Región de Murcia - Educación

CSIF Región de Murcia no secunda la huelga general y mantiene su independencia sindical ante una convocatoria que no responde a nuestro ámbito de actuación

maria-lourdes.sanchez.caballero — Thu, 08 Oct 26 12:34:00 CEST

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Desde CSIF Región de Murcia queremos trasladar nuestra posición ante la convocatoria de huelga general prevista para este otoño. Respetamos todas las opciones y decisiones que se adopten en el marco democrático y social, pero hemos decidido no secundar esta huelga, porque nuestra actividad sindical se centra exclusivamente en la defensa de los derechos laborales y de las condiciones de trabajo de empleados públicos y trabajadores del sector privado.

Nuestra presidenta, Eva María Hernández Fernández, explica que “la independencia es una de las principales señas de identidad de CSIF. Somos un sindicato profesional y nuestra actuación responde exclusivamente a la defensa de los trabajadores y trabajadoras y a las cuestiones que afectan a sus condiciones laborales. Por eso, mantenemos nuestra propia hoja de ruta y centramos nuestras movilizaciones en aquellos asuntos que forman parte directamente de nuestro ámbito de actuación”.

Esta decisión no significa que ignoremos ni minimicemos la grave situación que existe actualmente con el acceso a la vivienda. Todo lo contrario. “En CSIF estamos muy preocupados por la crisis de la vivienda y por cómo el incremento de los precios está afectando a miles de familias y trabajadores. Es una realidad que también estamos viendo entre los empleados públicos”, señala Eva María Hernández Fernández.

“No podemos permanecer ajenos a un problema que está haciendo que muchas personas tengan dificultades para acceder a una vivienda, mantenerla o incluso establecerse en el lugar donde han conseguido su puesto de trabajo. El salario de un trabajador debe permitirle desarrollar un proyecto de vida digno y no debería verse obligado a renunciar a una plaza, pedir una excedencia o alejarse de su familia porque no puede asumir el coste de la vivienda”, añade.

Desde CSIF Región de Murcia consideramos que la crisis de la vivienda requiere soluciones globales, responsables y efectivas, y que las administraciones deben adoptar medidas que permitan garantizar el acceso a una vivienda y, al mismo tiempo, evitar que esta situación termine afectando a la prestación de los servicios públicos.

En este sentido, planteamos medidas como la actualización de los complementos de destino, cuyas cuantías han quedado desfasadas frente al incremento del coste de vida, así como la extensión de los complementos de residencia a aquellas zonas donde los precios de la vivienda dificulten objetivamente el asentamiento de los profesionales necesarios.

“La vivienda también es una cuestión que afecta directamente al ámbito laboral cuando el coste de vivir en un determinado territorio hace imposible que un trabajador pueda desarrollar allí su actividad en condiciones dignas. Por eso vamos a seguir defendiendo medidas que permitan equilibrar los salarios con la realidad económica de cada territorio”, apunta nuestra presidenta.

Al mismo tiempo, mantenemos nuestra independencia sindical y no vamos a situarnos en ámbitos que excedan de nuestra actuación profesional. “Respetamos las diferentes posiciones, pero nuestra responsabilidad como CSIF es defender a los trabajadores, negociar mejoras laborales y movilizarnos cuando sea necesario para conseguirlas”, afirma Eva Hernández.

En CSIF hemos demostrado que sabemos movilizarnos cuando están en juego los derechos laborales, como hemos hecho en defensa de una subida salarial justa, de la mejora del empleo público, de los servicios públicos, de la sanidad, de la educación o de unas condiciones de trabajo dignas.

“No secundar esta huelga no significa que nos quedemos de brazos cruzados ante los problemas que afectan a los trabajadores. Seguiremos reivindicando, negociando y movilizándonos en aquellos asuntos que afectan directamente a sus derechos y condiciones laborales. La vivienda nos preocupa y vamos a seguir reclamando soluciones, pero lo haremos desde nuestra independencia y desde el ámbito que nos corresponde como sindicato profesional”, concluye Eva María Hernández Fernández.

