País Vasco - Enseñanza

Asignación de Aulas para la realización de la prueba escrita de Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 17 Mar 26 05:04:00 CET

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ASESORES

Asignación de aulas para la realización de la prueba escrita de la fase específica de los candidatos que participan desde los Cuerpos de Maestros, Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas e Inspectores (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)

Listas para participantes de los cuerpos convocados

DOCENTES

Resolución de 16 de marzo de 2026 por la que se acuerda admitir a la fase general a dos aspirantes (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)

Asignación de aulas a los candidatos para la realización de la prueba escrita de la fase específica (Publicado en la web el 16 de marzo de 2026)

Resolución por la que se anuncia la fecha de la prueba de la fase específica y los listados definitivos de los Concursos en el Exterior 2025/2026

jose-luis.narbona.moreno — Mon, 09 Mar 26 15:50:00 CET

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Fechas de la prueba de la fase específica:

11 de abril: personal docente. Llamamiento único de la citada prueba a las 10.30 horas, en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid.
12 de abril: asesorías técnicas. Llamamiento único a las 8:45 horas en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid.

LISTADOS DEFINITIVOS ASESORES

Resolución de 20 de febrero de 2026 por la que se anuncia la exposición de las listas definitivas de admitidos y excluidos y por la que se convoca a los aspirantes a la realización de la fase específica (Publicado en la web el 26 de febrero de 2026)

Candidatos que participan desde el Cuerpo de Maestros (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
- Listado definitivo de candidatos admitidos que han superado la fase general
Candidatos que participan desde los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas e Inspectores (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
- Listado definitivo de candidatos admitidos que han superado la fase general
- Listado definitivo de candidatos admitidos que no han superado la fase general
Listado definitivo de candidatos excluidos (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Causas de exclusión (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Códigos que aparecen en los listados como observaciones al candidato (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Datos definitivos de admitidos y excluidos (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)

LISTADOS DEFINITIVOS DOCENTES

Candidatos que participan desde el Cuerpo de Maestros (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
- Listado definitivo de candidatos admitidos que han superado la fase general
Candidatos que participan desde los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas e Inspectores (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
- Listado definitivo de candidatos admitidos que han superado la fase general
- Listado definitivo de candidatos admitidos que no han superado la fase general
Listado definitivo de candidatos excluidos (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Causas de exclusión (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Códigos que aparecen en los listados como observaciones al candidato (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)
Datos definitivos de admitidos y excluidos (Publicado en la web el 9 de marzo de 2026)

Estadísticas de los Concursos en el Exterior 2025/2026 - Asesores y Docentes

jose-luis.narbona.moreno — Mon, 09 Mar 26 11:10:00 CET

ASESORES TÉCNICOS

DOCENTES

Listados Provisionales de admitidos y excluidos Concursos Exterior

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 22 Jan 26 13:23:00 CET

ASESORES

Resolución de 13 de enero de 2026 de la Subsecretaría por la que se anuncia la exposición de los listados de admitidos y excluidos. (Publicado en la web el 15 de enero de 2026)

Candidatos que participan desde el Cuerpo de Maestros. (Publicado en la web el 22 de enero de 2026).
- Listado provisional de candidatos admitidos
- Listado provisional de candidatos excluidos
Candidatos que participan desde los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas e Inspectores. (Publicado en la web el 22 de enero de 2026).
- Listado provisional de candidatos admitidos
- Listado provisional de candidatos excluidos

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE RECLAMACIONES

DESDE EL 22 DE ENERO DE 2026 AL 5 DE FEBRERO DE 2026 A LAS 24:00 HORAS.

Causas de exclusión y forma de subsanación (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Códigos que aparecen en los listados como observaciones a los candidatos (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Preguntas frecuentes en relación con los listados provisionales de admitidos y excluidos (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Instrucciones para remitir escrito de subsanación o reclamación al Área docente de la Subdirección General de Personal de la Subsecretaría de este Ministerio, conforme a la base cuarta, punto 2 de la Resolución de convocatoria (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)

DOCENTES

Resolución de 13 de enero de 2026 de la Subsecretaría por la que se anuncia la exposición de los listados de admitidos y excluidos. (Publicado en la web el 15 de enero 2026)

Candidatos que participan desde el Cuerpo de Maestros. (Publicado en la web el 22 de enero de 2026).
- Listado provisional de candidatos admitidos
- Listado provisional de candidatos excluidos
Candidatos que participan desde los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores Técnicos de Formación Profesional (a extinguir) y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. (Publicado en la web el 22 de enero de 2026).
- Listado provisional de candidatos admitidos
- Listado provisional de candidatos excluidos

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE RECLAMACIONES

DESDE EL 22 DE ENERO DE 2026 AL 5 DE FEBRERO DE 2026 A LAS 24:00 HORAS.

