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<rss version="2.0"><channel><title>Principado de Asturias - Universidades</title><description>Principado de Asturias - Universidades</description><language>es</language><link>https://www.csif.es/es/portada/principadodeasturiasuniversidades/categoria/maestros</link><lastBuildDate>Tue, 12 May 26 22:34:49 CEST</lastBuildDate><item><guid isPermalink="true">https://www.csif.es/es/noticia/portada/principadodeasturiasuniversidades/articulo/84153</guid><title>CSIF asiste a la primera reuni&#xF3;n del grupo de trabajo que estudiar&#xE1; la reducci&#xF3;n de la jornada docente para los mayores de 55 a&#xF1;os</title><pubDate>Thu, 22 Jan 26 16:00:00 CET</pubDate><link>https://www.csif.es/es/noticia/portada/principadodeasturiasuniversidades/articulo/84153</link><dc:creator xmlns:dc="dc">carlos.diaz.peral</dc:creator><dcterms:alternative xmlns:dcterms="dcterms"/><description/><category>Prensa y Comunicaci&#xF3;n</category><category>Notas de prensa y comunicaciones</category><category>Puesto de Trabajo y Categor&#xED;a Profesional</category><category>Maestros</category><category>Profesores de Secundaria FP y Ense&#xF1;anzas de R&#xE9;gimen Especial</category><category>CSIF Informa</category><media:content xmlns:media="media" url="https://www.csif.es/uploads/articulo/imagenPrincipal/nota-prensa-educacion-1759750486-1760098848-1764597917-1764683175-1768313523-1769097364.png" type="image/png" medium="image"><media:credit/><media:title>Principado de Asturias - Universidades Image</media:title><media:text/><media:description/></media:content><content:encoded xmlns:content="content">&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;CSIF&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;ha asistido hoy a la &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;primera reuni&amp;oacute;n del grupo de trabajo encargado de estudiar la reducci&amp;oacute;n de la jornada docente para el profesorado mayor de 55 a&amp;ntilde;os&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, un grupo que se constituye como consecuencia directa del &lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Acuerdo de la Mesa General de Negociaci&amp;oacute;n de la Administraci&amp;oacute;n del Principado de Asturias para la mejora de la Ense&amp;ntilde;anza P&amp;uacute;blica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, firmado el &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;4 de septiembre de 2024&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="background-color:#ffff00;"&gt;El grupo nace como consecuencia directa del Acuerdo de la Mesa General del 4 de septiembre de 2024 que tambi&amp;eacute;n permitir&amp;aacute; reducir a 23 las horas de docencia del Cuerpo de Maestros a partir del 1 de septiembre. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Este grupo de trabajo supone el &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;segundo gran desarrollo efectivo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; de un compromiso adquirido en el marco de dicho acuerdo, &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;que cont&amp;oacute; con el respaldo de CSIF. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Desde &lt;b&gt;CSIF&lt;/b&gt; se recuerda que se trata de un acuerdo aprobado hace ya tiempo y cuyo despliegue pr&amp;aacute;ctico comienza ahora, tras un periodo prolongado sin avances concretos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;La reducci&amp;oacute;n de la jornada docente para el profesorado de mayor edad es una &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;reivindicaci&amp;oacute;n hist&amp;oacute;rica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, planteada de forma reiterada desde la publicaci&amp;oacute;n de la &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Ley Org&amp;aacute;nica de Educaci&amp;oacute;n (LOE) en 2006&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, y que, casi veinte a&amp;ntilde;os despu&amp;eacute;s, sigue pendiente de una aplicaci&amp;oacute;n real y efectiva en Asturias. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Por ello, desde &lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;se valora que se inicie por fin este espacio de trabajo&lt;/strong&gt;, aunque se insiste en que su recorrido deber&amp;aacute; ser ambicioso para responder a las necesidades reales del colectivo docente.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;Este grupo de trabajo se enmarca, adem&amp;aacute;s, en&lt;strong&gt; un acuerdo del que s&amp;iacute; se est&amp;aacute;n desplegando&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;ya medidas concretas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. &amp;nbsp;Entre ellas, destaca de forma especialmente relevante la &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;reducci&amp;oacute;n de la jornada lectiva del Cuerpo de Maestros&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, una actuaci&amp;oacute;n de gran calado que conllevar&amp;aacute; la &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;contrataci&amp;oacute;n de 486 nuevos profesionales a partir de septiembre de 2026&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, con una &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;dotaci&amp;oacute;n presupuestaria anual estimada de 23,5 millones de euros&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Este precedente demuestra que los acuerdos alcanzados en la negociaci&amp;oacute;n colectiva pueden traducirse en mejoras estructurales reales para el sistema educativo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;En esta primera sesi&amp;oacute;n, la Consejer&amp;iacute;a ha expuesto un planteamiento inicial de car&amp;aacute;cter general que, a juicio de &lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt;, mantiene &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;una distancia a&amp;uacute;n considerable respecto a una reducci&amp;oacute;n horaria verdaderamente efectiva&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, en l&amp;iacute;nea con la que ya se aplica en otras comunidades aut&amp;oacute;nomas. No obstante, ambas partes han constatado un &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;clima de trabajo y una actitud favorable hacia la negociaci&amp;oacute;n&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, que deber&amp;aacute; concretarse en propuestas capaces de traducirse en una &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;reducci&amp;oacute;n real de la carga lectiva&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, acompa&amp;ntilde;ada de una mejora de las condiciones laborales y sin que ello suponga sobrecargas para el resto del profesorado ni se limite a meros ajustes organizativos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;strong&gt;CSIF&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;afronta este grupo de trabajo con voluntad constructiva, pero tambi&amp;eacute;n con la firmeza necesaria para que el resultado final &lt;span style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;no se quede en una medida simb&amp;oacute;lica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, sino que suponga una mejora real y tangible para los docentes mayores de 55 a&amp;ntilde;os del sistema educativo asturiano.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&#xD;
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&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="font-size:16px;"&gt;&lt;span style="font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;"&gt;&lt;span lang="ES" style="font-family:&amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;"&gt;&lt;a href="https://www.educastur.es/-/04-09-2024-educacion-cierra-acuerdo-sindicatos-mejora-ense%C3%B1anza-publica-reduccion-jornada-maestros-23-horas?inheritRedirect=true&amp;amp;redirect"&gt;Anuncio original del Acuerdo de &lt;strong&gt;2024&lt;/strong&gt; en Educastur AQU&amp;Iacute;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;a href="https://actualidad.asturias.es/-/educaci%C3%B3n-cierra-un-acuerdo-con-los-sindicatos-para-mejorar-la-ense%C3%B1anza-p%C3%BAblica-y-reducir-la-jornada-de-los-maestros-a-23-horas"&gt;Anuncio original del Acuerdo&amp;nbsp;de &lt;strong&gt;2024 &lt;/strong&gt;en Actualidad Asturias AQU&amp;Iacute; &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;br /&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&lt;a href="https://miprincipado.asturias.es/bopa/2025/03/31/2025-02478.pdf"&gt;&lt;em&gt;PUBLICACI&amp;Oacute;N EN BOPA DEL ACUERDO PARA LA MEJORA DE LA ENSE&amp;Ntilde;ANZA P&amp;Uacute;BLICA - 2024 &amp;nbsp; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded></item></channel></rss>
