes, situando su p&#xE9;rdida de poder adquisitivo por encima del 15% a d&#xED;a de la fecha. En funci&#xF3;n del grupo profesional al que pertenecen, en la &#xFA;ltima d&#xE9;cada, han trabajado gratis entre 15 y 18 meses.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Por otra parte, las &#xFA;ltimas reformas de las pensiones, avaladas con la firma de CCOO y UGT han propiciado un incremento en la edad para acceder a la jubilaci&#xF3;n y un recorte de hasta 8.500 euros si se accede a la jubilaci&#xF3;n a una edad m&#xE1;s temprana de la establecida.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Adem&#xE1;s, la prestaci&#xF3;n sanitaria que se recibe a trav&#xE9;s del Mutualismo Administrativo se ha visto deteriorada debido al d&#xE9;ficit presupuestario con el que se han suscrito los actuales conciertos, de tal manera que ha habido recortes en cuadros m&#xE9;dicos, centros hospitalarios, tratamientos, etc. Por este motivo CSIF, JUPOL y JUCIL se movilizaron el pasado 18 de abril exigiendo el incremento presupuestario en los distintos conciertos sanitarios para prestar una asistencia sanitaria de calidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;La temporalidad en el empleo p&#xFA;blico sit&#xFA;a al conjunto de Administraciones en una tasa superior a la de la empresa privada, precarizando, m&#xE1;s si cabe, nuestros servicios p&#xFA;blicos y la gran labor que desarrollan las empleadas y empleados p&#xFA;blicos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;El reiterado impedimento por las administraciones al derecho de la movilidad voluntaria, as&#xED; como la exigencia de superar una nueva fase de oposici&#xF3;n para poder promocionar, son la m&#xE1;xima expresi&#xF3;n del abandono que sufren las y los empleados p&#xFA;blicos fijos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Todo ello hace necesario una respuesta contundente, en la calle, del conjunto de personas trabajadoras para exigir al Gobierno que pase de las palabras a los hechos y al amparo de la negociaci&#xF3;n colectiva, dignifiquen la labor de las y los empleados p&#xFA;blicos:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Recuperando nuestro poder adquisitivo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Respetando nuestras condiciones laborales.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Estabilizando el empleo y suprimiendo la tasa de reposici&#xF3;n.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Corrigiendo las desigualdades retributivas entre administraciones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Actualizando las cuant&#xED;as sobre indemnizaci&#xF3;n por raz&#xF3;n del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Adecuando los complementos de insularidad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Fijando el adelanto en la edad de jubilaci&#xF3;n a determinados colectivos por su actividad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Ofreciendo una prestaci&#xF3;n sanitaria adecuada a los mutualistas y beneficiarios.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;Manteniendo el r&#xE9;gimen de Clases Pasivas, corrigiendo la desigualdad en la cuant&#xED;a de las pensiones.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li class="rtejustify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="rtecenter"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;&lt;strong&gt;&#xA1;&#xA1;&#xA1;&#xA1;MOVILIZATE CON CSIF EL 25 DE MAYO!!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h1 class="rtecenter"&gt;&lt;span class="views-field views-field-body"&gt;&lt;span class="field-content"&gt;&lt;strong&gt;&#xA1;&#xA1;&#xA1;&#xA1;SON TUS DERECHOS Y LOS DE TODA LA CIUDADAN&#xCD;A!!!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#xD;
</content:encoded></item></channel></rss>