Causas de exclusión y forma de subsanación (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Códigos que aparecen en los listados como observaciones a los candidatos (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Preguntas frecuentes en relación con los listados provisionales de admitidos y excluidos (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)
Instrucciones para remitir escrito de subsanación o reclamación al Área docente de la Subdirección General de Personal de la Subsecretaría de este Ministerio, conforme a la base cuarta, punto 2 de la Resolución de convocatoria (Publicado en la web el 22 de enero de 2026)

Estadísticas de los concursos en el exterior

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 22 Jan 26 10:00:00 CET

ASESORES

DOCENTES

Novedades Concursos de Asesores Técnicos y Docentes en el Exterior

jose-luis.narbona.moreno — Fri, 19 Dec 25 08:15:00 CET

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DOCENTES

Con objeto de que los participantes en el concurso público de méritos para la provisión de puestos de personal docente en el exterior, convocado por Resolución de 3 de noviembre de 2025 (Boletín Oficial del Estado de 10 de noviembre), puedan estar informados con suficiente antelación de las fechas provisionales de las distintas fases de este concurso, se comunica:
➢Publicación de las listas provisionales de admitidos y excluidos: A partir del 22 de enero de 2026.
➢Publicación de las listas definitivas de admitidos y excluidos: A partir del 9 de marzo de 2026
➢Realización de la fase específica: 11 de abril de 2026.
✓El lugar en el que se realizará esta prueba se comunicará con exactitud en la Resolución por la que se anuncie la exposición de las listas definitivas de admitidos y excluidos.
✓La realización de la fase específica del concurso de méritos para la provisión de puestos de personal docente se realizará de manera presencial en Madrid.
✓Para la realización de la fase específica, los aspirantes deberán basarse en la normativa que en el momento de la prueba resulte de aplicación.
✓En el caso de que algún aspirante necesite algún tipo adaptación para la realización de la prueba, deberá comunicarlo a la organización del concurso en el correo: concursos.exterior@educacion.gob.es
➢Lecturas de la segunda parte de la fase específica: del 27 de abril al 11 de mayo de 2026 (no se realizarán lecturas el día 1 de mayo de 2026).
Se han constituido siete Comisiones de Valoración. De la 1 a la 4 para docentes de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores Técnicos de Formación Profesional (a extinguir) y Profesores Especialistas en sectores singulares de Formación Profesional y de la 5 a la 7 para docentes del Cuerpo de Maestros.

ASESORES

Con objeto de que los participantes en el concurso público de méritos para la provisión de puestos de asesores técnicos y asesoras técnicas en el exterior, convocado por Resolución de 3 de noviembre de 2025 (Boletín Oficial del Estado de 10 de noviembre), puedan estar informados con suficiente antelación de las fechas provisionales de las distintas fases de este concurso, se comunica:
➢Publicación de las listas provisionales de admitidos y excluidos: A partir del 22 de enero de 2026.
➢Publicación de las listas definitivas de admitidos y excluidos: A partir del 9 de marzo de 2026.
➢Realización de la fase específica: 12 de abril de 2026.
✓ El lugar en el que se realizará esta prueba se comunicará con exactitud en la Resolución por la que se anuncie la exposición de las listas definitivas de admitidos y excluidos.
✓ La realización de la fase específica del concurso de méritos para la provisión de puestos de personal docente se realizará de manera presencial en Madrid.
✓ Para la realización de la fase específica, los aspirantes deberán basarse en la normativa que en el momento de la prueba resulte de aplicación.
✓ En el caso de que algún aspirante necesite algún tipo adaptación para la realización de la prueba, deberá comunicarlo a la organización del concurso en el correo: concursos.exterior@educacion.gob.es
➢Lecturas de la segunda parte de la fase específica: del 27 abril a 11 de mayo de 2026 (no se realizarán lecturas el 1 de mayo de 2026).
Se han constituido dos Comisiones de Valoración.

BOE 28/11/2025: Convocatoria de plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2026-2027

jose-luis.narbona.moreno — Fri, 28 Nov 25 08:50:00 CET

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

Extracto de la Resolución de 26 de noviembre de 2025 de la Secretaría de Estado de Educación por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2026-2027
- PDF (BOE-B-2025-43996 - 1 pág. - 200 KB)

Ayudas para auxiliares de conversación de lengua española en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Canadá, Estados Unidos, Estonia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Portugal, Reino Unido, Suiza y Tailandia.

Destinatarios: ciudadanos españoles con titulación universitaria o estudiantes del último curso universitario en el 2025-2026, para llevar a cabo labores de auxiliares de conversación en los países mencionados.
Número de plazas: aproximadamente 921 plazas de acuerdo con la distribución del Anexo I de la convocatoria. Puede haber modificaciones en función de la situación sanitaria o de las necesidades de las autoridades educativas del país de destino.
Dotación: Los auxiliares de conversación percibirán la compensación económica indicada, a título orientativo, en el Anexo V de la convocatoria, con cargo a los presupuestos del país de destino, en concepto de gastos de alojamiento y manutención.