► FOTO: Eva María Hernández Fernández, presidenta de CSIF Región de Murcia, en una imagen tomada hoy, 8 de octubre de 2026.

CSIF Región de Murcia

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CSIF Universidades Región de Murcia prepara las próximas elecciones sindicales del 3 de diciembre

maria-lourdes.sanchez.caballero — Tue, 06 Oct 26 11:25:00 CEST

Elecciones SindicalesPrensa y ComunicaciónNotas de prensa y comunicacionesÚltimas noticiasCSIF InformaRegión de Murcia - Educación Image

CSIF reúne al PDI para definir su estrategia y programa electoral y reforzar la defensa de las universidades públicas de la Región de Murcia

CSIF Universidades Región de Murcia ha mantenido una reunión de trabajo con representantes del Personal Docente e Investigador (PDI), delegados y compañeros de las universidades de la Región de Murcia, con el objetivo de organizar la estrategia sindical y avanzar en la elaboración del programa electoral de cara a las próximas elecciones sindicales, que se celebrarán el 3 de diciembre.

El encuentro ha contado con la participación de Ángel Aznar Carrión, presidente de Educación y Universidades de CSIF Región de Murcia, junto a delegados y compañeros del ámbito universitario, que han puesto en común las principales necesidades y preocupaciones del personal de las universidades y las líneas de trabajo que CSIF quiere trasladar a este proceso electoral.

Para CSIF, estas reuniones permiten escuchar directamente a los trabajadores, recoger sus propuestas y seguir trabajando en una estrategia sindical cercana, participativa y centrada en la realidad de las universidades de la Región de Murcia.

El objetivo es dar mayor fuerza a la representación sindical de CSIF en las universidades y continuar defendiendo los derechos laborales del personal universitario, así como unas condiciones de trabajo adecuadas y el fortalecimiento de la universidad pública.

Desde CSIF Universidades Región de Murcia señalamos que seguimos trabajando por y para vosotros, con el compromiso de estar al lado de los trabajadores, escuchar sus necesidades y trasladar sus reivindicaciones a los órganos correspondientes.

La imagen que acompaña esta información recoge a Ángel Aznar Carrión junto a delegados y compañeros de CSIF Universidades Región de Murcia durante la reunión de trabajo.

El próximo 3 de diciembre, los trabajadores de las universidades tendrán la oportunidad de decidir su representación sindical. CSIF afronta este proceso con trabajo, propuestas y el compromiso de seguir defendiendo los derechos de los trabajadores universitarios.

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Día mundial del Docente - 5 de Octubre: Apoyar al personal docente: 60 años protegiendo la profesión

maria-lourdes.sanchez.caballero — Mon, 05 Oct 26 13:34:00 CEST

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El profesorado no puede esperar más: ratios, horario lectivo y condiciones laborales necesitan respuestas urgentes.

📢 El sindicato denuncia que las medidas urgentes de reducción de ratios y horario lectivo se hayan postergado hasta el curso 2027-2028.

⚠️ CSIF tacha de inaceptable que se utilice la tramitación parlamentaria educativa como «moneda de cambio» política, introduciendo temas ajenos como la Ley de Nietos.

📊 Los últimos informes PISA y el Panorama de la Educación 2026 confirman la urgencia de actuar en las aulas y dignificar de una vez por todas la labor docente.

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Día Mundial del Docente

«Apoyar al personal docente: 60 años protegiendo la profesión»

En este Día Mundial del Docente, bajo el lema internacional «Apoyar al personal docente: 60 años protegiendo la profesión», la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, vuelve a alzar la voz para exigir hechos y no más discursos vacíos.

Proteger y apoyar a la profesión docente pasa, inexcusablemente, por dignificar sus condiciones laborales y retributivas, dotar a los centros de recursos suficientes y blindar la educación pública frente al uso partidista.