La duración del programa es de octubre de 2026 a mayo de 2027, excepto que se indique otro periodo en el Anexo II de la convocatoria. La dedicación horaria semanal es orientativa.

Cómo participar, condiciones del programa
Preguntas frecuentes
Guías (se publicarán actualizaciones a partir de febrero de 2026)

Plazo de presentación de solicitudes: 30 días hábiles (del 1 de diciembre de 2025 hasta el 15 de enero de 2026

Acceso a la inscripción en la covocatoria de Auxiliares de conversación españoles en el extranjero 2026/2027

BOE 10/11/2025: Convocatoria de plazas para Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026

jose-luis.narbona.moreno — Tue, 11 Nov 25 07:34:00 CET

Asesores técnicos en el exterior

Resolución de 3 de noviembre de 2025, de la Subsecretaría, por la que se convoca concurso para la provisión de puestos de asesores técnicos y asesoras técnicas en el exterior.
- PDF (BOE-A-2025-22696 - 27 págs. - 485 KB)

Acceso a la inscripción

Resolución de 3 de noviembre de 2025 de la Subsecretaría de Educación, Formación Profesional y Deportes Fecha de publicación en el BOE: 10 de noviembre de 2025

Relación de certificados vigentes que se reconocen para acreditar el conocimiento de idiomas y niveles recogidos por las Mesas Lingüísticas de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas de Alemán, Francés Italiano, Inglés y Portugués.

Preguntas frecuentes

Funcionarios docentes en el exterior

Resolución de 3 de noviembre de 2025, de la Subsecretaría, por la que se convoca concurso para la provisión de puestos de personal docente en el exterior.
- PDF (BOE-A-2025-22697 - 36 págs. - 702 KB)

Acceso a la inscripción

Resolución de 3 de noviembre de 2025 de la Subsecretaría de Educación, Formación Profesional y Deportes Fecha de publicación en el BOE: 10 de noviembre de 2025

Relación de certificados que se reconocen para acreditar el conocimiento de idiomas y niveles recogidos por las Mesas Lingüísticas de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas de Alemán, Francés Italiano, Inglés y Portugués

Preguntas frecuentes

Se acaban de publicar los nuevos concursos de méritos entre el personal funcionario de carrera para ocupar puestos en el exterior de personal docente y en asesorías técnicas a partir del curso 2026-2027. El plazo de presentación de instancias comienza el día 11 y estará abierto durante todo el mes de noviembre

Para la red de oficinas, centros y programas de Acción Educativa Exterior se ofertan este año 108 plazas para ejercer como docente y 19 plazas para las asesorías técnicas en las oficinas de Educación.

Los puestos de personal docente se encuentran en los siguiente países: Andorra, Alemania, Argentina, Bélgica, Brasil, Colombia, Estados Unidos, Francia, Italia, Luxemburgo, Marruecos, Países Bajos, Portugal, Suiza, Luxemburgo, Reino Unido y en España en la Escuela Europea de Alicante/Alacant. El personal seleccionado trabajará en instituciones educativas diversas: centros españoles en el exterior, secciones en centros de otros Estados, agrupaciones de lengua y cultura españolas o en el sistema educativo de Escuelas Europeas.

En el caso de las asesorías técnicas, las plazas se reparten en los siguientes países: Andorra, Bélgica, Brasil, China, Costa de Marfil, Estados Unidos, Filipinas, Francia, India, Letonia, Marruecos, Países Bajos, Polonia, Portugal y Suecia. Asesores y asesoras desarrollarán funciones relacionadas, entre otras, con la gestión de programas educativos propios, formación docente, desarrollo e impulso de iniciativas para la promoción de la educación, lengua y cultura españolas, así como el mantenimiento y fomento de las relaciones con las instituciones gubernamentales y educativas del país.

Quienes obtengan plaza como docente podrán permanecer destinados en los puestos en el exterior por un periodo máximo de seis cursos escolares, salvo los destinados en Escuelas Europeas, que podrán permanecer nueve. En el caso de las asesorías técnicas el periodo de permanencia máximo es de cinco cursos escolares.

La finalidad de estas convocatorias es seleccionar al personal funcionario de carrera preparado para trabajar en entornos educativos diferentes, difundir la lengua y cultura españolas en otros países a través de la educación y así contribuir con su labor a los objetivos de la Acción Educativa Exterior.

Corrección de errores BOE 21/11/2025

BOE 6/11/2025: Convocatorias de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Alemania y China para el curso académico 2026-2027.

jose-luis.narbona.moreno — Thu, 06 Nov 25 08:22:00 CET

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

Extracto de la Resolución de 5 de noviembre de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Alemania y China para el curso académico 2026-2027.
- PDF (BOE-B-2025-40634 - 1 pág. - 200 KB)
- Otros formatos

TEXTO

BDNS(Identif.):866841

De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (https://www.infosubvenciones.es/bdnstrans/GE/es/convocatoria/866841)

Primero. Beneficiarios.

Docentes españoles con el título de diplomado, graduado o licenciado, en diversas áreas o materias.

Segundo. Objeto.

Impartir enseñanzas en español en programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, español como lengua extranjera, u otras áreas o materias en centros educativos de Estados Unidos, Canadá, Alemania y China.

Tercero. Bases reguladoras.

Orden ECI/1305/2005 de 20 de abril, publicada en el BOE del 12 de mayo, de bases reguladoras de la concesión de subvenciones públicas en régimen de concurrencia competitiva.

Cuarto. Cuantía.

Importe máximo de 5.000,00 euros, con cargo a los créditos del Departamento, aplicación presupuestaria 18.08.144B.480.02, para el desarrollo de un curso de orientación, para facilitar la incorporación de los profesores seleccionados al sistema escolar estadounidense, canadiense, alemán y chino.

Quinto. Plazo de presentación de solicitudes.

15 días hábiles a partir del día siguiente a la publicación del presente extracto de la resolución en BOE.

Madrid, 5 de noviembre de 2025.- Abelardo de la Rosa Díaz, El Secretario de Estado de Educación.

MÁS INFORMACIÓN

APÚNTATE AQUÍ

Descripción

A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor visitante en diversos países.

Convocatoria de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Alemania y China, curso 2026-2027.

Modalidades

Enseñanza Infantil, Primaria y Secundaria, según el país de destino.

Destinatarios

Titutados según lo establecido en el anexo II de la convocatoria.

Número de plazas

617 plazas, distribuidas por países, estados y provincias en el anexo I de la convocatoria.

Esta cifra podría modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.

Requisitos

Todos los requisitos deberán cumplirse con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.

Requisitos generales

Cumplir con alguna de las siguientes condiciones con respecto a la nacionalidad:
- En el caso de solicitar plaza en Estados Unidos, Canadá y China, tener nacionalidad española.
- En el caso de solicitar plazas en Alemania, tener nacionalidad española o de alguno de los Estados miembros de la Unión Europea. También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el/la cónyuge de los españoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la Unión Europea siempre que no estén separados de derecho. Igualmente podrán participar las personas incluidas en el ámbito de aplicación de los tratados internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores.
No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
No tener antecedentes penales, ni delitos de naturaleza sexual.

Principales requisitos específicos por país

Estados Unidos:

1. No tener nacionalidad estadounidense ni disponer de cualquier tipo de estatus migratorio de residencia o empleo en Estados Unidos ni estar tramitando su solicitud.

2. Acreditar un nivel B1 de inglés según lo indicado en la convocatoria.

3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Estados Unidos en cualquiera de los estados.

4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente, a jornada completa, en enseñanza reglada no universitaria del sistema educativo español o en enseñanzas equivalentes de otros sistemas educativos, a partir del curso 2018-2019, en Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, en Enseñanzas de régimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas Artísticas) y Educación de Adultos.

Parte de dicha experiencia docente, según la legislación estadounidense en materia de expedición de los visados de cooperación educativa y cultural J1, ha de comprender el curso lectivo 2025-2026 en el momento de realizar la solicitud, previendo una duración de, al menos, ocho meses en dicho curso escolar en centros educativos en España o en otro país en el que el solicitante tenga residencia legal. En el caso de que la experiencia docente en el curso 2025-2026 sea en otro país, el solicitante deberá cumplir con los requerimientos del visado J1 relativos a la realización de experiencias de aprendizaje intercultural relacionadas con la enseñanza de la lengua y cultura españolas que se recogen en el apartado 14.1. de la presente convocatoria.

Los candidatos que no puedan acreditar experiencia docente en el curso lectivo 2025-2026 deberán demostrar la realización de estudios de posgrado en el ámbito educativo o en su área de especialización académica cuya finalización tenga lugar durante los doce meses posteriores a la presentación de la solicitud para estas plazas. Para que un candidato pueda resultar seleccionado deberá haber cumplido este requisito con anterioridad a la publicación de la Resolución de concesión por parte de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.

Estos estudios de posgrado deben cumplir los siguientes requisitos:

a) Corresponder a formación universitaria de posgrado de un mínimo de 300 horas de duración.

b) Formar parte de un itinerario que culmine en la obtención de un título propio u oficial de máster universitario, de experto universitario o de especialista universitario.

5. No haber sido profesor visitante en Estados Unidos en el curso 2024-2025 ni ser profesor visitante en Estados Unidos, Canadá, China, Irlanda o Alemania durante el curso 2025-2026 a través de las convocatorias del MEFD.

6. La renuncia a una plaza aceptada en las convocatorias para los cursos 2024-2025 y 2025- 2026 se podrá considerar motivo de exclusión, según lo contemplado en el apartado 12.4. de esta convocatoria

Canadá:

1. No tener la nacionalidad canadiense ni disponer de residencia permanente en Canadá ni estar tramitando su solicitud.

2. Acreditar un nivel B2 de inglés, para las plazas de la provincia de Alberta, y un nivel C1 de francés, para las plazas de la provincia de Quebec.