Lamentablemente, asistimos un año más a un escenario de desinterés y parálisis política. Pese a que los últimos informes de evaluación internacional (PISA) y los datos del recién publicado Panorama de la Educación 2026 sitúan a nuestro sistema educativo en una posición muy delicada —con altas tasas de abandono escolar temprano, diferencias abismales e inaceptables entre Comunidades Autónomas, sobrecarga burocrática y aulas saturadas—, la respuesta institucional sigue siendo la lentitud y el tacticismo.

⚖️ Basta de utilizar la educación como moneda de cambio político

CSIF considera una falta de respeto al colectivo docente que, en el dictamen aprobado por la Comisión de Educación del Congreso, se desvirtúe la norma incorporando cuestiones totalmente ajenas al aula como la ‘Ley de Nietos’, antes incluso de su votación en el Pleno.

Que una norma destinada a mejorar las ratios, el horario lectivo y las condiciones de los centros se convierta en una suerte de «cajón de sastre» o vehículo para intereses partidistas, ignorando incluso las advertencias técnicas y jurídicas sobre la falta de conexión material, evidencia una politización insostenible y un desprecio absoluto hacia las verdaderas necesidades de la comunidad educativa.

La educación no puede ser un instrumento de negociación política ni un caballo de troya legislativo.

📋 Estatuto Docente y mejoras estructurales ya

CSIF Educación reitera que el único camino para transformar el sistema educativo es situar al profesorado en el centro. Por ello, exigimos:

1. Estatuto Docente
Aprobación de un Estatuto Docente que homogenice unas condiciones mínimas y justas en todo el Estado, evitando la actual dispersión y discriminación entre autonomías.

2. Recuperación del poder adquisitivo
Recuperación del poder adquisitivo perdido (superior al 20%) y actualización de los niveles y grupos funcionariales acorde a las titulaciones exigidas.

3. Reducción de la interinidad
Reducción drástica de la tasa de interinidad y cobertura ágil y real de las vacantes y sustituciones.

4. Menos burocracia
Eliminación de la asfixiante burocracia que desvía a los docentes de su labor pedagógica.

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Gracias a quienes sostienen cada día la educación

En este 5 de octubre, desde CSIF Educación trasladamos nuestro reconocimiento y agradecimiento más sincero a todos los y las docentes que, cada día, sostienen la educación con su vocación y entrega.

Seguiremos en las mesas de negociación y en la calle: por la dignificación de la labor docente y por una educación pública de calidad.

CSIF Educación
Por la dignificación de la labor docente y una educación pública de calidad.

CSIF Región de Murcia exige una vivienda digna para el profesorado: enseñar no puede costar dinero

maria-lourdes.sanchez.caballero — Thu, 01 Oct 26 13:30:00 CEST

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La crisis de la vivienda y la escalada desorbitada de precios están expulsando al profesorado de sus destinos. Desde CSIF Educación decimos basta: el acceso a un hogar no puede convertirse en un obstáculo insalvable para ejercer la docencia ni en una merma inasumible de nuestro poder adquisitivo.

Esta situación no solo perjudica las condiciones laborales del colectivo, sino que compromete la calidad y la continuidad del servicio educativo público.

Sin embargo, la actual Ley 12/2023 por el derecho a la vivienda ignora por completo a los profesionales que sostienen los servicios públicos esenciales en los territorios tensionados o despoblados.

Por ello, hemos registrado formalmente una petición ante el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes exigiendo la reforma de esta norma legal para que el profesorado sea considerado colectivo prioritario, coordinando a su vez esta exigencia en todas las comunidades autónomas.

Iniciamos una campaña por soluciones reales

Exigimos a las Administraciones públicas medidas concretas e inmediatas.

🏠 Reforma legal y acceso preferente

Modificación del artículo 2 de la Ley 12/2023 para blindar el derecho a la vivienda del profesorado en zonas tensionadas y rurales, garantizando reservas y cupos específicos en los parques públicos.

💶 Alquiler y adquisición asequibles

Ayudas directas al alquiler y a las cuotas hipotecarias frente a la subida de tipos, junto a convenios de crédito preferente para la compra de vivienda habitual.

🏫 Apoyo a la escuela rural y difícil desempeño

Habilitación de viviendas de uso docente en municipios rurales para estabilizar plantillas y complementos retributivos que compensen la carestía de vida en destinos de difícil cobertura.

🚗 Movilidad justa

Actualización real, suficiente y urgente de las indemnizaciones por kilometraje, dietas e itinerancias, reforzando la protección en los desplazamientos.

Condiciones dignas para enseñar y vivir.

¡CSIF defiende tus derechos!

📥 DESCARGA EL CARTEL EN PDF PARA EL TABLÓN DE TU CENTRO

📄 Escritos presentados

Consulta los escritos registrados por CSIF ante el Ministerio de Educación, FP y Deportes y las distintas comunidades autónomas.

CCAA	ESCRITO PRESENTADO
NACIONAL	Presentado el 22 de septiembre de 2026 en el Ministerio de Educación, FP y Deportes
ANDALUCÍA	Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
ARAGÓN	Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
ASTURIAS	Presentado el 29 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
BALEARES	Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
CASTILLA Y LEÓN	Presentado el 22 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
CATALUÑA	Presentado el 24 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
COMUNIDAD DE MADRID	Presentado el 28 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
COMUNIDAD VALENCIANA	Presentado el 25 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
EXTREMADURA	Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
NAVARRA	Presentado el 23 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
REGIÓN DE MURCIA	Presentado el 30 de septiembre de 2026 en la Consejería de Educación
CEUTA	Presentado el 30 de septiembre de 2026 en Dirección Provincial de Educación
MELILLA	Presentado el 25 de septiembre de 2026 en la Dirección Provincial de Educación

CSIF Educación
Por unas condiciones dignas para enseñar y vivir.

CSIF Región de Murcia refuerza la formación, coordinación y preparación de sus delegados ante las próximas elecciones sindicales

maria-lourdes.sanchez.caballero — Tue, 29 Sep 26 14:15:00 CEST

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CSIF Región de Murcia ha celebrado esta mañana, en su sede de Murcia, una jornada formativa y de trabajo con la participación de los responsables de los distintos sectores de la Administración Pública y del Ámbito Privado, así como de delegados y delegadas de las diferentes áreas.

La jornada, encabezada por la presidenta autonómica de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández Sánchez, ha permitido poner en común las principales líneas de actuación y reforzar la coordinación entre los distintos sectores y representantes de CSIF de cara a las próximas elecciones sindicales.

Durante el encuentro se han abordado cuestiones relacionadas con la estrategia sindical, la organización del trabajo y la importancia de mantener una comunicación cercana y directa con los trabajadores y trabajadoras, con el objetivo de acercarles la labor que desarrolla CSIF en cada ámbito laboral.

La presidenta autonómica ha destacado la importancia de “seguir formando a nuestros delegados, compartir experiencias y trabajar de manera coordinada para afrontar los próximos retos sindicales” y ha señalado que “la preparación y el trabajo conjunto son fundamentales para seguir creciendo y para que nuestros representantes cuenten con las herramientas necesarias para estar cerca de los trabajadores”.

La jornada ha tenido un carácter especialmente formativo y participativo, permitiendo a los delegados compartir experiencias, plantear cuestiones y analizar las diferentes realidades de cada sector. Para CSIF Región de Murcia, este tipo de encuentros contribuyen a fortalecer el trabajo conjunto de sus delegados y a establecer unas líneas estratégicas comunes ante el próximo periodo de elecciones sindicales.

Con este encuentro, CSIF Región de Murcia continúa trabajando en la formación de sus equipos, reforzando la coordinación entre sectores y preparando las próximas elecciones sindicales, con el objetivo de seguir ampliando su presencia y representación en los diferentes ámbitos de la Administración Pública y del Sector Privado.