3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Canadá.

4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanza reglada no universitaria del sistema educativo español o en enseñanzas equivalentes de otros sistemas educativos en Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o en Enseñanzas de régimen especial (Escuelas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas Artísticas) y Educación de Adultos. No se computarán períodos inferiores a un total de ocho meses a jornada completa por curso escolar.

Parte de dicha experiencia docente, según los requisitos de la administración educativa canadiense, ha de comprender el curso lectivo 2025-2026 en el momento de realizar la solicitud, previendo una duración de, al menos, ocho meses en dicho curso escolar en centros educativos en España o en otro país en el que el solicitante tenga residencia legal. Para que un candidato pueda resultar seleccionado deberá haber cumplido este requisito con anterioridad a la publicación de la Resolución de concesión por parte de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa.

5. No haber sido profesor visitante en Estados Unidos, Canadá, China, Irlanda o Alemania a través de convocatoria del MEFD en el curso académico 2024-2025 ni serlo durante el curso 2025-2026.

6. No haber participado en el programa de Profesorado Visitante en Canadá en más de una convocatoria.

7. No estar en posesión del Alberta Interim Professional Certificate o del Permanent Professional Certificate para las plazas de la provincia de Alberta.

8. La renuncia a una plaza aceptada en las convocatorias para los cursos 2024-2025 y 2025-2026 se podrá considerar motivo de exclusión, según lo contemplado en el apartado 12.4. de esta convocatoria.

Alemania:

1. Acreditar un nivel B2 de alemán según lo indicado en la convocatoria.

2. Acreditar un nivel C2 de español en el caso de solicitantes nacionales de Estados miembros de la Unión Europea y los colectivos recogidos en el apartado 2.1.a) de esta convocatoria.

3. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para Alemania.

4. Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedagógica o equivalente para la administración alemana.

5. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanza reglada no universitaria en los niveles educativos de Educación Secundaria, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas.

6. No haber ejercido como profesor visitante en anteriores convocatorias del programa de Profesorado Visitante en Alemania.

China:

1. Acreditar un nivel B2 de chino o inglés según lo indicado en la convocatoria.

2. Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el anexo II para China.

3. Estar en posesión del título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, del Certificado de Aptitud Pedagógica o equivalente para las autoridades educativas chinas, a excepción de los graduados en Educación Primaria.

4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa en enseñanzas regladas de lenguas, en Educación Primaria, Secundaria o universitaria.

Méritos

La adecuación de los perfiles de los candidatos para cada ámbito geográfico se ajustará a los méritos preferentes que se relacionan en el anexo II, aspecto este que ha de ser tenido en cuenta por el solicitante al realizar su solicitud y seleccionar destino.

Solo se tendrán en cuenta aquellos méritos alegados, y debidamente acreditados, obtenidos con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.

Dotación

La remuneración percibida por los candidatos seleccionados variará en función de la autoridad educativa contratante, su experiencia docente y su formación académica.

Los candidatos seleccionados deberán asumir los costes del viaje y traslado para su incorporación al centro educativo de destino, así como cualquier otro gasto derivado de la obtención del visado, del permiso de trabajo, o de la documentación que le sea requerida por las autoridades del país receptor. Igualmente, corren a cargo de los candidatos seleccionados los costes de alojamiento y manutención durante su participación en el programa.

Más Información

Las autoridades educativas participantes ofrecerán a los profesores seleccionados, antes de su incorporación al puesto, un contrato en los términos que ambas partes acuerden en lo que se refiere a condiciones laborales y a su fecha y forma, de conformidad con la legislación laboral de los países y de las autoridades educativas contratantes.

El profesorado visitante quedará sometido, en lo que se refiere a obligaciones fiscales y de servicios de salud, a lo que la legislación del país contratante determine, sin perjuicio de otras obligaciones que pudieran derivarse de la legislación española respecto a dichas materias.

Documentos informativos

Consulte las guías generales del programa para Estados Unidos, Canadá, Alemania y China, y otros documentos de interés en la página de la Unidad de Acción Educativa Exterior. Los profesores que soliciten plaza para China pueden consultar el documento Información programa profesorado visitante en China

Descripción de los procedimientos de selección por países y estados (anexo III)

Información de esta convocatoria en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (BDNS) Acceso a la BDNS

Convocatoria

Información

Resolución por la que se convocan las plazas Fecha de publicación en la BDNS: 05 de noviembre de 2025
Anuncio de la convocatoria Fecha de publicación en el BOE: 06 de noviembre de 2025

Solicitud

Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 07 de noviembre de 2025
Hasta el 27 de noviembre de 2025 a las 15:00

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Instrucciones

Ayuda de la Sede Electrónica
Instrucciones en Manual de usuario Profex 2.