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CSIF Región de Murcia acompaña a la comunidad universitaria en la apertura nacional del curso 2026/2027, presidida por Su Majestad el Rey Felipe VI

maria-lourdes.sanchez.caballero — Thu, 24 Sep 26 13:54:00 CEST

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La presidenta de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández Fernández, ha asistido este jueves al Solemne Acto de Apertura Nacional del Curso Académico 2026/2027 de las Universidades Españolas, celebrado en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) y presidido por Su Majestad el Rey Felipe VI.

El acto se ha desarrollado en un ambiente solemne y ante una gran expectación, con la presencia de destacadas autoridades académicas e institucionales, entre ellas la ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant; el presidente de la Región de Murcia, Fernando López Miras; el presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), José Julián Garde López-Brea; el rector de la UPCT, Mathieu Kessler, y el rector de la Universidad de Murcia (UMU), Samuel Baixauli, además de representantes de universidades españolas.

Durante su intervención, Felipe VI ha hecho referencia al inicio de la vida universitaria de la princesa Leonor y ha señalado que, como padres, están viviendo esta nueva etapa con “esa mezcla de ilusión, orgullo e incertidumbre que acompaña a todo comienzo importante”. El Rey ha extendido esta reflexión al conjunto de los dos millones de estudiantes universitarios que estos días se incorporan a sus estudios superiores en España.

Felipe VI ha destacado también la importancia de que el acto nacional de apertura se haya celebrado en la Universidad Politécnica de Cartagena, a la que ha definido como heredera de una larga tradición de ingeniería y vocación de servicio, haciendo referencia a sus escuelas de Ingeniería Naval y Oceánica, Ingeniería Agronómica y Arquitectura, así como a la figura de Isaac Peral y su contribución a la historia de la ingeniería.

Uno de los principales ejes de su intervención ha sido el papel de la universidad ante el actual contexto de sobreabundancia de información y desinformación. El Rey ha recuperado las palabras de la filósofa Martha Nussbaum, Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2012, para advertir sobre el riesgo de que los sistemas educativos formen personas útiles, pero no necesariamente ciudadanos capaces de pensar por sí mismos.

En este sentido, Felipe VI ha señalado que la sociedad actual corre el riesgo de quedar encerrada en “cámaras de eco” que reafirman únicamente aquello que ya pensamos y creemos, y ha defendido la necesidad de contar con instituciones capaces de ayudar a transformar la información en conocimiento y el conocimiento en criterio, destacando que “la universidad puede y debe ser una de ellas”.

La jornada ha puesto de manifiesto la relevancia de la Universidad Politécnica de Cartagena y del conjunto del sistema universitario de la Región de Murcia, que ha acogido este año uno de los principales actos institucionales del calendario académico español.

La presencia de Eva María Hernández Fernández en esta apertura nacional permite a CSIF Región de Murcia acompañar a la comunidad universitaria en el comienzo de un nuevo curso académico y participar en un encuentro que ha reunido en Cartagena a representantes de las principales instituciones universitarias españolas.

Foto: La presidenta de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández Fernández, durante el Solemne Acto de Apertura Nacional del Curso Académico 2026/2027 de las Universidades Españolas, celebrado en la Universidad Politécnica de Cartagena y presidido por Su Majestad el Rey Felipe VI.

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CSIF reconoce el impulso del Ministerio a la reforma de los reales decretos de mínimos, pero advierte de que llega tarde para esta legislatura

mario.gutierrez.gutierrez — Thu, 30 Jul 26 13:11:00 CEST

CSIF reconoce el impulso del Ministerio a la reforma de los reales decretos de mínimos, pero advierte de que llega tarde para esta legislatura

El sindicato valora que el Ministerio haya acelerado los trabajos con la llegada de la nueva Ministra, que haya incorporado su propuesta de climatización y eficiencia energética al texto y que la Formación Profesional cuente por fin con ratios y plazo.

Con los calendarios previstos —2027-2028, 2028-2029 y despliegues hasta 2031-2032— la reforma no se aplicará en la que se anunció como «la legislatura del profesorado»: el impulso llega tras años prácticamente parados.

CSIF reclama que la climatización pase de principio declarativo a obligación con calendario y financiación, que se regulen las ratios de 2.º ciclo de Infantil y Bachillerato y que se aborde el 0-3. Mantiene la concentración del 15 de septiembre ante el Ministerio.

Madrid, 30 de julio de 2026. La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), sindicato más representativo en las administraciones públicas, valora el impulso que el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha dado a la reforma de los reales decretos de requisitos mínimos de los centros desde la llegada de la nueva Ministra, pero advierte de que, por la vía y los plazos planteados, la reforma llegará tarde y no se aplicará en la actual legislatura.

CSIF recuerda que todo esto está condicionado a la aprobación de una ley actualmente en trámite en el Congreso de los Diputados, cuyo texto fue acordado en Mesa Sectorial y con aplicación para el curso 2026-2027. En este se reducía las ratios en las etapas obligatorias e imponía un máximo de horario lectivo 18-23. También incidimos en que CSIF mantuvo reuniones con diferentes grupos parlamentarios para pedir el apoyo a este texto legal y en las que no presentamos enmiendas porque nos parecía un retraso del proyecto, así como deslealtad a lo acordado en la Mesa Sectorial Docente. Los retrasos en su tramitación hacen que lamentablemente no se aplique ya en el curso 2026-2027 y pasa a todo a un curso que en todo caso está fuera de esta legislatura.

En la Mesa Sectorial celebrada el 30 de julio, el Ministerio ha presentado un borrador de propuestas para la modificación de los reales decretos de mínimos (RD 132/2010 y RD 659/2023, de Formación Profesional). CSIF reconoce y valora el impulso que la nueva titular del Ministerio ha dado a estos trabajos desde su llegada. El borrador recoge, además, una reivindicación histórica del sindicato: la adecuación de la climatización para el confort térmico, con criterios de eficiencia energética y adaptación a las consecuencias del cambio climático. Y, en Formación Profesional, introduce por primera vez cifras y plazo, con una ratio máxima de 25 alumnos por profesor en Grado Medio, Grado Superior y Cursos de Especialización, y de 15 en Grado Básico, para las ofertas con aulas-taller y laboratorios, a alcanzar en el curso 2028-2029.

Sin embargo, CSIF advierte de que ese impulso llega tarde. Durante buena parte de la legislatura, estos trabajos permanecieron prácticamente parados, y ese tiempo perdido ya no se recupera. Los calendarios previstos dejan todo para después, de modo que la reforma no se aplicará en la que se anunció como «la legislatura del profesorado». Para el sindicato, lo que ahora se acelera pudo y debió abordarse mucho antes, cuando aún había margen para que el profesorado lo notara en las aulas.

El sindicato considera, además, que el documento se queda corto en lo esencial. La climatización, tal y como está redactada, se ha quedado en un principio declarativo acompañado de protocolos para que cada centro reorganice horarios o reduzca la actividad física ante el calor. CSIF reclama que ese artículo pase de declaración a obligación, con un calendario de cinco años, memoria económica y financiación europea o propia, y un plan de actualización de la red de centros, e insiste en que debe incluir también al primer ciclo de Educación Infantil (0-3), hoy excluido.

CSIF echa en falta, sobre todo, las ratios del segundo ciclo de Educación Infantil y de Bachillerato —precisamente lo que mandataba la disposición final tercera del proyecto de ley—, que el borrador no recoge, y reclama su regulación en coherencia con dicho proyecto. Asimismo, pide que el Ministerio ejerza el artículo 14.7 de la Ley Orgánica de Educación y fije un suelo básico común para el primer ciclo 0-3, con calendario, por tratarse de la cuestión estructural de fondo.

En el ámbito rural, el sindicato comparte la dirección del borrador, pero reclama garantías mínimas comunes para que la escuela rural no dependa solo de la voluntad de cada Administración. Y en Formación Profesional, avala que por fin haya cifras y plazo, aunque pide eliminar los términos «progresivamente» y «preferentemente», que abren la puerta a diluir el compromiso, y establecer una ratio más baja en aulas-taller y laboratorios por razones de seguridad.