Documentación

La documentación acreditativa de requisitos y méritos deberá adjuntarse en formato PDF al apartado que corresponda de Mi perfil en Profex 2, con un tamaño máximo de 10 MB por fichero. Los documentos deberán estar claramente identificados mediante apellidos y denominación del documento: p. ej. Torres_Casas_CV y deberán ser perfectamente legibles para ser aceptados a trámite a efectos de admitir o excluir una solicitud.

No se admitirá a trámite documentación relativa a requisitos o méritos presentada a través de otras vías.

Documentación acreditativa de requisitos

Identidad: los solicitantes autorizarán expresamente al órgano instructor a la comprobación de los datos personales incorporados a su documento identificativo mediante un Sistema de Verificación de Datos de Identidad, en virtud del Real Decreto 522/2006, de 28 de abril (BOE de 9 de mayo). La prestación de dicha autorización se contempla en uno de los apartados de la solicitud. De no facilitar esta autorización expresa, los solicitantes deberán adjuntar a su solicitud una copia compulsada por ambas caras del Documento Nacional de Identidad o del pasaporte en vigor o, en su caso, fotocopia de la documentación que acredite su solicitud por extravío u otra circunstancia. Los solicitantes nacionales de Estados miembros de la Unión Europea y los colectivos recogidos en el apartado 2.1.a) que soliciten plazas en Alemania deberán adjuntar a su solicitud una copia compulsada del NIE por ambas caras o del pasaporte en vigor o, en su caso, fotocopia de la documentación que acredite su solicitud por extravío u otra circunstancia.
Nacionalidad: los solicitantes marcarán la casilla de declaración responsable que se incluye en la solicitud a este respecto. En cuanto a dicha declaración, será de aplicación lo establecido en el artículo 69.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre (BOE del 2).
Nivel de conocimientos de lengua extranjera o de español (solo requerido para los candidatos extranjeros): los solicitantes adjuntarán, en el apartado "Idiomas" de su perfil en Profex 2, la oportuna certificación. En el anexo IV de la convocatoria se incluyen las certificaciones que se tendrán en cuenta para la acreditación de estos conocimientos.
Titulación: los solicitantes adjuntarán por ambas caras, en el apartado "Formación académica " de su perfil en Profex 2, el título de Maestro, grado o equivalente por el que se concurre a la convocatoria, o documento acreditativo de haber efectuado el pago de los derechos para su expedición, preferiblemente con su traducción al inglés en el caso de solicitudes para Canadá, China y Estados Unidos, y al alemán para Alemania, a continuación, en el mismo fichero. En el caso de títulos extranjeros, se adjuntará el título original y la homologación correspondiente a la titulación española, todo en el mismo fichero. El órgano instructor podrá contrastar la autenticidad de dicha documentación a través del Registro de Universidades, Centros y Títulos (creado mediante RD 1509/2008, de 12 de septiembre), salvo que en el apartado correspondiente de la solicitud conste que la persona interesada no consiente en este trámite, en cuyo caso, de ser necesario, se aplicaría lo establecido en el apartado 28.5 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre.

No serán tenidos en cuenta, a efectos de la acreditación del requisito de titulación, los títulos de doctor o máster.
Los solicitantes con titulación de Ingeniero técnico, Arquitecto técnico o diplomados –a excepción de los estudios de Magisterio– deberán además acreditar la correspondencia de dicha titulación a los niveles del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) a través de una de las siguientes vías:

a. Certificado de correspondencia expedido por la Subdirección General de Títulos y y Ordenación Universitaria, y que deberá adjuntarse al título alegado para concurrir en la presente convocatoria..

b. Referencia de la publicación del nivel de correspondencia del título en el BOE.

5. Certificación Académica Personal (certificado de notas): Los solicitantes adjuntarán en el apartado "Formación académica" de su perfil en Profex 2 la certificación académica personal oficial completa, referida a la titulación por la que se concurre a la convocatoria, expedida y firmada por la escuela universitaria o facultad donde se hayan realizado los estudios, en la que consten las calificaciones de todas las asignaturas cursadas para obtener la titulación que se alega para concurrir a la presente convocatoria, preferiblemente con su traducción al inglés en el caso de solicitantes que se presentan a plazas en Estados Unidos, Canadá y China, y al alemán para Alemania, a continuación, en el mismo fichero. Cuando la certificación original no se haya expedido en español o inglés será obligatoria la traducción al inglés para los candidatos de Canadá, EE. UU. y China.

6. Curriculum vitae: los solicitantes adjuntarán en el apartado "Documentos anexos" de su perfil en Profex 2 un curriculum vitae en formato PDF de acuerdo con las siguentes instrucciones:

En el caso de plazas en Estados Unidos, Canadá (Alberta) y China se adjuntará un curriculum vitae en inglés, para Canadá (Quebec) en francés, que incluya una fotografía, empleando exclusivamente la plantilla diseñada al efecto. Para descargar la plantilla, pulse en una de las versiones (Word o LibreOffice) del país por el que quiera participar.