CSIF reitera que el sistema necesita reformas estructurales, no parches, y que deben llegar a tiempo. El sindicato agradece el impulso, pero subraya que el profesorado lleva toda una legislatura esperando y no puede seguir esperando. Por ello mantiene su calendario de movilizaciones, que arrancará con una concentración el 15 de septiembre ante el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en defensa de la escuela pública y de unas condiciones dignas para el profesorado.

Por último, hoy se ha constituido el grupo de trabajo 2, sobre el ingreso y acceso a la Función Pública Docente, que comenzará a trabajar en septiembre. CSIF reclama de nuevo modificaciones en el sistema de acceso, que den respuesta a la situación actual, en la que el porcentaje de interinidad supera el 30%.

CSIF EDUCACIÓN

La interinidad docente en la Región de Murcia alcanza el 33,8 % antes de finalizar el proceso selectivo de 2026: CSIF iniciará movilizaciones en septiembre en defensa de la escuela pública

maria-lourdes.sanchez.caballero — Tue, 07 Jul 26 13:05:00 CEST

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CSIF, sindicato más representativo en las administraciones públicas, denuncia que el profesorado de la Región de Murcia ha finalizado el curso escolar en unas condiciones laborales que continúan siendo insuficientes, marcadas por una elevada temporalidad, la falta de recursos humanos y el retraso en la adopción de medidas que permitan reforzar la calidad de la enseñanza pública.

Los datos recopilados por CSIF, correspondientes a la situación previa a la finalización del proceso selectivo de 2026, reflejan que la Región de Murcia cuenta con 25.740 docentes, de los que 8.697 son interinos, lo que supone una tasa de interinidad del 33,8 %, muy por encima del objetivo del 8 % fijado para la estabilización del empleo público.

► Ver vídeo y datos por CCAA

Una vez concluya el proceso selectivo correspondiente a este año y se incorporen los nuevos funcionarios de carrera al inicio del curso 2026-2027, la previsión es que la tasa de interinidad en la Región de Murcia se reduzca hasta el 25 %. Sin embargo, esta cifra continúa estando muy alejada del objetivo que CSIF considera imprescindible para garantizar la estabilidad del empleo docente y la calidad del sistema educativo.

Para CSIF, estos datos demuestran que las oposiciones, por sí solas, no resuelven el problema estructural de la temporalidad. Es necesario mantener convocatorias anuales de empleo público, crear nuevas plazas estructurales y dimensionar adecuadamente las plantillas para responder a las necesidades reales de los centros educativos.

Los datos previos a la finalización de las oposiciones también ponen de manifiesto las importantes diferencias existentes entre comunidades autónomas. Mientras Galicia presenta una tasa de interinidad del 16,2 %, Navarra alcanza el 48,9 %, y Aragón y País Vasco superan el 44 %, la Región de Murcia, con un 33,8 %, continúa situándose claramente por encima de la media nacional.

Ante esta situación, CSIF ha convocado un calendario de movilizaciones que arrancará el próximo 16 de septiembre con una concentración frente al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en Madrid, sin descartar nuevas acciones de protesta, incluida la convocatoria de huelga, para reclamar mejoras reales para la escuela pública y para el conjunto del profesorado.

Desde CSIF Región de Murcia se hace un llamamiento tanto al Ministerio de Educación como a la Consejería de Educación y Formación Profesional para que adopten medidas urgentes que permitan reducir la temporalidad, reforzar las plantillas y mejorar las condiciones laborales del profesorado de la Región de Murcia.

CSIF lamenta que la actual legislatura esté concluyendo sin avances efectivos en cuestiones fundamentales para la profesión docente. Compromisos como el desarrollo del Estatuto Docente o la equiparación retributiva entre comunidades autónomas continúan bloqueados o aplazados, pese a tratarse de reivindicaciones históricas del colectivo docente.

A esta situación se suma el incremento constante del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE), cuya presencia en el sistema educativo no universitario prácticamente se ha triplicado desde el curso 2011-2012. En la actualidad, este alumnado representa el 15,6 % del total, porcentaje que alcanza el 17,4 % en los centros públicos, donde se concentra la mayor parte de estas necesidades.

Especialmente significativo resulta el aumento del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), que ha pasado de 19.023 alumnos en el curso 2011-2012 a 107.977 en el curso 2024-2025, multiplicándose por seis. Del mismo modo, el alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa se ha incrementado más de un 1.100 % durante este mismo periodo.

CSIF considera que esta realidad exige un importante refuerzo de los recursos humanos destinados a la atención educativa, especialmente mediante el incremento de profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Orientación Educativa. El sindicato reclama además que el futuro Estatuto Docente establezca ratios máximas de atención especializada que permitan responder adecuadamente a las necesidades del alumnado y mejorar las condiciones de trabajo del profesorado.

Ante esta situación, CSIF exige al Gobierno de España y a las comunidades autónomas, y en particular a la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, la adopción inmediata de medidas que permitan fortalecer la educación pública y mejorar las condiciones laborales del profesorado. En concreto, reclama reducir la interinidad hasta el 8 % mediante convocatorias anuales de oposiciones y la creación de plazas estructurales; incrementar la dotación de profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Orientación Educativa para responder al aumento del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo; aprobar un Plan Nacional de Equiparación Retributiva Docente que elimine las desigualdades salariales existentes entre comunidades autónomas; e incrementar progresivamente la inversión en educación pública hasta alcanzar el 7 % del PIB.

Para CSIF Región de Murcia, la educación pública necesita compromisos reales y presupuestos suficientes. La elevada temporalidad, la falta de recursos y el incremento de la complejidad en las aulas no pueden seguir marcando el inicio de cada curso escolar en los centros educativos de la Región de Murcia. La Administración educativa debe apostar decididamente por la estabilidad del empleo, el refuerzo de las plantillas y unas condiciones laborales que permitan ofrecer una enseñanza pública de calidad.

CSIF Región de Murcia
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CSIF Región de Murcia refuerza su representación en la Universidad de Murcia con la elección de su responsable de Educación y Universidades

maria-lourdes.sanchez.caballero — Wed, 01 Jul 26 10:58:00 CEST

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El responsable del sector de Educación y Universidades de CSIF Región de Murcia, Ángel Manuel Aznar Carrión, ha sido elegido miembro del Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia tras el reciente proceso electoral celebrado entre los representantes del Claustro Universitario.

Este nombramiento supone un importante reconocimiento a la labor que Ángel Manuel Aznar viene desarrollando desde hace años en defensa de la educación pública y de la universidad, así como al trabajo constante que realiza al frente del sector de Educación y Universidades de CSIF Región de Murcia. Además de esta responsabilidad, forma parte de la Comisión Gestora de la organización sindical, contribuyendo activamente al fortalecimiento de la representación de los empleados públicos en la Región.

Como miembro del Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia, participará en la adopción de las principales decisiones estratégicas de la institución, aportando la visión y experiencia adquiridas durante años de trabajo en el ámbito universitario.

Con motivo de esta elección, la presidenta autonómica de CSIF Región de Murcia, Eva María Hernández, ha querido trasladar su felicitación: "Quiero felicitar a nuestro compañero Ángel Aznar por este merecido reconocimiento. Su elección es fruto de años de trabajo, compromiso y dedicación a la educación y a la universidad pública. Estoy segura de que desempeñará esta nueva responsabilidad con la profesionalidad y el compromiso que siempre le han caracterizado".

La incorporación de Ángel Manuel Aznar al Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia supone un refuerzo de la representación de la comunidad universitaria en el máximo órgano de decisión de la institución y pone en valor la labor que CSIF desarrolla en defensa de una educación pública de calidad, del personal universitario y de los intereses de toda la comunidad educativa.

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