Estados Unidos y Canadá (Alberta): currilum vitae para Estados Unidos y Canadá (Alberta) en inglés (Word) / curriculum vitae para Estados Unidos y Canadá (Alberta) en inglés (LibreOffice)
Canadá (Quebec): curriculum vitae para Canadá (Quebec) en francés (Word) / curriculum vitae para Canadá (Quebec) en francés (LibreOffice)
China: curriculum vitae para China en inglés (Word) / curriculum vitae para China en inglés (LibreOffice)

Los solicitantes a plazas en Alemania deberán adjuntar un curriculum vitae en alemán utilizando la plantilla Europass, que se enlaza a continuación:

Alemania: curriculum vitae en alemán empleando el modelo Europass.

7. Experiencia docente / estudios de posgrado: Para la correcta acreditación relativo a la experiencia docente, deberán constar los siguientes datos: especialidad, nivel educativo, tipo de dedicación (completa o parcial) y duración real de los servicios, con indicación de fechas exactas de incorporación y cese. Los servicios correspondientes al curso 2025-2026 se acreditarán mediante hoja de servicios o con la correspondiente toma de posesión, en la que deberá constar la fecha de cese prevista. La documentación a aportar dependerá del tipo de centro donde se hayan prestado servicios:

Centros docentes públicos de España: hoja de servicios expedida por el órgano competente de la Administración educativa correspondiente.
Centros docentes privados y privados concertados de España: certificación de la Dirección del centro educativo correspondiente, con el visto bueno de la Inspección de Educación.
Centros educativos de titularidad española en el extranjero: certificación de la Unidad administrativa competente en la materia.
Programas de movilidad internacionales de la Administración pública española: certificado de la Unidad administrativa competente en la materia.
Centros docentes extranjeros: certificados expedidos por los órganos o autoridades competentes en los respectivos países. Dichas certificaciones deberán estar acompañadas de su traducción –jurada o no– al castellano.
La realización de estudios de posgrado en ámbito educativo, o en el área de especialización académica del solicitante, se acreditará mediante documento de la institución educativa correspondiente, en el que se haga constar la matriculación, los contenidos, el númeor de creditos/horas y la duración de dichos estudios.

En ningún caso se tendrán en cuenta documentos certificativos que no contengan una firma manuscrita o digital de la persona responsable del organismo competente; tampoco se tendrán en cuenta contratos, certificados de vida laboral o capturas de pantalla de aplicaciones informáticas.

Los solicitantes deberán adjuntar la documentación relativa a experiencia docente en el apartado "Experiencia docente" de su perfil en Profex 2.

8. Máster que habilita para el ejercicio de la función docente (requisito para plazas en Alemania y China): los solicitantes, a excepción de los graduados en Educación Primaria, adjuntarán, en el apartado "Formación académica" de su perfil en Profex 2, título de máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas o el Certificado de Aptitud Pedagógica, o equivalente. Esta documentación deberá presentarse, preferiblemente, con su traducción al alemán, chino o inglés, según corresponda, a continuación, en el mismo fichero.

Documentación acreditativa de méritos

Plazas en Estados Unidos o Canadá: título de máster que habilita para el ejercicio de la docencia en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas o Certificado de Aptitud Pedagógica. Deberá tenerse en cuenta que, en algunos estados de Estados Unidos, aquellos profesores que no posean dicho máster o certificado, podrán presentar a estos efectos, la documentación que se señala en el apartado 6.2.1. de la Resolución (apartado "Formación académica").
Certificaciones acreditativas de experiencia en otras actividades relacionadas con la docencia (apartado "Experiencia docente").
Carné de conducir (apartado "Documentos anexos").
Otros títulos universitarios diferentes al alegado para concurrir a la convocatoria (apartado "Formación académica").
Otras certificaciones acreditativas de nivel de lenguas extranjeras (apartado "Idiomas").
Cualquier otro mérito preferente que se indique en el anexo II de la convocatoria para cada destino en el apartado que corresponda del perfil en Profex 2.

Presentación de la solicitud

Los candidatos deberán solicitar su participación en este programa a través de la aplicación Profex 2.

Con antelación a la presentación de la solicitud, los solicitantes deberán haberse dado de alta en dicha aplicación y haber cumplimentado su perfil y su solicitud, adjuntando al mismo la documentación acreditativa de requisitos y méritos, de acuerdo con lo previsto en el apartado 6 de la convocatoria.

En la solicitud se deberá indicar si la plaza por la que se opta corresponde a Estados Unidos, Canadá, Alemania o China. Solamente se podrá elegir un país. En el caso de Estados Unidos, se deberá elegir un estado. En el caso de Canadá, se deberá elegir una provincia.

Una vez presentada la solicitud en Profex 2, los solicitantes, según lo dispuesto en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrónica, modificada por la Ley 39/2015, de 1 de octubre (BOE del 2), del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, deberán registrar su solicitud a través de la aplicación Profex 2, mediante un certificado reconocido de firma electrónica.

Los interesados también podrán registrar su solicitud a través del Registro Electrónico General (REG). Para ello deberán descargar el documento PDF que genera Profex 2 tras la presentación de su solicitud y adjuntarlo a través del registro electrónico mencionado.Se aconseja utilizar esta opción de registro solo si hubiera alguna incidencia técnica que imposibite registrar la solicitud en Profex 2.

No podrán admitirse a trámite aquellas solicitudes que no se presenten y registren de acuerdo con lo señalado en los párrafos anteriores.

Tramitación

Valoración de perfiles y selección de candidatos

La selección se llevará a cabo entre aquellos candidatos cuya solicitud haya resultado admitida.

El proceso constará de una primera fase de valoración de los expedientes de los candidatos, en virtud de su perfil académico y profesional y de las necesidades de las autoridades educativas contratantes. Para ello se tendrán en cuenta los méritos preferentes específicos, de acuerdo con el país, estado o provincia solicitados y los niveles educativos y modalidades de enseñanza que se recogen en el anexo II de la presente convocatoria. Dicha valoración, así como las necesidades de contratación que las autoridades educativas participantes manifiesten con anterioridad al proceso de selección, servirá para determinar qué candidatos serán convocados a las pruebas y a las entrevistas.

Una vez concluido el proceso de valoración de los expedientes, se procederá a una segunda fase de pruebas y/o entrevistas a aquellos candidatos admitidos que mejor respondan a los perfiles demandados por las autoridades educativas contratantes. Que su solicitud haya sido admitida, no implica que vaya a ser convocado para pruebas y entrevistas, ni que vaya a obtener una plaza; sino que reúne los requisitos que se exigen para participar en la convocatoria y que ha presentado toda la documentación correctamente, pero

La convocatoria a entrevistas se realizará a través de una citación en Profex 2, en la que se indicará el lugar, día y hora en que cada candidato deberá realizar la prueba y/o entrevista. Las pruebas y/o entrevistas se llevarán a cabo en Madrid o por vía telemática. Los candidatos podrán consultar si han sido convocados siguiendo el Manual de usuario de Profex 2 en la sección Solicitud > Instrucciones de esta web.

Con la debida antelación se hará pública en esta página web la relación de candidatos convocados, con indicación de la fecha, lugar y modalidad de las correspondientes pruebas y entrevistas. La no presentación a la entrevista o pruebas escritas implicará el desistimiento del candidato a su participación en el proceso de selección.

Los solicitantes podrán consultar en todo momento el estado de su solicitud en Profex 2, al margen de las comunicaciones que puedan recibir por parte de las autoridades educativas contratantes y de las consejerías de educación involucradas.

Convocatoria a entrevistas

La convocatoria a pruebas y/o entrevistas estará disponible en 2026 (fecha a determinar próximamente). Todos los candidatos convocados a pruebas y/o entrevistas recibirán una notificación de Profex 2 en el correo electrónico de su perfil de Profex 2.

Contacto

Correo electrónico

Asuntos relativos a la gestión de la convocatoria, a atender por el personal del Ministerio: visitantes2@educacion.gob.es.
Consultas o incidencias relacionadas con la aplicación Profex 2: profex.soporte@educacion.gob.es.
Asuntos relativos a Estados Unidos, a atender por los gestores del programa en la Consejería de Educación en ese país: visitantes.usa@educacion.gob.es.
Asuntos relativos a Canadá, a atender por los gestores del programa en la Agregaduría de Educación en ese país: visitantes.canada@educacion.gob.es.
Asuntos relativos a Alemania, a atender por los gestores del programa en la Consejería de Educación en ese país: consejeria.de@educacion.gob.es
Asuntos relativos a China, a atender por los gestores del programa en la Consejería de Educación en ese país: visitantes.cn@educacion.gob.es

País Vasco - Enseñanza

Asignación de Aulas para la realización de la prueba escrita de Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026

ASESORES

DOCENTES

Resolución por la que se anuncia la fecha de la prueba de la fase específica y los listados definitivos de los Concursos en el Exterior 2025/2026

Estadísticas de los Concursos en el Exterior 2025/2026 - Asesores y Docentes

Listados Provisionales de admitidos y excluidos Concursos Exterior

ASESORES

Resolución de 13 de enero de 2026 de la Subsecretaría por la que se anuncia la exposición de los listados de admitidos y excluidos. (Publicado en la web el 15 de enero 2026)

Estadísticas de los concursos en el exterior

Novedades Concursos de Asesores Técnicos y Docentes en el Exterior

BOE 28/11/2025: Convocatoria de plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2026-2027

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

BOE 10/11/2025: Convocatoria de plazas para Asesores y Docentes en el Exterior 2025/2026

Asesores técnicos en el exterior

Funcionarios docentes en el exterior

BOE 6/11/2025: Convocatorias de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Alemania y China para el curso académico 2026-2027.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

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Destinatarios

Número de plazas

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Principales requisitos específicos por país

Méritos

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